ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ

1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΖΑΝΗΣΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013-2014

Υπεύθυνοι Προγράμματος: Χρυσούλα Δημητράκη (ΠΕ Ο7), Κωνσταντίνος Ντιός

(ΠΕ 08)

Η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ : 1. Κριτήρια επιλογής θέματος

2. Δημιουργός

3. Διαθεματική προσέγγιση

4. Σκοπό και στόχους5. Ημερολόγιο6. Μεθοδολογία7. Προτεινόμενες εκπαιδευτικές μέθοδοι

8. Αναλυτική περιγραφή της κάθε δραστηριότητας9. Υλικοτεχνική υποδομή

10. Βιβλιογραφία11. Αξιολόγηση του σχεδίου εργασίας12. Αναστοχασμός

1. ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ

•Τα περισσότερα παιδιά στην ηλικία μας δεν γνωρίζουν πως να κυκλοφορούν με ασφάλεια στο δρόμο.•Αυξήθηκε η κυκλοφορία στην περιοχή του σχολειού μας , με αποτέλεσμα να αυξηθούν τα παιδικά τροχαία ατυχήματα.•Στη χώρα μας συμβαίνουν πολλά τροχαία ατυχήματα που σε μεγάλο ποσοστό οφείλονται στην κακή οδική μας συμπεριφορά. Σε συνδυασμό αυτών και πολλών άλλων λόγων και μετά από συζήτηση στην τάξη μας και την συμφωνία όλων των μαθητών αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το θέμα της κυκλοφοριακής αγωγής .

2. ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ

Οι δημιουργοί του συγκεκριμένου project με τίτλο ‘ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ΄ είναι το τμήμα Α4 του Βαλταδωρείου γυμνασίου Κοζάνης.

3.ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ:ΧΡΕΙΑΣΤΗΚΕ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΗΜΑ

ΤΩΝ ΠΙΝΑΚΙΔΩΝ ΠΟΥ ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ

Π.Χ.ΚΥΚΛΟΙ, ΤΡΙΓΩΝΑ

ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ:ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΕΣ

ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΓΡΑΦΤΗΚΕ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΣΗΜΑΤΩΝ ΣΕ ΜΙΑ

ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΣ

ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ:ΑΞ-ΙΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ

ΓΙΑ ΤΟΝ ΖΩΓΡΑΦΙΣΜΟ

ΤΩΝ ΠΙΝΑΚΙΔΩΝ.

ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ:ΣΤΟ

ΜΑΘΗΜΑ 4.6 ΜΑΘΑΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΩΝ

ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ, ΤΑ ΣΥΜΒΟΛΑ ΚΑΙ ΤΑ

ΣΗΜΑΤΑ, ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΟΤΟΣΙΚΛΕΤΙΣΤΕΣ, ΤΟΥΣ ΠΟΔΗΛΑΤΕΣ,

ΤΟΥΣ ΟΔΗΓΟΥΣ.

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ:ΓΝΩΣΕΙΣ ΤΗΣ ΜΑΣ ΧΡΕΙΣΤΗΚΑΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ

ΤΗΣ ΜΑΚΕΤΑΣ.

4 ΣΚΟΠΟΙ

Να αποκτήσουν οι μαθητές την ικανότητα να αναζητούν πληροφορίες για την διεύρυνση των γνώσεων τους, δηλαδή να μάθουν πώς να μαθαίνουν

Να μάθουν να προγραμματίζουν , να οργανώνουν και να παρουσιάζουν μια συνθετική εργασία αναπτύσσοντας πρωτοβουλία και συνεργατικότητα .

Να υιοθετήσουν οδική συνείδηση και συμπεριφορά.

4 ΣΤΟΧΟΙ

Να γνωρίζουν οι μαθητές τις αιτίες των τροχαίων ατυχημάτων και να αποκτήσουν μια πιο ενεργή στάση πρόληψης

Να εκτιμήσουν την σημασία της ασφαλούς οδήγησης ως σημερινοί πεζοί και μελλοντικοί οδηγοί

Να αποκτήσουν επιδεξιότητα στην κατάρτιση ενός ερωτηματολόγιου, στην πραγματοποίηση της έρευνας και στην ανάλυση και την επεξεργασία δεδομένων

Να μάθουν να συλλέγουν , να επιλέγουν και να οργανώνουν το υλικό και τις πληροφορίες .

Να μπορούν να δράσουν ως ευαισθητοποιημένοι <<ευαισθητοποιητές >> των συμμαθητών τους , των γωνιών τους αλλά και του ευρύτερου περιβάλλοντος τους λειτουργώντας ως πυρήνας μεταβίβασης της μάθησης , της νέας γνώσης και στάσης που θα αποκτήσουν.

Να αναπτύξουν κριτική σκέψη ώστε να αξιολογούν τις συνέπειες της κακής οδικής συμπεριφορά τους.

5. ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ  1-11- 2013 Συνάντηση ολομέλειας και συζήτηση για το θέμα   8-11- 2013 Δημιουργία ομάδων και υποομάδων καθορισμός αρμοδιοτήτων   15-11-2013 Έρευνα, η κάθε ομάδα στον τομέα της.   22-11-2013 Επίσκεψη στην τροχαία Κοζάνης , μια πρώτη επαφή ,συγκέντρωση

υλικού ,κανονισμός ραντεβού για μελλοντική επίσκεψη της τροχαίας στο σχολείο μας.   29-11-2013 Συνάντηση παρουσίαση αποτελεσμάτων στην ολομέλεια   06-12-2013 Διαχωρισμός σημάτων σε κατηγορίες σύμφωνα με τον κώδικα οδικής

κυκλοφορίας   13-12-2013 Διαχωρισμός σε υποκατηγορίες   20-12-2013 Φωτογραφήσαμε σήματα κυκλοφορίας που βρίσκονται κοντά στο σχολείο η στο

σπίτι μας   27-12-2013 Παρουσιάσαμε στην ολομέλεια όλα τα σήματα κυκλοφορίας σε pauer point   03-1-2014 Ζωγραφίσαμε σήματα σε χοντρό χαρτί   10-1- 2014 Συνεχίσαμε να ζωγραφίζουμε τα υπόλοιπα σήματα   17-1-2014 Κάναμε τις ζωγραφιές πινακίδες σήμανσης

24-1-2014 Επίσκεψη υπεύθυνης της τροχαίας Κοζάνης όπου μας έκανε μια παρουσίαση για την οδική συμπεριφορά οδηγού, συνοδηγού ,οδηγού ποδηλάτου και πεζού, και αναφορά στα σήματα κυκλοφορίας

  31-1- 2014 Κατασκεύασαν οι μαθητές ένα παιχνίδι σχετικό με τα σήματα

κυκλοφορίας, που αποτελούνταν από μικρά τετράγωνα με σήματα και με τη σημασία τους.

  7- 2-2014 Μοιράστηκαν τα κομμάτια του παιγνιδιού και οι μαθητές το έπαιξαν με

σκοπό να δουν αν έχουν μάθει τα σήματα κυκλοφορίας   14-2-2014 Ξεκινήσαμε να κάνουμε μια μακέτα ενός κυκλοφοριακού πάρκου   21-2- 2014 Συνεχίσαμε με τη μακέτα   28-2-1014 ολοκληρώσαμε την μακέτα   7-3-2014 Γράψαμε τραγούδια σχετικά με την κυκλοφορία οχημάτων   14-3-2014 Φωτογραφίσαμε τα αποτελέσματα των εργασιών μας   28-3-2014 Κανονίσαμε επίσκεψη στο κυκλοφοριακό πάρκο Πτολαιμαιδας   04-04-2014 Επισκεφτήκαμε το Πάρκο Πτολαιμαιδας

6.ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

Η μελέτη και διαπραγμάτευση των επιμέρους ενοτήτων του προγράμματος έγινε με ατομικές και ομαδοσυνεργατικές δράσεις βιωματικού και διαθεματικού χαρακτήρα , σύμφωνα με τους άξονες σχεδίων εργασίας {project} , στο πλαίσιο διεπιστημονικών και πολιτισμικών προσεγγίσεων.

