ΟΡΟΛΟΣΤΟΥΖΩΟΛΟΓΙΚΟΥΜΟΥΣΕΙΟΥ...

Post on 02-Oct-2020

4 views 0 download

Transcript of ΟΡΟΛΟΣΤΟΥΖΩΟΛΟΓΙΚΟΥΜΟΥΣΕΙΟΥ...

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΖΩΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Αναστάσιος ΛεγάκιςΖωολογικό Μουσείο, Τμ. Βιολογίας, Πανεπ. Αθηνών

5ο Πανελλήνιο Συνέδριο ΠΕΒ: Το περιβάλλον της υγείας μας, Αθήνα, 25-27.11.2010

Τα πανεπιστημιακά μουσεία

Ιδιαιτερότητες

Συνδυάζουν εκπαίδευση, έρευνα και ενημέρωση τουκοινού

Πλεονεκτήματα

Ύπαρξη υποδομήςΕρευνητικό προσωπικόΕθελοντικό προσωπικό (φοιτητές)

Μειονεκτήματα

Μικρή χρηματοδότησηΈλλειψη μόνιμου προσωπικούΚακές δημόσιες σχέσεις

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝΖΩΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ

Το Ζωολογικό Μουσείο τουΠανεπιστημίου Αθηνών είναι τοπαλαιότερο και πλουσιότερο ζωολογικόμουσείο της Ελλάδας

Αποτελεί τμήμα του ΕθνικούΦυσιογνωστικού Μουσείου το οποίοείναι και το παλαιότερο μουσείοφυσικής ιστορίας της ΑνατολικήςΜεσογείου και των Βαλκανίων

Οι βασικοί στόχοι του Ζωολογικού Μουσείου είναι:

• Η διαφύλαξη της φυσικής κληρονομιάς τηςΕλλάδας

• Η ευαισθητοποίηση και ενημέρωση του κοινού

• Η έρευνα

• Η εκπαίδευση φοιτητών και η επιμόρφωσηστελεχών

• Η παροχή συμβουλών

Το Ζωολογικό Μουσείοτου ΠανεπιστημίουΑθηνών έχει ζωή 150 περίπου ετών

Μικρό ιστορικό

Αρχικά, αποτέλεσε τον πυρήνα ενός ευρύτερουΦυσιογραφικού Μουσείου, που εγκαταστάθηκε από ταμέσα του 19ου αιώνα, στον 1ον όροφο της προς τηνοδό Ακαδημίας πτέρυγας του κεντρικού κτηρίου τουΠανεπιστημίου

Αργότερα, αποσπάστηκαν από αυτό οι βοτανικές, παλαιοντολογικές, ορυκτολογικές και ανθρωπολογικέςσυλλογές και αυτονομήθηκαν στο Βοτανικό, τοΠαλαιοντολογικό, το Ορυκτολογικό και τοΑνθρωπολογικό Μουσείο

Σήμερα βρίσκεται στα κτίρια της Πανεπιστημιούποληςκαι ανήκει στο Τμήμα Βιολογίας της Σχολής ΘετικώνΕπιστημών

Ο εκθεσιακός χώρος και οι συλλογές

Ο εκθεσιακός χώρος του Μουσείου καταλαμβάνει έκταση2200 τ.μ. και είναι χωρισμένος σε διάφορα τμήματα

Οι συλλογές του Μουσείουείναι οι παλαιότερες στηνΕλλάδα

Υπάρχουν δείγματα απότις αρχές του αιώνα, απόπεριοχές όπου σήμερα ταζώα αυτά έχουνεξαφανιστεί όπως έναςλύγκας από την Πάρνηθα, ένα ελάφι από τη ΔυτικήΑττική και ένας γυπαετόςαπό τον Παρνασσό

Το ανθρωπολογικό τμήμαπεριλαμβάνει μεγάλο αριθμόανθρωπολογικών ευρημάτων, κυρίωςκρανίων, ορισμένα από τα οποία έχουνκαι παλαιοπαθολογικά συμπτώματα

Το τμήμα των θηλαστικώνπεριλαμβάνει περίπου 500 δείγματααπό τις περισσότερες τάξεις τωνθηλαστικών που προέρχονται απόόλες τις ηπείρους της Γης

Ιδιαίτερα παρουσιάζονται μερικάεντυπωσιακά ζώα όπως μία άλκη από τονΚαναδά, ένα σύμπλεγμα μεγάλωναιλουροειδών της Αφρικής και μιακαμηλοπάρδαλη

Το τμήμα των πτηνώνπεριλαμβάνει 2500 πτηνάόλης της Γης, τα περισσότεραελληνικά είδη πτηνώνχωρισμένα ανάλογα με τουςβιοτόπους τους,

αυγά και φωλιέςπτηνών, μερικά είδηπου έχουνεξαφανιστεί ήκινδυνεύουν ναεξαφανιστούν απότην Ελλάδα,

καθώς και μια ιδιαίτερηπαρουσίαση των μεγάλωνάπτερων πτηνών στα οποίαπεριλαμβάνονται οιστρουθοκάμηλοι

Το τμήμα των αμφιβίων καιερπετών περιλαμβάνει ταπερισσότερα αμφίβια και ερπετάτης Ελλάδας και πολλά αμφίβια καιερπετά από άλλες χώρες.

