ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥΑ΄ΤΕΥΧΟΣ

της Αναστασίας Κάλφα, Mst Φιλόλογος

1η ΕΝΟΤΗΤΑ

Επιστροφή στα θρανία!

Ας συστηθούμε!

Γεια σας! Είμαι ο Ιντιάνα Τζόουνς.

Κατάγομαι από την Αμερική και είμαι

αρχαιολόγος!

Εσύ ποιος είσαι;

Το ερωτηματικό

Ποπάυ πού είσαι; Φέρνω την τούρτα!

Πότε χρησιμοποιούμε το ερωτηματικό;

Όταν ρωτάμε κάτι, Όταν ρωτάμε κάτι, βάζουμε βάζουμε

ερωτηματικό στο ερωτηματικό στο τέλος της τέλος της πρότασης!πρότασης!

Όλιβ, πού είναι το σπανάκι μου;

Η τελεία

Έκανα μερικά ψώνια. Είμαι

πολύ χαρούμενη.

Πότε χρησιμοποιούμε την τελεία;

Όταν τελειώνουμε Όταν τελειώνουμε αυτό που λέμε, αυτό που λέμε, βάζουμε τελεία.βάζουμε τελεία.

Θα φάω όλο το σπανάκι μου.

Να θυμάσαι!Μετά την τελεία Μετά την τελεία και το κόμμα, και το κόμμα, ξεκινάμε με ξεκινάμε με ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΓΡΑΜΜΑ!ΓΡΑΜΜΑ!

Πού είναι η Όλιβ; Θα αργήσει

μάλλον.

2η ΕΝΟΤΗΤΑ2η ΕΝΟΤΗΤΑΤο σχολείο ταξιδεύει στο χρόνοΤο σχολείο ταξιδεύει στο χρόνο

Η απλή πρόταση

Ο Λούκυ Λουκ ταξιδεύει με την Ντόλυ.

Η απλή πρότασηΟ Λούκυ Λουκ ταξιδεύει με την Ντόλυ.

ΠΟΙΟΣ; Τι κάνει;

Ο Λούκυ Λουκ συλλαμβάνει τους αδελφούς Ντάλτον.

Η απλή πρότασηΟ Λούκυ Λουκ συλλαμβάνει τους αδελφούς

Ντάλτον.

ΠΟΙΟΣ;

- Ο Λούκυ Λουκ = ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ

Τι κάνει;- συλλαμβάνει= ΡΗΜΑ

Τι συλλαμβάνει;- τους αδελφούς Ντάλτον= ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

Να απαντήσεις στις παρακάτω ερωτήσεις.

Η γάτα κυνηγάει το ποντίκι.

Ποιος; Τι κάνει; Τι κυνηγάει;

Να απαντήσεις στις παρακάτω ερωτήσεις.

Η γάτα παίζει κιθάρα.

Ποιος; η γάτα ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟΤι κάνει;…………… ……………………….Τι παίζει; ……….. ………………………..

ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΑγόρασα ένα

μεγάλο παγωτό!

πράγμα

ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ

Η γάτα παίζει με το ποντίκι.

ζώο

ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ

Η δασκάλα μας είναι καλή.

πρόσωπο

Άρα, ποια είναι τα ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ;

Είναι λεξούλες που δείχνουν πρόσωπα,

ζώα, πράγματα, ενέργειες,

καταστάσεις.

Ένιωσα μεγάλη χαρά.

ΡΗΜΑΤΑΟ κηπουρός ποτίζει τα λουλούδια.

Τι κάνει;

ΡΗΜΑΤΑΟ μάγειρας τηγανίζει το ψάρι.

Τι κάνει;

Άρα, τι δείχνουν τα ρήματα;

Είναι λεξούλες που δείχνουν ότι ένα

πρόσωπο, πράγμα ή ζώο κάνει ή

παθαίνει κάτι.

Ένιωσα μεγάλη χαρά.

ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ-Ποιος προσέχει το μωρό;- Η Στρουμφίτα.

ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ-Πού έβαλα το μαγικό φίλτρο;

ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ-Πώς θα πω στην Στρουμφίτα ότι την αγαπώ;

ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ-Τι ώρα είναι, άραγε;

ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ-Πόσα γράμματα να κουβαλήσω;

ΕΡΩΤΗΜΑΤΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ-Πότε θα αρχίσει το παιχνίδι;

Οι λεξούλες ποιος, τι, πόσος, ποιος, τι, πόσος, πότε, πού, πώς, πότε, πού, πώς, γιατίγιατί λέγονται

ερωτηματικές και τις

χρησιμοποιούμε όταν κάνουμε μια

ερώτηση.

Να θυμάσαι! Το πού και το πώς παίρνουν τόνο,

όταν ρωτάμε κάτι.

-ΠούΠού είναι το είναι το μαγικό φίλτρο;μαγικό φίλτρο;

Να θυμάσαι! Το ποιος και τι δεν παίρνουν τόνο.

-ΠοιοςΠοιος είναι εκεί; είναι εκεί;- - ΤιΤι κάνεις; κάνεις;

3η ΕΝΟΤΗΤΑ3η ΕΝΟΤΗΤΑΔημοτικό Σχολείο Τρικάλων Δημοτικό Σχολείο Τρικάλων

ΗμαθίαςΗμαθίας

Η παράγραφοςΗ παράγραφος

Η δασκάλα μας έδωσε Η δασκάλα μας έδωσε μια εργασία. Πρέπει να μια εργασία. Πρέπει να γράψω πώς περνώ μια γράψω πώς περνώ μια

μέρα στο σχολείο. Για να μέρα στο σχολείο. Για να σκεφτώ…σκεφτώ…

Η παράγραφοςΗ παράγραφοςΛέω να γράψω την Λέω να γράψω την

εργασία κάπως έτσι…εργασία κάπως έτσι…

Κάθε πρωί κάνουμε προσευχήστο προαύλιο του σχολείου. Μετά όλα τα παιδιά μπαίνουν στις τάξειςτους και κάθονται στις θέσεις τους. Το μάθημα αρχίζει. Η δασκάλα μας είναι πολύκαλή. Μας τα εξηγεί όλα και διορθώνει τα λάθη μας. Μερικές φορές λέμε και αστεία για να γελάσουμε. Η ώρα του μαθήματος περνά ευχάριστα. Όταν χτυπάει το κουδούνι όλα τα παιδιά βγαίνουν έξω για να παίξουν.

Ο Τίγρης έγραψε την εργασία του Ο Τίγρης έγραψε την εργασία του σε 2 παραγράφους. Γιατί;σε 2 παραγράφους. Γιατί;

Όταν θέλουμε να Όταν θέλουμε να μιλήσουμε για κάτι μιλήσουμε για κάτι διαφορετικό, τότε διαφορετικό, τότε

αλλάζουμε παράγραφο!αλλάζουμε παράγραφο!

Και Και πώςπώς αλλάζουμε παράγραφο; αλλάζουμε παράγραφο;

Είναι πολύ εύκολο! Είναι πολύ εύκολο! Αφήνουμε ένα μικρό Αφήνουμε ένα μικρό

κενό στην αρχή της νέας κενό στην αρχή της νέας παραγράφου!παραγράφου!

Δες την εργασία του Τίγρη!Δες την εργασία του Τίγρη!

Κάθε πρωί κάνουμε προσευχήστο προαύλιο του σχολείου. Μετά όλα τα παιδιά μπαίνουν στις τάξειςτους και κάθονται στις θέσεις τους. Το μάθημα αρχίζει. Η δασκάλα μας είναι πολύκαλή. Μας τα εξηγεί όλα και διορθώνει τα λάθη μας. Μερικές φορές λέμε και αστεία για να γελάσουμε. Η ώρα του μαθήματος περνά ευχάριστα. Όταν χτυπάει το κουδούνι όλα τα παιδιά βγαίνουν έξω για να παίξουν.

Το Οριστικό ΆρθροΤο Οριστικό Άρθρο

Ο ουρανός είναι γεμάτος από

αστέρια!

Το Οριστικό ΆρθροΤο Οριστικό Άρθρο

Η δασκάλα μου είναι πολύ

καλή!

Το Οριστικό ΆρθροΤο Οριστικό Άρθρο

Το Γουρουνάκι είναι φίλος μου.

Πότε χρησιμοποιούμε λοιπόν το Πότε χρησιμοποιούμε λοιπόν το Οριστικό Άρθρο;Οριστικό Άρθρο;

Το άρθρο ο, η, το μπαίνει μπροστά

από ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγμα, όταν

μας είναι γνωστό.

Πότε χρησιμοποιούμε λοιπόν το Πότε χρησιμοποιούμε λοιπόν το Οριστικό Άρθρο;Οριστικό Άρθρο;

Εγώ ξέρω τον Τίγρη. Άρα, θα πω ο Τίγρης!

Ας κλίνουμε το άρθρο Ας κλίνουμε το άρθρο ο, η, τοο, η, το..

ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

οο ηη τοτο

τουτου τηςτης τουτου

τοντον τηντην τοτο

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

οι οι οιοι τατα

τωντων τωντων τωντων

τουςτους τιςτις τατα

ΠΡΟΣΟΧΗ!!!ΠΡΟΣΟΧΗ!!!

Το άρθρο ο, η, το δεν έχει

Κλητική!!!

ΠΡΟΣΟΧΗ!!!ΠΡΟΣΟΧΗ!!!Η τσάντα,

αλλά οι τσάντες!

Όταν έχουμε Όταν έχουμε ένα,ένα, βάζουμε βάζουμε ηη..

Όταν έχουμε Όταν έχουμε πολλάπολλά, βάζουμε , βάζουμε οιοι..

ΠΡΟΣΟΧΗ!!!ΠΡΟΣΟΧΗ!!!Της

θάλασσας, αλλά τις

θάλασσες!

Όταν έχουμε Όταν έχουμε ένα,ένα, βάζουμε βάζουμε τηςτης..

Όταν έχουμε Όταν έχουμε πολλάπολλά, βάζουμε , βάζουμε τιςτις..

ΠΡΟΣΟΧΗ!!!ΠΡΟΣΟΧΗ!!!Τον

άνθρωπο, αλλά των

ανθρώπων!

Όταν έχουμε Όταν έχουμε ένα,ένα, βάζουμε βάζουμε τοντον..

Όταν έχουμε Όταν έχουμε πολλάπολλά, βάζουμε , βάζουμε τωντων..

Τα ουσιαστικάΤα ουσιαστικά

Ο παππούς Η γιαγιά Το μωρό

Τα ουσιαστικάΤα ουσιαστικά

Τα ουσιαστικά έχουν 3 γένη.

Αρσενικό, όπως ο σκύλος.ο σκύλος.

Τα ουσιαστικάΤα ουσιαστικά

Τα ουσιαστικά έχουν 3 γένη.

Θηλυκό, όπως η η γάταγάτα

Τα ουσιαστικάΤα ουσιαστικά

Τα ουσιαστικά έχουν 3 γένη.

Ουδέτερο, όπως το παπί.το παπί.

Το Γουρουνάκι μπερδεύτηκε. Βάλε τα Το Γουρουνάκι μπερδεύτηκε. Βάλε τα σωστά άρθρα στις λεξούλες για να το σωστά άρθρα στις λεξούλες για να το

βοηθήσεις.βοηθήσεις.

Ο κορδέλα

Η καπνός

το ακρογιαλιά

Ο πορτοφόλι

Τα ουσιαστικάΤα ουσιαστικά

Τα ουσιαστικά έχουν 2 αριθμούς.

Ενικό αριθμό, όταν μιλάμε για ένα: η

αδελφή μου…

Τα ουσιαστικάΤα ουσιαστικά

Τα ουσιαστικά έχουν 2 αριθμούς.

Πληθυντικό αριθμό, όταν μιλάμε για

πολλά: οι αδελφές μου…

Τα ουσιαστικάΤα ουσιαστικά

Ας κάνουμε μια Ας κάνουμε μια ασκησούλα. Θα ασκησούλα. Θα σου λέω λέξεις σου λέω λέξεις

στον Ενικό αριθμό στον Ενικό αριθμό και εσύ θα μου τις και εσύ θα μου τις

λες στον λες στον Πληθυντικό! Πάμε!Πληθυντικό! Πάμε!