7.ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ

Η μέθοδος που χρησιμοποιήσαμε είναι η συνεργατική, όπου ο εκπαιδευτικός κάνει συμμέτοχους τους μαθητές στην εκπαιδευτική διαδικασία. Δηλαδή οι μαθητές χωριστήκαν αρχικά σε τρεις τετράδες και δυο τριάδες . Κάθε τετράδα και τριάδα αντίστοιχα ανέλαβε κάποια δραστηριότητα . Οι τετράδες χωρίστηκαν σε υποομάδες για να είναι ευέλικτες . Οι υποομάδες συναντιόταν με τις ομάδες και οι ομάδες στην ολομέλεια όπου συζητούσαν τα αποτελέσματα και έκαναν τις απαραίτητες διορθώσεις.

8.ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΚΑΘΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

Η ενότητα αυτή περιλαμβάνει τρία μέρη:Α.ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΣΒ.ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝΓ.ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

Α.ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΣ

Η επιλογή του θέματος έγινε μέσα από συζήτηση με τους στην τάξη που προέκυψε, μετά από την πρόταση της καθηγήτριας μας να ασχοληθούμε με το θέμα της κυκλοφοριακής αγωγής. Η συζήτηση έγινε μέσα σε κλίμα ελευθερίας επιλογών και πρωτοβουλίας των μαθητών.

Β.ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

Χωριστήκαμε σε ομάδες και η κάθε ομάδα ανέλαβε ένα μέρος της εργασίας. Μέσα στις ομάδες τα άτομα είχαν την δυνατότητα να αυτενεργήσουν στον τρόπο έρευνας και παρουσίασης και να παίρνουν πρωτοβουλίες . Παράλληλα η καθηγήτρια μας μάς έδινε συμβουλές και οδηγίες και την ενημερώναμε για την πορεία της εργασίας μας .

Γ. ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

Οι δραστηριότητες που κάναμε ήταν στο σύνολο τους 10.

1η δραστηριότητα: Φωτογραφίσαμε τα

σήματα στους δρόμους της γειτονιάς μας. Αυτή η δραστηριότητα υπήρξε και αφορμή για να αναλάβουμε δράση.

2η δραστηριότητα :

Η καθηγήτρια μας μαζί με άλλους δύο συμμαθητές μας επισκέφτηκαν το τμήμα τροχαίας της πόλης μας, όπου τους δόθηκαν φυλλάδια και ενημερωτικά έντυπα. Αυτή η επίσκεψη αποτέλεσε την πρώτη μας επαφή και ενημέρωση για το θέμα με το οποίο θα ασχολούμασταν.

3η δραστηριότητα:Ψάξαμε τον Κώδικα Οδικής

Κυκλοφορίας και σύμφωνα με αυτόν δημιουργήσαμε την παρακάτω

εργασία:

ΚΩΔΙΚΑΣ ΟΔΙΚΗΣ

ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

Ο Κώδικας Οδικής Κυκλοφορίας περιλαμβάνει:

Ο ΚΟΚ περιλαμβάνει τα σήματα οδικής κυκλοφορίας , τους φωτεινούς σηματοδότες , την οδική σήμανση και τους τροχονόμους

Φανάρια

Τα φανάρια έχουν κόκκινο φως με το οποίο σταματάμε. Πράσινο με το οποίο περνάμε . Πορτοκαλί το οποίο μας προειδοποιεί ότι σε λίγο έρχεται το κόκκινο

Τροχονόμοι

Οι τροχονόμοι μας βοηθάνε σε περιπτώσεις που δεν υπάρχον φανάρια και ελέγχουν το όριο ταχύτητας

Οδική σήμανση

Οδική σήμανση είναι οι λωρίδες που μας ενημερώνουν για το αν μπορούμε να προσπεράσουμε κ. τ. λ.

ΠΙΝΑΚΙΔΕΣ ΣΗΜΑΝΣΗΣ

ΚΑΤΑΚΟΡΥΦΗ ΣΗΜΑΝΣΗ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΣΗΜΑΝΣΗ

ΔΙΑΓΡΑΜΜΙΣΕΙΣ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑΤΟΣ

1. ΠΙΝΑΚΙΔΕΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ2. ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΕΣ

3. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΕΣ

4. ΕΡΓΟΤΑΞΙΑΚΕΣ

5. ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΣΗΜΑΝΣΗΣ

14/04/2023

4η δραστηριότητα:

Περιλαμβάνει την κατάταξη των σημάτων ανάλογα με την κατηγορία στην οποία ανήκουν:

ΠΙΝΑΚΙΔΕΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ

Kurve (links)Dieses Schild warnt vor einer gefährlichen Linkskurve

Kurve rechts) Dieses Schild warnt vor einer gefährlichen Rechtskurve

Doppelkurvenach llinksDie Kurve kann gefährlich sein.

ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΣΤΡΟΦΗ

ΕΠΙΚΥΝΔΙΝΗ ΔΕΞΙΑ ΣΤΡΟΦΗ

ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΕΣ ΔΥΟ ΑΝΤΙΡΡΟΠΕΣ Ή ΔΙΑΔΟΧΙΚΕΣ ΣΤΡΟΦΕΣ – Η ΠΡΩΤΗ ΑΡΙΣΤΕΡΑ

ΔΥΟ ΣΥΝΕΧΟΜΕ-ΝΕΣΣΤΡΟΦΕΣ- Η ΠΡΩΤΗ ΑΡΙΣΤΕΡΑ

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΣΡΟΦΗ

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΔΕΞΙΑ ΣΤΡΟΦΗ

Doppelkurvenach rechts.Die Kurve kann gefährlich sein.

Gefälle Dieses Verkehrszeichen bedeutet, dass ein Gefälle folgt.

Steigung Dieses Verkehrszeichen bedeutet, dass eine Steigung folgt.

ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΕΣ ΔΥΟ ΑΝΤΙΡΡΟΠΕΣ Ή ΔΙΑΔΟΧΙΚΕΣ ΣΤΡΟΦΕΣ – Η ΠΡΩΤΗ ΔΕΞΙΑ

ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΚΑΤΩΦΕΡΕΙΑ

ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΑΝΩΦΕΡΕΙΑ

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΕΠΙΚΙΝ-ΔΥΝΗ ΚΑΤΗΦΟΡΑ

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΕΠΙΚΙΝ-ΔΥΝΗ ΚΑΤΗΦΟΡΑ

ΔΥΟ ΣΥΝΕΧΟΜΕΝΕΣΣΤΡΟΦΕΣ-Η ΠΡΩΤΗ ΔΕΞΙΑ

VerengteFahrbahn Dieses Verkehrszeichen bedeutet, dass die Fahrbahn enger wird.

einseitiglinks) verengte Fahrbahn In diesem Fall auf der rechten Seite

Einseitig rechts) verengte Fahrbahn In diesem Fall auf der linken Seite

ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΣΤΕΝΩΣΗ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΥΟ ΠΛΕΥΡΕΣ

ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΣΤΕΝΩΣΗ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑΤΟΣΣΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΠΛΕΥΡΑ

ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΣΤΕΝΩΣΗ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑΤΟΣ ΣΤΗ ΔΕΞΙΑ ΠΛΕΥΡΑ

Ο ΔΡΟΜΟΣ ΣΤΕΝΕΥΕΙ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΥΟ ΠΛΕΥΡΕΣ

Ο ΔΡΟΜΟΣ ΣΤΕΝΕΥΕΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΡΗ ΠΛΕΥΡΑ

Ο ΔΡΟΜΟΣ ΣΤΕΝΕΥΕΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΕΞΙΑ ΠΛΕΥΡΑ

bewegliche Brücke

Ufer . Bedeutung: Hier gibt es einen Ufer.

