3.doc

2
Διαγώνισμα στη Νεοελληνική Γλώσσα της Β΄ Γυμνασίου 1. Στα παρακάτω κείμενα να βρεις τα αντικείμενα των ρημάτων που γράφονται με έντονα στοιχεία: Μόλις βγήκα από το σπίτι, αντίκρισα το θέαμα στο δρόμο. Δύο καθαριστές του Δήμου, με φωσφοριζέ γιλέκα, σκούπιζαν το πεζοδρόμιο, ένας σε κάθε γωνία. Πώς ο άνθρωπος είναι έτοιμος να δεχτεί εύκολα το ευχάριστο σαν παντοτινή αλήθεια! Μα βέβαια, είπα στον εαυτό μου, κι ας τους έβλεπα πρώτη φορά. Γιατί να συμβαίνει διαφορετικά; ο δρόμος χρειάζεται σκούπισμα. Από αρχαιοτάτων χρόνων με αυτή τη μέθοδο απομάκρυναν τα σκουπίδια. Οι οδοκαθαριστές αναγνωρίζονται ως λειτουργοί της καθημερινής ζωής, πληρούν κανόνες εμφανίσεως, φοράνε γάντια και γιλέκα πορτοκαλί που φωσφορίζουν, να τους προσέχουν οι οδηγοί των αυτοκινήτων. Μένω στη Λάρισα. Δεν μπορώ να παραβλέψω ότι καθημερινά αντικρίζω τη βρομιά στους δρόμους, λόγω της χαρτορρύπανσης. Το θέαμα των σκουπιδιών συμπληρώνουν διάφοροι έμποροι, επιχειρηματίες, μικροί και μεγάλοι, με τη σωρεία διαφημιστικών που πετούν στους δρόμους και τα πεζοδρόμια για να διαφημίσουν τα προϊόντα τους ή τις διάφορες υπηρεσίες τους. (βαθμοί: 3) 2. Να συμπληρώσεις τις προτάσεις με λέξεις των οποίων το δεύτερο συνθετικό είναι στάση και το πρώτο μια από τις προθέσεις ανά, κατά, δια, μετά, παρά, από, αντί. - Έχουμε ………….. απόψεων, αλλά δεν είναι τόσο μεγάλη η …………….. των θέσεων μας. - Φοβάμαι ότι η ……………… σου είναι αποτέλεσμα προκατάληψης. - Φέρεσαι σαν να δίνεις μια κακοστημένη …………………… - Η …………….. είναι επικίνδυνη σαν όγκος που έχει κάνει ………………… - Μεγάλη ……………… δίνεις στο ζήτημα. - Μετά τη σταύρωση έρχεται η …………………. (βαθμοί: 3) 3. Ποιες από τις έντονα τυπωμένες λέξεις ή φράσεις του παρακάτω κειμένου είναι κατηγορούμενα; Οι Ισραηλινοί συνήθισαν στα στερεότυπα των ΜΜΕ, σε τέτοιο βαθμό που, ενίοτε, τα συναισθήματα τους είναι όπως οι τίτλοι των εφημερίδων: «Η απελπισία και η οργή» ή «Ο φόβος και το μίσος»… Η κατάσταση φαίνεται σε τέτοιο σημείο αδιέξοδη, ώστε κάθε απειλή ακόμα εκλαμβάνεται ως υπαρξιακή, δικαιολογώντας ακόμα πιο βίαια μέτρα καταστολής. Ακριβώς πριν από 11 μήνες, το Φεβρουάριο του 2003, στις διαπραγματεύσεις της Τάμπα, η συμφωνία φαινόταν σχεδόν σίγουρη. Για όποιον δεν πιστεύει στο πρώτο και φοβάται το δεύτερο, η μόνη ρεαλιστική ευκαιρία να σωθεί το Ισραήλ και οι Παλαιστίνιοι από μια αμοιβαία σφαγή είναι να τους ασκηθεί διεθνής πίεση(βαθμοί: 3) 4. Δώσε από τρία σύνθετα με καθεμιά από τις λέξεις δρόμος και οδός. (βαθμοί: 3) 5. Να αναπτύξετε σε μια παράγραφο το παρακάτω θέμα: «Η πόλη στην οποία μένω». (βαθμοί: 8)

