þ CD Θ 0 ! $ 0 . ! # 1 . 1 1 0 . ! . 3 . 3 * . 0 ! . 1 . 1 ... · μέσα σας, σας...

Ο τρόπος του Θεού

ΠΡΟΣΟΧΗ! Το CD αυτών των μαθημάτων, που περιέχει την παρουσίαση σε Power Point και εκτυπώσιμα γραφικά και φύλλα εργασίας σε χρώμα, μπορείτε να το προμηθευτείτε από την Χριστιανική Διαπαιδαγώγηση. Για να δείτε τον κατάλογο των γραφείων της Χριστιανικής Διαπαιδαγώγησης στην Ευρώπη και τo ηλεκτρονικό κατάστημά τους, παρακαλώ επισκεφτείτε την ιστοσελίδα www.teachkids.eu/gr και κάνετε κλικ στο «Χώρες».

Ο τρόπος του Θεού

Το εγ χειρίδιο του Δασκά λου εκδόθηκε από την Χρισ τιανική Διαπαιδα γώγηση σ την Ιρλανδία.

Αναθεώρηση: Philippe Mayhew, Marika Mayrdorfer και David Crutchley

Σελιδοποίηση: Brent Hautle

Σκίτσα: Marek Moskor

Copyright © 2007 Child Evangelism Fellowship of Europe. Με την επιφύλαξη παντός δικαιώματος, παγκοσμίως. (Χρησιμοποιείται με την άδεια). Το υλικό μπορεί να αναπαραχθεί μόνο για προσωπική, μη-κερδοσκοπική και μη-εμπορική χρήση. Για τα πλήρη στοιχεία των πνευματικών δικαιωμάτων, επισκεφτείτε την ιστοσελίδα www.teachkids.eu/gr

Εισαγωγή 5

Ο τρόπος του ΘεούΜάθημα 1 • Ο αληθινός Θεός 7Μάθημα 2 • Εμπόδια και Ευλογίες 11Μάθημα 3 • Η Γέφυρα της Σωτηρίας 15Μάθημα 4 • Δικαίωση 19

Ζώντας με τον τρόπο του ΘεούΜάθημα 5 • Ήσυχη ώρα με τον Θεό 23Μάθημα 6 • Ο καρπός του Πνεύματος 27Μάθημα 7 • Αρχές και Εξουσίες 31Μάθημα 8 • Υλικά αγαθά 35Μάθημα 9 • Ηθική 39Μάθημα 10 • Χρόνος 43

Τελική Πρόκληση

Μάθημα 11 • Επέλεξε τον δρόμο του Θεού 47Μάθημα 12 • Εμπιστέψου τον Θεό 51

Παράρτημα 1: Εποπτικά Παράρτημα 2: Σελίδες εργασιών

Περιεχόμενα

3

Ο Τρόπος του Θεού

Εισαγωγή

Βοήθησε τα παιδιά

να καταλάβουν το

θέλημα του Θεού

Στόχος: το

μυαλό, η καρδιά

και τα χέρια

Χρησιμοποίησε

ποικιλία

μεθόδων

Το εγχειρίδιο αυτό εκδόθη-κε από την

Ευρωπαϊκή Χριστιανική

Διαπαιδαγώγηση® για την διακονία των Εφηβικών Βιβλικών Ομάδων. Αποτελεί μέρος ενός 5ετούς κύκλου μαθημάτων και παρέχει αρκετό υλικό για 12 με 24 ενότητες.

Τα μαθήματα γράφτηκαν για εφήβους ηλικίας 11-15 ετών, αλλά μπορούν να χρησιμοποιηθούν και για εφήβους μεγαλύτερης ηλικίας. Μπορούν να καλύψουν τις ανάγκες πιστών και μη πιστών εφήβων. Κάποια από τα μαθήματα δίνουν ξεκάθαρα το μήνυμα του Ευαγγελίου, άλλα βοηθούν τους

νέους πιστούς στο περπάτημά τους με το Θεό, αλλά τα πιο πολλά συνδιάζουν

και τις δύο περιπτώσεις.

Στην αρχή κάθε μαθήματος δίνονται ξεκάθαρα αντικείμενα, που επικεντρώνονται σε τρεις προσανατολισμούς: γνώση συναισθήματα πράξεις

Είναι πολύ σπουδαίο όχι μόνο να διδάξουμε στους εφήβους τις δογματικές αλήθειες, αλλά και να δείξουμε ποια είναι η εφαρμογή τους. Θα πρέπει να τους ενθαρρύνουμε να εφαρμόσουν αυτά τα μαθήματα στην καθημερινή τους ζωή. Επίσης, υπάρχει ένα επιπρόσθετο

σημείο που φανερώνει πώς ο μη πιστός

έφηβος θα πρέπει να

ανταποκριθεί στη διδασκαλία.

Στο κείμενο του μαθήματος υπάρχουν σημειώσεις για τους δασκάλους με πλάγια γράμματα. Παρέχουν μια ποικιλία από μεθόδους που μπορούν να προάγουν τη συμμετοχή των εφήβων: σκετς, συνεντεύξεις, εργασία σε ομάδες, μελέτη διαφόρων περιστατικών κ.τ.λ.

Κάποιες από τις μεθόδους απαιτούν πολύ χρόνο. Προτείνουμε να χωρίσεις τα μαθήματα σε δύο μέρη, ώστε να κάνεις πλήρη χρήση των μεθόδων.

Χ Ω Ρ Ι Σ Μ Ο Σ Τ Ο Υ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ο Σ

Αυτός ο χωρισμός δείχνει σε ποιο σημείο θα πρέπει να διαιρεθεί το μάθημα σε δύο μέρη. Αν θέλεις να διδάξεις όλο το μάθημα σε μία φορά, θα πρέπει να συλλέξεις τις ιδέες που είναι πιο χρήσιμες για την ομάδα σου και να αφήσεις στην άκρη τις υπόλοιπες.

Προετοιμασία

εποπτικών και

σελίδων

εργασιών

Εποπτικά μέσα και σελίδες εργασιών υπάρχουν

για όλα τα μαθήματα.

Είναι αριθμημένα και συγκεντρωμένα στο τέλος του εγχειριδίου. Μέσα στο κείμενο

4

Ε Ι Σ Α Γ Ω Γ Η

του μαθήματος υποδεικνύεται σε ποιο σημείο θα πρέπει να χρησιμοποιηθούν. Παρακαλώ, έχε υπόψιν σου ότι έχουν copyright και μπορούν να χρησιμοποιηθούν μόνο από τον κάτοχο του εγχειριδίου.

Αν χρησιμοποιήσεις τα εποπτικά σε μικρή ομάδα, μπορείς να τα βγάλεις φωτοτυπία σε μεγένθυνση σε χαρτί ή χαρτόνι. Σε μια μεγαλύτερη ομάδα είναι καλύτερα να τα φωτοτυπήσεις σε διαφάνεια και να τα δείξεις με τη χρήση προβολέα.

Μπορείς ακόμα να χρησιμοποιήσεις τα αρχεία PowerPoint® που είναι διαθέσιμα στο cd.

Κάποια εποπτικά δε θα πρέπει να παρουσιάζονται όλα μαζί. Μπορείς να τα καλύπτεις με χαρτιά και να τα εμφανίζεις σταδιακά, καθώς διδάσκεις το μάθημα. Αυτό βοηθάει στο να κρατάς την προσοχή των εφήβων. Το «εποπτικό

επανάληψης» θα πρέπει να χρησιμοποιείται για επανάληψη των προηγούμενων μαθημάτων και εξήγηση της εξέλιξης των γεγονότων. Και πάλι είναι καλύτερα να αποκαλύπτεται ένα

θέμα κάθε φορά.

Οι σελίδες εργασιών θα πρέπει να φωτοτυπούνται και να δίνονται στους εφήβους. Περιλαμβάνουν μερικές δημιουργικές ιδέες: αναζήτηση λέξεων, σταυρόλεξα, πίνακες, ερωτήσεις κ.τ.λ. Οι έφηβοι μπορούν να τα συμπληρώνουν κατά τη διάρκεια του μαθήματος ή αργότερα στο σπίτι τους. Θα τους βοηθήσει να ξαναθυμηθούν όλα όσα

έμαθαν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων και να απομνημονεύσουν τα κυριότερα σημεία τους.

Προσθέτοντας

χρώμα

με το CD

Το cd περιλαμβάνει:

• Όλα τα εποπτικά ασπρόμαυρα και έγχρωμα, σε μορφή Adobe® Acrobat® PDF και Microsoft® PowerPoint®

• Όλες οι σελίδες εργασιών ασπρόμαυρες και έγχρωμες, σε μορφή Adobe Acrobat PDF.

Η Χριστιανική Διαπαιδαγώγηση έχει ελέγξει αυτά τα αρχεία για να μην εμπεριέχουν ιούς.

Πιστεύουμε πως αυτό το υλικό θα γίνει πηγή ευλογίας σε πολλούς δασκάλους και εφήβους.

Εποπτικό

Περίληψης

Εποπτικό Περίληψης

5


1ΜΑΘΗΜΑ

Στόχος: Θέλουμε οι έφηβοι να:σκεφθούν πώς μπορούν να είναι βέβαιοι ότι υπάρχει Θεός.

να θαυμάσουν τα υπέροχα χαρακτηριστικά Του.

είναι έτοιμοι να μιλήσουν στους άλλους γι’ αυτόν.

θελήσουν να Τον γνωρίσουν και να εμπιστευθούν τη ζωή τους σ’ Αυτόν

Εισαγωγή: Δεν βλέπω τον Θεό!

Πώς μπορούμε να ξέρουμε ότι υπάρχει πραγματικά κάτι που είναι αόρατο, όπως

π.χ. ο άνεμος ή ο ηλεκτρισμός; Είμαστε σίγουροι ότι αυτά υπάρχουν από αυτά που κάνουν. [Δείξτε το εποπτικό Νο 1. Θα πρέπει να έχεις καλύψει με 5 χαρτάκια τις 5 αποδείξεις. Θα βγάζεις ένα-ένα

τα χαρτάκια, καθώς θα προχωράς στο μάθημα]. Αν έχεις ένα μοτοποδήλατο ή μια μηχανή, η ηλεκτρική ενέργεια που δίνει η μπαταρία τους είναι που τα κάνει να ξεκινούν. Το φθινόπωρο βλέπουμε τον αέρα να παίρνει τα φύλλα και μετά από μία ανεμοθύελλα, βλέπουμε ότι ο αέρας έριξε κάτω ακόμα και δέντρα. Έτσι, ακόμα κι αν δεν μπορείς να δεις τον ηλεκτρισμό ή τον αέρα, δεν έχεις καμιά αμφιβολία ότι υπάρχουν. Σ’ αυτήν μας τη μελέτη, θέλουμε να σκεφτούμε για την ύπαρξη του Θεού. Ένας φίλος σου ίσως σου πει: «Δεν μπορώ να δω τον Θεό, και γι’ αυτό δεν πιστεύω ότι υπάρχει». Μπορεί ακόμα κι εσύ να σκέφτεσαι έτσι. Αλλά μπορούμε να δούμε αυτά που κάνει ο Θεός. Ας

σκεφτούμε κάποιες από τις αποδείξεις που μας υποδεικνύουν ότι υπάρχει ο Θεός.

Πώς γνωρίζουμε ότι υπάρχει Θεός;Από τη Δημιουργία – Ψαλμός 8:1, Ψαλμός 19:1, Ψαλμός 24:1

Θα σας μιλήσω για το ρολόι μου. Πριν κάποια χρόνια όλα τα εξαρτήματα αυτού του ρολογιού βρίσκονταν σε κουτιά, πάνω σ’ ένα ράφι ενός εργοστασίου ρολογιών. Όλα τα μέρη αυτού του ρολογιού ήταν εκεί: οι δείκτες, το καντράν, οι βίδες, τα λουράκια, το κούμπωμα. Τότε, μια νύχτα, το ράφι με τα κουτιά που είχαν τα εξαρτήματα έπεσε στο πάτωμα – και έπεσαν όλα έτσι, ώστε έφτιαξαν αυτό το ρολόι.

Πιστεύετε αυτήν την ιστορία; Σίγουρα όχι! Όταν βλέπετε ένα ρολόι, όπου δουλεύουν όλα τα εξαρτήματα τόσο τέλεια και με ακρίβεια, καταλαβαίνετε ότι κάποιος το σχεδίασε και το έφτιαξε. Δεν θα μπορούσε να φτιαχτεί μόνο του, απλώς από τύχη.

Είναι απίστευτο πώς οι άνθρωποι βλέπουν τον κόσμο όπου ζούμε, με όλη την ομορφιά της και τον απίστευτα λεπτομερή της σχεδιασμό και πιστεύουν ότι όλα έγιναν τυχαία. Όταν σκεφτόμαστε τις λεπτομέρειες που είναι φτιαγμένο το ανθρώπινο σώμα, την ακρίβεια με την οποία λειτουργεί το κάθε μικρό κύτταρο μέχρι και την κίνηση των πλανητών, είναι ολοφάνερο ότι δεν έγιναν όλα αυτά από μόνα τους. Τότε θα πρέπει να αναρωτηθούμε: «Ποιος τα σχεδίασε και τα έφτιαξε όλα αυτά;» Η Αγία Γραφή μας λέει ότι ήταν ο Θεός. Αυτή η εξήγηση ταιριάζει με όλες τις αποδείξεις που βλέπουμε γύρω μας, οι οποίες μας υποδεικνύουν έναν ευφυή Σχεδιαστή, ο οποίος δημιούργησε

Ο Αληθινός Θεός

Εποπτικό

1

6

ΜΑΘΗΜΑ

1το σύμπαν.

Η Αγ. Γραφή επίσης μας λέει ότι ο Θεός δημιούργησε τον άνθρωπο. Είναι πολύ ενδιαφέρον ότι οι πιο πολλοί ανθρωπολόγοι συμφωνούν ότι η ανθρωπότητα έχει μια επιθυμία να λατρεύει κάποιον ως θεό, ακόμη και στις πιο πρωτόγονες κοινωνίες. Υπάρχουν φυλές που λάτρεψαν το φεγγάρι, τον ήλιο, τα αστέρια ως θεούς. Ακόμα και στη σημερινή μας κοινωνία, οι άνθρωποι λατρεύουν τους αστέρες του σινεμά, τους τραγουδιστές, τους ποδοσφαιριστές ή άλλους ηγέτες. Η ανθρωπότητα έχει μια επιθυμία να λατρέψει, επειδή δημιουργήθηκε από τον Θεό για να Τον λατρέψει.

Συνείδηση – Ρωμαίους 2:15α Σας έχει τύχη κάποια περίπτωση να σας ζητήσουν να κάνετε κάτι, κι εσείς να μην είστε σίγουροι αν θα πρέπει να το κάνετε ή όχι; Μήπως σας είπαν να καπνίσετε ένα τσιγάρο ή να δείτε μία βρώμικη, ακατάλληλη ταινία; Καθώς το σκέφτεστε αν θα πρέπει να το κάνετε ή όχι, κάτι μέσα σας, σας λέει ότι δεν είναι σωστό να το κάνετε. Αυτή είναι η συνείδησή σας, που σας λέει τι πρέπει και τι δεν πρέπει να κάνετε. Στο Ρωμ. 2:15α διαβάζουμε για ανθρώπους που η συνείδησή τους, τους επαινεί ή τους τιμωρεί, ανάλογα με το αν η διαγωγή τους ήταν σωστή ή όχι. Απ’ αυτό καταλαβαίνουμε πως η συνείδηση των ανθρώπων τους οδηγεί να ευχαριστήσουν το Θεό με τη συμπεριφορά τους, ακόμα κι αν δεν έχουν ποτέ την ευκαιρία να διαβάσουν τα λόγια του Θεού. Συνείδηση είναι η έμφυτη φωνή του Θεού μέσα μας, που μας λέει ποιο είναι σωστό και ποιο όχι.

Αγία Γραφή – Γένεση 1:1Η Αγία Γραφή ξεκινά με τα λόγια «στην αρχή ο Θεός έφτιαξε…»(Γέν. 1:1) Η ύπαρξη του Θεού είναι ένα γεγονός που πρέπει να το αποδεχθούμε με πίστη κι όχι μια θεωρία που πρέπει να αποδείξουμε. Η Αγία Γραφή ξεκινά με την αναλλοίωτη αλήθεια ότι ο

Θεός υπάρχει και μετά συνεχίζει να μας περιγράψει το πώς είναι ο Θεός. Μας δείχνει πώς ο Θεός φέρθηκε στους ανθρώπους στην Παλαιά Διαθήκη (όπως στον Μωϋσή και στον Αβραάμ), πώς φέρθηκε σ’ ένα έθνος, όπως ο Ισραήλ και πώς φέρθηκε στους μαθητές και στους αποστόλους στην Καινή Διαθήκη. Η Αγία Γραφή αποκαλύπτει τον Θεό και το μεγαλείο Του.

Ιησούς – Ιωάννης 8:28-30, Εβραίους 1:1-3 Ο Κύριος Ιησούς Χριστός είναι ο Θεός-Γιος. Όταν ήρθε στη γη, μας αποκάλυψε τον Θεό με τη ζωή Του και τις πράξεις Του. Όταν ήταν δώδεκα ετών, οι δάσκαλοι στο ναό θαύμασαν τη σοφία του (Λουκάς 2:46-47). Σ’ όλη τη ζωή Του έκανε θαύματα και θεράπευσε πολλούς ανθρώπους. Άνθρωποι που Τον άκουσαν να διδάσκει, βεβαιώνουν πως δεν είχαν ξανακούσει ποτέ κανένα άλλο να διδάσκει με τον ίδιο τρόπο, όπως Εκείνος (Ματθαίος 7:28). Ο Χριστός δίδασκε τα Λόγια του Θεού και δίδαξε ξεκάθαρα ότι όποιος τον είχε δει, είχε δει τον Θεό (Ιωάννης 14:8-9). Εκείνος ήταν η λάμψη της δόξας του Θεού στη γη. Και μετά το θάνατό Του στο σταυρό, ο Θεός Τον ανέστησε, αποδεικνύοντας ότι Εκείνος ήταν ο Θεός-Γιος (Ρωμαίους 1:4).

Χριστιανοί – Β’ Κορινθίους 5:17Υπάρχουν εκατομμύρια άνθρωποι σήμερα που βεβαιώνουν ότι έχουν γίνει παιδιά του Θεού μέσω της προσωπικής τους πίστης στον Ιησού Χριστό. Η μαρτυρία τους, οι απαντήσεις στις προσευχές τους και η αλλαγή που έρχεται στη ζωή τους με την πίστη τους, είναι όλα αποδείξεις της ύπαρξης του Θεού.

Δεν είναι δυνατόν να αποδείξεις με επιστημονικό τρόπο ότι υπάρχει ή δεν υπάρχει Θεός. Οι αποδείξεις που μελετήσαμε, μας δείχνουν καθαρά ότι ο Θεός υπάρχει πραγματικά.

Ο Α λ η θ ι ν ό ς Θ ε ό ς

Εγχειρίδιο για Εφήβους - Ο Τρόπος του Θεού

7

Εποπτικό

2

Σελίδα Εργασιών

1

Μέθοδος: Κάρτα Χώρισε τους εφήβους σε ομάδες δύο ή τριών. Φωτοτύπησε τη σελίδα Εργασίας 1 και δώσε ένα αντίτυπο σε κάθε ομάδα. Οι έφηβοι θα πρέπει να φανταστούν ότι

πήραν την πρώτη κάρτα από ένα φίλο που λέει ότι δεν υπάρχει ο Θεός. Αυτοί θα πρέπει να γράψουν την απάντησή τους στη δεύτερη κάρτα. Όταν τελειώσουν, ζήτα από

κάθε ομάδα να διαβάσουν την απάντησή τους.


Πώς είναι ο Θεός;Η Αγία Γραφή μας λέει μερικά πράγματα για τον Θεό, τα οποία δεν μπορούμε να καταλάβουμε πλήρως (δείξε το εποπτικό 2). Η Αγία Γραφή μας διδάσκει ότι ο Θεός έχει τρία πρόσωπα. Ο Θεός ο Πατέρας μας αγαπάει, ο Θεός ο Γιος πλήρωσε την τιμή για την αμαρτία μας και το Άγιο Πνεύμα ζει μέσα στον κάθε χριστιανό. Στο Ματθαίο 3:16-17 βλέπουμε και τα τρία πρόσωπα στη διήγηση: Ο Θεός Πατέρας μιλά απ’ τον ουρανό, ο Θεός Γιος βαπτίζεται και το Άγιο Πνεύμα

κατεβαίνει από τον Ουρανό. Κι όμως, ο Θεός είναι μόνο ένας (Δευτερονόμιο 6:4). Η Αγία Γραφή επίσης, διδάσκει ότι ο Θεός είναι Πνεύμα (Ιωάννης 4:24). Ο Θεός δεν έχει σώμα όπως εμείς. Αυτά τα πράγματα

είναι πολύ δύσκολα για να τα καταλάβει και να τα κατανοήσει το ανθρώπινο

μυαλό.

Παρόλο που δεν μπορούμε να καταλάβουμε ακριβώς τη φύση του Θεού, η Αγία Γραφή προσπαθεί να μας βοηθήσει να Τον γνωρίσουμε, δείχνοντάς μας μερικά χαρακτηριστικά του Θεού. Κάθε εδάφιο που υπάρχει στο φύλλο μας, μας λέει και μια ιδιότητα του Θεού. Σημειώστε τι λέει το κάθε εδάφιο για τον Θεό στο κενό που υπάρχει δίπλα. Όμως, η Αγία Γραφή μας βοηθάει να κατανοήσουμε πώς είναι ο Θεός, φανερώνοντάς μας κάποια χαρακτηριστικά Του. Κάθε εδάφιο που υπάρχει στη σελίδα εργασιών, μας λέει κάτι για τον Θεό. Σημείωσε τι λέει κάθε εδάφιο για τον Θεό στον κενό χώρο που υπάρχει.

Μέθοδος: Ομάδα εργασίας πάνω στις ιδιότητες του Θεού Χώρισε τους εφήβους σε

ομάδες δύο ή τριών και δώσε στην κάθε ομάδα μία φωτοτυπία της σελίδας εργασίας 2. Άφησέ τους 10-15 λεπτά για να βρουν τα εδάφια. Μετά μάζεψέ τους ξανά και δέστε τις απαντήσεις όλοι μαζί, συγκρίνοντας τις απαντήσεις τους με το εποπτικό 3. Οι παρακάτω

σημειώσεις που δίνονται για τις ιδιότητες του Θεού, θα σε βοηθήσουν να τονίσεις τα πιο κύρια σημεία για την κάθε ιδιότητα. Οι πρώτες τέσσερις ιδιότητες μιλούν μόνο για τον Θεό. Οι υπόλοιπες ιδιότητες του Θεού

θα πρέπει να αντικατοπτρίζονται και στη δική μας ζωή.

Ψαλμός 90:2 – Αιώνιος Ο Θεός υπήρχε πάντα και θα υπάρχει πάντα. Είναι χωρίς αρχή και τέλος.


2

Εποπτικό

3

8

1ΜΑΘΗΜΑ

Αυτή η σημαντική αλήθεια για τον Θεό θα πρέπει να μας γεμίζει με θαυμασμό και σεβασμό.

Γένεση 17:1 – Παντοδύναμος Τίποτε δεν είναι δύσκολο για τον Θεό. Μερικές φορές είμαστε απελπισμένοι και απογοητευμένοι. Δεν βλέπουμε διέξοδο από πουθενά. Οι δυσκολίες μας κυκλώνουν. Τότε θα πρέπει να θυμηθούμε ότι ο Θεός δεν είναι περιορισμένος όπως εμείς. Η δύναμή Του είναι ατελείωτη. Θα πρέπει να Τον εμπιστευόμαστε σε κάθε τι στη ζωή μας.

Γένεση 1:1 – Δημιουργός Ο Θεός έφτιαξε τον κόσμο μας και όλα όσα βρίσκονται σ’ αυτόν. Εκείνος μόνο μίλησε, και με το Λόγο Του δημιουργήθηκαν όλα. Ας μην ξεχνούμε ότι δημιουργηθήκαμε από Εκείνον και για Εκείνον. Η ζωή μας θα πρέπει να είναι γεμάτη από δοξολογία στ’ όνομά Του.

Ψαλμός 139:2-4 – Παντογνώστης Ο Θεός γνωρίζει τα πάντα, γι’ αυτό θα πρέπει να είμαστε πολύ προσεκτικοί με τις σκέψεις, τις πράξεις και τα κίνητρά μας. Εκείνος γνωρίζει το παρελθόν, το παρόν και το μέλλον μας, γι’ αυτό και είναι ο Μόνος που μπορεί να μας καθοδηγήσει. Εκείνος γνωρίζει τις ανάγκες, τα προβλήματα και τις αδυναμίες μας, γι’ αυτό και πρέπει να δεχόμαστε ό,τι μας δίνει μ’ ευγνωμοσύνη.

Αποκάλυψη 15:4 – Άγιος Η αγιότητα του Θεού είναι η ιδιότητα που τονίζεται πιο πολύ στην Αγία Γραφή. Ο Θεός δεν μπορεί να ανεχτεί καθόλου την αμαρτία, τη μισεί. Ο Θεός είναι καθαρός, ξεχωριστός. Εμείς είμαστε αμαρτωλοί, βρώμικοι, γι’ αυτό βρισκόμαστε μακριά Του. Μόνο όταν συνειδητοποιήσουμε την αμαρτωλότητά μας και την αναξιότητά μας και μετανοήσουμε, μπορούμε να Τον λατρεύσουμε για την αγιότητά Του.

Ησαϊας 45:21β – Δίκαιος Ο Θεός είναι απόλυτα δίκαιος και σωστός σε όλα όσα κάνει. Επειδή είναι τόσο δίκαιος, δεν μπορεί να αφήσει την αμαρτία ατιμώρητη. Η δικαιοσύνη του Θεού βγάζει την ετυμηγορία: Ο μισθός της αμαρτίας είναι θάνατος.

Ρωμαίους 1:18 – ΟργήΟ Θεός έχει μια βαθιά οργή για την αμαρτία, που απαιτεί την τιμωρία της. Αυτή είναι η μόνη δυνατή αντίδραση ενός δίκαιου Θεού απέναντι στην αμαρτία.

Α’ Ιωάννη 4:8 – ΑγάπηΟ Θεός έδειξε την αγάπη Του για μας καθώς έστειλε το Χριστό να πεθάνει για τις αμαρτίες μας. Εκείνος αγαπάει τους πιστούς με μια ιδιαίτερη αγάπη. Τι παρηγοριά για μας να γνωρίζουμε ότι αυτός ο Θαυμαστός Θεός μας αγαπά με μια τόσο μεγάλη αγάπη.

Ψαλμός 103:8 – ΈλεοςΟ Θεός δεν μας δίνει αυτό που αξίζουμε. Ενώ πρέπει να τιμωρηθούμε για τις αμαρτίες μας, εκείνος μας δίνει την ευκαιρία να σωθούμε μέσω του Χριστού και μας συγχωρεί. Ο Θεός μας δείχνει το έλεός Του όταν εμείς μετανοούμε.

Εφεσίους 1:7 – ΧάρηΟ Θεός μας ευλογεί, παρόλο που δεν το αξίζουμε. Μας δίνει τα πλούτη του Θεού μέσω της θυσίας του Χριστού.

Τι υπέροχο Θεό που έχουμε! Και πόσο θαυμαστό είναι ότι Εκείνος μας δίνει την ευκαιρία να Τον γνωρίσουμε προσωπικά!

Στην επόμενη συνάντησή μας θα δούμε μερικά πράγματα που μας εμποδίσουν να γνωρίζουμε τον Θεό, όπως και μερικές από τις ευλογίες που έρχονται από τη γνωριμία μαζί Του. ●

Ο Α λ η θ ι ν ό ς Θ ε ό ς

9


ΜΑΘΗΜΑ

2Εμπόδια και ΕυλογίεςΣτόχοι Διδασκαλίας: Θα θέλαμε οι έφηβοι να:

καταλάβουν ότι η αμαρτία μας εμποδίζει από το να γνωρίσουμε τον Θεό

συνειδητοποιήσουν τις υπέροχες ευλογίες που έρχονται στη ζωή μας όταν Τον γνωρίζουμε προσωπικά

ευχαριστήσουν τον Θεό επειδή με το Χριστό, τα εμπόδια φεύγουν και οι ευλογίες έρχονται

αποστραφούν την αμαρτία και να εμπιστευτούν τη ζωή τους στον Θεό

Εισαγωγή: Έλεγχος στα σύνορα!

Την προηγούμενη φορά μιλήσαμε για το πώς μπορούμε να ξέρουμε ότι υπάρχει ο Θεός και για το ποιες είναι οι ιδιότητες του Θεού. (Ρώτησε τους εφήβους αν θυμούνται τις πέντε αποδείξεις που είχατε αναφέρει και τις δέκα ιδιότητες του Θεού). Στο ταξίδι της ζωή μας, θα πρέπει να κατευθυνόμαστε προς τον Θεό. Ο προορισμός μας είναι να Τον γνωρίσουμε καλύτερα. (Δείχνε το

Εποπτικό 4 μέρος -μέρος, καθώς προχωράς στο

μάθημα). Όταν κάνουμε ένα ταξίδι στο εξωτερικό οδικώς, πολλές φορές περνάμε τα σύνορα μιας χώρας. Αν ένας τελωνειακός μας κάνει έλεγχο στα σύνορα, μπορεί να μας ρωτήσει διάφορα πράγματα, για να δει αν θα μας αφήσει να περάσουμε ή όχι. Τι μπορεί να μας

εμποδίσει να περάσουμε σ’ αυτόν τον έλεγχο; Ένα ληγμένο διαβατήριο, η κατοχή απαγορευμένων προϊόντων κλπ. Σήμερα θα μιλήσουμε για το ποια μπορεί να είναι τα εμπόδια στο δρόμο μας για τον Θεό.

Ποια εμπόδια δε μας αφήνουν να γνωρίσουμε τον Θεό;

Η αμαρτίαΔιαβάστε στον Ησαϊα 59:2 για να βρείτε ποιο είναι το εμπόδιο που μπαίνει ανάμεσα σε μας και στο Θεό. Είναι η αμαρτία. Ο Θεός είναι άγιος και εμείς είμαστε αμαρτωλοί και η αμαρτία μας μάς χωρίζει απ’ τον Θεό. Αυτό είναι ένα εμπόδιο που δεν μας αφήνει να Τον γνωρίσουμε. Δεν μπορούμε ν’ αρνηθούμε ότι είμαστε αμαρτωλοί, επειδή έχουμε γεννηθεί με την αμαρτία μέσα μας (Ψαλμός 51:5). Αυτό σημαίνει ότι κάθε μέρος μέσα μας είναι επηρεασμένο απ’ την αμαρτία και γι’ αυτό έχουμε την έμφυτη τάση ν’ αμαρτάνουμε. Κάνουμε αμαρτωλά πράγματα κάθε μέρα. Ίσως αμαρτάνεις με τη σκέψη σου ή με κάτι που λες ή κάνεις. Στον Ησαϊα 59:2 διαβάζουμε ότι ο Θεός δεν μπορεί να δεχτεί την αμαρτία – κρύβει το πρόσωπό Του από μας και δεν θέλει να μας ακούσει.

