­Εβδομαδιαία­έκδοση­του­«Εθνικού­Κήρυκα»­- Σάββατο­16­-­Κυριακή­17­Σεπτεμβρίου­2017

Eυεργέτες της ελληνικής παιδείαςAΦΙΕΡΩΜΑ

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ2

Επίσκεψη στο μουσείοToυ μουσείου προσκύνησα τα ακρωτηριασμένα αγάλματα.Τα αθλητικά θαύμασατων εφήβων τα κορμιά,των νεανίδων,την καλοχτενισμένη κόμη της εσθήταςτις καλλίγραμμες πτυχές.Χαρούμενες ή θλιμμένεςγεμάτες χάρηοι σιωπηλές μορφές.

Με το προνόμιο της αθανασίας χαρισμένο,σπονδή στην ομορφιά από άγνωστη σμίλη,ή από γνωστή,έμοιαζαν ήρεμα σκεφτικά,μέσα από την μαρμάρινή τουςαιωνιότηταμε κοιτούσαν μακάρια, σοβαρά.

Εχει τόση αγάπημαζέψει αυτή η πέτρα,έχει τόσο λατρευτεί από γλύπτες, ιστορικούς, αρχαιολόγους, συντηρητές, επισκέπτες σαν και μένα ειδικούς και μη.Γιομάτο ζωή και ρώμη το ακέφαλο κορμίκι η ασώματη κεφαλήμε την αναπόφευκτηαπό τις ανασκαφές πληγή αντιφατικά συμβιβαστική φαίνεταιμε ευχαρίστηση να συμφωνείμε της μοίρας την επιλογή.Δημιούργημα ανθρωπινόκατάφερε να έχειζωή διαχρονική.

από την ΠηνελοΠη Χαρισιαδη

Ιδρυτής ΠΕΤΡΟΣ ΤΑΤΑΝΗΣΑΝΤΩΝΗΣ Η. ΔΙΑΜΑΤΑΡΗΣ ΕΚΔΟΤΗΣ-ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

ΒΕΤΑ Η. ΔΙΑΜΑΤΑΡΗ-ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ Βοηθός Εκδότη - Υπεύθυνη Διαφημιστικού ΤμήματοςΓIΩΡΓΟΣ ΨΙΑΧΟΣ Υπεύθυνος Εκδοσης ΧΡΥΣΟΥΛΑ ΚΑΡΑΜΗΤΡΟΥ Υπεύθυνη Παραγωγής

[\ NATIONAL HERALD

37-10 30th Street, Long Island City, N.Y. 11101-2614ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ: ∆ηµοκρίτου 1 & Ακαδηµίας Τ.Κ. 106 71

periodiko@ekirikas.com

ΕΤΟΣ Ι∆ΡΥΣΕΩΣ 1915 FOUNDED 1915

1750 Bathgate Avenue, Bronx, NY 10457 • 1-718-729-9000 • www.krinos.com

Ο θησαυρόςτης Ελληνικής γής

ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 3a

b Ανώτερες Τάξεις Δημοτικού / Γυμνάσιο / Λύκειο30-03 30th Drive, Astoria, NY 11102Δημοτικό Σχολείο: (718) 726-6620 • Γυμνάσιο/Λύκειο: (718) 728-1754 • Fax: (718) 726-3482

Προνηπιαγωγείο - Νηπιαγωγείο μέχρι την Τρίτη ΤάξηΠαράρτημα στην Αγία Αικατερίνη 22-30 33rd Street, Astoria, NY 11105 • (718) 728-1100

www.saintdemetriosastoria.com

ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ­ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ­ΑΣΤΟΡΙΑΣΔΗΜΟΤΙΚΟ-ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΥΚΕΙΟ

HELLENIC­ORTHODOX­COMMUNITY­OF­ASTORIA­SAINT­DEMETRIOS­CATHEDRAL­

Ως πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπήςτου σχολείου του Αγίου Δημητρίου Αστόριας,

του μοναδικού ολοκληρωμένου εκπαιδευτικού ιδρύματος της Ομογένειας,

εκφράζω βαθύτατες ευχαριστίες και ευγνωμοσύνηπρος το

Ιδρυμα Σταύρος Νιάρχοςκαι τον πρόεδρο του Διοικητικού Συμβουλίου

κ. Ανδρέα Δρακόπουλογιατί έχουν σημαδέψει καθοριστικά την πορεία

και το μέλλον του σχολείου μας,προσφέροντας αφειδώλευτα για τη συνέχιση του Ελληνισμού.

Το Ιδρυμα Σταύρος Νιάρχος και ο κ. Δρακόπουλοςσυνεχίζουν τη μακραίωνη ιστορία

των μεγάλων ευεργετών του Γένους.

Νίκος A. ΑνδριώτηςΠρόεδρος Σχολικής Επιτροπής Εκπαιδευτηρίου

Αγίου Δημητρίου Αστόριας

Tου Αντώνη Η. Διαματάρη

Σ τ’ αλήθεια απορώ γιατίμας πήρε τόσα χρόνια να

κάνουμε κάτι τόσο οφθαλμο-φανές. Να αναγνωρίσουμε, καινα τιμήσουμε τους ευεργέτεςτης Ομογένειας και συγκεκρι-μένα τους ευεργέτες των σχο-λείων μας.

Εστω, το κάνουμε τώρα.Ξεκινώ λοιπόν λέγοντας ότι τα

χρήματα από μόνα τους δεν κάνουντον ευεργέτη.

Τον ευεργέτη τον κάνει ένας άλ-λος τρόπος, μια διαφορετική αντί-ληψη για τo ποια είναι τα σημαντικάστον εφήμερο κόσμο μας.

Για να φτάσει να γίνει κάποιοςευεργέτης χρειάζεται να κληθεί ν’ακούσει μία εσωτερική, ανώτερη,φωνή. Να κληθεί, κατά κάποιοντρόπο, να διαδραματίσει έναν δια-

φορετικό ρόλο στη ζωή.Για να επιτευχθεί όμως αυτό πι-

στεύω πως πρέπει ο άνθρωπος ναπαλέψει με τον εαυτό του, να ανα-ρωτηθεί για τον σκοπό που ήρθεστη ζωή, να ωριμάσει.

Αυτός που θα γίνει ευεργέτης,συνειδητοποιεί την ανάγκη ενόςεσωτερικού κώδικα αρχών και ιδεών.Απελευθερώνεται, από ένα σημείοκαι μετά, από φοβίες και εγωισμούς.

Φτάνει δηλαδή στο σημείο κά-ποιας σοφίας και μπορεί και ανα-γνωρίζει ότι αυτά που απέκτησεδεν του ανήκουν, αλλά είναι απλάδιαχειριστής τους, με βάρος και ευ-θύνη για τη σωστή χρήση τους.

Εμείς οι Ελληνες δεν εντρυφή-σαμε από παιδιά στα ευεργετήματαμιας τέτοιας πράξης.

Πρώτα στον εαυτό μας, και μετάστους άλλους.

Και ούτε μεγαλώνουμε με παρα-δείγματα, ιστορίες, ακόμα και μύθουςευεργετών.

Ισως επειδή δεν υπάρχουν ταοικονομικά μέσα.

Χρειάζεται λοιπόν κανείς να πε-

ράσει τα ελληνικά σύνορα για ναγνωρίσει την ομορφιά, την ψυχικήανάταση που προκαλεί η ευεργε-σία.

Γι’ αυτό ίσως οι ευεργέτες τηςΕλλάδος υπήρξαν σχεδόν όλοι Ελ-ληνες του εξωτερικού, που ένιωσαν

αυτή την ανάγκη ν’ ανοίξουν γεν-ναιόδωρα το πορτοφόλι τους καινα μοιραστούν τους κόπους τουςμε τ’ αδέλφια στην Ελλάδα.

Ενώ όμως τα ονόματά τους είναιγνωστά από τα έργα που άφησαν

πίσω τους, λίγοι γνωρίζουν περισ-σότερα γι’ αυτούς.

Δεν θα αποτελούσαν άραγε καλόπαράδειγμα προς μίμηση στα παιδιάνα έκαναν αυτό το μάθημα στα σχο-λεία;

Στον δικό μας, τον ομογενειακό

χώρο, σχεδόν τα πάντα στηρίζονταιστον εθελοντισμό. Οι δωρεές είναιαυτές που πραγματικά σώζουν τηνκατάσταση. Χωρίς αυτές ούτε μερικάσχολεία θα ιδρύονταν και ούτε κανθα υπήρχε σήμερα η πλειοψηφία

από αυτά.Η κάθε ευεργεσία, όσο μικρή κι

αν είναι, έχει τη δική της μεγάλησημασία. Και καμιά φορά οι μικρό-τερες έχουν ακόμα μεγαλύτερη ση-μασία, γιατί πιθανόν να γίνονταιαπό το υστέρημα των ευεργετών.

Αναπάντεχα εμφανίστηκε στηνεποχή μας ένας μέγας ευεργέτης, οοποίος ανέτρεψε θεωρίες και νοο-τροπίες μερικών τουλάχιστον γενιώνκαι, ακόμη, εισήγαγε την ευεργεσίαως τρόπο ζωής.

Αναφέρομαι φυσικά στο ΙδρυμαΣταύρος Νιάρχος, το οποίο υπό τηνπροεδρία του Ανδρέα Δρακοπούλουγράφει την πιο χρυσή σελίδα στηνΙστορία των Ευεργετών του Ελληνι-σμού.

Οι δωρεές του μεταμορφώνουντην ελληνική παιδεία στην Αμερικήκαι συμβάλλουν ποικιλοτρόπως στονα μπουν οι βάσεις, όχι μόνο απόοικονομικής πλευράς, για την ανα-βάθμιση και μακροημέρευση τωνσχολείων μας προς όφελος των μα-θητών και γονιών και του ευρύτερουΕλληνισμού. n

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ4 ΑΦΙΕΡΩΜΑ

Φυτεύουν το μέλλον του Ελληνισμού

Η κάθε ευεργεσία, όσο μικρή κι αν είναι, έχει τη δική της μεγάλη σημασία.

Και καμιά φορά οι μικρότερες έχουν ακόμα μεγαλύτερη σημασία, γιατί πιθανόν να γίνονται

από το υστέρημα των ευεργετών.

Οι μαθητές της 10ης τάξης δώρισαν στον εκδότη-διευθυντή του «Ε. Κ.» Αντώνη Η. Διαμα-τάρη το πορτραίτο του ιδρυτή του «Ε. Κ.» Πέτρου Τατάνη. Από αριστερά οι Βασίλειος

Τσάμης, Ανδρέας Δρακόπουλος, Νίκος Ανδριώτης, Εβαν Χριστάκος, Αντώνης Η. Διαματά-ρης, π. Νεκτάριος Παπαζαφειρόπουλος και οι μαθήτριες που φιλοτέχνησαν το πορτραίτο.

ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΦΙΕΡΩΜΑ 5a

b

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΑΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ196-10 Νorthern Blvd., Flushing, NY 11358 - Tel.: (718) 357-4200

Με πηγαία χαρά και συγκίνηση σύσσωμη η κοινότητα του Αγίου Νικολάουχαιρετίζει την πανηγυρική έκδοση του Περιοδικού

«Αφιέρωμα στην Ελληνική Παιδεία».

Ο Ιερατικώς Προϊστάμενος Πρωτοπρεσβύτερος Παύλος Παιλαιστίδης, οι Ιερείς, το Κοινοτικό Συμβούλιο,οι Σχολικές Επιτροπές, οι Διευθυντές, οι Δάσκαλοι, οι Σύλλογοι Γονέων και Δασκάλων,

οι Γονείς και οι Μαθητές του Ημερησίου Ελληνοαμερικάνικου Σχολείου «Βασίλειος Σπυρόπουλος»,του Απογευματινού Σχολείου «Στέφανος και Αρετή Τσερπέλη»,

του Σχολείου Προνηπιακών Τάξεων «Γεώργιος και Ευλαβία Δουλαβέρη»και του Κατηχητκού Σχολείου, θιασώτες της ελληνικής παιδείας,

με δέος υποκλινόμαστε στο μεγαλείο της Ελληνοχριστιανικής μας κληρονομιάς.

Εκφράζομε την ευγνωμοσύνη μας στους πάμπολλους ευεργέτες και υποστηρικτές των σχολείων μας.

Χάρι στην ηθική και οικονομική υποστήριξη των ευεργετών και δωρητών της κοινότητάς μαςείμαστε σε θέση να απολαμβάνομε τα αγαθά της ελληνικής παιδείας.

Χάρι στον αγώνα των εκπαιδευτικών μας, οι οποίοι επιτελούν ένα θεάρεστο έργο, μια αποστολή,καυχώμαστε για τα άριστα προγράμματά μας. Οι νέοι μας ετοιμάζονται άριστα

για να ανταποκρίνονται στα καλέσματα της κοινωνίας τους.

Χάρι στους γονείς οι οποίοι μας εμπιστεύονται τα παιδιά τους, θεμελιώνουμε ελληνικές συνειδήσεις.

Χάρι στους ιερείς, τους δασκάλους, τους γονείς, τους δωρητές και υποστηρικτές των σχολείων μας οι νέοι γίνονται κοινωνοί των προγονικών αξιών και των ελληνοχριστιανικών ιδεωδών μας.

Εκφράζομε τα θερμά μας «ευχαριστώ» και την ευγνωμοσύνη μας!

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ6 ΑΦΙΕΡΩΜΑ

«Να μάθουμε ελληνικά,μόνο και μόνο επειδή

είναι η γλώσσα του παππούκαι της γιαγιάς; Δε μας χρει-άζονται. Εμείς ζούμε στην Αμε-ρική. Ξέρω να λέω καλημέρα,καληνύχτα, γεια μας, τι κάνεις;Και το Πάτερ ημών. Αρκετάγια να είναι η γιαγιά χαρούμε-νη. Κι αν θέλω να παραγγείλωσε ελληνικό εστιατόριο, αρκείπου ξέρω λέξεις, όπως σου-βλάκι, μουσακάς, χωριάτικη,τζατζίκι, γύρος. Αλλωστε αυτάτα φαγητά μου αρέσουν καιτα παραγγέλνω. Τα ελληνικάδεν είναι εύκολα να τα μάθεικανείς. Εχουν δύσκολη γραμ-ματική και δε μοιάζουν με κα-μία άλλη γλώσσα.»

Είναι ο συνήθης αντίλογος πουεπικαλούνται τα παιδιά που δε θέ-λουν να μάθουν ελληνικά.

Η συνήθης απάντηση από τηνάλλη είναι πως τα ελληνικά είναι οιρίζες μας, είναι η γλώσσα της πα-τρίδας μας. Για τα παιδιά όμως πουγεννήθηκαν στην Αμερική, πατρίδαείναι η Αμερική. Η Ελλάδα είναιτόπος διακοπών με θάλασσα, ανέ-μελη παρέα με τα ξαδέλφια, παι-χνίδια στη φύση, παππούδες καιθείους που τους καλοδέχονται. Ναδεχτούν πως είναι η πατρίδα τωνπρογόνων τους και πως είναι τυχεράπου περνούν τις διακοπές τους σεένα τόσο μαγευτικό μέρος, αλλάγιατί να μάθουν μια τόσο δύσκοληγλώσσα; Βιώνει κανείς καλύτεραμια χώρα και επικοινωνεί καλύτεραμε τους ανθρώπους της, όταν κου-βεντιάζει στη γλώσσα τους.

Η γλώσσα μου είναι ο κόσμος μου

Η γλώσσα είναι τρόπος σκέψης.Οι λέξεις που χρησιμοποιούμε, υπο-δηλώνουν μια ολόκληρη κουλτούρα,τις αξίες του πολιτισμού και ταυτό-χρονα διαμορφώνουν τον τρόπο πουσκεπτόμαστε. Για παράδειγμα τογεγονός πως η γερμανική έχει πέντεβασικά ρήματα που σημαίνουν πρέ-

πει και επιτρέπεται δηλώνει κάτιγια τη νοοτροπία του γερμανικούλαού. Αντίθετα στην ελληνική δυ-σκολεύεται κανείς να βρει μία λέξησυνώνυμη του πρέπει. Οι Γερμανοίως λαός είναι περισσότερο πειθαρ-χημένοι και υπάκουοι σε κανόνες,από ότι οι Ελληνες. Η γλώσσα αν-τανακλά αυτήν την νοοτροπία καιπαράλληλα διαμορφώνει αξίες καιστάσεις ζωής. Διαφορετικά μεγαλώ-νει το παιδί που έχει μάθει στηνκαθημερινότητά του να ρωτάει διαρ-κώς εάν πρέπει ή εάν κάτι επιτρέ-πεται και διαφορετικά το παιδί πουαυτές οι λέξεις δεν είναι συχνές στολεξιλόγιό του. Το γεγονός πως στηνκαθομιλουμένη αγγλική η λέξη loveχρησιμοποιείται εξίσου για την αγά-πη, τον έρωτα και τη λαχτάρα γιαπαγωτό σημαίνει επίσης κάτι γιατις καταναλωτικές κοινωνίες μας.Ή το γεγονός πως η λέξη dirt, ίδιαςρίζας με dirty, σημαίνει το χώμα,την τιμημένη γη για τον Ελληνα.Από την άλλη, η ελληνική έχει λέξεις

που δύσκολα μεταφράζονται σε άλ-λες γλώσσες και αποτελούν στάσειςζωής για τους Ελληνες. Η φιλοξενία,όχι ως hospitality, αλλά ως αγάπηγια τον ξένο, τον άγνωστο που έρ-χεται στον τόπο μας. Η πατρίδα όχιως homeland, αλλά ως έννοια πουετυμολογείται από τον πατέρα. Τοφιλότιμο και το κέρασμα εξακολου-θούν να είναι αξίες όσο κι αν έχουναλλάξει οι καιροί.

