Η ΗΤΤΗΜΕΝΗ ΓΕΝΙΑ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΟΛΕΜΟΥ

• WEBQUEST για τους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου

• Σχεδίαση….

Φύλλο Εργασίας μαθητή

• Εισαγωγή• Αποστολή• Διαδικασία• Αξιολόγηση• Συμπέρασμα• Πηγές

Εισαγωγή

• Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ΄ Γυμνασίου θα προσπαθήσουμε να ερευνήσουμε τη λογοτεχνική γενιά του μεσοπολέμου, τις ιστορικές συνθήκες μέσα στις οποίες έδρασαν οι ποιητές της γενιάς αυτής αλλά και τις αισθητικές αρχές της ποιητικής τους.

Αποστολή• Η δεκαετία του 20 είναι μία ταραγμένη ιστορικά περίοδος για την Ελλάδα

που κορυφώνεται με το βίαιο ξεριζωμό του ελληνισμού της Μικράς Ασίας και τον ερχομό των προσφύγων στην Ελλάδα . Από την άλλη μεριά διαμορφώνεται μια αστική πραγματικότητα όπου είναι διάχυτο το ρομαντικό πνεύμα.

• Προσπαθήστε να συναισθανθείτε την ατμόσφαιρα εκείνης της εποχής. Μπείτε στη θέση των ποιητών της «ηττημένης γενιάς» και κατανοήστε θέματα που τους απασχολούσαν στα ποιήματά τους. Επίσης περιγράψτε τον τρόπο με τον οποίο εξέφραζαν τα συναισθήματα τους επισημαίνοντας τα κυριότερα χαρακτηριστικά της ποίησής τους.

• Στόχος σας είναι να εξετάσετε σαν μελετητές των συγκεκριμένων ποιητών πώς εκφράζεται η δεκαετία του 20 μέσα από τα ποιήματά τους. Τα αποτελέσματα της έρευνάς σας, που θα έχουν τη μορφή power point, θα τα ανακοινώσετε στο πανελλήνιο συνέδριο ποίησης που οργανώνεται από τη γραμματεία Νέας Γενιάς και το Ε.Κ.Ε.Β.Ι.

Η Ελλάδα του μεσοπολέμου

Διαδικασία• Αφού διαβάσετε το «Ο Ματωμένος Λυρισμός» του Α.

Τερζάκη να βρείτε ποια ήταν τα προβλήματα και ποιες οι αντιλήψεις των νέων στη δεκαετία του 20. Στη συνέχεια, αφού έχετε αντιληφθεί το κλίμα της εποχής, χωριστείτε σε ομάδες ανάλογα με το όνομα του ποιητή, που πρόκειται να διερευνήσετε και μελετήστε την εποχή τη ζωή και το έργο του.

• Καρυωτακικοί • Πολυδουρικοί• Τελλο-Αγρικοί• Λαπαθιωτικοί• Παπανικολικοί

ΚΑΡΥΩΤΑΚΙΚΟΙ Έχετε πάρει πλέον το χρίσμα των μελετητών του ποιητή Κ.

Καρυωτάκη. Αποστολή σας είναι να διερευνήσετε την πρώτη δεκαετία του μεσοπολέμου, τη ζωή και το έργο του ποιητή σας.

Για το σκοπό αυτό : Μελετήστε τα ιστορικά γεγονότα της περιόδου 1920-1929.

Μπορείτε να αναζητήσετε υλικό στις ακόλουθες ιστοσελίδες :1. http://www.fhw.gr/chronos/13/gr/index.html και 2. http://www.fhw.gr/chronos/14/gr/1923_1940/index.html

(διερευνήστε τις ενότητες εσωτερική και εξωτερική πολιτική, οικονομία, κοινωνία, πολιτισμός).

Προσπαθήστε να ανασυνθέσετε εικόνες της εποχής εκείνης βλέποντας φωτογραφικό υλικό στις παρακάτω διευθύνσεις :

1. http://www.fhw.gr/chronos/14/gr/general/gallery/index.html 2. http://hkoinoniamas.blogspot.gr/2013/01/blog-post_24.html3. http://christiannaloupa.wordpress.com4. http://users.sch.gr/symfo/sholio/istoria/img/1922/1922.htm 5. http://karyotakis.awardspace.com/index.htm Πληροφορηθείτε για τη μουσική της δεκαετίας του 20 στην

ιστοσελίδα http://www.musicportal.gr/light_song_music/ και ακούστε στο youtube τραγούδια γνωστών καλλιτεχνών όπως του Αττίκ, και του Μ. Σογιούλ .

ΚΑΡΥΩΤΑΚΙΚΟΙ Να αναζητήσετε τα βιογραφικά στοιχεία του ποιητή μέσα

από τους ακόλουθους διαδικτυακούς τόπους

1. http://karyotakis.awardspace.com/index.htm

2. http://arcadia.ceid.upatras.gr/arkadia/culture/personalities/kariot.htm

3. http://users.uoa.gr/~nektar/arts/tributes/kwstas_karywtakhs/ Ακόμα να διαβάσετε την αποχαιρετιστήρια επιστολή σε έναν από τους παραπάνω ιστότοπους.

