Καμπάνια: Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

• Πλήθος Σχολείων που συμμετέχουν: 124• Πλήθος τάξεων που θα παιχνίδι: ?• Πλήθος μαθητών που θα παίξουν το παιχνίδι: ? 

‼ Τα περισσότερα σχολεία έχουν ήδη συμπληρώσειστη σελίδα του σχολείου τα παραπάνωστοιχεία….όσοι εκπαιδευτικοί δεν το έχουν ακόμηκάνει…ας το κάνουν σύντομα…!

Η καμπάνια στην Ελλάδα

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014Αττική (32) Βοιωτία (1) Δωδεκάνησα  (19) Έβρος (18) Εύβοιας (1) Ηλείας (8) Ηρακλείου (13)

11ο Νέας Ιωνίας 4ο Θήβας 15ο Ολοήμερο Ρόδου 1ο Αλεξανδρούπολης 12θέσιοΟλοήμερο ΒαθέοςΑυλίδας

3ο Πύργου 1ο Ηρακλείου

15ο Ν. Ιωνίας 17ο Ολοήμερο Ρόδου 2ο Αλεξανδρούπολης 5ο Πύργου 9ο Ηρακλείου

14ο Αχαρνών 18ο Ρόδου 5ο Ολοήμερο Αλεξανδρούπολης

10ο Πύργου 17ο Ηρακλείου

1ο Παιανίας 1ο 12θέσιο Ρόδου 7ο Αλεξανδρούπολης 1ο Αμαλιάδας 31ο Ηρακλείου

1ο Μεγάρων 1ο Κρεμαστής 9ο Αλεξανδρούπολης 1ο Ζαχάρως 1ο Νέας Αλικαρνασσού

1ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Ν. Μάκρης 1ο Πειραματικό Ρόδου 1ο Πρότυπο Πειραματικό Αλεξανδρούπολης

3ο Γαστούνης 1ο Μαλίων ΕΑΕΠ

3ο Νηπιαγωγείο Ν. Μάκρης 22ο Νηπιαγωγείο Ρόδου 1ο Ορεστιάδας ‐ Κυρίλλειο Λαμπείας 2Ο Νέας Αλικαρνασσού

3ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης 3ο Ρόδου 1ο Φερών 3θέσιο Χειμαδιού 5ο Νέας Αλικαρνασσού

4ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης 5ο Ρόδου 2ο Ορεστιάδας Νηπιαγωγείο «τα Μελισσάκια»

4ο Καλυβίων 8ο Ρόδου 3Ο 12θέσιο Ορεστιάδας 1ο Ολοήμερο Αρχανών

4ο Ιλίου 2ο Καλυθιών 3ο Νηπιαγωγείο Ορεστιάδας 26 ο Ολοήμερο12θέσιοΗρακλείου (ΕΑΕΠ)

5ο Άνω Λιοσίων 3ο Ιαλυσού 7ο Ορεστιάδας 46ο Ηρακλείου

2ο Μάνδρας 3ο Καλύμνου 2ο Ολοήμερο Φερών 2ο Μοιρών

2ο Θρακομακεδόνων 6ο Καλύμνου ‐ Μανιάειο 2θέσιο Δαδιάς

2ο Ραφήνας 3θέσιο Καλαβάρδων Άνθειας

3ο Γλ ώ Ν ώ ί ά Έ

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Θεσσαλονίκη (3) Ιωάννινα (2) Καβάλα (7) Πρέβεζα (6) Ρέθυμνο (5) Σάμος (4) Σέρρες (3)

1ο Τριανδρίας 1ο Πρότυπο Πειραματικό Ιωαννίνων

4ο Καβάλας 1ο Πρέβεζας 1ο Ρεθύμνου 1ο Νέου Καρλοβασίου 1ο

Σιδηροκάστρου

2ο Πρότυπο Πειραματικό Νηπιαγωγείο (ΑΠΘ)

Νηπιαγωγείο Κληματιάς

17ο Καβάλας 6ο Πρέβεζας 3ο Ρεθύμνου Όρμου Καρλοβάσου 2ο

Σιδηροκάστρου

Πρότυπο Πειραματικό Ολοήμερο 1/θ Νηπιαγωγείο ΑΠΘ

2ο Ολοήμερο 6θέσιο Χρυσούπολης

1ο

Καναλλακίου5ο Ρεθύμνου 3ο Ολοήμερο Πόλεως

ΣάμουΟλοήμερο Γαζώρου

Φιλίππων 2ο Καναλακίου 6ο Ρεθύμνου 2ο 2θέσιο Νηπιαγωγείο Σάμου

Ολοήμερο 10θέσιο Οφρυνίου

1ο Ολοήμερο Θεσπρωτικού

2θέσιο Αλφάς

Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Ν. Ξεριά

6θέσιο Μεσοποτάμου

19ο 2θέσιο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Καβάλας

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Υλικό για το παιχνίδι

Πανό (4m x 1m) για ολόκληρο το σχολείο

Μικρά στρογγυλά αυτοκόλλητα για κάθε τάξη ‐ 5διαφορετικά χρώματα ανάλογα με τον τρόπομετακίνησης

