Κριτήριο αξιολόγησης στην 4η ενότητα : Εμένα με νοιάζει

Όνομα:_____________________ Ημερομηνία:_______________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

1. Κλίνω με προσοχή τα αρσενικά ουσιαστικά:

ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

Ονομ. ο άνεμος ο δάσκαλος ο άγγελος

Γεν.

Αιτ.

Κλητ.

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

Ονομ.

Γεν.

Αιτ.

Κλητ.

2. Γράφω Σ για τις σύνθετες προτάσεις και Α για τις απλές.

Η ανακύκλωση των σκουπιδιών είναι σωτήρια. _____

Το νερό είναι πηγή ζωής. ____

Η Χαρά και ο Νίκος είναι κολλητοί φίλοι. ____

Ο Πέτρος είναι εργατικός, υπομονετικός και καλόκαρδος.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες σέβονται το χώρο του σχολείου. _____

Στη Ζάκυνθο γεννάει τα αυγά της η Καρέτα Καρέτα. _____

Η δασκάλα σήμερα ήρθε κεφάτη. _____

Sxolikes ataxies

3. Φτιάχνω ρήματα…

Ονόματα- Πρωτότυπες

Ρήματα-Παράγωγες

Ονόματα-Πρωτότυπες

Ρήματα-Παράγωγες

καρφί κλείσιμο μαύρος ζεστός χορός ανέβασμα πίστη σκούπισμα άνοιγμα μπάλωμα

4.Φτιάχνω σύνθετες λέξεις:

Πεζός + δρόμος=________________ ανοίγω + κλείνω=_________________

Φάρμακα + ποιώ=________________ άνθος + -πωλείο=_________________

Σπανάκι + πίτα=_________________ έπιπλα + ποιώ =___________________

Α + ίσος = _____________________ α + ικανός = _____________________

Ξε + γράφω = __________________ α + πιστός =_____________________

5.Μετατρέπω τις ονοματικές φράσεις σε ρηματικές και αντίστροφα:

Ονοματικές φράσεις Ρηματικές φράσεις

Η μόλυνση των θαλασσών.

Ο θυμός του Δημήτρη.

Η ανάσα του ζώου.

Το δάσος προστατεύεται.

Η νίκη των Ελλήνων.

Η τάξη καθαρίζεται.

Οι Πέρσες φοβούνται..

6. Ανακαλύπτω και σημειώνω τα άρθρα και τις αντωνυμίες.

Χάλασε το ποδήλατό μου και θα το πάω στο μάστορα.

Την αυλή του σχολείου μου την προσέχω και τη διατηρώ καθαρή.

Το μάθημα της Ιστορίας μου είναι ενδιαφέρον.

Την αγαπάς τη δασκάλα σου;

Τον ρώτησα αν θα έρθει στο πάρκο.

Βαθμός ορθογραφίας

Βαθμός γραμματικής

Μέσος όρος

Υπογραφή γονέα