Τα ουσιαστικάΤα ουσιαστικά

Ο εργάτηςΟ εργάτης

Η γυναίκαΗ γυναίκα

Το δελφίνιΤο δελφίνι

Τα ουσιαστικάΤα ουσιαστικά

Τώρα θα κάνουμε Τώρα θα κάνουμε το ανάποδο. Θα το ανάποδο. Θα

σου λέω λεξούλες σου λέω λεξούλες στον Πληθυντικό στον Πληθυντικό αριθμό και εσύ θα αριθμό και εσύ θα μου τις λες στον μου τις λες στον

Ενικό. Πάμε!Ενικό. Πάμε!

Τα ουσιαστικάΤα ουσιαστικά

Οι κόρεςΟι κόρες

Οι καφέδεςΟι καφέδες

Τα παιδιάΤα παιδιά

Τα ουσιαστικάΤα ουσιαστικά

Τα ουσιαστικά έχουν 4 πτώσεις.

Ονομαστική, όταν ρωτάμε ποιος; Ποια; Ποιο;: ο

πατέρας…

Τα ουσιαστικάΤα ουσιαστικά

Βάλε τα παρακάτω Βάλε τα παρακάτω ουσιαστικά στον ουσιαστικά στον

Πληθυντικό αριθμό!Πληθυντικό αριθμό!

Ο εργάτης Ο εργάτης οι…. οι….Ο πελαργός Ο πελαργός οι… οι…Ο καναπές Ο καναπές οι… οι… Ο παππούς Ο παππούς οι… οι…

Τα ουσιαστικάΤα ουσιαστικά

Βάλε τα παρακάτω Βάλε τα παρακάτω ουσιαστικά στον ουσιαστικά στον

Πληθυντικό αριθμό!Πληθυντικό αριθμό!

Η γλώσσα Η γλώσσα οι…. οι….Η γραμμή Η γραμμή οι… οι…Η αλεπού Η αλεπού οι… οι…

Τα ουσιαστικάΤα ουσιαστικά

Βάλε τα παρακάτω Βάλε τα παρακάτω ουσιαστικά στον ουσιαστικά στον

Πληθυντικό αριθμό!Πληθυντικό αριθμό!

Το βιβλίο Το βιβλίο τα…. τα….Το άνθος Το άνθος τα… τα…

Το μηχάνημα Το μηχάνημα τα… τα…

Βάλε τις λέξεις που σου λέει ο Μπομπ Βάλε τις λέξεις που σου λέει ο Μπομπ Σφουγγαράκης σε αλφαβητική σειρά…Σφουγγαράκης σε αλφαβητική σειρά…

Για να το κάνεις σωστά, Για να το κάνεις σωστά, πες μια φορά την πες μια φορά την

αλφαβήτα!!!αλφαβήτα!!!

ζυγαριά, άνοιξη, βόδι, ζυγαριά, άνοιξη, βόδι, πωλητής, γέλιο, χρήμα…πωλητής, γέλιο, χρήμα…

Τώρα ας τονίσουμε σωστά τις λέξεις…Τώρα ας τονίσουμε σωστά τις λέξεις…

δωμάτιο, αλλά το δωμάτιό μου..δωμάτιο, αλλά το δωμάτιό μου..

Όλγα Όλγα Ελενα Ελενα

νεράιδα νεράιδα κοροιδο κοροιδο

δουλειά δουλειά πιανο πιανο

αύριο αύριο ευκολα ευκολα

είναι είναι τουρτα τουρτα

Ποιες λεξούλες δεν παίρνουν τόνο;Ποιες λεξούλες δεν παίρνουν τόνο;

Και, το, τι, θα, για, φωςΚαι, το, τι, θα, για, φως

ΑΘΗΝΑΑΘΗΝΑ

μια, πιο, πια, ποιος, γιοςμια, πιο, πια, ποιος, γιος

4η ΕΝΟΤΗΤΑ

Δεν είναι τρελοί οι δίδυμοι!

Οικογένειες λέξεωνΕγώ ψαρεύω το πρωί.Το ψάρεμα μου αρέσει

πολύ.Η μαμά μου φτιάχνει

νόστιμες ψαρόσουπες.

Τι κοινό έχουν οι λεξούλες με ροζ;Τι κοινό έχουν οι λεξούλες με ροζ;

Οικογένειες λέξεων

Εγώ τρελαίνομαι για ταξίδια.

Μου αρέσει να ταξιδεύω σε μακρινά μέρη.

Και ο μπαμπάς μου είναι πολυταξιδεμένος!

Τι κοινό έχουν οι λεξούλες με ροζ;Τι κοινό έχουν οι λεξούλες με ροζ;

Όλες οι λεξούλες που προέρχονται από Όλες οι λεξούλες που προέρχονται από την ίδια λέξη ανήκουν σε μια οικογένεια την ίδια λέξη ανήκουν σε μια οικογένεια λέξεων, σαν να είναι συγγενείς!λέξεων, σαν να είναι συγγενείς!

Όπως οι λέξεις ταξιδιώτης,

πολυταξιδεμένος, ταξιδεύω προέρχονται από τη λέξη ταξίδι!

Να βρεις τις λεξούλες που ανήκουν στην ίδια οικογένεια!

Το γραφείο του μπαμπά μου είναι μεγάλο!

Το γράψιμο δε μου αρέσει καθόλου!

Μια φίλη μου είναι συγγραφέας!

5η ΕΝΟΤΗΤΑ

Αγαπητό μου ημερολόγιο

Κύρια Ονόματα

Ο κύριος ΛεωνίδαςΛεωνίδας είναι ιχθυοπώλης.

Κύρια Ονόματα

Το ΣάββατοΣάββατο θα πάμε στο τσίρκο να δούμε τον κλόουν.

Κύρια Ονόματα

Πέρσι τα Χριστούγεννα Χριστούγεννα κάναμε σκι.

Κύρια Ονόματα

Ο Παρθενώνας βρίσκεται στην Αθήνα.

Κύρια Ονόματα

Ο Μικρός ΠρίγκιπαςΜικρός Πρίγκιπας είναι ένα από τα αγαπημένα μου βιβλία.

Κύρια Ονόματα

Ευχαριστώ το Θεό Θεό και την ΠαναγίαΠαναγία που είμαι καλά!

Τι προσέχουμε λοιπόν με τα Κύρια Ονόματα;

Στα Κύρια Ονόματα γράφουμε πάντα το πρώτο γράμμα με

κεφαλαίο!

Ας θυμηθούμε τώρα ποια είναι τα Κύρια Ονόματα.

ονόματα ανθρώπων (Λεωνίδας)

Ας θυμηθούμε τώρα ποια είναι τα Κύρια Ονόματα.

ονόματα ημερών και μηνών (Μάρτιος)

Ας θυμηθούμε τώρα ποια είναι τα Κύρια Ονόματα.

ονόματα γιορτών (Πάσχα)

Ας θυμηθούμε τώρα ποια είναι τα Κύρια Ονόματα.

ονόματα χωρών, πόλεων και

δρόμων (Ελλάδα)

Ας θυμηθούμε τώρα ποια είναι τα Κύρια Ονόματα.

ονόματα νησιών, βουνών, ποταμών

και λιμνών (Όλυμπος)

Ας θυμηθούμε τώρα ποια είναι τα Κύρια Ονόματα.

ονόματα έργων τέχνης (Παρθενώνας)

και οι λέξεις Θεός, Χριστός, Παναγία

Το ρήμα είμαιείμαι

Εγώ είμαι Χημικός.

Το ρήμα είμαιείμαι

Εσύ είσαι με το μέρος της ομάδας

μας ή όχι;

Το ρήμα είμαιείμαι

Ο Τάκης είναι εξαιρετικός ποδοσφαιριστής!

Το ρήμα είμαιείμαι

Εμείς είμαστε φίλοι.

Το ρήμα είμαιείμαι

Εσείς δεν είστε φίλοι μου!

Το ρήμα είμαιείμαι

Αυτοί είναι πολύ καλοί

παίκτες.

Ας κλίνουμε λοιπόν το ρήμα είμαι.

ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

Εγώ είμαι

Εσύ είσαι

Αυτός είναι

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

Εμείς είμαστε

Εσείς είστε

Αυτοί είναι

Το ρήμα έχωέχω

Ουπς! Έχω μια τρύπια ρακέτα!

Το ρήμα έχωέχω

Έχεις κάτι καλό για να φάμε;

Το ρήμα έχωέχω

Ο Μάνος δεν έχει χρόνο για χάσιμο.

Το ρήμα έχωέχω

Εμείς έχουμε πολλά παιχνίδια

στο σπίτι!

Το ρήμα έχωέχω

Εσείς έχετε σκυλάκι;

Όχι. Αλλά έχουν οι γείτονές μας.

Ας κλίνουμε λοιπόν το ρήμα έχω.

ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

Εγώ έχω

Εσύ έχεις

Αυτός έχει

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

Εμείς έχουμε

Εσείς έχετε

Αυτοί έχουν

Η δομή της πρότασης

Ο Μάκης πλένεται.

Ποιος; ο Μάκης

Τι κάνει; πλένεται

Η δομή της πρότασης

Ο Τάκης βουρτσίζει τα δόντια του.

Ποιος; ο Τάκης

Τι κάνει; βουρτσίζει

Τι; τα δόντια του

Η δομή της πρότασης

Ο Γιάννης βάζει καλάθι.

Ποιος; ….

Τι κάνει; ….

Τι; ….

Μια πρόταση αποτελείται από:

• Ένα ρήμα

• Ένα Υποκείμενο

• Ένα Αντικείμενο

Τι δείχνει το ρήμα;

Το ρήμα δείχνει ότι κάποιος κάνει κάτι.

Η Μαρία χορεύει.

Τι δείχνει το Υποκείμενο;

Το Υποκείμενο είναι το πρόσωπο, το ζώο ή το πράγμα που κάνει ή παθαίνει κάτι.

Η Μαρία χορεύει.

Τι δείχνει το Αντικείμενο;

Το Αντικείμενο είναι το πρόσωπο, το ζώο ή το πράγμα που παθαίνει κάτι από το Υποκείμενο.

Ο ελέφαντας κλωτσάει την μπάλα.

Να βρεις τα Υποκείμενα και τα ρήματα στις παρακάτω προτάσεις.

Ο Δημήτρης ταξιδεύει.

Ο καπετάνιος οδηγεί το πλοίο.

Η μαμά μαγειρεύει νόστιμα φαγητά.

6η ΕΝΟΤΗΤΑ

Η φίλη μας η Αργυρώ

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ

Η Ελένη ξυπνάειξυπνάει αργά.

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ

Τα παιδιά παίζουνπαίζουν ήσυχα στο σπίτι.

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ

Ο μπαμπάς κοιμάταικοιμάται στον καναπέ.

Τι δείχνουν τα παρακάτω ρήματα;

Η Μαρία σκουπίζει το δωμάτιό της. Το αρκουδάκι κάθεται στον καναπέ.

σκουπίζ-ωσκουπίζ-ω κάθο-μαι

Τα ρήματα έχουν 2 Φωνές.

• την Ενεργητική σκουπίζω

και…

• την Παθητική ντύνομαι

Τι δείχνει η Ενεργητική Φωνή;

Δείχνει ότι το πρόσωπο κάνει κάτι.

Ο Γιάννης διαβάζει.

Τι δείχνει η Παθητική Φωνή;

Δείχνει ότι το πρόσωπο παθαίνει κάτι.

Το μαϊμουδάκι κρύβεταικρύβεται κάτω από το καπέλο.

Ας κλίνουμε ένα ρήμα στην Ενεργητική Φωνή του Ενεστώτα.

Ενικός αριθμός

Εγώ ντύνω

Εσύ ντύνεις

Αυτός ντύνει

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

Εμείς ντύνουμε

Εσείς ντύνετε

Αυτοί ντύνουν

Συμπλήρωσε τα υπόλοιπα πρόσωπα.

