Εβδοµαδιαίο περιοδικό της εφηµερίδαςδιαλογος

Η τρικαλινή εκδοχή της Μήδειας!

ΤΕΥΧΟΣ8/21.05.2012

Αποχαιρετισµόςστη σχολική χρονιάµε... καινοτοµίες!

ΣΕΛ. 5

1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ

Κάνουµε θέατροµε την ψυχή µας!

Όταν οι Βετεράνοι του Α.Ο. Τρίκαλα

τα... έβαλαν µε τις γυναίκες!

Οι Rock & Lace παρουσιάζουν τα όνειρά τους! Εντυπωσιακό το... ταξίδι προς το «ΤΕΡΜΑ ΙΘΑΚΗΣ»!ΣΕΛ. 5 ΣΕΛ. 4

Θετικότατος απολογισµός

των δραστηριοτήτων της χρονιάς...

Μία µουσικοθεατρική υπερπαραγωγή(συµµετέχουν 100 Τρικαλινοί!)που κάνει πρεµιέρα στις 31 Μαΐουστο Μύλο ΜατσόπουλουΣΕΛ. 6-7

ΣΕΛ. 3

ΣΕΛ. 12-13

ΣΕΛ. 15

ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ

ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΥΛΗΣ

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΚΗΝΗ 8ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ

Από τον Βασίλη Νανάκη και τον Ανδρέα Τσέγα

Τοζω συνοµιλεί µε το... ΠΟ∆ΗΛΑΤΙΖΩ!Ένα ξεχωριστό εικαστικό πολιτιστικό γεγονός στο ΕΙΚΑΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ - ΣΕΛ. 16

2 / 21.5.2012

∆ΙΑΦΗΜΙΣΕΙΣ

Γεν. ∆ιεύθυνση

Γεωργία ΕυθυµίουΕΡΥΘΡΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ 1, ΤΡΙΚΑΛΑ

Τ. 24310 29630, 29615E-mail. mango_cr@otenet.gr

ΕΚ∆ΟΤΗΣ - ∆ΙΕΥΘΥΝΤΗΣ∆ηµήτρη Κρούπη

ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ

Άντζελα Αλεξίου

ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ ΤΕΥΧΟΥΣ

Νίκο Παζα˙τηΣωτήρη ΚύρµπαΧάρη Μαντέλλο

Αλέξανδρο Τζήµα

∆ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΙπποκράτου 15 - Τρίκαλα

Τ. 24310 76566 / F. 24310 76866E-mail. dialogos@otenet.gr

issuu.com/dialogosnews

Εβδοµαδιαίο περιοδικό της εφηµερίδας διαλογοςΤΕΥΧΟΣ 8/21.05.2012

Του ∆ηµήτρη Κρούπη

Το σηµερινό τεύχο του ζω είναι γεµάτο από δράσει Τρικαλινών και κυ-ρίω µαθητών, που και σ’αυτή την έκδοση έχουν την τιµητική του!

Ιδιαίτερα τιµητικό όµω για τα Τρίκαλα είναι το σπουδαίο θεατρικό – µου-σικό δρώµενο που ετοιµάζουν ο ηθοποιό-σκηνοθέτη Βασίλη Νανάκηκαι ο µαέστρο Ανδρέα Τσέγα. Πρόκειται για µία σύγχρονη (και… Τρι-καλινή) εκδοχή τη Μήδεια, για µια υπερ-παραγωγή στην οποία «εµπλέ-κονται» σχεδόν 100 συµπολίτε µα! Αξίζει να διαβάσετε όλοι το ιδιαίτε-ρα επιµεληµένο ρεπορτάζ για τη Μήδεια, τη… ξενιτεµένη συναδέλφουΑφροδίτη Νανάκη (σελ. 6-7).

Σήµερα η «µουσική σκηνή» του ζω παρουσιάζει ένα δυναµικό Τρικαλι-νό νεανικό συγκρότηµα, του Rock & Lace οι οποίοι µίλησαν στον ΧάρηΜαντέλλο για την (διετή) δράση του αλλά και τα όνειρά του! (σελ. 5)

Το Εικαστικό Κέντρο Τρικάλων «τάραξε» και πάλι το τοπικό πολιτιστι-κό γίγνεσθαι µε την έκθεση – ενότητα δράσεων ΠΟ∆ΗΛΑΤΙΖΩ! Φυσικά τοζω δεν θα µπορούσε να µην είναι χορηγό επικοινωνία σε µία πολύ-εκ-δήλωση µε τέτοιο όνοµα! Η καλή µα φίλη Μαρία Κανδύλη µιλά σήµεραστο ζω για το ποδηλατί ζω. Στο «διάλογο» υπάρχει και σχετικό ρεπορτάζγια τα εγκαίνια και τι πρώτε δράσει τη έκθεση η οποία συνεχίζεται µέ-χρι τι 31 Μα˙ου. (σελ. 16)

Σ’ αυτό το τεύχο δώσαµε περισσότερο χώρο στα παιδιά, του µαθη-

τέ, που αυτέ τι ηµέρε παρουσιάζουν τι δραστηριότητε τη σχολικήχρονιά που τελειώνει. Είναι εντυπωσιακή και ελπιδοφόρα η δηµιουργικότητατου και η ζωντάνια του και αξίζουν πολλά συγχαρητήρια (σε όλα τα παι-διά αλλά και στου καθηγητέ του) και πολλέ σελίδε! (σελ. 3,4,11,14,15)

Και πριν οι γυναίκε (που γίνονται φανατικέ αναγνώστριε του ζω) ...προ-λάβουν να παραπονεθούν γιατί σήµερα τι αφιερώνουµε µόνο δύο σελί-δε (8-9) για µόδα και οµορφιά σπεύδουµε να τι ενηµερώσουµε πω τοζω και οι… θηλυκέ συνεργάτριέ του ετοιµάζουν πολλέ εκπλήξει για όλετι γυναίκε στα επόµενα τεύχη!

Τέλο στη σελίδα 12 υπάρχει ένα θαυµάσιο φωτορεπορτάζ στην συ-νάντηση τη γυναικεία οµάδα ποδοσφαίρου των Τρικάλων µε του Βε-τεράνου του ΑΟΤ.

Στη σελ. 10 οι φίλοι του κλασικού αυτοκινήτου που συµµετείχαν στο «1οΙστορικό Ράλλυ ΟΛΥΜΠΟΣ», που έγινε το Σάββατο 12 Μα˙ου, µε µεγάληεπιτυχία. Μπορούν να θαυµάσουν πολλά «ιστορικά» αυτοκίνητα.

Αξίζει µία ιδιαίτερη αναφορά και στη νέα διάκριση ενό κρασιού (σελ. 11)τη γνωστή ανα την υφήλιο πλέον «ΤΣΙΛΙΛΗΣ Α.Ε.» η οποία το προηγού-µενο Σαββατοκύριακο υποδέχθηκε στι εγκαταστάσει τη (στη Ράξα) δε-κάδε Τρικαλινού…

ΚΑΛΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ

ΣΗΜ. Το ζω διανέµεται δωρεάν κάθε ∆ευτέραµαζί µε τον διaλογο και δεν πωλείται αυτοτελώ.

Για να µην χάνετε κανένα τεύχο του γίνετεσήµερα κιόλα συνδροµητέ του «δ»

Το ζω, η Μήδεια (στην... Τρικαλινή τη εκδοχή) και τα… παλιόπαιδα τα δραστήρια!

Στρατηγού Σαράφη 15 - Τηλ.: 24310 39166

∆ιανοµήκατ’ οίκον

Σηµαντική διάκριση Τρικαλινού µαθητήΟ Κων/νο Τσίνα, µαθητή τη Β’

Τάξη του 1ου ΓΕΛ ΤΡΙΚΑΛΩΝ προκρί-θηκε σε όλε τι φάσει των Πανελλή-νιων µαθητικών διαγωνισµών για µα-θητέ Λυκείου που πραγµατοποιήθηκανκατά τη φετινή σχολική χρονιά. Μετά τηδιάκρισή του στην 29η Ελληνική Μα-θηµατική Ολυµπιάδα όπου κατέκτησε τοΧάλκινο Μετάλλιο, πέρασε 6ο στηντελική κατάταξη για την Εθνική Ολυµ-πιακή Οµάδα Μαθηµατικών, και θα εκ-προσωπήσει την Ελλάδα µαζί µε άλλουµαθητέ στην 53η ∆ιεθνή Ολυµπιάδα(Ι.Μ.Ο) που θα πραγµατοποιηθεί στηνπόλη Mardelplata τη Αργεντινή από 4-16 Ιουλίου 2012.

Η ∆ιεύθυνση, ο Σύλλογο των καθηγητών/τριών και οι µαθητι-κέ κοινότητε του 1ου ΓΕΛ Τρικάλων τον συγχαίρουµε θερµά γιατη µεγάλη αυτή διάκριση και του ευχόµαστε ολόψυχα κάθε επι-τυχία στου υψηλού στόχου του, αφού σαν µέλο τη ΕθνικήΜαθηµατική Οµάδα θα εκπροσωπήσει τη χώρα µα, την πόληκαι το σχολείο µα.

∆οκιµάσαµε να συναντήσουµε το Σαίξπηρµέσα από έργα σταθµού, το Όνειρο Θερινή Νύ-χτα το Ρωµαίο και την Ιουλιέτα και τον Άµλετ.

Κάπω έτσι ξετυλίξαµε το νήµα τη δική µαπαράσταση:

Λένε πω ο Σαίξπηρ στο Όνειρο καταπιάνε-ται για µια ακόµη φορά µε το θέµα του έρωτα, τουανεκπλήρωτου, «στην παλιά τραγωδία του Πύ-ραµου και τη Θίσβη που παίζει ο θίασο του µα-στρο-Κυδώνη. Ένα τοίχο χωρίζει του ερα-στέ… ένα πεινασµένο λιοντάρι θα πάει στοντόπο τη συνάντηση… η Θίσβη φεύγει πανικό-βλητη… Ο Πύραµο βρίσκει τη µατωµένη σάρπατη και µαχαιρώνεται… Η Θίσβη γυρίζει βρίσκειτον Πύραµο νεκρό και µαχαιρώνεται µε το ίδιο µα-χαίρι… (Jan Kott, Ο Σαίξπηρ σύγχρονο µα).

Σκληρό είναι ο κόσµο και για του αληθι-νού εραστέ… στο Ρωµαίο και Ιουλιέτα τηνπρώτη ερωτική τραγωδία του Σαίξπηρ που γρά-φτηκε µόλι ένα χρόνο πριν το Όνειρο…

Κι ύστερα από τόσο επί σκηνή έρωτα καιπόνο έρχεται ο Άµλετ να «διατυπώσει το κεν-τρικό ερώτηµα… Να ζει κανεί ή να µη ζει, πουσυµπυκνώνει όλη του την αγωνία , και υποκρύ-πτει ένα άλλο πιο θεµελιώδε, πολύ πιο αγω-νιώδε ερώτηµα: πώ να ζει…» (Γ. Χειµωνά,πρόλογο από τη µτφ του Άµλετ)

Τι δοκιµέ µα στο Σαιξπηρικό έργο διακό-πτουν αφηγήσει –εκθέσει παιδιών από το Αρ-ζάνο τη Κάτω Ιταλία όπω ανθολογήθηκαν απότο δάσκαλό του Μαρτσέλο Ντ’ Όρτα: στο Αρζάνοτο µάθηµα γίνεται σε γκαράζ «Είναι εξευτελιστι-κό να διδάσκει έτσι,… υπάρχει ένα σχολείο µε345 µαθητέ…. σκορπισµένου µέσα σε γκαράζχωρί παράθυρα, σε υγρά ετοιµόρροπα υπόγεια,σε διαµερίσµατα µε κακό φωτισµό…

∆ιαλέξαµε να αφηγηθούµε τι ιστορίε από

αυτά τα έξυπνα , γεµάτα ειρωνεία και ευαισθη-σία, πρωτοτυπία και αθωότητα παιδιά… επειδήεκείνα αντιµετωπίζουν κατά µέτωπο τον εχθρόκαι πολεµούν µε τόλµη και γενναιότητα… δίνουνκάθε µέρα τη µάχη τη ζωή, τη ρηµαγµένηκαι σκληρή ζωή του, χωρί να χάνουν ποτέτο χαµόγελό του…» (από την έκδοση: Ο δά-σκαλο που ακόµη µαθαίνει).

Ύστερα από µία µοναδική συναυλίαστο Πνευµατικό Κέντρο του ∆ήµουΤρικκαίων την Πέµπτη 10 Μα˙ου µεθέµα «Μια βόλτα στο φεγγάρι…»,πραγµατοποιήθηκε µε ιδιαίτερηεπιτυχία το Σάββατο και την Κυριακή12 - 13 Μα˙ου στην αίθουσα του∆ηµοτικού Κινηµατογράφου, στονΜύλο του Ματσόπουλου, η θεατρικήπαράσταση «Απόψεαυτοσχεδιάζουµε… µε τον Σαίξπηρ»του Μουσικού Σχολείου Τρικάλων.

Για ακόµη µια φορά το Μουσικό ΣχολείοΤρικάλων έδωσε δυναµικά το παρόν στηφετινή σχολική χρονιά µε πολιτιστικέ εκ-δηλώσει αντάξιε τη καλλιτεχνική -καιόχι µόνο- δουλειά, που γίνεται στο σχο-λείο, και των παιδαγωγικών στόχων, που θέ-τει η σχολική κοινότητα (εκπαιδευτικοί καιµαθητέ) στο σύνολό τη.

