Práctica N°6 Dispositivos

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INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES UNIVERSIDAD DE MEDELLÍN Laboratorio de Dispositivos y Circuitos de RF Práctica Nº6 Red de Acople en configuración π para Sistemas de Comunicación Objetivos: Observar el comportamiento de las redes π como elementos acopladores de impedancia. Adquirir algunos elementos de juicio para la escogencia de un circuito de acople de tipo π determinado. Preinforme Grupo Nº1: (Melisa, David) Diseñar una red de acople π tipo Colpitts para acoplar la impedancia de salida del generador con una carga de 1kΩ a la frecuencia del canal 5 de TV, asumiendo el ancho de banda asignado para televisión. Comprobar el acople del circuito utilizando el SPICE. Grupo Nº2: (Carolina, Daniel) Diseñar una red de acople π tipo Hartley para acoplar la impedancia de salida del generador con una carga de 1.2kΩ a la frecuencia del canal 4 de TV, asumiendo el ancho de banda asignado para televisión. Comprobar el acople del circuito utilizando el SPICE. Grupo Nº3: (Julián, David) Diseñar una red de acople π tipo Colpitts para acoplar la impedancia de salida del generador con una carga de 1.5kΩ a la frecuencia del Dispositivos y Circuitos de Radio Frecuencia Docente: John Jairo Arango

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INGENIERA DE TELECOMUNICACIONESUNIVERSIDAD DE MEDELLN

Laboratorio de Dispositivos y Circuitos de RF

Prctica N6

Red de Acople en configuracin para Sistemas de Comunicacin

Objetivos: Observar el comportamiento de las redes como elementos acopladores de impedancia. Adquirir algunos elementos de juicio para la escogencia de un circuito de acople de tipo determinado.

Preinforme

Grupo N1: (Melisa, David)Disear una red de acople tipo Colpitts para acoplar la impedancia de salida del generador con una carga de 1k a la frecuencia del canal 5 de TV, asumiendo el ancho de banda asignado para televisin. Comprobar el acople del circuito utilizando el SPICE.

Grupo N2: (Carolina, Daniel)Disear una red de acople tipo Hartley para acoplar la impedancia de salida del generador con una carga de 1.2k a la frecuencia del canal 4 de TV, asumiendo el ancho de banda asignado para televisin. Comprobar el acople del circuito utilizando el SPICE.

Grupo N3: (Julin, David)Disear una red de acople tipo Colpitts para acoplar la impedancia de salida del generador con una carga de 1.5k a la frecuencia del canal 3 de TV, asumiendo el ancho de banda asignado para televisin. Comprobar el acople del circuito utilizando el SPICE.

Grupo N4: (Luisa, Tatiana)Disear una red de acople tipo Hartley para acoplar la impedancia de salida del generador con una carga de 1.8k a la frecuencia del canal 2 de TV, asumiendo el ancho de banda asignado para televisin. Comprobar el acople del circuito utilizando el SPICE.

Grupo N5: (Hctor)Disear una red de acople tipo Colpitts para acoplar la impedancia de salida del generador con una carga de 2.2k a la frecuencia del canal 5 de TV, asumiendo el ancho de banda asignado para televisin. Comprobar el acople del circuito utilizando el SPICE.

Grupo N6: (Daniel, Ana Mara)Disear una red de acople tipo Hartley para acoplar la impedancia de salida del generador con una carga de 1k a la frecuencia del canal 4 de TV, asumiendo el ancho de banda asignado para televisin. Comprobar el acople del circuito utilizando el SPICE.

Grupo N7: (Evelyn, Anderson)Disear una red de acople tipo Colpitts para acoplar la impedancia de salida del generador con una carga de 1.2k a la frecuencia del canal 3 de TV, asumiendo el ancho de banda asignado para televisin. Comprobar el acople del circuito utilizando el SPICE.

Grupo N8: (Stephanie, Camilo)Disear una red de acople tipo Hartley para acoplar la impedancia de salida del generador con una carga de 1.5k a la frecuencia del canal 2 de TV, asumiendo el ancho de banda asignado para televisin. Comprobar el acople del circuito utilizando el SPICE.

Cp1=

Disee las bobinas necesarias utilizando alambre esmaltado AWG

Inductancia (nH)18

NL (cm)

Anote a continuacin los datos reales de los componentes proporcionados por los equipos de medida.

Lp2 = Dimetro =Calibre =Vueltas =Longitud =Cp1 =CsR1 =R2 =

Informe

Procedimiento del montajeCon el circuito de la red de acople calculada en el preinforme realice las siguientes mediciones:

La frecuencia de resonancia se da en el lugar donde se encuentra la mxima amplitud:

f0 = ________ MHz

El voltaje RMS de entrada es: Vin = 990 mV

El voltaje RMS de salida es: Vout = ________ mV

El valor real de la resistencia RL es de: ________

Podemos definir las prdidas por insercin como:

Pins = 10Log (PI/PO). Donde la potencia P = V2 / R, entonces:

PI = (___________mv)2/__________ PI = ______________mW

PO = (___________mv)2/__________ PO = ______________mW

Pins = 10Log (________/________ ).

Pins = _________db

El ancho de banda (donde la potencia cae a la mitad y el voltaje al 70.71%), es:

VBW = 0.7071Vout

VBW = _______mV

Este voltaje se encuentra en las siguientes frecuencias:

f1 = ________ MHz

f2 = ________ MHz

Siendo la diferencia el ancho de banda:

f2 - f1 = _________ MHz BW = _________ MHz

Nota: Cada grupo debe presentar por prctica un preinforme y un informe.

Formato del reporte de laboratorioTodo reporte de laboratorio debe contener las siguientes secciones:

Portada: Titulo de la prctica de laboratorio, integrantes, nombre del docente a quien va dirigido el informe, fecha del reporte, y nombre de la institucin Objetivo: Establezca los objetivos de la prctica de laboratorio Lista de equipo utilizado. Procedimiento del experimento: Brevemente describa lo que usted ha realizado en la prctica que est montando. Resultados: Presente los resultados claramente, proporcionando todos los datos necesarios, grficos, diagramas, etc. Etiquete los ejes en los grficos. Anlisis: Discuta sus resultados. Explique claramente todos los datos numricos y grficos para demostrar que usted entendi lo que hizo en el laboratorio. Discuta diferencias y errores entre lo que usted esperaba y lo que obtuvo. Conclusin: Discuta lo que usted ha aprendido en esta prctica de laboratorio.

Dispositivos y Circuitos de Radio FrecuenciaDocente: John Jairo Arango