Parousiasi5 b organograma

9
9ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων 1 τι κακικοντα ζχουν οι εργαηόμενοι ; πωσ είναι οργανωμζνθ μια παραγωγικι μονάδα;

Transcript of Parousiasi5 b organograma

Page 1: Parousiasi5 b organograma

9ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων 1

τι κακικοντα

ζχουν οι εργαηόμενοι

;

πωσ είναι οργανωμζνθ

μια παραγωγικι

μονάδα;

Page 2: Parousiasi5 b organograma

METOXOI

ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΟ ΤΜΒΟΤΛΙΟ

ΓΕΝΙΚΟ ΔΙΕΤΘΤΝΣΗ

Δ/ΝΣΗ ΠΡΟΩΠΙΚΟΤ

Δ/ΝΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

Δ/ΝΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ

Δ/ΝΣΗ ΕΡΕΤΝΑ

Δ/ΝΣΗ ΤΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΦΑΛΕΙΑ

Δ/ΝΣΗ ΜΑΡΚΕΣΙΝΚΓ

Δ/ΝΣΗ ΠΟΙΟΣΙΚΟΤ

ΕΛΕΓΧΟΤ

Δ/ΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ

Δ/ΝΣΗ ΤΝΣΗΡΗΗ

Δ/ΝΣΗ ΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ

Page 3: Parousiasi5 b organograma

• Είναι οι ιδιοκτιτεσ τθσ εταιρίασ ανάλογα με τον αρικμό των μετοχών που κατζχει ο κακζνασΜΕΣΟΧΟΙ

•Οι μζτοχοι με τον μεγαλφτερο αρικμό μετοχών αποτελοφν ι διορίηουν το διοικθτικό ςυμβοφλιο τθσ εταιρίασ. Σο Διοικθτικό υμβοφλιο ζχει τθ γενικι εποπτεία τθσ εταιρίασ

ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΟ ΤΜΒΟΤΛΙΟ

39ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

Page 4: Parousiasi5 b organograma

• Είναι υπεφκυνοσ για ότι ςυμβαίνει

κακθμερινά ςτθν επιχείρθςθ ενώ

εποπτεφει και ςυντονίηει τισ

διευκφνςεισ τθσ εταιρίασ. Εγκρίνει,

απορρίπτει ι αλλάηει τισ

ειςθγιςεισ των διευκυντών. Ζχει τθ

ςυνολικι ευκφνθ για τθ λειτουργία

τθσ εταιρίασ.

ΓΕΝΙΚΟ ΔΙΕΤΘΤΝΣΗ

49ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

Page 5: Parousiasi5 b organograma

• Διατθρεί αρχεία με τα ςτοιχεία όλων των

εργαηομζνων, κακώσ και δεδομζνα για τθν

απόδοςι τουσ. Καταχωρεί τισ απουςίεσ, τισ

άδειεσ και τισ υπθρεςιακζσ μεταβολζσ.

Προτείνει ςτο Γενικό Διευκυντι τθν

προαγωγι κάποιων εργαηομζνων.

ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΠΡΟΩΠΙΚΟΤ

• Τπολογίηει τθν τιμι πώλθςθσ των

προϊόντων, τα ζςοδα και τα ζξοδα

τθσ εταιρίασ. Είναι υπεφκυνθ για τισ

αμοιβζσ του προςωπικοφ.

ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

59ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

Page 6: Parousiasi5 b organograma

• Οργανώνει τθν παραγωγικι διαδικαςία

προςδιορίηοντασ τισ πρώτεσ φλεσ , το

προςωπικό, τον εξοπλιςμό, τθν ενζργεια , τθν

ποςότθτα , το κόςτοσ παραγωγισ κλπ.

χεδιάηει το διάγραμμα ροισ, που απεικονίηει

τα διάφορα ςτάδια ςτθν παραγωγικι

διαδικαςία.

ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ

• Είναι υπεφκυνθ για τθν καλι λειτουργία

των μθχανθμάτων και γενικότερα του

εξοπλιςμοφ μιασ παραγωγικισ μονάδασ.

Εκτελεί τισ περιοδικζσ ςυντθριςεισ και

επεμβαίνει ςτισ περιπτώςεισ βλαβών.

ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΤΝΣΗΡΗΗ

69ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

Page 7: Parousiasi5 b organograma

• Κακορίηει τισ προδιαγραφζσ των

προϊόντων ενώ είναι υπεφκυνθ για τθν

ποιότθτα των πρώτων υλών και των

παραγόμενων προϊόντων .

ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΠΟΙΟΣΙΚΟΤ

ΕΛΕΓΧΟΤ

• Προγραμματίηει, οργανώνει και

πραγματοποιεί τθν αγορά όλων των

εφοδίων και πρώτων υλών που

απαιτοφνται για τθ λειτουργία τθσ

εταιρείασ.