Τα όρια της γλώσσας μουείναι τα όρια του κόσμου μου

Οταν πρόκειται να ζήσει κανείςσε μια πολυπολιτισμική κοινωνία,όπως είναι της Αμερικής, είναι με-γάλο πλεονέκτημα να γνωρίζει δύογλώσσες. Οχι μόνο επειδή μπορείνα διευρύνει τις επαγγελματικές ευ-καιρίες του. Μέσω της γλώσσας,ακόμα και μέσω των καθημερινώνεκφράσεών της γνωρίζει διαφορε-τικές νοοτροπίες. Είναι περισσότεροέτοιμος να αντιμετωπίζει το διαφο-

ρετικό από το συνηθισμένο του,είναι περισσότερο ανοικτός σε μίαάλλη οπτική από την καθιερωμένη.Επομένως περισσότερο προετοιμα-σμένος να συνεργαστεί με ανθρώ-πους διαφορετικής εθνικής προέλευ-σης. Στη ζωή μας συχνά πόρτεςανοίγουν ή κλείνουν από το τι λέμεκαι από το πώς ακούμε και αντι-δράμε σε αυτά που οι άλλοι μαςλένε.

Η γλώσσα που μας έμαθε να σκεφτόμαστε

Οταν μιλάμε για την ελληνικήγλώσσα χρειάζεται να έχουμε κατάνου πως πρόκειται για τη γλώσσαπου έδωσε στον κόσμο βασικές έν-νοιες της σκέψης, της κοινωνίαςακόμα και της θρησκείας. Οσοι θε-ωρούν πως τα ελληνικά είναι δύ-σκολα -όσο είναι τα κινέζικα γιατους Έλληνες- αγνοούν πως στηγλώσσα τους (είτε είναι η ιταλική,η αγγλική, η γαλλική, η γερμανική,η ρώσικη κ.λ.π.) χρησιμοποιούν χι-λιάδες λέξεις της ελληνικής γλώσσας,χωρίς να το γνωρίζουν. Διότι η καλ-λιέργεια του γραπτού λόγου, η γραμ-ματική και η σύνταξη, η λογοτεχνία,η ιστοριογραφία, η φιλοσοφία, ταμαθηματικά, το θέατρο, οι τέχνες,η πολιτική, η ψυχολογία, η ιατρική,η αστρονομία και σχεδόν όλες οισύγχρονες επιστήμες, όχι μόνο θε-μελιώθηκαν, αλλά και εξελίχθηκανστην αρχαία Ελλάδα. Ωστε όλεςσχεδόν οι επιστήμες σήμερα σεπάρα πολλές γλώσσες ονομάζονταιμε ελληνικές λέξεις: biology, geology,astronomy, physics, mathematics,philology, psychology, cybernetics,politics, economics κ.λ.π. Οχι μόνοοι τίτλοι των επιστημών, αλλά καιβασικές έννοιές τους είναι ελληνικές.Τρανταχτό παράδειγμα είναι η ορο-λογία της Ιατρικής.

Ακόμα και η λέξη theology, η θε-ολογία, που αναφέρεται στη μελέτηδιαφορετικών θρησκειών είναι ελ-ληνική. Το Ευαγγέλιο γράφτηκεστην ελληνική γλώσσα και όροι τηςχριστιανικής θρησκείας σε πολλές

γλώσσες είναι ελληνικοί. Ο τομέας στον οποίο η εποχή

μας μπορεί να περηφανεύεται πωςδε χρωστάει πολλά στην αρχαία Ελ-λάδα είναι η τεχνολογία. Ομως ακό-μα και εκεί, οι επιστήμονες πουαναζητούν μία νέα λέξη για να πε-ριγράψουν μία καινοτομία, μία ανα-κάλυψη, μία εφεύρεση συχνά ανα-τρέχουν στην αρχαία ελληνική γλώσ-σα. Ετσι η λέξη τήλε- <tele-, προσ-διόρισε τις εφευρέσεις που έχουνσχέση με τη μετάδοση από μακριά:television, telecommunications. Ηλέξη cinema <κίνημα = κίνηση,τον κινηματογράφο. Η λέξη μέτρο<meter μια σειρά επινοήσεων, όπωςthermometer, chronometer κ.λ.π.

Μία ιδιαιτερότητα της ελληνικήςείναι πως έχει πολλές σύνθετες καιπαράγωγες λέξεις, εκεί που σε άλλεςγλώσσες υπάρχουν τελείως διαφο-ρετικές λέξεις. Για παράδειγμα ολόγος και η λογική έχουν κοινήρίζα. Από το λόγο παράγονται οδιάλογος, ο μονόλογος, ο αντίλογος,ο παράλογος, ο ανάλογος, ο υπό-λογος, ο υπέρλογος, ο κατάλογος,ο άλογος. Από την ετυμολογία καιτην παραγωγή σύνθετων λέξεωνμπορεί κανείς να κατανοήσει κα-λύτερα την έννοιά τους, να εμβα-θύνει τη σκέψη του, την ακριβολο-γία και να εμπλουτίσει το λόγο του.Δίκαια σε σχολεία του εξωτερικούπου θέλουν να καλλιεργήσουν τημαθηματική σκέψη διδάσκουν ελ-ληνικά.

Οπως παλιότερα δίδασκαν αρ-χαία ελληνικά σε σχολεία ανθρω-πιστικής παιδείας. Είναι γεγονόςπως καλλιεργημένοι άνθρωποι καιλογοτέχνες χρησιμοποιούν στο λόγοτους ελληνικές λέξεις που υπάρχουνστη γλώσσα τους. Εγείρουν το θαυ-μασμό εκείνοι που σε όποια ευρω-παϊκή γλώσσα αναφέρουν λέξειςόπως catharsis ή archipelagos. Ωστεσήμερα υπάρχει η τάση πολλοίξένοι που δεν έχουν ελληνική κα-ταγωγή να θέλουν να μάθουν ελ-ληνικά.

Οσοι έχουν την ελληνική στο DNAτους, γιατί να την αγνοήσουν;n

Της Δήμητρας ΠοντοπόρουΠίσω Από Tις Λέξεις Mας Πίσω Από Tις Λέξεις Mας

Η ελληνική είναι η γλώσσα του Ευαγγελίου

«Τη γλώσσα μου έδωσαν ελληνική.το σπίτι φτωχικό στις αμμουδιές του Ομήρου...»

Οδυσσέα Ελύτη από το Άξιον Εστί

Γιατί να μάθουμε ελληνικά;

ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΦΙΕΡΩΜΑ 7a

b

GREEK AFTERNOON SCHOOL OF SAINT NICHOLAS STEPHEN & ARETI CHERPELIS

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥΣΤΕΦΑΝΟΣ ΚΑΙ ΑΡΕΤΗ ΤΣΕΡΠΕΛΗ

Η σύζυγός μου και εγώ είμαστε υπερήφανοι που ανήκουμε στη Μεγαλώνυμο Κοινότητα του Αγίου Νικολάου, Flushing. Υπερήφανοι για τον Ιερατικώς Προϊστάμενό μας,

π. Παύλο Παλαιστίδη και όλους τους ιερείς μας.Υπερήφανοι για τα Σχολεία μας και όλους τους διδάσκοντες εις αυτά.

Υπερήφανοι για τον Διευθυντή του Απογευματινού Σχολείου κ. Γεώργιο Κανελλόπουλο.Υπερήφανοι που και οι τέσσερις κόρες μας απεφοίτησαν από το Σχολείο αυτό.

Υπερήφανοι που οι εγγονές Μαρία και Αριάνα-Αρετή φοίτησαν στο Ημερήσιο Σχολείο μας.Ευχαριστούμε τον Πανάγαθο Θεό και την Κοινότητα του Αγίου Νικολάου που ευλογηθήκαμε

να δώσουμε το όνομά μας στο καλύτερο σχολείο της Διασποράς του Ελληνισμού.Σε όλους τους μαθητές, ευχόμαστε να συνεχίσουν να είναι αγωνιστές της Ελληνικής κληρονομιάς μας,

της Ελληνορθόδοξης πίστης μας και του σεβασμού στις πανανθρώπινες αξίες.

Είμαστε υπερήφανοι για όλους σας!

Στέφανος και Αρετή Τσερπέλη

196-10 NORTHERN BLVD., FLUSHING, Ν.Υ. 11358 • (718) 357-4260 • (718) 357-4200

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ8 ΑΦΙΕΡΩΜΑ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟΑΓΙΟΥ­ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ,­TΖΑΜΕΪΚΑ

Το Σχολείο μας προσφέρει ένα ΜΟΝΑΔΙΚO πΡOΓΡΑΜΜΑ

σχεδιασμένο για παιδια

H μεθοδική και συστηματική διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας,

της Ορθόδοξης Χριστιανικής Πίστης, της Ελληνικής Ιστορίας και του Ελληνικού Πολιτισμού

Και φέτος το Ελληνικό Σχολείο μας λειτουργεί

ΕΝΤΕΛΩΣ ΔΩΡΕΑΝ χωρίς καμμία οικονομική επιβάρυνση

Το πρόγραμμα των μαθημάτωνανταποκρίνεται στις δυνατότητες των μαθητών μας:

• Εξειδικευμένο προσωπικό με διευθυντή τον άριστα κατηρτισμένο και έμπειρο εκπαιδευτικό κ.­Απόστολο­Φούντα­

• Ολιγάριθμες τάξεις με εμπλουτισμένο πρόγραμμα• Φιλική ατμόσφαιρα

• Ανάγνωση• Γραφή

• Γραμματική• Συζήτηση• Ιστορία

• Θρησκευτικά• Μυθολογία

ΣΚΟΠOΣ ΜαΣ:

Προετοιμασία των μαθητών της 7ης και 8ης τάξης για τις Εξετάσεις Ελληνικής Γλώσσας (Greek Regents),

της πολιτείας της Νέας Υόρκης

ΩΡΕΣ ΜαΘΗΜαΤΩΝΚάθε Δευτέρα και Τετάρτη 4:00 – 6:00 μ.μ.

ΔΙαΘΕΤΕΙ:

a b

84-35 152nd St., Jamaica Hills, N.Y. 11432ΤΗΛ.: (718) 291-2420 – Fax: (718) 526-6775

❚ Ολιγάριθμες τάξεις❚ Smartboards σε όλες τις αίθουσες❚ Chromebooks

για όλα τα παιδιά από την 3η-8η τάξη

❚ Τάξεις για παιδιά προσχολικής ηλικίας (PK, UPK)❚ Δωρεάν μεταφορά των μαθητών μας με σχολικά λεωφορεία

από το Bay Ridge, Dyker Heights, Park Slope και Carroll Gardens

❚ Απογευματινό πρόγραμμα για φύλαξη παιδιών από 2:45 έως 6:00 μ.μ.❚ Παιδική χαρά στην ταράτσα του σχολείου μας!

❚ Μαθήματα ζωγραφικής, τέχνης, πιάνου, κιθάρας, φωνητικής,ελληνικοί χοροί, μπάσκετ, ποδόσφαιρο

Εκφράζουμε την ευγνωμοσύνη μας στον ιδρυτή του σχολείου, τον Αργύριου Φάντηκαι ευχαριστούμε όλους όσοι συνεχίζουν να προσφέρουν στο σχολείο μας.

Since 1963 a Tradition of Excellence

Στο Hμερήσιο Σχολείοδιαθέτουμε

Υποτροφίες και μείωση διδάκτρων (Tuition Voucher)για τα μέλη της κοινότητάς μας

ΑΡΓΥΡΙΟΣ ΦΑΝΤΗΣΕΛΛΗΝΙΚΟ ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

195 State Street, Brooklyn Heights, NY 11201 • www.afantis.org / 1-718-624-0501Θεόδωρος Τασούλας Διευθυντής

ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΟΣ ΤΟΥ ΚΑΘΕΔΡΙΚΟΥ ΝΑΟΥ ΤΩΝ ΑΓΙΩΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΚΑΙ ΕΛΕΝΗΣ ΜΠΡΟΥΚΛΙΝ

Απογευματινά εξωσχολικά προγράμματα

❚ 100% επιτυχία στις εξετάσεις Ελληνομάθειας, «Regents» στα Ελληνικά, Μαθηματικά και Φυσικές Επιστήμες.

❚ Φοίτηση στα πρότυπα Γυμνάσια/Λύκεια της Νέας Υόρκηςόπως στο Stuyvesant, Brooklyn Tech, Bronx Highschool of Science, StatenIsland Tech, Lab School, Ft. Hamilton Honors, Xaverian, Χavier.

❚ Υποτροφίες από Ελληνικούς Οργανισμούς και βραβεύσεις σε διαγωνισμούςΠοίησης, Ρητορικής, Δοκιμίων καθώς και σε καλλιτεχνικούς διαγωνισμούς.

Επιτυχίες μαθητών μας

Το ελληνικό σχολείο “ΑΡΓΥΡΙΟΣ ΦΑΝΤΗΣ”, ένα από τα πιο παλιά σχολεία της Ομογένειας, αποτελεί σημαντικό πυρήνα της Ελληνικής Γλώσσας και του Πολιτισμού.

Ο νέος διευθυντής του σχολείου, κύριος Θόδωρος Τασούλας,ταλαντούχος και πλήρως καταρτισμένος πάνω στα σύγχρονα εκπαιδευτικά προγράμματα,

εργάζεται μεθοδικά και οργανωμένα για την εκπαιδευτική πορεία των μαθητών μας από τη νηπιακή ηλικία έως την εφηβεία, σε ένα ασφαλές περιβάλλον, γεμάτο φροντίδα.

ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΦΙΕΡΩΜΑ 9a

b

Με πάθος υποστηρίζουμε

τα Ελληνικά Γράμματα και τον Πολιτισμό

με στόχο την διαιώνιση του Ελληνισμού στις ΗΠΑ.

Με όραμα και στόχο συνδράμουμε

στο μεγαλεπήβολο έργο

του ελληνικού σχολείου «ΠΛΑΤΩΝ»και χειροκροτούμε για την έναρξη των εργασιών

του νέου κτιριακού συγκροτήματος του σχολείου.

Το έργο σας θα γραφτείμε χρυσά γράμματα

στην Ιστορίατου Ελληνισμού της Αμερικής.

Χαράλαμπος Γερουλάνος

Εύγε στους οραματιστές,τους συντελεστές και τους εθελοντές!

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ10 ΑΦΙΕΡΩΜΑ

Του Δημήτρη Τσάκα

Είκοσι εννέα ομογενείς καιιδρύματα προέβησαν σε

«σωσίβιες» δωρεές σε δέκατέσσερα ημερήσια και απογευ-ματινά ΕλληνοαμερικανικάΣχολεία και τους έδωσαν τηδυνατότητα όχι μόνο να επι-βιώσουν, αλλά να προοδεύσουνκαι να ατενίζουν το μέλλον μεαισιοδοξία.

Από την έρευνα του «Περιοδικού»προκύπτει ότι το ήμισυ περίπου τωνσχολείων που ευεργετήθηκαν φέ-ρουν τα ονόματα των ευεργετώντους, ενώ τα ονόματα των υπολοίπωνέχουν δοθεί σε Γυμναστήρια καιπτέρυγες των σχολείων.

Τα ονόματα όλων των ευεργετώνέχουν γραφεί με χρυσά γράμματαστο πάνθεο της ομογενειακής παι-δείας.

Ομογενειακή παιδεία

Η ανάγκη διατήρησης της ελλη-νικής γλώσσας και της καλλιέργειαςτης ελληνικής συνείδησης έδωσε τοέναυσμα στους Ελληνες μετανάστεςπου έρχονταν για μια καλύτερητύχη στις ΗΠΑ και τον Καναδά ναενώσουν τις δυνάμεις τους και ναιδρύσουν σχολεία για να διδάξουνστα παιδιά τους την ελληνική γλώσ-σα. Το πρώτο ελληνικό σχολείο,όπως έγραψε ο «Ε.Κ.» ιδρύθηκε το1776 στον Αγιο Αυγουστίνο της Φλό-ριδας, ενώ στα τέλη του 19ου αιώναπαράλληλα με την ίδρυση των κοι-νοτήτων οι Ελληνες ίδρυσαν απο-γευματινά ή Σαββατιανά σχολεία.

