ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 2ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΡΥΣΤΟΥ...

ΩΡΑ ΓΙΑ ∆ΙΑΛΕΙΜΜΑ ΤΕΥΧΟΣ 3Ο ∆ΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2012

Η εφηµερίδα της Στ΄ Τάξης του 2ου ∆ηµοτικού Σχολείου Καρύστου 1

Η πόλη µας, η Κάρυστος. Η Κάρυστος έχει ένα πλούσιο και ενδιαφέρον ιστορικό παρελθόν. Παλαιότεροι κάτοικοι της Καρύστου θεωρούνται οι προϊστορικές φυλές Κάρες, Λέλεγες και κ.α. χωρίς όµως να ξέρουµε λεπτοµέρειες γι’αυτές. Από τοπωνύµια και µνηµεία της Όχης φαίνεται ότι στη συνέχεια κατοικήθηκε από τους ∆ρύοπες.

Από τους πρώτους ιστορικούς χρόνους, η Κάρυστος και η γύρω από αυτή περιφέρεια παρουσιάζουν τα χαρακτηριστικά της ∆ωρικής φυλής. Αυτό φαίνεται στη λατρεία, τη γλώσσα, τη διοίκηση, τις πνευµατικές και καλλιτεχνικές εκδηλώσεις και στην ψυχοσύνθεση των κατοίκων.

Το όνοµά της η Κάρυστος, σύµφωνα µε κάποιες εκδοχές το πήρε από τις Καρυές (καστανιές) οι οποίες καστανιές υπήρχαν και εξακολουθούν να υπάρχουν στα ψηλότερα µέρη της Καρύστου. Σύµφωνα µε άλλη εκδοχή η Κάρυστος πήρε το όνοµά της από τον γιό του µυθικού Θεσσαλού ήρωα – Κένταυρου Χείρωνα, τον Κάρυστο ο οποίος διατέλεσε ηγεµόνας του τόπου. Στη συνέχεια της ιστορίας η Κάρυστος έπαιξε σηµαντικό ρόλο και λόγω της στρατηγικής της θέσης αλλά και λόγω της ασχολίας των κατοίκων της µε την ναυτιλία.

Η σηµερινή Κάρυστος οφείλει την οµορφιά της στο υπέροχο φυσικό περιβάλλον (συνδυασµός βουνού και θάλασσας), αλλά και στην εξαιρετική ρυµοτοµία της (σχέδιο της πόλης) που την σχεδίασε το 1843 ο Βαυαρός µηχανικός Μίρµπαχ , µε εντολή του βασιλιά Όθωνα που επισκέφθηκε την Κάρυστο και ενθουσιάστηκε από την περιοχή και τους κατοίκους της.

Βρίσκεται στο νοτιότατο άκρο της Εύβοιας και είναι πολύ κοντά µε την Αττική. Το ∆ηµαρχείο, το 1ο δηµοτικό σχολείο, το δηµοτικό σχολείο Καλυβίων είναι δωρεές των Καρυστινών ευεργετών αδελφών Κότσικα. Όµως και άλλα άξια τέκνα της Καρύστου διέθεσαν τις περιουσίες τους για το καλό της πόλης (Γιοκαλάς - Γιοκάλειο, Καρυστινοί της Αµερικής -Νοσοκοµείο).

Οι κάτοικοι της Καρύστου ευγενικοί και φιλόξενοι συνδυάζουν µε το υπέροχο φυσικό περιβάλλον έναν ιδανικό προορισµό για διακοπές αλλά και για µόνιµη κατοικία για ντόπιους και αλλοδαπούς παραθεριστές.

Ο µαθητής Γιώργος Νόβας



«Συνέντευξη από την αγαπηµένη σε όλους

µας νηπιαγωγό κ. Μαίρη Κουκλάκη»

- Γεια σας κ. Μαίρη, σας ευχαριστούµε για το χρόνο σας. Λοιπόν αρχίζουµε! Από πού κατάγεστε; - Κατάγοµαι από την Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου. Ήρθα εδώ το 1993.

- Θέλετε να µας πείτε δυο λόγια για τον τόπο καταγωγής σας; - Βεβαίως! Η Αλεξάνδρεια χτίστηκε από τον Μ. Αλέξανδρο. Πρέπει να πούµε ότι στην αρχή ήταν ελληνική πόλη. Ο Μ. Αλέξανδρος ζήτησε από ένα µηχανικό να του φτιάξει µια πόλη µε το όνοµά του. Ο µηχανικός πέταξε λίγο αλεύρι στον αέρα και εκεί που έφτασε χτίστηκε η Αλεξάνδρεια. Λένε ότι ο τάφος του Μ. Αλεξάνδρου βρίσκεται στην ανατολική πλευρά των παλατιών της πόλης. - Πως ζήσατε τα παιδικά σας χρόνια; - Πολύ καλά. Πήγαινα σε ελληνικό σχολείο. Ο Κότσικας είχε χτίσει νοσοκοµείο στην Αλεξάνδρεια. Όµως και αρκετοί άλλοι Έλληνες είχαν χτίσει σχολεία, γηροκοµεία κ.ά. Τα κορίτσια πήγαιναν να µάθουν ραπτική, κοπτική! Τα αγόρια πήγαιναν σε επαγγελµατική σχολή και διάλεγαν για να δουλέψουν. Για τα παιδιά µε µαθησιακές δυσκολίες

