Iστολόγιο και ιστολογείν

ΕΡΛΜΟΦΩΣΘ ΕΚΡΑΛΔΕΥΤΛΚΩΝ ΣΤΘ ΧΘΣΘ ΚΑΛ ΑΞΛΟΡΟΛΘΣΘ ΤΩΝ ΤΡΕ ΣΤΘΝ ΕΚΡΑΛΔΕΥΤΛΚΘ ΔΛΔΑΚΤΛΚΘ ΔΛΑΔΛΚΑΣΛΑ

Νίκοσ Ραπαςταματίου • Λςτολόγιο και ιςτολογείν: Φτιάξε το δικό ςου blog•Μάιοσ 2010• 1

Ιςτολόγιο και ιςτολογείν (blog & blogging): Φτιάξε το δικό ςου blog

Συνοπτικόσ οδθγόσ παρουςίαςθσ

Νίκοσ Ραπαςταματίου, Σχολικόσ Σφμβουλοσ κλΡΕ04

http://nikosictedu.blogspot.com

''... το Blog ζχει το Μζγα Δθμοκρατικό Πλεονζκτθμα: ο κακζνασ πια

μπορεί να γίνει εκδότθσ του εαυτοφ του. Σηάμπα.'' Νίκοσ Διμου.

1. Blog ι ιςτολόγιο

2. Εφκολα και γριγορα ςτο Blogger

3.Η διάταξθ τθσ ςελίδασ μου

4. Ξεκινϊντασ μια ανάρτθςθ

5. Επεξεργαςία ανάρτθςθσ

6. Ρροςκικθ υπερςφνδεςθσ

7. Ρροςκικθ μιασ εικόνασ

8. Επιλογι ρυκμίςεων

9. φκμιςθ θμερομθνίασ και ϊρασ

10. Μορφοποίθςθ κεφαλίδασ

11. Επιλογι νζου προτφπου

12. Επεξεργαςία γραμματοςειράσ και

χρωμάτων

13. Ρροςκικθ βίντεο

14. Ανάρτθςθ παρουςίαςθσ

15. Το προφίλ μασ (Για Μζνα)

16. Λίςτα ετικετϊν ςτθν πλαϊνι

ςτιλθ

17. Ρροςκικθ gadget: Λίςτα

ιςτολογίων & ςυνδζςμων

18. Ρροςκικθ gadget: HTML /

JavaScript

19. Ρόςα gadgets ;

20. Τακτοποίθςθ εικονιδίων

21. Σχόλια

22.Ρροςκικθ ςελίδων

23. Βοικεια ςτο Blogger

24. Στατιςτικά

25. Συνιςτολόγια

26. Τροποποίθςθ URL

27. Αλλαγι τίτλου & διαγραφι

28. Κάνε το blog ςου βιβλίο!

29. Netiquette : Οδθγόσ καλισ

δικτυακισ ςυμπεριφοράσ

30. Ιςτολογείν και εκπαιδευτικά

Ιςτολόγια

Ρροτεινόμενεσ δραςτθριότθτεσ

http://nikosictedu.blogspot.com/



1. Blog ι ιςτολόγιο

Το ιςτολόγιο, γνωςτό και ωσ μπλογκ (blog), είναι μορφι ιςτοχϊρου ι δικτυακοφ τόπου

(web site). Με άλλα λόγια είναι πολλζσ ιςτοςελίδεσ (web pages) αναρτθμζνεσ ςτον

Ραγκόςμιο Λςτό (World Wide Web) –μια ιςτοςελίδα περιλαμβάνει πλθροφορίεσ με τθ

μορφι κειμζνου, υπερκειμζνου, εικόνασ, βίντεο και ιχου.

O αγγλικόσ όροσ blog προζρχεται από το weblog το οποίο ζχει μεταφραςτεί ςτα ελλθνικά

ωσ ιςτολόγιο. Το weblog είναι επινόθςθ του Jorn Barger από τον Δεκζμβριο του 1997. Στισ

αρχζσ του 1999 όμωσ ο Peter Merholz ανακοίνωςε ότι κα το προφζρει «wee-blog» και ζτςι

προιλκε ο ςφντομοσ όροσ blog, αφοφ ο ςυντάκτθσ αναφερόταν ωσ blogger.

Το ιςτολόγιο μπορεί να ειδωκεί ωσ ζνα πλθροφορικό αντικείμενο ςτον Ραγκόςμιο Λςτό, το

οποίο αποτελείται από μια χρονολογικά ταξινομθμζνθ ςειρά άρκρων από ζναν ι περις-

ςότερουσ δθμιουργοφσ (bloggers ι ιςτολόγουσ). Το ιςτολόγιο ςυνιςτά ζνα δυναμικό

περιβάλλον δθμοςιοποίθςθσ ιδεϊν, ςκζψεων, απόψεων και γνϊςεων των χρθςτϊν με τθ

χριςθ του λόγου αλλά και με τθν εικόνα, τον ιχο και το βίντεο. Δίνει ςτο δθμιουργό του

αφενόσ τθ δυνατότθτα προςωπικισ ζκφραςθσ και αφετζρου τθ δυνατότθτα αμφίδρομθσ

επικοινωνίασ, αλλά αποτελεί και ςκθνικό για επιδειξιομανείσ(…)

Σε ευρεία ζννοια το ιςτολογείν (blogging) αποτελεί μια μορφι διαδικτυακισ δθμοςιογρα-

φίασ , που υλοποιεί τθν ζννοια τθσ δθμοςιογραφίασ των πολιτϊν. Επίςθσ μπορεί να κεω-

ρθκεί ωσ μια διανοθτικι διαδικαςία ςυγγραφισ, ανάρτθςθσ, διαβοφλευςθσ και ςυηιτθςθσ

μεταξφ χρθςτϊν του Διαδικτφου (πρβλ. και Blogs in Plain English και Tι είναι τα Blogs).

Σε ςτενότερο πλαίςιο ι από εκπαιδευτικι ςκοπιά, το ιςτολόγιο αποτελεί ζνα γνωςτικό

περιβάλλον που λειτουργεί με αςφγχρονο τρόπο, ενκαρρφνει τον αναςτοχαςμό επί του

περιεχομζνου του και υποςτθρίηει τθ διαδικαςία οικοδόμθςθσ τθσ γνϊςθσ ςε κοινωνικό

πλαίςιο μζςω τθσ αλλθλεπίδραςθσ μεταξφ δθμιουργοφ και χρθςτϊν-επιςκεπτϊν .

2. Εφκολα και γριγορα ςτο Blogger

Ππωσ και κάκε άλλο είδοσ ιςτοςελίδασ, ζτςι και το ιςτολόγιο ςτθρίηεται ςε υπθρεςίεσ ςτισ

οποίεσ ο διαχειριςτισ του ιςτολογίου (blogger) ζχει τον πλιρθ ζλεγχο του ιςτοχϊρου του,

χωρίσ, όμωσ, να απαιτεί από αυτόν και γνϊςθ του προγραμματιςμοφ που χρειάηεται για

τθ δθμιουργία μιασ ιςτοςελίδασ – για τθ δθμιουργία θλεκτρονικϊν ςελίδων χρθςιμοποι-

οφνται ειδικζσ γλϊςςεσ ςιμανςθσ/προγραμματιςμοφ, όπωσ είναι οι HTML, XML, PHP ,

JavaScript, CSS , κ.ά. Και αυτό ςυμβαίνει, επειδι οι διακομιςτζσ (πλατφόρμεσ) που

φιλοξενοφν ιςτολόγια παρζχουν τθ δυνατότθτα ςτο διαχειριςτι του ιςτολογίου να

αναρτιςει μια καταχϊρθςθ με λίγα, απλά βιματα, μιασ και υπάρχουν εγκατεςτθμζνα

αυτόματα ςυςτιματα (Weblog software) για τθ δθμιουργία τθσ ιςτοςελίδασ.

Δωρεάν φιλοξενία ιςτολογίων προςφζρουν πολλοί διακομιςτζσ , μεταξφ αυτϊν, οι

δθμοφιλείσ Blogger.com και WordPress, αλλά και το Google ι τo «δικό μασ» (για

εκπαιδευτικοφσ και μακθτζσ-ςχολεία) Ρανελλινιο Σχολικό Δίκτυο blogs.sch.gr .

http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%B1%CE%B3%CE%BA%CF%8C%CF%83%CE%BC%CE%B9%CE%BF%CF%82_%CE%99%CF%83%CF%84%CF%8C%CF%82

http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%99%CF%83%CF%84%CE%BF%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CE%B9%CE%BF

http://www.youtube.com/watch?v=NN2I1pWXjXI&feature=player_embedded

http://nikosictedu.blogspot.com/2010/04/blogs.html

http://el.wikipedia.org/wiki/HTML

http://el.wikipedia.org/wiki/XML

http://el.wikipedia.org/wiki/PHP

http://el.wikipedia.org/wiki/JavaScript

http://en.wikipedia.org/wiki/Cascading_Style_Sheets

http://en.wikipedia.org/wiki/Weblog_software

http://wordpress.com/

http://sites.google.com/

http://blogs.sch.gr/



Εικόνα 1: «Δθμιοφργθςε ζνα ιςτολόγιο».

Τα βιματα για τθ δθμιουργία, εφκολα και γριγορα, ενόσ ιςτολογίου ςτο Blogger.com (Εικ.

1) περιγράφονται εδϊ (Φτιάξε το δικό ςου Blog, διαφάνειεσ 6 ζωσ 16) και ςτο βίντεο How

to create a blog with Blogger , εδϊ. Για το κάπωσ πλζον περίπλοκο, αλλά και με περις-

ςότερεσ δυνατότθτεσ, WordPress, υπάρχουν οδθγίεσ εδϊ (κλικ ςτο sign up for a free blog!).

3.Η διάταξθ τθσ ςελίδασ μου

Θ ςελίδα ενόσ τυπικοφ blog ςτο Βlogger.com, απϋ όπου και τα παραδείγματα που ακο-

λουκοφν, αποτελείται από τθν κεφαλίδα, το κφριο μζροσ τθσ ςελίδασ που περιλαμβάνει

ςυνικωσ δφο ςτιλεσ, τθ ςελίδα αναρτιςεων και τθν πλαϊνι ςτιλθ (Εικ. 2) και, τζλοσ, το

υποςζλιδο (Εικ. 3) .

1.Στθν κεφαλίδα, ςτθν κορυφι τθσ ςελίδασ, αναγράφεται ο τίτλοσ και υπάρχει ο λογότυποσ

(logo) του ιςτολογίου. H επιλογι του τίτλου (ονόματοσ) είναι …ελεφκερθ. Καλό πάντωσ

είναι ο τίτλοσ να εξθγεί, ζςτω και μζςεσ -άκρεσ, ςε ποιο κζμα αναφζρεται το ιςτολόγιο ι ςε

τι αποςκοπεί. Τον τίτλο μπορεί να ακολουκεί ςε μια δυο αράδεσ ζνασ (επεξθγθματικόσ)

υπότιτλοσ ι/και περιγραφι.

