20ο και 56ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου

Ο Μινωικός Πολιτισμός

Διαθεματικό Πρόγραμμα Ευέλικτης Ζώνης

Σχολικό Έτος 2014-15Φιλιώ Παναγιωτάκη

56o Δημ. Σχ. Ηρακλείου

Στόχοι του προγράμματοςα) ως προς το γνωστικό αντικείμενο

• Να γνωρίσουν και να εκτιμήσουν τη σπουδαιότητα του μινωικού πολιτισμού

• Να συγκρίνουν οι μαθητές το σύγχρονο τρόπο ζωής με εκείνο των Μινωιτών και να εντοπίσουν ομοιότητες και διαφορές.

• Να γνωρίσουν στοιχεία της μινωικής τέχνης (αγγειοπλαστική, σφραγιδογλυφία, κατασκευή κοσμημάτων κ.λ.π.)

• Να δραστηριοποιηθούν σε κατασκευές με διαφορετικά υλικά. • Να γνωρίσουν παιχνίδια, αθλήματα αλλά και χορούς -

κινήσεις της Μινωικής εποχής και να τα αναπαραστήσουν

Β) ως προς τηχρήση νέων τεχνολογιών

• να εξοικειωθούν με τη χρήση των υπολογιστών ως μέσο εύρεσης πληροφοριών

• να δημιουργήσουν ταινίες με θέμα το μινωικό πολιτισμό χρησιμοποιώντας το Windows Movie Maker χωρισμένοι σε πέντε ομάδες

• να χρησιμοποιήσουν διάφορα διαδικτυακά εργαλεία π.χ. storyjumper για να δημιουργήσουν τις δικές τους ηλεκτρονικές ιστορίες-παραμύθια με θέμα τον Μινωικό πολιτισμό.

Εμπλεκόμενα διδακτικά αντικείμενα

ΓΛΩΣΣΑ

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ

ΜΟΤΙΒΑ

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ

ΜΥΘΟΙ

ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ

ΤΟΠΟΙ ΛΑΤΡΕΙΑΣ

ΤΡΟΠΟΙ ΛΑΤΡΕΙΑΣ

ΙΕΡΑ ΣΥΜΒΟΛΑ

ΤΕΧΝΕΣ

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

ΧΟΡΟΣ - ΚΙΝΗΣΗ

ΘΕΑΤΡΟ

ΔΡΑΣΕΙΣ

• Α) Χωρισμός σε ομάδες εργασίας• Β) Κάθε ομάδα ανέλαβε μια διάσταση του

θέματος και έδωσε τη δική της ονομασία.• Γ) Χρησιμοποίησαν τον Η/Υ για να βρουν

πληροφορίες, παρουσίασαν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους στις άλλες ομάδες.

• Δ) Οργανώθηκαν επισκέψεις και δράσεις εντός και εκτός σχολείου.

Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου σχετικό φυλλάδιο εργασίας

Τα παιδιά εργάστηκαν μπροστά από τις τοιχογραφίες στον όροφο.

Επεξεργάστηκαν προσεκτικά επιλεγμένες προθήκες του μουσείου.

Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στο χώρο της Κνωσού φυλλάδιο εργασίας και μετά…..

Έγιναν κι εκείνα μικροί ξεναγοί.Μπροστά από τον Πρίγκιπα με τα κρίνα. Στο σχολείο των Μινωιτών.

Αφού επισκεφθήκαμε αγγειοπλαστείο…..

Παρακολουθώντας τον κο Καπαρουνάκη στην Ανώπολη

Στη συνέχεια φτιάξαμε κι εμείς πήλινα αγγειάκια.

Στη συνέχεια γίναμε κι εμείς μικροί αγγειοπλάστες στο σχολείο…

Φτιάξαμε τα σπιτάκια των Μινωιτών. Φτιάξαμε το Δίσκο της Φαιστού.

Φτιάξαμε τα καράβια των Μινωιτών.Γράψαμε πλάκες με λέξεις από τη Γραμμική Β΄

Κι άλλες κατασκευές

Φτιάξαμε σείστρα και σφραγίδες.Κατασκευάσαμε διάφορα μινωικά αντικείμενα και ιερά σύμβολα.

Έφτιαξαν και έβαψαν κοσμήματα σε διάφορα σχέδια και σχήματα.

Όλα, αφού στέγνωσαν βάφτηκαν σε διάφορα χρώματα.

Τα παιδιά κατασκεύασαν κάδρα από τις μινωικές τοιχογραφίες.

• Χρησιμοποιήσαμε φωτοτυπίες, γάζα κόλλα γλουτολίνη και κόκκους καφέ.

Ασχοληθήκαμε με την ψηφιακή αφήγηση

• Μια ξενάγηση στην Κνωσό

• Η ζωή των Μινωιτών

• Η ιστορία του Γλαύκου

• Χάθηκε το δαχτυλίδι του Μίνωα

Τα παιδιά έφτιαξαν ταινιούλες με το Windows Movie Maker

• Ο Μινωικός Πολιτισμός στην Κρήτη

Οι τοιχογραφίες του ανακτόρου της Κνωσού

Η ιστορία του Μινωικού πολιτισμού

Εκθέσαμε στο χώρο του σχολείου τις δημιουργίες μας!!

Κατασκευάσαμε και κεράσαμε υδρόμελο τους καλεσμένους μας!

Παίξαμε θέατρο!!Τα παιδιά προσπάθησαν να αναπαραστήσουν μινωικά

δρώμενα! Ήταν μια καταπληκτική εμπειρία!

Σας ευχαριστώ πολύ!