έγινε ένας ειδικός χώρος ώστε να πιάσουν και αυτά δουλειά. ∆εν µας έλλειπε τίποτα! - Θυµάστε στιγµές από τότε που πηγαίνατε σχολείο; - Αµέ, . Όταν ξεκίνησα νηπιαγωγείο υπήρχαν αρκετά νήπια και 7 δηµοτικά. Στο τέλος έγινε µόνο 1 σχολείο! Όλοι πηγαίναµε στο Θηλέων. Περνούσαµε καλά. Οι µεγαλύτερες τάξεις πηγαίναµε εκδροµές στη Ελλάδα. Να ξέρετε παιδιά: όπου πήγαν Έλληνες άφησαν πίσω τους ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ και ΕΡΓΟ. Περιοχές στο Κάιρο είναι σαν τη Βουλή! - Πως αποφασίσατε να γίνετε παιδαγωγός; - Ήταν στο DNA µου! Ήταν το µόνο µου παιχνίδι σαν κοριτσάκι. Έδωσα εξετάσεις και πέρασα! - Θέλετε να µας πείτε δυο λόγια για αυτό το επάγγελµα; - Αµέ. Για τα κορίτσια. Αν αγαπάτε τα παιδιά και τη... φασαρία µπορείτε να τα καταφέρετε. Είναι ωραία δουλειά! Μαθαίνεις τα παιδιά καλούς τρόπους. Αν θέλετε αλλαγή, ίσως δεν σας ταιριάζει. Στο νηπιαγωγείο αλλάζουν µόνο οι ψυχές!

- Σε ποιες περιοχές έχετε διδάξει; - Κάιρο 15 χρόνια, Θήβα 4 χρόνια και Κάρυστος 14 χρόνια.



- Πόσα χρόνια διδάξατε; - 33 χρόνια.

- Θέλατε να γίνετε από πριν παιδαγωγός; - Με προορίζανε για φαρµακοποιό! Ο παππούς µου και ο πατέρας µου είχαν πείρα και ήθελαν να ακολουθήσω το επάγγελµα αυτό. Μέχρι και µαγαζί για να ανοίξω είχαν βρει. Εγώ όµως ούτε να το ακούσω δεν ήθελα! Σκεφτόµουν ανατριχιαστικά πράγµατα: ανατοµία σε κουνέλια, βατράχους κ.ά. Είχα φτάσει στα άκρα! Έδωσα µε το ζόρι εξετάσεις για παιδαγωγός και από τις 25 κοπέλες πήραν εµένα! - Θέλετε να µας µιλήσετε για την οικογένειά σας; - Βεβαίως! Παντρεύτηκα στο Κάιρο. Έχω 2 κόρες την Αλεξάνδρα και τη Θεανώ. Η Αλεξάνδρα, είναι ψυχολόγος, παντρεµένη, έχει 1 γιο και ζει στην Αγγλία. Η Θεανώ, έχει σπουδάσει ηλεκτρονικούς υπολογιστές και δουλεύει σε εταιρία στην Αθήνα. - Τώρα, που κατοικείτε; - Είµαστε γείτονες, στα Καλύβια. - Μπορείτε να µας πείτε µερικά έθιµα Χριστουγέννων από την περιοχή σας; Υπάρχουν; - Τα έθιµα τα Ελληνικά. Μας ενώνει η πίστη µας. Έχουµε Πατριαρχείο στην Αλεξάνδρεια. Ο καθένας µας είναι από διαφορετική περιοχή της Ελλάδας, άρα έχει και τα δικά του έθιµα. Βασιλόπιτα, σπάσιµο ροδιού κ.ά.

Προσπαθούσαµε να διατηρήσουµε τα έθιµά µας για να µη διασπαστούµε. Όλα τα ελληνικά σπίτια τηρούσαν τις παραδόσεις.

- Ποια είναι τα προβλήµατα µιας παιδαγωγού; - Πολλά! Για αυτό το λόγο, πρέπει να έχουµε κατανόηση προς το παιδί. Κάνουµε πολλά πράγµατα! Νιώθω ικανοποίηση όταν βλέπω τους µαθητές µου να γίνονται αυτό που επιθυµούν. Οι πρώτοι µου µαθητές είναι γύρω, στα 40 χρονών! Χαίροµαι που τους συναντώ καµιά φορά! Μυστικό: Οι δάσκαλοί σας θέλουν να γίνετε καλύτεροι από αυτούς!!! - Θυµάστε στιγµές από τα χρόνια που διδάξατε; - Θυµάµαι όλα τα παιδιά και ότι έχω κάνει. ΤΑ ΠΑΝΤΑ!!! - Τέλος έχετε κάτι να προσθέσετε; - Ναι, µια ΣΥΜΒΟΥΛΗ: Έχετε ακούσει παππούδες και γονιούς να λένε: αξίζεις για όσα έχεις στην τσέπη σου. ΟΧΙ! Αξίζεις για αυτά που ξέρεις: Ξέρω

πολλά, ΑΞΙΖΩ ΠΟΛΛΑ! Έχω

συναισθήµατα, ΑΞΙΖΩ ΠΟΛΛΑ!

- Σας ευχαριστούµε πολύ για το χρόνο και τις πληροφορίες που µας δώσατε! - Παρακαλώ!

Η συνέντευξη δόθηκε στην

αίθουσα της Στ΄ Τάξης και οι

ερωτήσεις έγιναν από τους µαθητές

και τις µαθήτριες της Στ΄ Τάξης.



ΑΓΙΕ ΜΟΥ ΒΑΣΙΛΗ

ΘΑ ΜΟΥ ΚΑΝΕΙΣ ΜΙΑ ΧΑΡΗ;

Ο Χάρης δεν πιστεύει στον Άγιο Βασίλη. Τα αδέρφια του, Φίλλιπος και Πέτρος προσπαθούν να του αλλάξουν γνώµη. Ο Άγιος Βασίλης λυπάται πολύ και

όταν ανακαλύψει το παρελθόν του ακόµα περισσότερο! Γι’ αυτό το λόγο τον παίρνει µαζί του στο µαγικό του ταξίδι!

