Talk 51

C

M

Y

CM

MY

CY

CMY

K

EXOFULLO .pdf 1 6/4/2016 1:25:55 µµ

5113.04.2016

Προχτές έπιασα τον εαυτό μου να κάνει μια μίνι αναδρομή και να με σκέφτεται ακριβώς 10 χρόνια πριν. Διένυα τις τελευταίες εβδομάδες της πρώτης μου εγκυμοσύνης και βασικά

δεν έκανα τίποτα παραπάνω από το να περιφέρω τη φουσκωμένη κοιλιά μου στα σπίτια των φίλων μου, να βλέπω 8 απανωτά επεισόδια Lost μέρα μεσημέρι, να τρώω παγωτό χύμα φιστίκι και να περιμένω. «Τον άντρα της ζωής σου» μου έλεγαν, μεταξύ άλλων κλισέ, οι φίλες της μαμάς μου. Λίγες εβδομάδες μετά, αυτό που συνάντησα δεν μου φαινόταν καθόλου άντρας και καθόλου της ζωής μου, καθώς και αυτή μπήκε προς αναζήτηση. Απέναντί μου είχα ένα μικροσκοπικό γκρινιάρικο πλασματάκι που με γέμιζε σάλια, εμετούς και απορίες. Γιατί κλαίει, γιατί κοκκίνισε το μάτι του, γιατί βήχει, γιατί δεν τρώει, γιατί πεινάει πάλι, γιατί δεν κοιμάται, γιατί δεν κοιμάται πολύ... και άλλα τέτοια θεμελιώδη υπαρξιακά ερωτήματα που τώρα τα σκέφτομαι και γελάω. Θυμάμαι να κοιτάω τον υποτιθέμενο άντρα της ζωής μου καθηλωμένο στο ριλάξ και να αναρωτιέμαι αν βαριέται και να ανυπομονώ να του μιλήσω και να τον ακούσω να μου μιλά και να θέλω όσο τίποτα να μεγαλώσει. Και όλοι να μου λένε με περισσή σοφία «μη βιάζεσαι, ευχαριστήσου τον τώρα που είναι μωρό και τον έχεις πάντα δίπλα σου». Και να διαφωνώ. Μα δεν τον θέλω πάντα δίπλα μου, τον θέλω και μπροστά μου και μακριά μου, θέλω να μάθει και να φεύγει, θέλω ΝΑ ΜΕΓΑΛΩΣΕΙ. Και τώρα που μεγάλωσε, διαβεβαιώνω όλους αυτούς που προφήτευαν ότι θα μου λείψει η βρεφική ηλικία των παιδιών μου πως δεν μου λείπει καθόλου. Μα καθόλου. Ναι, είναι συγκλονιστικό να μπορείς κάπου κάπου να πραγματοποιείς μικρές στάσεις αναδρομής, να τον κοιτάς τώρα που φοράτε το ίδιο νούμερο παπούτσι και να σκέφτεσαι πως κάποτε χωρούσε σε έναν μάρσιπο, να ξαπλώνεις δίπλα του στο κρεβάτι και να σου φαίνεται κανονικός άνθρωπος, να τον ζητάνε οι φίλοι του στο τηλέφωνο, να μαλώνεις μαζί του και να τα ξαναβρίσκεις, να τον ρωτάς ποιο φόρεμα να φορέσεις, τι φαγητό να μαγειρέψεις, πού θέλει να πάτε διακοπές, αν προτιμάει τσιπς ή ποπ κορν με την ταινία που θα δείτε, να παραγγέλνεις τυλιχτό σουβλάκι με έξτρα τζατζίκι γιατί έτσι του αρέσει. Και να σκέφτεσαι ότι θα ακολουθήσουν πολλά πολλά ακόμη τέτοια όμορφα και να μοιάζει η ζωή του με μια ταινία που σε κάνει να κλαις και να γελάς, μια ταινία που εσύ είσαι άλλοτε πρωταγωνιστής, άλλοτε κομπάρσος και άλλοτε απλός θεατής. Άλλοτε μαμά και άλλοτε (από τώρα) μάνα-ρε μάνα. Είναι τόσο ωραίο να μεγαλώνουν, είναι ωραίο να μεγαλώνεις και εσύ μαζί τους. 10 και άλλα 10 και άλλα 10...Χρόνια μας πολλά

Μ.Δ.

Σποτ13.04.20163

51

Τεύχος #5103 | Σποτ06 | Ρίζες και φτερά08 | Γιατρέ μου, τα βλέπω όλα μπλε10 | Η μελωδία της αναρχίας12 | Ζήλια μου14 | Βόλτα18 | Πάντα άξιος20 | Μαθαίνοντας... αλλιώς22 | Το δικό μου πάρτι24 | Η λογοτεχνία είναι ψυχικός θηλασμός30 | Like32 | Φτου και βγαίνω40 | Διαβάζοντας45 | Μαθαίνοντας46 | Συνέντευξη48 | Ιστορίες από...50 | Αστέρια52 | Κόμικ54 | Βρες το

πΕΡΙΕΧοΜΕΝΑ4

13.04.2016

ΤΑΛΚ ΕΚΔΟΤΙΚΗ - ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΗ ΜΟΝΟΠΡΟΣΩΠΗ Ε.Π.Ε.NΙΚ.ΜΑΝΤΖΑΡΟΥ 1-3, 154 51, ΝΕΟ ΨΥΧΙΚΟ ΤΗΛ.: 210 6753180, ΦΑΞ: 210 6753189Ε-ΜAIL: [email protected]

www.facebook.com/talcmag

@talcmag

/talcmag

No 51 13.04.2016

12

14

18

2022

24

ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΕΚΔΟΣΗΣ: Μαρκέλλα Δήμου ([email protected])

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ: Μάρτζυ Ρούκη ([email protected])TΜΗΜΑ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ:Δήμητρα Μήτρου ([email protected])Γεωργία Γιώτη ([email protected])ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΥΛΗΣ - ΔΙΟΡΘΩΣΗ:Γιούλα ΚουγιάΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ& ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: Πελιώ Παπαδιά ([email protected])ΥΠΟΔΟΧΗ ΥΛΗΣ & ΔIAΦΗΜΙΣΗΣ:Εύη Σπηλιωτάκου ([email protected])ΦΩΤΟ ΘΕΜΑΤΩΝ: Shutterstock

ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ: Ελεάννα Γεωργίου, Μαρία Γυ-παράκη, Ανθή Δοξιάδη, Παναγιώτα Καρλατήρα, Αννίκα Λυμπεροπούλου, Αννα Μιχαήλ, Γιολίνα Μπρούσαλη, Ντίνα Νομικού, Ρομίνα Ξύδα, Πελιώ Παπαδιά, Λία Παπαδοπούλου, Μαριανίνα Πάτσα, Δήμητρα Τριανταφύλλου, Λαυρέντης Χωραΐτης

CREATIVE DESIGN: Taλκ team

ΕΚΤΥΠΩΣΗ: ΙRIS AEBEΔΙΑΝΟΜΗ: CITY PROMOTIONS

Η διεύθυνση του περιοδικού Τaλκ δεν φέρει καμία ευθύνη και δεν υιοθετεί απαραίτητα τις απόψεις των επιστημόνων και άλλων ειδικών συνεργατών που ενυπόγραφα αρθρογραφούν στην έκδοση. Προτού χρησιμοποιήσετε οποιοδή-ποτε προϊόν διαφημίζεται, άμεσα ή έμμεσα, στην εφημερίδα, ή ακολουθήσετε τις συμβουλές των ειδικών, ρωτήστε τον γιατρό ή τον φαρμακοποιό. Απαγορεύεται η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή ολική, μερική ή περιληπτική ή κατά παρά-φραση ή διασκευή και απόδοση του περιεχομένου του εντύπου με οποιονδήποτε τρόπο μηχανικό, ηλεκτρονικό, φωτοτυπικό, χωρίς την προηγούμενη άδεια του εκδότη.

NΟΜΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ:Γιάννης Καλλές

Η BeSafe αναπτύσσει συνεχώς νέα, καινοτομικά καθίσματα αυτοκινήτου και κάνει τις βόλτες των παιδιών με αυτοκίνητο πιο ασφαλείς. Με χαρά σας παρουσιάζουμε το νέο σύστημα ασφαλείας iZi Modular. Το iZi Modular αποτελείται από μια βάση ISOfix που δέχεται τόσο το βρεφικό όσο και το νηπιακό κάθισμα αυτοκινήτου. Η ίδια δηλαδή βάση είναι κατάλληλη από νεογέννητο μέχρι περίπου 4 ετών. Όταν το μωρό σας ξεπεράσει το βρεφικό κάθισμα, απλά το ξεκουμπώνετε από τη βάση και κουμπώνετε το επόμενο νηπιακό. Αυτό μπορεί να τοποθετηθεί κοιτώντας πίσω ή κοιτώντας μπροστά, ενώ η βάση διαθέτει πατενταρισμένη λύση, που εξασφαλίζει περισσότερο χώρο για τα πόδια του παιδιού σε ανάποδη θέση, όσο αυτό ψηλώνει. Το iZI Modular είναι εγκεκριμένο με βάση τη νέα και πιο αυστηρή Ευρωπαϊκή νόρμα UNr129 (i-Size).

Διαβάστε περισσότερα στο www.besafe.com. Για περισσότερες πληροφορίες καλέστε στο 210 202 2 202.

Νέο - iZi Modular

Η BeSafe αναπτύσσει συνεχώς νέα, καινοτομικά καθίσματα αυτοκινήτου και κάνει τις βόλτες των παιδιών με αυτοκίνητο πιο ασφαλείς. Με χαρά σας παρουσιάζουμε το νέο σύστημα ασφαλείας iZi Modular. Το iZi Modular αποτελείται από μια βάση ISOfix που δέχεται τόσο το βρεφικό όσο και το νηπιακό κάθισμα αυτοκινήτου. Η ίδια δηλαδή βάση είναι κατάλληλη από νεογέννητο μέχρι περίπου 4 ετών. Όταν το μωρό σας ξεπεράσει το βρεφικό κάθισμα, απλά το ξεκουμπώνετε από τη βάση και κουμπώνετε το επόμενο νηπιακό. Αυτό μπορεί να τοποθετηθεί κοιτώντας πίσω ή κοιτώντας μπροστά, ενώ η βάση διαθέτει πατενταρισμένη λύση, που εξασφαλίζει περισσότερο χώρο για τα πόδια του παιδιού σε ανάποδη θέση, όσο αυτό ψηλώνει. Το iZI Modular είναι εγκεκριμένο με βάση τη νέα και πιο αυστηρή Ευρωπαϊκή νόρμα UNr129 (i-Size).

Διαβάστε περισσότερα στο www.besafe.com. Για περισσότερες πληροφορίες καλέστε στο 210 202 2 202.

Νέο - iZi Modular

ΓΥΡΩ ΓΥΡΩ ολοι 13.04.20166

της ΑΝΘης ΔΟΞΙΑΔη

ΡΙΖΕΣΚΑΙ

ΦΤΕΡΑ

ΠΑΙΔΟΚΡΑΤΙΑ

Είχα ξεκινήσει την προηγούμενη φορά να μιλάω για κάτι που εμφα-νίζεται τα τελευταία χρόνια σαν μια υπερπροστατευτική στάση των γονιών απέναντι στα παιδιά τους

που καταλήγουν σε αυτό που λέω ΠΑΙΔΟΚΡΑ-ΤΙΑ. Την κυριαρχία την παιδιών πάνω στους γονείς τους εις βάρος και των παιδιών και των γονιών...

Δεν νομίσατε φαντάζομαι ότι θα τελειώναμε με το μεγάλο, σοβαρό και επικίνδυνο αυτό θέμα, γράφοντας μόνο μια φορά. Κανονικά όλον τον χρόνο θα έπρεπε να γράφουμε για τις διαφορετικές όψεις αυτού του θέματος. Γιατί αυτή η υπερπροστασία των παιδιών από τους γονείς είναι καταστροφική, αλλά βαθιά ριζω-μένη. Να, ας πούμε, όσο και να μιλάω δημόσια και ιδιωτικά για το κακό που κάνουμε με το να «διαβάζουμε» τα παιδιά μας.

Έχω την εντύπωση ότι ποτέ δεν έπεισα κανέ-ναν γονιό. Παρόλο που και στα παιδιά κάνει μεγάλο κακό και τους γονείς τους εξοντώνει. Και ενώ δεν γνώρισα γονείς που το χαίρονται, κανείς δεν λέει να το σταματήσει.

Το μόνο που μπορώ να σκεφτώ είναι ότι συμ-βαίνουν τόσα γύρω μας στον κόσμο φοβερά και τρομερά πάνω στα οποία δεν έχουμε κανέναν έλεγχο, που μας απομένουν μόνο τα παιδιά μας... να ελέγξουμε. Και εκεί το εξα-σκούμε όσο μπορούμε με την καλοπροαίρετη, δεν λέω, δικαιολογία να τα βοηθήσουμε να πετύχουν στη ζωή τους.

Όμως τα δυσκολεύουμε. Η υπερπροστασία έχει σχεδόν τις ίδιες καταστρεπτικές επιπτώ-σεις όπως και η παραμέληση. Εμποδίζει τα παιδιά να ωριμάσουν και να τα καταφέρνουν μόνα τους. Αυτό όμως τα κάνει ανεξάρτητα και τους δίνει αυτοπεποίθηση και τη σιγουριά πως ό,τι εμπόδιο και να συναντήσουν θα καταφέ-ρουν να το προσπεράσουν. Αν φυσικά τους είχε προσφερθεί η εμπειρία να ξεπερνούν εμπόδια!

Αν πάντα υπάρχει κάποιος παραδίπλα, που

και εξαρτώμενα... παιδάκια.Ακόμα και όταν έχουν μεγαλώσει και τους ζητείται να πάρουν τη ζωή στα χέρια τους.Ξέρετε πώς τους λέμε αυτούς τους γονείς που υπερφροντίζουν τα παιδιά τους; Γονείς-ελικό-πτερα! Καταλαβαίνετε γιατί.«Μα είναι από αγάπη που στριφογυρίζουν από πάνω τους σαν ελικόπτερα. Τι μας προτείνεις τώρα, να μην τα φροντίζουμε και να μην τα αγαπάμε;»Πω πω, μπλέξαμε!

Καθόλου δεν προτείνω να μην τα φροντίζου-με και να μην τα αγαπάμε. Τουναντίον: να τα φροντίζουμε και να τα αγαπάμε πάρα πολύ, αλλά η αγάπη μας να αλλάζει μορφή καθώς μεγαλώνουν.Έτσι ώστε να ταιριάζει με τις ανάγκες της ηλικίας τους.

Ένα νεογέννητο χρειάζεται να το αγαπάς και να το φροντίζεις απόλυτα. Κάθε δευτερόλεπτο να μαντεύεις τις ανάγκες του και να τις ικανο-ποιείς ακαριαία. Γιατί; Γιατί ένα νεογέννητο δεν ξέρει να περιμένει...Μόλις όμως μάθει να περιμένει λίγο, πρέπει να του δίνεις την ευκαιρία να περιμένει, λίγο. Για να εξασκηθεί. Μόλις μάθει να χρη-σιμοποιεί τις λέξεις του πρέπει να πάψεις να μαντεύεις τις ανάγκες του, για να μάθει να τις εκφράζει και να τις διεκδικεί.

Και πάει λέγοντας. Μπορείς να τα αγαπάς πάρα πολύ, χωρίς να τα υπερπροστατεύεις. Φτάνει η αγάπη σου να ανταποκρίνεται στις ανάγκες τους και όχι στις δικές μας ανάγκες.«Τώρα είναι που μας έμπλεξες για τα καλά» μου φωνάζει. «Εγώ μια αγάπη έχω για τα παι-διά μου, μια αγάπη ξέρω, και μια θα κρατήσω και λέγε εσύ ό,τι θέλεις κάθε φορά»!Καλά θα κάνετε, του λέω.Μου αρέσει αυτός ο γονιός, παρόλο που συχνά μου δημιουργεί μπελάδες.

Είναι σαν να αντιπροσωπεύει την «κοινή λογι-κή» του απλού κοινού αδιάβαστου γονιού που συχνά είναι οι καλύτεροι!Για τους «καλύτερους» την επόμενη φορά.

εξαφανίζει τα εμπόδια, που τους προσφέρει τις σωστές απαντήσεις και επιλογές σε διλήμ-ματα της καθημερινής ζωής, πώς θα μάθουν να παίρνουν αποφάσεις, να κάνουν δύσκο-λες επιλογές, να κάνουν τα λάθη τους και να μαθαίνουν για την επόμενη φορά; Αν κάποιος ξέρει πάντα καλύτερα, αν τα προλαβαίνει όλα, αν αποφασίζει για αυτά, τα παιδιά θα παραμεί-νουν μικρά, παθητικά, τρομαγμένα, ανήμπορα

Θα μπορούσα να γράψω ένα βιβλίο, ή τέλος πάντων να τελειώσω εκείνο το άρθρο, αλλά οι γάτες χρησιμοποιούν 7 διαφορετικά νιαουρίσματα για να επι-κοινωνήσουν με τα αφεντικά τους και,

φίλε, αν δεν είχα Facebook θα είχα χάσει τη σημα-ντική αυτήν πληροφορία, καθώς θα «σπαταλούσα» τον χρόνο μου γράφοντας επιτέλους το βιβλίο μου ή προσπαθώντας να τηρήσω διορίες. Ευτυχώς όμως έχω πρόσβαση στο Facebook 24 ώρες το 24ωρο και από παντού, τηλέφωνο, τάμπλετ, λάπτοπ.Ή σχεδόν από παντού, καθώς ζω με την ελπίδα ότι ο Mark Zuckerber σύντομα θα καταφέρει να εγκα-ταστήσει το Facebook στο οπτικό μου νεύρο, έτσι ώστε το newsfeed μου να είναι ορατό ανά πάσα ώρα και στιγμή. Και όταν έρθει αυτή η μέρα, θα ξέρω ότι δεν θα χάσω ποτέ ένα homevideo με δύο γάτες που τραγουδάνε, ή τις συμβουλές για το πώς θα ελαφρύνω κατά 22 κιλά σε 3 μέρες, ή μια συνταγή ενός φαγητού που δεν θα μαγειρέψω ποτέ, «ανεβα-σμένη» από κάποιον τον οποίον δεν θυμάμαι καν,

Γιατρέ μου,τα βλέπω όλα

μπλεαλλά νομίζω ότι ήμασταν συμμαθητές στο προνή-πιο... Ή τις τρομακτικά ηλίθιες, φανατισμένες και κατευθυνόμενες πολιτικές τοποθετήσεις συγγενών και φίλων που ως τώρα νόμιζα ότι ήταν οι τελευταί-οι –σχεδόν– νοήμονες κάτοικοι αυτού του πλανή-τη. Ή φωτογραφίες παιδιών. Όλων των Παιδιών. Του κόσμου.

Το πρόβλημα είναι ότι θα πεθάνω. Ελπίζω όχι τόσο σύντομα, αλλά κάποτε, όπως όλοι. Οι ώρες, οι μέρες που μεσολαβούν μέχρι να «σβήσουν» τα φώτα είναι γραμμένες, αλλά είναι δικές μου. Και σκέ-φτηκα ότι πρέπει να χρησιμοποιήσω τον πεπερα-σμένο αριθμό αναπνοών που μου απομένουν για το κυνήγι του ονείρου μου, ή για αυτά που πραγμα-τικά μου αρέσει να κάνω πριν κοιμηθώ ή αμέσως μόλις ξυπνήσω. Ένα ποτήρι κρασί και ένα βιβλίο, μια ταινία, yoga, βόλτα με τον σκύλο, ποδήλατο, τρέξιμο, εφημερίδες – ναι, εφημερίδες. Πόσον καιρό έχετε να ξεφυλλίσετε τις εφημερίδες στο κρεβάτι την Κυριακή;

Έτσι, λοιπόν, ένα βράδυ, έσβησα τον λογαριασμό μου στο Facebook. Και μπορεί να μη μάθω ποτέ αν ο Παντελίδης φορούσε τελικά ζώνη, ή πόσα R.I.P. ευχήθηκαν οι μπουζουκόβιοι φίλοι μου σε άρτι θανόντες θρύλους της μουσικής (οι οποίοι είμαι σίγουρη ότι μόνο εν ειρήνη δεν αναπαύονται με όλα αυτά που ακούν μετά θάνατον...). Για έναν περίεργο λόγο είμαι σίγουρη πως έπραξα σωστά. Για μένα και τα παιδιά που δεν έχω, αλλά κάποια στιγμή θα αποκτήσω. Γιατί δεν θα χρειάζεται να τους κάνω κούφια κηρύγματα για τους κινδύνους του Facebook ενώ ταυτόχρονα μοιράζομαι τα –τάχα μου– θολά τους πρόσωπα με τους 753 φίλους μου. Γιατί δεν θα προσπαθώ να βρω τρόπους να διαχει-ριστώ την περιβόητη διάσπαση προσοχής τους, τη στιγμή που η δική μου ζωή, η δική μας ζωή είναι αυτό ακριβώς: μια θάλασσα κατά-μπλε (ξέρετε, το μπλε το φεϊσμπουκί), η οποία καταπίνει όλα αυτά που ξεκίνησες να κάνεις και σταμάτησες για λίγο... για ένα scroll down. Καληνύχτα, facebook∙ καλημέρα ζωή.


της ΙωΑΝΝΑς ΑγγέλΟυ

Οι ατάκες των παιδιών μας γίνονται ημερολόγιο από τις Εκδόσεις Παπαδό-πουλος!

Οι Εκδόσεις Παπαδόπουλος για μια ακόμη χρονιά θα συγκεντρώσουν τις καλύτερες ατάκες για να πρωταγωνιστήσουν στο νέο τους ημερολόγιο Τα παιδία λέγει – 2017. Με τις ατάκες αυτές, κάθε μέρα θα ξεκινά με την χαρά και την αμεσότητα των παιδιών μας.

Ο πιo… ατακαδόρικοςδιαγωνισμόςΤaλκ | Τα παιδία λέγει

Γράψτε μας από σήμερα και ως τις 15 Μαΐου στο e-mail [email protected], με θέμα ATAKA, την ατάκα (ή τις ατάκες) του δικού σας παιδιού που μπορεί να σας έκανε να γελάσετε, να κλάψετε ή που σας εξέπληξε και δείτε την δημοσιευμένη σε ένα πρωτότυπο ημερολόγιο που θα σας συντρο-φεύσει το 2017!Μην ξεχάσετε να συμπεριλάβετε, εκτός από τα παιδικά… μαργαριτάρια, το όνομα και την ηλικία

του παιδιού σας.Π.χ. Δεν τρώω καρότο. Δεν είμαι κουνέλι. (Δημή-τρης, 3 ετών)

Για τις ατάκες που θα επιλεγούν, οι τυχεροί γονείς με τα παιδιά τους θα κερδίσουν από ένα αντίτυπο του ημερολογίου εντελώς δωρεάν ώστε να μπορούν να σημειώνουν τα σχέδιά τους για τη χρονιά που μας έρχεται.

Babyderm Laundry

PUBLI Taλκ

To Βabyderm Laundry είναι απαλό υγρό απορρυπαντικό, ειδικά σχεδιασμένο για τα βρεφικά ρούχα. Χάρη στο πράσινο

σαπούνι απομακρύνει αποτελεσματικά τους πιο δύσκολους λεκέδες από τα ρούχα του μωρού, αφήνο-ντάς τα καθαρά και απαλά. Κατάλληλα μελετημένη σύνθεση, που διαλύεται εύκολα χωρίς να αφήνει υπολείμματα στα ρούχα.

• Χωρίς parabens & αλλεργιογόνα• Με υποαλλεργικό άρωμα

INTERMED S.A.Pharmaceutical Laboratories

Καλυφτάκη 27, 145 64 ΚηφισιάΤηλ.: 210-62.53.905 - Fax: 210-62.53.906e-mail: [email protected]

intermed9

13.04.2016

Yγρό απορρυπαντικό για βρεφικά ρούχα

σε όλα αυτά. Ούτε χαιρόταν, ούτε φορούσε τα καλά ρούχα, ούτε άγγιζε τα γυαλιστερά παπούτσια, ούτε και έπαιζε με τα χιλιάδες παιχνίδια. Το μόνο που ήθελε ήταν να κάθεται με τον νονό Λελέκη στην ακροθαλασσιά και να τον ακούει να της διηγείται ιστορίες από μέρη μακρινά.

Ένα βράδυ, σε μία από αυτές τις ιστορίες του, ο Λελέκης της μίλησε για ένα κοριτσάκι που έμενε σε μια άλλη χώρα, ούτε πολύ κοντά, ούτε πολύ μακριά από τη δική της. Ένα κοριτσάκι που είχε τη δική της ηλικία, πέντε χρονών ήταν κι αυτό, και το έλεγαν Μαλίκα. Στη χώρα όπου ζούσε η Μαλίκα είχε, λέει, πόλεμο. Κι αφού είχε πόλεμο η Μαλίκα δεν είχε ούτε φαγητό, ούτε ρούχα, ούτε παπούτσια, ούτε παιχνίδια, ούτε χαρά. Ήταν μόνη. Και φοβισμένη.

Εκείνο, το ίδιο βράδυ, όταν η μαμά Ρομίνα και ο μπαμπάς Δημήτρης γύρισαν στο σπίτι από τη δουλειά, ένιωσαν να τους κόβεται η ανάσα. Η Ήρα είχε εξαφανιστεί. Το ίδιο και ο Λελέκης. Έψαξαν παντού. Σε όλους τους δρόμους, σε όλες τις παραλίες, σε όλα τα δάση, σε όλες τις πόλεις και σε όλα τα χωριά. Η Ήρα και ο Λελέκης ήταν άφαντοι. Η μαμά Ρομίνα και ο μπαμπάς Δημήτρης έπεσαν σε βαθιά κατάθλιψη. Όλα πια ήταν τόσο μάταια στο χρυσό βασίλειό τους. Οι ολόχρυσες κούνιες, τα ακριβά ρούχα και τα πολύτιμα παιχνίδια δεν είχαν πια καμιά απολύτως αξία...

Δύο μέρες αργότερα, γύρω στις οκτώ το πρωί, η μαμά Ρομίνα ξεχώρισε στον ορίζοντα ένα μεγάλο άσπρο πουλί με δυο μικρά κορμάκια να ταξιδεύ-ουν επάνω του σφιχταγκαλιασμένα. Ναι! Ήταν ο Λελέκης! Και το κοριτσάκι

Ένα πεντάχρονο κορίτσιγράφει παραμύθι

για τα προσφυγόπουλα...

Το έκανα από πάντα. Να κλείνω απότομα τις σελίδες-κλισέ παραμυθιών και να πλάθω παρέα με τα παιδιά μου ιστορίες που όλα τα χώραγαν μέσα τους: και αγάπη, και πόνο, και φόβο, και οργή, και έρωτες, και ανθρώπους καθημερινούς, και ήρωες μυθικούς. Δική τους η αρχή,

δική τους η πλοκή, δικό τους πάντα και το ευτυχισμένο φινάλε, αποκλει-στικό προνόμιο των παιδιών. Το τελευταίο διάστημα ωστόσο τα παραμύθια «μίκρυναν» κάτω από τον όγκο ενός ανελέητου τρεξίματος και η φαντασία συρρικνώθηκε από την εικόνα της ζωής «των άλλων». Αυτών που ζουν σε λιμάνια, νησιά και σύνορα, εκείνων που «μπαίνουν» καθημερινά στα σπίτια και στα σχολεία μας, των «ξένων» που κάνουν τις συνειδήσεις των μικρών παιδιών πιο ώριμες από τις δικές μας. Ήταν ένα βράδυ, όπως όλα τα άλλα, όταν η πεντάχρονη κόρη μου γύρισε και μου είπε: «Μαμά, τώρα που μου ’χεις πει τόσα πράγματα για τα παιδάκια που είναι πρόσφυγες, και που στο σχολείο μας έχουν πει, θέλω να σου πω ένα παραμύθι. Το σκέφτηκα μόνη μου...» Όσο περίεργο κι αν φανεί, το παρακάτω παραμύθι ανήκει στην Ήρα μου. Σ’ ένα πεντάχρονο παιδί που οι μοίρες το προίκισαν με το πιο ακριβό χάρισμα: εκείνο της αγάπης...

«Μια φορά κι έναν καιρό, στην άκρη μιας πόλης λουσμένης από ήλιο, χαμόγελα και φως ζούσαν μία γυναίκα κι ένας άνδρας. Τη γυναίκα την έλεγαν Ρομίνα και τον άνδρα Δημήτρη. Οι δυο τους έμεναν σ’ ένα όμορφο σπίτι στην άκρη της θάλασσας και είχαν για καλύτερο φίλο έναν πελαργό που τον έλεγαν Λελέκη. Κάθε πρωί, ο Λελέκης τούς έφερνε γάλα, μπισκότα και ψωμί ενώ τις ζεστές μέρες του καλοκαιριού κουβαλούσε για εκείνους

Η μελωδία της αναρχίας

της ΡΟμΙΝΑς ΞυΔΑ

στο μακρύ του ράμφος μια σακούλα γεμάτη ψάρια, χταπόδια και κοραλ-λένιους αστερίες. Κι όταν νύχτωνε, κάθονταν στην άμμο και ο Λελέκης τούς ταξίδευε με τις ιστορίες του σ’ όλα τα μήκη και τα πλάτη της γης. Γιατί ο Λελέκης, πάνω απ’ όλα, πετούσε σε χώρες μακρινές που μόνο με τη φαντασία μπορείς να περπατήσεις.

Τα χρόνια περνούσαν με τις ιστορίες του Λελέκη και με σκληρή δουλειά. Ο Δημήτρης και η Ρομίνα δούλευαν χωρίς σταματημό μ’ έναν και μοναδικό σκοπό: να χτίσουν κάποτε ένα ολόχρυσο βασίλειο για το κοριτσάκι που πάντα ήθελαν να αποκτήσουν. Δούλευαν μέρα και νύχτα χωρίς ποτέ να ξεκουράζονται, και μία φθινοπωρινή βραδιά, όταν έβαλαν και το τελευταίο λιθαράκι στο ολόχρυσο βασίλειό τους, γεννήθηκε ένα μωρό τόσο όμορφο όσο ο ήλιος, η θάλασσα και τα αστέρια μαζί. Ένα κοριτσάκι με μαλλιά-δα-χτυλίδια και μάτια νεράιδας. Ο Δημήτρης και η Ρομίνα της έδωσαν το όνομα Ήρα, της θεάς που κυβερνούσε κάποτε τη γη και τον αέρα, ενώ ο Λελέκης τη βούτηξε σε μία ολόχρυση κολυμπήθρα με θαλασσινό νερό και αληθινά χρυσόψαρα.

Τις περισσότερες ώρες της ημέρας η Ήρα τις περνούσε με τον νονό Λελέκη. Η μαμά Ρομίνα και ο μπαμπάς Δημήτρης δούλευαν, βλέπετε, πολύ επειδή ήθελαν η Ήρα να έχει τα πιο καλά και τα πιο ακριβά πράγματα στον κόσμο. Έτσι, κάθε βράδυ, όταν γυρνούσαν από τη δουλειά, άφηναν στα μικρο-σκοπικά χεράκια της και ακριβά ρούχα, και γυαλιστερά παπούτσια, και κούκλες με μεταξωτά μαλλιά, και κάστρα γεμάτα κήπους με λουλούδια, και νεράιδες, και πύργους ολάκερους με μικροσκοπικά δωματιάκια και μεγά-λους κρυστάλλινους διαδρόμους. Η Ήρα ωστόσο δεν έδινε καμία σημασία

που αγκάλιαζε τόσο σφιχτά τον λαιμό του ήταν η Ήρα. Και ακριβώς πίσω της... Ποια ήταν αυτή που καθόταν ακριβώς πίσω της και την κρατούσε τόσο σφιχτά όσο ποτέ δεν γίνεται;

Λίγα λεπτά αργότερα, οι τρεις τους προσγειώθηκαν στο όμορφο σπίτι στην άκρη της θάλασσας. Η μαμά Ρομίνα και ο μπαμπάς Δημήτρης έκλεισαν στην αγκαλιά τους την Ήρα, κι αφού μάλωσαν τον Λελέκη, αναρωτήθηκαν ποιο ήταν αυτό το μελαψό κοριτσάκι που στεκόταν μόνο του στην ακροθαλασ-σιά. "Αυτή είναι η φίλη μου η Μαλίκα", τους είπε η Ήρα, αφήνοντάς τους άφωνους. "Η Μαλίκα είναι σαν κι εμένα. Μόλις πέντε χρονών. Δεν έχει όμως γονείς, ούτε σπίτι, ούτε ρούχα, ούτε παπούτσια, ούτε φαγητό. Η Μαλίκα έχει μόνο πόλεμο. Και δεν μπορούσε να ταξιδέψει μέχρι εδώ, γιατί δεν ξέρει κολύμπι, και κινδύνευε να πνιγεί. Έτσι, πεταχτήκαμε με τον νονό Λελέκη μέχρι τη χώρα της για να τη σώσουμε. Η Μαλίκα θα μένει πλέον μαζί μας. Μπορώ να της δώσω και τα ρούχα μου, και τα παιχνίδια μου, και το φαγητό μου. Τι να τα κάνω εγώ τόσα πράγματα; Πώς θέλετε να είμαι ευτυχισμένη όταν εγώ έχω τα πάντα και άλλα παιδάκια το τίποτα; Η Μαλίκα είναι πλέον οικογένειά μας".

Ο μπαμπάς Δημήτρης σήκωσε περήφανος στην αγκαλιά του τη μικρή του Ήρα, η μαμά Ρομίνα έδειξε στο κοριτσάκι το καινούργιο του σπίτι, ο νονός Λελέκης άνοιξε το τεράστιο ράμφος του περήφανος για την καλόκαρδη βαφτιστήρα του και η μικρή Μαλίκα χαμογέλασε έτσι όπως πρέπει να χαμογελούν τα παιδιά όλου του κόσμου...»

