Mencari Luas LingkaranMencari Luas Lingkaran

Muhammad Dahrin SMMuhammad Dahrin SM

081188230174081188230174

Rencana Pelaksanaan Rencana Pelaksanaan PembelajaranPembelajaran

Mata PelajaranMata Pelajaran :: MatematikaMatematika

Kelas/SemesterKelas/Semester :: VIII / Genap VIII / Genap

Alokasi WaktuAlokasi Waktu :: 2 x 40 menit 2 x 40 menit

Standar Standar Kompetensi Kompetensi

:: Menentukan unsur, bagian Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya lingkaran serta ukurannya

Kompetensi Kompetensi Dasar Dasar

:: Menghitung keliling dan luas Menghitung keliling dan luas lingkaran lingkaran

Indikator Indikator :: Menentukan rumus luas Menentukan rumus luas lingkaran lingkaran

Materi: Luas LingkaranMateri: Luas Lingkaran

Luas Lingkaran=Luas Lingkaran=

Luas Sektor LingkaranLuas Sektor Lingkaran

Luas Persegi PanjangLuas Persegi Panjang

Panjang x LebarPanjang x Lebar

ΠΠr x r=r x r=

ΠΠrr22

Metode PembelajaranMetode Pembelajaran

DISKUSIDISKUSI

TANYA JAWABTANYA JAWAB

PRAKTEKPRAKTEK

Langkah – Langkah Langkah – Langkah PembelajaranPembelajaran

Pendahuluan ( 10 menit )Pendahuluan ( 10 menit )

Guru memberikan pertanyaan mengenai Guru memberikan pertanyaan mengenai pelajaran sebelumnya yaitu rumus pelajaran sebelumnya yaitu rumus kelilingkeliling lingkaranlingkaran dan bagaimana cara dan bagaimana cara menemukan nilai menemukan nilai phiphi (Π ) (Π )

Inti ( 55 menit )Inti ( 55 menit )

JENIS KEGIATANJENIS KEGIATAN ALOKASI ALOKASI WAKTUWAKTU

(menit(menit

Siswa membuat gambar 2 buah lingkaran pada kertas kartonSiswa membuat gambar 2 buah lingkaran pada kertas karton 55

Siswa membagi sudut pusat lingkaran masing-masing 30 0Siswa membagi sudut pusat lingkaran masing-masing 30 0 55

Siswa mewarnai / mengarsir setengah lingkaran dengan warna Siswa mewarnai / mengarsir setengah lingkaran dengan warna yang berbeda yang berbeda

55

Siswa menggunting kedua lingkaran tersebut dan menempelkan Siswa menggunting kedua lingkaran tersebut dan menempelkan lingkaran yang pertama di buku tulis lingkaran yang pertama di buku tulis

55

Siswa menggunting bagian – bagian lingkaran pada lingkaran Siswa menggunting bagian – bagian lingkaran pada lingkaran kedua dan menyusun gambar bagian lingkaran tersebut sesuai kedua dan menyusun gambar bagian lingkaran tersebut sesuai petunjuk guru petunjuk guru

1010

Siswa mendiskusikan gambar baru yang terbentuk, serta Siswa mendiskusikan gambar baru yang terbentuk, serta menentukan unsur-unsurnya menentukan unsur-unsurnya

1010

Siswa mendiskusikan rumus luas lingkaran Siswa mendiskusikan rumus luas lingkaran 1515

Penutup ( 15 menit )Penutup ( 15 menit )

Guru merefleksi kegiatan yang telah Guru merefleksi kegiatan yang telah dilakukandilakukan

Siswa membuat kesimpulanSiswa membuat kesimpulan

Guru memberikan penilaian terhadap Guru memberikan penilaian terhadap hasil pekerjaan siswahasil pekerjaan siswa

Alat, Bahan dan Sumber Alat, Bahan dan Sumber belajarbelajar

a. Alat :a. Alat :

Penggaris, busur derajat, gunting, lemPenggaris, busur derajat, gunting, lem

b. Bahan :b. Bahan :

Kertas karton, pensil warnaKertas karton, pensil warna

c.c. Sumber Belajar :Sumber Belajar :

Agus Sumarno, dkk. Belajar Mudah Agus Sumarno, dkk. Belajar Mudah Matematika untuk SMP dan MTs Kelas Matematika untuk SMP dan MTs Kelas VIII. Jakarta: Nimas Multima, 2005VIII. Jakarta: Nimas Multima, 2005

PenilaianPenilaian

Jenis PenilaianJenis Penilaian: Tes Unjuk Kerja: Tes Unjuk Kerja

Bentuk PenilaianBentuk Penilaian : Uji Petik Kerja : Uji Petik Kerja Prosedur dan ProdukProsedur dan Produk

Teknik PenilaianTeknik Penilaian : Penilaian proses : Penilaian proses BelajarBelajar

LuasLuas LingkaranLingkaran

VideoVideo

EvaluasiEvaluasi

Berapakah Luas Sebuah Lingkaran Yang Berapakah Luas Sebuah Lingkaran Yang Diameternya 20 cm.Diameternya 20 cm.

JawabanJawaban

Diketahui Diameter Lingkaran 20 cm.Diketahui Diameter Lingkaran 20 cm.

Ditanya Luas LingkaranDitanya Luas Lingkaran

JawabJawab

Diameter 20 ----Diameter 20 ---- r = 10 r = 10

ΠΠ r x r= r x r=

3,14 x 10 x 10 =3,14 x 10 x 10 =

314 cm314 cm22

Pantun PenutupPantun Penutup

Khatulistiwa garis lingkaran

Hanya satu dalam hitungan

Mahasiswa sibuk tawuran

Mahaguru berpangku tangan081278086902

ATAS PERHATIANNYAATAS PERHATIANNYA

SAYA UCAPKAN SAYA UCAPKAN TERIMAKASIHTERIMAKASIH