eroimatologio

22
Συνοπτικές Απαντήσεις για το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας 2012–2014 Τι είναι το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του Δήμου; Το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα είναι ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα τοπικής και οργανωτικής ανάπτυξης του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας. Περιλαμβάνει έργα και δράσεις, στην περιοχή παρέμβασης του Δήμου, και μέτρα για τη βελτίωση της υφιστάμενης οργάνωσης και λειτουργίας του Δήμου, με σκοπό την παροχή ποιοτικών υπηρεσιών και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των κατοίκων του Δήμου. Με την κατάρτιση του Επιχειρησιακού Προγράμματος επιδιώκεται η δημιουργία ενός «μηχανισμού προγραμματισμού» και παρακολούθησης της εφαρμογής των αναπτυξιακών παρεμβάσεων και των λειτουργιών του Δήμου. Στην ουσία, το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα ενοποιεί όλες τις επιμέρους διοικητικές διαδικασίες (αναπτυξιακός και λειτουργικός σχεδιασμός, τεχνικό πρόγραμμα, προϋπολογισμός, δημόσια λογιστική, απολογισμός, κ.λπ.) μέσω ενός συνεκτικού πλαισίου ευρύτερου σχεδιασμού· κάτι ανάλογο του Επιχειρηματικού Σχεδιασμού (Business Plan) που εφαρμόζεται στον ιδιωτικό τομέα. Ποιοι είναι οι στόχοι του Επιχειρησιακού Προγράμματος του Δήμου; Να συμπεριλάβει μέτρα και δράσεις που αφορούν την ανάπτυξη της τοπικής οικονομίας σε όλους τους τομείς της παραγωγικής δραστηριότητας με σκοπό τη διατήρηση και βελτίωση των εισοδημάτων των νοικοκυριών και τη δημιουργία νέων θέσεων απασχόλησης. Να συμπεριλάβει δράσεις που αφορούν την εσωτερική ανάπτυξη του Δήμου, ως Οργανισμού, και τη βελτίωση των παρεχόμενων υπηρεσιών του προς τους πολίτες. Να συμπεριλάβει μέτρα και δράσεις που αφορούν την βελτίωση των υπηρεσιών του Δήμου στους τομείς της κοινωνικής πολιτικής, της παιδείας, του πολιτισμού και του αθλητισμού. Να συμπεριλάβει ρυθμίσεις και παρεμβάσεις που αφορούν στις υποδομές της πόλης και των οικισμών, οι οποίες είναι σημαντικές για τη βελτίωση του δομημένου οικιστικού και φυσικού περιβάλλοντος, τη συγκοινωνία, την καθαριότητα, την αποχέτευση, την ύδρευση και τη διαχείριση των στερεών αποβλήτων. Να αξιοποιήσει με πιο παραγωγικό τρόπο τους υλικούς και άυλους πόρους που διαθέτει ο Δήμος και που τον περιβάλλουν και να προσελκύσει περισσότερους. Να διαδραματίσει έναν πιο ουσιαστικό αναπτυξιακό και κοινωνικό ρόλο, με γνώμονα πάντα την καλύτερη εξυπηρέτηση του πολίτη. Να αντιμετωπίσει τις προκλήσεις και τις δυσκολίες του μέλλοντος με προγραμματισμό και ολοκληρωμένες παρεμβάσεις στα προβλήματα που απασχολούν τους δημότες και όχι με αποσπασματικά μέτρα. Να αναπτύξει συνέργειες με στόχο την επίτευξη πολλαπλασιαστικών αποτελεσμάτων. Να συμπεριλάβει ενέργειες και παρεμβάσεις, που να ενισχύσουν τη θέση του Δήμου Διστόμου- Αράχωβας-Αντίκυρας σε τοπικό, περιφερειακό και εθνικό ή ακόμη και σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Ποια στοιχεία λαμβάνονται υπόψη για τη σύνταξη του περιεχομένου του Επιχειρησιακού Προγράμματος; Για τη σύνταξη του Επιχειρησιακού Προγράμματος του Δήμου λαμβάνεται υπόψη το σχετικό πλαίσιο που έχει θέσει το Υπουργείο Εσωτερικών και ειδικότερα: Αναλύονται πρώτα παράγοντες του εξωτερικού περιβάλλοντος του Δήμου (σε Εθνικό, Περιφερειακό, αλλά και τοπικό επίπεδο) που επηρεάζουν το βαθμό επίτευξης της τοπικής ανάπτυξης, προκειμένου να καταγραφούν τα προβλήματα αλλά και οι ευκαιρίες που παρουσιάζονται. Σελίδα 2 από 23

description

erotimatologio pdf ntefi

Transcript of eroimatologio

Συνοπτικές Απαντήσεις

για το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας 2012ndash2014

Τι είναι το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του Δήμου

Το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα είναι ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα τοπικής και οργανωτικής ανάπτυξης του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας Περιλαμβάνει έργα και δράσεις στην περιοχή παρέμβασης του Δήμου και μέτρα για τη βελτίωση της υφιστάμενης οργάνωσης και λειτουργίας του Δήμου με σκοπό την παροχή ποιοτικών υπηρεσιών και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των κατοίκων του Δήμου Με την κατάρτιση του Επιχειρησιακού Προγράμματος επιδιώκεται η δημιουργία ενός laquoμηχανισμού προγραμματισμούraquo και παρακολούθησης της εφαρμογής των αναπτυξιακών παρεμβάσεων και των λειτουργιών του Δήμου Στην ουσία το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα ενοποιεί όλες τις επιμέρους διοικητικές διαδικασίες (αναπτυξιακός και λειτουργικός σχεδιασμός τεχνικό πρόγραμμα προϋπολογισμός δημόσια λογιστική απολογισμός κλπ) μέσω ενός συνεκτικού πλαισίου ευρύτερου σχεδιασμού κάτι ανάλογο του Επιχειρηματικού Σχεδιασμού (Business Plan) που εφαρμόζεται στον ιδιωτικό τομέα

Ποιοι είναι οι στόχοι του Επιχειρησιακού Προγράμματος του Δήμου

Να συμπεριλάβει μέτρα και δράσεις που αφορούν την ανάπτυξη της τοπικής οικονομίας σε όλους τους τομείς της παραγωγικής δραστηριότητας με σκοπό τη διατήρηση και βελτίωση των εισοδημάτων των νοικοκυριών και τη δημιουργία νέων θέσεων απασχόλησης

Να συμπεριλάβει δράσεις που αφορούν την εσωτερική ανάπτυξη του Δήμου ως Οργανισμού και τη βελτίωση των παρεχόμενων υπηρεσιών του προς τους πολίτες

Να συμπεριλάβει μέτρα και δράσεις που αφορούν την βελτίωση των υπηρεσιών του Δήμου στους τομείς της κοινωνικής πολιτικής της παιδείας του πολιτισμού και του αθλητισμού

Να συμπεριλάβει ρυθμίσεις και παρεμβάσεις που αφορούν στις υποδομές της πόλης και των οικισμών οι οποίες είναι σημαντικές για τη βελτίωση του δομημένου οικιστικού και φυσικού περιβάλλοντος τη συγκοινωνία την καθαριότητα την αποχέτευση την ύδρευση και τη διαχείριση των στερεών αποβλήτων

Να αξιοποιήσει με πιο παραγωγικό τρόπο τους υλικούς και άυλους πόρους που διαθέτει ο Δήμος και που τον περιβάλλουν και να προσελκύσει περισσότερους

Να διαδραματίσει έναν πιο ουσιαστικό αναπτυξιακό και κοινωνικό ρόλο με γνώμονα πάντα την καλύτερη εξυπηρέτηση του πολίτη

Να αντιμετωπίσει τις προκλήσεις και τις δυσκολίες του μέλλοντος με προγραμματισμό και ολοκληρωμένες παρεμβάσεις στα προβλήματα που απασχολούν τους δημότες και όχι με αποσπασματικά μέτρα

Να αναπτύξει συνέργειες με στόχο την επίτευξη πολλαπλασιαστικών αποτελεσμάτων Να συμπεριλάβει ενέργειες και παρεμβάσεις που να ενισχύσουν τη θέση του Δήμου Διστόμου-

Αράχωβας-Αντίκυρας σε τοπικό περιφερειακό και εθνικό ή ακόμη και σε ευρωπαϊκό επίπεδο

Ποια στοιχεία λαμβάνονται υπόψη για τη σύνταξη του περιεχομένου του Επιχειρησιακού Προγράμματος

Για τη σύνταξη του Επιχειρησιακού Προγράμματος του Δήμου λαμβάνεται υπόψη το σχετικό πλαίσιο που έχει θέσει το Υπουργείο Εσωτερικών και ειδικότερα

Αναλύονται πρώτα παράγοντες του εξωτερικού περιβάλλοντος του Δήμου (σε Εθνικό Περιφερειακό αλλά και τοπικό επίπεδο) που επηρεάζουν το βαθμό επίτευξης της τοπικής ανάπτυξης προκειμένου να καταγραφούν τα προβλήματα αλλά και οι ευκαιρίες που παρουσιάζονται

Σελίδα 2 από 23

Αναλύεται το εσωτερικό περιβάλλον του Δήμου και των Νομικών Προσώπων του Δήμου (διάρθρωση-οργάνωση-λειτουργία) προκειμένου να εντοπιστούν τα προβλήματα οι αδυναμίες αλλά και τα πλεονεκτήματα που παρουσιάζονται στην οργάνωση και λειτουργία τους

Στη συνέχεια αξιολογούνται οι παράγοντες του εσωτερικού και εξωτερικού περιβάλλοντος του Δήμου προκειμένου να εξαχθούν συμπεράσματα

Με βάση τα συμπεράσματα αυτά διατυπώνεται το Όραμα η Στρατηγική και ο Προγραμματισμός του Δήμου στην περίοδο αναφοράς του Επιχειρησιακού Προγράμματος (2012-2014)

Στη συνέχεια το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα εξειδικεύεται σε Πολιτικές (Άξονες Προτεραιότητας) οι Άξονες Προτεραιότητας σε επιμέρους Μέτρα και τέλος αναλυτικά οι Δράσεις Ενέργειες και Έργα που πρέπει να υλοποιηθούν για κάθε επιμέρους Μέτρο προκειμένου να υπηρετηθεί η Στρατηγική και το Όραμα του Δήμου στην περίοδο αναφοράς του Επιχειρησιακού Προγράμματος

Ποιοι εμπλέκονται στην εκπόνηση έγκριση και εφαρμογή του Επιχειρησιακού Προγράμματος του Δήμου

Σύμφωνα με το πρόσφατο νομοθετικό πλαίσιο στις διαδικασίες εκπόνησης έγκρισης και εφαρμογής των Επιχειρησιακών Προγραμμάτων των Δήμων συμμετέχουν με διακριτούς ρόλους και αρμοδιότητες

Η Εκτελεστική Επιτροπή του Δήμου που έχει την ευθύνη της κατάρτισής του Οι υπηρεσιακές μονάδες του Δήμου και των Νομικών Προσώπων του Δήμου Τα Συμβούλια Δημοτικών και Τοπικών Κοινοτήτων του Δήμου που διατυπώνουν προτάσεις προς την

Εκτελεστική Επιτροπή για τις Δράσεις τις Ενέργειες και τα Έργα των περιοχών τους που κρίνουν αναγκαία να περιληφθούν στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα

Η Δημοτική Επιτροπή Διαβούλευσης που διατυπώνει γνώμη επί του προσχεδίου του Επιχειρησιακού Προγράμματος του Δήμου

Οι Δημότες και οι Τοπικοί Φορείς που στα πλαίσια της ανοιχτής δημόσιας διαβούλευσης για την έγκριση του Στρατηγικού Σχεδιασμού (αrsquo φάση Επιχειρησιακού Προγράμματος) μπορούν να διατυπώσουν προτάσεις και παρατηρήσεις

Η Οικονομική Επιτροπή του Δήμου που υποβάλλει στο Δημοτικό Συμβούλιο το προσχέδιο του ετήσιου προγράμματος δράσης [το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα εξειδικεύεται σε ετήσια προγράμματα δράσης όσα και η περίοδος αναφοράς του]

Το Δημοτικό Συμβούλιο που εγκρίνει το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του Δήμου σε δύο διακριτές διαδικασίες Στην πρώτη εγκρίνει με απόφασή του τον Στρατηγικό Σχεδιασμό του Δήμου (αrsquo φάση Επιχειρησιακού Προγράμματος) και στη δεύτερη εγκρίνει με απόφασή του τον Επιχειρησιακό και Οικονομικό Προγραμματισμό του Επιχειρησιακού Προγράμματος καθώς και τους δείκτες αξιολόγησης και παρακολούθησής του

Ο Γενικός Γραμματέας Αποκεντρωμένης Διοίκησης (ή ο Ελεγκτής Νομιμότητας εφόσον έχει συσταθεί η Αυτοτελής Υπηρεσία Εποπτείας ΟΤΑ) ο οποίος νομιμοποιεί και επικυρώνει τις σχετικές με την έγκριση του Επιχειρησιακού Προγράμματος του Δήμου αποφάσεις του Δημοτικού Συμβουλίου

Ποιο είναι το Όραμα η Στρατηγική και οι Άξονες Προτεραιότητας του Επιχειρησιακού Προγράμματος που θέτει ως πρόταση για δημόσια διαβούλευση η Εκτελεστική Επιτροπή του Δήμου

Η αποστολή του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας όπως και κάθε ΟΤΑ Α΄ βαθμού είναι laquoη διακυβέρνηση των τοπικών υποθέσεων και η παροχή δημοσίων αγαθών και υπηρεσιών για την ικανοποίηση αναγκών των κατοίκων και των τοπικών φορέων με απώτερο στόχο τη βιώσιμη κοινωνική και οικονομική ανάπτυξη της περιοχής τουraquo

Σελίδα 3 από 23

Βασική προϋπόθεση για να επιτύχει ο Δήμος Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας τους μελλοντικούς του σκοπούς και τις επιδιώξεις του είναι να έχει πλήρως αποσαφηνίσει ποιοι ακριβώς είναι αυτοί οι σκοποί και αυτές οι επιδιώξεις

Αυτό επιτυγχάνεται με τη διαμόρφωση μιας στρατηγικής ανάπτυξης για το Δήμο Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας η οποία περιλαμβάνει το όραμα της ανάπτυξης ως γενική κατεύθυνση τους γενικούς και ειδικούς στόχους που τίθενται και τους άξονες δράσης για την υλοποίηση τους Η γενική κατεύθυνση της αναπτυξιακής στρατηγικής η οποία διαμορφώνει και το αναπτυξιακό όραμα της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας μπορεί να διατυπωθεί ως εξής

laquoΗ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΕΥΗΜΕΡΙΑΣ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ Η ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΚΑΙ Η ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΣΥΝΟΧΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ˙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΕΛΚΥΣΗ ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ ΤΗΝ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΥΞΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΤΗΝ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΣΤΑ ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΒΑΣΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΘΗΚΩΝ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΟΙΚΙΣΜΟΥΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥraquo

Οι κατευθυντήριες αρχές που υιοθετούνται από τη Δημοτική Αρχή για την εκπλήρωση του οράματος και την επίτευξη της αναπτυξιακής στρατηγικής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας είναι

Η κινητοποίηση όλων των τοπικών παραγωγικών πόρων και δυνατοτήτων Η βελτίωση των υποδομών στο οικιστικό-δομημένο περιβάλλον Η υιοθέτηση ολοκληρωμένων παρεμβάσεων για την τοπική ανάπτυξη αξιοποίηση νέων ευκαιριών Η προώθηση της ενεργού συμμετοχής των δημοτών Η ανάπτυξη σχέσεων συνεργασίας και διαλόγου με τους τοπικούς φορείς Η αξιοποίηση των τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών Η ισόρροπη ανάπτυξη των οικισμών του Δήμου και των Δημοτικών Ενοτήτων Η διαφάνεια και χρηστή διαχείριση Η κοινωνική δικαιοσύνη και αλληλεγγύη Η ανταπόκριση στις ανάγκες και στα αιτήματα των πολιτών Η ισότιμη εξυπηρέτηση όλων των κατοίκων χωρίς διακρίσεις

Η αναπτυξιακή στρατηγική του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας προκειμένου να είναι αποτελεσματική στηρίζεται στις αρχές

Της συμβατότητας και της άμεσης συσχέτισης με το αναπτυξιακό όραμα Δηλαδή να περιλαμβάνει όλους εκείνους τους γενικούς στόχους η υλοποίηση των οποίων θα οδηγήσει την περιοχή στην κοινωνικά επιθυμητή κατάσταση Στην ουσία πρόκειται για τη στρατηγική εξειδίκευση του οράματος μέσω της διατύπωσης εξειδικευμένων στόχων

Της εσωτερικής συνοχής που σημαίνει ότι οι επιμέρους στόχοι πρέπει να λειτουργούν συμπληρωματικά χωρίς επικαλύψεις ή συγκρούσεις και αλληλοαναιρέσεις

Της θεματικής εξειδίκευσης δηλαδή του συγκεκριμένου προσανατολισμού και διακριτού περιεχομένου κάθε στόχου και της προώθησης ενός συγκεκριμένου τομέα της οικονομικής και κοινωνικής ζωής

Της εφικτότητας δηλαδή της διατύπωσης στόχων που είναι ρεαλιστικοί και υλοποιήσιμοι Της κοινωνικής αποδοχής που σημαίνει ότι οι στρατηγικοί στόχοι θα πρέπει να είναι αποδεκτοί και να

τυγχάνουν της κοινωνικής συναίνεσης από τους δημότες

Σελίδα 4 από 23

Της συνάφειας με τις περιφερειακές τις εθνικές και τις ευρωπαϊκές αναπτυξιακές προτεραιότητες ώστε αφενός να έχουν μεγάλη πιθανότητα χρηματοδότησης και αφετέρου να συνεργούν με αυτές ώστε να υπάρχει πολλαπλασιαστικό αποτέλεσμα

Η αναπτυξιακή στρατηγική του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας εξειδικεύεται σε έξι (6) βασικούς στρατηγικούς στόχους

1 Βελτίωση του επιπέδου ανάπτυξης του εισοδήματος και της απασχόλησης των κατοίκων του Δήμου2 Ανάδειξη του συνόλου του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας σε ισχυρό τουριστικό πόλο της

Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας και της χώρας και επιμήκυνση της τουριστικής περιόδου3 Αξιοποίηση της γεωγραφικής εγγύτητας του Δήμου με την Αθήνα και της κομβικής του θέσης σε ένα

δυναμικό σύνολο τουριστικών πόρων εθνικής και διεθνούς εμβέλειας 4 Αξιοποίηση του πρωτογενή τομέα και σύνδεση της αγροτικής-κτηνοτροφικής παραγωγής με το τουριστικό

προιόν5 Προστασία του φυσικού - πολιτιστικού περιβάλλοντος και βελτίωση του οικιστικού περιβάλλοντος 6 Βελτίωση των προσφερόμενων υπηρεσιών προς τους πολίτες

Οι κατευθυντήριες πολιτικές (Άξονες Προτεραιότητας) που υιοθετούνται για την εκπλήρωση της αποστολής και της αναπτυξιακής στρατηγικής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας είναι

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

Σελίδα 5 από 23

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΤΗΣ Αrsquo ΦΑΣΗΣ (laquoΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣraquo)ΤΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ ndashΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

2012-2014

Α) ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΡΩΤΗΘΕΝΤΟΣ

ΦΥΛΟ ΑΝΔΡΑΣ σημειώστε με Χ ΓΥΝΑΙΚΑ σημειώστε με Χ

ΗΛΙΚΙΑ 16-30 30-45 45-65 65 + ΠΕΡΙΟΧΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ χωριό πόλη

Προσωπικά Στοιχεία ( π ρ ο α ι ρ ε τ ι κ ά )ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ σε περίπτωση που είστε συνταξιούχος αναφέρατε το επάγγελμα που ασκούσατε

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ οδός περιοχή

ΤΗΛΕΦΩΝΟ σταθερό ή κινητό τηλέφωνο ή και τα δύο

EMAIL Γιrsquo αυτούς -ες που εκπροσωπούν κάποιον τοπικό Φορέα (παραγωγικό κοινωνικό πολιτιστικό αθλητικό κλπ)

ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΦΟΡΕΑ ΘΕΣΗ ΣΤΟ ΦΟΡΕΑ

Β) ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1Ποια είναι τα laquoΔΥΝΑΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ndash ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑraquo της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας μέσω των οποίων πιστεύετε ότι μπορεί να επιτευχθεί ο στόχος της τοπικής ανάπτυξης

Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου

ΚΛΙΜΑΚΑ

Η θέση του Δήμου σε κύριους οδικούς και πολιτιστικούς άξονες της χώρας Η εγγύτητα του Δήμου με την πρωτεύουσα της χώρας την Αθήνα Η γειτνίαση του Δήμου με σημαντικούς αρχαιολογικούς χώρους (Δελφοί Οσιος Λουκάς κλπ) δυναμικούς

τουριστικούς προορισμούς της ευρύτερης περιοχής (χιονοδρομικό κέντρο κλπ) Η πολιτισμική κληρονομιά και η ποικιλομορφία της λαογραφικής παράδοσης του Δήμου Η προστασία ανάδειξη και προβολή τοπικών αρχαιολογικών μνημείων και κτιρίων ιδιαίτερης αρχιτεκτονικής

ήκαι ιστορικής αξίας Οι περιοχές ιδιαίτερου φυσικού περιβάλλοντος του Δήμου (πχ Εθνικός Δρυμός κά) και οι δυνατότητες

αγροτοτουριστικής ανάπτυξης που προσφέρουν

Σελίδα 6 από 23

Η ανάδειξη παλαιών Ιερών και Μοναστηριακών Ναών με στόχο την προσέλκυση επισκεπτών και την ανάπτυξη του laquoθρησκευτικού τουρισμούraquo

Η γεωργική γη και η δυνατότητα παραγωγής ποιοτικών αγροτικών προϊόντων Η υφιστάμενη αγροτική παραγωγή και οι υφιστάμενες μονάδες παραγωγής και μεταποίησης αγροτικών

προϊόντων (λάδι κρασί φέτα φορμαέλα κλπ ) Η εσωτερική προσβασιμότητα μεταξύ των οικισμών και η ύπαρξη προϋποθέσεων για πολυκεντρική ανάπτυξη

του Δήμου Η αξιοποίηση και χρήση Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (ηλιακή ενέργειαndash βιομάζα) Η διέλευση από τη περιοχή δικτύου φυσικού αερίου Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

[ Διευκρίνιση η αναφορά των παραπάνω κατά τη σειρά που διατυπώνονται είναι τυχαία και δεν υπέχει θέση αξιολόγησης ως προς το βαθμό της εν δυνάμει συμβολής τους στην τοπική ανάπτυξη ]

2 Ποια είναι τα laquoΑΔΥΝΑΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ndash ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑraquo της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας τα οποία θα πρέπει να αντιμετωπιστούν άμεσα ή μεσοπρόθεσμα με τη συμβολή του Δήμου

Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου

ΚΛΙΜΑΚΑ

Έλλειψη ελκυστικού επιχειρηματικού περιβάλλοντος και ευκαιριών απασχόλησης Υψηλό ποσοστό ανεργίας Έλλειψη laquoκρίσιμης αγοραστικής δύναμηςraquo για την ανάπτυξη της τοπικής αγοράς και του εμπορίου Χαμηλή επαγγελματική κατάρτιση σε σύγχρονες μεθόδους και τεχνολογίες παραγωγής Έλλειψη επιχειρηματικού πνεύματος και χαμηλός δείκτης υιοθέτησης καινοτόμων προτάσεων στον παραγωγικό

και επιχειρηματικό τομέα Έλλειψη δημοτικής συγκοινωνίας για τη διασύνδεση των οικισμών μεταξύ τους Μείωση των επαγγελματιών αγροτών και μείωση του αγροτικού εισοδήματος Απουσία εναλλακτικών προς τις παραδοσιακές γεωργικές καλλιέργειες μορφών απασχόλησης και οικονομικής

