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Examen de admisión 2018-1
Matemática
MATEMÁTICA
AritméticA
RESOLUCIÓN N.º 1
Tema: Conjunto de los números racionales
Análisis y procedimiento
Tenemos a; b ⊂ R+
1 1
1 1 1a b
ab
bb
a
a
a b a b
+ ==
−∧ =
−+ = ×
( )
( )
α
β
I. Verdadera
a ∈ Q’ ↔ b ∈ Q’
≡ ∈ → ∈( )∧ ∈ → ∈( )a b b aQ Q Q Q' ' ' '
V V
De (a)
II. Verdadera ab=4 ↔ a+b=4
≡ = → + =( )∧ + = → =( )ab a b a b ab4 4 4 4
V V
De (b)
III. Falsa a < 2 → b < 2 De (a)
ab
b=
−<
12
11
12+
−<
b
1
11
b −<
Si b > 1
1
11
b −<
+
1 < b – 1
∴ b > 2
Si b < 1
1
11
b −<
−
1 > b – 1 b < 2 ∴ b < 1
Respuesta: VVF
RESOLUCIÓN N.º 2
Tema: Radicación
Análisis y procedimiento
Reconstruyendo el procedimiento de la extracción de la raíz cuadrada, tenemos
11
6 2
- 6 24 4
1 7 2 9
1 2
2 2 2 =44
7 3
7 6 4 97 6 2 9
2 0
0
1 8 0 5
5 4 9
2 4 7 72 5 4 3 3 =7629
=1729×
××
Por lo tanto, la suma de dígitos del radicando es 1+6+2+0+5+4+9=27
Respuesta: 27
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2
RESOLUCIÓN N.º 3
Tema: Regla de mezcla
Análisis y procedimiento
Técorriente
Tésuperior
Téextra
20 kg20 kg 50 kg50 kg
(70+x) kg(70+x) kg
x kgx kg
S/8 S/10 S/16
Pm=S/14gana
pierdegana
En todo procedimiento de regla de mezcla, se cumple
ganancia
aparente
de precio
pérdida
aparente
de precio
=
S/6 · 20+S/4 · 50=S/2 · x x=160
Al final, la cantidad total de té en kg que se obtiene es 20+50+160=230
Por condición, se desea obtener una utilidad total de S/460.
Piden la diferencia entre el precio de venta y el precio medio, es decir, piden la ganancia.
∴ ganancia
por 1 kg
S/S/
= =
460
2302
Respuesta: 2
RESOLUCIÓN N.º 4
Tema: Probabilidades
Análisis y procedimiento
De los datos, tenemos
7 hombres 4 mujeres
e: elegir una comisión de 3 personas
experimento aleatorio
Hallamos el número de comisiones posibles que se pueden formar (espacio muestral).
n CΩ( ) = =⋅
=311 11
8 3165
!
! !A: la comisión está integrada al menos por 1 hombre
evento
Tenemos tres casos:• 1hombrey2mujeres→ n.º casos= × =C C1
724 42
• 2hombresy1mujer→ n.º casos= × =C C27
14 84
• 3hombres→ n.º casos= C37 35=
Entonces n(A)=42+84+35=161.
∴ P A( ) =161
165
Respuesta: 161
165
RESOLUCIÓN N.º 5
Tema: Teoría de numeración
Análisis y procedimiento
Nota
Para determinar si un numeral de base n(ab...cdn) es par o impar
procederemos de la siguiente manera:
• Sin es par, dependerá de la última cifra.
Ejemplo
impar
- A=325 3 8 → A es impar.
- B=124246 → B es par.
par
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3
• Sin es impar, dependerá de la suma de cifras.
Ejemplo
- C=42327; suma de cifras=11 → C es impar.
- D=33339; suma de cifras=12 → D es par.