ΕίδωλαΔιαβάστε το Έξοδος 20:3 από μέσα σας, και μετά πέστε το με δικά σας λόγια. Δυστυχώς, δεν υπακούμε αυτή τη βασική εντολή που μας έχει δώσει ο Θεός. Έχουμε είδωλα στη ζωή μας.

Εποπτικό

4

10

ΜΑΘΗΜΑ Ε μ π ό δ ι α κ α ι Ε υ λ ο γ ί ε ς

2Είδωλο είναι ο,τιδήποτε παίρνει τη θέση του Θεού, εμποδίζοντάς μας έτσι να Τον γνωρίσουμε προσωπικά, ως Σωτήρα.

Μέθοδος: Περιοδικά

Δώσε περιοδικά στους εφήβους και ζήτα τους να κόψουν μια εικόνα από κάτι ή κάποιον που αντιπροσωπεύει ένα σημερινό είδωλο. Μετά ζήτα από τον καθένα να δείξει την εικόνα που έκοψε και να εξηγήσει για το πώς παίρνει αυτό τη θέση του Θεού στη ζωή κάποιου. Ενθάρρυνε τους εφήβους να εξετάσουν τις ίδιες τους τις ζωές καθώς κοιτούν αυτές τις εικόνες.

Εσύ έχεις είδωλα στη ζωή σου; Κάποια είδωλα που έχεις μπορεί να είναι αστέρια της τηλεόρασης ή του κινηματογράφου, τραγουδιστές, ποδοσφαιριστές, διάσημοι αθλητές ή ακόμα κι ένα πρόσωπο της οικογένειάς σου ή κάποιοι φίλοι σου. Ακόμα και το άθλημα που παίζεις ή ένα παιχνίδι στον ηλεκτρονικό υπολογιστή και το διαδίκτυο μπορεί να γίνει ένα είδωλο για σένα, αν το βάλεις πρώτο στη ζωή σου.

Έτσι λοιπόν υπάρχουν εμπόδια που δεν μας αφήνουν να γνωρίσουμε προσωπικά τον Θεό. Αυτά τα εμπόδια δεν μπορούμε να τα ξεπεράσουμε μόνοι μας, όσο πολύ κι αν προσπαθήσουμε. Αλλά τα καλά νέα είναι ότι ο Θεός θέλει να Τον γνωρίσεις ως σωτήρα σου και σου δίνει την ευκαιρία. Ο Θεός σ’ αγαπά τόσο πολύ, ώστε έστειλε στη γη το Γιο Του το μονάκριβο, τον Ιησού Χριστό. Ο Χριστός έζησε μία τέλεια ζωή, χωρίς καμιά αμαρτία και πέθανε επάνω στο σταυρό του Γολγοθά πληρώνοντας για την αμαρτία σου που σε εμπόδιζε να γνωρίσεις τον Θεό.

Διάβασε το Πράξεις 3:19 και δες τι πρέπει να κάνεις. Είσαι πρόθυμος να γυρίσεις την πλάτη σου στην αμαρτία; Είσαι

πρόθυμος να βγάλεις τα είδωλα από την πρώτη θέση στην ζωή σου, βάζοντας από δω και πέρα πάντα τον Θεό πρώτο; Αν Του το ζητήσεις, ο Θεός θα συγχωρήσει την αμαρτία σου και θα σε κάνει δικό Του παιδί. Μόνο με την πίστη στο Χριστό μπορεί να σωθείς και να περάσεις τα εμπόδια για να ζήσεις με τον Θεό για πάντα. Όταν γίνεις παιδί του Θεού θα ανακαλύψεις πόσες πολλές ευλογίες σου φέρνει η γνωριμία σου με τον Θεό.


Ποιες ευλογίες φέρνει η γνωριμία μας με τον Θεό;

(Αποκάλυπτε μία σειρά κάθε φορά στο εποπτικό 5). Ας υποθέσουμε ότι μελετάς το χάρτη της χώρας που θέλεις

να επισκεφτείς στο εξωτερικό. Βλέπεις ότι υπάρχουν γραφικοί δρόμοι, λίμνες, κάστρα κλπ. Μόλις περάσεις τα σύνορα, θα ανακαλύψεις πολλά θαυμάσια πράγματα σ’ αυτή τη νέα χώρα. Ανάλογα, μόλις μπεις στη Βασιλεία του Θεού, θα θαυμάσεις με τα πράγματα που θα ανακαλύψεις. Ο Θεός είναι τόσο καλός μαζί μας και μας δίνει τόσο πολλές ευλογίες. Ας δούμε μερικές από αυτές και ας δοξάσουμε τον Θεό για την αγάπη και το έλεός Του.

Συγχώρεση για την αμαρτία: Εβραίους 9:22β

Αν έχεις εμπιστευτεί τον Χριστό ως Σωτήρα σου, τότε έχεις πλήρη συγχώρεση των αμαρτιών σου. Ο Θεός πέταξε τις ανομίες σου στα βάθη των θαλασσών (Μιχαίας 7:19). Δεν θα τις

Εποπτικό

5


11

θυμάται πλέον (Ιερεμίας 31:34). Δεν θα τιμωρηθείς για την αμαρτία σου, επειδή ο Χριστός πήρε ο ίδιος την τιμωρία των αμαρτιών σου επάνω Του με τη θυσία Του στο σταυρό. Τι θαυμαστή βεβαιότητα!

Ειρήνη που διαρκεί: Φιλιππησίους 4:7

Όταν τακτοποιηθεί η σχέση σου με τον Θεό, μέσω της πίστης σου στον Χριστό, τότε έρχεται μέσα μας μια βαθιά γαλήνη. Μόνο ο Ιησούς Χριστός μπορεί να συγχωρήσει τις αμαρτίες μας και μόνο Εκείνος μπορεί να σου χαρίσει αυτήν την εσωτερική γαλήνη. Όταν γινόμαστε χριστιανοί, το Άγιο Πνεύμα έρχεται να ζήσει μέσα μας (Ιωάννης 14:16-17). Το αποτέλεσμα είναι μία ειρήνη ου διαρκεί. Οι διασκεδάσεις αυτού του κόσμου μπορούν να σου δώσουν μια παροδική χαρά, αλλά αυτή δεν διαρκεί και δεν σε ικανοποιεί πλήρως. Μπορούμε να ψάξουμε για χαρά και ειρήνη σε όλα τα είδωλα που αναφέραμε νωρίτερα, αλλά δεν θα βρούμε την πραγματική χαρά και την ειρήνη της ψυχής μας. Μπορεί να ψάχνουμε σ’ όλη τη ζωή μας να βρούμε χαρά κι ειρήνη, αλλά τη βρίσκουμε μόνο στον Ιησού Χριστό. Μην συμβιβάζεσαι με το κενό που προσφέρει ο Διάβολος.

Σκοπός για τη ζωή: Παροιμίες 3:5-6

Χωρίς τον Θεό, περιπλανιόμαστε χωρίς σκοπό στη ζωή. Αλλά όταν γνωρίσουμε τον Θεό και μελετήσουμε το Λόγο Του, ανακαλύπτουμε πως έχουμε έρθει στη γη για ένα σκοπό. Αυτός ο σκοπός είναι να φέρουμε δόξα στον Θεό. Πρώτα απ’ όλα θα πρέπει να Του προσφέρουμε τη ζωή μας. Μετά θα πρέπει να θέλουμε να Τον δοξάσουμε και να έχουμε την επιθυμία να Τον υπηρετήσουμε. Αυτός είναι ο σκοπός μας για τη ζωή. Για να πετύχουμε αυτόν το σκοπό, ο Θεός έχει

ένα ιδιαίτερο σχέδιο για τον καθένα μας. Αν Τον εμπιστευόμαστε, Εκείνος θα μας καθοδηγήσει σ’ αυτό το τέλειο σχέδιο για τη ζωή μας.

Δύναμη για νίκη: Α’ Ιωάννη 4:4

Ακόμα και ως νέοι πιστοί, είμαστε σε συνεχή πόλεμο ενάντια της αμαρτίας, αλλά ο Θεός μας δίνει νίκη πάνω στην αμαρτία με τη δύναμη του Αγ. Πνεύματος. Ο Σατανάς θέλει να μας αποδυναμώσει, αλλά το Άγιο Πνεύμα που ζει μέσα μας είναι πιο δυνατό από το Σατανά που μας πολεμά. Έτσι λοιπόν, μην εγκαταλείπετε την προσπάθεια στη ζωή της πίστης. Να θυμάστε ότι είμαστε στη μεριά του νικητή. Θα πρέπει να εμπιστευόμαστε το Θεό ότι θα μας δώσει τη δύναμη να ζήσουμε για Κείνον, αλλά παίζουμε κι εμείς ρόλο σ’ αυτό, με το να μένουμε κοντά στον Θεό και να Τον γνωρίζουμε κάθε μέρα και καλύτερα με τη μελέτη της Βίβλου και την προσευχή.

Προνόμιο του Ουρανού: Α’ Θεσσαλονικείς 4:17

Αυτό είναι η ανταμοιβή του πιστού χριστιανού. Θα είμαστε με τον Κύριο για πάντα. Όταν οι πιστοί πεθαίνουν, φεύγουν απ’ αυτό το σώμα και βρίσκονται αμέσως στην παρουσία του Θεού (Β’ Κορινθίους 5:8).

Δεν θα υπάρχει πια αγώνας ενάντια στην αμαρτία, δεν θα υπάρχουν πλέον δυσκολίες, ούτε πόνος, ούτε βάσανα, ούτε αρρώστιες, ούτε απόρριψη απ’ αυτούς που δεν γνωρίζουν τον Θεό. Ουρανός είναι εκεί που βρίσκεται ο Χριστός και όλοι οι πιστοί θα είμαστε μαζί Του για πάντα. Μπορούμε να είμαστε σίγουροι για αυτό. Το θέμα είναι, εσύ θα είσαι μαζί με το Χριστό;

ΜΕΘΟΔΟΣ: Ιστορίες για συζήτηση

Δώσε τη σελίδα εργασιών 3 στους

Ο Τρ ό π ο ς τ ο υ Θ ε ο ύ

12

1ΜΑΘΗΜΑ Ε μ π ό δ ι α κ α ι Ε υ λ ο γ ί ε ς

2εφήβους. Να διαβάζετε τις ιστορίες όλοι μαζί και μετά να τις συζητάτε. Αυτό θα βοηθήσει τους έφηβους να καταλάβουν πόσο σημαντικές είναι οι ευλογίες που έχουμε εν Χριστώ. Ο Χριστός μας καλύπτει κάθε μας

ανάγκη.

• Η Φοίβη πρέπει να πάρει μια μεγάλη απόφαση για το μέλλον της. Πρέπει να διαλέξει σε ποια ιδιωτική σχολή θέλει να πάει να σπουδάσει. Αναρωτιέται αν αξίζει να σπουδάζει κανείς! Τη σημερινή εποχή είναι τόσο δύσκολο να βρει κανείς μια καλή δουλειά! Περνά μια δύσκολη φάση καθώς αναρωτιέται ποιο είναι το μήνυμα της ζωής. Αν η Φοίβη έρθει κοντά στον Θεό, τότε ποια νομίζετε ότι θα είναι η εμπειρία της;

• Ο Γιώργος λέει συνέχεια στη γυναίκα του: «Θα σταματήσω να πίνω», αλλά μόλις εμφανίζεται ένα πρόβλημα, τρέχει αμέσως στο μπαρ. Εκεί νιώθει υπέροχα, αλλά μόνο για λίγο. Όλα άρχισαν πριν τρία χρόνια, όταν ένιωθε τόσο στενοχωρημένος και άδειος μέσα του. Τώρα το ποτό του έχει γίνει τρόπος ζωής, ενώ η συμπεριφορά του έδιωξε τη γυναίκα του από δίπλα του. Δεν φαίνεται να υπάρχει τρόπος να κερδίσει την μάχη με το ποτό. Αν ο Γιώργος πιστέψει στον Χριστό, τι νομίζετε ότι θα αλλάξει στη ζωή του;

• Η Στέλλα έγινε 90 χρονών πριν λίγες μέρες. Η οικογένειά της ετοίμασε μια μεγάλη γιορτή για κείνη. Αλλά τώρα που όλοι έφυγαν κι έμεινε μόνη, αντιμετωπίζει τα ίδια προβλήματα με πριν. Η υγεία της δεν είναι καλή. Ξέρει ότι δεν θα ζήσει για πολύ. Θυμάται πώς ήταν νέα, που ταξίδευε, που έκανε ό,τι ήθελε. Τώρα

πέρασαν όλα αυτά! Αν η Στέλλα εμπιστευθεί το Χριστό ως σωτήρα της, τι θα αλλάξει στη σκέψη της;

Είδαμε μερικές από τις ευλογίες που μας χαρίζει ο Θεός όταν Τον εμπιστευόμαστε ως σωτήρα μας: Συγχώρεση για την αμαρτία, Ειρήνη που διαρκεί, Σκοπό για τη ζωή, Δύναμη για νίκη, Προνόμιο του Ουρανού. Εσύ έχεις γευτεί αυτές τις ευλογίες; Ή χάνεις τις ευλογίες του Θεού;

ΜΕΘΟΔΟΣ: Κουίζ

Φωτοτυπήστε το εποπτικό 4 για όλους τους εφήβους. Θα πρέπει να συμπληρώνουν τα κενά καθώς κάνετε το μάθημα ή αργότερα στο σπίτι τους. Αυτό θα τους βοηθήσει να θυμηθούν το μάθημα και να αποστηθίσουν τα κύρια σημεία.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΣΕΛΙΔΑ ΕΡΑΓΑΣΙΩΝ 4

Ξεμπέρδεψε τις λέξεις: αμαρτία, είδωλα, συγχώρηση, ειρήνη που διαρκεί, σκοπός για τη ζωή, δύναμη για νίκη, προνόμιο του Ουρανού.


3Σελίδα

Εργασιών

4

Ι Ε Κ Ρ Α Ι Δ A Κ E

M I Σ Κ Ο Π O Σ E Ο

N X N Ε E Σ Α Ο Ε Υ

Π Ι Ν Ι Β A Ι Α Η Ρ

Η Ο Κ Ρ Ο Μ Τ Λ Μ Α

Τ E Υ Η Ο Η Ρ Ω Α Ν

Α Λ N Ν Ξ I Α Δ Ν Ο

Ι Ω Ο Η O Θ Μ Ι Υ Υ

Γ Ρ Χ Ζ Ω H Α Ε Δ X

Π Η Σ Ε Ρ Ω Χ Γ Υ Σ

13


ΜΑΘΗΜΑ

3Η γέφυρα της σωτηρίαςΣτόχοι διδασκαλίας: Θα θέλαμε οι έφηβοι να:

καταλάβουν ότι η αμαρτία μας εμποδίζει από το να γνωρίσουμε τον Θεό

συνειδητοποιήσουν τις υπέροχες ευλογίες που έρχονται στη ζωή μας όταν Τον γνωρίζουμε προσωπικά

ευχαριστήσουν τον Θεό επειδή με το Χριστό, τα εμπόδια φεύγουν και οι ευλογίες έρχονται

αποστραφούν την αμαρτία και να εμπιστευτούν τη ζωή τους στον Θεό

ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Γέφυρες

Γνωρίζετε κάποιες διάσημες γέφυρες που υπάρχουν σε διάφορα μέρη του κόσμου; (Αφήστε τους εφήβους να πουν για όσες γέφυρες γνωρίζουν. Μπορείτε να δείξετε

τις φωτογραφίες των γεφυρών που υπάρχουν στο C.D. στο φάκελο Power Point. Για

παράδειγμα υπάρχει η γέφυρας της Χρυσής Πύλης στο Σαν Φραντσίσκο, η γέφυρα του Πύργου στο Λονδίνο, η γέφυρα Μιλό στη Γαλλία, η γέφυρα Τσινγκ Μα στο Χονγκ Κονγκ κλπ.). Αυτές είναι θαυμάσιες γέφυρες!

Όταν ξεκινήσαμε το ταξίδι μας προς τον Θεό, καταλάβαμε πως υπάρχουν κάποια σύνορα που πρέπει να περάσουμε, πριν απολαύσουμε τις πολλές ευλογίες του Θεού. Σήμερα

θα δούμε ότι το δρόμο προς τον Θεό μπορούμε να τον παρομοιάσουμε με μια γέφυρα. (Δείξε το εποπτικό 6, αλλά κράτα το κείμενο καλυμμένο). Ο μόνος δρόμος για να περάσεις πάνω από μια βαθιά χαράδρα, είναι μέσω μιας γέφυρας που κρέμεται από πολύ χοντρά καλώδια που υποστηρίζονται από μεγάλους πυλώνες. Ο μόνος δρόμος για τον Θεό είναι να περάσεις τη γέφυρα της σωτηρίας που μας έχει ετοιμάσει.

Μέθοδος: «Επίθεση!»

Όταν θέλετε να διαβάσετε ένα εδάφιο με τους εφήβους, μία καλή μέθοδος είναι η εξής: Λες στους εφήβους «να τραβήξουν τα ξίφη τους» (δηλαδή να κρατήσουν τη Γραφή τους ψηλά, με χέρι τεντωμένο). Πες τους να μην κρατούν το ξίφος από την κοφτερή μεριά (δηλ. να μην έχουν τα δάχτυλά τους βαλμένα μέσα στις σελίδες, να την κρατούν από την άλλη μεριά). Πες τη Βιβλική περικοπή και βάλτους να την επαναλάβουν. Μόλις δώσεις την εντολή: «Επίθεση» θα προσπαθήσουν να βρουν την περικοπή αυτή όσο πιο γρήγορα μπορούν. Ο πρώτος έφηβος που θα την βρει, θα σηκωθεί όρθιος. Δώσε λίγες στιγμές για να ανοίξουν όλη τη Γραφή τους και μετά ζήτα από το νικητή να διαβάσει δυνατά το εδάφιο.

Η Χαράδρα της Αμαρτίας

Μας δημιούργησε ένας Άγιος Θεός

Επίθεση: Γένεση 1:26 Όταν ο Θεός δημιούργησε τον άνθρωπο, ζούσε στην αρχή μέσα σε απόλυτη αρμονία. Ο Θεός έφτιαξε τον άνθρωπο για να Τον λατρεύει, να Τον δοξάζει, να έχει κοινωνία

Εποπτικό

6

14

ΜΑΘΗΜΑ Η Γέ φ υ ρ α τ η ς Σ ω τ η ρ ί α ς

3μαζί Του και να Τον υπηρετεί. Εσύ κάνεις αυτά τα τέσσερα πράγματα για τα οποία έχεις δημιουργηθεί;

Επίθεση: Ησαϊας 6:3 Αυτός ο μεγάλος Θεός που μας έφτιαξε, είναι άγιος. Αυτό σημαίνει ότι είναι καθαρός και τέλειος. Δεν μπορεί να κάνει αμαρτία. Εμείς είμαστε καθαροί, όπως θέλει ο Θεός να είμαστε;

Είμαστε αμαρτωλοί από τη φύση μας και από τις πράξεις μαςΕπίθεση: Ρωμαίους 5:12 Η αμαρτία ήρθε στον κόσμο όταν ο Αδάμ και η Εύα αμάρτησαν. Αυτό ονομάζεται «πτώση» και εξαιτίας της «πτώσης» γεννιόμαστε όλοι αμαρτωλοί όπως ανακαλύψαμε στο προηγούμενό μας μάθημα. Δεν μπορούμε να ξεφύγουμε απ’ αυτό και η απόδειξη είναι ότι κάνουμε αμαρτίες κάθε μέρα. Παραβαίνουμε τις εντολές του Θεού με τις πράξεις, τα λόγια και τη σκέψη μας.

Είμαστε χωρισμένοι από τον Θεό εξαιτίας της αμαρτίας μαςΕπίθεση: Ρωμαίους 6:23 Εμείς είμαστε αμαρτωλοί και ο άγιος Θεός δεν μπορεί να ανεχτεί την αμαρτία στην παρουσία Του. Σ’ όλη την Παλαιά και Καινή Διαθήκη, η τιμωρία της αμαρτίας είναι θάνατος – αποχωρισμός από τον Θεό για πάντα. Πριν να είναι πολύ αργά, θα πρέπει να εμπιστευτούμε τον Χριστό ως σωτήρα μας. Αν αρνιόμαστε τον Θεό σ’ όλη μας την ζωή και πεθάνουμε χωρίς συγχώρηση των αμαρτιών μας, τότε καταλήγουμε σ’ αιώνιο θάνατο (αιώνιο αποχωρισμό από Κείνον) και δεν υπάρχει δεύτερη ευκαιρία.

Δεν μπορούμε να φτάσουμε κοντά στον Θεό από μόνοι μαςΕπίθεση: Ρωμαίους 64:6 Εμείς δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτε μόνοι

μας για να κερδίσουμε τη συγχώρηση του Θεού και για να γίνουμε δεκτοί στην παρουσία Του. Πώς μπορούμε να κάνουμε ο,τιδήποτε μόνοι μας, αφού είμαστε αμαρτωλοί και χωρισμένοι απ’ το Θεό; Όλες οι προσπάθειες και τα καλά μας έργα είναι σαν βρώμικα κουρέλια μπροστά στα μάτια Του. Η χαράδρα είναι πολύ βαθιά για μας και δεν μπορούμε να την περάσουμε μόνοι μας.

Οι πυλώνες της αγάπης του ΘεούΟ Θεός μας αγαπάειΈνας πολύ γνωστός θεολόγος ταξίδευε σ’ όλο τον κόσμο εκπαιδεύοντας νέους ανθρώπους για να γίνουν ιεραπόστολοι, ποιμένες κι ευαγγελιστές. Γνώριζε τη Γραφή του πολύ καλά και μετά από μία ομιλία του, του τέθηκε η εξής ερώτηση: «Κύριε, ποια είναι η σημαντικότερη σκέψη που πέρασε ποτέ από το μυαλό σας;» Το κοινό πιθανότατα θα περίμενε μία πολύ ξεχωριστή θεολογική δήλωση. Ο ηλικιωμένος καθηγητής σταμάτησε για αρκετή ώρα καθώς σκεφτόταν την απάντηση. Και τότε είπε με απλότητα: «Ο Θεός με αγαπά, μου το λέει η Γραφή» (στίχος παιδικού ύμνου).

Επίθεση: Ρωμαίους 5:8 Η υψηλότερη απόδειξη της αγάπης Του είναι ο θάνατος του Ιησού Χριστού. Είναι πραγματικά θαυμαστό, ότι ο Θεός, που μας δημιούργησε, ο Θεός που είναι άγιος, αγαπάει τόσο βαθιά εσένα κι εμένα, παρά τη βρωμιά της αμαρτίας μας.

Ο Ιησούς Χριστός, ο Γιος του Θεού, ήρθε σε μαςΕπίθεση: Φιλιππησίους 2:6-8 Ο Χριστός υπήρχε πάντα. Είναι ο Αιώνιος Γιος του Θεού. Άφησε τον Ουρανό για να έρθει να ζήσει ανάμεσά μας. Η γέννησή Του ήταν θαύμα. Γεννήθηκε από παρθένα, μέσω του Αγίου Πνεύματος. Αν και πειράστηκε, έζησε μία τέλεια ζωή χωρίς καμία αμαρτία.


15

Ο Ιησούς Χριστός πήρε την τιμωρία μαςΕπίθεση: Α’ Πέτρου 3:18 Εκείνος που ήταν δίκαιος, υπέφερε για μας, τους άδικους, για να μας φέρει κοντά στον Θεό. Η τέλεια ζωή που έζησε τον καθιστά ως τον μόνο ικανό να πληρώσει την τιμωρία για την αμαρτία μου, πεθαίνοντας πάνω στο σταυρό αντί για μένα. Ο Χριστός αναστήθηκε και νίκησε την αμαρτία, τον θάνατο και τον ίδιο το Σατανά. Ο Χριστός ζει για πάντα. Αυτό είναι που έκανε ο Θεός Γιος για σένα και μένα.

Περνώντας τη Γέφυρα της σωτηρίας

Πρέπει να μετανοήσουμεΕπίθεση: Πράξεις 3:19 «Μετάνοια» σημαίνει να παραδεχτούμε ότι είμαστε αμαρτωλοί και να ζητήσουμε συγνώμη για την αμαρτία μας. Αλλά αυτό δεν είναι αρκετό. Σημαίνει επίσης ότι θα αλλάξουμε στάση απέναντι στην αμαρτία. Θα πρέπει να μισήσουμε την αμαρτία, να της γυρίσουμε την πλάτη και να στραφούμε προς τον Θεό.

Πρέπει να εμπιστευτούμε στον Χριστό για να σωθούμεΕπίθεση: Πράξεις 16:31 Ίσως με το μυαλό μας να γνωρίζουμε για τον Χριστό και να πιστεύουμε ότι η Αγία Γραφή λέει την αλήθεια, αλλά αυτό δεν είναι αρκετό. Πρέπει να παραδεχθούμε ότι μόνο Εκείνος μπορεί να μας σώσει με τη θυσία Του, να εμπιστευτούμε τη ζωή μας στον Χριστό, να πιστέψουμε στις υποσχέσεις Του και να αφεθούμε στο έλεος και στη χάρη Του. Εσύ έχεις πιστέψει στον Ιησού Χριστό ως προσωπικό σου Σωτήρα;


ΜΠΑΙΝΟΝΤΑΣ ΣΤΗ ΝΕΑ ΧΩΡΑΜέθοδος: Νέα πινακίδα κυκλοφορίας

Φωτοτύπησε τη σελίδα εργασίας 5 σε χαρτόνι και δώσ’ την σ’ όλους τους εφήβους. Μοίρασε μαρκαδόρους κι εξήγησε πως τώρα που το σκουτεράκι

σου πέρασε τη γέφυρα, θα πρέπει να πάρει μία νέα πινακίδα κυκλοφορίας.

Άφησε λίγα λεπτά για να σκεφτούν για το τι θα μπορούσαν να γράψουν στην πινακίδα τους. Θα μπορούσε να είναι μια φράση που αναφέρεται στη σωτηρία ή στη χριστιανική ζωή. Οι έφηβοι μπορούν να γράψουν κι αγγλικές εκφράσεις που έχουν νούμερα και λέξεις μαζί, όπως: «Way 2 Heaven”, “Live 4 Him”, “Life 4 ever 2” κλπ. Μετά δείξε για δική σου πινακίδα που να λέει: «Να Τον ευχαριστείς και να Του μοιάζεις», σαν εισαγωγή για το τελευταίο μέρος του μαθήματος.

Θα πρέπει να προσπαθούμε με τη ζωή μας να Τον ευχαριστήσουμεΕπίθεση: Φιλιππησίους 3:14 Η σωτηρία μας δεν είναι το τέλος, αλλά η αρχή. Είναι η αρχή μιας προσωπικής σχέσης με τον Θεό. Το Άγιο Πνεύμα ζει μέσα σ’ αυτούς που δέχονται το Χριστό ως σωτήρα τους. Θα πρέπει να εμπιστευόμαστε το Άγιο Πνεύμα για να μας δίνει την καθημερινή δύναμη που χρειαζόμαστε για να ζήσουμε μ’ αυτόν τον τρόπο που ευχαριστεί τον Θεό. Κι εμείς έχουμε ένα ρόλο σ’ αυτό, καθώς μελετούμε τη Γραφή μας, προσευχόμαστε, δίνουμε τη μαρτυρία μας και έχουμε κοινωνία με άλλους πιστούς. Μια μέρα θα γίνουμε σαν κι ΕκείνονΕπίθεση: Α’ Ιωάννη 3:2 Καθώς ζούμε μ’ εμπιστοσύνη στο Άγιο Πνεύμα, θα πρέπει να μοιάζουμε όλο και πιο πολύ


5

16

ΜΑΘΗΜΑ Η Γέ φ υ ρ α τ η ς Σ ω τ η ρ ί α ς

3στο Χριστό, αλλά δεν θα γίνουμε ποτέ τέλειοι, παρά μόνο όταν πάμε στον ουρανό. Δεν είναι καταπληκτικό;

Αυτά που μελετήσαμε σ’ αυτό το μάθημα, θέτουν διάφορες ερωτήσεις που πρέπει ο καθένας μας ν’ απαντήσει. Αναγνωρίζεις ότι μία βαθιά χαράδρα αμαρτίας σε χωρίζει από τον άγιο Θεό; Συνειδητοποιείς το μέγεθος της αγάπης του Θεού για σένα και τη μεγάλη Του θυσία για να σωθείς; Πιστεύεις ότι ο μόνος δρόμος για να πας στον Θεό είναι μέσω του Ιησού Χριστού; Αν πιστεύεις ότι είναι έτσι τα πράγματα, ζήτησες από το Χριστό να γίνει ο προσωπικός σου σωτήρας ή διαλέγεις να αγνοείς τη γέφυρα της σωτηρίας και να μένεις μακριά από το Δημιουργό σου; Είναι ανόητο να αδιαφορείς για τη μεγάλη σωτηρία που σου προσφέρει ο Χριστός. Η συνέπεια αυτής της αδιαφορίας θα είναι ο αιώνιος αποχωρισμός σου από τον Θεό για όλη την αιωνιότητα.

Μέθοδος: Αγώνας για στοιχείαΧώρισε τους εφήβους σε ομάδες των τριών. Θα βρουν στοιχεία για Βιβλικούς ήρωες που πέρασαν τη γέφυρα της σωτηρίας. Φωτοτύπησε το εποπτικό

7 πάνω σε χαρτόνι και κόψε τις εννιά κάρτες. Βάλε τις εννιά κάρτες γύρω γύρω στον τοίχο, αν είναι δυνατόν, αλλά όχι σε σωστή σειρά. Φωτοτύπησε τη σελίδα εργασίας 6 και βεβαιώσου ότι ο κάθε έφηβος

έχει ένα χαρτί στοιχείων, ένα στυλό και μία Αγία Γραφή. Όταν δώσετε το σήμα, οι ομαδούλες των τριών θα πρέπει να βρίσκουν τις κάρτες και να συμπληρώνουν το χαρτί με τα στοιχεία τους όσο μπορούν πιο γρήγορα και πιο σωστά.

Οι ερωτήσεις του Αγώνα για στοιχεία είναι:

1. Στο Ρωμαίους 3:23 μας λέει τι κάναμε όλοι μας.

2. Ποιον έστειλε ο Θεός σύμφωνα με το Λουκά 1:69;

3. Βρες στο Ιωάννης 14:6 τι είπε ο Χριστός ότι ήταν. Γράψε μόνο το πρώτο.

4. Ψάξε στο Ρωμαίους 3:25 και δες τι έδειξε ο Θεός μέσα από το θάνατο του Γιου Του.

5. Υπάρχει μόνο ένα μέσα από το οποίο θα σωθούμε. Δες στις Πράξεις 4:12.

6. Ποιος μπορεί να περάσει τη γέφυρα της σωτηρίας; Διάλεξε μια λέξη από τις Πράξεις 10:43.