« Απόψε αυτοσχεδιάζουµε….µε τονΣαίξπηρ» ή αλλιώ «κάνουµε θέατρο µε τηνψυχή µα»: µια παράσταση που προέκυψε

από τη σπουδή των µαθητών στον θεατρι-κό λόγο και πράξη και ντύθηκε µε λιγοστάβέβαια µέσα, ωστόσο µε αποκαλυπτική τηναλήθεια, όπω αναδύθηκε από τι ψυχέτων παιδιών.

Η παράσταση ήταν µια σπονδυλωτή πα-ρουσίαση από σαιξπηρικά έργα και απόαφηγηµατικά κείµενα- εκθέσει παιδιών.

Αναλυτικά παρουσιάστηκαν αποσπά-σµατα από: Όνειρο καλοκαιρινή νύχτα,Ρωµαίο και Ιουλιέτα, Άµλετ και από τι εκ-δόσει των εκθέσεων από τον δάσκαλοΜαρτσέλο Ντ’ Όρτα «Εγώ ελπίζω να τη βο-λέψω» και «Ο δάσκαλο ακόµα µαθαίνει».

Τη σύνθεση των κειµένων και την επι-µέλεια τη παράσταση είχε η Μαρία Μαν-θέλα, την επιµέλεια των κειµένων από τααγγλικά και των κουστουµιών η Χρύσα Χαρ-δαλίδου, τη µουσική επιµέλεια ο ΓιάννηΜπέη και του φωτισµού έκανε ο ΝίκοΚουνάβα.

Γίνετε τώρα µέλη!Ποιοι είµαστε; Η Thessaly Deals η µοναδική τοπική νέα διαδικτυακήπλατφόρµα που έρχεται να αλλάξει τον τρόπο πουµέχρι τώρα αγοράζατε Υπηρεσίε και Προόντα, στηνπόλη µα και γενικότερα σε όλη τη Θεσσαλία. Αναζητούµε κάτι διαφορετικό, µοναδικό, διασκεδαστικόή πρακτικό, έτσι ώστε να µπορούµε να σαπροσφέρουµε οικονοµικέ λύσει στι πιοασυναγώνιστε τιµέ.

Πώ το κάνουµε; ∆ιαπραγµατευόµαστε µεγάλε εκπτώσει µε του

προµηθευτέ µα, για να µπορούν να απολαµβάνουνόσοι περισσότεροι επιθυµούν, τι υπηρεσίε ή ταπροόντα του.

Γιατί... Thessaly Deals; Θα βρείτε τι καλύτερε ευκαιρίε στη Θεσσαλία! 1. Προβάλλουµε προσφορέ που είτε έχουµε ήδη

δοκιµάσει, είτε σίγουρα θα αγοράσουµε για ναδοκιµάσουµε!

2. Πιστεύουµε στην ειλικρίνεια και τη διαφάνεια, έτσιαυτό που λέµε και που γράφουµε, αυτό ισχύει!

Εάν θέλετε να µάθετε περισσότερα, επισκεφτείτε το www.thessalydeals.gr,επικοινωνήστε µαζί µα και θα σα απαντήσουµε άµεσα.

21.5.2012 / 3

Πήραν µέρο οι µαθητέ:Όνειρο καλοκαιρινή νύχτα:

ΠΑΤΟΣ- Πύραµο: Άγγελο ΠίσσαΒΕΛΩΝΗΣ- Φανάρη: Βιρτζίνια ΡάρραΚΥ∆ΩΝΗΣ-Πρόλογο: Έλενα ΚόκκοβαΚΑΖΑΝΗΣ-τοίχο: Θεοδοσία ΚαλαµποκίνηΦΥΣΟΥΝΗΣ-Θίσβη: ∆ηµήτρη Μαγουλιώ-τηΠΟΥΚ: Νίκο Αργυρίου

Ρωµαίο και Ιουλιέτα: Ρωµαίο: Ορέστη ΑργύρηΙουλιέτα: Βίκυ-Χαρά Καραγεώργου

Άµλετ:Άµλετ: Ορέστη ΑργύρηΤι εκθέσει αφηγήθηκαν:Έλενα Κόκκοβα, Ειρήνη Καραλή, Παντελί-τσα Κατσικάρη, Κρίστυ Ράρρα, ΓιώργοΣαργιώτη, Αθηνά Κολώνα, ΑνδρέαΈξαρχο, Αντώνη Ρίζο, Χάρη Παρίση,Στέλιο Χατζηγεωργίου, Βύρων Αργυρό-πουλο, Κων/νο Καρκαβίλα, Κάλλια Θε-οδώρου, Θεοδώρα Γούλα, Βιρτζίνια Ράρρα,Θεοδοσιά Καλαµποκίνη, Ναταλία Σαρη-γιαννίδου, Κων/νο Τσιούλη, ΘανάσηΚουτελίδα, Μαριαλένα Μπαιραχτάρη, Νι-κολέττα Μούσιου, Αλέξη Χαλιµούρδα,Κιθάρα έπαιξε ο Χρήστο Τσεκρεζέ.

Κάνουµε θέατρο µε την ψυχή µας

Μουσικό Σχολείο Τρικάλων

Σηµείωµα για την παράσταση

4 / 21.5.2012

ΤΟ 8ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ…

Σε κείνου που λένε ότι οι µαθητέ είναι αδιάφοροι,λέµε πω όταν θέλουν κάνουν την διαφορά! Και εν αν-τιθέσει µ’ αυτού, δεν µένουµε στα… λόγια. Παρου-σιάζουµε οφθαλµοφανέστατε αποδείξει. Το τετρα-µηνιαίο µαθητικό περιοδικό του 8ου Γενικού ΛυκείουΤρικάλων (2ο τεύχο) οφείλει την κυκλοφορία του σεµια οµάδα …ζωηρών µαθητών, οι οποίοι “απαίτησαν”…βήµα για να δράσουν και να εκφραστούν. Συντόµω,κατέστησαν πλειοψηφικό ρεύµα και, µαζί µε συµµα-θητέ & καθηγητέ, εξήντλησαν όλη την… ζωηράδατου στην συγγραφή και έκδοση του “δροσερού” εν-τύπου.

Τα… βαφτίσια δεν ήταν και τόσο δύσκολη υπόθεση,καθώ δανείστηκαν τον τίτλο από την οδό όπουεδρεύει το διδακτήριο: «Τέρµα Ιθάκη». Μέρα µε τηµέρα, µήνα µε τον µήνα, τεύχο µε το τεύχο γίνονταικαλύτεροι. Βελτιώνονται θεαµατικώ... Με πιότεροζήλο, µεγαλύτερη όρεξη και, πλέον, συµµάχου ακό-µη και του πιο διστακτικού έναντι του εγχειρήµατοσηκώνουν µε… διάπλατο χαµόγελο το βάρο τη ευ-θύνη. Προβληµατίζονται, αναζητούν, συλλαµβάνουν,εµπνέονται, κάνουν ρεπορτάζ, αποτυπώνουν τη νεανικήδηµιουργικότητα & ανησυχία του στο χαρτί.

«Νιώθουµε υπερήφανοι γιατί…»

Την ηµέρα που επισκεφθήκαµε το 8ο Γ.Ε.Λ. εξέπνεετο διδακτικό έτο (16/5). Μοιραίω, συναντήσαµεελάχιστα µέλη τη συντακτική οµάδα. Το “ζω” τουρώτησε “γιατί αισθάνονται υπερήφανοι” κι εκείνοιπροθύµω µα απάντησαν:

Σωτήρη Μιχαήλ, µαθητή Γ’ Λυκείου: «Αισθάνοµαι

υπερήφανο διότι µα δόθηκε η δυνατότητα να εκ-φράσουµε τι απόψει µα για διάφορα θέµατα και νατι µοιραστούµε µε του συµµαθητέ µα στο σχολείο».

Ευθυµία Καλλιάρα, µαθήτρια Α’ Λυκείου: «Αισθά-νοµαι υπερήφανη για το περιοδικό γιατί µέσα απ’ αυτόµπορούµε να εκφραστούµε ελεύθερα και να µαθαί-νουµε, γενικά, για κάποια πράγµατα που δεν έχουµε µά-θει, µέχρι τώρα, στην ζωή µα».

Μιχάλη Καλύβα, µαθητή Α’ Λυκείου: «Αισθάνο-µαι υπερήφανο γιατί µέσα απ’ αυτό το περιοδικό εκ-φράζουµε τι απόψει µα, µελετάµε τον κόσµο γύρωµα, ασχολούµαστε µε το βιβλίο, τι βιβλιοπαρουσιά-σει και άλλα πολλά».

Ηρακλή Χολέβα, µαθητή Β’ Λυκείου: «Ουσια-στικά, το περιοδικό είναι ένα τρόπο να έλθουν πιοκοντά οι µαθητέ όλων των τάξεων, να συνεργα-στούν. Να µοιράσουµε µία γνώση που έχουµε ή απο-κτήσαµε µαζί µε άλλου µαθητέ».

∆άφνη Παπαδοπούλου, µαθήτρια Β’ Λυκείου: «Αι-σθάνοµαι υπερήφανη για το περιοδικό διότι είναι δικόµα προόν. Εργαστήκαµε όλη τη χρονιά. Είναι µεγά-λη ικανοποίηση να βλέπει κάτι δικό σου να εκδίδεται,να παρουσιάζεται…».

«Κάθε τεύχο και καλύτεροι!»

«Πολύ υπερήφανη» για την δουλειά που έκαναν ταπαιδιά νιώθει και η κα. Βάια Κεφάλα, κοινωνιολόγο -επιβλέπουσα καθηγήτρια - µέλο τη ΣυντακτικήΕπιτροπή. «Η εργασία για το τρέχον τεύχο (α’ τε-τράµηνο 2012), συνολικά τεσσάρων-πέντε µηνών, άρ-χισε, ουσιαστικά, από πέρυσι. Υπήρχε υλικό, που δενείχε δηµοσιευτεί στο πρώτο τεύχο». Η 40µελή συν-τακτική οµάδα δούλεψε οικειοθελώ χωρί να δεχθεί…καµία απολύτω πίεση, κανέναν… εξαναγκασµό. «Τοήθελαν οι ίδιοι. Κάποιοι το ζήτησαν στην αρχή, άλλοιστην πορεία όταν ήδη είχαµε ξεκινήσει. Ήταν µια οι-κειοθελή πρωτοβουλία από την µεριά των µαθητών».

Εκείνο που ασµένω διαπιστώνει είναι πω «οι µα-θητέ προβληµατίζονται. Εµεί, ω καθηγητέ, του

στηρίζουµε. Υπάρχει προβληµατισµό και όχι αδια-φορία, όπω πιστεύουν πολλοί για του µαθητέ, εί-θισται να λέγεται και “περνάει” στον πολύ κόσµο. ∆ενείναι όλοι οι µαθητέ αδιάφοροι…». Σε ό,τι αφορά στηνεπιλογή τη θεµατολογία, «αυτή είναι ποικίλη ύλη.Γίνεται βάσει ενό συγκεκριµένου καταλόγου περιε-χοµένων στην 3η σελίδα του περιοδικού. Πάντω, σεκάθε τεύχο βελτιωνόµαστε...».

Η εν θέµατι προσπάθεια έχει την αφετηρία τη στο2011 «τέλο χειµώνα - αρχέ άνοιξη, από ένα… καθόλαζωηρό τµήµα, που εκδήλωσε έντονα την επιθυµία νακάνει περιοδικό. Μπορεί το σχολείο», κατά την επι-σήµανση τή κα. Κεφάλα, «έτσι όπω είναι δοµηµέ-νο να µην ταιριάζει στου ζωηρού, ωστόσο έχουν προ-βληµατισµού. “Έτρεξαν” πάρα πολύ γρήγορα στοπρώτο τεύχο (β’ τετράµηνο 2011). ∆ώσαµε µια υπό-σχεση ότι θα συνεχίσουµε. Μάλιστα, µε το καινούργιουλικό που φέρνουν τα παιδιά και έτσι όπω αγκαλιά-ζουν το περιοδικό, µα δεσµεύουν να πάµε στο 3ο τεύ-χο ακόµα πιο δυναµικά, ακόµα καλύτερα. Είναι πολύελπιδοφόρο και πολύ αισιόδοξο αυτό που γίνεται…».

Το κόστο έκδοση του 1ου και του 2ου τεύχου κα-λύφθηκε εξ ολοκλήρου από τον πατέρα ενό µαθητή,ο οποίο επιθυµεί να διατηρήσει την ανωνυµία του (σ.σ.έτερο µέλο τη Συντακτική Επιτροπή είναι η κα. Φω-τεινή Καλύβα).

«Πειραµατική προσπάθεια»

Πώ “βαθµολογεί” την εργασία των µαθητών ο δι-ευθυντή του 8ου Γ.Ε.Λ. κ. Νίκο Κολοβό; «Είναι η δεύ-τερη χρονιά που τα παιδιά εκδίδουν το περιοδικό µε τηνσυνεργασία των συναδέλφων. Αυτή η προσπάθεια εί-ναι πειραµατική και, ω εκ τούτου, θα τη βαθµολο-γούσαµε µε “άριστα”, αφού όλε οι προσπάθειέτου καταγράφονται εκεί. Εµεί, βέβαια, θα θέλαµε στοµέλλον να εκφράζονται πιο αυθόρµητα οι µαθητέ,αφού πρώτα προβληµατίζονται και καταγράφονται οιπραγµατικέ του εµπειρίε, σκέψει, όνειρα κι ελπί-δε για το µέλλον», είπε στο περιοδικό µα.

