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2019.4.10 星期三 责任编辑:黄 燕 责任校对:纪仁仙电话:8820675 电子信箱:[email protected]

《三国演义》里的人物个个都十分英勇,仗义。你们最想当《三国演义》里的哪个人物呢?我呀,会选择关羽这个大英雄。

关羽为人正直,不怕苦,不怕累,讲情义,重感情,有勇略。正是因为这些自身优势让他能够在乱世之中扬名立外,直到现在还被世人称赞。

关羽有很多优点,但最令我欣

赏的还是他不怕苦,不怕疼的精神。在《大意失荆州》这一章节里写道:关羽中了毒箭,医师说要把关羽绑在柱子上,蒙上眼睛再动刀割开皮肉,刮去毒药。但关羽却把右臂直接伸给医师,然后自己一边喝酒,一边和马良下棋。医师割开皮肉,露出骨头,用尖刀刮骨上的毒,发出“嘎吱”的声音。周围的人都吓坏了,关羽却照样谈笑下棋。

可见,关羽是多么地勇敢,多么地不怕疼啊!若是我的话,不打麻药肯定早已痛得哇哇大叫。所以,我想当《三国演义》里的关羽,他不但有刘备、张飞、马良这么多好朋友,还让人敬佩!

(指导老师:张颖睿)

我想当《三国演义》里的关羽□南平实验小学五年(2)班 卓婧书

“冲啊!”空气中弥漫着“火药味”。原来,我正在参加福州秋季的围棋升段赛。

我和对手战得天昏地暗,我正追杀着他的棋,他跑时,还不断对我发动攻击。我心想:今天最后一局,看我不打败你!我见他开始沉思,右手拿着棋,忽而要下,却又放下棋子。我盯着盘面看,内心中不免有些疑虑,这里难道“有棋”?我也开始计算,可是反反复复地算过后,什么棋招也没发现,心中又想:你葫芦里卖着什么药呢?但很快,我就停止了思考,见他表情沉稳,似乎有一些些笑意一闪而过。“啪”的一声,他落子了,我见

这步棋并未有什么作用,不禁沾沾自喜。你在做什么?乱下?搞棋?反正这盘棋我肯定是赢了,抱着这种想法,我不禁开始想象取得好名次后回家怎么庆祝?妈妈会怎么奖励我呢?内心的喜悦,让我有点得意忘形。

于是,我随意地下了一步棋,并没怎么算棋。可是,就在此时,让我最不想看到的情况出现了,他下子后,我有点不知所云,便跟着下,最终,真相大白,他想利用我的棋反杀我。我大惊失色,安慰自己要“平静”“淡定”,认真琢磨、计算。我想引他上钩,可对方就是不上当,弄得我的棋进入绝境没有退路。原先的巨大优势就在那一瞬间“化为乌有”,且还处在下风。我着急地像一只热锅上的蚂蚁,又下了一步,真是大意失荆州啊,又错了,我便硬着头皮抵抗。最后,因防守不当,我的“地”被破得一干二净,“沧海桑田”,只能投子认输了。

输棋后,我不断地反思,唉!这次失算全都归于赛中的“得意忘形”和“粗枝大叶”。 我原本可以排名第二,就因输了这盘棋落后到了第八,还好,不影响升4段,真是不幸中的万幸啊!

这次考段比赛,让我明白了一个道理,虚心万事能成,自满十事九空。我告诫自己:“蚁穴虽小,溃之千里。”不管是学习还是下棋,都应该脚踏实地一步一个脚印地走。

(指导老师:谢利霞)

输棋的启示

南平市实验小学六年(八)班

赵绪铖

罗素说:“世界上从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”

一早起来,阳光明媚。我坐着爸爸的车子出了门。在车上,我看见一位环卫工人在扫地,弯腰、打扫,他反复地重复着这一个简单的动作,却让街面变得整洁美丽,这场景真美。

校门口,同学们穿着统一的橙色校服,面带着微笑,一个个朝气蓬勃地排着整齐的队伍进入校园。这样的秩序井然,让我不由地也微笑起来,自觉地融入这支橙色的队伍。“叮铃铃……”哦,上课了。

老师动情地讲解着课文中的美,同学们认真专注地听讲,积极地举手发言,师生共同陶醉在知识的海洋里。

下课后,同学们在一起聊天、看书、画画。你看,一个同学正拿着笔敲击桌面,发出充满韵律的声音,那声音时快时慢,时强时弱,配合他那灵活多变的手部动作,真是一场视听盛宴啊。

