Φύλλο Εργασίας 3ο-1
1
Ρωτήσαμε 50 μαθητές του ΕΠΑΛ Ζακύνθου της Γ Λυκείου πόσες ώρες διαβάζουν καθημερινά. Οι απαντήσεις που έδωσαν φαίνονται στον παρακάτω πίνακα Πληθυσμός: Δείγμα: Μέγεθος δείγματος: Μέγεθος πληθυσμού: Μεταβλητή: Ώρες διαβάσματος Συχνότητα 0 12 1 24 2 10 3 Σύνολο Τιμές της μεταβλητής : Είναι οι παρατηρήσεις i. Βρείτε πόσοι μαθητές διαβάζουν 3 ώρες ημερησίως. i. Να γίνει ο πίνακας συχνοτήτων και σχετικών συχνοτήτων (συμπληρώστε τον πίνακα) Παρατηρήσεις x i Συχνότητα ν i Σχ. Συχνότητα f i Σχ. Συχν. f i % x 1 = v 1 = f 1 = f 1 %= x 2 = ν 2 = f 2 = f 2 %= x 3 = ν 3 = f 3 = f 3 %= x 4 = ν 4 = f 4 = f 4 %= Σύνολο ν = 1 100 iii. Ποια παρατήρηση έχει την μεγαλύτερη συχνότητα; Εκφώνηση / Παράδειγμα 1 Λύση / Περιγραφή με έννοιες Στατιστικής ii. Πόσα άτομα διαβάζουν α) Ακριβώς μία ώρα β) Πάνω από μία ώρα γ) Τουλάχιστον μία ώρα δ) Το πολύ μία ώρα ε) Λιγότερο από μία ώρα στ) Κάθε μέρα iv. Βρείτε το ποσοστό των ατόμων που διαβάζουν α) Ακριβώς μία ώρα β) Πάνω από μία ώρα γ) Τουλάχιστον μία ώρα δ) Το πολύ μία ώρα ε) Λιγότερο από μία ώρα στ) Κάθε μέρα
-
Upload
maria-papadopoulou -
Category
Documents
-
view
214 -
download
1
description
EΠΑΛ
Transcript of Φύλλο Εργασίας 3ο-1
-
50
.
:
:
:
:
:
0 12
1 24
2 10
3
:
i. 3 .
i.
( )
xi
i
.
fi
. .
fi %
x1 = v1 = f1 = f1 %=
x2 = 2 = f2 = f2 %=
x3 = 3 = f3 = f3 %=
x4 = 4 = f4 = f4 %=
= 1 100
iii.
;
/ 1 /
ii.
)
)
)
)
)
)
iv. )
)
)
)
)
)
