Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 4η

ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Α. ΚΕΙΜΕΝΟ

1. Με βάση το κείμενο Α να αναφέρετε τους στόχους της παιδείας

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

2. Με βάση το κείμενο που ακολουθεί να αποδώσετε τους ορισμούς των εννοιών : παιδεία, εκπαίδευση, αγωγή

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

Β.ΚΕΙΜΕΝΟ

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 4η

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 4η

Γ.ΚΕΙΜΕΝΟ

4. Σύμφωνα με το κείμενο και τα υπόλοιπα που ακολουθούν, θεωρείτε ότι η τηλεόραση και οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές επηρεάζουν αρνητικά το εκπαιδευτικό έργο; Ποιες είναι οι προϋποθέσεις ώστε αυτά τα μέσα να γίνουν αρωγοί στην εκπαίδευση των παιδιών;

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 4η

Δ. ΚΕΙΜΕΝΟ

Πώς επαναπροσδιορίζεται ο ρόλος του δασκάλου στη σύγχρονη «ηλεκτρονική» πραγματικότητα;

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 4η

Ε. ΚΕΙΜΕΝΟ

Για ποιους λόγους, σύμφωνα με το κείμενο και την προσωπική σας άποψη, οι νέοι «ξέρουν» λιγότερα σε σχέση με τις παλαιότερες γενιές ;

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 4η