Compass: Εγχειρίδιο Εκπαίδευσης στα Ανθρώπινα Δικαιώματα

Post on 09-Mar-2016

232 views 2 download

description

Compass: Εγχειρίδιο Εκπαίδευσης στα Ανθρώπινα Δικαιώματα. Τα πνευματικά δικαιώματα της πρωτότυπης έκδοσης ανήκουν στο Συμβούλιο της Ευρώπης. Τα πνευματικά δικαιώματα της ελληνικής έκδοσης ανήκουν στην ΑΡΣΙΣ.

Transcript of Compass: Εγχειρίδιο Εκπαίδευσης στα Ανθρώπινα Δικαιώματα

COMPASS

Patricia Brander

Rui Gomes

Ellie Keen

Marie-­Laure Lemineur

Bárbara Oliveira

Jana Ondrácková

Alessio Surian

Olena Suslova

Pancho

Patricia Brander

Ellie Keen

Marie-­Laure Lemineur

Dr Elie Abouaoun

Mr. Anatoliy Azaro

Ms Patricia Brander

Ms Ellie Keen

Ms Corina Michaela Leca

Ms Marie-­Laure

Lemineur

Ms Brigitte Mooljeer

Ms Bárbara Oliveira

Ms Eunice Smith

(Unesco)

Mr. Alessio Surian

Ms Olena Suslova

Mr. Wim Taelman

Mr. Andrew Yurov

îνáαëκáα÷ς åεòρéιåεøχïοíμÛέîνöωîν

........................................................................................................................................................33

.................................................................................................................................35 ..........................................................................................................................................................35

................................................................................................................................................................................355

.

6

Terry Davis

7

8

òρ ìλïοçγïο÷ς ôτïοùυ åεëκäδ ôτèη

9

«áαîνôτ òρïοìλ çγïοùυ»

¶ΕéιóσáαçγöωçγÜή

10

11

12

Rica).

Unesco.

13

14

ºΚåεæφÀάìλáαéιïο 1

¶Εëκ áα äδåεùυóσèη óσôτáα °Αîνõθòρñώ éιîνáα ¢Δ∆éιëκáαéιñώíμáαôτáα ëκáαéι Compass, Ûέîνáα÷ς

ÃΟäδèηçγ ÷ς ¶ΕæφáαòρíμïοçγÜή÷ς

......................................................................................................................................................33

...............................................................................................................................35 .......................................................................................................................................................35

ºΚáαôτáαîνïοñώîνôτáα÷ς ôτèηîν ¶Εëκ áα äδåεùυóσèη óσôτáα

°Αîνõθòρñώ éιîνáα ¢Δ∆éιëκáαéιñώíμáαôτáα

17

?

18 –

19

?

20

21

.

?

?

22

23

-­3

24

UNESCO

25

¶Εëκ áα äδåεùυóσèη óσôτáα °Αîνõθòρñώ éιîνáα ¢Δ∆éιëκáαéιñώíμáαôτáα ëκáαéι óσåε Àάìλìλáα

¶Εëκ áαéιäδåεùυôτéιëκÀά åεäδ áα

?

26

?

27

28

29

30

M. K. Gandhi

31

ÌΧòρèηóσéιíμïο ïοéιñώîνôτáα÷ς ôτïο COMPASS óσôτèηîν ¶Εùυòρñώ èη

?

32

?

?

33

34

?

35

?

?

36

37

38

ñώ÷ς îνáα øχòρèηóσéιíμïο ïοéιÜήóσåεôτåε ôτïο COMPASS

39

40

(

41

42

?

43

?

44

45

?

?

?

?

?

46

?

47

48

49–

50 –

51–

52 –

53–

54

55

56 –

57

58

3 3

59–

60 –

61–

62

63

64 –

65

ºΚåεæφÀάìλáαéιïο 2

49 òρáαëκôτéιëκÛέ÷ς ¢Δ∆òρáαóσôτèηòρéι ôτèηôτåε÷ς ëκáαéι »ΜÛέõθïοäδïοéι çγéιáα ôτèηîν

¶Εëκ áα äδåεùυóσèη óσôτáα °Αîνõθòρñώ éιîνáα ¢Δ∆éιëκáαéιñώíμáαôτáα

68

åεòρ ìλèηãψèη ôτöωîν äδòρáαóσôτèηòρéιïοôτÜήôτöωîν

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

69

3

3

3

3

3

3

70

¡ΓìλöωóσóσÀάòρéι ôτèη÷ς áαçγëκïοóσíμéιïο ïο èηóσèη÷ς

71

.