δραστηριότητας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό Ελλείψεις σε βασικές περιβαλλοντικές υποδομές (διαχείριση απορριμμάτων ύδρευση ndash αποχέτευση) Ελλείψεις σε υποδομές υγείας κοινωνικής φροντίδας εκπαίδευσης πολιτισμού αθλητισμού και ψυχαγωγίας Αδυναμία κατοχύρωσης και υποστήριξης τοπικών προϊόντων και υπηρεσιών καθώς και προβολής τους στο

εξωτερικό περιβάλλον Έλλειψη εξωστρέφειας δικτύωσης και χρήσης νέων τεχνολογιών και μεθόδων στον τρόπο λειτουργίας των

επιχειρήσεων της περιοχής

Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Σελίδα 7 από 23

Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

[ Διευκρίνιση η αναφορά των παραπάνω κατά τη σειρά που διατυπώνονται είναι τυχαία και δεν υπέχει καμία αξιολογική βαρύτητα ]

3 Ποια πιστεύετε ότι είναι τα σημαντικότερα προβλήματα της περιοχής του Δήμου Διστόμου- Αράχωβας - Αντίκυρας

Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)

ΑΑ ΔΙΑΤΥΠΩΣΗ ndash ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣΒΑΘΜΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

5 4 3 2 1

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

4 Κατά την άποψή σας ποιες παρεμβάσεις (έργα ndash δράσεις ndash ενέργειες) πρέπει να συμπεριληφθούν στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του Δήμου Διστόμου ndash Αράχωβας-Αντίκυρας 2012 ndash 2014 για την

Σελίδα 8 από 23

ΑΑ 21 ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 22 ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 23 ΥΓΕΙΑΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ

Σελίδα 9 από 23

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 24 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 25 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

1ο

Σελίδα 10 από 23

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

5Ποια ΤΟΠΙΚΑ στοιχεία ndash χαρακτηριστικά θεωρείτε ως συγκριτικά πλεονεκτήματα της περιοχής σας (οικισμός ndash δημοτική ή τοπική κοινότητα ndash δημοτική ενότητα) και τα οποία μπορούν να αναδειχθούν και να αξιοποιηθούν ΥΠΕΡ της γενικότερης ανάπτυξης της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

Σελίδα 11 από 23

6 Πώς αξιολογείτε το βαθμό βαρύτητας (συμβολής) των παρακάτω προτεινόμενων Μέτρων και των ειδικών στόχων (Δράσεων) κάθε Μέτρου στην επίτευξη της τοπικής ανάπτυξης και της βελτίωσης της εσωτερικής λειτουργίας του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣΜΕΤΡΟ 11 ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΣ ndash ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ amp ΧΩΡΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ111 Αναθεώρηση-Ενοποίηση υφιστάμενων ΓΠΣ Δήμου ndash Εκπόνηση νέου ΓΠΣ στο σύνολο του Δήμου112 Ένταξη στα ΓΠΣ περιοχών εκτός σχεδίου ndash Πράξεις εφαρμογής πολεοδόμησης113 Έργα διάνοιξης οδών σε εφαρμογή Γενικών Πολεοδομικών Σχεδίων114 Απαλλοτριώσεις ρυμοτομίας κοινωφελών και κοινόχρηστων χώρων του Δήμου115 Χωροθέτηση και πολεοδόμηση Επιχειρηματικών Περιοχών ndash Πάρκων στο Δήμο116 Χωροθέτηση-Οργάνωση-Ανάπτυξη Περιοχής Οργανωμένης Ανάπτυξης Υδατοκαλλιεργειών (ΠΟΑΥ)

ΜΕΤΡΟ 12 ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ121 Προστασία και ανάδειξη προστατευόμενων περιοχών φυσικού κάλλους ορεινού περιβάλλοντος του Δήμου 122 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για την αειφόρο διαχείριση και των χρήσεων του θαλάσσιου περιβάλλοντος 123 Ανάπτυξη Σταθμών Τηλεμετρίας για την καταγραφή μετεωρολογικών δεδομένων και περιβαλλοντικών δεικτών124 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης του τοπικού πληθυσμού σε θέματα προστασίας περιβάλλοντος και εξοικονόμησης

ενέργειας

Σελίδα 12 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

ΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 13 ΔΟΜΗΜΕΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ131 Εφαρμογή ολοκληρωμένων παρεμβάσεων - αναπλάσεων στους οικισμούς του Δήμου132 Έργα ανάπλασης και ενεργειακής αναβάθμισης οδών-πλατειών-παιδικών χαρών-πάρκων στο σύνολο του Δήμου133 Πρόγραμμα αισθητικής αναβάθμισης δημοσίων και ιδιωτικών κτηρίων και χώρων134 Έργα συντήρησης και κατασκευής πεζοδρομίων-πεζοδρομήσεων στο σύνολο του Δήμου135 Έργα συντήρησης αποκατάστασης και ανάδειξης αρχαιολογικών-εκκλησιαστικών-ιστορικών-αρχιτεκτονικών μνημείων136 Βιοκλιματικός και ενεργειακός σχεδιασμός δημοτικών κτηρίων και εγκαταστάσεων137 Συντήρηση-ανακατασκευή-επανάχρηση δημοτικών κτηρίων

ΜΕΤΡΟ 14 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ amp ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (ΑΠΕ)141 Ενεργειακή αναβάθμιση και εγκατάσταση συστημάτων ΑΠΕ σε σχολικά κτήρια και υποδομές του Δήμου142 Αντικατάσταση φωτιστικών σωμάτων δημοτικού φωτισμού με φωτιστικά νέας τεχνολογίας143 Αξιοποίηση Φυσικού Αερίου144 Αξιοποίηση Βιομάζας

Σελίδα 13 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 15 ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ndash ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

151 Επανασχεδιασμός-αναδιοργάνωση-βελτιστοποίηση προγράμματος αποκομιδής οικιακών απορριμμάτων152 Εφαρμογή προγράμματος συλλογής-διαχείρισης-διάθεσης ογκωδών και laquoπράσινωνraquo απορριμμάτων153 Ενίσχυση και επέκταση προγράμματος καθαριότητας κοινόχρηστων δημοτικών χώρων (οδών πάρκων πλατειών κλπ)154 Προμήθεια μέσων προσωρινής αποθήκευσης απορριμμάτων (κάδοι-απορριμματοδοχεία)155 Ανανέωση δημοτικού στόλου απορριμματοφόρων οχημάτων μηχανημάτων και εξοπλισμού καθαριότητας156 Δημιουργία Σταθμού Μεταφόρτωσης Απορριμμάτων (ΣΜΑ)157 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για τη διαχείριση των κενών συσκευασιών αγροχημικών προϊόντων158 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα καθαριότητας

ΜΕΤΡΟ 16 ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ161 Επανασχεδιασμός προγράμματος συλλογής και διαχείρισης ανακυκλώσιμων υλικών162 Προμήθεια ειδικών κάδων προσωρινής αποθήκευσης ανακυκλώσιμων υλικών163 Εφαρμογή και διάχυση ιδέας και μεθόδων οικιακής κομποστοποίησης - Προμήθεια κάδων οικιακής κομποστοποίησης164 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα ανακύκλωσης με έμφαση την πρωτογενή διαλογή στην πηγή

Σελίδα 14 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 17 ΠΡΑΣΙΝΟ

171 Συντήρηση και αναβάθμιση υφιστάμενων χώρων πρασίνου του Δήμου 172 Σχεδιασμός-οργάνωση-υλοποίηση Προγράμματος Δενδροφυτεύσεων σε κοινόχρηστους χώρους του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 18 ΥΔΡΕΥΣΗ ndash ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗ ndash ΑΡΔΕΥΣΗ 181 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου και εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων οικισμού Διστόμου182 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αντίκυρας183 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αράχωβας184 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου Στειρίου185 Αντικατάσταση- επέκταση δικτύου ύδρευσης οικισμών του Δήμου186 Σύστημα τηλεχειρισμού-τηλεελέγχου-παρακολούθησης διαρροών δικτύου ύδρευσης 187 Κατασκευή αρδευτικού δικτύου αγροκτημάτων του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 19 ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ndash ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑ 191 Έργα εσωτερικής οδοποιίας (συντήρηση αποκατάσταση και κατασκευή νέων οδών) στο σύνολο του Δήμου192 Μελέτη-κατασκευή δικτύου ποδηλατοδρόμων193 Σήμανση οδών ndash τοποθέτηση πινακίδων ΚΟΚ 194 Ενίσχυση συστημάτων προειδοποίησης και ασφάλειας οδικών διασταυρώσεων195 Εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας-βιωσιμότητας λειτουργίας δημοτικής συγκοινωνίας

ΜΕΤΡΟ 110 ΛΟΙΠΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ 1101 Εκσυγχρονισμός Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου1102 Έργα αντιπλημμυρικής προστασίας

ΜΕΤΡΟ 111 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ndash ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ1111 Σύνταξη σχεδίων δράσης για την αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών στο Δήμο1112 Σχεδίαση και εκτέλεση έργων πολιτικής προστασίας και πυροπροστασίας

Σελίδα 15 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)

1113 Ίδρυση τοπικής Ομάδας αντιμετώπισης εκτάκτων αναγκών και φυσικών καταστροφών στο Δήμο

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

211 Συντήρηση Σχολικών κτηρίων και Σχολικών εγκαταστάσεων213 Ανάπλαση και αισθητική αναβάθμιση Σχολικών αυλών214 Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης στο Δήμο 217 Προμήθεια εξοπλισμού Σχολικών Μονάδων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 22 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 221 Διοργάνωση Πολιτιστικών Εκδηλώσεων Δήμου222 Λειτουργία Δημοτικής Φιλαρμονικής και Χορωδιακών Συνόλων223 Ανάπτυξη Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας224 Λειτουργία Δημοτικού Κινηματογράφου225 Λειτουργία Λαογραφικού Μουσείου226 Έκδοση εντύπων ιστορικού και λαογραφικού περιεχομένου227 Δράσεις ανάδειξης της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής του Δήμου 228 Εκπόνηση ολοκληρωμένου Σχεδίου Πολιτιστικής Ανάπτυξης Δήμου 229 Οικονομική ενίσχυση Πολιτιστικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 23 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Σελίδα 16 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

Αναλύεται το εσωτερικό περιβάλλον του Δήμου και των Νομικών Προσώπων του Δήμου (διάρθρωση-οργάνωση-λειτουργία) προκειμένου να εντοπιστούν τα προβλήματα οι αδυναμίες αλλά και τα πλεονεκτήματα που παρουσιάζονται στην οργάνωση και λειτουργία τους

Στη συνέχεια αξιολογούνται οι παράγοντες του εσωτερικού και εξωτερικού περιβάλλοντος του Δήμου προκειμένου να εξαχθούν συμπεράσματα

Με βάση τα συμπεράσματα αυτά διατυπώνεται το Όραμα η Στρατηγική και ο Προγραμματισμός του Δήμου στην περίοδο αναφοράς του Επιχειρησιακού Προγράμματος (2012-2014)

Στη συνέχεια το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα εξειδικεύεται σε Πολιτικές (Άξονες Προτεραιότητας) οι Άξονες Προτεραιότητας σε επιμέρους Μέτρα και τέλος αναλυτικά οι Δράσεις Ενέργειες και Έργα που πρέπει να υλοποιηθούν για κάθε επιμέρους Μέτρο προκειμένου να υπηρετηθεί η Στρατηγική και το Όραμα του Δήμου στην περίοδο αναφοράς του Επιχειρησιακού Προγράμματος

Ποιοι εμπλέκονται στην εκπόνηση έγκριση και εφαρμογή του Επιχειρησιακού Προγράμματος του Δήμου

Σύμφωνα με το πρόσφατο νομοθετικό πλαίσιο στις διαδικασίες εκπόνησης έγκρισης και εφαρμογής των Επιχειρησιακών Προγραμμάτων των Δήμων συμμετέχουν με διακριτούς ρόλους και αρμοδιότητες

Η Εκτελεστική Επιτροπή του Δήμου που έχει την ευθύνη της κατάρτισής του Οι υπηρεσιακές μονάδες του Δήμου και των Νομικών Προσώπων του Δήμου Τα Συμβούλια Δημοτικών και Τοπικών Κοινοτήτων του Δήμου που διατυπώνουν προτάσεις προς την

Εκτελεστική Επιτροπή για τις Δράσεις τις Ενέργειες και τα Έργα των περιοχών τους που κρίνουν αναγκαία να περιληφθούν στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα

Η Δημοτική Επιτροπή Διαβούλευσης που διατυπώνει γνώμη επί του προσχεδίου του Επιχειρησιακού Προγράμματος του Δήμου

Οι Δημότες και οι Τοπικοί Φορείς που στα πλαίσια της ανοιχτής δημόσιας διαβούλευσης για την έγκριση του Στρατηγικού Σχεδιασμού (αrsquo φάση Επιχειρησιακού Προγράμματος) μπορούν να διατυπώσουν προτάσεις και παρατηρήσεις

Η Οικονομική Επιτροπή του Δήμου που υποβάλλει στο Δημοτικό Συμβούλιο το προσχέδιο του ετήσιου προγράμματος δράσης [το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα εξειδικεύεται σε ετήσια προγράμματα δράσης όσα και η περίοδος αναφοράς του]

Το Δημοτικό Συμβούλιο που εγκρίνει το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του Δήμου σε δύο διακριτές διαδικασίες Στην πρώτη εγκρίνει με απόφασή του τον Στρατηγικό Σχεδιασμό του Δήμου (αrsquo φάση Επιχειρησιακού Προγράμματος) και στη δεύτερη εγκρίνει με απόφασή του τον Επιχειρησιακό και Οικονομικό Προγραμματισμό του Επιχειρησιακού Προγράμματος καθώς και τους δείκτες αξιολόγησης και παρακολούθησής του

Ο Γενικός Γραμματέας Αποκεντρωμένης Διοίκησης (ή ο Ελεγκτής Νομιμότητας εφόσον έχει συσταθεί η Αυτοτελής Υπηρεσία Εποπτείας ΟΤΑ) ο οποίος νομιμοποιεί και επικυρώνει τις σχετικές με την έγκριση του Επιχειρησιακού Προγράμματος του Δήμου αποφάσεις του Δημοτικού Συμβουλίου

Ποιο είναι το Όραμα η Στρατηγική και οι Άξονες Προτεραιότητας του Επιχειρησιακού Προγράμματος που θέτει ως πρόταση για δημόσια διαβούλευση η Εκτελεστική Επιτροπή του Δήμου

Η αποστολή του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας όπως και κάθε ΟΤΑ Α΄ βαθμού είναι laquoη διακυβέρνηση των τοπικών υποθέσεων και η παροχή δημοσίων αγαθών και υπηρεσιών για την ικανοποίηση αναγκών των κατοίκων και των τοπικών φορέων με απώτερο στόχο τη βιώσιμη κοινωνική και οικονομική ανάπτυξη της περιοχής τουraquo

Σελίδα 3 από 23

Βασική προϋπόθεση για να επιτύχει ο Δήμος Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας τους μελλοντικούς του σκοπούς και τις επιδιώξεις του είναι να έχει πλήρως αποσαφηνίσει ποιοι ακριβώς είναι αυτοί οι σκοποί και αυτές οι επιδιώξεις

Αυτό επιτυγχάνεται με τη διαμόρφωση μιας στρατηγικής ανάπτυξης για το Δήμο Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας η οποία περιλαμβάνει το όραμα της ανάπτυξης ως γενική κατεύθυνση τους γενικούς και ειδικούς στόχους που τίθενται και τους άξονες δράσης για την υλοποίηση τους Η γενική κατεύθυνση της αναπτυξιακής στρατηγικής η οποία διαμορφώνει και το αναπτυξιακό όραμα της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας μπορεί να διατυπωθεί ως εξής

laquoΗ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΕΥΗΜΕΡΙΑΣ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ Η ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΚΑΙ Η ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΣΥΝΟΧΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ˙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΕΛΚΥΣΗ ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ ΤΗΝ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΥΞΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΤΗΝ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΣΤΑ ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΒΑΣΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΘΗΚΩΝ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΟΙΚΙΣΜΟΥΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥraquo

Οι κατευθυντήριες αρχές που υιοθετούνται από τη Δημοτική Αρχή για την εκπλήρωση του οράματος και την επίτευξη της αναπτυξιακής στρατηγικής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας είναι

Η κινητοποίηση όλων των τοπικών παραγωγικών πόρων και δυνατοτήτων Η βελτίωση των υποδομών στο οικιστικό-δομημένο περιβάλλον Η υιοθέτηση ολοκληρωμένων παρεμβάσεων για την τοπική ανάπτυξη αξιοποίηση νέων ευκαιριών Η προώθηση της ενεργού συμμετοχής των δημοτών Η ανάπτυξη σχέσεων συνεργασίας και διαλόγου με τους τοπικούς φορείς Η αξιοποίηση των τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών Η ισόρροπη ανάπτυξη των οικισμών του Δήμου και των Δημοτικών Ενοτήτων Η διαφάνεια και χρηστή διαχείριση Η κοινωνική δικαιοσύνη και αλληλεγγύη Η ανταπόκριση στις ανάγκες και στα αιτήματα των πολιτών Η ισότιμη εξυπηρέτηση όλων των κατοίκων χωρίς διακρίσεις

Η αναπτυξιακή στρατηγική του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας προκειμένου να είναι αποτελεσματική στηρίζεται στις αρχές

Της συμβατότητας και της άμεσης συσχέτισης με το αναπτυξιακό όραμα Δηλαδή να περιλαμβάνει όλους εκείνους τους γενικούς στόχους η υλοποίηση των οποίων θα οδηγήσει την περιοχή στην κοινωνικά επιθυμητή κατάσταση Στην ουσία πρόκειται για τη στρατηγική εξειδίκευση του οράματος μέσω της διατύπωσης εξειδικευμένων στόχων

Της εσωτερικής συνοχής που σημαίνει ότι οι επιμέρους στόχοι πρέπει να λειτουργούν συμπληρωματικά χωρίς επικαλύψεις ή συγκρούσεις και αλληλοαναιρέσεις

Της θεματικής εξειδίκευσης δηλαδή του συγκεκριμένου προσανατολισμού και διακριτού περιεχομένου κάθε στόχου και της προώθησης ενός συγκεκριμένου τομέα της οικονομικής και κοινωνικής ζωής

Της εφικτότητας δηλαδή της διατύπωσης στόχων που είναι ρεαλιστικοί και υλοποιήσιμοι Της κοινωνικής αποδοχής που σημαίνει ότι οι στρατηγικοί στόχοι θα πρέπει να είναι αποδεκτοί και να

τυγχάνουν της κοινωνικής συναίνεσης από τους δημότες

Σελίδα 4 από 23

Της συνάφειας με τις περιφερειακές τις εθνικές και τις ευρωπαϊκές αναπτυξιακές προτεραιότητες ώστε αφενός να έχουν μεγάλη πιθανότητα χρηματοδότησης και αφετέρου να συνεργούν με αυτές ώστε να υπάρχει πολλαπλασιαστικό αποτέλεσμα

Η αναπτυξιακή στρατηγική του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας εξειδικεύεται σε έξι (6) βασικούς στρατηγικούς στόχους

1 Βελτίωση του επιπέδου ανάπτυξης του εισοδήματος και της απασχόλησης των κατοίκων του Δήμου2 Ανάδειξη του συνόλου του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας σε ισχυρό τουριστικό πόλο της

Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας και της χώρας και επιμήκυνση της τουριστικής περιόδου3 Αξιοποίηση της γεωγραφικής εγγύτητας του Δήμου με την Αθήνα και της κομβικής του θέσης σε ένα

δυναμικό σύνολο τουριστικών πόρων εθνικής και διεθνούς εμβέλειας 4 Αξιοποίηση του πρωτογενή τομέα και σύνδεση της αγροτικής-κτηνοτροφικής παραγωγής με το τουριστικό

προιόν5 Προστασία του φυσικού - πολιτιστικού περιβάλλοντος και βελτίωση του οικιστικού περιβάλλοντος 6 Βελτίωση των προσφερόμενων υπηρεσιών προς τους πολίτες

Οι κατευθυντήριες πολιτικές (Άξονες Προτεραιότητας) που υιοθετούνται για την εκπλήρωση της αποστολής και της αναπτυξιακής στρατηγικής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας είναι

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

Σελίδα 5 από 23

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΤΗΣ Αrsquo ΦΑΣΗΣ (laquoΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣraquo)ΤΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ ndashΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

2012-2014

Α) ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΡΩΤΗΘΕΝΤΟΣ

ΦΥΛΟ ΑΝΔΡΑΣ σημειώστε με Χ ΓΥΝΑΙΚΑ σημειώστε με Χ

ΗΛΙΚΙΑ 16-30 30-45 45-65 65 + ΠΕΡΙΟΧΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ χωριό πόλη

Προσωπικά Στοιχεία ( π ρ ο α ι ρ ε τ ι κ ά )ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ σε περίπτωση που είστε συνταξιούχος αναφέρατε το επάγγελμα που ασκούσατε

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ οδός περιοχή

ΤΗΛΕΦΩΝΟ σταθερό ή κινητό τηλέφωνο ή και τα δύο

EMAIL Γιrsquo αυτούς -ες που εκπροσωπούν κάποιον τοπικό Φορέα (παραγωγικό κοινωνικό πολιτιστικό αθλητικό κλπ)

ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΦΟΡΕΑ ΘΕΣΗ ΣΤΟ ΦΟΡΕΑ

Β) ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1Ποια είναι τα laquoΔΥΝΑΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ndash ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑraquo της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας μέσω των οποίων πιστεύετε ότι μπορεί να επιτευχθεί ο στόχος της τοπικής ανάπτυξης

Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου

ΚΛΙΜΑΚΑ

Η θέση του Δήμου σε κύριους οδικούς και πολιτιστικούς άξονες της χώρας Η εγγύτητα του Δήμου με την πρωτεύουσα της χώρας την Αθήνα Η γειτνίαση του Δήμου με σημαντικούς αρχαιολογικούς χώρους (Δελφοί Οσιος Λουκάς κλπ) δυναμικούς

τουριστικούς προορισμούς της ευρύτερης περιοχής (χιονοδρομικό κέντρο κλπ) Η πολιτισμική κληρονομιά και η ποικιλομορφία της λαογραφικής παράδοσης του Δήμου Η προστασία ανάδειξη και προβολή τοπικών αρχαιολογικών μνημείων και κτιρίων ιδιαίτερης αρχιτεκτονικής

ήκαι ιστορικής αξίας Οι περιοχές ιδιαίτερου φυσικού περιβάλλοντος του Δήμου (πχ Εθνικός Δρυμός κά) και οι δυνατότητες

αγροτοτουριστικής ανάπτυξης που προσφέρουν

Σελίδα 6 από 23

Η ανάδειξη παλαιών Ιερών και Μοναστηριακών Ναών με στόχο την προσέλκυση επισκεπτών και την ανάπτυξη του laquoθρησκευτικού τουρισμούraquo

Η γεωργική γη και η δυνατότητα παραγωγής ποιοτικών αγροτικών προϊόντων Η υφιστάμενη αγροτική παραγωγή και οι υφιστάμενες μονάδες παραγωγής και μεταποίησης αγροτικών

προϊόντων (λάδι κρασί φέτα φορμαέλα κλπ ) Η εσωτερική προσβασιμότητα μεταξύ των οικισμών και η ύπαρξη προϋποθέσεων για πολυκεντρική ανάπτυξη

του Δήμου Η αξιοποίηση και χρήση Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (ηλιακή ενέργειαndash βιομάζα) Η διέλευση από τη περιοχή δικτύου φυσικού αερίου Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

[ Διευκρίνιση η αναφορά των παραπάνω κατά τη σειρά που διατυπώνονται είναι τυχαία και δεν υπέχει θέση αξιολόγησης ως προς το βαθμό της εν δυνάμει συμβολής τους στην τοπική ανάπτυξη ]

2 Ποια είναι τα laquoΑΔΥΝΑΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ndash ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑraquo της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας τα οποία θα πρέπει να αντιμετωπιστούν άμεσα ή μεσοπρόθεσμα με τη συμβολή του Δήμου

Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου

ΚΛΙΜΑΚΑ

Έλλειψη ελκυστικού επιχειρηματικού περιβάλλοντος και ευκαιριών απασχόλησης Υψηλό ποσοστό ανεργίας Έλλειψη laquoκρίσιμης αγοραστικής δύναμηςraquo για την ανάπτυξη της τοπικής αγοράς και του εμπορίου Χαμηλή επαγγελματική κατάρτιση σε σύγχρονες μεθόδους και τεχνολογίες παραγωγής Έλλειψη επιχειρηματικού πνεύματος και χαμηλός δείκτης υιοθέτησης καινοτόμων προτάσεων στον παραγωγικό

και επιχειρηματικό τομέα Έλλειψη δημοτικής συγκοινωνίας για τη διασύνδεση των οικισμών μεταξύ τους Μείωση των επαγγελματιών αγροτών και μείωση του αγροτικού εισοδήματος Απουσία εναλλακτικών προς τις παραδοσιακές γεωργικές καλλιέργειες μορφών απασχόλησης και οικονομικής

δραστηριότητας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό Ελλείψεις σε βασικές περιβαλλοντικές υποδομές (διαχείριση απορριμμάτων ύδρευση ndash αποχέτευση) Ελλείψεις σε υποδομές υγείας κοινωνικής φροντίδας εκπαίδευσης πολιτισμού αθλητισμού και ψυχαγωγίας Αδυναμία κατοχύρωσης και υποστήριξης τοπικών προϊόντων και υπηρεσιών καθώς και προβολής τους στο

εξωτερικό περιβάλλον Έλλειψη εξωστρέφειας δικτύωσης και χρήσης νέων τεχνολογιών και μεθόδων στον τρόπο λειτουργίας των

επιχειρήσεων της περιοχής

Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Σελίδα 7 από 23

Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

[ Διευκρίνιση η αναφορά των παραπάνω κατά τη σειρά που διατυπώνονται είναι τυχαία και δεν υπέχει καμία αξιολογική βαρύτητα ]

3 Ποια πιστεύετε ότι είναι τα σημαντικότερα προβλήματα της περιοχής του Δήμου Διστόμου- Αράχωβας - Αντίκυρας

Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)

ΑΑ ΔΙΑΤΥΠΩΣΗ ndash ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣΒΑΘΜΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

5 4 3 2 1

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

4 Κατά την άποψή σας ποιες παρεμβάσεις (έργα ndash δράσεις ndash ενέργειες) πρέπει να συμπεριληφθούν στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του Δήμου Διστόμου ndash Αράχωβας-Αντίκυρας 2012 ndash 2014 για την

Σελίδα 8 από 23

ΑΑ 21 ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 22 ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 23 ΥΓΕΙΑΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ

Σελίδα 9 από 23

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 24 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 25 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

1ο

Σελίδα 10 από 23

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

5Ποια ΤΟΠΙΚΑ στοιχεία ndash χαρακτηριστικά θεωρείτε ως συγκριτικά πλεονεκτήματα της περιοχής σας (οικισμός ndash δημοτική ή τοπική κοινότητα ndash δημοτική ενότητα) και τα οποία μπορούν να αναδειχθούν και να αξιοποιηθούν ΥΠΕΡ της γενικότερης ανάπτυξης της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

Σελίδα 11 από 23

6 Πώς αξιολογείτε το βαθμό βαρύτητας (συμβολής) των παρακάτω προτεινόμενων Μέτρων και των ειδικών στόχων (Δράσεων) κάθε Μέτρου στην επίτευξη της τοπικής ανάπτυξης και της βελτίωσης της εσωτερικής λειτουργίας του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣΜΕΤΡΟ 11 ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΣ ndash ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ amp ΧΩΡΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ111 Αναθεώρηση-Ενοποίηση υφιστάμενων ΓΠΣ Δήμου ndash Εκπόνηση νέου ΓΠΣ στο σύνολο του Δήμου112 Ένταξη στα ΓΠΣ περιοχών εκτός σχεδίου ndash Πράξεις εφαρμογής πολεοδόμησης113 Έργα διάνοιξης οδών σε εφαρμογή Γενικών Πολεοδομικών Σχεδίων114 Απαλλοτριώσεις ρυμοτομίας κοινωφελών και κοινόχρηστων χώρων του Δήμου115 Χωροθέτηση και πολεοδόμηση Επιχειρηματικών Περιοχών ndash Πάρκων στο Δήμο116 Χωροθέτηση-Οργάνωση-Ανάπτυξη Περιοχής Οργανωμένης Ανάπτυξης Υδατοκαλλιεργειών (ΠΟΑΥ)

ΜΕΤΡΟ 12 ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ121 Προστασία και ανάδειξη προστατευόμενων περιοχών φυσικού κάλλους ορεινού περιβάλλοντος του Δήμου 122 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για την αειφόρο διαχείριση και των χρήσεων του θαλάσσιου περιβάλλοντος 123 Ανάπτυξη Σταθμών Τηλεμετρίας για την καταγραφή μετεωρολογικών δεδομένων και περιβαλλοντικών δεικτών124 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης του τοπικού πληθυσμού σε θέματα προστασίας περιβάλλοντος και εξοικονόμησης

ενέργειας

Σελίδα 12 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

ΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 13 ΔΟΜΗΜΕΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ131 Εφαρμογή ολοκληρωμένων παρεμβάσεων - αναπλάσεων στους οικισμούς του Δήμου132 Έργα ανάπλασης και ενεργειακής αναβάθμισης οδών-πλατειών-παιδικών χαρών-πάρκων στο σύνολο του Δήμου133 Πρόγραμμα αισθητικής αναβάθμισης δημοσίων και ιδιωτικών κτηρίων και χώρων134 Έργα συντήρησης και κατασκευής πεζοδρομίων-πεζοδρομήσεων στο σύνολο του Δήμου135 Έργα συντήρησης αποκατάστασης και ανάδειξης αρχαιολογικών-εκκλησιαστικών-ιστορικών-αρχιτεκτονικών μνημείων136 Βιοκλιματικός και ενεργειακός σχεδιασμός δημοτικών κτηρίων και εγκαταστάσεων137 Συντήρηση-ανακατασκευή-επανάχρηση δημοτικών κτηρίων

ΜΕΤΡΟ 14 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ amp ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (ΑΠΕ)141 Ενεργειακή αναβάθμιση και εγκατάσταση συστημάτων ΑΠΕ σε σχολικά κτήρια και υποδομές του Δήμου142 Αντικατάσταση φωτιστικών σωμάτων δημοτικού φωτισμού με φωτιστικά νέας τεχνολογίας143 Αξιοποίηση Φυσικού Αερίου144 Αξιοποίηση Βιομάζας

Σελίδα 13 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 15 ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ndash ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

151 Επανασχεδιασμός-αναδιοργάνωση-βελτιστοποίηση προγράμματος αποκομιδής οικιακών απορριμμάτων152 Εφαρμογή προγράμματος συλλογής-διαχείρισης-διάθεσης ογκωδών και laquoπράσινωνraquo απορριμμάτων153 Ενίσχυση και επέκταση προγράμματος καθαριότητας κοινόχρηστων δημοτικών χώρων (οδών πάρκων πλατειών κλπ)154 Προμήθεια μέσων προσωρινής αποθήκευσης απορριμμάτων (κάδοι-απορριμματοδοχεία)155 Ανανέωση δημοτικού στόλου απορριμματοφόρων οχημάτων μηχανημάτων και εξοπλισμού καθαριότητας156 Δημιουργία Σταθμού Μεταφόρτωσης Απορριμμάτων (ΣΜΑ)157 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για τη διαχείριση των κενών συσκευασιών αγροχημικών προϊόντων158 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα καθαριότητας

ΜΕΤΡΟ 16 ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ161 Επανασχεδιασμός προγράμματος συλλογής και διαχείρισης ανακυκλώσιμων υλικών162 Προμήθεια ειδικών κάδων προσωρινής αποθήκευσης ανακυκλώσιμων υλικών163 Εφαρμογή και διάχυση ιδέας και μεθόδων οικιακής κομποστοποίησης - Προμήθεια κάδων οικιακής κομποστοποίησης164 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα ανακύκλωσης με έμφαση την πρωτογενή διαλογή στην πηγή

Σελίδα 14 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 17 ΠΡΑΣΙΝΟ

171 Συντήρηση και αναβάθμιση υφιστάμενων χώρων πρασίνου του Δήμου 172 Σχεδιασμός-οργάνωση-υλοποίηση Προγράμματος Δενδροφυτεύσεων σε κοινόχρηστους χώρους του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 18 ΥΔΡΕΥΣΗ ndash ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗ ndash ΑΡΔΕΥΣΗ 181 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου και εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων οικισμού Διστόμου182 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αντίκυρας183 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αράχωβας184 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου Στειρίου185 Αντικατάσταση- επέκταση δικτύου ύδρευσης οικισμών του Δήμου186 Σύστημα τηλεχειρισμού-τηλεελέγχου-παρακολούθησης διαρροών δικτύου ύδρευσης 187 Κατασκευή αρδευτικού δικτύου αγροκτημάτων του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 19 ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ndash ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑ 191 Έργα εσωτερικής οδοποιίας (συντήρηση αποκατάσταση και κατασκευή νέων οδών) στο σύνολο του Δήμου192 Μελέτη-κατασκευή δικτύου ποδηλατοδρόμων193 Σήμανση οδών ndash τοποθέτηση πινακίδων ΚΟΚ 194 Ενίσχυση συστημάτων προειδοποίησης και ασφάλειας οδικών διασταυρώσεων195 Εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας-βιωσιμότητας λειτουργίας δημοτικής συγκοινωνίας

ΜΕΤΡΟ 110 ΛΟΙΠΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ 1101 Εκσυγχρονισμός Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου1102 Έργα αντιπλημμυρικής προστασίας

ΜΕΤΡΟ 111 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ndash ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ1111 Σύνταξη σχεδίων δράσης για την αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών στο Δήμο1112 Σχεδίαση και εκτέλεση έργων πολιτικής προστασίας και πυροπροστασίας

Σελίδα 15 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)

1113 Ίδρυση τοπικής Ομάδας αντιμετώπισης εκτάκτων αναγκών και φυσικών καταστροφών στο Δήμο

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

211 Συντήρηση Σχολικών κτηρίων και Σχολικών εγκαταστάσεων213 Ανάπλαση και αισθητική αναβάθμιση Σχολικών αυλών214 Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης στο Δήμο 217 Προμήθεια εξοπλισμού Σχολικών Μονάδων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 22 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 221 Διοργάνωση Πολιτιστικών Εκδηλώσεων Δήμου222 Λειτουργία Δημοτικής Φιλαρμονικής και Χορωδιακών Συνόλων223 Ανάπτυξη Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας224 Λειτουργία Δημοτικού Κινηματογράφου225 Λειτουργία Λαογραφικού Μουσείου226 Έκδοση εντύπων ιστορικού και λαογραφικού περιεχομένου227 Δράσεις ανάδειξης της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής του Δήμου 228 Εκπόνηση ολοκληρωμένου Σχεδίου Πολιτιστικής Ανάπτυξης Δήμου 229 Οικονομική ενίσχυση Πολιτιστικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 23 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Σελίδα 16 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

Βασική προϋπόθεση για να επιτύχει ο Δήμος Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας τους μελλοντικούς του σκοπούς και τις επιδιώξεις του είναι να έχει πλήρως αποσαφηνίσει ποιοι ακριβώς είναι αυτοί οι σκοποί και αυτές οι επιδιώξεις

Αυτό επιτυγχάνεται με τη διαμόρφωση μιας στρατηγικής ανάπτυξης για το Δήμο Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας η οποία περιλαμβάνει το όραμα της ανάπτυξης ως γενική κατεύθυνση τους γενικούς και ειδικούς στόχους που τίθενται και τους άξονες δράσης για την υλοποίηση τους Η γενική κατεύθυνση της αναπτυξιακής στρατηγικής η οποία διαμορφώνει και το αναπτυξιακό όραμα της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας μπορεί να διατυπωθεί ως εξής

laquoΗ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΕΥΗΜΕΡΙΑΣ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ Η ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΚΑΙ Η ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΣΥΝΟΧΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ˙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΤΟΠΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΕΛΚΥΣΗ ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ ΤΗΝ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΥΞΗΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΤΗΝ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΣΤΑ ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΒΑΣΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΘΗΚΩΝ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΟΙΚΙΣΜΟΥΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥraquo

Οι κατευθυντήριες αρχές που υιοθετούνται από τη Δημοτική Αρχή για την εκπλήρωση του οράματος και την επίτευξη της αναπτυξιακής στρατηγικής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας είναι

Η κινητοποίηση όλων των τοπικών παραγωγικών πόρων και δυνατοτήτων Η βελτίωση των υποδομών στο οικιστικό-δομημένο περιβάλλον Η υιοθέτηση ολοκληρωμένων παρεμβάσεων για την τοπική ανάπτυξη αξιοποίηση νέων ευκαιριών Η προώθηση της ενεργού συμμετοχής των δημοτών Η ανάπτυξη σχέσεων συνεργασίας και διαλόγου με τους τοπικούς φορείς Η αξιοποίηση των τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών Η ισόρροπη ανάπτυξη των οικισμών του Δήμου και των Δημοτικών Ενοτήτων Η διαφάνεια και χρηστή διαχείριση Η κοινωνική δικαιοσύνη και αλληλεγγύη Η ανταπόκριση στις ανάγκες και στα αιτήματα των πολιτών Η ισότιμη εξυπηρέτηση όλων των κατοίκων χωρίς διακρίσεις

Η αναπτυξιακή στρατηγική του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας προκειμένου να είναι αποτελεσματική στηρίζεται στις αρχές

Της συμβατότητας και της άμεσης συσχέτισης με το αναπτυξιακό όραμα Δηλαδή να περιλαμβάνει όλους εκείνους τους γενικούς στόχους η υλοποίηση των οποίων θα οδηγήσει την περιοχή στην κοινωνικά επιθυμητή κατάσταση Στην ουσία πρόκειται για τη στρατηγική εξειδίκευση του οράματος μέσω της διατύπωσης εξειδικευμένων στόχων

Της εσωτερικής συνοχής που σημαίνει ότι οι επιμέρους στόχοι πρέπει να λειτουργούν συμπληρωματικά χωρίς επικαλύψεις ή συγκρούσεις και αλληλοαναιρέσεις

Της θεματικής εξειδίκευσης δηλαδή του συγκεκριμένου προσανατολισμού και διακριτού περιεχομένου κάθε στόχου και της προώθησης ενός συγκεκριμένου τομέα της οικονομικής και κοινωνικής ζωής

Της εφικτότητας δηλαδή της διατύπωσης στόχων που είναι ρεαλιστικοί και υλοποιήσιμοι Της κοινωνικής αποδοχής που σημαίνει ότι οι στρατηγικοί στόχοι θα πρέπει να είναι αποδεκτοί και να

τυγχάνουν της κοινωνικής συναίνεσης από τους δημότες

Σελίδα 4 από 23

Της συνάφειας με τις περιφερειακές τις εθνικές και τις ευρωπαϊκές αναπτυξιακές προτεραιότητες ώστε αφενός να έχουν μεγάλη πιθανότητα χρηματοδότησης και αφετέρου να συνεργούν με αυτές ώστε να υπάρχει πολλαπλασιαστικό αποτέλεσμα

Η αναπτυξιακή στρατηγική του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας εξειδικεύεται σε έξι (6) βασικούς στρατηγικούς στόχους

1 Βελτίωση του επιπέδου ανάπτυξης του εισοδήματος και της απασχόλησης των κατοίκων του Δήμου2 Ανάδειξη του συνόλου του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας σε ισχυρό τουριστικό πόλο της

Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας και της χώρας και επιμήκυνση της τουριστικής περιόδου3 Αξιοποίηση της γεωγραφικής εγγύτητας του Δήμου με την Αθήνα και της κομβικής του θέσης σε ένα

δυναμικό σύνολο τουριστικών πόρων εθνικής και διεθνούς εμβέλειας 4 Αξιοποίηση του πρωτογενή τομέα και σύνδεση της αγροτικής-κτηνοτροφικής παραγωγής με το τουριστικό

προιόν5 Προστασία του φυσικού - πολιτιστικού περιβάλλοντος και βελτίωση του οικιστικού περιβάλλοντος 6 Βελτίωση των προσφερόμενων υπηρεσιών προς τους πολίτες

Οι κατευθυντήριες πολιτικές (Άξονες Προτεραιότητας) που υιοθετούνται για την εκπλήρωση της αποστολής και της αναπτυξιακής στρατηγικής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας είναι

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

Σελίδα 5 από 23

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΤΗΣ Αrsquo ΦΑΣΗΣ (laquoΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣraquo)ΤΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ ndashΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

2012-2014

Α) ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΡΩΤΗΘΕΝΤΟΣ

ΦΥΛΟ ΑΝΔΡΑΣ σημειώστε με Χ ΓΥΝΑΙΚΑ σημειώστε με Χ

ΗΛΙΚΙΑ 16-30 30-45 45-65 65 + ΠΕΡΙΟΧΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ χωριό πόλη

Προσωπικά Στοιχεία ( π ρ ο α ι ρ ε τ ι κ ά )ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ σε περίπτωση που είστε συνταξιούχος αναφέρατε το επάγγελμα που ασκούσατε

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ οδός περιοχή

ΤΗΛΕΦΩΝΟ σταθερό ή κινητό τηλέφωνο ή και τα δύο

EMAIL Γιrsquo αυτούς -ες που εκπροσωπούν κάποιον τοπικό Φορέα (παραγωγικό κοινωνικό πολιτιστικό αθλητικό κλπ)

ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΦΟΡΕΑ ΘΕΣΗ ΣΤΟ ΦΟΡΕΑ

Β) ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1Ποια είναι τα laquoΔΥΝΑΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ndash ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑraquo της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας μέσω των οποίων πιστεύετε ότι μπορεί να επιτευχθεί ο στόχος της τοπικής ανάπτυξης

Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου

ΚΛΙΜΑΚΑ

Η θέση του Δήμου σε κύριους οδικούς και πολιτιστικούς άξονες της χώρας Η εγγύτητα του Δήμου με την πρωτεύουσα της χώρας την Αθήνα Η γειτνίαση του Δήμου με σημαντικούς αρχαιολογικούς χώρους (Δελφοί Οσιος Λουκάς κλπ) δυναμικούς

τουριστικούς προορισμούς της ευρύτερης περιοχής (χιονοδρομικό κέντρο κλπ) Η πολιτισμική κληρονομιά και η ποικιλομορφία της λαογραφικής παράδοσης του Δήμου Η προστασία ανάδειξη και προβολή τοπικών αρχαιολογικών μνημείων και κτιρίων ιδιαίτερης αρχιτεκτονικής

ήκαι ιστορικής αξίας Οι περιοχές ιδιαίτερου φυσικού περιβάλλοντος του Δήμου (πχ Εθνικός Δρυμός κά) και οι δυνατότητες

αγροτοτουριστικής ανάπτυξης που προσφέρουν

Σελίδα 6 από 23

Η ανάδειξη παλαιών Ιερών και Μοναστηριακών Ναών με στόχο την προσέλκυση επισκεπτών και την ανάπτυξη του laquoθρησκευτικού τουρισμούraquo

Η γεωργική γη και η δυνατότητα παραγωγής ποιοτικών αγροτικών προϊόντων Η υφιστάμενη αγροτική παραγωγή και οι υφιστάμενες μονάδες παραγωγής και μεταποίησης αγροτικών

προϊόντων (λάδι κρασί φέτα φορμαέλα κλπ ) Η εσωτερική προσβασιμότητα μεταξύ των οικισμών και η ύπαρξη προϋποθέσεων για πολυκεντρική ανάπτυξη

του Δήμου Η αξιοποίηση και χρήση Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (ηλιακή ενέργειαndash βιομάζα) Η διέλευση από τη περιοχή δικτύου φυσικού αερίου Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

[ Διευκρίνιση η αναφορά των παραπάνω κατά τη σειρά που διατυπώνονται είναι τυχαία και δεν υπέχει θέση αξιολόγησης ως προς το βαθμό της εν δυνάμει συμβολής τους στην τοπική ανάπτυξη ]

2 Ποια είναι τα laquoΑΔΥΝΑΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ndash ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑraquo της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας τα οποία θα πρέπει να αντιμετωπιστούν άμεσα ή μεσοπρόθεσμα με τη συμβολή του Δήμου

Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου

ΚΛΙΜΑΚΑ

Έλλειψη ελκυστικού επιχειρηματικού περιβάλλοντος και ευκαιριών απασχόλησης Υψηλό ποσοστό ανεργίας Έλλειψη laquoκρίσιμης αγοραστικής δύναμηςraquo για την ανάπτυξη της τοπικής αγοράς και του εμπορίου Χαμηλή επαγγελματική κατάρτιση σε σύγχρονες μεθόδους και τεχνολογίες παραγωγής Έλλειψη επιχειρηματικού πνεύματος και χαμηλός δείκτης υιοθέτησης καινοτόμων προτάσεων στον παραγωγικό

και επιχειρηματικό τομέα Έλλειψη δημοτικής συγκοινωνίας για τη διασύνδεση των οικισμών μεταξύ τους Μείωση των επαγγελματιών αγροτών και μείωση του αγροτικού εισοδήματος Απουσία εναλλακτικών προς τις παραδοσιακές γεωργικές καλλιέργειες μορφών απασχόλησης και οικονομικής

δραστηριότητας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό Ελλείψεις σε βασικές περιβαλλοντικές υποδομές (διαχείριση απορριμμάτων ύδρευση ndash αποχέτευση) Ελλείψεις σε υποδομές υγείας κοινωνικής φροντίδας εκπαίδευσης πολιτισμού αθλητισμού και ψυχαγωγίας Αδυναμία κατοχύρωσης και υποστήριξης τοπικών προϊόντων και υπηρεσιών καθώς και προβολής τους στο

εξωτερικό περιβάλλον Έλλειψη εξωστρέφειας δικτύωσης και χρήσης νέων τεχνολογιών και μεθόδων στον τρόπο λειτουργίας των

επιχειρήσεων της περιοχής

Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Σελίδα 7 από 23

Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

[ Διευκρίνιση η αναφορά των παραπάνω κατά τη σειρά που διατυπώνονται είναι τυχαία και δεν υπέχει καμία αξιολογική βαρύτητα ]

3 Ποια πιστεύετε ότι είναι τα σημαντικότερα προβλήματα της περιοχής του Δήμου Διστόμου- Αράχωβας - Αντίκυρας

Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)

ΑΑ ΔΙΑΤΥΠΩΣΗ ndash ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣΒΑΘΜΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

5 4 3 2 1

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

4 Κατά την άποψή σας ποιες παρεμβάσεις (έργα ndash δράσεις ndash ενέργειες) πρέπει να συμπεριληφθούν στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του Δήμου Διστόμου ndash Αράχωβας-Αντίκυρας 2012 ndash 2014 για την

Σελίδα 8 από 23

ΑΑ 21 ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 22 ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 23 ΥΓΕΙΑΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ

Σελίδα 9 από 23

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 24 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 25 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

1ο

Σελίδα 10 από 23

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

5Ποια ΤΟΠΙΚΑ στοιχεία ndash χαρακτηριστικά θεωρείτε ως συγκριτικά πλεονεκτήματα της περιοχής σας (οικισμός ndash δημοτική ή τοπική κοινότητα ndash δημοτική ενότητα) και τα οποία μπορούν να αναδειχθούν και να αξιοποιηθούν ΥΠΕΡ της γενικότερης ανάπτυξης της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

Σελίδα 11 από 23

6 Πώς αξιολογείτε το βαθμό βαρύτητας (συμβολής) των παρακάτω προτεινόμενων Μέτρων και των ειδικών στόχων (Δράσεων) κάθε Μέτρου στην επίτευξη της τοπικής ανάπτυξης και της βελτίωσης της εσωτερικής λειτουργίας του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣΜΕΤΡΟ 11 ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΣ ndash ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ amp ΧΩΡΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ111 Αναθεώρηση-Ενοποίηση υφιστάμενων ΓΠΣ Δήμου ndash Εκπόνηση νέου ΓΠΣ στο σύνολο του Δήμου112 Ένταξη στα ΓΠΣ περιοχών εκτός σχεδίου ndash Πράξεις εφαρμογής πολεοδόμησης113 Έργα διάνοιξης οδών σε εφαρμογή Γενικών Πολεοδομικών Σχεδίων114 Απαλλοτριώσεις ρυμοτομίας κοινωφελών και κοινόχρηστων χώρων του Δήμου115 Χωροθέτηση και πολεοδόμηση Επιχειρηματικών Περιοχών ndash Πάρκων στο Δήμο116 Χωροθέτηση-Οργάνωση-Ανάπτυξη Περιοχής Οργανωμένης Ανάπτυξης Υδατοκαλλιεργειών (ΠΟΑΥ)

