ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

7/21/2019 ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

http://slidepdf.com/reader/full/-56d6bd691a28ab30168de1b6 1/46



Το παιχνίδι παίζει σημαντικό ρόλο για τα παιδιά.Από τα αρχαία χρόνια ως τις μέρες μας βοηθά τα

παιδιά να ξεπεράσουν δσκολες καταστάσεις.

!ι αρχαίοι "λληνες πρ#τοι κατάλαβαν την αξία τωνομαδικ#ν παιχνιδι#ν και πίστευαν ότι με αυτά

πραγματοποιείται η τελειοποίηση του ανθρ#που.

$την αρχαία %λλάδα έπαιζαν πολλά ομαδικάπαι νίδια .



"να από τα πρ#τα παιχνίδια που έπαιζαν τα

μωρά στην αρχαιότητα &ταν 'η πλαταγ&() μιαπ&λινη κουδουνίστρα) που την έβαζαν στο χέριτου και με τον &χο που έκαναν τα πετραδάκιαπου είχε μέσα) το έκαναν να ξεχνιέται και να

σταματά τα κλάματα.

Π λ α τ α γ ή



ά ί



Ί Υ Γ ΞΑνάμεσα στα παιχνίδια πουπροτιμον τα παιδιά) είναι η

*υγξ. $ε ένα ξλινο συν&θως

τροχίσκο ανοίγουν δυοτρπες) περνον διπλ&κλωστ& και α+ο την

περιστρέ,ουν) μια τραβον

και μια χαλαρ#νουν. ! &χοςπου παράγεται θυμίζει ένα

πουλί) την ίυγγα) δηλαδ& τηνμυρμηγκο+άγο) από το οποίο

π&ρε και το όνομα του τοπαιχνίδι. -ένε μάλιστα πως

ανάλογα με τον &χο μποροννα κάνουν διά+ορες

προβλέ,εις.



Χ α λ κ ή Μ υ ί α

(Τυφλόμυγα)ανόνες του παιχνιδιο από τα αρχαίαχρόνια/0ένανε με ένα μαντίλι τα μάτια ενός

παιδιο και έλεγε/ 1χαλκ& μγα θα κυνηγ&σω1

και οι άλλοι αποκρίνονταν/ 1θα κυνηγ&σεις μαδεν θα την πιάσεις1 και τον χτυποσαν με τις

ζ#νες τους μέχρι να πιάσει ένα παιδί.



Το σημερινό τράβηγμα του σχοινιο) τοτραβηχτό.

Δ ι ε λ κ υ σ τ ί ν δ α



κ ι ν ! τ ί ν δ α

(γαλματ"κια) Το αρχαίο παιχνίδι ακινητίνδα παίζεται και σ&μερα με τοόνομα αγαλματάκια) μόνο που υπάρχουν κάποιες

δια+ορές. $την ακινητίνδα) οι παίχτες μόλις δοθεί τοσνθημα πρέπει να μείνουν ακίνητοι σε όποια στάση

βρίσκονται.%κείνος που θα κουνηθεί βγαίνει από το παιχνίδι.

$τα αγαλματάκια) βρίσκονται όλα τα παιδιά στη γραμμ&εκτός από ένα. Αυτό το παιδί βρίσκεται περίπου πέντε

μέτρα μακριά από τα άλλα παιδιά και με γυρισμένη πλάτηλέει/ 1Αγαλματάκια ακονητα) αμίλητα) αγέλαστα) μέρα

& νχτα. Τα υπόλοιπα παιδιά όταν μιλάει κουνιονται)όταν όμως ρωτάει απαντον 1μέρα1 & 1νχτα1. Αν πουν

1νχτα1 συνεχίζεται το παιχνίδι και αν πουν 1μέρα1

γυρνάει και μένουν όλοι αγάλματα. Τότε όποιος κουνηθεί



# $ ν % && στρόμβος & στρόβιλος & ρόμβος & βόμβυκας/ η

γνωστ& σβορα.



' % δ ι δ ρ α σ κ ί ν δ ρ

"νας παίκτης κλείνει τα μάτια του και οι άλλοιτρέχουν να κρυ+τον σε ορισμένο χρόνο. !παίκτης ανοίγει τα μάτια του και ,άχνει να

τους βρει.

άθε +ορά που βρίσκειέναν) πρέπει να

προλάβει να τρέξειπρ#τος στη θέση του)αλλι#ς χάνει .