Transcript of 3.doc

Page 1: 3.doc

Διαγώνισμα στη Νεοελληνική Γλώσσα της Β΄ Γυμνασίου

1. Στα παρακάτω κείμενα να βρεις τα αντικείμενα των ρημάτων που γράφονται με έντονα στοιχεία: Μόλις βγήκα από το σπίτι, αντίκρισα το θέαμα στο δρόμο. Δύο καθαριστές του Δήμου, με φωσφοριζέ γιλέκα, σκούπιζαν το πεζοδρόμιο, ένας σε κάθε γωνία. Πώς ο άνθρωπος είναι έτοιμος να δεχτεί εύκολα το ευχάριστο σαν παντοτινή αλήθεια! Μα βέβαια, είπα στον εαυτό μου, κι ας τους έβλεπα πρώτη φορά. Γιατί να συμβαίνει διαφορετικά; ο δρόμος χρειάζεται σκούπισμα. Από αρχαιοτάτων χρόνων με αυτή τη μέθοδο απομάκρυναν τα σκουπίδια. Οι οδοκαθαριστές αναγνωρίζονται ως λειτουργοί της καθημερινής ζωής, πληρούν κανόνες εμφανίσεως, φοράνε γάντια και γιλέκα πορτοκαλί που φωσφορίζουν, να τους προσέχουν οι οδηγοί των αυτοκινήτων.

Μένω στη Λάρισα. Δεν μπορώ να παραβλέψω ότι καθημερινά αντικρίζω τη βρομιά στους δρόμους, λόγω της χαρτορρύπανσης. Το θέαμα των σκουπιδιών συμπληρώνουν διάφοροι έμποροι, επιχειρηματίες, μικροί και μεγάλοι, με τη σωρεία διαφημιστικών που πετούν στους δρόμους και τα πεζοδρόμια για να διαφημίσουν τα προϊόντα τους ή τις διάφορες υπηρεσίες τους.(βαθμοί: 3)

2. Να συμπληρώσεις τις προτάσεις με λέξεις των οποίων το δεύτερο συνθετικό είναι στάση και το πρώτο μια από τις προθέσεις ανά, κατά, δια, μετά, παρά, από, αντί.- Έχουμε ………….. απόψεων, αλλά δεν είναι τόσο μεγάλη η …………….. των θέσεων μας.- Φοβάμαι ότι η ……………… σου είναι αποτέλεσμα προκατάληψης.- Φέρεσαι σαν να δίνεις μια κακοστημένη ……………………- Η …………….. είναι επικίνδυνη σαν όγκος που έχει κάνει …………………- Μεγάλη ……………… δίνεις στο ζήτημα.- Μετά τη σταύρωση έρχεται η ………………….(βαθμοί: 3)

3. Ποιες από τις έντονα τυπωμένες λέξεις ή φράσεις του παρακάτω κειμένου είναι κατηγορούμενα; Οι Ισραηλινοί συνήθισαν στα στερεότυπα των ΜΜΕ, σε τέτοιο βαθμό που, ενίοτε, τα συναισθήματα τους είναι όπως οι τίτλοι των εφημερίδων: «Η απελπισία και η οργή» ή «Ο φόβος και το μίσος»… Η κατάσταση φαίνεται σε τέτοιο σημείο αδιέξοδη, ώστε κάθε απειλή ακόμα εκλαμβάνεται ως υπαρξιακή, δικαιολογώντας ακόμα πιο βίαια μέτρα καταστολής. Ακριβώς πριν από 11 μήνες, το Φεβρουάριο του 2003, στις διαπραγματεύσεις της Τάμπα, η συμφωνία φαινόταν σχεδόν σίγουρη. Για όποιον δεν πιστεύει στο πρώτο και φοβάται το δεύτερο, η μόνη ρεαλιστική ευκαιρία να σωθεί το Ισραήλ και οι Παλαιστίνιοι από μια αμοιβαία σφαγή είναι να τους ασκηθεί διεθνής πίεση…(βαθμοί: 3)

4. Δώσε από τρία σύνθετα με καθεμιά από τις λέξεις δρόμος και οδός.(βαθμοί: 3)

5. Να αναπτύξετε σε μια παράγραφο το παρακάτω θέμα: «Η πόλη στην οποία μένω».(βαθμοί: 8)