7. Αν πιστέψαμε στο Χριστό ως σωτήρας μας, τότε μποροούμε να τη φορέσουμε Εφεσίους 6:17

8. Τι έχουμε με το Θεό μέσω του Ιησού Χριστού σύμφωνα με το Ρωμαίους 5:1;

9. Στις Πράξεις 8:38 βρες τι πρέπει να γίνει όταν κάποιος πιστεύει στο Χριστό.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΣΕΛΙΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 6

Αγώνας για στοιχεία: αμάρτησαν, σωτήρας, δρόμος, δικαιοσύνη, όνομα, όποιος, περικεφαλαία, ειρήνη, βάπτιση.


6Εποπτικό

7

17


4ΔΙΚ ΑΙΩ ΣΗΣτόχοι διδασκαλίας: Θα θέλαμε οι έφηβοι να:

καταλάβουν τι είναι η δικαίωση – η διακήρυξη του Θεού για έναν αμαρτωλό ότι στέκεται πια δικαιωμένος μπροστά Του.

συνειδητοποιήσουν ότι όταν δικαιωθούμε, δεν βρισκόμαστε πια κάτω από καταδίκη, αλλά στεκόμαστε αθώοι μπροστά στον Θεό.

δοξάσουν τον Θεό για τη θαυμάσια χάρη Του.

εμπιστευτούν με πίστη τον Κύριο Ιησού Χριστό.

Εισαγωγή: Εικονογραφημένη σελίδα

Φωτοτύπησε τη σελίδα εργασίας 7 για όλους τους εφήβους. Πριν τις δώσετε, κόψτε τη σελίδα σε μέρη. Αφήστε τους πέντε λεπτά για να τα δουν και

να τα βάλουν σε σειρά. Μπορούν να δουλέψουν μόνοι τους ή σε ζευγάρια. Αφήστε τους να σας πουν την ιστορία που φαντάζονται ότι διηγείται αυτή η εικονογραφημένη σελίδα. Μετά διηγηθείτε τους την εξής ιστορία του Jim και του Chuck.

Jim και Chuck

Ο Jim ήταν ο γιος ενός δικαστής και ο Chuck ήταν ο γιος ενός μπάρμαν. Όταν ήταν μικροί, ήταν πολύ καλοί φίλοι (Εικόνες 1,2). Έπαιζαν μαζί και περνούσαν καλά. Αλλά ήταν πολύ διαφορετικοί.

Ο Jim διάβαζε πολύ και πήγε στο πανεπιστήμιο. Ο Chuck, όμως, ήταν

τεμπέλης. Δεν διάβαζε τα μαθήματά του κι άρχισε να πίνει και να καπνίζει (Εικ. 3,4).

Ο καιρός περνούσε κι έχασαν την επαφή μεταξύ τους (5). Ο Jim έγινε γιατρός κι αφιέρωσε τη ζωή τους στο να βοηθά τους άλλους (6).

Ο Chuck δεν προσπάθησε να βρει δουλειά – άρχισε να κλέβει. Στην αρχή έκλεβε μικρά

πράγματα, αλλά μετά όλο και μεγαλύτερα. Μια νύχτα

διέρρηξε ένα σπίτι (7,8). Αλλά κάποιοι άνθρωποι τον είδαν και η

αστυνομία τον έπιασε (9). Ο Chuck πήγε στο δικαστήριο (10). Μαντέψατε ποιος

ήταν ο δικαστής; Ο πατέρας του Jim. Και ο Jim έτυχε να είναι εκεί, επειδή είχε πάει να δει

τον πατέρα του. Και οι δυο αναγνώρισαν τον Chuck, αν και είχε αλλάξει πολύ. Τώρα τι θα μπορούσαν να κάνουν γι’ αυτόν; Άκουσαν τους μάρτυρες και είδαν τις αποδείξεις που έφερε η αστυνομία. Ήταν ολοφάνερο ότι ο Chuck ήταν


7

Μ

ΑΘΗΜΑ

18

ΜΑΘΗΜΑ Δ ι κ α ί ω σ η

4ένοχος. Μπορούσε ο πατέρας του Jim να τον αφήσει ελεύθερο, αν και ήταν ένοχος; Όχι, επειδή τότε θα ήταν ένας άδικος δικαστής.

Οι άνθρωποι στο δικαστήριο περίμεναν ανυπόμονα για την ετυμηγορία και δεν μπορούσαν να καταλάβουν τι συνέβαινε. Ο Jim και ο πατέρας του κοιτάχτηκαν μεταξύ τους και συνεννοήθηκαν – είχαν μια ιδέα.

Ο δικαστής είπε στον Chuck: «Είσαι ένοχος!» Και η τιμωρία του ήταν να πληρώσει ένα μεγάλο ποσό χρημάτων – το μεγαλύτερο που είχε επιδικαστεί ποτέ για τέτοια κατηγορία. Τότε ο Jim

σηκώθηκε όρθιος στο δικαστήριο και είπε ότι θα

πλήρωνε εκείνος το πρόστιμο του φίλου του (11). Όλοι οι παρόντες στην αίθουσα του δικαστηρίου εκπλαγήκαν, επειδή ήταν ένα πολύ βαρύ πρόστιμο.

Ο Jim πήγε μπροστά, έβγαλε το πορτοφόλι του και πλήρωσε το πρόστιμο του Chuck (12,13). Ο

πατέρας του ήταν πολύ περήφανος γι’ αυτόν. Ο Chuck δεν θα μπορούσε ποτέ να πληρώσει αυτό το πρόστιμο. Ήταν ο μόνος τρόπος να τον σώσει. Ο δικαστής τότε διακήρυξε ότι ο Chuck δεν ήταν πλέον κάτω από την καταδίκη του κι ότι

ήταν ελεύθερος να φύγει, επειδή κάποιος άλλος είχε πληρώσει το μεγάλο πρόστιμο

που χρωστούσε (14).

Μέθοδος: Τέλος της εικονογραφημένης σελίδας Δώσε στον κάθε έφηβο μια σελίδα Α4

και κόλλα και πες τους να κολλήσουν με τη σωστή σειρά τα σκίτσα. Μετά ζήτα τους να προσθέσουν τα δικά τους λόγια σε δύο μέρη. Πρώτα στο σκίτσο 11, όπου ο Jim λέει ότι θέλει να πληρώσει στη θέση του Chuck. Και μετά στο σκίτσο 14, όπου ο δικαστής λέει ότι ο Chuck δεν είναι πια κάτω από καταδίκη.

Τι είναι η δικαίωση; (Δείχνε το εποπτικό 8 κομμάτι-κομμάτι, καθώς διδάσκεις). Αυτή η ιστορία μας βοηθά να καταλάβουμε τι κάνει ο Θεός σ’ εκείνους που Τον εμπιστεύονται για

σωτηρία. Ο Θεός κάνει κάτι μεγαλύτερο από ό,τι έκανε ο πατέρας του Jim για τον Chuck. Η Αγία Γραφή το ονομάζει «δικαίωση». Θυμάστε ότι ο Chuck ήταν ένοχος. Κι εμείς είμαστε ένοχοι και όχι μόνο για κλεψιά. Έχουμε κάνει τόσα πράγματα, που είναι ενάντια στον Θεό, και αξίζουμε την τιμωρία. Η ποινή για μας έπρεπε να είναι πνευματικός θάνατος, δηλαδή αιώνιος αποχωρισμός από τον Θεό για πάντα.

Αλλά ο Jim ήταν έτοιμος να πληρώσει για τον φίλο του. Με ασύγκριτα πιο μεγάλη αγάπη, ο Ιησούς Χριστός ήταν έτοιμος να πεθάνει για μας, αν και ήμασταν εχθροί του. Ο Χριστός πλήρωσε την τιμωρία για τις αμαρτίες μας, πεθαίνοντας επάνω στο σταυρό. Έτσι, ικανοποιήθηκε η δικαιοσύνη του Θεού και μπορούσε να διακηρύξει ότι δεν ήμασταν πια κάτω από την καταδίκη της αμαρτίας. Δικαίωση είναι η διακήρυξη του Θεού για έναν αμαρτωλό ότι στέκεται πια δικαιωμένος μπροστά Του.

Εποπτικό

8


19

Ίσως έχεις ακούσει για τη θυσία του Χριστού και νιώθεις την ανάγκη να σωθείς από τις αμαρτίες σου. Αυτή είναι η φωνή του Θεού που σου μιλάει. Μην αγνοήσεις τη θυσία του Χριστού για σένα. Παραδέξου ότι είσαι αμαρτωλός και πίστεψε σ’ Αυτόν μ’ όλη σου την καρδιά. Είναι ο μόνος τρόπος για να δικαιωθείς!

Τι συμβαίνει όταν δικαιωνόμαστε;Ο Θεός μας συγχωρεί: Εβραίους 9:22Οι αμαρτίες που έχουμε κάνει στο παρελθόν, που κάνουμε στο παρόν ή θα κάνουμε στο μέλλον είναι συγχωρημένες. Αυτό δεν σημαίνει πως θα ζούμε όπως θέλουμε, κάνοντας συνειδητά αμαρτίες. Αλλά, αν σαν άνθρωποι, κάνουμε κάποια αμαρτία και νιώθουμε ένοχοι, τότε μας βεβαιώνει η Γραφή (Α’ Ιωάννη 1:9) ότι αν ομολογήσουμε τις αμαρτίες μας στον Θεό, Εκείνος θα μας συγχωρήσει και θα αποκαταστήσει τη σχέση μας μαζί Του. Η συγχώρηση των αμαρτιών μας είναι ένα θαύμα.

Αποτέλεσμα: Δεν βρισκόμαστε κάτω από καταδίκη: Ρωμαίους 8:1 Η κρίση του Θεού δεν θα πέσει πάνω μας. Δεν θα τιμωρηθούμε, επειδή ο Χριστός πήρε την τιμωρία μας επάνω στο σταυρό. Είναι σημαντικό να καταλάβουμε ότι ο Θεός δεν παραβλέπει την αμαρτία μας, όσο κι αν μας αγαπά, αλλά την τιμωρεί θυσιάζοντας τον αγαπημένο Του Γιο.

Η δικαιοσύνη του Χριστού χρεώνεται σε μας: Ρωμαίους 4:6Ο λογαριασμός μας με την αμαρτία τακτοποιείται με τον μόνο δυνατό τρόπο: μέσω της θυσίας του Χριστού. Η

αμαρτία ξεπληρώνεται πλήρως, επειδή η δικαιοσύνη του Χριστού χρεώνεται στο λογαριασμό μας. Ο Χριστός πλήρωσε για μας ένα χρέος που δεν θα μπορούσαμε ποτέ να πληρώσουμε εμείς.

Αποτέλεσμα: Στεκόμαστε δικαιωμένοι μπροστά στον Θεό: Ρωμαίους 5:1-2Δεν βρισκόμαστε πια κάτω από καταδίκη, αλλά στεκόμαστε με τη δικαιοσύνη του Χριστού. Προσέξτε ότι δεν είμαστε δίκαιοι από μόνοι μας, επειδή δεν υπάρχει δίκαιος, ούτε ένας. Δεν γινόμαστε τέλειοι, αλλά ο Θεός μας βλέπει δικαιωμένους και καθαρούς μέσω του έργου και της δικαιοσύνης του Ιησού Χριστού.

Όταν ο πατέρας του Jim άφησε τον Chuck ελεύθερο, δεν βρισκόταν πια σε καταδίκη, αλλά αυτό δεν έκανε τον Chuck τέλειο. Με τον ίδιο τρόπο, η διακήρυξη της δικαίωσής μας απέναντι στον Θεό, δεν μας αλλάζει εσωτερικά. Ο Θεός είναι ο δικαστής μας που διακηρύττει τη δικαίωσή μας απέναντι Του μέσω του Ιησού Χριστού, αλλά αυτό δεν μας κάνει τέλειους. Είναι η αρχή της γνωριμίας μας με τον Θεό και αυτή η σχέση με τον Θεό πρέπει να δυναμώνει κάθε μέρα, καθώς ζούμε όπως Εκείνος θέλει.


Μέθοδος: ΠαντομίμαΑν χωρίσεις αυτό το μάθημα σε δύο μέρη, θα μπορούσες να βάλεις τους εφήβους να παίξουν την ιστορία του Jim και του Chuck σαν εισαγωγή στο δεύτερο μέρος. Θα χρειαστείς διάφορους ηθοποιούς – τον Jim, τον Chuck, 1-2 αστυνομικούς, το δικαστή, το κοινό στο δικαστήριο. Εσύ θα είσαι ο αφηγητής. Αυτό θα βοηθήσει τους

Ο Τ Ρ Ο Π Ο Σ Τ Ο Υ Θ Ε Ο Υ

20

ΜΑΘΗΜΑ

14εφήβους να θυμηθούν την ιστορία και θα σου δώσουν την ευκαιρία να τονίσεις τις αλήθειες που διδάχτηκαν στο πρώτο μέρος του μαθήματος.

Πώς είναι δυνατή η δικαίωση;

Από τον Θεό: Ρωμαίους 8:33 Αυτό είναι δικό Του έργο. Δεν είναι κάτι που κάνουμε εμείς. Ο Θεός είναι Αυτός που διακηρύττει τη δικαίωσή μας μπροστά Του και μέσω του έργου του Αγίου Πνεύματος μας αποκαλεί δικούς Του. Αυτό εγγυάται τη σωτηρία μας. Αν έχεις πιστέψει στον Ιησού Χριστό ως προσωπικό σου σωτήρα, τότε μπορείς να είσαι σίγουρος ότι έχει τακτοποιηθεί η σχέση σου απέναντι στο Θεό. Ο Θεός σε βλέπει μέσω της δικαιοσύνης του Χριστού. Μην αφήνεις τον σατανά να αμφισβητεί αυτό που έκανε ο Θεός.

Μέσω της Χάρης: Εφεσίους 2:8-9

Η χάρη είναι κάτι που δεν αξίζουμε. Θυμηθείτε τα πρόσωπα της Π. Διαθήκης που αμάρτησαν μπροστά στον Θεό, π.χ. Ιακώβ, Αβραάμ, Μωϋσής και Δαβίδ. Γιατί τους συγχώρησε ο Θεός; Δεν το άξιζαν. Ο Θεός είναι άγιος και δίκαιος, κι όμως ήταν έτοιμος να συγχωρήσει όσους ανθρώπους πίστευαν σ’ Εκείνον. Ο Θεός ακόμα και σήμερα δικαιώνει όποιους ανθρώπους Του ζητήσουν ειλικρινά συγχώρηση για τις αμαρτίες τους, ακόμα κι αν δεν αξίζουν να σταθούν δικαιωμένοι απέναντί Του. Κανείς από μας δεν αξίζουμε, όμως ο Θεός κάνει χάρη και μας δικαιώνει.

Μέσω της δικαιοσύνης του Χριστού: Φιλιππησίους 3:9Ο νόμος του Θεού απαιτεί την τιμωρία μας και καθιστά αδύνατον για μας να εκπληρώσουμε τα υψηλά πρότυπα που

βάζει. Ο νόμος είναι σαν καθρέφτης. Ένας καθρέφτης μας δείχνει πού είμαστε βρώμικοι και χρειαζόμαστε πλύσιμο, αλλά δεν μας πλένει. Έτσι και ο νόμος μας δείχνει πού κάνουμε λάθος και πρέπει να καθαριστούμε, αλλά δεν μας καθαρίζει. Αλλά ο Χριστός εκπληρώνει κάθε απαίτηση του νόμου. Εκείνος ήταν τέλειος και έτσι μπορούσε να πληρώσει το χρέος της αμαρτίας μας πεθαίνοντας στην θέση μας, δίνοντάς μας καθαρισμό και συγχώρηση (Β’ Κορινθίους 5:21).

Μέσω της σώζουσας πίστης: Ρωμαίους 4:5

Μερικοί άνθρωποι πιστεύουν ότι μπορούν να γίνουν αποδεκτοί στον Θεό με την τήρηση του Νόμου του Θεού. Όπως ανακαλύψαμε, όμως, είναι αδύνατον να τηρήσουμε όλο τον Νόμο του Θεού από μόνοι μας. Μόνο μέσω της πίστης στον Ιησού Χριστό μπορούμε να σωθούμε. Η δικαίωση έρχεται σε μια στιγμή, όταν αποδεχτούμε το Χριστό ως σωτήρα μας, με πίστη. Έτσι, από κει που ήμασταν χαμένοι, μπορούμε μέσω της πίστης να βρεθούμε δικαιωμένοι απέναντι στον άγιο Θεό.

Και μετά τι;Σκεφτείτε το Ιάκωβος 2:17. Θα πρέπει μετά τη σωτηρία μας, να έχουμε μια ζωή υπακοής στον Θεό. Αν όχι, τότε υπάρχει κάποιο σημαντικό πρόβλημα. Δεν δικαιωνόμαστε λόγω των καλών μας έργων. Τα καλά μας έργα πρέπει να είναι το φυσικό αποτέλεσμα στη ζωή μας αν έχουμε πραγματικά δικαιωθεί μπροστά στον Θεό. (Ίσως θα πρέπει να εξηγήσετε λίγο πιο αναλυτικά αυτό το κομμάτι, αν έχετε αρκετούς νέους χριστιανούς στην ομάδα σας).


21

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΣΕΛΙΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 8

1. Η αμαρτία μας χωρίζει από τον Θεό. Σ

2. Στο εδάφιο Ησαϊας 6:23 αναφέρεται ο μισθός της αμαρτίας Λ

(Δεν υπάρχει Ησαϊας 6:23. Το σωστό είναι Ρωμαίους 6:23).

3. Τα καλά μας έργα δεν μας φέρνουν πιο κοντά στον Θεό. Σ

(Η δικαιοσύνη μας είναι σαν βρώμικο ρούχο Ησαϊας 64:6)

4. Μετάνοια σημαίνει μόνο να παραδεχτείς ότι είσαι αμαρτωλός Λ (Επίσης: αλλαγή μυαλού, στάσης, λύπη και μίσος για την αμαρτία)

5. Η πρώτη λέξη στις Πράξεις 3:19 Σ είναι: «Μετανοείτε»

6. Πρέπει να πιστέψουμε μόνο στον Χριστό για τη σωτηρία μας Σ

7. Πίστη είναι η εγκεφαλική γνώση για τον Θεό. Λ (Πρέπει να εμπιστευτούμε τους εαυτούς μας στον Θεό και στο έργο του Ιησού Χριστού)

8. Το Άγιο Πνεύμα είναι η δύναμη του χριστιανού. Σ

9. Αν πιστέψουμε στον Χριστό, ίσως πάμε στον ουρανό κάποια μέρα Λ

10. Αν δικαιωθούμε, τότε δεν αμαρτάνουμε. Λ

11. Αν δικαιωθούμε, τότε στεκόμαστε

δικαιωμένοι απέναντι στον Θεό. Σ

12. Αν δικαιωθούμε, τότε δεν καταδικαζόμαστε μόνο για τις αμαρτίες που κάναμε στο παρελθόν. Λ (Και για τις αμαρτίες του παρόντος και του μέλλοντος)

13. Αν δικαιωθούμε, τότε δεν χρειάζεται να εφαρμόζουμε το Νόμο του Θεού. Λ (Ο Νόμος του Θεού ισχύει και για μας σήμερα)

14. Η δικαίωση συμβαίνει στην καρδιά μας. Λ

(Περιγράφει τη θέση μας απέναντι στον Θεό)

15. Δικαίωση είναι σαν μια διακήρυξη του Θεού για μας, για τον τρόπο που μας βλέπει Σ

16. Δικαίωση είναι αυτό που προσπαθούμε να κάνουμε για τον Θεό Λ (ΟΧΙ! Είναι το έργο του Θεού)

17. Η χάρη είναι κάτι που δεν αξίζουμε. Σ

18. Αν δικαιωθούμε, η δικαιοσύνη του Χριστού χρεώνεται στο λογαριασμό της αμαρτίας μας. Σ

19. Αν δικαιωθούμε, αποκτούμε τη δικαιοσύνη του Χριστού. Λ

20. Τα καλά έργα είναι αποδείξεις της δικαίωσής μας. Σ


8

Μέθοδος: Σωστό ή Λάθος;Φωτοτύπισε τη σελίδα εργασίας 8 για όλους τους εφήβους. Διάβασε δυνατά το κείμενο και ζήτα από τους εφήβους να γράφους «Σ» ή «Λ» μπροστά από κάθε πρόταση.

Όταν τελειώσεις το διάβασμα των προτάσεων, οι έφηβοι θα πρέπει να σταματήσουν το γράψιμο, για να μην αλλάξουν τις απαντήσεις τους. Μετά συζητήστε μαζί την κάθε πρόταση και πες τη σωστή απάντηση. Αν διαπιστώσεις ότι δεν έχουν καταλάβει κάποια έννοια, πάρε λίγη ώρα για να την εξηγήσεις. Βεβαιώσου ότι κατανοούν την έννοια της δικαίωσης. Μετά οι έφηβοι μετρούν τα λάθη τους και μπορείς να βραβέψεις εκείνους που δεν έκαναν κανένα λάθος.


22

Μ Α Θ Η Μ Α

23


ΜΑΘΗΜΑ

5Ήσ υχ η Ώρ α με τον Θεό

Στόχοι διδασκαλίας: Θα θέλαμε οι έφηβοι να:

σκεφτούν πώς, πού και πότε να έχουν μία ήσυχη ώρα με τον Θεό

συνειδητοποιήσουν ότι είναι ζωτικής σημασίας να έχουν μία τακτική ώρα επικοινωνίας με τον Θεό.

διαβάζουν το Λόγο του Θεού και να προσεύχονται κάθε μέρα

επιστρέψουν στον Θεό με μετάνοια και πίστη και ν’ αρχίσουν να Τον γνωρίζουν προσωπικά

ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Χωρίς βενζίνη!

Σας έχει τύχει ποτέ να μείνει το αυτοκίνητό σας από βενζίνη; Ίσως ο πατέρας σας να σκεφτόταν: «δεν θα βάλω εδώ βενζίνη, μάλλον θα μου φτάσει να πάω ως το επόμενο βενζινάδικο». Αλλά το επόμενο βενζινάδικο ήταν κλειστό κι έτσι μείνατε από βενζίνη στην άκρη του δρόμου. Μάλλον η αναβολή δεν ήταν

και τόσο καλή ιδέα τελικά! (Δείξε το εποπτικό 9, αλλά έχε σκεπασμένα τα λόγια και

φανέρωνέ τα σιγά σιγά, καθώς προχωράς στο μάθημα).

Σε προηγούμενα μαθήματα, συγκρίναμε τη ζωή με ένα ταξίδι με μοτοποδήλατο. Περάσαμε τα σύνορα και διασχίσαμε τη γέφυρα της σωτηρίας. Στο προηγούμενο μάθημα μιλήσαμε για τη δικαίωση.

Θυμάστε μερικά πράγματα που συμβαίνουν σε κάποιον όταν εκείνος πιστέψει στο Χριστό; (Ενθάρρυνε τους εφήβους να απαντήσουν και μετά πες μια σύντομη περίληψη). Κι όμως, τελειώσαμε το μάθημά μας με την φράση: «Και μετά, τι;». Βλέπετε, η δικαίωση είναι μόνο η αρχή μιας ζωής υπακοής στον Θεό. Πρέπει να καταλάβουμε ότι δεν θα πάμε μακριά στο ταξίδι της ζωής, αν δεν «γεμίσουμε το ρεζερβουάρ» τακτικά. Αν θέλουμε να ζήσουμε μια ζωή που να ευχαριστεί το Θεό, πρέπει να γνωρίσουμε καλύτερα τον Θεό και να μάθουμε τι θέλει από μας. Αυτό σημαίνει ότι πρέπει να περνούμε κάποια ώρα μαζί Του κάθε μέρα – αυτό είναι που ονομάζουμε Ήσυχη Ώρα με τον Θεό. Κάθε χριστιανός θα πρέπει να έχει μια ήσυχη ώρα με τον Θεό κάθε μέρα.

Μέθοδος: ΙδέεςΓράψε την φράση: «Ήσυχη Ώρα με τον Θεό» στο πάνω μέρος του ασπροπίνακα. Μετά χώρισε τον πίνακα σε δύο μέρη, τραβώντας μια κάθετη γραμμή. Στο ένα μέρος γράψε: «Σημασία» και στο άλλο μέρος γράψε: «Δυσκολίες». Ζήτα από τα κορίτσια να σκεφτούν τη σημασία του να έχουμε μια ήσυχη ώρα με τον Θεό. Θα πρέπει να σου πούνε ό,τι λέξεις ή φράσεις τους έρχονται στο μυαλό, κι εσύ θα τις γράφεις στον πίνακα. Μετά ζήτα από τα αγόρια να σκεφτούν για τις δυσκολίες που συναντούν όταν προσπαθούν να περάσουν λίγη ώρα με τον Θεό. Ξανά θα γράφεις ό,τι λέξεις ή φράσεις σκεφτούν.

Στην αρχή δεν θα εκφράσεις τη γνώμη

Εποπτικό

9


24

ΜΑΘΗΜΑ

1Ή σ υ χ η Ώ ρ α μ ε τ ο ν Θ ε ό

24

5

Εποπτικό

10

ΗΣΥΧΗ ΩΡΑ ΜΕ ΤΟΝ ΘΕΟΣΗΜΑΣΙΑ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

«Γεμίζουμε το ρεζερβουάρ»

Κούραση

Γνωριμία με τον Θεό Τηλεόραση

Σκέψη Έλλειψη κινήτρων

Εξάρτηση από τον Θεό

Δυσνόητες έννοιες

Αρχίζεις την ημέρα σου καλά

Όταν δεν υπάρχει αυτοπειθαρχία

Προσευχή Όταν δεν υπάρχει ώρα

Μελέτη της Βίβλου Φίλοι

Μεγαλώνεις πνευματικά

Ίντερνετ

Φιλία με τον Θεό Λάθος προτεραιότητες

Αναπνοή – παίρνεις δύναμη πνευματική

Πνευματικά σκαμπανεβάσματα

σου για τις ιδέες τους, απλώς θα τις γράφεις στον πίνακα. Όταν τελειώσουν, συζητήστε μαζί τις ιδέες τους. Στον παρακάτω πίνακα είναι γραμμένα κάποια από αυτά που ίσως σκεφτούν.

Πότε θα πρέπει να έχω την Ήσυχη Ώρα μου με τον Θεό;Να την έχεις όποτε σε βολεύει καλύτερα. Πολύ άνθρωποι προτιμούν το πρωί, πριν αρχίσουν οι καθημερινές δραστηριότητές τους. Άλλοι προτιμούν το μεσημέρι ή το απογευματάκι. Αλλά δεν είναι καλή ιδέα να έχεις την ώρα σου με τον Θεό αργά το βράδυ, επειδή θα είσαι κουρασμένος και δεν θα πάρεις πολλά από τη μελέτη σου. Το σημαντικό, όμως, είναι να έχεις ξεχωρίσει κάποια ώρα της ημέρα αποκλειστικά γι’ αυτόν το σκοπό, να γνωρίσεις καλύτερα τον Θεό.

Πού θα πρέπει να έχω την Ήσυχη Ώρα μου με τον Θεό;Κάπου που μπορείς να είσαι μόνος και μακριά από περισπασμούς. Είναι αδύνατον να μελετήσεις τη Γραφή σου σ’ ένα μέρος όπου είναι ανοιχτή η τηλεόραση ή κάπου που θα σε ενοχλούν τα αδέλφια σου. Αν έχεις δικό σου δωμάτιο, είναι ιδανικό. Αν όχι, βρες ένα μέρος που θα είσαι μόνος σου και δεν θα σε ενοχλήσει κανείς.

Τι θα πρέπει να κάνω στην Ήσυχη Ώρα μου με τον Θεό;

(Φανέρωνε σιγά σιγά το εποπτικό 10) Υπάρχουν δύο σημαντικά μέρη στην ήσυχη ώρα σου με τον Θεό – το να διαβάσεις τα Λόγια του Θεού σε σένα από τη Βίβλο και μετά να Του μιλήσεις

με προσευχή. Είναι μία αμφίδρομη επικοινωνία. Ο Θεός μιλά σε μένα από το Λόγο Του και εγώ Του μιλώ με προσευχή. Ας σκεφτούμε για το κάθε μέρος ξεχωριστά.

Διάβασε το Λόγο του ΘεούΗ μελέτη της Αγίας Γραφής είναι πολύ σημαντική για να μπορέσεις να γνωρίσεις το Θεό καλύτερα. Η Αγία Γραφή είναι τα Λόγια του Θεού και μας μιλά μέσα απ’ Αυτήν. Η Αγία Γραφή μας λέει πώς είναι ο Θεός και μας δείχνει το πώς θέλει να ζούμε. Θα σας πω μερικά πρακτικά πράγματα που θα σας βοηθήσουν όταν μελετάτε την Αγία Γραφή.

• Πριν αρχίσεις, προσευχήσου και ζήτα από τον Θεό να σου μιλήσει καθώς θα διαβάσεις το Λόγο Του (Ψαλμός 119:18)

• Μην προσπαθήσεις να διαβάσεις μεγάλο μέρος. Το να διαβάσεις μερικά εδάφια και

Μ Α Θ Η Μ Α


2525

ΛατρείαΝα ξεκινάς την προσευχή σου λατρεύοντας τον Θεό. Είναι ένας θαυμαστός Θεός – αξίζει τη λατρεία μας. Πρέπει να θυμόμαστε και να αναγνωρίζουμε τις ιδιότητες του Θεού (1ο μάθημα) και να Τον δοξάζουμε για την αγιότητά Του, την αγάπη Του, το έλεός Του κλπ.

ΕξομολόγησηΘα πρέπει να εξομολογείσαι τις αμαρτίες σου στον Θεό. Να είσαι συγκεκριμένος. Πες Του για τα λάθη που έκανες, για τις άσχημες σκέψεις που είχες ή για τα λόγια που είπες και ζήτα από τον Θεό να σε συγχωρήσει. Ο Θεός υπόσχεται ότι θα συγχωρεί τις αμαρτίες τους, όταν εκείνοι θα τις ομολογούν με ειλικρίνεια (Α’ Ιωάννη 1:9).

ΕυχαριστίαΝα ευχαριστείς τον Θεό για την καλοσύνη Του απέναντί σου και τα δώρα Του σε σένα, όπως το φαγητό, τα ρούχα, την οικογένεια, το σπίτι, την υγεία κλπ. Να Τον ευχαριστείς για τις απαντήσεις που δίνει στις προσευχές σου. Και ποτέ να μην ξεχνάς να Τον ευχαριστείς για τη σωτηρία που σου χάρισε μέσω του Ιησού Χριστού.

ΠαράκλησηΝα μιλάς στον Θεό για τις ανάγκες σου και τις ανησυχίες σου. Να προσεύχεσαι για την οικογένειά σου και τους φίλους σου και για τους συγγενείς σου που δεν έχουν πιστέψει ακόμα. Να θυμάσαι να προσεύχεσαι για τους ιεραποστόλους που εργάζονται στη χώρα μας και στο εξωτερικό. Μια καλή ιδέα είναι να κρατάς «ημερολόγιο προσευχής», στο οποίο θα γράφεις τα πράγματα για τα οποία

πραγματικά να σκεφτείς πάνω σ’ αυτά είναι προτιμότερο από το να διαβάσεις μερικά κεφάλαια χωρίς ιδιαίτερη προσοχή.