Ήρα Στριμμένου, πεντέμισι ετών


Περιμένοντας το τέταρτο μέλος της οικογένειάς μας έχω αρχίσει να βι-ώνω αρκετά καλά πλέον το όμορφο συναίσθημα της ζήλιας. Και όσο και αν με πιέζει κάποιες φορές να

επιβεβαιώνω τα αυτονόητα, όσο περνά ο και-ρός κατανοώ πόσο απαραίτητο είναι τελικά να εκφράζουμε τη ζήλια μας για ό,τι συναισθημα-τικά διακυβεύεται. Για ένα παιδί, η έλευση ενός δεύτερου παιδιού στην οικογένεια τραντάζει τα όσα μέχρι τώρα έχει καταφέρει να κατανοήσει ως δεδομένα. Κι ένα από αυτά είναι η αγκαλιά και το χάδι των γονιών του κατά αποκλειστικό-τητα. Θα περάσει καιρός για να απολαμβάνει τη συντροφιά του αδερφού του και να αποκτήσει έναν κοινό κώδικα επικοινωνίας. Ίσως περά-σουν και χρόνια μέχρι να καθησυχαστεί ότι οι γονείς μπορούν να αγαπούν πολλαπλάσια τα παιδιά τους και όχι μοιρασμένα. Ίσως να μην καθησυχαστεί και ποτέ, άλλοτε γιατί δεν το έχει νιώσει κι άλλοτε γιατί έτσι είναι η ιδιοσυ-γκρασία του. Πρέπει νομίζω να αφήνουμε χώρο σε όλα τα συναισθήματα να βγαίνουν. Το να μην επιτρέ-ψουμε να βγουν δεν θα τα κάνει να πάψουν να υπάρχουν. Όσο περισσότερο εκφράζεται ένα συναίσθημα, τόσο περισσότερα συναισθήματα προκαλεί στο περιβάλλον του, από ευχαρί-στηση έως και θυμό. Και είναι οι ανταλλαγές συναισθημάτων που τρέφουν τις σχέσεις και τις χτίζουν. Αυτό που μετατρέπει ένα δύσκολο συ-ναίσθημα, όπως αυτό της ζήλιας, σε παθολογία είναι όταν το τροφοδοτούμε και δεν το οριοθε-τούμε. Αναγνώριση, καθησυχασμός και οριοθέ-τηση του μέχρι πού μπορεί να φτάσει κάποιος επειδή ζηλεύει πάνε χέρι -χέρι και ιδιαίτερα στα παιδιά που η αγάπη των γονιών τους δεν μπορεί ποτέ να είναι υπό διαπραγμάτευση. Και όσο το παιδί μεγαλώνει και πατά στα πόδια του, μια γερή αυτοπεποίθηση θα βοηθά πάντα να μη νιώθει ότι χρειάζεται να διεκδικεί τα αυτονόη-τα. Αν λοιπόν νιώθετε ότι η ζήλια κυριεύει την οικογένειά σας, μην πανικοβάλλεστε∙ είναι μια φυσιολογική φάση μέχρι να ξαναβρούν όλοι τον ρόλο και τον ρυθμό τους στις αλλαγές. Γιατί στα παιδιά κάθε μεγάλη αλλαγή φέρνει ανακα-τατάξεις στα συναισθήματά τους. Αν θυμόμαστε λοιπόν ότι είναι ειλικρινείς εκφράσεις τότε μόνο για καλό μπορεί να είναι.

της ΝτΙΝΑς ΝΟμΙκΟυ

Ζήλια μου!

Ζήλια μου!

Ομάδες γονέων βασισμένες στημοντεσοριανή φιλοσοφία

στο Familink

Τα παιδιά δεν έρχονται με οδηγίες χρήσης.Και πολύ καλά κάνουν! Δεν υπάρχουν μέθοδοι και λύσεις που πιάνουν σε

όλους γιατί κάνεις μα κανείς μας δεν είναι ίδιος. Υπάρχουν όμως πράγματα που μπορούμε να αναζητήσουμε σε ένα παιδί και τρόποι να καταλάβουμε την ξεχωριστή αυτήν παιδική ηλικία. Και έτσι θα πλησιάσουμε την ουσία

του πράγματος, το να είμαστε πιο κοντά στο να χτίσουμε μια υγιή σχέση με το παιδί και τον εαυτό μας μέσα στην οικογένεια.

τέτΑΡτη 4/5/2016 ώρα 18:30-20:30«Οι βάσεις»

Θα αγγίξουμε όλες τις αναπτυξιακές ανάγκες του παιδιού ανά έτος ζωής έως 6 ετών όσον αφορά το σώμα, τον νου και το συναίσθημα. Η συνάντηση

αυτή θα είναι η βάση για όλες τις υπόλοιπες καθώς θα δώσουμε όλες τις αναγκαίες πληροφορίες.

τέτΑΡτη 11/5/2016 ώρα 18:30-20:30«η παρεξηγημένη ανεξαρτησία»

Τι εννοούμε όταν λέμε ανεξαρτησία σε ένα παιδί. Πότε την αναμένουμε και πώς θα φτάσουμε σε αυτήν με τον υγιή τρόπο; Τι ρόλο παίζουν οι πρώτοι

μήνες και το στήσιμο ενός σπιτιού που φιλοξενεί ένα παιδί πρώτης ηλικίας;

τέτΑΡτη 18/5/2016 ώρα 18:30-20:30«Ο λόγος, η γλώσσα και η επικοινωνία»

Επικοινωνία δεν είναι μόνο η ομιλία. Πώς χτίζουμε γερές βάσεις στην επικοινωνία με το παιδί και πώς βοηθάμε να γνωρίσει τη γλώσσα και όλες τις εκδοχές της (προφορικός λόγος, έκφραση, άρθρωση και σύμβολα) με

φυσιολογικό τρόπο από το σπίτι. Τα εμπόδια που βάζουμε στη γλώσσα και πότε ανησυχούμε.

τέτΑΡτη 25/5/2016 ώρα 18:30-20:30 «τα συναισθήματα»

Υπάρχουν καλά και κακά συναισθήματα. Μπορεί και πρέπει ένα παιδί να βλέπει την εκδοχή όλων των συναισθημάτων και πώς θα το βοηθήσουμε

να τα αναγνωρίσει σταδιακά. Είναι πολλές από τις «δύσκολες» συμπεριφορές ένα κομμάτι της

συναισθηματικής νοημοσύνης που δειλά δειλά αναπτύσσεται;

Τις ομάδες συντονίζει η Νομικού Ντίνα, μοντεσοριανή παιδαγωγός.

Πού: Familink (familink.gr) Σερίφου 14,155 62 Χολαργός, Αθήνα

Τηλ. κρατήσεων: 210 6533169(κα Τσαπαρέλη).

ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ: 15 ευρώ /συνάντηση


βολτα 13.04.201614

Της πελιως παπαδια

Πενήντα χρόνια μετά τη δημιουργία του πρώτου Πλανηταρίου στην Ελλάδα από το Ίδρυμα Ευγενίδου, το

1966, στη διάθεση του κοινού από το 2003 βρίσκεται ο υπερσύγχρο-νος «διάδοχός του». Το Νέο Ψηφιακό Πλανητάριο, αμφιθεατρικό, κεκλιμέ-νο κατά 23,5 μοίρες ως προς το επί-πεδο, με θολωτή οθόνη διαμέτρου 25 μέτρων και συνολική επιφάνεια 950 m2 είναι ένα από τα μεγαλύτε-ρα και καλύτερα εξοπλισμένα ψηφι-ακά πλανητάρια παγκοσμίως.Ως μέσο ευχάριστης και αποτελε-σματικής συνθετικής επιμόρφωσης, είναι ένας σπουδαίος τρόπος για να μάθουμε, μικροί και μεγάλοι, πράγ-ματα που θεωρούσαμε πέραν της μαθησιακής ικανότητάς μας! Ένα απόγευμα του Απριλίου, μαμά και τέκνα κατηφορίσαμε στο Φάλη-ρο και μια όμορφη δική μου παιδική ανάμνηση μπήκε πλέον στην πο-λιτιστική ατζέντα και των παιδιών μου, χάρη στην ταινία «Μια βόλτα στο Φεγγάρι», ένα υπέροχο anima-tion που εντυπωσίασε λιλιπούτει-ους θεατές, αλλά και γονείς! Όπως όλοι γνωρίζουμε, το 1969 τρεις αστροναύτες, ο Νιλ Άρ-μστρονγκ, ο Μπαζ Όλντριν και ο Μάικλ Κόλινς, κατάφεραν να ταξιδέ-ψουν στο φεγγάρι. Η παιδική αυτή ταινία μεταφέρει το κοινό σε εκείνη την ιστορική περίο-δο και αποτελεί εξαιρετικό διδακτικό εργαλείο. Συνδυ-άζοντας την αποστολή του «Απόλλων 11» με τη διασκε-δαστική περιπέτεια που

Βόλταστααστέρια

σκαρώνουν τρία νεαρά μυγάκια, το «Μια βόλτα στο φεγγάρι» (Fly me to the Moon, στα αγγλικά, αμετά-φραστο λογοπαίγνιο με τις πρωτα-γωνίστριες μύγες), γνωρίζει στη νέα γενιά την άγνωστη για αυτήν εποχή των διαστημικών ταξιδιών, τότε που ολόκληρος ο κόσμος παρα-κολουθούσε με κομμένη την ανάσα τα επιτεύγματα των αστροναυτών. Με αφορμή την ταινία, αλλά και τη βόλτα μας στους χώρους του Ιδρύ-ματος, συζητήσαμε με τον κύριο Μάνο Κιτσώνα, διευθυντή του Νέου Ψηφιακού Πλανηταρίου που καλεί τις οικογένειες να το επισκεφθούν! Όπως μας αναφέρει χαρακτηριστι-κά, «κάτω από τον τεράστιο και εντυ-πωσιακό θόλο του Νέου Ψηφιακού Πλανηταρίου, μικροί και μεγάλοι επισκέπτες έχουν την ευκαιρία να ζήσουν μια εμπειρία που δεν πε-ριγράφεται, αφού νιώθουν σαν να βρίσκονται μέσα στο προβαλλόμενο περιβάλλον». Ο κύριος Κιτσώνας εξηγεί ότι «μέσα από τις πλανηταριακές παραστάσεις τόσο τα παιδιά όσο και οι ενήλικες έχουν τη μοναδική ευκαιρία να έρθουν πιο κοντά στο Σύμπαν που μας περιβάλλει αλλά και στη Γη που μας φιλοξενεί και να προσεγ-γίσουν ενδιαφέροντα και τρέχοντα θέματα σε επιστημονικά πεδία, όπως

η αστρονομία, η αστροφυ-σική, η αστροβιολογία

κ.ά. Και όλα αυτά με τρόπο ευχάριστο όσο και ψυχαγωγικό». Άλλωστε, ο στόχος των παραστάσεων είναι να εξάψουν

τη φαντασία και το ενδιαφέρον μικρών και μεγάλων, ώστε να ασχοληθούν περισσότερο με τομείς των επιστημών. Ειδικά οι παραστάσεις που απευθύνονται στους νεαρότερους φίλους και φίλες του Πλανηταρίου σκοπό έχουν να τους φέρουν σε πρώτη επαφή με τη θεματολογία του, με τρόπο που ται-ριάζει στην ηλικία και στις ανάγκες τους!

Τι μπορούμε να παρακολουθήσου-με αυτήν την περίοδο; Οι ψηφιακές παραστάσεις (παραγω-γές του Ιδρύματος Ευγενίδου) και οι παραστάσεις θόλου (ξένες παρα-γωγές) έχουν διαφορετική θεματο-λογία, δεν είναι πλέον «στατικές», όπως στο παλιό Πλανητάριο, που θυμόμαστε εμείς ως παιδιά, και η εμπειρία που προσφέρουν προσο-μοιάζει εξαιρετικά με την πραγ-ματικότητα. Τα απογεύματα από Τετάρτη έως και Παρασκευή και όλο το Σαββατοκύριακο παίζονται οι ακόλουθες παραστάσεις:

«Μια Βόλτα στο Φεγγάρι» για τους μικρότερους φίλους μας από 5 ετών και άνω.

«Η Ζωή στο Σύμπαν» για παιδιά από 10 ετών και ενήλικες. Μια συναρπαστική αναζήτηση της ζωής πέρα από τη Γη, που μας καλεί να αναρωτηθούμε τι θα μπορούσε να κρύβεται ανάμεσα στα αναρίθμητα άστρα των δισεκατομμυρίων γαλαξι-ών του Σύμπαντος. «Ο Αγγελιοφόρος του Σύμπαντος»

για παιδιά από 10 ετών και ενήλι-κες. Ένα συναρπαστικό ταξίδι γνω-ριμίας με το φως, που αναδεικνύει τη σημασία του στην αστρονομική έρευνα, καθώς και τα οφέλη που προκύπτουν από την εξερεύνηση του Διαστήματος και την επιστημο-νική έρευνα γενικότερα.

«Ο Ζωντανός Πλανήτης», για παιδιά από 10 ετών και ενήλικες, προσφέρει εμπεριστατωμένες απα-ντήσεις σε ερωτήματα που σχετί-ζονται με τον βομβαρδισμό της Γης από αστεροειδείς και κομήτες, όπως και με τις ηφαιστειακές εκρήξεις σε άλλους κόσμους του ηλιακού μας συστήματος.

«Ο Θάνατος των Δεινοσαύρων» για παιδιά από 10 ετών και ενήλικες. Ένα συναρπαστικό ταξίδι πίσω στον χρόνο, στην εποχή της αδιαφιλονί-κητης κυριαρχίας των δεινοσαύρων, αλλά και της μυστηριώδους εξαφά-νισής τους.

«Παράξενοι Κόσμοι στο Ηλιακό Σύστημα» για παιδιά από 10 ετών και ενήλικες. Ένα συναρπαστικό ταξίδι γνωριμίας με ορισμένους από τους πιο ακραίους πλανήτες και δο-ρυφόρους του ηλιακού μας συστή-ματος, που αναδεικνύει τη θαυμα-στή πολυπλοκότητα των παράξενων κόσμων που αυτό κρύβει.

«Το Σύμπαν του Hubble», για παιδιά από 10 ετών και ενήλικες, περιγράφει την τεράστια συνεισφο-ρά του τηλεσκοπίου στην προσπά-θειά μας να αποκρυπτογραφήσουμε

13.04.2016

τα μυστικά του Σύμπαντος.

«Τα Μυστικά του Αθέατου Κό-σμου», για παιδιά από 10 ετών και ενήλικες, μεταφέρουν στην οθόνη του Πλανηταρίου φαινόμενα που δεν μπορούμε να δούμε με γυμνό μάτι παρόλο που συμβαίνουν καθημερινά μπροστά μας.

Επιπλέον μπορείτε να επισκεφθείτε:• Τη Διαδραστική Έκθεση Επι-στήμης και Τεχνολογίας, όπου προβάλλονται σύγχρονα επιστημο-νικά και τεχνολογικά επιτεύγματα. Νέα σύνθετα υλικά, προηγμένες συσκευές, προσομοιώσεις, μοντέλα και ειδικά σχεδιασμένες δραστηριό-τητες είναι στη διάθεση του επισκέ-πτη για εξερεύνηση, πειραματισμό, ψυχαγωγία και μάθηση. Μέσα από τα εκθέματα θα μάθετε τι είναι οι περιβόητες οπτικές ίνες και οι οθό-νες υγρών κρυστάλλων, αλλά και τα υλικά με μνήμη! Θα παίξετε εικονι-κά κρουστά, θα εξετάσετε την ακοή

σας και θα διαπιστώσετε αν τα γυα-λιά ηλίου σάς προστατεύουν από τις επικίνδυνες ακτινοβολίες. Θα μάθετε πώς γίνονται τα 3D γραφικά, θα δείτε αληθινά δείγματα DNA και δέρμα καρχαρία! Η έκθεση διαθέτει εκθέματα κλιμακούμενης δυσκολίας και έτσι επισκέπτες κάθε ηλικίας θα βρουν περιεχόμενο που τους αφορά. Λόγω περιεχομένου προτεί-νεται για παιδιά άνω των 9 ετών, φυσικά, όμως, και παιδιά μικρότερης ηλικίας μπορούν με τη βοήθεια των συνοδών τους και την υποστήριξη του προσωπικού της Έκθεσης, να πάρουν κάποια πρώτα ερεθίσματα.• Το Utech Lab, εργαστήριο δημι-ουργικής απασχόλησης για μαθητές 13-17 ετών και το ευρύ νεανικό κοινό, αφιερωμένο στη σύγχρονη τεχνολογία. Είναι εξοπλισμένο με υπολογιστές, iPad, 3D printer, στού-ντιο ήχου/εικόνας, green screen, φωτογραφικές μηχανές, βιντεοκάμε-ρες, διάφορα είδη λογισμικού κ.λπ. Οι επισκέπτες του μπορούν είτε να

Tip 3: Για όσους κάνουν τη βόλτα τους με το μωράκι τους, στις τουαλέτες υπάρχουνβρεφικές αλλαξιέρες!

Γνωρίζατε ότι...Ο πρώτος προβολέας του Πλανηταρίου Mark IV της εταιρείας Carl Zeiss, ύψους 6 μέτρων και βάρους 2,5 τόνων αποτελούνταν από 29.000 εξαρτήματα; Τα δύο σφαιρικά άκρα του και ο ενδιάμεσος κορμός ήταν κατάσπαρτα με 150 προβολικά συστήματα, που του επέτρεπαν να προβάλλει στον ημισφαιρικό θόλο, εκτός των άλλων, 8.900 άστρα, την κίνηση του Ηλίου, της Σελήνης και των πέντε λαμπρών πλανητών, την εικόνα του ορατού ουράνιου θόλου, όπως αυτή φαίνεται από κάθε σημείο της Γης, και τις εποχικές αλλαγές. Σήμερα, το υπέροχο αυτό όργανο κοσμεί την αίθουσα δεξιώσεων του πρώτου ορόφου, τοποθετημένο, ως έκθεμα πλέον, στην ίδια ακριβώς θέση που βρισκόταν στη διάρκεια της λειτουργίας του από το 1966 έως το 1999.

Τip 1: Επισκεφτείτε το Caeleste Shop, που στεγάζε-ται εντός του Ιδρύματος και διακρίνεται για τα ποιοτικά εκπαιδευτικά παιχνίδια, τα βιβλία και τα gadgets που διαθέτει για παι-διά όλων των ηλικιών, αλλά και για μεγάλους.www.caelesteshop.gr

Tip 2: Στο ισόγειο του Ιδρύματος Ευ-γενίδου λειτουργεί καφετέρια, για

ελαφριά σνακ, καφέ και χυμούς!

απασχοληθούν ελεύθερα είτε να συμμετέχουν σε διάφορα εργαστή-ρια στους τομείς των σύγχρονων οπτικοακουστικών μέσων και της ρομποτικής. • Την Επιστημονική και Τεχνι-κή Βιβλιοθήκη, που λειτουργεί ως δανειστική και σε καθημερινή βάση φιλοξενεί μαθητές, φοιτητές και επιστήμονες. Τα τελευταία χρόνια, οι συλλογές της εμπλουτί-στηκαν με βιβλία και ηλεκτρονικό υλικό για νεαρότερα κοινά και σε ειδικά διαμορφωμένη αίθουσα του ισογείου της, λειτουργεί πλέον το Νεανικό Τμήμα, που φιλοδοξεί να αποτελέσει τόπο συνάντησης για τα παιδιά. Φιλοξενεί δραστηριότητες που επικεντρώνονται στη γνωριμία με το βιβλίο και στην εισαγωγή των παιδιών σε επιλεγμένα επιστη-μονικά θέματα, εκδηλώσεις, όπως αφηγηματικά δρώμενα, αλλά και πρωτότυπα εκπαιδευτικά προγράμ-ματα για μαθητικές ομάδες.

Περισσότερες πληροφορίες για όλα τα παραπάνωοι ενδιαφερόμενοι μπορούν να αντλήσουν από την ιστοσελίδα www.eef.edu.gr

Νέο Ψηφιακό Πλανητάριο, Συγγρού 387, 17564, Παλαιό Φάληρο (είσοδος από Πεντέλης 11)Τηλέφωνο επικοινωνίας: 2109469600


Φτάνει το Πάσχα και νονοί-νονές έχουν την τιμητική τους! Είναι, βλέπετε, η εποχή που παραδοσιακά

επιβάλλεται να εμφανιστούν στη ζωή των βαφτιστηριών τους και να τους κάνουν δώρα! Παπούτσια, σοκολατένια αυγά και βέβαια την περιβόητη λαμπάδα της Ανάστασης. Φυσικά, στον παραπάνω κανόνα των «νονών των εορτών» υπάρχουν και οι εξαιρέσεις. Οι νονοί εκείνοι που είναι παρόντες στη ζωή του παιδιού όλον τον χρόνο και οι νονοί εκείνοι που είναι παντελώς απόντες, ακόμα σε γιορτές όπως το Πάσχα. Προσωπικά, ήμουν από τα τυχερά παιδιά και ακόμα και σήμερα, στα (σχεδόν) 37 μου, έχω τακτικότατη επαφή με τη νονά μου, η οποία ναι μεν δεν μου φέρνει πλέον λαμπάδες και σοκολάτες το Πάσχα, αλλά ήταν και παραμένει πάντοτε ουσιαστικά δίπλα μου, συνοδοιπόρος στα εύκο-λα και στα δύσκολα. Από την άλλη, για τον σύντροφό μου ο νονός είναι απλά μια μακρινή ανάμνηση της παιδικής του ηλικίας, καθώς έχασαν κάθε επαφή πολύ πριν εκείνος τελειώσει το σχολείο. Και νομίζω ότι από εκεί μπορεί να πηγάζει και ένα μικρό, πολύ μικρό μεν, αλλά υπαρ-κτό τραυματάκι…


Πάντα Άξιος

Οι νονές των δύο παιδιών μου, τώρα, προσωπικές μου φίλες από το δημοτικό και το πανεπιστήμιο αντίστοιχα, είναι παρούσες στη ζωή τους! Και εγώ, με τη σειρά μου, είμαι παρούσα στη ζωή του δικού μου βαφτιστηριού! Αν και οι ρυθμοί της ζωής μας και οι αποστάσεις δεν μας επιτρέπουν να βρισκόμαστε όσο συ-χνά θα θέλαμε, σε εβδομαδιαία βάση, κάνουμε το καλύτερο δυνατόν μέσα στη δίνη της καθημερινότητας και διατηρούμε τον ρόλο μας στη συνεί-δηση των παιδιών που βαφτίσαμε. Είμαστε οι νονές τους. Τι σημαίνει, όμως, στην πράξη να είσαι νονός ενός παιδιού;

Πώς και γιατί τον επιλέγουμε; Είθισται αυτός που επιλέγουμε ως ανάδοχο να είναι ένας κοντινός μας άνθρωπος, ένας συγγενής ή ένας φίλος τον οποίο αγαπάμε και εμπιστευόμαστε, ένα πρόσωπο που θέλουμε να βρίσκεται για πάντα στη ζωή του παιδιού μας, καθώς θα έχει απέναντί του πνευματικές και ηθικές, και όχι απαραίτητα ή μόνο θρησκευτικές, υποχρεώσεις. Άλλωστε, για κάποιον λόγο ο νονός και η νονά καλούνται «πνευματικός πατέρας» και «πνευματική μητέρα» του παιδιού που βάπτισαν. Δυστυχώς, όμως, η επιλογή των γο-

νέων και η απόφαση των νονών δεν είναι πάντοτε ορθές. Από τη στιγμή δε που οι «οικονομικές» υποχρεώσεις του νονού είναι πια στη συνείδηση όλων μας οι πρωτεύουσες, αρχής γενομένης από το ίδιο το μυστήριο της βάπτισης, που είναι ιδιαίτερα κοστοβόρο, οι γονείς συχνά επιλέ-γουν πρόσωπα που απλά ήταν διαθέ-σιμα τη στιγμή εκείνη και που στην πορεία αποδεικνύονται ακατάλληλα για τον ρόλο αυτόν. Με άλλα λόγια, συμβαίνει συχνά να μη συνειδη-τοποιεί καμιά από τις δύο πλευρές ότι μια τέτοιου είδους σχέση είναι απόφαση ζωής και δεν περιορίζεται στο πλαίσιο ενός κοινωνικού event και κάποιων δώρων. Τυπικά, στο πλαίσιο της ελληνικής κοινωνίας, ο ρόλος που έχει ο νονός ενός παιδιού είναι θρησκευτικός. Υποχρέωσή του είναι, δηλαδή, να κατηχήσει το παιδί στη χριστιανι-κή πίστη και ζωή. Είναι αυτός που εγγυάται στην εκκλησία για την πίστη του βαπτιζομένου και ανα-λαμβάνει τη φροντίδα, μετά το βά-πτισμα, να μυήσει τον νεοφώτιστο στην ορθοδοξία. Πέραν, όμως, του τυπικού, υπάρχει και ο ουσιαστικός ρόλος. Ως νονός αποκτάς ένα παιδί χωρίς να το γεννήσεις. Οφείλεις να είσαι παρών στη ζωή του, να το καθο-

δηγείς, να το προστατεύεις, να το νοιάζεσαι και να του συμπαραστέκε-σαι. Να είσαι το πρότυπό του και να ξέρει ότι μπορεί να σε εμπιστευτεί όποτε σε χρειαστεί. Ως γονιός, εμπιστεύεσαι το παιδί σου σε έναν άνθρωπο που θα μπορεί να στέκεται δίπλα του αφοσιωμένος, παράλληλα με εσένα ή αντί για εσένα, αν κάποτε χρειαστεί. Επι-λέγεις έναν άνθρωπο με τον οποίον θα συνεργαστείς για να μεγαλώσει όμορφα το παιδί σου, έναν άνθρωπο που θα σε συμπληρώνει και δεν θα λειτουργείτε ανταγωνιστικά, και φυσικά όχι έναν χορηγό. Ακόμα, λοιπόν, κι αν αποφασίσετε για το παιδί σας μια απλή ονοματο-δοσία και βάπτιση, ακόμα κι αν δεν πιστεύετε στον Θεό ή τουλάχιστον στον Θεό όπως τον παρουσιάζει η ορθόδοξη Εκκλησία, είναι απαραί-τητο να ορίσετε ένα πρόσωπο ως νονό του παιδιού σας, για να μην αισθάνεται άσχημα για την απουσία του, αλλά κυρίως γιατί ο ρόλος του είναι πάνω από όλα πνευματικός και συμβολικός.

Ο συμβολικός ρόλος του νονούΓια τον συμβολικό ρόλο του νονού, που συχνά ισοπεδώνεται και απα-ξιώνεται, μιλήσαμε με την κλινική ψυχολόγο κ. Σουζάνα Παπαφάγου, που εξηγεί ότι σύμφωνα με την παιδοψυχίατρο και ψυχαναλύτρια Φρανσουάζ Ντολτό, η βάπτιση ενός παιδιού είναι σημαντική κυρίως για το συμβολικό της υπόθεσης! Με άλλα λόγια, ο νονός και η νονά δεσμεύονται απέναντι στους γονείς να αναθρέψουν το πνευματικό παιδί τους με τις αρχές μιας αλήθειας και μιας ηθικής. Όπως χαρακτηριστικά αναφέρει η κ. Παπαφάγου, σε μια πρώτη ανάγνωση, οι νονοί και οι νονές φέρνουν στο μυαλό μας δώρα και κυρίως παπούτσια και λαμπάδες το Πάσχα! Στην πραγματικότητα, όμως, το παιδί «προσφέρεται» από τους γονείς του στα χέρια τους για να το εισαγάγουν σε μια κοινότητα στο πλαίσιο της οποίας, όπως έγρα-ψε η Ντολτό, «προσεύχονται αθλητές της εκκλησίας».Είτε πιστεύουμε στον Θεό είτε όχι, είτε πιστεύει ο νονός ή η νονά που έχουμε επιλέξει είτε όχι, η τελετή στην οποία του εμπιστευόμαστε το παιδί μας είναι πολύ σημαντική γιατί εκφράζει την είσοδό του στην κοινωνική ζωή! Οι παριστάμενοι γιορτάζουν και χαίρονται καλωσο-ρίζοντας το νέο μέλος με το όνομά του και η γιορτή αυτή ξεφεύγει από τα στενά όρια της θρησκείας! Δεν είμαστε μόνοι, δεν γεννιόμαστε μό-νοι, πάντα υπάρχει αλληλεπίδραση και αμοιβαιότητα μεταξύ του παιδιού και των κοντινών του προσώπων!

συζητωντασ 13.04.201618

γώντας ότι οι λόγοι της απουσίας δεν οφείλονται σε εκείνο. Σε καμιά περίπτωση μάλιστα, δεν πρέπει να κατηγορήσει τον νονό μπροστά στο παιδί. Αν η απομάκρυνση οφείλε-ται σε καβγά μεταξύ των ενηλίκων, ο γονιός πρέπει τουλάχιστον να

προσπαθήσει να πείσει τον νονό να κρατήσει με κάποιον τρόπο επαφή με το βαφτιστήρι του, ανεξάρτητα με το αν έχει χαλάσει η μεταξύ τους σχέ-ση, καθώς η πα-ρουσία του είναι αναντικατάστατη. Για να είμαστε, βέβαια, ειλικρι-νείς, ουδείς ανα-ντικατάστατος! Υπάρχουν περι-πτώσεις γονέων που επέλεξαν να

ορίσουν ένα νέο πρόσωπο ως νονό ή νονά, μετά την απομάκρυνση του… original, που αναλαμβάνει πλέον τις ηθικές, αλλά και τις υλικές υποχρε-ώσεις στις οποίες δεν κατάφερε να αντεπεξέλθει ο προκάτοχός του.Σε τέτοια περίπτωση, εξηγούμε την κατάσταση στο παιδί, με λόγια ταιριαστά προς την ηλικία του και φυσικά προσέχουμε διπλά και τρι-πλά ποιον θα επιλέξουμε ως αντικα-ταστάτη.

Ο νονός και η νονά, λοιπόν, έχουν επιλεγεί κατ’ αρχάς για έναν πολύ σημαντικό λόγο: για να ονοματοδο-τήσουν το νέο αυτό κοινωνικό ον και για να ανακοινώσουν το όνομα αυτό! Ο νονός και η νονά, τονίζει η κυρία Παπαφάγου, αρκεί να είναι παρόντες, ακό-μα και αν δεν πιστεύουν, για να τελεστεί στον ψυ-χικό κόσμο του παιδιού μια συμ-βολική διαδρομή ασυνείδητη, που το εισάγει στο πνευματικό ρεύ-μα της ανθρώπι-νης διάστασης.

Κι αν δενείναι…πάντα άξιος; Συχνά συμβαίνει ο νονός ή νονά να απουσιάζουν από τη ζωή του παιδιού, είτε γιατί δεν ήταν υπεύθυνοι, είτε γιατί τσακώθη-καν με τους γονείς και απομακρύν-θηκαν. Η απουσία ή η αδιαφορία του νονού μπορεί να πληγώνει το παιδί και να το κάνει να νιώθει μειονεκτι-κά. Συμβαίνει, μάλιστα, συνειδητά ή ασυνείδητα, το παιδί να αυτοκατη-γορείται και να θεωρεί ότι είναι δική του υπαιτιότητα η απουσία τους. Αν συμβεί κάτι τέτοιο, ο γονιός πρέπει αρχικά να το καθησυχάσει, εξη-

13.04.2016

Είτε πιστεύουμε στον Θεό είτε όχι, είτε πι-στεύει ο νονός ή η

νονά που έχουμε επι-λέξει είτε όχι, η τε-λετή στην οποία του εμπιστευόμαστε το παιδί μας είναι πολύ σημαντική γιατί εκ-

φράζει την είσοδό του στην κοινωνική ζωή

Σκέψεις προς τους νονούςΗ Σουζάνα Παπαφάγου, με την ιδιότητά της ως ψυχολόγου-ψυχοθεραπεύτριας, μοιράζεται κάποιες σκέψεις της και τις απευθύνει στους νονούς και τις νονές:• Τα παιδιά πρέπει να βαφτίζονται και οι ενήλικες να βαφτίζουν και ας μην έχουν θρησκευτική παιδεία ή κατήχηση. Η βάπτιση είναι σύμβολο γέννησης σε έναν κόσμο άλλον, πνευματικό, και οι νονοί είναι οι φροντιστές του παιδιού σε αυτόν τον κόσμο! Η βάφτιση δεν γίνεται (απαραίτητα) στο επίπεδο της θρησκείας, αλλά σε αυτό της ψυχολογίας και του πνεύματος. Και το πνεύμα είναι πάντα εδώ, όσο ζούμε τουλάχιστον, ακόμα και αν οι γονείς και οι νονοί είναι άθεοι!• Κάτι πολύ χρήσιμο που θα μπορούσαν να κάνουν οι νονοί και οι νονές είναι να μάθουν στο παιδί να βλέπει με κριτικό μάτι το καλό και το κακό σε σχέση με τον Θεό! Όλη μας η εκπαίδευση περιστρέφεται γύρω από αυτές τις δύο έννοιες. Σε καμιά περίπτωση δεν πρέπει να τις απαρνηθούμε, αλλά οι πνευματικοί γονείς οφείλουν να τονίσουν στο παιδί πως δεν είναι κάτι που ενδιαφέρει απαραίτητα τον (όποιο) θεό! • Οι νονοί και οι νονές θα μπορούσαν να βοηθήσουν το παιδί να μη συγχέει τον Θεό με τους γονείς του. Είναι βασικό, σαν διαμεσολαβητές, να του εξηγήσουν ότι δεν είναι αρετή να ευχαριστεί τους γονείς του, ώστε να είναι ευτυχισμέ-νος και ο Θεός! Είναι πολύ σημαντικό το παιδί να αποκτήσει μέσα του την εικόνα ενός (δικού του) θεού, διαφορετικού από τους γονείς του, πάντοτε καλού και στοργικού, ώστε να μπορεί να στρέφεται σε αυτόν στις δύσκολες στιγμές (κάτι σαν το μεταβατικό αντικείμενο)!• Οι νονοί και οι νονές οφείλουν να μυήσουν το πνευματικό τους παιδί στην ευγνωμοσύνη για τη ζωή! Ακόμα και στην περίπτωση που δεν ακολουθούν τα θρησκευτικά μυστήρια, αρκεί να βοηθήσουν το βαφτιστήρι τους, με λόγια, να αποκτήσει δεσμό με όλα όσα ζουν γύρω του, με όλα όσα έρχονται και του δίνουν χαρά! • Οι νονοί και οι νονές θα ήταν καλό να βοηθήσουν το παιδί να κατανοήσει πως δεν χρειάζεται να ζητάει συγγνώμη από τον Θεό. Τα λάθη που κάνουμε, ή που νομίζουμε πως κάνουμε, αφορούν εγωιστικά και ναρκισσιστικά κομμάτια μας! Όταν δεν είμαστε ευχαριστημένοι, συχνά νομίζουμε ότι αμαρτήσαμε! Ποτέ, όμως, ο Θεός δεν τιμώρησε για τα λάθη, σε καμία ιστορία! Ο ίδιος ο άνθρωπος, με την ελεύθερη βούλησή του, αποφάσιζε για τη μοίρα του και αυτό θα πρέπει να το κατανοήσει πρώτα ο νονός και η νονά και μετά να το περάσει ως μήνυμα στο παιδί!• Επίσης είναι σημαντικό να εξηγήσουν στο παιδί οι πνευματικοί του γονείς ότι η Εκκλησία δεν είναι οι κληρικοί αλλά το σύνολο των πιστών! • Πέραν από μια βόλτα στα μαγαζιά, μια λαμπάδα και διάφορα δώρα, περάστε λίγο χρόνο με το πνευματικό σας παιδί και γνωρίστε το… Είναι εξάλλου αυτό το ανθρώπινο ον στο οποίο κάποτε φυτέψατε ένα πολύτιμο σποράκι… Αυτό της πίστης! Πίστη πως υπάρχει και κάτι άλλο πέρα από το σώμα και αυτό είναι το πνεύμα! Και το πνευματικό, σε αντίθεση με το θρησκευτικό που εύκολα μπορεί να γίνει εμπορεύσιμο, είναι πάντα ελεύθερο, λεπτό και αδιόρατο! Είναι ασυνείδητο και ουσιαστικό!

