ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ...

22
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Αξιολόγηση: ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ 2014-2015 Τμήμα: ΤΜΗΜΑ ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ Μέρος μαθήματος: Εργαστήριο (μόνο) Ερώτηση: Οι στόχοι του εργαστηριακού μαθήματος ήταν σαφείς; Statistics Valid 118 Missing 1 Mean 4,381 Median 5 Mode 5 Std. Dev. 0,886 Variance 0,785 Range 4 Max 5 Min 1 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 2 2 2 2 2 4 3 3 5 3 8 7 7 12 4 37 31 31 43 5 67 56 57 100 Total 118 99 100 Missing System 1 1 Total 119 100 Charts

Transcript of ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ...

Page 1: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Αξιολόγηση: ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ 2014-2015

Τμήμα: ΤΜΗΜΑ ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣΜέροςμαθήματος:

Εργαστήριο (μόνο)

Ερώτηση:Οι στόχοι του εργαστηριακού μαθήματος ήταν σαφείς;

Statistics

Valid 118

Missing 1

Mean 4,381

Median 5

Mode 5

Std.Dev. 0,886

Variance 0,785

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 2 2 2 2

2 4 3 3 5

3 8 7 7 12

4 37 31 31 43

5 67 56 57 100

Total 118 99 100

Missing System 1 1

Total 119 100

Charts

Page 2: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Πώς κρίνετε το επίπεδο δυσκολίας του εργαστηρίου για το έτος του;

Statistics

Valid 118

Missing 1

Mean 3,72

Median 4

Mode 4

Std.Dev. 0,951

Variance 0,904

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 2 2 2 2

2 10 8 8 10

3 32 27 27 37

4 49 41 42 79

5 25 21 21 100

Total 118 99 100

Missing System 1 1

Total 119 100

Charts

Page 3: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Παρέχονται σημειώσεις ή άλλο εκπαιδευτικό υλικό για την ύλη του εργαστηρίου;

Statistics

Valid 119

Missing 0

Mean 0,706

Median 1

Mode 1

Std.Dev. 0,458

Variance 0,209

Range 1

Max 1

Min 0

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

Ναι 84 71 71 71

Όχι 35 29 29 100

Total 119 100 100

Missing System 0 0

Total 119 100

Charts

Page 4: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Εάν ναι, βαθμολογήστε την επάρκειά τους.

Statistics

Valid 88

Missing 31

Mean 4,193

Median 4

Mode 5

Std.Dev. 0,92

Variance 0,847

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 2 2 2 2

2 1 1 1 3

3 15 13 17 20

4 30 25 34 55

5 40 34 45 100

Total 88 74 100

Missing System 31 26

Total 119 100

Charts

Page 5: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Εξηγούνται καλά οι βασικές αρχές των πειραμάτων/ασκήσεων;

Statistics

Valid 116

Missing 3

Mean 4,155

Median 4

Mode 5

Std.Dev. 0,966

Variance 0,932

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 3 3 3 3

2 4 3 3 6

3 16 13 14 20

4 42 35 36 56

5 51 43 44 100

Total 116 97 100

Missing System 3 3

Total 119 100

Charts

Page 6: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Είναι επαρκής ο εξοπλισμός του εργαστηρίου;

Statistics

Valid 118

Missing 1

Mean 3,254

Median 3

Mode 5

Std.Dev. 1,163

Variance 1,354

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 9 8 8 8

2 22 18 19 26

3 36 30 31 57

4 32 27 27 84

5 19 16 16 100

Total 118 99 100

Missing System 1 1

Total 119 100

Charts

Page 7: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Είναι επαρκείς οι υποδομές του εργαστηρίου σε σχέση με το πλήθος των φοιτητών που τιςχρησιμοποιούν;

Statistics

Valid 117

Missing 2

Mean 2,675

Median 3

Mode 5

Std.Dev. 1,272

Variance 1,618

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 29 24 25 25

2 21 18 18 43

3 37 31 32 74

4 19 16 16 91

5 11 9 9 100

Total 117 98 100

Missing System 2 2

Total 119 100

Charts

Page 8: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Αξιολογήστε τον αριθμό των εργαστηριακών ωρών διδασκαλίας για την κάλυψη της ύλης.(1=ανεπαρκής, 3=εύλογος, 5=υπερβολικός)