En el problema, tenemos• 21021113 suma de cifras=8, entonces el número
es par.• 11021113 suma de cifras=7, entonces el número
es impar.• 21121135 suma de cifras=11, entonces el
número es impar.• 41021125 suma de cifras=11, entonces el
número es impar.• 21021157 suma de cifras=12, entonces el
número es par.
Por lo tanto, tenemos 2 números pares.
Respuesta: 2
RESOLUCIÓN N.º 6
Tema: Teoría de numeración
Análisis y procedimiento
Recuerde lo siguiente:
abcd n dn = +o
Dato:
35 41 122
n naa n( ) ( ) = <;
Utilizando multiplicidad tenemos
n no o
+( ) = +5 1
2
n no o
+ = +25 1
24 = no
Entonces n es divisor de 24.
De 35n tenemos que n > 5.
→ 5 < n < 12
n es 6 o 8.
Si n=6
35 4162
6( ) = aa
529 416= aa
2241 416 6= aa cumple
Si n=8
35 4182
8( ) = aa
841=aa418
15118=aa418 no cumple
Se concluye, entonces n=6 ∧ a=2
∴ a+n=8
Respuesta: 8
RESOLUCIÓN N.º 7
Tema: Desigualdades
Análisis y procedimiento
I. Verdadera
Como a > b > 1
ak > bk ∀ k ∈ N
ak
k
n
=∑
1> bk
k
n
=∑
1
II. Falsa Como a > b y c ∈ Z si c > 0 → ac > bc
si c < 0 → ac <bc
III. Verdadera
Como a b−( ) ≥2
0
a b a b2 2 2+ ≥
a2+b2 ≥ 2|ab|
Respuesta: VFV
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RESOLUCIÓN N.º 8
Tema: Clasificación de los enteros positivos
Análisis y procedimiento
N admite solo dos divisores primos.
N=aa×b
b
descomposición canónica
El número de divisores simples y compuestos es 6. CD(N)=(a+1)(b+1)=6 → a=2; b=1
3 2
Luego N=a2×b1
descomposición canónica
La suma de divisores simples y compuestos es 42.
SD(N)=(1+a+a2)(1+b)=42 → a=2; b=5(1+2+22) (1+5)
Se concluye que
N: 22×51=20Piden la suma de cifras de N: 2+0=2.
Respuesta: 2
RESOLUCIÓN N.º 9
Tema: Función inversa
Análisis y procedimiento
Domf*=Ranf
Se tiene yx
x=
+−
− +4 1
2 12 2
yx
=−
+3
2 12
Como x >1
2 → 2x –1>0
inversa
1
2 10
x −> por 3
3
2 10
x −>
+2
3
2 12 2
x
y
−+ >
→ Domf*=⟨2; +∞⟩
Ran * Dom ;f f= = + ∞1
2
Cálculo de la regla de correspondencia de f*.• Despejamos x.
yx
= +−
23
2 1
yx
− =−
23
2 1
2 13
2x
y− =
−
xy
y=
+−1
2 4
• Intercambiamos x con y.
yx
xf x( )
=+−
*
1
2 4
Respuesta:
fx
xf fx( ) =
+−
= +∞ = +∞* ; * ; ; * ;
1
2 42
1
2Dom Ran
RESOLUCIÓN N.º 10
Tema: Función logarítmica
Análisis y procedimiento
Hallamos su dominio. f x xx( ) = −( ) ∈ ↔ − >log 1
2
4 4 0R ↔ 4 > |x| ↔ – 4 < x < 4→ Dom f=⟨ – 4; 4⟩
Hallamos su rango, como x ∈ ⟨ – 4; 4⟩.→ – 4 < x < 4
→ 0 ≤ |x| < 4
→ 0 ≥ – |x| > – 4
→ 4 ≥ 4 – |x| > 0
Como la base del logaritmo es 1/2, entonces es decreciente.
