48091357 Metodo de Griego Clasico

27
Grupo Thalassa Página 1 ἀλφάβητος ΤΑ ΖΩΑ α Α ἄλφα λέκτωρ β Β βήτα βάτραχος γ Γ γάμμα γύψ δ Δ δέλτα δελφίς ε Ε ψιλόν λέφας ζ Ζ ζῆτα ζέβρα η Η ἦτα ὁ μύρμηξ θ Θ θῆτα ὁ ἰχθύς ι Ι ἰῶτα ππος κ Κ κάππα καρκίνος λ Λ λάμβδα λέων μ Μ μῦ μέλισσα ν Ν νῦ νυκτερίς ξ Ξ ξῖ ἡ ἀλώπηξ ο Ο μικρόν οἶς π Π πῖ πίθηξ ρ Ρ ῥῶ ὁ ἄρκτος σ/ς σῖγμα σκώληξ τ Σ ταῦ ταῦρος υ Τ ὖ ψιλόν ὁ κύων φ Υ φῖ φάλαινα χ Φ χῖ χοῖρος ψ Χ ψῖ ὁ σκώψ ω Ψ ὦ μέγα ἡ χελώνη ΠΡΨΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ ΣΑ ΖΨΑ

Transcript of 48091357 Metodo de Griego Clasico

Page 1: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 1

Ὁ ἀλφάβητος

ΤΑ ΖΩΑ

α Α

ἄλφα

ὁ ἀλέκτωρ

β Β

βήτα

ὁ βάτραχος

γ Γ

γάμμα

ὁ γύψ

δ Δ

δέλτα

ὁ δελφίς

ε Ε

ἒ ψιλόν

ὁ ἐλέφας

ζ Ζ

ζῆτα

ἡ ζέβρα

η Η

ἦτα

ὁ μύρμηξ

θ Θ

θῆτα

ὁ ἰχθύς

ι Ι

ἰῶτα

ὁ ἵππος

κ Κ

κάππα

ὁ καρκίνος

λ Λ

λάμβδα

ὁ λέων

μ Μ

μῦ

ἡ μέλισσα

ν Ν

νῦ

ἡ νυκτερίς

ξ Ξ

ξῖ

ἡ ἀλώπηξ

ο Ο

ὂ μικρόν

ἡ οἶς

π Π

πῖ

ὁ πίθηξ

ρ Ρ

ῥῶ

ὁ ἄρκτος

σς

σῖγμα

ὁ σκώληξ

τ Σ

ταῦ

ὁ ταῦρος

υ Τ

ὖ ψιλόν

ὁ κύων

φ Υ

φῖ

ἡ φάλαινα

χ Φ

χῖ

ὁ χοῖρος

ψ Χ

ψῖ

ὁ σκώψ

ω Ψ

ὦ μέγα

ἡ χελώνη

ΠΡΨΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ ΣΑ ΖΨΑ

Grupo Thalassa Paacutegina 2

Υωνητική

Σὰ

φωνήεντα

Σὰ σύμφωνα

Β β Γ γ Δ δ Ζ ζ Θ θ Κ κ Λ λ Μ μ Ν ν

α βα γα δα ζα θα κα λα μα να

ε η βε βη γε γη δε δη ζε ζη θε θη κε κη λε λη με μη νε νη

ι υ βι βυ γι γυ δι δυ ζι ζυ θι θυ κι κυ λι λυ μι μυ νι νυ

ο ω βο βω γο γω δο δω ζο ζω θο θω κο κω λο λω μο μω νο νω

ου (υ) βου γου δου ζου θου κου λου μου νου

ζ = δσ

Σὰ

φωνήεντα

Σὰ σύμφωνα

Ξ ξ Π π Ρ ρ σς Σ τ Υ φ Φ χ Χ ψ

α ξα πα ῥα σα τα φα χα ψα

ε η ξε ξη πε πη ῥε ῥη σε ση τε τη φε φη χε χη ψε ψη

ι υ ξι ξυ πι πυ ῥι ῥυ σι συ τι τυ φι φυ χι χυ ψι ψυ

ο ω ξο ξω πο πω ῥο ῥω σο σω το τω φο φω χο χω ψο ψω

ου (υ) ξου που ῥου σου του φου χου ψου

ξ = κσ ψ = πσ

αι αυ ᾳ ᾳ ( αι )

ει ευ ῃ ῃ ( ηι )

οἱ δίφθογγοι οι ου ῳ ῳ ( ωι )

υι ηι

ἐν τῇ νέᾳ ἑλληνικῇ γλώσσῃ

α ᾳ ε αι

ι η υ οι ει ῃ

ο ω ῳ ου

αυ [av af]

ευ [ev ef]

Grupo Thalassa Paacutegina 3

Σὰ πνεύματα

᾿ ἀλέκτωρ

῾ ἵππος

Οἱ τόνοι

acute λέων

` λέων καὶ ἵππος

~ χοῖρος

Σὰ σήματα τῆς στίξεως

ὁ λέων καὶ ὁ ἵππος ζώα εἰσι

Φαῖρε καλοῦμαι Ἀλέξανδρος

Πῶς καλεῖ

ὁ λέων ὁ ἵππος καὶ ὁ χοῖρος ζώα εἰσι

γ + γ κ χ ξ = ng hellip

λλ lmiddotl+

σ- (σοφία)

-σ- (καταστροφή)

-ς (πόλις)

Φαίρετε

Ἐγὼ εἰμι ἡ ζέβρα

Πῶς καλεῖ

Φαῖρε ὦ ζέβρα

Καλοῦμαι Λέων Φαῖρε ὦ ζέβρα

Καλοῦμαι

Ἱπποποταμός

Φαῖρε

Ἐγὼ εἰμι ἡ Καμηλοπάρδαλις

Καὶ σύ

Grupo Thalassa Paacutegina 4

Ἀσκήσεις

Αacute Γράψε τὰ γράμματα

Grupo Thalassa Paacutegina 5

Ο ΖΨΜΟ ΣΨΝ ΓΡΑΜΜΑΣΨΝ

Βacute Ζήτει δέκα ζῷα

Ν Ω Τ Κ Ξ Η Α Γ Ε

Ε Ν Η Ι Η Ν Κ Μ Ξ

Μ Ξ Ω Π Π Ω Ε Η

Ν Ο Ρ Ε Ω Λ Τ Λ Ν

Θ Ι Υ Λ Ε Δ Ι Λ

Β Α Σ Ρ Α Φ Ο Τ

Ζ Λ Ξ Η Λ Ω Κ Π

Α Υ Ε Λ Ε Δ Α Δ

Β Α Λ Ε Κ Σ Ω Ρ Σ

Γacute Πλήρου

αrsquo Φαῖρε πῶς καλεῖ Καλοῦμαι Ἀλέξρανδρος

βrsquo _____ πῶς _____ _________ Ἑλένη

γrsquo _____ πῶς _____ _________ Ἕκτωρ

δrsquo _____ πῶς _____ _________ Ἀριάδνη

εrsquo _____ πῶς _____ _________ ωκράτης

Δacute Πλήρου

αrsquo Ἐγὼ εἰμι ἡ Θάλεια Καὶ σύ

βrsquo Ἐγὼ ____ ἡ Γαλατεία ______

γrsquo Ἐγὼ ____ ὁ Πολύφημος ______

δrsquo Ἐγὼ ____ ὁ Ἀπόλλων ______

εrsquo Ἐγὼ ____ ἡ Δάφνη ______

ςrsquo Ἐγὼ εἰμι _________

Grupo Thalassa Paacutegina 6

Ἐν τῇ ἀγορᾷ

Σώστρατος Φαῖρε ὦ Ἀλέξανδρε

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ φίλε Πῶς ἔχεις

Σώστρατος Ἔχω καλῶς Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ καὶ ἔχω καλῶς Σίς ἐστι αὐτός

Σώστρατος Αὐτός ἐστι ὁ φίλος μου

Ἀλέξανδρος Πῶς καλεῖται

Σώστρατος Αὐτὸς καλεῖται Γλαῦκος

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Πῶς ἔχεις

Γλαῦκος μμμμhellip

Σώστρατος Αὐτός μὲν οὐκ λέγει ἑλληνικῶς ξένος δὲ ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ἔρρωσο

Σώστρατος Ἔρρωσο

Αacute αrsquo Πῶς καλεῖ Καλοῦμαι Ἀλέξανδρος

βrsquo _____________ _________ Κάδμος

γrsquo _____________ _________ Ἑλένη

Βacute αrsquo Φαῖρε πῶς ἔχεις Ἔχω καλῶς

βrsquo Φαῖρε _________ _____ κακῶς

γrsquo Φαῖρε _________ ___________

ΔΕΤΣΕΡΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἔχεις

καλοῦμαι

καλεῖ

καλεῖται

καλούμεθα

καλεῖσθε

καλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 7

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

εἰμι

εἶ

ἐστι(ν)

ἐσμεν

ἐστε

εἰσι(ν)

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

Aacute Πλήρου

αrsquo Ἐγὼ φιλόσοφός εἰμι δrsquo ὺ ξένη __________

βrsquo Ἡμεῖς φιλόσοφοι _______ εrsquo Αὐταὶ ξέναι _______

γrsquo Αὐτοὶ φιλόσοφοι _______ ςrsquo Αὐτὸ ἀγαθὸν _______

Bacute Πλήρου

αrsquo Φαῖρε Πῶς _______ αὐτός Αὐτὸς ἔχει καλῶς

βrsquo Φαῖρε Πῶς _______ σύ ______ _______ καλῶς

γrsquo Φαίρετε Πῶς _______ ὑμεῖς ______ _______ κακῶς

δrsquo Φαῖρε Πῶς _______ αὐταί ______ _______ καλῶς

Γacute Πλήρου

αrsquo ὺ εἶ Μήδεια Ναί ἐγώ εἰμι Μήδεια

βrsquo Αὐτοὶ εἰσι φιλόσοφοι Οὐχί _______ οὐκ εἰσι φιλόσοφοι

γrsquo Ὑμεῖς ἐστε ἄνθρωποι Ναί _______ ἐσμέν ἄνθρωποι

δrsquo Αὐτὸ ἐστι ζῷον Οὐχί _______ ἐστι βιβλίον

Grupo Thalassa Paacutegina 8

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική ὁ σοφός ἡ σχολή ἡ δόξα ἡ ἡμέρα τὸ βιβλίον

γενική τοῦ σοφοῦ τῆς σχολῆς τῆς δόξης τῆς ἡμέρας τοῦ βιβλίου

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική οἱ σοφοί αἱ σχολαί αἱ δόξαι αἱ ἡμέραι τὰ βιβλία

γενική τῶν σοφῶν τῶν σχολῶν τῶν δοξῶν τῶν ἡμέρων τῶν βιβλίων

ὁ ποταμός

τοῦ ποταμοῦ

ἀλλὰ

ἡ ὀδός

τῆς ὀδοῦ

δόξα δόξης

ττσσ ξ ζ ψ σ

ἡμέρα ἡμέρας

ρ ι ε

Grupo Thalassa Paacutegina 9

Αrsquo Γράφε τὴν τελευτήν

ὁ ἄνθρωπος ἡ ἀδελφή τὸ ἆθλον

ὁ τύρ____ ἡ ἀγορ____ τὸ ἀργύρι____

ὁ ἄνεμ____ ἡ ἀστρονομί____ τὸ δένδρ____

ὁ δῆμ____ ἡ κεφαλ____ τὸ παιδί____

ὁ ἄρτ____ ἡ κλίν____ τὸ ζῷ____

Brsquo Γράφε τὸ ἄρθρον

ὁ ἄνεμος ἡ ἀστρονομία τὸ γυνμάσιον

____ λίθος ____ γῆ ____ δένδρον

____ θάλαττα ____ ὀφθαλμός ____ πόλεμος

____ φίλος ____ κλίνη ____ ἀρχή

____ ἔσοπτρον ____ παιδίον ____ θύρα

Γrsquo Γράφε τὴν πληθυντικήν ὀνομαστικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος οἱ ἄνθρωποι

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Δ Γράφε τὴν ἑνικήν γενικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος τοῦ ἀνθρώπου

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Grupo Thalassa Paacutegina 10

Σὰ ἐπίθετα

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλός καλή καλόν

γενική καλοῦ καλῆς καλοῦ

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλοί καλαί καλά

γενική καλῶν καλῶν καλῶν

Grupo Thalassa Paacutegina 11

ΣΑ ΦΡΨΜΑΣΑ

λευκός μέλας ξανθός ῥόδινος ἐρυθρός

ἀμαυρός κυάνεος χλωρός πορφύρεος πολιός

μέλας μέλαινα μέλαν

μέλανος μελαίνης μέλανος

Α Ρ Π Ο Λ Ι Ο Β

Μ Ο Ι Ω Ρ Ο Ζ

Α Δ Υ Ρ Ο Μ Ε

Τ Ι Α Η Ε Π Ο Ρ Ο

Ρ Ν Ω Λ Ν Ξ Ρ Τ Ρ

Ο Ο Α Θ Α Κ Ω Υ Θ

Ο Κ Τ Ε Λ Ρ Τ

Ω Γ Ε Κ Υ Φ Ο Ρ

Ι Ξ Α Ν Θ Ο Π Ε

Grupo Thalassa Paacutegina 12

τὸ σῦκον τὸ μῆλον ὁ ἄρτος ὁ ἐρέβινθος

τὸ γάλα ὁ τυρός τὸ μέλι

Πῶς ἐστιν ἡ ἀγορά

Ἡ ἀγορά ἄκλειστος τόπος καὶ ἐν τῷ κέντρῳ τῆς πόλεως ἐστιν

Ἐκεῖ οἱ μὲν πωλοῦσι οἱ δὲ ἀγοράζουσιν Οἱ πρῶτοι καλούνται

ἔμποροι οἱ δεύτεροι ἀγορασταί Ἐν ταῖς γὰρ σκηναῖς

πωλοῦνται σῦκα μῆλα ἄρτος ἐρέβινθοι γάλα τυρός μέλιhellip

ΣΡΙΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί θέλεις

ἡ πόλις τῆς πόλεως

Αἱ Ἀθήναι ἐστι πόλις

ἡ ἀγορά

καλοῦμαι πωλοῦμαι

καλεῖ πωλεῖ

καλεῖται πωλεῖται

καλοῦμεθα πωλοῦμεθα

καλεῖσθε πωλεῖσθε

καλοῦνται πωλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 13

Σὸ δεῖπνον

ὁ καρπός

τὸ μῆλον ἡ ὄγχνη τὸ σῦκον τὸ κεράσιον τὸ προύμνον ὁ πλάτανος

τὸ κάρυον τὸ κάστανον ἡ ἀμυγδάλη ἡ ἐλαία

Σὸ λάχανον

ὁ ἐρέβινθος ὁ φάκος τὸ ὄρυζον ὁ πίσος τὸ κρόμυον τὸ σκόροδον τὸ μαρούλιον

ὁ ἰχθύς τὸ κρέας ὁ πότος

τὸ ὕδωρ ὁ οἶνος τὸ γάλα τὸ ἔλαιον τὸ ὄξος

τὸ τυρός τὸ ᾠόν

τὸ μέλι

ὁ ἄρτος ὁ ἅλς

Grupo Thalassa Paacutegina 14

Σί θέλεις

Ἐσμέν ἐν τῇ ἀγορᾷ ἀγοράζομεν

ὁ ἔμπορος Φαῖρε ὦ ἀγoραστά

ὁ ἀγοραστής Φαῖρε ὦ ἔμπορε Πῶς ἔχεις τήμερον

ὁ ἔμπορος Σήμερον ἔχω καλῶς Σί θέλεις

ὁ ἀγοραστής Ἐγὼ θέλω τρία μῆλα τρεῖς ὄγχνας

πέντε πλάτανους ἐλαίας δύο κρόμυα

καὶ ἑπτὰ σκόροδα

ὁ ἔμπορος Ἔχω καὶ μαρούλια Θέλεις

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Ἔχω ἕν μαρούλι ἐν τῇ οἰκίᾳ μου ἀλλὰ

θέλω οἶνον ἔλαιον καὶ μέλι

ὁ ἔμπορος Θέλεις καὶ ἄρτον

ὁ ἀγοραστής Ναί θέλω τρεῖς ἄρτους καὶ ἕξ ᾠά

ὁ ἔμπορος Θέλεις τι ἄλλο

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Πόσον ἐστιν αὐτά

ὁ ἔμπορος Αὐτά ἐστι δύο δραχμαί καὶ δέκα ὀβολοί Εὐχαριστώ πολύ

ὁ ἀγοραστής Ἔρρωσο

ὁ ἔμπορος Εὐ πράττε

Οἱ ἀριθμοί

εἷς μία ἕν

δύο

τρεῖς τρία

τέσσαρες τέσσαρα

πέντε

ἕξ

ἑπτά

ὀκτώ

ἐννέα

δέκα

Αἱ πραγματείαι

ὁ λαχανοπώλης ὀνομ ἑν ὁ ἀγοραστής

ὁ ἰχθυοπώλης κλ ἑν ἀγοραστά

ὁ κρεοπώλης αἰτ ἑν τὸν ἀγοραστήν

ὁ γαλακτοπώλης γε ἑν τοῦ ἀγοραστοῦ

δοτ ἑν τῷ ἀγοραστῇ

ὁ στρατιώτης

ὁ ἀθλητής ὀνομ πλ οἱ ἀγορασταί

ὁ μαθητής κλ πλ ἀγορασταί

ὁ σοφιστής αἰτ πλ τοὺς ἀγοραστάς

ὁ δεσπότης γε πλ τῶν ἀγοραστῶν

ὁ οἰκέτης δοτ πλ τοῖς ἀγορασταῖς

Grupo Thalassa Paacutegina 15

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τὸν σοφόν τὴν σχολήν τὴν δόξαν τὴν ἡμέραν τὸ βιβλίον

δοτική τῷ σοφῷ τῇ σχολῇ τῇ δόξῃ τῇ ἡμέρᾳ τῷ βιβλίῳ

πληθυντικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τοὺς σοφούς τὰς σχολάς τὰς δόξας τὰς ἡμέρας τὰ βιβλία

δοτική τοῖς σοφοῖς τοῖς σχολοῖς τοῖς δοξοῖς τοῖς ἡμέροις τοῖς βιβλίοις

Αrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν καὶ τὴν δοτικήν

τὸ σῦκον

ὁ ἄρτος

ὁ τυρός

ἡ θάλασσα

ἡ ἀγορά

ὁ ἄνθρωπος

οἱ ἐρέβινθοι

αἱ σκηναί

τὰ ζῷα

οἱ φίλοι

αἱ θάλατται

τὰ δένδρα

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 2: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 2

Υωνητική

Σὰ

φωνήεντα

Σὰ σύμφωνα

Β β Γ γ Δ δ Ζ ζ Θ θ Κ κ Λ λ Μ μ Ν ν

α βα γα δα ζα θα κα λα μα να

ε η βε βη γε γη δε δη ζε ζη θε θη κε κη λε λη με μη νε νη

ι υ βι βυ γι γυ δι δυ ζι ζυ θι θυ κι κυ λι λυ μι μυ νι νυ

ο ω βο βω γο γω δο δω ζο ζω θο θω κο κω λο λω μο μω νο νω

ου (υ) βου γου δου ζου θου κου λου μου νου

ζ = δσ

Σὰ

φωνήεντα

Σὰ σύμφωνα

Ξ ξ Π π Ρ ρ σς Σ τ Υ φ Φ χ Χ ψ

α ξα πα ῥα σα τα φα χα ψα

ε η ξε ξη πε πη ῥε ῥη σε ση τε τη φε φη χε χη ψε ψη

ι υ ξι ξυ πι πυ ῥι ῥυ σι συ τι τυ φι φυ χι χυ ψι ψυ

ο ω ξο ξω πο πω ῥο ῥω σο σω το τω φο φω χο χω ψο ψω

ου (υ) ξου που ῥου σου του φου χου ψου

ξ = κσ ψ = πσ

αι αυ ᾳ ᾳ ( αι )