Ξεχωριστά παρουσιάζονται μεγάλα ερπετά όπωςκροκόδειλοι, πύθωνες και θαλάσσιες χελώνες

Το τμήμα των θαλάσσιωνσπονδυλωτών περιλαμβάνειψάρια της θάλασσας και τουγλυκού νερού, κητώδη καιφώκιες

Ιδιαίτερα παρουσιάζονταιέναν γιγαντιαίος λευκόςκαρχαρίας και ο σκελετόςμιας ρυγχοφάλαινας

Το τμήμα των εντόμωνπεριλαμβάνει 10.000 δείγματα απόδιάφορες ομάδες εντόμων

Από τα υπόλοιπα χερσαία αρθρόποδα υπάρχει ησημαντική συλλογή αραχνών του Χ. Χατζησαράντουκαι η συλλογή τσιμπουριών του καθ. Γ. Πανταζή

Το τμήμα των μαλακίωνπεριλαμβάνει μια μεγάλη συλλογήδιαφόρων μαλακίων από τηνΕλλάδα και το εξωτερικό

Το τμήμα των θαλασσίωνασπονδύλων περιλαμβάνει σπόγγους, κοράλια, εχινόδερμα και άλλες ομάδεςαπό διάφορες περιοχές της Γης

Η συλλογή Δ. Παπαλιούπαρουσιάζεται σε ξεχωριστόχώρο. Περιλαμβάνει ζώα απόόλες τις περιοχές της Γης. Σταδιοράματα μπορεί να δει κανείςσκηνές από την αφρικανικήσαβάνα, την αρκτική περιοχή, στρουθοκαμήλους στα λειβάδιατης Αφρικής και το βιότοπο τουαμερικανικού βίσωνα

Τα απειλούμενα είδη ζώων έχουν ιδιαίτερηπαρουσίαση. Ανάμεσα τους παρουσιάζονται ημεσογειακή φώκια, η θαλάσσιες χελώνες, η αρκούδακαι τα απειλούμενα και κινδυνεύοντα πουλιά

Τον εκθεσιακό χώροεπισκέπτονται κάθε χρόνοπάνω από 10.000 επισκέπτες, κυρίως μαθητές σχολείων τηςπρωτοβάθμιας και τηςδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Eκπαίδευση και Επιμόρφωση

• Εξάσκηση φοιτητών• Περιβαλλοντική εκπαίδευση μαθητών• Εξάσκηση σπουδαστών ΤΕΙ στη συντήρηση οργανικών

υλικών• Επιμόρφωση καθηγητών Μέσης Εκπαίδευσης

Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες του ΖωολογικούΜουσείου χωρίζονται σε τρεις κατηγορίες:

στην παράθεση πληροφοριών γύρω από το ζωικό κόσμομε τη μορφή εκθεμάτων, κειμένων και προβολών,

στην παροχή εκπαιδευτικού υλικού που απευθύνεταικυρίως σε μαθητές του Δημοτικού,

σε πληροφορίες που μπορούν να πάρουν οι μαθητέςαλλά και οι δάσκαλοι και καθηγητές από την ιστοσελίδατου Μουσείου

Παράθεση πληροφοριών

Για κάθε δείγμα πουεκτίθεται υπάρχει τοεπιστημονικό όνομα, τοκοινό όνομα και ηπεριοχή όπου ζει

Για τις ανώτερεςκατηγορίες (τάξεις, ομοταξίες κλπ.) υπάρχουν γενικέςπληροφορίες

Εκπαιδευτικό υλικό

Φυλλάδια για τα παιδιά του Δημοτικού

• Ανακαλύπτοντας το ΖωολογικόΜουσείο

• Τα ζώα του Ζωολογικού Μουσείου• Γνωρίζουμε τα ζώα• Χρώματα και σχέδια στο σώμα των

ζώων: Σε τι βοηθούν τα ζώα;• Προσαρμογές πουλιών• Κυνηγοί και θηράματα• Μετά την επίσκεψη ......

Εκπαιδευτικές εκδόσεις

Αφίσες και κάρτες

Ιστοσελίδα

Προσωρινά www.biol.uoa.gr/zoolmuseum

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΖωολογικούΜουσείου θα μπορούσε να είναι πολύ πιο πλούσιο, εκσυγχρονισμένο και διαδραστικό εάν υπήρχαν οιαπαιτούμενοι πόροι και το κατάλληλο προσωπικό