Θα καταφέρει να του αλλάξει γνώµη; Η Σάσα, µετακοµίζει από τη Ρωσία στην Ελλάδα για να ζήσει µε τη µαµά

της. Στην αρχή, όλα πηγαίνουν χάλια! Όλοι την κοροϊδεύουνε και την ενοχλούν! Ώσπου...

φτάνουν τα Χριστούγεννα! Τότε όλα αλλάζουν. Τι είναι αυτό που οδηγεί τη Σάσα στην απόλυτη ευτυχία;

Και οι 2 ιστορίες µιλούν για µαγικά Χριστούγεννα που έγιναν χάρη τη φιλία

και την αγάπη!!!

Η µαθήτρια Κωνσταντίνα Παπασταµατίου



Η στολή του Αϊ-Βασίλη

Παραµονή της πρωτοχρονιάς ο Αϊ-Βασίλης ετοιµάζει να µοιράσει δώρα σε όλα τα παιδιά. Όµως η κατακόκκινη στολή του έχει καταστραφεί.

Ο Αϊ-Βασίλης ανοίγει ξαφνικά την ντουλάπα της γυναίκας του και αρχίζει να

φοράει το ροζ φόρεµα της µε τις φραµπάλες. Μετά κατεβαίνει και φοράει τις χνουδωτές µπλε παλιές µπότες του, βάζει τον πράσινο σκούφο του και κάθεται στο τραπέζι να γευµατίσει.

Βγαίνει από το σπίτι και παίρνει το έλκηθρο του και πάει στο εργαστήρι του, εκεί

βρίσκει ξαφνικά τη γυναίκα του και βλέπει να κρατάει µια ολοκαίνουργια στολή. Ο Αϊ-Βασίλης αµέσως την φοράει και αρχίζει να µοιράζει δώρα στα παιδιά!!!

ΕΚ∆ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ

Η µαθήτρια Στέλλα Μπέκα



ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ∆ΙΑ∆ΙΚΤΥΟ

Γεια σας µας λένε Μαριάννα και Κωνσταντίνα! Και ήρθε η ώρα να µιλήσουµε για την ασφάλεια στο διαδίκτυο... Αν έχετε συναντήσει σελίδες στο διαδίκτυο που σας σόκαραν ή σας έκαναν να νιώσετε άβολα και αν σας έχει δηµιουργηθεί πότε οποιοδήποτε άλλο πρόβληµα στο διαδίκτυο µη διστάσετε να το συζητήσετε µε τους γονείς σας. Συµβουλές: 1)Ποτέ µη δίνετε τις πραγµατικές σας πληροφορίες (προσωπικά δεδοµένα). 2)Αν υπάρχουν άτοµα που προσπαθούν να σας προσβάλουν και να σας γελοιοποιήσουν µέσω ∆ιαδικτύου να κλείσετε την ιστοσελίδα σας. 3)Ποτέ µη βάλετε στην ιστοσελίδα σας προσωπικές σας φωτογραφίες. ΤΙ ΝΑ ΜΗΝ ΚΑΝΕΤΕ: 1)Μην στέλνετε υβριστικά ηλεκτρονικά µηνύµατα. Κάτι τέτοιο απαγορεύεται και είναι πολύ ενοχλητικό. 2)∆εν είναι σωστό να βάζετε στο διαδίκτυο φωτογραφίες γνωστών σας χωρίς να έχετε ζητήσει πρώτα την άδεια τους. 3)Μην ανοίγετε emails από άτοµα που δεν γνωρίζετε, γιατί µπορείτε να µεταδώσετε ιο στον υπολογιστή σας. 4)Άµα δεν σας αρέσει να σας κοροϊδεύουν, τότε µη το κάνετε εσείς!

Οι µαθήτριες Κωνσταντίνα Μίλου, Μαριάννα Ντινιακού

Το www.saferinternet.gr µπορεί να

σας βοηθήσει στο τηλ.8001180015.



ΒΕΖΟΥΒΙΟΣ

Ο Βεζούβιος θεωρούνταν βουνό

και ήταν καλυµµένος µε βλάστηση εκτός από την κορυφή του.

Και έτσι ήταν µέχρι το 79µ.Χ.. Τότε εξερράγη το ηφαίστειο και κατάστρεψε τρεις µεγάλες πόλεις το Ηράκλειο, τις Σταβίες και την Ποµπηία.

Ο Βεζούβιος όπως φαίνεται από την Ποµπηία

Μετά έγιναν κι άλλες µεγάλες

εκρήξεις το 1794, το 1872 και το 1906 που προκάλεσαν µεγάλες καταστροφές και θανάτους.

Οι κάτοικοι παρόλο τον κίνδυνο που είχαν από τον Βεζούβιο, η γύρω του περιοχή ήταν πυκνοκατοικοιµένη. Ο Βεζούβιος πήρε την µορφή που έχει τώρα από την έκρηξη του 79µ.Χ.

Ο Βεζούβιος είχε τρεις κορυφές την Σόµµα βόρεια, τον καθαυτό Βεζούβιο νότια και τον Οτταγγιάνο ανάµεσα.

Ο κρατήρας του µετά από κάθε δυνατή έκρηξη µεγαλώνει και τώρα το ύψος του είναι 1.180µ.

Εσωτερικό κρατήρα του Βεζούβιου

Ο µαθητής Λευτέρης Αποστόλου

Επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του Ο.Α.Σ.Π. (www.oasp.gr) για περισσότερες πληροφορίες.



ΟΝΕΙΡΕΜΕΝΗ ΓΙΟΡΤΗ Στις 19 ∆εκεµβρίου οι µαθητές και οι µαθήτριες της Α΄, της Β΄ και της Γ΄ τάξης πραγµατοποίησαν τη χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου µας.