Statistics

Valid 116

Missing 3

Mean 3,284

Median 3

Mode 5

Std.Dev. 0,994

Variance 0,988

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 7 6 6 6

2 7 6 6 12

3 65 55 56 68

4 20 17 17 85

5 17 14 15 100

Total 116 97 100

Missing System 3 3

Total 119 100

Charts

Page 9: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Βαθμολογήστε τη μεταδοτικότητα του/της διδάσκοντα/-ουσας.

Statistics

Valid 119

Missing 0

Mean 4,261

Median 5

Mode 5

Std.Dev. 0,934

Variance 0,872

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 1 1 1 1

2 7 6 6 7

3 13 11 11 18

4 37 31 31 49

5 61 51 51 100

Total 119 100 100

Missing System 0 0

Total 119 100

Charts

Page 10: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Βαθμολογήστε τη συνέπεια του/της διδάσκοντα/-ουσας στις εκπαιδευτικές του/της υποχρεώσεις.(Παρουσία στα μαθήματα, έγκαιρη διόρθωση εργασιών, ώρες συνεργασίας με τους φοιτητές, κλπ)

Statistics

Valid 119

Missing 0

Mean 4,588

Median 5

Mode 5

Std.Dev. 0,718

Variance 0,515

Range 3

Max 5

Min 2

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 0 0 0 0

2 2 2 2 2

3 10 8 8 10

4 23 19 19 29

5 84 71 71 100

Total 119 100 100

Missing System 0 0

Total 119 100

Charts

Page 11: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Βαθμολογήστε το κλίμα συνεργασίας με τους φοιτητές/-τριες. (Προθυμία στην απάντηση ερωτήσεων,διαθεσιμότητα διδάσκοντος/-ουσας κλπ)

Statistics

Valid 119

Missing 0

Mean 4,395

Median 5

Mode 5

Std.Dev. 0,941

Variance 0,885

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 2 2 2 2

2 5 4 4 6

3 11 9 9 15

4 27 23 23 38

5 74 62 62 100

Total 119 100 100

Missing System 0 0

Total 119 100

Charts

Page 12: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Βαθμολογήστε την οργάνωση στην παρουσίαση της ύλης

Statistics

Valid 119

Missing 0

Mean 4,101

Median 4

Mode 5

Std.Dev. 0,951

Variance 0,905

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 2 2 2 2

2 7 6 6 8

3 15 13 13 20

4 48 40 40 61

5 47 39 39 100

Total 119 100 100

Missing System 0 0

Total 119 100

Charts

Page 13: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Επιτυγχάνει να διεγείρει το ενδιαφέρον για το αντικείμενο του μαθήματος;

Statistics

Valid 118

Missing 1

Mean 4,051

Median 4

Mode 5

Std.Dev. 1,003

Variance 1,006

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 3 3 3 3

2 7 6 6 8

3 17 14 14 23

4 45 38 38 61

5 46 39 39 100

Total 118 99 100

Missing System 1 1

Total 119 100

Charts

Page 14: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Ενθαρρύνει τους φοιτητές/-τριες να διατυπώνουν απορίες και ερωτήσεις έτσι ώστε να αναπτύξουν τηνκρίση τους;

Statistics

Valid 118

Missing 1

Mean 4,322

Median 5

Mode 5

Std.Dev. 0,933

Variance 0,87

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 3 3 3 3

2 3 3 3 5

3 11 9 9 14

4 37 31 31 46

5 64 54 54 100

Total 118 99 100

Missing System 1 1

Total 119 100

Charts

Page 15: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Χρησιμοποιεί Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών στη διδασκαλία και στην εμπέδωση τουμαθήματος; (Χρήση προβολικών μηχανημάτων στις παραδόσεις, παράδοση ασκήσεων μέσωπλατφόρμας τηλεκπαίδευσης, χρήση ιστοσελίδας μαθήματος κλπ)