ΔΙΕΤΘΤΝΗΠΡΟΜΗΘΕΙΩΝ

79ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

Page 8: Parousiasi5 b organograma

8

• Αναπτφςςει πρόγραμμα αςφάλειασ για τουσ

εργαηόμενουσ μζςα ςτθν επιχείρθςθ. Είναι

υπεφκυνθ για τα εργατικά ατυχιματα που

πικανόν να ςυμβοφν μζςα ςτθν εταιρία αλλά

και για τθν πυροπροςταςία των εργαηομζνων

και των εγκαταςτάςεων.

ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΤΓΙΕΙΝΗ και ΑΦΑΛΕΙΑ

• Κακορίηει τισ ανάγκεσ εκπαίδευςθσ και τουσ ςτόχουσ, ςχεδιάηει και υλοποιεί εκπαιδευτικά προγράμματα, ειδικά ςε νζα μθχανιματα, ζτςι ώςτε όλοι οι εργαηόμενοι να ζχουν τισ επαρκείσ γνώςεισ για να εκτελζςουν ςωςτά τθν εργαςία τουσ.

ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ

9ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

Page 9: Parousiasi5 b organograma

• Είναι υπεφκυνθ για τθ διεξαγωγι ερευνών και πειραμάτων με ςκοπό να βελτιώςει τα προϊόντα που παράγει θ βιομθχανία και τισ διαδικαςίεσ παραγωγισ ι να προτείνει νζα προϊόντα.

ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΕΡΕΤΝΑ ΚΑΙ ΑΝΑΠΣΤΞΗ

• Πραγματοποιεί ζρευνεσ αγοράσ με ςκοπό να προςδιορίςει τισ ανάγκεσ των καταναλωτών για νζα προϊόντα, κακώσ και τον ανταγωνιςμό που αντιμετωπίηει από άλλεσ επιχειριςεισ. Επιλζγει τον τρόπο διαφιμιςθσ και προώκθσ των προϊόντων τθσ επιχείρθςθσ

ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΠΡΟΩΘΗΗ ΠΩΛΗΕΩΝ (Marketing)

99ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

ςθμείωςθ: το ςυγκεκριμζνο οργανόγραμμα δεν είναι το ίδιο για όλεσ τισ παραγωγικζσ μονάδεσ. Διαφοροποιείται ανάλογα με το μζγεθοσ, το είδοσ ή άλλα χαρακτηριςτικά τησ εταιρίασ.


(p. 42) are unbiased b and b ,b b nY Y¯ b Xpeople.stat.sc.edu/hansont/stat704/lecture4.pdf · b0 and b1 are unbiased (p. 42) Recall that least-squares estimators (b0,b1) are given

(p. 42) are unbiased b and b ,b b nY Y¯ b Xpeople.stat.sc.edu/hansont/stat704/lecture4.pdf · b0 and b1 are unbiased (p. 42) Recall that least-squares estimators (b0,b1) are given

BASIC PORTFOLIO ANALYSISkeechung/Lecture Notes and...p B B Rp R s s s s − − + − − = − A B B R A R p A B B R A R B B R s s s s s s This is, of course, a straight line. With

BASIC PORTFOLIO ANALYSISkeechung/Lecture Notes and...p B B Rp R s s s s − − + − − = − A B B R A R p A B B R A R B B R s s s s s s This is, of course, a straight line. With

Mathimatika b Gymnasiou Tefchos b

Mathimatika b Gymnasiou Tefchos b

A B A A B A B - formal.iti.kit.edubeckert/teaching/Logik-SS06/04Aussagenlogi... · Ein erster Kalkül: Wahrheitstafelmethode Beispielformel = A _B KB = (A _C) ^(B _:C) Überprüfen

A B A A B A B - formal.iti.kit.edubeckert/teaching/Logik-SS06/04Aussagenlogi... · Ein erster Kalkül: Wahrheitstafelmethode Beispielformel = A _B KB = (A _C) ^(B _:C) Überprüfen

II.Simple Regression B. Hypothesis Testing Calculate t-ratios and confidence intervals for b 1 and b 2. Test the significance of b 1 and b 2 with: T-ratios.

II.Simple Regression B. Hypothesis Testing Calculate t-ratios and confidence intervals for b 1 and b 2. Test the significance of b 1 and b 2 with: T-ratios.