Unebene FahrbahnBedeutung:Dieses Verkehrsshild bedeutet, dass die Fahrbahn uneben ist.

ΚΙΝΗΤΗ ΓΕΦΥΡΑ

Η ΟΔΟΣ ΟΔΗΓΕΙ ΣΕ ΑΠΟΒΑΘΡΑ ‘Η ΟΧΘΗ ΠΟΤΑΜΟΥ

ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟ ΑΝΩΜΑΛΟ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑ,ΣΕ ΚΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ,ΜΕ ΛΑΚΚΟΥΣ Κ.Λ.Π.

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΚΙΝΗΤΗ ΓΕΦΥΡΑ

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΑΠΟΒΑΘΡΑ ‘Η ΟΧΘΗ ΠΟΤΑΜΟΥ

ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟ ΑΝΩΜΑΛΟ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑ,ΣΕ ΚΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ,ΜΕ ΛΑΚΚΟΥΣ Κ.Λ.Π.

Unebene FahrbahnBedeutung:Dieses Verkehrsshild bedeutet, dass die Fahrbahn uneben ist.

Unebene FahrbahnBedeutung:Dieses Verkehrsshild bedeutet, dass die Fahrbahn uneben ist.

Schleudergefahr bei Nässe oder SchmutzBedeutung:Dieses Schild weißt auf Schleudergefahr bei nasser oder verschmutzter Fahrbahn hin.

ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟ ΥΠΕΡΥΨΩΜΕΝΟ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑ Η ΑΠΟΤΟΜΗ ΚΥΡΤΗ ΑΛΛΑΓΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑ ΜΗΚΟΣ ΚΛΙΣΗΣ ΤΗΣ ΟΔΟΥ

ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟ ΚΑΘΕΤΟ ΡΕΙΘΡΟ Η ΑΠΟΤΟΜΗ ΚΟΙΛΗ ΑΛΛΑΓΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑ ΜΗΚΟΣ ΚΛΙΣΗΣ ΤΗΣ ΟΔΟΥ

ΟΛΙΣΘΗΡΟ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑ

ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟ ΥΠΕΡΥΨΩΜΕΝΟ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑ Η ΑΠΟΤΟΜΗ ΚΥΡΤΗ ΑΛΛΑΓΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑ ΜΗΚΟΣ ΚΛΙΣΗΣ ΤΗΣ ΟΔΟΥ

ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟ ΚΑΘΕΤΟ ΡΕΙΘΡΟ Η ΑΠΟΤΟΜΗ ΚΟΙΛΗ ΑΛΛΑΓΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑ ΜΗΚΟΣ ΚΛΙΣΗΣ ΤΗΣ ΟΔΟΥ

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΟΛΙΣΘΗΡΟ

ΟΔΟΣΤΡΩΜΑ

Splitt, SchotterBedeutung:Dieses Schild bedeutet, dass der Stassenbelag nicht befestigt ist bzw. Splitt oder Schotter auf der Strasse liegt. SteinschlagBedeutung:Dieses Verkehrszeichen bedeutet, dass herabfallen oder auf der Fahrbahn liegen könnten.

FußgängerDiesesVerkehrsschild weist darauf hin, dass eine erhöhte Anzahl an Fußgängern sich in Fahrbahnnähe aufhalten

ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΕΚΤΙΝΑΞΗ ΧΑΛΙΚΩΝ

ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΑΠΟ ΠΤΩΣΗ ΒΡΑΧΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑ

ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΛΟΓΩ ΔΙΑΒΑΣΗΣ ΠΕΖΩΝ

ΠΡΟΣΟΧΗ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ

ΕΚΤΙΝΑΞΗ ΧΑΛΙΚΩΝ

ΠΡΟΣΟΧΗ ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΑΠΟ ΠΤΩΣΗ ΒΡΑΧΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑ

ΠΡΟΣΟΧΗ ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΛΟΓΩ ΔΙΑΒΑΣΗΣ ΠΕΖΩΝ

KinderBedeutung:Dieses Schild weist auf Kinder hin, die auf sich auf der Strasse befinden bzw. diese überqueren. Es ist besondere Vorsicht geboten, da Kinder oft unüberlegt auf die Strasse laufen.

Radfahrer kreuzenBedeutung:Dieses Vehrkehrszeichen weist darauf hin, dass Fahrrad fahren die Strasse kreuzen könnten.

Viehtrieb, TiereBedeutung:Dieses Schild weist darauf hin, dass in der nähe Viehtrieb herrscht.

ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΛΟΓΩ ΣΥΧΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ

ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΛΟΓΩ ΣΥΧΝΗΣ ΕΙΣΟΔΟΥ ‘Η ΔΙΑΒΑΣΗΣ ΠΟΔΗΛΑΤΙΣΤΩΝ

ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΑΠΟ ΔΙΕΛΕΥΣΗ ΟΙΚΟΣΙΤΩΝ ΖΩΩΝ

ΠΡΟΣΟΧΗ, ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΛΟΓΩ ΣΥΧΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ

ΠΡΟΣΟΧΗ, ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΛΟΓΩ ΣΥΧΝΗΣ ΕΙΣΟΔΟΥ ‘Η ΔΙΑΒΑΣΗΣ ΠΟΔΗΛΑΤΙΣΤΩΝ

ΠΡΟΣΟΧΗ, ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΑΠΟ ΔΙΕΛΕΥΣΗ ΟΙΚΟΣΙΤΩΝ ΖΩΩΝ

Wildwechsel Wilde Tiere ueber die Strasse

Baustelle Bauarbeiten durchgefuehrt

Lichtzeichenanlage Bedeutung:Dieses Verkehrszeichen weist auf eine Verkehrsampel hin.

Flugbetrieb.Bedeutung:Dieses Schild weist darauf hin, dass ich Flugbetrieb in der Nähe befindet.

ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΑΠΟ ΔΙΕΛΕΥΣΗ ΑΓΡΙΩΝ ΖΩΩΝ

ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΛΟΓΩ ΕΚΤΕΛΟΥΜΕΝΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΤΗΝ ΟΔΟ

ΠΡΟΣΟΧΗ, ΚΟΜΒΟΣ Η ΘΕΣΗ ΟΠΟΥ Η ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑ,ΡΥΘΜΙ-ΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΡΙΧΡΩΜΗ ΦΩΤΕΙΝΗ ΣΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ

ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΛΟΓΩ ΧΑΜΗΛΗΣ ΠΤΗΣΗΣ ΠΡΟΣΓΕΙΟΥΜΕΝΩΝ Η ΑΠΟΓΕΙΟΥΜΕΝΩΝ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ

ΠΡΟΣΟΧΗ, ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΑΠΟ ΔΙΕΛΕΥΣΗ ΑΓΡΙΩΝ ΖΩΩΝ

ΠΡΟΣΟΧΗ, ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΛΟΓΩ ΕΚΤΕΛΟΥΜΕΝΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΤΗΝ ΟΔΟ

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΚΟΜΒΟΣ Η ΘΕΣΗ ΟΠΟΥ Η ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑ,ΡΥΘΜΙ-ΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΡΙΧΡΩΜΗ ΦΩΤΕΙΝΗ ΣΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ

ΠΡΟΣΟΧΗ, ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΛΟΓΩ ΧΑΜΗΛΗΣ ΠΤΗΣΗΣ ΠΡΟΣΓΕΙΟΥΜΕΝΩΝ Η ΑΠΟΓΕΙΟΥΜΕΝΩΝ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ

ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΕΣΠΙΝΑΚΙΔΕΣ

Vorfahrt gewährenBedeutung:Dieses Schild schreibt vor, dass Sie dem Querverkehr Vorfahrt gewähren müssen.

