ΑΟΘ / Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ ... - poukamisas.gr · Σελίδα 1 από 7 ΟΜΑΔΑ Α Να...

3
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 2012-2013 Σελίδα 1 από 7 ΟΜΑΔΑ Α Να γράψετε τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω προτάσεις 1-5 και δίπλα τη λέξη ΣΩΣΤΟ, αν είναι σωστή ή τη λέξη ΛΑΘΟΣ, αν είναι λανθασμένη. Α1. Γενικά το κόστος ευκαιρίας όχι μόνο δεν είναι το ίδιο, αλλά συνήθως είναι φθίνον. Α2. Το χρηματικό κόστος δεν είναι παρά το πραγματικό ή εναλλακτικό κόστος εκφρασμένο σε χρήμα. Α3. Οι ροές του οικονομικού κυκλώματος είναι συνεχείς, δηλαδή συμβαίνουν σε κάθε χρονική στιγμή. Α4. Ο κλάδος των ασφαλίσεων, που στη σύγχρονη οικονομία έχει τεράστια ανάπτυξη είναι μια από τις μεθόδους που αναπτύσσουν τα άτομα για την ολική ή μερική εξασφάλισή τους. Α5. Η σχετική έλλειψη αγαθών που είναι στη πραγματικότητα έλλειψη παραγωγικών συντελεστών, είναι ένα πρόβλημα που απασχολεί μόνο τις υποανάπτυκτες κοινωνίες. Μονάδες 15 Στις παρακάτω προτάσεις επιλέξτε την σωστή απάντηση. Α6. Όταν η ΚΠΔ δύο αγαθών Χ και Ψ είναι ευθεία γραμμή, με αρνητική κλίση τότε το κόστος ευκαιρίας του αγαθού Χ είναι: α) Αύξον. β) Φθίνον. γ) Σταθερό. δ) Σταθερό και ίσο με τη μονάδα. Α7. Έστω Κεχ=5. Αυτό σημαίνει ότι: α) Για να παραχθούν πέντε επιπλέον μονάδες από το αγαθό Χ θυσιάζεται μία μονάδα από το αγαθό Ψ. β) Για να παραχθούν πέντε επιπλέον μονάδες από το αγαθό Ψ θυσιάζεται μία μονάδα από το αγαθό Χ . γ) Για να παραχθεί μία επιπλέον μονάδα από το αγαθό Χ θυσιάζονται πέντε μονάδες από το αγαθό Ψ. ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΟΘ / Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΑ) ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 25/11/2012

Transcript of ΑΟΘ / Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ ... - poukamisas.gr · Σελίδα 1 από 7 ΟΜΑΔΑ Α Να...

Page 1: ΑΟΘ / Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ ... - poukamisas.gr · Σελίδα 1 από 7 ΟΜΑΔΑ Α Να γράψετε τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω προτάσεις

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 2012-2013

Σελίδα 1 από 7

ΟΜΑΔΑ Α Να γράψετε τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω προτάσεις 1-5 και δίπλα τη λέξη

ΣΩΣΤΟ, αν είναι σωστή ή τη λέξη ΛΑΘΟΣ, αν είναι λανθασμένη. Α1. Γενικά το κόστος ευκαιρίας όχι μόνο δεν είναι το ίδιο, αλλά συνήθως είναι

φθίνον. Α2. Το χρηματικό κόστος δεν είναι παρά το πραγματικό ή εναλλακτικό κόστος

εκφρασμένο σε χρήμα. Α3. Οι ροές του οικονομικού κυκλώματος είναι συνεχείς, δηλαδή συμβαίνουν σε κάθε

χρονική στιγμή. Α4. Ο κλάδος των ασφαλίσεων, που στη σύγχρονη οικονομία έχει τεράστια ανάπτυξη

είναι μια από τις μεθόδους που αναπτύσσουν τα άτομα για την ολική ή μερική εξασφάλισή τους.

Α5. Η σχετική έλλειψη αγαθών που είναι στη πραγματικότητα έλλειψη παραγωγικών συντελεστών, είναι ένα πρόβλημα που απασχολεί μόνο τις υποανάπτυκτες κοινωνίες.

Μονάδες 15

Στις παρακάτω προτάσεις επιλέξτε την σωστή απάντηση.

Α6. Όταν η ΚΠΔ δύο αγαθών Χ και Ψ είναι ευθεία γραμμή, με αρνητική κλίση τότε το

κόστος ευκαιρίας του αγαθού Χ είναι:

α) Αύξον.