ει ευ ῃ ῃ ( ηι )

οἱ δίφθογγοι οι ου ῳ ῳ ( ωι )

υι ηι

ἐν τῇ νέᾳ ἑλληνικῇ γλώσσῃ

α ᾳ ε αι

ι η υ οι ει ῃ

ο ω ῳ ου

αυ [av af]

ευ [ev ef]

Grupo Thalassa Paacutegina 3

Σὰ πνεύματα

᾿ ἀλέκτωρ

῾ ἵππος

Οἱ τόνοι

acute λέων

` λέων καὶ ἵππος

~ χοῖρος

Σὰ σήματα τῆς στίξεως

ὁ λέων καὶ ὁ ἵππος ζώα εἰσι

Φαῖρε καλοῦμαι Ἀλέξανδρος

Πῶς καλεῖ

ὁ λέων ὁ ἵππος καὶ ὁ χοῖρος ζώα εἰσι

γ + γ κ χ ξ = ng hellip

λλ lmiddotl+

σ- (σοφία)

-σ- (καταστροφή)

-ς (πόλις)

Φαίρετε

Ἐγὼ εἰμι ἡ ζέβρα

Πῶς καλεῖ

Φαῖρε ὦ ζέβρα

Καλοῦμαι Λέων Φαῖρε ὦ ζέβρα

Καλοῦμαι

Ἱπποποταμός

Φαῖρε

Ἐγὼ εἰμι ἡ Καμηλοπάρδαλις

Καὶ σύ

Grupo Thalassa Paacutegina 4

Ἀσκήσεις

Αacute Γράψε τὰ γράμματα

Grupo Thalassa Paacutegina 5

Ο ΖΨΜΟ ΣΨΝ ΓΡΑΜΜΑΣΨΝ

Βacute Ζήτει δέκα ζῷα

Ν Ω Τ Κ Ξ Η Α Γ Ε

Ε Ν Η Ι Η Ν Κ Μ Ξ

Μ Ξ Ω Π Π Ω Ε Η

Ν Ο Ρ Ε Ω Λ Τ Λ Ν

Θ Ι Υ Λ Ε Δ Ι Λ

Β Α Σ Ρ Α Φ Ο Τ

Ζ Λ Ξ Η Λ Ω Κ Π

Α Υ Ε Λ Ε Δ Α Δ

Β Α Λ Ε Κ Σ Ω Ρ Σ

Γacute Πλήρου

αrsquo Φαῖρε πῶς καλεῖ Καλοῦμαι Ἀλέξρανδρος

βrsquo _____ πῶς _____ _________ Ἑλένη

γrsquo _____ πῶς _____ _________ Ἕκτωρ

δrsquo _____ πῶς _____ _________ Ἀριάδνη

εrsquo _____ πῶς _____ _________ ωκράτης

Δacute Πλήρου

αrsquo Ἐγὼ εἰμι ἡ Θάλεια Καὶ σύ

βrsquo Ἐγὼ ____ ἡ Γαλατεία ______

γrsquo Ἐγὼ ____ ὁ Πολύφημος ______

δrsquo Ἐγὼ ____ ὁ Ἀπόλλων ______

εrsquo Ἐγὼ ____ ἡ Δάφνη ______

ςrsquo Ἐγὼ εἰμι _________

Grupo Thalassa Paacutegina 6

Ἐν τῇ ἀγορᾷ

Σώστρατος Φαῖρε ὦ Ἀλέξανδρε

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ φίλε Πῶς ἔχεις

Σώστρατος Ἔχω καλῶς Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ καὶ ἔχω καλῶς Σίς ἐστι αὐτός

Σώστρατος Αὐτός ἐστι ὁ φίλος μου

Ἀλέξανδρος Πῶς καλεῖται

Σώστρατος Αὐτὸς καλεῖται Γλαῦκος

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Πῶς ἔχεις

Γλαῦκος μμμμhellip

Σώστρατος Αὐτός μὲν οὐκ λέγει ἑλληνικῶς ξένος δὲ ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ἔρρωσο

Σώστρατος Ἔρρωσο

Αacute αrsquo Πῶς καλεῖ Καλοῦμαι Ἀλέξανδρος

βrsquo _____________ _________ Κάδμος

γrsquo _____________ _________ Ἑλένη

Βacute αrsquo Φαῖρε πῶς ἔχεις Ἔχω καλῶς

βrsquo Φαῖρε _________ _____ κακῶς

γrsquo Φαῖρε _________ ___________

ΔΕΤΣΕΡΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἔχεις

καλοῦμαι

καλεῖ

καλεῖται

καλούμεθα

καλεῖσθε

καλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 7

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

εἰμι

εἶ

ἐστι(ν)

ἐσμεν

ἐστε

εἰσι(ν)

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

Aacute Πλήρου

αrsquo Ἐγὼ φιλόσοφός εἰμι δrsquo ὺ ξένη __________

βrsquo Ἡμεῖς φιλόσοφοι _______ εrsquo Αὐταὶ ξέναι _______

γrsquo Αὐτοὶ φιλόσοφοι _______ ςrsquo Αὐτὸ ἀγαθὸν _______

Bacute Πλήρου

αrsquo Φαῖρε Πῶς _______ αὐτός Αὐτὸς ἔχει καλῶς

βrsquo Φαῖρε Πῶς _______ σύ ______ _______ καλῶς

γrsquo Φαίρετε Πῶς _______ ὑμεῖς ______ _______ κακῶς

δrsquo Φαῖρε Πῶς _______ αὐταί ______ _______ καλῶς

Γacute Πλήρου

αrsquo ὺ εἶ Μήδεια Ναί ἐγώ εἰμι Μήδεια

βrsquo Αὐτοὶ εἰσι φιλόσοφοι Οὐχί _______ οὐκ εἰσι φιλόσοφοι

γrsquo Ὑμεῖς ἐστε ἄνθρωποι Ναί _______ ἐσμέν ἄνθρωποι

δrsquo Αὐτὸ ἐστι ζῷον Οὐχί _______ ἐστι βιβλίον

Grupo Thalassa Paacutegina 8

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική ὁ σοφός ἡ σχολή ἡ δόξα ἡ ἡμέρα τὸ βιβλίον

γενική τοῦ σοφοῦ τῆς σχολῆς τῆς δόξης τῆς ἡμέρας τοῦ βιβλίου

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική οἱ σοφοί αἱ σχολαί αἱ δόξαι αἱ ἡμέραι τὰ βιβλία

γενική τῶν σοφῶν τῶν σχολῶν τῶν δοξῶν τῶν ἡμέρων τῶν βιβλίων

ὁ ποταμός

τοῦ ποταμοῦ

ἀλλὰ

ἡ ὀδός

τῆς ὀδοῦ

δόξα δόξης

ττσσ ξ ζ ψ σ

ἡμέρα ἡμέρας

ρ ι ε

Grupo Thalassa Paacutegina 9

Αrsquo Γράφε τὴν τελευτήν

ὁ ἄνθρωπος ἡ ἀδελφή τὸ ἆθλον

ὁ τύρ____ ἡ ἀγορ____ τὸ ἀργύρι____

ὁ ἄνεμ____ ἡ ἀστρονομί____ τὸ δένδρ____

ὁ δῆμ____ ἡ κεφαλ____ τὸ παιδί____

ὁ ἄρτ____ ἡ κλίν____ τὸ ζῷ____

Brsquo Γράφε τὸ ἄρθρον

ὁ ἄνεμος ἡ ἀστρονομία τὸ γυνμάσιον

____ λίθος ____ γῆ ____ δένδρον

____ θάλαττα ____ ὀφθαλμός ____ πόλεμος

____ φίλος ____ κλίνη ____ ἀρχή

____ ἔσοπτρον ____ παιδίον ____ θύρα

Γrsquo Γράφε τὴν πληθυντικήν ὀνομαστικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος οἱ ἄνθρωποι

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Δ Γράφε τὴν ἑνικήν γενικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος τοῦ ἀνθρώπου

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Grupo Thalassa Paacutegina 10

Σὰ ἐπίθετα

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλός καλή καλόν

γενική καλοῦ καλῆς καλοῦ

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλοί καλαί καλά

γενική καλῶν καλῶν καλῶν

Grupo Thalassa Paacutegina 11

ΣΑ ΦΡΨΜΑΣΑ

λευκός μέλας ξανθός ῥόδινος ἐρυθρός

ἀμαυρός κυάνεος χλωρός πορφύρεος πολιός

μέλας μέλαινα μέλαν

μέλανος μελαίνης μέλανος

Α Ρ Π Ο Λ Ι Ο Β

Μ Ο Ι Ω Ρ Ο Ζ

Α Δ Υ Ρ Ο Μ Ε

Τ Ι Α Η Ε Π Ο Ρ Ο

Ρ Ν Ω Λ Ν Ξ Ρ Τ Ρ

Ο Ο Α Θ Α Κ Ω Υ Θ

Ο Κ Τ Ε Λ Ρ Τ

Ω Γ Ε Κ Υ Φ Ο Ρ

Ι Ξ Α Ν Θ Ο Π Ε

Grupo Thalassa Paacutegina 12

τὸ σῦκον τὸ μῆλον ὁ ἄρτος ὁ ἐρέβινθος

τὸ γάλα ὁ τυρός τὸ μέλι

Πῶς ἐστιν ἡ ἀγορά

Ἡ ἀγορά ἄκλειστος τόπος καὶ ἐν τῷ κέντρῳ τῆς πόλεως ἐστιν

Ἐκεῖ οἱ μὲν πωλοῦσι οἱ δὲ ἀγοράζουσιν Οἱ πρῶτοι καλούνται

ἔμποροι οἱ δεύτεροι ἀγορασταί Ἐν ταῖς γὰρ σκηναῖς

πωλοῦνται σῦκα μῆλα ἄρτος ἐρέβινθοι γάλα τυρός μέλιhellip

ΣΡΙΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί θέλεις

ἡ πόλις τῆς πόλεως

Αἱ Ἀθήναι ἐστι πόλις

ἡ ἀγορά

καλοῦμαι πωλοῦμαι

καλεῖ πωλεῖ

καλεῖται πωλεῖται

καλοῦμεθα πωλοῦμεθα

καλεῖσθε πωλεῖσθε

καλοῦνται πωλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 13

Σὸ δεῖπνον

ὁ καρπός

τὸ μῆλον ἡ ὄγχνη τὸ σῦκον τὸ κεράσιον τὸ προύμνον ὁ πλάτανος

τὸ κάρυον τὸ κάστανον ἡ ἀμυγδάλη ἡ ἐλαία

Σὸ λάχανον

ὁ ἐρέβινθος ὁ φάκος τὸ ὄρυζον ὁ πίσος τὸ κρόμυον τὸ σκόροδον τὸ μαρούλιον

ὁ ἰχθύς τὸ κρέας ὁ πότος

τὸ ὕδωρ ὁ οἶνος τὸ γάλα τὸ ἔλαιον τὸ ὄξος

τὸ τυρός τὸ ᾠόν

τὸ μέλι

ὁ ἄρτος ὁ ἅλς

Grupo Thalassa Paacutegina 14

Σί θέλεις

Ἐσμέν ἐν τῇ ἀγορᾷ ἀγοράζομεν

ὁ ἔμπορος Φαῖρε ὦ ἀγoραστά

ὁ ἀγοραστής Φαῖρε ὦ ἔμπορε Πῶς ἔχεις τήμερον

ὁ ἔμπορος Σήμερον ἔχω καλῶς Σί θέλεις

ὁ ἀγοραστής Ἐγὼ θέλω τρία μῆλα τρεῖς ὄγχνας

πέντε πλάτανους ἐλαίας δύο κρόμυα

καὶ ἑπτὰ σκόροδα

ὁ ἔμπορος Ἔχω καὶ μαρούλια Θέλεις

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Ἔχω ἕν μαρούλι ἐν τῇ οἰκίᾳ μου ἀλλὰ

θέλω οἶνον ἔλαιον καὶ μέλι

ὁ ἔμπορος Θέλεις καὶ ἄρτον

ὁ ἀγοραστής Ναί θέλω τρεῖς ἄρτους καὶ ἕξ ᾠά

ὁ ἔμπορος Θέλεις τι ἄλλο

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Πόσον ἐστιν αὐτά

ὁ ἔμπορος Αὐτά ἐστι δύο δραχμαί καὶ δέκα ὀβολοί Εὐχαριστώ πολύ

ὁ ἀγοραστής Ἔρρωσο

ὁ ἔμπορος Εὐ πράττε

Οἱ ἀριθμοί

εἷς μία ἕν

δύο

τρεῖς τρία

τέσσαρες τέσσαρα

πέντε

ἕξ

ἑπτά

ὀκτώ

ἐννέα

δέκα

Αἱ πραγματείαι

ὁ λαχανοπώλης ὀνομ ἑν ὁ ἀγοραστής

ὁ ἰχθυοπώλης κλ ἑν ἀγοραστά

ὁ κρεοπώλης αἰτ ἑν τὸν ἀγοραστήν

ὁ γαλακτοπώλης γε ἑν τοῦ ἀγοραστοῦ

δοτ ἑν τῷ ἀγοραστῇ

ὁ στρατιώτης

ὁ ἀθλητής ὀνομ πλ οἱ ἀγορασταί

ὁ μαθητής κλ πλ ἀγορασταί

ὁ σοφιστής αἰτ πλ τοὺς ἀγοραστάς

ὁ δεσπότης γε πλ τῶν ἀγοραστῶν

ὁ οἰκέτης δοτ πλ τοῖς ἀγορασταῖς

Grupo Thalassa Paacutegina 15

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τὸν σοφόν τὴν σχολήν τὴν δόξαν τὴν ἡμέραν τὸ βιβλίον

δοτική τῷ σοφῷ τῇ σχολῇ τῇ δόξῃ τῇ ἡμέρᾳ τῷ βιβλίῳ

πληθυντικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τοὺς σοφούς τὰς σχολάς τὰς δόξας τὰς ἡμέρας τὰ βιβλία

δοτική τοῖς σοφοῖς τοῖς σχολοῖς τοῖς δοξοῖς τοῖς ἡμέροις τοῖς βιβλίοις

Αrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν καὶ τὴν δοτικήν

τὸ σῦκον

ὁ ἄρτος

ὁ τυρός

ἡ θάλασσα

ἡ ἀγορά

ὁ ἄνθρωπος

οἱ ἐρέβινθοι

αἱ σκηναί

τὰ ζῷα

οἱ φίλοι

αἱ θάλατται

τὰ δένδρα

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 3: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 3

Σὰ πνεύματα

᾿ ἀλέκτωρ

῾ ἵππος

Οἱ τόνοι

acute λέων

` λέων καὶ ἵππος

~ χοῖρος

Σὰ σήματα τῆς στίξεως

ὁ λέων καὶ ὁ ἵππος ζώα εἰσι

Φαῖρε καλοῦμαι Ἀλέξανδρος

Πῶς καλεῖ

ὁ λέων ὁ ἵππος καὶ ὁ χοῖρος ζώα εἰσι

γ + γ κ χ ξ = ng hellip

λλ lmiddotl+

σ- (σοφία)

-σ- (καταστροφή)

-ς (πόλις)

Φαίρετε

Ἐγὼ εἰμι ἡ ζέβρα

Πῶς καλεῖ

Φαῖρε ὦ ζέβρα

Καλοῦμαι Λέων Φαῖρε ὦ ζέβρα

Καλοῦμαι

Ἱπποποταμός

Φαῖρε

Ἐγὼ εἰμι ἡ Καμηλοπάρδαλις

Καὶ σύ

Grupo Thalassa Paacutegina 4

Ἀσκήσεις

Αacute Γράψε τὰ γράμματα

Grupo Thalassa Paacutegina 5

Ο ΖΨΜΟ ΣΨΝ ΓΡΑΜΜΑΣΨΝ

Βacute Ζήτει δέκα ζῷα

Ν Ω Τ Κ Ξ Η Α Γ Ε

Ε Ν Η Ι Η Ν Κ Μ Ξ

Μ Ξ Ω Π Π Ω Ε Η

Ν Ο Ρ Ε Ω Λ Τ Λ Ν

Θ Ι Υ Λ Ε Δ Ι Λ

Β Α Σ Ρ Α Φ Ο Τ

Ζ Λ Ξ Η Λ Ω Κ Π

Α Υ Ε Λ Ε Δ Α Δ

Β Α Λ Ε Κ Σ Ω Ρ Σ

Γacute Πλήρου

αrsquo Φαῖρε πῶς καλεῖ Καλοῦμαι Ἀλέξρανδρος

βrsquo _____ πῶς _____ _________ Ἑλένη

γrsquo _____ πῶς _____ _________ Ἕκτωρ

δrsquo _____ πῶς _____ _________ Ἀριάδνη

εrsquo _____ πῶς _____ _________ ωκράτης

Δacute Πλήρου

αrsquo Ἐγὼ εἰμι ἡ Θάλεια Καὶ σύ

βrsquo Ἐγὼ ____ ἡ Γαλατεία ______

γrsquo Ἐγὼ ____ ὁ Πολύφημος ______

δrsquo Ἐγὼ ____ ὁ Ἀπόλλων ______

εrsquo Ἐγὼ ____ ἡ Δάφνη ______

ςrsquo Ἐγὼ εἰμι _________

Grupo Thalassa Paacutegina 6

Ἐν τῇ ἀγορᾷ

Σώστρατος Φαῖρε ὦ Ἀλέξανδρε

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ φίλε Πῶς ἔχεις

Σώστρατος Ἔχω καλῶς Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ καὶ ἔχω καλῶς Σίς ἐστι αὐτός

Σώστρατος Αὐτός ἐστι ὁ φίλος μου

Ἀλέξανδρος Πῶς καλεῖται

Σώστρατος Αὐτὸς καλεῖται Γλαῦκος

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Πῶς ἔχεις

Γλαῦκος μμμμhellip

Σώστρατος Αὐτός μὲν οὐκ λέγει ἑλληνικῶς ξένος δὲ ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ἔρρωσο

Σώστρατος Ἔρρωσο

Αacute αrsquo Πῶς καλεῖ Καλοῦμαι Ἀλέξανδρος

βrsquo _____________ _________ Κάδμος

γrsquo _____________ _________ Ἑλένη

Βacute αrsquo Φαῖρε πῶς ἔχεις Ἔχω καλῶς

βrsquo Φαῖρε _________ _____ κακῶς

γrsquo Φαῖρε _________ ___________

ΔΕΤΣΕΡΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἔχεις

καλοῦμαι

καλεῖ

καλεῖται

καλούμεθα

καλεῖσθε

καλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 7

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

εἰμι

εἶ

ἐστι(ν)

ἐσμεν

ἐστε

εἰσι(ν)

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

Aacute Πλήρου

αrsquo Ἐγὼ φιλόσοφός εἰμι δrsquo ὺ ξένη __________

βrsquo Ἡμεῖς φιλόσοφοι _______ εrsquo Αὐταὶ ξέναι _______

γrsquo Αὐτοὶ φιλόσοφοι _______ ςrsquo Αὐτὸ ἀγαθὸν _______

Bacute Πλήρου

αrsquo Φαῖρε Πῶς _______ αὐτός Αὐτὸς ἔχει καλῶς

βrsquo Φαῖρε Πῶς _______ σύ ______ _______ καλῶς

γrsquo Φαίρετε Πῶς _______ ὑμεῖς ______ _______ κακῶς

δrsquo Φαῖρε Πῶς _______ αὐταί ______ _______ καλῶς

Γacute Πλήρου

αrsquo ὺ εἶ Μήδεια Ναί ἐγώ εἰμι Μήδεια

βrsquo Αὐτοὶ εἰσι φιλόσοφοι Οὐχί _______ οὐκ εἰσι φιλόσοφοι

γrsquo Ὑμεῖς ἐστε ἄνθρωποι Ναί _______ ἐσμέν ἄνθρωποι

δrsquo Αὐτὸ ἐστι ζῷον Οὐχί _______ ἐστι βιβλίον

Grupo Thalassa Paacutegina 8

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική ὁ σοφός ἡ σχολή ἡ δόξα ἡ ἡμέρα τὸ βιβλίον