Ευχαριστούμε την κλινική ψυχολόγο-ψυχοθεραπεύτρια κ. Σουζάνα Παπαφάγου


Της ΠαναγιώΤας ΚαρλαΤηρα

Η… ανησυχητική ησυχίατης ΜαρίαςΗ 7χρονη Μαρία είναι ένα ήσυχο και εσωστρεφές παιδί, ένα από τα πιο ήσυχα παιδιά της τάξης της – είναι στη Β΄ Δημοτικού. Η επίδοσή της στα μαθήματα δεν είναι καλή – κάνει πολλά λάθη στην ορθογραφία, δυσκολεύεται να συγκεντρωθεί, να αντιγράψει από τον πίνακα. Οι γο-νείς της αποδίδουν τη σχολική της επίδοση σε τεμπελιά και της φωνά-ζουν. Με την πίεση και τις φωνές (θεωρούν πως) υπάρχει κάποιο απο-τέλεσμα, διότι έστω και με πολύωρη καθυστέρηση καταφέρνει να γράψει ή να διαβάσει στο σπίτι.Την ίδια πίεση δεχόταν και από τη δασκάλα της Α τάξης. Είχε συνηθίσει να ακούει φωνές και χρονικά deadlines. Μάλιστα, συχνά η δασκάλα της στην Α τάξη την παρέκαμπτε μέσα στην αίθουσα, όταν διάβαζαν ή έλεγαν λεξούλες, αν δεν απαντούσε αμέσως. «Μαρία, δεν έχουμε την πολυτέλεια να σε περιμένουμε να σκεφτείς. Πρέπει να κάνεις καλά την ανάγνωση από το σπίτι. Ο επόμενος…» έλεγε συχνά η δασκάλα. Το ίδιο γινόταν και στον πίνακα. Η Μαρία δεν μιλούσε για

Μαθαίνοντας...αλλιώς

αυτό στους γονείς της. Τους το ανέ-φερε μια άλλη μητέρα που το άκου-σε από την κόρη της. Οι γονείς της στενοχωρήθηκαν, αλλά δεν ήθελαν να ανοίξουν τέτοια κουβέντα με τη δασκάλα. Σκέφτηκαν ότι η Μαρία εί-ναι λίγο χαϊδεμένη, ως η μικρότερη του σπιτιού, και ίσως λίγο ανώριμη. Στην επόμενη χρονιά σίγουρα θα είχε διαφορά.Στον δεύτερο μήνα της Β΄ τάξης η δασκάλα κάλεσε τους γονείς της Μαρίας. Τους είπε για το ενδεχόμε-νο η Μαρία να παρουσιάζει κάποια δυσκολία στη μάθηση. Στενοχωρή-θηκαν, αλλά δεν ήθελαν να συνεχί-σουν τη συζήτηση με τη δασκάλα του παιδιού τους. Η μητέρα της, ταραγμένη, μόνο είπε: «Μα τα αδέλ-φια της δεν είχαν κανένα πρόβλημα. Τι δυσκολία μπορεί να έχει; Εμείς δεν έχουμε δυσκολίες και τέτοια προβλήματα στην οικογένειά μας με τα μαθήματα. Ήμασταν αριστούχοι». Η πίεση στη Μαρία εντάθηκε. «Κά-θισε να διαβάσεις», «Δεν έμαθες καλά την ορθογραφία», «Τακτοποίησε τα τετράδιά σου», «Πού είναι το μυαλό σου», άρχισε να δέχεται καταιγισμό παρατηρήσεων. Η Μαρία άρχισε να κλείνεται στον εαυτό της, να αισθά-νεται φόβο, ανασφάλεια, ενοχές. Παρέμεινε ήσυχη στην τάξη, σαν αόρατη. Ήσυχη και απομονωμένη. Κι ευχόταν να μπορούσε να το κατα-φέρει και στο σπίτι… Η μόνιμη υπερέντασητου ΓιώργουΟ 11χρονος Γιώργος έχει τον… ακάθιστο και στο σχολείο και πα-ντού. Σηκώνεται να κρεμάσει και να ξεκρεμάσει το μπουφάν, να πάει τουαλέτα, ρίχνει κάτω την κασετίνα με τα μολύβια του για να τα… ξα-ναμαζέψει, διακόπτει τον δάσκαλο. Αλλά και στο σπίτι μοιάζει έτοιμος να φύγει από παντού, σαν να είναι στην πρίζα. Οι γονείς του μιλάνε συ-χνά αστειευόμενοι για αυτό – σαν να θέλουν να δώσουν εξηγήσεις ακόμη κι αν δεν τους ρωτήσει κάποιος. Αναφέρουν λόγου χάρη στα πάρτι ότι από μικρός ο Γιώργος έτρεχε πάνω-κάτω συνέχεια, χοροπηδούσε στους καναπέδες, σκαρφάλωνε όπου μπορούσε να σκαρφαλώσει.Με την ίδια ένταση που κινείται, τρέχει και σκαρφαλώνει, παίζει και ηλεκτρονικά παιχνίδια – για την ακρίβεια, παίζει μόνο με ηλεκτρο-νικά παιχνίδια. Κρατά το φορη-τό psp και χάνεται στη μικρή οθόνη του, στις κινήσεις των δαχτύλων του, στα σκορ που πρέπει να πιάσει. Οι γονείς του έχουν πάντα μαζί τους μια συσκευή για να παίξει κάποιο ηλεκτρονικό παιχνίδι ο Γιώργος. Είναι η μόνη εναλλακτική για να καθίσει σε καρέκλα. Βεβαίως μετά

νική κοινότητα για τις διαταραχές αυτές, ο κίνδυνος να περιθωριοποι-ηθούν είτε από το σχολείο είτε από την οικογένεια παραμένει υπαρκτός και μεγάλος. Υπάρχουν ευαισθη-τοποιημένοι εκπαιδευτικοί που μπορούν να εντοπίσουν τι κρύβει η τεμπελιά, η αδιαφορία, η φασαρία στη συμπεριφορά του παιδιού και να προτρέψουν την οικογένεια να απευθυνθεί σε ειδικό.Αλλά πολλοί δεν είναι –συνή-θως– σε θέση να αναγνωρίσουν τα συμπτώματα των μαθησιακών δυσκολιών και να κινητοποιήσουν τους γονείς. Αντίθετα, σε αρκετές περιπτώσεις λειτουργούν σαν τρο-χοπέδη είτε αποτρέποντάς τους είτε καθησυχάζοντάς τους ότι το παιδί δεν έχει τίποτα, ή το πρόβλημα θα ξεπεραστεί.Το αποτέλεσμα είναι όμως ότι χάνεται πολύτιμος χρόνος. Το ίδιο συμβαίνει και όταν οι γονείς δεν καταφέρνουν να εντοπίσουν αυτές τις ιδιαιτερότητες των παιδιών τους. Διότι σήμερα ξέρουμε ότι οι μαθησι-ακές δυσκολίες μπορούν να αντιμε-τωπιστούν εφόσον υπάρξει έγκαιρη διάγνωση και συστηματική εξατομι-κευμένη βοήθεια από ειδικό.

Τρία διαφορετικά παιδιά, τρεις διαφορετικές οικο-γένειες, τρεις διαφορετι-κές περιοχές και σχολεία της Αττικής, αλλά κοινή

η έγνοια, η αγωνία, η προσπάθεια κατανόησης και αποδοχής, η αναζή-τηση απαντήσεων για τους γονείς τους. Κοινή η απογοήτευση και η απόρριψη που βίωσαν τα παιδιά, κοινή η άρνηση για το σχολείο, κοινή η απαξίωση από τους δασκά-λους, κοινός ο θυμός για τον εαυτό τους και τους άλλους. Η διαδρομή που διένυσαν στα σχολικά χρόνια οι μικροί και οι μεγάλοι πρωταγωνι-στές αυτών των ιστοριών, παρότι σε διαφορετικές δεκαετίες, δυστυχώς δεν αλλάζει ουσιαστικά. Τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολί-ες, δηλαδή διαταραχές ανάγνωσης (δυσλεξία), στη γραπτή έκφραση, στα μαθηματικά, και με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινη-τικότητα (ΔΕΠ-Υ), αντιμετωπίζονται ακόμη ως τεμπέλικα ή αδιάφορα παιδιά, ή ως κακοί μαθητές, ή ως ζω-ηρά, αντιδραστικά και εν τέλει κου-ραστικά παιδιά. Παρά τη γνώση που έχει κατακτηθεί από την επιστημο-

συζητωντασ13.04.201621

τητα, διάσπαση προσοχής. Δεν ήταν όμως πια ο μόνος στην τάξη με αυ-τήν την εικόνα. Κι αυτό βοήθησε και τον Γιώργο και τους γονείς του που βρήκαν το θάρρος να μιλήσουν με τους γονείς του άλλου παιδιού και να ζητήσουν κατευθύνσεις ανοίγο-ντάς του ουσιαστικά τον δρόμο για μια ζωή στα δικά του μέτρα – και όχι στα μέτρα των άλλων…

Το μακρύ ταξίδι του Φίλιππου λόγω της λανθασμένηςδιάγνωσηςΑπό την πρώτη δημοτικού σε γνωστό ιδιωτικό σχολείο, 11 χρό-νια πριν, ο Φίλιππος «φώναζε» για βοήθεια. Είχε δυσκολία στη συγκέ-ντρωση, στη διαχείριση χρόνου, στην οργάνωση μελέτης και μια έντονα παρορμητική συμπεριφορά χωρίς αυτοέλεγχο με στοιχεία υπερ-κινητικότητας. Είχε μάλιστα συχνά ατυχήματα.Οι συνεχείς επισημάνσεις των γονιών στους δασκάλους σε όλη τη διάρκεια της φοίτησης στο δημοτικό για πιθανή μαθησιακή δυσκολία αντιμετωπίζονταν με αδιαφορία και επαγγελματική ανευθυνότητα. Μιλούσαν για ζωηρό παιδί, χωρίς όρια, ανώριμο ψυχοσυναισθηματικά που όταν ωριμάσει θα αναπτύξει τις δεξιότητες που χρειάζεται. Πετύ-χαινε τους μαθητικούς στόχους του ύστερα από έντονες συγκρούσεις με τους γονείς του και πολλή καταπί-εση. Εν τω μεταξύ, χτιζόταν σιγά σιγά η χαμηλή του αυτοεκτίμηση και η απαξίωσή του (από γονείς και δασκάλους).Στο γυμνάσιο ο Φίλιππος κατέρρευ-σε υπό το βάρος των πολλαπλών υποχρεώσεων, της έλλειψης διαπρο-σωπικής και στενής επαφής με τους καθηγητές αλλά και του όγκου της ύλης. Άρχισε να εκδηλώνει ψυχο-λογικά θέματα λόγω της χαμηλής αυτοεκτίμησης και της αμφιθυμίας του για τη μαθησιακή διαδικασία. «Αφού θέλω τόσο πολύ να διαβάσω και να πετύχω γιατί προσπαθώ και δεν μπορώ; Μήπως δεν προσπαθώ αρκετά ή μήπως προσπαθώ πολύ, αλλά είμαι χαζός;» ρωτούσε με από-γνωση τους γονείς του.Οι γονείς, παρά τις καθησυχαστικές κουβέντες των καθηγητών, ζήτησαν αξιολόγηση από το Κέντρο Διάγνω-σης Διαφοροδιάγνωσης και Υποστή-ριξης των μαθητών (ΚΕΔΔΥ). Το πόρισμα ήταν ότι ο Φίλιππος είχε υψηλό δείκτη νοημοσύνης με άτυ-πες μαθησιακές δυσκολίες και με στοιχεία ελλειμματικής προσοχής που έχρηζε αξιολόγησης με γραπτές εξετάσεις, αλλά χωρίς να λαμβάνο-νται υπ’ όψιν τα ορθογραφικά λάθη ή τα λάθη εκτέλεσης των πράξεων. Επίσης σύστηνε ενθάρρυνση του

© G

etty

Imag

es/B

rand

New

Imag

es

WWW.GOETHE.DE/HELLAS

ΓΕΡΜΑΝΙΚΑΣΤΟ GOETHE-INSTITUT

• TΜήΜΑΤΑ ΕΚΜΑθήΣήΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚώΝ (επιπεδα α1 εως C2)

• ΔΙΕθΝώΣ ΑΝΑΓΝώΡΙΣΜΕΝΑ πΙΣΤΟπΟΙήΤΙΚΑ ΓλώΣΣΟΜΑθΕΙΑΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚώΝ

• ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚώΝ ΜΕ πΙΣΤΟπΟΙήΣή ALTE

μαθητή από τους καθηγητές και από τους γονείς. «Έβαλαν ένα κουτσό παιδί να τρέχει 100στάρι μαζί με αρ-τιμελείς αθλητές» είναι ο δραματικός απολογισμός της οικογένειας, έπει-τα από τέσσερα χρόνια. Το πόρισμα του ΚΕΔΔΥ, όσο κι αν περιφέρθηκε από τους γονείς στους καθηγητές, δεν ελήφθη ποτέ υπ’ όψιν. Όταν ο Φίλιππος μπήκε στη χοάνη των πανελληνίων στη Β΄ Λυκείου κάποιοι καθηγητές εντόπισαν την αδυναμία του να συγκεντρωθεί, τη δυσκολία να προσανατολιστεί χρονι-κά και τοπικά, την έντονη κούραση που παρουσίαζε το γραπτό του μετά 45 λεπτά και τη διαφορά επίδοσης στα προφορικά έναντι των γραπτών. Οι γονείς του είχαν βεβαίως εντοπί-σει τα καταθλιπτικά συναισθήματα, την απουσία κινήτρου και επιθυμίας και την άρνηση για τη μελέτη.Ζήτησαν νέα αξιολόγηση από το ΚΕΔΔΥ εφόσον είχαν περάσει 4 χρόνια. Εισέπραξαν θλιβερή δημο-σιοϋπαλληλική συμπεριφορά με παραπλανητικά και ψευδή στοιχεία: «Εμείς δεν κάνουμε ποτέ λάθος, ακόμα κι αν το παιδί σας έχει ΔΕΠ-Υ δεν παίρνει χαρτί για να δώσει προ-

φορικά. Εξάλλου, δεν είναι ανάγκη να γίνουν και όλοι επιστήμονες. Αν μπορείτε στείλτε τον να σπουδάσει στο... εξωτερικό!» ήταν η απάντηση στην αίτηση για (επαν)αξιολόγηση του παιδιού.Στη Γ΄ Λυκείου η κατάσταση χειρο-τέρευε. Η οικογένεια απευθύνθηκε στο ειδικό κέντρο του Παίδων όπου ο Φίλιππος διαγνώστηκε με ΔΕΠ-Υ και έλαβε σύσταση για προφορικές εξετάσεις. «Δικαιώθηκα. Βίωνα το σισύφειο μαρτύριο ενός παιδιού με νευροπαθολογία στη δομή και λειτουργία του εγκεφάλου του που όλοι του επέβαλλαν να λειτουργεί με νευροτυπικό τρόπο ενώ δεν μπο-ρούσε. Όπως παλαιότερα επέβαλλαν στον αριστερόχειρα να μάθει να γρά-φει με το δεξί και τον τιμωρούσαν αν δεν τα κατάφερνε…» λέει η μητέρα του. Μόλις 3 μήνες πριν από τις πανελλήνιες εξετάσεις ο Φίλιππος κλήθηκε όχι απλώς να αλλάξει τον τρόπο οργάνωσης και μελέτης αλλά να αλλάξει τον τρόπο που έβλεπε τον εαυτό του και τη ζωή του. Είχε χάσει πολύ χρόνο, αλλά ευτυχώς όχι το κουράγιο να συνεχίσει να παλεύει…

infoΟι μαθησιακές δυσκολίες δεν μπορούν να διαγνωστούν από τη γέννηση ενός παιδιού, όπως άλλα προβλήματα. Κάθε παιδί, ως γνωστόν, έχει τον δικό του ρυθμό και τις δικές του επιδόσεις. Μερικά παιδιά, όμως, ενώ διαθέτουν φυσιολο-γική νοητική ικανότητα και δεν αντιμετωπίζουν οργανικό πρόβλημα, παρουσιάζουν δυσκολία –ανεξήγητη κατ’ αρχάς για τους γονείς– σε επιμέρους τομείς της σχολικής φοίτησης, π.χ. στην ανάγνωση, την ορθογραφία, τη γραπτή έκφραση, τις μαθηματικές πράξεις. Αυτά τα παιδιά παρουσιάζουν μαθησιακές δυσκολίες. Στατιστικά, ήπιες έως και σοβαρές μαθησιακές δυσκολίες παρουσιάζει ένα στα δέκα παιδιά, ενώ συναντώνται συχνότερα στα αγόρια από ό,τι στα κορίτσια. Η πιο γνωστή είναι η δυσλεξία. Τα αίτια των μαθησιακών δυσκολιών δεν είναι γνωστά – ενοχοποιούνται γενετικοί, νευροβιολογικοί, γνωσιακοί κ.ά. παράγοντες. Η ΔΕΠ-Υ είναι μια νευροβιολογική διαταραχή που εμφανίζεται σε ποσοστό περίπου 6% των παιδιών σχολικής ηλικίας, με «προτίμηση» στα αγόρια. Γίνεται συνήθως αντιληπτή όταν το παιδί καλείται να λειτουργήσει σε κάποια ομάδα, όπως στον παιδι-κό σταθμό, το νηπιαγωγείο, το σχολείο. Με τη συνεργασία της ειδικού, ψυχολόγου-παι-δοψυχολόγου κυρίας Αλεξάνδρας Καππάτου

δεν είναι εύκολο να τον πείσουν να σταματήσει το παιχνίδι, αλλά αυτό είναι άλλη υπόθεση. Στο σχολείο έχει εξαντλήσει κάθε δικαιολογία για να σηκώνεται από το θρανίο. Στο σπίτι το πεδίο ακόμη πιο πρόσφορο: η μελέτη ξεκινά με… διάλειμμα. Και συνεχίζεται με πείνα, δίψα, ανάγκη για τουαλέτα, για λίγο αέρα, ένα τη-λέφωνο σε συμμαθητή να τσεκάρει τι είχαν μαθηματικά κ.ο.κ. Κάθε λίγο και λιγάκι αφορμή για διάλειμμα.Ανοιχτό, εξωστρεφές, χαμογελαστό παιδί, αλλά με τους φίλους του όλο διαφωνεί. Δυσκολεύεται πολύ να ακολουθήσει τους κανόνες των ομα-δικών παιχνιδιών ή να ακούσει τα άλλα παιδιά ή να περιμένει τη σειρά του. Κι έτσι συχνά μένει εκτός παιχνιδιού ή παρέας. Οι δάσκαλοί του από την Α Δημοτικού μιλούσαν συχνά στους γονείς για τη συμπε-ριφορά του Γιώργου και τους έλεγαν ότι έχει συμπτώματα που πρέπει να δει κάποιος ειδικός και ότι μάλιστα μπορεί να συνδέονται με τη χαμηλή του επίδοση στα μαθήματα. Στη Γ΄ τάξη οι γονείς του αποφάσισαν να του αλλάξουν σχολείο. Άλλο σχολείο, άλλοι δάσκαλοι, άλλοι συμμαθητές, η συμπεριφορά του Γιώργου παρέμεινε χαρακτηριστική με υπερκινητικότητα, παρορμητικό-


Της πελιως παπαδιαΤης Μαρκελλας δηΜου

Νομίζω πως υπάρχει μια περίοδος στην εποχή των γονιών, κατά την οποία μια λέξη αντηχεί στα ήδη ταλαιπωρημένα αυτιά τους επί πολλά –μα πάρα πολ-λά– Σαββατοκύριακα: Πάρτι. Προσωπικά, έχω αρχίσει και πιστεύω ότι τα παιδιά μου είναι η πρώιμη μετεν-

σάρκωση του Ζάχου Χατζηφωτίου και εγώ η προσωπική του γραμμα-τέας που προσπαθεί (μάταια) να διαχειριστεί τη γεμάτη ατζέντα του. Σχεδόν κάθε Σαββατοκύριακο με βρίσκει καθισμένη σε μπαλκόνια, καναπέδες και χορτάρια να προσπαθώ να μιλήσω με ομοιοπαθείς γο-νείς μεταξύ ιαχών, χασκόγελων, διαπραγματεύσεων (όχι άλλη τούρτα, Γιωργάκη) και της μπάλας στο δόξα πατρί. Κλείνοντας λοιπόν σε λίγο μια δεκαετία ως γραμματ... ε χμ, μαμά ήθελα να πω, παραθέτω τόπους και τρόπους εορτασμού στους οποίους εσείς μπορεί να περάσετε καλά και τα παιδιά σας ακόμη καλύτερα.

Είναι σπάνιες οι περιπτώσεις οικογενειών που δεν μεγαλώνουν τον επόμενο Λιονέλ Μέσι. Από την ηλικία περίπου των 6 ετών, το μυαλό των αγοριών είναι μονίμως στην μπάλα. Όσο και αν προσπαθείτε να αποσυνδέσετε την μπάλα από το πόδι τους, ακόμη και την ημέρα των γενεθλίων τους, δεν θα το καταφέρετε. Και στο Μέγαρο να τους κάνε-τε το πάρτι γενεθλίων, οι λιλιπούτειοι μπαλαδόροι –πιστέψτε με– θα βρουν μια μπάλα να κλοτσήσουν. Συνοπτικές οι διαδικασίες λοιπόν προς την επιτυχία και προς το «είσαι η καλύτερη μαμά του κόσμου»: νοικιάζετε για κάποιες ώρες ένα γηπεδάκι 5Χ5, το οποίο διαθέτει και αξιοπρεπές αναψυκτήριο, προμηθεύεστε τα απαραίτητα πιατάκια, ποτηράκια, και εδέσματα και αφήνετε τα παιδιά σας να οργώσουν το χορτάρι.

Στα συν: Βρίσκεστε σε απόσταση ασφαλείας από τα καμάρια σας, οπότε υπάρ-χουν μεγάλες πιθανότητες να ανταλλάξετε και καμία κουβέντα με τις υπόλοιπες μαμάδες-cheerleaders.Ο εορτάζων και οι φίλοι του είναι σίγουρα πανευτυχείς.

Στα πλην:Το πάρτι δεν έχει κανένα ενδιαφέρον για τις μικρές κυρίες, οπότε ή έχετε προβλέψει κάποια απασχόληση για εκείνες (κατασκευές, χειροτεχνίες, χορό) ή δεν τις συμπεριλαμβάνετε στη λίστα με τους καλεσμένους.Οι μπαμπάδες πιστεύουν ότι παρακολουθούν το Ρεάλ-Μπαρτσελόνα, κάνουν τους προπονητές/scouters, ωρύονται και σας χαλάνε (όπως πάντα) την ησυχία.

Γιορτάζω... αεί διδασκόμενος. Και όμως δεν είναι τόσο «ξενέρωτο» όσο ακούγεται. Απεναντίας, τα παιδιά περνάνε όμορφα, καθώς τα περισσότερα μουσεία και πολι-τιστικοί χώροι διοργανώνουν πλέον και παιδικά πάρτι. Οι άνθρωποι του μουσείου ξεναγούν τους μικρούς επισκέπτες στα εκθέματα με έναν πραγματικά διαφορετικό τρόπο και διοργανώνουν διάφορα παιχνίδια στους χώρους. Και εσείς, έχοντας επι-τελέσει τα εβδομαδιαία πολιτιστικά χρέη σας ως μάνα, απολαμβάνετε κουβέντα και καφέ.

Στα συν: Κορίτσια και αγόρια συνυπάρχουν αρμονικά και... μακριά σας.

Στα πλην: Ο κίνδυνος να βρουν (ή, ακόμη χειρότερα, να επινοήσουν, μπάλα οι λιλιπούτειοι μπαλαδόροι που σας έλεγα.Πού: Εξαιρετικά πάρτι διοργανώνονται, μεταξύ άλλων, στο Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης, στο Μουσείο Γουλανδρή και στον Ελληνικό Κόσμο. Με πτυχίο Φυσικής θα φύγει ο εορτάζων και η παρέα του από το Μουσείο Πειραμάτων.

Τοδικό μου

πάρτιΆσπρο-μαύρο

Μες στο μουσείο

συζητωντασ13.04.201623

Πάρτι στο αγαπημένο σας πάρκο, στο βουνό, στο δάσος... βασικά μακριά από το σαλόνι του σπιτιού σας. Όλο και περισσότερα παιδικά πάρτι διοργα-νώνονται στην ύπαιθρο. Αρκεί μια συνεννόηση με το δημοτικό πάρκο της περιοχής σας, ή μια οργανωμένη αναζήτηση ενός υπαίθριου χώρου που θα συνδυάζει περισσότερες οργανωμένες δραστηριότητες. Αναρρίχηση και περιπέτεια, κατασκήνωση, κυνήγι θησαυρού, πικ νικ και ό,τι μπορείτε να φανταστείτε, θα κρατήσει τα παιδιά σας απασχολημένα για ώρες. Το μυστικό της επι-τυχίας τέτοιων πάρτι είναι η οργάνωση. Πρέπει να εφοδιαστείτε με ποσότητες νερού και φαγητού και φυσικά να αφήσετε τον χώρο ακριβώς όπως τον βρήκατε, μαζεύοντας τα πάντα.

Στα συν: Οξυγόνο, ελευθερία και επαφή με τη φύση είναι κάτι που δυστυχώς δεν αποτελεί μέρος της καθημερινότητας των παιδιών μας. Να η ευκαιρία λοιπόν.

Στα πλην: Το απρόβλεπτο του καιρού και οι αναγκαίες από εσάς προετοιμασίες.Πού/Ποιοι: Στη μονή Καισαριανής και στο Άλσος στο Γουδί για το τέλειο πικ νικ, στο Adventure Park στη Μαλακάσα για περιπέτεια σε απίστευτα υψόμετρα, στα camps του www.dro.gr για μοναδικό camp party και στο Κέντρο της Γης για διασκέδαση στην αγκαλιά της φύσης.

Νομίζω πως ένας από τους λόγους που τα παιδιά λατρεύουν να ασχολούνται με τη ζαχαροπλαστική εκτός οικο-γενειακής κουζίνας, είναι η ελευθερία με την οποία μπορούν να διαχειριστούν τα υλικά. Δεν φοβούνται μήπως λερώσουν και λερωθούν, δεν αγχώνονται μήπως κάνουν κάποιο λάθος και, το κυριότερο, παράγουν βρώσιμα έργα τέχνης. Αν είστε τολμηροί, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την κουζίνα του σπιτιού σας και να τη μετατρέψετε σε παριζιάνικη πατισερί αγοράζοντας υλικά για μπισκότα και κεϊκάκια, καθώς και διακοσμητικά χρώματα ζαχαρο-πλαστικής, smarties, καραμέλες. Προμηθευτείτε ποδιές και καπέλα για πιο επαγγελματική πινελιά και… καλή όρεξη.

Στα συν: Ασκήσεις λεπτής κινητικότητας, επανάληψη στα μαθηματικά (αφήστε τα να ζυγίσουν και να μετρή-σουν τα υλικά) και δημιουργικότητα με φόντο τα κεράκια που στολίζουν τη χειροποίητη τούρτα.

Στα πλην: Πολλή ζάχαρη-λίγος ύπνος. Αξίωμα. Τέλος.Πού: Αν δεν θέλετε η κουζίνα σας να μοιάζει με βομβαρδισμένο τοπίο επιλέξτε χώρους στους οποίους διοργανώνο-νται τέτοια πάρτι. Στο jar by sweetmates (www.jarmates.gr) η Τζωρτζίνα και η Μάνια επιτρέπουν στη γλυκιά σας συμμορία να «τα σπάσει» στον χώρο που ετοιμάζονται οι πιο εντυπωσιακές τούρτες που έχετε δει ποτέ.

Δεν έχω χειρότερο, το ομολογώ. Εκκωφαντική μουσική, mainstream μελωδίες που τα μεγαλωμένα με Smiths παιδιά μου νομίζω (το τονίζω, νομίζω) πως δεν ξέρουν, διαγωνισμοί χορού, λίκνισμα τόσο παράταιρο σε σχέση με την ηλικία τους, ντισκομπάλες και κακό φαγητό. Παρ’ όλα αυτά, τα disco party κερδίζουν έδαφος, τα παι-διά περνούν καταπληκτικά οπότε, φίλοι μου γονείς, οφείλω να σας προειδοποιήσω πως αργά η γρήγορα –αν δεν το έχετε ήδη κάνει– θα περάσετε το κατώφλι μιας παιδικής ντίσκο. Μία και μόνη συμβουλή, για να τη βγάλετε καθαρή: Διασκεδάστε το. Χορέψτε ξέφρενα, θυμηθείτε ρυθμούς, γελάστε δίχως αύριο, δύο ώρες είναι, θα περάσουν.

Στα συν: Στα ποια; Στα πλην: Το Disco Party per se

Η αλλιώς... all in a mall. Παλιομοδίτικο, αλλά εγγυ-ημένα πετυχημένο. To μενού έχει bowling, burger, cinema, όχι απαραίτητα με την ίδια σειρά. Νοικιάζετε διαδρόμους bowling και αφήνετε τα παιδιά να παλεύουν για τα strike. Εκτός αν θέλετε να δοκιμάσετε την τύχη σας... Ταΐζετε και ποτίζετε τους μικρούς πρωταθλητές σας, πετάγεστε εκ περιτροπής για ψώνια και χάζι στο εμπορικό κέντρο. Τέλος, σβήνετε την τούρτα –πρωτοτυ-πήστε– μπάλα του μπόουλινγκ και καταλήγετε με τη λιλιπούτεια παρέα στο πιο κοντινό burgerάδικο.

Στα συν: To σασπένς του bowling

Στα πλην: To σασπένς του bowling (και οι ομηρικοί καβγάδες που συνεπάγεται).

Το τραπέζι στρώνεται με άσπρο τραπεζομάντιλο, το πάτωμα γεμίζει φουσκωμένα μπαλόνια, η πόρτα στολί-ζεται με ένα τεράστιο «The Party is Here», oι μαμάδες καπνίζουν στην κουζίνα, οι μπαμπάδες πίνουν μπίρες στο μπαλκόνι, τα παιδιά παίζουν –απλά παίζουν– χωρίς animateurs, χωρίς πρόγραμμα, χωρίς την παρεμβολή της «δημιουργικής» απασχόλησης. Κυνηγιούνται στις αυλές και στο σαλόνι, τρώνε τσιπς, και ποπ κορν, και μπόμπες, και κεφτέδες καρφωμένους σε ξυλάκια, και σβήνουν μια τούρτα που δεν έχει πάνω της ούτε την Έλσα ούτε τον Σπάιντερμαν. Έχει πάνω της σαντιγί και κερασάκια και γράφει με σοκολατένιο γλάσο «Χρόνια Πολλά, Μιχάλη». Όπως τότε που τα πράγματα ήταν απλά, που η πρόσκληση έλεγε «με μεγάλη χαρά καλώ τη φίλη μου Μαρία στο πάρτι που θα κάνω για τα γενέ-θλιά μου…», όπως τότε που φορούσαμε τα καλά μας και περιμέναμε να χτυπήσει το κουδούνι και να καλωσορί-σουμε τους μικρούς καλεσμένους στο σπίτι μας. Όπως τότε που δεν χρειαζόταν να προνοήσουμε για τα πάντα, γιατί ο μπαμπάς θα πεταγόταν μέχρι τη γωνία για μερι-κές μπίρες παραπάνω, γιατί οι μαμάδες θα έβαζαν ένα χεράκι στο μάζεμα, γιατί τέλος πάντων στο σπίτι είναι αλλιώς.

Στα συν: Η αναμονή, η προετοιμασία, το κουδούνι-σμα της πόρτας. Της πόρτας μου.

Στα πλην: Κεφτέδες. Παντού.

Disco Party

Στη φύση

The American Way Old School

Με γλάσοσοκολάτας

2413.04.2016συνεντευξη

της Πελιώς ΠαΠαδια

Η Μαριέττα Κόντου, που εμφανίστηκε πρόσφατα στον χώρο της παιδικής λογοτεχνίας, έκανε αμέσως αίσθηση με τα ξεχωριστά κείμενα και το ταλέντο της γραφής της.

Άλλωστε, τα δύο βιβλία που κυκλοφόρησαν πέρυσι από τις Εκδόσεις Μεταίχμιο, «Τα μαγικά χέρια του τσαγκαράκου», παραμύθι που ανήκει στη σειρά Μικρές Καληνύχτες, σε εικονογράφηση Γιώργου Δημητρίου, και «Ο φίλος μου ο Γκρεγκουάρ», για παιδιά από 9 ετών και άνω, σε εικονογράφηση Αιμιλίας Κονταίου, ήταν και τα δύο υποψήφια στις βραχείες λίστες της Ελληνικής IBBY, για το Βραβείο «Πηνελόπη Μαξίμου» σε συγγραφέα βιβλίου αφήγησης βραχείας φόρμας για παιδιά και για το Βραβείο «Φανή Αποστολίδου» σε συγγραφέα εκτενούς αφηγήματος, για παιδιά μεγάλων τάξεων δημοτικού και γυμνασίου, αντίστοιχα! Στις 2 Απριλίου 2016, Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου και ημέρα απονομής των βραβείων, ο «Τσαγκα-ράκος» της, με τα μαγικά του χέρια, ήταν ο νικητής!Ας δούμε, λοιπόν τι έχει να μας πει η συγγραφέας.

Κυρία Κόντου, κατ’ αρχάς μιλήστε μας με λίγα λό-για για εσάς, ώστε να σας γνωρίσουμε καλύτερα!Μμμ, αμήχανα που νιώθω όταν πρέπει να μιλήσω για μένα. Τι να πω; Είμαι μαμά. Πολύ. Και έπειτα ψυχολόγος και θεραπεύτρια. Βοηθώ τους ανθρώπους να ισιώνουν το τιμόνι στα ταξίδια τους και να μπορούν να ταξιδεύ-ουν με όλους τους καιρούς. Α, και να ονειρεύονται. Κυρίως αυτό!