Πράσινα μεγάλα αυτοκόλλητα – για κάθε τάξη γιανα τα επικολλήσει στο πανό

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Υλικό για το παιχνίδι (συμπληρωματικό)

Φόρμες μέτρησης (φόρμες για την τάξη και το σχολείο)

Αφίσα

Γκάτζετς

Επιστολή προς τους γονείς.

Στην ιστοσελίδα

http://www.trafficsnakegame.eu/greece/%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CF%81%CF%8

4%CE%AE%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82/

είναι διαθέσιμα τα ακόλουθα

έγγραφα:

Φόρμες μέτρησης (φόρμες για την τάξη και το σχολείο).

Υπόδειγμα ενημερωτικής επιστολής για τους γονείς.

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

1. Έρευνα δια ανατάσεως των χεριών (μέτρηση πριν την καμπάνια)/Καθορισμός στόχου/Ενημέρωση σχετικά με το παιχνίδι (δάσκαλοι, γονείς μαθητές)

2. Συλλογή των πολύχρωμων στρογγυλών αυτοκόλλητων3. Επικόλληση των μεγάλων αυτοκόλλητων επάνω στο πανό (παίξιμο του παιχνιδιού)4. Ανταμοιβή των μαθητών5. Έκδοση “deluxe”6. Έρευνα δια ανατάσεως των χεριών (μέτρηση μετά την καμπάνια)

Πώς παίζεται το παιχνίδι: Βασική έκδοση & “deluxe” έκδοση

6 απλά βήματα

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Τα βήματα αναλυτικά…ΠΡΙΝ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Έρευνα δια ανατάσεως των χειρών –Μέτρηση πριν την καμπάνια: 2 εβδομάδες πριν από την έναρξη του παιχνιδιού, σε κάθε τάξη του κάθε

σχολείου και με τη μέθοδο της «δια ανατάσεως των χειρών», οι δάσκαλοισημειώνουν τους τρέχοντες τρόπους μετακίνησης των μαθητών (1 μέρα)

Συλλέγονται όλα ταδεδομένα κάθε τάξης (στηνειδική εκτυπωμένη φόρμα ήonline)

Συλλέγονται όλες οι φόρμεςμέτρησης κάθε τάξης στηφόρμα μέτρησης τουσχολείου, από τον υπεύθυνογια το παιχνίδι στο ΣΧΟΛΕΙΟ!

Αποστέλλονται από τονυπεύθυνο στο ΚΑΠΕ

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Καθορισμός στόχου: Έρευνα «δια ανατάσεως των χειρών»: βάση αναφοράς για ένα ρεαλιστικό

στόχο για το σχολείο (το ποσοστό των αειφόρων μετακινήσεων τις οποίεςτο σχολείο δεσμεύεται να επιτύχει κατά τη διάρκεια της περιόδου τηςκαμπάνιας)!

ΠΚΦ: ο στόχος είναι η επίτευξη κατά 20% περισσότερων αειφόρωνμετακινήσεων σε σύγκριση με τον αριθμό των αειφόρων μετακινήσεωνσύμφωνα με τη βάση αναφοράς.

Κάθε σχολείο επιλέγει το δικό του στόχο Για τα σχολεία που παίζουν το παιχνίδι πρώτη φορά ο στόχος που θα τεθεί

δεν θα πρέπει να είναι πολύ υψηλός «εργαλείο υπολογισμού του στόχου»: μπορεί να το «κατεβάσει» κανείς

μέσω της ιστοσελίδας

Τα βήματα αναλυτικά…ΠΡΙΝ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Τα βήματα αναλυτικά…ΠΡΙΝ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Τα βήματα αναλυτικά…ΠΡΙΝ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Ενημέρωση γονέων: Ενημερώστε τους γονείς μοιράζοντάς

τους μία ενημερωτική επιστολή έτσι ώστενα είναι σε θέση να έχουν μία πλήρηεικόνα της καμπάνιας, για ποιο λόγο ταπαιδιά τους θα συμμετέχουν σε αυτήν καιπότε αυτή θα λάβει χώρα(χρησιμοποιείστε το υπόδειγμαεπιστολής για τους γονείς πουεπισυνάπτεται).