Εγώ παίζωΕσύ……

Αυτός……..Εμείς……

Εσείς………Αυτοί………

Ας κλίνουμε ένα ρήμα στην Παθητική Φωνή του Ενεστώτα.

Ενικός αριθμός

Εγώ ντύνομαι

Εσύ ντύνεσαι

Αυτός ντύνεται

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

Εμείς ντυνόμαστε

Εσείς ντύνεστε

Αυτοί ντύνονται

Συμπλήρωσε τα υπόλοιπα πρόσωπα.

Εγώ πλένομαιΕσύ……

Αυτός……..Εμείς……

Εσείς………Αυτοί………

Πρόσεξε τι σου λέει ο Σπιρτούλης!

Όταν λέμε εμείς, βάζουμε –με.

Εμείς ντύνουΕμείς ντύνουμεμε……

Πρόσεξε τι σου λέει ο Σπιρτούλης!

Όταν λέμε εγώ, βάζουμε –μαι.

Εγώ ντύνοΕγώ ντύνομαιμαι……

Πρόσεξε τι σου λέει ο Σπιρτούλης!

Όταν λέμε εσείς, βάζουμε –τε.

Εσείς ντύνεΕσείς ντύνετετε……

Πρόσεξε τι σου λέει ο Σπιρτούλης!

Όταν λέμε αυτός, βάζουμε –ται.

Αυτός ντύνεΑυτός ντύνεταιται……

Πρόσεξε τι σου λέει ο Σπιρτούλης!

Τα ρήματα που τελειώνουν σε –ώνω

γράφονται με –ω.

Εγώ απλΕγώ απλώνωώνω……

Ο δάσκαλος θυμώνειώνει, όταν κάνουμε φασαρία.

Πρόσεξε τι σου λέει ο Σπιρτούλης!

Τα ρήματα που τελειώνουν σε –αίνω

γράφονται με –αι.

Εγώ πηγΕγώ πηγαίνωαίνω……

ΌΧΙ όμως και τα ΌΧΙ όμως και τα μένω, δένω, μένω, δένω,

πλένω.πλένω.

Τα παιδιά πηγαίνουναίνουν στο σχολείο.

Πρόσεξε τι σου λέει ο Σπιρτούλης!

Τα ρήματα που τελειώνουν σε –ίζω

γράφονται με –ι.

Εγώ στολΕγώ στολίζωίζω……

ΌΧΙ όμως και τα ΌΧΙ όμως και τα δακρύζω, συγχύζω, δακρύζω, συγχύζω, δανείζω, αθροίζω, δανείζω, αθροίζω,

πήζω, πρήζω.πήζω, πρήζω.

Οι Ινδιάνοι στολίζουνίζουν τις σκηνές τους με διάφορα σχέδια.

ΑΝΤΙΘΕΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣ

Μεγάλο αυτοκίνητο Μικρό αυτοκίνητο

ΑΝΤΙΘΕΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣ

Ο Αλαντίν είναι όμορφος.όμορφος.

Ο Σρεκ είναι άσχημος.άσχημος.

Γράψε την αντίθετη λέξη από αυτή που σου λέει ο Σρεκ!

Άσπρο…….Κοντά……...Αγαπώ…….

ΣΥΝΘΕΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣ

Ο κύριος Τάσος είναι

κρεοπώλης.

κρέας + πωλώ

Ποιες είναι λοιπόν οι Σύνθετες λέξεις;

Σύνθετη Σύνθετη είναι η λέξη είναι η λέξη που δημιουργείται που δημιουργείται

από από 2 άλλες 2 άλλες λεξούλεςλεξούλες..

βουνοκορφήβουνοκορφή= βουνό + κορφή

Από ποιες λεξούλες αποτελούνται οι παρακάτω Σύνθετες λέξεις;

ανεμόμυλοςανεμόμυλος

ψαρόβαρκαψαρόβαρκα

κιτρινόμαυροςκιτρινόμαυρος

Πολλές φορές ανάμεσα στις 2 λεξούλες βάζουμε ένα –ο-.

Όπως:Όπως:μπαλκόνι+ πόρτα= μπαλκόνι+ πόρτα=

μπαλκονμπαλκονόόπορταπορτα

7η ΕΝΟΤΗΤΑ

Τα παιδικά μου παιχνίδια

Η Γενική πτώσηΓενική πτώση των ουσιαστικών

-Τίνος είναι το σκυλάκι;- Του ΝίκουΤου Νίκου.

Η Γενική πτώσηΓενική πτώση των ουσιαστικών

-Ποιανών είναι η φάρμα;- Των γειτόνωνΤων γειτόνων.

Πώς βρίσκουμε λοιπόν τη Γενική πτώση των ουσιαστικών;

Ρωτάμε με τα «ποιανού; ποιανής;

τίνος; ποιανών;».

Πώς βρίσκουμε λοιπόν τη Γενική πτώση των ουσιαστικών;

Τίνος είναι το καπέλο;

Του ποντικού.

Ας δούμε τώρα πώς θα φτιάχνουμε τη γενική πτώσηγενική πτώση των θηλυκών ουσιαστικών.

Δεν είναι δύσκολο.

η χώρα της χώρας

οι χώρες των χωρών

Κάνε κι εσύ το ίδιο με το ουσιαστικό που θα σου πει ο Ντάμπο το ελεφαντάκι.

η εφημερίδα της …

οι εφημερίδες των…

Ας δούμε τώρα πώς θα φτιάχνουμε τη γενική πτώσηγενική πτώση των αρσενικών ουσιαστικών.

Δεν είναι δύσκολο.

ο φρουρός του φρουρού

οι φρουροί των φρουρών

Κάνε κι εσύ το ίδιο με το ουσιαστικό που θα σου πει ο Ντάμπο το ελεφαντάκι.

ο αγώνας του …

οι αγώνες των…

Ας δούμε τώρα πώς θα φτιάχνουμε τη γενική πτώσηγενική πτώση των ουδέτερων ουσιαστικών.

Δεν είναι δύσκολο.

το κουτί του κουτιού

τα κουτιά των κουτιών

Ας δούμε τώρα πώς θα φτιάχνουμε τη γενική πτώσηγενική πτώση των ουδέτερων ουσιαστικών.

Για δες κι αυτό:

το σώμα του σώματος

τα σώματα των σωμάτων

Κάνε κι εσύ το ίδιο με το ουσιαστικό που θα σου πει ο Ντάμπο το ελεφαντάκι.

το χωριό του …

τα χωριά των…

ΤΑ ΕΠΙΘΕΤΑ

Το ζωηρό αγόρι

ΕΠΙΘΕΤΟ

ΤΑ ΕΠΙΘΕΤΑ

Η όμορφη πριγκίπισσα

ΕΠΙΘΕΤΟ

ΤΑ ΕΠΙΘΕΤΑ

Ο καλός πρίγκιπας

ΕΠΙΘΕΤΟ

Άρα, σε τι μας βοηθάνε τα επίθετα;

Τα επίθετα πάνε χεράκι- χεράκι με τα ουσιαστικά

και μας δίνουν μια πληροφορία για αυτά.

Η ευγενική δασκάλα.

Ποια πληροφορία μαςδίνει το επίθετο για τη

δασκάλα;

Τα επίθετα έχουν 3 γένη: αρσενικό, θηλυκό, ουδέτερο.

Η όμορφη χορεύτρια Ο πονηρός παππούς Το ήσυχο μωρό

Πώς συγκρίνουμε δυο ουσιαστικά;

Ο Γιάννης είναι ψηλότερος από το Νίκο.

Ο Ποπάϋ είναι εξυπνότερος απόαπό τον Μπόλντο.

Για να συγκρίνουμε 2 ουσιαστικά, κάνουμε ό,τι θα μας πει ο ποντικός!

Βάζουμε την κατάληξη –ότερος, -ότερη, -ότερο–ότερος, -ότερη, -ότερο

ή –ύτερος, -ύτερη, -ύτερος, -ύτερη, -ύτερούτερο στο επίθετο.

ψηλός ψηλότεροςβαθύς βαθύτερος

Για να συγκρίνουμε 2 ουσιαστικά, κάνουμε ό,τι θα μας πει ο ποντικός!

Μετά βάζουμε δίπλα στο επίθετο το από.

Ο Τάσος είναι ψηλότερος από τον Κώστα.

Τι άλλο θα μας πει ο ποντικός;

Χι χι. Υπάρχει και άλλος τρόπος! Δες το

παράδειγμα!

Ο Τάσος είναι πιο ψηλός από τον Κώστα.

Τώρα είναι η σειρά σου.

Να κάνεις τη σύγκριση και με τους 2 τρόπους!

Το δωμάτιό μου είναι (μεγάλο)…………………………….της αδελφής μου.

ΣΥΛΛΑΒΙΣΜΟΣ

Σήμερα θα παίξουμε το παιχνίδι: Ας

συλλαβίσουμε λεξούλες! Θα σου δίνω μια λέξη και εσύ πρέπει να τη

συλλαβίσεις σύμφωνα με το παράδειγμα!

ΣΥΛΛΑΒΙΣΜΟΣ

Ας ξεκινήσουμε!ά-νε-μος

Τώρα η σειρά σου. Να συλλαβίσεις τη λέξη:

γραφείο.

ΣΥΛΛΑΒΙΣΜΟΣ

Συνεχίζουμε:α-ε-τός

Τώρα η σειρά σου. Να συλλαβίσεις τη λέξη:

ήρωας.

ΣΥΛΛΑΒΙΣΜΟΣ

Συνεχίζουμε:α-γά-πη

Τώρα η σειρά σου. Να συλλαβίσεις τη λέξη:

έχω.

ΣΥΛΛΑΒΙΣΜΟΣ

Συνεχίζουμε:μέ-λισ-σα

Τώρα η σειρά σου. Να συλλαβίσεις τη λέξη:

άλλος.

ΣΥΛΛΑΒΙΣΜΟΣ

Συνεχίζουμε:παι-δεί-α

Τώρα η σειρά σου. Να συλλαβίσεις τη λέξη:

ναυτικός.

ΣΥΛΛΑΒΙΣΜΟΣ

Συνεχίζουμε:έ-πι-πλο

Τώρα η σειρά σου. Να συλλαβίσεις τη λέξη:

αστέρι.

ΣΥΛΛΑΒΙΣΜΟΣ

Συνεχίζουμε:πόρ-τα

Τώρα η σειρά σου. Να συλλαβίσεις τη λέξη:

στιγμή.

Τι παρατηρείς;

ΣΥΛΛΑΒΙΣΜΟΣ

Συνεχίζουμε:α-στρα-πή

Τώρα η σειρά σου. Να συλλαβίσεις τη λέξη:

εχθρός.

ΣΥΛΛΑΒΙΣΜΟΣ

Συνεχίζουμε:άν-θρω-πος

Τώρα η σειρά σου. Να συλλαβίσεις τη λέξη:

Νοέμβριος.

Τι παρατηρείς;

8η- 9η ΕΝΟΤΗΤΑ

8η: Στη νέα μας 8η: Στη νέα μας γειτονιάγειτονιά

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝ

Οι λεξούλες που γίνονται από την ίδια λέξη λέγονται

συγγενικές!συγγενικές!

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝΓια να δούμε

μερικά παραδείγματα.

ΣΠΙΤΙΣΠΙΤΙ

Σπιτάκι

Σπιτικός

Σπιταρόνα

Κουκλόσπιτο

Φτωχόσπιτο

Σπιτόγατος

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝΤώρα είναι η σειρά σου. Βάλε τις

λεξούλες που θα σου πω στη σωστή οικογένεια:

θαλασσοπούλι, ψαροταβέρνα, ακροθαλασσιά, ψαρόσουπα, λιμνοθάλασσα, ψαραγορά.

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ 1ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ 1θάλασσαθάλασσα

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ 2ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ 2ψάριψάρι

8η- 9η ΕΝΟΤΗΤΑ

9η: Σπίτι με κήπον9η: Σπίτι με κήπον

Η απόστροφος- Ποια διαφορά παρατηρείς;

Σήμερα έκανα μια αταξία. Για αυτό δε

θα έρθω στο πάρκο.