2. Θ ςελίδα αναρτιςεων καταλαμβάνει, ςυνικωσ, τα 2/3 τθσ ςελίδασ του ιςτολογίου, όπου

γίνεται θ ανάρτθςθ/εισ κατά αντίςτροφθ χρονολογικι ςειρά, από τθν παλαιότερθ προσ τθ

νεϊτερθ. Το περιεχόμενο μιασ ανάρτθςθσ (post) μπορεί είναι οτιδιποτε και να περιλαμβά-

νει γραπτό κείμενο, αρχεία, εικόνεσ, βίντεο και ιχο, υπερςυνδζςεισ.

Στθν κορυφι μιασ ανάρτθςθσ εμφανίηεται θ θμερομθνία και ακολουκεί ο τίτλοσ τθσ. Στθ

βάςθ τθσ ανάρτθςθσ περιζχεται το όνομα του ςυντάκτθ (ι το ψευδϊνυμό του) και θ ϊρα

καταχϊρθςθσ. Επίςθσ οι ετικζτεσ (tags) και ο ςφνδεςμοσ ςχόλια για τθν πρόςκεςθ ι τθν

ανάγνωςθ ςχολίου/ων.

Ζγκυροσ λογαριαςμόσ

e-mail ςτο gmail ι ςτο

yahoo

http://www.slideshare.net/npapastam/log-3098061

http://www.youtube.com/watch?v=BnploFsS_tY

http://en.wordpress.com/features/

http://wordpress.com/signup/

http://www.scribd.com/doc/30756530/%CE%A0%CF%8E%CF%82-%CF%86%CF%84%CE%B9%CE%AC%CF%87%CE%BD%CF%89-%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B1%CF%81%CE%B9%CE%B1%CF%83%CE%BC%CF%8C-Gmail

gr.yahoo.com



3. Θ πλαϊνι ςτιλθ (sidebar) που καταλαμβάνει το 1/3 τθσ ςελίδασ του ιςτολογίου, βρίςκε-

ται είτε αριςτερά είτε δεξιά τθσ ςελίδασ αναρτιςεων ( ι/και τα δφο). Και ενϊ θ ςελίδα των

αναρτιςεων είναι δυναμικι (ςυνεχϊσ αλλάηει), θ πλευρικι ςτιλθ λίγο-πολφ παραμζνει

αμετάβλθτθ και ςυνικωσ περιζχει διάφορεσ πλθροφορίεσ και επινοιςεισ (gadget) τθσ

Εικόνα 2: Κεφαλίδα, ςελίδα αναρτιςεων και πλαϊνι ςτιλθ.

επιλογισ του ιςτολόγου. Ζτςι, ςτθν πλαϊνι ςτιλθ μπορεί να υπάρχουν από ζνα ρολόι ι το

δελτίο καιροφ, μζχρι οι ςυνδζςεισ με τισ λίςτεσ ιςτολογίων φίλων ι των ιςτολογίων που

διαβάηουμε ςυχνά (blogrolls), όπωσ και άλλεσ εφαρμογζσ και λειτουργίεσ, πλθν των δθμοςι-

εφςεων του ιςτολογίου. Στθν πλαϊνι ςτιλθ εμφανίηονται αυτόματα οι τίτλοι (gadget)

«Αρχειοκικθ ιςτολογίου», «Για Μζνα(προφίλ)», «Αναγνϊςτεσ».

τίτλοσ

υπότιτλοσ

τίτλοσ

ανάρτθςθσ

λογότυπο

ςελίδα αναρτιςεων πλαϊνι ςτιλθ http://nikosictedu.b

logspot.com

όνομα ςυντάκτθ

ϊρα ανάρτθςθσ

ετικζτεσ

κείμενο

ανάρτθςθσ

εικόνα

υπερςφνδεςθ

κουμπί : επεξεργαςία

gadget

κουμπί : επεξεργαςία

ανάρτθςθσ

gadget: HTML

τίτλοσ gadget θμερομθνία

Νζα Ανάρτθςθ

Σχεδίαςθ

αρχειοκικθ

ιςτολογίου

URL http://nikosictedu.blogspot.com

gadget: ετικζτεσ

http://nikosictedu.blogspot.com/



4. Το υποςζλιδο (Εικ. 3) βρίςκεται ςτο κάτω μζροσ τθσ ςελίδασ αναρτιςεων, όπου, ανα-

γράφονται, ςυνικωσ, πλθροφορίεσ ςχετικά με τουσ όρουσ χριςθσ αναπαραγωγισ των

δθμοςιευμάτων του ιςτολογίου και ςχετικζσ άλλεσ επιλογζσ του ιςτολόγου.

Εικόνα 3: Τποςζλιδο με «όρουσ χριςθσ» και gadget καιροφ.

4. Ξεκινϊντασ μια ανάρτθςθ

Ακολουκϊντασ τθ διαδρομι: (URL) http://όνομαblog.blogspot.com > Σφνδεςθ > Blogger:

Σφνδεςθ με το λογαριαςμό Google μασ: όνομα@gmail.com, password > ΣΥΝΔΕΣΗ > Ρίνακασ

Ελζγχου> Νζα Ανάρτθςθ, εμφανίηεται θ καρτζλα (οκόνθ) ανάρτθςθσ : Σφνκεςθ (Εικ. 4),

ςτθν οποία πλθκτρολογοφμε ι επικολλάμε ζνα κείμενο.

Για να μορφοποιιςουμε το κείμενο , από τθ γραμμι εργαλείων τθσ καρτζλασ , θ οποία

μοιάηει με επεξεργαςτι κειμζνου, επιλζγουμε από τα αντίςτοιχα κουμπιά μορφοποίθςθσ:

Γραμματοςειρά, Μζγεκοσ γραμματοςειράσ, Ζντονθ γραφι, Πλάγια γραφι, Χρϊμα

γραμματοςειράσ, Τπερςφνδεςθ (Σφνδεςμοσ ), τοίχιςθ, Λίςτα, Ορκογραφικόσ ζλεγχοσ (όχι

ιδιαίτερα ακριβισ…), Ειςαγωγι εικόνασ, Ειςαγωγι βίντεο από υπάρχον αρχείο(από τα

αρχεία του υπολογιςτι μασ), Κατάργθςθ μορφοποίθςθσ (… ) (Ρρβλ. και εδϊ: Συνικεισ

ερωτιςεισ, ερϊτθςθ 23.)

Θ ανάρτθςι μασ πρζπει να ζχει τίτλο και ετικζτα/εσ, δθλαδι, λζξεισ που προςδιορίηουν το

περιεχόμενο τθσ ανάρτθςθσ ϊςτε να βρίςκονται εφκολα οι δθμοςιεφςεισ ςτο Διαδίκτυο.

gadget: HTML/JavaScript

http://όνομαblog.blogspot.com/

mailto:όνομα@gmail.com

http://www.google.com/support/blogger/bin/answer.py?hl=el&answer=175250#anchor_link_4

http://freemeteo.com/default.asp?pid=277&la=1



Εικόνα 4: Η καρτζλα ανάρτθςθσ: Σύνθεςη.

Στθν περίπτωςθ που αναδθμοςιεφουμε ςτο blog μασ ζνα κείμενο ολόκλθρο ι εν μζρει, δεν παραλείπουμε τθν αναφορά ςτο αρχικό δθμοςίευμα, τθν πθγι, γράφοντασ ςτο τζλοσ του post : Πηγή (ι κάτι παρόμοιο): …………………………………………(τίτλοσ: λ.χ. εφ. Κακθμερινι) ι/και τθν αντίςτοιχθ διεφκυνςθ (URL) υπερςφνδεςθσ ςτο δθμοςίευμα (λ.χ. http://www.enet.gr/?i=news.el.episthmh-texnologia&id=129766

Πταν τελειϊςουμε, με αριςτερό κλικ ςτο κουμπί Ρροεπιςκόπθςθ βλζπουμε το αποτζλεςμα

τθσ εργαςίασ μασ και αν μασ ικανοποιεί, κάνουμε αριςτερό κλικ ςτο πορτοκαλί κουμπί

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΑΝΑΤΗΣΗΣ (ςτο κάτω μζροσ τθσ ςελίδασ) και ςτθ ςυνζχεια Ρροβολι

ιςτολογίου (πάνω δεξιά).( Ρρβλ. και εδϊ, Φτιάξε το δικό ςου Blog, διαφάνειεσ 17-24.)

5. Επεξεργαςία ανάρτθςθσ

Μποροφμε να επανζλκουμε ςτθν όποια ανάρτθςι μασ και να τθν επεξεργαςτοφμε, λ.χ. να

προςκζςουμε μια εικόνα ι να διορκϊςουμε ι να ςυμπλθρϊςουμε κάτι είτε να τθν

επικαιροποιιςουμε. Αυτό γίνεται με δφο τρόπουσ: Είτε πατϊντασ το κουμπί Επεξεργαςία

ανάρτθςθσ (Εικ. 2) – βρίςκεται ςτο κάτω μζροσ τθσ κάκε ανάρτθςθσ – είτε μζςω τθσ

διαδρομισ : Νζα ανάρτθςθ > Επεξεργαςία Αναρτιςεων (Εικ. 5).

γραμματοςειρά

χρϊμα κειμζνου

Σφνδεςμοσ

ειςαγωγι εικόνασ

ειςαγωγι βίντεο από αρχείο

καρτζλα

ςφνκεςθ

χϊροσ για κείμενο,

εικόνα, βίντεο…

http://www.enet.gr/?i=news.el.episthmh-texnologia&id=129766




Εικόνα 5:Επιλογι «Επεξεργαςία Αναρτιςεων» από τθν καρτζλα ανάρτθςθσ.

Από τθν οκόνθ(προβολι) Επεξεργαςία Αναρτιςεων (Εικ. 6) μποροφμε να επιλζξουμε

είτε τθν Επεξεργαςία είτε τθν Ρροβολι είτε τθ Διαγραφι μιασ ανάρτθςθσ , κάνοντασ κλικ

ςτισ αντίςτοιχεσ επιλογζσ.

Εικόνα 6: Οκόνθ «Επεξεργαςία Αναρτιςεων».