• Σκέψου προσεχτικά γι’ αυτά που διαβάζεις. Τι σου λέει ο Θεός; Μήπως σου διδάσκει κάτι για τον Εαυτό Του ή σου λέει για το πώς πρέπει να ζεις ως χριστιανός; Ίσως θέλει να σου δείξει κάποια αμαρτία που υπάρχει στη ζωή σου και πρέπει να την ομολογήσεις. Υπάρχουν και βιβλία με σχόλια πάνω στα εδάφια του Βιβλικού κειμένου που ίσως σε βοηθήσουν όταν δεν καταλαβαίνεις ένα μέρος. Όμως, θα πρέπει να δίνεις πιο πολλή βαρύτητα στο Βιβλικό κείμενο, παρά στα σχόλια που έχουν γράψει κάποιοι άλλοι χριστιανοί. Να θυμάσαι, ότι αυτό που σου λέει ο Λόγος του Θεού είναι πολύ σημαντικό.

• Όταν ο Θεός σου μιλά μέσα από τη Γραφή, να είσαι υπάκουος σ’ αυτά που σου λέει. Είναι πολύ σημαντικό να βάζεις σε εφαρμογή τη διδασκαλία που διαβάζεις στο κείμενο. Ο Θεός θα σε βοηθήσει. Εκείνος θα χρησιμοποιήσει το Λόγο Του για να σε μορφώσει σύμφωνα με την εικόνα του Χριστού.


Μίλα στον Θεό με προσευχήΑν θέλεις να γνωρίσεις τον Θεό καλύτερα, θα πρέπει όχι μόνο να ακούς τι έχει να σου πει μέσα από το Λόγο Του, αλλά και να του μιλάς εσύ με προσευχή. Αλλά μην ξεχνάτε, ότι η προσευχή δεν είναι μόνο να ζητάμε από τον Θεό όλα όσα θέλουμε. Υπάρχουν τέσσερα μέρη που πρέπει να έχει η προσευχή.

Ο Τρ ό π ο ς τ ο υ Θ ε ο ύ

26

5Μ Α Θ Η Μ Α

προσεύχεσαι κάθε μέρα.

Μία τακτική Ήσυχη Ώρα με τον Θεό είναι πολύ βασική για να αυξηθείς ως Χριστιανός. Όπως γνωρίζεις τους φίλους σου καθώς τους μιλάς και τους ακούς να σου μιλούν, έτσι θα γνωρίζεις όλο και πιο πολύ τον Θεό, καθώς θα Του μιλάς και θα Τον αφήνεις να σου μιλά μέσα από τη Γραφή. Να θυμάσαι επίσης, ότι είναι σημαντικό για τους χριστιανούς να έχουν κοινωνία μεταξύ τους, να μελετούν τη Γραφή και να προσεύχονται μαζί. Είναι σημαντικό να πηγαίνεις στην εκκλησία, για να έχεις κοινωνία με τους άλλους πιστούς που αγαπούν τον Θεό, επειδή αυτό σε βοηθάει να αυξηθείς και να δυναμώσεις πνευματικά. Όμως, το πιο σημαντικό είναι να έχεις καθημερινά την Ήσυχή σου ώρα με τον Θεό για να παίρνεις την πνευματική σου τροφή, «να γεμίζεις το ρεζερβουάρ σου», αλλιώς δεν θα πας μακριά.

Μέθοδος: Ένας μήνας μελέτης και προσευχής

Αν κάποιοι έφηβοι στην ομάδα σας δεν έχουν καθημερινή ώρα με τον Θεό, προτείνετε το παρακάτω για να τους βοηθήσετε να ξεκινήσουν. Φωτοτυπήστε τη

σελίδα εργασίας 9 σε έγχρωμο χαρτί για όλους τους εφήβους.

Βιβλική Μελέτη: Υπάρχουν 31 παραπομπές από το Μάρκο με ένα κουτάκι μπροστά για να μελετήσουν όλο τον μήνα. Οι έφηβοι θα διαβάζουν κάθε μέρα τα λίγα εδάφια από το Μάρκο που τους δίνονται, ακολουθώντας τα τέσσερα βήματα που προτείναμε σ’ αυτό το μάθημα και μετά θα τσεκάρουν το

κουτάκι των εδαφίων που διάβασαν.

Προσευχή: Οι έφηβοι θα πρέπει να γράψουν στις διάφορες μέρες της εβδομάδες τα ονόματα φίλων τους, γνωστών τους, συγγενών τους κλπ, για τους οποίους θέλουν να προσευχηθούν. Κάθε μέρα θα προσεύχονται για εκείνους που έχουν γράψει τα ονόματά τους εκείνη την μέρα. Αλλά παράλληλα, θα πρέπει να προσπαθήσουν στην προσευχή τους να λατρεύσουν τον Θεό, να εξομολογηθούν τις αμαρτίες τους και να ευχαριστήσουν τον Θεό, όπως είπαμε στο μάθημά μας.

Ένα μήνα μετά, οι έφηβοι που θα έχουν διαβάσει όλες τις παραπομπές και θα έχουν την ώρα τους με τον Θεό κάθε μέρα, θα αξίζουν μια μικρή ανταμοιβή για να ενθαρρυνθούν να συνεχίσουν. Σκεφτείτε να τους δώσετε κάτι.

Μέθοδος: Σελίδα εργασιώνΦωτοτυπήστε τη σελίδα εργασιών 10 για όλους τους εφήβους. Μπορείτε να το συμπληρώσετε μαζί στο μάθημα αν έχετε ώρα ή να το κάνουν μόνοι τους στο σπίτι. Αυτό θα

τους βοηθήσει να κάνουν επανάληψη στο μάθημα και να μάθουν τα κύρια σημεία. ●


9


10

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΣΕΛΙΔΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ 10

Βιβλική μελέτη: 1. προσευχηθούμε 2. διαβάσεις πάρα πολλά εδάφια. 3. Σκέψου προσεχτικά, βιβλία με σχόλια 4. κάνεις, υπακούσεις. Προσευχή: 1. Λατρεία 2. Εξομολόγηση, ομολογούν, συγχωρήσει 3. Ευχαριστία 4. Αιτήματα

27


ΜΑΘΗΜΑ

6Στόχοι διδασκαλίας: Θα θέλαμε οι έφηβοι να:

σκεφτούν πως πρέπει να μοιάζουν όλο και πιο πολύ με τον Θεό

συνειδητοποιήσουν ότι το Άγιο Πνεύμα δουλεύει στη ζωή τους αναπτύσσοντας «τον καρπό του Πνεύματος»

εξαρτώνται απ’ τον Θεό και να ζητούν από Κείνον να φαίνεται ο καρπός Του στην καθημερινή τους ζωή

μετανοήσουν και ν’ αφήσουν τον Θεό να τους μεταμορφώσει.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Τι είδους καρπός;(Δείξε το εποπτικό 11, αλλά έχε σκεπασμένες τις λέξεις και φ α ν έ ρ ω ν έ τες σιγά σιγά,

καθώς προχωράς στο μάθημα). Έχω μια ερώτηση. Τι είδους καρπό θα περίμενες από μια μηλιά; Μήλα, φυσικά! Από μια αχλαδιά; Αχλάδια! Ο καρπός του κάθε δέντρου, δείχνει τι είδους δέντρο είναι. Τώρα, τι καρπό θα περίμενες από έναν πιστό; (Ενθάρρυνε τους εφήβους να πουν τις ιδέες τους). Θα πρέπει στη ζωή μας να υπάρχουν οι αποδείξεις που θα φανερώνουν ότι ανήκουμε στον Κύριο Ιησού Χριστό. Στην προηγούμενη ώρα μας, μιλήσαμε για το πόσο βασική είναι η ήσυχη ώρα μας με τον Θεό. Όπως ένα μοτοποδήλατο χρειάζεται να γεμίζει τακτικά με βενζίνη για να προχωρεί, έτσι κι εμείς πρέπει να «γεμίζουμε» καθημερινά από τον Θεό για να μπορούμε να προχωρούμε. Τα χαρακτηριστικά του Θεού Ήδη έχουμε μελετήσει το χαρακτήρα του Θεού. Ο σκοπός μας θα πρέπει να είναι να

Του μοιάσουμε. Φυσικά δεν μπορούμε να γίνουμε παντοδύναμοι, παντογνώστες κλπ, αλλά θα πρέπει να καθρεφτίζουμε τα ηθικά χαρακτηριστικά του Θεού – να γινόμαστε άγιοι όπως Εκείνος είναι άγιος, να αγαπούμε τους άλλους όπως Εκείνος τους αγάπησε κλπ. Δεν θα φτάσουμε την τελειότητα όσο είμαστε στη γη, αλλά θα προσπαθούμε να μοιάσουμε όλο και πιο πολύ στον Θεό.

Το παράδειγμα του Ιησού Χριστού Ο Χριστός έχει όλα τα χαρακτηριστικά που αναφέραμε, επειδή είναι Θεός. Όσο ζούσε στη γη μας έδωσε το τέλειο παράδειγμα για να το ακολουθήσουμε. Θα πρέπει να εξετάσεις τη ζωή του Χριστού στα Ευαγγέλιο και να Του ζητήσεις να σε βοηθήσει να περπατήσεις στα βήματά Του όσο πιο πιστά γίνεται.

Ο καρπός του Πνεύματος Το Άγιο Πνεύμα ζει μέσα στους πιστούς και δουλεύει στη ζωή τους. Εκείνος είναι που παράγει μέσα σου «τον καρπό του Πνεύματος». Καθώς σκεφτόμαστε τα χαρακτηριστικά Του, καταλαβαίνουμε πως είναι μια περιγραφή του χαρακτήρα του Θεού. Γαλάτες 5:22-23 Στους Γαλάτες 5:22-23 έχουμε μια πολύ καλή περιγραφή του καρπού του Πνεύματος. Καθώς μελετούμε αυτά τα διάφορα χαρακτηριστικά, να θυμάστε ότι εμείς δεν θα μπορέσουμε ποτέ να γίνουμε τέλειοι σ’ αυτά. Αυτό δεν θα πρέπει να σταθεί ως μια δικαιολογία για να μην προσπαθήσουμε να μοιάσουμε στον Χριστό. Εμείς θα πρέπει να προσπαθούμε να Τον ευχαριστήσουμε με τη ζωή μας. Θυμάστε το Φιλιππησίους 3:14; Ο αγώνας μας θα πρέπει να είναι να φτάσουμε τον στόχο που ο Κύριος έβαλε μπροστά μας. Επίσης, θα πρέπει να εξαρτιόμαστε από τον Θεό, γνωρίζοντας ότι είναι το Άγιο Πνεύμα Εκείνος που θα καλλιεργήσει αυτόν τον καρπό μέσα μας.

Μέθοδος: Χειροτεχνία Φωτοτύπισε

Ο Κ ΑΡΠΟΣ ΤΟΥ ΠΝΕ ΥΜ ΑΤΟΣ

Εποπτικό

11

28

ΜΑΘΗΜΑ

τη σελίδα εργασίας 11 σε χρωματιστό χαρτόνι και δώσε ένα σε κάθε έφηβο. Θα πρέπει να κόψουν και να διπλώσουν το κάθε κομμάτι στη μέση και μετά να τα κολλήσουν όλα μαζί, ώστε να φτιάξουν έναν καρπό, όπως φαίνεται στις φωτογραφίες. Ενθάρρυνέ τους να

κρατήσουν αυτόν τον καρπό στην τσέπη τους τις επόμενες μέρες, ώστε να μάθουν απ’ έξω τα εννιά χαρακτηριστικά του καρπού του Αγίου Πνεύματος. Αγάπη (Από το εποπτικό 11 θα αφαιρείς το

κάλυμμα της κάθε λέξης, όταν θα την αναφέρεις). Τη σημερινή εποχή, με ποιο τρόπο χρησιμοποιούμε τη λέξη «αγάπη»; Τη χρησιμοποιούμε για να μιλήσουμε για τα αισθήματα που έχουμε για κάποιον. Αλλά η Βίβλος μας διδάσκει ότι η αγάπη είναι κάτι παραπάνω από αισθήματα. Προϋποθέτει πράξεις! Το εδάφιο Ιωάννη 15:12 μας δίνει την εντολή να αγαπούμε ο ένας τον άλλο όπως ο Χριστός μας αγάπησε. Ο Χριστός δεν έστειλε απλώς «σημειώματα αγάπης» απ’ τον ουρανό σε μας. Εκείνος ήρθε για να μας σώσει πληρώνοντας ένα πολύ υψηλό τίμημα. Εσύ κι εγώ πρέπει επίσης να μάθουμε να αγαπούμε αυτούς με τους οποίους ζούμε όχι μόνο με λόγια αλλά και με πράξεις. Η αγάπη είναι το πρώτο χαρακτηριστικό του καρπού του Αγίου Πνεύματος. Ζήτα από τον Θεό να σου δώσει πολλή αγάπη για τους άλλους. (Ζήτα από τους εφήβους να γράψουν στον καρπό που έφτιαξαν, κάτω από την λέξη «Αγάπη»: «όχι μόνο αίσθημα, αλλά πράξη»).Χαρά

Πώς νομίζετε ότι μπορούμε να είμαστε χαρούμενοι; Μερικοί έφηβοι νομίζουν ότι αν αγοράσουν ένα καινούριο κινητό τηλέφωνο ή καινούρια ρούχα ή ένα νέο βιντεοπαιχνίδι θα τους κάνει ευτυχισμένους. Αλλά μια τέτοια ευτυχία δεν κρατά πολύ. Μόνο ο Θεός μπορεί να σου δώσει την πραγματική ευτυχία που θα διαρκεί για πάντα. Στο Ιωάννης 15:11 ο Χριστός μας είπε ότι θέλει η χαρά μας να είναι ολοκληρωμένη. Ο τρόπος να έχουμε αυτήν τη χαρά είναι να υπακούμε στις εντολές Του και να μένουμε στην αγάπη του. Αν ανυπακούσεις στον Θεό, θα χάσεις τη χαρά σου. Αν Τον υπακούς και μένεις κοντά στον Θεό, θα βρεις την πραγματική χαρά. Είναι αντίφαση για έναν χριστιανό να μην έχει χαρά. Γι’ αυτό θα πρέπει αν είσαι πιστός, να δείχνεις τη χαρά που σου δίνει ο Κύριος. Έτσι, οι άλλοι θα δουν πώς ζει ένας πραγματικός πιστός κι αυτό θα τους τραβήξει προς τον Χριστό. Μακάρι το Πνεύμα του Θεού να σας γεμίσει με χαρά. (Ζήτα από τους εφήβους να γράψουν στον καρπό που έφτιαξαν, κάτω από τη λέξη «Χαρά»: «Η χαρά έρχεται από την υπακοή»).Ειρήνη Που ψάχνουν να βρουν οι σημερινοί άνθρωποι την ειρήνη και την ηρεμία τους; Κάποιοι ακούν μουσική όλη την μέρα. Άλλοι πίνουν ποτά και παίρνουν ναρκωτικά ή φάρμακα για να ηρεμήσουν και να ξεχάσουν τα προβλήματά τους. Ψάχνουν για την ειρήνη σε λάθος μέρη. Ο Χριστός δίνει την ειρήνη σ’ αυτούς που Τον πιστεύουν (Ιωάννης 14:27). Ήδη ανακαλύψαμε ότι η ειρήνη είναι ένας καρπός του Αγίου Πνεύματος. Όμως, είναι φανερή στη ζωή σου; Ή ανησυχείς για τα πάντα; Εμπιστέψου στον Κύριο. Έχεις την απάντηση στη ζωή σου, είναι η ειρήνη που δίνει ο Χριστός. Ζήτα από τον Θεό να γίνει φανερή η ειρήνη σου και στους γύρω σου. (Ζήτα απ’ τους εφήβους να γράψουν κάτω απ’ την «Ειρήνη»: ”Όχι αγωνία – Ο Θεός θα με φροντίσει”).


ΜακροθυμίαΕίναι εύκολο να έχουμε μακροθυμία με

6Ο Κ α ρ π ό ς τ ο υ Π ν ε ύ μ α τ ο ς


11


29

τους καλούς μας φίλους που συμφωνούμε σ’ όλα και δεν μαλλώνουμε ποτέ. Με ποιους δεν έχουμε μακροθυμία και μαλλώνουμε με το παραμικρό; Μ’ αυτούς που δεν ταιριάζουμε, με κάποιους που δεν χωνεύουμε, με τα μικρότερα αδέλφια μας κλπ. Ένα από τα χαρακτηριστικά που πρέπει να έχουμε ως πιστοί του Θεού είναι η μακροθυμία (Β’ Τιμόθεο 2:24). Ακόμα κι αν υπάρχουν άνθρωποι που μας πληγώνουν, μας προσβάλλουν, μας κοροϊδεύουν, μας αγνοούν ή μας μισούν, εμείς δεν πρέπει να θυμώσουμε μαζί τους. Πρέπει να τους φερθούμε με μακροθυμία. Είναι δύσκολο να μην φερθείς απότομα και να μην αντιδράσεις με θυμό σε κάποιες τέτοιες συμπεριφορές, αλλά αυτό είναι που θέλει ο Κύριος. Το έργο του Αγίου Πνεύματος παράγει μακροθυμία. (Ζήτα από τους εφήβους να γράψουν κάτω από την «Μακροθυμία»: ’’Με όλους, όχι μόνο με τους φίλους μας’’).

ΚαλοσύνηΟι γονείς σου και οι δάσκαλοί σου κάνουν πολλά για σένα. Εσύ, σαν ανταπόδωση, τους φέρεσαι με καλοσύνη; Κανείς δεν είναι τέλεια καλός, παρά μόνο ο Θεός. Ο Χριστός το είπε αυτό στο Ματθαίο 19:17. Η λέξη καλοσύνη στην Αγία Γραφή αναφέρεται σχεδόν πάντα στον Θεό. Όμως, δες τι λέει στην Εφεσίους 2:10 «…διά του Ιησού Χριστού μας έκανε καινούριους ανθρώπους, για να μπορούμε να κάνουμε καλά έργα, που τα προετοίμασε ο Θεός, για να είναι μ’ αυτά γεμάτη η ζωή μας». Δεν κάνουμε καλά έργα για να σωθούμε, αλλά αφού σωθούμε, το Άγιο Πνεύμα μας οδηγεί σε καλά έργα. Ο σκοπός είναι όχι να πουν οι γύρω μας τι καλοί που είμαστε εμείς, αλλά όπως λέει στο Ματθαίο 5:16: «να λάμψει και το δικό σας φως μπροστά στους ανθρώπους, για να δουν τα καλά σας έργα και να δοξολογήσουν τον ουράνιο Πατέρα σας». (Ζήτα από τους εφήβους να γράψουν κάτω από την «Καλοσύνη»: ’’Φέρνει δόξα στον Θεό’’).

ΑγαθότηταΜπορείς να σκεφτείς περιπτώσεις, όπου οι φίλοι σου στάθηκαν άδικοι ή κακοί απέναντί σου; Η δική σου αντίδραση σαν παιδί του Θεού, ποια θα πρέπει να είναι; Να τους εκδικηθείς με κακία ή να τους φερθείς με αγαθότητα, δηλαδή αγάπη και καλοσύνη; Ένα από τα χαρακτηριστικά του Θεού είναι

η αγαθότητά Του. Ενώ αξίζαμε την τιμωρία για την αμαρτία μας, Εκείνος μας φέρθηκε με έλεος και αγαθότητα, δίνοντάς μας την ευκαιρία να σωθούμε. Με τον ίδιο τρόπο θα πρέπει να φερόμαστε κι εμείς στους γύρω μας. Ο Θεός θέλει να Του μοιάσουμε. Όταν φερόμαστε με αγαθότητα, δίνουμε μια καλή μαρτυρία για το έργο που έκανε ο Χριστός στη ζωή μας. Αυτό δεν είναι κάτι που μπορούμε να κάνουμε με τη δική μας δύναμη, μας βοηθά το Πνεύμα του Θεού. Το δικό μας μέρος είναι να εμπιστευθούμε στον Θεό και να Τον αφήσουμε να μας αλλάξει. (Ζήτα από τους εφήβους να γράψουν κάτω από την «Αγαθότητα»: «Όπως ο Θεός, έτσι κι εγώ πρέπει να δείχνω αγαθότητα στους άλλους»).

ΠίστηΣτην παραβολή των ταλάντων, ο κάθε υπηρέτης πήρε έναν αριθμό από τάλαντα (λεφτά) και ήταν υπεύθυνος γι’ αυτά. Αυτοί που δούλεψαν σκληρά και τα πήγαν καλά, άκουσαν αυτά τα λόγια: «μπράβο καλέ και πιστέ δούλε» (Ματθαίος 25:21). Επειδή στάθηκαν πιστοί στα μικρά πράγματα, μετά τους εμπιστεύθηκαν μεγαλύτερες υπευθυνότητες. Κι εμείς πρέπει να σταθούμε πιστοί σε όλα τα πράγματα, μικρά και μεγάλα. Μπορείς να σκεφτείς κάποιους τομείς που αυτό είναι πολύ σημαντικό; Στην ήσυχη ώρα σου με τον Θεό, στην παρακολούθηση της εκκλησίας, στη φιλία, στο κήρυγμα του Ευαγγελίου. Το Άγιο Πνεύμα παράγει πιστότητα στη ζωή μας, αλλά κι εμείς πρέπει να το προσπαθήσουμε. Αξίζει; Ναι, γιατί τότε ο Θεός θα μας ευλογήσει και θα μας εμπιστευθεί πιο πολλά. (Ζήτα από τους εφήβουςνα γράψουν κάτω από την «Πίστη»: ’’Οδηγεί σε μεγάλες ευλογίες’’).

ΠραότηταΑυτό σημαίνει να υπακούμε σιωπηλά στον Θεό και να είμαστε ήρεμοι και ταπεινοί στους γύρω μας. Στην εποχή μας λέμε ότι πάνε μπροστά όσοι καυχιούνται και προβάλλουν τον εαυτό τους. Όποιος διεκδικεί φωνάζοντας θα βρει το δίκιο του. Όμως ο καρπός του Πνεύματος είναι η πραότητα, κάτι που είναι αντίθετο από τη στάση του κόσμου. Παρόλα αυτά, η πραότητα δεν είναι αδυναμία. Στην πραγματικότητα πρέπει να είσαι μια ισχυρή προσωπικότητα για να είσαι πράος στις δυσκολίες της ζωής. Στους Αριθμούς 12:3 μας

30

ΜΑΘΗΜΑ

λέει για τον Μωϋσή ότι ήταν πολύ ταπεινός άνθρωπος, περισσότερο από κάθε άλλον άνθρωπο πάνω στη γη. Ταπεινός μπορεί να μεταφραστεί και πράος. Επειδή ο Μωϋσής ήταν πράος και ταπεινός αυτό σήμαινε ότι ήταν και αδύναμος; Όχι! Ήταν ο αρχηγός ενός έθνους που τους έβγαλε από την σκλαβιά. Έτσι λοιπόν η πραότητα είναι μια ιδιότητα που πρέπει να την επιθυμήσουμε στη ζωή μας. (Ζήτα από τους εφήβους να γράψουν κάτω από την «Πραότητα»: ’’Δεν είναι αδυναμία, αλλά ήρεμη δύναμη’’).

ΕγκράτειαΌταν ο Παύλος έγραψε στον Τίτο πολλές οδηγίες από τον Θεό, ένα σημαντικό πράγμα που του είπε ήταν να ενθαρρύνει τους νέους πιστούς να είναι εγκρατείς (Τίτος 2:6). Πότε είναι αναγκαία η εγκράτεια; Πρέπει να έχουμε εγκράτεια στο πόσο τηλεόραση θα δούμε, στο τι θα πούμε όταν δεν έρθουν όλα όπως τα θέλουμε, στο τι θα κάνουμε όταν θυμώσουμε, στο να κρατήσουμε τον εαυτό μας καθαρό με κάθε τρόπο όταν έρθει ο πειρασμός του σεξ. Ακόμα και στο πόση ώρα θα δώσουμε σε ένα αγαπημένο χόμπυ ή σπορ. Δεν μπορούμε να είμαστε εγκρατείς με τη δική μας δύναμη, παρά μόνο με τη δύναμη του Αγίου Πνεύματος. (Ζήτα από τους εφήβους να γράψουν κάτω από την «Εγκράτεια»: ’’Ο Θεός την κάνει δυνατή»).Είναι σημαντικό να σημειώσουμε πως ο Παύλος δεν κάνει αναφορά σε «καρπούς», αλλά σε «καρπό» του Αγίου Πνεύματος. Δεν μπορούμε να πούμε «θα είμαι καλός και πιστός, αλλά ξέχνα την εγκράτεια». Όλες αυτές οι ιδιότητες θα πρέπει να υπάρχουν και να αυξάνονται στη ζωή μας. Προσέξτε επίσης ότι είναι καρπός του «Αγίου Πνεύματος» όχι καρπός «των δικών μας προσπαθειών». Σ’ αυτήν τη μελέτη μάθαμε πως μόνοι μας δεν μπορούμε να έχουμε αυτές τις ιδιότητες. Αλλά το Άγιο Πνεύμα μπορεί να σου τις δώσει. Εμπιστέψου στον Θεό και ζήτα Του να σε βοηθήσει να καρποφορήσεις με τον καρπό του Αγίου Πνεύματος, ώστε οι άλλοι γύρω σου να γνωρίσουν ότι εσύ ανήκεις στον Κύριο.

Μέθοδος: Εστίαση στη ζωή του ΧριστούΑν επιτρέπει ο χρόνος, χωρίστε τους εφήβους σε τρεις ομάδες και δώστε στην κάθε ομάδα μία διαφορετική Βιβλική περικοπή (Ματθαίος 8:23-27, Ιωάννης 6:1-14 και Ιωάννης 8:1-11).

Ζητήστε τους να διαβάσουν την περικοπή τους και να σκεφτούν ποιες από τις ιδιότητες του καρπού του Αγίου Πνεύματος βλέπουν στον χαρακτήρα του Χριστού σ’ αυτές τις περιπτώσεις. Μετά ξαναμάζεψέ τους και ζήτα τους να συμμεριστούν τις σκέψεις τους. Αυτό θα βοηθήσει τους εφήβους να καταλάβουν ότι ο Χριστός είχε όλα τα χαρακτηριστικά του καρπού του Αγίου Πνεύματος. Υπογράμμισε το γεγονός ότι το ίδιο Πνεύμα που ζούσε μέσα στον Χριστό τότε, ζει τώρα μέσα μας (Γαλάτες 4:6) και μας μεταμορφώνει σύμφωνα με την εικόνα Του.

Μέθοδος: Κρυπτόλεξο Φωτοτύπισε τη σελίδα εργασίας 12 για όλους τους εφήβους. Μπορείτε να το

συμπληρώσετε μαζί στην τάξη ή να το κάνουν αργότερα στο σπίτι τους. Αυτό θα τους βοηθήσει να κάνουν επανάληψη το μάθημα και να αποστηθίσουν τα κύρια σημεία.

6Ο Κ α ρ π ό ς τ ο υ Π ν ε ύ μ α τ ο ς


12


Αγάπη, χαρά, ειρήνη, μακροθυμία, καλοσύνη, αγαθότητα, πίστη, πραότητα, εγκράτεια

Α Υ Τ Ο Γ Σ M E E K N ΕE Α Κ Α Λ Ο Σ Υ Ν Η Γ ΑI Γ Α O Y N Ρ E Φ Κ Λ Ι

T Α H Ι Ξ Α I I Η A Η ΕA Θ O M Μ T Γ Α Τ Φ Τ ΤP Ο P Λ A Υ Τ Α Γ X Σ Α

H Τ Η P Ι Ε Θ I Π Α Ι ΡΣ Η A Δ Ι A T Ο Π Η Π ΚΠ T Α Ρ Α Χ M P Ρ Γ I ΓA Α Α Χ P Γ Π Z Ω Κ T ΕE O Α Τ Η Τ Ο Α Ρ Π A Σ

Η Ν Η Ρ I Ε A P Φ Ω P Μ

31


ΜΑΘΗΜΑ

7Στόχοι διδασκαλίας: Θα θέλαμε οι έφηβοι να:

καταλάβουν ότι ο Θεός έχει δώσει τις ανθρώπινες εξουσίες στις οποίες πρέπει να υπακούν οι άνθρωποι.

συνειδητοποιήσουν ότι τις έδωσε για την εκπαίδευσή μας και την προστασία μας.

ζητήσουν από τον Θεό να συγχωρήσει την έλλειψη της υπακοής που δείχνουν στο σπίτι, στο σχολείο κλπ, και να αλλάξει τη στάση τους.

μετανοήσουν και ν’ αφιερώσουν τη ζωή τους στον Θεό.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Πινακίδες(Δείξε μέρος του εποπτικού 12. Στην αρχή να έχεις σκεπασμένο το κείμενο και το τρένο). Καθώς προχωρούμε με το μοτοποδήλατό μας, βλέπουμε πινακίδες στην άκρη του δρόμου. Για δες

αυτές τις πινακίδες. Τι λένε στον οδηγό ότι πρέπει να κάνει; Του λένε ότι υπάρχουν σιδηροδρομικές γραμμές κι ότι θα πρέπει να ελέγξει αν έρχεται κάποιο τρένο πριν τις διασχίσει. Τι θα συμβεί αν ο οδηγός δεν υπακούσει; (Τώρα αποκάλυψε το τρένο στο εποπτικό 12). Αυτό το γρήγορο τρένο δεν θα προλάβει να σταματήσει έγκαιρα. Οι συνέπειες μπορεί να είναι τραγικές. Γιατί έβαλαν οι δημόσιες αρχές αυτές τις πινακίδες στο δρόμο; Για την ασφάλειά μας. Σήμερα θα μιλήσουμε για αρχές κι εξουσίες. Δεν ξέρω πώς αισθάνεσαι όταν ακούς αυτές τις λέξεις. Πολλοί άνθρωποι δεν τις χωνεύουν. Μερικοί τις αμφισβητούν κι επαναστατούν εναντίον τους. Έχετε

ποτέ σκεφτεί ότι οι αρχές κι οι εξουσίες υπάρχουν για το καλό μας;

Έχουμε προχωρήσει πολύ στο ταξίδι μας προς τον Θεό. Θυμάστε ότι έπρεπε να περάσουμε το εμπόδιο της αμαρτίας, να διασχίσουμε τη γέφυρα της σωτηρίας και να πάρουμε νέες πινακίδες κυκλοφορίας τώρα που δικαιωθήκαμε εν Χριστώ. Για να κρατήσουμε το ρεζερβουάρ μας γεμάτο, αποφασίσαμε να έχουμε καθημερινή Βιβλική μελέτη, την ήσυχη ώρα μας με τον Θεό. Τώρα θυμηθείτε το τελευταίο μας μάθημα. Πώς επηρεάζει αυτό το ταξίδι τη ζωή μας; (Δέστε αν οι έφηβοι μπορούν να θυμηθούν απ’ έξω τους εννιά καρπούς του Αγ. Πνεύματος). Έτσι είδαμε τα βασικά της ζωής σύμφωνα με τον τρόπο του Θεού. Τώρα θα περάσουμε μερικά μαθήματα βλέποντας πρακτικά τι σημαίνει αυτό στους διάφορους τομείς της ζωής μας. Αν θέλουμε να ζήσουμε σύμφωνα με τον τρόπο του Θεού, τότε ένα πράγμα που θα αλλάξει είναι και ο τρόπος που αντιμετωπίζουμε τις αρχές και τις εξουσίες. Ας δούμε τι λέει η Αγ. Γραφή για την εξουσία.

