ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση εννοιολογικοί...

10
Χαρακτηριστικά περιβαλλόντων μάθησης μέσω διερεύνησης και ανακάλυψης για τη οικοδόμηση της γνώσης

Transcript of ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση εννοιολογικοί...

Page 1: ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση  εννοιολογικοί χάρτες

Χαρακτηριστικά περιβαλλόντων μάθησης μέσω διερεύνησης και ανακάλυψης για τη οικοδόμηση της γνώσης

Page 2: ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση  εννοιολογικοί χάρτες

Γενικού τύπου χαρακτηριστικά

Η ανακαλυπτική και η διερευνητική μάθηση συνιστούν εποικοδομιστικού τύπου προσεγγίσεις

Τα αλληλεπιδραστικά περιβάλλοντα μάθησης με υπολογιστές, τα ανοικτά συστήματα υπερμέσων και τα συστήματα προσομοιώσεων και μοντελοποίησης, σε μεγάλο βαθμό, στηρίζουν την προβληματική τους στην ιδέα της ανακαλυπτικής μάθησης.

Page 3: ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση  εννοιολογικοί χάρτες

Ανακαλυπτική μάθηση

Η ανακαλυπτική μάθηση, είναι ένας τύπος μάθησης που οι μαθητευόμεναι οικοδομούν τις γνώσεις τους πειραματιζόμενοι σ’ έναν χώρο και εξάγουν κανόνες και συμπεράσματα από τα αποτελέσματα αυτών των εμπειριών.

Το γεγονός αυτό αποτελεί και τη βασικότερη προδιαγραφή που πρέπει να διέπει κάθε υπολογιστικό περιβάλλον που διέπει αυτή την προσέγγιση.

Page 4: ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση  εννοιολογικοί χάρτες

Βασικές αρχές που πρέπει να διέπουν τα περιβάλλοντα ανοικτού τύπου1. Πρέπει να προωθούν τις υπάρχουσες

εμπειρίες των μαθητών.

2. Να παρέχουν νέες αυθεντικές εμπειρίες.

3. Το περιβάλλον να προσομοιάζει με τον πραγματικό κόσμο.

4. Πρέπει να ενθαρρύνει την έκφραση των απόψεων των αντιλήψεων, των ιδεών και των νοητικών μοντέλων των μαθητών

Page 5: ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση  εννοιολογικοί χάρτες

Βασικές αρχές που πρέπει να διέπουν τα περιβάλλοντα ανοικτού τύπου5. Να προωθεί την εμπέδωση της μάθησης

μέσω της κοινωνικής εμπειρίας και αλληλεπίδρασης.

6. Το περιβάλλον πρέπει να προσφέρει και να ενθαρρύνει χρήσεις πολλαπλών και ταυτόχρονων μορφών αναπαράστασης της πραγματικότητας (διαισθητικού, συμβολικού, ή φορμαλιστικού τύπου)

Page 6: ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση  εννοιολογικοί χάρτες

Βασικές αρχές που πρέπει να διέπουν τα περιβάλλοντα ανοικτού τύπου7. Το περιβάλλον πρέπει να ενθαρρύνει την

προσωπική επίγνωση στη διαδικασία οικοδόμησης της γνώσης

Page 7: ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση  εννοιολογικοί χάρτες

Συστήματα εννοιολογικής χαρτογράφησης

Η εννοιολογική χαρτογράφηση είναι μια ειδική τεχνική οπτικοποίησης των σχέσεων ανάμεσα σε διάφορες έννοιες.

Page 8: ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση  εννοιολογικοί χάρτες

Βασικά συστατικά

Βασικά συστατικά της εννοιολογικής χαρτογράφησης είναι οι κόμβοι που αναπαριστούν τις έννοιες και οι σύνδεσμοι που αναπαριστούν σχέσεις ανάμεσα στις έννοιες ή αιτίες που προκαλούν ένα γεγονός.

Page 9: ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση  εννοιολογικοί χάρτες

Βασικά συστατικά

Κόμβοι που συνδέονται με συνδέσμους σχηματίζουν έναν εννοιολογικό χάρτη (concept map) που μπορεί να έχει τη μορφή ενός σημασιολογικού δικτύου (semantic network)

Page 10: ανακαλυπτική διερευνητική μάθηση  εννοιολογικοί χάρτες

Βασικά συστατικά

Μια έννοια που αποτελεί μια μονάδα πληροφορίας αναπαριστάται από μια λέξη, μια φράση ή μια εικόνα

Ένας σύνδεσμος περιγράφει πως μια έννοια συνδέεται με κάποια άλλη

Ένα στιγμιότυπο είναι μια πρόταση της μορφής έννοια- σύνδεσμος – έννοια και περιγράφει τη σχέση ανάμεσα στις δύο έννοιες.