72 –

73

óσôτïοòρ áα äδàύïο ìλåεöωîν

74

75

76 –

77–

78

Ems.Ems.

Ems.

Ems.

79

3 5

80 –

+

Ems.

Ems.

Ems.

Ems.

82

òρ óσâβáαóσèη óσåε æφÀάòρíμáαëκáα

83

84 –

85–

86 –

87–

88

áαîνôτïοíμ íμáα

89–

90 –

91

ÙΌìλïοéι äδéιáαæφïοòρåεôτéιëκïο ìλïοéι óσïοéι

92 –

93–

94 –

95

¸Η éιóσôτïοòρ áα ôτïοùυ Ashique

96

97

Children (www.savethechildren.org.uk).

98

99

òρïοóσïοøχÜή, áαòρáαëκïοìλïοùυõθïοàύíμåε!

100

101

102

»Μ ïοòρñώ îνáα íμ öω;;

103

104

105–

106

107–

108

ÆΤáα äδéιëκáαéιñώíμáαôτáα ôτöωîν áαéιäδéιñώîν

109–

110 –

111

112

¢Δ∆éιáαæφïοòρåεôτéιëκïο »Μéιóσõθïο

113

114 –

115

3

5

116

ÎΈøχïοùυíμåε åεîνáαìλìλáαëκôτéιëκÛέ÷ς ìλàύóσåεéι÷ς;;

117–

118 –

119

120

¶ΕîνäδïοïοéιëκïοçγåεîνåεéιáαëκÛέ÷ς ËΥ ïοõθÛέóσåεéι÷ς

121–

122

123

.

3.

124

5.

.

.

.

.

.

125

3

5

126

127

áαéιøχîν äδéι “ªΣøχåεäδéιÀάóσôτåε ôτèη ìλÛέêξèη”

8+

128 –

129–

130

¶Εëκ áα äδåεùυóσèη çγéιáα ìλïοùυ÷ς;;

131–

132

133

134

135

136

òρïοåεëκìλïοçγéιëκÜή åεëκóσôτòρáαôτåε áα

137–

138 –

139

°ΑçγöωîνéιóσôτÛέ÷ς çγéιáα ôτáα ¢Δ∆éιëκáαéιñώíμáαôτáα

140

www.globalyouth connect.org

www.hrw.org

141–

142 –

143–

144

ÆΤïο òρöωôτïοóσÛέìλéιäδïο

146

146

147

148

149

ºΚÜή ïο÷ς óσåε íμéιáα îνàύøχôτáα

150 –

151–

152 –

153

¸Ηòρöω äδåε÷ς ëκáαéι Üήòρöωåε÷ς

154 –

155–

156

ÆΤïο öωòρïοóσëκ éιïο ôτèη÷ς æφôτñώøχåεéιáα÷ς

157

158 –

159–

160 –

161

ÎΈîνáα ìλåε ôτ áαëκòρéιâβñώ÷ς

162

and-­human-­rights.

163–

164

°ΑæφÜήóσôτåε îνáα áαëκïοùυóσôτïοàύîν ìλåε÷ς ïοéι æφöωîνÛέ÷ς

165–

166 –

167–

168

°Α÷ς íμéιìλÜήóσïοùυíμåε çγéιáα ôτïο óσåεêξ!

169–

170 –

171–

172 –

173

·Ζñώîνôτáα÷ς óσåε Ûέîνáαîν ôτÛέìλåεéιïο ëκ óσíμïο

174 –

175–

176 –

177

Dubos)

178

179

Oéι Makah óσôτïο ëκùυîνÜήçγéι ôτèη÷ς æφÀάìλáαéιîνáα÷ς

180

Sustainability and Talk) .

181

Makah.