Τ % α σ τ ρ α γ α λ ί

ε ι ν

Το αστραγαλίζειν ) το παιχνίδι δηλαδ& με τουςαστράγαλους & αλλι#ς τα κότσια ) είναι από τα πιο

αγαπημένα )τόσο των αγορι#ν) όσο και των κοριτσι#ν. Τους αστράγαλους τους μαζεουν από τα πίσω πόδια των

κατσικι#ν και των αρνι#ν . αμιά +ορά αντί γιααστράγαλους χρησιμοποιον πετρολες & καρδια και

αμγδαλα που τους αρέσουν και να τα τρωνε 3 Τα παιδίαέπαιζαν και τους 'αρτιάζειν αστραγάλους( ) τα μόνα

ζυγά . "κρυβε ο ένας του

αστραγάλους στο χέρι τουκι ο άλλος προσπαθοσε ναμαντέ,ει αν ο αριθμός τωναστράγαλων &ταν μονός &ζυγός) δηλαδ& περιττός &

άρτιος.



!ι παίκτες σκαλίζουν στο ξλο δυο δίσκους πουεν#νονται στο κέντρο με έναν κυλινδρικό άξονα )

πάνω στον οποίο στερε#νουν την αρχ& μιαςκλωστ&ς την οποία στη συνέχεια τυλίγουν γρω4

γρω.

Γ ι %Γ ι %

Το γιο4γιο είναι έτοιμο. Το α+&νουν να πέσει καιη κλωστ& ξετυλίγεται)εν# με μια κίνηση του

χεριο ξαναμαζεεταιγρω από τον άξονα. "πειτα ) το α+&νουνπάλι να πέσει και ξανά

από την αρχ&.



Π λ α γ γ ό ν ε &

(κ%*κλε& κ%ριτσι$ν)ατασκευασμένες από

κερί) ξλο)

ελε+αντόδοντο καιπηλό. 5αρίστανανκυρίως γυναικείεςμορ+ές. %πειδ& οι

αρθρ#σεις των #μωνκαι των μηρ#ν & των

γονάτων) συνδεδεμένες

με ν&μα & σρμα)



ι $ ρ α) η γνωστ& κονια & κρεμάστρα.



Τα πεντόλιθα είναι ένα αρχαίο παιχνίδι.

5αίζεται όμως ακόμα και σ&μερα. $τοπαιχνίδι αυτό μποροσαν να παίξουν όσαπαιδιά &θελαν. Το κάθε παιδί είχε

συγκεντρωμένα πέντε βοτσαλάκια κοντά στα

πόδια του. ! κάθε παίχτης πέταγε έναβοτσαλάκι ,ηλά και έπρεπε να το ξαναπιάσεια+ο πρ#τα είχε πάρει από κάτω ένα ακόμα

βοτσαλάκι.

Π ε ν τ + λ ι θ α

('εντό,%λα)



- και 'αι.νίδια

μεταγεν+στερ/νε'%.$ν

ί έ ό



Πατ$%ίναι ένα ατομικό

παιχνίδι. Ταπαιδιά σχηματίζουντο παρακάτω σχ&μα

στο έδα+ος.! παίκτης πηδά μεκλειστά μάτια) με ένα &δο πόδια) ανάλογα με

το τετράγωνο στο οποίο

πρέπει να πατ&σει. Τελει#νοντας κάθε

προσπάθεια ρωτά/ 5ατ#6 %άν η απάντηση είναι

θετικ& )δηλαδ& αν πατάδιαχωριστικές γραμμέςχάνει και βγαίνει από το

παιχνίδι. Ανείναι αρνητικ&) συνεχίζει

7ια κάθεεπιτυχημένη

προσπάθειασημει#νεται

υπέρ τουπαίχτη ένας

πόντος .



λ"τι

0ιλό



Το παιχνίδι αυτό παίζεται από πολλά παιδιά πουσυγκεντρ#νονται και βγάζουν με κλ&ρο τη 1μάνα1.

89στερα κάνουν όλα μαζί ένα κκλο και κάθονται κάτω

σταυροπόδι με τα χέρια πίσω) με τις παλάμες ανοιχτές.: μάνα στέκεται έξω από τον κκλο και βαστάει ένα

μαντ&λι. άνει μια βόλτα γρω από τον κκλοτραγουδ#ντας/

Αλάτι ,ιλό) αλάτι χονδρό)έχασα τη μάνα μου και πάω να τη βρωπαποτσια δεν μου π&ρε να πάω στο χορό

Την #ρα που τραγουδάει γρω από τον κκλο) πετάει τομαντίλι πίσω από ένα παιδί και συνεχίζει μέχρι να

καταλάβουν ότι δεν κρατάει πια το μαντ&λι.Το παιδί πουπ&ρε το μαντ&λι σηκ#νεται και αρχίζει να κυνηγάει τημάνα. 8!ταν την πιάσει η μάνα κάθεται στη θέση του

μαζί με τα άλλα παιδιά.