Στις αρχές του περασμένου αιώναιδρύθηκαν τα πρώτα Ημερήσια Ελ-ληνοαμερικανικά Σχολεία στο Σι-κάγο και στη Νέα Υόρκη τα οποίαέχουν προ πολλού συμπληρώσειέναν αιώνα ζωής.

Η μακροζωία τους οφείλεται στηναφοσίωση των γονέων, των δασκά-λων και των κοινοτήτων καθώς επί-σης και στους δωρητές και ευεργέτεςτους.

Ο «Εθνικός Κήρυκας» ανέλαβετην πρωτοβουλία έρευνας και κα-ταγραφής των ευεργετών της Ελλη-νικής παιδείας.

Η έρευνα στηρίχτηκε στα αρχεία

του «Εθνικού Κήρυκα», καθώς επίσηςκαι στα αρχεία των ημερησίων σχο-λείων που συμπεριλαμβάνονται στονκατάλογο των κοινοτικών σχολείωντης Ιεράς Αρχιεπισκοπής που δη-μοσιεύεται στο ετήσιο «Yearbook»της.

Από την επικοινωνία με γραμ-ματείς, διευθυντές, δασκάλους, ιε-ρείς, προέδρους σχολικών επιτροπώνπροέκυψε ότι μόνον δεκατέσσερασχολεία έχουν το προνόμιο να έχουνστον πίνακα τιμής των «ΜεγάλουςΕυεργέτες».

Τα περισσότερα σχολεία έχουνδωρητές και γι’ αυτό πολλές αίθουσεςδιδασκαλίας φέρουν το όνομα τωνδωρητών τους. Μέσα σε αυτούςυπάρχουν και οργανωμένοι φορείςμεταξύ των οποίων η AHEPA, ο Παγ-χιακός Σύλλογος «Κοραής» ΝέαςΥόρκης, ο ιστορικός Σύλλογος Ευ-ρυτάνων Αμερικής «Παναγία Προ-υσσιώτισσα» και άλλοι σύλλογοι.

Μερικά από τα στελέχη των σχο-λείων και των κοινοτήτων με ταοποία συνομιλήσαμε γνώριζαν ελά-χιστα για τους ευεργέτες των σχο-λείων τους, ενώ άλλοι δεν γνώριζανκάτι και μας παρέπεμψαν στους δι-ευθυντές και στους ιερείς. Η άγνοιάτους οφείλεται στο γεγονός ότι σταομογενειακά σχολεία με εξαίρεσητο Λύκειο του Αγίου ΔημητρίουΑστόριας δεν διδάσκεται η ιστορίατων κοινοτήτων, των σχολείων καικατ΄ επέκταση της ελληνοαμερικα-νικής κοινότητας.

Ημερήσια σχολεία

Από την έρευνα προκύπτει ότιυπάρχουν μεμονωμένες περιπτώσειςπου η ίδρυση των ελληνικών σχο-λείων προηγήθηκε της ιδρύσεωςτων κοινοτήτων και αρκετές περι-πτώσεις στις οποίες οι κοινότητεςκαι τα σχολεία ιδρύθηκαν την ίδια

περίπου χρονική περίοδο. Τα περισσότερα όμως σχολεία

και κυρίως τα ημερήσια ιδρύθηκαναρκετά χρόνια μετά την ίδρυση τωνκοινοτήτων.

Και για να αντιληφθούμε τονετεροχρονισμό αρκεί να αναφέρουμετην κοινότητα της Ζωοδόχου Πηγήςτου Μπρονξ και του Ελληνοαμερι-κανικού Ινστιτούτου, όπως αποκα-λείται το Ημερήσιο της Σχολείο κα-θώς επίσης και την ιστορική κοινό-τητα του Καθεδρικού Ναού τωνΑγίων Κωνσταντίνου και Ελένης τουΜπρούκλιν και το Ημερήσιο Σχολείοτης «Αργύριος Φάντης» .

Στην πρώτη περίπτωση το Ελλη-νοαμερικανικό Ινστιτούτο ιδρύθηκετο 1912, ενώ η κοινότητα ιδρύθηκεστα τέλη της δεύτερης δεκαετίαςτου 19ου αιώνα, ενώ στην δεύτερητο Ημερήσιο Σχολείο «ΑργύριοςΦάντης» ιδρύθηκε πέντε δεκαετίεςμετά την ίδρυση της κοινότητας και

γι’ αυτό πέρσι (το 2016) η κοινότηταγιόρτασε ταυτόχρονα την 100ή επέ-τειο της ιδρύσεώς της και την 50ήεπέτειο του Ημερήσιου Σχολείου.

Ακόμη και στην Αστόρια που θε-ωρείται το προπύργιο του ελληνι-σμού των ΗΠΑ το ομώνυμο Ημερή-σιο Σχολείο ιδρύθηκε τρεις δεκαετίεςμετά και γι’ αυτό τον ερχόμενοΟκτώβριο η κοινότητα θα γιορτάσειταυτόχρονα τα 90χρονα της κοινό-τητας και τα 60χρονα του ΗμερήσιουΣχολείου.

«ανώνυμοι ευεργέτες»

Οι περισσότερες δωρεές των ομο-γενών έχουν γίνει στις Ελληνορθό-δοξες Κοινότητες και στην Αρχιεπι-σκοπή διότι αυτές επωμίστηκαν τοδύσκολο και πολυδάπανο έργο τηςιδρύσεως των ελληνικών σχολείωνκαι την ανέγερση σχολικών συγ-κροτημάτων.

Είκοσι έξι ευεργέτες σε δεκατέσσερα ομογενειακά σχολεία

Αοκνες προσπάθειες διάδοσηςτης ελληνικής γλώσσας

Ο «Εθνικός Κήρυκας» στην 100ή επέτειο της ιδρύσεώς του βράβευσε τους ευεργέτες και εραστές της ελληνικής παιδείας και τηςΟμογένειας. Από αριστερά διακρίνονται οι: πρέσβης Νίκος Αιμιλίου, Φίλιπ Κρίστοφερ, Νίκος Ανδριώτης, Δρ Σπύρος Σπυρέας, Αντώνης Η.Διαματάρης, Μητροπολίτης Νέας Ιερσέης Ευάγγελος, Στέλλα Κοκόλη, Δρ Ευάγγελος Γκύζης, Γεώργιος Κοφινάς, Νίκος Τσακανίκας, πρέσβηςΑικατερίνη Μπούρα, πρέσβης Γεώργιος Ηλιόπουλος και πρέσβης Βασίλειος Φιλίππου.

ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΦΙΕΡΩΜΑ 11

Οι δωρεές τους έπαιξαν καταλυ-τικό ρόλο στην δημιουργία των Ημε-ρησίων Σχολείων.

Οι ιερείς, οι διευθυντές και οιπρόεδροι των σχολικών επιτροπώνμε τους οποίους συνομιλήσαμε επε-σήμαναν ότι υπάρχουν χιλιάδες ανώ-νυμοι ευεργέτες ξεκινώντας απότους ιδρυτές και πρωταγωνιστές τωνσχολείων τις τρεις και σε αρκετέςπεριπτώσεις τέσσερις και πέντε γε-νιές ιερέων, δασκάλων, μαθητώνκαι γονέων που πίστεψαν και επέν-δυσαν στην ελληνική παιδεία. Πα-ράλληλα τόνισαν ότι οι «ανώνυμοιευεργέτες» έδωσαν το έναυσμαστους επώνυμους ευεργέτες να προ-βούν σε πρωτοφανείς για τα δεδο-μένα της ελληνικής παιδείας δωρεές.

Ο Στέφανος Τσερπέλης, ευεργέ-της του Ελληνικού ΑπογευματινούΣχολείου του Αγίου Νικολάου στοΦλάσινγκ σε πρόσφατη τελετή απο-φοίτησης των μαθητών της 8ης τάξηςείχε αποκαλέσει τους μαθητές«ήρωες» και τους δασκάλους τους«Μεγαλέξανδρους» και ότι χωρίςαυτούς δεν θα υπήρχαν ευεργέτες.

Δεκαετίες των ευεργετών

Οι δωρεές προς τα ημερήσια σχο-λεία μέχρι και τα τέλη του 20ού αι-ώνα ήταν περιορισμένης εμβέλειαςκαι τα ποσά ήταν δυσανάλογα τωνδυνατοτήτων της Ομογένειας.

Ενδεικτικά να αναφέρουμε ότιμέχρι και τα τέλη του προηγούμενουαιώνα σε όλη την επικράτεια υπήρ-χαν μόνο εννέα ευεργέτες.

Τις δύο τελευταίες δεκαετίες τακοινοτικά σχολεία τα οποία υπά-γονται στην Ιερά Αρχιεπισκοπή ακο-λούθησαν φθίνουσα πορεία και στηΝέα Υόρκη από τα δώδεκα σχολεία

που υπήρχαν το 2006 έκλεισαν ταπέντε και συγκεκριμένα το ΗμερήσιοΣχολείο των Τριών Ιεραρχών Μπρού-κλιν, το Ημερήσιο Σχολείο «ΣωτήριοςΕλληνας» της Κοίμησης της Θεοτό-κου στο Μπρούκλιν, το ΗμερήσιοΣχολείο της Μεταμορφώσεως τουΣωτήρος στην Κορώνα, το Λύκειοτου Αγίου Δημητρίου Τζαμέικας καιμετέπειτα και το Ημερήσιο Σχολείοκαι το Ημερήσιο Σχολείο «Θ. Τσοϊ-λανός, Κ. Γουλανδρής» της κοινότη-τας του Αγίου Σπυρίδωνα στο Μαν-χάταν.

Το σχολείο «Σωτήριος Ελληνας»λειτούργησε ως ο πυρήνας της δη-

μιουργίας του ελληνικού σχολείουτσάρτερ «Hellenic Classical CharterSchool» το οποίο κατέστη ένα απότα καλύτερα της πολιτείας της ΝέαςΥόρκης και το οποίο ετοιμάζεται ναανοίξει δεύτερο σχολείο επίσης στοΜπρούκλιν.

Παράλληλα ιδρύθηκε και το Ημε-ρήσιο Σχολείο «Ειρήνη Λαδά» τηςκοινότητας του Τιμίου Σταυρού στοΓουάιτστόουν το οποίο είναι ένααπό τα νεότερα που ιδρύθηκαν σεόλη την επικράτεια των ΗΠΑ.

Το κλείσιμο πέντε ημερησίωνσχολείων, δηλαδή το 39%, στην μη-τροπολιτική περιοχή της Νέας Υόρ-

κης θα περίμενε κανείς να είχε αρ-νητικό αντίκτυπο και θα αποθάρρυνετους ευεργέτες της ομογενειακήςπαιδείας.

Η Νέα Υόρκη βρέθηκε αντιμέτω-πη με οξύμωρες καταστάσεις. Τηνίδια περίπου περίοδο που έκλεινανσχολεία οι ευεργέτες ενίσχυαν ταυπάρχοντα με δωρεές και προικο-δοτήματα των πεντακοσίων και πάνωχιλιάδων δολαρίων και τους παρεί-χαν την δυνατότητα να αναβαθμί-σουν την ποιότητα της παρεχόμενηςεκπαίδευσης.

Παράλληλα η κοινότητα του Αγί-ου Γεωργίου στο Τρέντον υπό την

ηγεσία και με την ευεργεσία τουΔρ. Σπύρου Σπυρέα, ίδρυσε το Ημε-ρήσιο Ελληνικό Νηπιαγωγείο τοοποίο μετονόμασε σε «Παιδική Ακα-δημία» και με στόχο την μετεξέλιξήτης στο πρώτο Ημερήσιο Σχολείοστην πολιτεία της Νέας Ιερσέης.

Το Ελληνικό Απογευματινό Σχο-λείων Πλάτων του Μπρούκλιν στατέλη της προηγούμενης δεκαετίαςαποφάσισε να πουλήσει το υπάρχονσχολικό κτίριο και να αγοράσει καινα χτίσει νέο σχολικό συγκρότημα.Η απόφασή τους αυτή έδωσε τοέναυσμα στον Χαράλαμπο Γερουλάνοκαι στην Investors Bank να προβούνσε δωρεές και να γίνουν ευεργέτεςτους.

Καταλυτικός ρόλος

Σημαντικό ρόλο στον διπλασια-σμό του αριθμού των ευεργετώνέπαιξαν οι προσπάθειες που κατέ-βαλλαν το Λύκειο του Αγίου Δημη-τρίου στην Αστόρια και το Ημερή-σιου Σχολείου «Βασίλειος Σπυρό-πουλος» στο Φλάσινγκ και οι οποίεςέδωσαν το έναυσμα σε δέκα ευερ-γέτες να προσφέρουν συνολικά πάνωαπό δέκα εκατομμύρια δολάρια.

Καταλυτικό ρόλο όμως έπαιξετο Κοινωφελές Ιδρυμα Σταύρος Νιάρ-χος το οποίο είναι το μόνο Ιδρυμαμέχρι στιγμής που έχει ευεργετήσειτην ομογενειακή παιδεία.

Οι δωρεές του στο Λύκειο τουΑγίου Δημητρίου Αστόριας, του ΑγίουΝικολάου στο Φλάσινγκ και στο Κα-θεδρικό Σχολείο του Μανχάταν είχανπολλαπλασιαστικό χαρακτήρα διότιμερικές εξ αυτών έγιναν με την μέ-θοδο των αντισταθμιστικών κεφα-λαίων «matching funds» και πυρο-δότησαν την ευγενή άμιλλα. n

Το ζεύγος Γρηγορίου

και Ευσταθίας Μιχελή οι οποίοι είναι ευεργέτες του

ομώνυμο πολιτστικού

κέντρου.

Η Χιακή Ομοσπονδία προσέφερε τα έσοδα από το Ομήρειο Βραβείο για την ενίσχυση του ΗμερήσιουΣχολείου «Βασίλειος Σπυρόπουλος». Από αριστερά οι Νικόλαος Μιχαλιός, Αθηνά Κρομμύδα, ΣταύροςΧαβιάρας και π. Παύλος Παλαιστίδης.

Γενική άποψη της Σαραντάκειου Αίθουσας της κοινότητας του Αγίου Νικολάου στο Φκλάσινγκ. Ηαίθουσα φέρει το όνομα του ευεργέτη Πέτρου Σαραντάκου.

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ12 ΑΦΙΕΡΩΜΑ

Οι ευεργέτες της ελληνικής παιδείας ευεργέτησαν την Ομογένεια και την γενέτειρα

Προσφορά ιδεών καιαξιών στις νέες γενιές

Aπό την επίσκεψη του προέδρου του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος, Ανδρέα Δρακόπουλου στο εργαστήριο των φυσιογνωστικών μαθημάτων του Λυκείου του Αγίου Δημητρίου Αστόριας.

ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΦΙΕΡΩΜΑ 13

Η συντριπτική πλειοψηφία τωνευεργετών δεν είναι απλά και μόνονευεργέτες των Ελληνικών Σχολείων,αλλά και των κοινοτήτων στις οποίεςάνηκαν και ανήκουν, της Εκκλησίαςκαι των ευαγών ιδρυμάτων της Ομο-γένειας. Οι περισσότεροι από αυτούςέχουν ευεργετήσει και τις ιδιαίτερεςπατρίδες τους και έχουν τιμηθεί απότην Ελληνική Πολιτεία.

Το Κοινωφελές Ιδρυμα ΣταύροςΝιάρχος το οποίο είναι μέγας ευερ-γέτης τεσσάρων μέχρι στιγμής ημε-ρησίων σχολείων, είναι επίσης ένααπό μεγαλύτερα φιλανθρωπικά ιδρύ-ματα παγκοσμίως.

Από την έρευνα του «Περιοδικού»προέκυψε ότι οι ευεργέτες δεν αρκέ-στηκαν μόνο στις μεγάλες δωρεές,αλλά ενδιαφέρθηκαν και συνεχίζουννα ενδιαφέρονται για την πρόοδοτων σχολείων και προσφέρουν τονοβολό τους.

Ο «Εθνικός Κήρυκας» έχει κατα-γράψει με πρωτοσέλιδα δημοσιεύματακάθε φορά, τις δωρεές των ομογενώνστην ομογενειακή παιδεία. Και δεναρκέστηκε μόνο με την καταγραφήτων δωρεών τους, αλλά έχει ήδη τι-μήσει τους ευεργέτες της παιδείαςαναδεικνύοντάς τους «Πρόσωπα» του«Περιοδικού» και παρέχοντάς τουςτιμητική θέση στις εκδηλώσεις πουδιοργανώνει κάθε Ιανουάριο για τηναπονομή του βραβείου «Εκπαιδευτικόςτης Χρονιάς».