ετικζτεσ: ΛΒΜ, Θ/Υ



6. Ρροςκικθ υπερςφνδεςθσ

Για να κάνουμε μια υπερςφνδεςθ ςτθν ανάρτθςι μασ, επιλζγουμε (μαρκάρουμε) τθ λζξθ

ςτθν καρτζλα ανάρτθςθσ (Εικ. 7). Στθ ςυνζχεια, ςτθ γραμμι εργαλείων τθσ καρτζλασ

κάνουμε κλικ ςτο κουμπί Σφνδεςμοσ (ι ςτο εικονίδιο ) και ςτο παράκυρο που ανοίγει,

πλθκτρολογοφμε ι επικολλάμε τθ διεφκυνςθ URL τθσ ιςτοςελίδασ ςτθν οποία παρα-

πζμπουμε, και κλικ ςτο ΟΚ. Οι ςφνδεςμοι (links) ι υπερςφνδεςμοι (hyperlinks) επιτρζπουν

ςτον χριςτθ/αναγνϊςτθ να μεταβεί από μια διαδικτυακι τοποκεςία ςε άλλθ. Οι ςφνδεςμοι

είναι ςθμαντικζσ πθγζσ πλθροφόρθςθσ, εξίςου ςθμαντικζσ με τθν ανάρτθςι μασ.

Εικόνα 7: Προςκικθ (υπερ)ςφνδεςθσ.

7. Ρροςκικθ μιασ εικόνασ

Θ προςκικθ μιασ εικόνασ λίγο πολφ ομορφαίνει τθν ανάρτθςι μασ! Για να προςκζςουμε

μια εικόνα ακολουκοφμε τθν εξισ διαδρομι: Στθν καρτζλα ανάρτθςθσ Σφνκεςθ (Εικ. 4)

κάνουμε αριςτερό κλικ ςτο εικονίδιο Εικόνα. Ανοίγει ςτο Blogger το παράκυρο

Μεταφόρτωςθ Εικόνων (Εικ. 8).Κλικ ςτο κουμπί Αναηιτθςθ, για να μεταφορτϊςουμε μια

εικόνα από τα αρχεία μασ. Επιλζγουμε τθν εικόνα από τον υπολογιςτι μασ από το

παράκυρο εικόνων που ανοίγει και πατάμε (κάτω δεξιά) Άνοιγμα. Επιλζγουμε ςτο

παράκυρο του Blogger: Επιλογι διάταξθσ Αριςτερά (ι Κζντρο ι Δεξιά) του κειμζνου και

κατόπιν αριςτερό κλικ ςτο πορτοκαλί κουμπί ΜΕΤΑΦΟΤΩΣΗ ΕΙΚΟΝΑΣ. Το Blogger

μεταφορτϊνει και τοποκετεί τθν εικόνα ςτθν ανάρτθςι μασ.

URL ιςτοςελίδασ

υπερςφνδεςθ: ΛΒΜ

ετικζτεσ: ΛΒΜ, Θ/Υ

Βοικεια

http://el.wikipedia.org/wiki/IBM



Εικόνα 8: Μεταφόρτωςθ εικόνασ από αρχείο ςτο Blogger .

Στθν περίπτωςθ που κζλουμε να μεταφορτϊςουμε μια εικόνα απϋ ευκείασ από το Διαδί-

κτυο (λ.χ. τα αρχεία φωτογραφιϊν Piccassa ι flickr), ςτο παράκυρο Μεταφόρτωςθ Εικόνων

γράφουμε τθ διεφκυνςθ URL τθσ εικόνασ ςτθ κζςθ: Διεφκυνςθ URL, και ςυνεχίηουμε όπωσ

προθγουμζνωσ. Υπόψθ ότι ο ςυνολικόσ διακζςιμοσ χϊροσ που παρζχει δωρεάν το Blogger

για εικόνεσ είναι 1024ΜΒ (για το λόγο αυτό καλό είναι οι εικόνεσ που μεταφορτϊνουμε

από τα αρχεία μασ να είναι μεγζκουσ το πολφ 50ΚΒ).[Σθμ. Για τθ μείωςθ του μεγζκουσ μιασ

εικόνασ δεσ κι εδϊ, Λογιςμικό επεξεργαςίασ εικόνασ gimp 2.6, ςελ. 5: Μείωςθ μεγζκουσ

αρχείου εικόνασ.]

Αν θ εικόνα μασ φαίνεται δυςανάλογα μεγάλθ ςτθν ανάρτθςθ, επανερχόμαςτε ςτθν

οκόνθ(προβολι) Επεξεργαςία Αναρτιςεων (Εικ. 6), επιλζγουμε τθν εικόνα και

αυξομειϊνουμε τισ διαςτάςεισ εμφάνιςισ τθσ μετακινϊντασ διαγϊνια προσ το κζντρο τθσ

εικόνασ τθ «λαβι» (λευκό ι μαφρο τετράγωνο) τθσ κάτω δεξιά γωνίασ του πλαιςίου που

εμφανίηεται .

8. Επιλογι ρυκμίςεων

Οι όποιεσ ρυκμίςεισ που επικυμοφμε ςχετικά με τθν εμφάνιςθ του blog μασ γίνονται από

τον Ρίνακα ελζγχου (Εικ. 17) του Blogger. Θ οκόνθ (προβολι) υκμίςεισ περιλαμβάνει τισ

κατθγορίεσ: Βαςικό, Δθμοςίευςθ, Διαμόρφωςθ, χόλια, Αρχειοκζτθςθ, Ροι Δικτυακοφ

τόπου, Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, OpenID, Άδειεσ (Εικ. 9). Μεταβαίνουμε ςτον Ρίνακα

http://www.slideshare.net/npapastam/gimp-2



Ελζγχου είτε με τθ ςφνδεςθ ςτο blog μασ είτε από τθ ςελίδα μασ (Εικ. 2) ακολουκϊντασ τθ

διαδρομι: Σχεδίαςθ > Ρίνακασ ελζγχου…

Αλλαγζσ μποροφν να γίνουν ςε οποιαδιποτε από τισ κατθγορίεσ ρυκμίςεων . Σε όλεσ τισ

περιπτϊςεισ δεν ξεχνάμε να αποκθκεφςουμε τισ νζεσ ρυκμίςεισ με κλικ ςτο πορτοκαλί

κουμπί ΑΡΟΘΗΚΕΥΣΗ ΥΘΜΙΣΕΩΝ (βρίςκεται ςτο κάτω μζροσ τθσ ςελίδασ).

Στθν κατθγορία Βαςικό επιλζγοντασ το πεδίο Τίτλοσ, μποροφμε να αλλάξουμε τον τίτλο

(όνομα) του blog μασ και από το πεδίο Ρεριγραφι να προςκζςουμε υπότιτλο ι/και

περιγραφι.

Εικόνα 9: Οκόνθ «Διαμόρφωςθ» .

9. φκμιςθ θμερομθνίασ και ϊρασ

Για τθ διαμόρφωςθ (τρόπο εμφάνιςθσ ) τθσ θμερομθνίασ, τθν τοπικι ρφκμιςθ τθσ ϊρασ και

πϊσ θ ϊρα (timestamb) κα εμφανίηεται ςτισ αναρτιςεισ μασ (Εικ. 2), ακολουκοφμε τθ

διαδρομι: Σχεδίαςθ > υκμίςεισ > Διαμόρφωςθ (Εικ. 9).



Στο πεδίο Ζϊνθ Ϊρασ: επιλζγουμε GMT +02.00 Ακινα (+2 ϊρεσ από ϊρα Γκρινουιτσ). Στθ

ςυνζχεια κάνουμε τισ επιλογζσ μασ και ςτα υπόλοιπα πεδία. Αφοφ τελειϊςουμε κλικ ςτο

πορτοκαλί κουμπί ΑΡΟΘΗΚΕΥΣΗ.

Στθν ίδια προβολι (οκόνθ) ςτο πεδίο «Να εμφανίηονται ζωσ και» επιλζγουμε τον αρικμό

των αναρτιςεων που επικυμοφμε να εμφανίηονται ςτθν (κφρια/ πρϊτθ) ςελίδα του

ιςτολογίου μασ.

10. Μορφοποίθςθ κεφαλίδασ

Επιλζγοντασ Σχεδίαςθ είτε από τθν πρϊτθ ςελίδα αναρτιςεων του ιςτολογίου (Εικ. 2) είτε

από τον Ρίνακα ελζγχου (Εικ. 17) εμφανίηεται θ οκόνθ (προβολι) Στοιχεία Σελίδασ. Θ

οκόνθ Στοιχεία Σελίδασ μασ δίνει το πλζγμα διάταξθσ (περιγράμματα) του ιςτολογίου μασ

(Εικ. 10).

Εικόνα 10: Οκόνθ «χεδίαςθ» .

Επιλζγοντασ, ςτθ ςυνζχεια, Κεφαλίδα > Επεξεργαςία εμφανίηεται το παράκυρο

Διαμόρφωςθ κεφαλίδασ (Εικ. 11) . Μποροφμε πλζον να επζμβουμε ςτθ διαμόρφωςθ του

τίτλου (ονόματοσ) του blog μασ, να προςκζςουμε μια εικόνα κτλ.

Βοικεια



Εικόνα 11: Παράκυρο «Διαμόρφωςθ κεφαλίδασ» .

11. Επιλογι νζου προτφπου

Αν δεν μζνουμε ικανοποιθμζνοι από το πρότυπο (template) που επιλζξαμε για το ιςτολόγιό

μασ, μποροφμε να το αλλάξουμε ανά πάςα ςτιγμι, με δφο κλικ και χωρίσ καμιά απϊλεια

των αναρτιςεϊν μασ. Για αυτό το ςκοπό επιλζγουμε, Σχεδίαςθ > Σχεδιαςτισ προτφπων

του Blogger > Ρρότυπα > [επιλογι από τθ λίςτα προτφπων (tamblates)] (Εικ. 12).

Αποκθκεφουμε με κλικ ςτο πορτοκαλί κουμπί ΕΦΑΜΟΓΗ ΣΤΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ (βρίςκεται

ςτθν επάνω δεξιά άκρθ).

Εικόνα 12: Οκόνθ «χεδιαςτισ προτφπων του Blogger» .

Αν δεν κάνουμε αλλαγζσ επανερχόμαςτε ςτο ιςτολόγιο με κλικ ςτο Ρροβολι ιςτολογίου

πρότυπα…



12. Επεξεργαςία γραμματοςειράσ και χρωμάτων

Επιλζγοντασ Σχεδίαςθ> Σχεδιαςτισ προτφπων του Blogger > Ρρότυπα > Ρροθγμζνθ ,

εμφανίηεται θ αντίςτοιχθ οκόνθ (Εικ. 13). Μετακινϊντασ τθ γραμμι κφλιςθσ μποροφμε να

επιλζξουμε χρϊματα όπωσ και γραμματοςειρά για τθν Κεφαλίδα, το κείμενο, τον τίτλο,

Εικόνα 13: Οκόνθ «Προθγμζνθ (γραμματοςειρζσ και χρϊματα)» .