• Ο Καρυωτάκης ανήκει στους νεοσυμβολιστές ή διαφορετικά στους νεορομαντικούς ποιητές. Για να σχηματίσετε μια γενική άποψη για την ποίηση του νεοσυμβολισμού μπορείτε να περιηγηθείτε στις παρακάτω ιστοσελίδες

1. http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGL-A111/683/4523,20490/

2. Wikipedia

3. http://latistor.blogspot.gr/2010/07/blog-post_4948.html

4. Συμβολισμός και Νεοσυμβολισμός

5. http://www.potheg.gr/PeriodDetails.aspx?lan=1&id=19

ΚΑΡΥΩΤΑΚΙΚΟΙ• Αφού πληροφορηθείτε τις βασικές αρχές της ποιητικής του Νεοσυμβολισμού, μελετήστε τα ποιήματα

του Κ. Καρυωτάκη και αναζητήστε τα κυριότερα χαρακτηριστικά των ποιημάτων του. Μπορείτε να εντοπίσετε το ποιητικό έργο των τριών συλλογών του ποιητή στις παρακάτω ιστοσελίδες:

1. http://karyotakis.awardspace.com/index.htm 2. http://politikokafeneio.com/kariotakis/kariotakis-kritiki.htm3. http://www.snhell.gr/lections/writer.asp?id=17

• Για να αποδελτιώσετε πιο εύκολα τα χαρακτηριστικά της ποίησης του Καρυωτάκη, θα ήταν καλό να προσέξετε ιδιαίτερα τα παρακάτω ποιήματα.

• Από τη συλλογή Ο ΠΟΝΟΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΑΜΑΤΩΝ (1919) τα ποιήματα: Gala, Νοσταλγία,

• Από τη συλλογή ΝΗΠΕΝΘΗ (1921) τα ποιήματα : Οι Στίχοι Μου. Ευγένεια, Δον Κιχώτες, Ποιητές, Μπαλάντα στους άδοξους ποιητές των αιώνων, Γραφιάς.

• Από τη συλλογή ΕΛΕΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΑΤΙΡΕΣ (1927) τα ποιήματα :Υστεροφημία, [Ο Κήπος είμαι...,] Τελευταίο Ταξίδι, [Τι νέοι που φτάσαμεν εδω...,] Φύγε, η καρδιά μου νοσταλγεί..., Παιδικό, Θέλω να φύγω πια... Βράδυ, [Μίσθια Δουλειά], Σαν δέσμη από τριαντάφυλλα], [Είμαστε Κάτι…], Ανδρείκελα, Επίκλησις, Στο Άγαλμα της Ελευθερίας που Φωτίζει τον Κόσμο, Αποστροφή, Όλοι Μαζί, Δημόσιοι Υπάλληλοι, Ο Μιχαλιός, Υποθήκαι, Ωχρά Σπειροχαίτη, Δελφική Εορτή, Μικρή Ασυμφωνία σε Α Μείζον, Εμβατήριο Πένθιμο και Κατακόρυφο, Ιδανικοί Αυτόχειρες, Δικαίωσις.

• Από τα ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ (1928) την Πρέβεζα• Από τις Μεταφράσεις ο Επίλογος, (από το γαλλικό του Georges Rodenbach), το Spleen του Charles

Baudelaire, οι Ράθυμοι του Paul Verlain

ΚΑΡΥΩΤΑΚΙΚΟΙ

• Μετά την περιδιάβασή σας στους παραπάνω ιστότοπους να καταγράψετε τις παρατηρήσεις σας για την εποχή, τη ζωή, το έργο του ποιητή και την αλληλεπίδρασή τους σε ένα κείμενο Power Point. Το κείμενο αυτό θα έχει τη μορφή σημειώσεων, πάνω στις οποίες θα στηριχτείτε για να παρουσιάσετε στο συνέδριο τα πορίσματα της έρευνά σας.

ΠΟΛΥΔΟΥΡΙΚΟΙ Έχετε πάρει πλέον το χρίσμα των μελετητών της ποιήτριας Μ.

Πολυδούρη. Αποστολή σας είναι να διερευνήσετε την πρώτη δεκαετία του μεσοπολέμου, τη ζωή και το έργο της ποιήτριας σας.

Για το σκοπό αυτό : Μελετήστε τα ιστορικά γεγονότα της περιόδου 1920-1929.

Μπορείτε να αναζητήσετε υλικό στις ακόλουθες ιστοσελίδες :1. http://www.fhw.gr/chronos/13/gr/index.html και 2. http://www.fhw.gr/chronos/14/gr/1923_1940/index.html

(διερευνήστε τις ενότητες εσωτερική και εξωτερική πολιτική, οικονομία, κοινωνία, πολιτισμός).