ασκείτε το επάγγελμα της ψυχολόγου. Πώς ασχοληθήκατε και με τη συγγραφή παιδικών βιβλίων; Πιστεύετε ότι επηρεάζεστε από τη δουλειά σας;Πολλές ιστορίες στο μυαλό μου, πολλά χρώματα, πολλές λέξεις απαιτητικές που με πείσμα ζητούσαν καταφύγιο. Από επισκέπτρια έγινα μουσαφίρισσα γιατί κάποια μέρα, μου άνοιξαν τα παιδιά μου την πόρτα και μου είπαν ότι εκτός από την πόρτα, θα μπορούσα να μπω και από το παράθυρο. Και μπήκα. Ήσαστε υποψήφια στις βραχείες λίστες της ελληνικής IBBY με δύο βιβλία σας, σε δύο διαφορετικές κατηγορίες! το περιμένατε; Πώς αισθανθήκατε όταν μάθατε τις υποψηφιότητές σας; Και πώς όταν ο «τσαγκαράκος» σας κέρδισε τελικά το βραβείο;Δεν το περίμενα, αλλά δεν το έχω πολυπιστέψει κιόλας ακόμα. Έχω μερικές φορές την εντύπωση ότι τα πράγ-ματα κινούνται γύρω μου ερήμην μου. Χαρά ένιωσα πολλή και έκπληξη περισσότερη και ευθύνη ακόμα περισσότερη που ο πήχης ανεβαίνει… Όταν έμαθα ότι βραβεύτηκα, αισθάνθηκα πραγματικά τυχερή! Που το «ευχαριστώ» στους παππούδες μου ταξίδεψε σε τόσο πολλά παιδικά χεράκια και κρεβάτια, που αγαπήθηκε και τιμήθηκε και κυρίως που αυτήν τη μέρα της βράβευσης είχα εκεί φίλους από τον χώρο, πολύτιμους, να το μοιραστώ... «Ο φίλος μου ο Γκρεγκουάρ», με τον παράξενο τίτλο, είναι, τουλάχιστον σε μια πρώτη ανάγνω-ση, μια πασχαλινή ιστορία με πρωταγωνιστές ένα αγόρι και... ένα πρόβατο. επομένως, λόγω των ημερών, επανέρχεται στην επικαιρότητα! Γιατί θα προτείνατε σε ένα παιδί να τη διαβάσει; Ένας λόγος είναι γιατί έτσι εξιλεώνομαι εγώ για το δικό μου πρόβατο που κάποτε δεν κατάφερα να σώσω, αλλά κυρίως γιατί είναι μια ιστορία μικροεφηβικής επανάστασης, μια τρυφερή ιστορία εφηβικής ηθικής και κώδικα αδιαπραγμάτευτου για το σωστό και το λάθος, ιδωμένη μέσα από τα μυωπικά γυαλιά της ήβης, και η ιστορία στην πορεία της αλλάζει χρώματα και διευρύνεται και κλείνει μέσα της κι άλλες ιστορίες, για συμμαχίες ιερές που ίσως δεν φαίνονται πάντα με γυμνό μάτι και για «θυσίες» ακόμα πιο σπουδαίες που

ανοίγουν δρόμους για πολύτιμες «αναστάσεις» και μεγαλώματα… Πιστεύετε πραγματικά, όπως συμβαίνει στα «Μαγικά χέρια του τσαγκαράκου», ότι η αγάπη μπορεί να κάνει τα μεγάλα μικρά και τα μικρά μεγάλα; Κι αν ναι (και τώρα σας ρωτάω ως ψυ-χολόγο), πώς αυτό μπορεί να γίνει κατανοητό σε εμάς τους ενήλικες, που ξεχνάμε να αγαπάμε κι όλο παραπονιόμαστε ότι κάτι μας λείπει; Πιστεύω αθεράπευτα πως η αγάπη αλλάζει τα μεγέθη και τα τοποθετεί στη διάσταση που η καρδιά επιλέγει. Εμείς οι ενήλικες κουβαλάμε τα κενά μας στις βαλίτσες μας και τα πηγαινοφέρνουμε από σταθμό σε σταθμό. Πάντα. Για να τα γεμίσουμε πρέπει να κλείσουμε τους λογαριασμούς μας με το «τότε» και να ελαφρύνουμε τις βαλίτσες μας για να μπορέσουν να χωρέσουν καινούρ-για ρούχα. Συνήθως όμως τον εαυτό μας, με τα μάτια του «τότε» τον κοιτάμε και όχι του δυνατού, ενήλικου και σοφού τωρινού εαυτού μας. τι σας εμπνέει για να γράψετε ένα νέο βιβλίο; ετοιμάζετε κάτι καινούργιο τώρα; Κυρίως τα μικρά με εμπνέουν, τα «ψιλά» γράμματα, εκεί που στέκεται το μάτι και χαζεύει κατά λάθος, αλλά που ίσως να μην είναι και τόσο λάθος, τα παραμελημένα, τα αόρατα αλλά παρόντα, τα ρετρό, τα παλιομοδίτικα αλλά τόσο σύγχρονα, τα ανείπωτα, τα σοβαρά με επικάλυψη χαμόγελου, τα παράδοξα. Αυτά με εμπνέουν. Στο μυαλό μου όλα είναι καινούργια και δελεαστικά. Πολλές ιδέες, αρκετές ήδη τελειωμένες. Θα δούμε…

Ποιο ήταν το αγαπημένο σας βιβλίο ως παιδί; Και από τα τρία παιδικά βιβλία που έχετε γράψει εσείς, έχετε κάποιο που προτιμάτε;Ο κόσμος μας, σε κείμενα της Αγγελικής Βαρελλά και εικονογράφηση του Beniamino Bondini. Φρέσκο, αγαπημένο, σαν γραμμένο για μένα ειδικά. Και τα τρία τα δικά μου αγαπημένα και αξεχώριστα. Το καθένα με την κρυφή του ιστορία, την αναφορά του και την εκκρεμότητά του από την παιδική μου ηλικία, τα συγγνώμη του και τα ευχαριστώ του. διασκέδαση ή εκπαίδευση; τι πρέπει να έχει κατά νου ένας συγγραφέας όταν γράφει για παιδιά;Στο μυαλό μου δεν υπάρχει τέτοιο δίπολο. Δεν πιστεύω στον διδακτισμό που «βγάζει μάτι» ούτε και σ’ ένα βιβλίο που γράφεται επί τούτου. Αν ήμουν παιδί, θα το βαριόμουν. Πιστεύω στα γνήσια, πηγαία, με χιούμορ βιβλία, σε αυτά που «φυτεύουνε» φτερά στις παιδικές πλάτες, που ανοίγουν διάπλατα πόρτες και παράθυρα για ονείρεμα και κυρίως σε αυτά που σε αφήνουν ελεύθερα να καταλάβεις ό,τι θες, όσο θες, όπως θες, χωρίς σηκωμένο δάχτυλο. Είναι αυτά που διαβάζεις ξανά και ξανά κι ας ξέρεις το τέλος και κάθε φορά είναι σαν την πρώτη…

Πιστεύετε ότι η λογοτεχνία μπορεί να λειτουργή-σει ψυχοθεραπευτικά σε μικρούς και μεγάλους; Η λογοτεχνία είναι συναισθηματικός και ψυχικός θηλα-σμός, τροφή μεγάλη και υπόσχεση πως μόνο καλύτερο μπορεί να σε κάνει, σε όποια ηλικία, ποτέ το αντίθετο. Έχετε δύο γιους στο κατώφλι της εφηβείας. Ποια είναι η πιο μεγάλη αγωνία σας, το μεγαλύτερο άγχος σας ως μητέρα; Να μην ξεχνώ τη μαγική συνταγή, να τους εξασφαλίζω γερά παπούτσια για να περπατάνε τους δικούς τους δρόμους και να τους δίνω να βαστούν πετραδάκια στην τσέπη για να βρίσκουν τον δρόμο να γυρίζουν. Είναι δική τους δουλειά να ευτυχήσουν και δική μου να τους μάθω τον τρόπο. Και σε αυτό το προνόμιο θέλω να φανώ αντάξια…Μαριέττα Κόντου

Ηλογοτεχνίαείναιψυχικόςθηλασμός


Του Ιορδάνη ΠάΠάδοΠουλου

«Σμικρός εν μικροίς, μέγας εν μεγάλοις έσομαι», έλεγε ο Πίνδαρος, απαντώ-ντας προκαταβολι-

κά σε όλους τους γονείς που είτε βιάζονται να δουν άλματα προόδου από τα βρέφη τους, είτε ανησυ-χούν άδικα όταν δεν βλέπουν.Η ψυχοκινητική ανάπτυξη ενός παιδιού δεν υπακούει αυστηρά σε κανόνες και μαθηματικά μοντέλα, αλλά παρουσιάζει ποικιλομορφία. Έτσι, άλλο παιδί θα περπατησει 10 μηνών και άλλο 18 μηνών, άλλο θα μπουσουλήσει και άλλο όχι, ενώ κάποια παιδιά μιλάνε από ενός έτους και άλλα λίγο πριν από τον τρίτο χρόνο ζωής.Και όμως, όλα τους είναι παιδιά φυ-σιολογικά, απλώς το καθένα έχει τους δικούς του «χρόνους».Με τον όρο ψυχοκινητική ανά-πτυξη εννοούμε τη διαδικασία εκείνη μέσα από την οποία το παιδί εξελίσσεται σε γνωστικό, συναισθηματικό, κοινωνικό και κινητικό επίπεδο. Η πορεία είναι συνεχώς ανοδική με στόχο την ωρίμανση του παιδιού και τη δυ-νατότητα να είναι κάποτε ανεξάρ-τητο και αυτόνομο ως ενήλικας. Η διαδικασία αυτή περνά μέσα από συγκεκριμένα σκαλοπάτια, τα αποκαλούμενα ορόσημα, στα οποία οφείλει κάθε παιδί να πατήσει για να ανεβεί στο ψηλότερο και να προχωρήσει. Το σίγουρο είναι ότι η εξελικτική πορεία έχει κάποια βασικά χαρακτηριστικά, κοινά σε όλα τα παιδιά. Ακολουθεί λοιπόν κατεύθυνση κεφαλουριαία, από το κεφάλι δηλαδή προς τα πόδια. Το παιδί πρώτα στηρίζει το κεφάλι, μετά τον κορμό και μετά στέκεται όρθιο.Επίσης, για να φτάσει στο σημείο να κινεί το σώμα του συνειδητά, πρέπει πρώτα να περάσει από την περίοδο των πρωτόγονων αντανα-

Κάθε πράγμα στον καιρό του

13.04.2016

αρχίζει να προσηλώνει το βλέμμα του στο πιο γνώριμο πρόσωπο της ζωής του, τη μητέρα του.Τα νεογνά ακούν... ήδη από την ενδομήτριο ζωή τους. Οι μελέτες κάνουν λόγο για ανάπτυξη της ακοής από την 25η εβδομάδα κύησης! Έτσι εξηγείται λοιπόν η παύση του κλάματος όταν ακούνε τη μητέρα τους, ενώ γρήγορα αντι-λαμβάνονται την οικεία φωνή και διακρίνουν όταν αυτή εχει αυστη-ρό, άγριο ή ήρεμο τόνο. Η ικανότητα των νεογνών να μυρί-ζουν είναι επίσης καλά ανεπτυγ-μένη, αφού από την 3η ημέρα κιό-λας ζωής μπορούν να διακρίνουν το γάλα της μητέρας τους από το γάλα άλλης.

Σε γλωσσικό επίπεδο τα νεογνά, κυρίως στην αρχή του δεύτερου μήνα, ξεκινούν να μας εκπλήσ-σουν με τον «pre-speech» λόγο τους. Αυτό σημαίνει πως ήδη από τόσο νωρίς αρχίζουν να κινούν τα χείλη τους, μιμούμενα το πρόσω-πο που τους μιλά. Μάλιστα όταν η ενασχόληση των γονέων είναι συχνή και η βλεμματική τους επι-κοινωνία έντονη, έχει παρατηρη-θεί ότι τα μικρά αυτά πλασματάκια μπορούν να μιμηθούν επακριβώς τις γκριμάτσες αυτού που τους μιλά. Ο άνθρωπος λοιπόν ήδη από τον

Ο Ιορδάνης Παπαδόπουλος είναι παιδίατροςκαι υποστηρικτής του μητρικού θηλασμού

Ν. Ψυχικό, Ρ. Φεραίου 32, τηλ. 6936793132, [email protected]: μικρο «σονοκομείο»

πρώτο μήνα ζωής εμφανίζει σημάδια κοινωνικότητας, αφού όταν το μωρό χρειάζεται αγκαλιά ή τροφή, κλαίει για να κάνει αισθητό το αίτημά του, ενώ σε υψηλό τόνο της φωνής του γονιού απαντά με κινήσεις των άκρων. Αποκορύφω-ση της πρώτης αυτής κοινωνικής του διάθεσης αποτελεί το πρώτο συνειδητό χαμόγελο, κοντά στην 6η εβδομάδα ζωής, ένα χρονικό σημείο που συνήθως δεν ξεχνούν οι γονείς εύκολα, αφού είναι η πρώτη «ανταμοιβή» των πράξεών τους, από τον ίδιο τον αποδέκτη, το παιδί τους. Τον πρώτο μήνα τα βρέφη αδυνα-τούν να ξεχωρίσουν την ημέρα από τη νύχτα, μιας και ο κικάρδιος ρυθμός (βιολογικό ρολόι) ανα-πτύσσεται μετά τις 3 εβδομάδες. Αυτό σημαίνει ότι, με εξαίρεση την ώρα που τρέφονται, τα υπόλοιπα διαστήματα είναι συνήθως ώρα ύπνου και οι στιγμές που είναι ξύπνια είναι μικρής διάρκειας.

Οι γονείς λοιπόν είναι καλό να «εκμεταλλευτούν» αυτές τις λίγες στιγμές του πρώτου καιρού για να αλληλεπιδράσουν με το παιδί τους, γιατί όπως ειπώθηκε αυτό έχει και όραση, και ακοή, και όσφρηση, και διάθεση να κοινωνικοποιη-θεί. Πάρτε το στην αγκαλιά σας, κοιτάχτε το στα μάτια, μιλήστε του, πείτε του ήρεμα τραγούδια. Αφήστε του όμως και τον χρόνο να ανταποκριθεί. Σε αυτήν την ηλικία η επεξεργασία των ερεθισμάτων απαιτεί χρόνο και ο συνομιλητής μας απαιτεί την υπομονή μας.

Να θυμάστε ότι αυτές οι πρώτες μέρες έχουν μια ιδιαίτερη αποκλει-στικότητα. Οι αλλαγές που επέρχο-νται μέρα με την ημέρα είναι πιο έντονες από ποτέ, αφού αλλιώς είναι να μετράς την ημέρα σε μια ζωή π.χ. 40 χρόνων και αλλιώς στη διάρκεια μιας ζωής 3 ημε-ρών. Εδώ η κάθε ημέρα έχει τη μοναδικότητά της και το παιδί σας δεν θα ξαναείναι ποτέ 2 ημερών, 3 ημερών, 4 ή 10 ημερών, κ.ο.κ. Συ-νεπώς αδράξτε την κάθε ημέρα και απολαύστε τη νέα σας παρέα...Το ταξίδι στη γοητεία της ψυχοκι-νητικής ανάπτυξης συνεχίζεται στο επόμενο τεύχος, μέσα απο τα ορόσημα των επόμενων τριών μη-νών της βρεφικής περιόδου.

Κάθε πράγμα στον καιρό του

κλαστικών, π.χ. η εκούσια σύλ-ληψη προϋποθέτει ότι ως νεογνό εμφάνιζε το αντανακλαστικό του δραγμού και βέβαια ότι αυτό χάθηκε και έδωσε τη θέση του σε πιο ώριμες μορφές σύλληψης. Ο άνθρωπος καθώς πορεύεται στον χρόνο εξειδικεύει την κίνησή του, αλλά και την εκφραστικότητά του. Έτσι, ενώ ως βρέφος εκδηλώνει τον ενθουσιασμό του με κραυγές και αδρές κινήσεις των άκρων, στη συνέχεια αποκτά τη δυνατότητα μόνο να χαμογελά ή να γελά, με διαφορετική ένταση, ανάλογα με την ένταση του συναισθήματος που βιώνει.Αφετηρία σε αυτήν τη γοητευτική πορεία αποτελεί βέβαια η νεογνι-κή περίοδος, δηλαδή το χρονικό διάστημα των πρώτων 28 ημερών του παιδιού. Σε κινητικό επίπεδο το σώμα των νεογνών βρίσκεται σε συστολή. Χέρια με παλάμες κλειστές, αγκώ-νες και γόνατα σε κάμψη, όπως και πριν από λίγο καιρό, στην κοιλιά της μητέρας τους. Οι παλάμες ανοί-γουν δύσκολα και συνήθως μόνο όταν νιώθουν ευχαρίστηση, όταν π.χ. θηλάζουν.

Οι κινήσεις των άκρων είναι ασύ-ντακτες μεταξύ τους. Σε μπρού-μυτα θέση το κεφάλι μόλις που ανυψώνεται και κει κρατιέται όρθιο για ελάχιστα δευτερόλεπτα. Όταν τα αγκαλιάζεις, το κεφάλι πέφτει προς τα πίσω, ενώ εάν αυτό γίνει απότομα τότε εκλύεται ένα πολύ σημαντικό αρχέγονο αντα-νακλαστικό, που λέγεται Morο ή, αλλιώς, αντανακλαστικό εναγκα-λισμού, και το οποίο συνοδεύει το παιδί συνήθως όλο το πρώτο τετράμηνο της ζωής του. Το Moro εκφράζει την τάση του ανθρώπου να πιαστεί από κάπου όταν νιώθει πως χάνει την ισορροπία του.

Άλλο πρωτόγονο αντανακλαστικό είναι αυτό του δραγμού (κάμψη των δακτύλων μόλις τοποθετήσου-με το δάκτυλό μας στην παλάμη του) και βέβαια του θηλασμού (θη-λαστικές κινήσεις εκλύονται μόλις ερεθίσουμε τα χείλη του βρέφους). Στον πρώτο μήνα της ζωής το νε-ογνό μπορεί να δει, ωστόσο μέχρι μια μικρή απόσταση, περί τα 25 εκατοστά. Αυτό δεν είναι τυχαίο, αφού αυτή είναι και η απόσταση του στήθους από το πρόσωπο της μητέρας του, όταν εκείνη το θηλά-ζει. Τα κινούμενα αντικείμενα τα παρακολουθούν αλλά με καθυστέ-ρηση, ενώ τους προκαλεί εντύπω-ση οτιδήποτε με έντονο contrast χρωμάτων και σχημάτων.Προς το τέλος του μήνα το βρέφος

Με τον όροψυχοκινητική

ανάπτυξηεννοούμε

τη διαδικασίαεκείνη μέσα

από την οποίατο παιδί εξελίσσεται

σε γνωστικό,συναισθηματικό,

κοινωνικόκαι κινητικό

επίπεδο

The Mall Athens, My Mall LimassolΚαι σε επιλεγμένα καταστήματα Accessorize:

Ερμού, Γλυφάδα, Χαλάνδρι, Κηφισιά, Αεροδρόμιο Ελ. Βενιζέλος, Athens Heart, Μediterranean Cosmos, Τσιμισκή 70, Πάτρα, Λάρισα, Ιωάννινα,

Λεμεσός, Πάφος, Λευκωσία

BUNNY BASKET FLOPSEY BUNNY FRAME PURSE DAISY BUTTERFLY BALLERINA TOY 2X BABY DAISY LACE HAIR BANDOSSUSANNAH STRIPE DRESS CHIPREE DRESS & CARDIGAN CECILE DRESS LARA LAPIN TEE

Koυνελάκια και πεταλούδες, λουλούδια και πολύχρωμες συνθέσεις σε αξεσουάρ και γιορτινά φορέματα συνθέτουν την Ανοιξιάτικη συλλογή Monsoon Children 2016 - ιδανική επιλογή για τα γιορτινά outfits των μικρών Monsooners!

Φέτος για πρώτη φορά διαθέσιμη και η συλλογή από τέσσερις μοναδικές λαμπάδες Accessorize, η κάθε μία με το δικό της αξεσουάρ σε κουτί δώρου για το πιο fashionable πασχαλινό δώρο!

Spring Into Easter !

HEART POP

STRAWBERRY DELIGHT

TUTTI FRUTTI

ICE CREAM SWIRL

LIKE 13.04.201630

Ή... το αυγό την κότα;Και, τελοσπάντων, πού είναι η κότα με τα χρυσά αυγά;Εμείς τη βρήκαμε!Η μάλλον βρήκαμε τα αυγά της,πάνω στην πιο λιτή και χαριτωμένηπασχαλιάτικη λαμπάδα.Με αυτά στολίζουμε τον λαιμό μαςστην Ανάσταση, αλλά και μετά,ελπίζοντας ότι θα μας φέρουν γούρι.Τη βρίσκουμε μαζί με άλλες μοναδικές δημιουργίες στο www.ioannidieleni.gr.

H KOTAEKANETO ΑΥΓΟ

www.ioannidieleni.grwww.facebook.com/ioannidielenijewels.gr

042016

• Όπερα // Ο μικρός πρίγκιπας• Σινεμά // Ροβινσώνας ΚρούσοςΦΤΟΥ ΚΑΙ ΒΓΑΙΝΩ

ΦΤΟΥ ΚΑΙ ΒΓΑΙΝΩ 13.04.201632

Παιδιά και νέοι από το μουσικό σύνολο Tettix διασκεύασαν και παρουσιάζουν σε ολοκληρωμένη όπερα διάρκειας 60

λεπτών τον «Μικρό Πρίγκιπα», του Αντουάν ντε Σεντ-Εξιπερί, στο Θέατρο Τέχνης. Στην ομάδα συμμετέχουν σπουδαστές μουσικής διαφορετικών ηλικιών και επιπέδων σπουδών, χωρίς να διαχωρίζονται σε ταλαντούχους ή μη. Τα παιδιά, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος «Ζω τη μουσική, φτιάχνω τη δική μου όπερα!», το οποίο διδάσκει η μου-σικοπαιδαγωγός Τέτη Αϊβατζίδου, στο Ωδείο Ριζοπούλου, στο Ν. Ηράκλειο, διασκεύασαν το έργο σε όπερα, παντρεύοντας τον ρυθμό της μουσικής με τον ρυθμό του λόγου. Δημιούρ-γησαν το libreto, συνέθεσαν τις δικές τους πρωτότυπες μελωδίες και τώρα παρουσιάζουν τη δουλειά τους ως ηθοποιοί, χορωδοί και μονωδοί-τραγουδιστές. Τη σκηνοθεσία της παράστασης, που προβάλλεται με υπέρτιτλους στα ελληνικά και στα αγγλικά, υπογράφει ο Δημήτρης Δεγαΐτης. Τα έσοδα από τις παρα-στάσεις θα αξιοποιηθούν με αποκλειστικό στόχο να υποστηρίξουν τη συμμετοχή των παιδιών στο 32ο Παγκόσμιο Συνέδριο Μουσι-κής Εκπαίδευσης στη Γλασκώβη.

Την περίοδο του Πάσχα, το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο υλοποιεί προγράμματα που σχεδιάζονται από το εκπαιδευτικό

τμήμα του για παιδιά προσχολικής και σχολι-κής ηλικίας. Μέσα από αυτά, οι συμμετέχο-ντες θα έχουν, μεταξύ άλλων, τη δυνατότητα να ανακαλύψουν τη σχέση του Πάσχα με την άνοιξη, να αντιληφθούν τον λόγο ύπαρξης των πασχαλινών εθίμων, να φτιάξουν πασχα-λινά κουλούρια και τσουρέκια, να βάψουν και να κατασκευάσουν πασχαλινά αυγά, να ζωγραφίσουν και να μάθουν τον συμβολισμό του φωτός. Ακόμα, το Μουσείο οργανώνει ολοήμερο εκπαιδευτικό πρόγραμμα τη Μεγάλη Δευτέρα 25 Απριλίου 2016 με θέμα «Γνωρίζω το Πάσχα με όλες μου τις αισθήσεις» και προσκαλεί παι-διά ηλικίας 6-12 χρόνων για να προσεγγίσουν το Πάσχα με έναν διαφορετικό τρόπο, μέσα από όλες τους τις αισθήσεις!Για τις ώρες διεξαγωγής και για το ακριβές πρόγραμμα των δράσεων, επισκεφθείτε το www.hcm.gr ή καλέστεστο τηλέφωνο 210 3312995.

Η Κυριακή 24 Απριλίου στην Τεχνό-πολη είναι αφιερωμένη στα άτομα με αναπηρία. Όλοι μαζί, μικροί και με-

γάλοι, άτομα με νοητική υστέρηση, μειωμένη όραση ή τύφλωση, κινητικές αναπηρίες και μη, διασκεδάζουμε και εκφραζόμαστε αλ-λιώς, ενεργοποιώντας όλες τις αισθήσεις μας! Ανακαλύπτουμε την τέχνη του animation στο εργαστήριο κινούμενης εικόνας με τον Μπάμπη Αλεξιάδη, φτιάχνουμε τις δικές μας πρωτότυπες καμινάδες από πηλό, επικοινω-νούμε και εκφραζόμαστε με το σώμα μας μέσα από το σεμινάριο σωματικής έκφρασης από το Χοροθέατρο ΔΑΓΙΠΟΛΗ, αφουγκραζόμα-στε, ακούμε, αγγίζουμε και μυρίζουμε ένα παλιό εργοστάσιο, μέσα από μια διαφορετική ξενάγηση στο Μουσείο, και «βγάζουμε φτερά» μέσα από τη σκηνοθετική ματιά της Αννέτας Παπαθανασίου.Η είσοδος σε όλες τις δράσεις και στο Βιομη-χανικό Μουσείο Φωταερίου είναι ελεύθερη, αλλά είναι απαραίτητη η κράτηση στο 210 3467322. Για το αναλυτικό πρόγραμμα επισκεφθείτε το www.technopolis-athens.com

Ο μικρόςπρίγκιπας

γίνεται όπερα από παιδιά

Πάσχα στοΠαιδικό Μουσείο

της Αθήνας!

ΣτηνΤεχνόπολη,

Μαζί!

Πότε: Τα Σάββατα 16 και 23 Απριλίου, στις 15:00.Πού: Θέατρο Τέχνης, Φρυνίχου 14, ΠλάκαΠληροφορίες: 210 2759715, 210 2759745, 6981 954086 Πού: Ελληνικό Παιδικό Μουσείο, Κυδαθηναίων 14, Πλάκα Πού: «Τεχνόπολις» Δήμου Αθηναίων: Πειραιώς 100, Γκάζι

Μουσείο Δραστηριότητα'Οπερα


Ο διαδραστικός Πολυχώρος Φυσικής PLANET PHYSICS διοργανώνει ένα φοβερό Πασχαλινό Camp και καλεί

τους μικρούς φίλους του από 5 έως 12 ετών να… προσέλθουν για ρομποτική, φυσική, χημεία, βιολογία, μετεωρολογία και φυσικά πολύ παιχνίδι! Από τη Μεγάλη Δευτέρα έως και τη Μεγάλη Πέμπτη και από την Τρίτη έως και την Παρασκευή του Πάσχα, από τις 8 το πρωί μέχρι τις 4 το απόγευμα, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να κάνουν πειράματα και κατασκευές, να παίξουν στον κήπο και να καλλιεργήσουν την ομαδικότητα μέσα από θε-ατρικό παιχνίδι! Επιπλέον, θα δουν για πρώτη φορά στην Ελλάδα ένα ιδιαίτερα εντυπωσιακό φαινόμενο Φυσικής, την «Κβαντική Αιώρηση», σε μοναδικές διαδρομές! Το ημερήσιο κόστος συμμετοχής είναι 18 ευρώ, το εβδομαδιαίο 65 ευρώ, ενώ το κόστος 2 εβδομάδων είναι 120 ευρώ. Για αδέρφια προσφέρεται έκπτωση 10%.

Το Smart Theater επιστρέφει για τρίτη χρονιά στο καθιερωμένο θεατρικό ραντεβού του με το

παιδικό κοινό. Φέτος, οι παραστάσεις οργα-νώνονται από την πολυβραβευμένη ομάδα ΚΟΠΕΡΝΙΚΟΣ και θα φιλοξενηθούν στον θόλο του Smart Park, δίνοντας την ευκαιρία στους γονείς να συνδυάσουν την παιδική ψυχαγω-γία με μια καλή πράξη. Το Smart Park κρατά το εισιτήριο των παραστάσεων χαμηλά, στα 4 ευρώ, και προσφέρει όλα τα έσοδα στο «Χαμό-γελο του Παιδιού».Στις 16/4 μικροί και μεγάλοι θα βοηθήσουν τον μοναδικό Λευτέρη Ελευθερίου να νικήσει τον φοβερό δράκο Μουσικόδοντα στο«Ο κύριος ΚΙΧ και το μυστικό κουτί των ήχων», ενώ στις 23/4 θα ακολουθήσει η μουσικο-θεατρική, διαδραστική περιπέτεια με ανατρεπτικό χιούμορ, ζωντανή μουσική και χορό «Όλα είναι μουσική». Τέλος, στις 7/5, ο κύκλος θα κλείσει με το «Απαγορεύεται η μουσική», όπου τα παιδιά θα συμμετάσχουν ενεργά, αναλαμβάνοντας τον ρόλο της παιδι-κής χορωδίας υπό την καθοδήγηση του νεα-ρού μαέστρου! Επειδή κάθε χρονιά τα εισιτή-ρια εξαντλούνται, κάντε έγκαιρα την κράτησή σας τηλεφωνικώς, στο 210 7609550,καθημερινά 09:00 με 17:00.

Πάσχα με…Φυσική!

Παιδικόθέατροστο

Smart Park

PLANET PHYSICS: Λ. Αναπαύσεως 18, Βριλήσσια, 210 8033984,www.planetphysics.gr

Εμπορικό Πάρκο «Smart Park», Σπάτα, δίπλα στο Εκπτωτικό Χωριό,www.smartpark.com.gr

ΘέατροΕργαστήριο

Το Playroom φοράει τα ανοιξιάτικά του και μας καλεί σε ένα πασχαλι-νό φαγοπότι στο Project Space του

six d.o.g.s, όπου θα βασιλεύσει το χιούμορ, η φαντασία και το περίεργο, παρέα με μπόλικη δόση δημιουργικότητας. Με σημείο αναφοράς το αγαπημένο σουρεαλιστικό παραμύθι «Η Αλίκη στη χώρα των θαυμάτων», θα μεταφερ-θούμε μαγικά στο τραπέζι του τσαγιού της Αλίκης και θα μεταμορφωθούμε σε λευκούς λαγούς, ποντίκια και τρελούς καπελάδες. Οι μικροί… σουρεαλιστές καλλιτέχνες θα επε-ξεργαστούν και θα εμπλουτίσουν με πρωτό-τυπες κατασκευές ένα τραπέζι γεμάτο πήλινα αυγά και άλλα γλυπτικά αντικείμενα: κούπες και τσαγιέρες, τεράστια κεραμικά φρούτα και λαχανικά, χρωματιστά φανταστικά κουνέλια, εξωτικά πουλιά και περίεργα τροπικά ψάρια! Είπε κανείς ότι η φαντα-σία δεν έχει γεύση, άρω-μα και χρώμα; Το μόνο που χρειάζεται είναι να αφήσετε στο σπίτι τη λο-γική και να φέρετε μαζί σας μια μεγάλη δόση παιχνιδιάρικης τρέλας.

Σουρεαλιστικό πασχαλινόφαγοπότιστη χώρα

των θαυμάτων

Πότε: Κυριακή 24 Απριλίου 2016, 11:00-12:00 για παιδιά 3,5-5 ετών,12:15-13:15 και 13:30-14:30 για παιδιά 6-10 ετώνΤηλέφωνα κρατήσεων: 6945975965 και 6977667344 Six Dogs: Αβραμιώτου 6- 8, Μοναστηράκι

Δραστηριότητα

ΦΤΟΥ ΚΑΙ ΒΓΑΙΝΩ13.04.201635

Το πολυαγαπημένο κλασικό μυθι-στόρημα μεταφέρεται στον κινη-ματογράφο σε μια ξεκαρδιστική

τρισδιάστατη ταινία κινουμένων σχεδίων. Και μπορεί να ξέρετε την ιστορία, αλλά δεν την ξέρετε όλη… Τώρα θα μάθετε το πώς ο Ροβιν-σώνας Κρούσος επιβίωσε χάρη στη βοήθεια μιας υπέροχης ομάδας που αποτελείται από ετερόκλητα φιλικά ζωάκια, όπως τουλάχιστον διηγείται ο αγαπημένος παπαγάλος του πιο διάσημου ναυαγού της ιστορίας!Σε ένα μικρό εξωτικό νησί, ο εξωστρεφής πα-παγάλος Tuesday ζει… παραδεισένια μαζί με άλλα ζώα φίλους του. Όμως διαρκώς ονειρεύ-εται ότι θα ανακαλύψει τον κόσμο. Μετά από μια μεγάλη καταιγίδα, ο Tuesday και οι φίλοι του βρίσκουν ένα παράξενο πλάσμα στην παραλία, τον Ροβινσώνα Κρούσο. Ο Tuesday καταλαβαίνει ότι ο Κρούσος θα τους βοηθήσει να φύγουν από το νησί για να εξερευνήσουν τον κόσμο. Παρομοίως, ο Κρούσος συνειδητο-ποιεί ότι θα χρειαστεί τη βοήθεια των ζώων για να φύγει από το νησί. Δεν είναι πάντα εύκολο –τα ζώα δεν μιλούν «ανθρώπινα»– αλλά σιγά-σιγά όλοι μαθαίνουν να ζουν αρμονικά μαζί. Ώσπου, η άνετη ζωή τους ανατρέπεται από δύο αγριόγατες που θέλουν να πάρουν τον έλεγχο του νησιού. Μέσα από τη μάχη που ακολουθεί, ο Κρούσος και τα ζώα ανακα-λύπτουν την πραγματική δύναμη της φιλίας ενάντια σε όλα τα εμπόδια.

Αξέχαστες επιμορφωτικές διακοπές υπό-σχεται το Μουσείο Ηρακλειδών στους μικρούς φίλους του! Το πασχαλινό

mathemARTics camp θα πραγματοποιηθεί σε δύο τριήμερους κύκλους: ο Α κύκλος, τη Μ. Δευτέρα 25.4, Μ. Τρίτη 26.4 καιΜ. Τετάρτη 27.4. Και ο Β΄ κύκλος, την εβδο-μάδα μετά το Πάσχα, Τετάρτη 5.5, Πέμπτη 6.5 και Παρασκευή 7.5. Το εκπαιδευτικό πρό-γραμμα απευθύνεται σε παιδιά 5-7 και 8-10 ετών, που θα χωριστούν σε δύο ολιγομελή τμήματα για το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα και περιλαμβάνει μαθηματικά, εικαστικά, λο-γοτεχνία και μουσικοκινητική αγωγή. Στόχος του camp είναι να δοθεί στα παιδιά η ευκαιρία να αναπτύξουν διερευνητικές νοητικές ικανό-τητες σε ένα περιβάλλον ελεύθερης έκφρασης και άτυπης μάθησης. Από νωρίς το πρωί μέχρι αργά το απόγευμα, σε έναν ήρεμο και χα-ρούμενο χώρο, τα παιδιά θα ταξιδέψουν στον θαυμαστό κόσμο της επιστήμης, της τέχνης και των μαθηματικών, με την εμψύχωση μιας ειδικά εκπαιδευμένης ομάδας μαθηματικών, φιλολόγων και εικαστικών, και με υπεύθυνο μουσειοπαιδαγωγό για κάθε τμήμα. Επιπλέον, έχουν προβλεφθεί και διαλείμματα για κολα-τσιό και γεύμα.