Ο Θεός έχει την απόλυτη εξουσίαΟ Ψαλμός 103:19 μιλά για το θρόνο του Θεού στον ουρανό και για τη μεγάλη Βασιλεία Του. Εκείνος διοικεί όλο το σύμπαν! Ο Θεός δημιούργησε όλα τα πράγματα. Δεν υπάρχει τίποτε στον ουρανό ή στη γη που να μην βρίσκεται κάτω από τον έλεγχό Του. Θυμάστε ιστορίες από τη Βίβλο που δείχνουν ότι ο Θεός είχε τον πλήρη έλεγχο σε στοιχεία της φύσης; Μπορούμε να δούμε την εξουσία Του σε όλη την Αγία Γραφή, π.χ. στον κήπο της Εδέμ και στις Δέκα Εντολές.

Ο Θεός έχει θέσει τις ανθρώπινες εξουσίες

Αρχές και εξουσίες

Εποπτικό

12

32

ΜΑΘΗΜΑ

Σύμφωνα με το Ρωμαίους 13:1, οι ανθρώπινες εξουσίες που έχουν οι αστυνόμοι, οι πρωθυπουργοί, οι πρόεδροι, οι δάσκαλοι και οι γονείς έχουν δοθεί από τον Θεό. Γιατί νομίζετε ότι το έκανε αυτό; Φαντάζεστε τι θα γινόταν αν δεν υπήρχαν αστυνομικοί στους δρόμους, αν δεν υπήρχε διοίκηση στο κράτος, αν δεν υπήρχαν δάσκαλοι στην τάξη ή γονείς στο σπίτι; Θα υπήρχε χάος! Ο Θεός γνωρίζει αυτό που χρειαζόμαστε κι εκείνος έθεσε τις αρχές και τις εξουσίες για το δικό μας καλό. Θα πρέπει να είμαστε ευγνώμονες γι’ αυτές και να τις υπακούμε, αναγνωρίζοντας ότι προέρχονται από το Θεό. Η ανυπακοή στις αρχές και τις εξουσίες που έχει θέσει ο Θεός είναι ανυπακοή στον ίδιο τον Θεό.

Ο άνθρωπος πρέπει να υποτάσσεταιΤο Τίτος 3:1 μας διδάσκει ότι θα πρέπει να υποτασσόμαστε στους αρχηγούς μας. Είναι αυτή η φυσική αντίδραση που έχουμε στις εξουσίες; Δυστυχώς, από την αρχή της ιστορίας, οι άνθρωποι επαναστάτησαν ενάντια στην εξουσία του Θεού και στα πρότυπά Του. Αντί για υποταγή στην εξουσία, οι λέξεις που χαρακτηρίζουν την ανθρώπινη στάση είναι: «επανάσταση», «ανυπακοή», «ασέβεια», «αμφισβήτηση» και «παρανομία». Οι άνθρωποι λένε συχνά: «Πώς τολμάς να με διορθώνεις;» ή «Εγώ θα κάνω ό,τι θέλω». Αυτή η στάση του «δεν με νοιάζει αν είναι σωστό, φτάνει να περνάω καλά», είναι ενάντια στον Θεό, κι όμως μας επιτίθεται καταιγιστικά από παντού: από τους φίλους μας, από τα τραγούδια που ακούμε και από τις ταινίες που βλέπουμε. Εμείς, όμως, θα πρέπει να ακολουθήσουμε τον τρόπο του Θεού σε σχέση με τις αρχές και τις εξουσίες.

Πρώτα ο Θεός και μετά οι άνθρωποιΣτο 5ο κεφ. των Πράξεων, οι απόστολοι είχαν τη ρητή εντολή από τις αρχές, να μην ξαναμιλήσουν πια για το Χριστό. Αυτοί όμως, (στο εδ. 29) είπαν ότι θα έπρεπε να υπακούσουν στον Θεό παρά στους ανθρώπους. Είναι σημαντικό να

καταλάβουμε ότι η εξουσία που έχουν οι γονείς μας, η κυβέρνηση κλπ. είναι δοσμένη από τον Θεό και γι’ αυτό θα πρέπει αυτοί να βάζουν τα πρότυπά τους σύμφωνα με το Λόγο του Θεού. Όταν οι αρχές και τις εξουσίες μας δίνουν εντολή να κάνουμε κάτι που είναι ξεκάθαρα ενάντια στο θέλημα του Θεού, τότε έχουμε το δικαίωμα να μην τις υπακούσουμε. Στο 2ο Παγκόσμιο Πόλεμο, η Κόρρη Τεν Μποουμ είχε δίκιο που έκρυβε τους Εβραίους στο σπίτι της, παρά τις εντολές των Ναζί να τους παραδώσουν. Παλιότερα, στα κομμουνιστικά καθεστώτα ήταν απαγορευμένο να διαβάζεις την Αγία Γραφή, κάτι που ήταν αντίθετο με αυτό που ήθελε ο Θεός. Σήμερα ένας χριστιανός πωλητής θα πρέπει να αρνηθεί να δώσει λάθος πληροφορίες στους αγοραστές του ή να πουλήσει ένα χαλασμένο προϊόν, παρά την πίεση που μπορεί να έχει από το αφεντικό του. Αλλά να είμαστε προσεχτικοί να μην βρίσκουμε προφάσεις για να μην υπακούμε.

Μέθοδος: ΕφημερίδεςΧώρισε τους εφήβους σε ομάδες. Κόψτε άρθρα από εφημερίδες (σχετικά με διαφθορά, ατυχήματα κλπ) και δώστε ένα σε κάθε ομάδα. Ζητήστε τους να διαβάσουν το άρθρο και να απαντήσουν δύο ερωτήσεις.

1. Τι στάση είχαν για την εξουσία οι άνθρωποι που αναφέρονται στο άρθρο;

2. Ποιες ήταν οι συνέπειες στη ζωή τους και στη ζωή των άλλων;

Μαζέψτε ξανά τις ομάδες μαζί κι αφήστε τους να συμμεριστούν τις σκέψεις τους. Υπογραμμίστε πόσο αναγκαίες είναι οι αρχές και πόσο σημαντικό είναι να τις υπακούμε.


Οι χριστιανοί πρέπει να μάθουν να υπακούν αυτά που διδάσκει ο Θεός στο Λόγο Του. Ας δούμε πόσο μας

7Α ρ χ έ ς κ α ι Ε ξ ο υ σ ί ε ς


33

επηρεάζει αυτό στο σπίτι, στο σχολείο, στη δουλειά, στην τοπική εκκλησία και στη δημόσια ζωή. (Δείξε το εποπτικό 13 βαθμιαία, καθώς προχωράς στο μάθημα).

Στο σπίτιΣύμφωνα με το Εφεσίους 6:1-2, ο Θεός θέλει να υπακούς τους γονείς σου. Ο Θεός τους έχει βάλει πάνω από σένα για το δικό σου καλό. Αυτοί σε εκπαιδεύουν και σε φροντίζουν. Η πέμπτη εντολή αναφέρεται στο Εφεσίους 6:2. Αυτό δεν είναι κάτι που το κάνεις προαιρετικά, αλλά είναι μια εντολή από τον Θεό για όλους τους χριστιανούς. Αν δεν υπακούμε, τότε αμαρτάνουμε ενάντια στον Θεό. Το Κολοσσαείς 3:20 μας λέει ότι η υπακοή στους γονείς ευχαριστεί τον Θεό. Επίσης, ευχαριστεί τους γονείς μας! Η λέξη «τιμάτε» περικλείει όχι μόνο την υπακοή, αλλά και το σεβασμό και την αγάπη. Οι γονείς δεν είναι τέλειοι, αλλά θυσιάζουν πολλά για τα παιδιά τους και γι’ αυτό τα παιδιά θα πρέπει να τους τιμούς και να τους υπακούν. Ο Ιησούς Χριστός έθεσε το τέλειο παράδειγμα (Λουκάς 2:51). Οι χριστιανοί νέοι θα πρέπει να υπακούν τους γονείς τους ακόμη και σήμερα.

Στο σχολείοΣύμφωνα με το Α’ Πέτρου 2:13-14, οι Χριστιανοί θα πρέπει να υποτάσσονται σ’ αυτούς που βρίσκονται στην εξουσία. Αυτά τα εδάφια αναφέρονται σε όλες τις ανθρώπινες εξουσίες κι έτσι θα πρέπει

να συμπεριλάβουμε κι αυτούς που έχουν εξουσία πάνω μας στο σχολείο. Μπορούμε να ευχαριστούμε τον Θεό γιατί Εκείνος μας έδωσε καθηγητές από τους οποίους μαθαίνουμε πολλά. Εκείνοι σε βοηθούν να πάρεις τα κατάλληλα εφόδια για τη μελλοντική σου δουλειά. Η υπακοή κι ο σεβασμός που θα δείξεις στους καθηγητές και στο γυμνασιάρχη ή το λυκειάρχη σου θα είναι μια σημαντική

μαρτυρία όχι μόνο στους καθηγητές αλλά και στους άλλους μαθητές. Το Κολοσσαείς 3:23 λέει: «Όποια εργασία κάνετε να την κάνετε με την καρδιά σας, σαν να δουλεύετε για τον Κύριον κι όχι για τους ανθρώπους». Οι πιστοί νέοι θα πρέπει να είναι ταπεινοί, μελετηροί κι ευγενικοί μαθητές. Αν φέρεστε μ’ αυτόν τον τρόπο στο σχολείο, θα είναι πιο εύκολο να το εφαρμόσετε αυτό και στην εργασία σας, αργότερα.

Στη δουλειάΣύμφωνα με το Κολοσσαείς 3:22, ο Θεός θέλει να υπακούμε στους εργοδότες μας. Αυτό ισχύει και για την πλήρη και για την ημιαπασχόληση. Εμείς υπακούμε, όχι επειδή θέλουμε να ευχαριστήσουμε κάποιους ανθρώπους, αλλά γιατί πάντοτε θέλουμε να κάνουμε το θέλημα του Κυρίου. Ακόμα κι όταν ένας εργοδότης είναι δύσκολος , το Α’ Πέτρου 2:18-20 μας λέει να υποταχθούμε στην εξουσία του. Αν βάλουμε σ’ εφαρμογή αυτές τις εντολές, το αποτέλεσμα θα είναι να έχουμε μια καλή μαρτυρία στους γύρω μας, αλλά το πιο σημαντικό, ο Θεός θα δοξαστεί με την υπακοή μας.

Στην τοπική εκκλησίαΣύμφωνα με το Εβραίους 13:17, θα πρέπει να υπακούμε κι αυτούς που έχουν την εξουσία και στην τοπική εκκλησία. Ο Θεός έχει θέσει τον ποιμένα και τους πρεσβυτέρους στην τοπικοί εκκλησία και στην Α’ Θεσσαλονικείς 5:12-13 μας λέει να τους αναγνωρίζουμε και να τους σεβόμαστε. Πολλές φορές όμως το ξεχνάμε αυτό και νομίζουμε ότι εμείς τα ξέρουμε όλα καλύτερα. Πολλά προβλήματα στις εκκλησίες θα είχαν αποφευχθεί αν οι χριστιανοί υποτάσσονταν στην εξουσία των ποιμένων και πρεσβυτέρων τους. Ως νέος πιστός, μπορείς να μάθεις πολλά από μεγαλύτερους ανθρώπους που είναι πιο ώριμοι στην πίστη.

Στη δημόσια ζωή Σύμφωνα με το Ρωμαίους 13:1-7 είναι σημαντικό να υπακούτε αυτούς που κυβερνούν. Θα πρέπει να τους υπακούμε, εκτός αν κάτι αντιβαίνει στην

Εποπτικό

13

34

ΜΑΘΗΜΑ

ξεκάθαρη διδασκαλία του Λόγου του Θεού. Είτε πρόκειται για κυβέρνηση, αστυνομία, τοπικές αρχές είτε ο,τιδήποτε άλλο, υπακούμε «ως εις τον Κύριον». Η χριστιανική ταπεινότητα είναι μια σημαντική μαρτυρία σ’ όλους αυτούς τους τομείς της ζωής.

Μέθοδος: Τηλεοπτική εκπομπήΤη σημερινή εποχή πολλοί νέοι αντιστέκονται στην εξουσία. Η παρακάτω δραστηριότητα θα τους βοηθήσει να καταλάβουν τις συνέπειες της συμπεριφοράς τους. Προσπάθησε να καλέσεις ένα ζευγάρι χριστιανών που έχουν μια θέση εξουσία, π.χ. είναι δάσκαλος, αστυνόμος, εργοδότης ή ακόμα και πρεσβύτερος. Θα πάρουν μέρος σε μια «τηλεοπτική εκπομπή». Θα κάτσουν μπροστά σ’ όλη την ομάδα και θα τους κάνετε ερωτήσεις, όπως: «Ποια είναι η θέση εξουσίας που έχετε; Πώς αντιδρούν συνήθως οι άνθρωποι που βρίσκονται υπό την ηγεσία σας; Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζετε; Ποιες είναι οι συνέπειες; Πώς προσπαθείτε να λύσετε τα προβλήματα; Τι θα θέλατε να πείτε στους σημερινούς νέους;» Αν οι νέοι θέλουν να κάνουν ερωτήσεις, μπορούν να τις γράψουν σ’ ένα κομμάτι χαρτί και να σας το δώσουν. Μ’ αυτόν τον τρόπο θα τους κάνετε εσείς τις ερωτήσεις όταν νομίζετε ότι ταιριάζουν και εκείνοι θα παραμείνουν ανώνυμοι.

Ο Τζωρτζ Ουάσιγκτον, ο οποίος ήταν ο πρώτος Πρόεδρος των Ηνωμένων Πολιτειών Αμερικής, είχε άλλα εννιά αδέλφια. Είχε μία τυπική μόρφωση και όταν ήταν 21, έγινε λοχίας στο στρατό. Τελικά πήρε τη διοίκηση των Αμερικανικών δυνάμεων όταν επέδειξε μεγάλες ικανότητες στη διοίκηση και στη στρατηγική. Η μητέρα του ρωτήθηκε κάποτε από κάποιο Γάλλο αξιωματικό: «Πώς καταφέρατε να μεγαλώσετε ένα τόσο καταπληκτικό γιο;» Εκείνη τότε απάντησε: «Του έμαθα να υπακούει».

Ο Θεός έχει βάλει τις εξουσίες στη ζωή μας για την προστασία μας και τη

μόρφωσή μας. Γνωρίζουμε ποιον πρέπει να υπακούσουμε και με ποιον τρόπο. Στο Ιακώβου 1:22 μας θυμίζει ότι δεν πρέπει μόνο να ακούμε το Λόγο του Θεού, αλλά να Τον βάζουμε σ’ εφαρμογή στη ζωή μας. Αν εμείς υποτασσόμαστε στις εξουσίες που έχουν

δοθεί από το Θεό, τότε θα γινόμαστε όλο και πιο πολύ το πρόσωπο που ο Θεός θέλει να γίνουμε. Η υπακοή μας είναι ένα σημαντικό μέρος του Τρόπου του Θεού.

Μέθοδος: ΣταυρόλεξοΦωτοτύπησε τη σελίδα Εργασιών 13 για όλους τους εφήβους. Μπορούν να συμπληρώσουν το σταυρόλεξο στη διάρκεια της ώρα σας ή αργότερα στο σπίτι τους. Αυτό θα τους βοηθήσει να κάνουν επανάληψη του μαθήματος και να μάθουν τα κύρια σημεία. ●

Α ρ χ έ ς κ α ι Ε ξ ο υ σ ί ε ς

7


13


Εξουσία1 Ι

2 Ε Κ Κ Λ Η Σ Ι ΑΣ

3Α Ο4Μ Α Ρ Τ Υ Ρ Α Σ 7 Χ 8Α Ρ Α

Α Σ Γ

Ρ Χ Α

Τ Ρ 6Α Π

Ι 5Α Γ Ι Α Γ Ρ Α Φ Η

Α Σ ΕΤ ΝΟ 10Τ Ι Μ Α Μ Ε

9Ε Ξ Ο Υ Σ Ι Α ΙΚ

11 Υ Π Α Κ Ο Υ Μ Ε

35


ΜΑΘΗΜΑ

8ΥΛΙΚ Α ΑΓΑΘΑΣτόχοι διδασκαλίας: Θα θέλαμε οι έφηβοι να:

καταλάβουν ότι τα λεφτά και τα υλικά αγαθά μπορούν να παρασύρουν κάποιον μακριά από τον Θεό.

συνειδητοποιήσουν ότι πρέπει να αλλάξουν, να είναι ικανοποιημένοι με όσα έχουν και να αποφασίσουν να δίνουν απ’ αυτά που έχουν

δίνουν γενναιόδωρα ένα μέρος από το χαρτζιλίκι τους για το έργο του Θεού.

μετανοήσουν για τη φιλαργυρία τους και να στραφούν στον Θεό.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Τι είναι απαραίτητο;Άρχισε αυτό το μάθημα ρωτώντας τους εφήβους να σου πουν πέντε πράγματα που έχουν στην κατοχή τους. Γράψε αυτά τα αντικείμενα πάνω στον πίνακα ή στη διαφάνεια για να φαίνεται στον προτζέκτορα. Πιθανότατα θα σου πουν τα πιο αγαπημένα τους υλικά αγαθά, όπως π.χ. κινητό τηλέφωνο, κομπιούτερ, ποδήλατο κλπ. Μετά ρώτα τους πόσο αναγκαία είναι αυτά για την καθημερινή τους ζωή και προσπαθήστε να τα βάλετε σε σειρά ανάλογα με το πόσο σημαντικά είναι για κείνους. Τώρα ζήτα τους να σου πουν πέντε πράγματα που είναι εντελώς απαραίτητα για την καθημερινή τους ζωή, όπως ρούχα, οδοντόβουρτσα, λάμπα κλπ. Βοήθησε τους εφήβους να καταλάβουν ότι έχουν όσα χρειάζονται κι ακόμα περισσότερα.

Όταν οδηγούμε ένα μοτοποδήλατο, υπάρχουν μερικοί κανόνες που πρέπει να ακολουθήσουμε. Θα πρέπει να γεμίζουμε το ρεζερβουάρ του τακτικά – να έχουμε δηλαδή καθημερινά την ήσυχή ώρα μας με τον Θεό. Επίσης, θα πρέπει να υπακούμε στα σήματα που υπάρχουν στους δρόμους. Τι μάθαμε επίσης για τις αρχές και τις εξουσίες στο προηγούμενό μας μάθημα; Ότι ο Θεός έθεσε κάποιες εξουσίες που εμείς πρέπει να υπακούσουμε. Αυτό το έκανε για το δικό μας καλό και πρέπει να τις υπακούμε στο σπίτι, στο σχολείο, στη δουλειά, στην εκκλησία και στη δημόσια ζωή. Σήμερα θα μιλήσουμε

για ένα άλλο πολύ σημαντικό τομέα: (δείξε το εποπτικό 14) – να μην παραφορτώνεις το μοτοποδήλατό σου, αλλιώς δεν θα πας και πολύ μακριά. Ο κόσμος μας σήμερα σε παροτρύνει να αγοράζεις όλο και πιο πολλά πράγματα. Θα πρέπει να καταλάβεις ότι τα

πολλά υλικά αγαθά και αποκτήματα μπορούν να εμποδίσουν το ταξίδι σου με τον Θεό.

Ο κόσμος λέει: «πάρε κι άλλα!»Ο κόσμος έχει μια στάση προς τα υλικά αγαθά που είναι ένας συνεχής κύκλος. Τα πέντε σημεία του

κύκλου έχουν ως εξής: (Ν’ αποκαλύπτεις βαθμιαία τα σημεία του εποπτικού 15, καθώς προχωράς στο μάθημα).

«Δεν είμαι ικανοποιημένος»Γιατί οι άνθρωποι είναι ανικανοποίητοι; Επειδή κάποιος άλλος έχει κάτι που θέλουν και νομίζουν

ότι αν το αποκτήσουν, αυτό θα τους κάνει ευτυχισμένους. Οι διαφημιστές που κάνουν μάρκετινγκ προσπαθούν να μην είμαστε ικανοποιημένοι με όσα έχουμε. Για παράδειγμα, διαφημίζουν τα προϊόντα που βγαίνουν με τέτοιο τρόπο, ώστε να μας κάνουν να νιώθουμε ότι θα είμαστε δυστυχισμένοι, αν δεν πάρουμε το τάδε ηλεκτρονικό παιχνίδι ή το άλλο i-pod τελευταίας τεχνολογίας. Ίσως ένας φίλος μας πήρε ένα καινούργιο MP3 player και τότε νιώθουμε ότι δεν μας κάνει πια αυτό που έχουμε εμείς.

«Το θέλω»Όταν νιώθουμε ότι δεν είναι αρκετά καλό αυτό που έχουμε εμείς, αρχίσουμε και θέλουμε κάποιο άλλο, πιο καινούριο. Μόλις

Εποπτικό

14

Εποπτικό

15

36

ΜΑΘΗΜΑ

8Υ λ ι κ ά Α γ α θ ά

δούμε κάποια διαφήμιση, τότε αρχίζουμε κι ονειρευόμαστε τον εαυτό μας μ’ αυτό το προϊόν. Ανυπομονούμε για την ώρα που θα το αποκτήσουμε και επιθυμούμε τη χαρά και την ικανοποίηση που θα μας φέρει αυτό το προϊόν.

«Το χρειάζομαι»Η επιθυμία γίνεται ανάγκη. Σ’ αυτό το σημείο, όλα τα επιχειρήματα που μπορεί να είχαμε σκεφτεί για να μην αγοράσουμε αυτό το προϊόν, έχουν διαλυθεί. Έχουμε κοροϊδέψει τον εαυτό μας ότι πραγματικά το χρειαζόμαστε και στο μυαλό μας αυτό έχει γίνει ένας σοβαρός λόγος για να το αποκτήσουμε.

«Το αγοράζω»Δεν έχουμε πάντοτε τα λεφτά (δυστυχώς) για να το αγοράσουμε, αλλά αν τα έχουμε, τρέχουμε στο μαγαζί για να το αγοράσουμε. Νιώθεις τόσο τέλεια όταν το αγοράζεις! Τώρα επιτέλους, το εξασφάλισες, είναι δικό σου!

«Είμαι ικανοποιημένος για λίγο»Η ικανοποίηση έρχεται μέσα μας, τουλάχιστον για λίγο καιρό. Αλλά τι συμβαίνει σταδιακά;

«Αλλάζει η μόδα»Βλέπεις μία διαφήμιση για ένα νέο προϊόν, πιο εξελιγμένης τεχνολογίας από το δικό σου, με μία παραπάνω λειτουργία. Μερικοί από τους φίλους σου το αγοράζουν και σου το δείχνουν. Και η ικανοποίηση που είχαμε… Μαντέψτε! Πάει περίπατο!

«Δεν είμαι ικανοποιημένος πια»Τώρα ολοκληρώσαμε τον κύκλο και ξαναφτάσαμε στο ίδιο σημείο, του ανικανοποίητου. Είναι ένας επαναλαμβανόμενος κύκλος που παγιδεύονται πολλοί άνθρωποι.

Γιατί είναι επικίνδυνο να μπλεχθείς σ’ αυτόν τον κύκλο; Τις περισσότερες φορές είμαστε ανικανοποίητοι. Ξοδεύουμε πολλά λεφτά. Τα χρήματα είναι το καύσιμο που κρατά σε κίνηση αυτόν τον κύκλο. Κάποιος ρώτησε: «Πόσα χρήματα χρειάζονται για να είναι κάποιος ικανοποιημένος;» Και η απάντηση ήταν: «Λίγα παραπάνω». Πάντοτε θέλουμε περισσότερα για να ικανοποιήσουμε τις επιθυμίες μας. Αλλά υπάρχουν και συνέπειες – μπορεί να ζούμε για τα λεφτά και τα υλικά αγαθά, αντί να

ζούμε για τον Θεό. Τα λεφτά και τα υλικά αγαθά δεν είναι κακά από μόνα τους, αλλά μπορούν να μας οδηγήσουν μακριά από το Θεό. Η φιλαργυρία μπορεί να δώσει την πρώτη θέση στην καρδιά μας στα λεφτά και είναι η ρίζα κάθε κακίας (Α’ Τιμόθεο 6:10).

Στο Λουκά 12:16-20, ο άφρονας πλούσιος είχε αφήσει τον Θεό έξω από τα σχέδιά του – και πέθανε ως άφρων! Προσέξτε πόσες φορές αναφέρει το «εγώ» και το «μου» σ’ αυτήν την περικοπή. Εκείνος έβαλε τα υλικά αγαθά και τα αποκτήματά του πριν από τον Θεό. Αλλά αυτά δεν μπόρεσαν να σώσουν τη ψυχή του. Θα λάβεις υπόψη σου αυτήν την προειδοποίηση; Μην αφήσεις τα υλικά αγαθά να πάρουν τη θέση του Θεού στη ζωή σου!


Ο Θεός λέει: «δώσε περισσότερα»Ας δούμε τι λέει η Αγία Γραφή για τη θέση που πρέπει να έχουμε απέναντι

στα υλικά αγαθά. (Να αποκαλύπτεις σταδιακά το εποπτικό 16, καθώς προχωράς στο μάθημα).

ΜεταμορφώσουΔιάβασε το Ρωμαίους 12:2. Όπως περιγράφαμε προηγουμένως τον κύκλο του

ανικανοποίητου καταναλωτή, ίσως διαπίστωσες ότι έχεις παγιδευτεί κι εσύ σ’ αυτόν τον κύκλο και δεν ζεις πια για τον Θεό, όπως θα ήθελες. Μπορεί να αναρωτιέσαι πώς είναι δυνατόν να σταματήσεις να κάνεις ό,τι κάνει κι όλος ο άλλος κόσμος και να μη συμμορφώνεσαι πια με τον κόσμο. Το εδάφιο που διαβάσαμε λέει ότι πρέπει να μεταμορφωθούμε. Ζήτα από τον Θεό να σε συγχωρήσει και να σε μεταμορφώσει, να ανανεώσει το μυαλό σου, και να σε βοηθήσει να ζεις σύμφωνα με το Θέλημά Του.

Ο υλισμός είναι κάτι που συνεχώς πρέπει

Εποπτικό

16


37

να αντιμετωπίζουμε στη χριστιανική μας ζωή. Αλλά μπορούμε να υπολογίσουμε στη βοήθεια του Θεού. Ο Θεός επιθυμεί να είναι διαφορετικές οι ζωές μας. Να έχουμε αγάπη για τον Ιησού Χριστού κι όχι για τα λεφτά. Ο Τόμας Ουάτσον είπε κάποτε ότι όταν το πλοίο μπαίνει στη θάλασσα είναι εντάξει, αλλά όταν η θάλασσα μπαίνει στο πλοίο τότε υπάρχει πρόβλημα. Σ’ αυτό το παράδειγμα, το πλοίο αντιπροσωπεύει τον πιστό και η θάλασσα τον «κόσμο». Ο πιστός πρέπει να ζήσει στον κόσμο, αλλά όταν ο κόσμος μπει μέσα στον πιστό, τότε αυτό οδηγεί σε προβλήματα και πιθανή καταστροφή. Εσύ έχεις μεταμορφωθεί ή ακόμα συμμορφώνεσαι με τον κόσμο;

Να είσαι ικανοποιημένοςΟ Παύλος λέει στο Εβραίους 13:5 ότι θα πρέπει να είμαστε ικανοποιημένοι με όσα έχουμε – όχι με όσα ελπίζουμε ότι θα έχουμε. Τι θα πρέπει να κάνεις όταν δεν είσαι ικανοποιημένος με αυτά που έχεις και θέλεις ν’ αγοράσεις το επόμενο καλύτερο προϊόν; Σκέψου όλα αυτά που σου έχει δώσει ήδη ο Θεός. Πάρε μερικά λεπτά να Τον ευχαριστήσεις και ζήτα Του σοφία για το τι να κάνεις με τα λεφτά σου. Μας λέει στο Ματθαίος 6:33 ότι αν βάλουμε πρώτο τον Θεό, τότε θα μας δοθούν όλα όσα χρειαζόμαστε (όχι όλα όσα θέλουμε).

Μέθοδος: Μέτρα τα προνόμιά σουΔιαβάστε τα ακόλουθα σημεία και ζήτα από τους εφήβους να δείξουν με τον αντίχειρά τους προς τα πάνω όταν η πρόταση που ακούν έχει εφαρμογή στη ζωή τους, και προς τα κάτω, όταν δεν έχει.

• Ζεις σ’ ένα διαμέρισμα ή σ’ ένα σπίτι μεγαλύτερο από μία σκηνή.

• Για να πιεις νερό, χρειάζεται μόνο ν’ ανοίξεις τη βρύση σου.

• Δεν τρως ρύζι κάθε μέρα.• Δεν κοιμάσαι πεινώντας κάθε βράδυ.• Παίρνεις δώρα για τα Χριστούγεννα.• Οι γονείς σου κι ένας γιατρός σε φροντίζουν

όταν αρρωσταίνεις.• Πας στο σχολείο σου με μία τσάντα και

μια κασετίνα.•Βουρτσίζεις τα δόντια σου με

οδοντόκρεμα.Οι πιο πολλοί έφηβοι στον τρίτο κόσμο δεν έχουν αυτά τα προνόμια.

Ρώτα μετά τους εφήβους, αν μπορούν να υπολογίσουν πόσο κοστίζουν τα ρούχα που φορούν. Θα πρέπει να συμπεριλάβουν το κόστος των ρούχων, μπουφάν, κοσμημάτων, ρολογιών, γυαλιών. Οι πιο πολλοί έφηβοι του τρίτου κόσμου φορούν μόνο κουρέλια. Καθώς συνειδητοποιούν πόσα πολλά πράγματα έχουν, οι έφηβοι θα πρέπει να νιώσουν ευχαριστημένοι κι ευγνώμονες μ’ αυτά που έχουν.

