β ίδα β ιδώνω άπλωμα

πάγος καρφί

κλε ιδ ί τέλος

μπάλωμα σίδερο

θυμός πληγή

Ο Ρ Θ Ο Γ Ρ Α Φ Ι Α Ρ Η Μ Α Τ Ω Ν

Φτιάχνω ρήματα σε - ώνω από τα ουσιαστ ικά της ίδιας ο ικογένε ιας.

ανακυκλώνω

Εγώ

Εσύ

Αυτός

Εμείς

Εσείς

Αυτοί

Κ Λ Ι Σ Η Ρ Η Μ Α Τ Ω Ν

Κλίνω τα ρ ή μ α τ α στον ε ν ε σ τ ώ τ α .

Ε Ν Ε Σ Τ Ω Τ Α Σ

κλε ιδώνω

Εγώ

Εσύ

Αυτός

Εμείς

Εσείς

Αυτοί

Ε Ν Ε Σ Τ Ω Τ Α Σ

Ο Ρ Θ Ο Γ Ρ Α Φ Ι Α Ρ Η Μ Α Τ Ω Ν

Συμπληρώνω στο κε ίμενο τις καταλήξεις των ρημάτων που λείπουν.

Με τον αδερφό μου μαλ… . . . αρκετές

φορές . Δεν ε ίναι ότ ι δεν τον αγαπώ. Όμως

θυμ…… , όταν με ενοχλε ί .

Όταν ξαπλ…… να ξεκουραστώ, αρχίζε ι

να β ιδ…… και να ξεβ ιδ…… ότ ι βρε ι μπρο-

στά του με το κατσαβίδ ι του μπαμπά.

Άλλες φορές πάλ ι απλ…… τα β ιβλ ία του στο

δ ικό μου γραφείο ή λερ…… τα τετράδ ιά

μου με σοκολάτα. Τότε εγώ τον

μαλ…… και αρχίζε ι ο καυγάς .

Μην ξεχνάς

τους τόνους!

β ιδώ νω το β ίδωμα ανακυκλώ νω η ανακύκλωση

οργώνω οργανώνω

κλε ιδώνω ενημερώνω

απλώνω δηλώνω

σιδερώνω ανακο ινώνω

Ο Ρ Θ Ο Γ Ρ Α Φ Ι Α Ο Υ Σ Ι Α Σ Τ Ι Κ Ω Ν

Φτιάχνω ουσιαστ ικά από τα ρήματα της ίδιας ο ικογένε ιας.

κλε ιδώνω

β ιδώνω

δ ιπλώνω

Α Ν Τ Ι Θ Ε Τ Ε Σ Λ Ε Ξ Ε Ι Σ

Γράφω τα αντ ίθετα ρ ή μ α τ α .

ράβω

βρέχω

καρφώνω

σ τ ρ ώ ν ω

Ο Ι Κ Ο Γ Ε Ν Ε Ι Ε Σ Λ Ε Ξ Ε Ω Ν

Γράφω λέξεις που ανήκουν στην ί δ ι α ο ι κ ο γ έ ν ε ι α.

φ ο ρ τ ώ ν ω

μ π α λ ώ ν ω

κ υ κ λ ώ ν ω

Σ Υ Μ Π Λ Η Ρ Ω Σ Η Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Ω Ν

Συμπληρώνω με το σωστό γράμμα ( ο ή ω ).

δ ιορθ. . .ν . . . στρ. . .σ ιμ. . . χαρτ . . .ν ι

ανακύκλ . . .ση κύκλ…ς στρ…μέν…

στρ. . .μα δ ιόρθ. . .σ . . . μπαλ. . .ματής

χαρτ . . .κουτ . . . ξαπλ. . .ν . . . σιδερ. . .στρα

Μην ξεχνάς τον τόνο !

Συμπληρώνω τον κανόνα:

Τα ρήματα

που τελειώνουν σε (… ...… )

γράφονται με 2……… (…… ) .

βιδώνω διορθ…..

κουμπ….. απλ…..

ξαπλ….. σηκ…..

Το ταξίδι της ορθογραφίας

Η ορθογραφία μιας λέξης, τις περισσότερες φορές,

ταξιδεύει με όλη την οικογένειά της.

π.χ. στρώνω, στρώμα, στρωσίδι, στρώσιμο, στρωμένος

κυκλώνω, κύκλωμα, ανακύκλωση, περικυκλωμένος

Διατηρούν

το ω .

ΓΛΩΣΣΑ

1. Θα γράψουμε άγνωστη ορθογραφία .

2. Να διαβάσω τους κανόνες ορθογραφίας .

3. Να ασχοληθώ με το Φυλλάδιο Εργασιών .

ΙΣΤΟΡΙΑ

1. Να προετοιμαστώ για το μάθημα

« Ο Κέρβερος του Άδη και τα

χρυσά μήλα των Εσπερίδων».

ΓΛΩΣΣΑ

1. Θα γράψουμε άγνωστη ορθογραφία .

2. Να διαβάσω τους κανόνες ορθογραφίας .

3. Να ασχοληθώ με το Φυλλάδιο Εργασιών .

ΙΣΤΟΡΙΑ

1. Να προετοιμαστώ για το μάθημα

« Ο Κέρβερος του Άδη και τα

χρυσά μήλα των Εσπερίδων».

ΓΛΩΣΣΑ

1. Θα γράψουμε άγνωστη ορθογραφία .

2. Να διαβάσω τους κανόνες ορθογραφίας .

3. Να ασχοληθώ με το Φυλλάδιο Εργασιών .

ΙΣΤΟΡΙΑ

1. Να προετοιμαστώ για το μάθημα

« Ο Κέρβερος του Άδη και τα

χρυσά μήλα των Εσπερίδων».

ΓΛΩΣΣΑ

1. Θα γράψουμε άγνωστη ορθογραφία .

2. Να διαβάσω τους κανόνες ορθογραφίας .

3. Να ασχοληθώ με το Φυλλάδιο Εργασιών .

ΙΣΤΟΡΙΑ

1. Να προετοιμαστώ για το μάθημα

« Ο Κέρβερος του Άδη και τα

χρυσά μήλα των Εσπερίδων».