Έκανε (καλή) αρχή και συνεχίζει το ταξίδι προς το «Τέρµα Ιθάκης»3 Κυκλοφόρησε το δεύτερο τεύχο του τετραµηνιαίου µαθητικού περιοδικού και έω το Φθινόπωρο παίρνει τον δρόµο για

το τυπογραφείο το επόµενο… 3 Ποικίλη θεµατολογία, εργασίε ερευνητικού χαραχτήρα, δουλειά… επαγγελµατικών προ-διαγραφών 3 Μια µικρή γνωριµία µε την µεγάλη οµάδα

Πλούσιο περιεχόµενο

Σ’ αυτό το τεύχο (45 σελίδων, έγχρωµο) µπορείτε να δια-βάσετε:3 Οδοιπορικά & Αδελφοποιήσει: Εµπειρία γραµµένη µε ανε-

ξίτηλο στυλό (Των Ασπασία Κατσίκη, Μαρία Ρούσσα, Βασιλι-κή Σκανδάλη)3 Προγράµµατα & ∆ραστηριότητε3 Ανθολογία: Ουτοπία Είναι… (Τη ∆άφνη Παπαδοπούλου)3 Ιστορία: Οι Σαρακατσάνοι ή Σαρακατσαναίοι (Του Σωτήρη

Μαγειρία), Ποιοι ήταν οι Μάγια; (Τη Ασπασία Πλεξίδα)3 Επιστήµη: Τεχνολογική Ουδετερότητα; (Του Ηρακλή Χο-

λέβα)3 Τέχνη & Πολιτισµό: Χιπ – Χοπ (Του Στέφανου Παπαδό-

πουλου), Μύλο των Ξωτικών (Των Ασπασία Κατσίκη, ΜαρίαΡούσσα, Βασιλική Σκανδάλη), Rock (Των Χρήστου Αντάρη, Σω-τήρη Μιχαήλ, Στέφανου Παπαδόπουλου, ∆ηµήτρη Χαλιµούρδα),Τρικαλινοί ∆ηµιουργοί: Β. Τσιτσάνη, Απ. Καλδάρα, Κ. Βίρβο,Χρ. Κολοκοτρώνη (Των Παναγιώτη Καπαρτζάνη, Μαρία Κυ-ριακούλη)3 Σκέψει & Απόψει: Οικονοµική κρίση και νέοι (Τη Βα-

σιλική Γκόγκου)3 Περιβάλλον: Από τη Φύση στον Πολιτισµό (Τη Ιωάννα

Αντάρη)3 Κοινωνικοπολιτικά: Ερωτηµατολόγιο – Σύγχρονη οικογέ-

νεια (Τη επιβλέπουσα καθηγήτρια Βάια Κεφάλα)3 Υγεία & ∆ιατροφή: Υγιεινή και ισορροπηµένη διατροφή (Του

Χαράλαµπου Βογιατζόγλου), AIDS – Συχνά ερωτήµατα για τηνµάστιγα των τελευταίων χρόνων (Τη ∆άφνη Παπαδοπούλου)3 Αθλητικά: Στηµένα Παιχνίδια (Του Παύλου Παρδάλη)3 Βιβλιοπαρουσίαση: Το ηµερολόγιο τη Άννα Φρανκ (Τη

Ευθυµία Καλλιάρα), Σύντοµη συνέντευξη µε τον Τρικαλινό συγ-γραφέα Κώστα Γκαλέα για το πρώτο του έργο «Θεών και Ηρώων∆ιάλογοι» (Του ∆ηµήτρη Ζορµπά), Ψαριέ… από το διαδίχτυοαπό τον Μιχάλη Καλύβα.3 Το Σχολείο µα: ∆ράσει µε… φωτογραφικέ αποδείξει,

πλήρη ονοµαστική κατάσταση καθηγητών - µαθητών.

21.5.2012 / 5

∆ιαβάζοντα το αρκετά ενδιαφέρον και πλούσιο γιαένα συγκρότηµα µε 2 χρόνια ζωή βιογραφικό σα µουέκαναν εντύπωση οι support εµφανίσει σα σεσπουδαία ονόµατα τη ροκ. Πώ καταφέρατε να γίνειαυτό και ποιέ οι εντυπώσει σα από τι εµφανίσειαυτέ;

Παρά τη σύντοµη µουσική πορεία µα έχουµε κάνειαρκετά αξιόλογα support όπω µε τον Βασίλη Παπα-κωσταντίνου σε Καρδίτσα και Τρίκαλα, µε του Do-menica στα Ιωάννινα, µε του

Burning Sticks στην Αθήνα, µε τουThe Godfathers, του Puressence και τον Craig Walker,των Archive στα Τρίκαλα αλλά αυτό που θεωρούµε σαναποκορύφωµα είναι το support µε του Pavlov's Dogστον Ζυγό στην Αθήνα. Αυτό που έχουµε αποκοµίσειαπό τι συγκεκριµένε εµφανίσει είναι σίγουρα απί-στευτε εµπειρίε, σηµαντικέ συµβουλέ στο πώ ναγίνουµε καλύτεροι και σε κάποιε περιπτώσει γνωρι-µίε και φιλίε µε τι οποίε κρατάµε ακόµα επαφέ.Παρατήρησα επίση ότι οι µουσικέ επιρροέ σα

ειναι ξεχωριστέ για κάθε µέλο του γκρουπ που κα-ταφέρνετε όµω να συνδυάσετε αρµονικά και να δη-µιουργήσετε ένα ιδιαίτερο ηχητικό περιβάλλον και απο-τέλεσµα.Με ποιόν τρόπο συνθέτετε τα κοµµάτια σακαι ποιά η διαδικασία αυτή τη οµαδική δουλειά;

Σίγουρα ο καθένα µα έχει µεγαλώσει µε διαφορε-τικά ακούσµατα όπω rock, alternative, metal, jazz, bluesκαι funk. Η µουσική µα λοιπόν αποτελεί µια µίξη όλωναυτών! Ο τρόπο που γράφουµε µουσική είναι πολύαπλό! Μαζευόµαστε στο στούντιο και αρχίζουµε να«τζαµάρουµε» και εκεί που δεν το περιµένουµε µα έρ-χεται κάποια καλή ιδέα. Αν κάτι µα αρέσει λέµε «ωπακράτα το» ή «γράψτο κάπου πρόχειρα να το θυµηθού-µε»!! Και πάνω στην ιδέα αυτή δουλεύουµε όλοι µαζί χτί-ζοντα έτσι τα τραγούδια µα απ'την αρχή µέχρι το τέ-λο.Σα θεωρώ ένα από τα πιο ελπιδοφόρα και ικανά να

κάνουν µεγάλη καριέρα συγκροτήµατα τη τοπική ροκσκηνή. Θεωρείτε οτι µπορείτε να τα καταφέρετε καινα παλέψετε για κάτι τέτοιο; Ποιό ειναι το όραµά σαγια την συνέχεια;

Καταρχήν ευχαριστούµε πολύ για τα καλά σα λόγια.Το συγκρότηµα το δηµιουργήσαµε πριν 2 χρόνια µε στό-χο να δηµιουργήσουµε τη δική µα µουσική και αν δενπιστεύαµε πραγµατικά σε αυτό που κάνουµε δε θα τοξεκινούσαµε καν. Έχουµε κλείσει τα αυτιά µα σε ότικαι να λένε για εµά, κοιτάµε τη δουλειά µα και το πα-λεύουµε όσο καλύτερα µπορούµε. Είµαστε προσγει-ωµένοι, κοιτάµε ότι γίνεται να γίνεται βήµα, βήµα κ αυτόπου οραµατιζόµαστε για τη συνέχεια είναι η δηµιουρ-γία ενό album στο οποίο ο κόσµο θα γνωρίσει κα-λύτερα τη µουσική µα.Ποιά ειναι η γνώµη σα για την ελληνική ροκ σκη-

νή?Προσωπικά πάντω νοµίζω ότι υπήρξε µια καθί-ζηση στο µεγάλο ρεύµα και ενδιαφέρον που υπήρχεγια τα στελέχη τη µέχρι τα µέσα του 90.

Να σα πούµε την αλήθεια δεν ακούµε πολύ ελληνι-κή µουσική. Η ελληνική ροκ σκηνή αποτελεί για πολλούκάτι το ξεχωριστό και έχει εκφραστεί κυρίω µέσα απόσυγκροτήµατα και από αξιόλογου καλλιτέχνε όπω

οι Τρύπε, τα Ξύλινα Σπαθιά,τα Μωρά στη Φωτιά,τα ∆ιά-φανα Κρίνα, ο Παύλο Σιδηρόπουλο, ο Βασίλη Πα-πακωσταντίνου, ο Μηλιώκα κτλ. ∆υστυχώ όπω είπατεµετά τα µέσα του 90' υπήρξε µια καθίζηση στο ελληνι-κό ροκ και σταδιακά το µεγάλο ρεύµα αυτή τη επο-χή εξασθενεί.Ένα από του βασικού προβληµατισµού νέων

παιδιών που θέλουν να φτιάξουν ένα γκρουπ αφοράτο οικονοµικό. Χωρί να θέλω να µπω σε αδιάκριτελεπτοµέρειε θα ήθελα να µου πείτε πώ αντεπε-ξέρχεστε στα οικονοµικά ζητήµατα λειτουργία τουγκρουπ σαν µια απάντηση στον προαναφερόµενο προ-βληµατισµό των παιδιών.

∆υστυχώ είναι αλήθεια ότι για να κάνει κάτι και ναπροχωρήσει, πέρα απ'το να είσαι καλό χρειάζεται καιχρήµατα. Ευτυχώ αυτό που κοιτάµε όλοι µα πρώτααπ'όλα είναι το να παίξουµε µουσική και σε δεύτερη µοί-ρα έρχεται το οικονοµικό. Έχουµε κάνει πολλέ θυσίεκαι θα σα δώσουµε ένα παράδειγµα. Χρήµατα τα οποίαέχουµε βγάλει στα live µα τα κρατάµε σε κοινό ταµείογια τι ανάγκε του συγκροτήµατο, όπω ηχογραφή-σει, video clip κτλ και αυτό µα βοηθάει κατά κάποιοτρόπο να προχωράµε.Στην όµορφη βραδιά στονΜύλοΜατσόπουλου ήταν

παρών και ο σηµαντικό δισκογραφικό παραγωγόκ. Μίλτο Καρατζά. Πείτε µα κάποια στοιχεία για τηνσυνεργασία σα αυτή και κατά πόσο έχει βοηθήσει τοδιαδίκτυο την δουλειά σα από την στιγµή που,όπωµα είπε ο κ. Καρατζά, σα ανακάλυψε και ο ίδιοµέσα από αυτό.

Καλώ ή κακώ ζούµε στην εποχή τη τεχνολογίακαι του διαδικτύου. Αυτό εµά απ'ότι φαίνεται µα ευ-νόησε καθώ έφερε κοντά µα τον κύριο Μίλτο Καρα-τζά! Εκεί που έψαχνε λοιπόν στο διαδίκτυο, πέφτει πάνωστο δικό µα συγκρότηµα! Απ'ότι µα εκµυστηρεύτη-κε στη συνέχεια αυτό που του κέντρισε το ενδιαφέροναρχικά ήταν το όνοµα µα: ''Rock & Lace'' και έτσι έψα-ξε για εµά. Ήρθαµε σε πρώτη επαφή µαζί του το κα-λοκαίρι του 2011 και κατάφερε να έρθει να µα δει liveστην Αθήνα τον Γενάρη του 2012.Αυτό ήταν! Κρατήσαµεεπαφή και µέχρι σήµερα που µιλάµε έχουµε µια κατα-πληκτική συνεργασία µαζί του, υπογράφοντα στην εται-ρία του την Final Touch,Universal και κυκλοφορώντατο πρώτο µα digital single µε τιτλο ''No Exception''.Στην γενικότερη δύσκολη κατάσταση που περνάνε

η χώρα και οι πολίτε πώ στέκεστε ιδεολογικά; Θαµου την επιτρέψετε αυτή την ερώτηση γιατί µου αρέ-σει να την κάνω σε νέα και σκεπτόµενα παιδιά και νακαταγράφω τι απόψει του.

Σίγουρα η κατάσταση που επικρατεί αυτή τη στιγµήστη χώρα δε µα αφήνει αδιάφορου. Ίσα ίσα µα προ-βληµατίζει αλλά ταυτόχρονα µα πεισµώνει κιόλα κα-θώ δε θα αφήσουµε κανέναν να σταθεί εµπόδιο, είτεαυτό το ονοµάζουν οικονοµική κρίση είτε πτώχευση, σταόνειρα και τι φιλοδοξίε µα!Παιδιά θα ήθελα να σα ευχαριστήσω και να σα ευ-

χηθώ ό,τι καλύτερο για την συνέχεια.Ευχαριστούµε θερµά!

