Ανάπτυξη επιχειρηματολογίας στην καθημερινή...

Post on 12-Jun-2015

1.306 views 1 download

Transcript of Ανάπτυξη επιχειρηματολογίας στην καθημερινή...

Παπαδόπουλος ΠάρηςΠαπαδόπουλος Πάρης

Σχολικός Σύμβουλος Α/θμιαςΣχολικός Σύμβουλος Α/θμιας

Ανάπτυξη επιχειρηματολογίας στην

καθημερινή διδακτική πρακτική

- Program International Student

AssessmentΑποτελέσματα PISA στις Φυσικές Επιστήμες

- Λάθη μαθητών και μαθητριών της Β΄ Γυμνασίου

στις Φυσικές Επιστήμες (έρευνα, 2007)

- Program International Student

AssessmentΑποτελέσματα PISA στον Εγραμματισμό Κατανόησης Κειμένου (2009)

Ικανότητα σύνθεσης και ερμηνείας κειμένων,

483 μονάδες Μέσος Όρος χωρών του ΟΟΣΑ (493).

Ικανότητα Εντοπισμού Πληροφοριών

468 μονάδες Μέσος Όρος χωρών του ΟΟΣΑ (495).

Παράδειγμα ερώτησης

Ο Χρήστος μόλις πήρε το δίπλωμα οδήγησης και θέλει να αγοράσει αυτοκίνητο. Ο παρακάτω πίνακας δείχνει τις επιλογές αυτοκινήτων που έχει:

Ανάπτυξη Διαλόγου στην Τάξη

λόγος εκπαιδευτικού

λόγος μαθητή/τριας ?

ΛΕΚΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

* Τα παιδιά χρειάζονται ευκαιρίες για να ασκήσουν την προφορική τους έκφραση

Πώς διαμορφώνω τις ερωτήσεις;

Οι ερωτήσεις δεν εισάγονται με τα γνωστά «πώς» και «γιατί». Δομούνται κατά τέτοιο τρόπο,

ώστε να τονίζεται το προσωπικό στοιχείο, η έκφραση γνώμης και το κλίμα ελευθερίας μέσα

στο οποίο θα γίνει στη συνέχεια η συζήτηση. Συνηθισμένες διατυπώσεις είναι οι εξής:

«Πολλοί άνθρωποι νομίζουν ότι... Εσύ τι νομίζεις;»

«Συχνά παρατηρούμε ότι... Πώς νομίζεις εσύ ότι μπορεί να εξηγηθεί;»

«Κοίταξε αυτές τις εικόνες. Τι δείχνουν; Εσύ πώς το ερμηνεύεις;»

Η διαδικασία της συζήτησης και η έκφραση των επιχειρημάτων, αποτελούν στρατηγικές μάθησης κι αντιμετώπισης καταστάσεων της ζωής.

Τι είναι όμως επιχείρημα;

*Λόγος, ιδίως συλλογισμός, με τον οποίο κάποιος υποστηρίζει ή καταπολεμά ορισμένη άποψη. *Λεξικό της κοινής νεοελληνικής

Για τον Έλληνα φιλόσοφο Πρωταγόρα, ένα επιχείρημα έχει ατομική και κοινωνική έννοια.

Μ’ άλλα λόγια ο κοινωνικός διάλογος, προσφέρει έναν τρόπο έκφρασης και εξωτερίκευσης εσωτερικών νοητικών διαδικασιών, που εφαρμόζονται στην αντιπαράθεση επιχειρημάτων.

Διαδικασία, δήλωση, ή τοποθέτηση;

Οι μαθητές και οι μαθήτριες επιχειρηματολογούν:

Με: Απλούς ισχυρισμούς

Με: Δικαιολογίες

Επικαλούμενοι: Θεωρίες

Επικαλούμενοι: Στοιχείων

Οι ερωτήσεις ξεκινούν με: Γιατί

Οι απαντήσεις ξεκινούν με: Επειδή

ΣΤΑΔΙΑΚΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗ

Διδασκαλία που προωθεί τον επιχειρηματικό λόγο

Ευκαιρίες για έκφραση

Διαχείριση πληροφοριών

Διδακτικός στόχος

Προετοιμάζουμε τα παιδιά, ώστε να ενταχθούν στην κοινωνία ως υπεύθυνοι, δημοκρατικοί, ενεργοί και

κριτικά σκεπτόμενοι πολίτες.

Αντιπαράθεση επιχειρημάτων

Θεματολογία

πολιτισμός ηθική πολιτική τεχνολογία

Επιστήμη & Τεχνολογία

•Η επιστήμη απαντά σε θεωρητικά ερωτήματα

•Η τεχνολογία λύνει πρακτικά προβλήματα

•Η επιστήμη μελετά τα φυσικά φαινόμενα

•Η τεχνολογία σχετίζεται με τα εργαλεία

Επιστήμη-Μαγεία

Το 16ο αιώνα η συστηματική έρευνα αντικαθιστά τη δεισιδαιμονία

Δεν υπάρχουν αυθεντίεςΑριστοτέλης…..

«Τα σώματα που πέφτουν, αποκτούν ταχύτητα ανάλογη με το βάρος τους».

Αυτή του τη θεώρηση την εκλάμβαναν ως αληθινή για τουλάχιστον 2000 χρόνια λόγω της πιεστικής του αυθεντίας! ή

Μάθε να αμφισβητείς

Οι έννοιες της επιστήμης δε χαράσσονται σε πέτρα

για πάντα.

Αντιπαράθεση επιχειρημάτων

επιστήμονες μεγάλοι παιδιά

κάθε ομάδα έχει τη δική της οπτική:

Χρειαζόμαστε για την αντιπαράθεση επιχειρημάτων

ΔιαφωνίαΔιαφωνία

ΣκηνικόΣκηνικό

ΡόλουςΡόλους

Ο διάλογος που θα αναπτυχτεί εξαρτάται:

1. Από τη θεματολογία που αναπτύσσεται

2. Και κυρίαρχα την κορύφωση των συναισθημάτων που

δημιουργούν αυθόρμητες συμπεριφορές και αυθεντική κουβέντα

Ο εκπαιδευτικός

Δεν υιοθετεί διδακτικό ρόλο

Δεν απαιτεί συγκεκριμένες απαντήσεις

Δεν είναι εκπρόσωπος της έγκυρης επιστημονικής γνώσης

ΘεματολογίαΘεματολογία

Το κινητό τηλέφωνο είναι σημαντικό για ένα παιδί της ηλικίας μου

Ο ηλεκτρονικός υπολογιστής είναι ένα εργαλείο επικοινωνίας, ψυχαγωγίας και

αναζήτησης πληροφοριών, το οποίο χρησιμοποιώ πολλές ώρες καθημερινά.

Μπορώ να φωτογραφίζω ή να βιντεοσκοπώ φίλους, συγγενείς και αγνώστους και να «ανεβάζω» τις φωτογραφίες τους στο διαδίκτυο.

Τα παιδιά που ασκούν σχολική βία πρέπει να τιμωρούνται αυστηρά

Κάποια μαθήματα θεωρώ πως είναι βαρετά και όχι τόσο χρήσιμα για το

μέλλον μου.

Ο Santa Claus δεν είναι αλήθεια, είναι όμως μια ωραία χριστουγεννιάτικη

ιστορία που πρέπει να διατηρήσουμε

Οι μελλοντικοί γονείς θα πρέπει να είναι ελεύθεροι να επιλέγουν το φύλο του

παιδιού τους