放学了,豆大的雨点摔打在地面上,绽开了一朵朵水花。“你没带伞,我送你到公交车站吧。”因没带伞而只能对着雨水发呆的我听到这声音,转身一看,原来是胖乎乎的“包子”同学啊。两人挤在一把伞下缓慢地行走着,雨点儿也时不时地挤进来凑热闹。不一会儿,我们的身上都湿了,但这份友谊让我的心里暖暖的。这雨天多了一道美丽的风景。

美,虽然有不同的内涵,不同的表达方式,但真美永远在人的内心深处。只要你能用心体会,美,就在你身边。

(指导老师:蔡峰)

教师点评:小作者有一双发现美的眼睛,一颗细腻的心,敏感地发现生活中的美,并能够用笔记录下来,让读者充分地感受到小作者对生活的热爱。文章结构工整,条理清晰,紧扣生活中的“美”这一主题,行文给人美的享受。

寻找生活中的美□延平区实验小学五年(2)班 游亚瑜

童年是五彩缤纷的,像一串串多彩的泡泡,里面装满了童真童趣;童年像一道绚丽的彩虹,编织着无数快乐的梦想。

记得有一天,我去外婆家玩,一进门,外婆就笑嘻嘻地对我说:“我们晚上吃鱼吧!”说完外婆领我走进了阳台,只见一个红色木桶里装着一尾鲜肥的大鱼,可它的身上却有许多泥巴。我心想:这头鱼看起来脏脏的、臭烘烘的,能吃?对了!我可以给它洗澡呀!平时我玩得脏兮兮,妈妈就是用沐浴露给我洗澡的呀!那我就给鱼洗个澡吧!边想着边自夸道:“我怎么这么聪明呢!”

于是,我戴上了手套,从卫生间拿出了洗手液和沐浴露,准备给鱼洗个香

香的澡。开始,鱼一直反抗,不断地想从水池

中蹦出来,溅了我一身的水,我有点生气了,一边把它按回水池,一边说:“鱼呀鱼,要乖哦,不要在玩水了,等你洗完香香的澡,就可以当我美味的晚餐啦!”说着,我便把水壶中的热水快速地向鱼冲去,鱼

“激动地”跳了起来,“啪——”鱼尾突然向我的脸甩来,打得我晕头转向,然后鱼儿跳到地上,不停地翻动,用哀求的眼神望着我,好像在说:“放过我吧!”“不行!快回去!”我十分生气,用手

搓了搓被打红的脸,然后赶紧把鱼儿捡起来,快速地将沐浴露抹到它身上,来回地

搓擦,顿时,阳台成了泡泡的天堂,满桶都是白茫茫的一片,我高兴极了,一边拍打着泡泡一边哼着歌儿,此时鱼儿也高兴地边吐泡泡边打滚,还把白肚皮都翻出来了。最后,我用清水将鱼身上的泡沫洗干净,然后把一条干净的、喷香的、冰冷的、翻着白肚皮的鱼,像献宝一样捧送给外婆,外婆看到后哭笑不得,说:“你这个小皮猴,你这哪是给鱼洗澡呀!一条活蹦乱跳的鱼都被你洗死了,嘴里还吐着泡泡,这还能吃吗?”

晚餐虽然我没有吃到鱼,但给鱼洗澡这件事却深深地印在我的脑海中,久久不能忘。

(指导老师:杨娟娟)

给鱼洗澡□南平实验小学武夷分校五年(3)班 张婧媛

顽皮的弟弟有一双水灵灵的大眼睛,一张贪吃的樱桃小嘴,一双肥嘟嘟的小手,加上那可爱的表情,让人更喜欢了。

弟弟有时候可顽皮啦!他让家里变得鸡飞狗跳,吵的大家无法睡个安稳觉,他还会把苹果吃进嘴里,再吐出来,弄得地板乱七八糟,然后飞一般地跑了,而我老是成为他的替罪羊,每次都被外婆批评,还被罚扫地,唉!怎么会这样!明明是弟弟的错,为什么要怪到我头上呢?真是烦人,可是,为什么我还是这么喜欢弟弟呢?

其实,弟弟有时还挺乖的,只要抱着他走一走,他就会在你的肩膀上慢慢地睡着,像个小天使一样,不过你要想把他放在床上好好地睡

觉,那可没那么容易,一旦发现你不躺在他身边陪他一起睡,他一定会使用出他的绝招——放声大哭!