Να είσαι γενναιόδωροςΈνας άνθρωπος του κόσμου προσπαθεί συνέχεια να αποκτά όλο και πιο πολλά κι ενδιαφέρεται μόνο με τα «Εγώ» και τα «Δικά μου». Ο Χριστιανός, όμως, θα πρέπει να νοιάζεται πιο πολύ για το έργο του Θεού και να είναι γενναιόδωρος προς αυτόν και προς αυτούς που έχουν ανάγκες. Η Αγία Γραφή διδάσκει ότι οι πιστοί θα πρέπει να δίνουν το τουλάχιστον το ένα δέκατο των εσόδων τους (Λευιτικό 27:30). Αυτό συμπεριλαμβάνει το χαρτζιλίκι και το μισθό από πλήρη ή μισή απασχόληση. Αλλά η Γραφή μας ενθαρρύνει να δίνουμε παραπάνω – σύμφωνα με τη δυνατότητά μας. Ο κόσμος λέει: «Πάρε παραπάνω», αλλά ο Θεός λέει: «Δώσε παραπάνω»! Τώρα θα δούμε έναν άλλο κύκλο, ο οποίος, αντί για να αρχίζει και να τελειώνει με δυσαρέσκεια, αρχίζει και τελειώνει με χαρά και ευλογία! Διάβασε Β’ Κορινθίους 9:6-14. Αυτά είναι τα στάδια του κύκλου της ευγνωμοσύνης.

«Ακούω για μία ανάγκη»Οι Κορίνθιοι είχαν ακούσει από τον Παύλο ότι κάποιοι αδελφοί στην Ιερουσαλήμ βρίσκονταν σε μεγάλη ανάγκη. Και σήμερα ακούμε για ανθρώπους που έχουν ανάγκες. Οι ιεραπόστολοι χρειάζονται υποστήριξη για να συνεχίζουν να διαδίδουν το Ευαγγέλιο. Η τοπική εκκλησία χρειάζεται προσφορές για να πληρώνει τα διάφορα έξοδα της λειτουργίας της εκκλησίας.

«Δίνω πρόθυμα»Αποφασίζουμε να δώσουμε, όχι επειδή άλλοι μας πιέζουν γι’ αυτό, αλλά επειδή το θέλουμε. Κατανοούμε πως ό,τι έχουμε είναι από τον Κύριο και θέλουμε να συνεισφέρουμε στο έργο του Θεού.

«Ο Θεός χαίρεται»Ο Θεός προσέχει ιδιαίτερα τον τρόπο που δίνουμε. Ο Θεός αγαπά τον «ιλαρό δότη», δηλαδή τον άνθρωπο που δίνει με χαρά. Για μας είναι χαρά να συνεισφέρουμε στο

38

ΜΑΘΗΜΑ

8Υ λ ι κ ά Α γ α θ ά

έργο του Θεού, αλλά είναι και χαρά για τον Θεό να μας βλέπει να προσφέρουμε με προθυμία, μέσα από την καρδιά μας.

«Οι άνθρωποι ευχαριστούν τον Θεό και προσεύχονται για μας»Στα εδάφια 11 και 12, ο Παύλος λέει ότι οι προσφορές των Κορινθίων όχι μόνο κάλυψαν τις ανάγκες των αγίων, αλλά έφεραν πολλή ευγνωμοσύνη στον Θεό. Σήμερα, πολλά αδέλφια μπορούν να ευχαριστήσουν το Θεό για την υπακοή μας. Η γενναιοδωρία μας συνεισφέρει στη δόξα του Θεού. Κι αυτοί που ωφελούνται, προσεύχονται για μας.

«Ο Θεός καλύπτει τις ανάγκες μας»Ο Θεός συνεχίζει να φροντίζει για κάθε ανάγκη μας. Έχουμε τα απαραίτητα. Δεν ανησυχούμε, επειδή ο Κύριος μας φροντίζει κάθε μέρα.

«Ο Θεός μου δίνει πιο πολλά για το έργο Του»Αλλά τότε, τι κάνει ο Θεός σύμφωνα μ’ αυτά που διαβάζουμε; Εκείνος μας δίνει με αφθονία. Δεν το κάνει για τον προσωπικό μας πλουτισμό. Εκείνος πολλαπλασιάζει το σπόρο για να σπείρουμε περισσότερο. Μας δίνει περισσότερα για να μπορούμε να προσφέρουμε περισσότερα στο έργο του Θεού.

Μέθοδος: Το χαρτζιλίκι μου!Χώρισε τους εφήβους σε ομάδες και δώσε τη σελίδα εργασίας 14 σε κάθε ομάδα. Ρώτα τους τη γνώμη τους για το χαρτζιλίκι. Θα πρέπει να συμπληρώσουν τα κενά μέσα στις φούσκες. Μετά από λίγα λεπτά, μάζεψε όλους τους εφήβους, άκουσε τις προτάσεις τους και ενίσχυσε τη διδασκαλία σου. Αυτή είναι η ευκαιρία σου να εξηγήσεις διάφορα πράγματα.

• Είναι πολύ σημαντικό να μάθουμε να δίνουμε, όσο είμαστε νέοι

• Ο τρόπος με τον οποίο δίνουμε είναι πιο σημαντικός για τον

Θεό, απ’ ό,τι είναι το ποσό που δίνουμε – Εκείνος μπορεί να το πολλαπλασιάσει. • Ο Θεός έχει θέσει ένα ελάχιστο όριο της προσφοράς μας – το ένα δέκατο από όσα

παίρνουμε. Πώς θέλεις να πορευτείς από δω και πέρα στη ζωή σου; Θα είσαι συνέχεια δυστυχισμένος και θα ζητάς όλο και περισσότερα; Ή αποφάσισες να γευθείς τη χαρά της προσφοράς; Ο Τζον Ουέσλεϋ είπε: «Η αληθινή αξία ενός πράγματος είναι η τιμή που θα έχει στην αιωνιότητα». Θα πρέπει να ζυγίζουμε όλα τα «πράγματά» μας μ’ αυτήν τη ζυγαριά.

Μέθοδος: ΚρυπτόλεξοΔώσε ένα αντίγραφο της σελίδας Εργασίας 15 σε κάθε έφηβο. Μπορούν να βρουν τις λέξεις ή στο τέλος της ώρας ή στο σπίτι τους. Αυτό θα τους βοηθήσει να κάνουν μια επανάληψη και να ξαναθυμηθούν τα κύρια σημεία του μαθήματος. ●


14


Ανικανοποίητος, θέλω, χρειάζομαι, αγοράζω, χαρούμενος, μόδα, ξανά, δώσε, μεταμορφώσου, ικανοποιημένος, γενναιόδωρος.


15

39


ΜΑΘΗΜΑ

H ΘΙΚΟΤ Η ΤΑΣτόχοι διδασκαλίας: Θα θέλαμε οι έφηβοι να:

καταλάβουν ότι ο Θεός τους έχει δώσει ξεκάθαρες ηθικές αρχές στο Λόγο Του.

συνειδητοποιήσουν τον κίνδυνο να ασπαστούν την άποψη του κόσμου, λόγω της επιρροής των φίλων και των ταινιών.

αναζητούν την καθοδήγηση της Αγίας Γραφής όταν έρχονται αντιμέτωποι με ένα ηθικό θέμα και να υπακούν με θάρρος.

αναγνωρίσουν την αμαρτωλή τους, ανήθικη στάση και να ζητήσουν από τον Θεό να τους συγχωρήσει.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Πειρατεία! (Δείξε το εποπτικό 17). Ας υποθέσουμε ότι ένας φίλος σου ενδιαφέρεται για ένα CD ή DVD σου και σου ζητά να του κάνεις ένα αντίγραφο. Σου λέει ότι έχει εξαντληθεί

από τα μαγαζιά και σου υπόσχεται ότι αν του δώσεις ένα αντίγραφο, θα το χρησιμοποιήσει για μια εβδομάδα και μετά θα το καταστρέψει. Θα του έκανες ένα αντίγραφο; Πού θα βάσιζες την απόφασή σου; Τι δικαιολογίες θα έδινες; Ποια θα ήταν η αντίδραση του φίλου σου;

(Συζητήστε με τους εφήβους).

Ηθικά θέματα

Σήμερα θα μιλήσουμε για την ηθικότητα – τι είναι σωστό και τι λάθος. Στην καθημερινή ζωή, αντιμετωπίζουμε πολλά ηθικά θέματα. Θα σας αναφέρω μερικά που θα αντιμετωπίσετε αργά ή γρήγορα:

• Μπορώ να οδηγώ το μηχανάκι μου ελαφρώς πάνω από το όριο ταχύτητας;

•Είναι σωστό το να ψωνίζω τις Κυριακές;

• Μπορώ να πω τη μισή αλήθεια για ν’ αποφύγω τους μπελάδες;

•Είναι αποδεκτό να φορώ μίνι-φούστα;

• Μπορώ να συζώ με κάποιον πριν το γάμο;

Στη σημερινή κοινωνία, βρίσκουμε όλων των ειδών τις απόψεις πάνω σ’ αυτά τα θέματα. Μερικοί λένε: «Ναι, δεν υπάρχει πρόβλημα», άλλοι λένε: «Όχι, δεν είναι σωστό» ή «Ανάλογα με την περίπτωση». Πού βασίζουν οι άνθρωποι τις αποφάσεις τους; Με ποιο κριτήριο αποφασίζουν; Ανάλογα με το τι πιστεύουν. Η πίστη πάντοτε επηρεάζει τη συμπεριφορά. Γι’ αυτό είναι τόσο σημαντικό να ξεκαθαρίσουμε το τι πιστεύουμε. Αυτό καθορίζει όλη τη ζωή μας.

Η Χριστιανική άποψη(Αποκάλυπτε το εποπτικό 18 σιγά-σιγά). Η Χριστιανική πίστη βασίζεται πάνω στην Αγία Γραφή. Η Γραφή μας διδάσκει ότι ο Θεός είναι

Εποπτικό

17

Εποπτικό

18

9

40

ΜΑΘΗΜΑ

9Η θ ι κ ό τ η τ α

αληθινός, δυνατός και παντογνώστης και ότι Εκείνος δημιούργησε τον κόσμο και όλα όσα είναι μέσα σ’ αυτόν (Γένεση 1:1).

Όταν ο Θεός δημιούργησε τον άνθρωπο, Του έδωσε επίσης ξεκάθαρες οδηγίες για το πώς θα πρέπει να φέρεται (Γένεση 2:16-17). Αργότερα, έδωσε στο λαό Του τις Δέκα Εντολές (Έξοδος 20). Στην Αγία Γραφή βρίσκουμε τα πρότυπα του Θεού για το σωστό και το λάθος.

Αυτά τα πρότυπα, που έχουν τεθεί από τον Θεό, είναι η βάση για την ηθικότητά μας. Επειδή έχουμε δημιουργηθεί από τον Θεό, είμαστε υπόλογοι απέναντί Του για το πώς συμπεριφερόμαστε. Αν κρατούμε τα διατάγματά Του, περπατούμε στο δρόμο Του και απολαμβάνουμε τις ευλογίες Του (Ψαλμός 119:1-3).

Μέθοδος: Συμπλήρωσε τις προτάσεις (μέρος 1)

Ζήτα από τους εφήβους να ψάξουν τα παρακάτω εδάφια και να συμπληρώσουν τις προτάσεις που δίνονται.

• Έξοδος 20:15 και Ρωμαίους 13:1

- «Αποφασίζω να μην αντιγράψω ξανά ένα CD ή ένα DVD, επειδή…»

• Έξοδος 20:8

- «Αποφασίζω να μην ψωνίζω την Κυριακή, επειδή…..»

• Παροιμίες 6:16-17

- «Αποφασίζω να μη λέω ψέματα, ακόμη και σε δυσκολία, επειδή….»

• Α’ Θεσσαλονικείς 4:3-5

- « Αποφασίζω να μην έχω ολοκληρωμένες σχέσεις πριν το γάμο, επειδή….»

Είναι σημαντικό να κρατούμε τα όρια που έχει βάλει ο Θεός για το καλό μας. Ο

τρόπος του Θεού είναι ο καλύτερος.

Η Χριστιανική πίστη και διδασκαλία είχε επηρεάσει αρκετές απόψεις της ανθρώπινης κοινωνίας. Όμως τώρα, τα πράγματα έχουν αλλάξει πάρα πολύ. Οι απόψεις της νέας εποχής έχουν βάλει τον άνθρωπο και τις επιθυμίες του στο κέντρο και ο ύψιστος σκοπός δεν είναι η ηθική, αλλά η ικανοποίηση του ανθρώπου σε κάθε τομέα.

Η άποψη του κόσμου(Αποκάλυπτε το εποπτικό 19 σιγά-σιγά). Για πολλούς ανθρώπους, δεν υπάρχει Θεός. Ο αθεϊσμός είναι η δυσπιστία στην

ύπαρξη οποιουδήποτε θεού. Παρά τις πολλές ενδείξεις που είδαμε στο μάθημα 1, δεν πιστεύουν ότι υπάρχει ο Δημιουργός.

Πιστεύουν ότι δεν έχουν δημιουργηθεί, αλλά ότι βρέθηκαν στη γη καθαρά από τύχη. Γι’ αυτούς, ο άνθρωπος είναι αποτέλεσμα της εξέλιξης. Σαν αποτέλεσμα, απορρίπτουν το νόμο του Θεού. Δεν δέχονται ότι υπάρχουν ξεκάθαρα πρότυπα του σωστού και του λάθους. Δεν δέχονται την άποψη του Θεού.

Τότε, πώς αποφασίζουν ποιο είναι το σωστό και ποιο το λάθος; Τα πρότυπα που υπάρχουν στην Αγία Γραφή έχουν αντικατασταθεί από ανθρώπινες απόψεις. Αντί να ακούν το Θεό, ακούν τα μέσα μαζικής ενημέρωσης και τους άλλους ανθρώπους. Εξαρτώνται από την ανθρώπινη σκέψη κι όχι από το Χριστό

Εποπτικό

19


41

(Κολοσσαείς 2:8). Αντί να υπακούσουν στο Δημιουργό τους, νιώθουν ελεύθεροι να αποφασίσουν τι θα κάνουν και τι όχι, ανάλογα με τα αισθήματά τους- «Νιώθω ωραία μ’ αυτό, άρα θα το κάνω». Αυτή η άποψη είναι που κυριαρχεί σήμερα στην κοινωνία.

Μέθοδος: Συμπλήρωσε τις προτάσεις (Μέρος 2)Τώρα ζήτησε από τους εφήβους να αποκαλύψουν τις συνηθισμένες απόψεις που έχει ο κόσμος, συμπληρώνοντας τις ακόλουθες προτάσεις:

• «Θα αντιγράψω ένα CD ή DVD, επειδή…»

• «Θα πάω για ψώνια την Κυριακή, επειδή….»

• «Θα συζήσω με το/τη φίλο/η μου, επειδή….»

Μετά ρώτησε τους εφήβους να σκεφτούν και να σας πουν ποιες είναι οι συνέπειες όταν αγνοεί κάποιος το νόμο του Θεού σ’ αυτούς τους τρεις τομείς.

Να είσαι προετοιμασμένοςΗ Χριστιανική άποψη για τη συμπεριφορά και την ηθικότητα είναι εντελώς αντίθετη με την κοσμική άποψη. Σαν έφηβοι που μεγαλώνετε στη σημερινή κοινωνία, θα υπάρξουν περιπτώσεις που θα βρεθείτε σε δύσκολη θέση και θα πρέπει να αποφασίσετε τι θα κάνετε. Θα δούμε μερικές περιπτώσεις που είναι πιθανές να αντιμετωπίσετε σήμερα. Πώς θα αντιδρούσατε αν αντιμετωπίζατε αυτήν την κατάσταση;

Μέθοδος: Συζήτηση σε ΟμάδεςΔώσε τη σελίδα εργασίας 16 σε όλους τους εφήβους. Χώρισέ τους σε ομάδες πέντε ατόμων και ορίστε ποιος θα είναι

ο αρχηγός σε κάθε ομάδα. Σ’ αυτήν τη συζήτηση είναι σημαντικό να έχετε πεπειραμένους, ευαίσθητους βοηθούς που θα τους έχετε προετοιμάσει για να διευθύνουν τη

συζήτηση στην ομάδα τους. Συζητήστε το κάθε πρόβλημα ξεχωριστά, για 3-5 λεπτά το καθένα. Ενθαρρύνετε τους εφήβους να σκεφτούν κριτικά για την τηλεόραση που βλέπουν, για τους φίλους τους, για τον τρόπο που ντύνονται, κλπ. Ξαναμαζέψτε μετά τις ομάδες για να συζητήσετε όλη μαζί για τα συμπεράσματά τους.

Πρόβλημα 1: «Όλοι οι φίλοι μου βλέπουν διάφορα σήριαλ. Ξέρω ότι σε μερικά υπάρχουν κάποιες ανήθικες σκηνές, αλλά τι πειράζει αν βλέπω κι εγώ αυτά τα σήριαλ; Θα προσπαθήσω να μην κάνω τα ίδια; Τι νομίζετε;»

Πρόβλημα 2: «Είμαι ένα κορίτσι 13 χρονών κι ένας πολύ ωραίος συμμαθητής μου, μου ζήτησε να βγούμε ραντεβού. Οι φίλοι μου λένε ότι θα είμαι τρελή αν αρνηθώ, αλλά η μαμά μου λέει ότι είμαι πολύ μικρή. Μου λέει ότι δεν πειράζει να βγαίνουμε όλοι μαζί παρέα, αλλά να μη βγω μόνη μαζί του. Εγώ πιστεύω ότι είναι παλιομοδίτισσα. Τι πιστεύετε εσείς;»

Πρόβλημα 3: «Μου αρέσει να ντύνομαι μοντέρνα. Την προηγούμενη εβδομάδα ο πατέρας μου με μάλωσε, επειδή φορούσα μια πολύ κοντή φούστα. Τι πρόβλημα υπάρχει αν θέλω να ακολουθώ τη μόδα;»

Πρόβλημα 4: «Στα διαλείμματα μαζευόμαστε όλη η παρέα, αγόρια και κορίτσια σε μια ήσυχη γωνιά. Εκεί λέμε ανέκδοτα και περνάμε ωραία, αλλά


16

42

ΜΑΘΗΜΑ

9Η θ ι κ ό τ η τ α

καμιά φορά, νιώθω λίγο άβολα, επειδή μερικά από τα ανέκδοτα είναι πονηρά, και φλερτάρει ο ένας τον άλλο. Ο φίλος μου, που έρχεται κι αυτός στην εκκλησία, λέει ότι υπερβάλω και δεν θα έπρεπε να νιώθω άσχημα, γιατί δεν κάνουμε κάτι κακό. Τι νομίζετε;»

Εδάφια που προτείνονται για βοήθεια: Η βάση του γάμου: Γένεση 2:20-24 (για πρόβλημα 1)

Η βάση για πιστότητα (π.χ. στο γάμο, με το αντίθετο φύλο): Έξοδος 20:14, Ματθαίος 5:27-32 (για πρόβλημα 1)

Η βάση για τη συμπεριφορά μας: Α’ Κορινθίους 6:18-20, Εφεσίους 5:3-4, Α’ Πέτρου 1:15, Γαλάτες 5:19-23, Κολοσσαείς 3:23 (για προβλήματα 1,2,3 και 4)

Η βάση για το ντύσιμό μας: Α’ Τιμόθεο 2:9-10 (για πρόβλημα 3)

Η βάση για τη σκέψη μας: Φιλιππησίους 4:8 (για προβλήματα 1 και 4)

Η βάση για την υπακοή στην οικογένεια: Εφεσίους 6:1-4 (για προβλήματα 2 και 3)

Τώρα πρέπει να κάνεις μία επιλογή. Θα ζήσεις με τα πρότυπα του κόσμου, όπου οδηγοί σου θα είναι οι φίλοι σου, οι ταινίες και τα συναισθήματά σου; Ή θα αποφασίσεις να ζήσεις με τα πρότυπα του Θεού, που βρίσκουμε στην Αγία Γραφή; Είσαι υπόλογος απέναντι στον Θεό και γι’ αυτό θα πρέπει να υπακούς στο Λόγο Του, ακόμα κι όταν τα πρότυπά Του είναι διαφορετικά απ’ αυτά που λέει η κοινωνία. Να θυμάσαι ότι ο Θεός έχει βάλει όρια για το δικό σου καλό, επειδή σε αγαπάει και θέλει το καλύτερο για σένα. Να έχεις θάρρος και να παίρνεις τις αποφάσεις σου βασιζόμενος στο Λόγο του Θεού. Ο Θεός τιμά αυτούς που Τον τιμούν (Α’ Σαμουήλ 2:30).

43


ΜΑΘΗΜΑ

10Ο ΧΡΟΝΟΣΣτόχοι διδασκαλίας: Θα θέλαμε οι έφηβοι να:

σκεφτούν για το πώς χρησιμοποιούν το χρόνο τους..

συνειδητοποιήσουν ότι ο χρόνος που έχουμε πάνω στη γη είναι πολύτιμος, αλλά σύντομος.

χρησιμοποιούν κάθε ευκαιρία για να υπηρετήσουν τον Κύριο.

αναζητήσουν τον Κύριο και να σωθούν προτού να είναι αργά.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Στην γραμμή της εκκίνησης(Δείξε το εποπτικό 20, αλλά έχε

σκεπασμένες τις λέξεις και φανέρωνέ τες σιγά σιγά, καθώς προχωράς στο μάθημα).

Δύο μηχανόβιοι είναι στη γραμμή της εκκίνησης. Είναι έτοιμοι να ξεκινήσουν για μια μεγάλη διαδρομή. Ποιος νομίζετε ότι θα νικήσει σ’ αυτόν τον αγώνα; Ο ένας μοτοσικλετιστής πρέπει να καταλάβει ότι είναι ώρα να ξυπνήσει και να ξεκινήσει! Ο άλλος είναι έτοιμος να φύγει, αλλά θα πρέπει να παραμείνει σ’ επιφυλακή και να μη χάσει χρόνο στη διαδρομή.

Στο ταξίδι μας προς τον Θεό, περάσαμε τα σύνορα και τη γέφυρα της σωτηρίας. Μάθαμε πολλές σημαντικές αρχές – να γεμίζουμε καθημερινά το ρεζερβουάρ, να αφήνουμε τον Θεό να μας αλλάζει σύμφωνα με την εικόνα Του, να υπακούμε στις πινακίδες που έχουν μπει από τις διάφορες εξουσίες και να μην παραφορτώνουμε το μηχανάκι μας με πολλά αποκτήματα. Θυμηθείτε το τελευταίο μάθημα. Όταν αντιμετωπίζουμε

ένα ηθικό θέμα, τότε τι πρέπει να κάνουμε; (Κάντε μια μικρή περίληψη).

Σήμερα θα μιλήσουμε για τον χρόνο μας και πώς να τον χρησιμοποιήσουμε καλύτερα. Ας δούμε τι μας διδάσκει η Αγία Γραφή γι’ αυτό το θέμα.

Μέθοδος: Τράβηγμα ΞιφώνΖήτησε από τους εφήβους να «τραβήξουν τα ξίφη τους» (να κρατήσουν τη Γραφή τους ψηλά).

Πες την πρώτη παραπομπή και ζήτα τους να την επαναλάβουν. Τότε πες: «Επίθεση» κι εκείνοι ανοίγουν τη Γραφή τους και ανταγωνίζονται για το ποιος θα ανοίξει πρώτος τη Γραφή του στην παραπομπή που τους είπατε. Όποιος τη βρει πρώτος, σηκώνεται όρθιος. Άφησε και τους άλλους να βρουν την παραπομπή και μετά ζήτα από τον νικητή να διαβάσει δυνατά το εδάφιο και για τους άλλους.

• Ψαλμός 39:5, Ψαλμός 90:10-12 και Ιάκωβος 4:14 – Ποια είναι η κεντρική αλήθεια που διδάσκεται σ’ αυτά τα εδάφια; Ο χρόνος είναι σύντομος.

• Εφεσίους 5:15-17 και Κολοσσαείς 4:5 – Η Κεντρική αλήθεια που διδάσκεται εδώ είναι «εκμεταλλεύσου το χρόνο σου».

Τώρα, καθώς συνειδητοποιούμε πόσο σημαντικός είναι ο χρόνος, τι θα πρέπει να κάνουμε με τη ζωή μας και με τον χρόνο μας;Το πρώτο και πιο σημαντικό πράγμα στη ζωή μας:

Είναι ώρα να αναζητήσουμε τον ΚύριοΥπάρχουν άνθρωποι που ξόδεψαν χρόνο για να σου πουν για το δρόμο της σωτηρίας και ξόδεψαν χρόνο σε προσευχή για σένα. Εσύ δίνεις χρόνο για να έρχεσαι στις συναντήσεις μας. Αν ακόμα δεν έχεις

Εποπτικό

20

44

ΜΑΘΗΜΑ

10Ο Χ ρ ό ν ο ς

εμπιστευθεί το Χριστό ως σωτήρα σου, θα πρέπει να σκεφτείς πολύ σοβαρά την ανάγκη σου για σωτηρία. Η Γραφή μας λέει ξεκάθαρα στη Β’ Κορινθίους 6:2 ότι σήμερα είναι μέρα σωτηρίας. Είναι πολύ σημαντικό για να το αναβάλλεις. Γιατί; Επειδή δεν ξέρουμε τι θα μας συμβεί αύριο. Η ζωή μας σ’ αυτήν τη γη θα τελειώσει μ’ έναν από τους δύο παρακάτω τρόπους.

Θα πεθάνουμε (Εβραίους 9:27). Δεν ξέρουμε πότε θα συμβεί αυτό, γι’ αυτό είναι σημαντικό να είμαστε έτοιμοι να συναντήσουμε τον Κύριο ως σωτήρα μας, κι όχι ως κριτή μας. Ίσως ρωτήσεις: «Πόσο μπορώ να αναβάλω τη σωτηρία μου;». Μία πιθανή απάντηση είναι : «Μέχρι τη στιγμή λίγο πριν πεθάνεις». Το πρόβλημα μ’ αυτήν την απάντηση είναι ότι δεν ξέρεις ακριβώς πότε θα πεθάνεις, γι’ αυτό είναι καλό να δεχθείς τη σωτηρία του τώρα.

Ο Κύριος θα γυρίσει για να πάρει τους πιστούς μαζί Του (Α’ Θεσσαλονικείς 4:16-17). Όπως με τον θάνατο, έτσι και με τον Χριστό, δεν γνωρίζουμε ακριβώς πότε θα έρθει, γι’ αυτό είναι ζωτικής σημασίας να είμαστε έτοιμοι. Ο Ωσηέ παρότρυνε τους ανθρώπους να αναζητήσουν τον Κύριο. Τα λόγια του είναι επίκαιρα ακόμα και σήμερα: «Είναι ώρα να αναζητήσετε τον Κύριο» (Ωσηέ 10:12).

Δεν θα έπρεπε, όμως, να θέλουμε να σωθούμε μόνο για να πάμε στον ουρανό, όσο σημαντικό κι αν είναι αυτό. Αν εμπιστευθείς το Χριστό ως σωτήρα σου, τότε δεν θα είσαι μόνο μια ψυχή σωσμένη για την αιωνιότητα, αλλά και μια ζωή σωσμένη για να υπηρετείς τον Θεό και να Του δίνεις δόξα όσο ζεις σ’ αυτή τη γη.

Μέθοδος: Ιστορίες για συζήτησηΔώσε τη σελίδα εργασίας 17 σε όλους τους εφήβους. Βάλε τους να διαβάσουν την ιστορία και να συζητήσουν τις ερωτήσεις. (Μία άλλη πρόταση θα ήταν να δείτε μέρος της ταινίας για τη ζωή της Τζόνη).

Η Τζόνη γεννήθηκε στη Βαλτιμόρη το 1950 και μεγάλωσε με αγάπη, ευτυχία κι ασφάλεια μαζί με τους γονείς της. Το 1967, μια ζεστή μέρα του Ιουλίου, πήγε με την αδελφή της Κάθυ και κάποιους ακόμα φίλους για μπάνιο. Έτρεξε κι έκανε πρώτη βουτιά, αλλά αμέσως κατάλαβε ότι κάτι δεν πήγαινε καλά. Αν και δεν ένιωθε πόνο, κατάλαβε ότι δεν μπορούσε να κολυμπήσει. Η πρώτη της σκέψη ήταν ότι είχε πιαστεί σε δίχτυα και προσπάθησε να ελευθερωθεί. Την έπιασε όμως πανικός όταν κατάλαβε ότι δεν μπορούσε να κουνηθεί καθόλου και βρισκόταν μπρούμυτα μέσα στο βυθό. Η Κάθυ έτρεξε στην Τζόνη και κατάφερε να την βγάλει έξω απ’ το νερό. Φώναξε σε κάποιον να τηλεφωνήσει για βοήθεια και το ασθενοφόρο μετέφερε τη Τζόνη στο νοσοκομείο. Η ζωή της Τζόνη άλλαξε για πάντα από εκείνη τη μέρα. Είχε σπάσει το σβέρκο της, μεταξύ 3ου και 4ου σπονδύλου, επειδή εκεί που βούτηξε ήταν ρηχά. Έτσι, τώρα ήταν τετραπληγική, παράλυτη από τους ώμους και κάτω. Κι ενώ οι φίλοι της ετοιμάζονταν να πάνε στο κολλέγιο, η Τζόνη έδινε μάχη για τη ζωή της κι έπρεπε να αποδεχτεί το γεγονός ότι θα ζούσε σε μια αναπηρική πολυθρόνα για όλη την υπόλοιπη ζωή της.

Η Τζόνη θύμωσε με τη μοίρα της. Αντιμετώπισε την κατάθλιψη και πολλές φορές ήθελε να δώσει ένα τέλος στη ζωή της. Δεν μπορούσε να καταλάβει πώς ο Θεός επέτρεψε κάτι τέτοιο στη ζωή της. Πριν το ατύχημα είχε νιώσει πως δεν ζούσε σωστά, όπως έπρεπε, και είχε παρακαλέσει το Θεό να αλλάξει τη ζωή της. Μετά από μήνες που έβλεπε μόνο το ταβάνι, επειδή ήταν συνέχεια ξαπλωμένη, η Τζόνη αναρωτήθηκε μήπως αυτή ήταν η απάντηση του Θεού στην προσευχή της. Αυτή η σκέψη, ότι ο Θεός δούλευε στη ζωή της ήταν η αρχή για το δύσκολο ταξίδι της Τζόνη για την πνευματική της αύξηση.


45

Η Τζόνη έμαθε να ζει με την αναπηρία της παίρνοντας δύναμη από το Λόγο του Θεού. Επειδή της άρεσε να δημιουργεί, έμαθε να ζωγραφίζει κρατώντας το πινέλο με το στόμα. Μάλιστα πούλησε τα έργα της, τα οποία έγιναν μεγάλη επιτυχία.

Επίσης, με τα έργα της δόξασε τον Θεό, όχι μόνο ζωγραφίζοντας Βιβλικά θέματα, αλλά και υπογράφοντας τους πίνακές της με τα αρχικά PTL – Praise the Lord = Δόξα στον Θεό.

