Διαγώνισμα Επιταφίου
2
ΑΡΧΑΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1ου Τετραμήνου / Ημερ/νία:....................................... Ονοματεπώνυμο:......................................................................................... Τμήμα:................. 1. ΚΕΙΜΕΝΟ : Περικλέους Επιτάφιος (βιβλίο Β, κεφ. 37) “ Χρώμεθα γὰρ πολιτείᾳ οὐ ζηλούσῃ τοὺς τῶν πέλας νόμους, παράδειγμα δὲ μᾶλλον αὐτοὶ ὄντες τισὶν ἢ μιμούμενοι ἑτέρους. καὶ ὄνομα μὲν διὰ τὸ μὴ ἐς ὀλίγους ἀλλ’ ἐς πλείονας οἰκεῖν δημοκρατία κέκληται· μέτεστι δὲ κατὰ μὲν τοὺς νόμους πρὸς τὰ ἴδια διάφορα πᾶσι τὸ ἴσον, κατὰ δὲ τὴν ἀξίωσιν, ὡς ἕκαστος ἔν τῳ εὐδοκιμεῖ, οὐκ ἀπὸ μέρους τὸ πλέον ἐς τὰ κοινὰ ἢ ἀπ’ ἀρετῆς προτιμᾶται, οὐδ’ αὖ κατὰ πενίαν, ἔχων γέ τι ἀγαθὸν δρᾶσαι τὴν πόλιν, ἀξιώματος ἀφανείᾳ κεκώλυται.ἐλευθέρως δὲ τά τε πρὸς τὸ κοινὸν πολιτεύομεν καὶ ἐς τὴν πρὸς ἀλλήλους τῶν καθ’ ἡμέραν ἐπιτηδευμάτων ὑποψίαν, οὐ δι’ ὀργῆς τὸν πέλας, εἰ καθ’ ἡδονήν τι δρᾷ, ἔχοντες, οὐδὲ ἀζημίους μέν, λυπηρὰς δὲ τῇ ὄψει ἀχθηδόνας προστιθέμενοι.ἀνεπαχθῶς δὲ τὰ ἴδια προσομιλοῦντες τὰ δημόσια διὰ δέος μάλιστα οὐ παρανομοῦμεν, τῶν τε αἰεὶ ἐν ἀρχῇ ὄντων ἀκροάσει καὶ τῶν νόμων,καὶ μάλιστα αὐτῶν ὅσοι τε ἐπ’ ὠφελίᾳ τῶν ἀδικουμένων κεῖνται καὶ ὅσοι ἄγραφοι ὄντες αἰσχύνην ὁμολογουμένην φέρουσιν.” ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ – ΘΕΜΑΤΑ 1Α. Να μεταφράσετε στα νέα ελληνικά το χωρίο: “ ἐλευθέρως δὲ τά τε πρὸς τὸ κοινὸν πολιτεύομεν .......... αἰσχύνην ὁμολογουμένην φέρουσιν.” ΜΟΝΑΔΕΣ 40 1Β. Να εντοπίσετε στο παραπάνω κείμενο λέξεις της αρχαίας ελληνικής οι οποίες είναι ομόρριζες με τις παρακάτω λέξεις στην νέα ελληνική: αξιοζήλευτη, προτίμηση, καταξιώνομαι, κώλυμα, προσκλητήριο, δραστήριος, αχθοφόρος, παρανομία, ακροατήριο, αισχρός ΜΟΝΑΔΕΣ 10 1Γ. Τι σήμαινε αρχικά ο όρος “δημοκρατία” και ποιες άλλες πόλεις μιμήθηκαν το πολίτευμα της Αθήνας; ΜΟΝΑΔΕΣ 10 1Δ. Ποια είναι εκείνα τα στοιχεία που διαρθρώνουν την αθηναϊκή δημοκρατία και αποτελούν ταυτόχρονα και βασικές της προϋποθέσεις; ΜΟΝΑΔΕΣ 10 2. ΚΕΙΜΕΝΟ : Περικλέους Επιτάφιος (βιβλίο Β, κεφ. 34) 2Α. Με βάση το απόσπασμα από το κεφάλαιο 34 που ακολουθεί να αναφέρετε ποιοι λόγοι επέβαλαν τη συμβολική ταφή των «αφανών»; Μονάδες 10
description
Διαγώνισμα Επιταφίου
Transcript of Διαγώνισμα Επιταφίου
-
' 1 / /:.......................................:......................................................................................... :.................
1. : ( , . 37)
, . , , , , , , . , , , , , . , , .
1. : .......... .
401. :
, , , , , , , , ,
10
1. ;
10
1. ;
10
2. : ( , . 34)
2. 34 ;
10
-
, , . , . , , . , . , . , , ., , , , , . , , , ' ' . , , .
3.
3. ; ;
10
3. ; ;
10
![ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ · πίνακα ΒΑΘ[56] το βαθμό του στο διαγώνισμα της έκθεσης εξασφαλίζοντας ότι δίνεται βαθμός](https://static.fdocument.org/doc/165x107/5e22d7f370d5fb073d5f7374/oeoe-56-oe-f-f.jpg)