Πώς ξεκίνησαν, πως προχωράνε, τι

ονειρεύονται τα τέσσερα νεαρά παιδιά του

Τρικαλινού συγκροτήµατος που αγαπήθηκε ήδη

από τη νεολαία στα δύο χρόνια της ζωής του

Συνέντευξη στον Χάρη Μαντέλλο

Ποιοι είναι οι Rock & LaceΤου Rock & Lace αποτελούν η

τραγουδίστρια Κάλια Πέτρου, ο ΜίλτοΑργυρίου στην κιθάρα και τα φωνητικά, ο

κιθαρίστα Βασίλη Σαµαρά και οµπασίστα Χρήστο Μπέλλο, τέσσερα

παιδιά γεµάτα όρεξη και πάθο για διάφοραείδη µουσική-από ροκ και µέταλ µέχρι τζαζκαι µπλουζ-που κατάφεραν µέσα σε 2 χρόνιακαι µε την υποστήριξη του κοινού να δώσουν

µια µεγάλη ώθηση και καταξίωση στοσυγκρότηµα έχοντα παίξει ω support σεµεγάλα ονόµατα όπω Παπακωνσταντίνου,Godfathers, Pavlovs Dog και εµφανιστεί σε

πολλού διαγωνισµού και φεστιβάλ.

Οι Rock & Lace στη «µουσική σκηνή» του ζω

∆εν θα αφήσουµε κανέναν

να σταθεί εµπόδιο στα όνειρά µας!

Απάντηση στο ερώτηµα για τοπόσο επίκαιρη µπορεί να είναι στησηµερινή εποχή η «Μήδεια», δενείχα όταν πήγα να συναντήσωτου δυο βασικού συντελεστέτη οµώνυµη παράσταση πουθα πραγµατοποιηθεί σε λίγεµέρε στην πόλη µα. Εκείνοόµω που γνώριζα εκ τωνπροτέρων και προκάλεσε τοενδιαφέρον µου, ήταν πωπρόκειται για µια δουλειά στηνοποία όχι απλώ συµµετέχουν-αλλά καταθέτουν την ψυχή του-εκατό περίπου άτοµα από ταΤρίκαλα και όχι µόνο.

Αν και αυτό το γεγονό εξασφαλίζειτο στοιχείο τη επικαιρότητα στηνανάγνωση που επιχειρεί στο έργο οσυµπολίτη σκηνοθέτη Βασίλη Να-νάκη, σπεύδει να µου απαριθµήσειµια σειρά από λόγου που τον οδή-γησαν στη συγκεκριµένη επιλογή. «ΗΜήδεια παραµένει πάντα επίκαιρη,σήµερα µάλιστα θα έλεγα περισσό-τερο παρά ποτέ. Τα όσα διαδραµατί-ζονται στο αρχαίο δράµα ταιριάζουνµε την εποχή µα και µε αυτό που συµ-βαίνει στη χώρα µα, η οποία έχει πά-ρει τη µορφή µια σύγχρονη µάναπου σκοτώνει τα παιδιά τη. Θα έλε-γα επίση ότι η παράσταση αυτή είναιµέρο τη Ελλάδα που αναδύεταιαπό την κρίση, η οποία µέχρι πρότινοήταν περιθωριοποιηµένη. Θεωρώ πωσε διαφορετικέ συνθήκε, θα ήτανπολύ δύσκολο, έω αδύνατο, να συ-νεργαστούν τόσα άτοµα για έναν κοι-νό σκοπό. Τώρα όµω νιώθουν όλοιτόσο ευαίσθητοι και ευάλωτοι».

Για τη δική του οπτική πάνω στη Μή-δεια µιλά και ο Ανδρέα Τσέγα οοποίο έχει συνθέσει την µουσική τουέργου. «Κύριο µέληµά µου ήταν να µηντο χρωµατίσω χρονικά, αλλά να κάνωένα διαχρονικό πάντρεµα. ∆εν ήθελανα δώσω κανένα στίγµα εποχή, ακρι-βώ επειδή θεωρώ πω η πρωταγω-νίστρια είναι µια γυναίκα που φτάνειστο σηµείο να γίνει µητροκτόνο καιαυτό δεν έχει να κάνει ούτε µε εποχή,ούτε µε χώρα. ∆εν πρόκειται για πα-ράδειγµα για την ναυµαχία τη Σαλα-µίνα…».

Καταλήγοντα συνοµολογούν πωδουλεύοντα κανεί µε τόσο µεγάλακείµενα µεγαλώνει και ο ίδιο ω άν-θρωπο και ω καλλιτέχνη. Άλλωστεπρόκειται για έργα που αντέχουν εδώκαι δυόµιση χιλιάδε χρόνια και έχουνγίνει κτήµα ανθρώπων τη τέχνη σεολόκληρο τον πλανήτη. Η Μήδεια έχειπαρουσιαστεί σε όλα τα µήκη και ταπλάτη τη γη καθώ χαρακτηρίζεταιω το πρώτο ψυχολογικό δράµα πουέχει γραφεί.

Από work in progressσε παράσταση

Όπω µα αποκαλύπτει ο σκηνοθέ-τη, το κείµενο τη Μήδεια άρχισε ναδουλεύεται στη διάρκεια των µαθη-

µάτων στο θεατρικό του εργαστήρι.Χάρη στην επιµονή, το ταλέντο και τηνδιάθεση των µαθητών του, αποφασί-στηκε από κοινού να το πάνε παρα-πέρα και να µετατρέψουν τα µαθήµα-τα προοδευτικά σε ένα work in pro-gress (εργασία σε ανάπτυξη) που αι-σίω κατέληξε σε παράσταση και σεολοκληρωµένη πρόταση.

Παρακολουθώντα την πρόβα τωνπαιδιών έρχονται στο µυαλό µου όσαµου είχε πει νωρίτερα ο Βασίλη Να-νάκη πω «όσοι παίρνουν µέροστην παράσταση καταθέτουν την ψυχήτου, µε απώτερο στόχο να οδηγη-θούν µε του θεατέ σε µια ψυχικήανάταση, γεγονό που στου ζοφε-ρού καιρού που ζούµε είναι –αν µητι άλλο- το ζητούµενο».

Βλέποντά του, συνειδητοποιείτι σηµαίνει να µιλά τον ποιητικό λόγο,να συµµετέχει σ’ αυτό κάθε µέλο τουσώµατο σου, να νιώθει όλο το σώµασου τον κάµατο, όπω συµβαίνει µετου αθλητέ…

«Το έργο εκφράζει ουσιαστικά τηναρχετυπική αντίθεση, την αιώνια δια-µάχη µεταξύ αρσενικού και θηλυκού.Κι ενώ είθισται ο άνδρα να είναι πιοδυνατό, εδώ το θηλυκό είναι ανώτε-ρο και µάλιστα πληγωµένο και προ-

Η υπόθεση του έργουΗ Μήδεια είναι κόρη του

βασιλιά τη Κολχίδα Αιήτη,εγγονή του Ήλιου και ανιψιάτη µάγισσα Κίρκη. Ο Ιάσο-να συνάντησε τη Μήδεια κατάτη διάρκεια τη αργοναυτικήεκστρατεία, χωρί τη βοή-θεια τη οποία δεν θα είχεσταθεί δυνατό να πάρει τοχρυσόµαλλο δέρα. Η Μήδειαγια να τον ακολουθήσει και νατου δώσει τη νίκη, όχι µόνοπρόδωσε και εγκατέλειψε τονπατέρα τη, αλλά πήρε καιω όµηρο τον αδελφό τουΑψυρτο, τον οποίο δεν δίστα-σε να σκοτώσει και να κοµµα-τιάσει. Η Μήδεια και ο Ιάσωντελικά πηγαίνουν να ζήσουνστην Κόρινθο και όλα αλλά-ζουν από τη στιγµή που ο Κρέ-οντα, ο βασιλιά τη Κορίν-θου αποφασίζει να παντρέψειτην κόρη του Κρέουσα µε τονΙάσονα. Καθώ η οργή τηΜήδεια αρχίζει να εκδηλώ-νεται, ο Κρέοντα την εξορίζειαπό την Κόρινθο, εκείνη όµωκατορθώνει να εξασφαλίσειπροθεσµία µία ηµέρα. Σανκίνηση συµφιλίωση, η Μή-δεια στέλνει στην Κρέουσαφόρεµα, στολίδια και κοσµή-µατα που τα έχει πρωτύτεραβουτήξει στο δηλητήριο, ξεκι-νώντα µ' αυτή τη την πράξητην εκδίκησή τη απέναντιστον Ιάσονα που την έχει απα-τήσει µε την Κρέουσα. Όταν ηΚρέουσα παίρνει το δώρο τηΜήδεια πεθαίνει µε φριχτούπόνου από το δηλητήριο,µαζί τη, δε, πεθαίνει και οΚρέοντα και το παλάτι παίρ-νει φωτιά. Έπειτα, η Μήδειασκοτώνει τα παιδιά τη πραγ-µατοποιώντα τι εκδικητικέαπειλέ τη απέναντι στον Ιά-σονα. Στο τέλο, εµφανίζεταισε ιπτάµενο άρµα µε φτερωτάάλογα -δώρα του προπάππουτη Ηλιου- και κατευθύνεταιπρο την Αθήνα.

Μήδεια: µιαπου γέννησε

21.5.2012 / 6

Εκατό περίπου άτοµα

συµµετέχουν στην

πρωτότυπη

µουσικοθεατρική

δουλειά που θα

παρουσιαστεί στο µύλο

Ματσόπουλου

Ο σκηνοθέτη Β.

Νανάκη συνεργάζεται

µε πέντε ηθοποιού και

ο συνθέτη Α. Τσέγα

µε µια πλειάδα

µουσικών,

τραγουδιστών και

χορωδών, οδηγώντα

τον θεατή, ο ένα

υποκριτικά και ο άλλο

µουσικά, στα

µονοπάτια και τι

άβατε σκέψει τη

Μήδεια

Οι τέσσερι γυναίκε ηθοποιοί που θααποδώσουν τι διαφορετικέ

προσωπικότητε τη Μήδεια, υπό τοβλέµµα του βασιλιά Κρέοντα

Τη Αφροδίτη Νανάκη

δοµένο από τον σύντροφό του. Τονρόλο ερµηνεύουν τέσσερα νέα κορί-τσια που βρίσκονται κοντά στην ηλικίατη Μήδεια, η οποία είναι µια γυναίκαµε εξαιρετικέ ικανότητε, είναι µά-γισσα, ηµίθεη. Τέτοιε γυναίκε, µε τέ-

τοια στόφα, συναντάµε µία κάθε εκα-τό χρόνια. Και γι αυτό η ιδέα του έρ-γου ήταν να υποστηριχτεί η Μήδειααπό τέσσερι ηθοποιού, ώστε ναβγουν ξεκάθαρα οι διαφορετικέ προ-σωπικότητέ τη».

Ο ίδιο προσθέτει πω εκτό από τησύγκρουση ανάµεσα στου διαφορε-τικού κόσµου και τι νοοτροπίε τωνδύο φύλων, στο έργο -την σηµερινήεποχή- αναδεικνύεται η επικίνδυνααυξανόµενη σύγκρουση ανάµεσα στονλεγόµενο πολιτισµένο κόσµο τη ∆ύ-ση και τον καθυστερηµένο κόσµο τηΑνατολή.

«Ο πολιτισµένο Ιάσων αρπάζει τοχρυσόµαλλο δέρα τη Ανατολή µαζίµε την κόρη του βασιλιά Μήδεια και τη

µετατρέπει από βασι-λοκόρη σε µετανά-στρια και ξένη φυγά-δα. Η Μήδεια είναιβάρβαρη, είναι πρό-σφυγα. Μακάρι ναµπορούσα να την πα-

ρουσιάσω µαύρη, έγχρωµη».

Η συνεργασία

Ο Ανδρέα Τσέγα είχε παρακο-λουθήσει και τι δύο προηγούµενεδουλειέ που ο Βασίλη Νανάκη πα-ρουσίασε στα Τρίκαλα. Τόσο το «Τά-βλι» του ∆ηµήτρη Κεχαίδη σε σκηνο-θεσία Άρη Ρέτσου, όσο και «Το µόνοντη ζωή του ταξείδιον» του Γεωργί-ου Βιζυηνού που έφερε τη δική τουσκηνοθετική σφραγίδα και τιµήθηκεπέρυσι στην Αθήνα µε το πρώτο βρα-βείο καλύτερη παράσταση του Φε-στιβάλ Ελληνικού Θεάτρου Eliart σταπλαίσια του Athens Fringe Festival.

Από την πλευρά του ο Βασίλη Να-νάκη γνώριζε για τι σπουδέ του Αν-δρέα Τσέγα στο Πανεπιστήµιο τηΒιέννη στη σύνθεση κλασική και ηλε-κτρονική µουσική καθώ και στηνεφαρµογή µουσική σε Η/Υ, τη συ-νεργασία του µε κορυφαίου Έλληνετραγουδιστέ (Παπακωνσταντίνου,Μοσχολιού, Τουρνά, Μητροπάνο, Ντα-λάρα, Μαρίνο), τη συµµετοχή του στοθέατρο στον τοµέα τη σύνθεση σεδουλειέ µε του Λ. Κηλαηδόνη, Γ.Ζουγανέλη, Θ. Μικρούτσικο, το ∆η-µοτικό Θέατρο Τρικάλων καθώ καιτην µετέπειτα πορεία του ω διευ-θυντή τη Ορχήστρα Ποικίλη Μου-σική του ∆ηµοτικού Ωδείου Τρικάλων.

Τα βασικά υλικά µια καλή συνερ-γασία, δηλαδή ο σεβασµό και η ανα-γνώριση τη δουλειά του άλλου,προπήρχαν. Η δοκιµή είχε γίνει πέ-ρυσι, όπου στο στούντιο του Ανδρέαέγινε το sound design του έργου τουΒιζυηνού. Έτσι φέτο ήρθε αβίαστακαι σχεδόν αυθόρµητα η απόφασήτου να στηρίξουν και να υπογράψουναπό κοινού την εν λόγω µουσικοθεα-τρική παράσταση.