Ο Ροβινσώνας Κρούσος

στη μεγάλη οθόνη

ΠασχαλινόMathemartics

Camp

Στις 21 Απριλίου στους κινηματογράφους από την Odeon και σε 3D

Πληροφορίες στο τηλέφωνο 210-3461981και στο www.herakleidon-art.gr/Μουσείο Ηρακλειδών, Ηρακλειδών 16, Θησείο

ΘέατροΣινεμά

Ο σκηνοθέτης Jon Favreau εμπνέεται από το ομώνυμο animation της Disney που βασίζεται στην κλασική ιστορία του

Rudyard Kipling και δημιουργεί μια εντυπω-σιακή ταινία με εξωτικά τοπία και αξέχαστους ήρωες. Σύμμαχος του Favreau, εκτός από την πασίγνωστη και πολυαγαπημένη ιστορία του Μόγλη, είναι η τεχνολογία, αφού σε τεχνικό επίπεδο η ταινία αποτελεί άρτιο συνδυασμό ρεαλιστικών γυρισμάτων και 3D γραφικών. Το «Βιβλίο της Ζούγκλας» διηγείται την ιστο-ρία ενός μικρού αγοριού που μεγάλωσε στη ζούγκλα από μια οικογένεια λύκων. Ο ίδιος αντιλαμβάνεται ότι δεν είναι πλέον καλοδε-χούμενος, όταν ο θηριώδης τίγρης Σιρ Χαν, που τρομοκρατεί όλα τα υπόλοιπα ζώα, θέλει να τον εξοντώσει. Ο Μόγλης αναγκάζεται να εγκαταλείψει το μοναδικό μέρος που θεωρεί πατρίδα του και ξεκινάει ένα συναρπαστικό ταξίδι αυτογνωσίας στο οποίο θα έχει καθο-δηγητές τον Μπαγκίρα, έναν βλοσυρό πάνθη-ρα, και τον Μπαλού, μια πολύ συμπαθητική αρκούδα. Κατά τη διάρκεια του ταξιδιού θα συναντήσει διάφορα άλλα πλάσματα της ζού-γκλας, μερικά από τα οποία φαίνεται να μην έχουν και τόσο φιλικές διαθέσεις.

Το βιβλίο της

Ζούγκλας

Στις 21 Απριλίου στους κινηματογράφους από τη Feelgood και σε 3D

Σινεμά


To Μουσείο Πειραμάτων μπαίνει κατ’ αρχάς σε πασχαλινό κλίμα με το εξαιρετικά επιτυχημένο εκπαιδευ-

τικό πρόγραμμα «Πασχαλινή Αυγομανία», που θα λάβει χώρα στις 17 και στις 24 Απριλίου. Άλλωστε, Πάσχα χωρίς αυγά… δεν γίνεται! Έχετε σκεφτεί όμως πόσα πειράματα μπορείτε να κάνετε με ένα αυγό; Πειράματα φυσικής με αυγά, πειράματα βιολογίας με αυγά και φυσικά πειράματα χημείας με αυγά! Προτού τα παιδιά πουν αντίο, θα φτιάξουν μια όμορφη εορταστική κατασκευή που θα τους θυμίζει την πασχαλινή τους επίσκεψη στο Μουσείο!Κατά τη διάρκεια, τώρα, των πασχαλινών διακοπών, το ημερήσιο camp του Μουσείου έρχεται για να γεμίσει δημιουργικά και ευ-χάριστα τον ελεύθερο χρόνο των παιδιών, για ακόμα μία χρονιά! Μεγάλη Δευτέρα, Μεγάλη Τρίτη, Μεγάλη Τετάρτη και Μεγάλη Πέμπτη τα παιδιά ηλικίας 6-10 ετών από τις 9:00 έως τις 14:00 δίνουν ραντεβού για πειράματα και παιχνίδι, μέσα από ένα εορταστικό ημερήσιο πρόγραμμα δραστηριοτήτων. Οι επιμέρους δραστηριότητες του προγράμματος είναι δια-φορετικές για κάθε ημέρα του camp.Για τη συμμετοχή σας είναι απαραίτητη η έγκαιρη τηλεφωνική κράτηση θέσης στα 210-7210105, 210-7610038, καθημερινά από τα 9:00 έως τις 17:00.

Την περίοδο των πασχαλινών διακοπών, το Μουσείο Συναισθημάτων θα είναι ανοιχτό για το κοινό κάθε μέρα για να

παίξουν οι μικροί και οι μεγάλοι παρέα στη διαδραστική έκθεση «Γεια σου, κύριε Φόβε» και για να λάβουν μέρος στο πασχαλινό ερ-γαστήρι «Η Άνοιξη των Συναισθημάτων!», που απευθύνεται σε γονείς και παιδιά από 5 έως 12 ετών. Οι συμμετέχοντες θα κάνουν το δικό τους ταξίδι μέσα από τον κόσμο τον παραμυ-θιών στον εσωτερικό κόσμο των συναισθημά-των. Ο παραμυθένιος ήρωας του εργαστηρίου θα καταφέρει να ξυπνήσει τα συναισθήματα που ένας δυνατός χειμώνας και μια δυνατή μαγική κατάρα πάγωσαν κάτω από το παχύ χιόνι. Καθώς ό,τι κοιμόταν ξυπνάει και ετοιμά-ζεται να πάρει πλέον τη δική του μορφή στον κύκλο της ζωής, μικροί και μεγάλοι θα ανα-καλύψουν μαζί με τον ήρωα την ανεκτίμητη αξία όλων των συναισθημάτων. Την πηγή της ζωής μας.

Πάσχαστο

ΜουσείοΠειραμάτων

Διακοπές στο

Μουσείο Συναισθη-

μάτων

Μουσείο Πειραμάτων, Συβρισσαρίου 6, Καισαριανή

Πότε: 25, 26, 27, 28 Απριλίου και 4, 5, 6 Μαΐου 2016, από 1 μ.μ. έως 2 μ.μ.Είσοδος εργαστηρίου: 8 ευρώ (στην τιμή προσφέρεται και η είσοδος στην έκθεση του μουσείου από 10 π.μ. έως 1 μ.μ.)Μουσείο Συναισθημάτων, Καρατζά 7, Φιλοπάππου, 210 9218329

ΜουσείοΜουσείο

Στο πλαίσιο της Μπιενάλε της Αθήνας, η ομάδα Playroom θα βρίσκεται στον 1ο όροφο του Ξενοδοχείου Μπάγκειον και

θα διοργανώσει το workshop για παιδιά 6-12 ετών και τους γονείς τους «Φαντάσου τον Ξουθ Ι». Πηγή έμπνευσης αποτέλεσε το ανολοκλή-ρωτο σατιρικό μυθιστόρημα φαντασίας του Ιάκωβου Πιτζιπιού «Ο Πίθηκος Ξουθ ή τα ήθη του αιώνος», το οποίο εκδόθηκε σε συνέχει-ες στο περιοδικό «Αποθήκη ωφελίμων και τερπνών γνώσεων», το 1844, και το αλλόκοτο περιεχόμενό του δημιουργεί τόσο ερωτηματι-κά όσο και χαμόγελα. Η υπόθεσή του πραγμα-τεύεται την ιστορία του πιθήκου Ξουθ, ενός χαρακτήρα που ταλαντεύεται μεταξύ των ρόλων του πιθήκου/υπηρέτη και του Δυτικού περιηγητή στην Ελλάδα του 19ου αιώνα. Το workshop θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 17 Απριλίου και ώρα 12:30-15:30. Οι συμμε-τέχοντες, αφού ενημερωθούν από την ομάδα Playroom για την ιδιαίτερη προσωπικότητα και τη ζωή του πιθήκου Ξουθ, καλούνται να φανταστούν και να ζωγραφίσουν το πορτρέτο του ασυνήθιστου περιηγητή. Τρισδιάστατες εκδοχές του θα βρίσκονται στον χώρο, όμως κανένα στοιχείο δεν θα μπορεί να αποτελέ-σει τεκμήριο καθώς ο Ξουθ συνεχώς αλλάζει όπως ο άνεμος και δεν βρίσκεται ποτέ στην ίδια θέση για πολλή ώρα!

Φαντάσουτον Ξουθ Ι

Η είσοδος είναι δωρεάν, αλλά είναι απαραίτητη η κράτηση θέσεων στα τηλέφωνα 6945975965 και 6977667344

Δραστηριότητα

the ranch 13.04.201638

PUBLI Taλκ

Εκδρομή και κατασκήνωσηστο... Ράντσο!

Τι μπορείτε να κάνετε στο «The Ranch»• Περιηγηθείτε με το μηχανοκίνητο τρενάκι και την άμαξα • Εξερευνήστε τη φύση μέσα από διαδρομές περιπάτου• Απολαύστε στιγμές ξενοιασιάς στην παιδική χαρά• Αδράξτε την ευκαιρία για ιππασία και τοξοβολία• Περπατήστε στη φάρμα και στους στάβλους• Χαλαρώστε μέσα στα ατμοσφαιρικά saloons

Παίξτε με την παρέα σαςστις αθλητικές εγκαταστάσεις: • Ποδόσφαιρο (3 γήπεδα ποδοσφαίρου 11x11, τα δύο με τεχνητό χλοοτάπη-τα 4ης γενιάς και το άλλο με φυσικό χόρτο και 5 γήπεδα 5x5)• Μπάσκετ (4 γήπεδα μπάσκετ και 1 κλειστό πολλαπλών χρήσεων)• Βόλεϊ (2 γήπεδα βόλεϊ )• Τένις (2 γήπεδα τένις)• Ping-pong (4 τραπέζια) & ποδοσφαιράκια χειρός• Κολύμπι & Polo (2 πισίνες 35 και 25 μέτρων και μια παιδική)• Τοίχος αναρρίχησης (παιδικός)• Κλειστό γυμναστήριο (όργανα γυμναστικής)• Μανέζ Ιππασίας Ολυμπιακών Διαστάσεων (15 άλογα και 10 πόνι)

Μπορείτε να εκδράμετε οικογενειακώς στο Ράντσο κάθε Σαββατοκύριακο για μια αξέχαστη μονοήμερη απόδραση ή να επιλέξετε να φιλοξενηθείτε

Στην όμορφη κοιλάδα του Σοφικού Κορινθίας επισκεφθήκαμε το πευκόφυτο «The Ranch», μια ξεχωριστή κατασκήνωση που εκτείνεται σε 330 στρέμ-ματα! Εκεί συναντήσαμε παιχνιδιάρικα άλογα, ατμοσφαιρικά saloons, μαγικά ξύλινα χωριά και cowboys με άμαξες, μυστηριώδη μονοπάτια και όχι μόνον! Σε απόσταση μόλις 97 χιλιομέτρων από την Αθήνα, σε υπερσύγχρονες οικολογικές εγκαταστάσεις άθλησης και διαμονής, το «The Ranch» προσφέρει με ασφάλεια σε γονείς και παιδιά πρωτότυπες δραστηριότητες και στιγμές δράσης, άθλησης, ψυχαγωγίας, χαλάρωσης και παιχνιδιού σε έναν χώρο που «δένει» αρμονικά με το φυσικό περιβάλλον.

κάποια διήμερα ή τριήμερα σε μαγευτικά ξύλινα παραδοσιακά δωμάτια! Το πιο ενδιαφέρον, όμως, είναι ότι το «The Ranch» προσφέρει στα παιδιά 6 έως 16 ετών, κατά τη διάρκεια της καλοκαιρινής περιόδου, από τα μέσα Ιου-νίου έως και το τέλος Αυγούστου, μια οργανωμένη παιδική κατασκήνωση με πρωτότυπες αθλητικές, πολιτιστικές και καλλιτεχνικές δραστηριότητες, για να ζήσουν ένα μαγευτικό καλοκαίρι μέσα σε ένα ασφαλές περιβάλλον ενθάρρυνσης και αποδοχής ενισχύοντας αξίες και προσωπική ανάπτυξη!

Στην κατασκήνωση μπορείτε να συμμετάσχετεμε τους εξής τρόπους:• Μέσω Ταμείων Ασφάλισης που παρέχουν δωρεάν 22ήμερη κατασκηνωτι-κή διαμονή.• Ιδιωτικά, με προγράμματα 22ήμερης, 15ήμερης ή 11ήμερης κατασκηνω-τικής διαμονής.• Μέσω του Κατασκηνωτικού Προγράμματος ΟΑΕΔ που απευθύνεται σε χαμηλόμισθους υπαλλήλους ή ανέργους και παρέχει δωρεάν δεκαπενθήμε-ρη κατασκηνωτική διαμονή. Προϋπόθεση για τους δικαιούχους είναι το πραγματικό οικογενειακό εισό-δημα από κάθε πηγή, με βάση το εκκαθαριστικό σημείωμα του οικονομικού έτους 2015 να μην υπερβαίνει το ποσό των 26.000€. Το κάθε ωφελούμενο παιδί μπορεί να πάρει μέρος σε μία μόνο κατασκήνω-ση για 15 ημέρες κατά τη θερινή περίοδο 2016. Υποβάλετε τις αιτήσεις σας στον ΟΑΕΔ (www.oaed.gr)

Κεντρικά γραφεία Πειραιά Τηλέφωνο: 210-4100121-122

Fax: 210-4100123 Γραφεία κατασκήνωσης Σοφικού

Τηλέφωνο: 27410-93800 Fax: 27410-93679

URL: www.ranch.gr Ε-mail: [email protected]

ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΤΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΔΟΙΟι εγγραφές για την κατασκήνωση για το κα-λοκαίρι του 2016 άρχισαν. Οι περίοδοι είναι τρεις, διαρκούν 22 ημέρες η κάθε μία, και για φέτος είναι:Α περίοδος: 18/6 έως 10/7 Β΄ περίοδος: 12/7 έως 03/8 Γ΄ περίοδος: 04/8 έως 26/8

To Ranch είναι ενεργό μέλος της Π.Ε.Λ.Κ. (Πανελλήνια Ένωση Λειτουργών Παιδικών Κατασκηνώσεων) και συμμετέχει κάθε χρόνο στα ετήσια συνέδρια της Παγκόσμιας Ένωσης Κατασκηνώσεων ICF όπως και της Αμερικανι-κής Ενώσεως Κατασκηνώσεων ACA.

Η καλύτερη παρέα για το Πάσχα!

Δείτε όλα τα βιβλία στοwww.psichogios.gr/pasxa

w w w . p s i c h o g i o s . g rΔιαβάZ ουμε μαζί !

Γίνετε μέλη δωρεάν στο www.psichogios.gr ή καλώντας χωρίς χρέωση στο 800-11-64 64 64 και κερδίστε προνόμια και δώρα.

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑΟ κόσμος γεννιέται, οι Τιτάνες, ο Δίας και η οικογένειά του

Η Ήρα, ο Ήφαιστος, η Αφροδίτη και ο ΆρηςΟ Ερμής, ο Πλούτωνας, η Περσεφόνη, η Δήμητρα και ο Διόνυσος

Οι Μοίρες, ο Προμηθέας, η Πανδώρα, ο Δευκαλίωνας και οι άνεμοιNEO Ηρακλής - οι άθλοι του δεν τελειώνουν ποτέ

NEO Επτά επί Θήβας, ΟιδίποδαςBKM 10475 / BKM 10585 / BKM 10697 / BKM 10476 / BKM 10477 / BKM 10478

ΣΕΛΙΔΕΣ 48

ΑΡΙΣΤΟΦΑΝΗΣΠλούτος / Ειρήνη / Λυσιστράτη / Βάτραχοι / Όρνιθες

Aπό 4 ετών • BKM 10500 / BKM 10501 / BKM 10502 / BKM 10698 / BKM 09318 ΣΕΛΙΔΕΣ 48

www.meta i xmio .gr

Σ Ε Ο Λ Α Τ Α Β Ι Β Λ Ι Ο Π Ω Λ Ε Ι Α Α Π Ο Τ Ι Σ Ε Κ Δ Ο Σ Ε Ι Σ

Η ΑΓΑΠΗΜΕΝΗ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΜΙΚΡΩΝ ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΩΝ

043_16_ALKH ZEH_270x114.indd 1 7/4/16 2:00 μμ

διαβαζοντασ 13.04.201640

της Πελιώς ΠαΠαδια

Οι Εκδόσεις Ίκαρος παρουσιάζουν ένα νέο τίτλο στην πετυχημένη σειρά βιβλίων για παιδιά προσχολικής ηλικίας «Ψάξε να βρεις», της Jannie Ho! Όπως σε όλα τα

βιβλία της σειράς, στα οποία οι ήρωες-μικρά ζωάκια ψάχνουν τους αγαπημένους τους, στο βιβλίο «η τσίου τσίου ψάχνει τον λαγό του Πάσχα!», η ηρωίδα ψάχνει παντού στην αυλή για να τον βρει και τα παιδιά καλούνται να τη βοηθήσουν. Το βιβλίο, μικρού σχήματος, από ανθεκτικό χαρτόνι, με κινούμενα μέρη, γεμάτο εκπλήξεις, είναι ιδανικό για παιδιά από 1 έως 3 ετών.

Για πολύ μικρά παιδάκια και το βιβλίο-παι-χνίδι «το βιβλιοπυργάκι-φάρος», των Εκδόσεων Διόπτρα. Τα δέκα πολύχρωμα κυκλικά τουβλάκια κάνουν τη μάθηση διασκεδαστική και δημιουργική. Το βιβλιοπυργάκι ενεργοποιεί την εκπαιδευτική διαδικα-σία και αναπτύσσει τις δεξιότητες του παιδιού, καθώς με τα φανταστικά κείμενα και τα χαρούμενα τουβλάκια μαθαίνει να συγκεντρώνεται, ενώ ταυτόχρονα μαθαίνει νέες λέξεις, σχήματα και χρώματα!

Τέσσερα αγαπημένα διαδραστικά βιβλία με πρωταγωνιστή τον σκυλακό Σποτ, τον ήρωα του Έρικ Χιλ, εξέδωσαν πρόσφατα οι Εκδόσεις Μίνωας. Ο Χιλ εμπνεύστηκε το χαρούμενο αυτό σκυλί στα μέσα της δεκαετίας του ’70, παίζοντας με τον μικρό του γιο και δημιούργησε μια φιλική φιγούρα με την οποία έχουν μεγαλώσει έκτοτε εκατομμύρια παιδιά προσχολικής ηλικίας σε πολλές χώρες του πλανήτη. «Ο ςποτ αγαπάει τη μαμά του», «Ο ςποτ αγαπάει τον μπαμπά του», «Ο ςποτ μετράει ως το δέκα» και «τα αγαπημένα χρώματα του ςποτ» υπόσχονται να κρατήσουν υπέροχη συντροφιά στους λιλιπούτειους

αναγνώστες, που θα διαβάσουν πώς περνάει ο σκυ-λάκος με τη μαμά του και πώς με τον μπαμπά του, θα μάθουν να μετράνε ως το δέκα, αλλά και να ξεχωρίζουν τα χρώματα με απλό και διασκεδαστικό τρόπο.

Παραμένουμε σε σκυλάκι και από τον Σποτ περνάμε στον Άκη! Οι Εκδόσεις Παπαδόπουλος προσθέτουν νέο τίτλο στη διαχρονική σειρά για παιδιά προσχολικής ηλικίας «Τα ζουζουνάκια», του συγγραφέα και εικονογράφου Antoon Krings. «Ο Άκης το σκυλάκι» μπορεί να είναι σκυλάκι, αλλά κάνει την ίδια φασαρία που κάνουν όλα τα ζουζουνάκια! Μια μέρα βλέπει μία γάτα στον κήπο του και μαζί με όλη τη σκυλοπαρέα αρχίζουν το κυνηγητό! Μέρα και νύχτα! Μέχρι τη στιγμή που θα κάνουν μία ανακάλυψη μέσα σε έναν θάμνο του κήπου...

Άλλος ένας κλασικός και αγαπημένος παιδικός μας ήρωας, ο Έλμερ, ο παρδαλός ελέφαντας του Ντέιβιντ ΜακΚι, που με τη σειρά του αγαπήθηκε από πολλές γενιές παιδιών προσχολικής ηλικίας αλλά και από εκπαιδευτικούς, επιστρέφει με νέο βιβλίο στις Εκδόσεις Πατάκη. Ελάτε να γνωρίσετε την «Μπάντα του Έλμερ»! Για να διασκεδάσει τον αγαπημένο του ξάδερφο τον Γουίλλυ, που είναι λυπημένος, ο αγαπημένος μας ελέφαντας προσκαλεί όλους τους μουσικούς της ζούγκλας σε μια μεγάλη συναυλία. Τα παιδιά πατούν το κουμπί όταν βλέπουν το αντίστοιχο σύμβολο και ακούν την ιστορία όπως ακριβώς συνέβη στη… ζούγκλα!

Πώς περνάς τη μέρα με τον παππού και τη γιαγιά; Από τις Εκδόσεις Μεταίχμιο κυκλοφόρησε το «Πόσο μ’ αγαπά ο παππούς και η γιαγιά», της Τζούντι Άμποτ, ένα υπέροχο εικονογραφημένο

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑΟ κόσμος γεννιέται, οι Τιτάνες, ο Δίας και η οικογένειά του

Η Ήρα, ο Ήφαιστος, η Αφροδίτη και ο ΆρηςΟ Ερμής, ο Πλούτωνας, η Περσεφόνη, η Δήμητρα και ο Διόνυσος

Οι Μοίρες, ο Προμηθέας, η Πανδώρα, ο Δευκαλίωνας και οι άνεμοιNEO Ηρακλής - οι άθλοι του δεν τελειώνουν ποτέ

NEO Επτά επί Θήβας, ΟιδίποδαςBKM 10475 / BKM 10585 / BKM 10697 / BKM 10476 / BKM 10477 / BKM 10478

ΣΕΛΙΔΕΣ 48

ΑΡΙΣΤΟΦΑΝΗΣΠλούτος / Ειρήνη / Λυσιστράτη / Βάτραχοι / Όρνιθες

Aπό 4 ετών • BKM 10500 / BKM 10501 / BKM 10502 / BKM 10698 / BKM 09318 ΣΕΛΙΔΕΣ 48

διαβαζοντασ13.04.201641

τρυφερό βιβλίο που μέσα από στιχάκια περιγράφει την τρυφερή σχέση παππούδων και παιδιού. Ιδανικό δώρο για να διασκεδάσουν παρέα μικροί και μεγάλοι, διαβάζοντας τα χιουμοριστικά κείμενα και παίζοντας με την όμορφη εικονογράφηση.

Οι Εκδόσεις Ψυχογιός ανέλαβαν να μάθουν στα μικρά μας καλούς τρόπους, μέσα από δύο νέα βιβλία. Χάρη στο «Καλοί τρόποι στο σχολείο», τα παιδιά θα μάθουν γιατί πρέπει να βρίσκονται εκεί πάντα στην ώρα τους και θα ανακαλύψουν πώς οι καλοί τρόποι κάνουν το σχολείο ένα πολύ ευχάριστο σημείο συνάντησης για όλους. Χάρη στο «Καλοί τρόποι στο τραπέζι», τα παιδιά θα μάθουν γιατί πρέπει πάντα να μασάνε με κλειστό το στόμα και θα ανακαλύψουν πώς οι καλοί τρόποι κάνουν την ώρα του φαγητού ευχάριστη για όλους!

Οι μεγάλοι καλούνται να φροντίζουν για την υγεία και την ασφάλεια των παιδιών. Πώς όμως μπο-ρούν να αποφεύγουν τις μικρές επαναλαμβανόμενες και ψυχοφθόρες φράσεις «Πήγαινε να πλύνεις τα δόντια σου», «Μη βλέπεις πολλή τηλεόραση», «Φόρα τα γυαλιά σου», «Πιο σιγά τη μουσική», «Μακριά απ’ το τσιγάρο», «Πρόσεχε πώς περνάς τον δρόμο»; Πώς θα δώσουν στα παιδιά να καταλά-βουν ότι όλα αυτά είναι απαραίτητα; Ύστερα από την επιτυχία του πρώτου τόμου, που ήταν αφιερωμένος στους φόβους και τα άγχη του παιδιού, έρχονται από τις Εκδόσεις GEMA οι «Μικρές ιστορίες για να γίνεις μεγάλος 2», μέσα από τις οποίες η Σοφί Καρκέν προσφέρει ένα θαυμάσιο βοήθημα, γεμάτο χιούμορ και ποίηση, για την αντιμετώπιση όλων των ερωτημάτων σχετικά με την υγεία και την ασφάλεια. Επειδή η φαντασία αποτελεί προνομιακό τρόπο επικοινωνίας μαζί τους, οι ιστορίες, με πρωταγωνιστές πρόσωπα που τους είναι αγαπητά, βοηθούν τα παιδιά πολύ περισσό-τερο απ’ όσο ένας λόγος παιδαγωγικός να αναλάβουν τη φροντίδα του ίδιου του εαυτού τους.

Από την Έρη Ρίτσου και τις Εκδόσεις Κέδρος κυκλοφορεί το βιβλίο «Γκαλού, Μπαλού, Νταλού: τρεις φίλοι παχουλοί που αλλάξανε βιολί», για παιδιά από 4 ετών! Τρεις καλοί φίλοι, λίγο τεμπελούλη-

δες, διασκεδάζουν τρώγοντας και χαλαρώνοντας στο νερό. Φυσικά, τρώγοντας γίνονται πιο παχουλοί και χαλαρώνοντας δεν έχουν όρεξη να κάνουν τίποτε άλλο. Έτσι αρνούνται να κουνηθούν ακόμα και για να παί-ξουν, μέχρι που ξεμένουν από φίλους και αυτό δεν τους αρέσει. Αποφασίζουν λοιπόν να ζήσουν την περιπέτεια! Παχουλοί και αγύμναστοι καθώς είναι, θα τα βρουν σκούρα. Η περιπέτειά τους θα τελειώσει άδοξα, αλλά θα τους κάνει ν’ αλλάξουν βιολί και ν’ αφήσουν κατά μέρος το μασούλημα και την τεμπελιά.

Πέρα στη θάλασσα είναι ένα νησί με πράσινα δέντρα και γαλάζια νερά. Τ’ όνομά του δεν το ξέρουν στον βαλτότοπο. Όλοι το λένε «το απέναντι νησί». Κι όλοι γνωρίζουν πως, όσο όμορφο κι αν δείχνει από μακριά, κρύβει μέσα στις φυλλωσιές του φοβερά και τρομερά μυστικά. Κανείς δεν μπορεί να πει τι ακριβώς, μα και κανείς δεν θέλει να μάθει. Ώσπου μια μέρα ένας απ’ τους κατοίκους του βαλτότοπου, ο πιο τολμηρός κι ο πιο ονειροπαρμένος, κι ας είναι ένα απλό λαγουδάκι, θα αποφασίσει να το ανακαλύψει. Ανακαλύψτε το και εσείς, και γκρεμίστε τις προκαταλήψεις σας, μέσα από το νέο βιβλίο της Ελένης Γεωργοστάθη, που κυκλοφο-ρεί από τις Εκδόσεις Ψυχογιός, σε εικονογράφηση της Ελίζας Βαβούρη.

Οι Εκδόσεις Διόπτρα παρουσιάζουν δύο νέα βιβλία του Nick Bruel, συγγραφέα και εικονογράφου της εξαιρετικά επιτυχημένης σειράς Bad Kitty, με πρωταγωνίστρια τη γάτα Κίττυ! Η ιστορία «Bad Kitty-Να τα εκατοστίσεις» μας βάζει σε κλίμα… πάρτι! Είναι τα γενέθλια της Κίττυ κι εκείνη κάνει μια ευχή: να πάρει ένα ξεχωριστό δώρο. Αλλά, αν δεν το πάρει, τα πράγματα θα είναι άσχημα για τους καλεσμένους της, τη Φλύαρη Γατούλα, τον Παράξενο Γατούλη, τον Βρομερό Γατούλη και τα υπόλοιπα «φιλαράκια» της από τη γειτονιά. Α, και για τον Θείο Μάρεϊ και το Κακόμοιρο Σκυλάκι! Η ιστορία «Bad Kitty-Ο θείος Μάρει» μάς ετοιμάζει για… μάχη! Οι ιδιοκτήτες της Κίττυ την άφησαν μαζί με το Σκυλάκι για μια βδομάδα στον καλόκαρδο, αλλά αδέξιο θείο Μάρεϊ, που ανέλαβε τον ρόλο της νταντάς των κατοικιδίων. Πώς θα επιβιώσει ο θείος; Θα καταφέρει να βγει ζωντανός από εκεί μέσα;


Μια απολαυστική σειρά graphic novels για παι-διά από 7 ετών, με πρωταγωνιστή τον Καπετάν Βράκα, έρχεται από τις Εκδόσεις Ψυχογιός. Οι νεαροί αναγνώ-στες θα γελάσουν μέχρι δακρύων με τη χιουμοριστική ιστορία δράσης από τον βραβευμένο συγγραφέα και εικονογράφο Ντέιβ Πίλκι. Χάρη στην πρωτοποριακή τεχνική του, που ονομάζεται ΦΛΙΠ-Ο-ΡΑΜΑ, οι αναγνώστες θα ζωντανέψουν τις σκηνές δράσης και θα διασκεδάσουν παρέα με τους αγαπημένους τους ήρωες. Κυκλοφορούν οι τίτλοι «Οι περιπέτειες του καπετάν Βράκα», «Ο Καπετάν Βράκας και η επίθεση των καμπινέδων που μιλάνε» και «Ο καπετάν Βράκας και η εισβολή των υπερβολικά άτακτων τραπεζοκόμων από το διάστημα».

Από τις Εκδόσεις Μεταίχμιο κυκλοφορεί το νέο βιβλίο της Λίνας Μουσιώνη «το Μουσείο των υποσχέσεων», σε εικονογράφηση Ναταλίας Καπα-τσούλια. Ένα έκθεμα εξαφανίζεται μυστηριωδώς από το Μουσείο των Υποσχέσεων. Ο παράξενος φύλακάς

14170_Talk_Advertisement.indd 1 8/4/16 5:44 µ.µ.

Βραβείο Κύκλου Ελληνικού παιδικού βιβλίου-ΙΒΒΥ 2016σε συγγραφέα εφηβικού - νεανικού βιβλίου, για εφήβους και νέους

Βουλής 4, Σύνταγμα | T 210 3225152

www.ikarosbooks.gr www.facebook.com/ikaroskids

ΔημοκρατίαΑλέκος Παπαδάτος, Αβραάμ Κάουα, Annie Di Donna

Ένα graphic novel με θαυμαστούς χαρακτήρες και έντονο χρώμα,

που προσφέρει μια νέα, σύγχρονη ματιά στο πώς επήλθε

μια από τις μεγαλύτερες επινοήσεις της παγκόσμιας πολιτικής ιστορίας.

του ζητεί τη βοήθεια της Μαργαρίτας για να εξιχνιάσει την υπόθεση. Εκείνη, όμως, έχει τις αμφιβολίες της. Μα είναι δυνατόν να αφήσει την καλοκαιρινή ησυχία της και να τρέχει σε μουσεία; Και πώς να εμπιστευτεί έναν άγνωστο φύλακα; Και μάλιστα βάτραχο; Η Μαργαρίτα τελικά τολμά και τρυπώνει στις αίθουσες του μουσείου, λύνει τους μυστηριώδεις γρίφους που συναντά στην πορεία της και ανακαλύπτει το χαμένο έκθεμα. Μαζί ανακαλύπτει κι ένα κρυμμένο μυστικό… Το βιβλίο εντάσσεται στη σειρά διαβάζω ιστορίες 8+, η οποία περιλαμβάνει ιστορίες που βοηθούν το παιδί που διαβάζει άνετα να αγαπήσει το βιβλίο.

διαβαζοντασ13.04.201643

Από τις Εκδόσεις Λιβάνη κυκλοφόρησε ένα υπέ-ροχο παραμύθι της Carol Ann Duffy που θα αγαπηθεί και θα συγκινήσει... Έχετε ακούσει για την «Κλέφτρα των δακρύων»; Κάθε βράδυ, λίγο πριν από το δείπνο και λίγο πριν από τον ύπνο, τρυπώνει στην πόλη έχοντας έναν ασημένιο αδιάβροχο σάκο κρεμασμένο στην πλάτη της. Κανείς δεν μπορεί να τη δει, γιατί είναι αόρατη, ούτε να την ακούσει, γιατί φορά μεταξωτά παπούτσια που είναι τελείως αθόρυβα. Η Κλέφτρα των Δακρύων μαζεύει στον σάκο της τα δάκρυα από κάθε παιδί που κλαίει. Τι κάνει με όλα αυτά; Ποια είναι τα πιο πολύτιμα;

Οι φαν του Γίργκεν Μπανσέρους έχουν την τιμη-τική τους! Ο αγαπημένος Γερμανός συγγραφέας, που επισκέφθηκε πρόσφατα και τη χώρα μας, επανέρχεται με τρία βιβλία, που κυκλοφορούν φυσικά από τις Εκ-δόσεις Μεταίχμιο. Κατ’ αρχάς, έχουμε δύο καινούργιες περιπέτειες του πολυαγαπημένου ντετέκτιβ Κλουζ. Στο βιβλίο «Κεραυνοί, αστραπές και τρελά πουλιά», μια καλοκαιρινή μπόρα πιάνει τον δαιμόνιο Κλουζ έξω από το σπίτι και βρίσκει καταφύγιο στο περίπτερο της Όλγας. Καθώς περιμένει να σταματήσει η βροχή, βλέπει τρία παιδιά που κινούνται ύποπτα μέσα στη γενική αναστάτωση. Τους παρακολουθεί, αλλά δεν καταφέρνει να βγάλει άκρη για το τι κάνουν. Ξέρει όμως ότι με την υπομονή του, την εξυπνάδα του και τις

αχτύπητες τσίκλες του, θα κατορθώσει να διαλευκάνει και αυτήν την υπόθεση… Στο βιβλίο «Οι μπότες του Μαραμπού», παράξενα πράγματα συμβαίνουν στο γύρισμα μιας ταινίας. Μυστήρια που μόνο το δαιμόνιο μυαλό του Κλουζ μπορεί να ξεδιαλύνει. Ποιος κρύβεται πίσω από τα απανωτά σαμποτάζ στα στούντιο της κινηματογραφικής εταιρείας; Για να βρει την άκρη, ο Κλουζ κρύβεται στο στούντιο όταν όλοι φεύγουν και παραμονεύει στο σκοτάδι να πιάσει τον ένοχο στα πράσα…

Ο Μπανσέρους, όμως, έχει και δύο νέους ήρωες, τη Μίλι και τον Μάγκνους, που μας συστήνει στο βιβλίο «Ο εξαφανισμένος βαρόνος». Η Μίλι, μια επιδέξια κλέφτρα, πρέπει να κάνει διάρρηξη στον πύργο του Στέρνενμπουργκ. Για μια έμπειρη επαγγελματία σαν αυτήν κανένα πρόβλημα. Αλλά ο ιδιοκτήτης του πύργου, ο Μάγκνους, τη συλλαμβάνει και της προτείνει να γίνει… σωματοφύλακάς του. Μ’ αυτό το πλευρό να κοιμάσαι, σκέφτεται η Μίλι και από μέσα της σχεδιάζει να το σκάσει με την πρώτη ευκαιρία. Αλλά τότε ο μικρός βαρόνος πέφτει θύμα απαγωγής…

Χαμένοι θησαυροί, συναρπαστικά μυστήρια σε νησιά και παλιά κάστρα, ιστορίες που ωθούν τα παιδιά να αγαπήσουν το διάβασμα και το καλό βιβλίο και να ταξιδέψουν με τη φαντασία τους πολύ μακριά. Οι Εκδό-σεις Gutenberg επανακυκλοφορούν τη δημοφιλέστατη

Βραβείο Κύκλου Ελληνικού παιδικού βιβλίου-ΙΒΒΥ 2016σε συγγραφέα εφηβικού - νεανικού βιβλίου, για εφήβους και νέους

Βουλής 4, Σύνταγμα | T 210 3225152

www.ikarosbooks.gr www.facebook.com/ikaroskids

ΔημοκρατίαΑλέκος Παπαδάτος, Αβραάμ Κάουα, Annie Di Donna

Ένα graphic novel με θαυμαστούς χαρακτήρες και έντονο χρώμα,

που προσφέρει μια νέα, σύγχρονη ματιά στο πώς επήλθε

μια από τις μεγαλύτερες επινοήσεις της παγκόσμιας πολιτικής ιστορίας.