τουσ υπότιτλουσ και το υποςζλιδο, το φόντο ςτθ ςελίδα αναρτιςεων και τθν πλαϊνι ςτιλθ,

το χρϊμα ςτισ υπερςυνδζςεισ. Αφοφ κάνουμε τισ αλλαγζσ μασ, τισ αποκθκεφουμε με κλικ

ςτο πορτοκαλί κουμπί ΑΡΟΘΗΚΕΥΣΗ ΑΛΛΑΓΩΝ.

13. Ρροςκικθ βίντεο

Θ προςκικθ βίντεο μπορεί να γίνει με δφο τρόπουσ.

(α) Αν πρόκειται να ειςάγουμε βίντεο από τα αρχεία μασ, τότε, από τθ από τθ γραμμι

εργαλείων τθσ καρτζλασ ανάρτθςθσ (Εικ. 3) επιλζγουμε Ειςαγωγι βίντεο από υπάρχον

αρχείο ςτον υπολογιςτι μασ και το Blogger αναλαμβάνει τα υπόλοιπα (πρβλ. και εδϊ,

Φτιάξε το δικό ςου Blog, διαφάνειεσ 37-40).

(β) Στθν περίπτωςθ που κα ειςάγουμε βίντεο από το Διαδίκτυο (λ.χ. από το YouTube, το

Teacher Tube κτλ.), τότε ςτθν καρτζλα ανάρτθςθσ επιλζγουμε Επεξεργαςία Html (Εικ. 14)

και επικολλάμε τον κϊδικα HTML του βίντεο. Στθ ςυνζχεια κάνουμε κλικ ςτο

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΑΝΑΤΗΣΗΣ τθσ καρτζλασ.

Γραμμι κφλιςθσ


http://www.youtube.com/

http://www.teachertube.com/



Εικόνα 14: Η καρτζλα ανάρτθςθσ: Επεξεργαςία Html.

Ο κϊδικασ του βίντεο (που ζχει τθ μορφι, λ.χ., <iframe title="YouTube video player"

width="480" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/tVJ7zBbQhI0"

frameborder="0" allowfullscreen></iframe>) βρίςκεται ςτθν επιλογι Ενςωμάτωςθ (Embed)

που ςυνικωσ ςυνοδεφει το βίντεο (Εικ. 15). Αντιγράφουμε τον κϊδικα κάνοντασ δεξί κλικ

ςτο πεδίο του και ςτθ ςυνζχεια: Επιλογι όλων> Αντιγραφι (πρβλ. και εδϊ, Φτιάξε το δικό

ςου Blog, διαφάνειεσ 41-45).

Στον κϊδικα μποροφμε να επζμβουμε, τροποποιϊντασ τον ωσ προσ τισ «διαςτάςεισ»/

ανάλυςθ και μόνο του βίντεο (δθλαδι τον αρικμό των εικονοςτοιχείων για πλάτοσ ×φψοσ).

Μποροφμε να τισ ελαττϊςουμε λ.χ. κατά 10% ςε width="432" height="351", ζτςι ϊςτε το

βίντεο να μθν «ξεχειλίηει» ςτθ ςελίδα αναρτιςεων. Άλλο τι δεν μποροφμε να κάνουμε, γιατί

το βίντεο κα εξαφανιςτεί.

Το YouTube δίνει τθ δυνατότθτα αλλαγϊν ςτον κϊδικα ενςωμάτωςθσ πριν από τθν

αντιγραφι - επικόλλθςι του για τισ ςυγκεκριμζνεσ «διαςτάςεισ»/ ανάλυςθ: 425 × 349,

480 × 390, 640 × 510, 960 × 750 εικονοςτοιχεία (pixels) ι τθσ δικισ μασ επιλογισ με κλικ ςτο

«Ρροςαρμοςμζνα».

κϊδικασ HTML βίντεο

Βοικεια


http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%95%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%BF%CF%83%CF%84%CE%BF%CE%B9%CF%87%CE%B5%CE%AF%CE%BF



Εικόνα 15: Οκόνθ(προβολι) βίντεο ςτο YouTube.

14. Ανάρτθςθ παρουςίαςθσ

Για τθν ανάρτθςθ μιασ παρουςίαςισ μασ ΜS PowerPoint ςτο blog μασ ακολουκοφμε τθν

εξισ διαδικαςία:

(α) Ανοίγουμε λογαριαςμό ςε μια τοποκεςία που φιλοξενεί δωρεάν υπθρεςίεσ αποκι-

κευςθσ παρουςιάςεων PowerPoint ςτο Διαδίκτυο, όπωσ είναι λ.χ. το slideshare.net . Το

SlideShare υποςτθρίηει αρχεία ppt, pps, pot (PowerPoint 2003, 2007), odp (OpenOffice) και

pdf με μζγεκοσ ωσ 100 ΜΒ. Επίςθσ υποςτθρίηει αρχεία doc, rtf, xls (MS Office 2003, 2007)

και odt, ods (OpenOffice).

(β) Ανεβάηουμε (upload) ςτο SlideShare τθν παρουςίαςι μασ (Εικ. 16).Κατόπιν αντιγρά-

φουμε τθν κωδικοποίθςθ (Embed), και επικολλάμε τον κϊδικα ςτθν καρτζλα ανάρτθςθσ

Επεξεργαςία Ηtml. Με κλικ ςτο ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΑΝΑΤΗΣΗΣ , θ παρουςίαςθ ζχει πλζον

ενςωματωκεί ςτο ιςτολόγιό μασ. Επίςθσ, ςτο SlideShare, με κλικ ςτο πορτοκαλί κουμπί

Blogger θ παρουςίαςι μασ ενςωματϊνεται «αυτόματα» ςτθ ςελίδα ανάρτθςθσ του blog

μασ.

Ραρόμοια είναι και θ διαδικαςία και ςτισ άλλεσ υπθρεςίεσ δωρεάν φιλοξενίασ αρχείων

παρουςιάςεων, εγγράφων, φφλλων εργαςίασ όπωσ είναι τα Scribd, Google Docs κ.ά.

κϊδικασ HTML βίντεο

επιλογι: Ενςωμάτωςθ (Embed)

http://www.slideshare.net/

http://linkbox.gr/sites/all/slideshare.net/

http://www.scribd.com/

https://docs.google.com/



Εικόνα 16: Οκόνθ ςτο SlideShare.

15. Το προφίλ μασ (Για Μζνα)

Ροιοι είμαςτε; Ακολουκϊντασ τθ διαδρομι Σχεδίαςθ > Ρίνακασ ελζγχου βλζπουμε τθν

αντίςτοιχθ ομϊνυμθ οκόνθ (Εικ. 17). Αξιοποιϊντασ τισ επιλογζσ Επεξεργαςία Ρροφίλ και

Επεξεργαςία φωτογραφίασ , δθμιουργοφμε το προφίλ μασ που κα εμφανίηεται όταν

κάποιοσ κάνει κλικ ςτθν επιλογι Ρροβολι προφίλ.

Εικόνα 17: Οκόνθ «Πίνακασ ελζγχου».

κϊδικασ HTML

PowerPoint

κουμπί

ενςωμάτωςθσ

ςτο Blogger



Δεν είναι απαραίτθτο να εμφανίςουμε όλα τα ςτοιχεία μασ (θ εγγραφι ςτο Blogger είναι

ανϊνυμθ διαδικαςία, αρκεί θ θλεκτρονικι μασ διεφκυνςθ). Μποροφμε να υπογράφουμε τισ

αναρτιςεισ μασ είτε με ψευδϊνυμο είτε με το όνομά μασ. Ραρόμοια, μποροφμε είτε να

ειςάγουμε μια φωτογραφία μασ (για να μασ …αναγνωρίηουν οι φίλοι και οι γνωςτοί) είτε να

χρθςιμοποιιςουμε ζνα avatar (…δθλαδι, αυτό που κα κζλαμε, πικανόν, να είμαςτε).

16. Λίςτα ετικετϊν ςτθν πλαϊνι ςτιλθ

Οι ετικζτεσ (labels), που μπαίνουν ςτο τζλοσ κάκε ανάρτθςθσ (Εικ. 5 & 7), κάνουν εφκολθ

τθν ταξινόμθςθ και ομαδοποίθςθ των αναρτιςεϊν μασ ςε κατθγορίεσ με λζξεισ- κλειδιά,

λ.χ. Διάςτθμα, Διαδραςτικόσ Πίνακασ, Webquest, ΣΠΕ . Με αυτό τον τρόπο διευκολφνεται θ

αναηιτθςθ από τον αναγνϊςτθ (ι από εμάσ) των όποιων αναφορϊν μασ ςε παρεμφερι

κζματα, αλλά και οι διαδικτυακζσ μθχανζσ αναηιτθςθσ όπωσ, για παράδειγμα, το Google,

Εικόνα 18: Παράκυρο «Προςκικθ gadget». Τπάρχουν 21+ βαςικά ςτοιχεία από το Blogger

και περιςςότερα από 1630 gadgets τρίτων!

http://en.wikipedia.org/wiki/Avatar_(computing)



τα εντοπίηουν άμεςα. Ζτςι, ςτθν περίπτωςθ που κάποιοσ κάνει κλικ ςτθν ετικζτα Διαδρα-

ςτικόσ Πίνακασ εμφανίηονται με μιασ όλεσ οι δθμοςιεφςεισ μασ με αυτι τθν ετικζτα, μια και

κάκε λζξθ είναι και μια υπερςφνδεςθ ( link). Οι ετικζτεσ (θ Λίςτα Ετικετϊν) εμφανίηονται ωσ

gadget ςτθν πλαϊνι ςτιλθ (sidebar) (Εικ. 2).

Για να δθμιουργιςουμε το gadget ετικζτεσ επιλζγουμε τθ διαδρομι Σχεδίαςθ > Ρροςκικθ

gadget . Στο ομϊνυμο παράκυρο που ανοίγει (Εικ. 18) ςκρολάρουμε προσ τα κάτω και

επιλζγουμε: Ετικζτεσ > κλικ ςτο Ετικζτεσ > Διαμόρφωςθ ετικετϊν (Εικ. 19), όπου

μαρκάρουμε τθν επικυμθτι εμφάνιςθ, ταξινόμθςθ και τον τρόπο εμφάνιςθσ (λίςτα ι

ςφννεφο) των ετικετϊν. Και τζλοσ κλικ ςτο ΑΡΟΘΗΚΕΥΣΗ, και ςτθ ςυνζχεια κλικ ςτο

Ρροβολι Ιςτολογίου.

Εικόνα 19: Παράκυρο «Διαμόρφωςθ Ετικετϊν».