C Y M B C Y M B - Εκδόσεις Ζήτη

C Y M B C Y M B - Εκδόσεις Ζήτη

B → τ ν B → τ ν (B→ρ/ω γ)/(B→K*γ) (B→ρ/ω γ)/(B→K*γ) Moriond QCD 17 -24 March 2007 La Thuile, Italy Achille Stocchi (LAL Orsay/IN2P3-CNRS Université Paris-Sud)

B → τ ν B → τ ν (B→ρ/ω γ)/(B→K*γ) (B→ρ/ω γ)/(B→K*γ) Moriond QCD 17 -24 March 2007 La Thuile, Italy Achille Stocchi (LAL Orsay/IN2P3-CNRS Université Paris-Sud)

1.b. 2.a. 2.b. - pagesperso-orange.fr

1.b. 2.a. 2.b. - pagesperso-orange.fr

Lineaarialgebra - Lapin AMKweb.lapinamk.fi/jouko.teeriaho/linalg.pdfPeruslaskutoimitukset b a a + b a + b-b-b a a –b = a + (-b) a b suunnikassääntö 3b Summa a + b erotus vakio*vektori,

Lineaarialgebra - Lapin AMKweb.lapinamk.fi/jouko.teeriaho/linalg.pdfPeruslaskutoimitukset b a a + b a + b-b-b a a –b = a + (-b) a b suunnikassääntö 3b Summa a + b erotus vakio*vektori,

B->X s γ at B-factories

B->X s γ at B-factories

Direct CP and Rare Decays @ B A B AR BEAUTY 05 - Assisi Jamie Boyd Bristol University On behalf of the B A B AR collaboration.

Direct CP and Rare Decays @ B A B AR BEAUTY 05 - Assisi Jamie Boyd Bristol University On behalf of the B A B AR collaboration.

B. FEL theory. B. FEL theory B.1 Overview B.2 Low-gain FEL theory B.3 High-gain FEL theory.

B. FEL theory. B. FEL theory B.1 Overview B.2 Low-gain FEL theory B.3 High-gain FEL theory.

TLEP ... Lattice Design & Beam Optics B. Holzer / B. Haerer

TLEP ... Lattice Design & Beam Optics B. Holzer / B. Haerer

B blockers

B blockers

Moriond EW, 3 Mar 2008Tagir Aushev (EPFL, ITEP)1 B → K S 0 0 B → K S K S B → K S 0 B → D *+ D *- B → a 1 , a 1 K, b 1 , b 1 K...

Moriond EW, 3 Mar 2008Tagir Aushev (EPFL, ITEP)1 B → K S 0 0 B → K S K S B → K S 0 B → D *+ D *- B → a 1 , a 1 K, b 1 , b 1 K...

Heptagonal Triangles and Their Companionsforumgeom.fau.edu/FG2009volume9/FG200912.pdfForum Geometricorum Volume 9 (2009) 125–148. b b b b FORUM GEOM ISSN 1534-1178 Heptagonal Triangles

Heptagonal Triangles and Their Companionsforumgeom.fau.edu/FG2009volume9/FG200912.pdfForum Geometricorum Volume 9 (2009) 125–148. b b b b FORUM GEOM ISSN 1534-1178 Heptagonal Triangles

Problem 5-15 & 16 Extra Part of Problem 5-15pkwon/me471/Lect 5.2.pdf · 5! Brittle Materials! Modified I Mohr! ( ) A B uc B A B A B uc B uc ut uc ut A A B A B A B ut A n S S n S

Problem 5-15 & 16 Extra Part of Problem 5-15pkwon/me471/Lect 5.2.pdf · 5! Brittle Materials! Modified I Mohr! ( ) A B uc B A B A B uc B uc ut uc ut A A B A B A B ut A n S S n S

Study of B +1 , B +4 and B +5 impurity poloidal rotation in ......Study of B +1, B +4 and B +5 impurity poloidal rotation in Alcator C-Mod plasmas for 0.75 ≤ρρρρ≤1.0.Igor Bespamyatnov,

Study of B +1 , B +4 and B +5 impurity poloidal rotation in ......Study of B +1, B +4 and B +5 impurity poloidal rotation in Alcator C-Mod plasmas for 0.75 ≤ρρρρ≤1.0.Igor Bespamyatnov,

a b - The National Herald GR · a b

a b - The National Herald GR · a b

From NFA to minimal DFA · PDF fileFrom NFA to minimal DFA Bas Ploeger1 Rob van Glabbeek2 Jan Friso Groote1 ... a a,b a b a a b DFA {0} {1,2} a {2} b a {3} b a b. Example Subset construction

From NFA to minimal DFA · PDF fileFrom NFA to minimal DFA Bas Ploeger1 Rob van Glabbeek2 Jan Friso Groote1 ... a a,b a b a a b DFA {0} {1,2} a {2} b a {3} b a b. Example Subset construction