Οι αξιολογητές ξανάρχονται!

download Οι αξιολογητές ξανάρχονται!

of 20

description

ΟΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ ΞΑΝΑΡΧΟΝΤΑΙ!Η ζωντανή εκπαίδευση υπερασπίζεται το δημόσιο σχολείο.Έκδοση των Παρεμβάσεων ΠΕ για την αξιολόγηση (Φλεβάρης 2014).

Transcript of Οι αξιολογητές ξανάρχονται!

  • ..

    !

    2014

    www.paremvasis.gr

  • 2 | .E.

    -, -, , . -, .. - - () - - .

    - . - , , -, , , - . -, , , , , .

    90 , - - -, , -. .., - , , , - , : , , - , , , . ,

    -- , , - .

    - , -. - - , . , , , , , . , -, - , , 80.

    , - - , 90. -, - -, - . , management - , , - , - . , , , ,

    !

  • | 3 .E.

    .

    -, , . - , - ( , ), , . , .., , -, .

    T - , de facto - . , , . -, , - .

    , , - , , .

    ; /

    - 80 . -, , . - , 2.500 - .

    , , - , - , - . - - -. , ( , , - ..) . , .

    , , 90 21 , - . -

  • 4 | .E.

    - / , ( ) 27 , 40 -/ . , , , , /, .

    , - - , - : . , 19 , . . , - , - . , - -. - - .

    : ; - -. .

    ( *)

    , . , , , -, , , - . , - , , . , - . , , , .

    , , -

    . , - , - ( , , , -, , , - , , , , -, , , ..) , -, , - -

    (1982-2012):

  • | 5 .E.

    , , . - .

    , - . , - - , . -, , , , -, .. ! , .

    , -

    , , , -, , , , . - -. - . .

    -

    , - , , , , , -, , -- . - .

    -

    - . . : , , , , , -, , ... , , , - . , .. , -. , , , . - . .

    - . , , !

  • 6 | .E.

    . -, , .. - . , , - .. , - .

    , , , - , , , ... - () . - , ! ! , , - , - , , , . , .

    , . , , .

    , , , - . - .

    , -

    , -, , , , , . , , . - - , , , , , - .

    , , - - . - -- .

    , -

    : (......). , , - , - - , - - - . - , . - ! -, !

    * : http://ipaideia.gr/aksiologisi-ekpaideutikou-trianta-xronia-ripansis-kiantartopolemou.

    5c4646fb241c6b9bac0e59f95076ec0e.htm

  • | 7 .E.

    1, 3 - 30972/1/5 -3 - 2013 - - . 4: , -, .

    , - , -, - .

    , - , - , - , , !

    ....

    ... - . - , . - , . - .

    -. John Mac Beath - .

    . -. - .

    / : , , - - . , - , , , . - - .

    , - ( ;), - , - , , , , .

    .

    ()

  • 8 | .E.

    - .

    - - , -, - . , , - .

    , , - -. , . H - - , , - . K - - . 20 , - . . , , .

    -

    ( 3) ..... , (ISO 9000), . - , - .

    - - - :

    - - - .

    () :

    ,

    -

    .

    - . . - - , , - , - , , , , ..

    , . - , . . - - , - , - . , , : -, .

    - - , , -, . - , .

    -

    33% (2009 - 2013) 47% 2016, 2,15% . ,

  • | 9 .E.

    - . , .

    , , . - , , . - - - . / 2002-2007, - 24.588 , 82.719 . , - 100.000 . , - -, 101.744 - - - . . 2008 - 1013 . - ;

    - : . - . - , - - , , .

    - , , , , - , -, .

    , - , , , -, , - , .

    . 9 - (......), - (. 66 - . 126/127), , ! - , -, . : - , . , - - .

    - -

    - . - - , - - . - - . - - , - .

    * ( : www.alfavita.gr/tags/-)

  • 10 | .E.

    , -, . , - , , . - (, , - ) , , - (performance pay), . - , - .

    - . - - , , - -, . - , - : - , , , , , - (contract teachers ).

    ; - , ; - , - ,...

    , -

    , . - , - , -. , , - - , -, .

    70 - 80 - . , 70 , 1983 : - . , 80 90 -, , . - , - , , , , - .

