2ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΙΣ ΑΟΘ Ϳ2Ο … diagonisma...

2
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Γ’ ΓΕΛ Σωτήρης Αμανατιάδης ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ – ΝΙΚ. ΖΩΙΔΗ 43 – 25310 80002 – WWW.THEORIMA.NET 1 2 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΙΣ ΑΟΘ (2 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ) Όνομα:………………………………………………………………………………………Βαθμός:………/100 ΘΕΜΑ Α (25 μονάδες) Χαρακτηρίστε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή ως λάθος (3 μονάδες η κάθε μια): Α1) Αν η καμπύλη Ζήτησης ενός αγαθού είναι ευθεία γραμμή και τέμνει τον άξονα των ποσοτήτων και τον άξονα των τιμών, τότε η ελαστικότητα ζήτησης του αγαθού ως προς την τιμή του, σε απόλυτη τιμή, είναι μεγαλύτερη του 1 σε όλο το μήκος της καμπύλης Ζήτησης. Α2) Η καμπύλη Ζήτησης με ελαστικότητα Ζήτησης ίση με το μηδέν σε όλα της τα σημεία είναι ευθεία παράλληλη προς τον άξονα των τιμών. Α3) Σε ένα κατώτερο αγαθό, όταν αυξάνεται το εισόδημα των καταναλωτών, τότε αυξάνεται και η συνολική δαπάνη των καταναλωτών. Α4) Όταν αυξάνεται η τιμή ενός αγαθού, τότε μειώνεται η Ζήτηση του. Α5) Η ζήτηση ενός αγαθού μεταβάλλεται προς την αντίθετη κατεύθυνση με την μεταβολή της τιμής του υποκατάστατου αγαθού. Από τις παρακάτω προτάσεις, διαλέξτε την σωστή απάντηση (5 μονάδες η κάθε μια): Α6) Ποιο από τα παρακάτω αγαθά είναι συμπληρωματικά; α) Το γυάλινο ποτήρι και το πλαστικό ποτήρι. β) Η κεντρική μονάδα ενός Η/Υ και η οθόνη. γ) Η χάρτινη σακούλα και η πλαστική σακούλα. δ) Το αυτοκίνητο και το μηχανάκι. Α7) Η συνολική δαπάνη για ένα αγαθό θα αυξηθεί αν: α) Η τιμή του αυξηθεί και το αγαθό έχει ελαστική Ζήτηση. β) Η τιμή του μειωθεί και το αγαθό έχει ανελαστική Ζήτηση. γ) Η τιμή του αυξηθεί και το αγαθό έχει ανελαστική Ζήτηση. δ) Η τιμή του μειωθεί και το αγαθό έχει Ζήτηση μοναδιαίας ελαστικότητας. ΘΕΜΑ Β (25 μονάδες) Β1) Ένας από τους προσδιοριστικούς παράγοντες της Ζήτησης είναι οι τιμές των υποκατάστατων αγαθών. Εξηγείστε, χρησιμοποιώντας διάγραμμα, τον τρόπο με τον οποίο, η μεταβολή της τιμής ενός αγαθού θα έχει επίπτωση στην Ζήτηση του υποκατάστατού του. (15 μονάδες) Β2) Αναφέρετε το Νόμο της Ζήτησης. (10 μονάδες)

Transcript of 2ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΙΣ ΑΟΘ Ϳ2Ο … diagonisma...

Page 1: 2ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΙΣ ΑΟΘ Ϳ2Ο … diagonisma aoth.pdfΑρχές Οικονομικής Θεʙρίας Γ’ ΓΕΛ gʙʐήρης Αμαναʐιάδης

Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Γ’ ΓΕΛ Σωτήρης Αμανατιάδης

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ – ΝΙΚ. ΖΩΙΔΗ 43 – 25310 80002 – WWW.THEORIMA.NET 1

2ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΙΣ ΑΟΘ (2Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ)

Όνομα:………………………………………………………………………………………Βαθμός:………/100

ΘΕΜΑ Α (25 μονάδες)

Χαρακτηρίστε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή ως λάθος (3 μονάδες η κάθε μια):

Α1) Αν η καμπύλη Ζήτησης ενός αγαθού είναι ευθεία γραμμή και τέμνει τον άξονα

των ποσοτήτων και τον άξονα των τιμών, τότε η ελαστικότητα ζήτησης του αγαθού

ως προς την τιμή του, σε απόλυτη τιμή, είναι μεγαλύτερη του 1 σε όλο το μήκος της

καμπύλης Ζήτησης.

Α2) Η καμπύλη Ζήτησης με ελαστικότητα Ζήτησης ίση με το μηδέν σε όλα της τα

σημεία είναι ευθεία παράλληλη προς τον άξονα των τιμών.

Α3) Σε ένα κατώτερο αγαθό, όταν αυξάνεται το εισόδημα των καταναλωτών, τότε

αυξάνεται και η συνολική δαπάνη των καταναλωτών.

Α4) Όταν αυξάνεται η τιμή ενός αγαθού, τότε μειώνεται η Ζήτηση του.

Α5) Η ζήτηση ενός αγαθού μεταβάλλεται προς την αντίθετη κατεύθυνση με την

μεταβολή της τιμής του υποκατάστατου αγαθού.