log log1
2
1
2
4 4≤ −( )x
− ≤ −( )2 41
2
log x
Ran f=[ – 2; +∞⟩
Respuesta: [ – 2; +∞⟩
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RESOLUCIÓN N.º 11
Tema: Números complejos
Análisis y procedimiento
(iz+4+z+4i)z+2i=0
→ iz+4+z+4i=0 ∨ z+2i=0+ ∨ 0 + ∨ 0
→ (iz+4=0 ∧ z+4i=0) ∨ z – 2i=0
→ zi
z i z i= − ∧ = −
∨ =
44 2
→ (z=4i ∧ z=4i) ∨ z=– 2i
z=4i ∨ z=– 2i→
Piden 4i+– 2i=4+2=6
Respuesta: 6
RESOLUCIÓN N.º 12
Tema: Programación lineal
Análisis y procedimiento
Se tiene f(x; y)=ax+by; ab ≠ 0 (función objetiva) S (conjunto de restricciones) P ∈ S (punto interior)
Recordemos que máxf(x; y) o mínf(x; y) se encontrará en un vértice de la región factible.
También máxf(x; y) ≥ f(x; y) ∀ (x; y) ∈ S mínf(x; y) ≤ f(x; y) ∀ (x; y) ∈ S
I. Falsa
mínf(x)=f(P) (No se da en un punto interior) x ∈ S
II. Verdadera mínf(x) < f(P) ∀ P ∈ S x ∈ S
III. Falsa máxf(x)=f(P) (No se da en un punto interior) x ∈ S
IV. Verdadera máxf(x) > f(P) ∀ P ∈ S, punto interior x ∈ S
Respuesta: FVFV
RESOLUCIÓN N.º 13
Tema: Matrices
Análisis y procedimiento
Tenemos
A4=0 → A A A4 40 0= = → =
LuegoI. Correcta
A A A A I A A I+ = +( ) = + ==
2
0
0
→ + =A A2 0
entonces A+A2 no tiene inversa.
II. Incorrecta
como A4=0 → I – A4=I, además
I A I A I A I A I
B
− = −( ) +( ) +( ) =4 2
,
esto es, la I – A tiene inversa y es la matriz.
B I A I A I A A A= +( ) +( ) = + + +2 2 3
III. Correcta
como A4=0 → I A I A I A I A I
C
− = +( ) +( ) −( )=4 2
entonces I+A2 tiene inversa y es la matriz
C=(I+A)(I – A)=I – A2
Por lo tanto, las afirmaciones correctas son I y III.
Respuesta: I y III
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6
RESOLUCIÓN N.º 14
Tema: Determinantes
Análisis y procedimiento
Tenemos
f
x
x
xx( ) =
1 11 11 1
Aplicamos la regla de Sarrus.
f(x)=x3– 3x+2
g
x
x
xx( ) =
− −
− −
− −
1 11 11 1
Aplicamos la regla de Sarrus.
g(x)=x3 – 3x – 2
Piden la cantidad de valores de x tal que f(x)=g(x).
→ x3 – 3x+2=x3 – 3x – 2
2= – 2 (→←)
CS=f
Por lo tanto, no hay valores de x.