Η Τζόνη έγινε μια περιζήτητη ομιλήτρια σε συνέδρια, έγραψε δύο βιβλία για τη ζωή της και πολλά χριστιανικά άρθρα κι έπαιξε τον εαυτό της σε μια ταινία που γυρίστηκε για τη ζωή της, που ονομάστηκε «Τζόνη». Το σημαντικότερο όμως έργο της που άγγιξε τους περισσότερους ανθρώπους είναι η προσπάθεια που κάνει για τους ανθρώπους με αναπηρίες. Το 1979, η Τζόνη πήγε στην Καλιφόρνια και ξεκίνησε μία διακονία σε ανάπηρους ανθρώπους που ονομάζεται: «Η Τζόνη και οι Φίλοι της» και μαζεύει λεφτά για αναπηρικές πολυθρόνες και τις δίνει όπου έχουν ανάγκη. Το 1982 η Τζόνη παντρεύτηκε τον Κεν Τάντα και συνεχίζουν να υπηρετούν τον Κύριο μαζί.

• Τι είδους ζωή είχε η Τζόνη πριν το ατύχημα;

• Πώς επηρέασε τη ζωή της το ατύχημα;

• Ποιες έγιναν τώρα οι προτεραιότητες στη ζωή της;


Είναι ώρα να υπηρετήσουμε τον ΚύριοΟ Χριστός είπε στους μαθητές Του ότι είχε έρθει η ώρα για το θερισμό. Εκείνος έπρεπε να κάνει το θέλημα του Πατέρα Του και να

τελειώσει το έργο Του (Ιωάννης 4:34-35).

Σήμερα εσύ κι εγώ πρέπει να δουλέψουμε στον θερισμό, κάνοντας το θέλημα του Θεού και υπηρετώντας Τον. Κάποια μέρα θα είναι πολύ αργά. Σε ποιο έργο ή σε ποια διακονία θα μπορούσες να βοηθήσεις κι εσύ;

Στην τοπική σου εκκλησίαΓενικά, αυτό σημαίνει για σένα ότι θα πρέπει να συμμετέχεις τακτικά στις συναθροίσεις της εκκλησίας και στον όμιλο των νέων (Εβραίους 10:25). Μπορείς να συμμετέχεις και με άλλους τρόπους, π.χ. σε μια ευαγγελιστική βραδιά στην εκκλησία σου ή σε μια εξόρμηση με άλλους πιστούς νέους. Μ’ αυτά τα μαθήματα μαθαίνεις τι διδάσκει η Βίβλος πάνω σε διάφορα δογματικά θέματα της πίστης. Θα πρέπει επίσης να αρχίσεις αυτά που μαθαίνεις να τα βάζεις σε πρακτική εφαρμογή στη ζωή σου. Μαθαίνεις τα σημαντικά θέματα της πίστης σου, ώστε να είσαι έτοιμος για υπηρεσία στην τοπική σου εκκλησία. Γι’ αυτό χρησιμοποίησε αυτές τις γνώσεις σου με σοφία.

Στην προσωπική σου ζωήΕίναι μεγάλο πλεονέκτημα να είσαι ένας έφηβος που θέλει να υπηρετήσει τον Θεό, επειδή συναντάς πολλούς άλλους νέους που ίσως δεν πηγαίνουν στην εκκλησία. Αν πραγματικά πιστεύεις στο Ιωάννης 3:18, που μιλάει για την αιώνια καταδίκη όσων δεν πιστεύουν στον Θεό, τότε θα πρέπει να θέλεις να προειδοποιήσεις αυτούς που δεν έχουν πιστέψει ακόμα. Η ζωή μας θα πρέπει να ευχαριστεί τον Θεό. Θα πρέπει να ζούμε με συνέπεια τη χριστιανική μας ζωή, έτσι ώστε να μας βλέπουν οι φίλοι μας που δεν έχουν πιστέψει ακόμα. Και θα πρέπει να βρίσκουμε την ευκαιρία να τους δίνουμε τη μαρτυρία μας για το Χριστό. Δες στο Πράξεις 1:8. Η δική σου «Ιερουσαλήμ» είναι το σπίτι σου και το σχολείο σου. Δεν θα είναι πάντα εύκολο, επειδή μπορεί να ακούσεις πειράγματα και κοροϊδίες. Ο Κύριος όμως υποσχέθηκε ότι θα είναι μαζί


17

46

ΜΑΘΗΜΑ Ο Χ ρ ό ν ο ς

10

μας (Εβραίους 13:5β). Ακόμα και μόνο αν ένα πρόσωπο ακούσει για το Χριστό από μας και πιστέψει, αξίζει κάθε κόπο. Ακόμα κι αν κάποιος φίλος σου δεν πιστέψει μέσα από τη μαρτυρία σου, μπορεί ο Θεός να χρησιμοποιήσει αυτά που του είπες και να δουλέψει στην καρδιά του αργότερα. Εσύ να είσαι υπομονετικός και να χρησιμοποιείς το χρόνο σου για συγκομιδή στην αιωνιότητα.

Σε μια ευαγγελιστική εξόρμησηΟ ευαγγελισμός πρέπει να υπάρχει στην εκκλησία και στην προσωπική μας μαρτυρία. Όμως, ο Θεός έχει χρησιμοποιήσει και διάφορες άλλες ευαγγελιστικές προσπάθειες για να διαδώσει το Λόγο Του. Οι καλοκαιρινές διακοπές είναι υπέροχες, αλλά καθώς σχεδιάζεις πώς να περάσεις τις διακοπές σου από το σχολείο, μην ξεχνάς την εντολή του Κυρίου για υπηρεσία. Θα μπορούσες να υπηρετήσεις τον Κύριο ως ομαδάρχης, μοιράζοντας φυλλάδια, ψάλλοντας για Κείνον, παίζοντας κουκλοθέατρο, υπηρετώντας όπου υπάρχει ανάγκη. Δεν χρειάζεται να κηρύξεις σε μεγάλα πλήθη για να είναι σημαντικό το έργο σου. Ο Θεός μπορεί να σε χρησιμοποιήσει, φτάνει να έχεις προθυμία και να προσφέρεις το χρόνο σου.

Στο μέλλον σουΟι Παιδικές Βιβλικές Ομάδες χρειάζονται δασκάλους και βοηθούς. Τα παιδάκια χρειάζονται να ακούσουν για το Χριστό όπου κι αν βρίσκονται: σε σχολεία, νοσοκομεία, ορφανοτροφεία, παιδικές χαρές, κατασκηνώσεις. Αν δώσεις ώρα στον Θεό για υπηρεσία, Εκείνος θα σε χρησιμοποιήσει. Ίσως αργότερα ο Θεός σε καλέσει για να γίνεις ιεραπόστολος σε μια ξένη χώρα ή εργάτης του Ευαγγελίου στην πατρίδα σου. Θυμάσαι το Πράξεις 1:8; Ίσως πας μακρύτερα από την «Ιερουσαλήμ». Εκατομμύρια άνθρωποι σ’ όλο τον κόσμο δεν έχουν ακούσει ποτέ το Ευαγγέλιο. Ίσως γίνεις ιεραπόστολος και μιλήσεις σε κάποιους από αυτούς για το Χριστό. Τι

υπέροχος τρόπος να χρησιμοποιήσεις τη ζωή σου εδώ στη γη.

Υπάρχουν τρία πράγματα που μπορούμε να κάνουμε με το χρόνο μας:

1. Μπορούμε να τον χαραμίσουμε. Μην πάει στράφι ο χρόνος σου, επειδή είναι πολύτιμος κι έχουν να γίνουν τόσα πράγματα για τον Κύριο.

2. Μπορούμε να τον ξοδέψουμε. Μερικά πράγματα που κάνουμε ίσως είναι αναγκαία, ενώ άλλα δεν είναι κι απλώς χάνουμε το χρόνο μας.

3. Μπορούμε να τον επενδύσουμε για υπηρεσία στον Κύριο. Τότε ο χρόνος μας θα έχει αξία για την αιωνιότητα. Μόνο ό,τι κάνουμε για τον Χριστό θα διαρκέσει αιώνια.

Ζούμε πάνω στη γη μόνο για λίγο χρόνο, γι’ αυτό να μην τον ξοδεύουμε άσκοπα, αλλά να τον επενδύουμε σωστά για τη Βασιλεία του Θεού.

Μέθοδος: Βοήθησε το Μάνο να διαχειριστεί σωστά το χρόνο του

(Χωρίστε τους εφήβους σε ομάδες τριών ή τεσσάρων και δώστε τους τη σελίδα εργασίας 18, με το πρόγραμμα του Μάνου για το Σάββατο. Για να τον βοηθήσουν, θα πρέπει να βάλουν ένα βελάκι

μπροστά από κάθε δραστηριότητά του που θα υποδεικνύει αν ξόδεψε σωστά ή λάθος το χρόνο του).

Μέθοδος: ΕυκαιρίεςΠαρουσιάστε στην ομάδα σας διάφορες ευκαιρίες υπηρεσίας με την εκκλησία σας ή κάποια ιεραποστολή. Θα πρέπει να τους δώσετε κάποια ενημερωτικά φυλλάδια, να τους δείξετε κάποιες φωτογραφίες ή να ακούσουν τις μαρτυρίες κάποιων που συμμετείχαν σε προηγούμενες εξορμήσεις κλπ.


18

47


ΜΑΘΗΜΑ

11ΔΙΑ ΛΕ ΞΕ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΤΟΥ ΘΕΟΥ


σκεφτούν τον τρόπο με τον οποίο αντέδρασαν στο μήνυμα του Ευαγγελίου τα διάφορα πρόσωπα της Βίβλου.

συνειδητοποιήσουν ότι οι συνέπειες της εκλογής τους αυτής ήταν ή η αιώνια ζωή με τον Θεό ή ο αιώνιος αποχωρισμός από Κείνον.

μοιράζονται το Ευαγγέλιο με άλλους και να τους προτρέπουν να πάρουν τη σωστή απόφαση.

διαλέξουν το δρόμο του Θεού – να μετανοήσουν και να πιστέψουν στον Κύριο Ιησού Χριστό.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Ποια είναι η δική σου αντίδραση;Ζήτησε από τους εφήβους να δείξουν την αντίδρασή τους στα ακόλουθα νέα:• Η μαμά σου έφτιαξε σούπα για μεσημεριανό!

• Η τιμή των τσιγάρων ανέβηκε.• Αυτό το καλοκαίρι θα έχετε μία επιπλέον εβδομάδα για ξεκούραση!• Η ιατρική βρήκε έναν νέο τρόπο να αντιμετωπίσει τον καρκίνο!

Σήμερα θα μιλήσουμε για το πώς θα πρέπει να αντιδρούμε σε πολύ πιο σημαντικά νέα – τα καλά νέα της σωτηρίας. Εσείς έχετε ακούσει το μήνυμα του Ευαγγελίου, αλλά ποια ήταν η αντίδρασή σας; Έχετε αποφασίσει για το ποιο δρόμο θα διαλέξετε; Ας επαναλάβουμε το

μήνυμα της σωτηρίας κι ας σκεφτούμε την αντίδρασή μας. (Αποκάλυπτε ένα ένα τα

σημεία του εποπτικού 21 καθώς προχωράς στο μάθημα).

Το μήνυμα του ΕυαγγελίουΟι Πράξεις των Αποστόλων αναφέρουν τα θαυμαστά γεγονότα που συνέβησαν μετά τον ερχομό του Αγίου Πνεύματος την Πεντηκοστή. Ο Πέτρος και ο Ιωάννης πήγαν στο ναό και συνάντησαν έναν ανάπηρο άνδρα στην πύλη. Αυτός ο άνθρωπος θεραπεύθηκε στο όνομα του Ιησού Χριστού. Και καθώς πολύς κόσμος γύρω έβλεπε και θαύμαζε, ο Πέτρος βρήκε την ευκαιρία και τους κήρυξε για τον Θεό. Μέσα σε λίγες προτάσεις, ο Πέτρος αναφέρει όλα τα κύρια σημεία του Ευαγγελίου. Διάβασε από τις Πράξεις 3:12-20.Ο Χριστός είναι ο Θεός: (Πράξεις 3:14)Ο Πέτρος αποκάλεσε το Χριστό ως ο «Άγιος και ο Δίκαιος», δηλαδή με άλλα λόγια έλεγε ότι είναι Θεός. Αυτό ήταν κάτι που δεν μπορούσε να το αποδεχτεί ένας Ιουδαίος κι έδειξαν το θυμό τους γι’ αυτό το γεγονός αρκετές φορές. Εσύ αποδέχεσαι ότι ο Ιησούς εκτός από άνθρωπος ήταν και Θεός; Οι αποδείξεις υπάρχουν στις Γραφές και στις αλλαγμένες ζωές.

Ο Χριστός πέθανε για σένα (Πράξεις 3:15)Εκείνος που ήταν ο Δημιουργός κάθε ζωής έπρεπε να πεθάνει για μας. Υπέφερε και δέχτηκε το θάνατο για μας τους αμαρτωλούς. Πέθανε ως ο αντικαταστάτης μας επάνω στο σταυρό. Μόνο ο τέλειος Γιος του Θεού μπορούσε να πληρώσει την τιμωρία μας για τις αμαρτίες. Έχεις συνειδητοποιήσει τι έκανε ο Ιησούς Χριστός για σένα;

Ο Χριστός αναστήθηκε από τους νεκρούς (Πράξεις 3:15)Οι Ιουδαίοι δεν μπορούσαν επίσης να πιστέψουν ότι ο Χριστός αναστήθηκε. Ίσως είχαν ακούσει την ιστορία της συγκάλυψης κυκλοφόρησε αμέσως μετά την ανάσταση του Χριστού (Ματθαίος 28:11-15). Εσύ

Εποπτικό

21

48

ΜΑΘΗΜΑ Δ ι ά λ ε ξ ε τ ο Δ ρ ό μ ο τ ο υ Θ ε ο ύ

11

πιστεύεις στην ανάσταση του Χριστού; Τουλάχιστον 11 ομάδες ανθρώπων είδαν το Χριστό αναστημένο. Με το Θεό είναι όλα δυνατά!

Πρέπει να μετανοήσεις (Πράξεις 3:19)Αυτό είναι γνωστό εδάφιο, αλλά τι επίδραση έχει στη ζωή σου; «Μετάνοια» σημαίνει αλλαγή μυαλού, να μισήσεις την αμαρτία και να στραφείς προς τον Θεό. Λυπάσαι αρκετά για να σταματήσεις να αμαρτάνεις ενάντια στο Θεό;

Πρέπει να πιστέψεις (Πράξεις 3:16)Η πίστη σου δεν πρέπει να είναι εγκεφαλική, αλλά με όλη την καρδιά σου να πιστεύεις ότι ο Ιησούς Χριστός μπορεί να σε σώσει. Ο Τζον Πέϊτον, ένας Σκωτσέζος ιεραπόστολος στις Εβρίδες Νήσους, έψαχνε να βρει ένα τρόπο να εξηγήσει ακριβώς στους ιθαγενείς τι σημαίνει πίστη. Μια μέρα γύρισε πολύ κουρασμένος από σκληρή χειρωνακτική εργασία και σωριάστηκε με δύναμη σε μια αναπαυτική καρέκλα. Δεν έλεγξε την καρέκλα για να δει αν ήταν αρκετά στερεή ώστε να τον κρατήσει ούτε κάθισε προσεχτικά διερωτώμενος μήπως σπάσει. Εκείνη τη στιγμή συνειδητοποίησε ότι αυτή ήταν μια καλή εικόνα της πίστης στον Ιησού Χριστό – να εμπιστεύεσαι ολοκληρωτικά τον εαυτό σου στο Χριστό, αφημένος στο έλεός Του χωρίς ερωτήσεις ή αμφιβολίες.

Αντιδράσεις στο μήνυμα του Ευαγγελίου Αυτό είναι το μήνυμα που κήρυξε ο Πέτρος και ο Παύλος στα διάφορα πλήθη που τους άκουγαν σε πολλές πόλεις. Πίστευαν οι άνθρωποι στο μήνυμά τους; Ας δούμε πόσο διαφορετικά αντιδρούσαν τα διάφορα άτομα και οι διάφορες ομάδες ανθρώπων στο μήνυμα του Ευαγγελίου, ξεκινώντας από το πλήθος που άκουσε τον Πέτρο στην Ιερουσαλήμ.

Πράξεις 4: στην ΙερουσαλήμΔιαβάζουμε στις Πράξεις 4:1-3 ότι συνέλαβαν τον Πέτρο και τον Ιωάννη, επειδή οι Ιουδαίοι άρχοντες δεν συμφωνούσαν με το κήρυγμά τους. Δεν τους άρεζε να ακούν για την ανάσταση του Χριστού από τους νεκρούς κι επειδή δεν ήθελαν να κηρύττεται αυτό το μήνυμα, τους έβαλαν φυλακή. Πολύ αργά! Διάβασε στις Πράξεις 4:4. Ο αριθμός των

πιστών έφθασε τους 5.000.

Την επόμενη μέρα ο Πέτρος και ο Ιωάννης ανακρίθηκαν από τους Ιουδαίους αρχηγούς. Ο Πέτρος απάντησε δίνοντας την μαρτυρία του για το Χριστό. Θαύμασαν το θάρρος τους να μιλήσουν και το πόσο καλά μιλούσαν, αλλά ποια ήταν η αντίδραση των Ιουδαίων αρχηγών; Διέταξαν τον Πέτρο και τον Ιωάννη να μην ξαναμιλήσουν γι’ αυτά, ούτε να κηρύξουν το Ευαγγέλιο (Πράξεις 4:18). Οι Ιουδαίοι προσπάθησαν να σωπάσουν τους πρέσβεις του Χριστού, δηλαδή προσπάθησαν να καταπνίξουν τη φωνή του Θεού. Δεν τους άρεσε το μήνυμα του Ευαγγελίου, επειδή θα έπρεπε να αλλάξουν πολλά πράγματα στη ζωή τους.

Εσύ προσπάθησες ποτέ να καταπνίξεις τη φωνή του Θεού; Ίσως ο Θεός σου μίλησε μέσα από τις μελέτες μας αυτήν τη χρονιά, αλλά εσύ προσπάθησες να βγάλεις το Θεό από τη σκέψη σου. Σήμερα είμαστε όλοι τόσο απασχολημένοι κάνοντας συνεχώς κάτι. Μήπως αυτή είναι μια ύπουλη προσπάθεια του διαβόλου για να μας κάνει να μην σταθούμε κι αναλογιστούμε τα πραγματικά σημαντικά πράγματα της ζωής; Μην αφήσεις το διάβολο να καταπνίξει τη φωνή του Θεού μέσα σου. Ο Πέτρος κι ο Ιωάννης είπαν ότι θα συνεχίσουν να μιλούν για τον Θεό κι αυτό έκαναν.

Πράξεις 14: στο ΙκόνιοΕδώ συναντούμε τον Παύλο και το Βαρνάβα που μόλις είχαν φθάσει στο Ικόνιο για να κηρύξουν το Ευαγγέλιο. Εδώ αντιμετώπισαν μία μικτή αντίδραση. Πρώτα πήγαν στη συναγωγή και κήρυξαν με τη βοήθεια του θεού. Τι συνέβη; Δες Πράξεις 14:1 – ένας μεγάλος αριθμός Ιουδαίων και Εθνικών πίστεψαν. (Εθνικός είναι όποιος δεν γεννήθηκε Ιουδαίος).Οι Ιουδαίοι όμως που δεν πίστεψαν, ξεκίνησαν μία αντίδραση ενάντια στον Παύλο και στον Βαρνάβα. Μερικοί πήραν το μέρος τους κι άλλοι τους εναντιώθηκαν. Στις Πράξεις 14:5 βλέπουμε ότι μερικοί από τους Ιουδαίους και τους Εθνικούς που δεν πίστεψαν, σχεδίαζαν να σκοτώσουν τον Παύλο και το Βαρνάβα με λιθοβολισμό. Η αντίδραση μερικών ανθρώπων στο Ευαγγέλιο ήταν εχθρική και βίαια. Έτσι λοιπόν έχουμε δύο ομάδες ανθρώπων. Η μία ομάδα αποτελείτο


49

από Ιουδαίους κι Εθνικούς που πίστεψαν στον Ιησού Χριστό κι άφησαν πίσω τους τα παλιά. Η άλλη ομάδα ήταν αντίθετοι στο μήνυμα του Ευαγγελίου και προσπάθησαν να επηρεάσουν και τους άλλους.

Εσύ πώς αντιδράς στο μήνυμα του Ευαγγελίου; Ποιον δρόμο παίρνεις; Ίσως είναι πιο εύκολο να ακολουθήσεις τον πλατύ δρόμο και να πας με αυτούς που είναι αντίθετοι με το μήνυμα του Ευαγγελίου, επειδή τον ακολουθούν οι πιο πολλοί άνθρωποι. Αλλά τι θα συμβεί σ’ αυτούς στο τέλος της ζωής τους; Το εδάφιο στις Παροιμίες 16:25 μας θυμίζει ότι υπάρχει ένας δρόμος που μας φαίνεται σωστός, αλλά το τέλος του είναι θάνατος, δηλαδή αποχωρισμός από τον Θεό για πάντα. Δεν θέλεις να ακολουθήσεις το δρόμο του Χριστού; Αν το κάνεις αυτό, θα γνωρίσεις τη συγχώρηση και μια μέρα θα έχεις ένα σπίτι στον Ουρανό. Μπορεί ο δρόμος του Χριστού να είναι πιο στενός κι ανηφορικός, όμως είναι ο μόνος δρόμος για τον Ουρανό.


Μέθοδος: Ομαδική μελέτηΔώσε ένα αντίγραφο της σελίδας εργασίας 19 σε κάθε έφηβο. Χώρισέ τους σε μικρές ομάδες δύο και τριών και βάλε έναν υπεύθυνο σε κάθε ομαδούλα. Θα καταγράψουν τις αντιδράσεις των ανθρώπων στο μήνυμα του Ευαγγελίου από τις Βιβλικές παραπομπές που δίνονται στη σελίδα. Δίνεται το εδάφιο κι εκείνοι θα πρέπει να βρουν το όνομα του προσώπου που αναφέρεται και με λίγες λέξεις να περιγράψουν την αντίδρασή του στο Ευαγγέλιο. Καθώς οι ομάδες αναφέρουν αυτά που έγραψαν, μπορείς να τα σχολιάζεις με τη βοήθεια των παρακάτω σημειώσεων και με την τελευταία πρόταση του Εποπτικού 21.

Πράξεις 16:11-14 - ΛυδίαΟ Παύλος συνάντησε τη Λυδία στο δεύτερο ιεραποστολικό του ταξίδι. Ο Παύλος και ο Σίλας είχαν μόλις φθάσει στους Φιλίππους. Υπήρχαν πολύ λίγοι Ιουδαίοι στους Φιλίππους, επειδή ήταν υπό Ρωμαϊκή κατοχή, έτσι το Σάββατο πήγαν εκεί όπου θα ήταν μαζεμένοι όλοι οι Ιουδαίοι της περιοχής για προσευχή – δίπλα στον ποταμό. Οι γυναίκες εκεί πίστευαν

στον Θεό αλλά δεν είχαν ξανακούσει για το Χριστό. Καθώς κήρυξε ο Παύλος, ο Θεός μίλησε στην καρδιά της Λυδίας κι ανταποκρίθηκε στο μήνυμα της σωτηρίας. Πίστεψε ότι ο Χριστός είναι ο μόνος δρόμος για το Θεό και αποφάσισε να Τον ακολουθήσει. Αν ο Θεός μιλάει και στη δική σου την καρδιά,

τότε θα πρέπει να μετανοήσεις κι εσύ και να ακολουθήσεις το δρόμο του Χριστού, όπως η Λυδία.

Πράξεις 24:22-27 - ΦήλιξΣτο τέλος του τρίτου ιεραποστολικού του ταξιδιού ο Παύλος κήρυξε στην Ιερουσαλήμ όπου συνελήφθη. Εκεί του δόθηκε η ευκαιρία να υπερασπιστεί τον εαυτό του και τη διδασκαλία του. Όμως, υπήρχε μια συνωμοσία για να σκοτώσουν τον Παύλο, κι έτσι ο διοικητής της Ρωμαϊκής φρουράς που το άκουσε, τον έστειλε τη νύχτα με μια φρουρά διακοσίων στρατιωτών στον Κυβερνήτη Φήλιξ στην Καισάρεια. Ποιος λέει ότι η Βίβλος δεν είναι ενδιαφέρουσα; Ο Φήλιξ άκουσε τις κατηγορίες του αρχιερέα Ανανία για τον Παύλο. Μετά ο Παύλος είπε πώς έγιναν τα πράγματα και μίλησε στο Φήλικα για το Χριστό. Ο Φήλιξ τον άκουσε αρκετές φορές – μερικώς, φαίνεται, από γνήσιο ενδιαφέρον – αλλά ίσως και επειδή νόμιζε ότι ο Παύλος είχε πολλά χρήματα κι ίσως να τον δωροδοκούσε για να ελευθερωθεί. Μια μέρα, καθώς ο Παύλος μίλησε για δικαιοσύνη και τη μέλλουσα κρίση, ο Φήλιξ φοβήθηκε, επειδή ίσως σκέφτηκε την προηγούμενη ζωή του. Τότε, η αντίδρασή του ειπώθηκε με μερικές από τις πιο λυπητερές λέξεις στη Γραφή: «Προς το παρόν πήγαινε – όταν βρω χρόνο θα σε ξανακαλέσω» (Πράξεις 24:25).Παρόλο που είχε ακούσει για το μοναδικό δρόμο προς το Θεό, δεν ήθελε να πιστέψει στο Χριστό. Ανέβαλε τη σωτηρία του για αργότερα. Μην γίνεις σαν το Φήλικα κι αναβάλεις κι εσύ το να δεχτείς το Χριστό. Αυτό είναι το πιο ύπουλο όπλο του σατανά – «Δέξου το Χριστό αργότερα, όταν θα είσαι γέρος – τώρα να χαρείς τη ζωή σου». Αντίθετα, να είσαι σαν τον Τιμόθεο που πίστεψε πολύ νέος ή τη Ρόδη που ως νεαρή


19

50

ΜΑΘΗΜΑ Δ ι ά λ ε ξ ε τ ο Δ ρ ό μ ο τ ο υ Θ ε ο ύ

11

έφηβος ήρθε στο Χριστό.

Πράξεις 16:24-25 - ΦήστοςΜετά από δύο χρόνια ο Φήλιξ αντικαταστάθηκε από τον Κυβερνήτη Φήστο. Ο Φήστος δεν ήταν σίγουρος τι να κάνει με τον φυλακισμένο του που ονομαζόταν Παύλος. Έγινε μια επανάληψη της δίκης, αλλά ο Φήστος δεν μπορούσε να βρει τίποτε το μεμπτό με τον Παύλο. Τότε ο Βασιλιάς Αγρίππας έφτασε στην Καισάρεια. Μαζί συζήτησαν την περίπτωση του Παύλου και τον άκουσαν να μιλάει. Ο Παύλος έδωσε τη μαρτυρία του και τους εξήγησε το μήνυμα του Ευαγγελίου. Ο Φήστος διέκοψε τον Παύλο (Πράξεις 26:24) και του είπε ότι τα πολλά γράμματα τον έκαναν τρελό. «Είσαι τρελός» - αυτή ήταν η αντίδραση του Φήστου στο Ευαγγέλιο. Μέχρι τότε δεν είχε κανένα πρόβλημα με τον Παύλο και το μήνυμά του, αλλά ξαφνικά άλλαξε. Ξανά ο Σατανάς τύφλωσε το νου του και το μυαλό του για να μη δει το σωστό δρόμο. Ίσως σαν το Φήστο, αντιτίθεσαι κι εσύ στο Ευαγγέλιο. Γιατί έρχεσαι σε αντίθεση με το Ευαγγέλιο; Αν συνεχίσεις έτσι, ο Διάβολος θα χαίρεται, γιατί θέλει να σε εμποδίσει να βρεις το δρόμο του Θεού. Μην αφήνεις το Διάβολο να σε κρατά στο λάθος δρόμο.

Πράξεις 26:26-29 - ΑγρίππαςΟ Βασιλιάς Αγρίππας δήλωσε στις Πράξεις 26:28 ότι δεν είχε πεισθεί. Ίσως ήταν μια δικαιολογία που βρήκε ο Αγρίππας. Δες ξανά το εδάφιο 28. Αν και ήξερε τι είχαν πει οι προφήτες, το μήνυμα του Ευαγγελίου ήταν καινούργιο γι’ αυτόν, αλλά είναι πολύ λυπηρό ότι δεν ήθελε να ακούσει άλλα για το Χριστό. «Λίγο ακόμα να ακούσω για να πεισθώ – είναι όλα τόσο καινούργια» - αυτή ήταν η αντίδραση του Αγρίππα. Το μήνυμα του Ευαγγελίου ίσως είναι καινούργιο για κάποιους από σας. Ίσως να μην έχετε πεισθεί ακόμα για κάποιες από τις αλήθειες του Ευαγγελίου. Αν δεχθείς το Χριστό με πίστη θα σου φύγουν όλες οι αμφιβολίες.

Ποιον δρόμο θα ακολουθήσεις;(Δείξε το Εποπτικό 22). Αυτοί οι άνθρωποι για τους οποίους μιλήσαμε ακολούθησαν μερικοί τον λάθος και άλλοι το σωστό δρόμο. Οι Ιουδαίοι αρχηγοί, μερικοί από τους Ιουδαίους και τους Εθνικούς, ο Φήλιξ, ο Φήστος και ο Βασιλιάς Αγρίππας δυστυχώς πήραν το λάθος

δρόμο που οδηγεί στο θάνατο και στον αιώνιο αποχωρισμό απ’ το Χριστό. Ίσως πίστεψαν στο Χριστό αργότερα στη ζωή τους – δεν γνωρίζουμε σίγουρα. Αν εσύ δεν έχεις δεχθεί ακόμη το Χριστό, τότε βρίσκεσαι στο λάθος δρόμο. Ίσως να έχεις

αργότερα κι άλλη ευκαιρία για να δεχθείς το Χριστό, αλλά αυτό είναι κάτι που δεν μπορεί να το εγγυηθεί κανείς. Μερικοί άλλοι Ιουδαίοι κι Εθνικοί και η Λυδία ακολούθησαν το σωστό δρόμο – προς τον ουρανό μόνο μέσω της πίστης στο Χριστό. Μπορείς να ακολουθήσεις κι εσύ αυτόν το δρόμο γνωρίζοντας τη χαρά της συγχώρησης των αμαρτιών σου και την ειρήνη με τον Θεό αποκτώντας έτσι έναν σκοπό για τη ζωή σου. Έτσι θα δοκιμάσεις τις χαρές της χριστιανικής ζωής και μια μέρα θα είσαι με τον Κύριο Ιησού Χριστό στον Ουρανό. Ποιον δρόμο θα ακολουθήσεις; Αν έπρεπε να γράψεις το όνομά σου σε μία από τις κενές ταμπέλες που δείχνουν το δρόμο που πήρες, σε ποια πλευρά θα το έγραφες; Ποιον δρόμο θα ακολουθήσεις; Μακάρι ο Θεός να σου μιλήσει και να σε οδηγήσει ώστε να ακολουθήσεις το σωστό δρόμο.Μέθοδος: ΚουίζΔώσε ένα αντίγραφο από τη σελίδα

Εργασιών 20 σε κάθε έφηβο. Μπορούν να συμπληρώσουν τα κενά κατά τη διάρκεια της ώρας σας ή μετά στο σπίτι τους. Θα τους βοηθήσει να επαναλάβουν το μάθημα και να αποστηθίσουν τα κύρια σημεία.

