Γλώσσα Δ΄ 6 . 3 . ΄΄Ο αδελφός της Ασπασίας΄΄

Επιμέλεια : Χρήστος Χαρμπής

http://xristx.blogspot.gr/

Γλώσσα Δ΄- Ενότητα 6η - Μάθημα 3ο:

Ο αδελφός της Ασπασίας΄΄ ΄΄

Γραμματική

Φύλλα εργασιών

Επιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr σελ.1

http://xristx.blogspot.gr/

6

ΟΟ ααδδεελλφφόόςς ττηηςς ΑΑσσππαασσίίααςς

Ο ενεστώτας , ο πα ρατατικός κα ι ο εξακολουθητικός μέλλοντας

τη ς παθητικής φωνής

Τα ρήματα που έχουν κατάληξη –ω στην ενεργητική φωνή τελειώνουν σε

-ομαι στην παθητική φωνή. π.χ. δένω – ενεργητική φωνή

δένομαι - παθητική φωνή

Παθητική φωνή Ενεστώτας Παρατατικός Εξακολουθητικός μέλλοντας

ντύνομαι ντυνόμουν θα ντύνομαι ντύνεσαι ντυνόσουν θα ντύνεσαι ντύνεται ντυνόταν θα ντύνεται ντυνόμαστε ντυνόμαστε θα ντυνόμαστε ντύνεστε ντυνόσαστε θα ντύνεστε ντύνονται ντύνονταν θα ντύνονται

Τι να προσέξω στην ορθογραφία!!!

Προσέχουμε !!!! Να μην μπερδεύουμε τις καταλήξεις –τε και –ται .

Χρησιμοποιούμε την κατάληξη –τε στο β΄ πληθυντικό πρόσωπο της οριστικής του ενεστώτα στην ενεργητική φωνή. π.χ. Να ντύνετε καλά τα μικρά παιδιά, για να μην αρρωσταίνουν.

Χρησιμοποιούμε την κατάληξη –ται στο γ΄ ενικό πρόσωπο της οριστική ενεστώτα στην παθητική φωνή. π.χ. Αυτή ντύνεται πολύ όμορφα.


Xristos

Πλαίσιο κειμένου

Το σχολικό παρεάκι tosxolikopareaki.blogspot.gr

7

Ασκήσεις

1. Να συμπληρώσεις τον πίνακα.

Παρατατικός

Ενεστώτας

Εξακολουθητικός

μέλλοντας

φωτίζεται

χανόμαστε

θα κρύβεστε

ανοίγομαι

λουζόσουν

θα ζεσταίνομαι

2. Να συμπληρώσεις τις καταλήξεις των ρημάτων με –τε ή –ται. α) Πρέπει να προσέξε…… γιατί η άσκηση δε λύνε…… με τον τρόπο που

νομίζετ…… . β) Ο Θωμάς ντύνε…… πολύ ωραία και μόνος του. Δεν είναι ανάγκη να

τον ντύνε…… εσείς.

γ) Δε μαθαίνον…… εύκολα αυτά τα πράγματα. Θέλε…… να προσπαθήσε…… άλλη μια φορά;

δ) Το παιχνίδι αυτό παίζε…… πιο γρήγορα, όχι όπως το παίζε…… εσείς. ε) Θέλε…… να καθίσε…… λίγο να παρακολουθήσε…… πώς επισκευάζε…… το

αυτοκίνητο; στ) Ο Κοσμάς κουράζε…… πολύ στη δουλειά. Μην τον κουράζε…… περισσότερο

στο σπίτι.


Όνοµα:………………… 13-01-12 Μάθηµα: Ο αδελφός της Ασπασίας

Ερωτήσεις για την κατανόηση του κειμένου 1. Γράψε ένα γεγονός όπου φαίνεται η ζήλια του μικρού

αδελφού για την Ασπασία. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 2. Βρες 3 στοιχεία του χαρακτήρα της Ασπασίας. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 3. Βρες 3 στοιχεία του χαρακτήρα του αδελφού της

Ασπασίας. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 4. Τι γνώμη έχει σήμερα ο αδελφός της Ασπασίας για την

αδελφή του; ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Γραμματικό φαινόμενο: Κλίση ρημάτων παθητικής φωνής

Τα ρήµατα παθητικής φωνής στο εµείς και στο εσείς γράφονται µε –ε. Μµµµµ πείνασα πάλι!

Ρήµατα παθητικής φωνής λέγονται αυτά που τελειώνουν σε –οµαι. Ααααα νύσταξα!

Να κλίνεις στο τετράδιο Γραµµατικής σε όλους τους χρόνους και σε όλα τα πρόσωπα το ρήµα υπόσχοµαι.


Xristos


Μαριάνθη Χαλκίτη

Ενότητα 6δ Ο αδελφός της Ασπασίας

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια: Χρήστος Χαρμπής http://xristx.blogspot.gr σελ.5

Ορθογραφική άσκηση στη ΓΛΩΣΣΑ κεφ.6

ΟΝΟΜΑ : ……………………………………………………… ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ……………………

1. Συµπλήρωσε τα κενά µε -ται ή -τε:

«Το µωρό κοιµά…… , µη φωνάζε……» είπε η µαµά.