Σήμερα έκανα μια αταξία. Γι’ αυτό δε θα

’ρθω στο πάρκο.

Όταν θέλουμε να πούμε μερικές λεξούλες πιο γρήγορα, «κόβουμε» κάποιο γράμμα!

Στο ’πα ότι όλα θα πάνε καλά. Δωσ’

μου τώρα τη μαμά σου.

Πότε, όμως, βάζουμε αυτό το σημαδάκι που λέγεται απόστροφος (‘’);

Όταν μια λέξη τελειώνει σε φωνήεν και η επόμενη

αρχίζει από φωνήεν, τότε η πρώτη λέξη χάνει το τελευταίο φωνήεν.

θα ακούσω θ’ ακούσω

Πότε, όμως, βάζουμε αυτό το σημαδάκι που λέγεται απόστροφος (‘’);

Όταν μια λέξη τελειώνει σε φωνήεν και η επόμενη

αρχίζει από φωνήεν, τότε η δεύτερη λέξη χάνει το πρώτο

φωνήεν.

το έφερα το ’φερα

Έλα τώρα να κάνουμε μαζί μερικά παραδείγματα!

που έχεις που ’χεις

στα άρματα ……….

το άφησα ……………

ΣΥΝΩΝΥΜΑ

Ο Αρκούδος είναι γερός.

Ο Αρκούδος είναι δυνατός.

ΣΥΝΩΝΥΜΑ

Η Πριγκίπισσα είναι όμορφη.

Η Πριγκίπισσα είναι ωραία.

Ποιες λέμε, λοιπόν, ΣΥΝΩΝΥΜΕΣ λέξεις;

Είναι οι λεξούλες που έχουν περίπου την ίδια

σημασία.Όπως:

καβγάς= τσακωμόςσπίτι= κατοικία

Ας βρούμε τα συνώνυμα των λέξεων που μας λέει ο Γουίνι.

μιλώ= συζητώ

άνεμος=…..

κατάστημα=……

καρέκλα= …….

110-11η ΕΝΟΤΗΤΑ0-11η ΕΝΟΤΗΤΑ

10η ΕΝΟΤΗΤΑ: 10η ΕΝΟΤΗΤΑ: Γάτος από Γάτος από σπίτι ζητά νέα οικογένειασπίτι ζητά νέα οικογένεια

Ποια είναι η διαφορά;Ποια είναι η διαφορά;

Είδα ένα παιδάκι να παίζει μπάλα

στο δρόμο.Είδα το

Γιαννάκη να παίζει

μπάλα στο δρόμο.

Το Αόριστο άρθροΤο Αόριστο άρθροένας, μια, έναένας, μια, ένα

• Όταν δεν ξέρουμε το όνομα του προσώπου, του ζώου ή του πράγματος, τότε λέμε ένας, μια, ένα…

Το Αόριστο άρθροΤο Αόριστο άρθρο

Ο κύριος Γιάννης Ένας

κύριος

Ας κλίνουμε τώρα το Αόριστο Ας κλίνουμε τώρα το Αόριστο άρθρο!άρθρο!

ένας μια ένα

ενός μιας ενός

ένα(ν) μια ένα

--------------------- --------------------- ---------------------

Τι παρατηρείς ως προς Τι παρατηρείς ως προς τον Πληθυντικό αριθμό;τον Πληθυντικό αριθμό;

Το Αόριστο άρθρο Το Αόριστο άρθρο δενδεν έχει έχει Πληθυντικό αριθμό!Πληθυντικό αριθμό!

• Ας γράψουμε μπροστά από τα παρακάτω ουσιαστικά το σωστό αόριστο άρθρο!

ένας λαγός

…… βιολί

……. φίλη

…… γιατρού

Το Αόριστο άρθροΤο Αόριστο άρθρο

ΠΡΟΣΟΧΗ! Το Αόριστο άρθρο δεν

έχει Κλητική!

Το Αόριστο άρθροΤο Αόριστο άρθρο

ΠΡΟΣΟΧΗ! Το Αόριστο άρθρο ένας κρατάει το τελικό –ν, πριν από λέξεις που

αρχίζουν από φωνήεν ή τα κ, π, τ, ξ, ψ,

μπ, ντ, γκ, τσ, τζ.

Π.χ. έναν κύριοέναν άνθρωπο

ΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΗ ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗΗ ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗ

Τα ουσιαστικά έχουν 4 πτώσεις: την

Ονομαστική, τη Γενική, την Αιτιατική και την Κλητική. Σήμερα θα

μάθουμε την Αιτιατική και την Κλητική.

ΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΗ ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗΗ ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗ

-Ποιον άκουσες να φωνάζει;- Το Σνούπυ!

ΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΗ ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗΗ ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗ

-Ποια είδες σήμερα;- Τη Σάρα!

ΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΗ ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗΗ ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗ

-Ποιους περιμένεις;- Τους φίλους μου!

ΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΗ ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗΗ ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗ

Άρα, για να βρούμε την Αιτιατική, ρωτάμε ποιον;, ποια;, ποιο;, ποιους;, ποιες;, ποια;, τι;.

Ποια είναι τα άρθρα της Αιτιατικής;Ποια είναι τα άρθρα της Αιτιατικής;

Γένος ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

ΑΡΣΕΝΙΚΟ τον άνθρωπο τους ανθρώπους

ΘΗΛΥΚΟ την κατσίκα τις κατσίκες

ΟΥΔΕΤΕΡΟ το μολύβι τα μολύβια

ΠΡΟΣΟΧΗ!!!ΠΡΟΣΟΧΗ!!!Της

θάλασσας, αλλά τις

θάλασσες!

Όταν έχουμε Όταν έχουμε ένα,ένα, βάζουμε βάζουμε τηςτης..

Όταν έχουμε Όταν έχουμε πολλάπολλά, βάζουμε , βάζουμε τιςτις..

ΠΡΟΣΟΧΗ!!!ΠΡΟΣΟΧΗ!!!Τον

άνθρωπο, αλλά των

ανθρώπων!

Όταν έχουμε Όταν έχουμε ένα,ένα, βάζουμε βάζουμε τοντον..

Όταν έχουμε Όταν έχουμε πολλάπολλά, βάζουμε , βάζουμε τωντων..

ΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΗ ΚΛΗΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗΗ ΚΛΗΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗ

- Κύριε, σας έπεσε ένα χαρτί!

ΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΗ ΚΛΗΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗΗ ΚΛΗΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗ

- Παιδιά, ελάτε να δείτε το αεροπλάνο μου!

ΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑΗ ΚΛΗΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗΗ ΚΛΗΤΙΚΗ ΠΤΩΣΗ

Άρα, χρησιμοποιούμε την Κλητική, όταν θέλουμε να φωνάξουμε κάποιον.

Τώρα πρέπει να βρεις την αιτιατική του Τώρα πρέπει να βρεις την αιτιατική του Πληθυντικού των ουσιαστικών που θα Πληθυντικού των ουσιαστικών που θα

σου πει ο Σνούπυ!σου πει ο Σνούπυ!

τον αθλητή τους αθλητέςΚάνε το ίδιο:

την ελιά …..το παιδί ……τον ψαρά ……

Τώρα πρέπει να βρεις την αιτιατική του Τώρα πρέπει να βρεις την αιτιατική του Ενικού των ουσιαστικών που θα σου Ενικού των ουσιαστικών που θα σου

πει ο Σνούπυ!πει ο Σνούπυ!

τους τενεκέδες τον τενεκέΚάνε το ίδιο:

τις ερωτήσεις …..τα απογεύματα ……τους φίλους ……

110-11η ΕΝΟΤΗΤΑ0-11η ΕΝΟΤΗΤΑ

11η ΕΝΟΤΗΤΑ: 11η ΕΝΟΤΗΤΑ: Οι ακροβάτες Οι ακροβάτες της θάλασσαςτης θάλασσας

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝ

χιόνι

χιονιάςχιονίζει

χιονάνθρωποςχιονοπόλεμοςχιονοθύελλα

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΛΕΞΕΩΝΤώρα είναι η σειρά σου. Βάλε τις

λεξούλες που θα σου πω στη σωστή οικογένεια:

φυτεύω, κεφαλιά, φυτεία, εγκεφαλικός, φυτοφάγος,

κατακέφαλα

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ 1ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ 1φυτόφυτό

ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ 2ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ 2κεφάλικεφάλι

12η ΕΝΟΤΗΤΑ12η ΕΝΟΤΗΤΑ

Γη και θάλασσαΓη και θάλασσα

Το κόμμα (,)Το κόμμα (,)

Καρυάτιδες (Πολέμης Ιωάννης)Καρυάτιδες (Πολέμης Ιωάννης) Μπροστά στις ΚαρυάτιδεςΜπροστά στις Καρυάτιδες,, τις μαρμαρένιες κόρες τις μαρμαρένιες κόρες,,

σταθήκαμε θαυμάζοντας κι οι δυο μας ώρες κι ώρες.σταθήκαμε θαυμάζοντας κι οι δυο μας ώρες κι ώρες.Ακίνητα τα μάτια σου έδειχναν κάποια λύπηΑκίνητα τα μάτια σου έδειχναν κάποια λύπηγια κείνη που μας έκλεψαν κι από τις άλλες λείπειγια κείνη που μας έκλεψαν κι από τις άλλες λείπει,,στη ξενιτιάστη ξενιτιά,, στην σκοτεινιά στην σκοτεινιά,, στα πέρατα του κόσμου. στα πέρατα του κόσμου.Μα εγώ τις έβρισκα σωστέςΜα εγώ τις έβρισκα σωστές,, όλες σωστές εμπρός μου όλες σωστές εμπρός μουκι έλεγα πως θα γύρισε κι εκείνη από τα ξένακι έλεγα πως θα γύρισε κι εκείνη από τα ξέναγιατί μετρούσαγιατί μετρούσα,, αγάπη μου αγάπη μου,, μαζί μ' αυτές και σένα. μαζί μ' αυτές και σένα.

Να διαβάσεις το ποίημα σταματώντας λίγο τη φωνή σου στα κόμματα.

Πότε βάζουμε κόμμα;Πότε βάζουμε κόμμα;

Κόμμα βάζουμε όταν θέλουμε Κόμμα βάζουμε όταν θέλουμε να χωρίσουμε πολλές λεξούλες να χωρίσουμε πολλές λεξούλες

που είναι στη σειρά.που είναι στη σειρά.Όταν ψαρεύουμε με τον

Ντόναλντ, πιάνουμε τσιπούρες, λαυράκια, γαρίδες,

σαρδέλες και άλλα πολλά ψάρια.

Πότε βάζουμε κόμμα;Πότε βάζουμε κόμμα;Κόμμα βάζουμε όταν θέλουμε Κόμμα βάζουμε όταν θέλουμε

να χωρίσουμε πολλές να χωρίσουμε πολλές προτασούλες που είναι στη προτασούλες που είναι στη

σειρά.σειρά.

Κάθε πρωί ξυπνάωΚάθε πρωί ξυπνάω,, τρώω το τρώω το πρωινό μουπρωινό μου,, ντύνομαι και πάω ντύνομαι και πάω

στο περιβόλι μου.στο περιβόλι μου.

Πότε βάζουμε κόμμα;Πότε βάζουμε κόμμα;

Κόμμα βάζουμε όταν Κόμμα βάζουμε όταν φωνάζουμε κάποιον με το φωνάζουμε κάποιον με το

όνομά του.όνομά του.

ΜίκυΜίκυ,, θέλεις να πάμε μια θέλεις να πάμε μια βόλτα;βόλτα;

Πότε βάζουμε κόμμα;Πότε βάζουμε κόμμα;Κόμμα βάζουμε όταν μια φράση Κόμμα βάζουμε όταν μια φράση

εξηγεί την προηγούμενη.εξηγεί την προηγούμενη.

Ο ΜίκυΟ Μίκυ,, ο μάγος ο μάγος,, παίζει στο τσίρκο! παίζει στο τσίρκο!

Μας εξηγεί τι είναι ο Μίκυ.