Respuesta: 0
RESOLUCIÓN N.º 15
Tema: Matrices
Análisis y procedimiento
Tenemos que
A=SST → AT=(SST)T=(ST)TST=A
→ AT=A (A es simétrica)
Como
A a
b c
a b c=
→ = = =
4 2 1
4 2
4
2 1 2; ;
Además, S es una triangular inferior de términos positivos, esto es
S
x
y z
w p q
S
x y w
z p
q
T=
→ =
0 00 0
0 0
Luego
SS
x xy xw
xy y z wy pz
yw wy pz w p q
T = + +
+ + +
=
2
2 2
2 2 2
4 2 1
2 4 2
1 2 4
Se deduce que
x=2; y=1; z= 3, w=1
2, p=
3
2; q= 3
Entonces
K
s
a b b
x z q
a b b=
+ +=
+ ++ +
=+ +
+ +traza( ) 2 3 3
2 1 1
→
+( )+
= 2 3 1
3 12
Respuesta: 2
RESOLUCIÓN N.º 16
Tema: Inecuaciones irracionales
Análisis y procedimiento
Tenemos que
2 1 2
50
x x
x
+ − −−
<
Entonces x – 2 ≥ 0 ∧ x – 5 ≠ 0
→ x ≥ 2 ∧ x ≠ 5 (I)
Luego
2 1 2
50 2 1 2
x x
xx x
+ − −−
<
× − + −( )
+
→− − −
−<
2 1 2
50
2 2x x
x
x
xx x
+−
< − ≠ → ≠1
50 5 0 5;
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Por el método de puntos críticos tenemos
5
+––+
– 1
→ x ∈ ⟨ –1; 5⟩ (II)
Entonces CS=(I) ∩ (II) → CS=[2; 5⟩
∴ S x
x x
x= ∈
+ − −−
<
= R : ;
2 1 2
50 2 5
Respuesta: [2; 5⟩
RESOLUCIÓN N.º 17
Tema: Inecuación fraccionaria
Análisis y procedimiento
Tenemos
− <−+
<1
3
2 3
2
4
3
x
x
− < −+
<1
32
7
2
4
3x
–2
− < −+
< −7
3
7
2
2
3x
x(–1)
7
3
7
2
2
3>
+>
x invertimos
3
7
2
7
3
2<
+<
x
×7
3 2
21
2< + <x
–2
1
17
2< <x
∴ CS= 117
2;
Respuesta: 117
2;
RESOLUCIÓN N.º 18
Tema: Inecuaciones con valor absoluto
Análisis y procedimiento
Tenemos
(4 – x – 5 – x) (x – 4 + x – 5) ≤ x2– 24x– 4 x – 5
Efectuamos.
x – 42 – x – 52 ≤ x2=24 →
(x2 – 8x+16) – (x2 – 10x+25) ≤ x2 – 24
→ 2x – 9 ≤ x2 – 24 → 0 ≤ x2 – 2x – 15
→ 0≤ (x – 5)(x+3) , entonces
→ (x – 5)(x+3) ≥ 0 → x ∈⟨ –∞; –3] ∪ [5; +∞⟩
Por lo tanto, la suma de los enteros que no pertenecen al conjunto solución es
(– 2)+(– 1)+0+1+2+3+4=7
Respuesta: 7
RESOLUCIÓN N.º 19
Tema: Series
Análisis y procedimiento
Se tiene
• ba
cn
nn
n
= −( )11
→ bn=an – (–1)ncn
Luego
b2n=a2n – c2n (I)
b2n–1=a2n – 1+c2n – 1 (II)
• ca
bn
nn
n
= −( )11
→ cn=an – (–1)nbn
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Luego c2n=a2n – b2n (III)
c2n–1=a2n–1+b2n–1 (IV)
De (I) y (III)
a2n=b2n+c2n
De (II) y (IV)
a2n –1=0 ∧ b2n – 1=c2n – 1
Reemplazamos en E.
E a b b cn n n nn
= + − +( )−=
+∞
∑ 2 2 11
Tenga en cuenta que
x x xnn
n nn=
+∞
−=
+∞
∑ ∑= +( )1
2 1 21
E a a b b b c cn n n n n n nn
= + + + + + +( )− − − −=
+∞
∑0
2 1 2 2 1 2 2 1 2 1 21
2
–b2n – 1
E a c b b cn n n n nn
= + − + +( )− −=
+∞
∑ 2 2 1 2 1 2 21
0 a2n
E a nn
==
+∞
∑ 2 21
E a nn
==
+∞
∑2 21
Por dato
a nn
21
1==
+∞
∑
∴ E=2
Respuesta: 2
RESOLUCIÓN N.º 20
Tema: Programación lineal
Análisis y procedimiento
Sean x1=n.º de anillos tipo A. x2=n.º de anillos tipo B.