Εξάλλου δεν ήταν τυχαίο το γε-γονός ότι στη μεγαλειώδη γιορτή γιατην 100ή επέτειο της ιδρύσεως του«Εθνικού Κήρυκα» που διοργανώθηκεστις 22 Μαϊου 2015, στην ΚεντρικήΒιβλιοθήκη της Νέας Υόρκης τρειςαπό τους δέκα βραβευθέντες συμπε-ριλαμβάνονται στον κατάλογο τωνευεργετών. Πρόκειται για τους ΑνδρέαΔρακόπουλο, Νίκο Ανδριώτη και ΔραΣπύρο Σπυρέα. Να διευκρινίσουμεεπιπλέον ότι και επτά άλλοι τιμώμενοικαι συγκεκριμένα οι Δρ ΕυάγγελοςΓκύζης, π. Δημήτριος Κωνσταντέλος,Θεόδωρος Σπυρόπουλος, Στέλλα Κο-κόλη, Νίκος Τσακανίκας, Δρ ΓεώργιοςΚοφινάς και Φίλιπ Κρίστοφερ είναιεραστές και υποστηρικτές της ελλη-νικής παιδείας.

Μελετώντας προσεκτικά τον κα-τάλογο των ευεργετών διαπιστώνουμεότι οι περισσότερες ευεργεσίες έγιναναπό τους ίδιους τους ευεργέτες και

μόνο μία δωρεά προέρχεται από κλη-ροδότημα. Πρόκειται για την προενός έτους δωρεά της αείμνηστης Ει-ρήνης Λαδά στο Ημερήσιο Σχολείοτου Τιμίου Σταυρού του Γουάιτστόουν.

Τέσσερις ευεργεσίες έγιναν απόοικογένειες με στόχο την ενίσχυσητων σχολείων και την διαιώνιση τηςμνήμης των προσφιλών τους προσώ-πων. Πρόκειται για την οικογένειαΠατρίδη που προέβη σε δωρεά στηνμνήμη του Πέτρου Γ. Πατρίδη, τηνοικογένεια του αειμνήστου ΓεωργίουΔουλαβέρη στην μνήμη της συζύγουτου Ευλαβίας Δουλαβέρη, την οικο-γένεια των αδελφών Μπαλή στηνμνήμη του Ιωάννη Μπαλή καθώς καιτην οικογένεια του Δρ. Μιχάλη Γα-βριήλ και των παιδιών του στην μνήμητης συζύγου και μητέρας Δρ. Σταυ-ρούλας Αγγελάκου-Γαβριήλ.

Η συντριπτική πλειοψηφία τωνευεργεσιών προέρχονται από μεμο-νωμένες προσωπικότητες και μόνοδύο προέρχονται από Ιδρύματα καισυγκεκριμένα από το ΚοινωφελέςΙδρυμα Σταύρος Νιάρχος και από τηνInvestors Bank, την τράπεζα που εξα-γόρασε την Marathon Bank, θυγα-τρική της Τράπεζας Πειραιώς και δεναπώλεσε τους δεσμούς της με τηνελληνοαμερικανική κοινότητα.

Ο αριθμός των ευεργεσιών ξεπερνάκατά πολύ τις τριάντα και είναι μεγα-λύτερος από τον αριθμό των ευεργε-τών αφενός μεν διότι το Ιδρυμα Σταύ-ρος Νιάρχος έχει ευεργετήσει τουλά-χιστον τέσσερα ημερήσια ελληνοα-μερικανικά σχολεία και αφετέρουδιότι ο αείμνηστος Πέτρος Σαραντάκοςλίγο πριν πεθάνει δώρισε στο Λύκειοτου Αγίου Δημητρίου Αστόριας καιστο Ημερήσιο «Βασίλειος Σπυρόπου-λος» πάνω από ένα εκατομμύριο δο-λάρια στο καθένα.

Δέκα από τους είκοσι επτά ομο-γενείς ευεργέτες βρίσκονται ανάμεσάμας, ενώ οι υπόλοιποι μνημονεύονταικαθημερινά από τους διευθυντές,τους δασκάλους, τους γονείς και τιςκοινότητες στις οποίες ανήκαν.

Λαμβάνοντας υπόψη το γεγονόςότι τα οκτώ από τα 14 σχολεία πουευεργετήθηκαν έχουν περισσότερουςαπό έναν ευεργέτες αποφασίσαμε ναπαραθέσουμε τον κατάλογο των ευερ-γετών ανά σχολείο για να κατανοή-σουμε καλύτερα και την δυναμικήτους.n

JOY PETRAKOSDirector of Operations

NATASHA CABANAssistant Principal

December 7, 2017 February 8, 2018 March 1, 2018

Prek 5:00 pm • K-8 6:30 pm

CHRISTINA TETTONISPrincipal

THE HELLENIC CLASSICAL CHARTER SCHOOL

open house days

Του Δημήτρη Τσάκα

Οι ευεργέτες της ομογενειακής παιδείας ανήκουν όλοι τουςστην πρώτη γενιά των Ελλήνων μεταναστών, οι οποίοι

παρά τις αντίξοες συνθήκες κατάφεραν να καταξιωθούν και ναδημιουργήσουν μια αξιοζήλευτη υποδομή για τη διατήρησηκαι καλλιέργεια της ελληνικής συνειδήσεως, της ελληνικήςγλώσσας, για την προβολή του ελληνικού πολιτισμού, αλλά καιγια την καλλιέργεια του ελληνοαμερικανικού πολιτισμού.

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ14 ΑΦΙΕΡΩΜΑ

Η κοινότητα του Καθεδρι-κού Ναού του Αγίου Δη-μητρίου Αστόριας φέτος

θα γιορτάσει την 90ή επέτειο τηςιδρύσεώς της και την 60ή επέτειοτου Ημερήσιου Σχολείου. Το σχολείοαριθμεί εξακόσιους μαθητές. Είναιτο μεγαλύτερο σε όλη την επικράτειατων ΗΠΑ και το πιο σημαντικό τομοναδικό Λύκειο.

Το εν λόγω σχολείο έχει πέντεευεργέτες και μέχρι στιγμής έχειήδη προικοδοτηθεί με πάνω απόέξι εκατομμύρια δολάρια.

Ο μεγαλύτερος ευεργέτης τουσχολείου, όπως επεσήμαναν στον

«Εθνικό Κήρυκα» ο πρόεδρος τηςΣχολικής Επιτροπής Νίκος Ανδριώτηςκαι ο διευθυντής Δρ ΑναστάσιοςΚουλαρμάνης είναι το Ιδρυμα Σταύ-ρος Νιάρχος το οποίο έχει μέχριστιγμής προσφέρει πάνω από δύοεκατομμύρια δολάρια.

Τις προσεχείς εβδομάδες αναμέ-νεται να ανακοινώσει την μεγαλύ-τερη δωρεά που έχει γίνει ποτέστην ομογενειακή παιδεία. Η προ-εργασία για την πρωτοφανή αυτήδωρεά, όπως επεσήμαναν οι κ. Αν-δριώτης και Κουλαρμάνης έχει ήδηεισέλθει στην τελική της ευθεία καιη υλοποίησή της θα διασφαλίσει το

μέλλον του σχολείου για πάντα. Το 2017 μπορεί να θεωρηθεί έτος

των ευεργετών για το Λύκειο τουΑγίου Δημητρίου Αστόριας διότι τηνίδια χρονική στιγμή που το ΙδρυμαΣταύρος Νιάρχος ανακοίνωσε τηνπρόθεσή του για την τεράστια δωρεάο πρόεδρος της Σχολικής ΕπιτροπήςΝίκος Ανδριώτης δώρισε στο σχολείοένα εκατομμύριο δολάρια.

Τα χρήματα αυτά διατέθηκαν γιατην εξ ολοκλήρου ανακαίνιση τουτριώροφου σχολικού κτιρίου τοοποίο βρίσκεται απέναντι από τονναό της Αγίας Αικατερίνης στο Ντί-τμαρς και το οποίο αναμένεται να

εγκαινιαστεί τις προσεχείς ημέρες.Προ δύο ετών ο διακεκριμένος

ορθοπεδικός, Δρ Απόστολος Ταμ-πάκης δώρισε στην μνήμη της συ-ζύγου του Βιργινίας, το επαγγελμα-τικό κτίριο «Wantagh ProfessionalBuilding» στο Γουάντα του ΛονγκΑϊλαντ. Το κτίριο όπως έγραψε ο«Εθνικός Κήρυξ» βρίσκεται σε από-σταση αναπνοής από την Ελληνορ-θόδοξη Κοινότητα της Αγίας Μαρ-κέλλας στο Γουάντα. Η αξία του σεσημερινές τιμές υπολογίζεται στις750.000 δολάρια. Το Σχολείο και ηκοινότητα τον τίμησαν ανακηρύσ-σοντάς τον ευεργέτη του Λυκείου

του Αγίου Δημητρίου Αστόριας.Τη προηγούμενη δεκαετία το εν

λόγω σχολείο ευεργετήθηκε από τιςδωρεές της οικογένειας Πατρίδηστην μνήμη του Πέτρου Γ. Πατρίδηκαι του Πέτρου Σαραντάκου. Καιοι δύο δωρεές ανέρχονταν σε έναεκατομμύριο εκάστη.

Το Σχολείο και η Κοινότητα τουΑγίου Δημητρίου Αστόριας τους ανα-κήρυξε ευεργέτες και ο πρώτος όρο-φος του σχολείου φέρει το όνοματου Πέτρου Σαραντάκου, ενώ ο δεύ-τερος όροφος, που είναι το Πολιτι-στικό Κέντρο φέρει το όνομα τουΠέτρου Γ. Πατρίδη. n

Λύκειο Αγίου Δημητρίου Αστόριας

Οι μαθητές της 10ης τάξης δώρισαν στον κ. Ανδρέα Δρακόπουλο το έργο τους «ΚέντροΠολιτισμού Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος» στην Αθήνα. Διακρίνονται επίσης οι: Βασίλειος

Τσάμης, Εβαν Χριστάκος, Αντώνης Η. Διαματάρης, Δρ Στέλιος Βασιλάκης, ΝίκοςΑνδριώτης και π. Νεκτάριος Παπαζαφειρόπουλος.

Ο πρόεδρος της Δημοκρατίας Προκόπης Παυλόπουλος τον Δεκέμβριοτου 2015 δέχτηκε στο Προεδρικό Μέγαρο τον ευεργέτη του Λυκείουτου Αγίου Δημητρίου Αστόριας Δρ. Απόστολο Ταμπάκη.

Το Πολιτιστικό Κέντρο της κοινότητας του Αγίου Δημητρίου Αστόριας φέρει το όνομα του ευεργέτη του,Πέτρου Γ. Πατρίδη. Στιγμιότυπο από την βραδιά όπερας και μπαλέτου του περασμένου Οκτωβρίου.

ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΦΙΕΡΩΜΑ 15a

b

7010 KAIGHN AVENUE AT US HIGHWAY 70, PENNSAUKEN, NEW JERSEY 08109

Tel. (856) 986-8972 • Fax (856) 665-2670 • GGHoriates@aol.com

Interested in joining AHEPA?Log onto www.ahepa.org for more information.

From humble beginnings, today the schoolis a K-10 school with 1,660 students.

Odyssey is Delaware's first dual language schoolwhere Modern Greek is taught as a second language.

Of Odyssey's teachers, 18 are native Greek speakers.

The skills learned through this dual-language instructionhave enabled the students

to exceed every required performance standardof the Delaware Department of Education.

AHEPA is proud of its support and associationwith the Odyssey Charter School.

We are also proud of our promotion worldwideof the Greek language.

In many communities, the Greek schools were first started,

and continue to be supported by the Order of AHEPA.

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ16 ΑΦΙΕΡΩΜΑa

b

Galaxy General Contracting Corp.3152 Albany Crescent, Bronx, NY 10463

Στέλιος και Αγγελική ΖερβούδηOικογενειακώς

Συγχαρητήριαστους ευεργέτες και αρωγούς

των Ελληνικών Σχολείων μας.

Η ενίσχυση των σχολείων μας,

όπου τα παιδιά μας διδάσκονται

την ελληνική γλώσσα, τα ήθη και έθιμα,

τον πολιτισμό και τη θρησκεία μας,

έχει μεγάλη σημασία για όλους μας.

Είναι έργο παράδειγμα προς μίμηση!

Εύγε!

Ευεργέτες του ΤιμίουΣταυρού στο Γουάιτστόουν

Ηκοινότητα του Τιμίου Σταυρού στο Γουάιτστόουν είναι μια απότις νεότερες και ταυτοχρόνως ανερχόμενες κοινότητες όχι μόνοστο Κουίνς, αλλά και στην ευρύτερη περιοχή της Νέας Υόρκης.

Στις αρχές της προηγούμενης δεκαετίας αποφάσισε να χτίσει καινούργιοναό και σχολείο. Σε αντίθεση με άλλες κοινότητες τα έργα δεν ξεκίνησαναπό το ναό, αλλά από το σχολείο και αυτό οφείλεται στην δωρεά τουμισού εκατομμυρίου δολαρίων του ζεύγους Ευστάθιου και Σταματικής Βα-λιώτη. Τα ονόματά τους γράφτηκαν με χρυσά γράμματα στην πρόσοψητου σχολείου.

Την ίδια περίπου χρονική στιγμή το ζεύγος Μιχάλη και ΧριστίναςΨαρού προέβησαν σε δωρεά διακοσίων περίπου χιλιάδων δολαρίων καιτο Γυμναστήριο φέρει το όνομά τους.

Πριν από έναν περίπου χρόνο το Ημερήσιο Σχολείο ευεργετήθηκε απότο κληροδότημα της Ειρήνης Λαδά με το ποσό των 700.000 δολαρίων καιη κοινότητα τίμησε την αείμνηστη δίδοντας το όνομά της στο ΗμερήσιοΣχολείο της Κοινότητας.

Το Ημερήσιο Σχολείο «Ειρήνη Λαδά» είναι το μόνο ημερήσιο σχολείο,το οποίο άνοιξε τις δύο τελευταίες δεκαετίες στην μητροπολιτική περιοχήτης Νέας Υόρκης σε μια περίοδο που άλλα ημερήσια ομογενειακά σχολείαστο Κουίνς, στο Μπρούκλιν και στο Μανχάταν έκλειναν.

Ο ιερατικός προϊστάμενος της κοινότητας του Τιμίου Σταυρού στοΓουάιτστοουν, π. Διονύσιος Αναγνωστόπουλος μιλώντας στο «Περιοδικό»του «Εθνικού Κήρυκα» επεσήμανε ότι η κοινότητα τιμά τους ευεργέτεςκαι τους δωρητές τόσο του σχολείου, όσο και της κοινότητας. Ο κατάλογοςτων δωρητών για τα δύο συγκροτήματα είναι μακρύς και αποδεικνύει τηναγάπη των ενοριτών για την κοινότητα και την αφοσίωσή τους στην ομο-γενειακή παιδεία».n

Επάνω: Το Γυμναστήριο του Ημερήσιου Σχολείου του Τιμίου Σταυρού στο Γουάιτστόουν φέρει τοόνομα των ευεργετών του Μιχάλη και Χριστίνας Ψαρού. Δεξιά: O ευεργέτης του Ημερήσιου Σχολείουκαι της κοινότητας του Τιμίου Σταυρού στο Γουάιτστόουν Μιχάλης Ψαρός.

Αριστερά η επιγραφή για την Ειρήνη Λαδά, ενώ δεξιά η επιγραφήγια τους Ευστάθιο και Σταματική Βαλιώτη.

Από αριστερά οι Επίσκοπος Φασιανής Αντώνιος, Αρχιεπίσκοπος Δη-μήτριος, Σταματική και Ευστάθιος Βαλιώτης, ευεργέτες του Σχολείουκαι του Οίκου Ευγηρίας .

ΑΡχΕίΟΥ: OA/GANP/ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΝΑΓΟΣ.

ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΦΙΕΡΩΜΑ 17

Καθεδρικό ΣχολείοΜανχάταν

Το Καθεδρικό Σχολείο είναιτο μοναδικό Ημερήσιο Ελ-ληνοαμερικανικό Σχολείο

του Μανχάταν. Την προηγούμενηδεκαετία το σχολείο βρέθηκε στομάτι του κυκλώνα και οι ιθύνοντεςβρέθηκαν στο δίλημμα να κλείσουντο σχολείο.

Οι γονείς, οι δάσκαλοι και οι γο-νείς με την υποστήριξη του τότεπροέδρου της Σχολικής Επιτροπής,Εμμανουήλ Δήμου, του ιερατικούπροϊσταμένου, π. Χαράλαμπου Στε-φανόπουλου και του προέδρου τουκοινοτικού συμβουλίου, Γιάννη Στρα-

τάκη, κατάφεραν σε λίγους μήνεςνα αλλάξουν τα δεδομένα και τηνεπόμενη χρονιά διπλασίασαν τοναριθμό των μαθητών και κατάφεραννα θέσουν σε μια τροχιά προόδουτο Καθεδρικό Σχολείο.

Στις κρίσιμες εκείνες στιγμές τοΚοινωφελές «Ιδρυμα Σταύρος Νιάρ-χος» προέβη στην πρωτοφανή γιατα δεδομένα του Καθεδρικού Σχο-λείου δωρεά και άλλαξε άρδην ταδεδομένα.