Τώρα είναι η σειρά σου. Βάλε κόμμα Τώρα είναι η σειρά σου. Βάλε κόμμα εκεί όπου χρειάζεται.εκεί όπου χρειάζεται.

Μίνυ έλα να δεις κάτι!

Με τον Ντόναλντ παίζουμε Μονόπολη παιχνίδια στον Υπολογιστή κυνηγητό και

κρυφτό.

Ο Σκρουτζ ο θείος του Ντόναλντ είναι τσιγκούνης.

Τα αποσιωπητικά (…)Τα αποσιωπητικά (…)

Χα χα χα! Είναι πολύ αστεία

αυτά που γράφεις. Δεν

ξέρω τι άλλο να πω…

Μην ξαναδιαβάσεις

κρυφά το ημερολόγιό μου, γιατί

θα…

Πότε βάζουμε τα αποσιωπητικά;Πότε βάζουμε τα αποσιωπητικά;

Τα αποσιωπητικά μπαίνουν, όταν σταματάμε

αυτό που λέμε γιατί ο άλλος ξέρει ποια είναι η

συνέχεια…

Δεν ξέρω τι να πω για να σας ευχαριστήσω…

Η Νταίζυ είναι θυμωμένη…Η Νταίζυ είναι θυμωμένη…

Αν τολμήσει να μου μιλήσει, θα του δείξω εγώ…

ΚΥΡΙΟΛΕΞΙΑ- ΜΕΤΑΦΟΡΑΚΥΡΙΟΛΕΞΙΑ- ΜΕΤΑΦΟΡΑ

Τη Μίνυ την τρώει η ζήλια της.

Η Μίνυ τρώει ένα παγωτό.

Τι σημαίνει κυριολεξία;Τι σημαίνει κυριολεξία; Σημαίνει ότι χρησιμοποιούμε τις λέξεις με την Σημαίνει ότι χρησιμοποιούμε τις λέξεις με την

πραγματική τους σημασία.πραγματική τους σημασία.

Η πεταλούδα πετάει.

Τι σημαίνει μεταφορά;Τι σημαίνει μεταφορά; Σημαίνει ότι χρησιμοποιούμε τις λέξεις με Σημαίνει ότι χρησιμοποιούμε τις λέξεις με

διαφορετική σημασία από την πραγματική.διαφορετική σημασία από την πραγματική.

Σήμερα, η ομάδα του Μίκυ πετάειπετάει.

Ποιες από τις παρακάτω φράσεις Ποιες από τις παρακάτω φράσεις είναι με την πραγματική τους είναι με την πραγματική τους

σημασία και ποιες όχι;σημασία και ποιες όχι;

Το άλογο τρέχει.

Μασάει τα λόγια του.

Κολυμπάει στο χρήμα.

13η ΕΝΟΤΗΤΑ13η ΕΝΟΤΗΤΑΟι μικροί ταξιδιώτες Οι μικροί ταξιδιώτες ανεβαίνουν στο βουνόανεβαίνουν στο βουνό

ΤΟ ΕΠΙΘΕΤΟΤΟ ΕΠΙΘΕΤΟ

Ο Ντόναλντ είναι έξυπνος.

ΤΟ ΕΠΙΘΕΤΟΤΟ ΕΠΙΘΕΤΟ

Η Μίνυ είναι όμορφη.

Τι δείχνουν, λοιπόν, τα Τι δείχνουν, λοιπόν, τα επίθετα;επίθετα;

Τα επίθετα πάνε παρέα με τα

ουσιαστικά και μας δείχνουν κάποια χαρακτηριστικά τους, όπως το

χρώμα, το μέγεθος, το σχήμα, το υλικό και την ιδιότητα.

ΤΟ ΕΠΙΘΕΤΟΤΟ ΕΠΙΘΕΤΟ

Το σπίτι μας είναι μεγάλο.

Η μπάλα είναι στρογγυλή.

ΤΟ ΕΠΙΘΕΤΟΤΟ ΕΠΙΘΕΤΟ

Το μπλουζάκι του Γουίνι είναι κόκκινο.

Το κρεβάτι του Γουίνι είναι ξύλινο.

ΤΟ ΕΠΙΘΕΤΟΤΟ ΕΠΙΘΕΤΟ

Ο Γουίνι είναι ένα γελαστό αρκουδάκι.

Η ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗΗ ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ

Κολυμπάω γρήγορα σαν σαν

δελφίνιδελφίνι.

Η ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗΗ ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ

Η καρδιά του Σκρουτζ είναι σκληρή σαν σαν πέτρα.πέτρα.

Η ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗΗ ΠΑΡΟΜΟΙΩΣΗ

Ο Μίκυ είναι πονηρός σαν σαν αλεπού.αλεπού.

Τι είναι λοιπόν η Τι είναι λοιπόν η παρομοίωση;παρομοίωση;

Η παρομοίωση δίνει ζωντάνια στο κείμενο

και συγκρίνει ένα πρόσωπο ή πράγμα με

κάποιο άλλο.

Π.χ. δυνατός σαν ταύρος

Πώς κάνουμε μια Πώς κάνουμε μια παρομοίωση;παρομοίωση;

Η παρομοίωση γίνεται με το σαν, όπως,

όμοιος, παρόμοιος και το ρήμα μοιάζει με…

Π.χ. ψηλός όπως ένα κυπαρίσσι

Να βρεις τις παρομοιώσεις Να βρεις τις παρομοιώσεις στα παρακάτω παραδείγματα.στα παρακάτω παραδείγματα.

Είναι ελαφρύς σαν πούπουλο.

Κοιμάται σαν πουλάκι.

Σαν πας στο χωριό, να δώσεις χαιρετίσματα.

14η ΕΝΟΤΗΤΑ14η ΕΝΟΤΗΤΑΠώς υιοθετήσαμε ένα Πώς υιοθετήσαμε ένα

κομμάτι γηςκομμάτι γης

ΟΥΔΕΤΕΡΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΣΕ ΟΥΔΕΤΕΡΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΣΕ -ο-ο

Εγώ είμαι ένα μωρό!

Το παγωτό του μωρού είναι μεγάλο!

ΟΥΔΕΤΕΡΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΣΕ ΟΥΔΕΤΕΡΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΣΕ -ο-ο

Τα μωρά παίζουν με τις κούκλες τους.

Τα παιχνίδια των μωρών είναι διασκεδαστικά.

Ας κλίνουμε τώρα ένα ουσιαστικό Ας κλίνουμε τώρα ένα ουσιαστικό σε σε –ο.–ο.

ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

το φτερτο φτερόό

του φτερτου φτερούού

το φτερτο φτερόό

--- φτερ--- φτερόό

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

τα φτερτα φτεράά

των φτερτων φτερώνών

τα φτερτα φτεράά

--- φτερ--- φτεράά

Κλίνε τώρα το ουσιαστικό που θα Κλίνε τώρα το ουσιαστικό που θα σου πει ο Γκούφυ!σου πει ο Γκούφυ!

Το χωριό!

Ας κλίνουμε τώρα κι ένα άλλο ουσιαστικό σε Ας κλίνουμε τώρα κι ένα άλλο ουσιαστικό σε –ο. –ο. Πρόσεξε τον τόνο στη γενική.Πρόσεξε τον τόνο στη γενική.

ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

το πρόσωπτο πρόσωποο

του του προσπροσώώπουπου

το πρόσωπτο πρόσωποο

--- πρόσωπ--- πρόσωποο

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

τα πρόσωπτα πρόσωπαα

των των προσπροσώώπωνπων

τα πρόσωπτα πρόσωπαα

--- πρόσωπ--- πρόσωπαα

ΠΡΟΣΟΧΗ!ΠΡΟΣΟΧΗ!

Τα ουδέτερα ουσιαστικά έχουν τρεις

ίδιες πτώσεις στον Ενικό

αριθμό!

Π.χ. το νερό το νερό ---νερό

ΠΡΟΣΟΧΗ!ΠΡΟΣΟΧΗ!

Τα ουδέτερα ουσιαστικά έχουν τρεις

ίδιες πτώσεις και στον

Πληθυντικό αριθμό!

Π.χ. τα νερά τα νερά ---νερά

Κλίνε τώρα το ουσιαστικό που θα Κλίνε τώρα το ουσιαστικό που θα σου πει ο Γκούφυ!σου πει ο Γκούφυ!

Το άλογο! Να προσέξεις τον

τόνο στη γενική του Ενικού και

του Πληθυντικού!

ΟΥΔΕΤΕΡΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΣΕ ΟΥΔΕΤΕΡΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΣΕ -ι-ι

Εγώ είμαι ένα παιδί!

Το παγωτό του παιδιού είναι μεγάλο!

ΟΥΔΕΤΕΡΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΣΕ ΟΥΔΕΤΕΡΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΣΕ -ι-ι

Τα παιδιά παίζουν με τις κούκλες.

Τα παιχνίδια των παιδιών είναι διασκεδαστικά.

Ας κλίνουμε τώρα ένα ουσιαστικό Ας κλίνουμε τώρα ένα ουσιαστικό σε σε –ι.–ι.

ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

το παιδτο παιδίί

του παιδτου παιδιούιού

το παιδτο παιδί ί

--- παιδ--- παιδίί

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

τα παιδτα παιδιάιά

των παιδτων παιδιώνιών

τα παιδτα παιδιάιά

--- παιδ--- παιδιάιά

ΠΡΟΣΟΧΗ!ΠΡΟΣΟΧΗ!

Και τα ουδέτερα

ουσιαστικά σε –ι έχουν τρεις ίδιες πτώσεις

στον Ενικό και Πληθυντικό

αριθμό!

ΠΡΟΣΟΧΗ!ΠΡΟΣΟΧΗ!

Τα ουδέτερα ουσιαστικά σε –ι

στη γενική Ενικού και Πληθυντικού

αριθμού τονίζονται στην τελευταία

συλλαβή.

Π.χ. το αυτί του αυτιούτα αυτιά των αυτιών

Πρόσεξε και κάτι άλλο!Πρόσεξε και κάτι άλλο!

Τα ουδέτερα ουσιαστικά σε –ι γράφονται με -ι.

Όχι όμως και τα βράδυ,

δίχτυ, δάκρυ, που γράφονται

με –υ.

ΡΗΜΑΤΑ ΣΕ ΡΗΜΑΤΑ ΣΕ -ίζω-ίζω

Ο Μίκυ γυρίζει χαρούμενος.

ΡΗΜΑΤΑ ΣΕ ΡΗΜΑΤΑ ΣΕ -ίζω-ίζω

Η Νταίζη φροντίζει το Μίκυ.

ΝΑ ΘΥΜΑΣΑΙ!ΝΑ ΘΥΜΑΣΑΙ!

Τα ρήματα σε –ίζω γράφονται

με –ι.

Όχι όμως και τα δανείζω, δακρύζω, αθροίζω.

ΝΑ ΘΥΜΑΣΑΙ!ΝΑ ΘΥΜΑΣΑΙ!

Το –ι το βρίσκουμε σε

όλες τις λεξούλες της

ίδιας οικογένειας.

Π.χ. γυρίζω γυρισμός

γύρισμα

Συμπλήρωσε με –ι ή –η τις Συμπλήρωσε με –ι ή –η τις παρακάτω λέξεις.παρακάτω λέξεις.

σκαλ…ζω

σκαλ…στήρι

σκάλ….σμα

ΡΗΜΑΤΑ ΣΕ ΡΗΜΑΤΑ ΣΕ -ώνω-ώνω

Ο Μίκυ ισιώνει το καπέλο του.

ΡΗΜΑΤΑ ΣΕ ΡΗΜΑΤΑ ΣΕ -ώνω-ώνω

Ο Μίκυ τεντώνει το πόδι του.

ΝΑ ΘΥΜΑΣΑΙ!ΝΑ ΘΥΜΑΣΑΙ!

Τα ρήματα σε –ώνω

γράφονται με –ω.

ΝΑ ΘΥΜΑΣΑΙ!ΝΑ ΘΥΜΑΣΑΙ!

Το –ω το βρίσκουμε σε

όλες τις λεξούλες της

ίδιας οικογένειας.