182 –

183–

184

185–

186 –

187

ôτéιÀάøχîνïοîνôτáα÷ς óσùυîνäδÛέóσåεéι÷ς

188 –

189–

190 –

191

192 –

193–

194 –

195–

196

197

ÆΤáα íμÛέìλìλïοîνôτÀά íμáα÷ς

198 –

199

200

ÃΟ äδòρ íμïο÷ς çγéιáα ôτèη øχñώòρáα ôτèη÷ς óσ ôτèηôτáα÷ς

201

202 –

203

áαéιøχîν äδéιáα íμåε åεéιëκ îνåε÷ς

1. ÆΤéι âβìλÛέ åεôτåε;;

204

205–

206

2. ÆΤéι âβìλÛέ åεôτåε óσôτïοîν Pancho;;

207

3. »ΜÛέòρïο÷ς ôτèη÷ς åεéιëκ îνáα÷ς

208

5. ªΣùυîνîνåεæφÀάëκéιáα

209

áα êξôτåε ôτïο áαéιøχîν äδéι

210 –

211

212 –

213–

214

ªΣôτáαõθíμ ÷ς áαòρáαçγöωçγÜή÷ς èηìλåεëκôτòρéιëκÜή÷ς åεîνÛέòρçγåεéιáα÷ς

215–

216

217

218

°Α Àάîνôτèηóσèη óσôτïοîν òρáαôτóσéιóσíμ

219–

220

221–

222 –

223–

224

8+

¢Δ∆éιëκáαéιñώíμáαôτáα »Μ îνçγëκïο!

225–

226 –

227

¢Δ∆åε ôτåε ôτèηîν éιëκáαîν ôτèηôτáα!

228 –

229

230

231–

232

8+

°Αõθìλèηôτéιóσíμ ÷ς çγéιáα ìλïοùυ÷ς

233

234 –

235

ºΚÀάîνåε Ûέîνáα âβÜήíμáα íμ òρïοóσôτÀά

236 –

237

238 –

239–

240

ÃΟ áαîνôτ ëκôτùυ ïο÷ς ôτïοùυ ¢Δ∆éιáαäδéιëκôτàύïοùυ (INTERNET)

241–

242

243

244 –

245–

246

247–

248

1.

2.

ÆΤïο æφòρÀάçγíμáα ôτèη÷ς çγìλñώóσóσáα÷ς

249

3.

4.

5.

6.

ch.

250

251

¸Η Àάìλèη çγéιáα ôτïοîν ìλïοàύôτïο ëκáαéι ôτèηîν åεêξïοùυóσ áα

(3-­5

252

253

254 –

255

256

257

258

259

260 –

261–

262

263

264

265–

266

ªΣùυîνÀάîνôτèηóσèη ªΣùυîνäδéιëκáαìλéιóσôτéιëκÜή÷ς ÃΟòρçγÀάîνöωóσèη÷ς

267

268

269

270

271–

272 –

273

ÙΌôτáαîν Ûέòρõθåεéι ôτïο áαàύòρéιïο

.

Dwight.

274 –

275

276

277

ïοéιáα åε îνáαéι èη õθÛέóσèη óσïοùυ ;;

1.

2. -­

3. -­

4.

278

1.

2.

3.

4.

279

280

ïοéιïοéι åε íμáαéι ;;

8+

281–

282

283

¶Εòρçγáαóσ áα ëκáαéι íμöωòρÀά

284 –

285–

286

ÎΈîνáα èηíμåεòρïοìλ çγéιïο °Αîνõθòρöω îνöωîν ¢Δ∆éιëκáαéιöωíμÀάôτöωîν

287

288

?

ºΚåεæφÀάìλáαéιïο 3

°Αîνáαìλáαíμâβáαîνïοîνôτáα÷ς ¢Δ∆òρáαóσèη

293

1. 2. 3. 4.

°ΑîνáαìλáαíμâβÀάîνïοîνôτáα÷ς ¢Δ∆òρÀάóσèη

294

?

295

;;

?

?

296

?

?

297

lobbing

298

?

299

300 –

301

?

302

1.

2. 3.

4.

5.

303

1.

2.

3.

4.

5.

6.

304

ºΚåεæφÀάìλáαéιïο 4

µΒáαóσéιëκÛέ÷ς ìλèηòρïοæφïοòρ åε÷ς çγéιáα ôτáα °Αîνõθòρñώ éιîνáα ¢Δ∆éιëκáαéιñώíμáαôτáα

...................................................................................................

307

ºΚáαôτáαîνïοñώîνôτáα÷ς ôτáα áαîνõθòρñώ éιîνáα äδéιëκáαéιñώíμáαôτáα

?

?

308

3.

309

?

310

?

311

?

312

?

313

?

314

?

315

la relevancia moral de la

?