Παίχτηκαν τα παρακάτω σκετς:

Χριστουγεννιάτικη νύχτα από τη Β’ Τάξη Ο Καραγκιόζης καλαντοτραγου-διστής από την Α ΄Τάξη Ο κύριος Αύριο – Βραδυ από την Γ΄Τάξη.

Ενώ συνόδευαν µουσικά µε χριστουγεν-νιάτικους ύµνους και τραγούδια οι τάξεις της Ε΄ και της Στ΄.

Η Β΄ τάξη µας έδειξε την γέννηση του Θείου Βρέφους και ο Καραγκιόζης της Α΄ τάξης χάρισε το γέλιο σε µικρούς και µεγάλους.

Το δικαστήριο των παιχνιδιών ήταν διασκευή της κας Αγγελικής Κυριαζή – Μπουρνέλου και «ο κύριος Αύριο – Βράδυ» της Γ΄ τάξης συγκίνησε τους πάντες.

Η γιορτή ήταν υπέροχη και τα παιδιά έπαιξαν καταπληκτικά! Στη συνέχεια ακολούθησε παζάρι που πραγµατοποίησε η τάξη µας. Τα χρήµατα δόθηκαν στο σύλλογο “Χέρι – Χέρι”.

Γενικά, η γιορτή ήταν καταπληκτική και σίγουρα θα µας µείνει αξέχαστη!

Οι µαθητές της Στ΄ τάξης



ΕΛΛΑ∆Α

Στην Ελλάδα, τα Χριστούγεννα είναι µια από τις µεγαλύτερες θρησκευτικές εορτές. Σε όλη τη χώρα τα παιδιά τριγυρνούν από σπίτι σε σπίτι για να πουν τα κάλαντα τις παραµονές των Χριστουγέννων, της Πρωτοχρονιάς και των Θεοφανίων. Παραµονή Πρωτοχρονιάς, οι νοικοκυρές, φτιάχνουν τη βασιλόπιτα που σύµφωνα µε την παράδοση, βάζουν µέσα ένα φλουρί. Όποιος βρει το φλουρί, θα είναι τυχερός την επόµενη χρονιά! Άλλα έθιµα:

Χριστόψωµο, συναντάται κυρίως στην Πελοπόννησο και πρόκειται για ένα είδος ψωµιού µε µυρωδικά. Την ηµέρα των Χριστουγέννων, το κυλούν πάνω στο τραπέζι και εάν πέσει από την καλή µεριά η χρονιά θα πάει καλά. Αν όµως συµβεί το αντίθετο, δηλαδή πέσει από την ανάποδη µεριά, η χρονιά θα πάει άσχηµα.

Στόλισµα καραβιού, που συναντάται κυρίως στη Χίο και στα νησιά.

Σπάσιµο ροδιού.

ΓΑΛΛΙΑ

Την παραµονή της Πρωτοχρονιάς τα παιδιά αφήνουν τα παπούτσια τους δίπλα στο τζάκι για να τους τα γεµίσει µε ξηρούς καρπούς και γλυκά, ο Πατέρας των Χριστουγέννων(Pere Noel) που θα

κατέβει από την καµινάδα ενώ όλοι θα κοιµούνται βαθιά.

ΙΣΠΑΝΙΑ

Το σταφύλι κατέχει την κυρίαρχη θέση στην Πρωτοχρονιά τους. Μόλις το παραδοσιακό ρολόι-κούκος χτυπήσει 12 τα µεσάνυχτα, οι Ισπανοί και οι Πορτογάλοι τρώνε 12 ρώγες σταφύλι, για να εξασφαλιστεί η καλοτυχία του χρόνου. Στην Ισπανία, το βράδυ της 5ης Ιανουαρίου τα παιδιά τοποθετούν τα παπούτσια τους στα µπαλκόνια ή στα παράθυρα. Σύµφωνα µε την παράδοση, οι τρεις µάγοι έρχονται το βράδυ πριν τα Θεοφάνια και γεµίζουν τα παπούτσια των παιδιών µε δώρα.

ΑΥΣΤΡΙΑ

Στην Αυστρία, όπως και σε πολλές άλλες ευρωπαϊκές χώρες, η περίοδος των εορτών ξεκινάει την τελευταία Κυριακή του Νοέµβρη ή την πρώτη του ∆εκεµβρίου. Στα παραδοσιακά στεφάνια που κατασκευάζονται τις µέρες αυτές τοποθετούνται κεριά. Κάθε Κυριακή που ακολουθεί ανάβουν και ένα ακόµη κερί µέχρι και την 24η ∆εκεµβρίου. Τα δώρα στα παιδιά µοιράζει ο Άγιος Νικόλαος (Santa Claus), µε βοηθό του τον Krampus στις 6/12. Το χριστουγεννιάτικο τραγούδι Silent Night, Holy Night (Άγια Νύχτα), τραγουδήθηκε για πρώτη φορά στην Αυστρία στις αρχές του 19ου αιώνα.



ΙΤΑΛΙΑ

Στην Ιταλία, η περίοδος των Χριστουγέννων έχει τη µεγαλύτερη διάρκεια από όλες τις άλλες χριστιανικές χώρες. Αρχίζει από τις 8/12 µέχρι τις 6/1. Στις 25/12, µετά το παραδοσιακό γεύµα, τα παιδιά απαγγέλλουν ποιήµατα στην οικογένεια και στους συγγενείς τους, όπου στη συνέχεια παίρνουν ένα καλό φιλοδώρηµα. Μια άλλη σηµαντική ηµεροµηνία των εορτών είναι η το βράδυ τις 5/12 που καταφθάνει η φτωχή αλλά καλή ,µάγισσα Μπεφάνα(Befana).