Π.χ. στρώνω στρώμα

στρώσιμο

Συμπλήρωσε με –ω ή –ο τις Συμπλήρωσε με –ω ή –ο τις παρακάτω λέξεις.παρακάτω λέξεις.

φόρτ….μα

τσαλάκ…μα

φούσκ….μα

115η ΕΝΟΤΗΤΑ5η ΕΝΟΤΗΤΑΤα χαρτιά ανακυκλώνονται!Τα χαρτιά ανακυκλώνονται!

ΣΥΝΘΕΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣΣΥΝΘΕΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣ

Ο Μίκυ αποκοιμήθηκε στην ψαρόβαρκα.

Από ποιες λέξεις αποτελείται η λέξη ψαρόβαρκα;

ΣΥΝΘΕΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣΣΥΝΘΕΤΕΣ ΛΕΞΕΙΣ

Ο Γκούφυ πηγαινοέρχεται φοβισμένος.

Από ποιες λέξεις αποτελείται η λέξη πηγαινοέρχεται;

Ποιες λέμε λοιπόν Ποιες λέμε λοιπόν σύνθετες λέξεις;σύνθετες λέξεις;

Σύνθετες είναι οι λεξούλες που προέρχονται από 2 άλλες λέξεις όταν τις ενώσουμε.

Ποιες λέμε λοιπόν Ποιες λέμε λοιπόν σύνθετες λέξεις;σύνθετες λέξεις;

Ο Γκούφυ είναι τερματοφύλακας.

τέρμα + φύλακας

Μερικές φορές βάζουμε ένα Μερικές φορές βάζουμε ένα οο ανάμεσα ανάμεσα στις λεξούλες για να τις ενώσουμε.στις λεξούλες για να τις ενώσουμε.

Το σκυλάκι μπαινοβγαίνει στο σπίτι.

μπαίνω + ο βγαίνω

Ποιες από τις παρακάτω λέξεις που Ποιες από τις παρακάτω λέξεις που σου λέει ο Ντόναλντ είναι σύνθετες;σου λέει ο Ντόναλντ είναι σύνθετες;

ΑλατοπίπεροΤρεμοσβήνω

ΆσπροςΑσπρόμαυρος

ΧελιδόνιΧελιδονοφωλιά

116η ΕΝΟΤΗΤΑ6η ΕΝΟΤΗΤΑΤο τετράδιο ζωγραφικήςΤο τετράδιο ζωγραφικής

Το τελικό Το τελικό -ν-ν

Θα χτυπήσω την μπάλα

δυνατά!

Αλλά:

Θα δώσω πάσα στο Μίκυ.

Ποιες λεξούλες παίρνουν το τελικό Ποιες λεξούλες παίρνουν το τελικό –ν;–ν;

Θα σου πω εγώ!

τον- στον- έναντην- στην- αυτήν

δεν- μην

Πότε κρατάνε το Πότε κρατάνε το –ν–ν;;

Όταν μετά υπάρχει φωνήεν ή τα

κ, π, τ,ξ, ψ,

μπ, ντ, γκτσ, τζ

Ας το μάθουμε τώρα σαν Ας το μάθουμε τώρα σαν ποιηματάκι.ποιηματάκι.

ΚαλαμάκιΠιατάκι Τασάκι,

μα μπάλαμεσ΄ στην ντάλα,

δίπλα στον γκρεμόθα τσακιστώ

και θα τζιρτζιριστώ!

Τι έχει κάνει λάθος ο Μίκυ; Να Τι έχει κάνει λάθος ο Μίκυ; Να βάλεις το βάλεις το –ν–ν όπου χρειάζεται. όπου χρειάζεται.

Τον κύκνο.Το… φακό.

Το…. ξυλουργό.Ένα…. άνθρωπο.

Τη….τζαμαρία.

Να θυμάσαι και αυτό!Να θυμάσαι και αυτό!

Οι λεξούλες με μια συλλαβή δεν παίρνουν τόνο.

Όχι όμως και τα

ή, πού;, πώς;,

Δες τα παραδείγματα!Δες τα παραδείγματα!

Θα ταξιδέψω με πλοίο ή με αεροπλάνο.

Δες τα παραδείγματα!Δες τα παραδείγματα!

- Πού είσαι Μίνυ;

Δες τα παραδείγματα!Δες τα παραδείγματα!

- Πώς νιώθεις σήμερα;

17η ΕΝΟΤΗΤΑ17η ΕΝΟΤΗΤΑΗ πόλη χάθηκε στο χιόνιΗ πόλη χάθηκε στο χιόνι

ΠΑΡΟΝ- ΠΑΡΕΛΘΟΝΠΑΡΟΝ- ΠΑΡΕΛΘΟΝ

Ο Γιάννης τώρα πετάει το χαρταετό του.

Η Μαρία χθες πήγε στο λούνα-παρκ.

Άρα, όταν κάνω κάτι Άρα, όταν κάνω κάτι τώρατώρα, , μιλάμε για το μιλάμε για το παρόνπαρόν..

Εγώ κάνω τσουλήθρ

α.

Ενώ, όταν έκανα κάτι Ενώ, όταν έκανα κάτι χθεςχθες, , μιλάμε για το μιλάμε για το παρελθόνπαρελθόν..

Χθες είχε ήλιο, αλλά

σήμερα βρέχει από το πρωί.

ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ

Χθες όλη μέρα

παίζαμε με το χιόνι!

Τι μας δείχνει λοιπόν ο Τι μας δείχνει λοιπόν ο Παρατατικός;Παρατατικός;

Ο Παρατατικός μας δείχνει ότι

κάναμε κάτι χθες συνέχεια, για πολλή ώρα.

Χθες βλέπαμε

τηλεόραση όλη μέρα!

Ας κλίνουμε ένα ρήμα στον Ας κλίνουμε ένα ρήμα στον Παρατατικό!Παρατατικό!

ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

έπαιζέπαιζαα

έπαιζέπαιζεςες

έπαιζέπαιζεε

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

παίζπαίζαμεαμε

παίζπαίζατεατε

έέπαιζπαιζαναν

Κάνε το ίδιο με τα ρήματα που Κάνε το ίδιο με τα ρήματα που θα σου πει ο Μίκυ!θα σου πει ο Μίκυ!

καθαρίζω - καθάριζατραγουδώ -

τραγουδούσαδακρύζω - δάκρυζα

ΑΟΡΙΣΤΟΣΑΟΡΙΣΤΟΣΧθες έπαιξα με το χιόνι!

Τι μας δείχνει λοιπόν ο Τι μας δείχνει λοιπόν ο Αόριστος;Αόριστος;

Ο Αόριστος μας δείχνει ότι

κάναμε κάτι χθες για μια

στιγμή.

Χθες παίξαμε

ποδόσφαιρο!

Ας κλίνουμε ένα ρήμα στον Ας κλίνουμε ένα ρήμα στον Αόριστο!Αόριστο!

ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

έπαιξέπαιξαα

έπαιξέπαιξεςες

έπαιξέπαιξεε

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

παίξπαίξαμεαμε

παίξπαίξατεατε

έέπαιξπαιξαναν

Κάνε το ίδιο με τα ρήματα που Κάνε το ίδιο με τα ρήματα που θα σου πει ο Μίκυ!θα σου πει ο Μίκυ!

μπαίνω - μπήκαποτίζω - πότισα

λέω - είπα

ΠΡΟΣΟΧΗ σε μερικά ΠΡΟΣΟΧΗ σε μερικά ρήματα!ρήματα!

μένω – έμειναπλένω – έπλυνα

βλέπω – είδαπίνω - ήπια

18η ΕΝΟΤΗΤΑ18η ΕΝΟΤΗΤΑΗ πόλη χάθηκε στο χιόνι Η πόλη χάθηκε στο χιόνι

(συνέχεια)(συνέχεια)

ΧΡΟΝΙΚΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙΧΡΟΝΙΚΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ

Όταν παίζω με το

αδελφάκι μου, είμαι

χαρούμενη.

ΧΡΟΝΙΚΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙΧΡΟΝΙΚΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ

Θα περάσουμε από το

περίπτερο, πριν πάμε στο

σπίτι.

Ποιους λέμε χρονικούς Ποιους λέμε χρονικούς συνδέσμους;συνδέσμους;

Οι λεξούλες όταν, πριν, μόλις, ενώ,

προτού είναι χρονικοί

σύνδεσμοι.

Τι μας δείχνουν οι Χρονικοί Τι μας δείχνουν οι Χρονικοί σύνδεσμοι;σύνδεσμοι;

Μας δείχνουν το χρόνο.

Μόλις φτάσω, θα σου τηλεφωνήσω.

Τη στιγμή που

ΠΡΟΣΟΧΗ!ΠΡΟΣΟΧΗ!

Οι προτάσεις με τους χρονικούς

συνδέσμους χωρίζονται με κόμμα από τις

υπόλοιπες.

Μόλις φτάσω, θα σου τηλεφωνήσω.

ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ

Δε θέλω να πάω στο σχολείο, γιατί τα άλλα

παιδιά με πειράζουν.

ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙΕπειδή έχουμε

μεγάλο αυτοκίνητο,

πήραμε πολλά πράγματα μαζί

μας.

Τι μας δείχνουν οι Αιτιολογικοί Τι μας δείχνουν οι Αιτιολογικοί σύνδεσμοι;σύνδεσμοι;

Μας δείχνουν την αιτία, το γιατί

συμβαίνει κάτι.

Θύμωσε, γιατί τη μάλωσε.

ΠΡΟΣΟΧΗ!ΠΡΟΣΟΧΗ!

Οι προτάσεις με τους αιτιολογικούς

συνδέσμους χωρίζονται με κόμμα από τις

υπόλοιπες.

Έλα γρήγορα, γιατί δεν μπορώ να

περιμένω.

19η ΕΝΟΤΗΤΑΤόσο χιόνι δεν ξανάγινε!

ΤΑ ΠΑΡΑΘΕΤΙΚΑ ΤΩΝ ΕΠΙΘΕΤΩΝ

Τα επίθετα έχουν 3 βαθμούς: το

θετικό, το συγκριτικό και τον υπερθετικό!

ΘΕΤΙΚΟΣ ΒΑΘΜΟΣ

Εγώ είμαι όμορφη!

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΟΣ ΒΑΘΜΟΣ

Εγώ είμαι ομορφότερη/ πιο όμορφη από από την

Νταίζη.

ΥΠΕΡΘΕΤΙΚΟΣ ΒΑΘΜΟΣ

Εγώ είμαι ομορφότατη/ πολύ όμορφη!

Οι 3 βαθμοί των επιθέτων

ψηλόςψηλότερος/

πιο ψηλός

ψηλότατος/

πολύ ψηλός

Πώς φτιάχνουμε το συγκριτικό βαθμό;

Με 2 τρόπους: ψηλός ψηλός ► ψηλ► ψηλότεροςότερος

ήήψηλός ► ψηλός ► πιο ψηλόςπιο ψηλός

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ

Η Χαρά είναι εξυπνότερη/ πιο έξυπνη από τον Ηλία.

Πώς φτιάχνουμε τον υπερθετικό βαθμό;

Με 2 τρόπους: ψηλός ψηλός ► ψηλ► ψηλότατοςότατος

ήήψηλός ► ψηλός ► πολύπολύ ψηλόςψηλός

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ

Η μαμά μου φτιάχνει νοστιμότατα/ πολύ νόστιμα γλυκά.

Φτιάξε το συγκριτικό και υπερθετικό βαθμό των επιθέτων που θα σου πει ο Μίκυ.

Τα επίθετα είναι: χαμηλός, δροσερό, σκοτεινή.

ΑΡΚΤΙΚΟΛΕΞΑ

Πο, πο! Τι παράξενη λέξη! Τι να σημαίνει

άραγε; Θα ρωτήσω το Μίκυ!