Ο πρώην πρόεδρος του Καθε-δρικού Ναού της Αγίας Τριάδας στοΜανχάταν Στέφανος Τσερπέλης κατά

την διάρκεια της επικοινωνίας μετο «Περιοδικό» επεσήμανε ότι τιςπροηγούμενες δεκαετίες όλες οι δω-ρεές γίνονταν στον Καθεδρικό.

Και μάλιστα επικαλέστηκε τοκληροδότημα του ενός εκατομμυρίουδολαρίων του αειμνήστου δικηγόρουΤζέιμς Χαμπάρη, το οποίο δόθηκετο 2013 και την περσινή δωρεά του1,3 εκατομμυρίων δολαρίων τηςΕλένης Χιώτη. Και οι δύο δωρεές,όπως έγραψε ο «Εθνικός Κήρυξ»δόθηκαν στην κοινότητα της ΑγίαςΤριάδας.

Παράλληλα τόνισε ότι ευεργέτεςαποκλειστικά του Καθεδρικού Σχο-λείου είναι μόνο το Ιδρυμα ΣταύροςΝιάρχος και ο Νικόλαος Μπούρας.

Το Ιδρυμα Σταύρος Νιάρχος, όπωςεπεσήμανε, ξάφνιασε τους πάντεςόχι μόνο με τη δωρεά των 750.000δολαρίων, αλλά και με την μέθοδοτων αντισθαμιστικών κεφαλαίων(matching fund).

Στην «πρόκληση» αυτή του Ιδρύ-ματος, για τα «matching fund», αν-ταποκρίθηκε ο ευεργέτης της Εκ-κλησίας, Νικόλαος Μπούρας, ο οποί-ος λίγους μήνες πριν αποβιώσει προ-σέφερε τις πρώτες 200.000 δολάρια.

Το Ιδρυμα Σταύρος Νιάρχος, όπωςέγραψε ο «Εθνικός Κήρυξ» προσέ-φερε τα 750.000 δολάρια για τηδημιουργία του νέου ΕκπαιδευτικούΚέντρου «Σταύρος Νιάρχος» το οποίοεγκαινιάστηκε το 2010. Την ίδιαχρονιά η κοινότητα γιόρτασε την75η επέτειο και διοργάνωσε μιαλαμπρή τελετή στο ομογενειακόεστιατόριο «The Loeb BoathouseCentral Park» και βράβευσε το Ιδρυ-μα και τον πρόεδρό του, ΑνδρέαΔρακόπουλο, για τις ευεργεσίες στοΚαθεδρικό Σχολείο. n

Αριστερά: Ο αείμνηστος Νικόλαος Μπούρας ο οποίος συν τοις άλλοις ήταν και ευεργέτης τουΚαθεδρικού Σχολείου στο Μανχάταν. Επάνω: Στο στιγμιότυπο από την πρόσφατη τελετή αποφοίτησης,από αριστερά οι Δρ. Κωνσταντίνος Κούτρας, Αρχιεπίσκοπος Δημήτριος, Νικηφόρος Παπαδόπουλος,Μιράντα Κοφινά και η διευθύντρια Kristine J. Cecere.

Στις κρίσιμες εκείνες στιγμές το

Κοινωφελές «Ιδρυμα Σταύρος

Νιάρχος» προέβη στην

πρωτοφανή για τα δεδομένα του

Καθεδρικού Σχολείου δωρεά

και άλλαξε άρδην τα δεδομένα.

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ18 ΑΦΙΕΡΩΜΑ

ΗΠαιδική Ακαδημία τηςκοινότητας του Αγίου Γε-ωργίου στο Τρέντον της

Νέας Ιερσέης ιδρύθηκε επί προ-εδρίας του Δρ. Σπύρου Σπυρέα καιμε τις αλλεπάλληλες δωρεές τουκαι κατάφερε να εδραιωθεί.

Ξεκίνησε ως ολοήμερο νηπια-γωγείο και μετονομάστηκε σε Παι-δική Ακαδημία διότι στόχος τήςκοινότητας και του ίδιου του ευερ-γέτη της είναι να εξελιχθεί σε Ημε-ρήσιο Ελληνοαμερικανικό Σχολείο.

Η επίτευξη αυτού του στόχου

θα δώσει την δυνατότητα στην κοι-νότητα του Τρέντον να ιδρύσει τοπρώτο ημερήσιο σχολείο στην πο-λιτεία της Νέας Ιερσέης.

Ο Δρ Σπύρος Σπυρέας, όπωςέχει γράψει στο παρελθόν ο «Εθνι-κός Κήρυξ» είναι ιδρυτής, ιδιο-

κτήτης, πρόεδρος του ΔΣ και διευ-θύνων σύμβουλος της «SigmapharmLaboratories» με έδρα το Μπενσά-λεμ της Πενσιλβάνιας.

Πρόκειται για μια από τις ανερ-χόμενες και ταυτοχρόνως τις πιοσύγχρονες φαρμακοβιομηχανίεςτων ΗΠΑ.

Η εταιρεία είναι η μόνη πουιδρύθηκε από ομογενείς και μεγα-λουργεί χωρίς να εισαχθεί στο Χρη-ματιστήριο της Νέας Υόρκης.

Ιδρύθηκε τον Μάρτιο του 2005και στις αρχές του 2006 η έδρατης εταιρείας μεταφέρθηκε στιςιδιόκτητες κτιριακές εγκαταστάσειςτης στο Μπενσάλεμ της Πενσιλβά-νιας, που βρίσκεται στα Βορειοα-νατολικά προάστια της Φιλαδέλ-φειας.

Στο διάστημα των δώδεκα χρό-νων που μεσολάβησαν από τότε,

τριπλασίασε την έκταση των κτι-ριακών εγκαταστάσεών της και ολο-κληρώθηκαν σχεδόν όλες οι εργα-σίες και η εγκατάσταση του πιοσύγχρονου εξοπλισμού που υπάρχειστην Αμερική και σε όλο τον Κόσμο.

Σήμερα προσφέρει εργασία σεπερισσότερους από εκατόν πενήνταστελέχη, επιστήμονες και τεχνικούς.Οφείλουμε εδώ να τονίσουμε ότιείναι μια από τις ελάχιστες φαρμα-κοβιομηχανίες στις οποίες οι ομο-γενείς όχι μόνο διαπρέπουν, αλλάκατέχουν θέσεις-κλειδιά.

Ο Δρ Σπύρος Σπυρέας και η σύ-ζυγός του Δρ Αμαλία Σπυρέα δενείναι μόνον ευεργέτες της κοινό-τητας του Αγίου Γεωργίου και τηςΠαιδαγωγικής Ακαδημίας στο Τρέν-τον, αλλά και της Μητροπόλεωςτης Νέας Ιερσέης και άλλων ομο-γενειακών φορέων. n

Παιδική Ακαδημία κοινότητας Αγίου Γεωργίου στο Τρέντον Ν. Ι.

Αριστερά: Ο πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου και διευθύνωνσύμβουλος Δρ. Σπύρος Σπυρέας και η σύζυγός του Δρ. ΑμαλίαΣπυρέα, οι οποίοι είναι ευεργέτες του Ημερήσιου Νηπιαγωγείου τηςκοινότητας του Αγίου Γεωργίου στο Τρέντον της Νέας Ιερσέης.Επάνω: οι μαθητές του Ελληνικού Απογευματινού Σχολείου της κοι-νότητας του Αγίου Γεωργίου στο Τρέντον της Νέας Ιερσέης.

a b

Aποκτήστε το εξαίρετο βιβλίο

του ιατρού Αλέξανδρου Αλέμη

ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑκαι η σχέση τους

με την Oικονομία και την Eλευθερια

Εχουν υπάρξει πολλά γεγονότα στην ιστορία τα οποία άλλαξαν τον κόσμο και χωρίς αυτά η ιστορία της ανθρωπότηταςδε θα ήταν αυτή που είναι σήμερα.Ποιο είναι όμως το πιο σημαντικό γεγονός σε ολόκληρη την ανθρώπινη ιστορία;

Για την αποστολή του βιβλίου επικοινωνήστε:στον αρ. τηλεφώνου: (773) 978-7801

"Download Version (English or Greek)"for $9.99 at www.DrAlemis.com

"Paperback Version (Greek)"is $15.00 and by calling (773) 978-7801

ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟ ΕΘΝΙΚΟΥ ΚΗΡΥΚΑ 718-784 5255

a b

Ελληνικό Απογευματινό ΣχολείοΑγίου Θωμά Cherry Hill

Κάθε Δευτέρα και Παρασκευή 4:30-6:30Διδάσκονται Ελληνική Γλώσσα και Πολιτισμός

Ενα μεγάλο ευχαριστώ,τιμή και εκτίμηση στους ευεργέτες,

τους εκπαιδευτικούς και τους εθελοντέςγια τη μεγάλη τους προσφορά στο Σχολείο μας.

ΔιευθύντριαΠ. Δελημαρη

Πρόεδρος Σχ. ΕπιτροπήςΓ. Γαβράς

Πρόεδρος PTOΚ. Κοκολη

Iερατικώς ΠροϊστάμενοςΑρχιμ. Χριστόφορος Οικονομίδης

ΠρόεδροςΔικηγόρος Γεώργιος Χωριάτης

ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΦΙΕΡΩΜΑ 19

a b

The Greek american InstituteΕλληνοαμερικανικό Εκπαιδευτήριο Ζωοδόχου Πηγής

3573 Bruckner Blvd., Bronx, New York 10461 • (718) 823-2393

Μην στερήσετε από τα παιδιά σας την ουσιαστική γνώση

που πηγάζει από το άρτιο πρόγραμμα του σχολείου μας

Open HouseΠέμπτη 26 Απριλίου 2018,

6:00 - 8:00 μ.μ.

Την εγγύηση στην επιλογή σας συνιστούν: • Το ασφαλές, οικογενειακό περιβάλλον του Εκπαιδευτηρίου μας. • Οι υψηλά προσοντούχοι και αφοσιωμένοι Εκπαιδευτικοί μας.• Το πλήρες πρόγραμμα διδασκαλίας της Ελληνικής γλώσας και πολιτισμού

που γαλουχεί τους μαθητές στις αρχές της ελληνικής αγωγής.• Η καλλιέργεια των Καλών Τεχνών με τα προγράμματα χορού, θεάτρου,

χορωδίας διδασκόμενα από έμπειρους διδασκάλους.• Η Τεχνολογική κατάρτιση του μαθητικού μας δυναμικού με τη διδασκαλία

ηλεκτρονικών υπολογιστών καθώς και και με τη χρήση «Smart Board» σε όλες τις τάξεις.

• Η διδασκαλία της Φυσικής Αγωγής σε ευρύχωρο γυμναστήριο.• Το απογευματινό Εργαστήρι Μαθηματικών και οι τάξεις προετοιμασίας

για το Λύκειο.• Οι υψηλές επιδόσεις στις πολιτειακές εξετάσεις σε επιμέρους μαθήματα.• Το υψηλό ποσοστό εισαγωγής μαθητών σε εξειδικευμένα Λύκεια

(Specialized High Schools).• Το επιτυχημένο πρόγραμμα προσχολικής ηλικίας που συμβάλλει

στην πνευματική και κοινωνική ωρίμανση και ανάπτυξη των παιδιών.

Η ΦΟΙΤΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

ΕΞΑΣΦΑΛΙΖΕΙ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΥΣΉ ΤΟΥΣ

Ελληνες γονείς επισκεφθείτε το σχολείο τώρα, για να εκτιμήσετε τη μοναδικότητα του.

Εκπαιδευτική Πείρα και Ακαδημαϊκή Αριστεία 105πάνω

απόχρόνια

Ο εχθρός εν όψειμα ο λαός δεν τόχει υπόψιν

ΞΕΝΗ ΚΑΤΑΧΩΡΗΣΗ

Την όψιν της πατρίδος λερωμένηντην βλέπω και πονώ και κλαίωσε ξένην γλώσσαν βουτηγμένην

και επαναστατώ και λέω

Βλέπω γύρω και θρηνώτης πατρίδος τον χαμόαπό την ξενογραφίαν

που λερώνει με μανίαν

Βλέπω μια ταπεινωμένημ’ αλληνής φυλής γραφήμια Ελλάδα εκτεθειμένηεις την λόγχην πορθητή

Βλέπω αποχωρισμένουςαπό τις ρίζες της φυλής

τους ταγούς και τους πολίτεςτης πατρίδος της κλιτύς

Την λαλιά μας νοθεμένητην ακούω κι απορώ

μ’ άλλη γλώσσα μπερδεμένηκαι χολιάζω και πονώ

Αν αυτά δεν αφορούνετον ελληνικόν λαόν

και στην σκέψην δεν γεννούνεδουλοσύνην κι εμπαιγμόντότες προχωρώ και κράζωκαι με πάθος το φωνάζω!

Εάλω το Εθνοςφωνάζω με πένθος

και κλαίω με θλίψηντου έθνους την σήψην!

Ν’ ακουστεί και ν’ αντιχήσεικαι τον πατριωτισμόν του να κεντρίσει

με σκοπόν «υπέρ βωμών»να ταχθούν και «εστιών»της πατρίδος της φιλτάτης

με την «Αριστείαν» χιλιετηρίδων αναβάτης,σαν θ’ αρχίσουν κι εξαλείφουν

πάσαν ανθελληνικήντ’ αφελληνισμού γραφήν ξεσχίσουν

όπου δεν επικρατείπρώτη, υπέρ πάντων, η Ελληνική

είθε να αφυπνιστούνκαι στην κολυμβήθρα πατριδολατρείας αναβαπτιστούν

Πέτρος Β. ΤσαντέςIslandia, NY

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ20 ΑΦΙΕΡΩΜΑ

Το Ημερήσιο Σχολείο «Δη-μήτριος και Γεωργία Καλο-ειδή» ανήκει στην κοινό-

τητα του Τιμίου Σταυρού στο Μπρού-κλιν. Το σχολείο και τα γραφεία τηςκοινότητας καταλαμβάνουν ένα πε-ρίπου οικοδομικό τετράγωνο στοΜπέι Ριτζ του Μπρούκλιν. Πρόκειταιγια την περιοχή με τους περισσότε-ρους Ελληνες και ταυτόχρονα μετις περισσότερες ομογενειακές επι-χειρήσεις.

Το σχολείο φέρει το όνομα τωνδωρητών του, «Δημητρίου και Γε-ωργίας Καλοειδή», ενώ το Γυμνα-στήριο φέρει το όνομα της ευεργέ-του, Δρ. Σταυρούλας Αγγελάκου -Γαβριήλ.

Ο πρώην και ο νυν πρόεδρος τηςκοινότητας του Τιμίου Σταυρού, Δρ.Στηβ Γουνάρδης και Δημήτριος Κα-λαμαράς, αντίστοιχα, επεσήμανανότι το Ημερήσιο Σχολείο έχει δεχτείτρεις μεγάλες δωρεές. Η πρώτη προ-ήλθε από τον αείμνηστο ΣταμάτιοΧατζηπέτρο, ο οποίος όταν ανέγειραντο σχολείο προσέφερε το ποσό των100.000 δολαρίων, ενώ η δεύτερημεγάλη δωρεά, όπως επεσήμανε οκ. Γουνάρδης, έγινε το 1990 επί δικήτου προεδρίας και ήταν της τάξεωςτων 400.000 δολαρίων. Αυτή έγινεαπό το ζεύγος Δημητρίου και Γεωρ-γίας Καλοειδή και επρόκειτο να δοθείσε πέντε ισόποσες δόσεις. Η κοινό-τητα τους ανακήρυξε ευεργέτες καιέδωσε το όνομά τους στο σχολείο.

«Οι ευεργέτες έδωσαν όλα τα χρή-ματα σε τρεις δόσεις και σε λιγότερα

από τρία χρόνια και μας έδωσαν τοέναυσμα να αποπληρώσουμε το δά-νειο το οποίο ανέρχονταν σε 1,2εκατομμύρια δολάρια. Το 1995 προ-θυμοποιήθηκαν να προσφέρουν άλλες400.000 δολάρια με την προϋπόθεσηη κοινότητα να συγκεντρώσει τιςυπόλοιπες 400.000 δολάρια για τηναποπληρωμή των δανείων. Η πρόθεσήτους προκάλεσε τον ενθουσιασμό

των στελεχών και μελών της κοινό-τητας και σε σύντομο χρονικό διά-στημα συγκεντρώθηκε όλο το ποσόγια την αποπληρωμή του δανείου»,επεσήμανε ο κ. Γουνάρδης.

Το 1991 ο Δημήτριος Καλοειδήςσύναψε μια ασφάλεια ζωής αξίαςενός εκατομμυρίου δολαρίων καιόρισε ως ευεργετούμενο το Ημερή-σιο Σχολείο «Δημήτριος και Γεωργία

Καλοειδή».Το ζεύγος Καλοειδή, όπως επε-

σήμαναν οι κ. Γουνάρδης και Καλα-μαράς δεν αρκέστηκαν μόνο με τιςπροαναφερόμενες δωρεές, αλλάήταν πάντα δίπλα στους δασκάλους,γονείς και μαθητές και με τις δωρεέςτους κάλυπταν καθημερινές ανάγκεςτου σχολείου και παρείχαν υποτρο-φίες σε άπορους ομογενείς για να

μετάσχουν της ελληνικής παιδείας.Ερωτηθείς για την δωρεά της Δρ.