σειρά της πολυαγαπημένης Ένιντ Μπλάιτον «Οι πέντε φίλοι», τα βιβλία της οποίας έχουν μεταφραστεί σε 54 γλώσσες, έχουν γίνει ταινίες, θεατρικά έργα, σειρά κινουμένων σχεδίων και έναυσμα για πολλές δραστηριότητες και παιχνίδια. «Οι πέντε φίλοι στο νησί των θησαυρών», «Οι πέντε φίλοι πάλι σε περιπέτεια», «Οι πέντε φίλοι φεύγουν μαζί», «Οι πέντε φίλοι στην κορυφή του λαθρέμπορα» και «Οι Πέντε φίλοι πάλι στο νησί του Κιρρίν» είναι οι πρώτοι τίτλοι που επανήλθαν στα ράφια των βιβλιοπωλείων.

Όταν η Αντιγόνη Δεληνοτιά, διευθύντρια του Μουσείου Μυθικών Αρχαιοτήτων, παίρνει ένα μυστη-ριώδες γράμμα που κρύβει έναν γρίφο, καλεί αμέσως σε βοήθεια τον παλιό φίλο της, τον καθηγητή Ήπιο Θερμοκήπιο. Κι ενώ ο γρίφος που μιλά για τη χαμένη μάσκα ενός βασιλιά φαίνεται πως λύνεται, η υπόθεση γίνεται ακόμα πιο σκοτεινή. Ο καθηγητής, μαζί με τα αγαπημένα του εγγόνια, τον Ορέστη και την Αθηνά, μπλέκουν σε μια επικίνδυνη περιπέτεια που ξεκινά από την Ελλάδα και θα καταλήξει στην άλλη άκρη του κόσμου, στο Περού. Κανείς τους δεν υποψιάζεται πως ένας πανούργος Σκωτσέζος, ο Ντάνκαν ΜακΝτούγκαλ, ορκισμένος εχθρός της Δεληνοτιά, παρακολουθεί το κάθε τους βήμα και τους έχει στήσει μια ύπουλη παγίδα. Τη βραδιά της πανσελήνου του Δεκεμβρίου, όλοι συναντιούνται στα ερείπια της ιερής πόλης των

C

M

Y

CM

MY

CY

CMY

K

TALK_APR16.pdf 1 7/4/16 2:11 µµ


Ίνκας, το Μάτσου Πίτσου, όπου τους περιμένει ο μάγος Κουνάκ… Όλα αυτά συμβαίνουν στη «Μάσκα του Βασιλιά», στο πρώτο βιβλίο της σειράς του Χρήστου Δημόπουλου με τις περιπέτειες του Ήπιου Θερμοκήπι-ου, που κυκλοφορεί από τις Εκδόσεις Ψυχογιός.

Παραμένουμε στο αστυνομικό μυθιστόρημα με το νέο βιβλίο της Λίνας Λυχναρά «επικίνδυνη αναζή-τηση» για παιδιά από 9 ετών, που μόλις κυκλοφόρησε από τις Εκδόσεις Πατάκη. Ο αστυνόμος Μίλτος Ζαφείρης βρίσκεται στη Λαµία για µια οικογενειακή του υπόθεση. Αυτός και οι συνάδελφοί του βρίσκονται στα ίχνη µιας εγκληματικής σπείρας που εκμεταλλεύεται παιδιά. Στην Αθήνα, ένα παιδί παίρνει την απόφαση να ψάξει για τον πατέρα του, που δεν έχει γνωρίσει ποτέ και δεν ξέρει αν κι αυτός γνωρίζει την ύπαρξή του. Ο μικρός αρχίζει µια επικίνδυνη αναζήτηση που θα τον οδηγήσει στην παγίδα των κακοποιών που δρουν στην επαρχία. Ο Μίλτος Ζαφείρης µε µια δυναµική επέµβασή του θα σώσει τα παιδιά από τα δίχτυα τους. Αυτό το επικίνδυνο οδοιπορι-κό θα γίνει αφορµή για µια µεγάλη φιλία ανάµεσα σε τρία αγόρια που γνώρισαν την πιο σκληρή πλευρά της ζωής.

Δύο παιδιά που ζουν στην πόλη, σε αντικρινά διαμερίσματα. Μαζί πηγαίνουν στο σχολείο, διασχίζουν τη γειτονιά, χαζεύουν στο παρκάκι, κλοτσάνε την μπάλα και παίζουν ό,τι παιχνίδια μπορεί να παίξει κανείς σε μια ασφυκτικά γεμάτη από τσιμέντο, αυτοκίνητο και κινδύνους, πραγματικούς ή φανταστικούς, γειτονιά. Ώσπου εμφανίζεται ο ύποπτος που επιτέλους θα δώσει νόημα στη ζωή τους! Ποιος είναι ο κύριος που συχνάζει στα μέρη τους, με βαρύ εξοπλισμό και άγριες διαθέσεις; Η παρακολούθηση ξεκινά. Δεν θα αργήσουν, ελπίζουν, να πιάσουν τον δράστη επ’ αυτοφώρω ή έστω να συλλέξουν επαρκή στοιχεία για να τον στείλουν γραμμή για το τμήμα! Στη μικρή αυτήν περιπέτεια ο πραγματικός πρωταγωνιστής είναι η πόλη. Το WWF και «Οι ςυνωμότες της τσουγκράνας», το νέο βιβλίο της Ελένης Σβορώνου, που κυκλοφορεί από τις Εκδόσεις Καλειδοσκόπιο, μας καλούν να αλλάξουμε τη σχέση μας με τον δημόσιο χώρο. Πλατεία, παρκάκι, παιδική χαρά, άλσος ή δημόσιος κήπος, δεν θα είναι πια ποτέ το ίδιο αν αρχίσουμε να το βλέπουμε με τα μάτια του… καλού «συνωμότη». Το βιβλίο φιλοδοξεί να οδηγήσει στη δρά-ση. Γι’ αυτό και περιλαμβάνει ερωτηματολόγιο καταγρα-φής και αξιολόγησης της κατάστασης της γειτονιάς. Με χαρτί και με μολύβι οι νεαροί αναγνώστες παρατηρούν, αξιολογούν, καταγράφουν, προτείνουν, αναλαμβάνουν δράση για να κάνουν τη γειτονιά τους μια προέκταση του σπιτιού τους: όμορφη, καθαρή, φιλόξενη. Μια γειτονιά όπου θέλεις να ζεις. Σημειώνεται ότι από την αγορά κάθε

αντιτύπου 0,50 ευρώ διατίθενται στο WWF Ελλάς.

«Είναι πολύ παράξενος ο τρόπος που βλέπουν οι μεγάλοι εμάς τα παιδιά. Όσο πιο μικροί είμαστε τόσο πιο συχνά λένε πως είμαστε πολύ έξυπνοι, αλλά και τόσο περισσότερο νομίζουν ότι δεν καταλαβαίνουμε τίπο-τα… Αυτό τους κάνει να ψιθυρίζουνε μπροστά σου ή να φωνάζουν στο διπλανό δωμάτιο για πράγματα που σε αφορούν και να είναι ήσυχοι πως εσύ δεν έχεις ακούσει τίποτα. Ακόμα όμως και να ξέρουν πως έχεις ακούσει τα πάντα, συνεχίζουν να είναι σίγουροι πως δεν έχεις καταλάβει τι έχουν πει. Έτσι και εγώ τις περισσότερες φορές, για να μην τους χαλάσω το χατίρι, κρατάω για τον εαυτό μου αυτά που καταλαβαίνω και κάνω αυτό που νομίζουν, κάνω δηλαδή πως δεν καταλαβαίνω τίποτα». Ο Αλμπέρτο, ο ήρωας του νέου βιβλίου του Παναγιώτη Τσιρίδη, που κυκλοφορεί από τις Εκδόσεις Ψυχογιός, σε εικονογράφηση Γιώργου Δημητρίου είναι «Ένα τυχερό αγόρι». Όχι όμως γιατί όλα στη ζωή τού έχουν πάει καλά. Ίσως το ανάποδο να έχει συμβεί. Είναι ένα τυχερό αγόρι γιατί μπορεί να κάνει φίλους, να συμβιβάζεται και να προχωρά στη ζωή του και, κυρίως, γιατί μπορεί να σκέφτεται τα πράγματα λίγο πιο σοβαρά απ’ ό,τι οι μεγάλοι.

Νέο βιβλίο για τη Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπού-λου. «το φιλί της λύκαινας», που μόλις κυκλοφόρησε από τις Εκδόσεις Πατάκη, μιλάει για έναν μυστηριώδη ασυνήθιστο παππού, που περνάει µε τον δωδεκάχρονο εγγονό του ένα καλοκαίρι όλο απρόοπτα. Παρέα τους µια λύκαινα αλληγορική, µια λύκαινα συµβολική, µα και µια λύκαινα µικρή και ολοζώντανη! Τα απρόσµενα που τους συµβαίνουν και οι ιστορίες που αφηγείται ο παππούς πλέκουν µια υπόθεση απροσδόκητη, υφασµένη από οικογενειακές παρεξηγήσεις αλλά και κοινωνικές συ-γκρούσεις που τις έζησε από κοντά κι ακόµα καθορίζουν τον ταραγµένο κόσµο µας.

Τέλος, ένα εξαιρετικό βιβλίο για γονείς, που κυκλοφόρησε πρόσφατα από τις Εκδόσεις Πατάκη. Το «Πώς να μιλάτε στα παιδιά ώστε να σας ακούν και πώς να τα ακούτε ώστε να σας μιλούν» έχει βοηθήσει εκατομμύρια γονείς να είναι περισσότερο αποτελεσματικοί στην επικοινωνία με τα παιδιά τους και ταυτόχρονα λιγότερο σκληροί με τον εαυτό τους. Η προσέγγιση των βραβευμένων συγγραφέων Αντέλ Φέι-μπερ και Ιλέιν Μάζλις βασίζεται στον ρεαλισμό και στον αμοιβαίο σεβασμό, εξασφαλίζοντας μια ποιοτικότερη και λιγότερο αγχωτική επικοινωνία μεταξύ γονιού και παιδιού. Οι μέθοδοι επικοινωνίας επεξηγούνται μέσα από διαλόγους που απεικονίζονται με κόμικς. Έτσι ο

αναγνώστης διδάσκεται νέες επικοινωνιακές δεξιότητες και παράλληλα τις βλέπει να εφαρμόζονται στην πράξη. Μέσα από την ανάγνωση του βιβλίου μπορείτε κι εσείς να ανακαλύψετε νέους αποτελεσματικούς τρόπους για την επίλυση συνηθισμένων καθημερινών προβλημάτων και συγκρούσεων.

1. Πες το με ένα παραμύθιΈνα εργαστήριο για να ξεδιπλώσουμε τα συναισθήματακαι τους φόβους των παιδιών Στον τελευταίο κύκλο εργαστηρίων, γονείς και παιδιά παρακολουθούν θεατρικά δρώμενα από νέες ομάδες καλλιτεχνών, εμπνευσμένα από διαφο-ρετικά παραμύθια. Με αφορμή τα αλληγορικά αυτά παραμύθια που μιλάνε για τα συναισθήματα –όπως θυμός, απώλεια, λύπη, φόβος κ.ά.– τα παιδιά μαζί με τους γονείς τους προτείνουν λύσεις για τη συνέχεια της ιστορίας, συμμετέχουν βιωματικά και όλοι μαζί σαν ομάδα υποδύονται διαφορετι-κούς ρόλους, δημιουργούν τους δικούς τους ήρωες και γράφουν το δικό τους τέλος στο παραμύθι. Στόχος του προγράμματος είναι να βοηθήσει τα παιδιά να καταλάβουν τα συναισθήματά τους, να αναπτύξουν κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες αλλά και να αφήσουν πίσω τους προσωπικές δυσκολίες, όπως έλλειμμα αυτοπεποίθησης, φοβίες, άγχη, στερεότυπα και μηχανισμούς άμυνας απέναντι στο καινούργιο ή στο άγνωστο.Πότε: 3ο Παραμύθι | Τις Κυριακές 8 & 15 Μαΐου 201617:00-19:00 Για παιδιά 4-7 ετών και τους γονείς τουςΠόσο: 20 € για το κάθε παιδί και 20 € για τον κάθε ενήλικα (και για τις δύο συναντήσεις

2. Η Future Band έρχεται στη Στέγη Νέοι από τη Future Band του Λονδίνου και την Αθήνασυνομιλούν τζαμάροντας!Παιδιά από όλη την Αθήνα συναντιούνται στη Στέγη Γραμμάτων & Τεχνών για να σχηματίσουν ένα μουσικό σύνολο που συνθέτει και παίζει τη δική του πρωτότυπη μουσική. Μια ευκαιρία για δημιουργία, ανταλλαγή και συνεργασία μέσα από παιχνίδια μουσικού αυτοσχεδιασμού. Η Στέγη καλεί τα παιδιά μεταξύ 9 και 13 ετών είτε είναι αρχάριοι είτε προχωρημένοι μουσικοί, να φέρουν κέφι, ιδέες και το μουσικό τους όργανο και να γίνουν μέλη μιας σούπερ μπάντας. Η μπάντα είναι ανοιχτή σε όλους χωρίς ακροάσεις! Ένα ανοιχτό, πολυσυλλεκτικό και ετερόκλητο σύνολο για παιδιά… όπου ο καθένας εκφράζεται με τη δική του «φωνή». Οι νεαροί μουσικοί θα πειραματιστούν, θα γράψουν μουσική και θα την παρουσιά-σουν στο Big Bang festival! Η έμπνευση για το εργαστήριο αυτό προέρχεται από ένα μοντέλο δημιουρ-γικής μάθησης που έχει αναπτυχθεί κατά τη διάρκεια των τελευταίων έξι ετών από το σύνολο Future Band του Λονδίνου.Η Future Band είναι ένα ανοιχτό και συμμετοχικό μουσικό σύνολο, που θέτει τον διάλογο, τον στοχασμό και την ισότητα στο επίκεντρο της δημι-ουργικής του διαδικασίας.Πότε: Σάββατο 7, Κυριακή 8, Σάββατο 14 και Κυριακή 15 Μαΐου 2016 Ώρες: 11:00-14:00 Συναυλίες στο φεστιβάλ μουσικής Big Bang: Σάββατο 21, Κυριακή 22 Μαΐου 2016 Οι ώρες της συναυλίας θα ανακοινωθούν σύντομα. Κόστος: 36 €(και για τις τέσσερις συναντήσεις) Για παιδιά 9-13 ετών

3. Big Bang Festival 2Το ευρωπαϊκό φεστιβάλ μουσικής για νεαρούς και περιπετειώδεις θεατές μάς ανατινάζει και φέτος τη ΣτέγηΜετά την περσινή επιτυχία, η Στέγη, σε συνεργασία με μεγάλα ευρωπαϊκά πολιτιστικά κέντρα, μεταμορφώνει τον χώρο της σε έναν μουσικό λαβύριν-θο γεμάτο περιπέτειες! Εκεί, οι μικροί φίλοι της Στέγης θα παρακολουθή-σουν ένα πολύχρωμο μουσικό πρόγραμμα, με πολλές συναυλίες, ηχητικές εγκαταστάσεις και εργαστήρια που ενεργοποιούν όλες τις αισθήσεις. Μουσικοί και μουσικά σχήματα, από διαφορετικά είδη και στυλ, θα δημι-ουργήσουν πρωτότυπα, καινοτόμα και ευφάνταστα μουσικά πρότζεκτ, με διπλό στόχο: Να παρουσιάσουν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο τη μουσική τους στους νεαρούς θεατές και να κάνουν τη συναυλία τους μια αξέχαστη και συναρπαστική εμπειρία. Σε κάποιες από τις πολλές εκδηλώσεις, οι επαγγελματίες μουσικοί ανοίγουν διάλογο με τους μικρούς οργα-νοπαίκτες και τραγουδιστές και μοιράζονται τη σκηνή μαζί τους! Αν προσθέσεις όργανα, εικόνες, σχήματα και χρώματα, έτοιμη η συναυλία! Σε αυτήν τη διήμερη γιορτή της μουσικής, παιδιά και γονείς θα ζήσουν BIG BANG. Ημερομηνίες: Σάββατο 21 και Κυριακή 22 Μαΐου 2016 Ώρες: Συναυλίες και δράσεις όλη τη μέρα.Το πρόγραμμα θα ανακοινωθεί.

4. Zoom στο παρασκήνιοΟι έφηβοι μπαίνουν στα παρασκήνια της Στέγηςγια να κάνουν ρεπορτάζ!Σε αυτό το εργαστήριο, που πραγματοποιείται για τέταρτη χρονιά, οι έφηβοι παρακολουθούν τις πρόβες παραστάσεων, συναυλιών και καλλιτε-χνικών δρώμενων, για να αποτυπώσουν την εμπειρία τους, ως δημοσιογρά-φοι, φωτογράφοι και γραφίστες, στην εφημερίδα που δημιουργούν οι ίδιοι! Το εργαστήριο ολοκληρώνεται με τον κύκλο Μουσική. Οι έφηβοι εξοι-κειώνονται με τις τέχνες, τρυπώνοντας στις πρόβες και στα παρασκήνια, συνομιλώντας με τους συντελεστές και φωτογραφίζοντας κάθε στάδιο της διαδικασίας με το δικό τους βλέμμα. Οι εικόνες, οι σκέψεις και οι λέξεις τους γίνονται ένα… free press, ένα εφημεριδάκι που περιέχει τη δική τους ύλη! Τα παιδιά παίρνουν συνεντεύξεις από τους πρωταγωνιστές και τους συντελεστές και γράφουν τα δικά τους άρθρα και ρεπορτάζ. Μαθαίνουν για τα διαφορετικά είδη φωτογραφίας, όπως και για το έργο διάσημων φωτογράφων. Το πεδίο της έκφρασής τους διευρύνεται περαιτέρω, με ασκήσεις δημιουργικής γραφής και καλλιτεχνικής φωτογραφίας. Φέτος, έρχεται να προστεθεί ένας επιπλέον τομέας, αυτός της γραφιστικής. Οι συμμετέχοντες θα παρακολουθήσουν το υλικό τους να «στήνεται» ζωντανά, θα δουν δηλαδή τις εικόνες και τις λέξεις τους να μετατρέπονται σε άρθρα. Θα γνωρίσουν εφαρμογές της γραφιστικής και θα διαπιστώσουν πως όλα τα τμήματα –σύνταξη, φωτογραφία και ατελιέ– πρέπει να συνεργάζονται αρμονικά προκειμένου να επιτευχθεί το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα. To καλύτερο όλων; Στον φετινό κύκλο των τριών εργαστηρίων, για πρώτη φορά τα παιδιά του κύκλου της Μουσικής θα καλύψουν το παιδικό φεστι-βάλ μουσικής Big Bang! Κύκλος Μουσικής Ημερομηνίες: Τις Τρίτες 19 και 26 Απριλίου, 3, 10, 17, 24 και 31 Μαΐου & 7 Ιουνίου 2016 Ώρες: 17:30-20:30 Επίσης, το Σαββατοκύριακο 21 και 22 Μαΐου 2016 Οι ακριβείς ώρες για αυτές τις 2 ημέρες θα οριστούν σε συνεννόηση με τους εκπαιδευτές κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου.

5. Φεστιβάλ Εφηβικού Θεάτρου 20163ο κουδούνι! Υποδεχθείτε την πιο δυναμική γενιάστη σκηνή της Στέγης!Εδώ και τέσσερα χρόνια, έφηβοι από όλη την Ελλάδα εμπνέονται, δημιουργούν και ονειρεύονται πάνω στη σκηνή της Στέγης... Ο θεσμός του Φεστιβάλ Εφηβικού Θεάτρου, που διοργανώνεται σε συνεργασία με την ομάδα Grasshopper Youth, μπαίνει δυναμικά στην πέμπτη χρονιά του δίνοντας τη δυνατότητα στους νέους να ξεκλειδώσουν το ταλέντο τους και να ανακαλύψουν τον εαυτό τους πάνω στη θεατρική σκηνή. Φέτος, δέκα νέες ομάδες (μαθητές και εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης) δουλεύουν με καλλιτέχνες του θεάτρου, συγγραφείς, σκηνοθέτες, ηθοποι-ούς και δραματουργούς, και θα δημιουργήσουν πρωτότυπα κείμενα που θα πάρουν τη μορφή παραστάσεων στη Μικρή Σκηνή της Στέγης. Με τη θεματική «Κλασική Πρωτοπορία», το φετινό Φεστιβάλ διαφοροποι-είται σημαντικά από τα προηγούμενα. Φέτος, για πρώτη φορά, οι έφηβοι εμπνεύστηκαν τα κείμενά τους από σημαντικά έργα της ελληνικής και της παγκόσμιας γραμματείας. Τα απροσδόκητα κείμενα που έχουν επιλεγεί, αποτελούν μείγμα κλασικού και μοντέρνου ρεπερτορίου, με στόχο να αγκα-λιάσουν όλες τις εποχές, τις κουλτούρες και τα είδη: γνωστά θεατρικά έργα, μυθιστορήματα, νουβέλες, διηγήματα, ακόμα και κόμικ θα εμπνεύσουν τους εφήβους, με ζητούμενο να πειραματιστούν και να προτείνουν δικές τους προσεγγίσεις, ελεύθερες διασκευές ή πρωτότυπες παραστάσεις, στη γλώσσα της εποχής τους. Επίσης, για πρώτη χρονιά φέτος, εκπαιδευτικοί σχολείων που δεν επιλέχθηκαν στο φεστιβάλ, θα μπορούν να συμμετέχουν σε ένα τριήμερο εντατικό σεμινάριο θεατρικής επιμόρφωσης, με στόχο να ξεκινήσουν οι ίδιοι στο σχολείο τους μια θεατρική ομάδα. Μετά από μερικούς μήνες, οι ομάδες αυτές θα έχουν την ευκαιρία να παρουσιάσουν τη δουλειά τους και

να ακούσουν σχόλια από τις θεατρικές ομάδες και τους καλλιτέχνες-συ-νεργάτες που συμμετέχουν στο Φεστιβάλ.

Τέλος, στον απόηχο του Φεστιβάλ, θα οργανωθεί ημερίδα αφιε-ρωμένη στο εφηβικό θέατρο και την εξέλιξή του, με προσκεκλη-

μένους ομιλητές από την Ευρώπη και τις ΗΠΑ. Ζητούμενο είναι η ανταλλαγή εμπειριών μέσα από βιωματικά εργαστήρια και ανοιχτό διάλογο.Φεστιβάλ: Πέμπτη 21 - Κυριακή 24 Απριλίου 2016 Ημερίδα: Τρίτη 26 Απριλίου 2016

Τα παιδιά λένετις καλύτερες ιστορίες

και γράφουντα καλύτερα τραγούδια.

Η Στέγη τούς δίνει σκηνή, πλήκτρα και χορδές, μολύβι

και χαρτίγια να αυτοσχεδιάσουν,

να φανταστούν,να σχεδιάσουν το μέλλον

όπως το θέλουν.Πολύχρωμο, δυνατό,τολμηρό – δικό τους

ΤΗΣ ΑΝΝίκΑΣ ΛΥμΠΕρΟΠΟΥΛΟΥ

Στέγη Γραμμάτων & Τεχνών,Λεωφόρος Συγγρού 107

Για πληροφορίες / κρατήσεις μπορείτε να επικοινωνείτε στο 213 017 8002και με email στο [email protected]

μαθαινοντασ13.04.201645

Το αύριο, σήμερα,

στηΣτέγη

συνεντευξη 13.04.201646

Της πελιως παπαδιαΤης ελεαννας ΓεωρΓιου

Μια γυναίκα θα ανα-γκαστεί να αφήσει τη μικρή κόρη της στη μητέρα της, με σκοπό να εργαστεί

ως εσώκλειστη οικονόμος, ανατρέ-φοντας το αγόρι της οικογένειας, που είναι στην ίδια ηλικία με την κόρη της. Όμως, οι προσωπικές και οικογενειακές ισορροπίες διατα-ράσσονται όταν η κόρη, 13 χρόνια αργότερα, αποφασίζει να σπουδάσει και έρχεται να μείνει μαζί με τη μητέρα και την οικογένεια για την οποία εργάζεται. Αυτός είναι ο καμβάς πάνω στον οποίο η Βραζιλιάνα σκηνοθέτις Anna Muylaert στήνει την ιστο-ρία της στην ταινία «Η Δεύτερη Μάνα», που προβάλλεται αυτήν την περίοδο στους κινηματογρά-φους. Μια ιστορία θαλπωρής, μα και σκληρής κριτικής συνάμα, στο πλαίσιο της οποίας οι κοινωνικές δομές της Βραζιλίας αποδομούνται και κριτικάρονται έντονα, παράλλη-λα όμως θίγονται παγκόσμια ζητήμα-τα που αφορούν τη μητρότητα, την ανατροφή και τη διαπαιδαγώγηση σε όλα τα μήκη και πλάτη του κόσμου.Είχαμε τη μοναδική ευκαιρία να συντήσουμε τη σκηνοθέτιδα και να συζητήσουμε μαζί της για όλα αυτά τα θέματα που μας απασχολούν ως γυναίκες και ως μητέρες.

Ποια ήταν η αφετηρία για τη «Δεύτερη Μάνα»; Η προσωπική σας ιστορία μεγαλώνοντας ένα παιδί μέσα στις οικογενειακές και κοινωνικές δομές της Βραζιλίας; Ξεκίνησα να γράφω αυτό το σενάριο πριν από 20 χρόνια, όταν έκανα το πρώτο μου παιδί – συνειδητοποίησα πόσο ευγενής δουλειά είναι το να μεγαλώνεις ένα παιδί. Ταυτόχρονα, παρατήρησα πως αυτή η ενασχό-ληση δεν εκτιμάται στη βραζιλιά-νικη κουλτούρα. Στους δικούς μου κύκλους, αντί να φροντίσεις το δικό σου μωρό, συνήθως προσλαμβάνεις μια εσωτερική νταντά και της δίνεις την περισσότερη δουλειά, η οποία θεωρείται εξαντλητική και ανιαρή. Αυτές οι νταντάδες συχνά αφήνουν πίσω τα δικά τους παιδιά με κάποιον άλλον να τα μεγαλώνει. Το κοινωνι-κό αυτό παράδοξο μου φάνηκε σαν ένα από τα σημαντικότερα στη Βρα-ζιλία, γιατί πάντα τα παιδιά είναι τα χαμένα – και αυτά των εργοδοτών,

Η δεύτερη μάνασυνέντευξη με τη σκηνοθέτιδα Ana Muylaert

συνεντευξη13.04.201647

και αυτά των νταντάδων. Υπάρχει ένα σοβαρότατο πρόβλημα στα θεμέ-λια της κοινωνίας μας: η ανατροφή.

Στην ταινία «μιλάτε» για την ανα-τροφή αλλά και για την αγάπη και την τρυφερότητα, τη σχέση που μοιράζονται η νταντά και το παιδί που φροντίζει. Η τρυφερότητα είναι εξαγοράσιμη; Και υπάρχει πραγματικά ανατροφή χωρίς τρυ-φερότητα;Αυτή είναι και η πολυπλοκότητα στην οποία αναφέρεται η ταινία, για-τί στη βραζιλιάνικη κοινωνία υπάρ-χει τρυφερότητα ανάμεσα σε μέλη διαφορετικών κοινωνικών τάξεων μέσα στο σπίτι, ειδικά όσον αφορά τα μικρά παιδιά. Αυτό φυσικά δεν σημαίνει ότι δεν υφίσταται ένα είδος βίας σε αυτές τις σύμμικτες σχέσεις ανάμεσα στις τάξεις. Υπάρχει. Γιατί η νταντά δεν βρίσκεται στο σπίτι για να επιμορφώσει το παιδί, αλλά προσωρινά ως υπηρέτρια που κάνει όλες τις δουλειές του παιδιού έτσι ώστε αυτό να μην πρέπει να κάνει τίποτα. Τα ανώτερα στρώματα στη Βραζιλία ζουν σαν να κατοικούσαν σε ξενοδοχείο – και αυτή δεν είναι καλή αφετηρία για την καλλιέργεια του παιδιού. Πιστεύω ότι η επιμόρ-φωση δεν είναι μόνο θέμα αγάπης, αλλά πρέπει να λαμβάνει υπόψη αξίες και παραμέτρους. Αν το παιδί περνάει όλες τις ώρες του με την νταντά –η οποία συνήθως το αποκα-

έχει πολύ καλύτερη παιδεία και συνεπώς και περισσότερη αυτοε-κτίμηση. Από ιστορική άποψη, η Τζέσικα είναι ένας νέος χαρακτήρας για τη Βραζιλία, μέρος της νέας γενιάς που πήγε στο πανεπιστήμιο μετά από κοινωνικό αγώνα στη μετά Λούλα εποχή.

Σήμερα πολλές νέες μητέρες αντιμετωπίζουν αυτό το δίλημμα: να προσλάβεις μια νταντά και να συνεχίσεις να εργάζεσαι ή να μείνεις σπίτι για να μεγαλώσεις τα παιδιά σου. Τι θα τις συμβου-λεύατε; Θα τις συμβούλευα να βρουν μια δουλειά μειωμένου ωραρίου για να περνούν χρόνο και με τα παιδιά τους – ο χρόνος τρέχει, και το να μεγαλώνεις ένα παιδί είναι η πιο δύσκολη και ίσως η πιο σημαντική δουλειά από όλες. Αλλά αυτό είναι προσωπική άποψη και γνωρίζω πως λίγα επαγγέλματα επιτρέπουν αυτού του είδους τη ζωή. Πιστεύω πως δεν έχουμε επικεντρωθεί βαθιά σε αυτό το ζήτημα. Από ιστορική άποψη το να εργάζεται η γυναίκα εκτός σπιτιού είναι νέο φαινόμενο. Πρέπει

λοιπόν εμείς –ως κοινωνία– να σκε-φτούμε και να συζητήσουμε τους καλύτερους τρόπους να το κάνουμε ευκολότερο και καλύτερο, όχι μόνο για τη μητέρα, αλλά για όλους – και ειδικά για τα παιδιά. Και φυσικά ο ρόλος του πατέρα είναι βασικός στις σχέσεις αυτές.

Η «Δεύτερη Μάνα» είναι μια αφο-πλιστική ταινία χαρακτήρων που αγγίζει πανανθρώπινα θέματα.Η σκηνοθέτις και σεναριογράφος προσεγγίζει με χιούμορ και διεισδυ-τική ματιά το θέμα της μητρότητας, της ανατροφής των ξένων παιδιών και των κοινωνικών διαφορών. Στην ταινία πρωταγωνιστεί η διάση-μη στη χώρα της Regina Case, η οποία ενσαρκώνει τον χαρακτήρα της δυναμικής Val με εξαιρετικό

λεί «μικρό αφεντικό»–, φυσικά και η μόρφωση δεν θα είναι σωστή. Το παιδί θα μάθει να είναι εγωιστής, τεμπέλης, άχρηστος και, αργότερα, καταθλιπτικός.

Η Βαλ και η Τζέσικα, αν και είναι μάνα και κόρη, έχουν ριζικά δια-φορετική αντιμετώπιση απέναντι στη ζωή. Αυτό έχει να κάνει με το ότι ανήκουν σε διαφορετικές γενιές; Με άλλα λόγια, είναι το χάσμα των γενεών σημαντικός παράγοντας στις οικογενειακές σχέσεις;Πιστεύω ότι οι διαφορές τους έχουν να κάνουν με το διαφορετικό εκπαι-δευτικό τους υπόβαθρο. Η Τζέσικα

κωμικό συγχρονισμό και μεγάλο υποκριτικό βάθος. Η ταινία ήταν η επίσημη πρόταση της Βραζιλίας για το Όσκαρ ξενόγλωσσης ταινίας το 2015.Στη «Δεύτερη Μάνα» η ιστορία κυ-λάει σαν ένα νοσταλγικό παραμύθι όπου η γυναικεία φύση στέκεται πρωταγωνίστρια για να υπερα-σπιστεί το μητρικό ένστικτο που επιβάλλει τους κανόνες τόσο της εργασίας όσο και της ανατροφής. Η ταινία αφήνει περιθώρια στον θεατή να κρυφοκοιτάξει μια αληθινή θεωρία περί του τι εστί οικογένεια, αλλά πρωτίστως ποια είναι η θέση της εμπιστοσύνης μέσα στην οικο-γενειακή αυτήν σύμβαση και πόσο ορθά είναι κατανεμημένοι οι ρόλοι και οι ευθύνες.Μην τη χάσετε!

ιστοριεσ απο... 13.04.201648

Πρωτομαγιάτικο το Πάσχα του 2016, χωρίς αυτό να σημαίνει πως ο Απρίλιος είναι μήνας άμοιρος εορτασμών,

καθώς πριν από το χαρμόσυνο κή-ρυγμα της Αναστάσεως οι απαντα-χού της γης ορθόδοξοι εορτάζουν τα θεία Πάθη, σε μια σκηνή των οποίων αποφασίσαμε να αφιερώσουμε τις φετινές εορταστικές Ιστορίες από... Για τα τέσσερα γλυπτά του Μιχαήλ Αγγέλου, τις τέσσερις Pietà, συγκι-νητική απεικόνιση της Μητέρας με τον νεκρό Μονογενή της θα κάνουμε λόγο. Θείο Πάθος και Τέ-χνη συνεργούν για να φέρουν την πολυπόθητη Ανάσταση ακόμη πιο κοντά μας.

