Επαναληπτική δοκιμασία- Ενότητα 17- Εφημερίδες,...

2
ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2014-15 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕΡΡΩΝ «ΚΩΝ. ΚΑΡΑΜΑΝΛΗΣ» ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΟΝΟΜΑ: ………………………… ΕΝΟΤΗΤΑ: 1. Ακούω και γράφω ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 2. Συμπληρώνω –ο, –ω, -ι και υπογραμμίζω τα τροπικά επιρρήματα (ρωτώ: πώς;): o Βάζ… γρήγορα το βάζ… με το μέλ… στο ντουλάπ… . o Κυλ… προσεκτικά την τσάντα με τα ροδάκια. Άραγε ζυγίζει περισσότερο από ένα κιλ… ; o Το γέλι… ομορφαίνει τη ζωή μας κι εγώ πάντα γελ… δυνατά. o Κρύβ… βιαστικά ένα παιχνίδ… και παίζουμε κρυφτ… . o Ένα μηλ… την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα. o Σας μιλ… ωραία αλλά κανείς δεν με ακούει. 3. Συμπληρώνω τα ρήματα: (-ίζω, -αίνω, -οίζω, -είζω, -ήζω, - ύζω): Χρωματ…… προσεκτικά τη ζωγραφιά μου. Ζεστ…… το φαγητό πριν φάω. Όταν κάνω πρόσθεση, αθρ…… τους αριθμούς για να βρω το σύνολο. Δαν…… στον φίλο μου ένα μολύβι για να γράψει. Φτιάχνω παγωτό και το π…… στην κατάψυξη. Όταν συγκινούμαι, δακρ…… . Ποτ…… τα φυτά. 4. Συμπληρώνω τα ουσιαστικά στον σωστό τύπο: Οι μύτες των …………………………… σπάνε εύκολα. (μολύβι) Τα ……………………………… ομορφαίνουν τη ζωή μας. (λουλούδι) Τα ………………… (κουτί) ήταν δεμένα με χοντρό ………………… (σκοινί). Τα ………………… (θρανίο) των ………………… (παιδί) ήταν καθαρά και τακτοποιημένα. ΤΑΞΗ Β2 ΤΣΕΛΕΠΗ ΣΟΦΙΑ

Transcript of Επαναληπτική δοκιμασία- Ενότητα 17- Εφημερίδες,...

Page 1: Επαναληπτική δοκιμασία- Ενότητα 17- Εφημερίδες, εφημερίδες-Γλώσσα-Β τάξη

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2014-15 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕΡΡΩΝ«ΚΩΝ. ΚΑΡΑΜΑΝΛΗΣ»

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΟΝΟΜΑ: …………………………ΕΝΟΤΗΤΑ:

1. Ακούω και γράφω

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

2. Συμπληρώνω –ο, –ω, -ι και υπογραμμίζω τα τροπικά επιρρήματα (ρωτώ: πώς;):

o Βάζ… γρήγορα το βάζ… με το μέλ… στο ντουλάπ… .o Κυλ… προσεκτικά την τσάντα με τα ροδάκια. Άραγε ζυγίζει

περισσότερο από ένα κιλ… ;o Το γέλι… ομορφαίνει τη ζωή μας κι εγώ πάντα γελ… δυνατά.o Κρύβ… βιαστικά ένα παιχνίδ… και παίζουμε κρυφτ… .o Ένα μηλ… την ημέρα τον γιατρό τον κάνει πέρα. o Σας μιλ… ωραία αλλά κανείς δεν με ακούει.

3. Συμπληρώνω τα ρήματα: (-ίζω, -αίνω, -οίζω, -είζω, -ήζω, -ύζω): Χρωματ…… προσεκτικά τη ζωγραφιά μου. Ζεστ…… το φαγητό πριν φάω. Όταν κάνω πρόσθεση, αθρ…… τους αριθμούς για να βρω το σύνολο. Δαν…… στον φίλο μου ένα μολύβι για να γράψει. Φτιάχνω παγωτό και το π…… στην κατάψυξη. Όταν συγκινούμαι, δακρ…… . Ποτ…… τα φυτά.

4. Συμπληρώνω τα ουσιαστικά στον σωστό τύπο:

Οι μύτες των …………………………… σπάνε εύκολα. (μολύβι)

Τα ……………………………… ομορφαίνουν τη ζωή μας. (λουλούδι)

Τα ………………… (κουτί) ήταν δεμένα με χοντρό ………………… (σκοινί).

Τα ………………… (θρανίο) των ………………… (παιδί) ήταν καθαρά και

τακτοποιημένα.

Το …………………… (σκυλί) ήταν ο φύλακας του ………………… (κοπάδι).

ΥΠΟΓΡΑΦΗ ΓΟΝΕΑ

ΤΑΞΗ Β2 ΤΣΕΛΕΠΗ ΣΟΦΙΑ