ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2014-15 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕΡΡΩΝ«ΚΩΝ. ΚΑΡΑΜΑΝΛΗΣ»

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΟΝΟΜΑ: …………………………ΕΝΟΤΗΤΑ:

1. Ακούω και γράφω

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

2. Κλίνω τα ρήματα:

εγώ μιλώ καλώεσύ

αυτός (-ή, -ό) ήεμείς ήεσείς

αυτοί (-ές, -ά)

ήή

3. Γράφω τη σύνθετη λέξη ενώνοντας δύο που ταιριάζουν:

πόνος δείκτηςάγριο κήπος

λάχανο λαιμόςσελίδα γουρού

νι

4. Συμπληρώνω τα υποκοριστικά και τα μεγεθυντικά:

ΛΕΞΗ υποκοριστικό μεγεθυντικό

παιδί

γάτα

καρέκλα

κούκλα

5. Συμπληρώνω –ώντας ή οντας:

ΤΑΞΗ Β2 ΤΣΕΛΕΠΗ ΣΟΦΙΑ

Ακούσατε, ακούσατε…

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2014-15 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕΡΡΩΝ«ΚΩΝ. ΚΑΡΑΜΑΝΛΗΣ»

τραγουδώ – τραγουδ………………

παίζω – παίζ………………

μιλώ – μιλ………………

γράφω – γραφ………………

6. Κλίνω το επίθετο ψηλός και στα τρία γένη

Ενικός αριθμός

Ονομαστική ο ψηλός η ψηλή το ψηλό

Γενική

Αιτιατική

Κλητική

Πληθυντικός αριθμός

Ονομαστική

Γενική

Αιτιατική

Κλητική

7. Υπογραμμίζω τα 10 λάθη του παρακάτω κειμένου και γράφω

σωστά τις λέξεις:

Σε περίπτωσι μιας μικρίς φωτιάς όλη οι άνθρωπη θα πρέπει να ξέρουν να χρησιμοποιούν τον πυροσβεστήρα. Σε περίπτωση πυρκαγιάς στο σχολείο όλοι οι μαθητές θα βγουν από την τάξυ με προσοχί και περπατώντας θα κατέβουν στην αυλί. Οι δάσκαλη θα μετρήσουν τους μαθητές τους για να δουν αν όλοι είναι ασφαλείς. Θα έρθη η πυροσβεστικί για να σβήσει τη φωτιά. 1………………………………………2…………………………………………3……………………………………4………………………………………5………………………………………6……………………………………7………………………………………8……………………………………………9…………………………………… 10 ………………………………………… ΥΠΟΓΡΑΦΗ ΓΟΝΕΑ

ΤΑΞΗ Β2 ΤΣΕΛΕΠΗ ΣΟΦΙΑ