ΜΕΤΡΟ 12 ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ121 Προστασία και ανάδειξη προστατευόμενων περιοχών φυσικού κάλλους ορεινού περιβάλλοντος του Δήμου 122 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για την αειφόρο διαχείριση και των χρήσεων του θαλάσσιου περιβάλλοντος 123 Ανάπτυξη Σταθμών Τηλεμετρίας για την καταγραφή μετεωρολογικών δεδομένων και περιβαλλοντικών δεικτών124 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης του τοπικού πληθυσμού σε θέματα προστασίας περιβάλλοντος και εξοικονόμησης

ενέργειας

Σελίδα 12 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

ΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 13 ΔΟΜΗΜΕΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ131 Εφαρμογή ολοκληρωμένων παρεμβάσεων - αναπλάσεων στους οικισμούς του Δήμου132 Έργα ανάπλασης και ενεργειακής αναβάθμισης οδών-πλατειών-παιδικών χαρών-πάρκων στο σύνολο του Δήμου133 Πρόγραμμα αισθητικής αναβάθμισης δημοσίων και ιδιωτικών κτηρίων και χώρων134 Έργα συντήρησης και κατασκευής πεζοδρομίων-πεζοδρομήσεων στο σύνολο του Δήμου135 Έργα συντήρησης αποκατάστασης και ανάδειξης αρχαιολογικών-εκκλησιαστικών-ιστορικών-αρχιτεκτονικών μνημείων136 Βιοκλιματικός και ενεργειακός σχεδιασμός δημοτικών κτηρίων και εγκαταστάσεων137 Συντήρηση-ανακατασκευή-επανάχρηση δημοτικών κτηρίων

ΜΕΤΡΟ 14 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ amp ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (ΑΠΕ)141 Ενεργειακή αναβάθμιση και εγκατάσταση συστημάτων ΑΠΕ σε σχολικά κτήρια και υποδομές του Δήμου142 Αντικατάσταση φωτιστικών σωμάτων δημοτικού φωτισμού με φωτιστικά νέας τεχνολογίας143 Αξιοποίηση Φυσικού Αερίου144 Αξιοποίηση Βιομάζας

Σελίδα 13 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 15 ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ndash ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

151 Επανασχεδιασμός-αναδιοργάνωση-βελτιστοποίηση προγράμματος αποκομιδής οικιακών απορριμμάτων152 Εφαρμογή προγράμματος συλλογής-διαχείρισης-διάθεσης ογκωδών και laquoπράσινωνraquo απορριμμάτων153 Ενίσχυση και επέκταση προγράμματος καθαριότητας κοινόχρηστων δημοτικών χώρων (οδών πάρκων πλατειών κλπ)154 Προμήθεια μέσων προσωρινής αποθήκευσης απορριμμάτων (κάδοι-απορριμματοδοχεία)155 Ανανέωση δημοτικού στόλου απορριμματοφόρων οχημάτων μηχανημάτων και εξοπλισμού καθαριότητας156 Δημιουργία Σταθμού Μεταφόρτωσης Απορριμμάτων (ΣΜΑ)157 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για τη διαχείριση των κενών συσκευασιών αγροχημικών προϊόντων158 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα καθαριότητας

ΜΕΤΡΟ 16 ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ161 Επανασχεδιασμός προγράμματος συλλογής και διαχείρισης ανακυκλώσιμων υλικών162 Προμήθεια ειδικών κάδων προσωρινής αποθήκευσης ανακυκλώσιμων υλικών163 Εφαρμογή και διάχυση ιδέας και μεθόδων οικιακής κομποστοποίησης - Προμήθεια κάδων οικιακής κομποστοποίησης164 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα ανακύκλωσης με έμφαση την πρωτογενή διαλογή στην πηγή

Σελίδα 14 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 17 ΠΡΑΣΙΝΟ

171 Συντήρηση και αναβάθμιση υφιστάμενων χώρων πρασίνου του Δήμου 172 Σχεδιασμός-οργάνωση-υλοποίηση Προγράμματος Δενδροφυτεύσεων σε κοινόχρηστους χώρους του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 18 ΥΔΡΕΥΣΗ ndash ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗ ndash ΑΡΔΕΥΣΗ 181 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου και εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων οικισμού Διστόμου182 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αντίκυρας183 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αράχωβας184 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου Στειρίου185 Αντικατάσταση- επέκταση δικτύου ύδρευσης οικισμών του Δήμου186 Σύστημα τηλεχειρισμού-τηλεελέγχου-παρακολούθησης διαρροών δικτύου ύδρευσης 187 Κατασκευή αρδευτικού δικτύου αγροκτημάτων του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 19 ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ndash ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑ 191 Έργα εσωτερικής οδοποιίας (συντήρηση αποκατάσταση και κατασκευή νέων οδών) στο σύνολο του Δήμου192 Μελέτη-κατασκευή δικτύου ποδηλατοδρόμων193 Σήμανση οδών ndash τοποθέτηση πινακίδων ΚΟΚ 194 Ενίσχυση συστημάτων προειδοποίησης και ασφάλειας οδικών διασταυρώσεων195 Εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας-βιωσιμότητας λειτουργίας δημοτικής συγκοινωνίας

ΜΕΤΡΟ 110 ΛΟΙΠΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ 1101 Εκσυγχρονισμός Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου1102 Έργα αντιπλημμυρικής προστασίας

ΜΕΤΡΟ 111 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ndash ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ1111 Σύνταξη σχεδίων δράσης για την αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών στο Δήμο1112 Σχεδίαση και εκτέλεση έργων πολιτικής προστασίας και πυροπροστασίας

Σελίδα 15 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)

1113 Ίδρυση τοπικής Ομάδας αντιμετώπισης εκτάκτων αναγκών και φυσικών καταστροφών στο Δήμο

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

211 Συντήρηση Σχολικών κτηρίων και Σχολικών εγκαταστάσεων213 Ανάπλαση και αισθητική αναβάθμιση Σχολικών αυλών214 Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης στο Δήμο 217 Προμήθεια εξοπλισμού Σχολικών Μονάδων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 22 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 221 Διοργάνωση Πολιτιστικών Εκδηλώσεων Δήμου222 Λειτουργία Δημοτικής Φιλαρμονικής και Χορωδιακών Συνόλων223 Ανάπτυξη Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας224 Λειτουργία Δημοτικού Κινηματογράφου225 Λειτουργία Λαογραφικού Μουσείου226 Έκδοση εντύπων ιστορικού και λαογραφικού περιεχομένου227 Δράσεις ανάδειξης της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής του Δήμου 228 Εκπόνηση ολοκληρωμένου Σχεδίου Πολιτιστικής Ανάπτυξης Δήμου 229 Οικονομική ενίσχυση Πολιτιστικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 23 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Σελίδα 16 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

Της συνάφειας με τις περιφερειακές τις εθνικές και τις ευρωπαϊκές αναπτυξιακές προτεραιότητες ώστε αφενός να έχουν μεγάλη πιθανότητα χρηματοδότησης και αφετέρου να συνεργούν με αυτές ώστε να υπάρχει πολλαπλασιαστικό αποτέλεσμα

Η αναπτυξιακή στρατηγική του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας εξειδικεύεται σε έξι (6) βασικούς στρατηγικούς στόχους

1 Βελτίωση του επιπέδου ανάπτυξης του εισοδήματος και της απασχόλησης των κατοίκων του Δήμου2 Ανάδειξη του συνόλου του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας σε ισχυρό τουριστικό πόλο της

Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας και της χώρας και επιμήκυνση της τουριστικής περιόδου3 Αξιοποίηση της γεωγραφικής εγγύτητας του Δήμου με την Αθήνα και της κομβικής του θέσης σε ένα

δυναμικό σύνολο τουριστικών πόρων εθνικής και διεθνούς εμβέλειας 4 Αξιοποίηση του πρωτογενή τομέα και σύνδεση της αγροτικής-κτηνοτροφικής παραγωγής με το τουριστικό

προιόν5 Προστασία του φυσικού - πολιτιστικού περιβάλλοντος και βελτίωση του οικιστικού περιβάλλοντος 6 Βελτίωση των προσφερόμενων υπηρεσιών προς τους πολίτες

Οι κατευθυντήριες πολιτικές (Άξονες Προτεραιότητας) που υιοθετούνται για την εκπλήρωση της αποστολής και της αναπτυξιακής στρατηγικής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας είναι

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

Σελίδα 5 από 23

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΤΗΣ Αrsquo ΦΑΣΗΣ (laquoΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣraquo)ΤΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ ndashΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

2012-2014

Α) ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΡΩΤΗΘΕΝΤΟΣ

ΦΥΛΟ ΑΝΔΡΑΣ σημειώστε με Χ ΓΥΝΑΙΚΑ σημειώστε με Χ

ΗΛΙΚΙΑ 16-30 30-45 45-65 65 + ΠΕΡΙΟΧΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ χωριό πόλη

Προσωπικά Στοιχεία ( π ρ ο α ι ρ ε τ ι κ ά )ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ σε περίπτωση που είστε συνταξιούχος αναφέρατε το επάγγελμα που ασκούσατε

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ οδός περιοχή

ΤΗΛΕΦΩΝΟ σταθερό ή κινητό τηλέφωνο ή και τα δύο

EMAIL Γιrsquo αυτούς -ες που εκπροσωπούν κάποιον τοπικό Φορέα (παραγωγικό κοινωνικό πολιτιστικό αθλητικό κλπ)

ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΦΟΡΕΑ ΘΕΣΗ ΣΤΟ ΦΟΡΕΑ

Β) ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1Ποια είναι τα laquoΔΥΝΑΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ndash ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑraquo της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας μέσω των οποίων πιστεύετε ότι μπορεί να επιτευχθεί ο στόχος της τοπικής ανάπτυξης

Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου

ΚΛΙΜΑΚΑ

Η θέση του Δήμου σε κύριους οδικούς και πολιτιστικούς άξονες της χώρας Η εγγύτητα του Δήμου με την πρωτεύουσα της χώρας την Αθήνα Η γειτνίαση του Δήμου με σημαντικούς αρχαιολογικούς χώρους (Δελφοί Οσιος Λουκάς κλπ) δυναμικούς

τουριστικούς προορισμούς της ευρύτερης περιοχής (χιονοδρομικό κέντρο κλπ) Η πολιτισμική κληρονομιά και η ποικιλομορφία της λαογραφικής παράδοσης του Δήμου Η προστασία ανάδειξη και προβολή τοπικών αρχαιολογικών μνημείων και κτιρίων ιδιαίτερης αρχιτεκτονικής

ήκαι ιστορικής αξίας Οι περιοχές ιδιαίτερου φυσικού περιβάλλοντος του Δήμου (πχ Εθνικός Δρυμός κά) και οι δυνατότητες

αγροτοτουριστικής ανάπτυξης που προσφέρουν

Σελίδα 6 από 23

Η ανάδειξη παλαιών Ιερών και Μοναστηριακών Ναών με στόχο την προσέλκυση επισκεπτών και την ανάπτυξη του laquoθρησκευτικού τουρισμούraquo

Η γεωργική γη και η δυνατότητα παραγωγής ποιοτικών αγροτικών προϊόντων Η υφιστάμενη αγροτική παραγωγή και οι υφιστάμενες μονάδες παραγωγής και μεταποίησης αγροτικών

προϊόντων (λάδι κρασί φέτα φορμαέλα κλπ ) Η εσωτερική προσβασιμότητα μεταξύ των οικισμών και η ύπαρξη προϋποθέσεων για πολυκεντρική ανάπτυξη

του Δήμου Η αξιοποίηση και χρήση Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (ηλιακή ενέργειαndash βιομάζα) Η διέλευση από τη περιοχή δικτύου φυσικού αερίου Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

[ Διευκρίνιση η αναφορά των παραπάνω κατά τη σειρά που διατυπώνονται είναι τυχαία και δεν υπέχει θέση αξιολόγησης ως προς το βαθμό της εν δυνάμει συμβολής τους στην τοπική ανάπτυξη ]

2 Ποια είναι τα laquoΑΔΥΝΑΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ndash ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑraquo της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας τα οποία θα πρέπει να αντιμετωπιστούν άμεσα ή μεσοπρόθεσμα με τη συμβολή του Δήμου

Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου

ΚΛΙΜΑΚΑ

Έλλειψη ελκυστικού επιχειρηματικού περιβάλλοντος και ευκαιριών απασχόλησης Υψηλό ποσοστό ανεργίας Έλλειψη laquoκρίσιμης αγοραστικής δύναμηςraquo για την ανάπτυξη της τοπικής αγοράς και του εμπορίου Χαμηλή επαγγελματική κατάρτιση σε σύγχρονες μεθόδους και τεχνολογίες παραγωγής Έλλειψη επιχειρηματικού πνεύματος και χαμηλός δείκτης υιοθέτησης καινοτόμων προτάσεων στον παραγωγικό

και επιχειρηματικό τομέα Έλλειψη δημοτικής συγκοινωνίας για τη διασύνδεση των οικισμών μεταξύ τους Μείωση των επαγγελματιών αγροτών και μείωση του αγροτικού εισοδήματος Απουσία εναλλακτικών προς τις παραδοσιακές γεωργικές καλλιέργειες μορφών απασχόλησης και οικονομικής

δραστηριότητας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό Ελλείψεις σε βασικές περιβαλλοντικές υποδομές (διαχείριση απορριμμάτων ύδρευση ndash αποχέτευση) Ελλείψεις σε υποδομές υγείας κοινωνικής φροντίδας εκπαίδευσης πολιτισμού αθλητισμού και ψυχαγωγίας Αδυναμία κατοχύρωσης και υποστήριξης τοπικών προϊόντων και υπηρεσιών καθώς και προβολής τους στο

εξωτερικό περιβάλλον Έλλειψη εξωστρέφειας δικτύωσης και χρήσης νέων τεχνολογιών και μεθόδων στον τρόπο λειτουργίας των

επιχειρήσεων της περιοχής

Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Σελίδα 7 από 23

Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

[ Διευκρίνιση η αναφορά των παραπάνω κατά τη σειρά που διατυπώνονται είναι τυχαία και δεν υπέχει καμία αξιολογική βαρύτητα ]

3 Ποια πιστεύετε ότι είναι τα σημαντικότερα προβλήματα της περιοχής του Δήμου Διστόμου- Αράχωβας - Αντίκυρας

Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)

ΑΑ ΔΙΑΤΥΠΩΣΗ ndash ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣΒΑΘΜΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

5 4 3 2 1

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

4 Κατά την άποψή σας ποιες παρεμβάσεις (έργα ndash δράσεις ndash ενέργειες) πρέπει να συμπεριληφθούν στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του Δήμου Διστόμου ndash Αράχωβας-Αντίκυρας 2012 ndash 2014 για την

Σελίδα 8 από 23

ΑΑ 21 ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 22 ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 23 ΥΓΕΙΑΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ

Σελίδα 9 από 23

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 24 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 25 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

1ο

Σελίδα 10 από 23

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

5Ποια ΤΟΠΙΚΑ στοιχεία ndash χαρακτηριστικά θεωρείτε ως συγκριτικά πλεονεκτήματα της περιοχής σας (οικισμός ndash δημοτική ή τοπική κοινότητα ndash δημοτική ενότητα) και τα οποία μπορούν να αναδειχθούν και να αξιοποιηθούν ΥΠΕΡ της γενικότερης ανάπτυξης της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

Σελίδα 11 από 23

6 Πώς αξιολογείτε το βαθμό βαρύτητας (συμβολής) των παρακάτω προτεινόμενων Μέτρων και των ειδικών στόχων (Δράσεων) κάθε Μέτρου στην επίτευξη της τοπικής ανάπτυξης και της βελτίωσης της εσωτερικής λειτουργίας του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣΜΕΤΡΟ 11 ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΣ ndash ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ amp ΧΩΡΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ111 Αναθεώρηση-Ενοποίηση υφιστάμενων ΓΠΣ Δήμου ndash Εκπόνηση νέου ΓΠΣ στο σύνολο του Δήμου112 Ένταξη στα ΓΠΣ περιοχών εκτός σχεδίου ndash Πράξεις εφαρμογής πολεοδόμησης113 Έργα διάνοιξης οδών σε εφαρμογή Γενικών Πολεοδομικών Σχεδίων114 Απαλλοτριώσεις ρυμοτομίας κοινωφελών και κοινόχρηστων χώρων του Δήμου115 Χωροθέτηση και πολεοδόμηση Επιχειρηματικών Περιοχών ndash Πάρκων στο Δήμο116 Χωροθέτηση-Οργάνωση-Ανάπτυξη Περιοχής Οργανωμένης Ανάπτυξης Υδατοκαλλιεργειών (ΠΟΑΥ)

ΜΕΤΡΟ 12 ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ121 Προστασία και ανάδειξη προστατευόμενων περιοχών φυσικού κάλλους ορεινού περιβάλλοντος του Δήμου 122 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για την αειφόρο διαχείριση και των χρήσεων του θαλάσσιου περιβάλλοντος 123 Ανάπτυξη Σταθμών Τηλεμετρίας για την καταγραφή μετεωρολογικών δεδομένων και περιβαλλοντικών δεικτών124 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης του τοπικού πληθυσμού σε θέματα προστασίας περιβάλλοντος και εξοικονόμησης

ενέργειας

Σελίδα 12 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

ΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 13 ΔΟΜΗΜΕΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ131 Εφαρμογή ολοκληρωμένων παρεμβάσεων - αναπλάσεων στους οικισμούς του Δήμου132 Έργα ανάπλασης και ενεργειακής αναβάθμισης οδών-πλατειών-παιδικών χαρών-πάρκων στο σύνολο του Δήμου133 Πρόγραμμα αισθητικής αναβάθμισης δημοσίων και ιδιωτικών κτηρίων και χώρων134 Έργα συντήρησης και κατασκευής πεζοδρομίων-πεζοδρομήσεων στο σύνολο του Δήμου135 Έργα συντήρησης αποκατάστασης και ανάδειξης αρχαιολογικών-εκκλησιαστικών-ιστορικών-αρχιτεκτονικών μνημείων136 Βιοκλιματικός και ενεργειακός σχεδιασμός δημοτικών κτηρίων και εγκαταστάσεων137 Συντήρηση-ανακατασκευή-επανάχρηση δημοτικών κτηρίων

ΜΕΤΡΟ 14 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ amp ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (ΑΠΕ)141 Ενεργειακή αναβάθμιση και εγκατάσταση συστημάτων ΑΠΕ σε σχολικά κτήρια και υποδομές του Δήμου142 Αντικατάσταση φωτιστικών σωμάτων δημοτικού φωτισμού με φωτιστικά νέας τεχνολογίας143 Αξιοποίηση Φυσικού Αερίου144 Αξιοποίηση Βιομάζας

Σελίδα 13 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 15 ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ndash ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

151 Επανασχεδιασμός-αναδιοργάνωση-βελτιστοποίηση προγράμματος αποκομιδής οικιακών απορριμμάτων152 Εφαρμογή προγράμματος συλλογής-διαχείρισης-διάθεσης ογκωδών και laquoπράσινωνraquo απορριμμάτων153 Ενίσχυση και επέκταση προγράμματος καθαριότητας κοινόχρηστων δημοτικών χώρων (οδών πάρκων πλατειών κλπ)154 Προμήθεια μέσων προσωρινής αποθήκευσης απορριμμάτων (κάδοι-απορριμματοδοχεία)155 Ανανέωση δημοτικού στόλου απορριμματοφόρων οχημάτων μηχανημάτων και εξοπλισμού καθαριότητας156 Δημιουργία Σταθμού Μεταφόρτωσης Απορριμμάτων (ΣΜΑ)157 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για τη διαχείριση των κενών συσκευασιών αγροχημικών προϊόντων158 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα καθαριότητας

ΜΕΤΡΟ 16 ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ161 Επανασχεδιασμός προγράμματος συλλογής και διαχείρισης ανακυκλώσιμων υλικών162 Προμήθεια ειδικών κάδων προσωρινής αποθήκευσης ανακυκλώσιμων υλικών163 Εφαρμογή και διάχυση ιδέας και μεθόδων οικιακής κομποστοποίησης - Προμήθεια κάδων οικιακής κομποστοποίησης164 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα ανακύκλωσης με έμφαση την πρωτογενή διαλογή στην πηγή

Σελίδα 14 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 17 ΠΡΑΣΙΝΟ

171 Συντήρηση και αναβάθμιση υφιστάμενων χώρων πρασίνου του Δήμου 172 Σχεδιασμός-οργάνωση-υλοποίηση Προγράμματος Δενδροφυτεύσεων σε κοινόχρηστους χώρους του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 18 ΥΔΡΕΥΣΗ ndash ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗ ndash ΑΡΔΕΥΣΗ 181 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου και εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων οικισμού Διστόμου182 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αντίκυρας183 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αράχωβας184 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου Στειρίου185 Αντικατάσταση- επέκταση δικτύου ύδρευσης οικισμών του Δήμου186 Σύστημα τηλεχειρισμού-τηλεελέγχου-παρακολούθησης διαρροών δικτύου ύδρευσης 187 Κατασκευή αρδευτικού δικτύου αγροκτημάτων του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 19 ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ndash ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑ 191 Έργα εσωτερικής οδοποιίας (συντήρηση αποκατάσταση και κατασκευή νέων οδών) στο σύνολο του Δήμου192 Μελέτη-κατασκευή δικτύου ποδηλατοδρόμων193 Σήμανση οδών ndash τοποθέτηση πινακίδων ΚΟΚ 194 Ενίσχυση συστημάτων προειδοποίησης και ασφάλειας οδικών διασταυρώσεων195 Εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας-βιωσιμότητας λειτουργίας δημοτικής συγκοινωνίας

ΜΕΤΡΟ 110 ΛΟΙΠΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ 1101 Εκσυγχρονισμός Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου1102 Έργα αντιπλημμυρικής προστασίας

ΜΕΤΡΟ 111 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ndash ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ1111 Σύνταξη σχεδίων δράσης για την αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών στο Δήμο1112 Σχεδίαση και εκτέλεση έργων πολιτικής προστασίας και πυροπροστασίας

Σελίδα 15 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)

1113 Ίδρυση τοπικής Ομάδας αντιμετώπισης εκτάκτων αναγκών και φυσικών καταστροφών στο Δήμο

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

211 Συντήρηση Σχολικών κτηρίων και Σχολικών εγκαταστάσεων213 Ανάπλαση και αισθητική αναβάθμιση Σχολικών αυλών214 Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης στο Δήμο 217 Προμήθεια εξοπλισμού Σχολικών Μονάδων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 22 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 221 Διοργάνωση Πολιτιστικών Εκδηλώσεων Δήμου222 Λειτουργία Δημοτικής Φιλαρμονικής και Χορωδιακών Συνόλων223 Ανάπτυξη Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας224 Λειτουργία Δημοτικού Κινηματογράφου225 Λειτουργία Λαογραφικού Μουσείου226 Έκδοση εντύπων ιστορικού και λαογραφικού περιεχομένου227 Δράσεις ανάδειξης της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής του Δήμου 228 Εκπόνηση ολοκληρωμένου Σχεδίου Πολιτιστικής Ανάπτυξης Δήμου 229 Οικονομική ενίσχυση Πολιτιστικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 23 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Σελίδα 16 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΤΗΣ Αrsquo ΦΑΣΗΣ (laquoΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣraquo)ΤΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ ndashΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

2012-2014

Α) ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΡΩΤΗΘΕΝΤΟΣ

ΦΥΛΟ ΑΝΔΡΑΣ σημειώστε με Χ ΓΥΝΑΙΚΑ σημειώστε με Χ

ΗΛΙΚΙΑ 16-30 30-45 45-65 65 + ΠΕΡΙΟΧΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ χωριό πόλη