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Τα βήματα αναλυτικά…ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ

Παίξιμο του παιχνιδιού – Συλλογή τωνπολύχρωμων στρογγυλώναυτοκόλλητων:

Κατά τη διάρκεια των 2 εβδομάδων τηςκαμπάνιας, τα παιδιά λαμβάνουν έναμικρό στρογγυλό πολύχρωμο αυτοκόλλητοκάθε μέρα που μετακινούνται στο σχολείοχρησιμοποιώντας έναν αειφόρο τρόπομετακίνησης.

Οι δάσκαλοι καταγράφουν τιςμετακινήσεις αυτές κάθε μία μέρα από τις10 που διαρκεί η καμπάνια επάνω στηφόρμα μέτρησης της τάξης.

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

• Τα μικρά αυτοκόλλητα επικολλούνται επάνωσε ένα μεγαλύτερο πράσινο στρογγυλόαυτοκόλλητο.

• Αυτό το μεγάλο αυτοκόλλητο μόλις γεμίσει,θα επικολληθεί με τη σειρά του στο πανό του«Μπάκι το Κυκλοφοριακό Φιδάκι»(τοποθετημένο σε προσβάσιμο και εμφανέςσημείο στο σχολείο).

• Ο στόχος που έχει τεθεί από το σχολείοχρησιμοποιείται προκειμένου νααποφασισθεί πόσα μικρά πολύχρωμααυτοκόλλητα χρειάζονται για να συμπληρωθείτο μεγάλο πράσινο αυτοκόλλητο.

Τα βήματα αναλυτικά…ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ3 βήματα κάθε μέρα για 10 μέρες!!

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Μπορούν να συμμετέχουν και οι μαθητές των οποίων τα σπίτια είναι πολύμακριά από το σχολείο και έρχονται αναγκαστικά σε αυτό με το αυτοκίνητο.Εναλλακτικά οι γονείς τους μπορούν να σταθμεύσουν το αυτοκίνητό τους σεαπόσταση 100 με 200 μέτρων από το σχολείο και να διανύσουν την υπόλοιπηαπόσταση μέχρι το σχολείο με τα πόδια.

Διαφορετικά, μπορούν να εφαρμόσουν την από κοινού χρήση αυτοκινήτουμετάβαση περισσότερων παιδιών στο σχολείο με ένα αυτοκίνητο

Οι δάσκαλοι ενθαρρύνονται να συμμετέχουν προκειμένου να αποτελέσουνένα παράδειγμα προς μίμηση για τους μαθητές, χωρίς αυτό να σημαίνει ότιείναι και υποχρεωμένοι να το κάνουν.

Ένας τρόπος να ενθαρρυνθούν οι δάσκαλοι είναι να επιτραπεί στην τάξη νακερδίσει ένα έξτρα πολύχρωμο αυτοκόλλητο για τις προσπάθειες τουδασκάλου της. Αυτό εμπεριέχει τόσο κίνητρο όσο και ανταμοιβή.

Τα βήματα αναλυτικά…ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥΈξτρα συμβουλές!!

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Ανταμοιβή των μαθητών: Σε διάφορα σημεία‐σταθμούς κατά μήκος

του σώματος του «φιδιού» υπάρχουν πέντεζωγραφιές: πεζοί, ποδηλάτες, λεωφορείακαι τραμ και άνθρωποι που κάνουν απόκοινού χρήση αυτοκινήτου.

Όταν οι μαθητές φθάσουν σε αυτά τασημεία του πανό, λαμβάνουν μίαεπιβράβευση.

Όταν τα παιδιά φθάσουν στο κεφάλι του«φιδιού», θα λάβουν μία ακόμημεγαλύτερη επιβράβευση.

Τα βήματα αναλυτικά…ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Ιδέες για ανταμοιβή (μη υλική κατά προτίμηση):• μεγαλύτερο σε διάρκεια διάλειμμα,• το να μην δοθεί εργασία για το σπίτι,• κέρασμα παγωτού, κλπ.• μοίρασμα μπαλονιών• δεκατιανό παρέα με τον/τη 

δάσκαλο/δασκάλα

Τα βήματα αναλυτικά…ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Έκδοση “deluxe”: Κάθε σχολείο που έχει δηλώσει συμμετοχή

ενθαρρύνεται ώστε να παίξει την “deluxe” έκδοση όπουόλο το σχολείο θα δώσει ιδιαίτερη σημασία στουςαειφόρους (και ασφαλείς) τρόπους μετακίνησης κατάτη διάρκεια της περιόδου της καμπάνιας ή/και καθ’ όλητη διάρκεια του σχολικού έτους.