γενική τοῦ σοφοῦ τῆς σχολῆς τῆς δόξης τῆς ἡμέρας τοῦ βιβλίου

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική οἱ σοφοί αἱ σχολαί αἱ δόξαι αἱ ἡμέραι τὰ βιβλία

γενική τῶν σοφῶν τῶν σχολῶν τῶν δοξῶν τῶν ἡμέρων τῶν βιβλίων

ὁ ποταμός

τοῦ ποταμοῦ

ἀλλὰ

ἡ ὀδός

τῆς ὀδοῦ

δόξα δόξης

ττσσ ξ ζ ψ σ

ἡμέρα ἡμέρας

ρ ι ε

Grupo Thalassa Paacutegina 9

Αrsquo Γράφε τὴν τελευτήν

ὁ ἄνθρωπος ἡ ἀδελφή τὸ ἆθλον

ὁ τύρ____ ἡ ἀγορ____ τὸ ἀργύρι____

ὁ ἄνεμ____ ἡ ἀστρονομί____ τὸ δένδρ____

ὁ δῆμ____ ἡ κεφαλ____ τὸ παιδί____

ὁ ἄρτ____ ἡ κλίν____ τὸ ζῷ____

Brsquo Γράφε τὸ ἄρθρον

ὁ ἄνεμος ἡ ἀστρονομία τὸ γυνμάσιον

____ λίθος ____ γῆ ____ δένδρον

____ θάλαττα ____ ὀφθαλμός ____ πόλεμος

____ φίλος ____ κλίνη ____ ἀρχή

____ ἔσοπτρον ____ παιδίον ____ θύρα

Γrsquo Γράφε τὴν πληθυντικήν ὀνομαστικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος οἱ ἄνθρωποι

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Δ Γράφε τὴν ἑνικήν γενικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος τοῦ ἀνθρώπου

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Grupo Thalassa Paacutegina 10

Σὰ ἐπίθετα

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλός καλή καλόν

γενική καλοῦ καλῆς καλοῦ

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλοί καλαί καλά

γενική καλῶν καλῶν καλῶν

Grupo Thalassa Paacutegina 11

ΣΑ ΦΡΨΜΑΣΑ

λευκός μέλας ξανθός ῥόδινος ἐρυθρός

ἀμαυρός κυάνεος χλωρός πορφύρεος πολιός

μέλας μέλαινα μέλαν

μέλανος μελαίνης μέλανος

Α Ρ Π Ο Λ Ι Ο Β

Μ Ο Ι Ω Ρ Ο Ζ

Α Δ Υ Ρ Ο Μ Ε

Τ Ι Α Η Ε Π Ο Ρ Ο

Ρ Ν Ω Λ Ν Ξ Ρ Τ Ρ

Ο Ο Α Θ Α Κ Ω Υ Θ

Ο Κ Τ Ε Λ Ρ Τ

Ω Γ Ε Κ Υ Φ Ο Ρ

Ι Ξ Α Ν Θ Ο Π Ε

Grupo Thalassa Paacutegina 12

τὸ σῦκον τὸ μῆλον ὁ ἄρτος ὁ ἐρέβινθος

τὸ γάλα ὁ τυρός τὸ μέλι

Πῶς ἐστιν ἡ ἀγορά

Ἡ ἀγορά ἄκλειστος τόπος καὶ ἐν τῷ κέντρῳ τῆς πόλεως ἐστιν

Ἐκεῖ οἱ μὲν πωλοῦσι οἱ δὲ ἀγοράζουσιν Οἱ πρῶτοι καλούνται

ἔμποροι οἱ δεύτεροι ἀγορασταί Ἐν ταῖς γὰρ σκηναῖς

πωλοῦνται σῦκα μῆλα ἄρτος ἐρέβινθοι γάλα τυρός μέλιhellip

ΣΡΙΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί θέλεις

ἡ πόλις τῆς πόλεως

Αἱ Ἀθήναι ἐστι πόλις

ἡ ἀγορά

καλοῦμαι πωλοῦμαι

καλεῖ πωλεῖ

καλεῖται πωλεῖται

καλοῦμεθα πωλοῦμεθα

καλεῖσθε πωλεῖσθε

καλοῦνται πωλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 13

Σὸ δεῖπνον

ὁ καρπός

τὸ μῆλον ἡ ὄγχνη τὸ σῦκον τὸ κεράσιον τὸ προύμνον ὁ πλάτανος

τὸ κάρυον τὸ κάστανον ἡ ἀμυγδάλη ἡ ἐλαία

Σὸ λάχανον

ὁ ἐρέβινθος ὁ φάκος τὸ ὄρυζον ὁ πίσος τὸ κρόμυον τὸ σκόροδον τὸ μαρούλιον

ὁ ἰχθύς τὸ κρέας ὁ πότος

τὸ ὕδωρ ὁ οἶνος τὸ γάλα τὸ ἔλαιον τὸ ὄξος

τὸ τυρός τὸ ᾠόν

τὸ μέλι

ὁ ἄρτος ὁ ἅλς

Grupo Thalassa Paacutegina 14

Σί θέλεις

Ἐσμέν ἐν τῇ ἀγορᾷ ἀγοράζομεν

ὁ ἔμπορος Φαῖρε ὦ ἀγoραστά

ὁ ἀγοραστής Φαῖρε ὦ ἔμπορε Πῶς ἔχεις τήμερον

ὁ ἔμπορος Σήμερον ἔχω καλῶς Σί θέλεις

ὁ ἀγοραστής Ἐγὼ θέλω τρία μῆλα τρεῖς ὄγχνας

πέντε πλάτανους ἐλαίας δύο κρόμυα

καὶ ἑπτὰ σκόροδα

ὁ ἔμπορος Ἔχω καὶ μαρούλια Θέλεις

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Ἔχω ἕν μαρούλι ἐν τῇ οἰκίᾳ μου ἀλλὰ

θέλω οἶνον ἔλαιον καὶ μέλι

ὁ ἔμπορος Θέλεις καὶ ἄρτον

ὁ ἀγοραστής Ναί θέλω τρεῖς ἄρτους καὶ ἕξ ᾠά

ὁ ἔμπορος Θέλεις τι ἄλλο

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Πόσον ἐστιν αὐτά

ὁ ἔμπορος Αὐτά ἐστι δύο δραχμαί καὶ δέκα ὀβολοί Εὐχαριστώ πολύ

ὁ ἀγοραστής Ἔρρωσο

ὁ ἔμπορος Εὐ πράττε

Οἱ ἀριθμοί

εἷς μία ἕν

δύο

τρεῖς τρία

τέσσαρες τέσσαρα

πέντε

ἕξ

ἑπτά

ὀκτώ

ἐννέα

δέκα

Αἱ πραγματείαι

ὁ λαχανοπώλης ὀνομ ἑν ὁ ἀγοραστής

ὁ ἰχθυοπώλης κλ ἑν ἀγοραστά

ὁ κρεοπώλης αἰτ ἑν τὸν ἀγοραστήν

ὁ γαλακτοπώλης γε ἑν τοῦ ἀγοραστοῦ

δοτ ἑν τῷ ἀγοραστῇ

ὁ στρατιώτης

ὁ ἀθλητής ὀνομ πλ οἱ ἀγορασταί

ὁ μαθητής κλ πλ ἀγορασταί

ὁ σοφιστής αἰτ πλ τοὺς ἀγοραστάς

ὁ δεσπότης γε πλ τῶν ἀγοραστῶν

ὁ οἰκέτης δοτ πλ τοῖς ἀγορασταῖς

Grupo Thalassa Paacutegina 15

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τὸν σοφόν τὴν σχολήν τὴν δόξαν τὴν ἡμέραν τὸ βιβλίον

δοτική τῷ σοφῷ τῇ σχολῇ τῇ δόξῃ τῇ ἡμέρᾳ τῷ βιβλίῳ

πληθυντικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τοὺς σοφούς τὰς σχολάς τὰς δόξας τὰς ἡμέρας τὰ βιβλία

δοτική τοῖς σοφοῖς τοῖς σχολοῖς τοῖς δοξοῖς τοῖς ἡμέροις τοῖς βιβλίοις

Αrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν καὶ τὴν δοτικήν

τὸ σῦκον

ὁ ἄρτος

ὁ τυρός

ἡ θάλασσα

ἡ ἀγορά

ὁ ἄνθρωπος

οἱ ἐρέβινθοι

αἱ σκηναί

τὰ ζῷα

οἱ φίλοι

αἱ θάλατται

τὰ δένδρα

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 4: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 4

Ἀσκήσεις

Αacute Γράψε τὰ γράμματα

Grupo Thalassa Paacutegina 5

Ο ΖΨΜΟ ΣΨΝ ΓΡΑΜΜΑΣΨΝ

Βacute Ζήτει δέκα ζῷα

Ν Ω Τ Κ Ξ Η Α Γ Ε

Ε Ν Η Ι Η Ν Κ Μ Ξ

Μ Ξ Ω Π Π Ω Ε Η

Ν Ο Ρ Ε Ω Λ Τ Λ Ν

Θ Ι Υ Λ Ε Δ Ι Λ

Β Α Σ Ρ Α Φ Ο Τ

Ζ Λ Ξ Η Λ Ω Κ Π

Α Υ Ε Λ Ε Δ Α Δ

Β Α Λ Ε Κ Σ Ω Ρ Σ

Γacute Πλήρου

αrsquo Φαῖρε πῶς καλεῖ Καλοῦμαι Ἀλέξρανδρος

βrsquo _____ πῶς _____ _________ Ἑλένη

γrsquo _____ πῶς _____ _________ Ἕκτωρ

δrsquo _____ πῶς _____ _________ Ἀριάδνη

εrsquo _____ πῶς _____ _________ ωκράτης

Δacute Πλήρου

αrsquo Ἐγὼ εἰμι ἡ Θάλεια Καὶ σύ

βrsquo Ἐγὼ ____ ἡ Γαλατεία ______

γrsquo Ἐγὼ ____ ὁ Πολύφημος ______

δrsquo Ἐγὼ ____ ὁ Ἀπόλλων ______

εrsquo Ἐγὼ ____ ἡ Δάφνη ______

ςrsquo Ἐγὼ εἰμι _________

Grupo Thalassa Paacutegina 6

Ἐν τῇ ἀγορᾷ

Σώστρατος Φαῖρε ὦ Ἀλέξανδρε

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ φίλε Πῶς ἔχεις

Σώστρατος Ἔχω καλῶς Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ καὶ ἔχω καλῶς Σίς ἐστι αὐτός

Σώστρατος Αὐτός ἐστι ὁ φίλος μου

Ἀλέξανδρος Πῶς καλεῖται

Σώστρατος Αὐτὸς καλεῖται Γλαῦκος

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Πῶς ἔχεις

Γλαῦκος μμμμhellip

Σώστρατος Αὐτός μὲν οὐκ λέγει ἑλληνικῶς ξένος δὲ ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ἔρρωσο

Σώστρατος Ἔρρωσο

Αacute αrsquo Πῶς καλεῖ Καλοῦμαι Ἀλέξανδρος

βrsquo _____________ _________ Κάδμος

γrsquo _____________ _________ Ἑλένη

Βacute αrsquo Φαῖρε πῶς ἔχεις Ἔχω καλῶς

βrsquo Φαῖρε _________ _____ κακῶς

γrsquo Φαῖρε _________ ___________

ΔΕΤΣΕΡΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἔχεις

καλοῦμαι

καλεῖ

καλεῖται

καλούμεθα

καλεῖσθε

καλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 7

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

εἰμι

εἶ

ἐστι(ν)

ἐσμεν

ἐστε

εἰσι(ν)

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

Aacute Πλήρου

αrsquo Ἐγὼ φιλόσοφός εἰμι δrsquo ὺ ξένη __________

βrsquo Ἡμεῖς φιλόσοφοι _______ εrsquo Αὐταὶ ξέναι _______

γrsquo Αὐτοὶ φιλόσοφοι _______ ςrsquo Αὐτὸ ἀγαθὸν _______

Bacute Πλήρου

αrsquo Φαῖρε Πῶς _______ αὐτός Αὐτὸς ἔχει καλῶς

βrsquo Φαῖρε Πῶς _______ σύ ______ _______ καλῶς

γrsquo Φαίρετε Πῶς _______ ὑμεῖς ______ _______ κακῶς

δrsquo Φαῖρε Πῶς _______ αὐταί ______ _______ καλῶς

Γacute Πλήρου

αrsquo ὺ εἶ Μήδεια Ναί ἐγώ εἰμι Μήδεια

βrsquo Αὐτοὶ εἰσι φιλόσοφοι Οὐχί _______ οὐκ εἰσι φιλόσοφοι

γrsquo Ὑμεῖς ἐστε ἄνθρωποι Ναί _______ ἐσμέν ἄνθρωποι

δrsquo Αὐτὸ ἐστι ζῷον Οὐχί _______ ἐστι βιβλίον

Grupo Thalassa Paacutegina 8

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική ὁ σοφός ἡ σχολή ἡ δόξα ἡ ἡμέρα τὸ βιβλίον

γενική τοῦ σοφοῦ τῆς σχολῆς τῆς δόξης τῆς ἡμέρας τοῦ βιβλίου

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική οἱ σοφοί αἱ σχολαί αἱ δόξαι αἱ ἡμέραι τὰ βιβλία

γενική τῶν σοφῶν τῶν σχολῶν τῶν δοξῶν τῶν ἡμέρων τῶν βιβλίων

ὁ ποταμός

τοῦ ποταμοῦ

ἀλλὰ

ἡ ὀδός

τῆς ὀδοῦ

δόξα δόξης

ττσσ ξ ζ ψ σ

ἡμέρα ἡμέρας

ρ ι ε

Grupo Thalassa Paacutegina 9

Αrsquo Γράφε τὴν τελευτήν

ὁ ἄνθρωπος ἡ ἀδελφή τὸ ἆθλον

ὁ τύρ____ ἡ ἀγορ____ τὸ ἀργύρι____

ὁ ἄνεμ____ ἡ ἀστρονομί____ τὸ δένδρ____

ὁ δῆμ____ ἡ κεφαλ____ τὸ παιδί____

ὁ ἄρτ____ ἡ κλίν____ τὸ ζῷ____

Brsquo Γράφε τὸ ἄρθρον

ὁ ἄνεμος ἡ ἀστρονομία τὸ γυνμάσιον

____ λίθος ____ γῆ ____ δένδρον

____ θάλαττα ____ ὀφθαλμός ____ πόλεμος

____ φίλος ____ κλίνη ____ ἀρχή

____ ἔσοπτρον ____ παιδίον ____ θύρα

Γrsquo Γράφε τὴν πληθυντικήν ὀνομαστικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος οἱ ἄνθρωποι

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Δ Γράφε τὴν ἑνικήν γενικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος τοῦ ἀνθρώπου

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Grupo Thalassa Paacutegina 10

Σὰ ἐπίθετα

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλός καλή καλόν

γενική καλοῦ καλῆς καλοῦ

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλοί καλαί καλά

γενική καλῶν καλῶν καλῶν

Grupo Thalassa Paacutegina 11

ΣΑ ΦΡΨΜΑΣΑ

λευκός μέλας ξανθός ῥόδινος ἐρυθρός

ἀμαυρός κυάνεος χλωρός πορφύρεος πολιός

μέλας μέλαινα μέλαν

μέλανος μελαίνης μέλανος

Α Ρ Π Ο Λ Ι Ο Β

Μ Ο Ι Ω Ρ Ο Ζ

Α Δ Υ Ρ Ο Μ Ε

Τ Ι Α Η Ε Π Ο Ρ Ο

Ρ Ν Ω Λ Ν Ξ Ρ Τ Ρ

Ο Ο Α Θ Α Κ Ω Υ Θ

Ο Κ Τ Ε Λ Ρ Τ

Ω Γ Ε Κ Υ Φ Ο Ρ

Ι Ξ Α Ν Θ Ο Π Ε

Grupo Thalassa Paacutegina 12

τὸ σῦκον τὸ μῆλον ὁ ἄρτος ὁ ἐρέβινθος

τὸ γάλα ὁ τυρός τὸ μέλι

Πῶς ἐστιν ἡ ἀγορά

Ἡ ἀγορά ἄκλειστος τόπος καὶ ἐν τῷ κέντρῳ τῆς πόλεως ἐστιν

Ἐκεῖ οἱ μὲν πωλοῦσι οἱ δὲ ἀγοράζουσιν Οἱ πρῶτοι καλούνται

ἔμποροι οἱ δεύτεροι ἀγορασταί Ἐν ταῖς γὰρ σκηναῖς

πωλοῦνται σῦκα μῆλα ἄρτος ἐρέβινθοι γάλα τυρός μέλιhellip

ΣΡΙΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί θέλεις

ἡ πόλις τῆς πόλεως

Αἱ Ἀθήναι ἐστι πόλις

ἡ ἀγορά

καλοῦμαι πωλοῦμαι

καλεῖ πωλεῖ

καλεῖται πωλεῖται

καλοῦμεθα πωλοῦμεθα

καλεῖσθε πωλεῖσθε

καλοῦνται πωλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 13

Σὸ δεῖπνον

ὁ καρπός

τὸ μῆλον ἡ ὄγχνη τὸ σῦκον τὸ κεράσιον τὸ προύμνον ὁ πλάτανος

τὸ κάρυον τὸ κάστανον ἡ ἀμυγδάλη ἡ ἐλαία

Σὸ λάχανον

ὁ ἐρέβινθος ὁ φάκος τὸ ὄρυζον ὁ πίσος τὸ κρόμυον τὸ σκόροδον τὸ μαρούλιον

ὁ ἰχθύς τὸ κρέας ὁ πότος

τὸ ὕδωρ ὁ οἶνος τὸ γάλα τὸ ἔλαιον τὸ ὄξος

τὸ τυρός τὸ ᾠόν

τὸ μέλι

ὁ ἄρτος ὁ ἅλς

Grupo Thalassa Paacutegina 14

Σί θέλεις

Ἐσμέν ἐν τῇ ἀγορᾷ ἀγοράζομεν

ὁ ἔμπορος Φαῖρε ὦ ἀγoραστά

ὁ ἀγοραστής Φαῖρε ὦ ἔμπορε Πῶς ἔχεις τήμερον

ὁ ἔμπορος Σήμερον ἔχω καλῶς Σί θέλεις

ὁ ἀγοραστής Ἐγὼ θέλω τρία μῆλα τρεῖς ὄγχνας

πέντε πλάτανους ἐλαίας δύο κρόμυα

καὶ ἑπτὰ σκόροδα

ὁ ἔμπορος Ἔχω καὶ μαρούλια Θέλεις

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Ἔχω ἕν μαρούλι ἐν τῇ οἰκίᾳ μου ἀλλὰ