Προσωπικά Στοιχεία ( π ρ ο α ι ρ ε τ ι κ ά )ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ σε περίπτωση που είστε συνταξιούχος αναφέρατε το επάγγελμα που ασκούσατε

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ οδός περιοχή

ΤΗΛΕΦΩΝΟ σταθερό ή κινητό τηλέφωνο ή και τα δύο

EMAIL Γιrsquo αυτούς -ες που εκπροσωπούν κάποιον τοπικό Φορέα (παραγωγικό κοινωνικό πολιτιστικό αθλητικό κλπ)

ΕΠΩΝΥΜΙΑ ΦΟΡΕΑ ΘΕΣΗ ΣΤΟ ΦΟΡΕΑ

Β) ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1Ποια είναι τα laquoΔΥΝΑΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ndash ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑraquo της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας μέσω των οποίων πιστεύετε ότι μπορεί να επιτευχθεί ο στόχος της τοπικής ανάπτυξης

Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου

ΚΛΙΜΑΚΑ

Η θέση του Δήμου σε κύριους οδικούς και πολιτιστικούς άξονες της χώρας Η εγγύτητα του Δήμου με την πρωτεύουσα της χώρας την Αθήνα Η γειτνίαση του Δήμου με σημαντικούς αρχαιολογικούς χώρους (Δελφοί Οσιος Λουκάς κλπ) δυναμικούς

τουριστικούς προορισμούς της ευρύτερης περιοχής (χιονοδρομικό κέντρο κλπ) Η πολιτισμική κληρονομιά και η ποικιλομορφία της λαογραφικής παράδοσης του Δήμου Η προστασία ανάδειξη και προβολή τοπικών αρχαιολογικών μνημείων και κτιρίων ιδιαίτερης αρχιτεκτονικής

ήκαι ιστορικής αξίας Οι περιοχές ιδιαίτερου φυσικού περιβάλλοντος του Δήμου (πχ Εθνικός Δρυμός κά) και οι δυνατότητες

αγροτοτουριστικής ανάπτυξης που προσφέρουν

Σελίδα 6 από 23

Η ανάδειξη παλαιών Ιερών και Μοναστηριακών Ναών με στόχο την προσέλκυση επισκεπτών και την ανάπτυξη του laquoθρησκευτικού τουρισμούraquo

Η γεωργική γη και η δυνατότητα παραγωγής ποιοτικών αγροτικών προϊόντων Η υφιστάμενη αγροτική παραγωγή και οι υφιστάμενες μονάδες παραγωγής και μεταποίησης αγροτικών

προϊόντων (λάδι κρασί φέτα φορμαέλα κλπ ) Η εσωτερική προσβασιμότητα μεταξύ των οικισμών και η ύπαρξη προϋποθέσεων για πολυκεντρική ανάπτυξη

του Δήμου Η αξιοποίηση και χρήση Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (ηλιακή ενέργειαndash βιομάζα) Η διέλευση από τη περιοχή δικτύου φυσικού αερίου Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

[ Διευκρίνιση η αναφορά των παραπάνω κατά τη σειρά που διατυπώνονται είναι τυχαία και δεν υπέχει θέση αξιολόγησης ως προς το βαθμό της εν δυνάμει συμβολής τους στην τοπική ανάπτυξη ]

2 Ποια είναι τα laquoΑΔΥΝΑΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ndash ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑraquo της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας τα οποία θα πρέπει να αντιμετωπιστούν άμεσα ή μεσοπρόθεσμα με τη συμβολή του Δήμου

Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου

ΚΛΙΜΑΚΑ

Έλλειψη ελκυστικού επιχειρηματικού περιβάλλοντος και ευκαιριών απασχόλησης Υψηλό ποσοστό ανεργίας Έλλειψη laquoκρίσιμης αγοραστικής δύναμηςraquo για την ανάπτυξη της τοπικής αγοράς και του εμπορίου Χαμηλή επαγγελματική κατάρτιση σε σύγχρονες μεθόδους και τεχνολογίες παραγωγής Έλλειψη επιχειρηματικού πνεύματος και χαμηλός δείκτης υιοθέτησης καινοτόμων προτάσεων στον παραγωγικό

και επιχειρηματικό τομέα Έλλειψη δημοτικής συγκοινωνίας για τη διασύνδεση των οικισμών μεταξύ τους Μείωση των επαγγελματιών αγροτών και μείωση του αγροτικού εισοδήματος Απουσία εναλλακτικών προς τις παραδοσιακές γεωργικές καλλιέργειες μορφών απασχόλησης και οικονομικής

δραστηριότητας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό Ελλείψεις σε βασικές περιβαλλοντικές υποδομές (διαχείριση απορριμμάτων ύδρευση ndash αποχέτευση) Ελλείψεις σε υποδομές υγείας κοινωνικής φροντίδας εκπαίδευσης πολιτισμού αθλητισμού και ψυχαγωγίας Αδυναμία κατοχύρωσης και υποστήριξης τοπικών προϊόντων και υπηρεσιών καθώς και προβολής τους στο

εξωτερικό περιβάλλον Έλλειψη εξωστρέφειας δικτύωσης και χρήσης νέων τεχνολογιών και μεθόδων στον τρόπο λειτουργίας των

επιχειρήσεων της περιοχής

Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Σελίδα 7 από 23

Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

[ Διευκρίνιση η αναφορά των παραπάνω κατά τη σειρά που διατυπώνονται είναι τυχαία και δεν υπέχει καμία αξιολογική βαρύτητα ]

3 Ποια πιστεύετε ότι είναι τα σημαντικότερα προβλήματα της περιοχής του Δήμου Διστόμου- Αράχωβας - Αντίκυρας

Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)

ΑΑ ΔΙΑΤΥΠΩΣΗ ndash ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣΒΑΘΜΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

5 4 3 2 1

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

4 Κατά την άποψή σας ποιες παρεμβάσεις (έργα ndash δράσεις ndash ενέργειες) πρέπει να συμπεριληφθούν στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του Δήμου Διστόμου ndash Αράχωβας-Αντίκυρας 2012 ndash 2014 για την

Σελίδα 8 από 23

ΑΑ 21 ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 22 ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 23 ΥΓΕΙΑΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ

Σελίδα 9 από 23

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 24 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 25 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

1ο

Σελίδα 10 από 23

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

5Ποια ΤΟΠΙΚΑ στοιχεία ndash χαρακτηριστικά θεωρείτε ως συγκριτικά πλεονεκτήματα της περιοχής σας (οικισμός ndash δημοτική ή τοπική κοινότητα ndash δημοτική ενότητα) και τα οποία μπορούν να αναδειχθούν και να αξιοποιηθούν ΥΠΕΡ της γενικότερης ανάπτυξης της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

Σελίδα 11 από 23

6 Πώς αξιολογείτε το βαθμό βαρύτητας (συμβολής) των παρακάτω προτεινόμενων Μέτρων και των ειδικών στόχων (Δράσεων) κάθε Μέτρου στην επίτευξη της τοπικής ανάπτυξης και της βελτίωσης της εσωτερικής λειτουργίας του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣΜΕΤΡΟ 11 ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΣ ndash ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ amp ΧΩΡΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ111 Αναθεώρηση-Ενοποίηση υφιστάμενων ΓΠΣ Δήμου ndash Εκπόνηση νέου ΓΠΣ στο σύνολο του Δήμου112 Ένταξη στα ΓΠΣ περιοχών εκτός σχεδίου ndash Πράξεις εφαρμογής πολεοδόμησης113 Έργα διάνοιξης οδών σε εφαρμογή Γενικών Πολεοδομικών Σχεδίων114 Απαλλοτριώσεις ρυμοτομίας κοινωφελών και κοινόχρηστων χώρων του Δήμου115 Χωροθέτηση και πολεοδόμηση Επιχειρηματικών Περιοχών ndash Πάρκων στο Δήμο116 Χωροθέτηση-Οργάνωση-Ανάπτυξη Περιοχής Οργανωμένης Ανάπτυξης Υδατοκαλλιεργειών (ΠΟΑΥ)

ΜΕΤΡΟ 12 ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ121 Προστασία και ανάδειξη προστατευόμενων περιοχών φυσικού κάλλους ορεινού περιβάλλοντος του Δήμου 122 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για την αειφόρο διαχείριση και των χρήσεων του θαλάσσιου περιβάλλοντος 123 Ανάπτυξη Σταθμών Τηλεμετρίας για την καταγραφή μετεωρολογικών δεδομένων και περιβαλλοντικών δεικτών124 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης του τοπικού πληθυσμού σε θέματα προστασίας περιβάλλοντος και εξοικονόμησης

ενέργειας

Σελίδα 12 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

ΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 13 ΔΟΜΗΜΕΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ131 Εφαρμογή ολοκληρωμένων παρεμβάσεων - αναπλάσεων στους οικισμούς του Δήμου132 Έργα ανάπλασης και ενεργειακής αναβάθμισης οδών-πλατειών-παιδικών χαρών-πάρκων στο σύνολο του Δήμου133 Πρόγραμμα αισθητικής αναβάθμισης δημοσίων και ιδιωτικών κτηρίων και χώρων134 Έργα συντήρησης και κατασκευής πεζοδρομίων-πεζοδρομήσεων στο σύνολο του Δήμου135 Έργα συντήρησης αποκατάστασης και ανάδειξης αρχαιολογικών-εκκλησιαστικών-ιστορικών-αρχιτεκτονικών μνημείων136 Βιοκλιματικός και ενεργειακός σχεδιασμός δημοτικών κτηρίων και εγκαταστάσεων137 Συντήρηση-ανακατασκευή-επανάχρηση δημοτικών κτηρίων

ΜΕΤΡΟ 14 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ amp ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (ΑΠΕ)141 Ενεργειακή αναβάθμιση και εγκατάσταση συστημάτων ΑΠΕ σε σχολικά κτήρια και υποδομές του Δήμου142 Αντικατάσταση φωτιστικών σωμάτων δημοτικού φωτισμού με φωτιστικά νέας τεχνολογίας143 Αξιοποίηση Φυσικού Αερίου144 Αξιοποίηση Βιομάζας

Σελίδα 13 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 15 ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ndash ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

151 Επανασχεδιασμός-αναδιοργάνωση-βελτιστοποίηση προγράμματος αποκομιδής οικιακών απορριμμάτων152 Εφαρμογή προγράμματος συλλογής-διαχείρισης-διάθεσης ογκωδών και laquoπράσινωνraquo απορριμμάτων153 Ενίσχυση και επέκταση προγράμματος καθαριότητας κοινόχρηστων δημοτικών χώρων (οδών πάρκων πλατειών κλπ)154 Προμήθεια μέσων προσωρινής αποθήκευσης απορριμμάτων (κάδοι-απορριμματοδοχεία)155 Ανανέωση δημοτικού στόλου απορριμματοφόρων οχημάτων μηχανημάτων και εξοπλισμού καθαριότητας156 Δημιουργία Σταθμού Μεταφόρτωσης Απορριμμάτων (ΣΜΑ)157 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για τη διαχείριση των κενών συσκευασιών αγροχημικών προϊόντων158 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα καθαριότητας

ΜΕΤΡΟ 16 ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ161 Επανασχεδιασμός προγράμματος συλλογής και διαχείρισης ανακυκλώσιμων υλικών162 Προμήθεια ειδικών κάδων προσωρινής αποθήκευσης ανακυκλώσιμων υλικών163 Εφαρμογή και διάχυση ιδέας και μεθόδων οικιακής κομποστοποίησης - Προμήθεια κάδων οικιακής κομποστοποίησης164 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα ανακύκλωσης με έμφαση την πρωτογενή διαλογή στην πηγή

Σελίδα 14 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 17 ΠΡΑΣΙΝΟ

171 Συντήρηση και αναβάθμιση υφιστάμενων χώρων πρασίνου του Δήμου 172 Σχεδιασμός-οργάνωση-υλοποίηση Προγράμματος Δενδροφυτεύσεων σε κοινόχρηστους χώρους του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 18 ΥΔΡΕΥΣΗ ndash ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗ ndash ΑΡΔΕΥΣΗ 181 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου και εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων οικισμού Διστόμου182 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αντίκυρας183 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αράχωβας184 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου Στειρίου185 Αντικατάσταση- επέκταση δικτύου ύδρευσης οικισμών του Δήμου186 Σύστημα τηλεχειρισμού-τηλεελέγχου-παρακολούθησης διαρροών δικτύου ύδρευσης 187 Κατασκευή αρδευτικού δικτύου αγροκτημάτων του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 19 ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ndash ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑ 191 Έργα εσωτερικής οδοποιίας (συντήρηση αποκατάσταση και κατασκευή νέων οδών) στο σύνολο του Δήμου192 Μελέτη-κατασκευή δικτύου ποδηλατοδρόμων193 Σήμανση οδών ndash τοποθέτηση πινακίδων ΚΟΚ 194 Ενίσχυση συστημάτων προειδοποίησης και ασφάλειας οδικών διασταυρώσεων195 Εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας-βιωσιμότητας λειτουργίας δημοτικής συγκοινωνίας

ΜΕΤΡΟ 110 ΛΟΙΠΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ 1101 Εκσυγχρονισμός Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου1102 Έργα αντιπλημμυρικής προστασίας

ΜΕΤΡΟ 111 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ndash ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ1111 Σύνταξη σχεδίων δράσης για την αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών στο Δήμο1112 Σχεδίαση και εκτέλεση έργων πολιτικής προστασίας και πυροπροστασίας

Σελίδα 15 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)

1113 Ίδρυση τοπικής Ομάδας αντιμετώπισης εκτάκτων αναγκών και φυσικών καταστροφών στο Δήμο

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

211 Συντήρηση Σχολικών κτηρίων και Σχολικών εγκαταστάσεων213 Ανάπλαση και αισθητική αναβάθμιση Σχολικών αυλών214 Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης στο Δήμο 217 Προμήθεια εξοπλισμού Σχολικών Μονάδων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 22 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 221 Διοργάνωση Πολιτιστικών Εκδηλώσεων Δήμου222 Λειτουργία Δημοτικής Φιλαρμονικής και Χορωδιακών Συνόλων223 Ανάπτυξη Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας224 Λειτουργία Δημοτικού Κινηματογράφου225 Λειτουργία Λαογραφικού Μουσείου226 Έκδοση εντύπων ιστορικού και λαογραφικού περιεχομένου227 Δράσεις ανάδειξης της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής του Δήμου 228 Εκπόνηση ολοκληρωμένου Σχεδίου Πολιτιστικής Ανάπτυξης Δήμου 229 Οικονομική ενίσχυση Πολιτιστικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 23 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Σελίδα 16 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

Η ανάδειξη παλαιών Ιερών και Μοναστηριακών Ναών με στόχο την προσέλκυση επισκεπτών και την ανάπτυξη του laquoθρησκευτικού τουρισμούraquo

Η γεωργική γη και η δυνατότητα παραγωγής ποιοτικών αγροτικών προϊόντων Η υφιστάμενη αγροτική παραγωγή και οι υφιστάμενες μονάδες παραγωγής και μεταποίησης αγροτικών

προϊόντων (λάδι κρασί φέτα φορμαέλα κλπ ) Η εσωτερική προσβασιμότητα μεταξύ των οικισμών και η ύπαρξη προϋποθέσεων για πολυκεντρική ανάπτυξη

του Δήμου Η αξιοποίηση και χρήση Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (ηλιακή ενέργειαndash βιομάζα) Η διέλευση από τη περιοχή δικτύου φυσικού αερίου Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

[ Διευκρίνιση η αναφορά των παραπάνω κατά τη σειρά που διατυπώνονται είναι τυχαία και δεν υπέχει θέση αξιολόγησης ως προς το βαθμό της εν δυνάμει συμβολής τους στην τοπική ανάπτυξη ]

2 Ποια είναι τα laquoΑΔΥΝΑΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ndash ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑraquo της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας τα οποία θα πρέπει να αντιμετωπιστούν άμεσα ή μεσοπρόθεσμα με τη συμβολή του Δήμου

Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου

ΚΛΙΜΑΚΑ

Έλλειψη ελκυστικού επιχειρηματικού περιβάλλοντος και ευκαιριών απασχόλησης Υψηλό ποσοστό ανεργίας Έλλειψη laquoκρίσιμης αγοραστικής δύναμηςraquo για την ανάπτυξη της τοπικής αγοράς και του εμπορίου Χαμηλή επαγγελματική κατάρτιση σε σύγχρονες μεθόδους και τεχνολογίες παραγωγής Έλλειψη επιχειρηματικού πνεύματος και χαμηλός δείκτης υιοθέτησης καινοτόμων προτάσεων στον παραγωγικό

και επιχειρηματικό τομέα Έλλειψη δημοτικής συγκοινωνίας για τη διασύνδεση των οικισμών μεταξύ τους Μείωση των επαγγελματιών αγροτών και μείωση του αγροτικού εισοδήματος Απουσία εναλλακτικών προς τις παραδοσιακές γεωργικές καλλιέργειες μορφών απασχόλησης και οικονομικής

δραστηριότητας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό Ελλείψεις σε βασικές περιβαλλοντικές υποδομές (διαχείριση απορριμμάτων ύδρευση ndash αποχέτευση) Ελλείψεις σε υποδομές υγείας κοινωνικής φροντίδας εκπαίδευσης πολιτισμού αθλητισμού και ψυχαγωγίας Αδυναμία κατοχύρωσης και υποστήριξης τοπικών προϊόντων και υπηρεσιών καθώς και προβολής τους στο

εξωτερικό περιβάλλον Έλλειψη εξωστρέφειας δικτύωσης και χρήσης νέων τεχνολογιών και μεθόδων στον τρόπο λειτουργίας των

επιχειρήσεων της περιοχής

Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Σελίδα 7 από 23

Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

[ Διευκρίνιση η αναφορά των παραπάνω κατά τη σειρά που διατυπώνονται είναι τυχαία και δεν υπέχει καμία αξιολογική βαρύτητα ]

3 Ποια πιστεύετε ότι είναι τα σημαντικότερα προβλήματα της περιοχής του Δήμου Διστόμου- Αράχωβας - Αντίκυρας

Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)

ΑΑ ΔΙΑΤΥΠΩΣΗ ndash ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣΒΑΘΜΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

5 4 3 2 1

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

4 Κατά την άποψή σας ποιες παρεμβάσεις (έργα ndash δράσεις ndash ενέργειες) πρέπει να συμπεριληφθούν στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του Δήμου Διστόμου ndash Αράχωβας-Αντίκυρας 2012 ndash 2014 για την

Σελίδα 8 από 23

ΑΑ 21 ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 22 ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 23 ΥΓΕΙΑΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ

Σελίδα 9 από 23

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 24 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 25 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

1ο

Σελίδα 10 από 23

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

5Ποια ΤΟΠΙΚΑ στοιχεία ndash χαρακτηριστικά θεωρείτε ως συγκριτικά πλεονεκτήματα της περιοχής σας (οικισμός ndash δημοτική ή τοπική κοινότητα ndash δημοτική ενότητα) και τα οποία μπορούν να αναδειχθούν και να αξιοποιηθούν ΥΠΕΡ της γενικότερης ανάπτυξης της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

Σελίδα 11 από 23

6 Πώς αξιολογείτε το βαθμό βαρύτητας (συμβολής) των παρακάτω προτεινόμενων Μέτρων και των ειδικών στόχων (Δράσεων) κάθε Μέτρου στην επίτευξη της τοπικής ανάπτυξης και της βελτίωσης της εσωτερικής λειτουργίας του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣΜΕΤΡΟ 11 ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΣ ndash ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ amp ΧΩΡΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ111 Αναθεώρηση-Ενοποίηση υφιστάμενων ΓΠΣ Δήμου ndash Εκπόνηση νέου ΓΠΣ στο σύνολο του Δήμου112 Ένταξη στα ΓΠΣ περιοχών εκτός σχεδίου ndash Πράξεις εφαρμογής πολεοδόμησης113 Έργα διάνοιξης οδών σε εφαρμογή Γενικών Πολεοδομικών Σχεδίων114 Απαλλοτριώσεις ρυμοτομίας κοινωφελών και κοινόχρηστων χώρων του Δήμου115 Χωροθέτηση και πολεοδόμηση Επιχειρηματικών Περιοχών ndash Πάρκων στο Δήμο116 Χωροθέτηση-Οργάνωση-Ανάπτυξη Περιοχής Οργανωμένης Ανάπτυξης Υδατοκαλλιεργειών (ΠΟΑΥ)

ΜΕΤΡΟ 12 ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ121 Προστασία και ανάδειξη προστατευόμενων περιοχών φυσικού κάλλους ορεινού περιβάλλοντος του Δήμου 122 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για την αειφόρο διαχείριση και των χρήσεων του θαλάσσιου περιβάλλοντος 123 Ανάπτυξη Σταθμών Τηλεμετρίας για την καταγραφή μετεωρολογικών δεδομένων και περιβαλλοντικών δεικτών124 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης του τοπικού πληθυσμού σε θέματα προστασίας περιβάλλοντος και εξοικονόμησης

ενέργειας

Σελίδα 12 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

ΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 13 ΔΟΜΗΜΕΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ131 Εφαρμογή ολοκληρωμένων παρεμβάσεων - αναπλάσεων στους οικισμούς του Δήμου132 Έργα ανάπλασης και ενεργειακής αναβάθμισης οδών-πλατειών-παιδικών χαρών-πάρκων στο σύνολο του Δήμου133 Πρόγραμμα αισθητικής αναβάθμισης δημοσίων και ιδιωτικών κτηρίων και χώρων134 Έργα συντήρησης και κατασκευής πεζοδρομίων-πεζοδρομήσεων στο σύνολο του Δήμου135 Έργα συντήρησης αποκατάστασης και ανάδειξης αρχαιολογικών-εκκλησιαστικών-ιστορικών-αρχιτεκτονικών μνημείων136 Βιοκλιματικός και ενεργειακός σχεδιασμός δημοτικών κτηρίων και εγκαταστάσεων137 Συντήρηση-ανακατασκευή-επανάχρηση δημοτικών κτηρίων

ΜΕΤΡΟ 14 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ amp ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (ΑΠΕ)141 Ενεργειακή αναβάθμιση και εγκατάσταση συστημάτων ΑΠΕ σε σχολικά κτήρια και υποδομές του Δήμου142 Αντικατάσταση φωτιστικών σωμάτων δημοτικού φωτισμού με φωτιστικά νέας τεχνολογίας143 Αξιοποίηση Φυσικού Αερίου144 Αξιοποίηση Βιομάζας

Σελίδα 13 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 15 ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ndash ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

151 Επανασχεδιασμός-αναδιοργάνωση-βελτιστοποίηση προγράμματος αποκομιδής οικιακών απορριμμάτων152 Εφαρμογή προγράμματος συλλογής-διαχείρισης-διάθεσης ογκωδών και laquoπράσινωνraquo απορριμμάτων153 Ενίσχυση και επέκταση προγράμματος καθαριότητας κοινόχρηστων δημοτικών χώρων (οδών πάρκων πλατειών κλπ)154 Προμήθεια μέσων προσωρινής αποθήκευσης απορριμμάτων (κάδοι-απορριμματοδοχεία)155 Ανανέωση δημοτικού στόλου απορριμματοφόρων οχημάτων μηχανημάτων και εξοπλισμού καθαριότητας156 Δημιουργία Σταθμού Μεταφόρτωσης Απορριμμάτων (ΣΜΑ)157 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για τη διαχείριση των κενών συσκευασιών αγροχημικών προϊόντων158 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα καθαριότητας

ΜΕΤΡΟ 16 ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ161 Επανασχεδιασμός προγράμματος συλλογής και διαχείρισης ανακυκλώσιμων υλικών162 Προμήθεια ειδικών κάδων προσωρινής αποθήκευσης ανακυκλώσιμων υλικών163 Εφαρμογή και διάχυση ιδέας και μεθόδων οικιακής κομποστοποίησης - Προμήθεια κάδων οικιακής κομποστοποίησης164 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα ανακύκλωσης με έμφαση την πρωτογενή διαλογή στην πηγή