ΑΡΚΤΙΚΟΛΕΞΑ

Μίκυ, τι σημαίνει η λέξη «αρκτικόλεξα»;

Τα αρκτικόλεξα είναι τα αρχικά γράμματα από

ονόματα εταιρειών, ιδρυμάτων ή

οργανισμών και τα χρησιμοποιούμε για

συντομία.Όπως, Ο.Τ.Ε.=

Οργανισμός Τηλεπικοινωνιών

Ελλάδος.

ΑΡΚΤΙΚΟΛΕΞΑ

Πες μου κι άλλα

αρκτικόλεξα!

Δ.Ε.Η.= Δημόσια

ΕπιχείρησηΗλεκτρισμού

Ε.Μ.Υ.=Εθνική

ΜετεωρολογικήΥπηρεσία

ΕΛΛΕΙΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΏρα για ύπνο, μελισσάκι μου!

Τι λείπει από την παραπάνω πρόταση;

ΕΛΛΕΙΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣΧρόνια πολλά,

μπαμπά!

Τι λείπει από την παραπάνω πρόταση;

Ποιες λέγονται λοιπόν ελλειπτικές προτάσεις;

Ελλειπτικές λέγονται οι προτάσεις που τους λείπει κάτι, όπως ένα όπως ένα

ρήμα ή ένα ρήμα ή ένα ΥποκείμενοΥποκείμενο,, το οποίο

όμως εννοείται εύκολα!

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ: Τι λείπει από την παρακάτω πρόταση;

Ψηλά τα χέρια!

Εσύ σήκωσε ψηλά τα χέρια!

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ: Τι λείπει από την παρακάτω πρόταση;

Εύκολα τα θέματα των

μαθηματικών!

Εύκολα ήταν τα θέματα των μαθηματικών!

20η ΕΝΟΤΗΤΑΟ χιονάνθρωπος και το

κορίτσι

Οι προσωπικές αντωνυμίες

Τι είναι οι αντωνυμίες;

Είναι λέξεις που χρησιμοποιούνται αντί για ένα όνομα…

Οι προσωπικές αντωνυμίες

Πες μου ένα παράδειγμα.

Ο Μίκυ και ο Γκούφυ είναι φίλοι.

Αυτοί είναι φίλοι.

Οι προσωπικές αντωνυμίες

Πες μου κι άλλο παράδειγμα.

Φώναξε την Άννα.

Φώναξέ την.

Οι προσωπικές αντωνυμίες

Κι άλλο κι άλλο παράδειγμα!!!

Πήγαινε στον Κώστα το βιβλίο.

Πήγαινέ του το.

Οι προσωπικές αντωνυμίες

Ωραία. Και ποιες λέμε προσωπικές προσωπικές

αντωνυμίες;αντωνυμίες;

Είναι αυτές που δείχνουν τα 3 πρόσωπα: εγώ, εσύ, αυτός/ αυτή/ αυτό.

Ας κλίνουμε την προσωπική αντωνυμία στο πρώτο πρόσωπο (εγώ).ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

εγώ

εμένα/ μου

εμένα/ με

------

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

εμείς

εμάς/ μας

εμάς/ μας

---------

Ας κλίνουμε την προσωπική αντωνυμία στο δεύτερο πρόσωπο (εσύ).ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

εσύ

εσένα/ σου

εσένα/ σε

εσύ

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

εσείς

εσάς/ σας

εσάς/ σας

εσείς

Ας κλίνουμε την προσωπική αντωνυμία στο τρίτο πρόσωπο (αυτός).ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

αυτός

αυτού/ του

αυτόν/ τον

------

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

αυτοί

αυτών/ τους

αυτούς/ τους

---------

Ας κλίνουμε την προσωπική αντωνυμία στο τρίτο πρόσωπο (αυτή).ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

αυτή

αυτής/ της

αυτήν/ την

------

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

αυτές

αυτών/ τους

αυτές/ τις

---------

Ας κλίνουμε την προσωπική αντωνυμία στο τρίτο πρόσωπο (αυτό).ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

αυτό

αυτού/ του

αυτό/ το

------

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

αυτά

αυτών/ τους

αυτά/ τα

---------

Ας κάνουμε τώρα μια άσκηση.

Να γράψεις την κατάλληλη αντωνυμία στη θέση του ονόματος

με κόκκινο.

Το ποτάμι κυλάει. ► …..

Κώστα, έλα εδώ.

Η Άννα και η φίλη της πήγαν για ψώνια.

Η δασκάλα μας ήταν άρρωστη.

Οι φίλοι του δεν τον παίζουν.

2121ηη ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

Κάτω από το χιόνιΚάτω από το χιόνι

Η προσωποποίησηΗ προσωποποίηση

Η προσωποποίηση χρησιμοποιείται όταν τα άψυχα

πράγματα (φυτά) ή τα ζώα

συμπεριφέρονται όπως ο άνθρωπος.

Η προσωποποίησηΗ προσωποποίηση

Δες ένα παράδειγμα:Η φωτιά τρέμει στο

τζάκι.

Οι άνθρωποι τρέμουν απότο φόβο τους.

Η φωτιά δεν τρέμει στην πραγματικότητα.

Ποια από τα παρακάτω Ποια από τα παρακάτω παραδείγματα είναι παραδείγματα είναι προσωποποιήσεις;προσωποποιήσεις;Τα μωρά

κοιμούνται. Τα βουνά στέκονται

συλλογισμένα. Τα κύματα χτυπούσαν τα

βράχια. Η μαμά με αγκάλιασε.

Ονομασία συλλαβώνΟνομασία συλλαβώνΤι προσέχουμε για να Τι προσέχουμε για να

ονομάσουμε τις συλλαβές;ονομάσουμε τις συλλαβές;

Προσέχουμε τη θέση τους μέσα

στη λέξη: αν είναι στην αρχή, στη μέση ή στο

τέλος.

Ονομασία συλλαβώνΟνομασία συλλαβών

ποποδήδή

λαλατοτο

αρχικήαρχική

προπαραλήγουσαπροπαραλήγουσα

παραλήγουσαπαραλήγουσα

λήγουσαλήγουσα

Ας βρούμε τα ονόματα των Ας βρούμε τα ονόματα των συλλαβών στις παρακάτω συλλαβών στις παρακάτω

λέξεις.λέξεις.

άν – θρω - άν – θρω - ποςπος

ε-φη-με-ρί-ε-φη-με-ρί-δαδα

α-έ-ραςα-έ-ρας

Ας θυμηθούμε τους Ας θυμηθούμε τους κανόνες του συλλαβισμού!κανόνες του συλλαβισμού!

Τα φωνήεντα Τα φωνήεντα είναι μόνα τους είναι μόνα τους

μια συλλαβή.μια συλλαβή.

α-έ-ρας

Ας θυμηθούμε τους Ας θυμηθούμε τους κανόνες του συλλαβισμού!κανόνες του συλλαβισμού!

Χώρισε την Χώρισε την παρακάτω λέξη παρακάτω λέξη

σε συλλαβές.σε συλλαβές.

άνεμος

Ας θυμηθούμε τους Ας θυμηθούμε τους κανόνες του συλλαβισμού!κανόνες του συλλαβισμού!

Το σύμφωνο Το σύμφωνο πάει μαζί με το πάει μαζί με το

επόμενο επόμενο φωνήεν.φωνήεν.

κά-τι

Ας θυμηθούμε τους Ας θυμηθούμε τους κανόνες του συλλαβισμού!κανόνες του συλλαβισμού!

Χώρισε την Χώρισε την παρακάτω λέξη παρακάτω λέξη

σε συλλαβές.σε συλλαβές.

γλυκό

Ας θυμηθούμε τους Ας θυμηθούμε τους κανόνες του συλλαβισμού!κανόνες του συλλαβισμού!

Τα 2 σύμφωνα Τα 2 σύμφωνα πάνε μαζί με το πάνε μαζί με το

επόμενο φωνήεν, επόμενο φωνήεν, όταν αρχίζει από όταν αρχίζει από αυτά ελληνική αυτά ελληνική

λέξη.λέξη.

πέ-τρα

τρέμω

Ας θυμηθούμε τους Ας θυμηθούμε τους κανόνες του συλλαβισμού!κανόνες του συλλαβισμού!

Αν δεν αρχίζει Αν δεν αρχίζει από τα 2 από τα 2 σύμφωνα σύμφωνα

ελληνική λέξη, ελληνική λέξη, τότε χωρίζονται.τότε χωρίζονται.

πέν-θοςΔεν

υπάρχει ελληνική λέξη από

νθ-.

Ας θυμηθούμε τους Ας θυμηθούμε τους κανόνες του συλλαβισμού!κανόνες του συλλαβισμού!

Χώρισε τις Χώρισε τις παρακάτω παρακάτω λέξεις σε λέξεις σε συλλαβές.συλλαβές.

αμπέλιαρχή

Ας θυμηθούμε τους Ας θυμηθούμε τους κανόνες του συλλαβισμού!κανόνες του συλλαβισμού!

Τα 3 σύμφωνα Τα 3 σύμφωνα πάνε μαζί με το πάνε μαζί με το

επόμενο φωνήεν, επόμενο φωνήεν, όταν αρχίζει από όταν αρχίζει από αυτά ή από τα 2 αυτά ή από τα 2 πρώτα ελληνική πρώτα ελληνική

λέξη.λέξη.κά-στρο

στρώμα

Ας θυμηθούμε τους Ας θυμηθούμε τους κανόνες του συλλαβισμού!κανόνες του συλλαβισμού!

Αν δεν αρχίζει Αν δεν αρχίζει από αυτά τα από αυτά τα

σύμφωνα σύμφωνα ελληνική λέξη, ελληνική λέξη,

τότε χωρίζονται.τότε χωρίζονται.

πορ-θμόςΔεν

υπάρχει ελληνική λέξη από

ρθμ-.

Ας θυμηθούμε τους Ας θυμηθούμε τους κανόνες του συλλαβισμού!κανόνες του συλλαβισμού!

Τα 2 όμοια Τα 2 όμοια σύμφωνα σύμφωνα

χωρίζονται: το χωρίζονται: το ένα πάει με το ένα πάει με το προηγούμενο προηγούμενο

φωνήεν και το φωνήεν και το άλλο με το άλλο με το επόμενο.επόμενο.θά-λασ-σα

Ας θυμηθούμε τους Ας θυμηθούμε τους κανόνες του συλλαβισμού!κανόνες του συλλαβισμού!

Χώρισε τις Χώρισε τις παρακάτω παρακάτω λέξεις σε λέξεις σε συλλαβές.συλλαβές.

κόλλαεχθρός

Ας θυμηθούμε τους Ας θυμηθούμε τους κανόνες του συλλαβισμού!κανόνες του συλλαβισμού!

Τα γράμματα που Τα γράμματα που ακούγονται σα ακούγονται σα μια φωνή, δε μια φωνή, δε χωρίζονται.χωρίζονται.

κε-ραί-α

Ας θυμηθούμε τους Ας θυμηθούμε τους κανόνες του συλλαβισμού!κανόνες του συλλαβισμού!

Τα μπ, ντ, γκ, τζ, Τα μπ, ντ, γκ, τζ, τσ τσ δε δε χωρίζονται.χωρίζονται.

α-γκά-θι

Ας θυμηθούμε τους Ας θυμηθούμε τους κανόνες του συλλαβισμού!κανόνες του συλλαβισμού!

Χώρισε τις Χώρισε τις παρακάτω παρακάτω λέξεις σε λέξεις σε συλλαβές.συλλαβές.

τραύμααντίκρυ

22η ΕΝΟΤΗΤΑ

Ο εγωιστής Γίγαντας

Οι κτητικές αντωνυμίες

Κάνω μπάνιο το Κάνω μπάνιο το αρκουδάκι αρκουδάκι μου.μου.

Οι κτητικές αντωνυμίες

Ο Νίκος πλένει Ο Νίκος πλένει τα δόντια τα δόντια τουτου κάθε βράδυ.κάθε βράδυ.

Οι κτητικές αντωνυμίες

Πού είναι η Πού είναι η μαμά μαμά σουσου; Θέλω ; Θέλω να της μιλήσω.να της μιλήσω.

Άρα, τι μας δείχνουν οι κτητικές αντωνυμίες;

Ο μπαμπάς μας μας διαβάζει ένα βιβλίο.

