ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

4
ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ: ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ ΚΥΡΙΑΚΗ 1 ΜΑΡΤΙΟΥ 2015 Θέμα Α Α.1) Μία πηγή είναι βραχυκυκλωμένη όταν: α) Η πολική τάση μιας πηγής ισούται με τη ηλεκτρεγερτική της δύναμη. β) Όταν δε διαρρέεται από ρεύμα. γ) Όταν η εσωτερική αντίσταση της πηγής είναι αμελητέα. δ) Όταν η πολική της τάση είναι ίση με μηδέν. Α.2) Το ποσό της θερμότητας που εκλύεται σε έναν αντιστάτη με σταθερή αντίσταση R, όταν διαρρέεται από ρεύμα έντασης I σε χρόνο t είναι Q. Αν η ένταση του ρεύματος υποδιπλασιαστεί το ποσό της θερμότητας που εκλύεται στον ίδιο αντιστάτη σε διπλάσιο χρόνο είναι: α) Q/2 β) 2Q γ) Q/4 δ) 4Q Α.3) Η αντίσταση ενός μεταλλικού αγωγού κυλινδρικού σχήματος: α) είναι ανάλογη τού εμβαδού διατομής τού αγωγού. β) είναι ανάλογη τού μήκους τού αγωγού. γ) είναι ανάλογη τής τάσης που εφαρμόζεται στα άκρα τού αγωγού. δ) μειώνεται με την αύξηση τής θερμοκρασίας τού αγωγού. Α.4) Ένα σύρμα παρουσιάζει αντίσταση 17Ω στους 100 ο C και 17Ω στους 300 ο C. Το υλικό από το οποίο είναι φτιαγμένο το σύρμα μπορεί να είναι: α) χαλκός. β) σίδηρος. γ) κράμα. δ) γραφίτης.

description

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Transcript of ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Page 1: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ: ΣΥΝΕΧΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ

ΚΥΡΙΑΚΗ 1 ΜΑΡΤΙΟΥ 2015

Θέμα Α

Α.1) Μία πηγή είναι βραχυκυκλωμένη όταν:

α) Η πολική τάση μιας πηγής ισούται με τη ηλεκτρεγερτική της δύναμη.

β) Όταν δε διαρρέεται από ρεύμα.

γ) Όταν η εσωτερική αντίσταση της πηγής είναι αμελητέα.

δ) Όταν η πολική της τάση είναι ίση με μηδέν.

Α.2) Το ποσό της θερμότητας που εκλύεται σε έναν αντιστάτη με σταθερή αντίσταση R, όταν διαρρέεται από ρεύμα έντασης I σε χρόνο t είναι Q. Αν η ένταση του ρεύματος υποδιπλασιαστεί το ποσό της θερμότητας που εκλύεται στον ίδιο αντιστάτη σε διπλάσιο χρόνο είναι:

α) Q/2

β) 2Q

γ) Q/4

δ) 4Q

Α.3) Η αντίσταση ενός μεταλλικού αγωγού κυλινδρικού σχήματος:

α) είναι ανάλογη τού εμβαδού διατομής τού αγωγού.

β) είναι ανάλογη τού μήκους τού αγωγού.

γ) είναι ανάλογη τής τάσης που εφαρμόζεται στα άκρα τού αγωγού.

δ) μειώνεται με την αύξηση τής θερμοκρασίας τού αγωγού.

Α.4) Ένα σύρμα παρουσιάζει αντίσταση 17Ω στους 100ο C και 17Ω στους 300ο C.

Το υλικό από το οποίο είναι φτιαγμένο το σύρμα μπορεί να είναι:

α) χαλκός.

β) σίδηρος.

γ) κράμα.

δ) γραφίτης.

Page 2: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Α.5) Σε μια ηλεκτρική συσκευή αναγράφονται οι ενδείξεις 220 V και 3,3 kW.

Στο εμπόριο κυκλοφορούν ασφάλειες των 6,10,15,18, 20, 22 και 25Α.

Για την προστασία τής συσκευής από βραχυκύκλωμα πρέπει να συνδέσουμε σε σειρά

με αυτήν μία ασφάλεια των:

α) 18Α

β) 15Α

γ) 20Α

δ) 10 Α

(Μονάδες: 20)

Α.6) Να χαρακτηρίσετε τις επόμενες προτάσεις ως Σωστές ή Λανθασμένες:

1) Όταν δυο όμοιοι αντιστάτες συνδέονται παράλληλα , διαρρέονται από ίσα ρεύματα.

2) Η ειδική αντίσταση ενός αντιστάτη εξαρτάται από τα γεωμετρικά του χαρακτηριστικά.

3) Ο νόμος του Οhm ισχύει για όλους τους αγωγούς.

4) Ο πρώτος κανόνας του Kirchhoff είναι συνέπεια της διατήρησης τού φορτίου.