Το παιδί που π&ρε το μαντ&λι γίνεται μάνα και αρχίζει να



γαλματ"κ

ια



Τα αγαλματάκια παίζονται από τρία παιδιά καιπάνω. "να παιδί τα '+υλάει( και κλείνει τα

μάτια με την πλάτη γυρισμένη στα άλλαπαιδιά. ρατά κλειστά τα μάτια του και λέει τη

+ράση/ 'Αγαλματάκια ακονητα) αγέλαστα)μέρα & νχτα6( ;σο λέει τη +ράση και κρατά

κλειστά τα μάτια τα άλλα παιδιά κινονται.<ωνάζουν 'νχτα() όταν δεν είναι έτοιμα και'μέρα() όταν πάρουν μια συγκεκριμένη πόζα. Τότε ανοίγει τα μάτια του το παιδί που τα

+υλάει και όλοι πρέπει να μείνουν ακίνητοι. Ανκάποιο παιδί εκείνη τη στιγμ& κινηθεί) τα

+υλάει εκείνο.



ρμ'"ρια



$= αυτό το παιχνίδι) τα παιδιά χωρίζονται σε δοομάδες. άθε ομάδα έχει ένα σημείο εκκίνησης)

συν&θως κολόνα & δέντρο. $την αρχ& ένα παιδί απότη μια ομάδα >δεν έχει σημασία ποια?) 1παίρνει

αμπάριζα και βγαίνει1 για να προκαλέσει τους παίχτεςτης άλλης ομάδας να τον κυνηγ&σουν. Τότε κάποιος

απ= την αντίπαλη ομάδα 1παίρνει αμπάριζα και

βγαίνει1 και τον κυνηγάει. =%τσι βγαίνουν και τ= άλλαπαιδιά κυνηγον. άθε παιδί έχει το δικαίωμα να

κυνηγ&σει τα παιδιά που έχουν βγει πριν απ= αυτόν)αλλά όχι τα παιδιά που έχουν βγει μετά. %πίσης κάθε

παίχτης μπορεί να γυρίσει στην κολόνα του και ναβγει όσες +ορές θέλει. =!ταν κάποιο παιδί πιάσει έναπαίχτη της αντίπαλης ομάδας) τον πάει στη +υλακ&)

που είναι συν&θως κοντά στην κολόνα του. !ι παίχτεςτης ομάδας του παιδιο που είναι +υλακισμένο) πρέπει

να το ακουμπ&σουν για να ελευθερωθεί. $κοπός του=

"



1αρελ"κια Το παιχνίδι είναι απλό. @ρειάζεται όμως το πολ A

παίχτες. !ι B παίχτες σκβουν στη σειρά αλλά ο έναςαραιά από τον άλλον. ! Aος πηδάει από πάνω τους

βάζοντας τα χέρια του στην πλάτη του μπροστινο του)μετά ανοίγει τα πόδια του και περνάει από πάνω. ;τανπηδ&ξει πάνω από όλους τον έναν μετά τον άλλον) ο

τελευταίος πηδάει πάνω απ= τους άλλους. @άνει αυτόςπου θα χάσει την ισορροπία του.



Μ'ερλίνα



5αιχνίδι από B παίκτες και πάνω "να παιδί κάνει την Cπερλίνα. $= ένα άλλο παιδί

λένε μυστικά >στ= αυτί? τα υπόλοιπα παιδιά κάτικαλό & κακό για το παιδί που κάνει την Cπερλίνα.

: Cπερλίνα κάθεται στην μέση και τα άλλαπαιδιά γρω. Αυτό το παιδί ακοει τα μυστικά

των άλλων παιδι#ν τα λέει δυνατά στηνCπερλίνα χωρίς να αποκαλπτει ποιος του το

είπε. : Cπερλίνα πρέπει να βρει ποιος έκανε τοκάθε χαρακτηρισμό για αυτ&ν για να κερδίσει.Cετά Cπερλίνα θα γίνει ο πρ#τος που θα βρει.=Αμα δεν βρει κανένα συνεχίζει την Cπερλίνα.