Σταυρούλας Αγγελάκου – Γαβριήλ οκ. Καλαμαράς επεσήμανε ότι η αεί-μνηστη ήταν στυλοβάτης του σχο-λείου και της κοινότητας και ότιμετά τον θάνατό της ο σύζυγός της,Δρ Μιχάλης Γαβριήλ, με τα παιδιάτου προσέφεραν 200.000 δολάριαστην μνήμη της.n

Ημερήσιο Σχολείο «Δημήτριος και Γεωργία Καλοειδή» στο Μπρούκλιν

Επάνω: Η πρόσοψη του Ημερήσιου Σχολείου Δημήτριος και Γεωργία Καλοειδή της κοινότητας τουΤιμίου Σταυρού στο Μπρούκλιν. Δεξιά: Το ζεύγος των ευεργετών Δημήτριος και Γεωργία Καλοειδή.

Το Γυμναστήριο «Σταυρούλα Αγγελάκου – Γαβριήλ» του Ημερήσιου Σχολείου «Δημήτριος και ΓωργίαΚαλοειδή» στο Μπέι Ριτζ του Μπρουκλιν.

Το σχολείο φέρει το

όνομα των δωρητών

του, «Δημητρίου και

Γεωργίας Καλοειδή»,

ενώ το Γυμναστήριο

φέρει το όνομα της

ευεργέτου,

Δρ. Σταυρούλας

Αγγελάκου - Γαβριήλ.

ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΦΙΕΡΩΜΑ 21a

b

Ηπειρώτες στην καταγωγήνιώθουμε υπερηφάνεια για τους

Ηπειρώτες Ευεργέτεςκαι συνεχίζουμε τη παράδοση

με τη μεγάλη δωρεά του αδερφού μου

Πέτρου Γ. ΠατρίδηPeter G. Patridesστο εκπαιδευτικό συγκρότηματου Αγίου Δημητρίου Αστόριας.

Εφη Πατρίδη-Σωτηρίου a b

Ο Ηγούμενος της Ιεράς Πατριαρχικής και Σταυροπηγιακής Μονής Οσίας Ειρήνης του Χρυσοβαλάντου,

Θεοφιλέστατος Επίσκοπος Ευκαρπίας κ. Ιερόθεος και οι συνεργάται αυτού εν τοις Εκπαιδευτηρίοις,

εκφράζουν τας θερμάς ευχαριστίας, την ευγνωμοσύνην, τον σεβασμόν και την αγάπην των

Δώη Κύριος ο Θεός, διά πρεσβειών της Οσίας μητρός ημών Ειρήνης Χρυσοβαλάντου,

κατά την καρδίαν των και πάσαν την βουλήν αυτών πληρώσαι.

εις τους εκλεκτούς ομογενείς

κ. ΝΙΚΟΛΑΟΝ ΓΑΒΑΛΑΝ Αρχοντα του Οικουμενικού Πατριαρχείου

καθώς και τον εκλεκτόν συνεργάτην αυτού

κ. ΝΙΚΗΤΑΝ ΘΕΟΛΟΓΙΤΗΝ

διά την προσφοράν τωνεις την Πατριαρχικήν Μονήν, το Καθίδρυμα τούτοτου Οικουμενικού Πατριαρχείου,οι οποίοι εμπράκτως αποδεικνύουν την αγάπην των διά τα Ελληνικά Γράμματα στηρίζοντας το Σχολείον της Μονής με επισκευαστικάς εργασίας και εξωραϊσμόν των αιθουσών.

Η κοινότητα του Αγίου Πέτρου στο Μπρονξ είναι μια από τις νεότερεςκοινότητες της Μητροπολιτικής Περιοχής της Νέας Υόρκης. Πριν από δύοδεκαετίες αποφάσισαν να αναγείρουν τον ομώνυμο ναό και να χτίσουν τοεκπαιδευτικό – πολιτιστικό κέντρο στο οποίο θα λειτουργούσε το σχο-λείο.

Λόγω έλλειψης οικονομικών πόρων το έργο έμεινε ημιτελές. Προ δέκαπερίπου ετών επί προεδρίας Μαρίκας Αρ-τόγλου και προϊσταμενίας στο ναό του π.Νικολάου Σωτηρόπουλου, αναλήφθησανπροσπάθειες για την προσέλκυση δωρητώνκαι ευεργετών και η κοινότητα κατάφερενα αποκτήσει τον δικό της περικαλλή ναόκαι το πιο σημαντικό το δικό της εκπαι-δευτικό και πολιτιστικό κέντρο, το οποίοφέρει το όνομα του ευεργέτη τού σχολείου

και της κοινότητας, Στυλιανού Ζερβούδη.Ο κ. Ζερβούδης, όπως έγραψε ο «Εθνικός Κήρυξ» δεν αρκέστηκε μόνο

με την άνευ προηγουμένου δωρεά για τα δεδομένα του Αγίου Πέτρου,αλλά επωμίστηκε και το έργο του γενικού εργολάβου βάζοντας όλο καιβαθύτερα το χέρι στην τσέπη.

Η κοινότητα του Αγίου Πέτρου τον ανακήρυξε ευεργέτη της και ο«Εθνικός Κήρυκας» τον τίμησε αναδεικνύοντάς τον «Πρόσωπο» του Πε-ριοδικού της 16ης-17ης Φεβρουαρίου 2013.n

Αγιος Πέτρος Μπρονξ

Αριστερά: Η Ομοσπονδία Ελλήνων Εκπαιδευτικών βράβευσε τον Στυλιανό Ζερβούδη, ευεργέτη της κοι-νότητας και του σχολείου της κοινότητας του Αγίου Πέτρου στο Μπρονξ. Από αριστερά διακρίνονται οιΒασιλική Φιλιώτη, Αγγελική και Στυλιανός Ζερβούδης, Στέλλα Κοκόλη και Δρ. Ιωάννης Ευθυμιόπουλος.Δεξιά: Η χορωδία του Ελληνικού Απογευματινού Σχολείου του Αγίου Πέτρου στο Μπρονξ.

Η κοινότητα του Αγίου Πέτρου στο

Μπρονξ είναι μια από τις νεότερες

κοινότητες της Μητροπολιτικής

Περιοχής της Νέας Υόρκης.

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ22 ΑΦΙΕΡΩΜΑ

Το Ημερήσιο «Βασίλειος Σπυ-ρόπουλος» ανήκει στην κοι-νότητα του Αγίου Νικολάου

στο Φλάσινγκ και φέρει το όνοματου ευεργέτη του. Είναι το δεύτερομεγαλύτερο σχολείο σε όλη την επι-κράτεια των ΗΠΑ. Εχει όλες τιςτάξεις από το προνηπιαγωγείο μέχρικαι την 8η τάξη.

Η εν λόγω κοινότητα έχει το Ελ-ληνικό Απογευματινό Σχολείο «Στέ-φανος και Αρετή Τσερπέλη» και τοβρεφοκομείο «Γεώργιος και ΕυλαβίαΔουλαβέρη» και παρέχει την δυνα-τότητα σε οκτακόσια και πλέον παι-διά των ομογενών να μετάσχουν τηςελληνικής παιδείας.

Η εν λόγω κοινότητα στις αρχέςτης προηγούμενης δεκαετίας ανέλαβετην πρωτοβουλία ανέγερσης νέουεκπαιδευτικού και πολιτιστικού συγ-κροτήματος. Το μεγαλόπνοο καιπρωτοφανές για τα δεδομένα τηςκοινότητας έργο έδωσε το έναυσμαστους ομογενείς να ενισχύσουν τοέργο και σήμερα εν έτη 2017 το εκ-παιδευτικό της σύστημα έχει έξι με-γάλους ευεργέτες.

Πρόκειται για το Ιδρυμα ΣταύροςΝιάρχος, τους Στέφανο και ΑρετήΤσερπέλη, τους Γρηγόρη και Ευστα-θία Μιχελή, τους αείμνηστους Γε-ώργιο και Ευλαβία Δουλαβέρη, τον

αείμνηστο Βασίλειο Σπυρόπουλο καιτον αείμνηστο Πέτρο Σαραντάκο.

Η κοινότητα τίμησε τους ευερ-γέτες της αναγράφοντας στην πρό-σοψη του Σχολείου τα ονόματά τους.

Το νέο εκπαιδευτικό και πολιτι-στικό κέντρο φέρει το όνομα τουΓρηγορίου και της Ευσταθίας Μιχελή,ενώ η μεγάλη αίθουσα εκδηλώσεωνείναι αφιερωμένη στον Πέτρο Σα-ραντάκο και ονομάζεται «Σαραντά-κειος Αίθουσα».

Η διευθύντρια του ΗμερήσιουΣχολείου Βασίλειος Σπυρόπουλος,Αθηνά Κρομμύδα, μιλώντας στο «Πε-ριοδικό» του «Εθνικού Κήρυκα» επε-σήμανε: «Ο κατάλογος των ευεργε-τών είναι μεγάλος και αν πω ότι οένας είναι μεγαλύτερος από τονάλλο πολύ φοβάμαι ότι κάποιον θααδικήσω.

Πρώτος ευεργέτης του σχολείουήταν ο Βασίλειος Σπυρόπουλος, οοποίος το 1977 προσέφερε τα χρήματαγια την επέκταση του κτιριακού συγ-κροτήματος του Αγίου Νικολάου καιτο άνοιγμα του Ημερήσιου Σχολείου.Η κοινότητα τον τίμησε δίνοντας τοόνομά του στο Ημερήσιο Σχολείο.Ολες οι άλλες ευεργεσίες έγιναν τηνπροηγούμενη δεκαετία για την ανέ-γερση του νέου σχολικού και εκπαι-δευτικού συγκροτήματος.n

«Ε. Κ.» / ΚΩΣΤΑΣ ΜΠΕΗ

Το σχολικό συγκρότημα της κοινότητας του Αγίου Νικολάου στο Φλάσινγκ φέρει τα ονόματα των ευεργετώντου Στέφανου και Αρετής Τσερπέλη, Βασίλειου Σπυρόπουλου, Γρηγορίου και Ευσταθίας Μιχελή και Γεωργίουκαι Ευλαβίας Δουλαβέρη.

Ημερήσιο Σχολείο «Βασίλειος Σπυρόπουλος» στο Φλάσινγκ του Κουίνς

Στο στιγμιότυπο από την τελετή θεμελίωσης του νέου εκπαιδευτικού κέντρου της κοινότητας του ΑγίουΝικολάου στο Φλάσινγκ, από αριστερά διακρίνονται οι Σπύρος Πουλάκος, π. Αναστάσιος Διακοβασίλης,Στέφανος Τσερπέλης, Αρχιεπίσκοπος Δημήτριος, π. Παύλος Παλαιστίδης, Γρηγόριος Μιχελής, ΧρήστοςΣτρατάκης και διάκονος Παντελεήμων.

GANP/ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΝΑΓΟΣ

Στιγμιότυπο από την βράβευση του ζεύγους Στέφανου καιΑρετής Τσερπέλη από τον Οίκο Ευγηρίας του Αγίου Μιχαήλστο Γιόνκερς τον Νοέμβριο του 2014.

ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΦΙΕΡΩΜΑ 23

Η κοινότητα της Μεταμορ-φώσεως του Σωτήρος στηνΚορώνα είναι μια από τις

ιστορικές κοινότητες του Κουίνς, ηοποία διατηρούσε το δικό της ομώ-νυμο Ημερήσιο Σχολείο.

Αν και το σχολείο έκλεισε προπέντε ετών εν τούτοις το σχολικό κτί-ριο στο οποίο είναι γραμμένα μεχρυσά γράμματα τα ονόματα τωνευεργετών και των δωρητών λειτουρ-

γεί πλέον ως δημόσιο σχολείο.Ο ιερατικός προϊστάμενος της κοι-

νότητας, π. Γεώργιος Αναστασίουαπαντώντας σε ερώτηση του «Περιο-δικού» του «Εθνικού Κήρυκα» σχετικάμε τους δωρητές και ευεργέτες επε-σήμανε ότι κάθε αίθουσα του σχολείουφέρει τα ονόματα των δωρητών.

«Αναμφίβολα ο μεγαλύτερος ευερ-γέτης του σχολείου μας ήταν ο Βασί-λειος Πολ και η κοινότητα τον τίμησε

δίνοντας το όνομά του στο Γυμνα-στήριο του Σχολείου. Ο αείμνηστοςΒασίλειος Πολ πέθανε νωρίς, αλλά ησύζυγός του Χριστίνα Πολ και τα εγ-γόνια του δεν έπαψαν ούτε μια στιγμήνα ευεργετούν το σχολείο και τηνκοινότητα», επεσήμανε ο π. ΓεώργιοςΑναστασίου υπενθυμίζοντας ότι η αεί-μνηστη Χριστίνα Πολ για πάνω απόδύο δεκαετίες ήταν πρόεδρος της Φι-λοπτώχου Αδελφότητας. n

Οι αείμνηστοι Βασίλειος και Χριστίνα Πολ,ευεργέτες του Ημερήσιου Σχολείου της Με-ταμορφώσεως του Σωτήρος στην Κορώνα.

Σχολείο της Μεταμορφώσεως της Κορώνας

To Σχολείο της Μεταμορφώσεως του Σωτήρος στην Κορώνα το οποίο έχει χτιστεί με τον οβολό των ομο-γενών. Το Γυμναστήριο φέρει το όνομα του ευεργέτη του Βασίλειου Πολ.

Ο ιερατικός προϊστάμενος, π. Γεώργιος Αναστασίουενώ τελεί τον αγιασμό την ημέρα της έναρξης του Απο-γευματινού Σχολείου

a b

Γονείς επισκεφθείτε μαςΕίστε ευπρόσδεκτοι

οποιαδήποτε ώρα σας εξυπηρετεί.Θα χαρούμε να σας γνωρίσουμε.

Δώστε στα παιδιά σας εκπαίδευση εμπλουτισμένη με τη γλώσσα, τον Πολιτισμό, τα ήθη και έθιμά μας.

Για ένα σίγουρο μέλλον, γράψτε το παιδί σας για το νέο σχολικό έτος

στον παιδικό σταθμό ή στο προνηπιακό πρόγραμμα

του σχολείου μας για παιδιά 3 ή 4 ετών.

Φροντίστε για το μέλλον των παιδιών σας έγκαιρα

Σχολικό Ετος 2017-18Οι Εγγραφές Αρχισαν

«ΣΩΤΗΡΙΟΣ ΕΛΛΗΝΑΣ»

224-18th Street, Brooklyn, NY 11215(718) 499-5900

EΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ και ΠΡΟΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

ΤΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΚΟΙΜΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ24a

b

ΝΕΕΣ ΠΑΡΑΛΑΒΕΣ

Δ Ε Λ Τ Ι Ο Π α Ρ α Γ Γ Ε Λ Ι α Σ

Στην τιμή συμπεριλαμβάνονται έξοδα διεκπεραίωσης και ταχυδρομικά.

Εσωκλείστε επιταγή ή money order:

National Herald, Inc. 37-10 30th Street, L.I.C, NY 11101-2614

718-784 5255 • fax 718 472 0510 • info@ekirikas.com

ή με χρέωση στην πιστωτική κάρτα:

o American Express o Master Card o Visa o Discover

αCCOUNt: ΕxpIRatION DatE:

ΝαΜΕ:

αDDRESS: CItY:

StatE: zIp CODE:

pHONE: Fax:

CELL: E-maIL:

SIGNatURE:

στο ΒΙΒΛΙΟΠΩΛΕΙΟ του ΕΘΝΙΚΟΥ ΚΗΡΥΚΑ

Xαρά και θλίψη, φωτιά και νερό, μάχοντανστην ψυχή της. Απαλύνονταν οι ενοχές καιοι φόβοι της με τον κατακερματισμό τηςαμαρτίας, αλλά ταυτόχρονα πονούσεκαθώς διαπίστωνε ότι με τον χρόνοεξαφανίζονταν τα λατρεμένα πρόσωπα.Δεν ήθελε να της συμβεί το ίδιο. Ναπιστέψει ότι κάποτε θα πάψει να λατρεύειτο πρόσωπο εκείνου. Οχι, ούτε να το διανοηθεί. Της ερχόταν να ουρλιάξει. Να βγάλειφωνή, όση όλες μαζί οι φωνές τωνανθρώπων. Να κομματιαστεί, θαρρείς καιτον έχανε μόλις τώρα. Να της τονέπαιρναν όπως το μωρό απ’ το βυζί για νατο σφάξουν.