Halt!rfahrtgewähren!Bedeutung:Diesen Schild schreibt vor, dass man an der Haltelinie halten muss und dem QuerverkehrVorfahrtgewährenmuss.

VorfahrtstraßeBedeutung:Dieses Verkehrszeichen  gibt die Vorfahrt an bis es  durch das Zeichen "Ende der Vorfahrtstraße"  aufgehoben wird.Auf Vorfahrtstraßen gilt ausserorts Parkverbot auf der Fahrbahn.

ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΠΑΡΑΧΩΡΗΣΗ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ

ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΔΙΑΚΟΠΗ ΠΟΡΕΙΑΣ

ΟΔΟΣΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ

ΟΙ ΟΔΗΓΟΙ ΥΠΟΧΡΕΩΝΟΝΤΑΙ ΝΑ ΠΑΡΑΧΩΡΗΣΟΥΝ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ

ΟΙ ΟΔΗΓΟΙ ΥΠΟΧΡΕΩΝΟΝΤΑΙ ΝΑ ΔΙΑΚΟΨΟΥΝ ΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥΣ

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΟΔΟΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ

Ende der VorfahrtstraßeBedeutung:Das Verkehrsschild zeigt das Ende der Vorfahrtstraße an.

Vorrang vor dem GegenverkehrBedeutung:Der weiße Pfeil dieses Schildes gibt an einer verengten Fahrbahn Vorfahrt hat.

Vorrang vor dem Gegenverkehr Bedeutung:Der weiße Pfeil dieses Schildes gibt an einer verengten Fahrbahn Vorfahrt hat.

ΤΕΛΟΣΟΔΟΥ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ

ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΑΝΤΙΘΕΤΩΣ ΕΡΧΟΜΕΝΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ ΛΟΓΩ ΣΤΕΝΟΤΗΤΑΣ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑΤΟΣ

ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ ΕΠΕΡΧΟΜΕΝΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ ΛΟΓΩ ΣΤΕΝΟΤΗΤΑΣ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑΤΟΣ

ΕΞΟΔΟΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΟ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΑΝΤΙΘΕΤΩΣ ΕΡΧΟΜΕΝΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ ΛΟΓΩ ΣΤΕΝΟΤΗΤΑΣ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑΤΟΣ

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ ΕΠΕΡΧΟΜΕΝΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ ΛΟΓΩ ΣΤΕΝΟΤΗΤΑΣ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑΤΟΣ

Verbot der EinfahrtBedeutung:Dieses Schild verbietet in die ausgeschilderte Einfahrt zu fahren. Verbot für Fahrzeuge aller ArtBedeutung:Diese Schild bedeutet ein Fehrverbot für alle Fahrzeuge. Verbot für FahrräderBedeutung:DiesesVerkehrsschild erbietet das fahren eines Fahrrads. Anderen Fahrzeugen ist das fahren gestattet.

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΟΧΗΜΑΤΑ

ΚΛΕΙΣΤΗ ΟΔΟΣ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΟΧΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΔΥΟ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΜΗΧΑΝΟΚΙΝΗΤΑ ΟΧΗΜΑΤΑ ΕΚΤΟΣ ΤΩΝ ΔΙΤΡΟΧΩΝ ΜΟΤΟΣΥΚΛΕΤΩΝ

ΟΛΑ ΤΑ ΟΧΗΜΑΤΑ ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ ΝΑ ΕΙΣΕΛΘΟΥΝ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΟΧΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΔΥΟ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ ΝΑ ΕΙΣΕΛΘΟΥΝ ΤΑ ΜΗΧΑΝΟΚΙΝΗΤΑ ΟΧΗΜΑΤΑ ΕΚΤΟΣ ΤΩΝ ΔΙΤΡΟΧΩΝ ΜΟΤΟΣΥΚΛΕΤΩΝ

VerbotfürKrafträder, auch mit eiwagen, Kleinkrafträder und MofasBedeutung:Hier gilt ein Verbot für für alle Arten von Krafträdern.

Verbot fürFahrräderBedeutung:Dieses Verkehrsschild verbietet das fahren eines Fahrrads. Anderen Fahrzeugen ist das fahren gestattet.

Verbot für Mofas

Bedeutung:Dieses Schild besagt ein Verbot für Mofas. Leichtkraft- undKleinkrafträdern ist das Fahren erlaubt.

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΙΣ ΜΟΤΟΣΥΚΛΕΤΕΣ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΑ ΠΟΔΗΛΑΤΑ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΑ ΜΟΤΟΠΟΔΗΛΑΤΑ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ ΝΑ ΕΙΣΕΛΘΟΥΝ ΟΙ ΜΟΤΟΣΥΚΛΕΤΕΣ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ ΝΑ ΕΙΣΕΛΘΟΥΝ ΤΑ ΠΟΔΗΛΑΤΑ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ ΝΑ ΕΙΣΕΛΘΟΥΝ ΤΑ ΜΟΤΟΠΟΔΗΛΑΤΑ

Verbot für KraftfahrzeugeBedeutung:Hier gilt ein Fahrverbot für Kraftfahrzeuge mit einem zulässigen Gesamtgewicht über 3,5t, einschließlich ihrer Anhänger, und Zugmaschinen, ausgenommen Personenkraftwagen und Kraftomnibusse

Verbot. der Personen kraft wagen mit An hänger

Verbot für Fußgänger

ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΦΟΡΤΗΓΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΑ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΜΗΧΑΝΟΚΙΝΗΤΟ ΟΧΗΜΑ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΣΥΡΕΙ ΡΥΜΟΥΛΚΟΜΕΝΟ ΠΛΗΝ ΗΜΙΡΥΜΟΥΛΚΟΥΜΕ-ΝΟΥ ΕΝΟΣ ΑΞΟΝΑ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΠΕΖΟΥΣ

ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΦΟΡΤΗΓΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΑ

ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΜΗΧΑΝΟΚΙΝΗΤΟ ΟΧΗΜΑ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΣΥΡΕΙ ΡΥΜΟΥΛΚΟΜΕΝΟ ΠΛΗΝ ΗΜΙΡΥΜΟΥΛΚΟΥΜΕ-ΝΟΥ ΕΝΟΣ ΑΞΟΝΑ

ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΠΕΖΟΥΣ

Tierbetriebene Fahrzeuge. Bedeutung: Hier duerfen keine Tierbetriebeb Fahrzeuge fahren

Handbetriebene Fahrzeuge. Bedeutung: Hier duerfen keine Handbetriebene Fahrzeuge fahren

Agrarfahrzeuge. Bedeutung: Hier duerfen keine Agrarfahrzeuge fahren

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΖΩΗΛΑΤΑ ΟΧΗΜΑΤΑ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΧΕΙΡΑΜΑΞΕΣ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΑΓΡΟΤΙΚΑ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ

ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΖΩΗΛΑΤΑ ΟΧΗΜΑΤΑ

ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΧΕΙΡΑΜΑΞΕΣ

ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΑΓΡΟΤΙΚΑ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ

Verbot für FahrzeugeBeteutung: Hier duerfen keine Fahzeuge fahren

Verbot für bestimmte FahrzeugeBeteutung: Hier duerfen keine Fahzeuge fahren

Verbot für Fahrzeuge über angegebene Breite einschließlich LadungBedeutung:Dieses Schild bedeutet, dass Fahrzeuge die breiter als die angegebene Breite sind nicht fahren dürfen.