Σελίδα 14 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 17 ΠΡΑΣΙΝΟ

171 Συντήρηση και αναβάθμιση υφιστάμενων χώρων πρασίνου του Δήμου 172 Σχεδιασμός-οργάνωση-υλοποίηση Προγράμματος Δενδροφυτεύσεων σε κοινόχρηστους χώρους του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 18 ΥΔΡΕΥΣΗ ndash ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗ ndash ΑΡΔΕΥΣΗ 181 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου και εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων οικισμού Διστόμου182 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αντίκυρας183 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αράχωβας184 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου Στειρίου185 Αντικατάσταση- επέκταση δικτύου ύδρευσης οικισμών του Δήμου186 Σύστημα τηλεχειρισμού-τηλεελέγχου-παρακολούθησης διαρροών δικτύου ύδρευσης 187 Κατασκευή αρδευτικού δικτύου αγροκτημάτων του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 19 ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ndash ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑ 191 Έργα εσωτερικής οδοποιίας (συντήρηση αποκατάσταση και κατασκευή νέων οδών) στο σύνολο του Δήμου192 Μελέτη-κατασκευή δικτύου ποδηλατοδρόμων193 Σήμανση οδών ndash τοποθέτηση πινακίδων ΚΟΚ 194 Ενίσχυση συστημάτων προειδοποίησης και ασφάλειας οδικών διασταυρώσεων195 Εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας-βιωσιμότητας λειτουργίας δημοτικής συγκοινωνίας

ΜΕΤΡΟ 110 ΛΟΙΠΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ 1101 Εκσυγχρονισμός Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου1102 Έργα αντιπλημμυρικής προστασίας

ΜΕΤΡΟ 111 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ndash ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ1111 Σύνταξη σχεδίων δράσης για την αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών στο Δήμο1112 Σχεδίαση και εκτέλεση έργων πολιτικής προστασίας και πυροπροστασίας

Σελίδα 15 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)

1113 Ίδρυση τοπικής Ομάδας αντιμετώπισης εκτάκτων αναγκών και φυσικών καταστροφών στο Δήμο

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

211 Συντήρηση Σχολικών κτηρίων και Σχολικών εγκαταστάσεων213 Ανάπλαση και αισθητική αναβάθμιση Σχολικών αυλών214 Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης στο Δήμο 217 Προμήθεια εξοπλισμού Σχολικών Μονάδων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 22 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 221 Διοργάνωση Πολιτιστικών Εκδηλώσεων Δήμου222 Λειτουργία Δημοτικής Φιλαρμονικής και Χορωδιακών Συνόλων223 Ανάπτυξη Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας224 Λειτουργία Δημοτικού Κινηματογράφου225 Λειτουργία Λαογραφικού Μουσείου226 Έκδοση εντύπων ιστορικού και λαογραφικού περιεχομένου227 Δράσεις ανάδειξης της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής του Δήμου 228 Εκπόνηση ολοκληρωμένου Σχεδίου Πολιτιστικής Ανάπτυξης Δήμου 229 Οικονομική ενίσχυση Πολιτιστικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 23 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Σελίδα 16 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

Άλλο (αναφέρατε) helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

[ Διευκρίνιση η αναφορά των παραπάνω κατά τη σειρά που διατυπώνονται είναι τυχαία και δεν υπέχει καμία αξιολογική βαρύτητα ]

3 Ποια πιστεύετε ότι είναι τα σημαντικότερα προβλήματα της περιοχής του Δήμου Διστόμου- Αράχωβας - Αντίκυρας

Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)

ΑΑ ΔΙΑΤΥΠΩΣΗ ndash ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣΒΑΘΜΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

5 4 3 2 1

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

4 Κατά την άποψή σας ποιες παρεμβάσεις (έργα ndash δράσεις ndash ενέργειες) πρέπει να συμπεριληφθούν στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του Δήμου Διστόμου ndash Αράχωβας-Αντίκυρας 2012 ndash 2014 για την

Σελίδα 8 από 23

ΑΑ 21 ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 22 ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 23 ΥΓΕΙΑΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ

Σελίδα 9 από 23

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 24 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 25 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

1ο

Σελίδα 10 από 23

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

5Ποια ΤΟΠΙΚΑ στοιχεία ndash χαρακτηριστικά θεωρείτε ως συγκριτικά πλεονεκτήματα της περιοχής σας (οικισμός ndash δημοτική ή τοπική κοινότητα ndash δημοτική ενότητα) και τα οποία μπορούν να αναδειχθούν και να αξιοποιηθούν ΥΠΕΡ της γενικότερης ανάπτυξης της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

Σελίδα 11 από 23

6 Πώς αξιολογείτε το βαθμό βαρύτητας (συμβολής) των παρακάτω προτεινόμενων Μέτρων και των ειδικών στόχων (Δράσεων) κάθε Μέτρου στην επίτευξη της τοπικής ανάπτυξης και της βελτίωσης της εσωτερικής λειτουργίας του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣΜΕΤΡΟ 11 ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΣ ndash ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ amp ΧΩΡΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ111 Αναθεώρηση-Ενοποίηση υφιστάμενων ΓΠΣ Δήμου ndash Εκπόνηση νέου ΓΠΣ στο σύνολο του Δήμου112 Ένταξη στα ΓΠΣ περιοχών εκτός σχεδίου ndash Πράξεις εφαρμογής πολεοδόμησης113 Έργα διάνοιξης οδών σε εφαρμογή Γενικών Πολεοδομικών Σχεδίων114 Απαλλοτριώσεις ρυμοτομίας κοινωφελών και κοινόχρηστων χώρων του Δήμου115 Χωροθέτηση και πολεοδόμηση Επιχειρηματικών Περιοχών ndash Πάρκων στο Δήμο116 Χωροθέτηση-Οργάνωση-Ανάπτυξη Περιοχής Οργανωμένης Ανάπτυξης Υδατοκαλλιεργειών (ΠΟΑΥ)

ΜΕΤΡΟ 12 ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ121 Προστασία και ανάδειξη προστατευόμενων περιοχών φυσικού κάλλους ορεινού περιβάλλοντος του Δήμου 122 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για την αειφόρο διαχείριση και των χρήσεων του θαλάσσιου περιβάλλοντος 123 Ανάπτυξη Σταθμών Τηλεμετρίας για την καταγραφή μετεωρολογικών δεδομένων και περιβαλλοντικών δεικτών124 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης του τοπικού πληθυσμού σε θέματα προστασίας περιβάλλοντος και εξοικονόμησης

ενέργειας

Σελίδα 12 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

ΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 13 ΔΟΜΗΜΕΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ131 Εφαρμογή ολοκληρωμένων παρεμβάσεων - αναπλάσεων στους οικισμούς του Δήμου132 Έργα ανάπλασης και ενεργειακής αναβάθμισης οδών-πλατειών-παιδικών χαρών-πάρκων στο σύνολο του Δήμου133 Πρόγραμμα αισθητικής αναβάθμισης δημοσίων και ιδιωτικών κτηρίων και χώρων134 Έργα συντήρησης και κατασκευής πεζοδρομίων-πεζοδρομήσεων στο σύνολο του Δήμου135 Έργα συντήρησης αποκατάστασης και ανάδειξης αρχαιολογικών-εκκλησιαστικών-ιστορικών-αρχιτεκτονικών μνημείων136 Βιοκλιματικός και ενεργειακός σχεδιασμός δημοτικών κτηρίων και εγκαταστάσεων137 Συντήρηση-ανακατασκευή-επανάχρηση δημοτικών κτηρίων

ΜΕΤΡΟ 14 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ amp ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (ΑΠΕ)141 Ενεργειακή αναβάθμιση και εγκατάσταση συστημάτων ΑΠΕ σε σχολικά κτήρια και υποδομές του Δήμου142 Αντικατάσταση φωτιστικών σωμάτων δημοτικού φωτισμού με φωτιστικά νέας τεχνολογίας143 Αξιοποίηση Φυσικού Αερίου144 Αξιοποίηση Βιομάζας

Σελίδα 13 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 15 ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ndash ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

151 Επανασχεδιασμός-αναδιοργάνωση-βελτιστοποίηση προγράμματος αποκομιδής οικιακών απορριμμάτων152 Εφαρμογή προγράμματος συλλογής-διαχείρισης-διάθεσης ογκωδών και laquoπράσινωνraquo απορριμμάτων153 Ενίσχυση και επέκταση προγράμματος καθαριότητας κοινόχρηστων δημοτικών χώρων (οδών πάρκων πλατειών κλπ)154 Προμήθεια μέσων προσωρινής αποθήκευσης απορριμμάτων (κάδοι-απορριμματοδοχεία)155 Ανανέωση δημοτικού στόλου απορριμματοφόρων οχημάτων μηχανημάτων και εξοπλισμού καθαριότητας156 Δημιουργία Σταθμού Μεταφόρτωσης Απορριμμάτων (ΣΜΑ)157 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για τη διαχείριση των κενών συσκευασιών αγροχημικών προϊόντων158 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα καθαριότητας

ΜΕΤΡΟ 16 ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ161 Επανασχεδιασμός προγράμματος συλλογής και διαχείρισης ανακυκλώσιμων υλικών162 Προμήθεια ειδικών κάδων προσωρινής αποθήκευσης ανακυκλώσιμων υλικών163 Εφαρμογή και διάχυση ιδέας και μεθόδων οικιακής κομποστοποίησης - Προμήθεια κάδων οικιακής κομποστοποίησης164 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα ανακύκλωσης με έμφαση την πρωτογενή διαλογή στην πηγή

Σελίδα 14 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 17 ΠΡΑΣΙΝΟ

171 Συντήρηση και αναβάθμιση υφιστάμενων χώρων πρασίνου του Δήμου 172 Σχεδιασμός-οργάνωση-υλοποίηση Προγράμματος Δενδροφυτεύσεων σε κοινόχρηστους χώρους του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 18 ΥΔΡΕΥΣΗ ndash ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗ ndash ΑΡΔΕΥΣΗ 181 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου και εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων οικισμού Διστόμου182 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αντίκυρας183 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αράχωβας184 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου Στειρίου185 Αντικατάσταση- επέκταση δικτύου ύδρευσης οικισμών του Δήμου186 Σύστημα τηλεχειρισμού-τηλεελέγχου-παρακολούθησης διαρροών δικτύου ύδρευσης 187 Κατασκευή αρδευτικού δικτύου αγροκτημάτων του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 19 ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ndash ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑ 191 Έργα εσωτερικής οδοποιίας (συντήρηση αποκατάσταση και κατασκευή νέων οδών) στο σύνολο του Δήμου192 Μελέτη-κατασκευή δικτύου ποδηλατοδρόμων193 Σήμανση οδών ndash τοποθέτηση πινακίδων ΚΟΚ 194 Ενίσχυση συστημάτων προειδοποίησης και ασφάλειας οδικών διασταυρώσεων195 Εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας-βιωσιμότητας λειτουργίας δημοτικής συγκοινωνίας

ΜΕΤΡΟ 110 ΛΟΙΠΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ 1101 Εκσυγχρονισμός Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου1102 Έργα αντιπλημμυρικής προστασίας

ΜΕΤΡΟ 111 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ndash ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ1111 Σύνταξη σχεδίων δράσης για την αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών στο Δήμο1112 Σχεδίαση και εκτέλεση έργων πολιτικής προστασίας και πυροπροστασίας

Σελίδα 15 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)

1113 Ίδρυση τοπικής Ομάδας αντιμετώπισης εκτάκτων αναγκών και φυσικών καταστροφών στο Δήμο

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

211 Συντήρηση Σχολικών κτηρίων και Σχολικών εγκαταστάσεων213 Ανάπλαση και αισθητική αναβάθμιση Σχολικών αυλών214 Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης στο Δήμο 217 Προμήθεια εξοπλισμού Σχολικών Μονάδων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 22 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 221 Διοργάνωση Πολιτιστικών Εκδηλώσεων Δήμου222 Λειτουργία Δημοτικής Φιλαρμονικής και Χορωδιακών Συνόλων223 Ανάπτυξη Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας224 Λειτουργία Δημοτικού Κινηματογράφου225 Λειτουργία Λαογραφικού Μουσείου226 Έκδοση εντύπων ιστορικού και λαογραφικού περιεχομένου227 Δράσεις ανάδειξης της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής του Δήμου 228 Εκπόνηση ολοκληρωμένου Σχεδίου Πολιτιστικής Ανάπτυξης Δήμου 229 Οικονομική ενίσχυση Πολιτιστικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 23 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Σελίδα 16 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΑΑ 21 ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 22 ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 23 ΥΓΕΙΑΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟ

Σελίδα 9 από 23

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 24 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 25 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

1ο

Σελίδα 10 από 23

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

5Ποια ΤΟΠΙΚΑ στοιχεία ndash χαρακτηριστικά θεωρείτε ως συγκριτικά πλεονεκτήματα της περιοχής σας (οικισμός ndash δημοτική ή τοπική κοινότητα ndash δημοτική ενότητα) και τα οποία μπορούν να αναδειχθούν και να αξιοποιηθούν ΥΠΕΡ της γενικότερης ανάπτυξης της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

Σελίδα 11 από 23

6 Πώς αξιολογείτε το βαθμό βαρύτητας (συμβολής) των παρακάτω προτεινόμενων Μέτρων και των ειδικών στόχων (Δράσεων) κάθε Μέτρου στην επίτευξη της τοπικής ανάπτυξης και της βελτίωσης της εσωτερικής λειτουργίας του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣΜΕΤΡΟ 11 ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΣ ndash ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ amp ΧΩΡΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ111 Αναθεώρηση-Ενοποίηση υφιστάμενων ΓΠΣ Δήμου ndash Εκπόνηση νέου ΓΠΣ στο σύνολο του Δήμου112 Ένταξη στα ΓΠΣ περιοχών εκτός σχεδίου ndash Πράξεις εφαρμογής πολεοδόμησης113 Έργα διάνοιξης οδών σε εφαρμογή Γενικών Πολεοδομικών Σχεδίων114 Απαλλοτριώσεις ρυμοτομίας κοινωφελών και κοινόχρηστων χώρων του Δήμου115 Χωροθέτηση και πολεοδόμηση Επιχειρηματικών Περιοχών ndash Πάρκων στο Δήμο116 Χωροθέτηση-Οργάνωση-Ανάπτυξη Περιοχής Οργανωμένης Ανάπτυξης Υδατοκαλλιεργειών (ΠΟΑΥ)

ΜΕΤΡΟ 12 ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ121 Προστασία και ανάδειξη προστατευόμενων περιοχών φυσικού κάλλους ορεινού περιβάλλοντος του Δήμου 122 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για την αειφόρο διαχείριση και των χρήσεων του θαλάσσιου περιβάλλοντος 123 Ανάπτυξη Σταθμών Τηλεμετρίας για την καταγραφή μετεωρολογικών δεδομένων και περιβαλλοντικών δεικτών124 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης του τοπικού πληθυσμού σε θέματα προστασίας περιβάλλοντος και εξοικονόμησης

ενέργειας

Σελίδα 12 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

ΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 13 ΔΟΜΗΜΕΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ131 Εφαρμογή ολοκληρωμένων παρεμβάσεων - αναπλάσεων στους οικισμούς του Δήμου132 Έργα ανάπλασης και ενεργειακής αναβάθμισης οδών-πλατειών-παιδικών χαρών-πάρκων στο σύνολο του Δήμου133 Πρόγραμμα αισθητικής αναβάθμισης δημοσίων και ιδιωτικών κτηρίων και χώρων134 Έργα συντήρησης και κατασκευής πεζοδρομίων-πεζοδρομήσεων στο σύνολο του Δήμου135 Έργα συντήρησης αποκατάστασης και ανάδειξης αρχαιολογικών-εκκλησιαστικών-ιστορικών-αρχιτεκτονικών μνημείων136 Βιοκλιματικός και ενεργειακός σχεδιασμός δημοτικών κτηρίων και εγκαταστάσεων137 Συντήρηση-ανακατασκευή-επανάχρηση δημοτικών κτηρίων

ΜΕΤΡΟ 14 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ amp ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (ΑΠΕ)141 Ενεργειακή αναβάθμιση και εγκατάσταση συστημάτων ΑΠΕ σε σχολικά κτήρια και υποδομές του Δήμου142 Αντικατάσταση φωτιστικών σωμάτων δημοτικού φωτισμού με φωτιστικά νέας τεχνολογίας143 Αξιοποίηση Φυσικού Αερίου144 Αξιοποίηση Βιομάζας

Σελίδα 13 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 15 ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ndash ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

151 Επανασχεδιασμός-αναδιοργάνωση-βελτιστοποίηση προγράμματος αποκομιδής οικιακών απορριμμάτων152 Εφαρμογή προγράμματος συλλογής-διαχείρισης-διάθεσης ογκωδών και laquoπράσινωνraquo απορριμμάτων153 Ενίσχυση και επέκταση προγράμματος καθαριότητας κοινόχρηστων δημοτικών χώρων (οδών πάρκων πλατειών κλπ)154 Προμήθεια μέσων προσωρινής αποθήκευσης απορριμμάτων (κάδοι-απορριμματοδοχεία)155 Ανανέωση δημοτικού στόλου απορριμματοφόρων οχημάτων μηχανημάτων και εξοπλισμού καθαριότητας156 Δημιουργία Σταθμού Μεταφόρτωσης Απορριμμάτων (ΣΜΑ)157 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για τη διαχείριση των κενών συσκευασιών αγροχημικών προϊόντων158 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα καθαριότητας

ΜΕΤΡΟ 16 ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ161 Επανασχεδιασμός προγράμματος συλλογής και διαχείρισης ανακυκλώσιμων υλικών162 Προμήθεια ειδικών κάδων προσωρινής αποθήκευσης ανακυκλώσιμων υλικών163 Εφαρμογή και διάχυση ιδέας και μεθόδων οικιακής κομποστοποίησης - Προμήθεια κάδων οικιακής κομποστοποίησης164 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα ανακύκλωσης με έμφαση την πρωτογενή διαλογή στην πηγή

Σελίδα 14 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 17 ΠΡΑΣΙΝΟ

171 Συντήρηση και αναβάθμιση υφιστάμενων χώρων πρασίνου του Δήμου 172 Σχεδιασμός-οργάνωση-υλοποίηση Προγράμματος Δενδροφυτεύσεων σε κοινόχρηστους χώρους του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 18 ΥΔΡΕΥΣΗ ndash ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗ ndash ΑΡΔΕΥΣΗ 181 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου και εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων οικισμού Διστόμου182 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αντίκυρας183 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αράχωβας184 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου Στειρίου185 Αντικατάσταση- επέκταση δικτύου ύδρευσης οικισμών του Δήμου186 Σύστημα τηλεχειρισμού-τηλεελέγχου-παρακολούθησης διαρροών δικτύου ύδρευσης 187 Κατασκευή αρδευτικού δικτύου αγροκτημάτων του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 19 ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ndash ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑ 191 Έργα εσωτερικής οδοποιίας (συντήρηση αποκατάσταση και κατασκευή νέων οδών) στο σύνολο του Δήμου192 Μελέτη-κατασκευή δικτύου ποδηλατοδρόμων193 Σήμανση οδών ndash τοποθέτηση πινακίδων ΚΟΚ 194 Ενίσχυση συστημάτων προειδοποίησης και ασφάλειας οδικών διασταυρώσεων195 Εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας-βιωσιμότητας λειτουργίας δημοτικής συγκοινωνίας

ΜΕΤΡΟ 110 ΛΟΙΠΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ 1101 Εκσυγχρονισμός Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου1102 Έργα αντιπλημμυρικής προστασίας

ΜΕΤΡΟ 111 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ndash ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ1111 Σύνταξη σχεδίων δράσης για την αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών στο Δήμο1112 Σχεδίαση και εκτέλεση έργων πολιτικής προστασίας και πυροπροστασίας

Σελίδα 15 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)

1113 Ίδρυση τοπικής Ομάδας αντιμετώπισης εκτάκτων αναγκών και φυσικών καταστροφών στο Δήμο

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

211 Συντήρηση Σχολικών κτηρίων και Σχολικών εγκαταστάσεων213 Ανάπλαση και αισθητική αναβάθμιση Σχολικών αυλών214 Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης στο Δήμο 217 Προμήθεια εξοπλισμού Σχολικών Μονάδων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 22 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 221 Διοργάνωση Πολιτιστικών Εκδηλώσεων Δήμου222 Λειτουργία Δημοτικής Φιλαρμονικής και Χορωδιακών Συνόλων223 Ανάπτυξη Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας224 Λειτουργία Δημοτικού Κινηματογράφου225 Λειτουργία Λαογραφικού Μουσείου226 Έκδοση εντύπων ιστορικού και λαογραφικού περιεχομένου227 Δράσεις ανάδειξης της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής του Δήμου 228 Εκπόνηση ολοκληρωμένου Σχεδίου Πολιτιστικής Ανάπτυξης Δήμου 229 Οικονομική ενίσχυση Πολιτιστικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 23 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Σελίδα 16 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 24 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

ΑΑ 25 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

1ο

Σελίδα 10 από 23

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

5Ποια ΤΟΠΙΚΑ στοιχεία ndash χαρακτηριστικά θεωρείτε ως συγκριτικά πλεονεκτήματα της περιοχής σας (οικισμός ndash δημοτική ή τοπική κοινότητα ndash δημοτική ενότητα) και τα οποία μπορούν να αναδειχθούν και να αξιοποιηθούν ΥΠΕΡ της γενικότερης ανάπτυξης της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

Σελίδα 11 από 23

6 Πώς αξιολογείτε το βαθμό βαρύτητας (συμβολής) των παρακάτω προτεινόμενων Μέτρων και των ειδικών στόχων (Δράσεων) κάθε Μέτρου στην επίτευξη της τοπικής ανάπτυξης και της βελτίωσης της εσωτερικής λειτουργίας του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣΜΕΤΡΟ 11 ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΣ ndash ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ amp ΧΩΡΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ111 Αναθεώρηση-Ενοποίηση υφιστάμενων ΓΠΣ Δήμου ndash Εκπόνηση νέου ΓΠΣ στο σύνολο του Δήμου112 Ένταξη στα ΓΠΣ περιοχών εκτός σχεδίου ndash Πράξεις εφαρμογής πολεοδόμησης113 Έργα διάνοιξης οδών σε εφαρμογή Γενικών Πολεοδομικών Σχεδίων114 Απαλλοτριώσεις ρυμοτομίας κοινωφελών και κοινόχρηστων χώρων του Δήμου115 Χωροθέτηση και πολεοδόμηση Επιχειρηματικών Περιοχών ndash Πάρκων στο Δήμο116 Χωροθέτηση-Οργάνωση-Ανάπτυξη Περιοχής Οργανωμένης Ανάπτυξης Υδατοκαλλιεργειών (ΠΟΑΥ)

ΜΕΤΡΟ 12 ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ121 Προστασία και ανάδειξη προστατευόμενων περιοχών φυσικού κάλλους ορεινού περιβάλλοντος του Δήμου 122 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για την αειφόρο διαχείριση και των χρήσεων του θαλάσσιου περιβάλλοντος 123 Ανάπτυξη Σταθμών Τηλεμετρίας για την καταγραφή μετεωρολογικών δεδομένων και περιβαλλοντικών δεικτών124 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης του τοπικού πληθυσμού σε θέματα προστασίας περιβάλλοντος και εξοικονόμησης

ενέργειας

Σελίδα 12 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

ΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 13 ΔΟΜΗΜΕΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ131 Εφαρμογή ολοκληρωμένων παρεμβάσεων - αναπλάσεων στους οικισμούς του Δήμου132 Έργα ανάπλασης και ενεργειακής αναβάθμισης οδών-πλατειών-παιδικών χαρών-πάρκων στο σύνολο του Δήμου133 Πρόγραμμα αισθητικής αναβάθμισης δημοσίων και ιδιωτικών κτηρίων και χώρων134 Έργα συντήρησης και κατασκευής πεζοδρομίων-πεζοδρομήσεων στο σύνολο του Δήμου135 Έργα συντήρησης αποκατάστασης και ανάδειξης αρχαιολογικών-εκκλησιαστικών-ιστορικών-αρχιτεκτονικών μνημείων136 Βιοκλιματικός και ενεργειακός σχεδιασμός δημοτικών κτηρίων και εγκαταστάσεων137 Συντήρηση-ανακατασκευή-επανάχρηση δημοτικών κτηρίων