    ()

  • | 11 .E.

    21

    - . , , . - , - , Race to the Top, , .

    , Race to the Top

    , . -

    - -: - . -, . . - .

    PISA.

    ( , )

    . ( )

    - , , - - . - , , ( - , , - ). - - .

    , - , - , -

    Henry Giroux,

    , , , - , . - - . . , - , . - . - . , - , .

  • 12 | .E.

    , - : -, , , , . :. , - . -. . , , - - . . , , More schooling, less learning. - - , : , , . - - , . , -. - , - , . - , , . . , , , standards () - -

    . - , , , - , . - - , -, , . - , , , . , . . , , , , -. , , 586 , 490 - 25 !

    , - , . , - , , .

    , - . , . , -, , , - , .

    * : http://www.paremvasis.gr/?p=3225

  • | 13 .E.

    To - , -: ) ( ) ) , .

    - ( ), - -- - ( ), - . , , 16 . -, - , - .... - , .

    - , - ( -reports - .... , .., - ). - () -, -, , - .

    - - ( --), , , . - ( )

    : . (- , , ), . , . (--), . ( , - , , -, , ..) . ( - , , , , , , -, , ). -, , , . - . ,

    ()

  • 14 | .E.

    , - . , .

    , - , , . ( ) management.

    - , ( , ), -, -- , -.

    - - , . - , - ( , , , - ) ( ). [] .

    - -, , , - , - -.

    , , () ,

    , - .) ( ) ; - ;) , , ; - - ;) , , , - , ;

    - , , , - , - - .

  • | 15 .E.

    - ( - ) ( -) , - .

    , -, - , - , ( 1980) ..., . .

    - -.

    -, , - -- .

    , , - , , , , , , .

    , - -- , -

    ( -), . , , , -.

    - , , () -. ( ) , -, , , .

    - () - () , - .

    , , ( ), ( ) - -.

    (-) - , - , - , - .

    * ( :www.alfavita.gr/old/51048 )

  • 16 | .E.

    - - - . - , . - .( - ). . (, 1988 - . ) - .

    - - . . , , : . , - .

    , - , -

    , , .

    (., 1992 , , Apple, 1993

    , )

    , - . .

    (.,1992)

    .

    1. - 20 . : . - . - , . . - .

    ,

  • | 17 .E.

    2. -. - . - . . (pple - Jungck S, 1995 . argreaves M. Fullan:

    , , . , . 42 76)

    , - - , . 70 80 -. - .

    . , . - .

    . , - -. - . , - - -. (Apple, 2000. - , )) , - ...

    M. Apple: - - , - , - , - , -, . - . , - . (Apple)

    - , . - . - - . . - :

  • 18 | .E.

    , , , , , (-), - . ( , 2004: 73 ...) . . - . , -, , - , - -, . ( , ..) , , , - , . . , - .

    . , - .

    . - - , . .. .

    1. - -- . , , - , . , - , . , , - ; , - ; - , -, , , 25 30 , ( ), -, ,

    (

    . h

    ttp:

    //ch

    rrep

    pas.

    blog

    spot

    .gr/

    2009

    /12/

    blog

    -pos

    t_73

    23.h

    tml)

    .

    , ,

    .

    (.: , 1990.)

  • | 19 .E.

    - - ; , , .

    - - - . - , . , . - , . - .

    , , - , - - : , , , , , - , , , - , , - .

    ( :

    25-4-10 ..)

    2. , --, - , , , , - , , - , , .

    ... .

    .: . 60.

    -, - , -, , , - , , , , ( - ).

    ; , , : - , , - -, - , , , , - . , , , - . , , .

    (.: ..)

    3. ... . - . - -. , - . , -, , . - -. (...)

    ( .43) Andrew Gitlin & john Smyth,TeachersEvaluation:

    Educative Alternative The Falmer Press.

  • 20 | .E.

    , - , - . , - .

    H - - , , . , . , , , .

    - . , .

    , , -, / , .

    - - : , -

    . ,

    . . ,

    . . , -

    , , , .

    , ,

    - .

    -.

    , , - - .

    / , .

    , , - .

    , !

    .

    , -:

    .

    .

    . ,

    2010. ,

    -

    .

    . -

    .

    .

    .. .