5) Η αντίσταση ενός μεταλλικού αγωγού εξαρτάται από την τάση κανονικής λειτουργίας του.

(Μονάδες: 5)

Θέμα Β

Β.1) Στο παρακάτω κύκλωμα φαίνονται στο ίδιο διάγραμμα οι χαρακτηριστικές καμπύλες του ίδιου αγωγού σε θερμοκρασίες 20οC και 100οC.

A) Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση.

Το υλικό του αγωγού είναι:

α. καθαρό μέταλλο

β. γραφίτης

γ. χρωμονικελίνη

(Μονάδες 4)

Β) Να αιτιολογήσετε την επιλογή σας.

(Μονάδες 8)

Page 3: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Β.2) Ένας μαθητής μετά από το αντίστοιχο πείραμα είχε σχεδιάσει την χαρακτηριστική καμπύλη μίας ηλεκτρικής πηγής. Από λάθος σκίστηκε το χαρτί και τα κομμάτια πετάχτηκαν στα σκουπίδια. Ότι απέμεινε από το διάγραμμα του μαθητή φαίνεται στο σχήμα.

Α) Να επιλέξετε τη σωστή πρόταση.

Το ρεύμα βραχυκύκλωσης της πηγής είναι:

α. 1Α β. 2Α γ. 3Α

(Μονάδες 4)

Β) Να αιτιολογήσετε την επιλογή σας.

(Μονάδες 9)

Θέμα Γ

Δύο αντιστάτες (1) και (2) με αντιστάσεις R1 = 90 Ω και R2 = 30 Ω αντίστοιχα, συνδέονται σε σειρά και το σύστημά τους συνδέεται σε σειρά με γεννήτρια ηλεκτρικού ρεύματος. Η γεννήτρια έχει ηλεκτρεγερτική δύναμη Ε = 75 V και μηδενική εσωτερική αντίσταση. Ανάμεσα στη γεννήτρια και τον αντιστάτη (1) παρεμβάλλουμε διακόπτη δ.

Γ.1) Να σχεδιάσετε το παραπάνω ηλεκτρικό κύκλωμα.

(Μονάδες 5)

Γ.2) Να υπολογίσετε τη διαφορά δυναμικού στα άκρα του αντιστάτη (1), όταν ο διακόπτης δ είναι κλειστός.

(Μονάδες 6)

Παράλληλα στο σύστημα των δύο αντιστατών (1) και (2) συνδέεται τρίτος αντιστάτης (3) με αντίσταση R3 = 120 Ω.

Γ.3) Να βρείτε το ρυθμό με τον οποίο προσφέρει ενέργεια η γεννήτρια (την ολική ισχύ) σε όλο το κύκλωμα.

(Μονάδες 7)

Αντικαθιστούμε τον αντιστάτη αντίστασης R3 με έναν άλλο αντιστάτη (4) αντίστασης R4 = 108 Ω, για τον οποίο γνωρίζουμε ότι είναι κατασκευασμένος από ομογενές χάλκινο σύρμα σταθερής διατομής. Δίνονται ότι:

1) ο χαλκός έχει θερμικό συντελεστή αντίστασης α = 0,004 grad-1 .

2) ο αντιστάτης (4) έχει στους 0οC αντίσταση R4,0 = 100 Ω. Θεωρούμε ότι με την αύξηση της θερμοκρασίας δεν μεταβάλλονται οι γεωμετρικές διαστάσεις του αντιστάτη.

Γ.4) Να υπολογίσετε σε ο C την θερμοκρασία στην οποία βρίσκεται ο αντιστάτης (4).

(Μονάδες 7)

Θέμα Δ

Page 4: ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Δύο αντιστάτες με αντιστάσεις R1 = 4 Ω , R2 = 4 Ω αντίστοιχα, είναι μεταξύ τους

συνδεδεμένοι παράλληλα, και ένας τρίτος αντιστάτης R3 = 5 Ω είναι συνδεδεμένος σε σειρά με το σύστημα των δύο αντιστατών R1, R2. Το σύστημα τροφοδοτείται από ηλεκτρική πηγή ηλεκτρεγερτικής δύναμης Ε = 24 V και εσωτερικής αντίστασης

r =1Ω.

Δ.1) Να σχεδιάσετε το αντίστοιχο ηλεκτρικό κύκλωμα.

(Μονάδες 4)

Δ.2) Να υπολογίσετε την ολική αντίσταση του εξωτερικού κυκλώματος.

(Μονάδες 6)

Δ.3) Να υπολογίσετε την ισχύ που παρέχει η πηγή σε όλο το κύκλωμα.

(Μονάδες 7)

Δ.4) Να υπολογίσετε την ηλεκτρική ισχύ της αντίστασης R1.

(Μονάδες 8)

Καλή Τύχη!!!