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΜΗΧΑΝΟΚΙΝΗΤΑ ΟΧΗΜΑΤΑ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΧΗΜΑΤΑ ΟΡΙΣΜΕΝΩΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΩΝ (Π.Χ. ΣΕ ΜΗΧΑΝΟΚΙΝΗΤΑ ΚΑΙ ΖΩΗΛΑΤΑ ΟΧΗΜΑΤΑ)

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΧΗΜΑΤΑ ΣΥΝΟΛΙΚΟΥ ΠΛΑΤΟΥΣ ΠΟΥ ΥΠΕΡΒΑΙΝΕΙ ΤΑ … (Π.Χ. 2) ΜΕΤΡΑ

ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΜΗΧΑΝΟΚΙΝΗΤΑ ΟΧΗΜΑΤΑ

ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΧΗΜΑΤΑ ΟΡΙΣΜΕΝΩΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΩΝ (Π.Χ. ΣΕ ΜΗΧΑΝΟΚΙΝΗΤΑ ΚΑΙ ΖΩΗΛΑΤΑ ΟΧΗΜΑΤΑ)

ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΧΗΜΑΤΑ ΣΥΝΟΛΙΚΟΥ ΠΛΑΤΟΥΣ ΠΟΥ ΥΠΕΡΒΑΙΝΕΙ ΤΑ … (Π.Χ. 2) ΜΕΤΡΑ

Verbot für Fahrzeuge über angegebene Hohe einschließlich Ladung

Bedeutung:Hier gilt ein Verbot für Fahrzeuge, welche die angegebene Höhe

überschreiten.

Verbot für Fahrzeuge über angegebenes tatsächliches Gewicht Verbot für Fahrzeuge und Züge über angegebene Länge einschließlich Ladung

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΧΗΜΑΤΑ ΣΥΝΟΛΙΚΟΥ ΥΨΟΥΣ ΠΟΥ ΥΠΕΡΒΑΙΝΕΙ ΤΑ … (Π.Χ. 3,5) ΜΕΤΡΑ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΧΗΜΑΤΑ ΣΥΝΟΛΙΚΟΥ ΒΑΡΟΥΣ ΠΟΥ ΥΠΕΡΒΑΙΝΕΙ ΤΟΥΣ … (Π.Χ. 5) ΤΟΝΟΥΣ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΧΗΜΑΤΑ ΒΑΡΟΥΣ ΑΝΑ ΑΞΟΝΑ ΠΟΥ ΥΠΕΡΒΑΙΝΕΙ ΤΟΥΣ … (Π.Χ.2 ) ΤΟΝΟΥΣ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΧΗΜΑΤΑ Η ΣΥΝΔΙΑΣΜΟΥΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΜΗΚΟΥΣ ΠΟΥ ΥΠΕΡΒΑΙΝΕΙ ΤΑ …(Π.Χ. 10) ΜΕΤΡΑ

ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΧΗΜΑΤΑ ΣΥΝΟΛΙΚΟΥ ΥΨΟΥΣ ΠΟΥ ΥΠΕΡΒΑΙΝΕΙ ΤΑ … (Π.Χ. 3,5) ΜΕΤΡΑ

ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΧΗΜΑΤΑ ΣΥΝΟΛΙΚΟΥ ΒΑΡΟΥΣ ΠΟΥ ΥΠΕΡΒΑΙΝΕΙ ΤΟΥΣ … (Π.Χ. 5) ΤΟΝΟΥΣ ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΧΗΜΑΤΑ ΒΑΡΟΥΣ ΑΝΑ ΑΞΟΝΑ ΠΟΥ ΥΠΕΡΒΑΙΝΕΙ ΤΟΥΣ … (Π.Χ.2 ) ΤΟΝΟΥΣ ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΧΗΜΑΤΑ Η ΣΥΝΔΙΑΣΜΟΥΣ ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΜΗΚΟΥΣ ΠΟΥ ΥΠΕΡΒΑΙΝΕΙ ΤΑ …(Π.Χ. 10) ΜΕΤΡΑ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΕΣ ΠΙΝΑΚΙΔΕΣ

ΠΡΟΕΙΔΟΠΟΙΗΤΙΚΗ ΓΙΑ ΑΔΙΕΞΟΔΟ

SackgasseBedeutung:Diese Straße ist eine Sackgasse. Eventuell befindet sich dort keine Wendemöglichkeit.

ΠΡΟΙΕΙΔΟΠΟΙΗΤΙΚΗ ΠΙΝΑΚΙΔΑ ΠΡΟΕΠΙΛΟΓΗΣ ΛΩΡΙΔΑΣ ΣΕ ΔΙΑΣΤΥΡΩΣΕΙΣ ΟΔΩΝ ΜΕ ΠΟΛΛΕΣ ΛΩΡΙΔΕΣ

Seitenstreifen befahren

ΔΙΑΒΑΣΗ ΠΕΖΩΝ

Fussgaengerweg: Bedeutung Hier koennen fussgaenger gehen.

ΠΡΟΣΟΧΗ ΥΠΑΡΧΕΙ ΔΙΑΒΑΣΗ ΠΕΖΩΝ

ΔΕΞΙΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΔΙΕΞΟΔΟΣ

Ο ΔΡΟΜΟΣ ΧΩΡΙΖΕΤΑΙ ΣΕ ΠΟΛΛΕΣ ΛΩΡΙΔΕΣ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΔΙΑΣΤΑΥΡΩΣΕΙΣ ΟΔΩΝ

ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ( ΓΙΑ ΑΠΟΦΥΓΗ ΟΠΟΙΟΥΔΗΠΟΤΕ ΜΗ ΑΝΑΓΚΑΙΟΥ ΚΙΝΔΥΝΟΥ)

Krankenhaus . Bedeutung: Hier gibt es ein Krankenhaus

ΜΟΝΟΔΡΟΜΟΣ

Einfahrtstrasse: Bedeutung: Hier folgt eine Einfahrtstrasse

ΟΔΟΣ ΤΑΧΕΙΑΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

Schnellfahrtstrasse. Beteutung: Hier fahren Autos sehr schnell.

ΥΠΑΡΧΕΙ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΜΟΝΟΔΡΟΜΟΣ

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΟΔΟΣ ΤΑΧΕΙΑΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

ΤΕΛΟΣ ΟΔΟΥ ΤΑΧΕΙΑΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΕΙΑΣ

Ende der KraftfahrstraßeBedeutung:Hier ist die Kraftfahrstraße zu Ende. Es gelten nicht mehr die besonderen Bestimmungen für Kraftfahrstraßen.

AΥΤΟΚΙΝΗΤΟ –ΔΡΟΜΟΣ

AutobahnBedeutung:Straßen mit diesem Zeichen dürfen Sie nur befahren wenn ihr Fahrzeug eine Höchstgeschwindigkeit von mindestens

ΤΕΛΟΣ ΑΥΤΟΙΚΙΝΗΤΟ- ΔΡΟΜΟΥ

Ende der AutobahnBedeutung:Hier ist die Autobahn zu Ende. Es gelten die besonderen Bestimmungen für Autobahnen nicht mehr.

ΕΞΟΔΟΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΔΟ ΤΑΧΕΙΑΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΔΡΟΜΟΣ

ΕΞΟΔΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΔΡΟΜΟ

ΣΤΑΣΗ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟΥ

Haltestelle für Linienbusse. Beteutung: Hier halten Busse.