Κάποιοι δεν ξεχνούν ποτέΓΙΑΝΝΗΣ ΚΑΛΠΟΥΖΟΣ

$ 36.99

$ 28.99

Σ' αγαπώ… Μια τόση δα φράση,χαραγμένη σ’ ένα γράμμα… απόατόφιο χρυσάφι. Ενα κόσμημα πουδημιουργήθηκε από έρωτα καιπροκάλεσε τη μοίρα τριώνγυναικών. Η προγιαγιά Σμαράγδα,η κόρη της Χρυσαφένια και ηεγγονή Σμαράγδα. Μια ιστορία πουεπαναλαμβάνεται. Δύο οικογένειεςπου δεν έπρεπε ποτέ νασυναντηθούν. Ενας έρωτας πουπέρασε από γενιά σε γενιά. ΗΦένια, απόγονος και κληρονόμος,ανακαλύπτει τα μυστικά και ταλάθη που κατέστρεψαν και τη δικήτης ζωή. Ενα ταξίδι από τηνΚωνσταντινούπολη του 1910 μέχριτην Ελλάδα του 2016. Παντού καιπάντα παρόν το γράμμα…

Γράμμα από ΧρυσόΛΕΝΑ ΜΑΝΤΑ

$ 36.99

Ο Πρέσβης Βασίλης Κασκαρέλης,Μόνιμος Αντιπρόσωπος της χώραςμας στο ΝΑΤΟ την περίοδο 2000-2004, καταγράφει την προσωπικήτου εμπειρία μιας τετραετίας πουάλλαξε τον κόσμο. Οι αρχές και οιπρακτικές της διεθνούςδιπλωματίας, οι προτεραιότητες τηςΕλλάδας, το βάρος των εξελίξεωνκαι οι άνθρωποι που καλούνται νατις διαχειριστούν: Με άμεσο ύφοςκαι περιεκτική γλώσσα, οσυγγραφέας μάς μεταφέρει πίσωαπό τις κάμερες, ρίχνοντας φωςστα παρασκήνια του διεθνούςοργανισμού και σκιαγραφώνταςτους παράγοντες πουδιαμόρφωσαν τη σημερινήπραγματικότητα.

Η τέλεια ΚαταιγίδαΤο ΝΑΤΟ μετά την 11η Σεπτεμβρίου

ΒΑΣΙΛΗΣ ΚΑΣΚΑΡΕΛΗΣ

ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΦΙΕΡΩΜΑ 25a

b Με υπερηφάνεια και τιμή!

Η σύζυγος

Παρασκευή ΠατρίδηHudson, FL

Πέτρος Γ. Πατρίδης

o μεγάλος ευεργέτης του σχολείου

του Αγίου Δημητρίου Αστόριας

και υποστηρικτής

της Ελληνικής Παιδείας και πνεύματος

Το Ημερήσιο Σχολείο«Αργύριος Φάντης»ιδρύθηκε πριν από 51

χρόνια από την κοινότητα τουΚαθεδρικού Ναού των ΑγίωνΚωνσταντίνου και Ελένης τουΜπρούκλιν.

Ενας από τους μεγαλύτερουςευεργέτες ήταν ο ΑργύριοςΦάντης, ο οποίος εκτός τωνάλλων δραστηριοτήτων του είχεασχοληθεί με τις εισαγωγές ελ-ληνικών προϊόντων μέσω τηςομώνυμης εταιρείας «FantisFoods».

Η εν λόγω εταιρεία είναι ηπαλαιότερη ομογενειακή εισα-γωγική εταιρεία η οποία έχειγιορτάσει προ πολλού την 100ήεπέτειο της ιδρύσεώς της.

Η οικογένεια Φάντη και μετάτον θάνατο του Αργυρίου Φάντηπαρέμεινε από τους πιο ένθερ-μους υποστηρικτές του Ημερή-σιου Ελληνικού Σχολείου. n

Σχολείο «Αργυρίου Φάντη»

Οι μαθητές της 3ης τάξης ενώ γιορτά-ζουν την Καθαρά Δευτέρα.

Η πρόσοψη του Ημε-ρήσιου Σχολείου«Αργύριος Φάντης»της κοινότητας τουΚαθεδρικού Ναούτων Αγίων Κωνσταν-τίνου και Ελένης στοΜπρούκλιν.

Ο νέος διευθυντήςτου σχολείου, Θεόδω-ρος Τασούλας με τους

μαθητές του νηπια-γωγείου και τη δα-

σκάλα Κατερίνα Νού-φριος.

a b

m & S CabinetsDistributors Corp.

23-53 Steinway Street, Astoria, NY 11105Τel.: (718) 274-7349 - Fax: (718) 777-7171

ΕΛΛΗΝΙΚΗΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ

αΝΤΙΠΡΟΣΩΠΟΙ ΕΡΓΟΣΤαΣΙΩΝγια έτοιμα και επί παραγγελία

ντουλάπια κουζίνας και μπάνιου, formica tops, νεροχύτες, είδη υγιεινής, ψυγεία και κουζίνες

Συγχαίρουμε τους ομογενείς που με ζήλοκαι πολλή αγάπη για την ελληνική παιδείαγίνονται αρωγοί των Ελληνικών Σχολείων μας.

Η προσφορά τους είναι ανεκτίμητη!

Iδιοκτήτες

ΜΙΧαΛΗΣ και ΣΤαΥΡΟΣ ΜΟΥΡΚαΚΟΣ

Αυθημερόν παράδοση

Η οικογένεια Φάντη και μετά τον θάνατο του Αργυρίου Φάντη

παρέμεινε από τους πιο ένθερμους υποστηρικτές του Ημερήσιου Ελληνικού Σχολείου.

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ26 ΑΦΙΕΡΩΜΑ

Το Ελληνικό ΑπογευματινόΣχολείο «Πλάτων» τουΜπρούκλιν ιδρύθηκε πριν

από 40 χρόνια και είναι το μόνοανεξάρτητο από την Αρχιεπισκοπήσχολείο στο Μπρούκλιν.

Σήμερα τα ηνία του σχολείουπέρασαν στην πρώτη γενιά των απο-φοίτων η οποία αποφάσισε να που-λήσει το σχολείο που υπήρχε γιανα αγοράσουν τον χώρο στον οποίοθα ανεγείρουν το νέο σχολείο.

Την περασμένη Κυριακή, όπωςέγραψε ο «Εθνικός Κήρυξ» έλαβεχώρα η τελετή θεμελίωσης του νέουσχολικού συγκροτήματος στην δι-εύθυνση 670 της 92ης Οδού στοΜπέι Ριτζ του Μπρούκλιν. Το νέοκτίριο θα είναι τετραώροφο και ένααπό τα πιο σύγχρονα και φιλικάπρος περιβάλλον και προσιτά γιαάτομα με ειδικές ανάγκες σχολικάκτίρια στη Νέα Υόρκη.

Το κτίριο θα έχει αμφιθέατρο,κοινοτική αίθουσα, 15 αίθουσες δι-δασκαλίας και θα στοιχίσει περισ-σότερα από πέντε περίπου εκατομ-μύρια δολάρια.

Στην τελετή παραβρέθηκαν καιοι ευεργέτες του Σχολείου, ο Χαρά-λαμπος Γερουλάνος ο οποίος στις28 Οκτωβρίου 2013 υπέγραψε ενώ-πιον των μαθητών, δασκάλων και

γονέων την επιταγή αξίας ενός εκα-τομμυρίου δολαρίων καθώς επίσηςκαι ο Πολ Σταθουλόπουλος, αντι-πρόεδρος της Investors Bank.

Ο «Εθνικός Κήρυξ» τίμησε τονευεργέτη Χαράλαμπο Γερουλάνο

αναδεικνύοντας πρόσωπο του «Πε-ριοδικού» της 9ης-10ης Νοεμβρίου2013.

Η Investors Bank έχει εξαγοράσειτην Marathon Bank, θυγατρική τηςΤράπεζας Πειραιώς και εξ αρχής

είχε δηλώσει την αποφασιστικότητάτης όχι μόνο να διατηρήσει, αλλάκαι να ενισχύσει τους δεσμούς τηςμε την Ομογένεια.

Η δωρεά της τράπεζας, όπως δή-λωσε στο «Περιοδικό» του «Εθνικού

Κήρυκα», ο αντιπρόεδρος του Διοι-κητικού Συμβουλίου του ΣχολείουΣπύρος Γερουλάνος ανακοινώθηκεπριν από τέσσερα χρόνια και ανέρ-χονταν στις 250.000 δολάρια. Ηδωρεά εκπληρώθηκε και μάλισταέγινε σε τρεις ισόποσες δόσεις.

Ο δωρεές του Χαράλαμπου Γε-ρουλάνου και της Investors Bankπαρείχαν την δυνατότητα στο Δι-οικητικό Συμβούλιο να υλοποιήσειτο έργο, από την αγορά του ακινήτουμέχρι και την θεμελίωση, χωρίς ναπροβεί σε δανεισμό.

Το έργο θα στοιχίσει πάνω απόπέντε εκατομμύρια δολάρια και υπο-λείπονται 2,8 εκατομμύρια δολάρια.

«Ευελπιστούμε ότι οι ευεργεσίεςτου κ. Χαράλαμπου Γερουλάνου καιτης Investors Bank σε συνδυασμόμε την πρόοδο των εργασιών θαδώσουν το έναυσμα σε άλλους ομο-γενείς, επιχειρήσεις και ιδρύματα,να ενισχύσουν γενναιόδωρα το έργοκαι σε έναν χρόνο που θα γίνουντα εγκαίνια να προστεθούν και νέαονόματα στον κατάλογο των ευερ-γετών του Εκπαιδευτικού Πολιτι-στικού και Κοινοτικού Κέντρου ‘Πλά-των’», δήλωσε στο «Περιοδικό» του«Εθνικού Κήρυκα» η πρόεδρος τουΔιοικητικού Συμβουλίου, Μαρία Αμ-παζή – Δούκα. n

Ελληνικό Απογευματινό Σχολείο «Πλάτων» του Μπρούκλιν, Ν. Υ.

Στο κέντρο ο Χαράλαμπος Γερουλάνος και ο Πολ Σταθουλόπουλος, αντιπρόεδρος της Investors Bank-ευεργέτου του Ελληνικού Σχολείου Πλάτων.

O Χαράλαμπος Γερουλάνος ανήμερα της εορτής της 28ης Οκτωβρίου υπέγραψε ενώπιον των στελεχών, των δασκάλων, των μαθητών και των γονέων την επιταγή αξίας ενός εκατομμυρίου δολαρίων για το Ελληνικό Σχολείο Πλάτων.

ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΦΙΕΡΩΜΑ 27a

b

EΘΝΙΚΕΣ ΣΤοΛΕΣγια την 28η Οκτωβρίου,τις εθνικές μας εορτές και για εκδηλώσεις συλλόγων

Διατίθενται επίσηςβιβλία, βυζαντινέςεικόνες καικομποσκοίνιααπό Μοναστήρι

Ελάτε στο εργαστήριό μας να διαλέξετε και να παραγγείλετε τη στολή που σας αρέσει

Με την αγορά μιας στολής παίρνετε και ένα δΩρο

Τοπικές αυθεντικές στολές και τσαρούχια χειροποίητααπό όλες τις περιοχές της Ελλάδας

24-65 45th Street, Astoria, NY 11103ή επισκεφτείτε την ιστοσελίδα μας

www.traditionalgreekcostumes.us

Στολές για όλες τις ηλικίες,από νήπια μέχρι ενήλικες

Δώστε τις παραγγελίες σας εγκαίρωςΤηλεφωνήστε στη Μοναχή Ιωάννα

Aριστη ποιότητα • Τιμές ευκαιρίας

Τηλ.: (718) 956-6710 ή (917) 214-7672

ΗΕλληνοαμερικανική Ακα-δημία Λόουελ, όπως ονο-μάζεται το ημερήσιο σχο-

λείο της κοινότητας της Αγίας Τριά-δας στο Λόουελ της Μασαχουσέτης,ιδρύθηκε το 1906 και είναι το πρώτοημερήσιο σχολείο των ΗΠΑ.

Ο πρόεδρος της κοινότηταςΤζορτζ Ζαχαρούλης απαντώντας σε

ερώτηση του «Εθνικού Κήρυκα» σχε-τικά με τους ευεργέτες του Ημερή-σιου Σχολείου επεσήμανε ότι τοΣχολείο από της ιδρύσεώς του μέχρικαι σήμερα υποστηρίζεται οικονο-μικά από την κοινότητα και ότι οιευεργέτες της κοινότητας μεταξύτων οποίων είναι, ο Γιώργος Μπε-χράκης, ο Αθανάσιος Δημουλάς του

Τηλέμαχου και ο Τεντ Λεόνσης.Ο μόνος ευεργέτης που έδωσε

τα χρήματα απ’ ευθείας στο Σχολείοείναι το «Ιδρυμα Σταύρος Νιάρχος»,το οποίο δώρισε 280.000 δολάριαμε στόχο την προσθήκη της 7ηςκαι 8ης τάξης και την μετατροπήτης Ακαδημίας σε Ημερήσιο Γυμνά-σιο. n

Γίνε μέλος μιας μεγάλης παράδοσης......και μοιράσου την υπερηφάνεια

μιας ολόκληρης νέας γενιάς.

qrΑπό το 1915 για τον Ελληνισμό

Το απαραίτητο ανάγνωσμα

Ελληνοαμερικανική Ακαδημία του Λόουελ

Επάνω: Αγιασμός από τον π. Νικόλαο Πελεκούδα για την έναρξη τηςΑκαδημαϊκής Χρονιάς του 2010 στην Ελληνοαμερικανική Ακαδημίατου Λόουελ. Κάτω: Από τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου στην Ελλη-νοαμερικανική Ακαδημία του Λόουελ το έτος 2008

a b

Federation of Hellenic American Educatorsand Cultural Associations of America

Ομοσπονδία Ελληνο-Αμερικανών Εκπαιδευτικών και Πολιτιστικών Συλλόγων Αμερικής452 75th Street, Brooklyn, NY 11209 • Tel: (917) 755-2127 - Fax: (718) 491-2558 • kstellasr@gmail.com

Ενας καινούργιος χρόνος ανοίγεται μπροστά μας όσον αφορά τα σχολεία και τους μαθητές μας.

Χαιρόμαστε που ανοίγουν τα σχολεία και δέχονται τους μαθητές μικρούς και μεγάλουςγια να συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους,

αλλά και την μάθηση της Ελληνικής Γλώσσας και των ελληνοχριστιανικών αξιών.

Ευχαριστούμε και ευγνωμονούμε τους ευεργέτες, αν και ολίγοι,που βοηθούν τα εκπαιδευτήριά μας και τα ελληνικά προγράμματα γενικά.

Θα επιθυμούσαμε και θα ήταν ευχής έργο, αν είχαμε αναρίθμητους δωρητάς ανά την Ομογένεια της Αμερικής, να δίνουν ένα μέρος από τις δωρεές που προσφέρουν

σε διάφορα αμερικανικά ιδρύματα για την ενίσχυση και της Ελληνικής Γλώσσας και Παιδείας γενικά.

Ευελπιστούμε ότι η εκτίμηση που γίνεται σήμερα παγκοσμίως και η χρήση της Ελληνικής Γλώσσαςστην Τεχνολογία και γενικά στη μόρφωση των νέων μας είναι απαραίτητη και εκτιμητέα.

Ας αφυπνιστούμε όλοι, μικροί και μεγάλοι ευεργέτες, όπως δημιουργήσουμε ένα σοβαρό Endowment Fundνα σταματήσει το κλείσιμο ομογενειακών σχολείων και οι έδρες των πανεπιστημιακών προγραμμάτων.

Αυτό θα εκτιμηθεί από τη νέα γενιά και θα καταγράψει ιστορία.

Στέλλα Κοκόλη, Πρόεδρος

Το κτίριο της Ελληνοαμερικανικής ακαδημίας στην ιστορική πόλη του Λόουελ της Μασαχουσέτης,

η οποία ανήκει στην κοινότητα της αγίας Τριάδος.

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ28 ΑΦΙΕΡΩΜΑ

Ηκοινότητα του ΑγίουΘωμά στο Τσέρι Χιλ τηςΝέας Ιερσέης, όπως έχει

γράψει ο «Εθνικός Κήρυξ» είναιμια από τις πιο δυναμικές κοινότη-τες της Μητροπόλεως της Νέας Ιερ-σέης.

Το πολυδιάστατο εκπαιδευτικό,πολιτιστικό, θρησκευτικό και κοι-νωνικό έργο που έχει επιτελέσει,όπως επεσήμανε ο πρόεδρος τηςκοινότητας Γιώργος Χωριάτης, λει-τούργησε ως μαγνήτης και έδωσετο έναυσμα στους ομογενείς να γί-νουν δωρητές και ευεργέτες.

Η κοινότητα φέτος γιορτάζει τοχρυσό ιωβηλαίο και, όπως επεσή-μανε ο ιερατικός προϊστάμενος, π.

Χριστόφορος Οικονομίδης, τιμά καιευγνωμονεί τους ιδρυτές, τους πρω-τεργάτες, τους δωρητές και ευεργέ-τες.