Η Pietà (Πιετά) στη δυτική παράδο-ση είναι μια εικαστική αναπαράστα-ση της Παναγίας που κρατάει στην αγκαλιά της τον νεκρό γιο Της που μόλις έχει αποκαθηλωθεί από τον σταυρό. Η λέξη Pietà στα ιταλικά έχει διπλή σημασία ευσέβεια/ευλά-βεια θρησκευτική, καθώς και εκείνη της θλίψης και του οίκτου. Η Pietà είναι ένα από τα προσφιλέστερα θρη-σκευτικά θέματα στη Δυτική ζωγρα-φική και γλυπτική. Τα δύο πρόσωπα του δράματος, Παναγία και Ιησούς, είναι –ως επί το πλείστον– οι μοναδι-

κοί πρωταγωνιστές μιας σκηνής όπου η ένταση του Πάθους

είναι κάτι παραπάνω από συναισθηματικά ανι-

χνεύσιμη. Δεν θα πρέπει λοιπόν

να ταυτίζου-με την

Αποκαθήλωση ή Κατάβαση από τον Σταυρό, όπου απεικονίζονται και άλλα πρόσωπα, με την Πιετά όπου όλη η σκηνή «ανοίγεται» για να δεχτεί τον βαθύτατο πόνο της μητέρας για τον νεκρό γιο της. Το επεισόδιο αυτό, όπως τονίζουν και οι ιστορικοί της τέχνης, δεν αναφέ-ρεται στα επίσημα, τα αναγνωρισμέ-να από την Εκκλησία, Ευαγγέλια, αλλά μνημονεύεται στα Απόκρυφα. Φαίνεται ότι το θέμα έχει τις ρίζες του στους αρχαίους πολιτισμούς και παραπέμπει στις ιεροτελεστίες της ταφής των Αιγυπτίων και στις μοιρολογίστρες που συμμετείχαν* καθώς και στην ελληνική μυθολο-γική παράδοση όπου το θέμα της πονεμένης μητέρας όπως η Νιόβη** ή η Ανδρομάχη, που θρηνούν για τα αδικοχαμένα παιδιά τους, έχουν αφήσει ανεξίτηλα ίχνη και στην τέχνη αυτήν καθαυτή αλλά και στη λογοτεχνία. Ο Οβίδιος, μάλιστα, στις Μεταμορφώσεις του χρησιμοποιεί τον όρο Mater orba (τεθλιμμένη, συντετριμμένη) για τη χαροκαμέ-νη Εκάβη. Η Νιόβη, που θεωρεί-ται το μυθολογικό αρχέτυπο της χαροκαμένης μητέρας, και άλλες ηρωίδες της μυθολογίας αφήνουν τη θέσης τους, στον χριστιανικό πλέον κόσμο, στη Mater dolorosa (πονεμένη μητέρα στα λατινικά), την Παναγία που ενέπνευσε με τον θρήνο Της τους μεγαλύτερους καλλιτέχνες από την Αναγέννηση μέχρι τις μέρες μας. Οι πιο παλιές Pietà βρίσκονται στην Ιταλία και τη Γερμανία και γνωρίζουν πραγματι-κή άνθηση στον 14ο και 15ο αιώνα, για να φτάσουν στην αποθέωση με τη γνωστή σε όλους μας Pietà του Μιχαήλ Αγγέλου, που βρίσκεται

στη βασιλική του Αγίου Πέ-τρου στο Βατικανό.

της Μαρίας Γυπαρακη

Ο Μιχαήλ Άγγελοςκαι οι τέσσερις Pietà

την τεχνη13.04.201649

νης περίπου της προηγούμενης), που πολλοί δικαίως άλλωστε ισχυ-ρίζονται πως θα έπρεπε να λέγεται Αποκαθήλωση, μας λέει:Το σώμα υποβαστάζουν η Μαρία Μαγδαληνή από αριστερά και η Παρθένος Μαρία από δεξιά, ενώ πίσω προβάλλει η φιγούρα του Νικόδημου (ή του Ιωσήφ τού από Αριμαθαίας) μυστηριώδης, υπερφυσική και θλιμ-μένη. Η όλη σύνθεση ξαφνιάζει τον παρατηρητή, με την ελευθερία που δείχνει να έχει πάρει ο καλλιτέχνης στη διαπραγμάτευση των θεμάτων της προοπτικής. Ο Νικόδημος, στον οποίο ο Μιχαήλ Άγγελος έχει δώσει τα δικά του χαρακτηριστικά, επι-βάλλεται με τις διαστάσεις του πάνω στις άλλες φιγούρες του έργου, ενώ η Μαρία Μαγδαληνή χάνεται σχε-δόν κάτω από το χέρι του Χριστού. Πρόκειται για την περίφημη Pietà Bandini με τις τέσσερις μορφές που ο Μιχαήλ Άγγελος άρχισε στα εβδο-μήντα πέντε χρόνια του και απ’ ό,τι φαίνεται την προόριζε για δικό του ταφικό μνημείο.Όπως και να έχει το πράγμα, η μέθε-ξη αυτή του καλλιτέχνη στη σκηνή του θρήνου καθιστά το έργο όχι μόνο πιο μυστηριώδες αλλά και πιο ανθρώπινο συνάμα καθότι πλανάται η ιδέα του θανάτου, η θλίψη μπρο-στά στο αναπότρεπτο και η σύνδε-σή τους με την ίδια τη θυσία του Χριστού. Το έργο βρίσκεται σήμερα στο Museo dell’Opera del Duomo ενώ το κύκνειο άσμα του καλλιτέχνη, η Pietà Rondanini (Πιετά Ροντανίνι, από τη συλλογή του μαρκήσιου Ροντανίνι), βρίσκεται στο Μιλάνο, στο Castello Sforzesco (Κάστρο των Σφόρτσα). Στο μαρμάρινο έργο, που περιορίζεται όπως και εκείνο της νεότητας (Πιετά του Βατικανού)στις δύο μορφές, βρήκε ο θάνατος τον Μιχαήλ Άγγελο!Ξέρουμε με βεβαιότητα από ένα γράμμα του γλύπτη και ζωγράφου Daniele da Voltera στον Leonardo Buonarroti, ανεψιό του Μιχαήλ Αγ-γέλου, ότι έξι μέρες πριν από τον θά-νατό του, στις 18 Φεβρουαρίου 1564, ο τελευταίος εργαζόταν ακόμη με όσες δυνάμεις του είχαν απομείνει για τον ύστατο αυτόν θρήνο.Βαθύτατα μυστικιστικό, το τελευ-ταίο αυτό έργο φέρνει ακόμη πιο κοντά τον καλλιτέχνη, όπως και τον σημερινό θεατή, με το θείο Πάθος και μαρτυρεί για έναν δημιουργό που έχει πλέον «αρνηθεί τα εγκό-σμια και η σκέψη του επικεντρώ-νεται στο θείο», όπως πολύ σωστά επισημαίνει ο ιστορικός της τέ-χνης Antony Blunt. Με την Pietà Rondanini και την εμφανή στροφή του στο γοτθικό ύφος, ο Μιχαήλ Άγ-γελος αποτυπώνει στο μάρμαρο τον ωραιότερο ίσως θρήνο της Παναγίας.

Οι πιο παλιές Pietàβρίσκονται στην

Ιταλία και τη Γερμανία και γνωρίζουν

πραγματική άνθηση στον 14ο και 15ο αιώνα, για να φτάσουν στην

αποθέωση με τη γνωστή σε όλους μας Pietà του Μιχαήλ Αγγέλου, που βρίσκεται στη βασιλική

του Αγίου Πέτρουστο Βατικανό

Από το Βατικανό στη Φλωρεντία Ο Μιχαήλ Άγγελος είναι μόλις 25 ετών, το 1499, όταν ο Γάλλος καρ-δινάλιος Jean Bilieres de Lagraulas τού ζήτησε να φιλοτεχνήσει μια pietà για την εκκλησία του Αγίου Πέτρου. Είναι το πρώτο του γλυπτό της Mater dolorosa, για το οποίο λένε πως αφιέρωσε δύο ολόκληρα χρόνια από τη ζωή του. Ο καρδινά-λιος του ζήτησε να βάλει όλη την τέχνη του για να γίνει «το ωραιότερο μαρμάρινο γλυπτό που θα μπορού-σε να δει κανείς στη Ρώμη, τόσο τέλειο που κανείς άλλος μεγάλος καλλιτέχνης δεν θα μπορούσε να το ξεπεράσει». Έτσι και έγινε, μόνο που ο καρδινάλιος δεν αξιώθηκε να δει το έργο γιατί πέθανε το 1499! Σε αντίθεση με το μεσαιωνικό πρό-σωπο της Παναγίας, κυριολεκτικά σκαμμένο από τον πόνο, ο αναγεν-νησιακός καλλιτέχνης επιλέγει να αποδώσει ένα πρόσωπο νεανικό στο οποίο διαφαίνεται η ελπίδα της Ανά-στασης. Για το παράδοξο του νεαρού της ηλικίας υπάρχουν διάφορες ερμηνείες. Μια απ’ αυτές είναι πως η νιότη της συμβολίζει την αγνότη-τά της, καθώς ο ίδιος ο καλλιτέχνης φέρεται να είπε στον βιογράφο του Ασκάνιο Κοντίβι (Ascanio Condivi, Vita di Michelagnolo Buonarroti): Δεν ξέρεις ότι οι αγνές γυναίκες μέ-νουν φρέσκες για πολύ περισσότερο χρόνο από αυτές που δεν είναι αγνές; Πόσο μάλλον στην περίπτωση της Παρθένου, που ποτέ δεν είχε βιώσει το παραμικρό λάγνο πάθος που μπο-ρεί να άλλαζε το σώμα της; Φιλο-τεχνημένη, όπως είπαμε, τον 15ο αιώνα, θεωρείται από τους ειδήμονες το πρώτο μεγάλο γλυπτό μπαρόκ αισθητικής πριν η καλλιτεχνική αυτή έκφραση φτάσει στο απόγειό της έναν αιώνα αργότερα. Μια άλλη Pietà που αποδίδεται στον μεγάλο αυτόν καλλιτέχνη είναι η περίφημη Pietà di Palestrina (Πιετά Παλεστρίνα) που βρίσκεται σήμερα στη Φλωρεντία (Galleria dell’Accademia) δίπλα από τον Δαβίδ του. Εδώ τα πρόσωπα του δράματος είναι τρία, γιατί μεταξύ μητέρας και γιου παρεμβάλλεται και ο Ιωάννης, στην αγκαλιά του οποίου βρίσκεται το νεκρό σώμα του δασκάλου του, γεγονός που προσδίδει κάτι το «αιρε-τικό» στο μαρμάρινο αυτό σύμπλεγ-μα. Πολλοί ισχυρίζονται ότι το έργο είναι μάλλον από χέρι ανώνυμου μαθητή του γλύπτη καθώς προδίδε-ται από κάποιες ατέλειες στα πόδια του Ιησού. Οι μορφές όμως, έστω και αν είναι από μαθητή, φέρουν τη σφραγίδα του γίγαντα της τέχνης.

Από τη Φλωρεντία στο ΜιλάνοΜια από τις πολλές περιγραφές της άλλης φλωρεντινής Pietà (σύγχρο-

* Εικάζεται ότι η μορφή του αιγυπτιακού γλυπτού(τερακότα) είναι η Ίσις που θρηνεί τον θάνατοτου Όσιρι. ** Το μαρμάρινο γλυπτό του Hippolyte Lefèbvre (1897) μαρτυρεί για τις ομοιότητες του θρήνου της μητέρας στην τέχνη τόσο στη θρησκευτική όσο καιστη μυθολογική έμπνευση.

ΑΣΤΕΡΙΑ 13.04.201650

ΚΡΙΟΣ: ΤΡελά ΚεφΙάΗ είσοδος της Αφροδίτης στο ζώδιό του, σε συνδυα-σμό με τη Νέα Σελήνη σε αυτό προσφέρουν μία έντο-νη και δυνατή νότα αισιοδοξίας και ακαταμάχητη όρεξη να φέρει τα πάνω κάτω. Νιώθει την ανάγκη να κάνει κάτι διαφορετικό και παράτολμο, να ταξιδέψει, να αλλάξει την καθημερινότητά του και να μην ασχολείται με τίποτα δυσάρεστο, όπως υποχρεώσεις και διάβασμα. Ο παράγοντας διασκέδαση είναι το μόνο που μετράει, οπότε δείξτε κατανόηση... Είναι αυτό που λέμε το ’πιασε... η άνοιξη.

λεΩΝ: ευΝΟϊΚή ΣυγΚυΡΙά γΙά ΟΡγάΝΩΣήΤα δυναμικά και αποφασιστικά λιονταράκια τον Απρίλιο δεν τα καθορίζουν όλα με τη βούλησή τους όπως θα τους άρεσε... και μπορεί να προκύψουν κάποιες συγκρούσεις. Από την άλλη, δεν λείπουν και τα ευχάριστα. Την πρώτη εβδομάδα του μήνα, που ο Ερμής κινήθηκε στον Κριό, περιορίστηκαν οι ευθύνες και οι υποχρεώσεις, ενώ η παρουσία της Αφροδίτης στον Κριό από τις 5 μέχρι τις 30 Απριλίου δημιουργεί συνθήκες για όμορφες στιγμές, δημιουργικές και ευχάριστες. Μέχρι τις 17, ο Άρης θα κινείται σε ορθή πορεία στον Τοξότη, και είναι ακόμη μια ευνοϊκή όψη που βοηθά να διαχειριστεί καλύτερα τους πόρους και τον χρόνο του και γενικά να οργανωθεί περισσότερο.

ΔΙΔυΜΟΙ: γΟήΤεΙά ΚάΙ επάΝάΣΤάΣήΗ είσοδος της Αφροδίτης στον 3o ηλιακό του οίκο από 5/4 δίνει έναν άλλον αέρα γοητείας στον γελαστό και χαριτωμένο Δίδυμο. Ταυτόχρονα η επιστροφή του Άρη σε ανάδρομη πορεία από τις 17/4 γίνεται για να βάλει τέλος σε κάθε σχέση εξάρτησης, υποδούλωσης, ανισότητας. Έτσι ο συνήθως εύκολος και ευέλικτος χαρακτήρας βάζει όρια, απαιτεί και κερδίζει...

ΤάυΡΟΣ: άγΩΝΙζεΤάΙ ΣάΝ... ΣΟυπεΡΜάΝΓια τους συνεπείς και υπεύθυνους Ταύρους η αστρολο-γική συγκυρία αυξάνει τις ευθύνες και τα προβλήματα. Οι υπερβολικές απαιτήσεις μπορεί να τους αγχώσουν και κινδυνεύουν να χάσουν τις ισορροπίες τους. Πρέπει να μάθουν να προσγειώνουν τις προσδοκίες και τους στόχους τους σε σχέση με αυτό που είναι πραγματικά εφικτό και να μην παρασύρονται πιστεύοντας ότι είναι ο σούπερμαν, γιατί τότε πολύ θα πιεστούν και θα απο-γοητευτούν. Χαλαρώστε τα... πείτε τους ότι τα αγαπάτε έτσι κι αλλιώς...

πάΡΘεΝΟΣ: άΝάΔΙΟΡγάΝΩΣή ΚάΙ... πΡΟΣΟχή ΣΤΙΣ εΝΤάΣεΙΣ Στην καρδιά της άνοιξης ο Απρίλιος ανοίγει για τους Παρθένους έναν νέο κύκλο δράσης καθώς ο Ερμής κινείται ορθόδρομος στο φιλικό ζώδιο του Ταύρου από τις 6 μέχρι τις 28, και ο Άρης θα κινείται στον Τοξότη μέχρι τις 17. Τα Παρθενάκια νιώθουν πιο έτοιμα από ποτέ να αναλάβουν ευθύνες και αρμοδιότητες και να αποδώσουν στο μάξιμουμ. Η Πανσέληνος στο ζώδιο του Σκορπιού στις 22 του μήνα μπορεί να φέρει απότομες αντιδράσεις σε πιέσεις που θα του ασκήσουν πρόσωπα του σπιτιού. Ας μη διαφωνήσετε μαζί του εκείνες τις μέρες.

ΚάΡΚΙΝΟΣ: ΤελΟΣ ΣΤΟ άγχΟΣ ΤΩΡάΤα ευαίσθητα καρκινάκια, που είναι και αγχώδη αυτόν τον μήνα, με τον Άρη να επιστρέφει ανάδρομος (από 17/4) θα έχουν την ευκαιρία να αποβάλουν το περίσσιο άγχος που κουβα-λάνε και τους κάνει τη ζωή μαύρη, στα ίδια και στους γύρω τους. Η ζωή είναι ωραία και, ναι, θα αρχίσεις να το βλέπεις. Από την άλλη, με την είσοδο της Αφροδίτης (από 5/4) στον οίκο της καριέρας, η γοητεία και η αυτοπεποίθηση άρχισαν να ανεβαίνουν και η εύνοια σε ό,τι έχει σχέση με εργασία και μάθηση είναι ξεκάθαρη.

Οι ανοιξιάτικες όψεις

του ΑπριλίουΤης αννας μιχαηλ

Μήνας αφύπνισης, αναγέννησης και χαράς είναι ο Απρίλιος. Μας γεμίζει ανοιξιάτικη διάθεση και μας κάνει να θέλουμε να πετάξουμε μακριά κάθε τι

χειμωνιάτικο, παλιό, άχρηστο. Στις 17 Απριλίου, ο Άρης αρχίζει την ανάδρομη κίνησή του από το 1ο

δεκαήμερο του Τοξότη, δημιουργώντας καταπίεση ή έλλειψη ενέργειας και δραστηριότητας. Στις 18/4 ξεκινά και ο Πλούτωνας ανάδρομη φορά προσδίδοντας μεγαλύτερη ψυχολογική πίεση σε Αιγόκερους, Κριούς, Ζυγούς και Καρκίνους του 2ου δεκαήμερου. Και στις 28/4 και ο Ερμής

γίνεται ανάδρομος δημιουργώντας έκρυθμες και επικίνδυνες καταστάσεις, παρεξηγήσεις και φέρνοντας αλλαγές. Και ο μήνας κλείνει με την Πανσέ-ληνο στον Σκορπιό που ξυπνάει τα πάθη αλλά και την ευαισθησία και την

ψυχική διαίσθηση σχετικά με τα κίνητρα των άλλων ανθρώπων.

αστερια13.04.201651

υΔΡΟχΟΟΣ: ΜΙά πάΝΩ, ΜΙά ΚάΤΩ, ΜΙά πάΝΩΤα έξυπνα και δημιουργικά υδροχοάκια βρίσκονται σε μεγάλη φόρμα αυτόν τον μήνα με την Αφροδίτη στον 3ο οίκο τους από τις 5/4. Με όρεξη για κάθε τι καινούρ-γιο δεν διστάζουν να ξεκινήσουν καινούργια χόμπι και να βρεθούν μπροστά σε νέες γνώσεις και εμπειρίες. Το πρώτο μισό του μήνα είναι μια χρυσή περίοδος, αλλά το δεύτερο μισό με τον Άρη στον 11ο ηλιακό οίκο όλα μοιάζουν ανάποδα και επηρεάζουν τη διάθεσή του. Όμως κάντε λίγη υπομονή γιατί ο Άρης μπαίνει σε ανά-δρομη πορεία από 17/4 και τα γκρίζα γυαλιά βγαίνουν για να σας χαρίσει και πάλι το χαμόγελό του...

ΣΚΟΡπΙΟΣ:ΝεεΣ ΙΔεεΣ ΚάΙ Νεά άπΟΤελεΣΜάΤάΟι πρώτες ημέρες του μήνα, που ο Ερμής εισήλθε στον Ταύρο στις 6, σηματοδότησαν νέες κατα-στάσεις που θα παρουσιαστούν ωθώντας στην άνοδο και τη δημιουργία. Μέχρι τις 18 του μήνα ο κυβερνήτης του ζωδίου Πλούτωνας θα κινείται σε ορθή πορεία και θα το βοηθήσει σημαντικά να αναπτύξει τις ιδέες και τις θέσεις του με προσοδο-φόρα αποτελέσματα.

ΙχΘυεΣ: εΝΤάΣεΙΣ ΚάΙ ΔήΜΙΟυΡγΙΚή φυγήΤο τρίγωνο ανάμεσα στον Άρη και την Αφροδίτη δημιουργεί εντάσεις ενώ ο Άρης και ο Κρό-νος στον 10ο ηλιακό τους οίκο βάζουν δύσκολα και προσπαθεί με κάθε τρόπο να αποφύγει τις απευθείας αντιπαραθέσεις. Και όπως πάντα το ψαράκι... ξεγλιστράει με το ονειροπόλη-μα, την ατέρμονη φυγή από την πραγματικότητα και τα προβλήματά της. Και αυτή η φυγή συνήθως έχει και δημιουργική διάσταση αν διοχετεύσει την έμπνευσή του σε καλλιτεχνικές δραστηριότητες. Στο καλόκαρδο ψαράκι δώστε θετικές διεξόδους στα νεύρα του μέσα από τη δημιουργικότητα και τις ενδιαφέρουσες δραστηριότητες. Αφιερώστε του χρόνο.

άΙγΟΚεΡΩΣ: ευΚΟλΙεΣ γΙά εΝάΝ ΔυΣΚΟλΟΑν και δεν είναι ο ευκολότερος άνθρωπος αυτός ο Αιγόκερως ο αυστηρός και τυπικός, ο μήνας Απρίλης, με την Αφροδίτη στον Κριό από τις 5 και μετά, δημιουργεί μια ευκολία στις σχέσεις και τις συναναστροφές του. Με σύμμαχό του τον Ερμή αλλά και τον Πλούτωνα, που μέχρι τις 18 θα κινείται σε ορθή πορεία στο ζώδιό του, θα κάνει τις απαραίτητες αλλαγές και θα οδηγήσει τα σχέδιά του σε επιτυχία. Έτσι και με καλύτερη διάθεση από ό,τι συνήθως, χαρές και γέλια θα του φέρει ο Απρίλης και επιτυχίες σε ό,τι κάνει...

ΤΟΞΟΤήΣ: ΩΡά γΙά λυΣεΙΣΤα μικρά τοξοτάκια, αυθόρμητα και φασαριόζικα ή ήσυχα και γλυκά, συνήθως ανακα-τεύουν τον κόσμο μέσα τους και έξω τους και μαθαίνουν να ζουν στην αταξία και το χάος. Αυτά όμως μέχρι χθες γιατί ο Απρίλιος ήρθε για να φέρει τάξη, λύσεις και έξοδο από τα αδιέξοδα. Όσο ο Ερμής θα κινείται στον Ταύρο, από τις 6 μέχρι τις 28, που θα ξεκινήσει την ανάδρομη πορεία του, ο Τοξότης μας θα νιώσει ανάλαφρος και αισιόδοξος, με ενδιαφέρον για τις σχέσεις και την οικογένεια, για φιλίες και διασκεδάσεις. Στη φυσική του κατάσταση δηλαδή...

ζυγΟΣ: επΟχή γΙά επΙΤυχΙεΣ Οι ανοιξιάτικες όψεις ανεβάζουν τους γοητευτικούς Ζυγούς αφού η κίνηση της Αφροδίτης στο ζώδιο του Κριού από τις 5 μέχρι τις 30, και η πορεία του Ερμή στον Ταύρο, είναι σύμμαχοί του και πολύ εύκολα θα καταφέρει όλα όσα επιθυμεί. Δυνατές ευκαιρίες για καλύτερο μέλλον θα προκύψουν μέσα από τις πολύ καλές κινήσεις που θα κάνει ενώ το πέρασμα της Αφροδίτης στον Ταύρο στις 30 θα οδηγήσει σε πρωτοβουλίες και θα αξιοποιήσει τα δημιουργικά του χαρίσματα.

του Λαυρέντη Χωραΐτη

KOMIK 13.04.201652

Φέτος για πρώτη φορά είναι διαθέσιμη μία νέα συλλογή από τέσσερις μοναδικές Αccessorize λαμπάδες, η κάθε μία με το δικό της girly αξεσουάρ-δώρο. Οι μικρές και οι μεγαλύτερες Accessorizers μπορούν να αποκτήσουν το trendy αξεσουάρ της επιλογής τους για να το φορέσουν και μετά τις γιορτές. Όλες οι λαμπάδες προσφέ-ρονται μαζί με ένα πρωτότυπο κουτί δώρου για ακόμα πιο εντυπωσιακή εμφάνιση.Το υψηλής ποιότητας κερί από επώνυμο κατασκευαστή διατίθεται σε τέσσερις παστέλ, ανοιξιάτικες αποχρώσεις με την κάθε μία να έχει τον δικό της fashion χαρακτήρα.Ανακαλύψτε τo δικό σας αγαπημένο σχέδιο που θα σας συνοδεύσει το βράδυ της Ανάστασης με χρώμα και Accessorize διάθεση!Η συλλογή διατίθεται σε όλα τα καταστήματα Accessorize και Monsoon σε Ελλάδα και Κύπρο.

Την Κυριακή 15 Μαΐου από τις 11 το πρωί έως τις 6 το απόγευμα το Ωδείο Φίλιππος Νάκας ανοίγει την πόρτα στη μουσική.H ανοιχτή μέρα μουσικής περιλαμβάνει πολλές και διαφορετικές δραστηριότητες και προσφέρει τη δυνατότητα συμμετοχής σε δοκιμαστικά μαθήματα για όλα τα μουσικά όργανα. Ακόμα και τα πολύ μικρά παιδιά (από 10 μηνών και πάνω) έχουν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τη χαρά της μουσικής, συμμετέχοντας σε δοκιμα-στικά μαθήματα με τα εξαιρετικά αποτελεσμα-τικά συστήματα της Yamaha που συνδυάζουν μάθηση με διασκέδαση. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να παρακολουθή-σουν περισσότερες από 30 συναυλίες και εργα-στήρια για όλα τα μουσικά είδη και να κερδίσουν δωρεάν εγγραφή στο Ωδείο, δωρεάν μουσικά όργανα και υποτροφίες φοίτησης. Ενημερωθείτε στο www.nakas.edu.grΔηλώστε συμμετοχή: Ιπποκράτους 41, Αθήνα, 210 3634000, [email protected]

Ανοιχτή μέρΑ μουσικήσλΑμπΑδέσ Απο

τΑ Accessorize

κΑθήμέρινή φροντιδΑ Απο τήν BABYDerM διέυρυνσή

συνέργΑσιΑσ ομιλου ιΑσΩμέ τή Metlife

ή BugABooστο τρικυκλο

Η απαλότητα και η ασφάλεια συνδυάζονται μοναδικά με την αποτελεσματικότητα, στη νέα, ολοκληρωμένη σειρά καθημερινής φροντίδας του δέρματος για βρέφη και παιδιά BABYDERM της InterMed.Με τα απαραίτητα συστατικά για τη διατήρηση της ισορροπίας του δέρματος, τα BABYDERM έρχονται να προσφέρουν με απόλυτη αξιοπιστία τον απαλό καθαρισμό, τη συστηματική ενυδάτω-ση αλλά και την επιπλέον προστασία ολόκληρου του σώματος που χρειάζεται καθημερινά το βρεφικό και παιδικό δέρμα.-Χωρίς την προσθήκη συντηρητικών, τεχνητών χρωμάτων, σαπουνιού και άλλων επιβαρυντικών για το ευαίσθητο δέρμα παραγόντων.-Με την εγγύηση ποιότητας της φαρμακευτικής βιομηχανίας InterMed και την εμπιστοσύνη παιδιάτρων και φαρμακοποιών.Θα τα βρείτε αποκλειστικά στα φαρμακεία.

Το Trilogy Colors είναι η συλλεκτική έκδοση του επιτυχημένου συστήματος μεταφοράς Trilogy της Inglesina, που εμπλουτίζεται με χρώμα και σπορ λεπτομέρειες. Διατίθεται με τον νέο ελα-φρύ και πρακτικό Total Black σκελετό «City», ο οποίος με μόλις 50 εκ. πλάτος έχει τη δυνατότητα να χωρέσει ακόμα και στα στενότερα ασανσέρ. Ανοιγοκλείνει και οδηγείται και με το ένα χέρι, με εύκολο σύστημα σύνδεσης-αποσύνδεσης των διαφορετικών στοιχείων του, για απόλυτη λειτουργικότητα. Ιδανικό για όσους αναζητούν την άνεση και την καλοπέραση του μωρού τους, χάρη στο ευρύχωρο πορτμπεμπέ και στο σύστημα εξαερισμού, χωρίς να θυσιάζεται η ευχρησία και η πρακτικότητά του σε όλες τις περιπτώσεις. Στον βασικό εξοπλισμό περιλαμβάνονται ακόμα αναστρέψιμο καρότσι με κουκούλα, παιδικό κάθισμα αυτοκινήτου Huggy Gr.0+, καλάθι μεταφοράς αντικειμένων, ποτηροθήκη, ασορτί τσάντα με αλλαξιέρα, ποδόσακος και αδιάβροχο για το καρότσι. Διαθέσιμα χρώματα: Race Red, Peggy Pink, Deep Black, Acid Green, Splash BlueΓια περισσότερες πληροφορίες: www.inglesina.gr/trilogy-colors

Ο Όμιλος ΙΑΣΩ διευρύνει σημαντικά τη συνεργασία του με την ασφαλιστική εταιρεία MetLife, εντάσσοντας στα ειδικά συμβεβλημένα νοσηλευτήρια της ασφαλιστικής το ΙΑΣΩ, το ΙΑΣΩ Παίδων και το ΙΑΣΩ General. Οι ασφαλισμένοι της MetLife θα μπορούν να απολαμβάνουν μοναδικά προνόμια αλλά και υψηλής ποιότητας υπηρεσίες υγείας στις μονάδες του Ομίλου. O Όμιλος ΙΑΣΩ, εφαρμόζοντας πολιτική ποιότητας διεθνών προδιαγραφών, διαθέτει κορυφαίους ιατρούς, άρτια εκπαιδευμέ-νο νοσηλευτικό προσωπικό και τελευταίας τεχνο-λογίας εξοπλισμό, εγγύηση για ένα εξαιρετικό επίπεδο περίθαλψης. Η εν λόγω συνεργασία με τον Όμιλο ΙΑΣΩ απευθύνεται σε όλους τους ασφαλισμένους της MetLife, παρέχοντας υπηρεσίες υγείας και περί-θαλψης στο πλαίσιο της συνεχούς αναβάθμισης των μοναδικών προνομίων και παροχών του Advanced Benefit Club (ABC).

ΙΑΣΩ: Λεωφόρος Κηφισίας 37-39, Μαρούσι, 210 61 84 000ΙΑΣΩ Παίδων: Λεωφόρος Κηφισίας 37-39, Μαρούσι, 210 63 83 000ΙΑΣΩ General: Λεωφόρος Μεσογείων 264, Χολαργός, 210 65 02 000

Ανάμεσα στα brand που βασίστηκε το Τρίκυκλο στο ξεκίνημά του στην Ελλάδα ήταν και η Bugaboo. Το 2002 το Τρίκυκλο παρουσίασε πρώτο και αποκλειστικά το Frog. Μια μικρή τότε εταιρεία από την Ολλανδία εξελίχθηκε σήμερα να είναι η μεγαλύτερη γνήσια κατασκευάστρια εταιρεία παιδικών καροτσιών στον κόσμο.Χαρακτηριστικά όπως το μικρό βάρος, το ενσω-ματωμένο πορτ μπεμπέ, οι πνευματικοί τροχοί με ρυθμιζόμενη ανάρτηση, η αναστρέψιμη θέση, η εναλλαγή της θέσης του τιμονιού, η δίτροχη λειτουργία και η ιδιαίτερη εμφάνιση, κατέστησαν τα καρότσια της Bugaboo μοναδικά.Το Τρίκυκλο, προσφέρει ξανά όλα τα μοντέλα της Bugaboo από τα καταστήματά του. Χαλάνδρι: Λ. Πεντέλης 104, τηλ. 216 8003188Αργυρούπολη, Λαμίας 4, τηλ. 210 9855433Θεσσαλονίκη: Mediterranean Cosmos,τηλ. 231 0475827 E-store: www.trikiklo.com

ΔΕλτια τυπου13.04.201653

Στην έρευνα αγοράς «Προϊόν της Χρονιάς» που διεξήχθη τον Μάρτιο 2016 από την TNS Icap, σε προεπιλεγμένα καινοτόμα προϊόντα διαθέσιμα στην Ελλάδα, συμμετείχαν 3.000 καταναλωτές και το αλεύρι για όλες τις χρήσεις ψηφίστηκε ως Προϊόν της Χρονιάς στην κατηγορία άλευρα! Tο αγαπημένο μας αλεύρι για όλες τις χρήσεις βρίσκεται πλέον σε νέα, ανθεκτική συσκευασία που αποτρέπει τις απώλειες αλεύρου στο ράφι, θωρακίζει και προστατεύει το προϊόν από το εξωτερικό περιβάλλον. Επιπλέον, έχει προστεθεί αυτοκόλλητη ταινία για καλύτερη αποθήκευση αλλά και δοσομετρητής για μεγαλύτερη ευκολία στην κουζίνα! Αναζητήστε το σε όλες τις αλυσίδες καταστημά-των και ανακαλύψτε λαχταριστές συνταγές στο www.alevri.com

προϊον τήσχρονιΑσ 2016!

