1

Το ...μπαομπάμπ & ο πλανήτης ε΄

Ελ.Μπουσια

2

3

΄Οταν ανέλαβα Ε΄τάξη αισθανόμουν κάπως έτσι...

4

Πολύ σύντομα το συναίσθημα άλλαξε...

5

Σήμερα πια νιώθω κάπως έτσι...

6

Πράξη 1η

7

Γλώσσα

ΣυμμετοχήΠρωτοβουλίεςΜαθητοκεντρική

Χώροστην έκφραση

Ευελιξία

ΑσκήσειςΠαραγωγή κειμένων

Μικρά projectΑνθολόγιο

ΑυτοΑξιολόγησηδιόρθωση

ΠροφορικήΓραπτή έκφραση

Γλωσσικές ικανόητες

Μαθητοκεντρική εμπειρία

8

Σημειωτικοί τρόποι επικοινωνίας

Γλωσσικοί: Γραπτός λόγος /wiki

9Γλωσσικοί: Προφορικός λόγος /code week συνεντεύξεις μαθητών

10Mη γλωσσικοί: Επιτραπέζια παιχνίδια. Μια παρτίδα σκάκι στο διάλειμμα

11Μη γλωσσικοί: Εικόνα

12Κιναισθήτικές πράξεις: Χειρονομίες και πόζες

13

Η Ασπρούδα, Χωρεάνθη, σ. 32 Το δέντρο, Ν Πετρίδου 11 ετών

Β. Βαν Γκοχ, Πορτρέτο του δρ Γκασέ σ. 85

ΑΝΘΟΛΌΓΙΟ

ΕΣτ

14

Κείμενο•Γραπτό, •αφίσα, •video •Ταινία, θεατρικό έργο

15

Ποια είναι η αφήγηση της γάτας;

16

Έχουμε δουλειά εδω...

17

ΕπαναληψηΣπίτι/τάξη

Γεωμετρίαευχάριστο διάλειμμα

Ύλη:Αναδιάταξη κεφαλαίων

18

4 πράξεις Πίνακα/τετράδιο/wiki

Κλάσματα

ΑκέραιοιΔεκαδικοί

19

Θεωρία συγκεντρωμένη:• σε φωτοτυπίες• wiki• τετράδιο

Προβλήματα• σε φωτοτυπίες• wiki• τετράδιο

20

Έξω από τα συνηθισμένα

21

Δραματοποιήση/παιχνίδια ρόλων

• Ενότητες• Πλαγιότιτλοι• Περίληψη

Παιχνιδόλεξα

• Σταυρόλεξα• Ακροστιχίδες• Συμπλήρωση κενών

22

Χρήση Η/Υ + Web 2.0

• Ppt• Ιστορικές γραμμές• storybird

Παρουσιάσεις

• Δελτία ειδήσεων• Συνεντεύξεις• Debate• Ημερολόγιο

23

Τετράδιο

εργασιών

Συμπεράσματα

24

Διαχείριση

Αυτοοργάνωση

Συμμετοχή

Αλληλεπίδραση

25

Γεωγραφία

26

Χρήση Η/Υ + Web 2.0

• Ppt• Google Earth• Φωτοδεντρο• Thinglink…

• Δραματοποιήση• Παιχνίδι γνώσεων/ρόλων• Taboo γεωγραφίας

27

Πράξη 2η

Projects wiki

28

Για όλα τα

μαθήματα:

29

Wiki:• Επικοινωνία• Αυτοέκφραση• Διαμοιρασμός • Σκέψεων/απόψεων

30

skype: Α. Ζήσης, προγραμματιστής Η/Υ, Philips Ολλανδία& Γ. Παλαιγεωργίου, ΝΤ, ΠΤΔΕ Φλώρινας

code week 2014

31

«Χαίρε, ω φίλτατη, Συρία», ΜΙΕΤ, ΠΤΔΕ, 92ο Δ. Σχ. Θεσ/νίκης

Action Aid 2014

32

Buddies or bullies? Σπάμε τον κύκλο της σχολικής βίας.Σε συνεργασία με το 92ο Δ. Σχ. Θεσ/νίκης & το 6ο Αρτέμιδος

wiki

33

Ψηφιακές αφηγήσεις

34

Πράξη 3η Το …μπαομπάμπ

35

««Ηταν οι καλύτερες μέρες, ήταν οι χειρότερες μέρες, ήταν τα χρόνια της σοφίας, ήταν τα χρόνια της άνοιας, ήταν η εποχή της πίστης, ήταν η εποχή της ολιγοπιστίας, η εποχή του Φωτός και η εποχή του Σκότους, ήταν η άνοιξη της ελπίδας και ήταν ο χειμώνας της απελπισίας, είχαμε μπρος μας τα πάντα, είχαμε μπρος μας το τίποτε, πηγαίναμε όλοι στον Παράδεισο, πηγαίναμε όλοι στο αντίθετό του». «Ιστορία δύο Πόλεων», Κάρολος Ντίκενς

36

Μαθητές απογοητευμένοι, που εγκαταλείπουν, γιατί υπάρχουν σε ένα δασκαλοκεντρικό σχολικό περιβάλλον, χωρίς εμπιστοσύνη, με κύριο ζητούμενο τη «γνώση» και την «ύλη». Όσα δεν έχουν επιλέξει...

Αυτό είναι το ζητούμενο;

37

Υφαίνουμε καθημερινά νέους δρόμους, νέους τρόπους, πολυτροπικούς. Δημιουργούμε νέες μεταφορές , διευρύνουμε τους ορίζοντες, προσπαθώντας να αποκωδικοποιήσουμε όσα βιώνουμε. Οι μαθητές δημιουργούν & διαμοιράζουν σκέψεις, ιδέες, περιεχόμενο, έχουν λόγο, άποψη και φωνή.