Circule las letras de los números que son irracionales solamente

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Banco de recursos Suzette Rivera y José A Vega N.SN.7.1.1 Reconoce que todo número racional es un decimal periódico infinito y convierte decimales finitos a fracciones. Circule las letras de los números que son irracionales solamente, no marque los racionales. a) π ___ b) 25 ___ c) -3 ____ e) 4 ___ f) 8 ____ g) 9 ___ h) 8___ i) 1 2 ___ Escriba número que No se puede usar en el denominador del siguiente racional. x+ 2 x3 a) -3 b) 0 c) -2 d) 3 N.SO.7.2.1 Modela la suma, resta, multiplicación y división con números enteros, describe las relaciones entre estas operaciones y aplica el orden de operaciones. Efectué los cálculos considerando el orden de operaciones. [15 − (2 3 10 ÷ 2)] · [5 + (3 ·2 − 4)] − 3 + (8 − 2 · 3) = . 10 ÷ 2+ 5 · 3 + 4 − 5 · 2 − 8 + 4 · 2 – 16 ÷ 4=

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N.SN.7.1.1 Reconoce que todo número racional es un decimal periódico infinito y convierte decimales finitos a fracciones.

Circule las letras de los números que son irracionales solamente, no marque los racionales.a) π ___ b) √ 25 ___ c) -3 ____ e) √ 4 ___ f) √8____ g) √ 9 ___ h) 8___

i) 12

___

Escriba número que No se puede usar en el denominador del siguiente racional. x+2x−3

a) -3b) 0c) -2d) 3

N.SO.7.2.1 Modela la suma, resta, multiplicación y división con números enteros, describe las relaciones entre estas operaciones y aplica el orden de operaciones.

Efectué los cálculos considerando el orden de operaciones.

[15 − (2 3 –10÷2)] · [5 + (3 ·2 − 4)] − 3 + (8 − 2 · 3) =

.

10÷2+ 5 · 3 + 4 − 5 · 2 − 8 + 4 · 2 –16÷4=

.

N.SN.7.1.5 Reconoce, relaciona y aplica las propiedades de los números racionales (asociativa, conmutativa, identidad, inverso, distributiva, clausura).

Indique qué propiedad de los números reales se ilustra con cada ejemplo.

a) Elemento identidad de la sumab) Elemento identidad de multiplicación. c) Elemento identidad de Suma

d) Propiedad asociativae) Propiedad Conmutativaf) Propiedad Distributiva

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1) ___ (–3) (6) = (6) (–3)

2) ___ (2 + 3) + 6 = 2 + (3 + 6)

3) ___ 3 (2 + 3) = 3 x 2 + 3 x 3

4) ___ 4 x 1 = 4

5) ___ Al sumar los números del largo de

cada rectángulo y multiplicar por el

ancho, identifique que propiedad se usó.

5 + 8 = 13 13 x 3 = 393 x 5 = 15 3 x 8 = 24 15 + 24 = 39N.SN.7.1.6 Lee, escribe y compara números racionales en notación científica utilizando potencias de 1 con exponentes enteros (positivos y negativos) e interpreta las aplicaciones de la notación científica en contextos variados incluyendo formatos en instrumentos tecnológicos.La probabilidad de pegarme en la Loto es 1 en 9, 366,819 escoja el número en notación científica que representa esa probabilidad.

a) 10-6 x 9.366819b) 103 x 9.366819c) 106 x 9.366819d) 10 x .0000009366819

N.OE.7.3.2 Representa y soluciona problemas matemáticos y de la vida real que involucre los números racionales.La suma de los siguientes racional tiene como resultado 46+ 1

4 =

a)5

10

b)512

c)58

d)1112

N.OE.7.3.4 Simplifica potencias con bases racionales y exponentes enterosCambie el número 100,000 a una potencia base 10

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a) 10 100

b) 10 5

c) 100 100

d) 10 6

Cambie el número racional ( 12

) -3 a un número entero.

a) 8b) -8c) – 4d) - 6

N.OE.7.3.5 Relaciona una potencia y la extracción de la raíz de un cuadrado perfecto.

Simplifique la siguiente expresión.

a) 4b) 16c) 64d) 256

4³4