ΣΤΑΣΗ ΤΡΟΧΙΟΔΡΟΜΟΥ

Rollbahnstelle. Beteutung:Hier gibt es eine Rollbahn und man kann halten

ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΠΙΤΡΕΠΟΜΕΝΗΣ

ΣΤΑΘΜΕΥΣΗΣ

ParkplatzBedeutung:Auf Plätzen mit diesem Verkehrszeichen darf auf den dafür vorgesehenen Parkplätzen geparkt werden.

ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΤΑΣΗ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟΥ

ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΤΑΣΗ ΤΡΟΧΙΟΔΡΟΜΙΟΥ

ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΑΥΤΗ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ Η ΣΤΑΘΜΕΥΣΗ

ΕΞΟΔΟΣ ΑΠΟ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΠΙΤΡΕΠΟΜΕΝΗΣ ΣΤΑΘΜΕΥΣΗΣ

Ende einer Parkraum-bewirtschaftungszon

ΣΤΑΘΜΟΣ ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ

Erste HilfeBedeutung:Dieses Zeichen weist auf einen Posten hin, der für die Erste Hilfe ausgerüstet ist. Bei Unfällen kann Ihnen hier geholfen werden.

ΤΗΛΕΦΩΝΟ

FernsprecherBedeutung:Bei diesem Verkehrszeichen befindet sich ein Telefon, über welches Sie Hilfe bei Unfällen oder Pannen holen können.

ΤΕΛΟΣ ΕΠΙΤΡΕΠΟΜΕΝΗΣ ΣΤΑΘΜΕΥΣΗΣ

ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΤΑΘΜΟΣ ΠΡΩΤΩΝ

ΒΟΗΘΕΙΩΝ

ΥΠΑΡΧΕΙ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΤΗΛΕΦΩΝΟΥ

ΠΡΑΤΗΡΙΟ ΚΑΥΣΙΜΩΝ

Tankstelle Βedeutung: Hier kann man tanken.

ΕΣΤΙΑΤΟΡΙΟ

AutobahngasthauBedeutung:Hier befindet sich ein Autogasthaus.

ΑΝΑΨΥΚΤΗΡΙΟ Η ΚΑΦΕΤΕΡΙΑ

AutobahnkioskBedeutung:Dieses Verkehrsschild zeigt ein Autobahnkiosk an

ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΣΤΙΑΤΟΡΙΟ

ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΝΑΨΥΚΤΗΡΙΟ Ή ΚΑΦΕΤΕΡΙΑ

ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΡΑΤΗΡΙΟ ΚΑΥΣΙΜΩΝ

ΘΕΣΗ ΓΙΑ ΠΑΡΑΜΟΝΗ

ΕΚΔΡΟΜΩΝ

Hier kann man picknicken

ΘΕΣΗ ΓΙΑ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ

Zelt- und Wohnwagenplatz. Beteutung: Hier kann man zelten

ΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΡΟΧΟΣΠΙΤΑ

Zelt- und Wohnwagenplatz.Bedeutung: Hier kann man mit dem Wohnwagen uebernachten.

ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΧΗ

ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ ΤΡΟΧΟΣΠΙΤΩΝ

ΠΕΡΙΟΧΗ ΠΑΡΑΜΟΝΗΣ ΕΚΔΡΟΜΩΝ

ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

Fremdenverkehrsbüro oder AuskunftsstelleBedeutung:BeiAuskunftstellen die durch diesesVerkehrszeichen angezeigt werden könnnen Sie sich Informationen besorgen.

ΠΕΡΙΟΧΗ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ

Bademoeglichkeit.Bedeutung: Hier kann man baden

ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ

ToiletteBedeutung:An dieser Ausfahrt befindet sich eine Toilette.

ΕΙΝΑΙ ΠΕΡΙΟΧΗ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ

ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ

ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΔΩΘΟΥΝ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

ΣΗΡΑΓΓΑ

TunnelBedeutung:Das Verkehrszeichen steht an Tunneleinfahrten. Im Tunnel ist mit Abblendlicht zu fahren, Wenden ist verboten.

ΑΕΡΟΔΡΟΜΙΟ

Flughafen. Bedeutung: Hier gibt es einen Flughafen.

ΕΛΙΚΟΔΡΟΜΙΟ

Hubschrauberlandeplatz. Bedeutung: Hier koennen Hubschrauber landen

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΣΗΡΑΓΓΑ

ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΕΡΟΔΡΟΜΙΟ

ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΛΙΚΟΔΡΟΜΙΟ

ΕΝΑΕΡΙΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑ

Flugtfracht.Beteutung:Hier gibt es einen Luftfrachtdienst

ΛΙΜΑΝΙ

Es gibt einen Hafen

ΑΡΧΗ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ

Beginn eines verkehrsberuhigten Bereichs

ΥΠΑΡΧΕΙ ΛΙΜΑΝΙ

ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΙ ΕΝΑΕΡΙΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑ

ΑΠΟ ΕΔΩ ΑΡΧΙΖΟΥΝ ΟΙ ΚΑΤΟΙΚΙΕΣ

ΤΕΛΟΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ

Ende eines verkehrsberuhigten Bereichs

ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΜΕΙΩΝΕΝΗ

ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ

Personen mit Bewegungsproblemen

ΑΝΩ (ΥΠΕΡΓΕΙΑ) ΔΙΑΒΑΣΗ ΠΕΖΩΝ

Fußgängerunter- oder -überführung

ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΑΛΛΕΣ ΚΑΤΟΙΚΙΕΣ

ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΑΤΟΜΑ ΜΕ

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

ΟΙ ΠΕΖΟΙ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΜΕΤΑΚΙΝΗΘΟΥ

Ν ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΠΕΡΓΕΙΑ ΔΙΑΒΑΣΗ

ΚΑΤΩ (ΥΠΟΓΕΙΑ) ΔΙΑΒΑΣΗ ΠΕΖΩΝ

Fußgängerunter- oder -überführungBedeutung:Dieses Schild weist auf eine Fußgängerunter- oder -überführung hin.

ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΚΥΚΛΟΦΟΡΕΙΑΚΩΝ ΛΩΡΙΔΩΝ

Es gibt weniger Verkehrs streifen

ΛΩΡΙΔΑ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΕΙΑΣ ΛΕΩΦΟΡΕΙΩΝ

Diese Verkehrsstreife ist nur fuer Busse

ΟΙ ΠΕΖΟΙ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΜΕΤΑΚΙΝΗΘΟΥΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΠΟΓΕΙΑ ΔΙΑΒΑΣΗ

ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΕΙΩΣΗ ΤΩΝ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΛΩΡΙΔΩΝ

ΣΤΗ ΛΩΡΙΔΑ ΑΥΤΗ ΕΠΙΤΡΕΠΟΝΤΑΙ ΜΟΝΟ ΛΕΩΦΟΡΕΙΑ

ΠΙΝΑΚΙΔΕΣ

ΕΡΓΟΤΑΞΙΑΚΕΣ

ΣΤΕΝΕΥΕΙ Ο ΔΡΟΜΟΣ

Verengte FahrbahnBedeutung:Dieses Verkehrszeichen bedeutet, dass die Fahrbahn enger wird.

ΠΡΟΣΟΧΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗ-ΣΗ ΕΡΓΩΝ

Baustelle

Bedeutung:Dieses Schild weist daruf hin, dass auf der Fahrbahn Bauarbeiten durchgeführt werden.

ΚΙΝΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΑ ΔΥΟ ΡΕΥΜΑΤΑ

Gegenverkehr

Bedeutung:Dieses Schild weist auf Gegenverkehr hin.

ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΣΤΕΝΩΣΗ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΥΟ ΠΛΕΥΡΕΣ

ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΕΡΓΑ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ

ΔΡΟΜΟΣ ΔΙΠΛΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΟΡΙΟ ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ ΜΕΧΡΙ 50

Vorsicht es gibt eine Schule in der Naehe

ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΠΟΡΕΙΑWeiterfahrtpflicht.Beteutung: Hier muss man weiterfashren

ΣΤΑ 200m ΓΙΝΕΤΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΑΠΟΙΗΣΗ ΕΡΓΩΝ

BaustelleBedeutung:Dieses Schild weist daruf hin, dass auf der Fahrbahn nach 200 m Bauarbeiten durchgeführt werden.

ΜΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΕΤΕ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΗ ΑΠΟ 50 Km/h

ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΤΕ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΠΟΡΕΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗ ΦΟΡΑ ΤΟΥ ΒΕΛΟΥΣ

ΠΡΟΣΟΧΗ ΓΙΑΤΙ ΣΕ 200 ΜΕΤΡΑ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ

ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΑΙ Η ΠΡΟΣΠΕΡΑΣΗ ΛΟΓΩ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙ-ΗΣΗΣ ΕΡΓΩΝ

Überholverbot für Kraftfahrzeuge aller ArtBedeutung:Bei diesem Verkehrsschild herrscht ein Überholverbot für fahrzeuge aller Art, weil Bauarbeiten durchgefuert werden.

ΠΡΟΣΟΧΗ ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ Η ΠΡΟΣΠΕΡΑΣΗ ΛΟΓΩ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ

ΠΙΝΑΚΙΔΕΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΣΗΜΑΝΣΗΣ

ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΧΟΛΕΙΟ

Vorsicht es gibt eine Schule in der Naehe

ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΧΟΛΕΙΟ.ΟΡΙΟ ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ ΜΕΧΡΙ 30.

Vorsicht es gibt eine Schule in der Naehe

ΕΝΤΕΙΝΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΑΣ. ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΧΟΛΕΙΟ!

ΕΝΤΕΙΝΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΑΣ. ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΧΟΛΕΙΟ! ΜΕΙΩΣΗ ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ ΣΤΑ 30.

ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΧΟΛΕΙΟ.ΟΡΙΟ ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ ΜΕΧΡΙ 30.ΚΥΡΤΩΜΑ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑΤ-ΟΣ

Vorsicht.Schule. Beteutung: Es gibt eine Schule. Man darf nicht hoeher als 30 kilometer/h fahrenΠΡΟΣΟΧΗ

ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΧΟΛΕΙΟ. ΜΕΙΩΣΗ ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ ΣΤΑ 30. Ο ΔΡΟΜΟΣ ΕΧΕΙ ΚΥΡΤΩΜΑ.

Φανάρια Τα φανάρια έχουν κόκκινο φως με το

οποίο σταματάμε. Πράσινο με το οποίο περνάμε . Πορτοκαλί το οποίο μας προειδοποιεί ότι σε λίγο έρχεται το κόκκινο.

Οδική σήμανση

Οδική σήμανση είναι οι λωρίδες που μας ενημερώνουν για το αν μπορούμε να προσπεράσουμε κ.τ.λ.

ΕΙΚΟΝΕΣ ΟΔΙΚΗΣ ΣΗΜΑΝΣΗΣ

Τροχονόμοι Οι τροχονόμοι μας βοηθάνε

σε περιπτώσεις που δεν υπάρχον φανάρια και ελέγχουν το όριο ταχύτητας

ΣΗΜΑΤΑ ΤΡΟΧΟΝΟΜΩΝ

ΠΡΟ ΣΟ ΧΗ ΔΙΑΚΟ ΠΗ ΠΟ ΡΕΙΑΣ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΟΔΗΓΟΥΣ ΠΟΥ ΚΙΝΟΥΝΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΟΔΟ

ΔΙΑΚΟ ΠΗ ΠΟ ΡΕΙΑΣ ΣΕ Ο ΣΟΥΣ ΚΙΝΟΥΝΤΑΙΚΑΤΑ Μ ΕΤΩΠΟ ΠΡΟ Σ Ή Π ΙΣΩ ΑΠΌ ΤΟ Ν ΤΡΟ ΧΟ ΝΟ Μ Ο

ΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ Ο ΧΗΜ ΑΤΩ Ν ΠΡΟ Σ ΤΗΝ ΥΠΟΔΕΙΚΝ ΥΟ Μ ΕΝΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝ ΣΗ

ΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ Ο ΧΗΜ ΑΤΩ Ν ΠΡΟ Σ ΤΗΝ ΥΠΟΔΕΙΚΝ ΥΟ Μ ΕΝΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝ ΣΗ

ΔΙΑΚΟ ΠΗ ΠΟ ΡΕΙΑΣ ΣΤΟΥΣ ΟΔΗΓΟΥΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΤΟ Φ Ω Σ

ΥΠΟ ΧΡΕΩΣΗ ΣΤΑΣΕΩΣ ΤΟΥ Ο ΧΗΜ ΑΤΟ Σ ΔΕΞΙΑ ΤΟΥ ΟΔΟ ΣΤΡΩΜ ΑΤΟ Σ

5η δραστηριότητα: Ζωγραφισμός πινακίδων

6η δραστηριότητα

Παιχνίδι :Προετοιμασία παιχνιδιού:Εκτυπώσαμε την εργασία όπου

είχαμε κατατάξει τις πινακίδες ανάλογα με την κατηγορία στην οποία ανήκουν.Κόψαμε τις πινακίδες από τον ορισμό τους και τις χρωματίσαμε .

Υλοποίηση: Μοιράστηκαν στα παιδιά πινάκιδες και ορισμοί ανακατεμένα και το παιχνίδι ξεκίνησε. Τα παιδιά πήγαιναν από θρανίο σε θρανίο ώστε να ενώσουν τις πινακίδες τους με τον κατάλληλο ορισμό.

7η δραστηριότητα

Ένας συμμαθητής μας ,Ρούσης Ιωαννης ,έφτιαξε μια μακέτα, η οποία αναπαριστά

μια πόλη με τους δρόμους της .

8η δραστηριότητα

Τη Δευτέρα / 12 / Φεβρουαρίου 2014, επισκέφτηκε το σχολείο μας μία αστυνόμος του τμήματος της τροχαίας προκειμένου να μάθουμε πως να κυκλοφορούμε αλλά και πως να συμπεριφερόμαστε με ασφάλεια στο δρόμο ως πεζοί και ως ποδηλάτες.Μάθαμε πράγματα σχετικά με το ποδήλατο για να προστατεύσουμε τον εαύτο μας αλλά και τους άλλους ανθρώπους όταν κυκλοφορούμε.

9η δραστηριότητα

Επισκεφτήκαμε στις 7/4/2014 το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής Πτολεμαΐδας, όπου αρμόδιοι της τροχαίας μας ξενάγησαν και μας ενημέρωσαν για την κυκλοφοριακή συμπεριφορά, πως δηλαδή πρέπει να συμπεριφερόμαστε σαν πεζοί, ποδηλάτες και οδηγοί.

10η δραστηριότηταΤραγούδι σχετικό με την κυκλοφοριακή αγωγή

Τα κόκκινα φανάρια Κόκκινο φανάρι σταματάμε

Πράσινο και αν γίνει ξεκινάμεΕίναι κανόνας οδικός

Και θα πρέπει να είναι κατανοητός. 