Από τις παρακάτω προτάσεις, διαλέξτε την σωστή απάντηση (5 μονάδες η κάθε μια):

Α6) Ποιο από τα παρακάτω αγαθά είναι συμπληρωματικά; α) Το γυάλινο ποτήρι και το πλαστικό ποτήρι. β) Η κεντρική μονάδα ενός Η/Υ και η οθόνη. γ) Η χάρτινη σακούλα και η πλαστική σακούλα. δ) Το αυτοκίνητο και το μηχανάκι.

Α7) Η συνολική δαπάνη για ένα αγαθό θα αυξηθεί αν: α) Η τιμή του αυξηθεί και το αγαθό έχει ελαστική Ζήτηση.

β) Η τιμή του μειωθεί και το αγαθό έχει ανελαστική Ζήτηση. γ) Η τιμή του αυξηθεί και το αγαθό έχει ανελαστική Ζήτηση. δ) Η τιμή του μειωθεί και το αγαθό έχει Ζήτηση μοναδιαίας ελαστικότητας.

ΘΕΜΑ Β (25 μονάδες)

Β1) Ένας από τους προσδιοριστικούς παράγοντες της Ζήτησης είναι οι τιμές των

υποκατάστατων αγαθών. Εξηγείστε, χρησιμοποιώντας διάγραμμα, τον τρόπο με τον

οποίο, η μεταβολή της τιμής ενός αγαθού θα έχει επίπτωση στην Ζήτηση του

υποκατάστατού του. (15 μονάδες)

Β2) Αναφέρετε το Νόμο της Ζήτησης. (10 μονάδες)

Page 2: 2ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΙΣ ΑΟΘ Ϳ2Ο … diagonisma aoth.pdfΑρχές Οικονομικής Θεʙρίας Γ’ ΓΕΛ gʙʐήρης Αμαναʐιάδης

Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Γ’ ΓΕΛ Σωτήρης Αμανατιάδης

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ – ΝΙΚ. ΖΩΙΔΗ 43 – 25310 80002 – WWW.THEORIMA.NET 2

ΘΕΜΑ Γ (25 μονάδες)

Για ένα αγαθό, όταν η τιμή του είναι 20, η συνολική δαπάνη για αυτό το αγαθό είναι

400€. Όταν η Συνολική Δαπάνη είναι 250€, οι καταναλωτές ζητούν 50% λιγότερη

ποσότητα από αυτό το αγαθό.

Γ1) Να βρείτε την συνάρτηση Ζήτησης αυτού του αγαθού, δεδομένου ότι είναι

γραμμική και να την απεικονίσετε σε διάγραμμα. (5 μονάδες)

Γ2) Να βρείτε την ελαστικότητα Ζήτησης του αγαθού, καθώς η Συνολική Δαπάνη από

400€, γίνεται 250€ και να χαρακτηρίσετε την Ζήτηση του αγαθού. (5 μονάδες)

Γ3) Να βρείτε την ελαστικότητα Ζήτησης του αγαθού, καθώς η Συνολική Δαπάνη από

250€ γίνεται 400€. Η Ζήτηση συνεχίζει να έχει τον ίδιο χαρακτηρισμό με το

προηγούμενο ερώτημα; (5 μονάδες)

Γ4) Μεταξύ ποιων τιμών περιμένετε να βγει η τοξοειδής ελαστικότητας Ζήτησης του

αγαθού αυτού; Επιβεβαιώστε υπολογιστικά. (5 μονάδες)

Γ5) Το γεγονός ότι η συνολική δαπάνη μειώθηκε από 400€ σε 250€, συμβαδίζει με

την αντίστοιχη ελαστικότητα Ζήτησης που βρήκατε; Εξηγείστε. (5 μονάδες)

ΘΕΜΑ Δ (25 μονάδες)

Δίνεται ο πίνακας:

Συνδυασμοί Ρ αγαθού Χ Qd αγαθού Χ Εισόδημα P αγαθού Ψ (συμπληρωματικό

του Χ)

Α 200 20 2.000€ 30€

Β 150 30 4.000€ 25€

Γ 100 50 2.500€ 35€

Δ 100 110 2.000€ 30€

Ε 50 50 4.000€ 20€

Ζ 150 60 2.000€ 25€ Δ1) Να βρεθούν όσες ελαστικότητες Ζήτησης ως προς την τιμή υπάρχουν και με βάση

αυτήν / αυτές να χαρακτηρίσετε την Ζήτηση του αγαθού. Να εξηγήσετε τους λόγους

για τους οποίους διαλέξατε τους συνδυασμούς που διαλέξατε. (8 μονάδες)

Δ2) Να βρεθούν όσες εισοδηματικές ελαστικότητες υπάρχουν και με βάση αυτήν /

αυτές να χαρακτηρίσετε το αγαθό. Να εξηγήσετε τους λόγους για τους οποίους

διαλέξατε τους συνδυασμούς που διαλέξατε. (8 μονάδες)

Δ3) Να βρεθούν όσες συναρτήσεις Ζήτησης είναι δυνατόν, με δεδομένο ότι είναι

γραμμική / γραμμικές. Να εξηγήσετε τους λόγους για τους οποίους διαλέξατε τους

συνδυασμούς που διαλέξατε (4 μονάδες) και να τις απεικονίσετε σε διάγραμμα (5

μονάδες).

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