Μάνθου Αργυρώ - http://stdimotiko.blogspot.gr/

Ενότητα 11 - Τι βιβλίο είναι αυτό;

1. Αντιστοιχίζω τις πληροφορίες στα κουτάκια με τα σημεία που τις

δείχνουν πάνω στο λεξικό, όπως στο παράδειγμα.

2. Βρίσκω τη σημασία των λέξεων στο λεξικό μου, γράφω μία

πρόταση για κάθε λέξη και στο κουτάκι μία συνώνυμή της.

Γκάφα

Επαναλαμβάνω

Νόστιμος

Τι σημαίνει;

Μια συνώνυμη

λέξη

Τα γένη

Μια αντίθετη λέξη

Ένα παράδειγμα Μία εικόνα

Όνομα:………………………

………………………………

Μάνθου Αργυρώ - http://stdimotiko.blogspot.gr/

3. Στολίζω με επίθετα τα ουσιαστικά στο παρακάτω κείμενο.

Θυμάμαι ότι οι λέξεις που τελειώνουν σε – μενος δεν είναι επίθετα,

κι ας μοιάζουν με αυτά…

4. Οι λέξεις στα λεξικά μπαίνουν σε αλφαβητική σειρά. Κάνω και γω

το ίδιο για τις παρακάτω λέξεις.

Ν

Ξ

Ο

Π

Ρ

Σ

Τ

Φ

Χ

Ψ

Ω

Α

Β

Γ

Δ

Ε

Ζ

Η

Θ

Ι

Κ

Λ

Μ

Στην τάξη μας αποφασίσαμε να φτιάξουμε το δικό μας λεξικό της

__________________ γλώσσας. Σχεδιάσαμε λοιπόν ένα ___________________

εξώφυλλο και ζωγραφίσαμε πάνω __________________ εικόνες. Σε κάθε σελίδα

γράψαμε τον αριθμό της με _______________ γράμματα. Τα φύλλα ήταν

____________________ και έτσι το λεξικό μας έμοιαζε με ουράνιο τόξο. Για να

μη χάνω τη σελίδα, έχω φτιάξει ένα ___________________________

σελιδοδείκτη. Στο λεξικό μας γράφουμε συνήθως __________________ λέξεις,

για να τις θυμόμαστε, αφού τις εύκολες τις ξέρουμε καλά. Το λεξικό μας είναι

πολύ ______________________. Ήταν ______________________ η ιδέα μας.

Γιατί δεν κάνετε κι εσείς το ίδιο;

κοσβεμηιάδω έμοτος Κοηζίδα παρκάριζμα κοσβάς εμοίκιο

παιδί έμηαζε πάρκο πάγος εμοτλώ