«Βασική προπόθεση µια τέτοιουείδου συνεργασία είναι ο συνθέτηνα γνωρίζει καλά το κείµενο, ώστε ναλύσει και κάποια προβλήµατα που εν-δεχοµένω προκύψουν. Βέβαια αν οσυνθέτη είναι ικανό και ο σκηνοθέ-τη έχει ανοιχτό µυαλό, µπορούν να γί-νουν και προτάσει από τον πρώτο.Εξαρτάται βέβαια και πόσο είναι το

µουσικό κοµµάτι. Στην προκειµένηπερίπτωση το µουσικό και το δραµα-τικό είναι µοιρασµένο» λέει ο Τρικαλι-νό συνθέτη και συνεχίζει:

«Άρχισα να βλέπω το έργο, νααφουγκράζοµαι του ήχου του, νασυνθέτω στο µυαλό µου τη µουσικήτη Μήδεια η οποία αποφάσισα τε-λικά να έχει δυο στοιχεία: το συµφω-νικό και το ηλεκτρονικό µέρο. Τοπρώτο βασίστηκε σε συµφωνική ορ-χήστρα, πολυµελή χορωδία και σεσολίστε. Όλοι του έχουν δει δου-λειά του Βασίλη και προσφέρθηκανµετά χαρά να λάβουν µέρο στηνηχογράφηση του µουσικού τµήµατοτη παράσταση.

Η εµπειρία µου στη διεύθυνση τηΟρχήστρα Ποικίλη Μουσική µουλέει πω όταν γίνονται καλέ δουλει-έ, τρέχουν όλοι να συµµετάσχουν καιαυτό είναι συγκινητικό».

Εξήντα άτοµα στο στούντιο

Κι επειδή ήταν αδύνατον οι εξήντα(60) και πλέον άνθρωποι να συναντη-θούν την ίδια χρονική στιγµή και επει-δή σε µια µικρή πόλη όπω είναι ταΤρίκαλα δεν είναι ακόµη εφικτό νασυµµετέχουν όλοι του ζωντανά σε µιαθεατρική παράσταση (σ.σ. χορό) ηηχογράφηση έγινε στο στούντιο, τµη-

µατικά.«Ο Ανδρέα έχει ένα από τα καλύ-

τερα στούντιο που δεν υπολείπονταισε τίποτα από αυτά των µεγάλωναστικών κέντρων, όπου µπορεί να γί-νει οποιαδήποτε ηχογράφηση είτεαφορά στο θέατρο είτε στο σινεµά»

σχολιάζει ο σκηνοθέτη και προσθέτειπω «η υλοποίηση τη συγκεκριµένηµουσική πρόταση κατέστη εφικτή,χάρη στην πολυετή εµπειρία του Αν-δρέα στη σύνθεση και στη συνεργασίατου µε πολλού µουσικού ανά την Ελ-λάδα».

Τέλο ο Βασίλη Νανάκη δεν πα-ραλείπει να κάνει ειδική αναφοράστην αντιδήµαρχο Πολιτισµού κ. ΒάσωΚάκλα «η οποία για δεύτερη φοράσυνδράµει την ανεξάρτητη παραγωγήστην πόλη µα».

Εξήντα και πλέον άτοµα (µουσικοί, τραγουδιστέ,χορωδοί) συµµετείχαν στην ηχογράφηση των

συνθέσεων του Α. Τσέγα στο στούντιό του

ΣυντελεστέΟι πέντε ηθοποιοί που συµµε-

τέχουν στην παράσταση είναι οιΑνδρέα Γαλαρά, ΧριστίναΣκρέτα, Σοφία Λαγού, Ζωή Γερα-γόρη και Γωγώ Μπαρµπάτη.

Όσον αφορά στο µουσικό κοµ-µάτι του έργου παίρνουν µέρο οισολίστε Ελένη Ζιάκα διευθύν-τρια τη ∆ηµοτική Χορωδία Τρι-κάλων και Θωµά Σιώµο τρα-γουδιστή-συνθέτη καθώ καιπολλέ οµάδε χορωδών.

Για την κατασκευή του σκηνικούκαι τα σκηνικά αντικείµενα ο σκη-νοθέτη συνεργάστηκε µε τον γλύ-πτη Κων/νο Καρανίκα και τον αρ-χιτέκτονα Θεόδωρο Τέτσιο.

Οι φωτισµοί είναι του ΑχιλλέαΤσιαµάντα και οι φωτογραφίετου Γιώργου Κώτση.

Το µακιγιάζ είναι τη Έλλη Κυ-ριαζίδου, ενώ το γραφιστικό µέρο(σχεδιασµό αφίσα και flier) ανέ-λαβαν ο Θανάση Τεντολούρηκαι η Βιργινία Μπαράκου απότου Un Common Partners.

Πρόγραµµαπαραστάσεων

Οι πρώτε παραστάσει θαπραγµατοποιηθούν στο Μύλο Μα-τσόπουλου την Πέµπτη 31 Μαουκαι την Παρασκευή 1 Ιουνίου καιθα συνεχιστούν για τα επόµενατρία Παρασκευοσαββατοκύριακατου Ιουνίου (8-9-10/6, 15-16-17/6και 22-23-24/6).

Ο σκηνοθέτη Βασίλη Νανάκη(δεξιά) και ο συνθέτη-µαέστρο

Ανδρέα Τσέγα

21.5.2012 / 7

Σκηνοθέτη και ηθοποιοί επί σκηνή

παράσταση (τρικαλινών)(τρικαλινών)

η κρίση

8 / 21.5.2012

Για να πατάτε σταθερά στη µόδα

Στην ντουλάπα ολοταχώ!! Αν ανοίξετε αυτή τη στιγµή τη ντουλάπα σα, πόσα περιττά παντελόνια θα µετρήσετε και πόσα

ζευγάρια παπούτσια, τα οποία ενώ υπήρξαν αντικείµενο του πόθου σα, δεν εκπλήρωσαν ποτέτο στόχο του; Κάθε γυναίκα που σέβεται τον εαυτό τη, οφείλει να ακολουθεί τη µόδα. Λογικό!Όµω, τι γίνεται όταν καταλήγουµε για 672η φορά στο συµπέρασµα: "∆εν έχω τίποτα να φορέ-σω!"; Για όλα υπάρχει η λύση! Υπάρχουν δέκα κοµµάτια "κλειδιά" που δεν πρέπει να λείπουν απόκαµία γκαρνταρόµπα. ∆έκα ρούχα και αξεσουάρ που θα σα βγάλουν από τη δύσκολη θέση τηστιγµή που όλα θα φαίνονται παλιά ή εκκεντρικά ή παλιοµοδίτικα!

Μαύρο Φόρεµα:

...ή αλλιώ little black dress! ∆εν είναι τελικά τόσο "επίση-µο" όσο νοµίζεται πω είναι. Ένα µαύρο φόρεµα, µίνι ή σεµάκρο κάτω από το γόνατο, είναι πάντα τη µόδα και εν-τυπωσιάζει. Τραβάει τη προσοχή τόσο όσο εσεί θέλετε,ανάλογα µε τι θα το συνδυάσετε, γόβε, πέδιλα ή ακόµακαι µπαλαρίνε. Φορέστε το επιλέγοντα χρυσά κοσµήµα-τα και αξεσουάρ και δηµιουργείστε ένα αποτέλεσµα γεµά-το "ένταση". Αντίστοιχα µε ένα µαντίλι σε έντονα χρώµατακαι ίδιων αποχρώσεων τσάντα θα πετύχετε την casoualchic εµφάνιση που επιθυµείτε. ∆εν έχει σηµασία αν έχειβαθύ ντεκολτέ, µανίκια, ανοικτή πλάτη ή τελείωµα από δαν-τέλα. Το µαύρο φόρεµα είναι η απάντηση του οίκου Chanelγια κάθε περίσταση. Υπάρχει καλύτερη απόδειξη πω πρέ-πει να έχει τη θέση του στη ντουλάπα σα;

Καµηλό παλτό:

Κάποιοι λένε πω το προτιµούν όσοι ντρέπονταιγια τα ρούχα του καθώ αυτό, από µόνο του,τραβάει την προσοχή και ουδεί νοιάζεται στηνπραγµατικότητα για το τι φοράτε από µέσα.Όπω και να έχει το πράγµα, το καµηλό παλτό,χρόνια τώρα, προφυλάσσει και εντυπωσιάζει. Καιαν παλιότερα τα µακριά παλτό σα φαίνοντανυπερβολικά κλασικά σήµερα έχουν δώσει τηθέση του σε κοντά, µε πιέτε, µεγάλου γιακά-δε και όµορφα κουµπιά. Κανεί ωστόσο δενέχει πει πω για να το φορέσετε πρέπει απόµέσα το ένδυµα να είναι ίση αξία ή εξίσου κα-λόγουστο. ∆εν υπάρχει πλέον πρωτόκολλο τηµόδα. Οπότε τολµήστε το όποιο και αν είναι τοστυλ που πρεσβεύεται.. Το τζιν σα για παρά-δειγµα, θα φαινόταν υπέροχο µέσα από αυτό!

Τζιν:

∆εν υπάρχει ανθρώπινο οργανι-σµό σε αυτόν τον πλανήτη πουδεν έχει αγοράσει έστω και µιαφορά στη ζωή του ένα τζιν. Ανοι-χτόχρωµο, µε σκισίµατα, καµπά-να, στενό, ψηλόµεσο ή ακόµα καιχαµηλοκάβαλο έχει αγαπηθεί απόδεκάδε γενιέ. Οι ψηλέ σα γό-βε το λατρεύουν όσο και οι χρω-µατιστέ µπαλαρίνε σα. Το τζινσα δεν θα σα περιορίσει ποτέ.Θα είναι για πάντα µέσα στο συρ-τάρι σα για να συνδυαστεί υπέ-ροχα µε τα αγαπηµένα σα τοπ,πουκάµισα, πουλόβερ, πουκάµι-σα, µπλουζοφορέµατα ή ότι άλλοκάνετε κέφι. Επενδύστε σε έναακριβό τζιν και θα µα θυµηθείτε.∆εν θα σα απογοητεύσει ποτέ!

Καπαρντίνα:

Υπάρχουν µέρε που το κρύοδεν απαιτεί µπουφάν και άλλεπου µια ζακέτα είναι µάλλον λίγη.Για την "ενδιάµεση" λοιπόν θερ-µοκρασία, η καπαρντίνα είναι ηιδανική λύση. Και µάλιστα αντην επιλέξετε στο κλασικό µπεζχρώµα, το στυλ σα θα κερδί-σει πολλού έξτρα πόντου. Οοίκο Burberry έχει αναγάγειτη καπαρντίνα του (µε το κλα-σικό µπεζ καρό εσωτερικό)σε all time clasic outfit. Εσείόµω δεν χρειάζεται να δώ-σετε δυο µισθού για να φο-ρέσετε τη συγκεκριµένη. Με

πολύ λιγότερα ευρώ θα βρείτε µιααξιοπρεπέστατη καπαρντίνα πουθα τραβήξει εξίσου τα βλέµµατα.Περιττό να αναφέρουµε πω ται-ριάζει µε τα ΠΑΝΤΑ! Όλε τιώρε τη ηµέρα, είναι µια ασφα-λή επιλογή..

21.5.2012 / 9

Υποδήµατα ΛΕΓΓΑΣ | ΚΟΝ∆ΥΛΗ 6 | ΤΡΙΚΑΛΑ

Άσπρο πουκάµισο:

Ίσω σα θυµίζει τα µαθητικάσα χρόνια, τη στολή του σερ-βιτόρου ή ακόµα και τη ντουλά-πα του µπαµπά σα όπου ταπουκάµισα του µε αποκορύφω-µα τα άσπρα ήταν παραταγµέ-να πάνω στι ξύλινε κρεµά-στρε. Πλέον το άσπρο πουκά-µισο έχει τη θέση σου και στηνγυναικεία ντουλάπα. Και µάλι-στα µια θέση ισχύο! Σα φοβί-ζει; Θεωρείτε πω ουδεί θασα προσέξει φορώντα το;Πλανάστε πλάνην οικτρά, διότιόλοι θα εντυπωσιαστούν αν τοσυνδυάσετε µε το στενό σατζιν -γιατί όχι εκείνο µε τα σκι-σίµατα- και ένα σακάκι σε έντο-νο χρώµα. Και επειδή δεν φαί-νεστε να έχετε πειστεί, σα δί-νουµε ακόµα µια λύση. Έναστενό άσπρο πουκάµισο µε γυ-ρισµένα µανίκια θα συνδυαστείυπέροχα µε το χρωµατιστόπαντελόνι σα, χειµώνα - καλο-καίρι, πρωί - βράδυ. Χρησιµο-ποιείτε και ω πανωφόρι τηνάνοιξη. Το αγαπηµένο σα t-sh-irt και από πάνω το πουκάµισο.Παίξτε µε ένα µαντήλι και πολ-λά αξεσουάρ. Θα αλλάξει τοστυλ σα στη στιγµή.

Μαύρε γόβε:Το γνωρίζουµε.. δεν είναι και ότικαλύτερο να περπατάτε πάνωσε παπούτσια µε τακούνι 8, 10,12 και πλέον πόντων όµω τηδύσκολη στιγµή θα αποδειχτείσωσίβιο! Με φόρεµα, φούστα,παντελόνι αλλά και το αγαπηµέ-νο σα τζιν (όπω αναφέραµεκαι παραπάνω) θα δώσουν άλλο"αέρα" στο στυλ σα. ∆ιότι κακάτα ψέµµατα, ακόµα και αν τούψο σα δεν έχει ανάγκη απόέξτρα πόντου τακουνιών, ακό-µα και αν οι µπαλαρίνε έχουνγίνει επέκταση των ποδιών σα,ένα ζευγάρι µαύρε γόβε θαχρησιµοποιηθούν τουλάχιστονδυο µε τρει φορέ το χρόνο.Α υπάρχουν λοιπόν εκ των προ-τέρων..