Πάντα να προσέχεις τις πινακίδες (δις)Πάντα να οδηγάς προσεχτικά (δις)

 Να μην τρέχεις με το

αυτοκίνητο μες την πόληΝα μην οδηγάς άτσαλα

Πάντα να προσέχεις τις διαβάσειςΚαι πάντα τους πεζούς

 Κίτρινες πινακίδες όταν βλέπειςΠρέπει να προσέχεις πάρα πολύ

Κόκκινες πινακίδες όταν βλέπεις Είναι απλό !!!

Μην πας από εκείΔεν θα λεγόταν αλλιώς απαγορευτική!!!

9.ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΗ ΥΠΟΔΟΜΗΤΑ ΥΛΙΚΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ ΓΙΑ ΤΗΝ

ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΕΞΗΣ.

Για τις διάφορες πληροφορίες Υπολογιστές Φυλλάδια (από την τροχαία) Dvd (από την τροχαία) Παρουσιάσεις (από την τροχαία) Φωτογραφική μηχανή Φωτογραφίες Πάρκο Οδικής Κυκλοφορίας της

Πτολεμαΐδας

Για την μακέτα Μακετόχαρτο Φελιζόλ Κόλλα Χαρτί Χαρτόνι με σχέδια Ξύλο Αυτοκινητάκια Οδοντογλυφίδες Χαρτόνι γλασσέ Μαρκαδόρους

Για τις πινακίδες Ξυλάκια από σουβλάκι Μαρκαδόρους Χαρτί Χαρτόνι Φελιζόλ Κόλλα Ψαλίδι

Για το παιχνίδι Εκτυπωτής Χαρτί Χαρτόνι Κόλλα Σήματα και σημασία τους Ψαλίδι Μαρκαδόρους

10.ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Ιστοσελίδα του Υπουργείου Δημοσίας

Τάξεωs και προστασίαςs του πολίτη Κώδικας οδικής κυκλοφορίας ( του

υπουργείου συγκοινωνιών και έργων Ιστοσελίδα της ΕΛΠΑ(www.elpa.gr) Βιβλία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης –e-

book(ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΠΟΔΟΜΩΝΜΕΤΑΦΟΡΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ)

Ελληνική Αστυνομία-Τροχαία( http:// www.astynomia.gr/newsite.php?&lang= )

11.ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Μοιράσαμε φύλλα αξιολόγησης σε όλους τους μαθητές της τάξης και αφού συγκεντρώσαμε τα

στοιχεία και τα αποκωδικοποιήσαμε είχαμε τα εξής αποτελέσματα.

ΠΟΛΥ ΛΙΓΟΚΑΘΟ-

ΛΟΥΣΟΥ ΑΡΕΣΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ; 4 13

ΣΟΥ ΑΡΕΣΑΝ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ; 6 9 2ΣΟΥ ΑΡΕΣΑΝ ΟΙ ΑΤΟΜΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ; 6 11 ΣΟΥ ΑΡΕΣΑΝ ΟΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ; 7 10 ΝΟΜΙΖΕΙΣ ΟΤΙ ΑΝΤΑΠΟΚΡΗΘΗΚΕΣ ΣΤΙΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ; 17

Τελική αποτίμηση του Προγράμματος: Τα αποτελέσματα των δράσεων που υλοποιήθηκαν στα πλαίσια του προγράμματος ήταν τα προσδοκώμενα. Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, το οποίο ωστόσο έπρεπε να ενισχύεται με την κατάλληλη καθοδήγηση. Οι γνωστικοί στόχοι επιτεύχθηκαν σε μεγάλο βαθμό. Οι περισσότεροι μαθητές είχαν ιδιαίτερη εξοικείωση με τη χρήση των διαφόρων λογισμικών και με την κριτική αναζήτηση των πληροφοριών στο διαδίκτυο (χρήση μηχανών αναζήτησης, λέξεις κλειδιά). Υπήρξε συνεργασία με το μάθημα της Πληροφορικής (δημιουργία e-mail και σε όσα παιδιά δεν είχαν). Έτσι οι μαθητές χρησιμοποίησαν τα e-mail τους για να στείλουν τις εργασίες τους. Επίσης υπήρξε συνεργασία με το μάθημα της Τεχνολογίας κατά την οποία οι μαθητές κατασκεύασαν τη μακέτα. Ιδιαίτερα ικανοποίησε τους μαθητές η επίσκεψη στο Πάρκο Οδικής Κυκλοφορίας στην Πτολεμαΐδα. Η υλοποίηση επομένως του προγράμματος αποτιμάται θετικά όσο αφορά στην επίτευξη των στόχων αλλά και την συνολική ικανοποίηση των μαθητών.

12.ΕΚΘΕΣΗ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ

Το πρόγραμμα οδικής κυκλοφορίας υλοποιήθηκε φέτος με τους μαθητές της Α’ τάξης (τμήμα Α’4) του Γυμνασίου μας. Η επιλογή του θέματος έγινε καθώς τα περισσότερα παιδιά στην ηλικία μας δεν γνωρίζουν πως να κυκλοφορούν με ασφάλεια στο δρόμο. Δεύτερον αυξήθηκε η κυκλοφορία στην περιοχή του σχολειού μας, με αποτέλεσμα να αυξηθούν τα παιδικά τροχαία ατυχήματα. Επίσης στη χώρα μας συμβαίνουν πολλά τροχαία ατυχήματα που σε μεγάλο ποσοστό οφείλονται στην κακή οδική μας συμπεριφορά. Έτσι σε συνδυασμό αυτών και πολλών άλλων λόγων και μετά από συζήτηση στην τάξη μας και την συμφωνία όλων των  μαθητών αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το θέμα της κυκλοφοριακής αγωγής. Το πρόγραμμα έγινε συντελεστής καλύτερης εκμάθησης των παρακάτω μαθημάτων: Οικιακής Οικονομίας, Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, Καλλιτεχνικών, Υπολογιστών, Τεχνολογίας καθώς και των Γερμανικών.

Βασικός σκοπός του προγράμματος: Η διαρκής προσπάθεια πληροφόρησης και ενημέρωσης των μαθητών σε θέματα που αφορούν την ασφαλή κίνηση πεζών, επιβατών και οδηγών. Το θέμα διαπραγμάτευσης του προγράμματος Κυκλοφοριακής Αγωγής, εμπίπτει στα ενδιαφέροντα των μαθητών καθώς έχει άμεση σχέση με την καθημερινή τους ζωή. Θεωρούμε πως μέσα από το θέμα που εξετάζουμε, οι μαθητές μπορούν να ευαισθητοποιηθούν περισσότερο σε θέματα που αφορούν την οδική ασφάλεια και να γίνουν οι ίδιοι ενεργοί πολίτες με θετικές τάσεις και συμπεριφορές προς τον κόσμο των ενηλίκων γενικότερα.

Επιμέρους στόχοι του προγράμματος: Η αποκόμιση βασικών γνώσεων για να

κυκλοφορούμε με ασφάλεια, Η κατανόηση της σημασίας που έχει η

εφαρμογή κανόνων καθημερινής συμπεριφοράς για την αποφυγή ατυχημάτων,

Διαμόρφωση απόψεων και στάσεων σε θέματα Κυκλοφοριακής Αγωγής,

Ενεργοποίηση των μαθητών και των φορέων προς την κατεύθυνση της πρόληψης των τροχαίων ατυχημάτων,

Ανάπτυξη ομαδικού πνεύματος

Μεθοδολογία υλοποίησης: Project (διαθεματική – διεπιστημονική προσέγγιση- ομαδοκεντρική- ομάδες- υποομάδες- ολομέλεια).

Εμπλεκόμενες Γνωστικές Περιοχές: Οικιακής Οικονομίας, Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, Καλλιτεχνικών, Υπολογιστών καθώς και των Γερμανικών.