弟弟最喜欢看电视,每次吃饭时都必须把电视打开,否则给你个好看——不吃饭!只要电视机打开,他的眼睛就会目不转睛地盯着电视机,无法自拔。

弟弟还是个机灵鬼,有一次,我买了一包糖果,正想躲在一个角落里把它们“消灭”掉,可惜被“机灵鬼”看见了,没办法我只好分些糖果给他,可到最后,我都没吃上几粒,大部分都到了弟弟的肚子里去了。

我的弟弟是不是既顽皮、又乖巧,还有点儿小聪明呢?

(指导老师:张虹)

顽皮又可爱的弟弟□南平实验小学四年(1)班 吴扬艺

幸福是什么?有的人说,幸福是下雨时的一把伞;有人说,幸福是朋友们的关心。在我眼里,幸福是遇到困难时,母亲的一声鼓励。

记得四年级的寒假,我去厦门做眼睛手术,要测血常规。一到医院门口,我便闻到一股化学药水夹杂着酒精的味道,“我不要待在这,我要回家!”我害怕地对妈妈嚷道。“乖,没事的,我们进去吧。”,妈妈摸了摸我的头,鼓励我。

我们来到验血室门口,听到里面传来小朋友哭闹的声音,我全身发抖,不行,我不要抽血,我要出去!我心里这样想着,趁妈妈不注意的时候,就想往外跑,妈妈却眼疾手快地拉住了我,将我搂在怀里,轻声地说:“别害怕,我们很勇敢!”这时,我突然发现妈妈的脸色十分苍白,眼角的皱纹好似加深了许多。对了,妈妈还怀着

小宝宝呢,我应该勇敢些,不让她操心。我做了一个深呼吸,让自己狂跳不止的心平复下来。

验血时,妈妈寸步不离地陪着我,还不停地安慰我:“别怕,妈妈在。”听了妈妈的话,一种暖暖的幸福感在我心中油然而生。我想,这就是简单的幸福吧。

有的幸福来之不易,想要获得这种幸福难如登天;有的幸福却十分简单,只是父母的一句鼓励,这种幸福简单又快乐,这就是我的小幸福。

教师点评:文章语言朴实,条理清晰地勾勒出母亲对孩子的爱以及孩子对母亲的感恩之情。小作者通过对角色和环境的细腻描写和人物对话,描绘出孩子在母爱的呵护下,从对抽血的恐惧到勇敢面对的真实情感变化。

(指导老师:杨福兰)

我的小幸福□南平实验小学五年(3)班 许芮齐

人,最宝贵的是生命;它给予我们只有一次。人的一生,应该这样度过,当你回首往事时,不因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候,他就能够说:“我已经把我的整个生命和全部的精力,都献给了这个世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这句话出自《钢铁是怎样炼成的》,是书中主人翁保尔说的。保尔一次次用他的经历、行动全释了他所说的这段话意义。

保尔在他连连负重伤、甚至病危的状况下,都不肯放弃自己的理想和事业。回想我们这些生长在红旗下的一代,生长在温室里一代,还有什么理由不好好学习,遇到一些小困难、小挫折就自暴自弃呢?想到这些,我不禁想到了自己。每当我受到一点小伤、小病时,就会大呼小叫地说:老爸、老妈快来呀!来救

救我!当他们慌里慌张地跑过来时,看到的状况完全没有那么夸张,于是就严肃地批评了我,说:“这么点小伤、小病的,至于那么夸张吗?这样可不好,小小年纪这么点苦都不能吃,不能忍受。”听他们这么一说,我想起保尔?柯察金的坚强,他即使骨头断了也不至于这样大呼小叫的,而我……

读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我懂得了一个道理,无论做什么事,都要持之以恒,遇到困难要坚强面对,而不是退缩。就像保尔说的“当你回首往事时,不因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”宁可做一个燃烧的火柴,也不要做一个路边毫不起眼的小草……

保尔的这段话将一生陪伴着我,陪伴我在求知的海洋上扬帆起航!

(指导老师:吴秀华)

《钢铁是怎样炼成的》有感□延平区实验小学五年(1)班 张琴妤

平日的早晨,妈妈总是亲手制作美味的早餐在等候我。今天,妈妈要让我自已体会“简便早餐”的滋味。

走在大街上,扑面而来的是清晨独有的凉风,似乎风一吹,心中所有烦恼事都消失不见,顿时神清气爽。

以往人头攒动、热闹非凡的大街好像一下子默不作声了,只能偶尔听到一两声狗叫声和小食店炸东西的声响。或许,这就是早晨的宁静吧。

穿过篮球场,来到那家熟悉的早点店前,却意外地发现,店门关了!我多多少少有点沮丧:哎!白白走那么远了!

