ΦροντιστήρΦροντιστήριοιο

wwwwww .. e ne n -- d y n ame id y n ame i .. g rg r

Ούλοφ Πάλμε & Επάφου & Χρυσίππου 1, Ζωγράφου, 210 74 88 030 Θεοδάμαντος 2, Ζωγράφου, 210 74 88 180 Μεσογείων 226, Χολαργός, 210 65 23 017 Φανερωμένης 13, Χολαργός, 210 65 36 551

Ονοματεπώνυμο: Φουρμούζης ΒασίληςΤμήμα: ΓΡ3 Βαθμός: ______%

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΣΤΗΝ Ι Σ Τ Ο Ρ Ι Α ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ’ ΛΥΚΕΙΟΥ

Α΄ Ο μ ά δ αΑ.1. Να αντιστοιχίσετε καθεμιά από τις χρονολογίες ή περιόδους της στήλης Α’ με το αντίστοιχο

δεδομένο της στήλης Β’. (τρία από τα δεδομένα της στήλης Β’ περισσεύουν) ( /4 μονάδες)

Στήλη Α’ Στήλη Β’

α. Πραγματοποιείται η Έξοδος του Μεσολογγίου.

1. Σεπτέμβρης 1821 β. Νίκη του Γεωργίου Καραϊσκάκη στην Αράχοβα.

2. Απρίλιος 1822 γ. Καταστροφή της Χίου από τον τουρκικό στόλο.

3. Απρίλιος 1826 δ. Κυριεύτηκε από το Θεόδωρο Κολοκοτρώνη η Τριπολιτσά.

4. Οκτώβρης 1827 ε. Μάχη στην Αλαμάνα (Αθανάσιος Διάκος – Ομέρ Βρυώνης & Κιοσέ Μεχμέτ)

στ. Ναυμαχία του Ναυαρίνου.

ζ. Μάχη στο Γαλάτσι (Παραδουνάβιες Ηγεμονίες)

Α.2. Να προσδιορίσετε αν το περιεχόμενο των ακόλουθων προτάσεων είναι σωστό ή όχι γράφοντας τη λέξη «Σωστό» ή «Λάθος» δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί στην κάθε πρόταση. ( /6 μονάδες)

α.

Η Ιερή Συμμαχία αποσκοπούσε στην προώθηση των φιλελεύθερων και εθνικών κινημάτων.

β. Η ηγεσία της Φιλικής Εταιρείας δόθηκε εν τέλει, στις αρχές του 1820, στον Δημήτριο Υψηλάντη.γ. Η Φιλική Εταιρεία ιδρύθηκε το 1814 από τους Εμμανουήλ Ξάνθο, Νικόλαο Σκουφά και Αθανάσιο

Τσακάλωφ.

Α.3. Να γράψετε ένα κατατοπιστικό σημείωμα για τον κάθε όρο: ( /15 μονάδες)

α. «παλαιό καθεστώς» (ancient regime).β. Ευρωπαϊκή Συμφωνία (Concert of Europe).γ. Δόγμα Μονρόε.

B.1. Να παρουσιάσετε τη δράση των Καρμπονάρων και των Δεκεμβριστών, καθώς και την κατάληξη των κινημάτων τους. ( /15 μονάδες)

Β.2. Να αναφερθείτε στη διαφορά ανάμεσα στα Εθνικά και τα Φιλελεύθερα Κινήματα του 19ου αιώνα. ( /10 μονάδες)

Β΄ Ο μ ά δ αΓ.1. Στηριγμένοι στις ιστορικές σας γνώσεις και τα στοιχεία που θα συγκεντρώσετε από το παρακάτω

ιστορικό παράθεμα, να παρουσιάσετε ποιες ήταν οι αιτίες ανάπτυξης του φιλελληνικού κινήματος και πως αυτό επηρέασε την εξωτερική πολιτική των μεγάλων δυνάμεων απέναντι στο ελληνικό ζήτημα. ( /25 μονάδες)