ΜΕΤΡΟ 14 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ amp ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (ΑΠΕ)141 Ενεργειακή αναβάθμιση και εγκατάσταση συστημάτων ΑΠΕ σε σχολικά κτήρια και υποδομές του Δήμου142 Αντικατάσταση φωτιστικών σωμάτων δημοτικού φωτισμού με φωτιστικά νέας τεχνολογίας143 Αξιοποίηση Φυσικού Αερίου144 Αξιοποίηση Βιομάζας

Σελίδα 13 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 15 ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ndash ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

151 Επανασχεδιασμός-αναδιοργάνωση-βελτιστοποίηση προγράμματος αποκομιδής οικιακών απορριμμάτων152 Εφαρμογή προγράμματος συλλογής-διαχείρισης-διάθεσης ογκωδών και laquoπράσινωνraquo απορριμμάτων153 Ενίσχυση και επέκταση προγράμματος καθαριότητας κοινόχρηστων δημοτικών χώρων (οδών πάρκων πλατειών κλπ)154 Προμήθεια μέσων προσωρινής αποθήκευσης απορριμμάτων (κάδοι-απορριμματοδοχεία)155 Ανανέωση δημοτικού στόλου απορριμματοφόρων οχημάτων μηχανημάτων και εξοπλισμού καθαριότητας156 Δημιουργία Σταθμού Μεταφόρτωσης Απορριμμάτων (ΣΜΑ)157 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για τη διαχείριση των κενών συσκευασιών αγροχημικών προϊόντων158 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα καθαριότητας

ΜΕΤΡΟ 16 ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ161 Επανασχεδιασμός προγράμματος συλλογής και διαχείρισης ανακυκλώσιμων υλικών162 Προμήθεια ειδικών κάδων προσωρινής αποθήκευσης ανακυκλώσιμων υλικών163 Εφαρμογή και διάχυση ιδέας και μεθόδων οικιακής κομποστοποίησης - Προμήθεια κάδων οικιακής κομποστοποίησης164 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα ανακύκλωσης με έμφαση την πρωτογενή διαλογή στην πηγή

Σελίδα 14 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 17 ΠΡΑΣΙΝΟ

171 Συντήρηση και αναβάθμιση υφιστάμενων χώρων πρασίνου του Δήμου 172 Σχεδιασμός-οργάνωση-υλοποίηση Προγράμματος Δενδροφυτεύσεων σε κοινόχρηστους χώρους του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 18 ΥΔΡΕΥΣΗ ndash ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗ ndash ΑΡΔΕΥΣΗ 181 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου και εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων οικισμού Διστόμου182 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αντίκυρας183 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αράχωβας184 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου Στειρίου185 Αντικατάσταση- επέκταση δικτύου ύδρευσης οικισμών του Δήμου186 Σύστημα τηλεχειρισμού-τηλεελέγχου-παρακολούθησης διαρροών δικτύου ύδρευσης 187 Κατασκευή αρδευτικού δικτύου αγροκτημάτων του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 19 ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ndash ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑ 191 Έργα εσωτερικής οδοποιίας (συντήρηση αποκατάσταση και κατασκευή νέων οδών) στο σύνολο του Δήμου192 Μελέτη-κατασκευή δικτύου ποδηλατοδρόμων193 Σήμανση οδών ndash τοποθέτηση πινακίδων ΚΟΚ 194 Ενίσχυση συστημάτων προειδοποίησης και ασφάλειας οδικών διασταυρώσεων195 Εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας-βιωσιμότητας λειτουργίας δημοτικής συγκοινωνίας

ΜΕΤΡΟ 110 ΛΟΙΠΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ 1101 Εκσυγχρονισμός Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου1102 Έργα αντιπλημμυρικής προστασίας

ΜΕΤΡΟ 111 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ndash ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ1111 Σύνταξη σχεδίων δράσης για την αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών στο Δήμο1112 Σχεδίαση και εκτέλεση έργων πολιτικής προστασίας και πυροπροστασίας

Σελίδα 15 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)

1113 Ίδρυση τοπικής Ομάδας αντιμετώπισης εκτάκτων αναγκών και φυσικών καταστροφών στο Δήμο

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

211 Συντήρηση Σχολικών κτηρίων και Σχολικών εγκαταστάσεων213 Ανάπλαση και αισθητική αναβάθμιση Σχολικών αυλών214 Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης στο Δήμο 217 Προμήθεια εξοπλισμού Σχολικών Μονάδων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 22 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 221 Διοργάνωση Πολιτιστικών Εκδηλώσεων Δήμου222 Λειτουργία Δημοτικής Φιλαρμονικής και Χορωδιακών Συνόλων223 Ανάπτυξη Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας224 Λειτουργία Δημοτικού Κινηματογράφου225 Λειτουργία Λαογραφικού Μουσείου226 Έκδοση εντύπων ιστορικού και λαογραφικού περιεχομένου227 Δράσεις ανάδειξης της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής του Δήμου 228 Εκπόνηση ολοκληρωμένου Σχεδίου Πολιτιστικής Ανάπτυξης Δήμου 229 Οικονομική ενίσχυση Πολιτιστικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 23 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Σελίδα 16 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

5Ποια ΤΟΠΙΚΑ στοιχεία ndash χαρακτηριστικά θεωρείτε ως συγκριτικά πλεονεκτήματα της περιοχής σας (οικισμός ndash δημοτική ή τοπική κοινότητα ndash δημοτική ενότητα) και τα οποία μπορούν να αναδειχθούν και να αξιοποιηθούν ΥΠΕΡ της γενικότερης ανάπτυξης της περιοχής του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

1ο

2ο

3ο

4ο

5ο

hellip

Σελίδα 11 από 23

6 Πώς αξιολογείτε το βαθμό βαρύτητας (συμβολής) των παρακάτω προτεινόμενων Μέτρων και των ειδικών στόχων (Δράσεων) κάθε Μέτρου στην επίτευξη της τοπικής ανάπτυξης και της βελτίωσης της εσωτερικής λειτουργίας του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣΜΕΤΡΟ 11 ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΣ ndash ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ amp ΧΩΡΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ111 Αναθεώρηση-Ενοποίηση υφιστάμενων ΓΠΣ Δήμου ndash Εκπόνηση νέου ΓΠΣ στο σύνολο του Δήμου112 Ένταξη στα ΓΠΣ περιοχών εκτός σχεδίου ndash Πράξεις εφαρμογής πολεοδόμησης113 Έργα διάνοιξης οδών σε εφαρμογή Γενικών Πολεοδομικών Σχεδίων114 Απαλλοτριώσεις ρυμοτομίας κοινωφελών και κοινόχρηστων χώρων του Δήμου115 Χωροθέτηση και πολεοδόμηση Επιχειρηματικών Περιοχών ndash Πάρκων στο Δήμο116 Χωροθέτηση-Οργάνωση-Ανάπτυξη Περιοχής Οργανωμένης Ανάπτυξης Υδατοκαλλιεργειών (ΠΟΑΥ)

ΜΕΤΡΟ 12 ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ121 Προστασία και ανάδειξη προστατευόμενων περιοχών φυσικού κάλλους ορεινού περιβάλλοντος του Δήμου 122 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για την αειφόρο διαχείριση και των χρήσεων του θαλάσσιου περιβάλλοντος 123 Ανάπτυξη Σταθμών Τηλεμετρίας για την καταγραφή μετεωρολογικών δεδομένων και περιβαλλοντικών δεικτών124 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης του τοπικού πληθυσμού σε θέματα προστασίας περιβάλλοντος και εξοικονόμησης

ενέργειας

Σελίδα 12 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

ΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 13 ΔΟΜΗΜΕΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ131 Εφαρμογή ολοκληρωμένων παρεμβάσεων - αναπλάσεων στους οικισμούς του Δήμου132 Έργα ανάπλασης και ενεργειακής αναβάθμισης οδών-πλατειών-παιδικών χαρών-πάρκων στο σύνολο του Δήμου133 Πρόγραμμα αισθητικής αναβάθμισης δημοσίων και ιδιωτικών κτηρίων και χώρων134 Έργα συντήρησης και κατασκευής πεζοδρομίων-πεζοδρομήσεων στο σύνολο του Δήμου135 Έργα συντήρησης αποκατάστασης και ανάδειξης αρχαιολογικών-εκκλησιαστικών-ιστορικών-αρχιτεκτονικών μνημείων136 Βιοκλιματικός και ενεργειακός σχεδιασμός δημοτικών κτηρίων και εγκαταστάσεων137 Συντήρηση-ανακατασκευή-επανάχρηση δημοτικών κτηρίων

ΜΕΤΡΟ 14 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ amp ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (ΑΠΕ)141 Ενεργειακή αναβάθμιση και εγκατάσταση συστημάτων ΑΠΕ σε σχολικά κτήρια και υποδομές του Δήμου142 Αντικατάσταση φωτιστικών σωμάτων δημοτικού φωτισμού με φωτιστικά νέας τεχνολογίας143 Αξιοποίηση Φυσικού Αερίου144 Αξιοποίηση Βιομάζας

Σελίδα 13 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 15 ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ndash ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

151 Επανασχεδιασμός-αναδιοργάνωση-βελτιστοποίηση προγράμματος αποκομιδής οικιακών απορριμμάτων152 Εφαρμογή προγράμματος συλλογής-διαχείρισης-διάθεσης ογκωδών και laquoπράσινωνraquo απορριμμάτων153 Ενίσχυση και επέκταση προγράμματος καθαριότητας κοινόχρηστων δημοτικών χώρων (οδών πάρκων πλατειών κλπ)154 Προμήθεια μέσων προσωρινής αποθήκευσης απορριμμάτων (κάδοι-απορριμματοδοχεία)155 Ανανέωση δημοτικού στόλου απορριμματοφόρων οχημάτων μηχανημάτων και εξοπλισμού καθαριότητας156 Δημιουργία Σταθμού Μεταφόρτωσης Απορριμμάτων (ΣΜΑ)157 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για τη διαχείριση των κενών συσκευασιών αγροχημικών προϊόντων158 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα καθαριότητας

ΜΕΤΡΟ 16 ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ161 Επανασχεδιασμός προγράμματος συλλογής και διαχείρισης ανακυκλώσιμων υλικών162 Προμήθεια ειδικών κάδων προσωρινής αποθήκευσης ανακυκλώσιμων υλικών163 Εφαρμογή και διάχυση ιδέας και μεθόδων οικιακής κομποστοποίησης - Προμήθεια κάδων οικιακής κομποστοποίησης164 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα ανακύκλωσης με έμφαση την πρωτογενή διαλογή στην πηγή

Σελίδα 14 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 17 ΠΡΑΣΙΝΟ

171 Συντήρηση και αναβάθμιση υφιστάμενων χώρων πρασίνου του Δήμου 172 Σχεδιασμός-οργάνωση-υλοποίηση Προγράμματος Δενδροφυτεύσεων σε κοινόχρηστους χώρους του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 18 ΥΔΡΕΥΣΗ ndash ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗ ndash ΑΡΔΕΥΣΗ 181 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου και εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων οικισμού Διστόμου182 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αντίκυρας183 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αράχωβας184 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου Στειρίου185 Αντικατάσταση- επέκταση δικτύου ύδρευσης οικισμών του Δήμου186 Σύστημα τηλεχειρισμού-τηλεελέγχου-παρακολούθησης διαρροών δικτύου ύδρευσης 187 Κατασκευή αρδευτικού δικτύου αγροκτημάτων του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 19 ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ndash ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑ 191 Έργα εσωτερικής οδοποιίας (συντήρηση αποκατάσταση και κατασκευή νέων οδών) στο σύνολο του Δήμου192 Μελέτη-κατασκευή δικτύου ποδηλατοδρόμων193 Σήμανση οδών ndash τοποθέτηση πινακίδων ΚΟΚ 194 Ενίσχυση συστημάτων προειδοποίησης και ασφάλειας οδικών διασταυρώσεων195 Εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας-βιωσιμότητας λειτουργίας δημοτικής συγκοινωνίας

ΜΕΤΡΟ 110 ΛΟΙΠΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ 1101 Εκσυγχρονισμός Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου1102 Έργα αντιπλημμυρικής προστασίας

ΜΕΤΡΟ 111 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ndash ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ1111 Σύνταξη σχεδίων δράσης για την αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών στο Δήμο1112 Σχεδίαση και εκτέλεση έργων πολιτικής προστασίας και πυροπροστασίας

Σελίδα 15 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)

1113 Ίδρυση τοπικής Ομάδας αντιμετώπισης εκτάκτων αναγκών και φυσικών καταστροφών στο Δήμο

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

211 Συντήρηση Σχολικών κτηρίων και Σχολικών εγκαταστάσεων213 Ανάπλαση και αισθητική αναβάθμιση Σχολικών αυλών214 Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης στο Δήμο 217 Προμήθεια εξοπλισμού Σχολικών Μονάδων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 22 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 221 Διοργάνωση Πολιτιστικών Εκδηλώσεων Δήμου222 Λειτουργία Δημοτικής Φιλαρμονικής και Χορωδιακών Συνόλων223 Ανάπτυξη Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας224 Λειτουργία Δημοτικού Κινηματογράφου225 Λειτουργία Λαογραφικού Μουσείου226 Έκδοση εντύπων ιστορικού και λαογραφικού περιεχομένου227 Δράσεις ανάδειξης της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής του Δήμου 228 Εκπόνηση ολοκληρωμένου Σχεδίου Πολιτιστικής Ανάπτυξης Δήμου 229 Οικονομική ενίσχυση Πολιτιστικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 23 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Σελίδα 16 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

6 Πώς αξιολογείτε το βαθμό βαρύτητας (συμβολής) των παρακάτω προτεινόμενων Μέτρων και των ειδικών στόχων (Δράσεων) κάθε Μέτρου στην επίτευξη της τοπικής ανάπτυξης και της βελτίωσης της εσωτερικής λειτουργίας του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣΜΕΤΡΟ 11 ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΟΣ ndash ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ amp ΧΩΡΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ111 Αναθεώρηση-Ενοποίηση υφιστάμενων ΓΠΣ Δήμου ndash Εκπόνηση νέου ΓΠΣ στο σύνολο του Δήμου112 Ένταξη στα ΓΠΣ περιοχών εκτός σχεδίου ndash Πράξεις εφαρμογής πολεοδόμησης113 Έργα διάνοιξης οδών σε εφαρμογή Γενικών Πολεοδομικών Σχεδίων114 Απαλλοτριώσεις ρυμοτομίας κοινωφελών και κοινόχρηστων χώρων του Δήμου115 Χωροθέτηση και πολεοδόμηση Επιχειρηματικών Περιοχών ndash Πάρκων στο Δήμο116 Χωροθέτηση-Οργάνωση-Ανάπτυξη Περιοχής Οργανωμένης Ανάπτυξης Υδατοκαλλιεργειών (ΠΟΑΥ)

ΜΕΤΡΟ 12 ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ121 Προστασία και ανάδειξη προστατευόμενων περιοχών φυσικού κάλλους ορεινού περιβάλλοντος του Δήμου 122 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για την αειφόρο διαχείριση και των χρήσεων του θαλάσσιου περιβάλλοντος 123 Ανάπτυξη Σταθμών Τηλεμετρίας για την καταγραφή μετεωρολογικών δεδομένων και περιβαλλοντικών δεικτών124 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης του τοπικού πληθυσμού σε θέματα προστασίας περιβάλλοντος και εξοικονόμησης

ενέργειας

Σελίδα 12 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

ΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 13 ΔΟΜΗΜΕΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ131 Εφαρμογή ολοκληρωμένων παρεμβάσεων - αναπλάσεων στους οικισμούς του Δήμου132 Έργα ανάπλασης και ενεργειακής αναβάθμισης οδών-πλατειών-παιδικών χαρών-πάρκων στο σύνολο του Δήμου133 Πρόγραμμα αισθητικής αναβάθμισης δημοσίων και ιδιωτικών κτηρίων και χώρων134 Έργα συντήρησης και κατασκευής πεζοδρομίων-πεζοδρομήσεων στο σύνολο του Δήμου135 Έργα συντήρησης αποκατάστασης και ανάδειξης αρχαιολογικών-εκκλησιαστικών-ιστορικών-αρχιτεκτονικών μνημείων136 Βιοκλιματικός και ενεργειακός σχεδιασμός δημοτικών κτηρίων και εγκαταστάσεων137 Συντήρηση-ανακατασκευή-επανάχρηση δημοτικών κτηρίων

ΜΕΤΡΟ 14 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ amp ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (ΑΠΕ)141 Ενεργειακή αναβάθμιση και εγκατάσταση συστημάτων ΑΠΕ σε σχολικά κτήρια και υποδομές του Δήμου142 Αντικατάσταση φωτιστικών σωμάτων δημοτικού φωτισμού με φωτιστικά νέας τεχνολογίας143 Αξιοποίηση Φυσικού Αερίου144 Αξιοποίηση Βιομάζας

Σελίδα 13 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 15 ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ndash ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

151 Επανασχεδιασμός-αναδιοργάνωση-βελτιστοποίηση προγράμματος αποκομιδής οικιακών απορριμμάτων152 Εφαρμογή προγράμματος συλλογής-διαχείρισης-διάθεσης ογκωδών και laquoπράσινωνraquo απορριμμάτων153 Ενίσχυση και επέκταση προγράμματος καθαριότητας κοινόχρηστων δημοτικών χώρων (οδών πάρκων πλατειών κλπ)154 Προμήθεια μέσων προσωρινής αποθήκευσης απορριμμάτων (κάδοι-απορριμματοδοχεία)155 Ανανέωση δημοτικού στόλου απορριμματοφόρων οχημάτων μηχανημάτων και εξοπλισμού καθαριότητας156 Δημιουργία Σταθμού Μεταφόρτωσης Απορριμμάτων (ΣΜΑ)157 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για τη διαχείριση των κενών συσκευασιών αγροχημικών προϊόντων158 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα καθαριότητας

ΜΕΤΡΟ 16 ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ161 Επανασχεδιασμός προγράμματος συλλογής και διαχείρισης ανακυκλώσιμων υλικών162 Προμήθεια ειδικών κάδων προσωρινής αποθήκευσης ανακυκλώσιμων υλικών163 Εφαρμογή και διάχυση ιδέας και μεθόδων οικιακής κομποστοποίησης - Προμήθεια κάδων οικιακής κομποστοποίησης164 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα ανακύκλωσης με έμφαση την πρωτογενή διαλογή στην πηγή

Σελίδα 14 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 17 ΠΡΑΣΙΝΟ

171 Συντήρηση και αναβάθμιση υφιστάμενων χώρων πρασίνου του Δήμου 172 Σχεδιασμός-οργάνωση-υλοποίηση Προγράμματος Δενδροφυτεύσεων σε κοινόχρηστους χώρους του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 18 ΥΔΡΕΥΣΗ ndash ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗ ndash ΑΡΔΕΥΣΗ 181 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου και εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων οικισμού Διστόμου182 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αντίκυρας183 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αράχωβας184 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου Στειρίου185 Αντικατάσταση- επέκταση δικτύου ύδρευσης οικισμών του Δήμου186 Σύστημα τηλεχειρισμού-τηλεελέγχου-παρακολούθησης διαρροών δικτύου ύδρευσης 187 Κατασκευή αρδευτικού δικτύου αγροκτημάτων του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 19 ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ndash ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑ 191 Έργα εσωτερικής οδοποιίας (συντήρηση αποκατάσταση και κατασκευή νέων οδών) στο σύνολο του Δήμου192 Μελέτη-κατασκευή δικτύου ποδηλατοδρόμων193 Σήμανση οδών ndash τοποθέτηση πινακίδων ΚΟΚ 194 Ενίσχυση συστημάτων προειδοποίησης και ασφάλειας οδικών διασταυρώσεων195 Εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας-βιωσιμότητας λειτουργίας δημοτικής συγκοινωνίας

ΜΕΤΡΟ 110 ΛΟΙΠΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ 1101 Εκσυγχρονισμός Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου1102 Έργα αντιπλημμυρικής προστασίας

ΜΕΤΡΟ 111 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ndash ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ1111 Σύνταξη σχεδίων δράσης για την αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών στο Δήμο1112 Σχεδίαση και εκτέλεση έργων πολιτικής προστασίας και πυροπροστασίας

Σελίδα 15 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)

1113 Ίδρυση τοπικής Ομάδας αντιμετώπισης εκτάκτων αναγκών και φυσικών καταστροφών στο Δήμο

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

211 Συντήρηση Σχολικών κτηρίων και Σχολικών εγκαταστάσεων213 Ανάπλαση και αισθητική αναβάθμιση Σχολικών αυλών214 Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης στο Δήμο 217 Προμήθεια εξοπλισμού Σχολικών Μονάδων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 22 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 221 Διοργάνωση Πολιτιστικών Εκδηλώσεων Δήμου222 Λειτουργία Δημοτικής Φιλαρμονικής και Χορωδιακών Συνόλων223 Ανάπτυξη Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας224 Λειτουργία Δημοτικού Κινηματογράφου225 Λειτουργία Λαογραφικού Μουσείου226 Έκδοση εντύπων ιστορικού και λαογραφικού περιεχομένου227 Δράσεις ανάδειξης της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής του Δήμου 228 Εκπόνηση ολοκληρωμένου Σχεδίου Πολιτιστικής Ανάπτυξης Δήμου 229 Οικονομική ενίσχυση Πολιτιστικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 23 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Σελίδα 16 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

ΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 13 ΔΟΜΗΜΕΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ131 Εφαρμογή ολοκληρωμένων παρεμβάσεων - αναπλάσεων στους οικισμούς του Δήμου132 Έργα ανάπλασης και ενεργειακής αναβάθμισης οδών-πλατειών-παιδικών χαρών-πάρκων στο σύνολο του Δήμου133 Πρόγραμμα αισθητικής αναβάθμισης δημοσίων και ιδιωτικών κτηρίων και χώρων134 Έργα συντήρησης και κατασκευής πεζοδρομίων-πεζοδρομήσεων στο σύνολο του Δήμου135 Έργα συντήρησης αποκατάστασης και ανάδειξης αρχαιολογικών-εκκλησιαστικών-ιστορικών-αρχιτεκτονικών μνημείων136 Βιοκλιματικός και ενεργειακός σχεδιασμός δημοτικών κτηρίων και εγκαταστάσεων137 Συντήρηση-ανακατασκευή-επανάχρηση δημοτικών κτηρίων

ΜΕΤΡΟ 14 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ amp ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΩΝ ΠΗΓΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (ΑΠΕ)141 Ενεργειακή αναβάθμιση και εγκατάσταση συστημάτων ΑΠΕ σε σχολικά κτήρια και υποδομές του Δήμου142 Αντικατάσταση φωτιστικών σωμάτων δημοτικού φωτισμού με φωτιστικά νέας τεχνολογίας143 Αξιοποίηση Φυσικού Αερίου144 Αξιοποίηση Βιομάζας

Σελίδα 13 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 15 ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ndash ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

151 Επανασχεδιασμός-αναδιοργάνωση-βελτιστοποίηση προγράμματος αποκομιδής οικιακών απορριμμάτων152 Εφαρμογή προγράμματος συλλογής-διαχείρισης-διάθεσης ογκωδών και laquoπράσινωνraquo απορριμμάτων153 Ενίσχυση και επέκταση προγράμματος καθαριότητας κοινόχρηστων δημοτικών χώρων (οδών πάρκων πλατειών κλπ)154 Προμήθεια μέσων προσωρινής αποθήκευσης απορριμμάτων (κάδοι-απορριμματοδοχεία)155 Ανανέωση δημοτικού στόλου απορριμματοφόρων οχημάτων μηχανημάτων και εξοπλισμού καθαριότητας156 Δημιουργία Σταθμού Μεταφόρτωσης Απορριμμάτων (ΣΜΑ)157 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για τη διαχείριση των κενών συσκευασιών αγροχημικών προϊόντων158 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα καθαριότητας