θέλω οἶνον ἔλαιον καὶ μέλι

ὁ ἔμπορος Θέλεις καὶ ἄρτον

ὁ ἀγοραστής Ναί θέλω τρεῖς ἄρτους καὶ ἕξ ᾠά

ὁ ἔμπορος Θέλεις τι ἄλλο

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Πόσον ἐστιν αὐτά

ὁ ἔμπορος Αὐτά ἐστι δύο δραχμαί καὶ δέκα ὀβολοί Εὐχαριστώ πολύ

ὁ ἀγοραστής Ἔρρωσο

ὁ ἔμπορος Εὐ πράττε

Οἱ ἀριθμοί

εἷς μία ἕν

δύο

τρεῖς τρία

τέσσαρες τέσσαρα

πέντε

ἕξ

ἑπτά

ὀκτώ

ἐννέα

δέκα

Αἱ πραγματείαι

ὁ λαχανοπώλης ὀνομ ἑν ὁ ἀγοραστής

ὁ ἰχθυοπώλης κλ ἑν ἀγοραστά

ὁ κρεοπώλης αἰτ ἑν τὸν ἀγοραστήν

ὁ γαλακτοπώλης γε ἑν τοῦ ἀγοραστοῦ

δοτ ἑν τῷ ἀγοραστῇ

ὁ στρατιώτης

ὁ ἀθλητής ὀνομ πλ οἱ ἀγορασταί

ὁ μαθητής κλ πλ ἀγορασταί

ὁ σοφιστής αἰτ πλ τοὺς ἀγοραστάς

ὁ δεσπότης γε πλ τῶν ἀγοραστῶν

ὁ οἰκέτης δοτ πλ τοῖς ἀγορασταῖς

Grupo Thalassa Paacutegina 15

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τὸν σοφόν τὴν σχολήν τὴν δόξαν τὴν ἡμέραν τὸ βιβλίον

δοτική τῷ σοφῷ τῇ σχολῇ τῇ δόξῃ τῇ ἡμέρᾳ τῷ βιβλίῳ

πληθυντικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τοὺς σοφούς τὰς σχολάς τὰς δόξας τὰς ἡμέρας τὰ βιβλία

δοτική τοῖς σοφοῖς τοῖς σχολοῖς τοῖς δοξοῖς τοῖς ἡμέροις τοῖς βιβλίοις

Αrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν καὶ τὴν δοτικήν

τὸ σῦκον

ὁ ἄρτος

ὁ τυρός

ἡ θάλασσα

ἡ ἀγορά

ὁ ἄνθρωπος

οἱ ἐρέβινθοι

αἱ σκηναί

τὰ ζῷα

οἱ φίλοι

αἱ θάλατται

τὰ δένδρα

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 5: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 5

Ο ΖΨΜΟ ΣΨΝ ΓΡΑΜΜΑΣΨΝ

Βacute Ζήτει δέκα ζῷα

Ν Ω Τ Κ Ξ Η Α Γ Ε

Ε Ν Η Ι Η Ν Κ Μ Ξ

Μ Ξ Ω Π Π Ω Ε Η

Ν Ο Ρ Ε Ω Λ Τ Λ Ν

Θ Ι Υ Λ Ε Δ Ι Λ

Β Α Σ Ρ Α Φ Ο Τ

Ζ Λ Ξ Η Λ Ω Κ Π

Α Υ Ε Λ Ε Δ Α Δ

Β Α Λ Ε Κ Σ Ω Ρ Σ

Γacute Πλήρου

αrsquo Φαῖρε πῶς καλεῖ Καλοῦμαι Ἀλέξρανδρος

βrsquo _____ πῶς _____ _________ Ἑλένη

γrsquo _____ πῶς _____ _________ Ἕκτωρ

δrsquo _____ πῶς _____ _________ Ἀριάδνη

εrsquo _____ πῶς _____ _________ ωκράτης

Δacute Πλήρου

αrsquo Ἐγὼ εἰμι ἡ Θάλεια Καὶ σύ

βrsquo Ἐγὼ ____ ἡ Γαλατεία ______

γrsquo Ἐγὼ ____ ὁ Πολύφημος ______

δrsquo Ἐγὼ ____ ὁ Ἀπόλλων ______

εrsquo Ἐγὼ ____ ἡ Δάφνη ______

ςrsquo Ἐγὼ εἰμι _________

Grupo Thalassa Paacutegina 6

Ἐν τῇ ἀγορᾷ

Σώστρατος Φαῖρε ὦ Ἀλέξανδρε

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ φίλε Πῶς ἔχεις

Σώστρατος Ἔχω καλῶς Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ καὶ ἔχω καλῶς Σίς ἐστι αὐτός

Σώστρατος Αὐτός ἐστι ὁ φίλος μου

Ἀλέξανδρος Πῶς καλεῖται

Σώστρατος Αὐτὸς καλεῖται Γλαῦκος

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Πῶς ἔχεις

Γλαῦκος μμμμhellip

Σώστρατος Αὐτός μὲν οὐκ λέγει ἑλληνικῶς ξένος δὲ ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ἔρρωσο

Σώστρατος Ἔρρωσο

Αacute αrsquo Πῶς καλεῖ Καλοῦμαι Ἀλέξανδρος

βrsquo _____________ _________ Κάδμος

γrsquo _____________ _________ Ἑλένη

Βacute αrsquo Φαῖρε πῶς ἔχεις Ἔχω καλῶς

βrsquo Φαῖρε _________ _____ κακῶς

γrsquo Φαῖρε _________ ___________

ΔΕΤΣΕΡΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἔχεις

καλοῦμαι

καλεῖ

καλεῖται

καλούμεθα

καλεῖσθε

καλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 7

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

εἰμι

εἶ

ἐστι(ν)

ἐσμεν

ἐστε

εἰσι(ν)

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

Aacute Πλήρου

αrsquo Ἐγὼ φιλόσοφός εἰμι δrsquo ὺ ξένη __________

βrsquo Ἡμεῖς φιλόσοφοι _______ εrsquo Αὐταὶ ξέναι _______

γrsquo Αὐτοὶ φιλόσοφοι _______ ςrsquo Αὐτὸ ἀγαθὸν _______

Bacute Πλήρου

αrsquo Φαῖρε Πῶς _______ αὐτός Αὐτὸς ἔχει καλῶς

βrsquo Φαῖρε Πῶς _______ σύ ______ _______ καλῶς

γrsquo Φαίρετε Πῶς _______ ὑμεῖς ______ _______ κακῶς

δrsquo Φαῖρε Πῶς _______ αὐταί ______ _______ καλῶς

Γacute Πλήρου

αrsquo ὺ εἶ Μήδεια Ναί ἐγώ εἰμι Μήδεια

βrsquo Αὐτοὶ εἰσι φιλόσοφοι Οὐχί _______ οὐκ εἰσι φιλόσοφοι

γrsquo Ὑμεῖς ἐστε ἄνθρωποι Ναί _______ ἐσμέν ἄνθρωποι

δrsquo Αὐτὸ ἐστι ζῷον Οὐχί _______ ἐστι βιβλίον

Grupo Thalassa Paacutegina 8

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική ὁ σοφός ἡ σχολή ἡ δόξα ἡ ἡμέρα τὸ βιβλίον

γενική τοῦ σοφοῦ τῆς σχολῆς τῆς δόξης τῆς ἡμέρας τοῦ βιβλίου

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική οἱ σοφοί αἱ σχολαί αἱ δόξαι αἱ ἡμέραι τὰ βιβλία

γενική τῶν σοφῶν τῶν σχολῶν τῶν δοξῶν τῶν ἡμέρων τῶν βιβλίων

ὁ ποταμός

τοῦ ποταμοῦ

ἀλλὰ

ἡ ὀδός

τῆς ὀδοῦ

δόξα δόξης

ττσσ ξ ζ ψ σ

ἡμέρα ἡμέρας

ρ ι ε

Grupo Thalassa Paacutegina 9

Αrsquo Γράφε τὴν τελευτήν

ὁ ἄνθρωπος ἡ ἀδελφή τὸ ἆθλον

ὁ τύρ____ ἡ ἀγορ____ τὸ ἀργύρι____

ὁ ἄνεμ____ ἡ ἀστρονομί____ τὸ δένδρ____

ὁ δῆμ____ ἡ κεφαλ____ τὸ παιδί____

ὁ ἄρτ____ ἡ κλίν____ τὸ ζῷ____

Brsquo Γράφε τὸ ἄρθρον

ὁ ἄνεμος ἡ ἀστρονομία τὸ γυνμάσιον

____ λίθος ____ γῆ ____ δένδρον

____ θάλαττα ____ ὀφθαλμός ____ πόλεμος

____ φίλος ____ κλίνη ____ ἀρχή

____ ἔσοπτρον ____ παιδίον ____ θύρα

Γrsquo Γράφε τὴν πληθυντικήν ὀνομαστικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος οἱ ἄνθρωποι

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Δ Γράφε τὴν ἑνικήν γενικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος τοῦ ἀνθρώπου

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Grupo Thalassa Paacutegina 10

Σὰ ἐπίθετα

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλός καλή καλόν

γενική καλοῦ καλῆς καλοῦ

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλοί καλαί καλά

γενική καλῶν καλῶν καλῶν

Grupo Thalassa Paacutegina 11

ΣΑ ΦΡΨΜΑΣΑ

λευκός μέλας ξανθός ῥόδινος ἐρυθρός

ἀμαυρός κυάνεος χλωρός πορφύρεος πολιός

μέλας μέλαινα μέλαν

μέλανος μελαίνης μέλανος

Α Ρ Π Ο Λ Ι Ο Β

Μ Ο Ι Ω Ρ Ο Ζ

Α Δ Υ Ρ Ο Μ Ε

Τ Ι Α Η Ε Π Ο Ρ Ο

Ρ Ν Ω Λ Ν Ξ Ρ Τ Ρ

Ο Ο Α Θ Α Κ Ω Υ Θ

Ο Κ Τ Ε Λ Ρ Τ

Ω Γ Ε Κ Υ Φ Ο Ρ

Ι Ξ Α Ν Θ Ο Π Ε

Grupo Thalassa Paacutegina 12

τὸ σῦκον τὸ μῆλον ὁ ἄρτος ὁ ἐρέβινθος

τὸ γάλα ὁ τυρός τὸ μέλι

Πῶς ἐστιν ἡ ἀγορά

Ἡ ἀγορά ἄκλειστος τόπος καὶ ἐν τῷ κέντρῳ τῆς πόλεως ἐστιν

Ἐκεῖ οἱ μὲν πωλοῦσι οἱ δὲ ἀγοράζουσιν Οἱ πρῶτοι καλούνται

ἔμποροι οἱ δεύτεροι ἀγορασταί Ἐν ταῖς γὰρ σκηναῖς

πωλοῦνται σῦκα μῆλα ἄρτος ἐρέβινθοι γάλα τυρός μέλιhellip

ΣΡΙΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί θέλεις

ἡ πόλις τῆς πόλεως

Αἱ Ἀθήναι ἐστι πόλις

ἡ ἀγορά

καλοῦμαι πωλοῦμαι

καλεῖ πωλεῖ

καλεῖται πωλεῖται

καλοῦμεθα πωλοῦμεθα

καλεῖσθε πωλεῖσθε

καλοῦνται πωλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 13

Σὸ δεῖπνον

ὁ καρπός

τὸ μῆλον ἡ ὄγχνη τὸ σῦκον τὸ κεράσιον τὸ προύμνον ὁ πλάτανος

τὸ κάρυον τὸ κάστανον ἡ ἀμυγδάλη ἡ ἐλαία

Σὸ λάχανον

ὁ ἐρέβινθος ὁ φάκος τὸ ὄρυζον ὁ πίσος τὸ κρόμυον τὸ σκόροδον τὸ μαρούλιον

ὁ ἰχθύς τὸ κρέας ὁ πότος

τὸ ὕδωρ ὁ οἶνος τὸ γάλα τὸ ἔλαιον τὸ ὄξος

τὸ τυρός τὸ ᾠόν

τὸ μέλι

ὁ ἄρτος ὁ ἅλς

Grupo Thalassa Paacutegina 14

Σί θέλεις

Ἐσμέν ἐν τῇ ἀγορᾷ ἀγοράζομεν

ὁ ἔμπορος Φαῖρε ὦ ἀγoραστά

ὁ ἀγοραστής Φαῖρε ὦ ἔμπορε Πῶς ἔχεις τήμερον

ὁ ἔμπορος Σήμερον ἔχω καλῶς Σί θέλεις

ὁ ἀγοραστής Ἐγὼ θέλω τρία μῆλα τρεῖς ὄγχνας

πέντε πλάτανους ἐλαίας δύο κρόμυα

καὶ ἑπτὰ σκόροδα

ὁ ἔμπορος Ἔχω καὶ μαρούλια Θέλεις

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Ἔχω ἕν μαρούλι ἐν τῇ οἰκίᾳ μου ἀλλὰ

θέλω οἶνον ἔλαιον καὶ μέλι

ὁ ἔμπορος Θέλεις καὶ ἄρτον

ὁ ἀγοραστής Ναί θέλω τρεῖς ἄρτους καὶ ἕξ ᾠά

ὁ ἔμπορος Θέλεις τι ἄλλο

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Πόσον ἐστιν αὐτά

ὁ ἔμπορος Αὐτά ἐστι δύο δραχμαί καὶ δέκα ὀβολοί Εὐχαριστώ πολύ

ὁ ἀγοραστής Ἔρρωσο

ὁ ἔμπορος Εὐ πράττε

Οἱ ἀριθμοί

εἷς μία ἕν

δύο

τρεῖς τρία

τέσσαρες τέσσαρα

πέντε

ἕξ

ἑπτά

ὀκτώ

ἐννέα

δέκα

Αἱ πραγματείαι

ὁ λαχανοπώλης ὀνομ ἑν ὁ ἀγοραστής

ὁ ἰχθυοπώλης κλ ἑν ἀγοραστά

ὁ κρεοπώλης αἰτ ἑν τὸν ἀγοραστήν

ὁ γαλακτοπώλης γε ἑν τοῦ ἀγοραστοῦ

δοτ ἑν τῷ ἀγοραστῇ

ὁ στρατιώτης

ὁ ἀθλητής ὀνομ πλ οἱ ἀγορασταί

ὁ μαθητής κλ πλ ἀγορασταί

ὁ σοφιστής αἰτ πλ τοὺς ἀγοραστάς

ὁ δεσπότης γε πλ τῶν ἀγοραστῶν

ὁ οἰκέτης δοτ πλ τοῖς ἀγορασταῖς

Grupo Thalassa Paacutegina 15

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τὸν σοφόν τὴν σχολήν τὴν δόξαν τὴν ἡμέραν τὸ βιβλίον

δοτική τῷ σοφῷ τῇ σχολῇ τῇ δόξῃ τῇ ἡμέρᾳ τῷ βιβλίῳ

πληθυντικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τοὺς σοφούς τὰς σχολάς τὰς δόξας τὰς ἡμέρας τὰ βιβλία

δοτική τοῖς σοφοῖς τοῖς σχολοῖς τοῖς δοξοῖς τοῖς ἡμέροις τοῖς βιβλίοις

Αrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν καὶ τὴν δοτικήν

τὸ σῦκον

ὁ ἄρτος

ὁ τυρός

ἡ θάλασσα

ἡ ἀγορά

ὁ ἄνθρωπος

οἱ ἐρέβινθοι

αἱ σκηναί

τὰ ζῷα

οἱ φίλοι

αἱ θάλατται

τὰ δένδρα

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 6: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 6

Ἐν τῇ ἀγορᾷ

Σώστρατος Φαῖρε ὦ Ἀλέξανδρε

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ φίλε Πῶς ἔχεις

Σώστρατος Ἔχω καλῶς Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ καὶ ἔχω καλῶς Σίς ἐστι αὐτός

Σώστρατος Αὐτός ἐστι ὁ φίλος μου

Ἀλέξανδρος Πῶς καλεῖται

Σώστρατος Αὐτὸς καλεῖται Γλαῦκος

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Πῶς ἔχεις

Γλαῦκος μμμμhellip

Σώστρατος Αὐτός μὲν οὐκ λέγει ἑλληνικῶς ξένος δὲ ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ἔρρωσο

Σώστρατος Ἔρρωσο

Αacute αrsquo Πῶς καλεῖ Καλοῦμαι Ἀλέξανδρος

βrsquo _____________ _________ Κάδμος

γrsquo _____________ _________ Ἑλένη

Βacute αrsquo Φαῖρε πῶς ἔχεις Ἔχω καλῶς

βrsquo Φαῖρε _________ _____ κακῶς

γrsquo Φαῖρε _________ ___________

ΔΕΤΣΕΡΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἔχεις

καλοῦμαι

καλεῖ

καλεῖται

καλούμεθα

καλεῖσθε

καλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 7

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

εἰμι

εἶ

ἐστι(ν)

ἐσμεν

ἐστε

εἰσι(ν)

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

Aacute Πλήρου

αrsquo Ἐγὼ φιλόσοφός εἰμι δrsquo ὺ ξένη __________

βrsquo Ἡμεῖς φιλόσοφοι _______ εrsquo Αὐταὶ ξέναι _______

γrsquo Αὐτοὶ φιλόσοφοι _______ ςrsquo Αὐτὸ ἀγαθὸν _______

Bacute Πλήρου

αrsquo Φαῖρε Πῶς _______ αὐτός Αὐτὸς ἔχει καλῶς

βrsquo Φαῖρε Πῶς _______ σύ ______ _______ καλῶς

γrsquo Φαίρετε Πῶς _______ ὑμεῖς ______ _______ κακῶς

δrsquo Φαῖρε Πῶς _______ αὐταί ______ _______ καλῶς

Γacute Πλήρου

αrsquo ὺ εἶ Μήδεια Ναί ἐγώ εἰμι Μήδεια

βrsquo Αὐτοὶ εἰσι φιλόσοφοι Οὐχί _______ οὐκ εἰσι φιλόσοφοι

γrsquo Ὑμεῖς ἐστε ἄνθρωποι Ναί _______ ἐσμέν ἄνθρωποι

δrsquo Αὐτὸ ἐστι ζῷον Οὐχί _______ ἐστι βιβλίον

Grupo Thalassa Paacutegina 8

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική ὁ σοφός ἡ σχολή ἡ δόξα ἡ ἡμέρα τὸ βιβλίον

γενική τοῦ σοφοῦ τῆς σχολῆς τῆς δόξης τῆς ἡμέρας τοῦ βιβλίου

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική οἱ σοφοί αἱ σχολαί αἱ δόξαι αἱ ἡμέραι τὰ βιβλία

γενική τῶν σοφῶν τῶν σχολῶν τῶν δοξῶν τῶν ἡμέρων τῶν βιβλίων

ὁ ποταμός

τοῦ ποταμοῦ

ἀλλὰ

ἡ ὀδός

τῆς ὀδοῦ

δόξα δόξης

ττσσ ξ ζ ψ σ

ἡμέρα ἡμέρας

ρ ι ε

Grupo Thalassa Paacutegina 9

Αrsquo Γράφε τὴν τελευτήν

ὁ ἄνθρωπος ἡ ἀδελφή τὸ ἆθλον

ὁ τύρ____ ἡ ἀγορ____ τὸ ἀργύρι____

ὁ ἄνεμ____ ἡ ἀστρονομί____ τὸ δένδρ____

ὁ δῆμ____ ἡ κεφαλ____ τὸ παιδί____

ὁ ἄρτ____ ἡ κλίν____ τὸ ζῷ____

Brsquo Γράφε τὸ ἄρθρον

ὁ ἄνεμος ἡ ἀστρονομία τὸ γυνμάσιον

____ λίθος ____ γῆ ____ δένδρον

____ θάλαττα ____ ὀφθαλμός ____ πόλεμος

____ φίλος ____ κλίνη ____ ἀρχή

____ ἔσοπτρον ____ παιδίον ____ θύρα

Γrsquo Γράφε τὴν πληθυντικήν ὀνομαστικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος οἱ ἄνθρωποι

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Δ Γράφε τὴν ἑνικήν γενικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος τοῦ ἀνθρώπου

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Grupo Thalassa Paacutegina 10