1/2 Γιώργος Β. Μπιτσικώκος

Ιστορία Γενικής Παιδείας Γ’ Λυκείου Προσομοίωση Σεπτέμβρη

Επιγραμματικός είναι ο χαρακτηρισμός του φιλελληνισμού από τον Γερμανό ιστορικό Mendelssohn Bartholdy: o φιλελληνισμός, γράφει, είχε γίνει μια δύναμη. Ισοπέδωσε τις μέγιστες πολιτικές αντιθέσεις και ένωσε τα πολιτικά κόμματα σ’ ένα κοινό ενθουσιασμό. Επέδρασε, όπως συνήθως ενεργούν μόνο τα θρησκευτικά κινήματα: γκρέμισε τους μεσότοιχους των κοινωνικών τάξεων και των εθνικών συνειδήσεων. [..] Παντού ονειρεύονταν τη «ματοβαμμένη ορφανή του ευρωπαϊκού πολιτισμού» (δηλαδή την Ελλάδα). Αλλά ο ενθουσιασμός τότε μόνο θα είχε σημασία, όταν θα υψωνόταν πάνω από τον λόγο, για να γίνει πράξη. Και πραγματικά ο φιλελληνισμός θ' αποκτούσε όχι μόνο πιστούς από όλες τις κοινωνικές τάξεις και τα έθνη, αλλά και, τους αποστόλους και τους μάρτυρες του[…]Ο φιλελληνικός αυτός ενθουσιασμός ήταν γενικός. έγινε «θρησκεία της νεότητας και των γερατειών», κατά την έκφραση του ίδιου Γερμανού ιστορικού. «Ελληνομανία» την ονομάζει η αυστριακή κατασκοπία και τους φιλέλληνες «Eλληνομανείς», επισημαίνοντας ιδίως την κίνηση του Αμβούργου.»

Απ. Βακαλόπουλου, Ιστoρία Νέου Ελληνισμού Ε: σ. 576-77.

Δ.1. Να αναφερθείτε στο χαρακτήρα και τους σκοπούς της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, και να αποτιμήσετε τη σπουδαιότητά της για την Ελληνική και Ευρωπαϊκή Ιστορία.

Για την απάντησή σας θα αξιοποιήσετε στοιχεία από τα παρακάτω κείμενα και τις γνώσεις σας. ( /25 μονάδες)

Κ ε ί μ ε ν ο Α’Η Ελληνική Επανάσταση του 1821 είναι ένας μεγάλος σταθμός όχι μόνο της νεοελληνικής ιστορίας αλλά και της ευρωπαϊκής. [..] Όταν ήρθε το πλήρωμα του χρόνου, όταν δηλαδή το στρατιωτικο-φεουδαρχικό τουρκικό σύστημα έπαθε πολλά ρήγματα, οι Έλληνες πατριώτες που ζούσαν στις παροικίες του εξωτερικού άρχισαν να κινούνται και να σπέρνουν τον εθνικοαπελευθερωτικό σπόρο. Ο σπόρος αυτός βρήκε καλό έδαφος όχι μόνο στις παροικίες του εξωτερικού αλλά και στην Ελλάδα. Όμως στον εθνικοαπελευθερωτικό αγώνα πρωτοστάτησεν η νέα τάξη, η αστική. Ο ρόλος της αστικής τάξης στα περασμένα χρόνια παντού ήταν προοδευτικός. Όπως και αλλού, έτσι και στην Ελλάδα, η αστική τάξη, όταν σχηματίστηκε, επηρεάστηκε από τις γαλλικές δημοκρατικές ιδέες και προσπάθησε να μορφώσει τον ελληνικό λαό και να τον ξυπνήσει από το λήθαργο της σκλαβιάς. Πρωτοπορία της δικής μας αστικής τάξης στάθηκαν οι έμποροι και οι καραβοκύρηδες.

Γιάνης Κ. Κορδάτος, Ιστορία της Νεώτερης Ελλάδας, τ. Β΄(Η Επανάσταση του 1821), Αθήνα, Εκδ. '20ός αιώνας', 1957, σ 7

Κ ε ί μ ε ν ο Β’Διακοίνωση του Αχαϊκού Διευθυντηρίου προς τους προξένους των ξένων δυνάμεων

Στις 26 Μαρτίου 1821 το Αχαϊκό Διευθυντήριο επέδωσε σε όσους προξένους των ξένων δυνάμεων δεν είχαν ακόμη εγκαταλείψει την πόλη (σημ. την Πάτρα) την ακόλουθη διακοίνωση:«Ημείς το Ελληνικόν έθνος των χριστιανών, βλέποντες ότι μάς καταφρονεί το οθωμανικόν γένος και σκοπεύει όλεθρον εναντίον μας, πότε μ’ ένα και πότε μ’ άλλον τρόπον, απεφασίσαμεν σταθερώς, ή ν’αποθάνωμεν όλοι, ή να ελευθερωθώμεν· και τούτου ένεκα βαστούμεν τα όπλα εις χείρας, ζητούντες τα δικαιώματά μας. Όντες λοιπόν βέβαιοι, ότι όλα τα χριστιανικά βασίλεια γνωρίζουν τα δίκαιά μας, και όχι μόνον δεν θέλουν μας εναντιωθή αλλά και θέλουν μας συνδράμει, και ότι έχουν εις μνήμην, ότι οι ένδοξοι προγονοί μας εφάνησαν ποτέ ωφέλιμοι εις την ανθρωπότητα […]».

Εκδοτική Αθηνών, Ιστορία του Ελληνικού Έθνους, τ. ΙΒ΄.Η Ελληνική Επανάσταση, Αθήνα 1975, σ. 86.

(Καλή) Ε π ι τ υ χ ί α Β α σ ί λ ε ι ε ! ! !

2/2 Γιώργος Β. Μπιτσικώκος