Το πρόβλθμα είναι πόςεσ ετικζτεσ μποροφμε να ζχουμε… Αν λ.χ. ζχουμε 500 ετικζτεσ, θ

λίςτα ετικετϊν (Εικ. 20α) δε κα ζχει αρχι και τζλοσ. Με το ςφννεφο ι tag cloud (Εικ. 20β)



αντί ζνα κατεβατό από ετικζτεσ (tags) ζχουμε ζνα «κουτάκι» με λζξεισ που ζχουν διαφο-

ρετικό και αυξομειοφμενο μζγεκοσ, όπου οι μεγαλφτερεσ ςε μζγεκοσ λζξεισ ζχουν εμφα-

νιςκεί περιςςότερεσ φορζσ, από ό,τι ζχουν εμφανιςτεί οι μικρότερεσ ςε μζγεκοσ λζξεισ.

(α) (β)

Εικόνα 20: (α) Λίςτα ετικετϊν (ο αρικμόσ ςτθν παρζνκεςθ δείχνει τθ ςυχνότθτα εμφάνιςθσ)

και (β) ςφννεφο ετικετϊν (θ ετικζτα «Διαδίκτυο» ζχει εμφανιςτεί περιςςότερεσ φορζσ από

τθν ετικζτα «Διαγωνιςμοί») .

17. Ρροςκικθ gadget: Λίςτα ιςτολογίων & ςυνδζςμων

Το Blogger μασ επιτρζπει να προςκζςουμε ποικίλα ςτοιχεία (gadget: κομμάτια ζτοιμου

κϊδικα ΘΤΜL)ςτο ιςτολόγιό μασ. To παράκυρο Ρροςκικθ gadget (Εικ. 18) προςφζρει

μζχρι ςτιγμισ 23 βαςικά ςτοιχεία (θ Λίςτα Ετικετϊν είναι ζνα από αυτά). Θ προςκικθ

gadget γίνεται ςυνικωσ ςτθν πλαϊνι ςτιλθ. Θ διαδικαςία προςκικθσ είναι θ ακόλουκθ:

Σχεδίαςθ > Ρροςκικθ gadget > Επιλογι gadget > [Διαμόρφωςθ gadget] > ΑΡΟΘΗΚΕΥΣΗ >

Ρροβολι Ιςτολογίου.

Το ίδιο μποροφμε, επιλζγοντασ τθ διαδρομι: Blogger (Σφνδεςθ ςτο λογαριαςμό)> Ρίνακασ

ελζγχου > Ρροςκικθ gadget > Επιλογι gadget κτλ.

Θ Λίςτα ιςτολογίων (blogroll) μασ δίνει τθ δυνατότθτα να ενθμερωνόμαςτε άμεςα για κάκε

νζα ανάρτθςθ από ιςτολόγια ι ιςτοςελίδεσ που μασ ενδιαφζρουν (επαγγελματικά ιςτολό-

για, φίλοι, επιςτθμονικζσ ιςτοςελίδεσ, θ πριν από λίγο ανάρτθςθ ςτο National Geographic

κτλ.). Ρροςτίκεται ωσ gadget ςτθν πλαϊνι ςτιλθ του ιςτολογίου από τθ διαδρομι:



(α)

(β)

Εικόνα 21: Παράκυρα (α) « Διαμόρφωςθ λίςτασ ιςτολογίων»

και (β) «Προςκικθ ςτθ λίςτα».



Σχεδίαςθ > Ρροςκικθ gadget > Επιλογι και κλικ ςτο Λίςτα ιςτολογίων > Διαμόρφωςθ

Λίςτασ ιςτολογίων (Εικ. 21α). Στα αντίςτοιχα πεδία του παρακφρου διαλόγου που ανοίγει,

πλθκτρολογοφμε τίτλο και επιλζγουμε τρόπο ταξινόμθςθσ και εμφάνιςθσ . Κατόπιν

κάνουμε κλικ ςτο γαλάηιο κουμπί Ρροςκικθ ςτθ λίςτα, και ςτο νζο παράκυρο που ανοίγει

Ρροςκικθ μζςω URL, επικολλάμε τθ διεφκυνςθ URL του ιςτολογίου που ζχουμε επιλζξει

(Εικ. 21β). Κατόπιν κλικ ςτο ΡΟΣΘΗΚΗ και ςτθ ςυνζχεια ΑΡΟΘΗΚΕΥΣΗ και Ρροβολι

Ιςτολογίου.

Θ Λίςτα ιςτολογίων (μία ι περιςςότερεσ) προςτίκεται με παρόμοιο τρόπο ωσ gadget ςτθν

πλαϊνι ςτιλθ του ιςτολογίου από τθ διαδρομι: Ετικζτεσ > Ρροςκικθ gadget > Επιλογι και

κλικ ςτο Λίςτα ςυνδζςμων. Στο παρακφρου διαλόγου που ανοίγει, ςτο πεδίο Διεφκυνςθ

URL πλθκτρολογοφμε ι επικολλάμε τθ διεφκυνςθ URL του ιςτολογίου που ζχουμε

επιλζξει και το Πνομα ςτα αντίςτοιχα πεδία (Εικ. 22). Κατόπιν κλικ ςτο ΡΟΣΘΗΚΗ

ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ και ςτθ ςυνζχεια ΑΡΟΘΗΚΕΥΣΗ και Ρροβολι Ιςτολογίου.

Εικόνα 22: Παράκυρο «Διαμόρφωςθ λίςτασ ςυνδζςμων».

Μποροφμε να κατθγοριοποιιςουμε τθ/τισ Λίςτα/εσ ςυνδζςμων μασ πλθκτρολογϊντασ

ςτο πεδίο Τίτλοσ ποικίλα κάκε φορά ονόματα, λ.χ. Φίλοι, Λςτότοποι για φ.ε. κτλ.



Τόςο ςτθ Λίςτα Λςτολογίων όςο και ςτθ Λίςτα ςυνδζςμων o κάκε τίτλοσ (όνομα) είναι και

υπερςφνδεςθ ( link) προσ τον αντίςτοιχο ιςτότοπο.

18. Ρροςκικθ gadget: HTML/JavaScript

Ηθλζψαμε και κζλουμε ςτθ ςελίδα μασ το εικονίδιο που μασ πλθροφορεί on line για το

Δελτίο καιροφ; Ζνα ακόμα gadget που κα το προςκζςουμε με τθ γνωςτι διαδικαςία, με τθ

διαφορά ότι τϊρα δε κα επικολλιςουμε τθ διεφκυνςθ URL, αλλά τον κϊδικα HTML του

αντίςτοιχου «εικονιδίου». Σε αυτι τθν περίπτωςθ θ διαδρομι μασ είναι: Σχεδίαςθ >

Ρροςκικθ gadget > Επιλογι και κλικ ςτο Διαμόρφωςθ HTML/JavaScript. Στο παράκυρο

διαλόγου που ανοίγει, ορίηουμε τίτλο και επικολλάμε τον κϊδικα (Εικ. 23). Στθ ςυνζχεια

κλικ ςτο ΑΡΟΘΗΚΕΥΣΗ και Ρροβολι Ιςτολογίου.

Εικόνα 23: Παράκυρο «Διαμόρφωςθ HTML/JavaScript».

Στο ερϊτθμα «πϊσ (ποφ) βρίςκουμε τον κϊδικα του gadget»; Θ απάντθςθ είναι ότι αν ςε

τυχαίο ιςτολόγιο παρατθριςουμε ζνα gadget, που κα κζλαμε και ςτο δικό μασ ιςτολόγιο,

αρκεί ζνα κλικ ςτο εικονίδιο αυτοφ του gadget, που λειτουργεί ωσ υπερςφνδεμοσ (link)

κάποιασ αντίςτοιχθσ ιςτοςελίδασ (Εικ. 23), και (ςχεδόν) …τελειϊςαμε!

κϊδικασ HTML




gadget: φωτογραφία

gadget: φωτογραφία


http://greek.wunderground.com/global/stations/16716.html?bannertypeclick=miniWeather2

http://www.com2.gr/

http://greek.wunderground.com/geo/BannerPromo/global/stations/16716.html

http://www.snap.com/snapshots.php?source=www.snap.com&campaign=shot_badge!!shotsbadge3-160x40.gif



Για παράδειγμα, το εικονίδιο- gadget με τθ κερμοκραςία on line (Εικ. 23) βρίςκεται τθν

ιςτοςελίδα Weather Underground. Ανοίγοντασ τθ ςυγκεκριμζνθ ιςτοςελίδα, ςτο κάτω-

κάτω αριςτερά ςτθ ςελίδα βρίςκουμε το κουμπί Get Free Weather Stickers. Με κλικ ςε

αυτό ανοίγει νζα ςελίδα, από τθν οποία επιλζγουμε το εικονίδιο- gadget που μασ αρζςει.

Με νζο κλικ ςε αυτό ανοίγει θ ςελίδα όπου υπάρχει ο αντίςτοιχοσ κϊδικασ (HTML Source

Code), τον οποίο αντιγράφουμε και επικολλάμε ςτο πεδίο Ρεριεχόμενο του παρακφρου

Διαμόρφωςθ HTML/JavaScript του ιςτολογίου μασ, κτλ.

19. Ρόςα gadgets ;

Υπάρχουν (ςιμερα) 23 βαςικά ςτοιχεία gadgets από το Blogger και περιςςότερα από 1630

(!) gadgets τρίτων (Εικ. 18). Ζτςι μποροφμε να προςκζςουμε ςτθν πλαϊνι ςτιλθ ι και ςτο

υποςζλιδο (ςτθν κεφαλίδα δε ςυνιςτάται) όςα και όποια επικυμοφμε! Ιτοι φωτογραφίεσ,

κείμενα, βίντεο από το YouTube μζχρι και διαφθμίςεισ! Δεν ζχουμε παρά να δοκιμάςουμε…

20. Τακτοποίθςθ εικονιδίων

Ρροςκζτοντασ gadgets ςτθν πλαϊνι ςτιλθ, κάκε νεϊτερο τοποκετείται επάνω από τα προ-

θγοφμενα. Μποροφμε να αναδιατάξουμε τα εικονίδια με το γνωςτό τρόπο «ςφρε και

άφθςε» (drag and drop). Ζτςι, ςτθν οκόνθ (προβολι) Στοιχεία Σελίδασ, που μασ δίνει το

πλζγμα διάταξθσ του ιςτολογίου μασ (Εικ. 10) με αριςτερό κλικ «τςιμπάμε» το εικονίδιο και

το ςφρουμε κατακόρυφα από μια κζςθ ςε άλλθ (Εικ. 24), δθλαδι, ςφρουμε το δείκτθ του

Εικόνα 24: Σακτοποίθςθ εικονιδίων με «drag and drop».

ποντικιοφ πάνω ςτο gadget, μζχρι ο δείκτθσ να πάρει το ςχιμα τετρακζφαλου βζλουσ

(ςταυρόσ), οπότε ςζρνουμε και αφινουμε το gadget ςτθ νζα του κζςθ.

