Έκθεση Α' Λυκείου - Δομή Έκθεσης
-
Upload
interlearning -
Category
Education
-
view
678 -
download
5
description
Transcript of Έκθεση Α' Λυκείου - Δομή Έκθεσης
Δομή έκθεσης
Μέρη της Έκθεσης
• Το κείμενο της έκθεσης αποτελείται από
Πρόλογο, Κύριο Μέρος και Επίλογο.
• Ο πρόλογος μπορεί να πάρει διάφορες μορφές
ανάλογα με το τι θέλουμε να δηλώσουμε.
Τεχνικές Κατασκευής Προλόγου (1)
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΟ ΠΑΡΟΝ
Θέτω τα εξής ερωτήματα στον εαυτό μου:
– Tί αναφέρει η διεθνής ή η εσωτερική ειδησεογραφία;
– Ποιούς απασχολεί το συγκεκριμένο πρόβλημα και γιατί;
– Ποιοί επίσημοι φορείς έχουν προσπαθήσει να αντιμετωπίσουν το πρόβλημα;
– Οι πνευματικοί άνθρωποι ποιές απόψεις έχουν διατυπώσει – πώς αξιολογούμε τη στάση τους;
+ ενσωματώνω ορισμό (καλύπτει όλα τα θέματα).
Τεχνικές Κατασκευής Προλόγου (2)
ΣΥΓΚΛΙΣΗ ΜΕ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ
Θέτω τα εξής ερωτήματα στον εαυτό μου:
– Tι συνέβαινε στο παρελθόν αναφορικά με το x ζήτημα; (δύο ουσιαστικά είναι οι απαντήσεις: 1) έχουν γίνει πολύ μεγάλες αλλαγές, ή 2) οι αλλαγές είναι ήπιες και φυσιολογικές).
– Τι ισχύει στις μέρες μας;
+ ενσωματώνω ορισμό.
Τεχνικές Κατασκευής Προλόγου (3)
ΓΕΝΙΚΕΥΣΗ ΤΗΣ ΚΥΡΙΑΣ ΙΔΕΑΣ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ
Παρατηρώ σε ποιο γενικότερο σύνολο ανήκει η κύρια ιδέα του θέματος. Ξεκινώ τον πρόλογό μου σχολιάζοντας αυτό το γενικότερο σύνολο και “κλείνω” τον πρόλογο με αναφορά στην κύρια ιδέα του θέματος μου.
+ ενσωματώνω ορισμό.
Τεχνικές Κατασκευής Προλόγου (4)
ΕΞ ΑΝΤΙΘΕΤΟΥ ΑΝΑΦΟΡΑ
Εισάγουμε το κείμενό μας απαντώντας στο ερώτημα: «Τι θα συνέβαινε σε αντίθετη περίπτωση από αυτό που διατυπώνει ή καταθέτει ο τίτλος μας ως αξία, απορία, φαινόμενο, πρόβλημα κτλ. ;»
Παράδειγμα: – Κύρια ιδέα → Ειρήνη
– Εξ αντιθέτου αναφορά → Ποιά η κατάσταση που επικρατεί σε περίοδο πολέμου;
ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ ΜΕΘΟΔΩΝ
Τεχνικές Κατασκευής Επιλόγου (1)
ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΚΟΣ
• Με τη μέθοδο αυτή προτείνουμε τι πρέπει να γίνει (το δέον γενέσθαι) προκειμένου να επιλυθεί το πρόβλημα που έχουμε επισημάνει κατά την ανάπτυξη του κύριου μέρους.
Τεχνικές Κατασκευής Επιλόγου (2)
ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΤΙΚΟΣ
Με το είδος αυτό συνοψίζουμε την κύρια ιδέα του κειμένου, παρουσιάζοντας την συνισταμένη των θέσεων που προηγήθηκαν, χωρίς όμως να προβούμε στην παρουσίαση λεπτομερειών, αφού κάτι τέτοιο ενέχει τον κίνδυνο της επανάληψης.
Τεχνικές Κατασκευής Επιλόγου (2)
Μπορούμε να αρχίσουμε την παράγραφο ενός τέτοιου επιλόγου με τα εξής μοτίβα: – Εύκολα, λοιπόν, συνάγεται το συμπέρασμα… – Γίνεται, λοιπόν, αντιληπτό… – Αβίαστα, λοιπόν, οδηγούμαστε στο συμπέρασμα… – Από όσα ως τώρα έχουν διατυπωθεί, αξίζει να τονίσουμε
συμπερασματικά… – Το κεντρικό, λοιπόν, πόρισμα που αναδύεται από τη σύντομη
αυτή μελέτη του προβλήματος συμπυκνώνεται… – Συμπερασματικά, λοιπόν, μπορούμε να επισημάνουμε… – Ως κατακλείδα αρμόζει να τονιστεί… – Ανακεφαλαιώνοντας, επισημαίνουμε ότι…