101ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

TO Ι1ΑΡΑΜΥ0ΕΝΙΟ ΔΑΣΟΣ ( Μια ιστορία γραμμένη και εικονογραφημένη από τους μα&ητές του ΕΙ)

Σχολικό Έτος 2012-2013

Μια φορά κι έναν καιμό υπήρχε ένα δάσος που ήταν όμορφο και είχε κάτι μαγικό. Ο γαλάζιος ουρανός, το ρυάκι με τα κρυστάλλινα νερά και τα καταπράσινα ψηλά δέντρα ομόρφαιναν τον τόπο. Ακόμα υπήρχαν μεγάλοι καταπράσινοι θάμνοι με τους νόστιμους καρπούς τους. Λουλούδια σκόρπιζαν το άρωμά τους παντού. Ήταν ένα δάσος γεμάτο ζωή. Μικρά και μεγάλα ζώα, πουλιά και έντομα ήταν οι κάτοικοι του. Που και που έβλεπες ψαράκια να αναπηδούν στα ορμητικά νερά του ρυακιού που κατέβαινε από το βουνό. Μόνο οι μάγισσες του έλειπαν.

Λ £ &

εκεί για να κάνουν πικ νικ και άλλες δραστηριότητες. Γέμιζε τότε το δάσος από χαρούμενες φωνές παιδιών.

Μια μέρα ένας παράνομος ξυλοκόπος πήγε στο δάσος και έκοβε ξύλα για το τζάκι του. Αυτό όμως το γεγονός ακούστηκε στα γύρω σπίτια και έτσι πήγαιναν όλοι όσοι ασχολούνταν με την ξυλεία και άρχισαν να κόβουν σχεδόν όλα τα δέντρα. Το δάσος βρισκόταν σε μεγάλο κίνδυνο.

Πέντε ζώα η Όλγα η ελαφίνα, η Δανάη το κουνελάκι, ο Τιμ η χελώνα, η κουκουβάγια ο Άλεξ και η σκιουρίνα η Λίλα, που έμεναν στο βάθος του δάσους το κατάλαβαν. Σιγά σιγά άρχισαν να μειώνονται οι καρποί, το οξυγόνο και πολλά ζώα έχασαν τις φωλιές τους.

Οι πέντε φίλοι σκέφτηκαν να καταστρώσουν ένα σχέδιο. Θα ειδοποιούσαν τα παιδιά. Πώς όμως; Θα καλούσαν τους φτερωτούς τους φίλους.. Τα πουλιά θα έπαιρναν τους καρπούς με τα νύχια τους και θα τους πέταγαν στα κεφάλια των παιδιών που έπαιζαν πιο πέρα. Έτσι θα έβλεπαν τα ίδια τι συμβαίνει. Αφού θα αντιλαμβάνονταν αυτό που είχε συμβεί στο δάσος θα πήγαιναν και θα το έλεγαν στο δασαρχείο.

- 5 -

Το επόμενο γ - n Λ τους και πέτυχε. Τα παιδιά πήγαν να δουν τι συνέβη στο δάσος. Το δασαρχείο ήρθε. Τιμωρήθηκαν οι παράνομοι ξυλοκόπόι και αυτοί οι ίδιοι μαζί με το δασαρχείο οργάνωσαν μια αναδάσωση.

ς -

Α

Τα ζώα ήταν ευτυχισμένα γιατί κέρδισαν το σπίτι τους και έσωσαν το δάσος. Το δάσος ξανάγινε μαγικό κι αυτή τη φορά δεν του έλειπαν ούτε οι μάγισσες...

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Η ιστορία των μαθητών της Πέμπτης έφτασε χωρίς την παράγραφο της σελίδας 6, επειδή είχε κατά λάθος παραπέσει. Έτσι η επιμέλεια έγι-νε χωρίς να γνωρίζω ούτε την ύπαρξη, ούτε το περιεχόμενο της. Την προσθέτω για να είναι πλήρες το κείμενο της ιστορίας, όπως ακριβώς φτιάχτηκε μέσα στην τάξη από τα παιδιά.