- Μαµά, πεινάµε!

- Το φαγητό ετοιµάζε……, µην γκρινιάζε…… και οι δυό σας!

«Συνέχεια µας λέει, µη µιλά……, µην κάνε…… φασαρία, µην παίζε…… κοντά στο

µωρό» ψιθυρίζει ο Ηλίας στον αδερφό του. «Ως πότε πια θα γίνε…… ό,τι θέλει το

µωρό; Μόνο µαζί του θα ασχολεί…… η µαµά;» παραπονιέ…… ο µικρός Γιαννάκης.

Η Ραλλού σας θυµίζει τον κανόνα για την σωστή ορθογραφία του -ται ή –τε:

Στην ενεργητική φωνή το β’ πρόσωπο πληθυντικού θέλει τε .

Στην παθητική φωνή το γ’ πρόσωπο ενικού θέλει ται .

π.χ. Να πλένετε τα χέρια σας πριν το φαγητό.

Το παιδί πλένεται µόνο του.

Όταν γράφετε, να προσέχετε πώς γράφεται η κάθε λέξη.

kyra_daskala

Σύντοµα: εσείς -τε

αυτός αυτή αυτό -ται


Ο αδελφός της Ασπασίας

1. Συζητήστε στην ομάδα σας και γράψτε διάφορες λέξεις ή φράσεις που

χαρακτηρίζουν τους δύο βασικούς πρωταγωνιστές του κειμένου μας.

Δαμιανός: …………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

Ασπασία: ……………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Διαλέξτε ένα χαρακτηριστικό που έχετε γράψει πιο πάνω και περιγράψτε μας σε

ποιες περιπτώσεις νιώθετε ότι είστε κι εσείς έτσι:

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Δώστε ένα δικό σας τίτλο για το κείμενο:

……………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Με όσα έχετε μάθει για τους χαρακτήρες του Δαμιανού και της Ασπασίας γράψτε

μια φανταστική συζήτηση.

Αντρέας Καραμανλής

--------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------


Δλεξγεηηθή Φσλή Δλεξγεηηθή Φσλή

Αόξηζηνο πλνπηηθόο Μέιινληαο

Οξηζηηθή Τπνηαθηηθή Πξνζηαθηηθή Οξηζηηθή

άξρηζα Να αξρίζσ - Θα αξρίζσ

άξρηζεο Να αξρίζεηο άξρηζε Θα αξρίζεηο

άξρηζε Να αξρίζεη - Θα αξρίζεη

αξρίζακε Να αξρίζνπκε - Θα αξρίζνπκε

αξρίζαηε Να αξρίζεηε αξρίζηε Θα αξρίζεηε

άξρηζαλ Να αξρίζνπλ - Θα αξρίζνπλ

Παζεηηθή Φσλή

Δλεζηώηαο Παξαηαηηθόο Δμαθνινπζεηηθόο

Μέιινληαο

θάζνκαη θαζόκνπλ Θα θάζνκαη

θάζεζαη θαζόζνπλ Θα θάζεζαη

θάζεηαη θαζόηαλ Θα θάζεηαη

θαζόκαζηε θαζόκαζηε Θα θαζόκαζηε

θάζεζηε θαζόζαζηε Θα θάζεζηε

θάζνληαη Κάζνληαλ Θα θάζνληαη

Δλεξγεηηθή Φσλή Δλεξγεηηθή Φσλή

Αόξηζηνο πλνπηηθόο Μέιινληαο

Οξηζηηθή Τπνηαθηηθή Πξνζηαθηηθή Οξηζηηθή


Xristos


eva-edu

Κλίση ρημάτων

Α' συζυγίας


ww

w.t

hr

an

ia.c

om

ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ

έχαναέχανεςέχανε

χάναμεχάνατεέχαναν

ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ

έχω χάσειέχεις χάσειέχει χάσει

έχουμε χάσειέχετε χάσει

έχουν(ε) χάσει

ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΣ

είχα χάσειείχες χάσειείχε χάσει

είχαμε χάσειείχατε χάσει

είχαν(ε) χάσει

κλίση ρημάτων α’ συζυγίαςενεργητική φωνή - οριστική


ww

w.t

hr

an

ia.c

om


------


να έχω χάσεινα έχεις χάσεινα έχει χάσει

να έχουμε χάσεινα έχετε χάσει

να έχουν(ε) χάσει


------

κλίση ρημάτων α’ συζυγίαςενεργητική φωνή - υποτακτική


ww

w.t

hr

an

ia.c

om


------


------


------

κλίση ρημάτων α’ συζυγίαςενεργητική φωνή - προστακτική


ww

w.t

hr

an

ia.c

om


χανόμουν(α)χανόσουν(α)χανόταν(ε)