Del enunciado
anillo tipo
cantidad de oro
cantidad de plata
precio de venta
cant. prod.
A 3 g 1 g S/1500 x1
B 1 g 2 g S/950 x2
en almacén 1800 g 2000 g
LuegoFunción objetivo z=1500x1+950x2
Conjuntos de restricciones 3x1+x2 ≤ 1800 x1+2x2 ≤ 2000 x1; x2 ∈ N
Respuesta: z=1500x1+950x2
3x1+x2 ≤ 1800 x1+2x2 ≤ 2000 x1; x2 ∈ N
RESOLUCIÓN N.º 21
Tema: Prisma
Análisis y procedimiento
Piden Vprisma.
x
x
cartón de forma
cuadrada
– x
2 –
x
2
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De las regiones cuadradas de lado , recortamos las regiones sombreadas en las esquinas y construimos el prisma.
x
x
– x2
Vprisma =−( )x x2
2
∴ Vprisma = −( )xx
2
2
Respuesta: x
x2
2−( )
RESOLUCIÓN N.º 22
Tema: Geometría analítica
Análisis y procedimiento
Piden OT.
26
5
O
T
1 QH
Y
X
3
(1; 5)
3
En el HQO
(QO)2=12+52
QO = 26
En el QTO, por teorema de Pitágoras
OT( ) = −2 2 226 3
∴ OT = 17
Respuesta: 17
RESOLUCIÓN N.º 23
Tema: Cuadriláteros
Análisis y procedimiento
Sea AC=y1+y2 BD=x1+x2
Dato: a+b+c+d=20
B
A C
D
O
a b
cd
y1
x1
y2
x2
AOB: a < x1+y1
BOC: b < x1+y2
COD: c < y2+x2
DOA: d < x2+y1
Sumamos.
a b c d
AC BD+ + +
< +2
Luego
10 < AC+BD, 110
<+AC BD
ABD: BD < a+d
BCD: BD < b+c
ABC: AC < a+b
ADC: AC < d+c
Sumamos. AC+BD < a+b+c+d
Luego
AC+BD < 20, AC BD+
<10
2
Por lo tanto, el intervalo será ⟨1; 2⟩.
Respuesta: ⟨1; 2⟩
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RESOLUCIÓN N.º 24
Tema: Ángulos y rectas paralelas
Análisis y procedimiento
Piden x.
A
B x
C
aa
bb
L 1
L 2
Se observa que L L1
// 2.
Por teorema x=a+b
Respuesta: a+b
RESOLUCIÓN N.º 25
Tema: Cilindro
Análisis y procedimiento
5
7
RR
hh
RR
2R2R
θθ
θθ
Piden Vcilindro=pR2h.
De la figura, h=12
además
tanθ = = → =
7
2 5
35
2
2
R
RR
Vcilindro =
( )π
35
212
∴ Vcilindro=210p
Respuesta: 210p
RESOLUCIÓN N.º 26
Tema: Esfera
Análisis y procedimiento
Od
r
m
r –dr – d
Piden d.
Dato: pm2=2pr(r+d)– 2pr(r – d) (*)
Como m2=(r+d)(r – d)
En (*)
r2 – d2=4rd
d2+4rd – r2=0
Resolvemos. d r= −( )5 2
Como
r = +5 2
d = −( ) +( )5 2 5 2
∴ d=1 m
Respuesta: 1 m
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11
RESOLUCIÓN N.º 27
Tema: Razones trigonométricas de ángulos notables
Análisis y procedimiento
L
34
C
A
D
Bθ
37º
37º
La recta L es paralela a la diagonal AB. Nos piden el ángulo entre la recta L y la diagonal CD, es decir, q.
∴ q=74° →
74º7
2425 16º
q=arccos7
25
Respuesta: arccos7
25
RESOLUCIÓN N.º 28
Tema: Polígonos
Análisis y procedimiento
Piden m.