Στο Goethe-Institut Athen τα τμήματα γερ-μανικών για παιδιά και εφήβους είναι γνώση, παιχνίδι και διασκέδαση. Το παιδί σας μαζί με συνομήλικους θα μάθει να χρησιμοποιεί τη γερμανική γλώσσα στην καθημερινότητα και θα προετοιμαστεί για τις εξετάσεις που χρειάζονται για την απόκτηση διεθνώς αναγνωρισμένων πιστοποιητικών γλωσσομάθειας.Τα τμήματα ξεκινούν από την τετάρτη δημοτικού. Οι έμπειροι καθηγητές του Ινστιτούτου και το σύγχρονο διδακτικό υλικό, ειδικά σχεδιασμένο για παιδιά και εφήβους, καθώς και η σύγχρονη τεχνολογία (διαδραστικός πίνακας, tablets) προ-σφέρουν ένα ελκυστικό και ευχάριστο μάθημα στα παιδιά σας.Goethe-Institut Athen, Ομήρου 14-16, τηλ. 210-36 61 038www.goethe.de/hellas

τμήμΑτΑγιΑ πΑιδιΑ κΑι έφήβουσ στο goethe-institut Athen

κΑμβΑσένέργέιΑσ

ΣΗΜΕΙΑ ΔΙΑΝΟΜΗΣ

ΒαLLOONS:ΑΓ. ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ ΝΙΚΟΛΑ-ΟΥ ΠΛΑΣΤΗΡΑ 129, ΑΓ. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΩΝ 396, ΖΩΓΡΑΦΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ 49,ΜΟΣΧΑΤΟY Λ. ΠΟΣΕΙ-ΔΩΝΟΣ 45, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟY ΜΑΡΙΝΟΥ ΑΝΤΥΠΑ 60 - 64, ΠΕΙΡΑΙΑ ΥΨΗΛΑΝΤΟΥ 1, ΧΑΛΑΝΔΡΙOY ΒΑΣ. ΓΕΩΡΓΙΟΥ 16 & ΓΡΙΒA, ΒΟΥΛΑ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ 6, CAROUSEL: AΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ 199, HΛΙΟΥΠΟΛΗΣ ΑΝΔΡΕΑ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ 16, ΜΠουρΜΠουΛη-ΘρέΣ: ΤΣΙΜΙΣΚΗ 13, ΑΓ.ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, ΦατΣουΛΙνΙα: ΙΑΣΩΝΙΔΟΥ 35 ΓΛΥΦΑΔΑ, COCOLIGO: ΧΙΟΥ 16, XAIΔΑΡΙ, KIDS PLANET: ΚΑΛΑΜΑΚΙΟΥ 87, ΑΛΙΜΟΣ LOCA FUN PARK: LOCA FUN PARK ΑΛΙΜΟΥ, ΛΕΩΦ. ΠΟΣΕΙΔΩΝΟΣ 18, έΛέυΘέρου-ΔαΚηΣ: ΑΘΗΝΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ 11 , ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ 15 , ΓΛΥΦΑΔΑΣ ΛΑΖΑΡΑΚΗ 27, ΦΙΛΟΘΕΗΣ ΚΑΛΛΙΓΑ 31, ωΔέΙο ΦΙΛΙΠΠοΣ ναΚαΣ: ΑΘΗΝΑΣ ΙΠΠΟΚΡΑΤΟΥΣ 41, ΑΓ. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΛΕΩΦ. ΜΕΣΟΓΕΙΩΝ 422, ΑΙΓΑΛΕΩ ΙΕΡΑ ΟΔΟΣ 240, ΚΗΦΙΣΙΑΣ ΚΗΦΙΣΙΑΣ 281 & ΣΟΛΩΜΟΥ, ΜΕΛΙΣΣΙΩΝ Λ. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ 2 & ΣΕΡΙΦΟΥ, ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΟΜΗΡΟΥ 68, ΠΕΙΡΑΙΑΣ ΗΡΩΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 7 - 9, ΓΛΥΦΑΔΑΣ Σ. ΛΑΖΑΡΙΔΗ 1 & Ν.ΖΕΡΒΑ, ΜουΣέΙο ΜΠέναΚη: ΚΤΗΡΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ 138 ΓΚΑΖΙ, ΚΟΥΜΠΑΡΗ 1 ΚΟΛΩΝΑΚΙ, ΙανοΣ: ΣΤΑΔΙΟΥ 24, «GOLDEN HALL», Μυ PLAYCE: ΑΔΡΙΑΝΕΙΟΥ 44 Ν. ΨΥΧΙΚΟ, ΕΚΑΛΗΣ 37 Ν. ΕΡΥΘΡΑΙΑ, ART & HOBBY: ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΑΞΙΤΕΛΟΥΣ 31, Ν. ΨΥΧΙΚΟΥ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ 4, ΓΛΥΦΑΔΑΣ ΓΡΗΓΟΡΙΟΥ ΛΑΜΠΡΑΚΗ 17, ΠEΡΙΣΤΕΡΙΟΥ BAΣΙΛΕΩΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ 65, FRIDAYS: KOΛΩΝΑΚΙ ΝΕΟΦΥΤΟΥ ΒΑΜΒΑ 2, ΓΛΥΦΑΔΑΣ ΛΑΖΑ-ΡΑΚΗ 43, ΒρέΦΙΚα ΠοΛυΚαταΣτηΜα Λητω: ΛΕΩΦ. ΚΗΦΙΣΣΟΥ 90 ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ, ΑΛΙΜΟΥ ΑΛΙΜΟΥ 89, ΚΗΦΙΣΙΑΣ 17ο ΧΛΜ. Ε. Ο ΑΘΗΝΩΝ - ΛΑΜΙΑΣ, ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ 38, ΜΟΣΧΑΤΟ, ΜΕΣΟΓΕΙΩΝ Λ. ΜΕΣΟΓΕΙΩΝ 459 ΑΓ. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, CAKE: ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ ΑΙΜΙΛΙΟΥ ΒΕΑΚΗ 11, ΕΡΜΟΥ ΦΩΚΙΩΝΟΣ 2 - 4, ΚΟΛΩΝΑΚΙ ΗΡΟΔΟΤΟΥ 15, Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ 22 2ης MΑΙΟΥ, ΠΕΙΡΑΙΑΣ ΚΑΡΑΙΣΚΟΥ 98 & ΑΓ. ΚΩΝ/ΝΟΥ 15, BABY BEAUTY: ΒΡΙΛΗΣΣΙΩΝ ΛΕΩΦ. ΠΕΝΤΕΛΗΣ 3, ΓΛΥΦΑΔΑΣ ΑΓΓΕΛΟΥ ΜΕΤΑΞΑ 24 – 26, ΚηΦΙΣΙα VOLTA FUN TOWN: Π.ΦΑΛΗΡΟ- ΜΑΡΙΝΑ ΦΛΟΙΣΒΟΥ, ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ AVENUE Λ.ΚΗΦΙΣΙΑΣ 41-45 ΜΑΡΟΥΣΙ, ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΑΤΗΕΝS HEART ΠΕΙΡΑΙΩΣ 180 ΤΑΥΡΟΣ, ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ATHENS METRO MALL Λ.ΒΟΥΛΙΑΓΜΕΝΗΣ 276, LAPIN MAGICLAND: 17o ΧΛΜ. ΕΘΝ. ΟΔΟΥ ΑΘΗΝΩΝ-ΛΑΜΙΑΣ NEA ΚΗΦΙΣΙΑ, ΛΕΩΦ.ΒΟΥΛΙΑΓΜΕΝΗΣ 97 ΓΛΥΦΑΔΑ, ΤΡΑΠΕΖΟΥΝΤΟΣ 17 & Α.ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΜΕΛΙΣΣΙΑ, LAPIN HOUSE: ΣΩΤΗΡΟΣ & ΚΑΡΑϊΣΚΟΥ 125 ΠΕΙΡΑΙΑΣ, ΠΛΑΤΩΝΟΣ 1 ΧΑΛΑΝΔΡΙ, ο ΦραΓΚοΛΙνοΣ: ΠΑΠΑΝ-ΔΡΕΟΥ 55, ΓΛΥΦΑΔΑ, D.P.A.M. (ΠΑΙΔΙΚΟ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ΕΣΩΡΟΥΧΩΝ) FACTORY OUTLET ΠΕΙΡΑΙΩΣ 76, Ν. ΦΑΛΗΡΟΥ, MC ARTHUR GLEN DESIGN OUTLET ΑΤΗΕΝΣ ΘΕΣΗ ΓΙΑΛΟΥ, THE MALL ATHENS ΘΕΣΗ ΓΙΑΛΟΥ, GOLDEN HALL ΘΕΣΗ ΓΙΑΛΟΥ, ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΣ ΤΑΞΙΑΡΧΩΝ 59, ΚΗΦΙΣΙΑ ΚΥΡΙΑΖΗ 13 , ΓΛΥΦΑΔΑ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΑΓΓΕ-ΛΟΥ ΜΕΤΑΞΑ 23, ΑΛΙΜΟΣ ΘΕΟΜΗΤΟΡΟΣ 41, ΑΘΗΝΑ ΕΡΜΟΥ 23-25, ΑΙΓΑΛΕΩ Λ.

ΚΗΦΙΣΟΥ 96-98, ATHENS METRO MALL ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Λ. ΒΟΥΛΙΑΓΜΕΝΗΣ 276αΓ.αναρΓυροΙ: ΤΟ ΕΑΤ AND COFEE KAΛYMNOY 51, ΙΑΤΡΕΙΟ ΤΣΕΝΙΚΛΙΔΗ ΕΡΜΙΟΝΗ(ΕΝΔΟΚΡΙΝΟΛΟΓΟΣ), ΚΡΥΣΤΑΛΛΗ ΚΩΣΤΑ 2 & ΚΥΠΡΟΥ 2αΓ. ΔηΜητρΙοΣ: ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙ-ΝΟΣ ΚΑΚΟΝΙΚΟΣ ΑΓ.ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ 170, ΩΡΑ ΤΕΧΝΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΑΣ-ΧΟΛΗΣΗΣ ΘΕΟΜΗΤΟΡΟΣ 46 & ΠΩΓΩΝΙΟΥ 2, ΑΡΑΒΑΝΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΚΑΤΣΙΜΠΑ 37αΓ. ΠαραΣΚέυη: DYSLEXIA CENTER ΛΕΩΦ. ΜΕΣΟΓΕΙΩΝ 421Β, ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙ-ΚΗΣ ΓΑΡΥΤΤΟΥ 166Β, PLAYGROUP ΚΥΠΡΟΥ 37Β, ΜΑΡΙΟΣ ΚΟΡΜΑΣ ΑΓ. ΙΩΑΝΝΟΥ 53αΓ. ΣτέΦανοΣ: ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ ΜΑΓΔΑ ΤΣΟΥΚΑΛΑ ΧΕΛΜΟΥ 34αΙΓαΛέω: ΕΜΠΟΡΙΚΟ «RIVER WESΤ» ΚΗΦΙΣΣΟΥ 96AΛΙΜοΣ: ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΩΝ ΜΙΚΡΩΝ ΕΠΤΑΝΗ-ΣΟΥ 4, ΜΠΟΡΣΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΑΝΩ ΚΑΛΑ-ΜΑΚΙ-ΑΛΙΜΟΣ ΧΑΡΙΛΑΟΥ ΤΡΙΚΟΥΠΗ 11αΜΠέΛοΚηΠοΙ: ΘΕΑΤΡΟ ΜΙΚΡΗ ΠΟΡΤΑ ΜΕΣΟΓΕΙΩΝ 59, ΑΠΟ ΤΟ Α ΕΩΣ ΤΟ Ω ΜΠΟΥΣΙΟΥ 34, ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΓΙΑΝΤΖΟΓΛΟΥ (ΜΑΙΕΥΤΗΡΑΣ – ΓΥΝΑΙΚΟΛΟΓΟΣ) ΠΑΣΤΕΡ 11 ΠΛΑΤΕΙΑ ΜΑΒΙΛΗ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΚΑΠΠΑ-ΤΟΥ (ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΟΣ) ΧΑΤΖΗΚΩΣΤΑ 5, ΣΧΟΛΕΣ ΓΟΝΕΩΝ ΛΑΚΩΝΙΑΣ 16, ΚΕΝΤΡΟ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ «ΕΝ ΓΝΩΣΕΙ» ΒΟΛΑΝΑΚΗ 17 & ΚΟΡΓΙΑΛΕΝΙΟΥ, CAFÉ NUEVO ΠΑΝΟΡΝΟΥ 70-72 , ΤΟ ΠΕΡΙΒΟ-ΛΙ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ΠΑΝΟΡΜΟΥ 58ανΘουΣα: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ & ΝΗΠΗΓΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΝΘΟΥΣΑ ΚΑΛΑΒΡΥΤΩΝ & ΞΑΝΘΗΣ αρΓυρουΠοΛη - έΛΛηνΙΚο: ΔΙΚΥΟ ΔΗ-ΜΟΤΙΚΩΝ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΩΝ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΚΩΝ ΣΤΑΘΜΩΝ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ & ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ, ΠΑΙΞΕ ΓΕΛΑΣΕ ΚΥΠΡΙΩΝ ΑΓΩΝΙΣΤΩΝ 14Βαρη: TO ΠΕΡΙΒΟΛΙ ΣΤΗ ΒΑΡΗΚΥΡΓΙΩΝ 15, ΒΑΡΗΒουΛα: ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ ΤΑΣΙΔΗΜΟΥ ΛΕΩΦ.ΒΑΡΗΣ 8ΒουΛΙαΓΜένη – αΛΙΜοΣ - ΒαρΚΙΖα: BALUX CAFÉ (ΑΣΤΕΡΑΣ ΒΟΥΛΙΑΓΜΕΝΗΣ) ΛΕΩΦ. ΠΟΣΕΙΔΩΝΟΣ 58, ΦΟΥΡΝΟΣ ΓΕΩΡ-ΓΙΑΔΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ 98 & ΑΦΡΟΔΙΤΗΣ, PAPER CLUB ΒΑΣ. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ 1, PLAYLAND ΠΑΝΔΩΡΑΣ 13-15ΒρΙΛηΣΣΙα: ΜΠΟΤΣΟΥ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ (ΠΑΙΔΙΑ-ΤΡΟΣ) Λ. ΠΕΝΤΕΛΗΣ 39Α , ΑΓΡΙΟΚΥΚΝΟΙ ΓΡΑΜΜΟΥ 14, ΑΝΕΜΟΛΟΓΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ 4, ΚΕΝΤΡΟ ΝΟΗΣΗ ΛΕΩΦ.ΠΕΝΤΕΛΗΣ 106, ΩΔΕΙΟ CLEMENT HAIRIS, ΕΘΝ. ΑΝΤΙΣΤΑΣΕΩΣ 36ΒυρωναΣ: ΔΙΚΤΥΟ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΠΑΙΔΙΚΩΝ ΣΤΑΘΜΩΝ ΒΥΡΩΝΑ, ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ ΜΠΟΥΡΑ ΧΡΥΣΑΝΘΗ Ν. ΕΛΒΕΤΙΑΣ 31, ΚΕΝΤΡΟ ΝΤΑΝ-ΚΑΝ ΔΙΚΑΙΑΡΧΟΥ & ΧΡΥΣΑΦΗΣ ΓέραΚαΣ: ΜΕΛΛΙΣΑΝΘΗ ΛΕΩΦ.ΜΑΡΑΘΩ-ΝΟΣ 176ΓΛυΦαΔα: FLEXA SHOP ΑΡΤΕΜΙΔΟΣ 2, MAX PERRY ΓΟΥΝΑΡΗ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ 88, PRENATAL Α.ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ 20, ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ ΣΚΡΕΚΑ ΑΘΑΝΑΣΙΑ, ΑΤΤΙΚΗΣ 94-ΑΝΩ ΓΛΥΦΑΔΑ, MY PLAYCE ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 32, ΡΟΖΥ ΚΥΘΝΟΥ 22 & ΛΕΩΝΙΔΙΟΥ 6ΓουΔΙ: ΕΘΝΙΚΗ ΓΛΥΠΤΟΘΗΚΗ ΑΛΣΟΣ ΣΤΡΑ-ΤΟΥ, ΘΕΑΤΡΟ BADMINTON AΛΣΟΣ ΣΤΡΑΤΟΥ, ΥΑ CAFÉ-RESTAURANT AΛΣΟΣ ΣΤΡΑΤΟΥΔαΦνη: 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΔΑΦΝΗΣ ΠΑΠΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ 74, ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΙΟΥΡ-

ΓΙΚΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΔΑΦΝΗΣ ΕΘΝΑΡΧΟΥ ΜΑΚΑΡΙΟΥ 146ΖωΓραΦου: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΓΚΟΛΤΣΙΟΥ (ΠΑΙΔΙΑΤΡΟΣ – ANAΠΤΥΞΙΟΛΟΓΟΣ) ΟΥΛΩΦ ΠΑΛΜΕ 33, LINGUALAND - Χ. ΒΑΣΙΛΑΚΗ ΓΑΛΗΝΗΣ 34ηΛΙουΠοΛη: ΤΟ ΦΑΣΟΛΑΚΙ ΣΟΦΟΚΛΗ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 32, ΙΚΑ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ ΜΑΡΙΝΟΥ ΑΝΤΥΠΑ & ΝΑΥΑΡΙΝΟΥ 1, EYΛΟΓΟΝ ΜΑΡΙ-ΝΟΥ ΑΝΤΥΠΑ 116 ΙΛΙον: Β. & Π. ΚΩΤΟΥΛΑ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ ΑΓ. ΝΙΚΟΛΑΟΥ 43ΙΛΙΣΙα: ΚΕΝΤΡΟ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΠΑΠΑ-ΒΑΛΣΑΜΗ, ΚΡΑΤΕΡΟΥ 36 ΚαΙΣαρΙανη: ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ ΣΙΒΡΙΣΣΑΡΙΟΥ 6, ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΟ ΕΘΝ. ΑΝΤΙΣ-ΤΑΣΕΩΣ 144, ΞΥΛΙΝΑ ΠΑΡΚΟ ΑΪ ΓΙΑΝΝΗ, ΔΙΚΤΥΟ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΠΑΙΔΙΚΩΝ ΣΤΑΘΜΩΝ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣKAΛΛΙΘέα: ΣΟΥΖΑΝΑ ΠΑΠΑΦΑΓΟΥ (ΨΥΧΟ-ΛΟΓΟΣ) ΔΗΜΟΣΘΕΝΟΥΣ 54, ΣΧΟΛΗ ΧΟΡΟΥ ΜΑΡΙΑ ΓΙΑΟΥΝΤΖΗ, ΔΟΪΡΑΝΗΣ 8-10,Κέντρο: PRESIDENT HOTEL ΛΕΩΦ. ΚΗΦΙΣΙΑΣ 64, ΕΘΝΙΚΗ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΒΑΣΙ-ΛΕΩΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ 50, EΘΝΙΚΗ ΛΥΡΙΚΗ ΣΚΗΝΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ 39, NOMIΣΜΑΤΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ 12, ΘΕΑΤΡΟ ΑΠΟΘΗΚΗ ΣΑΡΡΗ 40, ΘΕΑΤΡΟ ΦΙΓΟΥΡΕΣ & ΚΟΥΚΛΕΣ ΤΡΙΠΟΔΩΝ 30 ΠΛΑΚΑ, ΘΕΑΤΡΟ EN ΑΘΗΝΑΙΣ ΙΑΚΧΟΥ 19, ΘΕΑΤΡΟ ΒΑΦΕΙΟ ΑΓ.ΟΡΟΥΣ 16 & ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ 116-ΒΟΤΑΝΙΚΟΣ, ΘΕΑΤΡΟ ΕΛΙΑΡΤ ΚΩΝΣΤΑ-ΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ 127, IFA ΣΙΝΑ 31, ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΤΑΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ 64, ΠΑΠΑΣΩΤΗΡΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ 37 & ΚΟΡΑΗ, ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ ΙΠΠΟΚΡΑΤΟΥΣ 118, ΦΛΟΡΑΛ ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΕΟΥΣ 80, ΑΓΚΥΡΑ (ΠΟΛΥΧΩ-ΡΟΣ) ΣΟΛΩΝΟΣ 124, ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΚΟΔΡΟΥ 9, ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΚΑΡΑΤΖΑ 7 & ΤΣΑΜΗ ΚΑΡΑΤΑΣΣΟΥ, ΚΕΝΤΡΟ ΜΑΡΙΖΑ ΚΩΧ ΠΡΟΠΥΛΑΙΩΝ 31, BIOS ΠΕΙΡΑΙ-ΩΣ 84, MIKΡΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥ-ΛΟΥ 70, ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΟΥΝΗΣ (ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΣ) ΣΟΛΩΝΟΣ 52, ΦΑΕΙΝΟ ΚΑΛΛΙΔΡΟΜΙΟΥ & ΜΑΥΡΟΜΙΧΑΛΗ, ΚΑΦΕΝΕΙΟ ΦΩΚΙΑΝΟΥ, Β. ΟΛΓΑΣ 1, ΓΡΗΓΟΡΗΣ ΜΙΚΡΟΓΕΥΜΑΤΑ, AMAΛΕΙΑΣ 2-4, ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ, ΗΒΗΣ 23, ΜΑÏΡΑ ΜΥΛΩΝΟΠΟΥΛΟΥ (ΠΑΙΔΙΑΤΡΟΣ – ΝΕΟΓΝΟΛΟΓΟΣ) ΒΑΛΤΙΝΩΝ 30 – 34, ΣΟΚΟΛΑΤΑ 56 ΕΡΜΟΥ 56, ΚΑΦΕ ΚΟΡΝΑΡΟΥ ΚΟΡΝΑΡΟΥ & ΕΡΜΟΥ, ΑΤΤENΙUM AΔΡΙΑNOY 3, EVEREST ΛΕΩΦ. ΠΕΙΡΑΙΩΣ 141 , ΤΕΧΝΟΠΟΛΙΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ 100, ΡΟΙΝΙΩΤΗ ΣΤΑΜΑΤΙΑ (ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΣ), ΒΑΣΙΛΙΣΣΗΣ ΣΟΦΙΑΣ 96, ATTENIUM ΩΔΕΙΟ ΑΔΡΙΑΝΟΥ 3 ΜΟΝΑΣΤΗΡΑΚΙ, KINHTHRAS STUDIO ΚΟΥΚΑΚΙ ΕΡΕΧΘΕΙΟΥ 26, ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ ΔΗ-ΜΗΤΡΗΣ ΨΑΡΡΟΣ ΜΙΧΑΛΑΚΟΠΟΥΛΟΥ 94, ΘΕΑΤΡΟ ΠΟΛΗ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ 87, ΘΕΑΤΡΟ 104 ΕΥΜΟΛΠΙΔΩΝ 41, ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ ΙΡΙΝΑ ΜΠΟΪΚΟ ΑΓΙΩΝ ΑΣΩΜΑΤΩΝ 6 ΘΗΣΕΙΟ, ΜΟΥΣΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΔΩΝΗΡΑΚΛΕΙΔΩΝ 12, ΘΗΣΕΙΟΚέρατΣΙνΙ: ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ ΣΩΚΡΑΤΗΣ ΚΟΥΓΙΟΥΜΤΖΗΣ ΜΥΣΤΡΑ 51ΚηΦΙΣΙα - ν.έρυΘραΙα: ΓΡΑΦΕΙΑ ΔΗΜΟΥ ΚΗΦΙΣΙΑΣ, ΠΑΡΚΟ ΝΕΑΣ ΚΗΦΙΣΙΑΣ ΗΡΩΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ (ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΦΕ), ΑΛΣΟΣ ΚΗΦΙΣΙΑΣ, ΚΑΦΕ DUE ΙΛΙΣΙΩΝ & ΧΑΡΑΣ 2, ALUETTE ΣΠΑΡΤΗΣ 36, PLAYMOBIL FUN PARK, MATΣΑ 9, ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΔΡΙΤΣΑ ΧΕΛΙΔΟΝΟΥΣ

27, DANCING SCISSORS TATOIOY 102, GYMBOREE PLAY & SING TATOIOY 102, LITTLES ΕΛΑΙΩΝ 23, ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ ΕΥΑ ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΚΥΡΙΑΖΗ 6-8, ΜΟΥΣΕΙΟ ΟΤΕ ΠΡΩΤΕΟΣ 25, ΠΟΛΚΑ ΦΡΟΕΛΕΝ ΤΑΤΟΙΟΥ 101 & ΕΛΠΙΔΟΣ 4, SUPER MARKET ΘΑΝΟ-ΠΟΥΛΟΣ ΕΛΑΙΩΝ 38ΚοΛωναΚΙ: JACK IN THE BOX XAΡΗΤΟΣ 13, WRAP ΧΑΡΗΤΟΣ 36, EΡΓΑΣΤΗΡΙ ΘΕΑΤΡΟΥ ΠΟΡΤΑ - ΞΕΝΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΜΕΛΙ-ΝΑΣ ΜΕΡΚΟΥΡΗ 54, ΤΟ ΚΕΡΑΣΑΚΙ ΣΤΗΝ ΤΟΥΡΤΑ ΗΡΟΔΟΤΟΥ 6, ΜΑΡΙΑ ΔΑΜΟΛΗ (ΟΡΘΟΔΟΝΤΙΚΟΣ) ΒΑΣ. ΣΟΦΙΑΣ 25, ΓΙΩΡΓΟΣ ΓΩΤΗΣ (ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΣ) ΥΨΗΛΑΝΤΟΥ 5, ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΝΕΟΦΥΤΟΥ ΔΟΥΚΑ 4ΚορΙνΘοΣ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΑΤΣΟΓΛΟΥ ΓΑΛΟΤΑ ΙΣΘΟΥ ΛαυρΙο: ART CAFÉ «ΠΑΙΔΙΚΗ ΧΑΡΑ»ΑΓ. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 11MAρουΣΙ: PASTIS EMΠΟΡΙΚΟ «GOLDEN HALL», ΒΕ TWINS CAFÉ, ΕΜΠΟΡΙΚΟ «ΤΗΕ MALL», ΠΑΠΑΣΩΤΗΡΙΟΥ ΕΜΠΟΡΙΚΟ «ΤΗΕ MALL», MAIK ARTISTIC TEAM ΕΜΠΟΡΙΚΟ «ΑVENUE», STARKIDS OAKA (ΚΛΕΙΣΤΟ ΚΟ-ΛΥΜΒΗΤΗΡΙΟ) ΚΗΦΙΣΙΑΣ 37, ΕΡΑ ΜΟΥΛΑΚΗ (ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ) ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΜΟΣΧΑ 31, EVITA ΑΓ. ΦΙΛΟΘΕΗΣ1 & ΠΑΡΝΗΘΟΣ ΜέΛΙΣΣΙα: PARACHUTE ΛΕΩΦ. ΠΗΓΗΣ 31ΜέταΜορΦωΣη: ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΡΟΦΗΤΗ ΗΛΙΑ 64, PARADISE PARK ΜΕΤΑ-ΜΟΡΦΩΣΕΩΣ 100ΜοΣΧατο: JUNIORS ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΟΥ 84ν. ΒουτΖαΣ: ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΛΕΩΦ.ΜΑΡΑΘΩΝΟΣν. ηραΚΛέΙο: ΩΔΕΙΟ ΡΙΖΟΠΟΥΛΟΥ ΚΩΝ/ΝΟΥ ΩΡΑΙΟΠΟΥΛΟΥ 29, MAGENTA ARTY WORKSHOP AΓ. ΤΡΙΑΔΟΣ 8 , ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ-ΡΙΑ ΜΑΝΕΣΗ ΠΑΡΑΣΙΝΟΥ ΛΟΦΟΥ 49N.IωνΙα: ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑΣ 39, MARIA EVITA ΑΓΚΥΡΑΣ 11-13ν. ΚοΣΜοΣ: ΚΕΝΤΡΟ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΖΙΑΝΙΚΑ ΑΓΛΑΟΝΙΚΗΣ 9, ΚΕΝΤΡΟ ΛΟΓΟΘΕ-ΡΑΠΕΙΑΣ «ΛΟΓΟΥ ΑΝΘΗΣΙΣ» ΡΟΥΜΠΕΣΗ 36ν. ΣΜυρνη: MARK & ALICE ΚΟΡΑΗ 31, ΙΔΕΕΣ-ΦΡΟΥ ΦΡΟΥ - ΧΡΩΜΑΤΑ ΠΑΛΑΙΟ-ΛΟΓΟΥ ΚΩΝΣ/ΝΟΥ 26, ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ ΕΛΕΝΑ ΧΗΝΟΠΟΥΛΟΥ, ΑΓ. ΣΟΦΙΑΣ 86, ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΗΣ ΧΑΡΑΣ 2ας ΜΑΙΟΥ 3,ΚΕNTΡΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ SO EASY ΚΑΛΛΙΠΟΛΕΩΣ 1ν.ΨυΧΙΚο: ΙΟΡΔΑΝΗΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ, ΠΑΙΔΙΑΤΡΟΣ, ΡΗΓΑ ΦΕΡΑΙΟΥ 32Π. ΦαΛηρο: ΑΟΠ ΦΑΛΗΡΟΥ ΚΟΛΗΜΒΗ-ΤΗΡΙΟ Δ.Α.Κ ΠΑΛΑΙΟΥ ΦΑΛΗΡΟΥ ΜΑΡΙΝΑ ΦΛΟΙΣΒΟΥΠαΓΚρατΙ: ΦΡΟΥΤΟΠΛΑΝΗΤΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟ «ATHENS MILLENIUM» YMHTTOY 110, BABY HAIR ART GK. ΣΠΥΡΟΥ ΜΕΡΚΟΥΡΗ 25, ΣΥΛΛΑΒΗ ΤΙΜΟΘΕΟΥ 1, STEP BY STEP ΠΛΩΤΙΝΟΥ 5, ΛΕΞΙΚΟΠΩΛΕΙΟ ΣΤΑΣΙΝΟΥ 13, FACCE STRANE ΛΕΩΦ. ΒΑΣ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ 5-7, ΣΧΟΛΗ ΡΥΘΜΙΚΗΣ & ΜΠΑΛΕΤΟΥ ΣΓΟΥΡΩ ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ ΦΟΡΜΙΩΝΟΣ 137, ΒΙΒΛΙΟΣΤΑΤΗΣ ΑΡΧΙΜΗΔΟΥΣ 2-6ΠαΙανΙα: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΑΙΑΝΙΑΣ ΒΑΣ. ΦΡΕΙΔΕΡΙΚΗΣ 3ΠαΛΛηνη: ΤΗΕ WALL ( SPORT CLIMBING CENTER ) AΓ.ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ 12, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ-ΡΙΑ ΚΩΣΤΕΑ ΓΕΙΤΟΝΑ ΠΑΛΛΗΝΗΠαΠαΓου: VERDE ΑΛΣΟΣ ΠΑΠΑΓΟΥ, ΣΤΡ. ΑΛ. ΠΑΠΑΓΟΥ & ΠΕΝΤΕΛΗΣΠέΙραΙαΣ: ΛΙΛΗ ΜΕΛΑ (ΠΑΙΔΟΔΟΝΤΙΑ-ΤΡΟΣ) ΗΡΩΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 5, Ι SCREAM

ΔΙανέΜέταΙ έΠΙΣηΣ Στο ΔΙΚτυο ΔηΜοτΙΚων ΚοΙνοτητων των Π.Σ. του ΔηΜοτΙΚου ΒρέΦοΚο-ΜέΙου αΘηνων

Γίνετε συνδρομητέςστο Taλκ.Πληροφορίες στοwww.talcmag.gr

ΑΝΔΡΟΥΤΣΟΥ 168, GENIUS TOYS & BOOKS, ΥΨΗΛΑΝΤΟΥ 121-123, ΜΑΓΕΜΕ-ΝΗ ΠΥΞΙΔΑ ΚΑΡΑÏΣΚΟΥ 108, ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΕΧΝΗ ΑΛΚΙΒΙΑΔΟΥ 57 & ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΑΣ, ΝΕΟΣ ΚΥΚΛΟΣ ΚΑΡΑΟΛΗ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ 43 & ΚΑΡΑÏΣΚΟΥ, ΧΡΩΜΑ ΧΑΡ. ΤΡΙΚΟΥΠΗ 46-48, MINI SPORTS CLUB ΣΩΤΗΡΟΣ 39 & ΑΝΔΡΟΥΤΣΟΥ 159, ΗΑPPY HIPPIE MEΣΟΛΟΓΓΙΟΥ 16ΠέντέΛη: ΑΡΤΕΜΙΣ & ΙΑΣΩΝ (ΔΗΜΙ-ΟΥΡΓΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ) ΙΑΣΟΝΟΣ 92& ΑΡΤΕΜΙΔΟΣ ΠέρΙΣτέρΙ: MIND THE CUP ΑΙΜΙΛΙΟΥ ΒΕΑΚΗ 29ΠέτραΛωνα: ΒΑΒΥ FEAT AΛΚΜΗΝΗΣ 16 ΠέυΚη: CAFÉ SALTO MORTALE ΠΙΝΔΟΥ 7, WONDERLAND ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ 3Πορτο ραΦτη: ΔΩΔΩΝΗ ΛΕΩΦ. ΑΥΛΑΚΙΟΥ 54, CHILL BOX ΓΡΕΓΟΥ 47, FOUR MAMMIES FOR KIDS ΛΕΩΦ. ΓΡΕΓΟΥ & ΘΕΡΜΟΠΥΛΩΝΣαΛαΜΙνα: ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ ΕΡΣΑ ΤΣΟΥΤΣΟΥΡΑ ΛΕΩΦ. ΦΑΝΕΡΩΜΕΝΗΣ 214, ΚΑΜΙΝΑΚΙΑΣΠατα: 4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΠΑΤΩΝ ΑΝΑΣ-ΤΑΣΕΩΣ ΧΡΙΣΤΟΥ 7, EMΠΟΡΙΚΟ ΠΑΡΚΟ «SMART PARK» Ε.ΠΟΥΛΑΚΗ, SMART PLAYLAND Ε.ΠΟΥΛΑΚΗταυροΣ: 2ος ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ, ΑΝΔΡΟΥΤΣΟΥ & ΚΟΡΥΖΗ, ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΚΟΓΙΑΝΝΗ ΠΕΙΡΑΙΩΣ 206, EMΠΟΡΙΚΟ «ΑΤΗΕΝS HEART» ΠΕΙΡΑΙΩΣ 180ΦΙΛοΘέη: ΠΑΛΙΑ ΑΓΟΡΑ ΚΕΧΑΓΙΑ 26, ΝΗΠΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΟΥ 1 & ΒΑΣ. ΦΡΕΙΔΕΡΙΚΗΣ, ΕVITA AΓ.ΦΙΛΟΘΕΗΣ 1 & ΠΑΡΝΗΘΟΣ Ν.ΦΙΛΟΘΕΗ, ΜΙΚΥ ΔΩΡΙΕΩΝ 14 ΑΓ.ΦΙΛΟΘΕΗXAÏΔαρΙ: ΔΙΚΤΥΟ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΠΑΙΔΙΚΩΝ ΣΤΑΘΜΩΝ ΧΑÏΔΑΡΙΟΥ, Proskalo ΑΓΩΝΙΣ-ΤΩΝ ΣΤΡΑΤΟΠΕΔΟΥ 31 ΧαΛανΔρΙ: ΜΙΚΡΟΣ ΚΟΡΑΗΣ KATΣΟΥ-ΛΙΕΡΗ 4, TO ΣΠΙΤΙ ΑΝΔΡΕΑ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ 9, Ι LOVE DYSLEXIA ΑΓ.ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 107 & ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΠΛΑΣΤΗΡΑ, ΧΡΩΜΑΤΙΣΤΕΣ ΜΕΡΕΣ (DANCEVACUUM), ΔΙΟΓΕΝΟΥΣ 42, ΤΡΙΚΥΚΛΟ ΛΕΩΦ.ΠΕΝΤΕΛΗΣ 104, ΦΑΡ-ΜΑΚΕΙΟ ΚΑΛΠΟΓΙΑΝΝΗ-ΜΑΥΡΟΜΜΑΤΗ ΔΑΝΑΙΔΩΝ 2- ΠΛ.ΦΛΥΑΣΧοΛαρΓοΣ: LA FEE-HOBBY AND CRAFTS «HOLARGOS CENTER» ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ 56, ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ 55, ΔΙΚΤΥΟ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΠΑΙΔΙΚΩΝ ΣΤΑΘΜΩΝ ΧΟΛΑΡΓΟΥ , ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΤΗΣ ΧΑΡΑΣ ΑΕΤΙΔΕΩΝ 15ΨυΧΙΚο: FROG AND THE CROWN OΜΗΡΟΥ 14, ALEA DELICIOUS TASTE ΚΗΦΙΣΙΑΣ 258, ΧΑΡΤΟΠΟΛΙΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ 1 & ΛΕΩΦ.ΚΗΦΙΣΙΑΣ, ΑΛΕΞΗΣ ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΣ (ΠΑΙΔΙΑΤΡΟΣ- ΠΑΙΔΟ-ΔΕΡΜΑΤΟΛΟΓΟΣ) ΚΗΦΙΣΙΑΣ 180 – 182, GYMBOREE PLAY & MUSIC ΛΕΩΦ.ΚΗΦΙ-ΣΙΑΣ 198(1ος ΟΡΟΦΟΣ), SAFE BEBE ΔΗΜ.ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ 13 Α

βρΕσ το 13.04.201654

Talk 51

Documents

Transcript of Talk 51