«ςταυρόσ»

http://greek.wunderground.com/global/stations/16716.html?bannertypeclick=miniWeather2



21. Σχόλια

Αναπόςπαςτο κομμάτι κάκε ιςτολογίου είναι τα ςχόλια. Οι επιςκζπτεσ/ αναγνϊςτεσ του

ιςτολογίου ζχουν τθ δυνατότθτα να αφιςουν ζνα ςχόλιο ςε κάκε ανάρτθςι μασ. Στο

Blogger, ςτο τζλοσ κάκε ανάρτθςθσ εμφανίηεται αυτόματα ο ςφνδεςμοσ ςχόλια (Εικ. 2).

Με κλικ ςτο ςφνδεςμο Σχόλια ανοίγει θ αντίςτοιχθ καρτζλα, όπου και κα … Αφις(ε)τε το

ςχόλιό ςασ (Εικ. 25).Τα ςχόλια είναι θ κφρια πθγι αλλθλεπίδραςθσ ανάμεςα ςτον blogger

και ςτουσ αναγνϊςτεσ του. Τα ςχόλια ςυνικωσ περιζχουν τθ κετικι ι τθν αρνθτικι

αντίδραςθ του αναγνϊςτθ ςτο δθμοςίευμα είτε ακόμα των απόψεων άλλων επιςκεπτϊν/

ςχολιαςτϊν, αλλά μπορεί να είναι και ςυμπλθρωματικά τθσ δθμοςίευςθσ.

Εικόνα 25: χόλια …και απόψεισ!

Επειδι το ιςτολόγιο είναι χϊροσ προςωπικισ (μασ) ζκφραςθσ (δθλαδι ζχει ιδιοκτιτθ), ςτθ

διακριτικι ευχζρεια του «ιδιοκτιτθ» είναι να κακορίηει αν γίνονται δεκτά (ςυνιςτάται…)



και με ποιουσ περιοριςμοφσ τα ςχόλια, αν ζχει τθ δυνατότθτα να τα τροποποιεί, να τα

διαγράφει κτλ. (δεν ςυνιςτϊνται…).

Οι όποιεσ ρυκμίςεισ που επικυμοφμε ςχετικά με τθν εμφάνιςθ των ςχολίων ςτο blog μασ

γίνονται από τθν προβολι: υκμίςεισ > Σχόλια (Εικ. 9). (Ρρβλ. εδϊ : Συνικεισ ερωτιςεισ,

ερωτιςεισ 17 και 28.)

22. Ρροςκικθ ςελίδων (για προχωρθμζνουσ)

Μποροφμε να προςκζςουμε μζχρι και 10 ανεξάρτθτεσ ςελίδεσ ςτο ιςτολόγιό μασ ςτο

οριηόντιο μενοφ (κεφαλίδα) ακολουκϊντασ τθ διαδρομι Νζα Ανάρτθςθ > Επεξεργαςία

ςελίδων και κλικ ςτο κουμπί ΝΕΑ ΣΕΛΙΔΑ , για να ανοίξει το editor για τθ δθμιουργία τθσ.

Κατόπιν, προςκικθ gadget "Λίςτα ςελίδων" για τθ ςφνδεςθ των ςελίδων ςτο ιςτολόγιο

(Εικ. 26) και ΑΡΟΘΗΚΕΥΣΗ .

Εικόνα 26: Προςκικθ ςελίδων.

23. Βοικεια ςτο Blogger

Με κλικ ςτο Σχεδίαςθ (ι Νζα ανάρτθςθ) ςτθν καρτζλα που ανοίγει βλζπουμε τθ Βοικεια

(Εικ. 27). Με κλικ ςτο κουμπί Βοικεια εμφανίηονται οι Συνικεισ ερωτιςεισ, με ςφντομεσ

οδθγίεσ για τθν όποια πικανι απορία, από το ςτιςιμο του blog, μζχρι τθν προςκικθ

φωτογραφίασ ςτο προφίλ μασ ι τθ διαγραφι του ιςτολογίου.

http://www.google.com/support/blogger/bin/answer.py?hl=el&answer=175250#anchor_link_4



Εικόνα 27: Κουμπί Βοήθεια.

24. Στατιςτικά

Ρόςεσ επιςκζψεισ δζχκθκε ςιμερα, τθν τρζχουςα εβδομάδα ι αυτό το μινα το blog ςασ;

Ροιεσ είναι οι πλζον δθμοφιλείσ ςασ αναρτιςεισ; Από ποφ είναι οι επιςκζπτεσ - αναγνϊςτεσ

του ιςτολογίου ςασ; Θ (πρόςφατθ) υπθρεςία του Βlogger Στατιςτικζσ κα δϊςει τισ

απαντιςεισ. Αναηθτιςτε τθν ςτθν οκόνθ Ανάρτθςθ ( Εικ. 4 και 27)ακολουκϊντασ είτε τθ

διαδρομι Σχεδίαςθ ι Νζα Ανάρτθςθ > Ανάρτθςθ > Στατιςτικζσ είτε Ρίνακασ Ελζγχου >

ΝΕΑ ΑΝΑΤΗΣΗ … Στατιςτικζσ. Ρεριθγθκείτε τθ νζα καρτζλα ( Εικ. 28) που περιλαμβάνει τισ

κατθγορίεσ Επιςκόπθςθ, Αναρτιςεισ, Ρθγζσ επιςκεψιμότθτασ, Κοινό, ανά θμζρα /

εβδομάδα / μινα/ ςυνεχϊσ /τϊρα.

Εικόνα 28: Οκόνθ Στατιςτικέσ.

25. Συνιςτολόγια

Αφοφ δθμιουργιςαμε το ιςτολόγιό μασ μποροφμε να προςκαλζςουμε και άλλουσ να

ςυμμετζχουν ςε αυτό δθμιουργϊντασ μια «ομάδα» διαχείριςθσ. Τα μζλθ τθσ ομάδασ (μζχρι

και 100 τον αρικμό) μπορεί να είναι διαχειριςτζσ ι κανονικοί ςυντάκτεσ αναρτιςεων ςτο



"ςυνιςτολόγιο". Οι διαχειριςτζσ μποροφν να επεξεργαςτοφν όλεσ τισ αναρτιςεισ (όχι μόνο

τισ δικζσ τουσ), να προςκζςουν και να καταργιςουν μζλθ τθσ ομάδασ (και να εκχωρι-ςουν

πρόςβαςθ διαχειριςτι), κακϊσ και να τροποποιιςουν τισ ρυκμίςεισ του ιςτολογίου.

Για να προςκαλζςουμε τα μζλθ τθσ ομάδασ (φίλουσ, ςυνεργάτεσ, τουσ μακθτζσ μασ), ςτθν

καρτζλα υκμίςεισ > Άδειεσ και κάνουμε κλικ ςτο ςτοιχείο Συγγραφείσ ιςτολογίου (Εικ.

29). Στθ ςυνζχεια, πλθκτρολογοφμε τισ διευκφνςεισ θλεκτρονικοφ ταχυδρομείου

(λογαριαςμόσ Google ι Yahoo) αυτϊν που προςκαλοφμε και κλικ ςτο ΡΟΣΚΛΗΣΗ.

Σφντομα, αυτά τα άτομα κα λάβουν μια πρόςκλθςθ μζςω θλεκτρονικοφ ταχυδρομείου.

Εικόνα 29: Πρόςκλθςθ ςυν-ςυντακτϊν.

26. Τροποποίθςθ URL

Αν το URL του ιςτολογίου ςασ δεν ςασ πάει (!) μπορείτε να το τροποποιιςετε. Ακολου-

κείςτε τθ διαδρομι Σχεδίαςθ > υκμίςεισ > Δθμοςίευςθ > Blog*Spot Διεφκυνςθ και ςτθν

αντίςτοιχθ κζςθ http://____________ .blogspot.com πλθκτρολογιςτε τθ νζα ςασ

διεφκυνςθ. Αφοφ αυτι είναι διακζςιμθ και αφοφ κάνετε Λεκτικι Επαλικευςθ, κλικ ςτο

ΑΡΟΘΗΚΕΥΣΗ ΥΘΜΙΣΕΩΝ και τζλοσ.

27. Αλλαγι τίτλου & διαγραφι ιςτολογίου,

Μπορείτε να τροποποιιςετε τον τίτλο και τθν περιγραφι (υπότιτλο) του ιςτολογίου ςασ,

ακολουκϊντασ τθ διαδρομι: Σχεδίαςθ > υκμίςεισ > Βαςικό > Τίτλοσ _______ κτλ.

Για να διαγράψετε ολόκλθρο το ιςτολόγιό ςασ (δεν ςυνιςτάται!), από ςτθν καρτζλα Βαςικό

πάτε Εργαλεία ιςτολογίου και ςτθ ςυνζχεια επιλζγετε Διαγραφι ιςτολογίου.



28. «Σϊςε» το blog ςου και κάνε το βιβλίο!

Κζλετε backup (καλοφ- κακοφ…) για το ιςτολόγιό ςασ; Κάντε το «βιβλίο» ςε μορφι .pdf

μζςω τθσ δωρεάν on line εφαρμογισ BlogBooker . Για να γίνει αυτό πρζπει πρϊτα το

ιςτολόγιο να αποκθκευτεί ςε αρχείο xml , μια ειδικι μορφοποίθςθ δεδομζνων κειμζνου

που υποςτθρίηει το Blogger. Κάντε το ακολουκϊντασ τθ διαδρομι Σχεδίαςθ > υκμίςεισ >

Βαςικό > Εργαλεία ιςτολογίου > Εξαγωγι ιςτολογίου και ςτθ νζα καρτζλα που ανοίγει

(Εικ. 30) κλικ ςτο ΛΗΨΗ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟΥ. Το αρχείο που δθμιουργείται είναι τθσ μορφισ “blog-

03-18-2011.xml”. Αποκθκεφςτε το.

Εικόνα 30: Οκόνθ «Εξαγωγι του ιςτολογίου ςασ».

Ανοίξτε τθν εφαρμογι BlogBooker. Στθ ςελίδα που ανοίγει κλικ ς το εικονίδιο και

ςτθ νζα ςελίδα (Εικ. 31) ςυμπλθρϊςτε τα ηθτοφμενα πεδία:*Blogger XML Export _________

Αναηιτθςθ… (και ειςαγωγι του αρχείου “blog-03-18-2011.xml”) και *Blog URL___________

Κατόπιν κλικ ςτο Create your BlogBook. Μετά από 2+ λεπτά κα ζχετε το ιςτολόγιό ςασ ςε

μορφι .pdf (Εικ. 32)

Εικόνα 31: Οκόνθ ειςαγωγισ ςτοιχείων ιςτολογίου του BlogBooker .

http://www.blogbooker.com/

http://el.wikipedia.org/wiki/XML




Εικόνα 31: …το ιςτολόγιο, πλζον BlogBook, ςε αρχείο .pdf .