我又返回到了大街上,此时已有几家店开了门,街上多了烧饼的香味,我的心情好了些,步子就轻快了许多。

来到一家早点店,一个瘦瘦的叔叔在炸焦圈。白花花的米浆饼一入锅“唰啦”一眨眼就两面金黄,就像一条小金鱼,吐着小泡泡快乐地在油锅中游上游下。“小妹妹,买什么?”我一下子惊醒了,支支吾

吾地说:“一……一根油条,一袋豆……豆浆。”“好嘞!”叔叔麻利地装好了食物,给了我。

回到家,我把油条浸入豆浆中,任由它泡软,再泡软,轻轻捞起咬上一口,再喝上一口豆浆,油条的酥脆中浸满了豆香,鲜香满口,堪称完美,我吃得心满意足。

这早餐远不及妈妈制作的早餐味美丰富,但别样的清晨,别样的体会,别样的味道,也很美!

(指导老师:张琴韵)

别样清晨,别样早餐□南平实验小学三年(4)班 许绍嘉

一个清早,我到溪源庵桃花林游玩,还未走近就闻到一阵阵清香。

远远望去,那盛开的桃花就像一片朝霞,把整片天空都染红了,漂亮极了!近看,满林的桃花争奇斗艳,一朵有一朵的姿势,每一朵都很美。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出淡黄淡黄的小花蕊,有的还是花骨朵儿,羞答答地相互簇拥着,仿佛是一群胆怯的小姑娘,谁也不肯第一个绽开笑脸。突然,天空下起了蒙蒙细雨,小雨滴轻轻地落在花瓣上,仿佛开心地说:“花瓣就是我的摇

篮。”这时,有几只小蜜蜂飞过来采蜜,它们多么像春天的使者呀!微风吹过,桃花翩翩起舞,不少花瓣从树上落下来,一场花瓣雨让大地铺上了一层粉红的地毯,美得让人忘记了呼吸。看着此时的美景,我仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红色的衣裳自由地穿梭在桃林里,蝴蝶飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小青蛙跳过来,告诉我今天要开音乐会。

过了好一会,我才记起来,我不是桃花,我是在看桃花呢!

(指导老师:谢利霞)

醉美桃花□南平实验小学三年(2)班 余雨欣

科学老师要求我们观察蜗牛,于是外公就帮我捉了几只。这是我第一次近距离观察蜗牛,我感觉很新鲜,有点兴奋。

蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,白天躲在土里睡懒觉,晚上爬出来活动。它背着一个重重的壳,像是一个“小房子”,走到哪,“小房子”就背到哪。我在想,蜗牛不累吗?如果你想知道蜗牛的年龄是多少,可以看蜗牛壳上的螺纹,一圈就表示一岁。小蜗牛的壳更薄更透明,大蜗牛的壳更厚。

蜗牛有两对触角,眼睛长在长触角上方,短触角像个“小雷达”用来寻找食物。蜗牛那贼溜溜的眼睛总是东张西望的,确定四周是否安全。它的嘴巴长在短触角的中间,别看它嘴小,里面的牙却又多又锋利,是世界上牙齿最多的软体动物。听说牙齿最多的蜗牛有26500颗,看到这个数字,我很惊讶。不过,看到蜗牛吃菜叶,我才相信。一大片菜叶,一小会儿就被蜗牛消灭得一干二净。我喂的菜叶不同,蜗牛的排泄物颜色也不同,有黑的,浅

绿的,深绿的,土黄的,还有蓝色的。蜗牛没有脚是怎样爬行的呢?

原来蜗牛的腹部上有许多黑色的小点,那就是蜗牛的足,它就是依靠腹足来爬行的。爬行时还会分泌出粘液,这是为了减少摩擦。太阳光照在粘液上,发出道道银色的光芒。遇到危险时,它会把头缩进壳里,分泌出粘液将壳口封住。哈哈,真是有趣!

有一天,我想知道蜗牛是怎样翻身的,于是,我把蜗牛翻了过来,壳朝下。只见蜗牛慢慢地探出脑袋,观察周边的环境,确定安全后再把身体伸长,让头碰到土,然后使出全身力气翻着身。看!蜗牛壳慢慢地转变了方向,居然翻过了身,继续自由地爬行。真是有意思!

蜗牛虽然有趣,但农民伯伯却不喜欢它,因为蜗牛每天晚上都悄悄地爬出来偷吃农民伯伯辛辛苦苦种的菜。

蜗牛虽然爬行慢,但却给人坚持不懈的感觉。我喜欢这些有趣的蜗牛。

(指导老师:魏起君)

有趣的蜗牛□南平实验小学武夷分校二年(1)班 魏晓萱

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