Statistics

Valid 119

Missing 0

Mean 4,118

Median 5

Mode 5

Std.Dev. 1,187

Variance 1,41

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 7 6 6 6

2 8 7 7 13

3 11 9 9 22

4 31 26 26 48

5 62 52 52 100

Total 119 100 100

Missing System 0 0

Total 119 100

Charts

Page 16: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Πόσο τακτικά παρακολουθείτε τις διαλέξεις;

Statistics

Valid 119

Missing 0

Mean 4,487

Median 5

Mode 5

Std.Dev. 0,758

Variance 0,574

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 1 1 1 1

2 0 0 0 1

3 13 11 11 12

4 31 26 26 38

5 74 62 62 100

Total 119 100 100

Missing System 0 0

Total 119 100

Charts

Page 17: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Κατά πόσο κατανοείτε τις διδασκόμενες έννοιες;

Statistics

Valid 117

Missing 2

Mean 4,171

Median 4

Mode 5

Std.Dev. 0,813

Variance 0,66

Range 3

Max 5

Min 2

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 0 0 0 0

2 3 3 3 3

3 21 18 18 21

4 46 39 39 60

5 47 39 40 100

Total 117 98 100

Missing System 2 2

Total 119 100

Charts

Page 18: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Ανταποκρίνεστε στις γραπτές εργασίες/ασκήσεις;

Statistics

Valid 117

Missing 2

Mean 0,957

Median 1

Mode 1

Std.Dev. 0,203

Variance 0,041

Range 1

Max 1

Min 0

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

Ναι 112 94 96 96

Όχι 5 4 4 100

Total 117 98 100

Missing System 2 2

Total 119 100

Charts

Page 19: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Πόσες ώρες μελέτης αφιερώνετε εβδομαδιαία για τη μελέτη του συγκεκριμένου μαθήματος;(1=0-2, 2=2-4,3=4-6,4=6-8,5=8+)

Statistics

Valid 118

Missing 1

Mean 2,178

Median 2

Mode 3

Std.Dev. 1,035

Variance 1,071

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

0-2 36 30 31 31

2-4 41 34 35 65

4-6 27 23 23 88

6-8 12 10 10 98

8+ 2 2 2 100

Total 118 99 100

Missing System 1 1

Total 119 100

Charts

Page 20: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Πόσες ώρες πιστεύετε ότι πρέπει να αφιερώσετε κατά την περίοδο των εξετάσεων για την επιτυχήεξέτασή σας στο συγκεκριμένο μάθημα;(1=0-5,2=5-10,3=10-15,4=15-20,5=20+)

Statistics

Valid 113

Missing 6

Mean 2,549

Median 2

Mode 3

Std.Dev. 1,165

Variance 1,357

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

0-5 22 18 19 19

5-10 40 34 35 55

10-15 25 21 22 77

15-20 19 16 17 94

20+ 7 6 6 100

Total 113 95 100

Missing System 6 5

Total 119 100

Charts

Page 21: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Θα εξεταστείτε στο μάθημα για πρώτη φορά;

Statistics

Valid 119

Missing 0

Mean 0,933

Median 1

Mode 1

Std.Dev. 0,251

Variance 0,063

Range 1

Max 1

Min 0

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

Ναι 111 93 93 93

Όχι 8 7 7 100

Total 119 100 100

Missing System 0 0

Total 119 100

Charts

Page 22: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/.../10/...14-15_EMPORIAS-KAI-DIAFIMISIS … · 4 19 16 16 91 5 11 9 9

Ερώτηση:Εάν όχι, πόσες φορές έχετε εξεταστεί; (1=μία φορά, 2=δύο φορές, 3=τρεις φορές, 4=τέσσερεις φορές,5=πέντε ή περισσότερες φορές)

Statistics

Valid 11

Missing 108

Mean 1,273

Median 1

Mode 1

Std.Dev. 0,467

Variance 0,218

Range 1

Max 2

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 8 7 73 73

2 3 3 27 100

3 0 0 0 100

4 0 0 0 100

5+ 0 0 0 100

Total 11 9 100

Missing System 108 91

Total 119 100

Charts

Ερώτηση:Παρατηρήσεις