β) Φθίνον.

γ) Σταθερό.

δ) Σταθερό και ίσο με τη μονάδα.

Α7. Έστω Κεχ=5. Αυτό σημαίνει ότι:

α) Για να παραχθούν πέντε επιπλέον μονάδες από το αγαθό Χ θυσιάζεται μία μονάδα από

το αγαθό Ψ.

β) Για να παραχθούν πέντε επιπλέον μονάδες από το αγαθό Ψ θυσιάζεται μία μονάδα από

το αγαθό Χ .

γ) Για να παραχθεί μία επιπλέον μονάδα από το αγαθό Χ θυσιάζονται πέντε μονάδες από το

αγαθό Ψ.

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΟΘ / Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΑ)

ΣΕΙΡΑ:

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 25/11/2012

Page 2: ΑΟΘ / Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ ... - poukamisas.gr · Σελίδα 1 από 7 ΟΜΑΔΑ Α Να γράψετε τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω προτάσεις

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 2012-2013

Σελίδα 2 από 7

δ) Για να παραχθεί μία επιπλέον μονάδα από το αγαθό Ψ θυσιάζονται πέντε μονάδες από

το αγαθό Χ.

ΜΟΝΑΔΕΣ 10

ΟΜΑΔΑ Β

Β1. Από τους παραγωγικούς συντελεστές της οικονομίας να αναλύσετε το

κεφάλαιο(ΜΟΝΑΔΕΣ 8) και την εργασία(ΜΟΝΑΔΕΣ 7).

Β2. Τι γνωρίζετε για την έννοια της αγοράς; ΜΟΝΑΔΕΣ 10

ΟΜΑΔΑ Γ

Δίνεται ο παρακάτω πίνακας παραγωγικών δυνατοτήτων μιας υποθετικής οικονομίας, η

οποία παράγει μόνο δύο αγαθά Χ και Ψ, χρησιμοποιεί αποδοτικά όλους τους παραγωγικούς

συντελεστές και με δεδομένη την τεχνολογία:

Συνδυασμοί

Παραγωγής

Αγαθό Χ

Αγαθό Ψ

Κεχ(σε όρους Ψ)

Κεψ(σε όρους Χ)

Α ; 110

1 ;

Β ; 80

2 ;

Γ 50 ;

4 ;

Δ ; 0

Γ1. Να συμπληρώσετε τα κενά του πίνακα. ΜΟΝΑΔΕΣ 5

Γ2. Όταν αυξάνεται η παραγωγή του Ψ, το κόστος ευκαιρίας του αγαθού Ψ είναι αύξον ή

φθίνον; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας με βάση τους παραγωγικούς συντελεστές της

οικονομίας. ΜΟΝΑΔΕΣ 10

Γ3. Να εξετάσετε υπολογιστικά με τη βοήθεια του κόστους ευκαιρίας, ποιος από τους

παρακάτω συνδυασμούς είναι εφικτός και ποιος ανέφικτος.

Α) Χ=10 και Ψ=70

Β) Χ=55 και Ψ=30 ΜΟΝΑΔΕΣ 10

Page 3: ΑΟΘ / Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ ... - poukamisas.gr · Σελίδα 1 από 7 ΟΜΑΔΑ Α Να γράψετε τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω προτάσεις

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 2012-2013

Σελίδα 3 από 7

ΟΜΑΔΑ Δ

Υποθέτουμε ότι μια οικονομία παράγει μόνο δύο αγαθά Χ και Ψ, χρησιμοποιώντας πλήρως

και αποδοτικά όλους τους παραγωγικούς συντελεστές που έχει στη διάθεσή της και με

δεδομένη τη τεχνολογία. Η χώρα διαθέτει 100 εργαζομένους που έχουν ίδια εξειδίκευση.

Κάθε εργαζόμενος παράγει ή 50 μονάδες Χ ή 200 μονάδες Ψ.

Δ1. Να υπολογίσετε τις μέγιστες ποσότητες του αγαθού Χ και του αγαθού Ψ που μπορούν

να παραχθούν. ΜΟΝΑΔΕΣ 10

Δ2. Να υπολογίσετε το κόστος ευκαιρίας και των δύο αγαθών. ΜΟΝΑΔΕΣ 5

Δ3. Όταν η χώρα παράγει 10000 μονάδες από το αγαθό Ψ ποια είναι η μέγιστη ποσότητα

του αγαθού Χ που μπορεί να παραχθεί; ΜΟΝΑΔΕΣ 10

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!