Η εν λόγω κοινότητα έχει το Ελ-ληνικό Απογευματινό Σχολείο τοοποίο είναι αν όχι το μόνο, τουλά-χιστον ένα από τα λίγα που έχουντους δικούς τους ευεργέτες.

Τόσο ο κ. Χωριάτης, όσο και ο π.Χριστόφορος Οικονομίδης επεσή-μαναν ότι έχουν δύο ευεργέτες τουςαείμνηστους Ιωάννη Μπαλή καιΔρ Θεόδωρο Λύρα.

Ο αείμνηστος Ιωάννης Μπαλήςγεννήθηκε στην Κεντρική Ναυπακτίατο 1955. Υπήρξε επιτυχημένος επι-χειρηματίας στη Νότια Νέα Ιερσέη

και πιστό και αφοσιωμένο μέλοςτης Κοινότητος του Αγίου Θωμά στοΤσέρι Χιλ.

Η δράση του στην Ομογένειαήταν σπουδαία, δεδομένου ότι σανγνήσιος Ελληνας προωθούσε με όλεςτου τις δυνάμεις οτιδήποτε ήτανελληνικό. Μαζί με την αγαπημένησύζυγό του Ελίνα απέκτησαν δύογιούς, τον Νικόλαο και τον Αλέξαν-δρο. Ο απρόσμενος χαμός του το2001, σε ηλικία μόλις 46 ετών,υπήρξε μεγάλη απώλεια όχι μόνογια την Ενορία του Αγίου Θωμάαλλά και για τον Ελληνισμό της ευ-ρύτερης περιοχής.

Στην μνήμη του, η οικογένειάτου προσέφερε σημαντική οικονο-

μική δωρεά ώστε να κτισθεί τοκτίριο στο οποίο στεγάζεται σήμερατο Ελληνικό αλλά και το ΚατηχητικόΣχολείο του Αγίου Θωμά, το οποίοήταν όνειρο πολλών ετών, δεδομέ-νου ότι ο αριθμός των μαθητών αυ-ξανόταν θεαματικά και ο προϋπάρ-χων χώρος δεν αρκούσε να καλύψειόλες τις ανάγκες.

Το μεγαλόπνοο αυτό έργο πουονομάστηκε «Μορφωτικόν ΚέντρονΙωάννου Ν. Μπαλή» ολοκληρώθηκεκαι εγκαινιάσθηκε το 2004 από τονΜητροπολίτη Νέας Ιερσέης κ. Ευάγ-γελο.

Ο ιατρός Θεόδωρος Λύρας, λα-κωνικής καταγωγής, γεννήθηκε στονΠειραιά το 1927. Ολοκλήρωσε τις

σπουδές του στην Ελλάδα και το1955 ήρθε στις Ηνωμένες Πολιτείεςγια μεταπτυχιακή εκπαίδευση στηΧειρουργική, όπου και παρέμεινεδημιουργώντας μία λαμπρή καριέραστον χώρο της Ιατρικής.

Υπήρξε θιασώτης του Ελληνικούπνεύματος και των παραδόσεων,ενώ το μεγάλο του πάθος ήταν ηΕλληνική Γλώσσα. Αγωνίσθηκε μεόλες του τις δυνάμεις ώστε να δια-τηρηθεί η Γλώσσα μας στην Κοινό-τητα του Αγίου Θωμά, όπου υπηρέ-τησε για πολλές δεκαετίες. Απόόποια θέση και αν κατείχε, είτε ωςΠρόεδρος του Ενοριακού Συμβου-λίου, είτε ως Διευθυντής του Ελλη-νικού Σχολείου του Αγίου Θωμά,συνέβαλε τα μέγιστα στην διατήρησηαλλά και συνέχιση οτιδήποτε ελλη-νικού. Η Κοινότητα του Αγίου Θωμάτον έχει κατατάξει στους ΜεγάλουςΕυεργέτες της, όχι μόνο για τηνπολλαπλή οικονομική του στήριξη,αλλά κυρίως για την συμβολή τουστην φύλαξη του Ελληνικού Πνεύ-ματος και της Ελληνικής Γλώσσαςστην Κοινότητα αλλά και την ευρύ-τερη περιοχή. n

a b

Συγχαρητήριαστους ευεργέτες και αρωγούς

των Ελληνικών Σχολείων μας.

Η ενίσχυση σας,είναι έργο ιερό

και εσείςλαμπρό παράδειγμα

προς μίμηση!

Αξιοι!Απόστολος Ταμπάκης, MD

και οικογένεια

a b

Γεώργιος Αλεξίου

Λάτρης και υποστηρικτήςτης Ελληνικής Παιδείας

και Πολιτισμού

συγχαίρωτους Eυεργέτες των Σχολείων μας

γιατί η ελληνική γλώσσακαι ο πολιτισμός

αποτελούντην εγγύηση για ένα λαμπρό μέλλοντων παιδιών μας και της Ομογένειας.

Aκολουθήστε­μας­στο­Facebook:Eθνικός Κήρυξ / The National Herald

Στο βήμα ο Δρ.Θεόδωρος Λύ-ρας, ευεργέτηςτου ΕλληνικούΑπογευματι-νού Σχολείουτης Κοινότηταςτου ΑγίουΘωμά στο Τσέ-ρι Χιλ της ΝέαςΙερσέης.

Ο Μητροπολί-της Ευαγγελος

τον Απρίλιοτου 2004 τέλε-σε τα εγκαίνιατου εκπαιδευ-τικού κέντρου

«Ιωάννης Μπαλής».

Απογευματινό Σχολείο Αγίου Θωμά στο Τσέρι Χιλ, Ν. Ι.

Ο αείμνηστος Ιωάννης Μπαλής,ευεργέτης του Ελληνικού Σχολείουτου Τσέρι Χιλ της Νέας Ιερσέης.

ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΦΙΕΡΩΜΑ 29

Το Ημερήσιο Σχολείο «Σωτή-ριος Ελληνας» ιδρύθηκε καιχτίστηκε από την κοινότητα

της Κοίμησης της Θεοτόκου στοΜπρούκλιν.

Ενας από τους δωρητές και ευερ-γέτες της κοινότητας και του σχολείουήταν ο Σωτήριος Ελληνας και το πορ-

τρέτο του βρίσκεται σε περίοπτη θέσηστην είσοδο του σχολείου.

Ο αριθμός των μαθητών του Ημε-ρήσιου Σχολείου «Σωτήριος Ελληνας»,όπως έγραψε ο «Εθνικός Κήρυξ» στατέλη της τελευταίας δεκαετίας του20ού αιώνα άρχισε να μειώνεται δρα-ματικά. Η κοινότητα της Κοίμησης

της Θεοτόκου και οι άλλες τρεις κοι-νότητες που είχαν ημερήσια σχολείακατέβαλαν προσπάθειες για συγχώ-νευση και αναδιοργάνωση των σχο-λείων.

Οι προσπάθειές τους δεν έτυχαντης δέουσας υποστήριξης από τηνΙερά Αρχιεπισκοπή και ναυάγησαν.

Το κοινοτικό συμβούλιο αποφάσισενα ιδρύσει στις υπάρχουσες σχολικέςεγκαταστάσεις το Ελληνικό ΣχολείοΤσάρτερ και να περιορίσει το ημερήσιοσχολείο μόνο στο Νηπιαγωγείο.

Το σχολείο Τσάρτερ εισήλθε στηνδεύτερη δεκαετία του και είναι ένααπό τα καλύτερα τσάρτερ όχι μόνο

του Μπρούκλιν, αλλά και της πολιτείαςτης Νέας Υόρκης.

Δώδεκα χρόνια μετά την ίδρυσήτου οραματίστηκαν την ίδρυση δεύ-τερου σχολείου τσάρτερ και αυτή τηνπερίοδο καταβάλλουν προσπάθειεςγια την εύρεση του οικοπέδου στοοποίο θα χτίσουν το νέο σχολείο.n

Σχολείο «Σωτήριος Ελληνας» της Κοίμησης της Θεοτόκου Μπρούκλιν

Το πορτραίτο του Σωτήριου Ελλη-να, ευεργέτη του Ημερήσιου Σχο-λείου της κοινότητας της Κοίμησηςτης Θεοτόκου στο Μπρούκλιν .

Στιγμιότυπο από μια παράσταση των μαθητών του ΗμερήσιουΣχολείου «Σωτήριος Ελληνας» του Μπρούκλιν το έτος 2004.

Το νεόδμητο κτίριο του Ελληνικού Σχολείου Τσάρτερτου Μπρούκλιν το οποίο χτίστηκε στο οικόπεδο της κοινότητας της Κοίμησης της Θεοτόκου. Το σχολείο αυτό είναι προϊόν της αγάπης της κοινότητας για την ελληνική παιδεία.

Στιγμιότυπο από μάθημα στο Ημερήσιο Σχολείο «Σωτήριος Ελληνας»του Μπρούκλιν. Πρώτη από αριστερά η διευθύντρια Μαρία Μανώλη.

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ30a

b

a bwww.ekirikas.com • (718) 784-5255 εσωτερικό: 101

Στο «Περιοδικό» Σάββατο 23 - Κυριακή 24 Σεπτεμβρίου 2017

Διαχρονικές γευστικές προτάσειςΤης Θάλειας Τσιχλάκη

«Ιστορίες και λέξεις»από την Δήμητρα Ποντοπόρου

Αφιέρωμα στον Σπύρο ΔήμαEπιχειρηματία και υποστηρικτή

της Αγίας Τριάδας στο Χίξβιλ του Λονγκ Αϊλαντ

ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΑΦΙΕΡΩΜΑ 31

a b

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΡΘΟΔΟΞΟΣ ΚΟΙΝΟΤΗΣ ΑΓΙΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ

Για περισσότερες πληροφορίες και εγγραφές απευθύνεστε στην Ελληνική Ορθόδοξη Εκκλησία του Αγίου Ελευθερίου

359 West 24th Street, New York, NY 10011Κωνσταντίνα Γερολυμάτου (917) 539-3075 • email: Saint.eleftherios@gmail.com

Κοινοτικό Γραφείο: (212) 924-3919

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟΤο Ελληνικό Σχολείο του Αγίου Ελευθερίου στο Μανχάταν της Νέας Υόρκης λειτουργεί δύο καθημερινές μέρες και Σάββατο.Δέχεται μαθητές και μαθήτριες όλων των ηλικιών για τη νέα σχολική χρονιά 2017-18.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα απευθύνεται με σεβασμό και αγάπη σε παιδιάσχολικής και προσχολικής ηλικίας και σε ενήλικες, που επιθυμούν να διδαχθούν

την ελληνική γλώσσα και τον ελληνικό πολιτισμό ή να καλλιεργήσουν περαιτέρω τη μητρική τους γλώσσα.

Η διδασκαλία παρέχεται με σύγχρονο διδακτικό οπτικοακουστικό υλικό και δραστηριότητες τις απογευματινές ώρες.

Το πάλαι ποτέ Ημερήσιο Σχο-λείο «Τσοϊλανός - Γουλαν-δρής» άνηκε στην κοινότητα

του Αγίου Σπυρίδωνα στο ΟυάσιγκτονΧάιτς του Μανχάταν. Χτίστηκε πριναπό επτά δεκαετίες με τις δωρεέςτων αειμνήστων εφοπλιστών Θεόδω-

ρου Τσοϊλανού και Κωνσταντίνου Γου-λανδρή και φέρει το όνομά τους. Στοιστορικό της κοινότητας αναφέρεταιότι καταλυτικό ρόλο στις δωρεές τουςέπαιξαν οι μητέρες τους οι οποίεςτους ενέπνευσαν.

Ο Θεόδωρος Τσοϊλανός και ο Κων-

σταντίνος Γουλανδρής προσέφεραναπό κοινού το ποσό των 300.000 δο-λαρίων και έγιναν πραγματικότητατα όνειρα της πρώτης γενιάς των με-ταναστών να ιδρύσουν το δικό τουςημερήσιο σχολείο. Την εποχή εκείνη,όπως έγραψε ο «Εθνικός Κήρυξ» το

Ουάσιγκτον Χάιτς αποτελούσε τη Μέκ-κα του Ελληνισμού της Νέας Υόρκης.Στα τέλη της τελευταίας δεκαετίαςτου 20ού αιώνα ο αριθμός των ομο-γενών στην περιοχή μειώθηκε δρα-ματικά και το Ημερήσιο Σχολείο ει-σήλθε σε μια φθίνουσα πορεία. Τον

Φεβρουάριο του 2016 η κοινότητατου Αγίου Σπυρίδωνα μετά το σκάν-δαλο του π. Γεωργίου Πασσιά απο-φάσισε να βάλει λουκέτο και να κα-ταχωνιάσει στο χρονοντούλαπο τηςιστορίας το πάλαι ποτέ Ημερήσιο Σχο-λείο «Τσοϊλανός - Γουλανδρής». n

Σχολείο «Τσοϊλανός - Γουλανδρής» στο Ουάσινγκτον Χάιτς της Ν. Υ.

Αριστερά το πάλαι ποτέ Ημερήσιο Σχολείο «Θεόδωρος Π. Τσοϊλανός και Κων-σταντίνος Γουλανδρής», ενώ δεξιά ο επιβλητικός ναός του Αγίου Σπυρίδωναστο Ουάσινγκτον Χάιτς της Νέας Υόρκης .

a b

P.O. Box 5852, Woosley Station, L.I.C., NY 11105 • Τel.: (201) 768-0161Website: www.greekteachersprometheus.org • E-mail: Dtrianta@aol.com

Greek teachers association «prometheus»

Σύλλογος Ελλήνων Εκπαιδευτικών

«Ο Προμηθεύς»

1975-2017

Ο Προμηθέας Ιδρύει Ταμείο Αναγνώρισης και Συνταξιοδότησης Των Ελλήνων Εκπαιδευτικών Μελών του!

Το μεγαλύτερο ευεργέτημα για τους δασκάλους των Ελληνικών Σχολείων.

Το Διοικητικό Συμβούλιο και τα Μέλη του ιστορικού επαγγελματικούΣυλλόγου των Ελλήνων Εκπαιδευτικών «Ο Προμηθεύς»

συγχαίρουν όλους του ευεργέτες των ελληνικών σχολείων και εύχονταιόπως το παράδειγμά τους μιμηθούν και άλλοι πολλοί ομογενείς και φορείς.

Αλλά... Χρειαζόμαστε Ευεργέτες για τους Ελληνες Εκπαιδευτικούςτων Ελληνικών μας Σχολείων! Παροτρύνουμε όλους τους Ομογενείς και Φορείς

να γίνουν και ευεργέτες των Ελλήνων Δασκάλων με τον παρακάτω τρόπο:Να προσφέρουν στο νέο Ταμείο Αναγνώρισης και Συνταξιοδότησης που ιδρύει νομικά

ο Προμηθέας την Κυριακή, 24 Σεπτεμβρίου, στο τιμητικό γεύμαγια την καθηγήτρια κ. Αικατερίνη Τσούνη-Σιόλα

στο Ηπειρώτικο Κέντρο στις 3:40 μ.μ. Το γεύμα είναι δωρεάν.

Δημοσθένης ΤριανταφύλλουΠρόεδρος

Αλέξανδρος ΚολόμβοςΓ. Γραμματέας

Δρ. Ιωάννης ΣιόλαςΤαμίας

Την Κυριακή, 24 Σεπτεμβρίου, ανοίγουν οι Ελληνες εκπαιδευτικοί-μέλη του Προμηθέα,τους λογαριασμούς τους στο Ταμείο

PROMETHEUS Greek Teachers Recognition and Pension Fund.Το όνειρο πολλών δεκαετιών επιτέλους γίνεται πραγματικότητα!

Η καλύτερη επένδυση είναι η επένδυση για την ίδρυση ελληνικών σχολείων και διαιώνιση της ελληνικής γλώσσας!

Μπορείτε να προσφέρετε όποτε θέλετε και οποιοδήποτε ποσό μπορείτε!Οι προσφορές σας εξαιρούνται φορολόγησης. Ο Προμηθέας έχει νομική άδεια 501(3)(c)

Για το διοικητικό Συμβούλιο

Συγχαρητήρια στους Ευεργέτες! Αξιοι!

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ ΣΑΒΒΑΤΟ 16 - ΚΥΡΙΑΚΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 201732a

b Sigmapharm Laboratories, LLC3375 Progress Drive, Bensalem - PA 19020 • Tel.: (215) 352-6655 - Fax: (215) 352-6644

www.sigmapharm.com

Innovative Pharmaceutical Formulations, Maximizing Drug Therapy

Στην υπηρεσία της υγείας με όραμα, συνέπεια και αφοσίωση

Drs. Spiro & Amalia Spireasand

Sigmapharm Laboratories

Σκοπός μας

Ολοι μαζί μπορούμε!

η μάθησητης Eλληνικής Γλώσσας, του Πολιτισμού μας,των Παραδόσεών μας και των Χριστιανικών μας Αξιών!