Οι κτητικές αντωνυμίες

μας δείχνουν ότι κάτι ανήκει σε κάποιον.

Ποιες είναι οι κτητικές αντωνυμίες;

Τις κτητικές αντωνυμίες τις γράφουμε με 2 τρόπους:

α. μου, σου, του, της, τουμας, σας, τους.

Ποιες είναι οι κτητικές αντωνυμίες;

Και β. δικός μου, δικός σου, δικός τουδικός μας, δικός σας, δικός τους

Ας δούμε τον 2ο τρόπο πιο αναλυτικά:

Α΄ πρόσωπο

Β΄ πρόσωπο

Γ΄ πρόσωπο

Για έναν: δικός μουδική μουδικό μου

δικός σουδική σουδικό σου

δικός τουδική τουδικό του

Για πολλούς

δικός μαςδική μαςδικό μας

δικός σαςδική σαςδικό σας

δικός τουςδική τουςδικό τους

Οι κτητικές αντωνυμίες

Το δικό μας σχολείο έχει

πολλά παιδιά.

Οι κτητικές αντωνυμίες

Το σχολείο μας έχει πολλά

παιδιά.

Πώς αλλιώς μπορώ να το πω;Η δική σας δασκάλα

είναι ευγενική.

Η δασκάλα σας είναι ευγενική.

Πώς αλλιώς μπορώ να το πω;Το σχολείο τους

είναι μεγάλο.

Το δικό τους σχολείο είναι

μεγάλο.

Πώς θα ξεχωρίζω την προσωπική από την κτητική αντωνυμία;Η προσωπική

αντωνυμία (μου, σου, του, μας, σας,

τους) πάει με ρήμα.

Μου μίλησε.

Η κτητική αντωνυμία (μου, σου, του, μας, σας,

τους) πάει με ουσιαστικό.

Το γάλα μου τελείωσε.

Να βρεις ποιες είναι κτητικές και ποιες προσωπικές αντωνυμίες στα παρακάτω παραδείγματα.

Το καπέλο μου είναι στενό.

Μου έφερες την τσάντα μου;

Έχασα το μολύβι μου.

Πες του κάτι.

Να της τηλεφωνήσεις.

ΑΝΤΙΘΕΤΑ

κρύοκρύο ζέστη

Οι λέξεις που έχουν αντίθετη σημασία μεταξύ τους λέγονται αντίθετες.

Το καπέλο μου είναι μεγάλο.

Το σωσίβιό μου είναι μικρό.

Οι λέξεις που έχουν αντίθετη σημασία μεταξύ τους λέγονται αντίθετες.

Η ομάδα μπάσκετ του σχολείου μας βγήκε πρώτη.

Η ομάδα μπάσκετ του άλλου σχολείου βγήκε τελευταία.

Βρες τα αντίθετα των λέξεων που θα σου πει η Νταίζη.

γεμάτο ≠ ……………

έξω ≠………………..

πόλεμος ≠ ………………..

2323ηη ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΝΟΤΗΤΑΑξέχαστα γενέθλιαΑξέχαστα γενέθλια

Ο ΜΕΛΛΟΝΤΑΣΟ ΜΕΛΛΟΝΤΑΣΣε λίγες μέρες θα ταξιδέψω

στην Αμερική!

Ο ΜΕΛΛΟΝΤΑΣΟ ΜΕΛΛΟΝΤΑΣΘα μου

διαβάσεις το γράμμα του

μπαμπά;

Τι μας δείχνει ο Μέλλοντας;Τι μας δείχνει ο Μέλλοντας;Ο Μέλλοντας μας δείχνει αυτό που

θα γίνει στο μέλλον.μέλλον.

Υπάρχουν 2 Μέλλοντες: Υπάρχουν 2 Μέλλοντες: ο Στιγμιαίοςο Στιγμιαίος και και ο Εξακολουθητικός.ο Εξακολουθητικός.

Θα καλέσω τον αντίπαλό μου σε

μονομαχία!

Αυτός είναι ο Στιγμιαίος Μέλλοντας: μας δείχνει ότι κάτι θα συμβεί στο Μέλλον σε μια στιγμή.

Υπάρχουν 2 Μέλλοντες: Υπάρχουν 2 Μέλλοντες: ο Στιγμιαίοςο Στιγμιαίος και και ο Εξακολουθητικός.ο Εξακολουθητικός.

Θα σε σκέφτομαι συνέχεια…

Αυτός είναι ο Εξακολουθητικός Μέλλοντας: μας δείχνει ότι κάτι θα συμβαίνει στο Μέλλον συνέχεια.

Πώς φτιάχνουμε το Πώς φτιάχνουμε το Στιγμιαίο Μέλλοντα;Στιγμιαίο Μέλλοντα;

Με το θα και ένα ρήμα που έχει –σ-.

θα πολεμή – σ- ω

Πώς φτιάχνουμε το Πώς φτιάχνουμε το Εξακολουθητικό Μέλλοντα;Εξακολουθητικό Μέλλοντα;

Με το θα και ένα ρήμα στον Ενεστώτα.

θα πολεμ- ώ

Ας κλίνουμε ένα ρήμα στο Ας κλίνουμε ένα ρήμα στο Στιγμιαίο Μέλλοντα!Στιγμιαίο Μέλλοντα!

ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

εγώ θα διαβάσω

εσύ θα διαβάσεις

αυτός θα διαβάσει

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

εμείς θα διαβάσουμε

εσείς θα διαβάσετε

αυτοί θα διαβάσουν

Κάνε το ίδιο με τα ρήματα Κάνε το ίδιο με τα ρήματα που θα σου πει ο πειρατής!που θα σου πει ο πειρατής!

Να κλίνεις στο Στιγμιαίο Μέλλοντα τα ρήματα:

ψάχνω- θα ψάξωμυρίζω- θα μυρίσω

κολυμπώ- θα κολυμπήσω

Ας κλίνουμε ένα ρήμα στο Ας κλίνουμε ένα ρήμα στο Εξακολουθητικό Μέλλοντα!Εξακολουθητικό Μέλλοντα!

ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

εγώ θα διαβάζω

εσύ θα διαβάζεις

αυτός θα διαβάζει

ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ

εμείς θα διαβάζουμε

εσείς θα διαβάζετε

αυτοί θα διαβάζουν

24η ΕΝΟΤΗΤΑ

Μικρομαγειρέματα

Η Προστακτική

Γράφετε τις ασκήσεις στο τετράδιό σας!

Η Προστακτική

Ζωγραφίστε το

αγαπημένο σας ζωάκι!

Τι μας δείχνει λοιπόν η Προστακτική;

Η Προστακτική δείχνει ότι προστάζουμε ή

παρακαλούμε κάποιον να κάνει κάτι ή κάνουμε μια

ευχή.

Η Προστακτική Ενεστώτα

Σκούπιζε πιο γρήγορα!

Καλά ντε! Μη

φωνάζεις!

Η Προστακτική Ενεστώτα

Τρέχετε γρήγορα, όπως

εγώ!

Σε ποια πρόσωπα συναντάμε την Προστακτική Ενεστώτα;

Η Προστακτική Ενεστώτα έχει το

δεύτερο ενικό και το δεύτερο πληθυντικό

πρόσωπο!

γράφεγράφετε

Η Προστακτική Αορίστου

Σκούπισε πιο γρήγορα!

Καλά ντε! Μη

φωνάζεις!

Η Προστακτική Αορίστου

Τρέξτε γρήγορα, όπως εγώ!

Σε ποια πρόσωπα συναντάμε και την Προστακτική Αορίστου;

Η Προστακτική Αορίστου έχει το

δεύτερο ενικό και το δεύτερο πληθυντικό

πρόσωπο!

γράψεγράψτε

Υπάρχουν όμως και μερικά ανώμαλα ρήματα στην Προστακτική Αορίστου.

Ναι, ξέρω! Θα σου πω μερικά! Τα υπόλοιπα να τα ζητήσεις από τη

δασκάλα σου!

ανεβαίνω → ανέβα/ ανεβείτε

μπαίνω → μπες/ μπείτε

έρχομαι → έλα/ ελάτε

φεύγω → φύγε/ φύγετε

τρώω → φάε/ φάτε

Κάνε το ίδιο με τα ρήματα Κάνε το ίδιο με τα ρήματα που θα σου πει ο πειρατής!που θα σου πει ο πειρατής!

Να κλίνεις στο Εξακολουθητικό

Μέλλοντα τα ρήματα:

σβήνω- θα σβήνωφωνάζω- θα φωνάζω

σκάβω- θα σκάβω

Ποια από τα παρακάτω ρήματα, που σου Ποια από τα παρακάτω ρήματα, που σου λέει η Γοργόνα, είναι στο λέει η Γοργόνα, είναι στο ΣτιγμιαίοΣτιγμιαίο και ποια και ποια

στον στον ΕξακολουθητικόΕξακολουθητικό Μέλλοντα; Μέλλοντα; Θα γελάω

Θα μαζέψωΘα επισκευάζω

Θα τραγουδήσωΘα γυρίσω

25η- 26η ΕΝΟΤΗΤΑ

25η ΕΝΟΤΗΤΑ: Φτιάχνουμε προσκλήσεις

Ας θυμηθούμε ποιες είναι οι σύνθετες λέξεις.

Ακούω στο ραδιόφωνο το αγαπημένο μου

τραγούδι.

ραδιόφωνο=

ράδιο + φωνή

Οι σύνθετες λέξεις γίνονται αν ενώσουμε δυο άλλες λέξεις

Όλα μου τα λεφτά είναι ασφαλή στο

θησαυροφυλάκιο.

θησαυροφυλάκιο=

θησαυρός + φυλάκιο

Σύνθετες είναι όμως και οι λεξούλες που έχουν μπροστά τα α- , ξε-, ανά-.

Ο ανηψιός μου, ο Ντόναλντ, είναι

ααχάριστοςχάριστος!

Τι σημαίνει αχάριστος;

Σύνθετες είναι όμως και οι λεξούλες που έχουν μπροστά τα α- , ξε-, ανά-.

Σήμερα θα ξεκουραστώ, τρώγοντας ένα

παγωτάκι!

Τι σημαίνει ξεκουράζομαι;

Σύνθετες είναι όμως και οι λεξούλες που έχουν μπροστά τα α- , ξε-, ανά-.

Τι σημαίνει αναπήδησε;

Ο Γκούφυ αναπήδησε και έβαλε καλάθι.

Το αχώριστο μόριο α-, (αν-).

γνωστός- άγνωστοςέτοιμος- ανέτοιμος

Το α- (αν-) μας δείχνει το αντίθετο!

Το αχώριστο μόριο α-, (αν-).

Θα σου λέω μια λέξη και θα μου λες την αντίθετή

της με το α- (αν-).Πάμε!

πιθανός…………..όμοιος…………….τυλιχτός……………

Το αχώριστο μόριο ξε-.

διπλώνω- ξεδιπλώνω

Το ξε- μας δείχνει το πολύ, το αντίθετο ή αυτό που δεν έχουμε!

Το αχώριστο μόριο ξε-.

Θα σου λέω μια λέξη και θα μου λες την αντίθετή

της με το ξε-!Πάμε!

κουμπώνω…………..σκονίζω…………….κουρδίζω……………

Το αχώριστο μόριο ανα-.

πηδώ- αναπηδώ

Το ανά- μας δείχνει το επάνω ή το πάλι!

Το αχώριστο μόριο ανα-.

Θα σου λέω μια λέξη και θα μου τη λες με το ανα-!

Πάμε!

καλώ…………..σηκώνω…………….γνωρίζω……………

26η ΕΝΟΤΗΤΑ

Από το ημερολόγιο του Ελτόν…

Το Θαυμαστικό (!)

Τι ωραία μέρα!

Το Θαυμαστικό (!)

Πο πο μπαλιά!

Πότε βάζουμε το Θαυμαστικό (!);

Όταν λέμε κάτι με

θαυμασμό, λύπη, χαρά,

φόβο!

Αχ!Τι όμορφη

που είμαι!