316

H åεêξÛέìλéιêξèη ôτöωîν áαîνõθòρöω îνöωîν äδéιëκáαéιöωíμÀάôτöωîν

?

317

?

?

318

?

319

?

320

321

ÁΝïοíμéιëκÜή òρïοóσôτáαóσ áα ôτöωîν áαîνõθòρöω îνöωîν äδéιëκáαéιöωíμÀάôτöωîν

?

?

322

?

323

?

324

?

325

1. 2. 3.

?

326

int

327–

328

?

?

329

330

ÃΟ áαëκôτéιâβéιóσíμ ÷ς ëκáαéι ïο òρ ìλïο÷ς ôτöωîν »ΜºΚÃΟ

331

?

332

?

333–

334

335

336

¶ΕòρöωôτÜήóσåεéι÷ς ëκáαéι áα áαîνôτÜήóσåεéι÷ς

?

?

?

?

?

?

337

?

?

?

?

?

338

?

?

?

339

?

?

?

?

?

340 –

ºΚåεæφÀάìλáαéιïο 5

µΒáαóσéιëκÛέ÷ς ìλèηòρïοæφïοòρ åε÷ς çγéιáα áαçγëκ óσíμéιáα ·ΖèηôτÜήíμáαôτáα

...................................................................................................................................................................................355

.

345

1. 2.

3. -­

4. -­

áαéιäδéιÀά

346

1. -­

2. -­

?

347

3

348

?

?

349

.

?

350 –

351

äδéι ôτèηôτáα ôτïοùυ ïοìλ ôτèη

352

5

?

353

?

?

354

.

. ?

355

1.

2.

¢Δ∆èηíμïοëκòρáαôτ áα

356

?

?

357

?

358

359

360

¢Δ∆éιáαëκòρ óσåεéι÷ς ëκáαéι êξåεîνïοæφïοâβ áα

361

?

362

?

363–

364

?

365

?

?

?

366

Shoah)

?

?

367

368

.

369

.

370

?

?

371

?

?

372

www.enar-­eu.org

?

373

monline.org

www.wid.org

org

wcc-­coe.org

com

church.org.ru

374

375

.

.

¶Εëκ áα äδåεùυóσèη

376

377

?

?

378

.

379

?

?

380

381

åεòρéιâβÀάìλìλïοîν

382

?

383

384

385

386

.

óσ ôτèηôτáα ôτöωîν æφàύìλöωîν

387

.

?

388

.

.

?

389

.

.

?

390

391

áαçγëκïοóσíμéιïο ïο èηóσèη

392

?

393

394

395

ËΥçγåε áα

396

?

397

.

?

398

399

400

°Αîνõθòρñώ éιîνèη °ΑóσæφÀάìλåεéιáα

401

402

1. -­

2.

?

403

33

?

404

.)

.

405

406

¶ΕîνèηíμÛέòρöωóσèη÷ς (»Μ»Μ¶Ε)

407

408

.

409

3.

.

410

?

?

411

¶ΕéιòρÜήîνèη ëκáαéι µΒ áα

?

412

?

413

...

...

?

3 (3) 5

5

5 (5) 5

33

414 –

415

?

?

416

417

.

ôτñώøχåεéιáα

418

419

.

?

420

.

?

421

ºΚïοéιîνöωîνéιëκÀά ¢Δ∆éιëκáαéιñώíμáαôτáα

?

422

5.3

;;

?

423

.

424

.

?

425

1.

2.

www.ilo.org

426

427

°Αõθìλèηôτéιóσíμ ÷ς

428

.

429

.

430

?

?

431

53

?

432 –

433

child.gla.ac.uk

434

l.

áαòρÀάòρôτèηíμáα

- ºΚáαôτÀάóσôτáαóσèη åε éιëκàύòρöωóσèη÷ς ôτöωîν óσèηíμáαîνôτéιëκ ôτåεòρöωîν äδéιåεõθîνñώîν îνïοíμéιëκñώîν

óσùυíμâβÀάóσåεöωîν çγéιáα ôτáα áαîνõθòρñώ éιîνáα äδéιëκáαéιñώíμáαôτáα

- òρíμáα áαêξéιïοìλ çγèηóσèη÷ς

439

440

441–

442

443–

444

445

446 –

447–

448

1.

2. -­

3.

449

450 –

451

452

453

454

455–

457

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................

456