Sea n el número de lados Sea m el número de lados
Polígono 1De mayor número
de lados.
Polígono 2De menor número
de lados.
Sm sinteriores=180(n– 2) Sm sinteriores=180(m– 2)
m central =360
n m central =
360
m
Del dato
180(n – 2) – 180(m – 2)=2160
n – m=12 (I)
360 360
5 72m n
n m mn− = → −( ) =º (II)
Reemplazamos (I) en (II).
72×12=mn
n=36 y m=24
Respuesta: 24
RESOLUCIÓN N.º 29
Tema: Congruencia
Análisis y procedimiento
α
α
β
β L
θR CA
θ
B
Dato: b=a+q
Trazamos RL, tal que mCRL=a.→ ABR ≅ CRL (L-A-L)
Luego mBAR=mLCR=q
Finalmente, en el ABC sumamos ángulos. b+a+q+q=180º
∴ 2b+q=180º
Respuesta: 2b+q=180º
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RESOLUCIÓN N.º 30
Tema: Semejanza
Análisis y procedimiento
Datos:- AB=5; BC=6; CD=7; AD=10
- BC // AD // MN
→ 2pMBCN =2pAMND
Piden MN.
10A DL
M
B C
P N
6
6 75k
4k
7k
5(1– k)
5
6 4
Como MN // AD → TPCN ∼ TLCD
Entonces, si CD=5k
CN=7k ∧ PN=4k
Luego 2pMBCN = 2pAMND
5k+6+7k+MN = 5(1 – k)+MN+7(1 – k)+10
12k+6=12(1 – k)=+10 → k =2
3
→ MN = +
6 4
2
3
∴ MN =26
3
Respuesta: 26
3
RESOLUCIÓN N.º 31
Tema: Semejanza
Análisis y procedimiento
Datos AM=1; AC=2; AB=3
Piden BC.
bC1 C2
T
L
MB
Q
13 2
A
Cqq
bb
bb
Como LTCM está inscrito en C2
→ mT=m M=b
Como BTCA está inscrito en C1→ mT=m A=b
Luego, en el AMC
mMAQ=b+q → m MAB=q
En el ABC
(BC)(MA)=(AB)(AC)→ (BC)(1)=(3)(2)∴ BC=6Observación
El triángulo ABC está definido, sin embargo no cumple con la
relación de existencia.
Respuesta: 6
RESOLUCIÓN N.º 32
Tema: Poliedros regularesAnálisis y procedimiento
Nos piden la suma de medidas de ángulos interiores de todas las caras de un dodecaedro regular (D) menos la suma de medidas de los ángulos interiores de todas las caras del icosaedro regular (I).
Cálculo de D. D=12×180º(5 – 2)=6480Cálculo de I. I=20×180º=3600ºEntonces D – I=6480º – 3600º∴ D – I=2880º
Respuesta: 2880º
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RESOLUCIÓN N.º 33
Tema: Funciones trigonométricas inversas
Análisis y procedimiento
Por condición, arcsenx < 2arctanx.
Analizamos por gráficas.
1
π
π
π2
Y
X
y=2arctanx
y=arcsenx
Las gráficas se intersectan para x=1.
Luego, se verifica
arcsenx < 2arctanx
∴ ∀ x ∈ ⟨0; 1⟩
Respuesta: ⟨0; 1⟩
RESOLUCIÓN N.º 34
Tema: Razones trigonométricas de ángulos agudos
Análisis y procedimiento
12
12Mosca
Araña
5
1
a
6
12
Recorrido
Del gráfico,
Respuesta: arctan1
2
RESOLUCIÓN N.º 35
Tema: Razones trigonométricas de ángulos en posición normal
Análisis y procedimiento
L 1: 3y+2x – 6=0
L 2: 3x+2y+6=0
3
θ
– 3
– 2
2
P(m; n)
Y
X
Para hallar el punto P(m, n), se resuelve el sistema de ecuaciones.