ΜΕΤΡΟ 16 ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ161 Επανασχεδιασμός προγράμματος συλλογής και διαχείρισης ανακυκλώσιμων υλικών162 Προμήθεια ειδικών κάδων προσωρινής αποθήκευσης ανακυκλώσιμων υλικών163 Εφαρμογή και διάχυση ιδέας και μεθόδων οικιακής κομποστοποίησης - Προμήθεια κάδων οικιακής κομποστοποίησης164 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα ανακύκλωσης με έμφαση την πρωτογενή διαλογή στην πηγή

Σελίδα 14 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 17 ΠΡΑΣΙΝΟ

171 Συντήρηση και αναβάθμιση υφιστάμενων χώρων πρασίνου του Δήμου 172 Σχεδιασμός-οργάνωση-υλοποίηση Προγράμματος Δενδροφυτεύσεων σε κοινόχρηστους χώρους του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 18 ΥΔΡΕΥΣΗ ndash ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗ ndash ΑΡΔΕΥΣΗ 181 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου και εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων οικισμού Διστόμου182 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αντίκυρας183 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αράχωβας184 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου Στειρίου185 Αντικατάσταση- επέκταση δικτύου ύδρευσης οικισμών του Δήμου186 Σύστημα τηλεχειρισμού-τηλεελέγχου-παρακολούθησης διαρροών δικτύου ύδρευσης 187 Κατασκευή αρδευτικού δικτύου αγροκτημάτων του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 19 ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ndash ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑ 191 Έργα εσωτερικής οδοποιίας (συντήρηση αποκατάσταση και κατασκευή νέων οδών) στο σύνολο του Δήμου192 Μελέτη-κατασκευή δικτύου ποδηλατοδρόμων193 Σήμανση οδών ndash τοποθέτηση πινακίδων ΚΟΚ 194 Ενίσχυση συστημάτων προειδοποίησης και ασφάλειας οδικών διασταυρώσεων195 Εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας-βιωσιμότητας λειτουργίας δημοτικής συγκοινωνίας

ΜΕΤΡΟ 110 ΛΟΙΠΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ 1101 Εκσυγχρονισμός Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου1102 Έργα αντιπλημμυρικής προστασίας

ΜΕΤΡΟ 111 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ndash ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ1111 Σύνταξη σχεδίων δράσης για την αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών στο Δήμο1112 Σχεδίαση και εκτέλεση έργων πολιτικής προστασίας και πυροπροστασίας

Σελίδα 15 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)

1113 Ίδρυση τοπικής Ομάδας αντιμετώπισης εκτάκτων αναγκών και φυσικών καταστροφών στο Δήμο

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

211 Συντήρηση Σχολικών κτηρίων και Σχολικών εγκαταστάσεων213 Ανάπλαση και αισθητική αναβάθμιση Σχολικών αυλών214 Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης στο Δήμο 217 Προμήθεια εξοπλισμού Σχολικών Μονάδων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 22 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 221 Διοργάνωση Πολιτιστικών Εκδηλώσεων Δήμου222 Λειτουργία Δημοτικής Φιλαρμονικής και Χορωδιακών Συνόλων223 Ανάπτυξη Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας224 Λειτουργία Δημοτικού Κινηματογράφου225 Λειτουργία Λαογραφικού Μουσείου226 Έκδοση εντύπων ιστορικού και λαογραφικού περιεχομένου227 Δράσεις ανάδειξης της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής του Δήμου 228 Εκπόνηση ολοκληρωμένου Σχεδίου Πολιτιστικής Ανάπτυξης Δήμου 229 Οικονομική ενίσχυση Πολιτιστικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 23 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Σελίδα 16 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 15 ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ ndash ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

151 Επανασχεδιασμός-αναδιοργάνωση-βελτιστοποίηση προγράμματος αποκομιδής οικιακών απορριμμάτων152 Εφαρμογή προγράμματος συλλογής-διαχείρισης-διάθεσης ογκωδών και laquoπράσινωνraquo απορριμμάτων153 Ενίσχυση και επέκταση προγράμματος καθαριότητας κοινόχρηστων δημοτικών χώρων (οδών πάρκων πλατειών κλπ)154 Προμήθεια μέσων προσωρινής αποθήκευσης απορριμμάτων (κάδοι-απορριμματοδοχεία)155 Ανανέωση δημοτικού στόλου απορριμματοφόρων οχημάτων μηχανημάτων και εξοπλισμού καθαριότητας156 Δημιουργία Σταθμού Μεταφόρτωσης Απορριμμάτων (ΣΜΑ)157 Εκπόνηση και εφαρμογή μελέτης για τη διαχείριση των κενών συσκευασιών αγροχημικών προϊόντων158 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα καθαριότητας

ΜΕΤΡΟ 16 ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ161 Επανασχεδιασμός προγράμματος συλλογής και διαχείρισης ανακυκλώσιμων υλικών162 Προμήθεια ειδικών κάδων προσωρινής αποθήκευσης ανακυκλώσιμων υλικών163 Εφαρμογή και διάχυση ιδέας και μεθόδων οικιακής κομποστοποίησης - Προμήθεια κάδων οικιακής κομποστοποίησης164 Δράσεις ενημέρωσης-ευαισθητοποίησης σε θέματα ανακύκλωσης με έμφαση την πρωτογενή διαλογή στην πηγή

Σελίδα 14 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 17 ΠΡΑΣΙΝΟ

171 Συντήρηση και αναβάθμιση υφιστάμενων χώρων πρασίνου του Δήμου 172 Σχεδιασμός-οργάνωση-υλοποίηση Προγράμματος Δενδροφυτεύσεων σε κοινόχρηστους χώρους του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 18 ΥΔΡΕΥΣΗ ndash ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗ ndash ΑΡΔΕΥΣΗ 181 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου και εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων οικισμού Διστόμου182 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αντίκυρας183 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αράχωβας184 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου Στειρίου185 Αντικατάσταση- επέκταση δικτύου ύδρευσης οικισμών του Δήμου186 Σύστημα τηλεχειρισμού-τηλεελέγχου-παρακολούθησης διαρροών δικτύου ύδρευσης 187 Κατασκευή αρδευτικού δικτύου αγροκτημάτων του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 19 ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ndash ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑ 191 Έργα εσωτερικής οδοποιίας (συντήρηση αποκατάσταση και κατασκευή νέων οδών) στο σύνολο του Δήμου192 Μελέτη-κατασκευή δικτύου ποδηλατοδρόμων193 Σήμανση οδών ndash τοποθέτηση πινακίδων ΚΟΚ 194 Ενίσχυση συστημάτων προειδοποίησης και ασφάλειας οδικών διασταυρώσεων195 Εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας-βιωσιμότητας λειτουργίας δημοτικής συγκοινωνίας

ΜΕΤΡΟ 110 ΛΟΙΠΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ 1101 Εκσυγχρονισμός Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου1102 Έργα αντιπλημμυρικής προστασίας

ΜΕΤΡΟ 111 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ndash ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ1111 Σύνταξη σχεδίων δράσης για την αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών στο Δήμο1112 Σχεδίαση και εκτέλεση έργων πολιτικής προστασίας και πυροπροστασίας

Σελίδα 15 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)

1113 Ίδρυση τοπικής Ομάδας αντιμετώπισης εκτάκτων αναγκών και φυσικών καταστροφών στο Δήμο

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

211 Συντήρηση Σχολικών κτηρίων και Σχολικών εγκαταστάσεων213 Ανάπλαση και αισθητική αναβάθμιση Σχολικών αυλών214 Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης στο Δήμο 217 Προμήθεια εξοπλισμού Σχολικών Μονάδων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 22 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 221 Διοργάνωση Πολιτιστικών Εκδηλώσεων Δήμου222 Λειτουργία Δημοτικής Φιλαρμονικής και Χορωδιακών Συνόλων223 Ανάπτυξη Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας224 Λειτουργία Δημοτικού Κινηματογράφου225 Λειτουργία Λαογραφικού Μουσείου226 Έκδοση εντύπων ιστορικού και λαογραφικού περιεχομένου227 Δράσεις ανάδειξης της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής του Δήμου 228 Εκπόνηση ολοκληρωμένου Σχεδίου Πολιτιστικής Ανάπτυξης Δήμου 229 Οικονομική ενίσχυση Πολιτιστικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 23 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Σελίδα 16 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 17 ΠΡΑΣΙΝΟ

171 Συντήρηση και αναβάθμιση υφιστάμενων χώρων πρασίνου του Δήμου 172 Σχεδιασμός-οργάνωση-υλοποίηση Προγράμματος Δενδροφυτεύσεων σε κοινόχρηστους χώρους του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 18 ΥΔΡΕΥΣΗ ndash ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗ ndash ΑΡΔΕΥΣΗ 181 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου και εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων οικισμού Διστόμου182 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αντίκυρας183 Επέκταση αποχετευτικού δικτύου Αράχωβας184 Κατασκευή αποχετευτικού δικτύου Στειρίου185 Αντικατάσταση- επέκταση δικτύου ύδρευσης οικισμών του Δήμου186 Σύστημα τηλεχειρισμού-τηλεελέγχου-παρακολούθησης διαρροών δικτύου ύδρευσης 187 Κατασκευή αρδευτικού δικτύου αγροκτημάτων του Δήμου

ΜΕΤΡΟ 19 ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ndash ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑ 191 Έργα εσωτερικής οδοποιίας (συντήρηση αποκατάσταση και κατασκευή νέων οδών) στο σύνολο του Δήμου192 Μελέτη-κατασκευή δικτύου ποδηλατοδρόμων193 Σήμανση οδών ndash τοποθέτηση πινακίδων ΚΟΚ 194 Ενίσχυση συστημάτων προειδοποίησης και ασφάλειας οδικών διασταυρώσεων195 Εκπόνηση μελέτης σκοπιμότητας-βιωσιμότητας λειτουργίας δημοτικής συγκοινωνίας

ΜΕΤΡΟ 110 ΛΟΙΠΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ 1101 Εκσυγχρονισμός Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου1102 Έργα αντιπλημμυρικής προστασίας

ΜΕΤΡΟ 111 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΙΝΔΥΝΩΝ ndash ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΠΟ ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ1111 Σύνταξη σχεδίων δράσης για την αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών στο Δήμο1112 Σχεδίαση και εκτέλεση έργων πολιτικής προστασίας και πυροπροστασίας

Σελίδα 15 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)

1113 Ίδρυση τοπικής Ομάδας αντιμετώπισης εκτάκτων αναγκών και φυσικών καταστροφών στο Δήμο

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

211 Συντήρηση Σχολικών κτηρίων και Σχολικών εγκαταστάσεων213 Ανάπλαση και αισθητική αναβάθμιση Σχολικών αυλών214 Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης στο Δήμο 217 Προμήθεια εξοπλισμού Σχολικών Μονάδων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 22 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 221 Διοργάνωση Πολιτιστικών Εκδηλώσεων Δήμου222 Λειτουργία Δημοτικής Φιλαρμονικής και Χορωδιακών Συνόλων223 Ανάπτυξη Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας224 Λειτουργία Δημοτικού Κινηματογράφου225 Λειτουργία Λαογραφικού Μουσείου226 Έκδοση εντύπων ιστορικού και λαογραφικού περιεχομένου227 Δράσεις ανάδειξης της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής του Δήμου 228 Εκπόνηση ολοκληρωμένου Σχεδίου Πολιτιστικής Ανάπτυξης Δήμου 229 Οικονομική ενίσχυση Πολιτιστικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 23 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Σελίδα 16 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ (συνέχεια)

1113 Ίδρυση τοπικής Ομάδας αντιμετώπισης εκτάκτων αναγκών και φυσικών καταστροφών στο Δήμο

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ

211 Συντήρηση Σχολικών κτηρίων και Σχολικών εγκαταστάσεων213 Ανάπλαση και αισθητική αναβάθμιση Σχολικών αυλών214 Υλοποίηση Προγραμμάτων Δια Βίου Μάθησης στο Δήμο 217 Προμήθεια εξοπλισμού Σχολικών Μονάδων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 22 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 221 Διοργάνωση Πολιτιστικών Εκδηλώσεων Δήμου222 Λειτουργία Δημοτικής Φιλαρμονικής και Χορωδιακών Συνόλων223 Ανάπτυξη Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας224 Λειτουργία Δημοτικού Κινηματογράφου225 Λειτουργία Λαογραφικού Μουσείου226 Έκδοση εντύπων ιστορικού και λαογραφικού περιεχομένου227 Δράσεις ανάδειξης της ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς της περιοχής του Δήμου 228 Εκπόνηση ολοκληρωμένου Σχεδίου Πολιτιστικής Ανάπτυξης Δήμου 229 Οικονομική ενίσχυση Πολιτιστικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 23 ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Σελίδα 16 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2 ΠΑΙΔΕΙΑ ndash ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ndash ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΤΡΟ 21 ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ amp ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ231 Αναβάθμιση λειτουργίας Δημοτικού Κολυμβητηρίου Διστόμου232 Υλοποίηση Προγραμμάτων laquoΆθλησης για Όλουςraquo (μαζικός αθλητισμός)233 Εκσυγχρονισμός ανακατασκευή και αναβάθμιση Αθλητικών υποδομών Δήμου 234 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου ανάπτυξης του Αθλητισμού στον Δήμο 235 Οικονομική ενίσχυση Αθλητικών Σωματείων Δήμου

ΜΕΤΡΟ 24 ΝΕΟΛΑΙΑ241 Λειτουργία laquoΤοπικού Συμβουλίου Νέωνraquo Δήμου Αλεξάνδρειας και ανάπτυξη του θεσμού242 Συμμετοχή και υλοποίηση Εθνικών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων για τη Νεολαία243 Ίδρυση Κέντρου Νεότητας (laquoΣτέκι Νεολαίαςraquo) στην πόλη της Αλεξάνδρειας

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΡΟ 31 ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ndash ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

311 Αναβάθμιση Κέντρου Υγείας 312 Εκσυγχρονισμός-Ενίσχυση-Αναβάθμιση Περιφερειακών Ιατρείων Δήμου313 Υλοποίηση Προγραμμάτων Τηλεϊατρικής314 Διενέργεια επιδημιολογικών ερευνών-μελέτων στον τοπικό πληθυσμό315 Πρόγραμμα εμβολιασμών ευπαθών κοινωνικών ομάδων Δήμου 316 Ηλεκτρονική Κάρτα Υγείας Δημότη (e-health)317 Δράσεις ενημέρωσης σε θέματα πρόληψης και προαγωγής της υγείας

Σελίδα 17 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 32 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

321 Λειτουργία Παιδικών Βρεφικών και Βρεφονηπιακών Σταθμών 322 Λειτουργία Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

ΜΕΤΡΟ 33 ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ331 Λειτουργία Ανοιχτών Κέντρων Προστασίας Ηλικιωμένων (ΚΑΠΗ)332 Λειτουργία Μονάδων laquoΒοήθεια στο Σπίτιraquo 333 Εφαρμογή προγράμματος παρακολούθησης τηλε-ειδοποίησης υγείας ηλικιωμένων

ΜΕΤΡΟ 34 ΣΤΗΡΙΞΗ ΕΥΠΑΘΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ341 Οργάνωση και λειτουργία Δημοτικού Παντοπωλείου342 Οργάνωση διανομής συσσιτίων σε άπορους δημότες σε συνεργασία με τοπικούς φορείς (Εκκλησία κά)343 Παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής και υποστήριξης ευπαθών κοινωνικών ομάδων

ΜΕΤΡΟ 35 ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ 351 Παρεμβάσεις και έργα προσβασιμότητας ΑΜΕΑ σε δημοτικά κτήρια και κοινόχρηστους χώρους352 Ενέργειες υποστήριξης ατόμων που πλήττονται από την ανεργία και τον κοινωνικό αποκλεισμό354 Δράσεις για την κοινωνική ενσωμάτωση των οικονομικών μεταναστών-κατοίκων του Δήμου

Σελίδα 18 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 3 ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΥΓΕΙΑ ndash ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ndash ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 36 ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ

361 Κατάρτιση-Διαχείριση Μητρώου Εθελοντών Δήμου 362 Εκπόνηση ολοκληρωμένου σχεδίου δράσης για την υλοποίηση προγραμμάτων Εθελοντισμού στο Δήμο 363 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Καθαριότητας και του Περιβάλλοντος364 Υλοποίηση δράσεων Εθελοντισμού στον τομέα της Πρόνοιας και Κοινωνικής Φροντίδας365 Δημιουργία Σώματος Εθελοντών για την αντιμετώπιση Εκτάκτων Αναγκών366 Ενίσχυση και υποστήριξη δράσεων Αιμοδοσίας 367 Δημιουργία Δημοτικών Τραπεζών Αίματος σε Δημοτικές και Τοπικές Κοινότητες του Δήμου368 Προώθηση του θεσμού της Δωρεάς Οργάνων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 41 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΩΤΟΓΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΑ

411 Παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης στον αγροτικό τομέα για την παραγωγή αγροτικών προιόντων ολοκληρωμένης ndashβιολογικής γεωργίας και σύνδεσή τους με τον τουρισμό

412 Δράσεις ενημέρωσης εκπαίδευσης και κατάρτισης επαγγελματιών γεωργών ndash κτηνοτρόφων ndash αλιέων413 Εγγειοβελτιωτικά έργα ndash Εκσυγχρονισμός αρδευτικών δικτύων

ΜΕΤΡΟ 42 ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ndash ΕΜΠΟΡΙΟ ndash ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ 421 Δημιουργία επιχειρηματικού πάρκου μικρών επιχειρήσεων422

Σελίδα 19 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 43 ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

431 Υλοποίηση laquoΠρογράμματος Κοινωφελούς Εργασίαςraquo στο Δήμο 432 Ίδρυση και λειτουργία Γραφείου Απασχόλησης και Επιχειρηματικότητας στο Δήμο433 Ενέργειες δημοσιότητας για την προβολή της τοπικής επιχειρηματικότητας434 Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης νέων Επιχειρηματιών ndash Γυναικών ndash Αυτοαπασχολούμενων

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 4 ΤΟΠΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΜΕΤΡΟ 44 ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

441 Αναβάθμιση λειτουργίας χιονοδρομικού κέντρου Παρνασσού ndash Υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων442 Ανάδειξη αρχαιολογικών χώρων και πολιτιστικών μνημείων Δήμου443 Οικοτουριστική αξιοποίηση περιοχών ιδιαίτερου φυσικού κάλλους444 Ανάπτυξη του θρησκευτικού τουρισμού 445 Ανάπτυξη εναλλακτικών μορφών τουρισμού446 Δημιουργία οπτικοακουστικού υλικού προβολής του Δήμου 447 Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού

Σελίδα 20 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥΜΕΤΡΟ 51 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

511 Εφαρμογή Συστήματος laquoΔιοίκησης μέσω Στόχωνraquo και laquoΚοινού Πλαισίου Αξιολόγησης (CAF)raquo στις υπηρεσίες του Δήμου512 Ενίσχυση της διαφάνειας στη λειτουργία του Δήμου513 Απrsquo ευθείας μετάδοση των συνεδριάσεων συλλογικών οργάνων του Δήμου μέσω διαδικτύου (web-tv)

ΜΕΤΡΟ 52 ΑΝΑΠΤΥΞΗ amp ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ 521 Προσλήψεις προσωπικού μέσω επιδοτούμενου laquoπρογράμματος αυτεπιστασίας δημοτικών έργων-εργασιώνraquo522 Συμμετοχή του προσωπικού σε προγράμματα κατάρτισης-επιμόρφωσης523 Αναβάθμιση και εκσυγχρονισμός του εργασιακού περιβάλλοντος του Δήμου524 Εκπαίδευση προσωπικού στη χρήση ΗΥ και Τεχνολογιών Πληροφορικής amp Επικοινωνιών

ΜΕΤΡΟ 53 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ 531 Προμήθεια Πάγιου Εξοπλισμού

ΜΕΤΡΟ 54 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ndash ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 541 Εφαρμογή Συστήματος Διαχειριστικής Επάρκειας (ΣΔΕΠ) σε Δημοτικές Υπηρεσίες

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)ΜΕΤΡΟ 55 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ (ΤΠΕ)

551 Αναβάθμιση-εκσυγχρονισμός-ενίσχυση εξοπλισμού ΤΠΕ του Δήμου552 Επέκταση ασύρματων ευρυζωνικών δικτύων (hot-spots) για την δωρεάν παροχή υπηρεσιών διαδικτύου στους Πολίτες

ΜΕΤΡΟ 57 ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ 561 Δημιουργία ΟΠΣGIS Ακίνητης Δημοτικής Περιουσίας και εκπόνηση προγράμματος διαχείρισης και αξιοποίησής της

Σελίδα 21 από 23

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (ΔΡΑΣΕΙΣ) ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΣΤΟΜΟΥ-ΑΡΑΧΩΒΑΣ-ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ

ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣΚΑΘΟΛΟΥ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΙΔΙΑΙΤΕΡΑ

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 5 ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ (συνέχεια)

562 Αξιοποίηση Επιχειρησιακών Προγραμμάτων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς 2007-2013563 Αξιοποίηση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων

ΜΕΤΡΟ 58 ΣΧΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ571 Οργάνωση-Λειτουργία laquoΓραφείου υποδοχής Πολιτώνraquo στο Δημαρχείο572 Καθιέρωση δημοτικής τηλεφωνικής γραμμής του Πολίτη 573 Ανάπτυξη ηλεκτρονικού συστήματος αυτοματοποιημένων συναλλαγών μεταξύ Δήμου και Πολιτών574 Ανάπτυξη διαδικασιών συμμετοχής Δημοτών και Φορέων στον Δημοτικό Προγραμματισμό

ΜΕΤΡΟ 59 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΩΝ581 Ανάπτυξη συνεργασιών με Φορείς και Επιχειρήσεις της περιοχής του Δήμου582 Ανάπτυξη συνεργασιών με ΟΤΑ αrsquo και βrsquo βαθμού583 Συμμετοχή του Δήμου σε εθνικά διαδημοτικά δίκτυα ΟΤΑ584 Σύναψη Συμφώνων Συνεργασίας του Δήμου με Φορείς του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα 585 Αδελφοποιήσεις με Δήμους του εσωτερικού και του εξωτερικού586 Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα συνεργασίας Περιφερειακών Αρχών ΟΤΑ Οργανισμών και Επιχειρήσεων587 Ανάπτυξη συνεργασιών με διεθνή δίκτυα και οργανώσεις ΟΤΑ

Σελίδα 22 από 23

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση

ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΑ

[ παρακαλούμε σημειώστε ότι κρίνετε απαραίτητο χρήσιμο που μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη διατύπωση του Επιχειρησιακού Προγράμματος και στην επίτευξη των αναπτυξιακών στόχων του Δήμου ]

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ για τη ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ σας στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και για τη ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ σας

στη διαδικασία κατάρτισης του Επιχειρησιακού Προγράμματος 2012-2014 του Δήμου Διστόμου-Αράχωβας-Αντίκυρας

Σελίδα 23 από 23

  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoδυνατό σημείο ndash πλεονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Για κάθε ένα από τα αναφερόμενα παρακάτω laquoαδύνατο σημείο ndash μειονέκτημαraquo σημειώστε το βαθμό της αξιολόγησης που δίνετε
  • (από 5 έως 1) στην κλίμακα αξιολόγησης όπου 5 = πολύ μεγάλο 4 = μεγάλο 3 = μέτριο 2 = μικρό και 1 = καθόλου
  • Παρακαλούμε περιγράψτε τα συνοπτικά στον παρακάτω Πίνακα και σημειώστε δίπλα (με Χ στην αντίστοιχη στήλη) κατά τη γνώμη σας το βαθμό σημαντικότητάς τους σε κλίμακα από 5 μέχρι 1 (όπου 5 = πολύ σημαντικό 4 = αρκετά σημαντικό 3 = σημαντικό 2 = σχετικά σημαντικό 1 = όχι και τόσο σημαντικό)
  • Παρακαλούμε σημειώστε με Χ στο αντίστοιχο πλαίσιο της στήλης laquoΒΑΘΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣraquo (laquoΚΑΘΟΛΟΥ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo ή laquoΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣraquo)
  • Αξιολογείτε α) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε Μέτρου σε σχέση με τον Άξονα Προτεραιότητας που υπάγεται το Μέτρο και β) Το βαθμό βαρύτητας του κάθε στόχου (Δράσης) σε σχέση με το Μέτρο που υπάγεται η Δράση