Εποπτικό

22


20


Λέξεις: Πέθανε, Φράσεις: Ο Χριστός είναι Θεός, Εκείνος πέθανε για σένα, Αναστήθηκε, Πρέπει να μετανοήσεις. Πρέπει να πιστέψεις

51


ΜΑΘΗΜΑ

12ΝΑ ΕΜΠΙΣ Τ Ε Υ Ε Σ ΑΙ ΤΟ ΘΕΟ Σ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΣΟΥ


Σκεφτούν τις δυσκολίες που ίσως αντιμετωπίσουν στο ταξίδι της ζωής.

συνειδητοποιήσουν ότι ο Θεός μπορεί να τους βοηθήσει, να τους οδηγήσει και να τους φέρει ως τον τελικό τους προορισμό.

Εμπιστεύονται τον Θεό ολοκληρωτικά και να αναζητούν την καθοδήγησή Του.

Σταματήσουν να περιφέρονται στη ζωή τους και να υποταχθούν στο Θεό.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Πινακίδες Οδικής ΚυκλοφορίαςΚαθώς ταξιδεύουμε βλέπουμε πολλές

πινακίδες στην άκρη του δρόμου. Μερικές μας προειδοποιούν για κάποια επικίνδυνη στροφή ή κάτι άλλο που βρίσκεται στο δρόμο. (Δείξε τις πινακίδες που

υπάρχουν στο CD). Στην ζωή μας επίσης μπορεί να αντιμετωπίσουμε διάφορες δυσκολίες. Δέστε τις εξής πινακίδες και πέστε μου ποιες

ανάλογες δυσκολίες μπορείτε να σκεφτείτε για τη ζωή σας. • Σταυροδρόμια: Θα χρειαστεί να πάρετε

μια μεγάλη απόφαση για το μέλλον σας και δεν ξέρετε ποιον δρόμο να ακολουθήσετε.

• Προσοχή – Πτώση Λίθων: Αποτυγχάνετε στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και δεν μπορείτε να ακολουθήσετε την κατεύθυνση που θέλατε.

• Απότομες Στροφές: Έχετε να κάνετε ξαφνικές, απότομες αλλαγές στη ζωή σας, όπως κάποια αλλαγή δουλειάς ή μετακόμιση σε άλλη πόλη.

• Πλευρικοί Άνεμοι: Μερικοί άνθρωποι έχουν μια άσχημη επιρροή πάνω σας

και προσπαθούν να σας βγάλουν από το δρόμο σας.

• Στενοί Δρόμοι: Στην πορεία ίσως χάσετε κάποιους φίλους σας και νιώθετε μόνοι.

• Άγρια Ζώα: Κάποιος ίσως σας πληγώσει αναπάντεχα και πονάτε πολύ.

• Γλιστερός Δρόμος: Ερωτεύεστε κάποιον, αλλά δεν είναι το σωστό πρόσωπο για σας.

• Απότομη Κατηφόρα: Αντιμετωπίζετε κάποια σοβαρά προβλήματα υγείας και ανησυχείτε γι’ αυτά.

(Δείξε το εποπτικό 23 προοδευτικά, καθώς προχωράς στο μάθημα). Αν διαλέξετε το δρόμο του Θεού, είναι ο καλύτερος δρόμος αλλά μη νομίζετε πως είναι ένας εύκολος δρόμος. Ο Θεός δεν

υποσχέθηκε ποτέ μια εύκολη διαδρομή, μάλλον το αντίθετο! Ο Χριστός είχε πει στους μαθητές Του ότι θα αντιμετώπιζαν δυσκολίες σ’ αυτόν τον κόσμο (Ιωάννης 16:33). Η Χριστιανική ζωή δεν είναι εύκολη. Ο Διάβολος, ο κατήγορός μας, θα σας επιτεθεί και θα προσπαθήσει να σας βγάλει από το δρόμο του Θεού. Αλλά η Αγία Γραφή διδάσκει πολλές υπέροχες αλήθειες που θα σε βοηθήσουν όταν αντιμετωπίζεις δυσκολίες στο δρόμο σου.

Ο Θεός έχει ένα σχέδιο για τα παιδιά Του

Δεν γνωρίζουμε τι μπορεί να συμβεί αύριο. Εμείς κάνουμε σχέδια, αλλά δεν ξέρουμε αν θα γίνουν πραγματικότητα. Ίσως ανησυχείτε καθώς σκέφτεστε τις σπουδές σας, τη μελλοντική σας δουλειά, την

Εποπτικό

23

52

ΜΑΘΗΜΑ

οικογένεια, την υγεία κλπ.

Αλλά οι δρόμοι του Θεού και οι σκέψεις Του είναι πολύ υψηλότερες από τις δικές μας (Ησαϊας 55:8-9). Θυμηθείτε τις ενέργειες του Θεού στη Γραφή. Ο Θεός είχε ένα σχέδιο να ελευθερώσει το λαό του από τα δεσμά της Αιγύπτου. Μετά είχε ένα σχέδιο να τους επαναφέρει από την εξορία της Βαβυλώνας πίσω στο Ισραήλ. Είχε επίσης καταστρώσει ένα σχέδιο για τη σωτηρία του ανθρώπου από την αμαρτία προ καταβολής κόσμου. Στην Εφεσίους 3:11 λέει ότι εκπλήρωσε τους «αιώνιους σκοπούς» Του στο πρόσωπο του Ιησού Χριστού. Γνωρίζετε ότι ο Θεός έχει κι ένα σχέδιο για το καθένα από τα παιδιά Του; Σύμφωνα με το Εφεσίους 2:10, Εκείνος προετοίμασε εκ των προτέρων καλά έργα για μας τα οποία θα πρέπει να κάνουμε. Αυτή η σκέψη δεν είναι εκπληκτική δίνοντάς μας θάρρος να συνεχίσουμε;

Αυτή η σκέψη θα πρέπει να σας ενθαρρύνει να μην ανησυχείτε για το αύριο, αλλά να αναζητάτε το Θεό στη ζωή σας και να Τον εμπιστεύεστε απόλυτα (Ματθαίος 6:33-34). Εκείνος γνωρίζει τον καλύτερο δρόμο για σας και τον έχει προετοιμάσει μπροστά σας. Μην αγωνιάτε για το τι μπορεί να συμβεί. Θυμηθείτε ότι ο Θεός έχει ένα τέλειο σχέδιο για τη ζωή σας.

Ο Θεός καθοδηγεί προς τη σωστή κατεύθυνσηΘα πήγαινες σε μια μεγάλη, άγνωστη πόλη χωρίς χάρτη, οδηγό, πινακίδα, GPS, ούτε κανέναν άλλο να σου δείξει την πόλη; Θα χανόσουν σίγουρα. Πολλοί άνθρωποι χάνονται στη ζωή τους. Αλλά οι πιστοί έχουν έναν υπέροχο Οδηγό, που όχι μόνο ξέρει την Οδό, αλλά είναι ο Ίδιος η Οδός. Σύμφωνα με το Ψαλμό 48:14, ο Θεός είναι ο Οδηγός μας. Πολλά εδάφια στη Γραφή υπόσχονται ότι ο Θεός θα κάνει τα σχέδιά Του γνωστά στο λαό Του, έτσι ώστε να βαδίσουν στη σωστή κατεύθυνση.

Μέθοδος: Μπερδεμένες ΛέξειςΠριν από την ώρα σας, γράψε σε έναν

πίνακα ή σε ένα χαρτόνι ή σε μια διαφάνεια τα παρακάτω εδάφια. Δείξε τα εδάφια σ’ αυτό το σημείο του μαθήματος και ζήτα από τους εφήβους να αναγνωρίσουν τις μπερδεμένες λέξεις

Ψαλμός 32:8 – «Υσεσην θα σου δώσω, θα σου ξαδωιδ την οδό που πρέπει να βαδίζεις. Θα σε υρημενωο, η προσοχή μου θα ‘ναι πάνω σου.»

Ησαϊας 58:11 – «Ο εγώ, ο ιοκρυς τοπεταν θα σας οδηγώ»

Ψαλμός 25:9 – «Τους πράους τους οδηγεί στη ωσσητ απόφαση, σ’ αυτούς το δρόμο του ακιδεσιδ»

Παροιμίες 3:5,6 – «Στον Κύριο να εμπιστεύεσαι με όλη σου την καρδιά και στη δική σου ηνσσευ να μη στηρίζεσαι».

Ο Θεός σας έχει δώσει ένα μυαλό και θέλει να το χρησιμοποιήσετε, αλλά να είστε προσεχτικοί να μη στηρίζεστε μόνο σ’ αυτό. Θα πρέπει να παραδώσετε όλα τα σχέδιά σας στο Θεό (Ιάκωβος 4:13-16). Τα σχέδιά σας θα έχουν επιτυχία μόνο όταν είναι σύμφωνα με το θέλημα του Θεού (Παροιμίες 19:21). Ζητήστε από τον Θεό να σας αποκαλύψει το τέλειο θέλημά Του για τη ζωή σας.

Ο Θεός χρησιμοποιεί πολλούς διαφορετικούς τρόπους για να μας καθοδηγήσει. Το κάνει μέσα από το Λόγο Του, μέσω του Αγίου Πνεύματος που ζει μέσα μας, μέσω άλλων Χριστιανών κλπ. Έτσι κι εσείς, μπορείτε ν’ αναζητήσετε την καθοδήγησή Του καθώς διαβάζετε τη Γραφή, καθώς προσεύχεστε και καθώς ακούτε τις συμβουλές πιο ώριμων Χριστιανών.

Ο Θεός επιτρέπει τις δυσκολίες κι εργάζεται μέσα απ’ αυτέςΣτην εισαγωγή, σκεφτήκαμε για διάφορες δυσκολίες που ίσως εμφανιστούν στο δρόμο της ζωής σας – αποτυχία σ’ εξετάσεις, το χάσιμο ενός καλού φίλου, προβλήματα υγείας κλπ. Όταν αντιμετωπίζουμε τέτοιες δύσκολες καταστάσεις, αναρωτιόμαστε γιατί ο Θεός τις επέτρεψε. Μπορεί ίσως και ν’ αρχίσουμε ν’ αμφισβητούμε τον Θεό εξαιτίας αυτών

12Ν α ε μ π ι σ τ ε ύ ε σ α ι τ ο ν Θ ε ό σ τ ο δ ρ ό μ ο σ ο υ


53

των δυσκολιών.

Θα πρέπει να θυμόμαστε ότι ο Θεός είναι απέραντα σοφός και παντοδύναμος. Οι Γραφές συχνά αναφέρουν μαζί αυτές τις δύο ιδιότητες του Θεού (Ιώβ 9:4, 2:13, 36:5, Δανιήλ 2:20). Ο Θεός γνωρίζει εντελώς ποιο είναι το τέλειο για μας κι έχει τη δύναμη να το πραγματοποιήσει. Ίσως εμείς να μην καταλαβαίνουμε γιατί ο Θεός επιτρέπει να περνάμε δυσκολίες, αλλά Εκείνος το γνωρίζει και παραμένει σε πλήρη έλεγχο (Θρήνοι 3:37-38). Εμπιστευθείτε Τον!

Η Αγία Γραφή μας διδάσκει ότι ένας λόγος που ο Θεός επιτρέπει τις δυσκολίες είναι για να μα κάνει ν’ αυξηθούμε. Μέσα από τις δοκιμασίες μας μαθαίνουμε την υπομονή και ωριμάζουμε. Θα έπρεπε να είμαστε ευγνώμονες γι’ αυτό (Ιάκωβος 1:2-4). Όπως είπαμε και στο μάθημα με τον καρπό του πνεύματος, ο Θεός δουλεύει στη ζωή μας και μας κάνει όλο και περισσότερο να μοιάζουμε με το Γιο Του (Ρωμαίους 8:29). Έτσι λοιπόν, συνεχίστε να εμπιστεύεστε στο Θεό, να ελπίζετε στη βοήθειά Του και να Του επιτρέπεται να σας πλάσει Εκείνος όπως θέλει.

Μέθοδος: Η ζωή του Ιωσήφ

Δώσε στον κάθε έφηβο ένα αντίτυπο από τη σελίδα εργασίας 23. Χώρισέ τους σε ομάδες των τεσσάρων ή πέντε. Θα πρέπει να βάλουν

με τη σωστή σειρά τα γεγονότα της ζωής του Ιωσήφ ζωγραφίζοντας βέλη από το ένα γεγονός στο επόμενος. Μετά θα πρέπει να συζητήσουν τις ερωτήσεις. Μετά από λίγα λεπτά, μάζεψε τους εφήβους για να συζητήσετε όλοι μαζί τις απαντήσεις. Ο Θεός υπόσχεται να μας φέρει στον τελικό προορισμό μας.

(Δείξε το εποπτικό 24) Οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουμε σήμερα δεν έχουν απολύτως καμία σημασία αν σκεφτούμε το μεγαλείο της δόξας που μας περιμένει (Β’ Κορινθίους 4:17). Ο Θεός θα μας

οδηγήσει στον τελικό προορισμό μας. Θα μας πάρει στη δόξα Του (Ψαλμός 73:24). Εκείνη την ημέρα θα βρεθούμε μαζί Του, περιτριγυρισμένοι από τη δόξα Του για πάντα (Α’ Θεσσαλονικείς 4:17).

Μπορούμε να προσβλέπουμε στις χαρές του Ουρανού. Εκεί δεν θα υπάρχουν πλέον ούτε προβλήματα, ούτε θρήνος, ούτε κλάματα, ούτε θάνατος (Αποκάλυψη 21:4). Ο Θεός θα ολοκληρώσει το έργο Του μέσα μας και θα λάμψει στη Βασιλεία Του για πάντα (Φιληππησίους 3:21, Ματθαίος 13:43).

Όλες οι αλήθειες που είδαμε σ’ αυτό το μάθημα θα πρέπει να σε ενθαρρύνουν να εμπιστεύεσαι πλήρως τον Θεό. Άφησε τον Θεό να σε φροντίσει, να σε καθοδηγήσει, αλλά και να σε πλάσει και να σε φέρει στον τελικό σου προορισμό – την αιώνια δόξα


23


Είδε ένα όνειρο στο οποίο ήταν

αρχηγός στα αδέλφια του

Ο πατέρας του τον έστειλε να δει τι

κάνουν τα αδέλφια του

Ο Ιωσήφ ήταν ο αγαπημένος γιος

του Ιακώβ

Ο Ιωσήφ έγινε σκλάβος του

Πετεφρή

Έκαναν τον Ιακώβ να πιστέψει πως

ο Ιωσήφ ήταν νεκρός

Τον πούλησαν στους Ισμαηλίτες

που τον έφεραν στην Αίγυπτο

Ο Θεός ικάνωσε τον Ιωσήφ θα

ερμηνεύσει το όνειρο του Φαραώ

Η γυναίκα του Πετεφρή

κατηγόρησε άδικα τον Ιωσήφ

Ο Ιωσήφ στη φυλακή κέρδισε

την εύνοια του αρχιφύλακα

Ο Ιωσήφ έγινε δεύτερος άρχοντας

της Αιγύπτου

Ο Ιωσήφ αποκαλύφθηκε

στα αδέλφια τουΟ Ιακώβ και η

οικογένειά του πήγαν στην Αίγυπτο και

γλίτωσαν την πείνα

Τα αδέλφια του πήγαν στην

Αίγυπτο να πάρουν φαγητό

Εποπτικό

24

54

ΜΑΘΗΜΑ

στην παρουσία Του.


Μέθοδος: Επιτραπέζιο επαναληπτικό παιχνίδιΑυτό το παιχνίδι δίνει τη δυνατότητα να κάνετε επανάληψη σε όλα τα μαθήματα αυτού του εγχειριδίου.

• Κάντε ομάδες των δύο παικτών. Αν υπάρχει κάποιος που έχασε αρκετά μαθήματα, να μπει σε ομάδα με κάποιον που ερχόταν τακτικά.

• Τέσσερις ομάδες μπορούν να παίξουν αυτό το επιτραπέζιο με έναν διαιτητή. Να έχετε τέσσερα πιόνια, ένα ζάρι, τις σελίδες εργασίες 21 και 22 και τη λίστα των ερωταπαντήσεων για το διαιτητή.

• Η μία ομάδα μετά την άλλη ρίχνουν το ζάρι και κουνούν το πιόνι τους πάνω στο επιτραπέζιο.

• Αν πέσουν σε άδειο κύκλο, δεν γίνεται τίποτε. Αν πέσουν σε ένα νούμερο (π.χ. 4), τότε θα κάνει στην ομάδα την επαναληπτική ερώτηση από το μάθημα 4.

• Όταν η ομάδα δίνει μια σωστή απάντηση, μένουν εκεί που βρίσκονται. Όταν δίνουν μια λάθος απάντηση, πρέπει να πάνε 6 κύκλους πίσω.

• Αν ένα πιόνι πέσει σε έναν κύκλο όπου βρίσκεται ένα άλλο πιόνι, τότε θα πρέπει να προχωρήσουν στον επόμενο κύκλο.

• Αν μια ομάδα πέσει σε ένα π.χ. 6 κι έχουν απαντηθεί όλες οι ερωτήσεις από το μάθημα 6, τότε δεν συμβαίνει τίποτε. Δεν χρειάζεται να απαντήσουν κάποια ερώτηση, ούτε να μετακινηθούν.

• Στο τελευταίο μέρος του παιχνιδιού, υπάρχουν μερικοί κύκλοι με ένα Ε μέσα. Αν μια ομάδα πέσει σε έναν τέτοιο κύκλο, ο διαιτητής θα σας κάνει μια ερώτηση που δεν έχει τεθεί ακόμα. Πριν τους κάνει την ερώτηση, θα τους πει από ποιο μάθημα είναι.

Ερωτήσεις και απαντήσεις

1. Πώς γνωρίζουμε ότι υπάρχει ο Θεός; Μιλήσαμε για πέντε αποδείξεις, πέστε μου τουλάχιστον τρεις. Πιθανές απαντήσεις: Δημιουργία, Συνείδηση, Βίβλος, Ιησούς, Χριστιανοί.

1. Γιατί είναι η Δημιουργία μια απόδειξη για την ύπαρξη του Θεού; Απ.: Βλέπουμε την ομορφιά του κόσμου και θαυμάζουμε το σχεδιασμό όλων – έτσι συνειδητοποιούμε ότι αυτό δεν θα μπορούσε να υπάρχει από τύχη.

1. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά του Θεού; Είδαμε δέκα. Πέστε τουλάχιστον έξι. Απ.: Αιώνιος, Παντοδύναμος, Δημιουργός, Παντογνώστης, Άγιος, Δίκαιος, Οργή, Αγάπη, Έλεος, Χάρη.

2. Τι μας εμποδίζει να γνωρίσουμε τον Θεό; Εξήγησε γιατί. Απ.: Η αμαρτία. Ο Θεός είναι άγιος και δίκαιος και η αμαρτία μας χωρίζει απ’ τον Θεό.

2. Τι είναι ένα είδωλο; Δώσε παραδείγματα ειδώλων που μπορεί να έχουμε εμείς στη ζωή μας. Απ.: Είδωλο είναι καθετί που παίρνει την θέση του Θεού. Θα μπορούσε να είναι αστέρες του κινηματογράφου ή του τραγουδιού, αθλητές, μια ποδοσφαιρική ομάδα, ένα άθλημα, ένα πρόσωπο, ένας φίλος, το κομπιούτερ μας, η τηλεόραση ή ακόμα και τα μαθήματα κλπ.

2. Ποιες είναι οι ευλογίες του να γνωρίζεις τον Θεό; Μιλήσαμε για πέντε ευλογίες. Πέστε μου τουλάχιστον τρεις.


Σελίδες Εργασιών

21-22


55

Απ.: Συγχώρεση από την αμαρτία, ειρήνη που διαρκεί, σκοπός για τη ζωή, δύναμη για νίκη και το προνόμιο του Ουρανού.

3. Με τι συγκρίναμε τη σωτηρία στο μάθημα 3; Εξήγησε το παράδειγμα. Απ.: Με μια γέφυρα η οποία είναι ο μόνος δρόμος να περάσεις πάνω από το φαράγγι του θανάτου.

3. Ποιος είναι ο Ιησούς και τι έκανε για μας; Πέστε και ένα Βιβλικό εδάφιο με την απάντησή σας. Απ.: Είναι ο Γιος του Θεού που πήρε πάνω Του την τιμωρία για τις αμαρτίες μας. Πιθανά εδάφια: Φιληππησίους 2:6-8, Α’ Πέτρου 3:18.

3.Ποια είναι τα δύο πράγματα που πρέπει να κάνουμε για να σωθούμε από τον Θεό; Απ.: Να μετανοήσουμε και να εμπιστευτούμε το Χριστό για να μας σώσει.

4. Τι έκανε ο Jim για τον φίλο του, τον Chuck; Δώσε μια μικρή περίληψη της ιστορίας. Απ.: Ο Chuck ήταν ένοχος κλεψιάς. Ο Jim αποφάσισε να πληρώσει εκείνος την τιμωρία. Ο δικαστής κήρυξε τον Chuck απαλλαγμένο από την καταδίκη της τιμωρίας.

4. Τι συμβαίνει όταν ο Θεός μας δικαιώνει; Υπάρχουν δύο πράγματα που κάνει. Απ.: Ο Θεός μας συγχωρεί και η δικαιοσύνη του Χριστού χρεώνεται σε μας. Έτσι, δεν είμαστε πλέον υπό καταδίκη και μπορούμε να σταθούμε δικαιωμένοι μπροστά στον Θεό.

4. Πώς είναι δυνατή η δικαίωση; Πέστε μου τουλάχιστον δύο απαντήσεις. Απ.: Δώσε τουλάχιστον δύο απαντήσεις: Μέσω του Θεού, μέσω της χάρης, μέσω της δικαιοσύνης του Χριστού, μέσω της σωτήριας πίστης.

5. Πότε και πού θα πρέπει να έχουμε την Ώρα μας με τον Θεό; Απ.: Είναι καλό να την έχουμε στην αρχή της ημέρας μας, πριν αρχίσουν οι δραστηριότητες της ημέρας, σε ένα μέρος που θα είσαι μόνος και μακριά από περισπασμούς.

5. Πώς να διαβάζουμε το Λόγο του Θεού κάθε μέρα; Πέστε μου τουλάχιστον τρεις συμβουλές από τις τέσσερις που είδαμε. Απ.: Προσευχήσου και ζήτα από τον Θεό

να σου μιλήσει, διάβασε μόνο λίγα εδάφια, σκέψου προσεκτικά γι’ αυτά που διάβασες και υπάκουσε σ’ αυτά που σου διδάσκει ο Θεός.

5. Ποια είναι τα τέσσερα μέρη της προσευχής; Απ.: Λατρεία, Εξομολόγηση, Ευχαριστία, Παράκληση.

6. Σε ποιο μέρος της Αγίας Γραφής μαθαίνουμε για τον καρπό του Πνεύματος; Πρέπει να πείτε το βιβλίο και το κεφάλαιο. Απ.: Γαλάτες 5:22-23

6. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά του καρπού του Πνεύματος; Πες τουλάχιστον πέντε από τα εννιά. Απ.: Αγάπη, χαρά, ειρήνη, υπομονή, μακροθυμία, καλοσύνη, πίστη, πραότητα, εγκράτεια.

6. Γιατί ο απόστολος Παύλος μιλά για «τον καρπό» του Πνεύματος και όχι «τους καρπούς του Πνεύματος; Απ.: Επειδή όλες αυτές οι ιδιότητες θα πρέπει να υπάρχουν ενιαία και να αυξάνονται σταθερά στη ζωή μας, όχι να έχουμε τη μία και όχι την άλλη.

7. Δώσε πέντε παραδείγματα εξουσιών που υπάρχουν σήμερα. Ποιος είναι η ανώτατη Εξουσία και γιατί; Πιθανές απαντήσεις: Θεός, αστυνομία, δάσκαλοι, γονείς, κυβερνήσεις, διευθυντές. Ο Θεός έχει την απόλυτη εξουσία – Είναι ο Δημιουργός μας.

7. Ποια θα πρέπει να είναι η στάση μας απέναντι στην εξουσία; Εξήγησε γιατί. Απ.: Θα πρέπει να υποτασσόμαστε, γνωρίζοντας ότι ο Θεός τις καθιέρωσε για το δικό μας καλό.

7. Υπάρχουν περιπτώσεις που δεν πρέπει να υπακούσουμε σε κάποια εξουσία; Απ.: Μπορούμε να ανυπακούσουμε σε κάποια εξουσία, μόνο όταν αυτή ξεκάθαρα μας διατάζει να κάνουμε κάτι που ο Θεός μας απαγορεύει να κάνουμε ή αν μας απαγορεύει να κάνουμε κάτι, το οποίο ο Θεός μας δίνει εντολή να κάνουμε.

8. Ποια είναι η στάση το κόσμου απέναντι στα αποκτήματα; Περιέγραψε τον επαναλαμβανόμενο κύκλο που

56

ΜΑΘΗΜΑ


παγιδεύονται πολλοί άνθρωποι. Απ.: Δεν είμαι ικανοποιημένος: Το θέλω: Το χρειάζομαι: Το αγοράζω! Είμαι ικανοποιημένος για λίγο. Αλλάζει η μόδα! Δεν είμαι ικανοποιημένος πια.

8. Ποιος είναι ο κίνδυνος όταν μπλεχτείς στον υλισμό; Απ.: Να ζεις για τα λεφτά και τα αποκτήματα και όχι για τον Θεό. Μην αφήνεις τα υλικά αγαθά να πάρουν την θέση του Θεού στη ζωή σου!

8. Ποια είναι η στάση που πρέπει να έχει ο Χριστιανός απέναντι στα υλικά αγαθά; Απ.: Να είναι ικανοποιημένος μ’ αυτά που έχει και γενναιόδωρος, γνωρίζοντας ότι ο Θεός φροντίζει τις ανάγκες του και του δίνει και παραπάνω, ώστε να συνεισφέρει κι αυτός οικονομικά στο έργο του Θεού.

9. Ποια είναι μερικά ηθικά ζητήματα που μπορεί να αντιμετωπίσει ο Χριστιανός στην καθημερινή του ζωή; Δώσε τρία παραδείγματα. Απ.: Μπορώ να οδηγήσω ένα μηχανάκι λίγο πιο γρήγορα από το όριο ταχύτητας; Μπορώ να πω «μισό ψέματα» για ν’ αποφύγω έναν μπελά; Είναι αποδεκτό να φορέσω μια πολύ μίνι φούστα; Μπορώ να συζώ με κάποιον πριν να παντρευτώ;

9. Πώς αποφασίζει ο κόσμος τι είναι σωστό και τι λάθος; Απ.: Ακούνε τους άλλους γύρω τους και τα μέσα ενημέρωσης. Νιώθουν ελεύθεροι να διαλέξουν τι πρέπει να κάνουν και τι όχι ανάλογα με τα συναισθήματά τους.

9. Πώς μπορεί ο Χριστιανός να ξέρει ποια συμπεριφορά είναι σωστή ηθικά και ποια λάθος; Απ.: Ο Λόγος του Θεού είναι η βάση της ηθικής. Για παράδειγμα, εγώ αποφασίζω να μη λέω ψέματα, ακόμα κι όταν θα με έσωζε από ένα πρόβλημα, επειδή η Γραφή λέει ότι ο Θεός μισεί την ψευδή γλώσσα (Παροιμίες 6:16-17).

10. Γιατί η Γραφή λέει ότι πρέπει να χρησιμοποιούμε σωστά το χρόνο μας; Απ.: Η ζωή είναι σύντομη και πρέπει να αξιοποιούμε το χρόνο μας εκζητώντας τον Κύριο και υπηρετώντας το Θεό.

10. Γιατί είναι ζωτικής σημασίας το να εμπιστευτούμε το Θεό ως σωτήρα μας

σήμερα και να μην αναβάλλουμε αυτήν την απόφαση; Απ.: Επειδή δεν ξέρουμε τι θα μας συμβεί αύριο. Θα μπορούσαμε να πάθουμε κάτι ή να έρθει ο Χριστός για να πάρει τους δικούς Του. Θα πρέπει να είμαστε έτοιμοι για να τον αντικρίσουμε.

10. Πώς μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το χρόνο μας για να υπηρετήσουμε τον Κύριο; Δώσε τρία παραδείγματα υπηρεσίας. Πιθανές απαντήσεις: Να δώσουμε τη μαρτυρία μας σε έναν φίλο μας, να πάρουμε μέρος σε μια ευαγγελιστική προσπάθεια, να διδάξουμε παιδιά σε μια τάξη Κυριακού κλπ.

11. Ποιες είναι οι βασικές αλήθειες του Ευαγγελίου που ο Πέτρος παρουσίασε στο πλήθος στο βιβλίο των Πράξεων, στο 3ο κεφάλαιο; Απ.: Ο Χριστός είναι Θεός, Εκείνος πέθανε για σένα, Αναστήθηκε, πρέπει να μετανοήσεις, πρέπει να πιστέψεις.

11. Πες το όνομα ενός προσώπου που απέρριψε τα καλά νέα της σωτηρίας μέσα από το βιβλίο των Πράξεων! Πιθανές απαντήσεις: Φήλικας, Φήστος, Βασιλιάς Αγρίππας.

11. Πες το όνομα ενός προσώπου που ανταποκρίθηκε θετικά στο Ευαγγέλιο μέσα από το βιβλίο των Πράξεων! Πιθανές απαντήσεις: Λυδία, δεσμοφύλακας στους Φιλίππους.

12. Πώς μπορούμε να εκζητούμε την καθοδήγηση του Θεού για τη ζωή μας. Προτείνετε τρία πράγματα: Απ.: Διαβάζοντας την Αγία Γραφή, προσευχόμενοι για καθοδήγηση και ακολουθώντας τις συμβουλές διάφορων ώριμων χριστιανών.

12. Όταν αντιμετωπίζουμε δύσκολες καταστάσεις, τι πρέπει να θυμόμαστε και ποια πρέπει να είναι η στάση μας; Πιθανές απαντήσεις: Ο Θεός έχει ένα σχέδιο για τα παιδιά Του. Είναι άπειρα σοφός και παντοδύναμος. Εκείνος μπορεί να επιτρέψει δυσκολίες, για να μας κάνει να αυξηθούμε πνευματικά ή για άλλους λόγους, που εμείς δεν καταλαβαίνουμε τώρα. Θα πρέπει να συνεχίσουμε να Τον εμπιστευόμαστε.

þ CD Θ 0 ! $ 0 . ! # 1 . 1 1 0 . ! . 3 . 3 * . 0 ! . 1 . 1 ... · μέσα σας, σας...

Documents

Transcript of þ CD Θ 0 ! $ 0 . ! # 1 . 1 1 0 . ! . 3 . 3 * . 0 ! . 1 . 1 ... · μέσα σας, σας...