Σὰ ἐπίθετα

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλός καλή καλόν

γενική καλοῦ καλῆς καλοῦ

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλοί καλαί καλά

γενική καλῶν καλῶν καλῶν

Grupo Thalassa Paacutegina 11

ΣΑ ΦΡΨΜΑΣΑ

λευκός μέλας ξανθός ῥόδινος ἐρυθρός

ἀμαυρός κυάνεος χλωρός πορφύρεος πολιός

μέλας μέλαινα μέλαν

μέλανος μελαίνης μέλανος

Α Ρ Π Ο Λ Ι Ο Β

Μ Ο Ι Ω Ρ Ο Ζ

Α Δ Υ Ρ Ο Μ Ε

Τ Ι Α Η Ε Π Ο Ρ Ο

Ρ Ν Ω Λ Ν Ξ Ρ Τ Ρ

Ο Ο Α Θ Α Κ Ω Υ Θ

Ο Κ Τ Ε Λ Ρ Τ

Ω Γ Ε Κ Υ Φ Ο Ρ

Ι Ξ Α Ν Θ Ο Π Ε

Grupo Thalassa Paacutegina 12

τὸ σῦκον τὸ μῆλον ὁ ἄρτος ὁ ἐρέβινθος

τὸ γάλα ὁ τυρός τὸ μέλι

Πῶς ἐστιν ἡ ἀγορά

Ἡ ἀγορά ἄκλειστος τόπος καὶ ἐν τῷ κέντρῳ τῆς πόλεως ἐστιν

Ἐκεῖ οἱ μὲν πωλοῦσι οἱ δὲ ἀγοράζουσιν Οἱ πρῶτοι καλούνται

ἔμποροι οἱ δεύτεροι ἀγορασταί Ἐν ταῖς γὰρ σκηναῖς

πωλοῦνται σῦκα μῆλα ἄρτος ἐρέβινθοι γάλα τυρός μέλιhellip

ΣΡΙΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί θέλεις

ἡ πόλις τῆς πόλεως

Αἱ Ἀθήναι ἐστι πόλις

ἡ ἀγορά

καλοῦμαι πωλοῦμαι

καλεῖ πωλεῖ

καλεῖται πωλεῖται

καλοῦμεθα πωλοῦμεθα

καλεῖσθε πωλεῖσθε

καλοῦνται πωλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 13

Σὸ δεῖπνον

ὁ καρπός

τὸ μῆλον ἡ ὄγχνη τὸ σῦκον τὸ κεράσιον τὸ προύμνον ὁ πλάτανος

τὸ κάρυον τὸ κάστανον ἡ ἀμυγδάλη ἡ ἐλαία

Σὸ λάχανον

ὁ ἐρέβινθος ὁ φάκος τὸ ὄρυζον ὁ πίσος τὸ κρόμυον τὸ σκόροδον τὸ μαρούλιον

ὁ ἰχθύς τὸ κρέας ὁ πότος

τὸ ὕδωρ ὁ οἶνος τὸ γάλα τὸ ἔλαιον τὸ ὄξος

τὸ τυρός τὸ ᾠόν

τὸ μέλι

ὁ ἄρτος ὁ ἅλς

Grupo Thalassa Paacutegina 14

Σί θέλεις

Ἐσμέν ἐν τῇ ἀγορᾷ ἀγοράζομεν

ὁ ἔμπορος Φαῖρε ὦ ἀγoραστά

ὁ ἀγοραστής Φαῖρε ὦ ἔμπορε Πῶς ἔχεις τήμερον

ὁ ἔμπορος Σήμερον ἔχω καλῶς Σί θέλεις

ὁ ἀγοραστής Ἐγὼ θέλω τρία μῆλα τρεῖς ὄγχνας

πέντε πλάτανους ἐλαίας δύο κρόμυα

καὶ ἑπτὰ σκόροδα

ὁ ἔμπορος Ἔχω καὶ μαρούλια Θέλεις

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Ἔχω ἕν μαρούλι ἐν τῇ οἰκίᾳ μου ἀλλὰ

θέλω οἶνον ἔλαιον καὶ μέλι

ὁ ἔμπορος Θέλεις καὶ ἄρτον

ὁ ἀγοραστής Ναί θέλω τρεῖς ἄρτους καὶ ἕξ ᾠά

ὁ ἔμπορος Θέλεις τι ἄλλο

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Πόσον ἐστιν αὐτά

ὁ ἔμπορος Αὐτά ἐστι δύο δραχμαί καὶ δέκα ὀβολοί Εὐχαριστώ πολύ

ὁ ἀγοραστής Ἔρρωσο

ὁ ἔμπορος Εὐ πράττε

Οἱ ἀριθμοί

εἷς μία ἕν

δύο

τρεῖς τρία

τέσσαρες τέσσαρα

πέντε

ἕξ

ἑπτά

ὀκτώ

ἐννέα

δέκα

Αἱ πραγματείαι

ὁ λαχανοπώλης ὀνομ ἑν ὁ ἀγοραστής

ὁ ἰχθυοπώλης κλ ἑν ἀγοραστά

ὁ κρεοπώλης αἰτ ἑν τὸν ἀγοραστήν

ὁ γαλακτοπώλης γε ἑν τοῦ ἀγοραστοῦ

δοτ ἑν τῷ ἀγοραστῇ

ὁ στρατιώτης

ὁ ἀθλητής ὀνομ πλ οἱ ἀγορασταί

ὁ μαθητής κλ πλ ἀγορασταί

ὁ σοφιστής αἰτ πλ τοὺς ἀγοραστάς

ὁ δεσπότης γε πλ τῶν ἀγοραστῶν

ὁ οἰκέτης δοτ πλ τοῖς ἀγορασταῖς

Grupo Thalassa Paacutegina 15

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τὸν σοφόν τὴν σχολήν τὴν δόξαν τὴν ἡμέραν τὸ βιβλίον

δοτική τῷ σοφῷ τῇ σχολῇ τῇ δόξῃ τῇ ἡμέρᾳ τῷ βιβλίῳ

πληθυντικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τοὺς σοφούς τὰς σχολάς τὰς δόξας τὰς ἡμέρας τὰ βιβλία

δοτική τοῖς σοφοῖς τοῖς σχολοῖς τοῖς δοξοῖς τοῖς ἡμέροις τοῖς βιβλίοις

Αrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν καὶ τὴν δοτικήν

τὸ σῦκον

ὁ ἄρτος

ὁ τυρός

ἡ θάλασσα

ἡ ἀγορά

ὁ ἄνθρωπος

οἱ ἐρέβινθοι

αἱ σκηναί

τὰ ζῷα

οἱ φίλοι

αἱ θάλατται

τὰ δένδρα

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 7: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 7

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

εἰμι

εἶ

ἐστι(ν)

ἐσμεν

ἐστε

εἰσι(ν)

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

Aacute Πλήρου

αrsquo Ἐγὼ φιλόσοφός εἰμι δrsquo ὺ ξένη __________

βrsquo Ἡμεῖς φιλόσοφοι _______ εrsquo Αὐταὶ ξέναι _______

γrsquo Αὐτοὶ φιλόσοφοι _______ ςrsquo Αὐτὸ ἀγαθὸν _______

Bacute Πλήρου

αrsquo Φαῖρε Πῶς _______ αὐτός Αὐτὸς ἔχει καλῶς

βrsquo Φαῖρε Πῶς _______ σύ ______ _______ καλῶς

γrsquo Φαίρετε Πῶς _______ ὑμεῖς ______ _______ κακῶς

δrsquo Φαῖρε Πῶς _______ αὐταί ______ _______ καλῶς

Γacute Πλήρου

αrsquo ὺ εἶ Μήδεια Ναί ἐγώ εἰμι Μήδεια

βrsquo Αὐτοὶ εἰσι φιλόσοφοι Οὐχί _______ οὐκ εἰσι φιλόσοφοι

γrsquo Ὑμεῖς ἐστε ἄνθρωποι Ναί _______ ἐσμέν ἄνθρωποι

δrsquo Αὐτὸ ἐστι ζῷον Οὐχί _______ ἐστι βιβλίον

Grupo Thalassa Paacutegina 8

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική ὁ σοφός ἡ σχολή ἡ δόξα ἡ ἡμέρα τὸ βιβλίον

γενική τοῦ σοφοῦ τῆς σχολῆς τῆς δόξης τῆς ἡμέρας τοῦ βιβλίου

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική οἱ σοφοί αἱ σχολαί αἱ δόξαι αἱ ἡμέραι τὰ βιβλία

γενική τῶν σοφῶν τῶν σχολῶν τῶν δοξῶν τῶν ἡμέρων τῶν βιβλίων

ὁ ποταμός

τοῦ ποταμοῦ

ἀλλὰ

ἡ ὀδός

τῆς ὀδοῦ

δόξα δόξης

ττσσ ξ ζ ψ σ

ἡμέρα ἡμέρας

ρ ι ε

Grupo Thalassa Paacutegina 9

Αrsquo Γράφε τὴν τελευτήν

ὁ ἄνθρωπος ἡ ἀδελφή τὸ ἆθλον

ὁ τύρ____ ἡ ἀγορ____ τὸ ἀργύρι____

ὁ ἄνεμ____ ἡ ἀστρονομί____ τὸ δένδρ____

ὁ δῆμ____ ἡ κεφαλ____ τὸ παιδί____

ὁ ἄρτ____ ἡ κλίν____ τὸ ζῷ____

Brsquo Γράφε τὸ ἄρθρον

ὁ ἄνεμος ἡ ἀστρονομία τὸ γυνμάσιον

____ λίθος ____ γῆ ____ δένδρον

____ θάλαττα ____ ὀφθαλμός ____ πόλεμος

____ φίλος ____ κλίνη ____ ἀρχή

____ ἔσοπτρον ____ παιδίον ____ θύρα

Γrsquo Γράφε τὴν πληθυντικήν ὀνομαστικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος οἱ ἄνθρωποι

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Δ Γράφε τὴν ἑνικήν γενικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος τοῦ ἀνθρώπου

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Grupo Thalassa Paacutegina 10

Σὰ ἐπίθετα

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλός καλή καλόν

γενική καλοῦ καλῆς καλοῦ

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλοί καλαί καλά

γενική καλῶν καλῶν καλῶν

Grupo Thalassa Paacutegina 11

ΣΑ ΦΡΨΜΑΣΑ

λευκός μέλας ξανθός ῥόδινος ἐρυθρός

ἀμαυρός κυάνεος χλωρός πορφύρεος πολιός

μέλας μέλαινα μέλαν

μέλανος μελαίνης μέλανος

Α Ρ Π Ο Λ Ι Ο Β

Μ Ο Ι Ω Ρ Ο Ζ

Α Δ Υ Ρ Ο Μ Ε

Τ Ι Α Η Ε Π Ο Ρ Ο

Ρ Ν Ω Λ Ν Ξ Ρ Τ Ρ

Ο Ο Α Θ Α Κ Ω Υ Θ

Ο Κ Τ Ε Λ Ρ Τ

Ω Γ Ε Κ Υ Φ Ο Ρ

Ι Ξ Α Ν Θ Ο Π Ε

Grupo Thalassa Paacutegina 12

τὸ σῦκον τὸ μῆλον ὁ ἄρτος ὁ ἐρέβινθος

τὸ γάλα ὁ τυρός τὸ μέλι

Πῶς ἐστιν ἡ ἀγορά

Ἡ ἀγορά ἄκλειστος τόπος καὶ ἐν τῷ κέντρῳ τῆς πόλεως ἐστιν

Ἐκεῖ οἱ μὲν πωλοῦσι οἱ δὲ ἀγοράζουσιν Οἱ πρῶτοι καλούνται

ἔμποροι οἱ δεύτεροι ἀγορασταί Ἐν ταῖς γὰρ σκηναῖς

πωλοῦνται σῦκα μῆλα ἄρτος ἐρέβινθοι γάλα τυρός μέλιhellip

ΣΡΙΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί θέλεις

ἡ πόλις τῆς πόλεως

Αἱ Ἀθήναι ἐστι πόλις

ἡ ἀγορά

καλοῦμαι πωλοῦμαι

καλεῖ πωλεῖ

καλεῖται πωλεῖται

καλοῦμεθα πωλοῦμεθα

καλεῖσθε πωλεῖσθε

καλοῦνται πωλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 13

Σὸ δεῖπνον

ὁ καρπός

τὸ μῆλον ἡ ὄγχνη τὸ σῦκον τὸ κεράσιον τὸ προύμνον ὁ πλάτανος

τὸ κάρυον τὸ κάστανον ἡ ἀμυγδάλη ἡ ἐλαία

Σὸ λάχανον

ὁ ἐρέβινθος ὁ φάκος τὸ ὄρυζον ὁ πίσος τὸ κρόμυον τὸ σκόροδον τὸ μαρούλιον

ὁ ἰχθύς τὸ κρέας ὁ πότος

τὸ ὕδωρ ὁ οἶνος τὸ γάλα τὸ ἔλαιον τὸ ὄξος

τὸ τυρός τὸ ᾠόν

τὸ μέλι

ὁ ἄρτος ὁ ἅλς

Grupo Thalassa Paacutegina 14

Σί θέλεις

Ἐσμέν ἐν τῇ ἀγορᾷ ἀγοράζομεν

ὁ ἔμπορος Φαῖρε ὦ ἀγoραστά

ὁ ἀγοραστής Φαῖρε ὦ ἔμπορε Πῶς ἔχεις τήμερον

ὁ ἔμπορος Σήμερον ἔχω καλῶς Σί θέλεις

ὁ ἀγοραστής Ἐγὼ θέλω τρία μῆλα τρεῖς ὄγχνας

πέντε πλάτανους ἐλαίας δύο κρόμυα

καὶ ἑπτὰ σκόροδα

ὁ ἔμπορος Ἔχω καὶ μαρούλια Θέλεις

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Ἔχω ἕν μαρούλι ἐν τῇ οἰκίᾳ μου ἀλλὰ

θέλω οἶνον ἔλαιον καὶ μέλι

ὁ ἔμπορος Θέλεις καὶ ἄρτον

ὁ ἀγοραστής Ναί θέλω τρεῖς ἄρτους καὶ ἕξ ᾠά

ὁ ἔμπορος Θέλεις τι ἄλλο

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Πόσον ἐστιν αὐτά

ὁ ἔμπορος Αὐτά ἐστι δύο δραχμαί καὶ δέκα ὀβολοί Εὐχαριστώ πολύ

ὁ ἀγοραστής Ἔρρωσο

ὁ ἔμπορος Εὐ πράττε

Οἱ ἀριθμοί

εἷς μία ἕν

δύο

τρεῖς τρία

τέσσαρες τέσσαρα

πέντε

ἕξ

ἑπτά

ὀκτώ

ἐννέα

δέκα

Αἱ πραγματείαι

ὁ λαχανοπώλης ὀνομ ἑν ὁ ἀγοραστής

ὁ ἰχθυοπώλης κλ ἑν ἀγοραστά

ὁ κρεοπώλης αἰτ ἑν τὸν ἀγοραστήν

ὁ γαλακτοπώλης γε ἑν τοῦ ἀγοραστοῦ

δοτ ἑν τῷ ἀγοραστῇ

ὁ στρατιώτης

ὁ ἀθλητής ὀνομ πλ οἱ ἀγορασταί

ὁ μαθητής κλ πλ ἀγορασταί

ὁ σοφιστής αἰτ πλ τοὺς ἀγοραστάς

ὁ δεσπότης γε πλ τῶν ἀγοραστῶν

ὁ οἰκέτης δοτ πλ τοῖς ἀγορασταῖς

Grupo Thalassa Paacutegina 15

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τὸν σοφόν τὴν σχολήν τὴν δόξαν τὴν ἡμέραν τὸ βιβλίον

δοτική τῷ σοφῷ τῇ σχολῇ τῇ δόξῃ τῇ ἡμέρᾳ τῷ βιβλίῳ

πληθυντικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τοὺς σοφούς τὰς σχολάς τὰς δόξας τὰς ἡμέρας τὰ βιβλία

δοτική τοῖς σοφοῖς τοῖς σχολοῖς τοῖς δοξοῖς τοῖς ἡμέροις τοῖς βιβλίοις

Αrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν καὶ τὴν δοτικήν

τὸ σῦκον

ὁ ἄρτος

ὁ τυρός

ἡ θάλασσα

ἡ ἀγορά

ὁ ἄνθρωπος

οἱ ἐρέβινθοι

αἱ σκηναί

τὰ ζῷα

οἱ φίλοι

αἱ θάλατται

τὰ δένδρα

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 8: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 8

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική ὁ σοφός ἡ σχολή ἡ δόξα ἡ ἡμέρα τὸ βιβλίον

γενική τοῦ σοφοῦ τῆς σχολῆς τῆς δόξης τῆς ἡμέρας τοῦ βιβλίου

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική οἱ σοφοί αἱ σχολαί αἱ δόξαι αἱ ἡμέραι τὰ βιβλία

γενική τῶν σοφῶν τῶν σχολῶν τῶν δοξῶν τῶν ἡμέρων τῶν βιβλίων

ὁ ποταμός

τοῦ ποταμοῦ

ἀλλὰ

ἡ ὀδός

τῆς ὀδοῦ

δόξα δόξης

ττσσ ξ ζ ψ σ

ἡμέρα ἡμέρας

ρ ι ε

Grupo Thalassa Paacutegina 9

Αrsquo Γράφε τὴν τελευτήν

ὁ ἄνθρωπος ἡ ἀδελφή τὸ ἆθλον

ὁ τύρ____ ἡ ἀγορ____ τὸ ἀργύρι____

ὁ ἄνεμ____ ἡ ἀστρονομί____ τὸ δένδρ____

ὁ δῆμ____ ἡ κεφαλ____ τὸ παιδί____

ὁ ἄρτ____ ἡ κλίν____ τὸ ζῷ____

Brsquo Γράφε τὸ ἄρθρον

ὁ ἄνεμος ἡ ἀστρονομία τὸ γυνμάσιον

____ λίθος ____ γῆ ____ δένδρον

____ θάλαττα ____ ὀφθαλμός ____ πόλεμος

____ φίλος ____ κλίνη ____ ἀρχή

____ ἔσοπτρον ____ παιδίον ____ θύρα

Γrsquo Γράφε τὴν πληθυντικήν ὀνομαστικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος οἱ ἄνθρωποι

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Δ Γράφε τὴν ἑνικήν γενικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος τοῦ ἀνθρώπου

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Grupo Thalassa Paacutegina 10