Θ εφαρμογι ειςάγει τισ αναρτιςεισ, τα ςχόλια, τισ υπερςυνδζςεισ (link) και τισ φωτο-

γραφίεσ τθσ ςελίδασ ανάρτθςθσ ταξινομθμζνα ανά θμζρα, μινα και ζτοσ . Δεν αποκθκεφει

τα βιντεοκλίπ όπωσ και τισ παρουςιάςεισ ppt ι pps (δθλαδι αρχεία που ειςάγονται ςτο

ιςτολόγιο με τθ μορφι κϊδικα HTML), δίνει όμωσ το URL τουσ.

29. Netiquette : Οδθγόσ καλισ δικτυακισ ςυμπεριφοράσ

Netiquette είναι οι κανόνεσ καλισ ςυμπεριφοράσ που ζχουν διαμορφωκεί/ διαμορφϊ-

νονται μζςα ςτο Διαδίκτυο – μιπωσ μπορζςει να ξεχωρίςει κανείσ το «καλό» από το

«κακό» ςτο χάοσ του Διαδικτφου…– και αποτελοφν ζνα ςφνολο κοινωνικϊν ςυμβάςεων

που διευκολφνουν τθν αλλθλεπίδραςθ ςτθ διαδικτυακι επικοινωνία (email, blog, forum,

chat, ςελίδεσ κοινωνικισ δικτφωςθσ κτλ.). Και τοφτο επειδι το Διαδίκτυο ςυν τοισ άλλοισ



παρζχει ανωνυμία (αν είναι αυτι θ επιλογι μασ) ςτθν επικοινωνία από απόςταςθ μεταξφ

ατόμων που, πικανόν, ποτζ δε κα βρεκοφν πρόςωπο με πρόςωπο. Ζτςι τουσ είναι δφςκολο

να αντιλθφκοφν ανά πάςα ςτιγμι τθν ψυχικι διάκεςθ του ςυνομιλθτι τουσ, είτε όταν

επικοινωνοφν on line με κείμενο ςε ομάδεσ ςυηιτθςθσ ( chats και forums) είτε όταν

ανταλλάςουν απόψεισ με email ι με ςχολιαςμό ςε blogs κτλ.

Οι γενικοί κανόνεσ καλισ ςυμπεριφοράσ (πρβλ. Ζνωςθ Ελλινων Χρθςτϊν Μντερνετ ,Σι είναι

netiquette και Ελλθνικι Ρφλθ Ραιδείασ,“10 κανόνεσ netiquette”), που δθμιουργικθκαν

από τισ ιδιαιτερότθτεσ του Διαδικτφου, επιηθτοφν/ περιλαμβάνουν μετριοπάκεια (πάντα

κάποιοσ κα ζχει αντίκετθ από εμάσ άποψθ), ευγζνεια, περίςκεψθ, προςαρμοςτικότθτα,

μετριοφροςφνθ, κατανόθςθ, ςυναδελφικότθτα, διαμοίραςθ με τουσ άλλουσ των

γνϊςεϊν μασ, ςεβαςμό του απόρρθτου των άλλων, αναφορά ςτισ πθγζσ (copyright) μια

και θ αντιγραφι (copy and paste) ενόσ κειμζνου ι τμθμάτων του χωρίσ τθν αναφορά ςτθν

πθγι προζλευςθσ ςυνιςτά λογοκλοπι (plagiarism) (πρβλ. Θλεκτρονικι Μάκθςθ, Σο

πρόβλθμα τθσ λογοκλοπισ ).

O όροσ Netiquette είναι ςυνδυαςμόσ των λζξεων network και etiquette, πρωτο-

εμφανίςτθκε το 1983 και κακιερϊκθκε από τθν IBM για τουσ υπαλλιλουσ τθσ που

αντάλλαςαν μθνφματα ςτθ ςελίδα κοινωνικισ δικτφωςθσ Second Life για τθν προςταςία

των τεχνολογικϊν ςυμφερόντων (πνευματικι και βιομθχανικι ιδιοκτθςία) τθσ εταιρείασ

Ενδεικτικά, για τθν αποςτολι θλεκτρονικοφ ταχυδρομείου (e-mail) όμωσ και γενικότερα για

τθ ςφνταξθ του θλεκτρονικοφ γραπτοφ λόγου, διαμορφϊκθκαν ειδικοί κανόνεσ, από τουσ

οποίουσ οι πιο γνωςτοί είναι οι εξισ:

αποφυγι αποςτολισ ανεπικφμθτθσ αλλθλογραφίασ (spam ι junk mail)

ςεβαςμόσ ςτα προςωπικά δεδομζνα των παραλθπτϊν

όχι ςτθ χριςθ κεφαλαίων γραμμάτων, που ερμθνεφονται ωσ υψωμζνοσ τόνοσ

φωνισ

όχι ςτθν προϊκθςθ προςωπικοφ θλεκτρονικοφ ταχυδρομείου ςε λίςτεσ ςυηθτιςεων

προςοχι ςτισ κοινοποιιςεισ (cc), ςτισ κρυφζσ κοινοποιιςεισ (bcc), ςτο χωριςμό των

παραγράφων και ςτα ορκογραφικά – ςυντακτικά λάκθ

Θ ςυχνι παραβίαςθ των δφο πρϊτων κανόνων ςυνιςτά χαρακτθριςτικό τθσ εποχισ μασ,

αφοφ θ μαηικι αποςτολι ανεπικφμθτθσ αλλθλογραφίασ (Spamming) αποτελεί διαδεδομζνθ

διαφθμιςτικι πρακτικι (πρβλ. ςχετικά ςτθ Wikipedia, Κϊδικασ δεοντολογικισ ςυμπερι-

φοράσ ςτο Διαδίκτυο).

30. Ιςτολογείν και εκπαιδευτικά ιςτολόγια

Ολοζνα και περιςςότεροι εκπαιδευτικοί ςε ολόκλθρο τον κόςμο δείχνουν ζνα ιδιαίτερο

ενδιαφζρον για τα ιςτολόγια και το ιςτολογείν ωσ εκπαιδευτικά εργαλεία και πολλοί είναι

αυτοί που τα εντάςςουν ςτθν ςχολικι πράξθ εκμεταλλευόμενοι τθν όποια παιδαγωγικι

τουσ αξία (ομαδικι εργαςία, επικοινωνία, διαδραςτικότθτα ).

Θ τοποκεςία blogs.sch.gr του Ρανελλινιου Σχολικοφ Δικτφου (ΡΣΔ) φιλοξενοφςε το Μάιο

2010 περιςςότερα από 6000 ιςτολόγια εκπαιδευτικϊν και ςχολείων/μακθτϊν (και ςιμερα

περίπου 9000: ΡΣΔ, Στατιςτικά Χριςθσ).Σφμφωνα με τισ Ρροτάςεισ χριςθσ που παρακζτει:

Τα ιςτολόγια είναι ζνα ψθφιακό εργαλείο δεφτερθσ γενιάσ που μποροφν να

http://en.wikipedia.org/wiki/Online_chat

http://en.wikipedia.org/wiki/Internet_forum

http://users.uoa.gr/~nektar/science/internet/netiquette.htm

http://users.uoa.gr/~nektar/science/internet/netiquette.htm

http://www.eduportal.gr/modules.php?name=Forums&file=viewtopic&t=5&postdays=0&postorder=asc&start=0

http://blogs.sch.gr/billbas/category/%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%bf%ce%ba%ce%bb%ce%bf%cf%80%ce%ae-plagiarism/

http://blogs.sch.gr/billbas/category/%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%bf%ce%ba%ce%bb%ce%bf%cf%80%ce%ae-plagiarism/

http://en.wikipedia.org/wiki/Second_Life

http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%BD%CE%BF%CE%B7%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE_%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CE%BF%CE%BA%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%AF%CE%B1

http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9A%CF%8E%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CE%B1%CF%82_%CE%B4%CE%B5%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82_%CF%83%CF%85%CE%BC%CF%80%CE%B5%CF%81%CE%B9%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%AC%CF%82_%CF%83%CF%84%CE%BF_%CE%94%CE%B9%25

http://blogs.sch.gr/

http://blogs.sch.gr/statsfeb11/

http://blogs.sch.gr/intro/



χρθςιμοποιθκοφν ςτθν παιδαγωγικι διαδικαςία και να ενιςχφςουν τθ διδαςκαλία, λόγω

τθσ διαδραςτικότθτασ και τθσ δυνατότθτασ για ομαδικι εργαςία που προςφζρουν. Θ

δθμιουργία και τιρθςθ ενόσ εκπαιδευτικοφ ιςτολογίου ςθματοδοτεί τθν ανάπτυξθ ενόσ

περιβάλλοντοσ δθμοςιοποίθςθσ ιδεϊν, ςκζψεων, απόψεων, γνϊςεων εκπαιδευτικϊν και

μακθτϊν χρθςιμοποιϊντασ το λόγο και τθν εικόνα (κινοφμενθ ι μθ) ωσ μζςα ζκφραςθσ.

Μερικοί τρόποι με τουσ οποίουσ ζνα εκπαιδευτικό ιςτολόγιο μπορεί να χρθςιμοποιθκεί ςτθ

διδαςκαλία είναι:

• Ωσ πίνακασ ανακοινϊςεων

• Ωσ μζςον κακοδιγθςθσ με τθν ανάρτθςθ οδθγιϊν

• Ωσ μζςον παρότρυνςθσ για προβλθματιςμό και διάλογο

• Ωσ ςυνεργατικό εργαλείο

• Ωσ ιςτότοποσ δθμοςιότθτασ

Επίςθσ, το ιςτολόγιο μπορεί να αποτελζςει ζνα άριςτο παράδειγμα φακζλου εργαςιϊν

(portfolio) του μακθτι – και μζςω τθσ εφαρμογισ BlogBooker μπορεί να πάρει τθ μορφι

«βιβλίου».

Τα ιςτολογία που μποροφν να αναρτθκοφν ςτο χϊρο τθσ εκπαίδευςθσ μποροφν να

ταξινομθκοφν (πρβλ. εδϊ , Ιςτολόγια και διδαςκαλία) ωσ: • Ιςτολόγιο εκπαιδευτικοφ (ι ομάδασ εκπαιδευτικϊν) που απευκφνεται ςτουσ μακθτζσ

του/τουσ και μπορεί να περιζχει βαςικά ςθμεία τθσ διδαςκαλίασ, ερωτιςεισ αφόρμιςθσ,

πρόςκετο διδακτικό υλικό (video, εικόνεσ, θχθτικό κείμενο), προτάςεισ για διάβαςμα ι

περιιγθςθ ςτο δίκτυο, ςχολιαςμό τθσ επικαιρότθτασ, ανάκεςθ εργαςιϊν κ.ά. Για

παράδειγμα: Λογοτεχνία κατεφκυνςθσ, daskalosK, χρυςόμυγα, φυςικζσ επιςτιμεσ ςτο

Κ.Γ.Α., Σχολείο Δεφτερθσ Ευκαιρίασ Μυτιλινθσ, Εγκφκλιοσ Ραιδεία, Φυςικζσ Επιςτιμεσ για

το Γυμνάςιο.