Πριν πετάξει, αφήνει στα παιδιά:

γλυκά, αν ήταν φρόνιµα κάρβουνα, αν ήταν άτακτα

ΣΟΥΗ∆ΙΑ

Στη Σουηδία, οι ευχές για Καλά Χριστούγεννα ανταλλάσσονται από τις 25/12 µέχρι 13/1. Η 13η ∆εκεµβρίου είναι µέρα αφιερωµένη στην µνήµη της Αγίας και µάρτυρος Σάντα Λουτσία. Η Αγία, έσωσε τους Σουηδούς από λιµοκτονία τον 4ο αιώνα. Στις 13/12, τα παιδιά πηγαίνουν νωρίς το πρωί πρωινό στους γονείς τους σε ανάµνηση της ιερής σωτηρίας. Επίσης το ίδιο πρωί, η µεγαλύτερη κόρη της οικογένειας εµφανίζεται ντυµένη µε λευκό φόρεµα, σαν την Βασίλισσα του Πνεύµατος της Σάντα Λουτσία. Στα µαλλιά της φοράει ένα δάφνινο στεφάνι, µε 6 κεριά και ένα

ακόµα στη µέση (7). Η ( Λουτσία ) φέρνει µαζί της έναν δίσκο µε γλυκά, που έχουν παρασκευασθεί µε αγάπη και πλούσια διακόσµηση. Σε όλη τη χώρα, οι Σουηδοί τιµούν την Αγία µε λιτανείες, παρελάσεις και εορτασµούς.

ΑΓΓΛΙΑ

Στην Αγγλία έχουµε πάνω κάτω τα ίδια έθιµα. Όµως έχουµε και διαφορές. Για τους Άγγλους, δεν εννοείτε γεύµα Χριστουγέννων χωρίς γαλοπούλα, κρεατόπιτα και χριστουγεννιάτικη πουτίγκα, για καλή τύχη.

Τα παιδιά, γράφουν γράµµατα στον Father Christmas, µε το οποίο ζητούν το δώρο τους. Το γράµµα το ρίχνουν στο τζάκι, ώστε ο καπνός να το πάρει µαζί του και να φτάσει στον Βόρειο Πόλο. Ένα έθιµο που διατηρείται σε κάποιες περιοχές της Μεγάλης Βρετανίας είναι την παραµονή των Χριστουγέννων να πηγαίνουν σε κήπους µε µηλιές και να πυροβολούν τα κλαδιά. Πιστεύουν ότι µε αυτόν τον τρόπο θα διώξουν τα κακά πνεύµατα.

∆ΑΝΙΑ

Στην ∆ανία, την περίοδο πριν από τα Χριστούγεννα, φτιάχνονται πολλά, χειροποίητα στολίδια για τη διακόσµηση των σπιτιών. Οι περισσότερες οικογένειες φτιάχνουν µόνες τους µε το παραδοσιακό αλεξανδρινό στεφάνι µε τέσσερα κεριά,



που συµβολίζουν τις 4 Κυριακές µέχρι την µέρα των Χριστουγέννων.

Η παραµονή των Χριστουγέννων γιορτάζεται µε το παραδοσιακό τραπέζι µεταξύ των συγγενών. Ένα µεγάλο αµύγδαλο κρύβεται µέσα στο δανέζικο γλυκό. Ο τυχερός που θα το βρει ανταµείβεται µε το λεγόµενο( ∆ώρο του Αµυγδάλου )

Η µαθήτρια Κωνσταντίνα Παπασταµατίου

ΓΕΡΜΑΝΙΑ

Στη Γερµανία το διάστηµα των Χριστουγέννων είναι πολύ σηµαντικό. Για κάθε οικογένεια τα χριστουγεννιάτικα µπισκότα, το χριστουγεννιάτικο κέικ αποτελούν τα παραδοσιακά έθιµα της περιόδου. Οι µπάγκοι της Χριστουγεννιάτικης αγοράς έχουν γλυκά, στολίδια και ζεστό κόκκινο γλυκό κρασί µε µπαχαρικά.

Στις 6η ∆εκεµβρίου γιορτάζεται ο Σάνκτ Νίκολάους (ο Άγιος Νικόλαος) που είναι παρόµοιος του Άγιου Βασιλείου ως προς το έθιµο των δώρων. Ένα από τα έθιµα της Γερµανίας είναι το χριστουγεννιάτικο ηµερολόγιο. Πρόκειται για ένα ηµερολόγιο µε 24 θέσεις αριθµηµένες από το 1 µέχρι το 24 και συµβολίζουν τις ηµέρες του ∆εκεµβρίου πριν από τα Χριστούγεννα. Οι θέσεις είναι κλεισµένες µε πορτάκια. Κάθε µέρα ανοίγουν το αντίστοιχο πορτάκι και βρίσκουν µια έκπληξη που µπορεί να είναι ένα σοκολατάκι, ζαχαρωτό, παιχνίδι, κλπ..

Οι Γερµανοί συγκεντρώνονται µπροστά στην αψίδα της µεγάλης πύλης και γιορτάζουν µε πυροτεχνήµατα την έλευση του Νέου Χρόνου.