Προσπαθήστε να ανασυνθέσετε εικόνες της εποχής εκείνης βλέποντας φωτογραφικό υλικό στις παρακάτω διευθύνσεις :

1. http://www.fhw.gr/chronos/14/gr/general/gallery/index.html 2. http://hkoinoniamas.blogspot.gr/2013/01/blog-post_24.html3. http://christiannaloupa.wordpress.com4. http://users.sch.gr/symfo/sholio/istoria/img/1922/1922.htm 5. Φωτογραφίες της Ποιήτριας Πληροφορηθείτε για τη μουσική της δεκαετίας του 20 στην

ιστοσελίδα http://www.musicportal.gr/light_song_music/ και ακούστε στο youtube τραγούδια γνωστών καλλιτεχνών όπως του Αττίκ, και του Μ. Σογιούλ .

ΠΟΛΥΔΟΥΡΙΚΟΙ Να αναζητήσετε τα βιογραφικά στοιχεία της ποιήτριας μέσα

από τους ακόλουθους διαδικτυακούς τόπους1. http://www.potheg.gr/TT.aspx?lan=1&Type=WRITER&writerId

=7711204&TextType=BIO

2. wikipedia 3. http://www.sansimera.gr/biographies/2454. http://www.tovima.gr/culture/article/?aid=3931055. http://

www.ekebi.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=NODE&cnode=461&t=344

6. Ε. Λ. Ι. Α.

• Η Πολυδούρη ανήκει στους νεοσυμβολιστές ή διαφορετικά στους νεορομαντικούς ποιητές. Για να σχηματίσετε μια γενική άποψη για την ποίηση του νεοσυμβολισμού μπορείτε να περιηγηθείτε στις παρακάτω ιστοσελίδες

1. http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGL-A111/683/4523,20490/

2. Wikipedia 3. http://latistor.blogspot.gr/2010/07/blog-post_4948.html4. Συμβολισμός και Νεοσυμβολισμός5. http://www.potheg.gr/PeriodDetails.aspx?lan=1&id=19

ΠΟΛΥΔΟΥΡΙΚΟΙ• Αφού πληροφορηθείτε τις βασικές αρχές της ποιητικής του Νέοσυμβολισμού, μελετήστε τα ποιήματα

της Μ. Πολυδούρη και αναζητήστε τα κυριότερα χαρακτηριστικά των ποιημάτων της. Μπορείτε να εντοπίσετε το ποιητικό έργο των συλλογών της ποιήτριας στις παρακάτω ιστοσελίδες:

1. http://users.uoa.gr/~nektar/arts/tributes/maria_polydoyrh2. Ανέκδοτα ποιήματα• Για να αποδελτιώσετε πιο εύκολα τα χαρακτηριστικά της ποίησης της Πολυδούρη, θα ήταν καλό να

προσέξετε ιδιαίτερα τα παρακάτω ποιήματα:

• Από τη συλλογή Οι Τρίλλιες που σβήνουν (1928) τα ποιήματα: Γιατί μ΄Αγάπησες, Αχ, η Καρδιά μου, Ματαιότης, Στον Κήπο του Ζαππείου Σωτηρία, Ο Ποιητής, Βράδι, Κοντά Σου, Σαν Πεθάνω, Θα’ ρθεις Αργά, [Οι Παπαρούνες Άνθισαν Ξανά…], Σε μια Δέσμη Τριαντάφυλλα, Όχι Δεν Έχω Δάκρυα.

• Από τη συλλογή Ηχώ στο Χάος τα ποιήματα: [Πριν Φύγω για το Μακρινό Ταξίδι…], [Το Τελευταίο Τραγούδι Μου…]. [Πόνος… Πόνος…], [Το λίγο που Σου Απόμεινε…], [Δεν Καρτερώ Το Θάνατο…], Σ’ Ένα Νέο που Αυτοκτόνησε, [Χαίρε, Ρυθμέ και Ρίμα…]

• Από τα ανέκδοτα ποιήματά της: Του Καρυωτάκη, Λησμονιά, Τα Χέρια Σου , Δε Θα Ξανάρθης Πια…, Ένα Βράδι Στο Σταθμό.

• Τις Μεταφράσεις και την Ανεπίδοτη Επιστολή της.

ΠΟΛΥΔΟΥΡΙΚΟΙ

• Μετά την περιδιάβασή σας στους παραπάνω ιστότοπους να καταγράψετε τις παρατηρήσεις σας για την εποχή, τη ζωή, το έργο της ποιήτριας, και την αλληλεπίδρασή αυτών των παραγόντων σε ένα κείμενο Power Point. Το κείμενο αυτό θα έχει τη μορφή σημειώσεων, πάνω στις οποίες θα στηριχτείτε για να παρουσιάσετε στο συνέδριο τα πορίσματα της έρευνά σας. 1. Συμβολισμός( το στέλνω σαν ιστότοπο για να το δείτε.

Κριτήρια αξιολόγησης

Πολύ καλή

Καλή Ελλιπής Ανεπαρκής

Ως προς το περιεχόμενο της εργασίαςΩς προς τη μορφή της εργασίας(πολυτροπικότητα)Ως προς το χρόνο τέλεσης των εργασιώνΩς προς τη συνεργασία των μελών της ομάδας