• Ιςτολόγιο εκπαιδευτικοφ (ι ομάδασ εκπαιδευτικϊν) που απευκφνεται ςε ςυναδζλφουσ,

με περιεχόμενο προτάςεισ για τθ διδαςκαλία, πειραματικζσ δραςτθριότθτεσ, ενθμζρωςθ

για βιβλιογραφία και πθγζσ από το διαδίκτυο, κζματα επιμόρφωςθσ κτλ. Για παράδειγμα:

Αςκιςεισ Φυςικισ-χθμείασ, e-filologos, Θλεκτρονικι Μάκθςθ , Φυςικι αλλθλεπίδραςθ,

Επιμόρφωςθ βϋ επιπζδου ΡΕ04 2ου Ρειραματικοφ ΓΕΛ Ακινασ (πρβλ. Ν. Ραπαςταματίου,

Ενδεικτικζσ Ιςτοςελίδεσ με ψθφιακό εκπαιδευτικό υλικό για τα μακιματα των φ.ε.).

• Ιςτολόγιο ςχολικισ τάξθσ/ ςχολείου, που μπορεί να είναι το κοινό ιςτολόγιο (ςυν-

ιςτολόγιο) εκπαιδευτικοφ/ϊν και μακθτϊν, ςτο οποίο να καταγράφονται θ κακθμερινι

δραςτθριότθτα τθσ τάξθσ, θ διδαςκαλία ενόσ ςυγκεκριμζνου αντικειμζνου, μια εκπαι-

δευτικι εκδρομι ι επίςκεψθ, θ ανάλθψθ μιασ πρωτοβουλίασ ςχετικισ με το περιβάλλον,

κ.ά. Για παράδειγμα: Γενικό Λφκειο Καρφςτου, 6ο Λφκειο Καλλικζασ, Φυςικζσ Επιςτιμεσ για

το Γυμνάςιο, kontellis’s blog . Το ιςτολόγιο τθσ ςχολικισ τάξθσ ςτο τζλοσ τθσ χρονιάσ μζςω

τθσ εφαρμογισ BlogBooker μπορεί να πάρει τθ μορφι «βιβλίου» και να δοκεί ςτον κάκε

μακθτι! Επίςθσ να αποτελζςει μόνιμο υπερςφνδεςμο ςτθν ιςτοςελίδα του ςχολείου,

δθμιουργϊντασ ςυν τω χρόνω ζνα αρχείο δραςτθριοτιτων για τθν κάκε ςχολικι χρονιά!

• Ιςτολόγιο ομάδασ μακθτϊν ςτο οποίο αναρτϊνται θ πορεία εργαςίασ που ζχουν

ακολουκιςει ςτο πλαίςιο μιασ δραςτθριότθτασ που τουσ ζχει ανατεκεί, μεμονωμζνα ι

εντόσ ενόσ ευρφτερου project ςτο οποίο μετζχει όλθ θ τάξθ, μακθτικζσ εκδθλϊςεισ κτλ. Για

παράδειγμα: Το Κάτι Άλλο, Φίλοι του Καλι - 1ο Γυμνάςιο Ραλλινθσ, χαμογελάςτε!, Zzzzz!-

http://blogs.sch.gr/intro/board/

http://blogs.sch.gr/intro/asguide/

http://blogs.sch.gr/intro/asdialog/

http://blogs.sch.gr/intro/cooperate/

http://blogs.sch.gr/intro/asweb/




http://didaskw.blogspot.com/2008/04/blogs.html

http://logotexniakatefthinsis.blogspot.com/

http://spirit16.blogspot.com/

http://xrysomyga.blogspot.com/

http://kga.based.gr/

http://kga.based.gr/

http://aibaliotis.blogspot.com/

http://egpaid.blogspot.com/

http://blogs.sch.gr/ptzamalis/


http://blogs.sch.gr/dmargaris/

http://e-filologos.blogspot.com/

http://blogs.sch.gr/billbas/

http://blogs.sch.gr/makrakis/

http://b-epipedo04.pblogs.gr/

http://www.slideshare.net/npapastam/ss-6692777

http://blogs.sch.gr/lykkarys/

http://lykeio6o.blogspot.com/



http://blogs.sch.gr/kontellis/


http://lykeio6o.blogspot.com/

http://friendsofthales.blogspot.com/

http://xamogelaste.blogspot.com/

http://kipzzzeli.blogspot.com/



Λςτολόγιο ομάδασ μακθτϊν 41ου ΓΕΛ Ακινασ, 1ο Γυμνάςιο Μαρκόπουλου . Το ιςτολόγιο

ομάδασ μακθτϊν μζςω τθσ εφαρμογισ BlogBooker μπορεί να πάρει τθ μορφι «βιβλίου»

μετά τθν ολοκλιρωςθ τθσ δραςτθριότθτασ/project.

•Ιςτολόγιο-εφθμερίδα ςχολείου. Για παράδειγμα:. 1ο Γυμν. Μαρκοποφλου «Εκτόσ Φλθσ»,

Εφθμερίδα, 2ο Δ.Σ. Βουτϊν Θρακλείου, 1ο Λφκειο Λευκάδασ.

Ενδεικτικζσ αναφορζσ (διαδικτυογραφία) για τα (ελλθνόφωνα) εκπαιδευτικά ιςτολόγια:

Γ. Εψιμοσ,, Ιςτολόγια (blogs) και διδαςκαλία, http://didaskw.blogspot.coml/

Β. Βαςιλείου, Σο blogging ςτθν εκπαίδευςθ, http://blogs.sch.gr/billbas/

Ecoteens, Σα blogs ςτθν εκπαίδευςθ, http://digitalsch.blogspot.com/

N. Δαπόντεσ, Σο Ιςτολόγιο (Blog): μόδα ι «παιδαγωγικό εργαλείο»; (Μζροσ ΙΙ) ,

http://www.dapontes.gr/

Admin, Ζνασ χρόνοσ λειτουργίασ του blogs.sch.gr, http://blogs.sch.gr/blog/

Nkaklam, Λςτολόγια ΠΔ: 2 χρόνια, 5954 ιςτολόγια και 45855 αναρτιςεισ μετά…,

http://blogs.sch.gr/nkaklam/

Ηαφείρθσ Καραμπάςθσ , Σο blogging ςτθν Ελλάδα: Προφίλ, κίνθτρα και πρακτικζσ των

ελλθνόφωνων bloggers, http://ereuna.wordpress.com/

Ρροτεινόμενεσ δραςτθριότθτεσ

1. υκμίςτε τον τρόπο εμφάνιςθσ τθσ θμερομθνίασ και τθσ ϊρασ και με ποια μορφι θ ϊρα

(timestamb) κα εμφανίηεται ςτισ αναρτιςεισ ςασ.

2. Δθμιουργιςτε το e-προφίλ ςασ, που κα εμφανίηεται όταν κάποιοσ κάνει κλικ ςτθν

επιλογι Ρροβολι προφίλ του ιςτολογίου ςασ.

3.Συμπλθρϊςτε ςτθν πλαϊνι ςτιλθ (sidebar) του ιςτολογίου ςασ τα gadgets Ετικζτεσ και

Λίςτα ιςτολογίων. Διαμορφϊςτε τθ Λίςτα ιςτολογίων ςτο blog ςασ για άμεςθ ενθμζρωςθ

ςε ειδιςεισ/ κζματα/ απόψεισ κλπ. που ςασ ενδιαφζρουν.

4. Βάλτε ζνα θμερολόγιο, ζνα ρολόι ςτθν πλαϊνι ςτιλθ (sidebar) του ιςτολογίου ςασ,

πλθκτρολογϊντασ “free blog calendar” ςτθ μθχανι αναηιτθςθσ Google.

5. Ρόςοι επιςκζπτονται/επιςκζφκθκαν το blog ςασ; Εάν ςασ ενδιαφζρει να αναρτιςετε ςτθν

πλαϊνι ςτιλθ (sidebar) του ιςτολογίου ςασ ζνα εμφανι μετρθτι επιςκεψιμότθτασ,

αναηθτιςτε ζνα μετρθτι επιςκεπτϊν/ επιςκεψιμότθτασ πλθκτρολογϊντασ “free counter for

blog” ςτθ μθχανι αναηιτθςθσ Google.

6. Ρροςκζςτε ςτθν πλαϊνι ςτιλθ (sidebar) του ιςτολογίου ςασ τθ γραμμι εργαλείων

(toolbar) τθσ μθχανισ αναηιτθςθσ WolframAlpha.

7. Αναδιατάξτε τθν πλαϊνι ςτιλθ (sidebar) ςτθ μορφι: Για Μζνα, Αρχειοκικθ ιςτολογίου,

Ετικζτεσ, Λίςτα ιςτολογίων, κτλ.

Τελευταία Επικαιροποίηση 18 Μαρτίου 2011

http://ektos-ylis.blogspot.com/


http://content.yudu.com/Library/A1nyf9/112010/resources/index.htm?referrerUrl=http%3A%2F%2Fektos-ylis.blogspot.com%2F

http://www.2dim-vouton.gr/2ο-ΔΗΜΟΤΙΚΟ-ΣΧΟΛΕΙΟ-ΒΟΥΤΩΝ-ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ/ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ-BLOG/7-Εφημερίδα/ΣΕΛΙΔΑ-1.aspx

http://1olyklef.blogspot.com/

http://didaskw.blogspot.com/2008/04/blogs.html

http://didaskw.blogspot.coml/

http://blogs.sch.gr/billbas/2008/08/25/%cf%84%ce%bf-blogging-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b5%ce%ba%cf%80%ce%b1%ce%af%ce%b4%ce%b5%cf%85%cf%83%ce%b7/

http://blogs.sch.gr/billbas/

http://digitalsch.blogspot.com/2009/12/blogs-2.html

http://digitalsch.blogspot.com/

http://www.dapontes.gr/index.php?option=com_content&task=view&id=271&Itemid=46

http://www.dapontes.gr/

http://blogs.sch.gr/blog/2009/05/18/1styear/

http://blogs.sch.gr/blog/

http://blogs.sch.gr/nkaklam/2010/02/22/survey3/

http://blogs.sch.gr/nkaklam/

http://ereuna.wordpress.com/

Iστολόγιο και ιστολογείν

Education

Transcript of Iστολόγιο και ιστολογείν