Η µαθήτρια Μαριάννα Ντινιακού



Κάλαντα Χριστουγέννων Θράκης

Χριστός γεννάται, χαρά στον κόσµο, χαρά στον κόσµο, στα παλληκάρια Σαράντα µέρες, σαράντα νύχτες κι ή Παναγιά µας κοιλοπονούσε Κι η Παναγιά µας κοιλοπονούσε κοιλοπονούσε παρακαλούσε Κοιλοπονούσε παρακαλούσε όλους τους άγιους τους άι Αποστόλους Όλους τους άγιους τους άι Αποστόλους τρεις αποστόλοι µαµµή γυρεύουν Τρεις αποστόλοι µαµµή γυρεύουν µαµµή γυρεύουν για µήλο τρέχουν Οι άι Αποστόλοι για µήλο τρέχουν ώσπου να πάνε κι ώσπου να έρθουν Η Παναγιά µας ξελευτερώθει µέσα στις δάφνες µεσ΄ στα λουλούδια Μέσα στις δάφνες µέσ΄ στα λουλούδια κάνει τον ήλιο και το φεγγάρι Κάνει τον ήλιο και το φεγγάρι σαν ήλιος λάµπει σαν νιό φεγγάρι Σαν ήλιος λάµπει σαν νιό φεγγάρι σ΄ αυτό το σπίτι του νοικοκύρη Σ΄ αυτό το σπίτι του νοικοκύρη στη φαµελιά του και στα παιδιά του

Κάλαντα Χριστουγέννων Κέρκυρας

Σήµερα οι µάγοι έρχονται στη χώρα του Ηρώδη. Και ο Ηρώδης ταραχθείς έγινε θηριώδης. Κράζει τους µάγους και ρωτά: -Μάγοι πού θε να πάτε; Στης Βηθλεέµ το σπήλαιο την πόλη την Αγία Που εκεί γεννάει το Χριστό η ∆έσποινα Μαρία.

Κάλαντα χριστουγέννων Κρήτης

Χριστός γεννάται σήµερον εν Βηθλεέµ τη

πόλει οι ουρανοί αγάλλονται, χαίρει η φύσις

όλη εν τω σπηλαίω τίκτεται, εν φάτνη των

αλόγων ο Βασιλεύς των ουρανών και

ποιητής των όλων

Κερά καµαροτράχηλη και φεγγαροµαγούλα

και φουσκαλίδα του γιαλού και πάχνη από

τα δέντρα να που τον έχεις τον υγιόν, τον

µοσχοκανακάρη λούεις τον και χτενίζεις

τον και στο σχολειό τον πέµπεις.

Κι ο δάσκαλος τον έδειρε µ' ένα χρυσό

βεργάλι κι η κυρά δασκάλισσα, µε το

µαργαριτάρι.

Και αν είναι θέληµα, χρυσή µου περιστέρα,

ανοίξετε την πόρτα σας να πούµε

καλήσπερα.

Η µαθήτρια Γκέρτα Φρόκου



ΚΑΛΑΝΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

Καλήν ηµέραν άρχοντες αν είναι ο ορισµός σας

Χριστού τη θεία γέννηση να πω στ' αρχοντικό σας.

Χριστός γεννάται σήµερον

εν Βηθλεέµ τη πόλη οι ουρανοί αγάλλονται

χαίρει η φύσις όλη.

Εν τω σπηλαίω τίκτεται εν φάτνη των αλόγων

ο Βασιλεύς των ουρανών και ποιητής των όλων.

Μες στο σχολείο µας αυτό

πέτρες να µη ραγίσουν κι οι δάσκαλοι κι οι µαθητές

χρόνια πολλά να ζήσουν.

Πλήθος αγγέλων ψάλλουσι το δο- το δόξα εν υψίστοις

και τούτο άξιον εστί η των η των ποιµένων πίστις.

Εκ της Περσίας έρχονται

τρεις µά- τρεις µάγοι µε τα δώρα άστρο λαµπρό τους οδηγεί χωρίς χωρίς να λείψει ώρα

Έφτασαν εις Ιερουσαλήµ µε πο- µε πόθον ερωτώσι που εγεννήθει ο Χριστός

να πα- να παν' να τον ευρώσι

∆ια χριστόν ως ήκουσεν ο βα- ο βασιλεύς Ηρώδης

αµέσως εταράχθηκε κι εγι- κι έγινε θηριώδης

Ότι πολλά φοβήθηκε

δια την, δια την βασιλείαν µην του την πάρει ο Χριστός και χα- και χάσει την αξίαν

ΚΑΛΑΝΤΑ ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΣ

Αρχιµηνιά κι αρχιχρονιά ψηλή µου

δενδρολιβανιά. Κι αρχή-κι αρχή καλός µας χρόνος

εκκλησιά-εκκλησιά µε τ' άγιο θρόνος.

Αρχή που βγήκε ο Χριστός άγιος και πνευµατικός

στη γη-στη γη να περπατήσει και να µας-και να µας καλοκαρδίσει.

Άγιος Βασίλης έρχεται -άρχοντες το

κατέχετε- από-από την Καισαρεία

σύ 'σ' αρχό- συ 'σ' αρχόντισσα κυρία.

Βαστά εικόνα και χαρτί ζαχαροκάρνο, ζυµωτή

χαρτί και καλαµάρι δες και µε-δες και µε το παλικάρι.

Το καλαµάρι έγραφε, τη µοίρα του την

έλεγε και το χαρτί-και το χαρτί οµίλει Άγιε µου-άγιε µου καλέ Βασίλη.

Και νέον έτος αριθµεί

την του Χριστού περιτοµή και η µνήµη του Αγίου Ιεράρχου Βασιλείου.

Του χρόνου µας αρχή καλή

και ο Χριστός µας προσκαλεί την κακία ν' αρνηθούµε

µ' αρετές να στολιστούµε.

Να ζούµε βίον τέλειον κατά το ευαγγέλιον µε αγάπη µε ειρήνη

και µε τη δικαιοσύνη.

Χρόνια πολλά και ευτυχή µε καθαρά κι αγνή ψυχή µε χαρά και µε υγεία και µε θεία ευλογία.



Παιδιά, τις ηµέρες των Χριστουγέννων, που δεν έχουµε σχολείο, µπορούµε να κάνουµε µια ωραία και εύκολη µπότα για τον Άγιο Βασίλη.

ΥΛΙΚΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ

Κόκκινο χαρτόνι βελουτέ. Πράσινο µε αστεράκια χαρτόνι κάνσον. Ένα καµπανάκι (προαιρετικά). Ψαλίδι, κόλλα

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ

Κόβουµε σύµφωνα µε το πατρόν τα κοµµάτια (Τα κοµµάτια του πατρόν θα τα βρούµε στην τελευταία σελίδα της εφηµερίδας). Προσοχή! Στο βελουτέ σχεδιάζουµε δεξιά και αριστερή µπότα µε αντίθετη φορά, ώστε να µπορούµε να τις κολλήσουµε και να είναι τελικά µια µπότα διπλής όψης. Κολλάµε τις δύο µπότες, αφήνοντας κενό από πάνω, για να µπορούµε να βάλουµε µέσα το γράµµα στον Αϊ-Βασίλη. Κολλάµε και στις δύο πλευρές της µπότας τη «µύτη», τη «φτέρνα» και το «γείσο». Αν θέλουµε κολλάµε και ένα καµπανάκι στο πλάι και έτοιµη!

Καλή Επιτυχία και

Καλή ∆ιασκέδαση!!!



Ο µικρός Γιαννάκης προσεύχεται:

- Θεούλη µου, κάνε να γίνει η Θεσσαλονίκη πρωτεύουσα της Ελλάδας.

- Γιατί, παιδί µου; ρωτάει η µαµά του που τον ακούει.

- Γιατί έτσι έγραψα στο διαγώνισµα της γεωγραφίας...

- Ξύπνα, πρέπει να πας στο σχολείο.

- Μα δεν θέλω να πάω! Κάθε µέρα περνάω χάλια και όλοι µε κοροϊδεύουνε!

- Έλα, σήκω! Είσαι ο δάσκαλος και πρέπει να δίνεις το καλό παράδειγµα...

Στο τέλος του µαθήµατος ο δάσκαλος λέει στον Πάνο:

- Σήµερα ήσουν ανυπόφορος και µιλούσες όλη την ώρα. Αύριο να έρθεις µε τη

µητέρα σου.

- Εντάξει κύριε, αλλά να ξέρετε ότι η µαµά µου µιλάει πιο πολύ από µένα!

Γιατί ο Καίσαρας φορούσε σεντόνια;

Γιατί ήταν Ιούλιος.

- Σας παρακαλώ, µήπως µπορείτε να ψήσετε το κοτόπουλο λιγάκι ακόµα;

- Γιατί, τι έχει;

- Μου τρώει τις πατάτες!

-Πως λέγονται τα παιδιά της Γης;

-Γήπεδα!

-Έλα µέσα, βρέχει.

-Γιατί έξω τι κάνει;

-Πως λέγονται δύο ίδια κουνούπια;

-Kουνουπίδια!

-Τι µας δίνουν οι πράξεις:(45+39-81-3) και (3*9+3+59-89);

-Πολλή δουλειά κι αποτέλεσµα µηδέν! Τα ανέκδοτα βρήκαν οι µαθητές Γιάννης Μπούµπαλος, Μιχαήλ

Τσιτάκης και Βαλάντης Μπαµπανιώτης



Βασιλόπιτα

ΥΛΙΚΑ (µερίδες 12) 250 γραµµ. µαργαρίνη 2 φλ. τσαγιού ζάχαρη 6 αυγά 1 φλ. τσαγιού γάλα 1/2 κιλό αλεύρι που φουσκώνει µόνο του 1 ποτήρι κρασιού κονιάκ 1 πορτοκάλι (ξύσµα) 1 βανίλια 2 κ.γλ. µαχλέπι κοπανισµένο 1 πρέζα αλάτι 1 κ.γλ. µπέικιν πάουντερ 1 φλ. τσαγιού αµύγδαλα καβουρδισµένα

χοντροκοµµένα.

Εκτέλεση 1. Κοσκινίζουµε το αλεύρι µε το µπέικιν

πάουντερ. Χτυπάµε τη µαργαρίνη µε τη ζάχαρη και το αλάτι, µέχρι να ασπρίσουν και να αφρατέψουν. Προσθέτουµε έναν έναν τους κρόκους των αυγών και στη συνέχεια ρίχνουµε µέσα το ξύσµα, το µαχλέπι, τη βανίλια, το γάλα και το κονιάκ.

2. Χτυπάµε τα ασπράδια των αυγών σε σφιχτή µαρέγκα. Ρίχνουµε στο µείγµα των κρόκων εναλλάξ το αλεύρι µε τη µαρέγκα, διπλώνοντας απαλά µε µια σπάτουλα. Τέλος ρίχνουµε τα χοντροκοµµένα αµύγδαλα και

ανακατεύουµε ελαφρά. 3. Αλείφουµε µε µαργαρίνη ένα ταψί Νο 30 και

αδειάζουµε µέσα το µείγµα. Προσθέτουµε το νόµισµα και, αν θέλουµε, πασπαλίζουµε τη βασιλόπιτα µε φιλέ αµύγδαλο.

4. Ψήνουµε σε προθερµασµένο φούρνο στους 180°C για περίπου 55 λεπτά. Αφήνουµε να σταθεί για 5 λεπτά και τη βγάζουµε από το ταψί σε σχάρα, για να κρυώσει. Κοσκινίζουµε πάνω, επίσης αν θέλουµε, ζάχαρη άχνη.