Oversized bags:

..ή σε απλά ελληνικά η µεγάλη τσάντα που χωράει ταπάντα! Όλη µα τη ζωή! Τι λατρεύουµε και τι χρη-σιµοποιούµε ακόµα και όταν η ώρα περάσει και φύ-γουµε από το γραφείο. Στην ουσία καµία (µα) δεν

θέλει να αποχωριστεί τη µεγάλη τσάντα τη γιατίπολύ απλά δεν υπάρχει καµία άλλη που µπορεί να

την αντικαταστήσει. Από χαρτοµάντιλα, κάτι πρόχει-ρο για να τσιµπήσουµε, µέχρι περιοδικά, το φουλά-ρι µα ή ακόµα και την κολόνια των 100 ml µπορείνα κρύψει. Εννοείται πω οι δερµάτινε είναι πολύ

πιο ανθεκτικέ όµω το καλοκαίρι, κάποιε υφα-σµάτινε προκαλούν ιδιαίτερη αίσθηση.

Μπαλαρίνε:

Ίσω κανεί δεν πίστευε πω τα δερµάτινα παπουτσάκιαµε το διακριτικό φιογκάκι που φορούσαν προ αρχαιοτάτων χρόνων οιµπαλαρίνε θα γίνονταν όχι µόνο µόδα αλλά και αναπόσπαστο κοµµάτιτη παπουτσοθήκη µα. Τα χρώµατα χιλιάδε, τα σχέδια επίση.. Ναπούµε για τι επιλογέ; Εκατοντάδε! Κάνουν το πόδι να φαίνεται ακόµαπιο λεπτό αλλά το σηµαντικότερο είναι πω είναι άνετε! ∆εν λέµε.. καλέοι ψιλοτάκουνε γόβε µα, δείχνουν το πόδι να φαίνεται ψηλό, όµω όλαέχουν την ώρα του.. Ε.. πω να το κάνουµε; ∆εν γίνεται να κινούµαστεστο κέντρο τη πόλη ή να κάνουµε ποδήλατο µε γόβε. ∆ιαλέξτε έναζευγάρι του γούστου σα! Πρόσφατα ο οίκο Chloe συνδύασε αυθεντικάπαπουτσάκια µπαλέτου µε βραδινά φορέµατα! Τίποτα δεν είναι τυχαίο!

10 / 21.5.2012

Τι καρδιέ χιλιάδων φίλωντη κλασσική αυτοκίνηση έκλε-ψαν δεκάδε «ανήσυχε»… «∆ε-σποινίδε ετών …50» από όλη τηΕλλάδα, που συµµετείχαν στοτο 1ο Ιστορικό Ράλλυ ΚλασσικώνΟχηµάτων «ΟΛΥΜΠΟΣ» (Regu-larity)-1st Olympus Classic Rally -LEKOV Regularity Event), πουδιοργανώθηκε στην Ελασσόνακαι στον Όλυµπο, ταξιδεύονταµοναδικέ εικόνε από το µυθικό βουνό σε όλο τονκόσµο, συγκινώντα τα εκατοµµύρια φίλων τηκλασσική αυτοκίνηση, που έχουν ω όνειρο ζωήτην ανάβασή του στον Όλυµπο, που κρύβει µονα-δικέ συγκινήσει για του λάτρει τη φύση.

Συγκεκριµένα, το Σάββατο και την Κυριακή 12 και13 Μα˙ου 2012, υπό την αιγίδα τη Περιφέρεια Θεσ-σαλία(ΠΕ Λάρισα) και τη στήριξη του ∆ήµου Ελασ-σόνα και του PANTHEON PLAZA Λάρισα, το ∆ί-κτυο «ΠΕΡΡΑΙΒΙΑ» συνεργάστηκε, για µια ακόµαφορά, µε τη Λέσχη Κλασσικών Οχηµάτων Βόλου καιΘεσσαλία (ΛΕΚΟΒ) και τον Σύλλογο Ιστορικού Αυ-τοκινήτου Βορείου Ελλάδο (ΣΙΑΒΕ) και διοργάνω-σαν για όλου του φίλου του παλαιού αυτοκινή-του, το 1ο, στην ιστορία, ΡΑΛΛΥ Κλασσικών Οχη-µάτων «ΟΛΥΜΠΟΣ», στο µυθικό βουνό.

ΟΛΥΜΠΟΣ, το βουνό των µύθωνκαι των µεγάλων συγκινήσεων

Πολλά και δύσκολα χιλιόµετρα διάνυσαν τα κλασ-σικά οχήµατα, που είχαν εφοδιαστεί µε ειδικά ηλε-κτρονικά συστήµατα για τη χρονοµέτρησή του µετη εποπτεία τη ΕΟΕΕ, µε αρκετέ ειδικέ δια-δροµέ γεµάτε εκπλήξει, στι πλαγιέ του Θεσ-σαλικού Ολύµπου, σε τοπία που έκοβαν την ανάσα,

µέσα σε ένα περιβάλλονπου έχει χαρακτηριστεί ωµνηµείο τη παγκόσµιακληρονοµιά τη φύση.

Οι οδηγοί και συνοδηγοίτων οχηµάτων είχαν τηντύχη να γνωρίσουν τα µο-ναδικά τοπικά προόντα τηΕλασσόνα και των παρο-λύµπιων χωριών του Θεσ-σαλικού Ολύµπου (εκλεκτά

τυριά, ΦΕΤΑ Ελασσόνα, αρνάκι-κατσικάκι, εκλε-πτυσµένε γεύσει βιολογικού Οίνου (ΛΟΛΑ-ΦΤΙΚΑ καιΜΗΝΑ), ενώ αξίζει να σηµειωθεί ότι έτυχαν ιδιαίτεραθερµή και σπιτική φιλοξενία, όχι µόνο στην Ελασ-σόνα, όπου ήταν το κέντρο όλων των εξελίξεων, αλλάκαι στο ∆οµένικο Ελασσόνα (του προσφέρθηκαν ταµοναδικά στην Ελλάδα πούρα DOMENICO) και στηνΚαρυά Ολύµπου όπου ο Σύλλογο Καρυωτών Λάρι-σα «Ολύµπιο Ζευ», όσο και ο Σύλλογο Καρυά«Όλυµπο» υποδέχτηκαν του επισκέπτε-οδηγούαπό όλη την Ελλάδα και του πρόσφεραν τοπικά προ-όντα, µε θέα τι ψηλότερε κορυφέ του Ολύµπου,αφού η Καρυά βρίσκεται σε υψόµετρο 900 µ. και δια-θέτει αλπικά δάση µοναδική οµορφιά που αξίζεινα τα επισκεφτούν όλοι.

Σηµειώνεται, ότι η περιοχή του Θεσσαλικού Ολύµ-που, αποτελεί αγαπηµένο τόπο προορισµού των φίλωντη φύση και του Ολύµπου, αφού η ανάβαση από τηΝ∆ του πλευρά (Ελασσόνα) κρύβει µοναδικέ οµορ-φιέ και σπάνιε συγκινήσει, για του αθλητέ βου-νού και ορειβάτε, οι οποίοι έχουν τη δυνατότητα ναεπιλέξουν διαδροµέ µε διαφορετικό βαθµό δυσκολία .Αξίζει να σηµειωθεί ότι η πρόσβαση στην κορυφή τουΟλύµπου (Μύτικα), από τη Ν∆ πλευρά (Θεσσαλία)απέχει µόνο 1,5 ώρα ορειβασία, που οι έµπειροι ορει-βάτε των αξιόλογων τοπικών ορειβατικών Συλλόγων,αναλαµβάνουν να κάνουν µε ευχαρίστηση.

Έκλεψε καρδιέ το 1οΙστορικό Ράλλυ «ΟΛΥΜΠΟΣ»

Υπό την αιγίδα τη Περιφέρεια Θεσσαλία-Π.Ε. Λάρισα Μια µεγάλη συνεργασία του ∆ικτύου «ΠΕΡΡΑΙΒΙΑ» µε τι Λέσχε του Βόλου-

Θεσσαλία και Θεσσαλονίκη Μαγικέ εικόνε από τον Θεσσαλικό Όλυµπο σε όλο τον κόσµο

21.5.2012 / 11

Το 5ο Λύκειο Τρικάλων ενδράσει! Οι µαθητέ του,αρνούµενοι να συµβιβαστούνµε την γκρίζα πολλέ φορένεοελληνική πραγµατικότητακαι «κρισεολογία», πήρανχρώµατα και πινέλα καιάρχισαν να µεταµορφώνουνκάποιου χώρου τουσχολείου!

Με την καθοδήγηση και τη βοή-θεια των καθηγητών του (ΓιώργουΜόσχοβου, Άντρη Μόρµορη καιΑγγελική Αναγνώστου), έβαψαν µιαάχαρη και αχρησιµοποίητη αίθουσατου σχολείου, την καθάρισαν σχολα-στικά, ζωγράφισαν τι πόρτε και τηνµετέτρεψαν σε µια πανέµορφη καιπεριζήτητη «αίθουσα προβολών»! Άφη-σαν µάλιστα τι «υπογραφέ» τουστον τοίχο µε τα αποτυπώµατα από τιπαλάµε του!

Οι µαθητέ που συνεργάστηκαν εί-ναι : Παπαβασιλείου Γιώργο, ΝτιντήΓιώργο, Ντιντή ∆ηµήτρη, ΤριζώνηΕλένη, Βλάχο ∆ιονύση, Χύµα Αθα-νασία, Τζιµοπούλου Αποστολία, Ρούν-τα Γεωργία, Φλόκα Φωτεινή ,Τσιγαρί-δα Αντωνία, Μπασιούρα Ελισάβετ,Ζέρβα Ιωάννα, Μπελεµέζη Ειρήνη,Μπαρσούκη Ελένη, Τσιντσιλίδα Νικο-λέτα, Καρανίκα Αργυρούλα.

Μια όµορφη και πρωτότυπη πρω-τοβουλία ανέλαβαν και οι µαθητέτου Α4 τµήµατο του 5ου Λυκείου οιοποίοι, µαζί µε την υπεύθυνη καθη-γήτρια του τµήµατο Αναγνώστου Αγ-γελική (φιλόλογο και ζωγράφο), ζω-γράφισαν έναν τοίχο τη τάξη του!

Τα παιδιά, θέλοντα να βελτιώσουνκαι να βάλουν αισθητική στο χώρο πουπερνούν τόσε ώρε την ηµέρα, συγ-κέντρωσαν χρήµατα στο ταµείο του,αγόρασαν τα υλικά και στρώθηκαν στηδουλειά! Αφιέρωσαν µαζί µε την καθη-γήτριά του αρκετέ ώρε εργασίαµετά το σχολικό του πρόγραµµα, δού-λεψαν οµαδικά µε πολύ κέφι, µεράκι καιδηµιουργικότητα, και κατάφεραν ναµεταµορφώσουν την τάξη του σε έναχώρο γεµάτο χαρά και ζωντάνια!

Με τι παραπάνω δράσει, οι µα-θητέ µα απέδειξαν ότι το σχολείοδεν είναι µόνο χώρο απόκτηση γνώ-ση (πολλέ φορέ βαρετή και ανού-σια…), αλλά µπορεί να γίνει χώροαπόκτηση δεξιοτήτων, ανάδειξη τωνταλέντων και τη δηµιουργικότητα,χώρο καλλιέργεια ήθου αλλά καιαισθητική…

Απέδειξαν ότι, όταν εµεί οι ενήλικε–δάσκαλοι ή γονεί - δίνουµε στου νέ-ου κίνητρα και στόχου, είναι πρό-θυµοι για δράση, συνεργασία και δη-µιουργία που ξαφνιάζει…

Πιστεύουµε ότι αυτή η δράση θα συ-νεχιστεί και του χρόνου, σε µια άλλητάξη, µε του ίδιου ή και µε άλλουµαθητέ, ώστε να φτάσουµε σε σηµείονα κάνουµε το σχολείο που αγαπάµεένα «έργο τέχνη»!!!

Οι µαθητέ που συνεργά-στηκαν στη 2η δράση, είναι:Τσιασώτη Αποστολία, ΧαρίσηΆννα, Τζιώρα Θωµά, ΦούσιαΧαρά, Σπέλλα Βάσω, Τσαρα-πατσάνη Βάγια, ΧατζηγεωργίουΕλευθερία, Τσεκούρα Κατερίνα,Τζιούφα Θάνο, Τσιαβέα Αθα-νασία, Στυλιανού Θωµά, Τζι-µαρά Ιφιγένεια.

Και οι υπόλοιποι του σχολεί-ου που µα έκαναν παρέα καιµα ενθάρρυναν…

Αξίζει σε όλου ένα µεγάλο «ΜΠΡΑ-ΒΟ»!