Πολλές δραστηριότητες και μαθήματα σχετικά με τηνοδική συμπεριφορά και την αειφόρο κινητικότηταμπορούν να συνδεθούν με το TSG.

Ένας διασκεδαστικός τρόπος για να καλυφθούν οιαπαιτήσεις της διδακτέας ύλης (μαθηματικά, φυσικήαγωγή, γεωγραφία, ιστορία, ανάγνωση και γραφή…,κλπ.).

Περιλαμβάνοντας άλλες δραστηριότητες καιδιασφαλίζοντας υποστήριξη από άλλους οργανισμούςή ενδιαφερόμενους (π.χ. τοπικές αρχές, αστυνομία,οργανώσεις για την οδική συμπεριφορά, τοπικάκαταστήματα, κλπ.), το σχολείο μπορεί να βελτιώσει τααποτελέσματα ως προς τις αειφόρες μετακινήσεις.

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Επιπλέον μαθήματα για την οδική συμπεριφορά καιτην κινητικότητα στις τάξεις

Χαρτογράφηση των ασφαλών διαδρομών για τοσχολείο

Μία ημέρα χωρίς αυτοκίνητα Εκπαίδευση στην χρήση ποδηλάτου στην αυλή του

σχολείου ή στον περιβάλλοντα χώρο αυτού.Μία συναυλία με τα κουδουνάκια των ποδηλάτων Κουκλοθέατρο με θέμα την κινητικότητα Παρέλαση με ποδήλατα Επιδιόρθωση ποδηλάτωνΜαθήματα από την αστυνομία στον χώρο του

σχολείου Γυάλισμα παπουτσιών και πλύσιμο ποδηλάτου Έκθεση με τις ζωγραφιές των παιδιών Ένα πάρτι στην αυλή Κατασκευή ενός τεράστιου επιδαπέδιου παζλ με

θέμα την αειφόρο κινητικότητα

Ιδέες για την “deluxe”έκδοση!!

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

ΜΕ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ

Έρευνα «δια ανατάσεως των χειρών»(μέτρηση μετά την καμπάνια)

Τουλάχιστον τρεις εβδομάδες μετά τηνολοκλήρωση του παιχνιδιού, θαπραγματοποιηθεί μία έρευνα «διαανατάσεως των χειρών».

Ο στόχος είναι η αξιολόγηση τωνμακροπρόθεσμων επιπτώσεων του ΠΚΦ.

Τα αποτελέσματα αυτής της τελικήςέρευνας «δια ανατάσεως των χειρών»καταγράφονται στη φόρμα μέτρησης τηςτάξης.

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Για να δείτε πώς παίζεται το ΠΚΦ μπορείτεεπίσης να παρακολουθήσετε το σχετικόβίντεο στην εξής διεύθυνση:http://www.trafficsnakegame.eu/greece/παιχνίδι/πώς‐υλοποιείται/

Πώς παίζεται το παιχνίδι: Εναλλακτικά….

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

• Το σχολείο που θα συμμετάσχει στο παιχνίδι στα πλαίσια του έργου “TRAFFICSNAKE GAME NETWORK» δεν έχει καμία υποχρέωση παραπάνω από αυτήκαθεαυτή την ολοκλήρωση του παιχνιδιού.

• Το υλικό για το παιχνίδι (φιδάκι, κάρτες, κονκάρδες, κλπ) θα παρασχεθεί χωρίςκαμία επιβάρυνση προς τα συμμετέχοντα σχολεία και με την λήξη τηςδραστηριότητας θα πρέπει να επιστραφούν στο ΚΑΠΕ, ώστε να παραδοθούνπάλι στα σχολεία την επόμενη και την μεθεπόμενη χρονιά.

• Τέλος, τα δωράκια που θα προσφερθούν τους μαθητές θα εξασφαλισθούν καιαυτά χωρίς καμία οικονομική επιβάρυνση των σχολείων!

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Δήμοι

Γειτονιές

Ενώσεις για την Οδική Ασφάλεια

Σχολεία

Εκπαιδευτικοί

Περιβαλλοντικές οργανώσεις

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014

Άνοιξη 2015!!Καλή επιτυχία

Βγάλτε φωτογραφίες!!

1η Συνάντηση για το έργο «Μπάκι, το Κυκλοφοριακό Φιδάκι», Πικέρμι, 28/11/2014