ΕΛΠ21 - ELP21 Θέματα Τελικών Εξετάσεων 2007-8

3
ΕΛΠ 20 ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007-2008 ΟΜΑΔΑ Α’ Θέμα 1 : «Όσοι τολμούν και μένουν στις θέσεις τους και σώμα με σώμα με πείσμα χτυπιούνται λιγότεροι πέφτουν και σώζουν τους άλλους. Μα όταν δειλιάσουν και τραπούν σε φυγή, κάθε αντρίκιο προτέρημα έσπασε. ......................................................... ......... Να μένει ο καθένας με τα πόδια γερά στηλωμένα και τα χείλια με πείσμα δαγκώνοντας, και στήθος και ώμους και πόδια, ως κάτω, και όλο το σώμα με την ασπίδα σκεπάζοντας και στο άξιο χέρι να κραδαίνει κοντάρι, και το λοφίο του κράνους απειλή να τινάζεται δώθε και κείθε» (Τυρτ. απ. 11, West) α) Ποιά πολεμική τεχνική περιγράφεται στο απόσπασμα του Τυρταίου; Περιγράψτε συνοπτικά, με δικά σας λόγια, τηv τεχνική αυτή. Πότε χρονολογείται η εμφάνισή της; β) ερώτημα Για ποιους λόγους καθιερώθηκε αυτή η τεχνική και ποιες ήταν οι

description

ΕΛΠ21 - ELP21 Θέματα Τελικών Εξετάσεων 2007-8

Transcript of ΕΛΠ21 - ELP21 Θέματα Τελικών Εξετάσεων 2007-8

Page 1: ΕΛΠ21 - ELP21 Θέματα Τελικών Εξετάσεων 2007-8

ΕΛΠ 20 ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007-2008

ΟΜΑΔΑ Α’

Θέμα 1 :

«Όσοι τολμούν και μένουν στις θέσεις τους

και σώμα με σώμα με πείσμα χτυπιούνται

λιγότεροι πέφτουν και σώζουν τους άλλους.

Μα όταν δειλιάσουν και τραπούν σε φυγή,

κάθε αντρίκιο προτέρημα έσπασε.

..................................................................

Να μένει ο καθένας με τα πόδια γερά στηλωμένα

και τα χείλια με πείσμα δαγκώνοντας,

και στήθος και ώμους και πόδια, ως κάτω,

και όλο το σώμα με την ασπίδα σκεπάζοντας

και στο άξιο χέρι να κραδαίνει κοντάρι,

και το λοφίο του κράνους απειλή να τινάζεται

δώθε και κείθε»

(Τυρτ. απ. 11, West)

α) Ποιά πολεμική τεχνική περιγράφεται στο απόσπασμα του Τυρταίου; Περιγράψτε

συνοπτικά, με δικά σας λόγια, τηv τεχνική αυτή. Πότε χρονολογείται η εμφάνισή της;

β) ερώτημα Για ποιους λόγους καθιερώθηκε αυτή η τεχνική και ποιες ήταν οι

ευρύτερες πολιτικές-κοινωνικές και ιδεολογικές συνέπειές της;"

Θέμα 2.:

«Εγώ, το υιοθετημένο παιδί του Μενεκλή, τον περιποιήθηκα όσο ζούσε, με τη

βοήθεια της γυναίκας μου…… Έδωσα το όνομά του στο μικρό γιό μου, ώστε να μη

μείνει χωρίς ομώνυμο διάδοχο ο οίκος του. Όταν πέθανε, του έκανα κηδεία αvτάξιά

του και αvτάξιά μου. Έστησα ένα ωραίο μνημείο πάνω στον τάφο του. Έκανα

μνημόσυνο τηv τρίτη και τηv έvατη ημέρα και όλες τις τελετές που συνηθίζovται για

τους απoθανόvτες, όλα αυτά με τον καλύτερο δυνατό τρόπο, ώστε να επαινούμαι από

όλους τους δημότες» (Ισαίος, Περi του Mεvεκλέoυς κλήpoυ 36)

Page 2: ΕΛΠ21 - ELP21 Θέματα Τελικών Εξετάσεων 2007-8

Να συσχετίσετε το απόσπασμα: α) με τηv ονοματοθεσία του vεογέvvητου στην

Αθήνα, β) με τα έθιμα ταφής και τις εορτές που σχετίζονται με τη λατρεία των

νεκρών στην Αθήνα της κλασικής εποχής.

ΟΜΑΔΑ Β

Θέμα 1 (α+β=3+1μονάδες):

Σύμφωνα με τον Λέοντα Γ Ίσαυρο η ποινή επιβάλλεται «για τη δίκαιη τιμωρία όσων

υποπίπτουν σε παραπτώματα και για την αποτροπή και βελτίωση όσων ρέπουν στη

διάπραξη παρανομιών». α) Να αναφέρετε και να περιγράψετε συνοπτικά τις τρεις

βασικές κατηγορίες ποινών στις οποίες αναφέρεται ο Λέων Γ' Ισαυρος. β) Πώς

ερμηνεύεται σήμερα ο λεγόμενος «εκβαρβαρισμός» του ρωμαϊκού πoιvικoύ δικαίου;

Θέμα 2 (α+β=2+2 μονάδες):

Με αφετηρία όσα γνωρίζετε για τις βυζαντινές πόλεις, τον ανώτερο κλήρο και τις

θρησκευτικές εκδηλώσεις που συνδέονται με τις πόλεις, να αναπτύξετε συνοπτικά τα

εξής θέματα: . α) Να δείξετε με ποιο γενικότερο τρόπο συνέβαλε n εδραίωση της

χριστιανικής θρησκείας και η θεσμική ανάδειξη της εκκλησίας στη διαμόρφωση της

πρωτοβυζαντινής πόλης; β) Να αναφέρατε τις επιδράσεις των παραπάνω φαινoμένων

στη φυσιογνωμία της πρωτοβυζαντινής πόλης σε πoλεoδομικό, διοικητικό και

κοινωνικό επίπεδο.

ΟΜΑΔΑ Γ (1 ή 2=1 μονάδα)

Θέμα 1 :

Ποιες ήταν οι δύο βασικές κατηγορίες περιηγητώv που επισκέπτονταν τον ελληνικό

γεωγραφικό χώρο κατά τη διάρκεια της Τουρκοκρατίας; Πώς συσχετίζονται οι

αρνητικές ή θετικές εντυπώσεις τους με τηv ελληνική αρχαιότητα;

Θέμα 2:

Η φορολογική «ενηλικίωση» των αγοριών κατά την περίοδο της Οθωμανικής

Κυριαρχίας.