Αυτό το παιχνίδι είναι ενδια+έρον γιατί μπορείς

να πεις την γν#μη σου χωρίς να πειράξεις τον

ό



#%ρόιδ%

ό



#ρυφτό



Μ'ι



Cαζεονται τα παιδιά και απο+ασίζουν ποιοςθα τα 1+υλάει1. Αυτός λοιπόν κάθεται σ= ένασκαμνί & στέκει σκυ+τός και βάζει το δεξί

του χέρι κάτω από την αριστερ& τουμασχάλη) κρατ#ντας την παλάμη ανοιχτ&

προς τα επάνω) εν# με το αριστερό του χέρι

κρατάει κλειστά τα μάτια του.!ι άλλοι παίκτες στέκονται προς τ= αριστεράτου και ένας απ= αυτος τον πλησιάζει) του

χτυπάει την ανοιχτ& παλάμη και στερα

απομακρνεται μαζί με τους άλλους. ;λοιχοροπηδον γρω του και στρυ+ογυρίζουν το

δάχτυλο τους +ωνάζοντας 1Cπιζζ31 όπωςκάνει η μέλισσα. Αυτός που τα +υλάει πρέπει

να μαντέ,ει ποιος τον χτπησε. Αν τον

" 2δ *



Μακρι" γα2δ%*ρα

Μ+λ



Μ+λισσα

Αυτό το παιχνίδι είναι ένα παλιό και παραδοσιακό



Αυτό το παιχνίδι είναι ένα παλιό και παραδοσιακόπαιχνίδι. $υγκεντρ#νονται τουλάχιστον έξι

παιδιά και δο χτυπον παλαμάκια και

τραγουδον. Τα υπόλοιπα περνον κάτω απ= ταχέρια τους και όποιον πιάσουν το βάζουν καιεπιλέγει με ποιανο το μέρος θα πάει. Τελικάόταν μαζευτον όλα τα παιδιά τραβάνε τους

άλλους και όποιοι δεν πέσουν κάτω είναι οινικητές.

Αυτό το παιχνίδι το παίζουν πολλά παιδιά >D4Eχρον#ν?) από όλο τον κόσμο.

Μήλ



Μήλα

Π " "



Πετ"ει 'ετ"ει

Χ λ +



Χαλασμ+ν%

τ!λ+φ/ν%

# δ"



#εραμιδ"κια

3 λ ,"



3κλα,"κια

3 "



3τρατι/τ"κια

#λ *



#λ/τσ%σκ%*φι

Μ ίλ



Μαντίλι

4 λό



4%λόι

Τ λό



Τυφλόμυγα

Π%υν5 τ% τ% δα.τυλίδι



Π%υν5 τ% τ% δα.τυλίδι$τ&νονται τα παιδιά σε σειρά. άποιο από τα παιδιά

κρβει στα χέρια του ένα δαχτυλίδι) ,ετικο & αληθινό. "πειτα προσπαθεί να α+&σει στα χέρια κάποιου από τα

παιδιά που είναι στη σειρά το δαχτυλίδι) λέγοντας τοτραγουδάκι/

5ουν= το) πουν= το

το δαχτυλίδι),άξε) ,άξε

δεν θα το βρεις3δεν θα το βρεις)

δεν θα το βρεις)το δαχτυλίδι που ζητείς. Το κάθενα από τα παιδιά έχει μια ευκαιρία να μαντέ,ειποιος έχει το δαχτυλίδι. ;ποιος μαντέ,ει σωστά παίρνει

το δαχτυλίδι και το ρίχνει στο επόμενο παιδί. Το

παιχνίδι συνεχίζεται με τον ίδιο τρόπο.

6 1ασιλι"&



6 1ασιλι"& Τα παιδιά 1τα βγάζουν1 κι ένας τους γίνεται βασιλιάς. !

βασιλιάς κάθεται κάπου) εν# οι άλλοι απομακρνονταιγια να διαλέξουν ποιο επάγγελμα θα παραστ&σουν και με

ποιες κιν&σεις. ;ταν τελει#σουν επισκέπτονται τονβασιλιά και ακολουθεί ο παρακάτω διάλογος/

4 Fασιλιά) βασιλιά με τα GH σπαθιά) τι δουλειά64 Τεμπελιά34 αι τα ρέστα6

4 5αγωτά.4 %ίπε η γιαγιά να μας κάνεις μια δουλειά.

4 Τι δουλειά6 Τότε τα παιδιά κάνουν τις κιν&σεις του επαγγέλματοςπου διαλέξανε. Αν ο βασιλιάς το καταλάβει) το +ωνάζει

και κυνηγάει να πιάσει ένα παιδί που γίνεται βασιλιάς. Αν

δεν το καταλάβει) ξανακάθεται και τα παιδιά μιμονται

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Documents

Transcript of ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