FÍSICA EJA 1ª PROF. NELSON BEZERRA PROF.ª RISÔLDA...

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FÍSICA PROF. NELSON BEZERRA

PROF.ª RISÔLDA FARIAS1ªEJA FASE

Unidade IVida e ambiente

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 3.1ConteúdosConceitos básicos de cinemática escalarDeslocamento Δs

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadesDistinguir nas imagens corpo extenso e ponto material.Analisar a imagem explicando os conceitos da cinemática.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Algarismos significativos, ordem de grandeza e notação científica

A notação científica serve para expressar números muito grandes ou muito pequenos. O segredo é multiplicar um número pequeno por uma potência de 10.

REVISÃO

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A notação científica representa os números sob a forma de um produto de dois fatores, em que um dos fatores é um número real a ( 1 ≤ a < 10 ) e o outro, uma potência de base 10 elevado a um expoente n.

a x 10n ; onde n ∈ Z*

REVISÃO

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Como as coisas fazem para se mover?

DESAFIO DO DIA

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Como as coisas fazem para se mover?

DESAFIO DO DIA

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Barco do conhecimento

AULA

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Os primeiros passos do movimento

AULA

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Barco do conhecimento

AULA

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O que é mecânica?Ela vem do grego mechaniké, significa máquina. Em geral, as máquinas são construídas para produzir algum tipo de movimento ou força.

AULA

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O que é mecânica?

AULA

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Mecânica

A mecânica estuda tanto os movimentos como o equilíbrio dos corpos e as forças que os causam.

AULA

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Divisão da mecânica

A mecânica é a parte da Física que estuda o estado de movimento dos corpos. Ela é dividida em três áreas:

AULA

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a) Cinemática: descreve o movimento dos objetos sem se preocupar com suas causas, abrangendo os conteúdos de movimento retilíneo uniforme, movimento uniformemente variado, grandezas vetoriais nos movimentos e movimento circular.

AULA

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b) Dinâmica: é o estudo dos movimentos e suas causas. Tem como base de seus conteúdos as Leis de Newton.

AULA

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c) Estática: estuda o equilíbrio de um sistema sob a ação de várias forças.

AULA

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Cinemática escalar

É a parte da mecânica que estuda os movimentos sem se preocupar com suas causas. Para compreendermos essas consequências precisamos, antes, conhecer alguns conceitos básicos. São eles:

Móvel,Ponto material,Corpo extenso,Referencial,

Repouso,Movimento,Trajetória,Espaço.

AULA

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Conceitos básicos

a) Móvel: Qualquer corpo que pode se movimentar em relação a um referencial adotado. Ou seja, objeto a ser estudado.

AULA

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b) Ponto material: Dimensões desprezíveis em relação ao fenômeno.

AULA

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c) Corpo extenso: Tamanho deve ser considerado.

AULA

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Observação 1

AULA

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d) Referencial: Chamamos de referencial a todo ponto que adotamos como referência para estudar o movimento dos corpos.

AULA

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e) Repouso: Um corpo está em repouso, em relação a um referencial adotado, quando sua posição não mudar, no decorrer do tempo.

0:00:00s

0:00:10s

AULA

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f) Movimento: Um corpo está em movimento quando sua posição varia no decorrer do tempo. Assim, um ponto material considera-se em movimento quando em relação a um dado referencial, sua posição nesse referencial varia com o passar do tempo.

0:00:00s

10m

20m

0:00:10s

AULA

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Conceitos básicos

AULA

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Conceitos básicosg) Trajetória: É o conjunto de posições pelas quais um móvel já passou ou poderá passar. Quando todos estes pontos são unidos formam uma linha, e esta representa uma trajetória. As trajetórias podem ser:a) Retilíneas

AULA

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b) Circulares:

AULA

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c) Parabólicas:

AULA

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Espaço(s):Espaço é a posição (localização) de um objeto em certo instante (momento) em relação a um determinado referencial.Exemplos:a) A placa numa estrada informa nossa posição (espaço), ou seja, onde estamos.

AULA

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b) O número de sua casa indica a localização (espaço) dela na sua rua para o referencial no início de rua.

AULA

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1. Observe as imagens e responda: Se é ponto material ou corpo extenso:a) Uma canoa em relação ao rio.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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b) Um barco ancorado no porto de Manaus na época do festival de Parintins.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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c) Um barco navegando no Rio Negro.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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d) Com base nas respostas, qual a diferença entre ponto material e corpo extenso?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. Fazendo o uso de canoas como essa da imagem, as pessoas podem visitar outras comunidades, usar durante a pesca ou até sair para fazer um passeio.Analise a imagem e, considerando os conhecimentos que você já tem, responda à questão. A pessoa na canoa em relação ao rio Solimões é um corpo extenso ou um ponto material? Explique.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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3. Responda:a) Uma casa pode ser considerada um referencial? Justifique.

b) Que tamanho deve ter um corpo para ser considerado um ponto material?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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