13.5.2012Αγγελική Αναγνώστου

Φιλόλογο 5ου Λυκείουe-mail: anagno7@gmail.com

Όταν οι µαθητέςδηµιουργούν…

O διεθνή διαγωνισµόConcours Mondial deBruxelles οίνου και

οινοπνευµατωδών ποτών, πραγµατοποιήθηκεφέτο στην πολιτιστική πρωτεύουσα τηΕυρώπη για το 2012, στο Guimaraes τηΠορτογαλία. Εκεί, διαγωνίσθηκαν 8397κρασιά από 52 διαφορετικέ χώρε και στικατηγορίε 1) Λευκά, 2) Ερυθρά, 3) Ροζέ, 4)Γλυκά 5) Αφρώδη και 6) Αλκοολούχα ποτά.Στην κατηγορία των Ροζέ κρασιών το «ΚτήµαΘεόπετρα Ροζέ 2011» τη Οινοποιία

Τσιλιλή κατέλαβε την πρώτη θέση. Ηβαθµολογία µάλιστα ήταν υψηλότατη και γιααυτό απονεµήθηκε το µεγάλο χρυσόβραβείο, το οποίο ήταν και το µοναδικό στονκόσµο, για την κατηγορία ροζέ. Αξίζει νααναφέρουµε ότι το «Κτήµα Θεόπετρα Ροζέ»παράγεται από τι ποικιλίε Ληµνιώνα καιSyrah και ανήκει στα προόνταΠροστατευόµενη Γεωγραφική ΈνδειξηΜΕΤΕΩΡΑ.Συγχαρητήρια όµω και στον ΟινοποιητικόΣυνεταιρισµό Σάµου που κατέκτησε την

πρώτη θέση στην κατηγορία τωνγλυκών κρασιών. Αξίζει νααναφέρουµε ότι γίνεταιιδιαίτερη µνεία στα διεθνήοινολογικά περιοδικά για τηνέκπληξη που έκανε η Ελλάδακατακτώντα τι δύο από τι έξιπρώτε θέσει του διαγωνισµού,αφήνοντα πίσω τηπαραδοσιακέ οινοπαραγωγικέχώρε όπω Γαλλία, Ιταλία καιΙσπανία.

Μια αξιέπαινη «δράση» του 5ου Λυκείου ΤρικάλωνΜια αξιέπαινη «δράση» του 5ου Λυκείου Τρικάλων

Μια ακόµη διεθνής διάκριση για κρασί της «Τσιλιλής Α.Ε.»

Παγκόσµια πρωτιά για το «Κτήµα Θεόπετρα»

12 / 21.5.2012

Οι παλαίµαχοι του ΑΟΤ ανταποκρίθηκαν µε χαρά στο κάλεσµα τη Γυναικεία οµά-δα των Τρικάλων και πριν το πανηγυρικό φιλικό έβγαλαν την αναµνηστική του

φωτό, σ’ ένα χώρο που του ξυπνά µνήµε από το ένδοξο παρελθόν.Το δικό του, αλλά και τη ιστορική µα οµάδα

Μια ανθοδέσµη για του βετεράνου κιένα µπουκέτο λουλούδια για τα κορί-τσια. Η Όλγα Παπαδηµητρίου µε τοναρχηγό των παλαιµάχων του ΑΟΤ πριν

την έναρξη του αγώνα

Πρώτη χρονιά, πρώτη άνοδο για τα κορίτσια των Τρικάλων που ποζάρουνµε «αστραφτερά» χαµόγελα στο φακό του περιοδικού µα

Τα κορίτσια έπαιξαν µπάλα

µε τους βετεράνους

Μπορεί ο ΑΟ Τρίκαλανα περνά τι «µαύρε»του και το ερασιτεχνικόνα… ψάχνει τον καινού-ριο του βηµατισµό, µπο-ρεί οι καιροί να είναι δύ-σκολοι για όσου ασχο-λούνται µε τον Αθλητι-σµό, όµω το Γυναικείοποδόσφαιρο του νοµούµα ακολουθεί τη δικήτου γραµµή και θα έχειέντονη παρουσία στοχώρο τη Β’ Εθνική,αφού η νεοσύστατη πο-δοσφαιρική οµάδα «ΤΡΙ-ΚΑΛΑ 2011» εξασφάλισετην άνοδο από την παρ-θενική τη συµµετοχήστο πρωτάθληµα τη Γ’κατηγορία.

Τα κορίτσια των Τρικά-λων κέρδισαν το εισιτήριοτη ανόδου στο µπαράζτη δεύτερη ευκαιρίακαι έκλεισαν πανηγυρι-κά τη σεζόν µ’ ένα φιλικόπαιχνίδι που είχε τη… ση-µειολογική του αξία,αφού αντιµετώπισανµέσα στο δηµοτικό στά-διο των Τρικάλων τηνοµάδα των Παλαιµάχωντου ιστορικού ΑΟΤ. Απ’αυτό το ξεχωριστό φιλικό,το οποίο µάλιστα έβγαλε«αγγλικό σκορ» (7-4 επι-κράτησαν οι βετεράνοι),είναι και τα φωτογραφικάπλάνα του περιοδικούµα.

Ο Τζόνι (Παραπραστανίτη) πάντα «έβαζε ταπόδια του στη φωτιά». Το ίδιο έκανε και στοφιλικό µε τα κορίτσια όπω δείχνει έκδηλα και

θεαµατικά το πλάνο

Έµπαινε Γιώργο, φώναξαν οι παλαίµαχοικι ο Λαγάρα µπούκαρε κι έβαλε 3 γκολ

στο παιχνίδι

Το «δέκα το καλό» των βετεράνων σεεπίδειξη υψηλή τεχνική. Ο λόγο γιατον Σωτήρη Καλατζή, που διακρίνεται σ’ένα …µαεστρικό κόλπο µε την µπάλα

Τη δική του …πινελιά και τη δική του σφραγίδα έβαλεο Γιώργο Λουλέ στην Γυναικεία οµάδα των Τρικάλων.

Ο νεαρό τεχνικό θα συνεχίσει και τη νέα χρονιάνα καθοδηγεί τα κορίτσια στου δύσκολου

δρόµου τη Β’ Εθνική Η Ενδεκάδα των «κυανέρυθρων» κοριτσιών στο τελευταίο µατ τη χρονιά

21.5.2012 / 13

Με υποστυλώµατακαι σκαλωσιέ άνοιξεη τρύπα στην οροφήτου ΕΑΚ για να αδει-άσουν τα νερά πουάφησε η νεροποντήτη περασµένη∆ευτέρα

«Έτρεχαν και δενέφταναν» οι υπάλληλοιτου ΑθλητικούΟργανισµού και µεδικέ του πατέντεκατάφεραν ναβγάλουν τα νεράαπό την εσωτερικήοροφή τουΓυµναστηρίου

Αν µη τι άλλο….πληθωρικό ο γκολκίπερτη «θρυλική Μπάρτσα». Του Γριζανουβεβαίω-βεβαίω και ουχί τη άλληαπό την Καταλωνία, που τα έχασε όλαφέτο, εξ αιτία εκείνου του ….ανεκδιή-γητου Βαλντέ . Το πλάνο από το πρό-σφατο παιχνίδι στην έδρα του Αγ. Οι-

κουµένιου

Σκόραρε στα φιλικά µε την Κύπρο καικέρδισε θέση βασικού στην Εθνική Νεα-νίδων η Γεωργία Σακελλάρη (δεξιά στηφωτό). «Είναι πολλά υποσχόµενο ταλέν-το», λένε οι ειδικοί και συµφωνούν µαζίτου και οι οµοσπονδιακοί.. Αξίζει νασηµειωθεί πω η νεαρή αθλήτρια τωνΜετεώρων ηλικιακά ανήκει ακόµα στηνκατηγορία Κορασίδων, όµω «πήρεπροαγωγή», µαζί µε την ΡεβέκκαΧαρακοπούλου των Τρικάλων

Μπάσκετ µετά µουσική έπαιξαν οι φοιτητέ και οι φοιτήτριε του ΤΕΦΑΑ Τρικά-λων. Οι εσωτερικοί αγώνε του ΤΕΦΑΑ είναι καθιερωµένοι εδώ και χρόνια και διεξά-

γονται πάντα στα µέσα του Μάη λίγο πριν την εξεταστική περίοδο

Από την… «Λάουτερν» (Kaiserslau-tern.) στη ∆ήµητρα κι από τα γήπε-δα τη Μπουντεσλίγκα στο στάδιοΚαλαµπάκα. Ο Κώστα Φουρτού-νη, στο µικρό διάλειµµα των διακο-πών του πριν τι υποχρεώσει τηΕθνική µα οµάδα, βγήκε για… ξε-µούδιασµα κι έπαιξε στο φιλικό Με-τεώρων-∆ήµητρα φορώντα τηνφανέλα τη πρώτη του οµάδα

Έχει και η Τρικαλινή Γυµναστική τι µεγάλε τη διακρίσει. Πρόσφατο παρά-δειγµα; Η πρωτιά τη Νίκη Στεργίου στον Ακροβατικό ∆ιάδροµο του Πανελ-ληνίου Πρωταθλήµατο που πραγµατοποιήθηκε στη Γλυφάδα. Στη φωτό ηαθλήτρια του «Αχιλλέα» διακρίνεται µετά την απονοµή µε τον πρόεδρο τουσυλλόγου κ. Πήχο και τι άλλε δυο αθλήτριε που ανέβηκαν στο βάθρο

Η υπόγεια διάβαση που διασχίζει τηνεθνική οδό και οδηγεί στο ΕΑΚ. ∆ιαπερνά-ται µόνο µε πλωτά µέσα. Είναι κατάλληληγια εκπαίδευση των ΟΥΚ και φυσικά

κατοικείται από… «βρεκεξ-κουάξ-κουάξ»

«Το µαρτύριο της...

σταγόνας» στο ΕΑΚΚλειστό Μπάρα, ή µήπω «ανοιχτό τη βροχή»;

Αυτό που συνέβη στο παλιό ΕΑΚ των Τρικάλων δενέχει προηγούµενο. Η «στεγανοποιηµένη» εσωτερικήοροφή γέµισε µε νερά από την πρόσφατη νερο-ποντή και µπροστά στον κίνδυνο τη πληµύραεφαρµόστηκε η….µέθοδο τη σταγόνα. Κυριο-λεκτικά και µεταφορικά. Οι υπάλληλοι άνοιξαν µιατρύπα στο µέσον τη οροφή και άδειασαν το νερόµέσα στο παρκέ για να αποφύγουν τα χειρότερα.Το Γυµναστήριο έµεινε για δύο ηµέρε κλειστό καιη φασίνα «πήγαινε …σύννεφο» µέχρι να βγουν τανερά στον προαύλειο χώρο.

Ήταν µια ξεχωριστή βραδιά, από κάθε πλευρά! Με-λετηµένη στην λεπτοµέρειά τη και επιµελώ προ-ετοιµασµένη. Άρεσε, µάγεψε, δίδαξε, δικαίωσε… 200µαθητέ και όλοι οι καθηγητέ/-τριε του 1ου Γυ-µνασίου Τρικάλων οργάνωσαν µια «καταπληκτικήγιορτή», υπό τον τίτλο “Καινοτοµώ - ∆ρω - Ενεργώ”,για να πουν “αντίο” στο διδακτικό έτο που εξέ-πνευσε… Οι µαθητέ, οι εκπαιδευτικοί και η διεύ-θυνση του σχολείου κατέδειξαν ότι, όταν η σχολικήκοινότητα (γονεί , παιδιά, καθηγητέ) συνεργάζε-ται , πετυχαίνει άριστα αποτελέσµατα.Οι συντελεστέ επέτυχαν να συνδυάσουν αρµο-

νικώ την παρουσίαση καινοτόµων προγραµµάτωνµε τον σχολικό αθλητισµό και το αρχαίο αθλητικό ιδε-ώδε. Είδαµε και (κατα)χειροκροτήσαµε µαζί µε τοπολυπληθέ κοινό, αναπαράσταση τη αφή τηΟλυµπιακή φλόγα – λαµπαδηδροµία, παρου-σίαση Ολυµπιακών Αθληµάτων, παραδοσιακούχορού τη Θεσσαλία (από τη χορευτική οµάδα τησχολική µονάδα), ενώ ακούσαµε τον ΟλυµπιακόΎµνο (από τη χορωδία του σχολείου) και, φυσικώ,τον Εθνικό Ύµνο.Στο εσωτερικό του σχολείου λειτουργούσε (µέχρι

18/5) έκθεση µε εξαιρετικό φωτογραφικό υλικό καικαλόγουστα έργα µαθητών από την συµµετοχή τουστα περιβαλλοντικά προγράµµατα. Με την λήξη τη(απολύτω επιτυχηµένη) εκδήλωση ακολούθησεξενάγηση στην Έκθεση και δεξίωση.

«Μα οδηγεί το πνεύµατων στίχων του Οδ. Ελύτη»

« Όραµα και φιλοδοξία των εκπαι-δευτικών του σχολείου είναι να δια-

µορφώνουν µαθητέ και µαθήτριε µεέντονη προσωπικότητα, µε ανησυχίε,

απόψει και προβληµατισµού.Μαθητέ και µαθήτριε που θα

του οδηγεί το πνεύµα των στίχων τουποιητή Οδυσσέα Ελύτη:

Παραλαµβάνειαπ’ του ∆ίε τον κεραυνόΚαι ο κόσµο σου υπακούει.

Εµπρό λοιπόνΑπό σένα η άνοιξη εξαρτάται.

Τάχυνε την αστραπήΠιάσε το ΠΡΕΠΕΙ από το ιώτα

και γδάρε το ίσαµε το πι», υπογράµ-µισε, µιλώντα στο “ζω”, η διευθύν-τρια του 1ου Γυµνασίου Τρικάλωνκα. Μαριάννα Αποστόλου, η οποία“άνοιξε” την εκδήλωση κάνοντα

µνεία στι δράσει και δραστηριότη-τε των µαθητών κατά την διάρκεια

τη φετινή χρονιά.