Σὰ ἐπίθετα

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλός καλή καλόν

γενική καλοῦ καλῆς καλοῦ

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλοί καλαί καλά

γενική καλῶν καλῶν καλῶν

Grupo Thalassa Paacutegina 11

ΣΑ ΦΡΨΜΑΣΑ

λευκός μέλας ξανθός ῥόδινος ἐρυθρός

ἀμαυρός κυάνεος χλωρός πορφύρεος πολιός

μέλας μέλαινα μέλαν

μέλανος μελαίνης μέλανος

Α Ρ Π Ο Λ Ι Ο Β

Μ Ο Ι Ω Ρ Ο Ζ

Α Δ Υ Ρ Ο Μ Ε

Τ Ι Α Η Ε Π Ο Ρ Ο

Ρ Ν Ω Λ Ν Ξ Ρ Τ Ρ

Ο Ο Α Θ Α Κ Ω Υ Θ

Ο Κ Τ Ε Λ Ρ Τ

Ω Γ Ε Κ Υ Φ Ο Ρ

Ι Ξ Α Ν Θ Ο Π Ε

Grupo Thalassa Paacutegina 12

τὸ σῦκον τὸ μῆλον ὁ ἄρτος ὁ ἐρέβινθος

τὸ γάλα ὁ τυρός τὸ μέλι

Πῶς ἐστιν ἡ ἀγορά

Ἡ ἀγορά ἄκλειστος τόπος καὶ ἐν τῷ κέντρῳ τῆς πόλεως ἐστιν

Ἐκεῖ οἱ μὲν πωλοῦσι οἱ δὲ ἀγοράζουσιν Οἱ πρῶτοι καλούνται

ἔμποροι οἱ δεύτεροι ἀγορασταί Ἐν ταῖς γὰρ σκηναῖς

πωλοῦνται σῦκα μῆλα ἄρτος ἐρέβινθοι γάλα τυρός μέλιhellip

ΣΡΙΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί θέλεις

ἡ πόλις τῆς πόλεως

Αἱ Ἀθήναι ἐστι πόλις

ἡ ἀγορά

καλοῦμαι πωλοῦμαι

καλεῖ πωλεῖ

καλεῖται πωλεῖται

καλοῦμεθα πωλοῦμεθα

καλεῖσθε πωλεῖσθε

καλοῦνται πωλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 13

Σὸ δεῖπνον

ὁ καρπός

τὸ μῆλον ἡ ὄγχνη τὸ σῦκον τὸ κεράσιον τὸ προύμνον ὁ πλάτανος

τὸ κάρυον τὸ κάστανον ἡ ἀμυγδάλη ἡ ἐλαία

Σὸ λάχανον

ὁ ἐρέβινθος ὁ φάκος τὸ ὄρυζον ὁ πίσος τὸ κρόμυον τὸ σκόροδον τὸ μαρούλιον

ὁ ἰχθύς τὸ κρέας ὁ πότος

τὸ ὕδωρ ὁ οἶνος τὸ γάλα τὸ ἔλαιον τὸ ὄξος

τὸ τυρός τὸ ᾠόν

τὸ μέλι

ὁ ἄρτος ὁ ἅλς

Grupo Thalassa Paacutegina 14

Σί θέλεις

Ἐσμέν ἐν τῇ ἀγορᾷ ἀγοράζομεν

ὁ ἔμπορος Φαῖρε ὦ ἀγoραστά

ὁ ἀγοραστής Φαῖρε ὦ ἔμπορε Πῶς ἔχεις τήμερον

ὁ ἔμπορος Σήμερον ἔχω καλῶς Σί θέλεις

ὁ ἀγοραστής Ἐγὼ θέλω τρία μῆλα τρεῖς ὄγχνας

πέντε πλάτανους ἐλαίας δύο κρόμυα

καὶ ἑπτὰ σκόροδα

ὁ ἔμπορος Ἔχω καὶ μαρούλια Θέλεις

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Ἔχω ἕν μαρούλι ἐν τῇ οἰκίᾳ μου ἀλλὰ

θέλω οἶνον ἔλαιον καὶ μέλι

ὁ ἔμπορος Θέλεις καὶ ἄρτον

ὁ ἀγοραστής Ναί θέλω τρεῖς ἄρτους καὶ ἕξ ᾠά

ὁ ἔμπορος Θέλεις τι ἄλλο

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Πόσον ἐστιν αὐτά

ὁ ἔμπορος Αὐτά ἐστι δύο δραχμαί καὶ δέκα ὀβολοί Εὐχαριστώ πολύ

ὁ ἀγοραστής Ἔρρωσο

ὁ ἔμπορος Εὐ πράττε

Οἱ ἀριθμοί

εἷς μία ἕν

δύο

τρεῖς τρία

τέσσαρες τέσσαρα

πέντε

ἕξ

ἑπτά

ὀκτώ

ἐννέα

δέκα

Αἱ πραγματείαι

ὁ λαχανοπώλης ὀνομ ἑν ὁ ἀγοραστής

ὁ ἰχθυοπώλης κλ ἑν ἀγοραστά

ὁ κρεοπώλης αἰτ ἑν τὸν ἀγοραστήν

ὁ γαλακτοπώλης γε ἑν τοῦ ἀγοραστοῦ

δοτ ἑν τῷ ἀγοραστῇ

ὁ στρατιώτης

ὁ ἀθλητής ὀνομ πλ οἱ ἀγορασταί

ὁ μαθητής κλ πλ ἀγορασταί

ὁ σοφιστής αἰτ πλ τοὺς ἀγοραστάς

ὁ δεσπότης γε πλ τῶν ἀγοραστῶν

ὁ οἰκέτης δοτ πλ τοῖς ἀγορασταῖς

Grupo Thalassa Paacutegina 15

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τὸν σοφόν τὴν σχολήν τὴν δόξαν τὴν ἡμέραν τὸ βιβλίον

δοτική τῷ σοφῷ τῇ σχολῇ τῇ δόξῃ τῇ ἡμέρᾳ τῷ βιβλίῳ

πληθυντικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τοὺς σοφούς τὰς σχολάς τὰς δόξας τὰς ἡμέρας τὰ βιβλία

δοτική τοῖς σοφοῖς τοῖς σχολοῖς τοῖς δοξοῖς τοῖς ἡμέροις τοῖς βιβλίοις

Αrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν καὶ τὴν δοτικήν

τὸ σῦκον

ὁ ἄρτος

ὁ τυρός

ἡ θάλασσα

ἡ ἀγορά

ὁ ἄνθρωπος

οἱ ἐρέβινθοι

αἱ σκηναί

τὰ ζῷα

οἱ φίλοι

αἱ θάλατται

τὰ δένδρα

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 9: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 9

Αrsquo Γράφε τὴν τελευτήν

ὁ ἄνθρωπος ἡ ἀδελφή τὸ ἆθλον

ὁ τύρ____ ἡ ἀγορ____ τὸ ἀργύρι____

ὁ ἄνεμ____ ἡ ἀστρονομί____ τὸ δένδρ____

ὁ δῆμ____ ἡ κεφαλ____ τὸ παιδί____

ὁ ἄρτ____ ἡ κλίν____ τὸ ζῷ____

Brsquo Γράφε τὸ ἄρθρον

ὁ ἄνεμος ἡ ἀστρονομία τὸ γυνμάσιον

____ λίθος ____ γῆ ____ δένδρον

____ θάλαττα ____ ὀφθαλμός ____ πόλεμος

____ φίλος ____ κλίνη ____ ἀρχή

____ ἔσοπτρον ____ παιδίον ____ θύρα

Γrsquo Γράφε τὴν πληθυντικήν ὀνομαστικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος οἱ ἄνθρωποι

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Δ Γράφε τὴν ἑνικήν γενικήν σὺν τῷ ἄρθρῳ

ὁ ἄνθρωμος τοῦ ἀνθρώπου

ὁ ἀγρός _____________ ἡ ἀγορά _____________

τὸ γυμνάσιον _____________ ὁ θεός _____________

ἡ κεφαλή _____________ τὸ ζῷον _____________

ὁ διδάσκαλος _____________ ἡ ἀδελφή _____________

Grupo Thalassa Paacutegina 10

Σὰ ἐπίθετα

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλός καλή καλόν

γενική καλοῦ καλῆς καλοῦ

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλοί καλαί καλά

γενική καλῶν καλῶν καλῶν

Grupo Thalassa Paacutegina 11

ΣΑ ΦΡΨΜΑΣΑ

λευκός μέλας ξανθός ῥόδινος ἐρυθρός

ἀμαυρός κυάνεος χλωρός πορφύρεος πολιός

μέλας μέλαινα μέλαν

μέλανος μελαίνης μέλανος

Α Ρ Π Ο Λ Ι Ο Β

Μ Ο Ι Ω Ρ Ο Ζ

Α Δ Υ Ρ Ο Μ Ε

Τ Ι Α Η Ε Π Ο Ρ Ο

Ρ Ν Ω Λ Ν Ξ Ρ Τ Ρ

Ο Ο Α Θ Α Κ Ω Υ Θ

Ο Κ Τ Ε Λ Ρ Τ

Ω Γ Ε Κ Υ Φ Ο Ρ

Ι Ξ Α Ν Θ Ο Π Ε

Grupo Thalassa Paacutegina 12

τὸ σῦκον τὸ μῆλον ὁ ἄρτος ὁ ἐρέβινθος

τὸ γάλα ὁ τυρός τὸ μέλι

Πῶς ἐστιν ἡ ἀγορά

Ἡ ἀγορά ἄκλειστος τόπος καὶ ἐν τῷ κέντρῳ τῆς πόλεως ἐστιν

Ἐκεῖ οἱ μὲν πωλοῦσι οἱ δὲ ἀγοράζουσιν Οἱ πρῶτοι καλούνται

ἔμποροι οἱ δεύτεροι ἀγορασταί Ἐν ταῖς γὰρ σκηναῖς

πωλοῦνται σῦκα μῆλα ἄρτος ἐρέβινθοι γάλα τυρός μέλιhellip

ΣΡΙΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί θέλεις

ἡ πόλις τῆς πόλεως

Αἱ Ἀθήναι ἐστι πόλις

ἡ ἀγορά

καλοῦμαι πωλοῦμαι

καλεῖ πωλεῖ

καλεῖται πωλεῖται

καλοῦμεθα πωλοῦμεθα

καλεῖσθε πωλεῖσθε

καλοῦνται πωλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 13

Σὸ δεῖπνον

ὁ καρπός

τὸ μῆλον ἡ ὄγχνη τὸ σῦκον τὸ κεράσιον τὸ προύμνον ὁ πλάτανος

τὸ κάρυον τὸ κάστανον ἡ ἀμυγδάλη ἡ ἐλαία

Σὸ λάχανον

ὁ ἐρέβινθος ὁ φάκος τὸ ὄρυζον ὁ πίσος τὸ κρόμυον τὸ σκόροδον τὸ μαρούλιον

ὁ ἰχθύς τὸ κρέας ὁ πότος

τὸ ὕδωρ ὁ οἶνος τὸ γάλα τὸ ἔλαιον τὸ ὄξος

τὸ τυρός τὸ ᾠόν

τὸ μέλι

ὁ ἄρτος ὁ ἅλς

Grupo Thalassa Paacutegina 14

Σί θέλεις

Ἐσμέν ἐν τῇ ἀγορᾷ ἀγοράζομεν

ὁ ἔμπορος Φαῖρε ὦ ἀγoραστά

ὁ ἀγοραστής Φαῖρε ὦ ἔμπορε Πῶς ἔχεις τήμερον

ὁ ἔμπορος Σήμερον ἔχω καλῶς Σί θέλεις

ὁ ἀγοραστής Ἐγὼ θέλω τρία μῆλα τρεῖς ὄγχνας

πέντε πλάτανους ἐλαίας δύο κρόμυα

καὶ ἑπτὰ σκόροδα

ὁ ἔμπορος Ἔχω καὶ μαρούλια Θέλεις

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Ἔχω ἕν μαρούλι ἐν τῇ οἰκίᾳ μου ἀλλὰ

θέλω οἶνον ἔλαιον καὶ μέλι

ὁ ἔμπορος Θέλεις καὶ ἄρτον

ὁ ἀγοραστής Ναί θέλω τρεῖς ἄρτους καὶ ἕξ ᾠά

ὁ ἔμπορος Θέλεις τι ἄλλο

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Πόσον ἐστιν αὐτά

ὁ ἔμπορος Αὐτά ἐστι δύο δραχμαί καὶ δέκα ὀβολοί Εὐχαριστώ πολύ

ὁ ἀγοραστής Ἔρρωσο

ὁ ἔμπορος Εὐ πράττε

Οἱ ἀριθμοί

εἷς μία ἕν

δύο

τρεῖς τρία

τέσσαρες τέσσαρα

πέντε

ἕξ

ἑπτά

ὀκτώ

ἐννέα

δέκα

Αἱ πραγματείαι

ὁ λαχανοπώλης ὀνομ ἑν ὁ ἀγοραστής

ὁ ἰχθυοπώλης κλ ἑν ἀγοραστά

ὁ κρεοπώλης αἰτ ἑν τὸν ἀγοραστήν

ὁ γαλακτοπώλης γε ἑν τοῦ ἀγοραστοῦ

δοτ ἑν τῷ ἀγοραστῇ

ὁ στρατιώτης

ὁ ἀθλητής ὀνομ πλ οἱ ἀγορασταί

ὁ μαθητής κλ πλ ἀγορασταί

ὁ σοφιστής αἰτ πλ τοὺς ἀγοραστάς

ὁ δεσπότης γε πλ τῶν ἀγοραστῶν

ὁ οἰκέτης δοτ πλ τοῖς ἀγορασταῖς

Grupo Thalassa Paacutegina 15

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τὸν σοφόν τὴν σχολήν τὴν δόξαν τὴν ἡμέραν τὸ βιβλίον

δοτική τῷ σοφῷ τῇ σχολῇ τῇ δόξῃ τῇ ἡμέρᾳ τῷ βιβλίῳ

πληθυντικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τοὺς σοφούς τὰς σχολάς τὰς δόξας τὰς ἡμέρας τὰ βιβλία

δοτική τοῖς σοφοῖς τοῖς σχολοῖς τοῖς δοξοῖς τοῖς ἡμέροις τοῖς βιβλίοις

Αrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν καὶ τὴν δοτικήν

τὸ σῦκον

ὁ ἄρτος

ὁ τυρός

ἡ θάλασσα

ἡ ἀγορά

ὁ ἄνθρωπος

οἱ ἐρέβινθοι

αἱ σκηναί

τὰ ζῷα

οἱ φίλοι

αἱ θάλατται

τὰ δένδρα

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 10: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 10

Σὰ ἐπίθετα

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλός καλή καλόν

γενική καλοῦ καλῆς καλοῦ

πληθυντικὸς ἀριθμός

ὀνομαστική καλοί καλαί καλά

γενική καλῶν καλῶν καλῶν

Grupo Thalassa Paacutegina 11

ΣΑ ΦΡΨΜΑΣΑ

λευκός μέλας ξανθός ῥόδινος ἐρυθρός

ἀμαυρός κυάνεος χλωρός πορφύρεος πολιός

μέλας μέλαινα μέλαν

μέλανος μελαίνης μέλανος

Α Ρ Π Ο Λ Ι Ο Β

Μ Ο Ι Ω Ρ Ο Ζ

Α Δ Υ Ρ Ο Μ Ε

Τ Ι Α Η Ε Π Ο Ρ Ο

Ρ Ν Ω Λ Ν Ξ Ρ Τ Ρ

Ο Ο Α Θ Α Κ Ω Υ Θ

Ο Κ Τ Ε Λ Ρ Τ

Ω Γ Ε Κ Υ Φ Ο Ρ

Ι Ξ Α Ν Θ Ο Π Ε

Grupo Thalassa Paacutegina 12

τὸ σῦκον τὸ μῆλον ὁ ἄρτος ὁ ἐρέβινθος

τὸ γάλα ὁ τυρός τὸ μέλι

Πῶς ἐστιν ἡ ἀγορά

Ἡ ἀγορά ἄκλειστος τόπος καὶ ἐν τῷ κέντρῳ τῆς πόλεως ἐστιν

Ἐκεῖ οἱ μὲν πωλοῦσι οἱ δὲ ἀγοράζουσιν Οἱ πρῶτοι καλούνται

ἔμποροι οἱ δεύτεροι ἀγορασταί Ἐν ταῖς γὰρ σκηναῖς

πωλοῦνται σῦκα μῆλα ἄρτος ἐρέβινθοι γάλα τυρός μέλιhellip

ΣΡΙΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί θέλεις

ἡ πόλις τῆς πόλεως

Αἱ Ἀθήναι ἐστι πόλις

ἡ ἀγορά

καλοῦμαι πωλοῦμαι

καλεῖ πωλεῖ

καλεῖται πωλεῖται

καλοῦμεθα πωλοῦμεθα

καλεῖσθε πωλεῖσθε

καλοῦνται πωλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 13

Σὸ δεῖπνον

ὁ καρπός

τὸ μῆλον ἡ ὄγχνη τὸ σῦκον τὸ κεράσιον τὸ προύμνον ὁ πλάτανος

τὸ κάρυον τὸ κάστανον ἡ ἀμυγδάλη ἡ ἐλαία

Σὸ λάχανον

ὁ ἐρέβινθος ὁ φάκος τὸ ὄρυζον ὁ πίσος τὸ κρόμυον τὸ σκόροδον τὸ μαρούλιον

ὁ ἰχθύς τὸ κρέας ὁ πότος

τὸ ὕδωρ ὁ οἶνος τὸ γάλα τὸ ἔλαιον τὸ ὄξος

τὸ τυρός τὸ ᾠόν

τὸ μέλι

ὁ ἄρτος ὁ ἅλς

Grupo Thalassa Paacutegina 14

Σί θέλεις

Ἐσμέν ἐν τῇ ἀγορᾷ ἀγοράζομεν

ὁ ἔμπορος Φαῖρε ὦ ἀγoραστά

ὁ ἀγοραστής Φαῖρε ὦ ἔμπορε Πῶς ἔχεις τήμερον

ὁ ἔμπορος Σήμερον ἔχω καλῶς Σί θέλεις

ὁ ἀγοραστής Ἐγὼ θέλω τρία μῆλα τρεῖς ὄγχνας

πέντε πλάτανους ἐλαίας δύο κρόμυα

καὶ ἑπτὰ σκόροδα

ὁ ἔμπορος Ἔχω καὶ μαρούλια Θέλεις

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Ἔχω ἕν μαρούλι ἐν τῇ οἰκίᾳ μου ἀλλὰ

θέλω οἶνον ἔλαιον καὶ μέλι

ὁ ἔμπορος Θέλεις καὶ ἄρτον

ὁ ἀγοραστής Ναί θέλω τρεῖς ἄρτους καὶ ἕξ ᾠά

ὁ ἔμπορος Θέλεις τι ἄλλο

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Πόσον ἐστιν αὐτά

ὁ ἔμπορος Αὐτά ἐστι δύο δραχμαί καὶ δέκα ὀβολοί Εὐχαριστώ πολύ

ὁ ἀγοραστής Ἔρρωσο

ὁ ἔμπορος Εὐ πράττε

Οἱ ἀριθμοί

εἷς μία ἕν

δύο

τρεῖς τρία

τέσσαρες τέσσαρα

πέντε

ἕξ

ἑπτά

ὀκτώ

ἐννέα

δέκα

Αἱ πραγματείαι

ὁ λαχανοπώλης ὀνομ ἑν ὁ ἀγοραστής

ὁ ἰχθυοπώλης κλ ἑν ἀγοραστά

ὁ κρεοπώλης αἰτ ἑν τὸν ἀγοραστήν

ὁ γαλακτοπώλης γε ἑν τοῦ ἀγοραστοῦ

δοτ ἑν τῷ ἀγοραστῇ

ὁ στρατιώτης

ὁ ἀθλητής ὀνομ πλ οἱ ἀγορασταί

ὁ μαθητής κλ πλ ἀγορασταί

ὁ σοφιστής αἰτ πλ τοὺς ἀγοραστάς

ὁ δεσπότης γε πλ τῶν ἀγοραστῶν

ὁ οἰκέτης δοτ πλ τοῖς ἀγορασταῖς

Grupo Thalassa Paacutegina 15

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τὸν σοφόν τὴν σχολήν τὴν δόξαν τὴν ἡμέραν τὸ βιβλίον

δοτική τῷ σοφῷ τῇ σχολῇ τῇ δόξῃ τῇ ἡμέρᾳ τῷ βιβλίῳ

πληθυντικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τοὺς σοφούς τὰς σχολάς τὰς δόξας τὰς ἡμέρας τὰ βιβλία

δοτική τοῖς σοφοῖς τοῖς σχολοῖς τοῖς δοξοῖς τοῖς ἡμέροις τοῖς βιβλίοις

Αrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν καὶ τὴν δοτικήν

τὸ σῦκον

ὁ ἄρτος

ὁ τυρός

ἡ θάλασσα

ἡ ἀγορά

ὁ ἄνθρωπος

οἱ ἐρέβινθοι

αἱ σκηναί

τὰ ζῷα

οἱ φίλοι

αἱ θάλατται

τὰ δένδρα

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 11: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 11