L1: 3y+2x– 6=0 → 3y+2x=6L2: 3x+2y+ 6=0 → 3x+2y=–6
x=– 6 ∧ y=6
→ P(– 6; 6) ∈ IIC
Luego
tanθ =
−= −
6
61
∴ q=135º
Respuesta: 135º
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RESOLUCIÓN N.º 36
Tema: Resolución de triángulos rectángulos
Análisis y procedimiento
1
1
cotθ
tanθ
secθsecθθθ
θθcscθcscθ
S: área sombreada
S =×sec cscθ θ
2
S = +( )1
2tan cotθ θ (*)
Observación
tanq+cotq ≥ 2
De (*)
El área será mínima cuando se cumpla
tanq+cotq=2
Esto ocurre cuando
θπ
=4
Respuesta: p4
RESOLUCIÓN N.º 37
Tema: Secciones cónicas
Análisis y procedimiento
4
3=a
3
c
P
2=b
(– 2; 3)
– 2 4k
3
(– 4k; 3k)(– 4k; 3k)3k3k
Aplicamos la ecuación de la elipse.
x y+( )
+−( )
=2
4
3
91
2 2
El P ∈ elipse
Pk k
k k−( ) →− +( )
+−( )
=4 3
2 24 2
4
3 3
91;
(1 – 2k)2+(k – 1)2=1
5k2 – 6k+1=0
(5k – 1)(k – 1)=0
→ k=1/5 ∧ k=1
(3k < 3)
Por lo tanto, el punto es
P −
4
5
3
5;
Respuesta: −
4
5
3
5;
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RESOLUCIÓN N.º 38
Tema: Circunferencia trigonométricaAnálisis y procedimiento
O
P
x
H
S
45º
1
– senθ– senθ
– senθ– senθ
1+senθ1+senθ
– senθ– senθ θθ– senθ– senθ
A'
B'
B
A
Del gráfico
área =( )( )
=x
x1
2
1
2
Determinamos x mediante semejanza.
PHB ∧ SOB: x
1
1
1=
+−
sen
sen
θ
θ
→ =+−
x1
1
sen
sen
θ
θ
∴ área =+
−
1
2
1
1
sen
sen
θθ
Respuesta: 1
2
1
1
+
−
sen
sen
θθ
RESOLUCIÓN N.º 39
Tema: Identidades de ángulos compuestos
Análisis y procedimiento
K = +( ) +( )3 60 27 60 33cot º tan º cot º tan º
K =6
+
+3
0
60
27
27
60
60
33
33
cos º
º
º
cos º
cos º
º
º
cossen
sen
sen
sen
ºº
K =+
3
60 27 60 27
60 27
60 33cos º cos º º º
º cos º
cos º cos ºsen sen
sen
++
sen sen
sen
60 33
60 33
º º
º cos º
K =
3
33
60 27
27
60 33
cos º
º cos º
cos º
º cos ºsen sen
K =
3
1
60
1
60sen senº º
K =
32
3
2
3
∴ K=2
Respuesta: 2
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RESOLUCIÓN N.º 40
Tema: Funciones trigonométricas directas
Análisis y procedimiento
f(t)=Asen(w(t – a))+b (I)
fmáx=12 fmín=10
Entonces
A+B=12 –A+B=10
Resolvemos y tenemos que
B=11; A=1
Luego, hallamos el periodo (T).
T =2πω
∧ T=365
Al igualar
2
3652
365
π
ωω
π= → =
Reemplazamos en (I).
f tt( ) = × −( )
+1
2
36511sen
πα (II)
Para t=31+23, se obtiene f(t)=11.
Finalmente, reemplazamos en II.
11 12
36554 11= × −( )
+sen
πα
→ a=54
∴ f tt( ) = −( )
+sen
2
36554 11
π
Respuesta: sen2
36554 11
πt −( )
+