14 / 21.5.2012

«ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ - ∆ΡΩ - ΕΝΕΡΓΩ» ΚΑΙ ΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ… ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΩ

Πρώτο σε όλα το 1ο Γυµνάσιο Τρικάλων!!!Καρέ-καρέ η εντυπωσιακή γιορτή που διοργανώθηκε στι 15 Μα˙ου,

στον αύλειο χώρο του διδακτηρίου

Η χορωδία του σχολείου υπό την διεύθυνσητη κα. Μαρία Κολόβα

Αναπαράσταση τη αφή τη Ολυµπιακή φλόγα, λαµπα-δηδροµία, παρουσίαση Ολυµπιακών Αθληµάτων

Παραδοσιακοίχοροί τηΘεσσαλία από τηχορευτική οµάδατη σχολικήµονάδα

Νεκτάριο Παπαγεωργίουκλαρίνο, Γιάννη Σούλτη βιολί,Απόστολο Ντούµα κρουστά

21.5.2012 / 15

Πλούσιο ο απολογισµό

των δραστηριοτήτων τηχρονιά

για το Γυµνάσιο Πύλη

Σε εκδήλωση που έγινε την περασµένη Τρίτη 15 Μα˙ου στο ξενοδοχείο«PILI» στην Πόρτα-Παναγιά, οι µαθητέ του Γυµνασίου Πύλη παρουσία-σαν τι «σχολικέ δραστηριότητε» τη χρονιά που πέρασε.Η εκδήλωση ξεκίνησε µε σύντοµο χαιρετισµό από τον ∆ιευθυντή του Σχο-

λείου κ. Βασίλειο Πανάγο ο οποίο τόνισε πω στόχο των προγραµµά-των που εκπόνησαν τα παιδιά, µε την καθοδήγηση των καθηγητών τουήταν «η ενίσχυση τη υπευθυνότητα, τη αυτοπεποίθηση, τη προσω-πικότητα και τη ικανότητα του µαθητή για την υιοθέτηση θετικών τρό-πων και στάση ζωή».Στη συνέχεια οι µαθητέ παρουσίασαν τι δραστηριότητε που ανέπτυξαν

και ήταν οι παρακάτω:1. Ισότητα των δύο φύλλωνΜε συντονίστρια την καθηγήτρια κ. Μελανία Παναγιωτίδου2. Άσκηση και ΥγείαΜε συντονιστή τον διευθυντή του Γυµνασίου κ. Βασίλειο Πανάγο3. Πρώτε ΒοήθειεΥπό τον καθηγητή κ. ∆ηµήτριο Κοροµπλή4. Τα νερά και τα ποτάµιαΜε καθηγήτρια την κ. Ευανθία Μπακάλη5. Το φαρµακείο τη φύσηΜε καθηγητή τον κ. Ηλία Οικονόµου6. Υδροβιότοποι τη χώρα µαΜε καθηγητέ τον κ. Σωτήριο Ντούβλη και την κ. Ευανθία Σαµαρά7. Γέφυρε τη περιοχή µαΜε καθηγητέ τον κ. Γεώργιο Μάστορα και την κ. Βικτώρια Κλιάφα8. Επιστροφή στι ρίζε µα – παραδοσιακή µουσική του τόπου µαΜε καθηγήτρια την κ. Αθανασία Τρίχα9. Ταξίδι γευσιγνωσία στην περιοχή µαΜε καθηγητέ την κ. Μαρίκα Φωτιάδου και την κ. Αλίκη Μυλωνά

Αλέξανδρο Τζήµα

«Ό,τι έκαναν τα παιδιά, έγινε µε αγάπη…»Με δύο καινοτόµα προγράµµατα κα-

ταπιάστηκε η κα. Μαρία Καραχρήστου,καθηγήτρια Καλλιτεχνικών. «Το ένα»,εξήγησε στο “ζω”, «ήταν “Τα µοτίβα τηΚαραγκούνα”. Έγινε σε συνεργασία µετη θεολόγο κα. Λίτσα – Ευαγγελία Κο-λόβα και αφορούσε στην µελέτη πα-ραδοσιακών φορεσιών. Συνοδεύονταναπό προτάσει των παιδιών (Β’ Τάξη) γιατην σύγχρονη Καραγκούνα. Το δεύτε-ρο πρόγραµµα, “Μουσική & Ζωγραφική”,υλοποιήθηκε σε συνεργασία µε τηνµουσικό κα. Μαρία Κολόβα. Μαζί µε ταπαιδιά (Γ’ Τάξη) συνθέσαµε, ταυτόχρο-να, ένα µουσικό κι ένα ζωγραφικό έργο.Με µουσική φτιάξαµε ήχου και µεήχου φτιάξαµε ζωγραφική.Το αποτέλεσµα υπήρξε πάρα πολύ εν-

θαρρυντικό. Στο πρώτο πρόγραµµα,ασχολήθηκα επίτηδε µ’ ένα παραδο-σιακό θέµα, την Καραγκούνα. Προσπά-θησα να δείξω στα παιδιά ότι το πα-ρελθόν και η παράδοση δεν είναι κάτιπου έχει τελειώσει, αλλά υπάρχει τρόπονα το ζήσουµε και σήµερα. Ενεπλάκη-σαν, µε τον έναν ή άλλον τρόπο, όλοι οικαθηγητέ (Αγγλικών, Φυσική Αγω-γή, Μαθηµατικών, Φιλόλογοι) προκει-µένου να µα δείξουν την έννοια του “µο-τίβου”. Τα παιδιά ήλθαν κοντά σ’ αυτό καινοµίζω ότι κατάλαβαν πω το παρελθόνείναι χρήσιµο για το µέλλον.Στην αρχή υπήρχαν… αντιδράσει.

Μου έλεγαν “κυρία, γιατί ν’ ασχοληθώ µεαυτά τα… παλιά πράγµατα; Στην πορεία,όµω, το αγάπησαν!”».

Χρυσοχέρηδε οι µαθητέ & µαθήτριε του 1ου Γυµνασίου τη πόλη µα

Η καθηγήτρια Καλλιτεχνικώνκα. Μαρία Καραχρήστου

µε την µαθήτριά τη (Α’ Τάξη) Ελέ-νη Καραστέργιου, από τον Πλάτανο, ηοποία φανέρωσε στην εκπαιδευτικόόλα τα… µυστικά τη Καραγκούνα!

Απόψει από το πολυπληθέ κοινό που χειροκρότησε µε όλη την… δύναµή του

21.5.2012 / 16

Σ’ αυτήν την Έκθεση πρέπει, απα-ραιτήτω, να πάρετε µαζί και το…

ποδήλατό σα! Γιατί εκείνο θα…µάθει κι εσεί θα διδαχθείτε!! 19καλλιτέχνε απ’ όλη την Ελλάδα

“ποδηλατίζουν”, µέχρι τι 31 Μα˙ου2012, στο Εικαστικό Κέντρο και

σα καλούν για µια… βόλτα στονκόσµο του δίτροχου οχήµατο, που

αποτελεί «σήµα κατατεθέν» για ταΤρίκαλα. Μέσω µια πολυεπίπεδη

εικαστική προσέγγιση αναδει-κνύουν την διττή χρησιµότητά του:ω µέσο µετακίνηση και ω πλατ-

φόρµα κοινωνική σκέψη.

Στο χώρο τη Έκθεση θα δείτε ταπάντα σε σχέση µε το ποδήλατο: Ζω-γραφική, κολάζ, φωτογραφία, ψηφι-δωτά, γλυπτά. Οι φιλότεχνοι, κάθε ηλι-κία, θα βρουν σίγουρα κάτι που τουενδιαφέρει και θα αγαπήσουν ακόµηπερισσότερο το… πεντάλ!

«Κάθε χρόνο πραγµατοποιούµε µίαΟµαδική Έκθεση. Προσπαθούµε ναέχει θέµα, που να αφορά στην περιο-χή µα. Να µην είναι, δηλαδή, ξεκοµ-µένο από την τοπική πραγµατικότητα,αλλά να ενεργοποιεί διάφορα ευαί-

σθητα σηµεία όσον αφορά την πόλη.Φέτο, η προσπάθειά µα προσανα-τολίζεται στο ποδήλατο, που διατηρείµια… ιστορική σχέση µε τα Τρίκαλα»,λέει, στο “ζω”, η κα. Μαρία Κανδύλη,σύζυγο του ιδιοκτήτη του ΕΙΚΑΣΤΙ-ΚΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ κ. Λ. Προβίδα. «Επι-διώξαµε», συνεχίζει, «η Έκθεση να µηνέχει µόνο ζωγραφική διάσταση, αλλάευρύτερα εικαστική: Γι’ αυτό και φι-λοξενούµε ψηφιδωτά, γλυπτά, κολάζ,φωτογραφία. ∆εν πρόκειται για µιααπλή παρουσίαση, αλλά για µια δυ-ναµική Έκθεση υπό την έννοια ότι θαυπάρξουν διάφορα δρώµενα στοχώρο. Συγκεκριµένα, θα πραγµατο-ποιηθούν δύο ανοιχτά εργαστήρια µετην συµµετοχή τού (παγκόσµιου πρω-ταθλητή - 4ου Ολυµπιονίκη στο Σίδνε)∆ηµήτρη Γεωργαλή. Ο Σωτήρη Οι-κονόµου θα διαβάσει ποιήµατα -κάποιαεξ αυτών έχει γράψει ειδικά για το πο-δήλατο- και πεζά. Έχουµε έρθει, επί-ση, σε συνεννόηση µε το ecocity, µιαµη κερδοσκοπική εταιρεία µε έδρα τηνΑθήνα. Κάθε χρόνο διοργανώνει τοecomobility, µια πανελλήνια οργάνω-ση που αφορά τι µεταφορέ στηνπόλη: πράσινη ενέργεια, πράσινε µε-

ταφορέ χωρί καύσιµα κ.λπ. Το eco-city µα παραχώρησε τι Τρικαλινέσυµµετοχέ οπότε θα φιλοξενήσουµεέργα µαθητών από το 4ο Γυµνάσιο(υπεύθυνη προγράµµατο κα. Ζιάκα).Ακόµη µα παραχώρησε το 1ο βρα-βείο από ένα παραµύθι που φτιάχτη-κε στο κολλέγιο Θεσσαλονίκη, τοοποίο θα παρουσιαστεί σε ξεχωριστήεκδήλωση κατά την διάρκεια τη Έκ-θεση. Προσθέτω, ο ζωγράφο – ει-καστικό κ. Μαυρικάκη, που ζει καιεργάζεται στα Τρίκαλα, θα κάνει έναανοιχτό εργαστήριο µε την µορφήplayground: τα παιδιά θα παίξουν, θαµιλήσουν και θα ζωγραφίσουν ποδή-λατο. Καθ’ όλη την διάρκεια τη Έκ-θεση, όπω έγινε τη βραδιά των εγ-καινίων (17/5)», καταλήγει η κα. Καν-δύλη, «θα προβάλονται, σε ειδικόχώρο, βιντεάκια µε αγωνιστικά ποδή-λατα και, εν γένει, την ποδηλασίαµέσα στην πόλη».

Τα εγκαίνια τη Έκθεση έγιναντο απόγευµα τη Πέµπτη 17 Μα˙-ου. Σχτικό ρεπορτάζ στι σελίδε

του «δ» και στο επόµενο ζω, τοοποίο είναι (και λόγω... ονόµατο)

ΧΟΡΗΓΟΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Ποιοι καλλιτέχνεσυµµετέχουν

στην Οµαδική Έκθεση

Αβραµόπουλο ΒαγγέληΒλαχογιάννη ΒίκυΓέροντα Τάσο

Καζιρέλοβα ΝαταλίαΚαζιρίδη Πέτρο

Κοσµίδου Σοφία ΠανουσοπούλουΚουφογιάννη Μιχάλη

Κυριακίδη ΙωάννηΜαυρικάκη ΙωάννηΜπαµπατζιά Τάσο

Μπιατζίνι ΜάρταΠαπαδηµητρίου Ευαγγελία

Παρδάλη ΓιάννοΠεταλίδου Μαργαρίτα

Προβίδα ΛάµπροΡίζο Νίκο

Σιδερά ∆ηµήτρηΤσιρίδου ΑριάδνηΧαζαρίδη Γοργο

Η έκθεση θα λειτουργεί έω και 31 Μα˙ου 2012

στο ΕΙΚΑΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ,Κολοκοτρώνη 8

(παραπλεύρω Εφορία),στην αίθουσα ΦΟΙΒΟΣ.

Ηµέρε και ώρε λειτουργία:∆ευτέρα-Τετάρτη-Παρασκευή:

8.30-14.00 & 17.30-21.00Τρίτη-Πέµπτη: 8.30-14.00

Σάββατο: 8.30-18.00Κυριακέ & αργίε: κλειστά

Το ζω… συνοµιλεί µε το «ποδηλατίΖΩ»

Το ποδήλατο δεν είναι µόνο ζωή, είναι και… Τέχνη!19 καλλιτεχνικέ… ορθοπεταλιέ, µε “ποδηλάτε” απ’ όλη την Ελλάδα,

στο Εικαστικό Κέντρο Τρικάλων (αίθουσα ΦΟΙΒΟΣ, 17 έω 31 Μα˙ου 2012)

Η κα. Μαρία Κανδύλη