ΣΑ ΦΡΨΜΑΣΑ

λευκός μέλας ξανθός ῥόδινος ἐρυθρός

ἀμαυρός κυάνεος χλωρός πορφύρεος πολιός

μέλας μέλαινα μέλαν

μέλανος μελαίνης μέλανος

Α Ρ Π Ο Λ Ι Ο Β

Μ Ο Ι Ω Ρ Ο Ζ

Α Δ Υ Ρ Ο Μ Ε

Τ Ι Α Η Ε Π Ο Ρ Ο

Ρ Ν Ω Λ Ν Ξ Ρ Τ Ρ

Ο Ο Α Θ Α Κ Ω Υ Θ

Ο Κ Τ Ε Λ Ρ Τ

Ω Γ Ε Κ Υ Φ Ο Ρ

Ι Ξ Α Ν Θ Ο Π Ε

Grupo Thalassa Paacutegina 12

τὸ σῦκον τὸ μῆλον ὁ ἄρτος ὁ ἐρέβινθος

τὸ γάλα ὁ τυρός τὸ μέλι

Πῶς ἐστιν ἡ ἀγορά

Ἡ ἀγορά ἄκλειστος τόπος καὶ ἐν τῷ κέντρῳ τῆς πόλεως ἐστιν

Ἐκεῖ οἱ μὲν πωλοῦσι οἱ δὲ ἀγοράζουσιν Οἱ πρῶτοι καλούνται

ἔμποροι οἱ δεύτεροι ἀγορασταί Ἐν ταῖς γὰρ σκηναῖς

πωλοῦνται σῦκα μῆλα ἄρτος ἐρέβινθοι γάλα τυρός μέλιhellip

ΣΡΙΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί θέλεις

ἡ πόλις τῆς πόλεως

Αἱ Ἀθήναι ἐστι πόλις

ἡ ἀγορά

καλοῦμαι πωλοῦμαι

καλεῖ πωλεῖ

καλεῖται πωλεῖται

καλοῦμεθα πωλοῦμεθα

καλεῖσθε πωλεῖσθε

καλοῦνται πωλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 13

Σὸ δεῖπνον

ὁ καρπός

τὸ μῆλον ἡ ὄγχνη τὸ σῦκον τὸ κεράσιον τὸ προύμνον ὁ πλάτανος

τὸ κάρυον τὸ κάστανον ἡ ἀμυγδάλη ἡ ἐλαία

Σὸ λάχανον

ὁ ἐρέβινθος ὁ φάκος τὸ ὄρυζον ὁ πίσος τὸ κρόμυον τὸ σκόροδον τὸ μαρούλιον

ὁ ἰχθύς τὸ κρέας ὁ πότος

τὸ ὕδωρ ὁ οἶνος τὸ γάλα τὸ ἔλαιον τὸ ὄξος

τὸ τυρός τὸ ᾠόν

τὸ μέλι

ὁ ἄρτος ὁ ἅλς

Grupo Thalassa Paacutegina 14

Σί θέλεις

Ἐσμέν ἐν τῇ ἀγορᾷ ἀγοράζομεν

ὁ ἔμπορος Φαῖρε ὦ ἀγoραστά

ὁ ἀγοραστής Φαῖρε ὦ ἔμπορε Πῶς ἔχεις τήμερον

ὁ ἔμπορος Σήμερον ἔχω καλῶς Σί θέλεις

ὁ ἀγοραστής Ἐγὼ θέλω τρία μῆλα τρεῖς ὄγχνας

πέντε πλάτανους ἐλαίας δύο κρόμυα

καὶ ἑπτὰ σκόροδα

ὁ ἔμπορος Ἔχω καὶ μαρούλια Θέλεις

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Ἔχω ἕν μαρούλι ἐν τῇ οἰκίᾳ μου ἀλλὰ

θέλω οἶνον ἔλαιον καὶ μέλι

ὁ ἔμπορος Θέλεις καὶ ἄρτον

ὁ ἀγοραστής Ναί θέλω τρεῖς ἄρτους καὶ ἕξ ᾠά

ὁ ἔμπορος Θέλεις τι ἄλλο

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Πόσον ἐστιν αὐτά

ὁ ἔμπορος Αὐτά ἐστι δύο δραχμαί καὶ δέκα ὀβολοί Εὐχαριστώ πολύ

ὁ ἀγοραστής Ἔρρωσο

ὁ ἔμπορος Εὐ πράττε

Οἱ ἀριθμοί

εἷς μία ἕν

δύο

τρεῖς τρία

τέσσαρες τέσσαρα

πέντε

ἕξ

ἑπτά

ὀκτώ

ἐννέα

δέκα

Αἱ πραγματείαι

ὁ λαχανοπώλης ὀνομ ἑν ὁ ἀγοραστής

ὁ ἰχθυοπώλης κλ ἑν ἀγοραστά

ὁ κρεοπώλης αἰτ ἑν τὸν ἀγοραστήν

ὁ γαλακτοπώλης γε ἑν τοῦ ἀγοραστοῦ

δοτ ἑν τῷ ἀγοραστῇ

ὁ στρατιώτης

ὁ ἀθλητής ὀνομ πλ οἱ ἀγορασταί

ὁ μαθητής κλ πλ ἀγορασταί

ὁ σοφιστής αἰτ πλ τοὺς ἀγοραστάς

ὁ δεσπότης γε πλ τῶν ἀγοραστῶν

ὁ οἰκέτης δοτ πλ τοῖς ἀγορασταῖς

Grupo Thalassa Paacutegina 15

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τὸν σοφόν τὴν σχολήν τὴν δόξαν τὴν ἡμέραν τὸ βιβλίον

δοτική τῷ σοφῷ τῇ σχολῇ τῇ δόξῃ τῇ ἡμέρᾳ τῷ βιβλίῳ

πληθυντικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τοὺς σοφούς τὰς σχολάς τὰς δόξας τὰς ἡμέρας τὰ βιβλία

δοτική τοῖς σοφοῖς τοῖς σχολοῖς τοῖς δοξοῖς τοῖς ἡμέροις τοῖς βιβλίοις

Αrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν καὶ τὴν δοτικήν

τὸ σῦκον

ὁ ἄρτος

ὁ τυρός

ἡ θάλασσα

ἡ ἀγορά

ὁ ἄνθρωπος

οἱ ἐρέβινθοι

αἱ σκηναί

τὰ ζῷα

οἱ φίλοι

αἱ θάλατται

τὰ δένδρα

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 12: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 12

τὸ σῦκον τὸ μῆλον ὁ ἄρτος ὁ ἐρέβινθος

τὸ γάλα ὁ τυρός τὸ μέλι

Πῶς ἐστιν ἡ ἀγορά

Ἡ ἀγορά ἄκλειστος τόπος καὶ ἐν τῷ κέντρῳ τῆς πόλεως ἐστιν

Ἐκεῖ οἱ μὲν πωλοῦσι οἱ δὲ ἀγοράζουσιν Οἱ πρῶτοι καλούνται

ἔμποροι οἱ δεύτεροι ἀγορασταί Ἐν ταῖς γὰρ σκηναῖς

πωλοῦνται σῦκα μῆλα ἄρτος ἐρέβινθοι γάλα τυρός μέλιhellip

ΣΡΙΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί θέλεις

ἡ πόλις τῆς πόλεως

Αἱ Ἀθήναι ἐστι πόλις

ἡ ἀγορά

καλοῦμαι πωλοῦμαι

καλεῖ πωλεῖ

καλεῖται πωλεῖται

καλοῦμεθα πωλοῦμεθα

καλεῖσθε πωλεῖσθε

καλοῦνται πωλοῦνται

Grupo Thalassa Paacutegina 13

Σὸ δεῖπνον

ὁ καρπός

τὸ μῆλον ἡ ὄγχνη τὸ σῦκον τὸ κεράσιον τὸ προύμνον ὁ πλάτανος

τὸ κάρυον τὸ κάστανον ἡ ἀμυγδάλη ἡ ἐλαία

Σὸ λάχανον

ὁ ἐρέβινθος ὁ φάκος τὸ ὄρυζον ὁ πίσος τὸ κρόμυον τὸ σκόροδον τὸ μαρούλιον

ὁ ἰχθύς τὸ κρέας ὁ πότος

τὸ ὕδωρ ὁ οἶνος τὸ γάλα τὸ ἔλαιον τὸ ὄξος

τὸ τυρός τὸ ᾠόν

τὸ μέλι

ὁ ἄρτος ὁ ἅλς

Grupo Thalassa Paacutegina 14

Σί θέλεις

Ἐσμέν ἐν τῇ ἀγορᾷ ἀγοράζομεν

ὁ ἔμπορος Φαῖρε ὦ ἀγoραστά

ὁ ἀγοραστής Φαῖρε ὦ ἔμπορε Πῶς ἔχεις τήμερον

ὁ ἔμπορος Σήμερον ἔχω καλῶς Σί θέλεις

ὁ ἀγοραστής Ἐγὼ θέλω τρία μῆλα τρεῖς ὄγχνας

πέντε πλάτανους ἐλαίας δύο κρόμυα

καὶ ἑπτὰ σκόροδα

ὁ ἔμπορος Ἔχω καὶ μαρούλια Θέλεις

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Ἔχω ἕν μαρούλι ἐν τῇ οἰκίᾳ μου ἀλλὰ

θέλω οἶνον ἔλαιον καὶ μέλι

ὁ ἔμπορος Θέλεις καὶ ἄρτον

ὁ ἀγοραστής Ναί θέλω τρεῖς ἄρτους καὶ ἕξ ᾠά

ὁ ἔμπορος Θέλεις τι ἄλλο

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Πόσον ἐστιν αὐτά

ὁ ἔμπορος Αὐτά ἐστι δύο δραχμαί καὶ δέκα ὀβολοί Εὐχαριστώ πολύ

ὁ ἀγοραστής Ἔρρωσο

ὁ ἔμπορος Εὐ πράττε

Οἱ ἀριθμοί

εἷς μία ἕν

δύο

τρεῖς τρία

τέσσαρες τέσσαρα

πέντε

ἕξ

ἑπτά

ὀκτώ

ἐννέα

δέκα

Αἱ πραγματείαι

ὁ λαχανοπώλης ὀνομ ἑν ὁ ἀγοραστής

ὁ ἰχθυοπώλης κλ ἑν ἀγοραστά

ὁ κρεοπώλης αἰτ ἑν τὸν ἀγοραστήν

ὁ γαλακτοπώλης γε ἑν τοῦ ἀγοραστοῦ

δοτ ἑν τῷ ἀγοραστῇ

ὁ στρατιώτης

ὁ ἀθλητής ὀνομ πλ οἱ ἀγορασταί

ὁ μαθητής κλ πλ ἀγορασταί

ὁ σοφιστής αἰτ πλ τοὺς ἀγοραστάς

ὁ δεσπότης γε πλ τῶν ἀγοραστῶν

ὁ οἰκέτης δοτ πλ τοῖς ἀγορασταῖς

Grupo Thalassa Paacutegina 15

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τὸν σοφόν τὴν σχολήν τὴν δόξαν τὴν ἡμέραν τὸ βιβλίον

δοτική τῷ σοφῷ τῇ σχολῇ τῇ δόξῃ τῇ ἡμέρᾳ τῷ βιβλίῳ

πληθυντικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τοὺς σοφούς τὰς σχολάς τὰς δόξας τὰς ἡμέρας τὰ βιβλία

δοτική τοῖς σοφοῖς τοῖς σχολοῖς τοῖς δοξοῖς τοῖς ἡμέροις τοῖς βιβλίοις

Αrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν καὶ τὴν δοτικήν

τὸ σῦκον

ὁ ἄρτος

ὁ τυρός

ἡ θάλασσα

ἡ ἀγορά

ὁ ἄνθρωπος

οἱ ἐρέβινθοι

αἱ σκηναί

τὰ ζῷα

οἱ φίλοι

αἱ θάλατται

τὰ δένδρα

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 13: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 13

Σὸ δεῖπνον

ὁ καρπός

τὸ μῆλον ἡ ὄγχνη τὸ σῦκον τὸ κεράσιον τὸ προύμνον ὁ πλάτανος

τὸ κάρυον τὸ κάστανον ἡ ἀμυγδάλη ἡ ἐλαία

Σὸ λάχανον

ὁ ἐρέβινθος ὁ φάκος τὸ ὄρυζον ὁ πίσος τὸ κρόμυον τὸ σκόροδον τὸ μαρούλιον

ὁ ἰχθύς τὸ κρέας ὁ πότος

τὸ ὕδωρ ὁ οἶνος τὸ γάλα τὸ ἔλαιον τὸ ὄξος

τὸ τυρός τὸ ᾠόν

τὸ μέλι

ὁ ἄρτος ὁ ἅλς

Grupo Thalassa Paacutegina 14

Σί θέλεις

Ἐσμέν ἐν τῇ ἀγορᾷ ἀγοράζομεν

ὁ ἔμπορος Φαῖρε ὦ ἀγoραστά

ὁ ἀγοραστής Φαῖρε ὦ ἔμπορε Πῶς ἔχεις τήμερον

ὁ ἔμπορος Σήμερον ἔχω καλῶς Σί θέλεις

ὁ ἀγοραστής Ἐγὼ θέλω τρία μῆλα τρεῖς ὄγχνας

πέντε πλάτανους ἐλαίας δύο κρόμυα

καὶ ἑπτὰ σκόροδα

ὁ ἔμπορος Ἔχω καὶ μαρούλια Θέλεις

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Ἔχω ἕν μαρούλι ἐν τῇ οἰκίᾳ μου ἀλλὰ

θέλω οἶνον ἔλαιον καὶ μέλι

ὁ ἔμπορος Θέλεις καὶ ἄρτον

ὁ ἀγοραστής Ναί θέλω τρεῖς ἄρτους καὶ ἕξ ᾠά

ὁ ἔμπορος Θέλεις τι ἄλλο

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Πόσον ἐστιν αὐτά

ὁ ἔμπορος Αὐτά ἐστι δύο δραχμαί καὶ δέκα ὀβολοί Εὐχαριστώ πολύ

ὁ ἀγοραστής Ἔρρωσο

ὁ ἔμπορος Εὐ πράττε

Οἱ ἀριθμοί

εἷς μία ἕν

δύο

τρεῖς τρία

τέσσαρες τέσσαρα

πέντε

ἕξ

ἑπτά

ὀκτώ

ἐννέα

δέκα

Αἱ πραγματείαι

ὁ λαχανοπώλης ὀνομ ἑν ὁ ἀγοραστής

ὁ ἰχθυοπώλης κλ ἑν ἀγοραστά

ὁ κρεοπώλης αἰτ ἑν τὸν ἀγοραστήν

ὁ γαλακτοπώλης γε ἑν τοῦ ἀγοραστοῦ

δοτ ἑν τῷ ἀγοραστῇ

ὁ στρατιώτης

ὁ ἀθλητής ὀνομ πλ οἱ ἀγορασταί

ὁ μαθητής κλ πλ ἀγορασταί

ὁ σοφιστής αἰτ πλ τοὺς ἀγοραστάς

ὁ δεσπότης γε πλ τῶν ἀγοραστῶν

ὁ οἰκέτης δοτ πλ τοῖς ἀγορασταῖς

Grupo Thalassa Paacutegina 15

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τὸν σοφόν τὴν σχολήν τὴν δόξαν τὴν ἡμέραν τὸ βιβλίον

δοτική τῷ σοφῷ τῇ σχολῇ τῇ δόξῃ τῇ ἡμέρᾳ τῷ βιβλίῳ

πληθυντικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τοὺς σοφούς τὰς σχολάς τὰς δόξας τὰς ἡμέρας τὰ βιβλία

δοτική τοῖς σοφοῖς τοῖς σχολοῖς τοῖς δοξοῖς τοῖς ἡμέροις τοῖς βιβλίοις

Αrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν καὶ τὴν δοτικήν

τὸ σῦκον

ὁ ἄρτος

ὁ τυρός

ἡ θάλασσα

ἡ ἀγορά

ὁ ἄνθρωπος

οἱ ἐρέβινθοι

αἱ σκηναί

τὰ ζῷα

οἱ φίλοι

αἱ θάλατται

τὰ δένδρα

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 14: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 14

Σί θέλεις

Ἐσμέν ἐν τῇ ἀγορᾷ ἀγοράζομεν

ὁ ἔμπορος Φαῖρε ὦ ἀγoραστά

ὁ ἀγοραστής Φαῖρε ὦ ἔμπορε Πῶς ἔχεις τήμερον

ὁ ἔμπορος Σήμερον ἔχω καλῶς Σί θέλεις

ὁ ἀγοραστής Ἐγὼ θέλω τρία μῆλα τρεῖς ὄγχνας

πέντε πλάτανους ἐλαίας δύο κρόμυα

καὶ ἑπτὰ σκόροδα

ὁ ἔμπορος Ἔχω καὶ μαρούλια Θέλεις

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Ἔχω ἕν μαρούλι ἐν τῇ οἰκίᾳ μου ἀλλὰ

θέλω οἶνον ἔλαιον καὶ μέλι

ὁ ἔμπορος Θέλεις καὶ ἄρτον

ὁ ἀγοραστής Ναί θέλω τρεῖς ἄρτους καὶ ἕξ ᾠά

ὁ ἔμπορος Θέλεις τι ἄλλο

ὁ ἀγοραστής Οὐχί Πόσον ἐστιν αὐτά

ὁ ἔμπορος Αὐτά ἐστι δύο δραχμαί καὶ δέκα ὀβολοί Εὐχαριστώ πολύ

ὁ ἀγοραστής Ἔρρωσο

ὁ ἔμπορος Εὐ πράττε

Οἱ ἀριθμοί

εἷς μία ἕν

δύο

τρεῖς τρία

τέσσαρες τέσσαρα

πέντε

ἕξ

ἑπτά

ὀκτώ

ἐννέα

δέκα

Αἱ πραγματείαι

ὁ λαχανοπώλης ὀνομ ἑν ὁ ἀγοραστής

ὁ ἰχθυοπώλης κλ ἑν ἀγοραστά

ὁ κρεοπώλης αἰτ ἑν τὸν ἀγοραστήν

ὁ γαλακτοπώλης γε ἑν τοῦ ἀγοραστοῦ

δοτ ἑν τῷ ἀγοραστῇ

ὁ στρατιώτης

ὁ ἀθλητής ὀνομ πλ οἱ ἀγορασταί

ὁ μαθητής κλ πλ ἀγορασταί

ὁ σοφιστής αἰτ πλ τοὺς ἀγοραστάς

ὁ δεσπότης γε πλ τῶν ἀγοραστῶν

ὁ οἰκέτης δοτ πλ τοῖς ἀγορασταῖς

Grupo Thalassa Paacutegina 15

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τὸν σοφόν τὴν σχολήν τὴν δόξαν τὴν ἡμέραν τὸ βιβλίον

δοτική τῷ σοφῷ τῇ σχολῇ τῇ δόξῃ τῇ ἡμέρᾳ τῷ βιβλίῳ

πληθυντικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τοὺς σοφούς τὰς σχολάς τὰς δόξας τὰς ἡμέρας τὰ βιβλία

δοτική τοῖς σοφοῖς τοῖς σχολοῖς τοῖς δοξοῖς τοῖς ἡμέροις τοῖς βιβλίοις

Αrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν καὶ τὴν δοτικήν

τὸ σῦκον

ὁ ἄρτος

ὁ τυρός

ἡ θάλασσα

ἡ ἀγορά

ὁ ἄνθρωπος

οἱ ἐρέβινθοι

αἱ σκηναί

τὰ ζῷα

οἱ φίλοι

αἱ θάλατται

τὰ δένδρα

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 15: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 15

Σὰ οὐσιαστικά

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλυκόν οὐδέτερον

ἑνικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τὸν σοφόν τὴν σχολήν τὴν δόξαν τὴν ἡμέραν τὸ βιβλίον

δοτική τῷ σοφῷ τῇ σχολῇ τῇ δόξῃ τῇ ἡμέρᾳ τῷ βιβλίῳ

πληθυντικὸς ἀριθμός

αἰτιατική τοὺς σοφούς τὰς σχολάς τὰς δόξας τὰς ἡμέρας τὰ βιβλία

δοτική τοῖς σοφοῖς τοῖς σχολοῖς τοῖς δοξοῖς τοῖς ἡμέροις τοῖς βιβλίοις

Αrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν καὶ τὴν δοτικήν

τὸ σῦκον

ὁ ἄρτος

ὁ τυρός

ἡ θάλασσα

ἡ ἀγορά

ὁ ἄνθρωπος

οἱ ἐρέβινθοι

αἱ σκηναί

τὰ ζῷα

οἱ φίλοι

αἱ θάλατται

τὰ δένδρα

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 16: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 16

Βrsquo Γράψε τὴν αἰτιατικήν

παράδειγμα Ὁ οἰκέτης ἀγοράζει δύο ἄρτους (ὁ ἄρτος)

Ἡμεῖς ἔχομεν τρία ________ καὶ σὺ ἔχεις μίαν ________ (τὸ ᾠόν ἡ ἐλαία)

Ὁ λαχανοπώλης πωλεῖ ________ ________ καὶ ________ (ὁ ἐρέβινθος τὸ

σκόροδον τὸ μαρούλιον)

Ὁ Ἀλέξανδρος ἀγοράζει τρεῖς _______ ἕξ _______ καὶ κρέας (ὁ τυρός τὸ ᾠόν)

Ὁ διδάσκαλος διδάσκει _____________ (πλ ὁ μαθητής)

Φαῖρε ὦ λαχανοπώλα θέλω ἕν ____________ πέντε ____________ τρεῖς

___________ καὶ δύο _________ (τὸ μαρούλιον τὸ κρόμυον ἡ ὄγχνη ὁ πλάτανος)

Γrsquo Γράψε τὴν δοτικήν

παράδειγμα Οἱ μαθηταί μανθάνουσιν ἐν τῇ σχολῇ (ἡ σχολή)

Αἱ σκηναί __________________ εἰσιν (ἡ ἀγορά)

Οἱ ὀφθαλμοί __________________ εἰσιν (ἡ κεφαλή)

Ὁ ἀθλητής __________________ τρέχει (τὸ γυμνασίον)

Οἱ ἔμποροι __________________ πωλοῦσιν (αἱ σκηναί)

Οἱ θεοί __________________ εἰσιν (ὁ Ὄλυμπος)

ἐν + δοτική ἐν τῇ οἰκίᾳ

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 17: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 17

Πόσων ἐτῶν εἶ Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Φαίρετε ὦ ώστρατε καὶ Γλαύκε

ώστρατος Φαῖρε Πῶς ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω καλῶς

Ὦ ώστρατε ὁ φίλος σου ἢδη ἑλληνικῶς λέγει

ώστρατος Ναί ἀλλὰ αὐτὸς λέγει ὀλίγον

Ἀλέξανδρος Φαῖρε ὦ Γλαύκε Ποῦ οἰκεῖς

Γλαῦκος Ἐγὼ Περσικός εἰμι καὶ ἐν τῇ Βαβυλωνίᾳ οἰκῶ

Ἀλέξανδρος Πόσων ἐτῶν εἶ

Γλαῦκος Ἐγὼ εἴκοσι καὶ ἑπτὰ ἐτῶν εἰμί Καὶ σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί

Ποῖ βαδίζετε

ώστρατος Ἡμεῖς εἰς τὴν Ἀκρόπολιν βαδίζομεν

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ βαδίζω σὺν ὑμῖν

ὀλίγον ne πολύ

ἐν + δοτική

σὺν + δοτική

εἰς + αἰτιατική

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 18: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 18

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

τύπος Αrsquo τύπος Βrsquo

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔχω

ἔχεις

ἔχει

ἔχομεν

ἔχετε

ἔχουσι(ν)

οἰκέω οἰκῶ

οἰκέεις οἰκεῖς

οἰκέει οἰκεῖ

οἰκέομεν = οἰκοῦμεν

οἰκέετε οἰκεῖτε

οἰκέουσι(ν) οἰκοῦσι(ν)

Αrsquo Πλήρου

παράδειγμα Πόσων ἐτῶν εἶ - Ἐγὼ τριάκοντα ἐτῶν εἰμί (λrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ὁ Ἀλέξανδρος

- Αὐτὸς ___________________ ________ ἐστιν (κβrsquo)

Πόσων ἐτῶν ______ ἡ Δάφνη

- Αὐτὴ ___________________ ________ ἐστιν (μζrsquo)

Πόσων ἐτῶν εἶ

- _______ ___________________ ________ ________

Οἱ ἀριθμοί

αrsquo εἷς μία ἕν ιαrsquo ἕνδεκα κrsquo εἴκοσι(ν)

βrsquo δύο ιβrsquo δώδεκα λrsquo τριάκοντα

γrsquo τρεῖς τρία ιγrsquo τρεῖς καὶ δέκα μrsquo τετταράκοντα

δrsquo τέσσαρες τέσσαρα ιδrsquo τέσσαρες καὶ δέκα νrsquo πεντήκοντα

εrsquo πέντε ιεrsquo πέντεκαίδεκα ξrsquo ἑξήκοντα

στrsquo ἕξ ιστrsquo ἑκκαίδεκα οrsquo ἑβδομήκοντα

ζrsquo ἑπτά ιζrsquo ἑπτακαίδεκα πrsquo ὀγδοήκοντα

ηrsquo ὀκτώ ιηrsquo ὀκτωκαίδεκα ςrsquo ἐνενήκοντα

θrsquo ἐννέα ιθrsquo ἐννεακαίδεκα ρrsquo ἑκατόν

ιrsquo δέκα hellip

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 19: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 19

Βrsquo Γράψε τὸ ῥήμα καὶ τὸν τόπον

παράδειγμα Ποῦ οἰκεῖς - Ἐγὼ ἐν τῇ πάρτῃ οἰκῶ

Ποῦ __________ ὁ Ἀλέξανδρος καὶ ὁ ώστρατος

- Αὐτοί ___________________ __________

Ποῦ __________ ὁ Γλαῦκος

- Αὐτὸς ___________________ __________

Ποῦ __________ ὑμεῖς

- Ἡμεῖς ___________________ __________ (ἡ Κρήτη)

Ποῦ __________ σύ

- Ἐγὼ ___________________ __________

Γrsquo Γράψε τὰς πτῶσεις

παράδειγμα Ἡμεῖς εἰς τὰς Ἀθήνας βαδίζομεν

Ὁ ώστρατος καὶ ὁ Γλαύκος εἰς _________________ βαδίζουσιν

Ἐγὼ εἰς _________________ βαδίζω (ἡ ἀγορά)

Ὑμεῖς εἰς _________________ βαδίζετε (τὸ δένδρον)

Ὁ δοῦλος εἰς _________________ βαδίζει (ὁ ποταμός)

Σὰ παιδία εἰς _________________ βαδίζουσιν (αἱ οἰκίαι)

Ὁ Ἀλέξανδρος σὺν _________________ ἐστιν (ὁ ώστρατος)

Ὁ Υίλιππος σὺν _________________ ἐστιν (ἡ Δάφνη)

Ἡ θεράπαινα σὺν _________________ ἐστιν (τὰ παιδία)

Ὁ ἔμπορος σὺν _________________ ἐστιν (οἱ ἀγορασταί)

Οἱ θεοὶ σὺν _________________ εἰσιν (οἱ ἄνθρωποι)

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 20: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 20

Ἡ Ἀκρόπολις

Ἡ μὲν Ἀκρόπολις ἐν ταῖς Ἀθηναῖς ἐστιν πολλοὶ δὲ ναοὶ εἰσιν Ἡμεῖς

ἐρχόμεθα ἀνὰ τὴν Ἀκρόπολιν καὶ ὁράομεν ταύτην τὴν μεγάλην οἰκοδομήν Εἰς δὲ

τὴν Ἀκρόπολίν ἐστιν εἴσοδος μία ἕτεραν δὲ οὐ ἔχει Σὰ δὲ προπύλαια λίθου λευκοῦ

τὴν ὀροφὴν ἔχει

Εἰσερχόμεθα νῦν εἰς τὴν Ἀκρόπολιν Σῶν δὲ προπυλαίων ἐν δεξιᾶ ἐστιν ὁ

Νίκης Ἀπτέρου ναός Ἐντεῦθεν ἡ θάλασσά ἐστιν ὁρατή Ἀπέναντι δὲ ἄλλος ναὸς

ἐστιν τὸ ὄνομα αὐτοῦ Παρθενών καὶ ἀρίστη τε καὶ ἐνδοξότατη οἰκοδομὴ ἐστιν Ὁ

οὖν Παρθενών μλλον καλὸς ἢ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς ἐστιν καὶ ὁ Νίκης Ἀπτέρου

ναὸς μικρότερος ἢ Παρθενών

Σοῦ ναοῦ ἐν τῷ μὲν ἀετῷ ὁ τῆς Ἀθηνς τόκος ἐν τῷ δὲ

ἡ Πωσειδῶνος πρὸς Ἀθηνν μάχη ὑπὲρ τῆς γῆς Ἔντοσθε δὲ τὸ ἄγαλμα

τῆς Ἀθηνς ὀρθόν ἐστιν καὶ κατὰ τὸ στέρνον αὐτοῦ ἡ κεφαλὴ

Μεδούσης Ἐν τῇ μὲν δεξιᾶ χειρί Νίκην ἔχει ἐν τῇ δὲ ἀριστερᾶ ἀσπίς

ἐστιν

ΣΕΣΑΡΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Πῶς ἐστιν

Σὰ προπύλαια

ὁ Νίκης Ἀπτέρου ναὸς

Ὁ Παρθενών ὁ ἀετός

εἴσοδος

ne

ἔξοδος

ἡ ὀροφή

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 21: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 21

Σὰ ἐπίθετα

Σύπος Α Σύπος Β

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσ-θηλ οὐδ

ὀνομ καλός καλή καλόν ἔνδοξος ἔνδοξον

αἰτ καλόν καλήν καλόν ἔνδοξον ἔνδοξον

γεν καλοῦ καλῆς καλοῦ ἐνδόξου ἐνδόξου

δοτ καλῷ καλῇ καλῷ ἐνδόξῳ ἐνδόξῳ

ὀνομ καλοί καλαί καλά ἔνδοξοι ἔνδοξα

αἰτ καλούς καλάς καλά ἔνδοξους ἔνδοξα

γεν καλῶν καλῶν καλῶν ἐνδόξων ἐνδόξων

δοτ καλοῖς καλαῖς καλοῖς ἐνδόξοις ἐνδόξοις

ἐν + δόξος

ἔνδοξος ἔνδοξον

ἄρσ θηλ οὐδ

θάνατος η ον ἀθάνατος ον

δίκαιος α ον ἄδικος ον

ἄξιος α ον ἀνάξιος ον

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 22: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 22

Αrsquo Πλήρου σὺν τῷ ἐπίθετῳ

παράδειγμα Ὁ Παρθενών ἐν τῇ καλῇ Ἀκροπόλει ἐστιν (καλός ή όν)

Ὁ μὲν ἄνθρωπος __________ ἐστιν οἱ δὲ θεοὶ

__________ (θνητός ή όν ἀθάνατος ον)

Ἡ ἡμέρα ________ ἐστιν ἀλλὰ ἡ νύξ ________

(λαμπρός ά όν σκοτεινός ή όν)

Ὁ Ἀλέξανδρος _________ ἐστι πολλὰ γὰρ

ἀργύρια καὶ _________ οἰκίαν ἔχει

(πλούσιος α ον μακρός ά όν)

Ἡ ____________ φωνὴ ____________ ἐστίν

(Ἑλληνικός ή όν χαλεπός ή όν)

Οἱ μὲν ἀθληταὶ _________ εἰσι ________ δὲ

ἔλαιον χέει εἶτα δὲ γυμνάζονται ἐν τῇ

_________ παλαίστρᾳ (γυμνός ή όν

λαμπρός ά όν καλός ή όν)

ἡ ἡμέρα ἡ νύξ

ὁ ἥλιος ἡ σελήνη

Οἱ ἀθληταὶ ἐν τῇ παλαίστρᾳ

εἰσίν

γυμνός

ἔλαιον χέει

Βrsquo Εὑρέ τὰ ἀντίθετα

καλός ή όν

κακός ή όν

χαλεπός ή όν

ἀθάνατος ον

σοφός ή όν

λαμπρός ά όν

θερμός ή όν

ἄδικος ον

ἐλαφρός ά όν

ἠλίθιος α ον

δίκαιος α ον

ῥᾴδιος α ον

σκληρός ά όν

ἀγαθός ή όν

ψυχρός ά όν

θνητός ή όν

αἰσχρός ά όν

σκοτεινός ή όν

πλούσιος

πένης

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 23: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 23

πτῶσεις ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον ἀρσενικόν θηλικόν οὐδετερον

ὀνομ πολύς πολλή πολύ μέγας μεγάλη μέγα

αἰτ πολύν πολλήν πολύ μέγαν μεγάλην μέγα

γεν πολλοῦ πολλῆς πολλοῦ μεγάλου μεγάλης μεγάλου

δοτ πολλῷ πολλῇ πολλῷ μεγάλῳ μεγάλῃ μεγάλῳ

ὀνομ πολλοί πολλαί πολλά μεγάλοι μεγάλαι μεγάλα

αἰτ πολλούς πολλάς πολλά μεγάλους μεγάλας μεγάλα

γεν πολλῶν πολλῶν πολλῶν μεγάλων μεγάλων μεγάλων

δοτ πολλοῖς πολλαῖς πολλοῖς μεγάλοις μεγάλαις μεγάλοις

Σὰ ἐπίθετα συγκριτικὸς καὶ ὑπερθετικὸς βαθμός

υγκριτικὸς βαθμός Τπερθετικὸς βαθμός

μᾶλλον μικρός ἢ Ὀβελικίος

Ὀβελικίου (γεν)

μάλιστα μικρός αὐτῶν (γεν)

μικρότεροςαον μικρότατος η ον

Ὁ Ἀστερικίος μᾶλλον μικρὸς Ὀβελικίου ἐστιν

=

Ὁ Ἀστερικίος μικρότερος ἢ Ὀβελικίος ἐστιν

Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος ἐστιν

=

Ὁ Ὀβελικίος μάλιστα ὑψηλός ἐστιν

(Ὁ Ὀβελικίος ὑψηλότατος αὐτῶν)

ὀλίγος η ον ne πολύς πολλή πολύ μικρός ά όν ne μέγας μεγάλη μέγαν

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 24: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 24

Σὰ ῥήματα ομαι ἡ μέση φωνή

ὁ ἐνεστὼς χρόνος

ἡ μέση φωνή

ἐγώ

σύ

αὐτός - αὐτή

ἡμεῖς

ὑμεῖς

αὐτοί - αὐταί

ἔρχομαι

ἔρχει ἔρχῃ

ἔρχεται

ἐρχόμεθα

ἔρχεσθε

ἔρχονται

καλέομαι καλοῦμαι

καλέει καλεῖ

καλέεται καλεῖται

καλεόμεθα = καλοῦμεθα

καλέεσθε καλεῖσθε

καλέονται καλοῦνται

γίγνομαι = εἰμί βούλομαι = θέλω ἡγέομαι = νομίζω

ἕπομαι τρέπομαι ἀφικνέομαι ἐργάζομαι χράομαι

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 25: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 25

Εἰς τὴν οἰκίαν

Γλαύκος Ὦ φίλε Ἀλέξανδρε ποῦ ἐγένου σύ

Ἀλέξανδρος Ἐγὼ ἐγενόμην ἐν ταῖς Ἀθηναῖς οἰκῶ γὰρ δεῦρο ἐν τῇ

πόλει σὺν τῇ γυναικί μου τε καὶ τοῖς παισί μου καὶ τῇ

μητρί μου

Γλαύκος Ποῦ ὁ πατήρ σου ἐστίν

Ἀλέξανδρος Ὦ Γλαύκε ἐπεὶ ἐγάμησα ὁ πατήρ μου ἀπέθανε ἐν τῷ

πρὸς τοὺς Λακεδαιμονίους πολέμῳ Ἡ οὖν μήτηρ μου

οἰκεῖ ἐν τῇ οἰκίᾳ

Γλαύκος Πόσα παιδία ἔχεις

Ἀλέξανδρος Ἔχω ἕνα υἱόν τε καὶ μίαν θυγατέρα Καὶ ἡ γυνή μου

τέξει ἅμα τῷ ἔαρι

Γλαύκος Μὰ τὸν Δία τρία παιδία σοι ἕξει

Ἀλέξανδρος Ἆρα βούλεσθε καταβαίνειν εἰς τὴν οἰκίαν τὴν ἐμήν Ἐκεῖ

κρέας δέλφακος καὶ πέμματα ἐδόμεθα καὶ

οἰνοποτάσομεν

Γλ καὶ ώσ Πῶς γὰρ οὐκ

Γλαύκος Ποῦ οἰκεῖς

Ἀλέξανδρος Οἰκῶ ἐν τῷ λιμένι

ΠΕΜΠΣΟΝ ΜΑΘΗΜΑ Σί ἐποίησας

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 26: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 26

Σὰ οὐσιαστικά

Σὰ σύμφωνα

π β φ

κ γ χ

τ δ θ

λ ρ

ν ντ

σ

π β φ + σ = ψ ὁ Κύκλωψ τοῦ Κύκλωπος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ Κύκλωψ lt (Κύκλωπ-ς) Ο οἱ Κύκλωπες

Κ Κύκλωψ Κ Κύκλωπες

Α τὸν Κύκλωπα Α τοὺς Κύκλωπας

Γ τοῦ Κύκλωπος Γ τῶν Κυκλώπων

Δ τῷ Κύκλωπι Δ τοῖς Κύκλωψι lt (Κύκλωπ-σι)

Ὁ Πολύφημος Κύκλωψ ἐστίν

κ γ χ + σ = ξ ὁ δέλφαξ τοῦ δέλφακος

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ δέλφαξ lt (δέλφακ-ς) Ο οἱ δέλφακες

Κ Δέλφαξ Κ δέλφακες

Α τὸν δέλφακα Α τοὺς δέλφακας

Γ τοῦ δέλφακος Γ τῶν δελφάκων

Δ τῷ δέλφακι Δ τοῖς δέλφαξι lt (δέλφακ-σι)

ὁ χοῖρος = ὁ δέλφαξ

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς

Page 27: 48091357 Metodo de Griego Clasico

Grupo Thalassa Paacutegina 27

τ δ θ + σ = σ ὁ παῖς τοῦ παιδός (αρς καὶ θηλ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο ὁ παῖς lt (παίδ-ς) Ο οἱ παίδες

Κ παῖ Κ παίδες

Α τὸν παίδα Α τοὺς παίδας

Γ τοῦ παιδός Γ τῶν παιδῶν

Δ τῷ παιδί Δ τοῖς παισί lt (παιδ-σί)

τὸ πέμμα τοῦ πέμματος (οὐδ)

ἑνικός πληθυντικός

Ο τὸ πέμμα Ο τὰ πέμματα

Κ πέμμα Κ πέμματα

Α τὸ πέμμα Α τὰ πέμματα

Γ τοῦ πέμματος Γ τῶν πεμμάτων

Δ τῷ πέμματι Δ τοῖς πέμμασι lt (πέμματ-σι)

ὁ παῖς