χανόμαστανχανόσασταν

χάνονταν


έχω χαθείέχεις χαθείέχει χαθεί

έχουμε χαθείέχετε χαθεί

έχουν(ε) χαθεί


είχα χαθείείχες χαθείείχε χαθεί

είχαμε χαθείείχατε χαθεί

είχαν(ε) χαθεί

κλίση ρημάτων α’ συζυγίαςπαθητική φωνή - οριστική


ww

w.t

hr

an

ia.c

om


------


να έχω χαθείνα έχεις χαθείνα έχει χαθεί

να έχουμε χαθείνα έχετε χαθεί

να έχουν(ε) χαθεί


------

κλίση ρημάτων α’ συζυγίαςπαθητική φωνή - υποτακτική


ww

w.t

hr

an

ia.c

om


------


------


------

κλίση ρημάτων α’ συζυγίαςπαθητική φωνή - προστακτική


Όροι χρήσης του παρόντος ηλεκτρονικού αρχείου

Δεν μπορεί να αποτελέσει συνολικά ή εν μέρει αντικείμενο πώλησης, διαπραγμάτευσης, τροποποίησης, μετάδοσης ή/ και διανομής με κάθε τρόπο. Το υλικό του ιστοτόπου

διατίθεται με άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 Διεθνές.

Επιτρέπεται σε άλλους διαδικτυακούς τόπους ΜΟΝΟ η αποσπασματική αναδημοσίευση εκπαιδευτικού υλικού/αρχείου, με την προϋπόθεση να συνοδεύονται και από τους

σχετικούς υπερσυνδέσμους που ανακατευθύνουν στο www.thrania.com. Το υλικό διατίθεται αφιλοκερδώς για μη εμπορική προσωπική χρήση.


Κλίση ρημάτων

Β' συζυγίας


ww

w.t

hr

an

ia.c

om


αγαπούσααγαπούσεςαγαπούσε

αγαπούσαμεαγαπούσατε

αγαπούσαν(ε)


έχω αγαπήσειέχεις αγαπήσειέχει αγαπήσει

έχουμε αγαπήσειέχετε αγαπήσειέχουν αγαπήσει


είχα αγαπήσειείχες αγαπήσειείχε αγαπήσει

είχαμε αγαπήσειείχατε αγαπήσειείχαν αγαπήσει

κλίση ρημάτων β’ συζυγίαςενεργητική φωνή - οριστική


ww

w.t

hr

an

ia.c

om


------


να έχω αγαπήσεινα έχεις αγαπήσεινα έχει αγαπήσει

να έχουμε αγαπήσεινα έχετε αγαπήσει

να έχουν(ε) αγαπήσει


------

κλίση ρημάτων β’ συζυγίαςενεργητική φωνή - υποτακτική


ww

w.t

hr

an

ia.c

om


------


------


------

κλίση ρημάτων β’ συζυγίαςενεργητική φωνή - προστακτική


ww

w.t

hr

an

ia.c

om


αγαπιόμουν(α)αγαπιόσουν(α)αγαπιόταν(ε)

αγαπιόμασταναγαπιόσασταναγαπιόνταν(ε)


έχω αγαπηθείέχεις αγαπηθείέχει αγαπηθεί

έχουμε αγαπηθείέχετε αγαπηθεί

έχουν(ε) αγαπηθεί


είχα αγαπηθείείχες αγαπηθείείχε αγαπηθεί

είχαμε αγαπηθείείχατε αγαπηθεί

είχαν(ε) αγαπηθεί

κλίση ρημάτων β’ συζυγίαςπαθητική φωνή - οριστική


ww

w.t

hr

an

ia.c

om


------


να έχω αγαπηθείνα έχεις αγαπηθείνα έχει αγαπηθεί

να έχουμε αγαπηθείνα έχετε αγαπηθεί

να έχουν(ε) αγαπηθεί


------

κλίση ρημάτων β’ συζυγίαςπαθητική φωνή - υποτακτική


ww

w.t

hr

an

ia.c

om


------


------


------

κλίση ρημάτων β’ συζυγίαςπαθητική φωνή - προστακτική


Όροι χρήσης του παρόντος ηλεκτρονικού αρχείου

Δεν μπορεί να αποτελέσει συνολικά ή εν μέρει αντικείμενο πώλησης, διαπραγμάτευσης, τροποποίησης, μετάδοσης ή/ και διανομής με κάθε τρόπο. Το υλικό του ιστοτόπου

διατίθεται με άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 Διεθνές.

Επιτρέπεται σε άλλους διαδικτυακούς τόπους ΜΟΝΟ η αποσπασματική αναδημοσίευση εκπαιδευτικού υλικού/αρχείου, με την προϋπόθεση να συνοδεύονται και από τους

σχετικούς υπερσυνδέσμους που ανακατευθύνουν στο www.thrania.com. Το υλικό διατίθεται αφιλοκερδώς για μη εμπορική προσωπική χρήση.


Γλώσσα Δ΄ 6 . 3 . ΄΄Ο αδελφός της Ασπασίας΄΄

Education

Transcript of Γλώσσα Δ΄ 6 . 3 . ΄΄Ο αδελφός της Ασπασίας΄΄