Χρόνος Προετοιµασίας 10 λεπτά Χρόνος ψησίµατος 50 λεπτά

Τη συνταγή βρήκε η µαθήτρια Κωνσταντίνα Μίλου

Κουραµπιέδες

Τι χρειαζόµαστε:

200 γρ. φυτίνη 250 γρ. φρέσκο βούτυρο 250 γρ. βούτυρο γάλακτος 2 κρόκους αβγού 250 γρ. αµύγδαλα, κοµµένα µε το χέρι µικρά

κοµµάτια 3 κ.σ. άχνη ζάχαρη 2 κιλά αλεύρι 1 ποτηράκι κρασιού λικέρ 2 βανίλιες

Πως το κάνουµε: Το µυστικό αυτής της συνταγής είναι το βούτυρο να χτυπηθεί πολύ καλά ώσπου να γίνει άσπρο (καλύτερα µε το χέρι). Έπειτα προσθέτετε τη ζάχαρη, τους κρόκους, το λικέρ, το αλεύρι, τις βανίλιες και τα αµύγδαλα. Τα αµύγδαλα να είναι ασπρισµένα και αν θέλετε τα καβουρδίζετε και λιγάκι. Χτυπάτε λίγο ακόµα να ανακατευτούν όλα.



Βάζετε το µείγµα σε µπολ και προσθέτετε σιγά σιγά το αλεύρι. Ίσως να µην πάρει και τα 2 κιλά. Θέλει αρκετό αλεύρι όµως, µέχρι να µη σηκώνει

άλλο η ζύµη. Πλάθετε τους κουραµπιέδες και τους ψήνετε στους 200 βαθµούς για 25-30', µέχρι να ροδίσουν ελαφρώς. Τους βγάζετε από το φούρνο και τους πασπαλίζετε αµέσως µε άχνη ζάχαρη.

Λίγα µυστικά ακόµα Όπως έγραψα και στις οδηγίες, το µυστικό είναι στο χτύπηµα. Εάν το βούτυρο δε χτυπηθεί πάρα πολύ καλά, να αφρατέψει και να ασπρίσει, δεν θα γίνουν τόσο επιτυχηµένοι. Τα βούτυρα να τα έχετε βγάλει από το ψυγείο ώρα πριν, ώστε να είναι µαλακά και να χτυπηθούν καλύτερα. Τους κουραµπιέδες να τους πασπαλίσετε όσο είναι ακόµα ζεστοί µε την άχνη, για να κολλήσει πάνω η άχνη αλλά και για να απορροφήσουν λιγάκι οι κουραµπιέδες.

∆ίπλες Τι χρειαζόµαστε:

5 αυγά 2 βανίλιες ¾ κ.γ. σόδα µαγειρική 1 πρέζα αλάτι 3 ½ φλ. αλεύρι περίπου (400 γραµ.) Ελαιόλαδο για το τηγάνισµα Ψιλοκοµµένη καρυδόψιχα

Για το µέλωµα 500 γραµ. θυµαρίσιο µέλι 1 φλιτζάνι νερό ½ κ.γ. κανέλα ½ κ.γ. γαρύφαλλο

Χωρίζουµε κρόκους από ασπράδια. Στα

ασπράδια ρίχνουµε το αλάτι και τα χτυπάµε µέχρι να κάνουν κορυφές που να στέκονται (µεσαία ταχύτητα για 1 ½ λεπτό). Στους κρόκους ρίχνουµε την βανίλια και τους χτυπάµε για 5’ να ασπρίσουν καλά και να µην µυρίζουν. Ρίχνουµε τους κρόκους στα ασπράδια και προσθέτουµε τη σόδα. Χτυπάµε 5’ να αφρατέψει καλά το µείγµα. Ρίχνουµε τα 2/3 του αλευριού να γίνει σας πηχτός χυλός. Λαδώνουµε τα χέρια και προσθέτοντας το υπόλοιπο αλεύρι (λίγο – λίγο). Ζυµώνουµε µέχρι η ζύµη να µην κολάει στα χέρια. Την σκεπάζουµε και την ξεκουράζουµε το λιγότερο για 30’. Ανοίγουµε πολύ λεπτό φύλλο µε πλάστη σε αλευρωµένη επιφάνεια.

Κόβουµε σε µακρόστενα κοµµάτια 20Χ15 εκατοστά περίπου. Αφού κόψουµε όλες τις δίπλες (τις αφήνουµε πάνω σε πετσέτα απλωµένες µέχρι να τις ετοιµάσουµε όλες), ζεσταίνουµε σε κατσαρόλα το λάδι. Ρίχνουµε µέσα µία – µία τις δίπλες. Μόλις σχηµατίσουν φουσκάλες στην επιφάνεια µετά από 30’’ µε την βοήθεια 2 πιρουνιών τις ρολάρουµε κατά µήκος διπλώνοντας τες. Αφήνουµε να ροδίσουν. Τις βγάζουµε σε απορροφητικό χαρτί να στραγγίξουν. 1) Τις µελώνουµε όπως τα µελοµακάρονα και τις πασπαλίζουµε µε καρύδι (αφού κρυώσουν τις µελώνουµε σε ζεστό σιρόπι) 2) Τις περιχύνουµε µε µπόλικο µέλι και πασπαλίζουµε καρύδι

Τις συνταγές βρήκε η µαθήτρια Κυριακή Βερούχη



ΠΟ∆ΟΣΦΑΙΡΟ

Η πορεία της οµάδας συνεχίζει να είναι καλή. Έχει 5 νίκες,4 ισοπαλίες και µόλις 1 ήττα. Οι παίχτες είναι χαρούµενοι όπως και ο προπονητής.

Ο µαθητής Κανατάς Άγγελος



Το υλικό το βρήκαµε από τη σελίδα saferinternet.gr



ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΑ ΤΑΜΠΕΛΑΚΙ ΓΙΑ ΠΟΡΤΑ ΑΣΦΑΛΕΣ ∆ΙΑ∆ΙΚΤΥΟ

ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 2ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΡΥΣΤΟΥ...

Documents

Transcript of ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 2ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΡΥΣΤΟΥ...