1

SchoolikaνεαΔημοτικό Summer Special Edition

Editorial σελ. 2Χαιρετισμοίεκπαιδευτικών σελ. 3

Δράση Ομίλων σελ. 7Προτάσεις βιβλίωνγια το Καλοκαίρι σελ. 16Διαγωνισμοί σελ. 27 Αθλητικά Νέα σελ. 32Εκπαιδευτικό Υλικό σελ. 39Ημερολόγιο σελ. 40

S p e c i a l

E d i t i o n

S u m m e r

I s s u e

2

Κατακαλόκαιρο...Στην καρδιά του καλοκαιριού και μακριά από όσα μας θυμίζουν το χειμώ-να βρίσκω τον εαυτό μου να αναπολεί τις στιγμές του σχολείου κάνοντας τον απαραίτητο αναστοχασμό και πλάθοντας νέα σχέδια για όσα νέα θα ήταν όμορφο να πετύχουμε..Οχι όμως πια κλεισμένη στο γραφείο, αλλά κοντά σε όσα το καλοκαίρι προστάζει, σε πλατεί-ες, αμμουδιές, ταβέρνες..Εκεί κάπου ανάμεσα σε συζητήσεις και καλή παρέα χάνεται το μυαλό και περιπλανιέται για να επιστρέψει γρήγορα ξανά στα καθημερινά, τα απαραίτη-τα…. ΠΑΝΤΟΤΕ. «Μαμά σου μιλάω δεν με ακούς;» Είναι συχνή η φράση αυτή των παιδιών μου τις στιγμές που όλα τα προβλήματα στριμώχνονται στο κεφάλι μου για να λάβουν την απαραίτητη προτεραιότητα προς τη λύση...»Σκέφτομαι, ένα λεπτό», απαντώ τις περισσό-τερες φορές εκνευρισμένη που διακόπηκε ο περιβόητος δρόμος προς τη λύση, λύση; « Μα είναι καλοκαίρι... μου απαντούν σχεδόν πάντα με μια έκδηλη απορία να αποτυπώνεται στα πρόσωπά τους...Το καλοκαίρι σταματάμε .» «Σταματάμε;»σκέφτομαι δυνατά! Τα παιδιά μου έχουν δίκιο. Τα παιδιά έχουν δίκιο. Το καλοκαίρι πρέπει κάποια στιγμή να ξέρουμε να στα-ματάμε.Και να σταματάμε! Οπως σταματούν εκείνα ρουφώντας κάθε ακτίνα του ήλιου , βουτώντας στη θάλασσα σαν να είναι πάντα η τελευταία φορά, ορμώντας στο πιάτο από τις πατάτες σαν να είναι χρόνια πεινασμένοι , δαγκώνοντας το καρπούζι με μανία και ας έχουν πασαλειφθεί από την κορυφή ως τα νύχια, γελώντας καθώς παίζουν τόσο πολύ που να νομίζουν πως θα σκάσουν...Αυτό το τόσο γάργαρο γέλιο που όλοι αγαπάμε και μας θυ-μίζει πόσο απλό είναι να είσαι ευτυχισμένος που συχνά εμείς οι μεγάλοι το ξεχνάμε...Μι-λώντας με τη φίλη μου τη Γιάννα- τη μουσικό της παρέας- μια νύχτα με φεγγάρι για αυτές τις σκέψεις και τις ενοχές που τις συνοδεύουν για όσα δεν μπορώ να κάνω πράξη και ψά-χνοντας για δικαιολογίες στις δύσκολες περιόδους και στα προβλήματα με μια φράση με αποστομώνει: «Ελενα, νομίζω πως πρέπει να σε μυήσω στη γοητεία της παύσης. Να σου μιλήσω για τη μουσική και όλες εκείνες τις ταπεινές παύσεις μικρές ή μεγάλες σε έκταση και αξία που χωρίς αυτές δε θα υπήρχε μουσική. Δεν είναι τρομερό κάποιες στιγμές να μην κάνεις τίποτα!», συνέχισε η Γιάννα.... Η δική μου γρήγορη αμφισβήτηση για το ότι ποτέ στο χαρακτήρα μου δε θα ταίριαζε το απόλυτο κενό και πως με φοβίζει η παύση όπως την ονόμαζε –δεν την έχω άλλωστε συνηθίσει- η Γιάννα συμπλήρωσε. «Αγαπάς τα συμφωνικά έργα! Σκέψου πως την ώρα της παύσης δίνεται η ευκαιρία στα έργα αυτά εκεί που σωπαί-νουν κάποια όργανα, άλλα να αναδειχθούν».Είχε δίκιο...Θυμήθηκα εκείνες τις στιγμές που ο συνθέτης κόβει απότομα τον μουσικό ήχο και έτσι μπορεί κανείς να ακούσει τις νότες που ακόμα πάλλονται από τα τελευταία ακόρντα. Ετσι ενώ έρχεται η σιωπή, η έλλειψη του ήχου κάνει περισσότερο θόρυβο από όσα όργανα έπαιζαν μέχρι πριν από λίγο όλα μαζί. Δεν το είχα σκεφτεί ποτέ πως χωρίς αυτό δε θα απολαμβάναμε τη μαγεία της μουσικής! Εκείνο το βράδυ ανάμεσα στα παιχνιδίσματα του καλοκαιρινού φεγγαριού, τις παύσεις και τις θύμισες των λόγων των παιδιών εγώ το αποφάσισα.. Και το εύχομαι γαι όλους μας. .Αυτό το καλοκαίρι ας επιδιώξουμε την παύση, ας μη μας φοβίζει όσα μπορεί να φέρει την επό-μενη μέρα...Αυτά θα είναι πάντα εκεί...Τα γέλια, τα καρπούζια, οι πατάτες, οι βουτιές δεν μπορούν να περιμένουν. Μας θέλουν εκεί... Με το μυαλό και το σώμα ... Να χαμογελάμε και να ακολουθούμε...Γιατί η παύση μοιράζει σχεδόν πάντα δώρα...που αν έ χουν έστω και λίγη από τη μαγεία της μουσικής, σίγουρα αξίζει τον κόπο!

Καλές παύσεις λοιπόν, καλό υπόλοιπο καλοκαίρι!!

Έλενα Καστάνη,Διευθύντρια Δημοτικού

Editorial

3

΄Αλλη μια σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της. Οι δάσκαλοι και οι δασκάλες όλου του Δημοτικού σας συγχαίρουμε για την προσπάθεια που καταβάλλατε τη φετινή σχολική χρονιά. Απολαύστε με ξεγνοιασιά τις καλοκαιρινές σας διακοπές και μην ξεχνάτε να παρατηρείτε τη φύση και τα φυσικά φαινόμενα γύρω σας, να διαβάσετε τα αγαπημένα σας βιβλία και φυσικά να χαρείτε το καλοκαίρι με τους φίλους και την οικογένειά σας. Καλό ξέγνοιαστο καλοκαίρι!!!

Με πολλή αγάπη,Οι δάσκαλοι και οι δασκάλες σας

Κάθε όνειρο... Ευχή μας!Μικρά μου αστεράκια, ήρθε η στιγμή να αποχαιρετιστούμε και να ευχηθούμε «Καλό Καλοκαίρι!» με ένα πλατύ χαμόγελο στα χείλη, περήφανοι για όσα κατακτήσαμε! Εύχομαι να συνεχίσετε να βαδίζετε τον δρόμο της γνώσης με το ίδιο κέφι και ενθουσιασμό με τον οποίο κάνατε τα πρώτα σας βήματα! Είμαι σίγουρη ότι όσο πιστεύετε σε εσάς θα συνεχίσετε να εκπλήσσετε τους πάντες γύρω σας! Θα φυλάξω για πάντα στην καρδιά μου τις αξέχαστες στιγμές που περάσαμε μαζί... Σας ευχαριστώ πολύ για όσα μου μάθατε!

Με πολλή πολλή ΑΓΑΠΗ,Ελισάβετ Αλεξανδράτου (Α1)

Αγαπημένα μου παιδιά,είμαι τόσο ευτυχισμένη που σας γνώρισα. Το ταξίδι μας μπορεί να έφτασε στο τέλος του οι γλυκές αναμνήσεις όμως θα μείνουν για πάντα χαραγμένες στην καρδιά μου!!! Αγαπημένα μου πρωτάκια καλό καλοκαίρι, να περάσετε τέλεια και να θυμάστε πάντα ότι σας αγαπώ!!!!!

Με πολλή αγάπη, Γεωργία Ντεγιάννη (Α2)

Και τελικά ήρθε η στιγμή του αποχωρισμού…Το ταξίδι μας ήταν μεγάλο και μακρινό… μα όσο μεγαλύτερο και πιο μακρινό είναι το ταξίδι, τόσο πιο όμορφο γίνεται και δημιουργικό! Αμέτρητες οι στιγμές καθημερινά που ζήσαμε, αγαπήσαμε και δώσαμε μια αγκαλιά, χορέψαμε, ανακαλύψαμε και ενώσαμε τη μοναδικότητά μας. Το κράμα αυτό μας έκανε σοφότερους, πιο υπεύθυνους, πιο ώριμους, πιο ανοιχτόμυαλους! Τώρα είναι πια στιγμή για ξεκούραση και ξεγνοιασιά. Μικροί μου μαθητές, σπουδαία μου παιδιά, καλό καλοκαίρι λοιπόν! Εύχομαι οι όμορφες και οι χαρούμενες στιγμές να σας συντροφεύσουν αυτό το καλοκαίρι για να νιώθετε έτοιμοι έπειτα και για τα νέα σας ταξίδια!

Με πολλή πολλή αγάπη,Μαρία Ζερβούδη (Α3)

Χαιρετισμός Εκπαιδευτικών

4

΄Ώρα για ξεκούραση! Γλυκά μου παιδιά, εύχομαι το καλοκαίρι σας να είναι όμορφο, ανέμελο και γεμάτο διασκέδαση. Μην σταματάτε ποτέ να ονειρεύεστε και να χαμογελάτε! Είναι ό, τι πιο όμορφο μπορείτε να κάνετε για τον εαυτό σας, για τους γονείς σας, για εμάς ! ΄Οσο για τη γνώση ... είναι εδώ και σας περιμένει!!! Ραντεβού του χρόνου στη Β’ Δημοτικού πια για μία ακόμα συναρπαστική χρονιά! Μέχρι τότε… καλές βουτιές!!!

Με πολλή αγάπη,Μαρία Καλαμαρά (Α4)

Aποχαιρετώντας... σας χαρίζω ένα μολύβι για να σας θυμίζει ότι έχετε ακόμα πολλά να μάθετε, έναν μαρκαδόρο για να σας θυμίζει να αφήνετε ένα καλό σημάδι παντού, μία γόμα για να σας θυμίζει ότι δεν πειράζει να κάνετε λάθη! Καλό καλοκαίρι!

Με πολλή αγάπη, Γιάννα Σολωμού (Α5)

Γλυκά μου παιδιά, Περάσαμε μαζί μία όμορφη και δημιουργική χρονιά. Με το καράβι της Β΄ Δημοτικού ταξιδέψαμε σε καθαρά, γαλάζια νερά με προορισμό το λιμάνι της μάθησης και της επιτυχίας. ΄Ολα σας προσπαθήσατε πολύ και για αυτό σας αξίζει... η πιο σπουδαία λέξη που είναι η αγάπη, η πιο μεγάλη αγκαλιά και ένα υπέροχο καλοκαίρι με φωτεινά χρώματα, με παιχνίδια στη θάλασσα και πολλές βόλτες σε αγαπημένα σας μέρη. Το καράβι μας θα συνεχίσει το ταξίδι του τη νέα σχολική χρονιά το φθινόπωρο... Μην ξεχνάτε το μονοπάτι για τη γνώση του κόσμου περνά μέσα από την καρδιά μας!

  Θα σας θυμάμαι με αγάπη, Η δασκάλα σας

Σπηλιοπούλου ΄Ελενα, Β1

Αγαπημένα μου παιδάκια,΄Εφτασε κιόλας στο τέλος της μια όμορφη και δημιουργική σχολική χρονιά. Κάθε μέρα ήταν μοναδική με τα αστεία σας, τις απορίες σας, το χαμόγελό σας και τα παράπονά σας. Δεν θα ξεχάσω ποτέ τη μέρα που ήρθα στην τάξη και με παρακολουθούσατε με αυτά τα αθώα γλυκά ματάκια γεμάτα περιέργεια και ανυπομονησία για τη νέα χρονιά.Ξεκινήσατε από μικρά μπουμπουκάκια και τώρα, πλέον, έχετε ανθίσει! Είμαι υπερήφανη για κάθε έναν από εσάς ξεχωριστά για όσα έχετε καταφέρει. Χτίσατε όμορφες φιλίες, μάθατε να συνεργάζεστε και να μην τα παρατάτε στις δύσκολες στιγμές. Σας θαύμασα και σας αγάπησα πραγματικά γι’ αυτό. Αυτό που θα ήθελα να σας χαρίσω είναι ένα πινέλο , για να ζωγραφίσετε τη δική σας πορεία, το μέλλον σας, όπως το φαντάζεστε από δω και πέρα, καθώς και τους στόχους που θέλετε να πετύχετε. Μην ξεχνάτε να χαμογελάτε!!!Να έχετε ένα όμορφο και ξέγνοιαστο καλοκαίρι!!!Θα σας έχω πάντα στην καρδιά μου!

Με πολλή αγάπη, Η δασκάλα σας

5

Κατερίνα Λιάγκουρα, Β2Παιδάκια μου,Αυτή η χρονιά έφτασε στο τέλος της. Κάθε της μέρα ήταν ένα βήμα προς τη γνώση. Καταφέρατε σπουδαία πράγματα και είμαι πολύ περήφανη για εσάς.Οι στιγμές που ζήσαμε μαζί ήταν λίγες αλλά μοναδικές! ΄Εχουν χαράξει την καρδιά μου. Σας σκέφτομαι, σας νιώθω, σας αγαπώ!!΄Ο,τι και αν συμβεί στη ζωή σας μη χάσετε το χαμόγελό σας και τη δύναμή σας! Τα μονοπάτια που θα ακολουθήσετε δε θα είναι πάντα εύκολα…. αλλά ακόμα και τότε μην πάψετε να προσπαθείτε!!! Εγώ θα είμαι δίπλα σας όποτε με χρειαστείτε. Με πολλή αγάπη Η δασκάλα σας Βικτώρια Παπακωνσταντίνου, B2

Αγαπημένα μου παιδιά, Πέρασε κιόλας ένας χρόνος. Σαν χθες θυμάμαι την πρώτη μέρα που περάσατε δειλά-δειλά την πόρτα της τάξης μας για να γνωριστούμε. Ευχή μου στην αρχή του σχολικού έτους ήταν να περάσουμε μια όμορφη και δημιουργική χρονιά και να αγαπήσετε κάθε ώρα μέσα στην τάξη. Ελπίζω η ευχή μου να πραγματοποιήθηκε!! Νιώθω ευτυχισμένη και περήφανη που ήσαστε οι μαθητές μου. Θα μου λείψουν τα γέλια σας, οι φωνούλες σας, η ζωντάνια σας, τα αστεία σας και τα χαμογελαστά πρόσωπά σας. Ελπίζω να είστε πάντοτε αγαπημένοι και να συνεχίσετε να προσπαθείτε για να πετυχαίνετε τους στόχους σας. Αυτό ήταν το μυστικό που σας έκανε να ξεχωρίζετε και να μείνετε για πάντα στη μνήμη και στην καρδιά μου. Σας εύχομαι καλό καλοκαίρι και καλές βουτιές!!! Θα σας θυμάμαι για πάντα!!!

Με πολλή αγάπη, Η δασκάλα σας

Σοφία Χαραλαμποπούλου, Β3

Αγαπημένα μου,Από μικρή έψαχνα να βρω την πιο μαγική λέξη. Πάντα πίστευα ότι κάπου γύρω μας κρύβεται μαγεία. ΄Εψαξα πολύ και βρήκα πολλές να μου αρέσουν. Η πιο ανθρώπινη ήταν η λέξη νοσταλγία που κρύβει μέσα της τα πιο δυνατά μας συναισθήματα γιατί μας ταξιδεύει σε όσα πραγματικά αγαπάμε. Σας έχω μιλήσει πολύ γι’ αυτήν.΄Ομως αργότερα κατάλαβα πως χωρίς μια άλλη λέξη δε θα μπορούσαμε να νοσταλγούμε… Και τη λέξη αυτή σας την άφησα για το τέλος. Ταξίδι… αυτή είναι η λέξη μου. Κάθε ταξίδι κρύβει πάντα νέες εμπειρίες, νέες γνώσεις, καινούργιους ανθρώπους, φόβο για το άγνωστο αλλά και μια απρόσμενη γλύκα από τα καινούργια που τελικά έγιναν παλιά. Είναι μια λέξη που πάντα με βοηθούσε να ξεπερνάω τους φόβους μου αλλά και να ανοίγω τα φτερά μου σε καθετί καινούργιο. Σας τη χαρίζω…΄Οταν κάτι καινούργιο ξεκινά, να θυμάστε πάντα ότι είναι ένα ταξίδι. Μην κλείσετε ποτέ τα φτερά σας. Ταξιδέψτε με κάθε τρόπο. Και να θυμάστε πως αυτά τα ταξίδια μας χαρίζουν ΠΑΝΤΑ μια βαλίτσα γεμάτη πολύτιμες εμπειρίες…

Με πολλή αγάπη και σεβασμό,Η δασκάλα σας

Βέρα Φρούντζα, B4

6

It’s time to say goodbye.Our year has come to an end.

I’ve made more cherished memoriesand many more new friends.

We’ve watched ourselves learn and growand change from day to day.

I hope that all the things we’ve donehave helped in some small way.

So it’s with happy memoriesI send them out the door,

with great hope and expectationsfor what next year holds in store.

“ Have a wonderful summer!Your English teachers,

Vivian GoliaAnna GounariAggeliki  HitaStevie Kappa

Artemis Palaska”

Αγαπημένα μας παιδιά, Σαν χτες μας φαίνεται που μπαίνατε στην τάξη την πρώτη μέρα του σχολείου με τα όμορφα χαμόγελά σας και γεμάτα όρεξη να μάθετε καινούρια πράγματα. Περπατήσαμε παρέα αυτόν τον χρόνο τα μονοπάτια της Γ’ Δημοτικού περνώντας από τους δρόμους της μυθολογίας, τα στενά της παράδοσής μας, τα σοκάκια της Προϊστορίας... Ζήσαμε μαζί σας μια υπέροχη σχολική χρονιά γεμάτη δημιουργία, φαντασία και ενθουσιασμό και οι δασκάλες της Γ’ Δημοτικού σας συγχαίρουμε για τη φιλότιμη και αδιάκοπη προσπάθεια που καταβάλατε. ΄Ηρθε η ώρα να απολαύσετε με ξεγνοιασιά τις καλοκαιρινές σας διακοπές και μην ξεχάσετε να εφαρμόσετε όλα όσα μάθατε για το σεβασμό και την προστασία των ζώων και των φυτών, να διαβάσετε τα αγαπημένα σας βιβλία και φυσικά να χαρείτε το καλοκαίρι με τους φίλους και την οικογένειά σας!!! Καλό και δημιουργικό καλοκαίρι!!!

Με αγάπηΟι δασκάλες της Γ’ Δημοτικού

7

Απολογισμός και Δράση των Ομίλων Πολλαπλών ΕνδιαφερόντωνΣτα αρχαία χρόνιαΓια άλλη μια χρονιά ταξιδέψαμε πίσω στα αρχαία χρόνια! Μάθαμε διάφορες πτυχές της ζωής των αρχαίων ανθρώπων και κάναμε πράγματα όπως αυτοί: υφάναμε υφάσματα σε μικρούς αργαλειούς, φτιάξαμε και ζωγραφίσαμε αγγεία, πήλινα σείστρα (μουσικά όργανα), σφραγίδες και χάντρες. Ακόμα, αφήσαμε τα αποτυπώματα των χεριών μας σε χαρτί, χρησιμοποιώντας την τεχνική με την οποία οι πρωτόγονοι άνθρωποι έφτιαξαν βραχογραφίες και πολλά άλλα… Αυτό το ταξίδι θα μείνει σε όλους αξέχαστο!

΄Όμιλος Φιλαναγνωσίας΄Ενα μοναδικό ταξίδι στον μαγικό κόσμο των βιβλίων με εφόδια την αγάπη μας γι’ αυτά και την αστείρευτη φαντασία μας κάναμε φέτος στον όμιλο Φιλαναγνωσίας. Οι ήρωες των κλασσικών παραμυθιών και τα μυθικά πλάσματα ζωντάνεψαν μπροστά μας μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες και παιχνίδια. Στο τέλος, εμπνευστήκαμε από τα βιβλία αυτά και δημιουργήσαμε τους δικούς μας ήρωες και τις περιπέτειές τους.

Με τη φαντασία ταξιδεύουμε … στο διάστημα.Σε αυτό τον όμιλο η τάξη μας γέμισε με φαντασία, ενθουσιασμό, επιφωνήματα, χαμόγελα…απορίες!! Οι μικροί μαθητές άλλοτε ‘ταξίδεψαν’ με τα φανταστικά τους οχήματα στους πλανήτες, άλλοτε δημιούργησαν το δικό τους ξεχωριστό ηλιακό σύστημα και άλλοτε αναζήτησαν πληροφορίες.. κάνοντας τους μακρινούς πλανήτες να φαίνονται πιο γνώριμοι και συνάμα πιο κοντινοί. Ο αποχαιρετισμός μας μας βρήκε όλους με γεμάτες αποσκευές, που ξεχείλιζαν από νέες εμπειρίες. Εύχομαι στους μικρούς ερευνητές τα ταξίδια με τη φαντασία τους να μη σταματήσουν ποτέ!!

Μαρία Ζερβούδη

Ανακυκλώνω με φαντασίαΤίποτα δεν πάει χαμένο! Αυτό ήταν το σύνθημα των μικρών δημιουργών, οι οποίοι αξιοποίησαν κάθε αντικείμενο για να κάνουν όμορφες κατασκευές. Οι μικροί μας φίλοι βοήθησαν φαινομενικά άχρηστα υλικά να αποκτήσουν χρώμα και ζωή. Οπλισμένοι με τη φαντασία τους βοήθησαν το περιβάλλον μας να παραμείνει όμορφο και καθαρό. Ταυτόχρονα, έμαθαν να διακρίνουν τα ανακυκλώσιμα υλικά και συνειδητοποίησαν πόσο σημαντική είναι η διαδικασία της ανακύκλωσης.

Μαρία Καλαμαρά

Μικροί κηπουροίΚατά τη διάρκεια αυτού του ομίλου τα παιδιά έμαθαν πώς να φυτεύουν λουλούδια, λαχανικά και διάφορα φυτά χρησιμοποιώντας σπόρους, βολβούς κ.ά. Επίσης, ασχολήθηκαν με τη φροντίδα του λαχανόκηπου (καθαρισμός από άγρια χόρτα, φύτεμα, πότισμα, κατασκευή πινακίδων για το κάθε λαχανικό). Τέλος ,συμπλήρωσαν το φυτολόγιό τους με φύλλα από φυτά που κατάφεραν να συλλέξουν από τον χώρο του σχολείου αλλά και από τους κήπους τους!!!

Γεωργία Ντεγιάννη, Ελισάβετ Αλεξανδράτου

8

Γεύσεις του κόσμου!!Μια χρονιά γεμάτη δημιουργία, φαντασία, μυρωδιές τελείωσε και μας άφησε την πιο γλυκιά γεύση... Κατακτήσαμε πολλές καινούργιες γνώσεις!!Μάθαμε να...• Ακολουθούμε οδηγίες.• Συνδυάζουμε διαφορετικά υλικά και μυρωδιές.• Ζυγίζουμε τα υλικά μας με ακρίβεια για να πετύχουμε τη σωστή ποσότητα.• Δημιουργούμε δικές μας μοναδικές συνταγές.• Προσαρμόζουμε γνωστές-παραδοσιακές συνταγές στις δικές μας γευστικές προτιμήσεις.• Δοκιμάζουμε νέες γεύσεις ακόμη και αν τις είχαμε απορρίψει στο παρελθόν.Τέλος, ανακαλύψαμε τη νοστιμιά αλλά και το πόσο πιο υγιεινά είναι τα σπιτικά – χειροποίητα φαγητά. Σας περιμένουμε όλους του χρόνου σ’ ένα ταξίδι στον κόσμο της γεύσης!!!*Ευχαριστώ πολύ για την πολύτιμη και ουσιαστική βοήθειά τους το προσωπικό του Εστιατορίου.

Γιάννα Σολωμού

Behind MusicStudents listened to, read and sang different songs from the 60s till the late 21st century. We discussed and analyzed the cultural and historical background of each song. What was the pur-pose of the songs? Who wrote them and and why? Students got well acquainted with songs from the past and they became aware with different music genres as well as with their “backstage” stories. We learned about Elvis, the Beatles, Da-vid Bowie, Nirvana, Oasis but also Gorillaz and Red hot chili peppers. They expressed theirselves through the lyrics and they enjoyed the time spent throughout the year.

Comic Book ClubThis academic year, students of the primary school had to participate in clubs in order for their knowledge on specific and interesting subjects to be more thorough. One of the clubs that stu-dents could choose from, was the Comic Book Club. It was a year - long club where students of E class had the opportunity to enhance their speaking and writing skills in English through fun activities, such as talking about their favourite comic books and their favourite superheroes and even creating their own super heroes using computer programmes. Moreover, they created a story around these characters. The outcome of this club was the creation of a comic book called ‘SAVING THE WORLD’ in which the students presented their characters, their super powers and a story. Discussing the story thoroughly before its creation, exchanging ideas and watching docu-mentaries about the famous super heroes of all time, students had the opportunity to contem-plate on the message their comic book should convey, ergo the story is not only about heroes but the importance of co-operation is primarily stressed.

Story telling club Throughout the first half of the year the story-telling club, designed for students of Grades A and B, gave us the chance to enrich our vocabulary and enhance our reading – comprehension skills through exciting and enjoyable stories for kids. We had lots of fun making short discussions after each story as well as using our imagination drawing certain scenes and playing with the charac-ters. We developed our critical thinking by talking about the meanings and morales each story offered to us in the cozy environment of our school library. We learnt to love books and literature and discover a whole new world where everything is possible to happen!

Little Detectives Club This year the little detectives managed to solve a lot of great mysteries! They found the answers to many riddles but more importantly they learned how to ask the proper questions! They fol-lowed clues, they observed and searched for different items around the school in many scaven-ger hunts, always having as a tool the English language and their curious minds! Well Done Detectives!

΄Όμιλος ΤεχνολογίαςΣτον όμιλο τεχνολογίας οι μαθητές έμαθαν πώς λειτουργούν οι απλές μηχανές (όπως τα γρανάζια, οι τροχαλίες κλπ.), καθώς και τον τρόπο με τον οποίο τις χρησιμοποιούσαν οι

9

άνθρωποι κατά την διάρκεια των χρόνων με σκοπό να κάνουν πιο εύκολη την ζωή τους. Οι μαθητές δούλεψαν ομαδικά και επέλεξαν μόνοι τους το θέμα με το οποίο ασχολήθηκαν μέσα από μια λίστα σεναρίων που τους δόθηκε. Το κάθε σενάριο περιέγραφε και από μία προβληματική κατάσταση η οποία χρειάζεται επίλυση. Αφού πήραν ιδέες από τις εφευρέσεις και τις μηχανές του Λεονάρντο Ντα Βίντσι, κατασκεύασαν μακέτες χρησιμοποιώντας τέτοιους μηχανισμούς, προκειμένου να επιλύσουν συγκεκριμένα προβλήματα ή ανάγκες. Εμαθαν να χρησιμοποιούν νέα υλικά (όπως ξύλα, Balsa wood κλπ.) και εργαλεία (όπως πρίονι, σέγα, ηλ. κατσαβίδι κλπ.). ΄Εμαθαν να “υπολογίζουν με ακρίβεια”, ώστε να κατασκευάσουν μια μακέτα που λειτουργεί.Οι κατασκευές οι οποίες υλοποιήθηκαν ήταν:΄Ενα lift στην πλαγιά του βουνού έξω από ένα σχολείο, ώστε να το χρησιμοποιούν τα παιδιά για να κάνουν σκι. ΄Ενα εξωτερικό ασανσέρ για να εξυπηρετεί τους ηλικιωμένους που ζουν σε μια παλιά πολυκατοικία. Mία πεζογέφυρα που ανυψώνεται για να εξυπηρετήσει την καθημερινότητα των κατοίκων μιας μικρής πόλης την οποία διασχίζει ένα κανάλι. ΄Ενα ξύλινο χειροποίητο παιχνίδι παλαιού τύπου, με περιστρεφόμενο μηχανισμό που κάνει έναν κλόουν να γυρνάει.

Ζαχαριάδου Μαρία, Μπλάτσιος Μάρκος

Singing and Dancing with the starsExciting, though, at times, tiring the trip to knowledge has finally come to an end. It has been a school year full of creative activities, conducive to a holistic understanding of the target lan-guage and to the promotion of group work. To further foster such an interactive approach, we encouraged our students to join several clubs, among which our “Singing and Dancing with the Stars” club. It addressed A’ and B’ class students, aiming not only to offer moments of joy and happiness, but also to reinforce their speaking skills by singing English songs. Our students en-joyed the whole process and achieved their goals; the combination of dancing and singing led to the development of a collaborative team environment and the actual improvement of their speaking skills respectively. It was an exciting experience which proved that knowledge can emerge from many different sources.

Miss Stevie

Yoga ClubAs this school year comes to an end, so does our Yoga club. It has been a wonderful and inval-uable experience, as children who participated were given the opportunity to enhance not only their flexibility and strength but also their coordination and body awareness. Through simple breathing techniques, peaceful moments of meditation and various postures (or “asanas” as they are called in yoga), all the members of the Yoga club, including the teachers, managed to experience a sense of empowerment as well as relaxation. Most importantly though, the chil-dren were given the chance to become part of a non-competitive group, one fostering coopera-tion and reliance on each other, instead of opposition. Namaste!

“It was fun!” Lilia C3, Chara A3“It was an unforgetable experience!” Eva – Maria C1“Now I feel fit!” Stamatis“After joining the Yoga club, I am able to do more tricks with my body!” Sylia and Danae, D1“I am more balanced!” Bei Yi C2, Mikaella C4, Ariadni B2“It’s cool!” Bei Chen D2, Zeta D2, Lydia B1“I hope to join the club again next year!” Olia and Angeliki A2

Δημιουργώ και Δραματοποιώ Ιστορίες«Υπάρχει τίποτα αληθινότερο από την αλήθεια; Ναι, το παραμύθι! Αυτό δίνει νόημα αθάνατο στην εφήμερη αλήθεια» Νίκος Καζαντζάκης, Αναφορά στον ΓκρέκοΣε αυτό το βιωματικό εργαστήρι οι μαθητές/τριες της Δ τάξης του Δημοτικού όχι μόνο διασκέδασαν και ψυχαγωγήθηκαν, αλλά και ανέπτυξαν τη φαντασία, τη δημιουργικότητά και την ευρηματικότητά τους. Εξωτερίκευσαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, διατύπωσαν τις ανησυχίες τους, γνώρισαν άλλους πολιτισμούς και κουλτούρες και διαπίστωσαν την

10

καθολικότητα των ανθρώπινων αναγκών. Ακόμη βελτίωσαν το λεξιλόγιό τους και τις δεξιότητες που απαιτούνται για την παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου. Τέλος υλοποίησαν ένα πρόγραμμα κατά του σχολικού εκφοβισμού με τη χρήση των θεατρικών τεχνικών και το παρουσίασαν στο Δ2 τμήμα. Γλυκά μου παιδιά, σας ευχαριστώ για την επιμέλεια και την αστείρευτη διάθεσή σας!

Με πολλή αγάπη, η δασκάλα σας

Σεμέλη Μισαηλίδη

Μαθαίνω για τον ανθρώπινο οργανισμόΣτον όμιλό μας «Μαθαίνω για τον ανθρώπινο οργανισμό» αποκομίσαμε πολλές νέες γνώσεις σχετικά με τη λειτουργία του σώματός μας και τα συστήματα που το απαρτίζουν, ενώ προβληματιστήκαμε για τους κινδύνους στους οποίους μπορούμε να το εκθέσουμε με τη μη υιοθέτηση καλών συνηθειών υγιεινής. Αξιοποιώντας τις Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνίας «μπήκαμε» στον ανθρώπινο οργανισμό προκειμένου να καταλάβουμε τι συμβαίνει μικροσκοπικά σε αυτόν.

Βασιλίνα Ψωμά

΄Όμιλος Δημιουργικής ΓραφήςΟ όμιλος δημιουργικής γραφής είχε ως στόχο να ενεργοποιήσει τόσο τη λογική όσο και τη φαντασία των μαθητών, έτσι ώστε οι τελευταίοι να μπουν στη διαδικασία να παράγουν δικά τους κείμενα ως αποτέλεσμα δικής τους πρωτοβουλίας και πηγής ευχαρίστησης. Πράγματι, οι μαθητές έγραψαν πολλά κείμενα συνδέοντας τις προσωπικές τους εμπειρίες με το εξωπραγματικό και με το υποσυνείδητο. Πολλές φορές τους κινητοποίησε μία και μόνο λέξη, ενώ άλλες η ποίηση και η μουσική αποτέλεσαν τα ερεθίσματά τους. Στη διαδρομή αυτή χρησιμοποιήθηκαν, ακόμη, ως πηγή έμπνευσης απλά υλικά που συναντά κανείς μέσα στον χώρο, τα οποία συνδυάστηκαν με το ατομικό «λεξικό» του καθενός προσδίδοντάς τους διαφορετική αξία, «κειμενική», ενώ στάθηκαν η αφορμή για κατάθεση συναισθημάτων, σκέψεων και ενδοσκόπησης. Οι μαθητές μέσα από όλη αυτή τη διαδικασία ενδυνάμωσαν τις γλωσσικές τους δεξιότητες, εμπλούτισαν το λεξιλόγιό τους, έδωσαν «χώρο» σε βαθύτερες σκέψεις και συναισθήματα, ώστε αυτά να μετουσιωθούν αρχικά σε λέξεις, έπειτα σε προτάσεις κι ύστερα σε κείμενα˙ κείμενα κάθε λογής: ορθογραφημένα και ανορθόγραφα, ποιητικά και μη, στιχάκια, παραμύθια και ιστορίες ολόκληρες. Οι μαθητές, έτσι, έμαθαν να αγαπούν την παραγωγή γραπτού λόγου αλλά κυρίως έμαθαν να αγαπούν τον εαυτό τους. Ηταν μια όμορφη χρονιά!

Χριστίνα Κουντούβελα

΄Όμιλος Product Design Παντού γύρω μας, υπάρχει το έργο του Product Designer...΄Ενα προϊόν μπορεί να είναι οτιδήποτε, από μία τσάντα ή ένα μηχανικό μολύβι έως ένα αυτοκίνητο. ΄Ολα τα προϊόντα που χρησιμοποιούμε καθημερινά ικανοποιούν ανάγκες ή επιλύουν προβλήματα τόσο της καθημερινής ζωής όσο και του ανθρώπινου περιβάλλοντος.Μέσα από την διαδικασία σχεδιασμού, οι μαθητές έμαθαν να εντοπίζουν το πρόβλημα, να το αναλύουν, να σχεδιάζουν προσχέδια προτείνοντας λύσεις, τις οποίες εφάρμοσαν υλοποιώντας τελικές κατασκευές με πρωτότυπο και οικονομικό τρόπο.Με άξονα τα παραπάνω, στον όμιλο Product Design, οι μαθητές σχεδίασαν και κατασκεύασαν 2 προϊόντα τα οποία χρησιμεύουν στην δική τους καθημερινότητα. Συγκεκριμένα αυτά τα προϊόντα ήταν:Μία προσωπική κορνίζα για φωτογραφίες που θα λειτουργεί ταυτόχρονα και σαν αποθηκευτικός χώρος για φωτογραφίες και αναμνηστικά.Μία τσάντα ταξιδιού που γίνεται και παιχνίδι ταυτόχρονα.

Ζαχαριάδου Μαρία

΄Όμιλος ΑστρονομίαςΑνάμεσα σε αστέρια, γαλαξίες, νεφελώματα και πλανήτες κύλησαν οι Τετάρτες για τον όμιλο Αστρονομίας. Με μεγάλη χαρά μάθαμε, είδαμε, μελετήσαμε, προβληματιστήκαμε και ερευνήσαμε τα φαινόμενα του διαστήματος και τις αστρονομίας . Είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τα ουράνια σώματα του ηλιακού μας συστήματος, την δομή του σύμπαντος με

11

τους γαλαξίες , να πειραματιστούμε ώστε να αντιληφθούμε καλύτερα κάποια φαινόμενα του διαστήματος, να παρακολουθήσουμε πολλά ντοκιμαντέρ, να ανακαλύψουμε τεχνολογικά εργαλεία και οργανισμούς που μας φέρνουν πιο κοντά στη γνώση του σύμπαντος και να επισκεφτούμε τον Εθνικό Αστεροσκοπείο με σκοπό να συνομιλήσουμε με ειδικούς και να τους απευθύνουμε τις ερωτήσεις μας. «Ο όμιλος Αστρονομίας θα μου μείνει αξέχαστος», «έμαθα πολλά περισσότερα απ’ όσα περίμενα», «θα τον ξαναεπέλεγα» μας είπαν οι μαθητές που τον παρακολούθησαν!

Ιωάννα Κασαμπά

΄Όμιλος ΕθελοντισμούΔεν πιστεύω στην ελεημοσύνη, πιστεύω στην αλληλεγγύη.

Η ελεημοσύνη είναι κάθετη, άρα ταπεινωτική.Δρα από τα πάνω προς τα κάτω.

Η αλληλεγγύη είναι οριζόντια.Σέβεται τον άλλον και μαθαίνει από τον άλλον.

Εχω πολλά να μάθω από τους άλλους ανθρώπους.

Eduardo GaleanoΟ εθελοντισμός εκφράζεται µε πολλούς τρόπους.Στον δικό μας όμιλο ενημερωθήκαμε, οργανωθήκαμε, δραστηριοποιηθήκαμε, συμμετείχαμε και στηρίξαμε όποιον το είχε ανάγκη.Κάποιοι από τους Οργανισμούς που μας ενημέρωσαν ήταν η Φλόγα, η Action Aid, η Green-peace, οι Γιατροί Χωρίς Σύνορα κ.ά ενώ στηρίξαμε και επισκεφθήκαμε την Ελληνική Φιλοζωική Εταιρεία και τον Σύλλογο Αρχέλων. Ακόμη φτιάξαμε κουλουράκια, τα οποία προσφέραμε στην Ελληνική Φιλοζωική Εταιρεία για να πουλήσει στο Χριστουγεννιάτικο Μπαζάρ της.Μαγειρέψαμε για τους πρόσφυγες και τους ετοιμάσαμε τα πακέτα με τρόφιμα, ρούχα και είδη πρώτης ανάγκης.

Αντιγόνη Φλώρου

΄Όμιλος Προγραμματισμού και ΡομποτικήςΟ Ομιλος Προγραμματισμού και Ρομποτικής κατάφερε να φέρει τους/τις μαθητές/τριες του σε επαφή με το Προγραμματισμό, μαθαίνοντας να προγραμματίζουν χρησιμοποιώντας το λογισμικό Scratch, και με τη Ρομποτική, χρησιμοποιώντας τον εξοπλισμό και την πλατφόρμα Lego Education WeDo.Η χρήση των παραπάνω εργαλείων έδωσε τη δυνατότητα στους/στις μαθητές/τριες του Ομίλου να συμμετέχουν στον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής «Ο Γαλαξίας μου», που διεξήγαγε ο εκπαιδευτικός οργανισμός WRO Hellas. Οι μαθητές/τριες του Ομίλου χωρίστηκαν σε πέντε ομάδες, οι οποίες δημιούργησαν μία ρομποτική κατασκευή, ακολουθώντας συγκεκριμένες κατασκευαστικές και προγραμματιστικές προδιαγραφές, την οποία παρουσίασαν σε κριτική επιτροπή την ημέρα του Διαγωνισμού. Η σύνθεση των Όμάδων Ρομποτικής είναι:

Όνομα Όμάδας: The Five Builders

Μέλη Όμάδας: Βουλγαράκης Αλέξανδρος, Γεωργίου Λεωνίδας,Ουζούνης Κωνσταντίνος, Ρίζος Δημήτρης, Τσέλιος Γιώργος

Περιγραφή Κατασκευής

Δημιουργήθηκε ένα διαστημικό τρυπάνι, προσαρμοσμένο σε ένα διαστημικό όχημα, το οποίο μπορούσε να κινηθεί μπροστά και πίσω. Οταν το όχημα συναντούσε εμπόδια στην πορεία του, σταματούσε και ξεκινούσε η λειτουργία του διαστημικού τρυπανιού, με σκοπό να ανοίξει δίοδο για τα οχήματα που ακολουθούσαν.

12

Όνομα Όμάδας: TeraBytes

Μέλη Όμάδας: Αυδίκος Οδυσσέας, Κουρουμπέτσης Κωνσταντίνος,Μιχαλόπουλος Μιχάλης, Τάτσης Χρήστος

Περιγραφή Κατασκευής

Δημιουργήθηκε ένας διαστημικός εκσκαφέας, ο οποίος μπορούσε να κινηθεί σε μία κατεύθυνση και να σταματά μόλις άλλαζε η κλίση της πορείας του (συναντούσε κάποιο λόφο). Η ακινητοποίηση του εκσκαφέα, ενεργοποιούσε τον κάδο του, ο οποίος ανασηκωνόταν μόλις φορτωνόταν με κάποιο αντικείμενο.

Όνομα Όμάδας: JMA

Μέλη Όμάδας: Μαρκατάς Ιάσων, Παπακωνσταντίνου Μιχαήλ, Χάλς Αντυ

Περιγραφή ΚατασκευήςΔημιουργήθηκε ένα διαστημικό μαχητικό, το οποίο μπορούσε να αναγνωρίσει την κλίση κατά την πτήση του και να αναπαράγει αντίστοιχους ήχους. Μόλις το μαχητικό αναγνώριζε κάποιο εμπόδιο ενεργοποιούσε τον αυτοσχέδιο μηχανισμό εκτόξευσης πυραύλου.

Όνομα Όμάδας: ΔΕΔ

Μέλη Όμάδας: Ρούδα Δάφνη, Σακελλαρίου Ειρήνη, Τάντη-Ταπεινού Δάφνη

Περιγραφή Κατασκευής

Δημιουργήθηκε ένας διαστημικός οδοκαθαριστής, που μπορούσε να κινηθεί σε μία κατεύθυνση και να σταματά μόλις εντόπιζε κάποιο διαστημικό σκουπίδι. Ενας αυτοσχέδιος βραχίονας έμπαινε σε λειτουργία και απομάκρυνε το διαστημικό σκουπίδι από την πορεία του οδοκαθαριστή, το οποίο μπορούσε πλέον να συνεχίσει την κίνησή του.

Όνομα Όμάδας: CGS Robotics

Μέλη Όμάδας: Γιαννιώτης Στέλιος, Λάζαρης Μιχαήλ, Λουκάτος Νίκος,Λουφόπουλος Γιώργος, Χούντας Γιώργος

Περιγραφή Κατασκευής

Δημιουργήθηκε ένα διαστημικό τρυπάνι, το οποίο αντιλαμβανόταν την κλίση του επιπέδου της πορείας του και μόλις αυτή γινόταν κατηφορική σταματούσε. Αμέσως γινόταν ενεργοποίηση του τρυπανιού, το οποίο λειτουργούσε μέχρι να εξαφανιστεί το εμπόδιο που υπήρχε.

Θεοδώρα ΑπάρτογλουΚων/νος Σωτηρόπουλος

13

΄Όμιλος Ταινιών μικρού μήκους«Οι εικόνες που μιλούν »Στόχος του Ομίλου Ταινιών Μικρού Μήκους «Οι εικόνες που μιλούν» ήταν να ενεργοποιήσει και να αναπτύξει, μέσα από την τέχνη του κινηματογράφου, την αισθητική καλλιέργεια, την κριτική σκέψη και την επικοινωνία των μαθητών/τριών της Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού. Μέσα από ασκήσεις, παιχνίδια και μικρά projects που σχετίζονται με την τέχνη του κινηματογράφου, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν με μια άλλη ματιά τα όσα συμβαίνουν γύρω τους και πέρασαν από τη θέση του θεατή στη θέση του δημιουργού μιλώντας για όλα όσα τους απασχολούν μέσα από τις δικές τους ταινίες μικρού μήκους.

Κατερίνα Κουρκουτά

Παιχνίδια με τις λέξειςΦέτος στον όμιλο «Παιχνίδια με τις λέξεις» δοκιμάσαμε την ευστροφία μας, την αντίληψή μας, τη φαντασία και τη γρηγοράδα μας, αλλά και την ικανότητά μας να περιγράψουμε ή να αναλύσουμε λέξεις που χρησιμοποιούμε καθημερινά. Τα παιδιά έμαθαν να σχηματίζουν λέξεις , δίνονταςπροσοχή στη σωστή γραφή τους, μέσα από παιχνίδια, όπως είναι το scrabble, το γράμμα- γράμμα και η κρεμάλα. Επιπρόσθετα, βελτίωσαν την προφορική τους έκφραση, παίζοντας τα παιχνίδια «taboo» και «Μιλάτε ελληνικά;» και ακόνισαν το μυαλό τους με αναγραμματισμούς λέξεων και καταγραφή συνωνύμων και αντιθέτων, πλουτίζοντας το λεξιλόγιό τους. «Μάθαμε καινούργιες λέξεις, παίζοντας»«Οι αναγραμματισμοί λέξεων ήταν το αγαπημένο μου παιχνίδι»Σας προτείνω το καλοκαίρι να παίξετε κι εσείς με τις λέξεις, γιατί είναι πολύ διασκεδαστικό και δημιουργικό!

Αλίκη Γιαννακοδήμου

ΑγγλικάScrapbooking ClubStudents had the chance to create pages to hold their fondest memories, from birthdays to special events and from holidays to family time. They had the chance to make new friends throughout two different grades and share their memories with each other while discussing pictures, learning scrapbooking techniques and inspiring one another with new layouts and ideas. Students were able to reflect on their memories in English within a group brought together by creativity and lots of fun!Thanks for joining our Scrapbooking Club earlier this year!

΄Όμιλος «Ελληνική και Παγκόσμια Μυθολογία»Στον ΄Ομιλο «Ελληνική και Παγκόσμια Μυθολογία» ταξιδέψαμε με τους μαθητές από την Αίγυπτο ως τη Λατινική Αμερική και από την Ινδία ως την Ελλάδα, γνωρίζοντας τη μυθολογία διαφόρων χωρών! Το όμορφο ταξίδι μας ζωντάνευε μέσα από την ανάγνωση διαφόρων ιστοριών και την ελεύθερη απεικόνισή τους από τα παιδιά! Με έκπληξη οι μαθητές διαπίστωσαν τις αναρίθμητες ομοιότητες που υπάρχουν ανάμεσα στην ελληνική και στην παγκόσμια μυθολογία, συνειδητοποιώντας τελικά το πόσο μοιάζουν οι λαοί μεταξύ τους!

Κατερίνα Ούμπερ

Σκέψου και θα βρειςΜια χρονιά γεμάτη γρίφους και σπαζοκεφαλιές! Αναπτύξαμε τη μαθηματική σκέψη και καλλιεργήσαμε τη δημιουργικότητα μέσα από παι- χνίδια λογικής και έξυπνες κατασκευές. Ασχοληθήκαμε με πρωτότυπες και διασκεδαστικές δραστηριότητες, όπως ασκήσεις μνήμης, παρατηρητικότητας και ασκήσεις οπτικής αντίληψης. Μέσω της βιωματικής μάθησης και της χρήσης της τεχνολογίας φτιάξαμε και λύσαμε σύνθετους αριθμητικούς γρίφους… Λύσαμε τον κύβο του Ρούμπικ… … γίναμε μικροί επιστήμονες!!!!! Σας περιμένω όλους του χρόνου στον κόσμο των μαθη…μαγικών!!

Ελενα Σπηλιοπούλου

14

15

16

Το βιβλίο είναι ένας φίλος που βρίσκεται πάντα κοντά σου, όπου κι αν πας! Μην το ξεχάσεις… Αυτό το καλοκαίρι, η βιβλιοθήκη σου προτείνει να διαβάσεις:

Α΄ ΔΗΜΌΤΙΚΌΥ

1. Brun-Cosme Nadine: Ό Μεγάλος Λύκος & ο Μικρός Λύκος: Το φυλλαράκι που δεν έπεφτε, εκδ. Ηλίβατον2. Dumont Jean - Francois: Η μικρή χήνα που δεν ήθελε να περπατάει με ρυθμό, εκδ. Ηλίβατον3. Logue Mary: Κοιμήσου, Τιγράκι μου! εκδ. Παπαδόπουλος4. Serreli Silvia: Λίνα: Κι αν δεν τα καταφέρω; εκδ. Χάρτινη Πόλη5. Serreli Silvia: Λίνα: Πόσο ζυγίζει ένα ψέμα, εκδ. Χάρτινη Πόλη6. Viva Frank: Η μικρή Σαρλότ σκηνοθέτις, εκδ. Μέλισσα7. Yamada Kobi: Τι μπορείς να κάνεις με μια ιδέα; εκδ. Λιβάνης8. Αϊρονσάιντ Βιρτζίνια: Ό μεγάλος σάκος με τις μικρές ανησυχίες, εκδ. Πατάκης9. Αλεξοπούλου - Πετράκη Φραντζέσκα: Όνειρεύομαι με μάτια ανοιχτά, εκδ. Παπαδόπουλος10. Γιώτη Μαρίνα: Σκουφοκοκκινίτσα, εκδ. Διόπτρα11. Ζωντανού Κατερίνα: Όμιλείτε πλουτωνικά; εκδ. Μεταίχμιο12. Ηλιόπουλος Βαγγέλης: Ό Χταπόδιος Σέιφ και οι Τρεις Θαλασσοφύλακες, εκδ. Πατάκης13. Κάββαλου Στέργια: Η δυστυχία του να είναι κανείς μαθητής, εκδ. Μεταίχμιο14. Κοτροκόης Νικόλαος: Η ζούγκλα 2, εκδ. Μίνωας15. Κουμαριανού Μαριάννα: Ενα ξεχωριστό δώρο, εκδ. Μίνωας16. Μάνια Χριστίνα: Όι Σταχτοπούτες του κόσμου, εκδ. Mamaya17. Μαντουβάλου Σοφία: Η Όδοντογλυφίδα που έγινε Όγδοντογλυφίδα, εκδ. Πατάκης18. Μενέσες Σουέλι: Λήδα η μικρή πυγολαμπίδα, εκδ. Πατάκης19. Μπαμπέτα Ιωάννα: Η καλύτερη μαμά, εκδ. Πατάκης20. Ρίκαρντς Λιν: Σε κέρδισα! εκδ. Βιβλιόφωνο21. Ρομάν Ζισλέν: Η πριγκίπισσα με το λευκό φτερό, εκδ. Κόκκινη Κλωστή Δεμένη22. Ρουσάκη Μαρία: Διαστημικές ειδήσεις, εκδ. Μίνωας23. Στεφανή Μπήλη: Ποιος έβγαλε την τάπα από τη θάλασσα; εκδ. Μίνωας24. Φέρρι Τζουλιάνο: Ό μικρός Γυρίνος στον μεγάλο κόσμο, εκδ. Πατάκης

Από τη λίστα βιβλιοφάγων της Β΄δημοτικού (για παιδιά της Α΄)

1. Andersen Hans Christian, Όι Αγριόκυκνοι, εκδ. Αερόστατο2. Μuth Jon, Πετρόσουπα, εκδ. Αγκυρα3. Γεωργατσούλης Βασίλης, Ό Μισοκοκοράκος, εκδ.Ταξιδευτής4. Ζολιμπουά Κριστιάν, Η κοτούλα που ήθελε να δει τη θάλασσα, εκδ. Πατάκης5. Ηλιόπουλος Βαγγέλης, Ό Τριγωνοψαρούλης, εκδ. Πατάκης6. Κουρή Αγγελική, Η Πατροκιτρολεμονιά, εκδ. Λιβάνης7. Μαντουβάλου Σοφία, Μια φορά ήταν… η Κολοτούμπα που μπέρδευε τα γέλια με

Προτάσεις βιβλίων για το καλοκαίρι - Βιβλιοθήκη

17

τα κλάματα, εκδ. Καστανιώτης8. Σκορδαλά – Κακατσάκη Ευδοκία, Ό Λυκούργος και το δίχτυ της αγάπης, εκδ. Αγκυρα9. Τριβιζάς Ευγένιος, Η Δόνα Τερηδόνα και το μυστικό της γαμήλιας τούρτας, εκδ. Καλέντης10. Τριβιζάς Ευγένιος, Το παπάκι που δεν του αρέσανε τα ποδαράκια του, εκδ. Κέδρος

Β΄ ΔΗΜΌΤΙΚΌΥ

1. Brun-Cosme Nadine: Ό Μεγάλος Λύκος & ο Μικρός Λύκος: Το φυλλαράκι που δεν έπεφτε, εκδ. Ηλίβατον2. Friedman Samantha: Ό κήπος του Ματίς, εκδ. Μέλισσα3. Skye Byrne: Η Δύναμη της Φαντασίας του Χένρι, εκδ. Λιβάνης4. Sustrac Didier: Ό Καπετάνιος Πφφ και ο κόκκινος δράκος, εκδ. Λιβάνης5. Viva Frank: Η μικρή Σαρλότ σκηνοθέτις, εκδ. Μέλισσα

6. Yamada Kobi: Τι μπορείς να κάνεις με μια ιδέα; εκδ. Λιβάνης7. Αϊρονσάιντ Βιρτζίνια: Ό μεγάλος σάκος με τις μικρές ανησυχίες, εκδ. Πατάκης8. Βάρβογλη Λίζα: Ανελάντα & Μάξιμος: Κυνηγοί Μυστηρίων, εκδ. Mamaya9. Βέλθουις Μαξ: Ό βάτραχος και μια πολύ ξεχωριστή μέρα, εκδ. Πατάκης10. Γκιόκας Θανάσης: Λίγη Ησυχία, Παρακαλώ, εκδ. Mamaya11. Ζωντανού Κατερίνα: Όμιλείτε πλουτωνικά; εκδ. Μεταίχμιο12. Ηλιόπουλος Βαγγέλης: Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΌΤΕ τον αχινό! εκδ. Πατάκης13. Κάββαλου Στέργια: Η δυστυχία του να είναι κανείς μαθητής, εκδ. Μεταίχμιο14. Μάνια Χριστίνα: Όι Σταχτοπούτες του κόσμου, εκδ. Mamaya15. Μαντουβάλου Σοφία: Η Όδοντογλυφίδα που έγινε Όγδοντογλυφίδα, εκδ. Πατάκης16. Μενέσες Σουέλι: Λήδα η μικρή πυγολαμπίδα, εκδ. Πατάκης17. Μουρ - Μαλινός Τζένιφερ: Με μόνο φίλο τον υπολογιστή, εκδ. Μίνωας18. Μπουμπουρή Ράνια: Το Αετόπουλο που ντρεπόταν να φορέσει γυαλιά, εκδ. Βιβλιόφωνο19. Ουάιλντ Οσκαρ: Ό εγωιστής γίγαντας, εκδ. Μίνωας20. Παπαγιάννη Μαρία: Όι μικρές περιπέτειες του Πέτρου, εκδ. Πατάκης21. Ρίκαρντς Λιν: Σε κέρδισα! εκδ. Βιβλιόφωνο22. Ρομάν Ζισλέν: Η πριγκίπισσα με το λευκό φτερό, εκδ. Κόκκινη Κλωστή Δεμένη23. Ρουσάκη Μαρία: Διαστημικές ειδήσεις, εκδ. Μίνωας24. Σταρασέλσκι Βαλέρ: Το κορίτσι με την κορδέλα, Κόκκινη Κλωστή Δεμένη25. Φέρρι Τζουλιάνο: Ό μικρός Γυρίνος στον μεγάλο κόσμο, εκδ. Πατάκης

Από τη λίστα βιβλιοφάγων της Γ΄δημοτικού (για παιδιά της Β΄)

1. Geraghty Paul, Το παιχνίδι του κυνηγού, εκδ. Ρώσση2. Simon Francesca, Ό Ανυπόφορος Χριστόφορος, εκδ. Μίνωας3. Munoz Ryan Pam, Νάκο και Λολίτα, εκδ. Αγκυρα4. Wilde Oscar, Ό ευτυχισμένος πρίγκιπας, εκδ. Ερευνητές5. Γραμματικάκη Μαριβίτα, Ό ζητιάνος και η χρυσή κλειδαρότρυπα, εκδ. Διάπλαση6. Πριοβόλου Ελένη, Ό τρυφεράκανθος, εκδ. Καλέντης7. Τριβιζάς Ευγένιος, Τα 88 ντολμαδάκια, εκδ. Καλέντης8. Τσιαμπόκαλου Γιολάντα, Η όμορφη Βασιλική, εκδ. Καστανιώτης

18

Γ΄ ΔΗΜΌΤΙΚΌΥ

1. Iturbe Antonio: Όι υποθέσεις του επιθεωρητή Σπιθαμή και του Πα Λι Καρι: Το μυστήριο της χαμένης περούκας (και τα άλλα της σειράς), εκδ. Κέδρος2. Kemoun Hubert Ben: Το σκιάχτρο, εκδ. Ηλίβατον3. Αγγέλου Αγγελος - Σίνη Εμη: Τα μεγάλα ψέματα του μικρού Ερμή, εκδ. Παπαδόπουλος4. Βακαρίνο Λουτσία: Εγώ, η μαμά και τα μυστήρια/2: Ό άντρας που εξαφανίστηκε (και τα άλλα της σειράς), εκδ. Μεταίχμιο5. Ζαβάκου Μαρία: Ό Λου και ο Λι στο νησί της τελειότητας, εκδ. Παπαδόπουλος6. Λάμρι Αμάντα & Χάρβιτς Λόρα: Όι περιπέτειες του Ράιλι: Δελφίνια σε κίνδυνο, εκδ. Κέδρος7. Λάμρι Αμάντα & Χάρβιτς Λόρα: Όι περιπέτειες του Ράιλι: Διάσωση στον Αμαζόνιο, εκδ. Κέδρος8. Λάμρι Αμάντα & Χάρβιτς Λόρα: Όι περιπέτειες του Ράιλι: Σαφάρι στη Νότιο Αφρική, εκδ. Κέδρος9. Λάμρι Αμάντα & Χάρβιτς Λόρα: Όι περιπέτειες του Ράιλι: Τίγρεις στο Τεράι, εκδ. Κέδρος10. ΜακΝτόναλντ Μέγκαν: Η Μιμή η Νευρική επιστρέφει στο σχολείο(και τα άλλα της σειράς), εκδ. Μεταίχμιο11. Μουντάκη Αργυρώ: Το Υπναρούδι και η Ελεάννα σε φανταστικές περιπέτειες, εκδ. Πατάκης12. Μπανσέρους Γίργκεν: Μια υπόθεση για τον Ντετέκτιβ Κλουζ: Μη φιλάτε τον Ντετέκτιβ(και τα άλλα της σειράς), εκδ. Μεταίχμιο13. Μπίνιου Αθηνά: Το κατόρθωμα του Δάκρυ, εκδ. Πατάκης14. Μπορντιλιόνι Στέφανο: Ιστορίες από την Ιστορία: Κυνηγώντας το Μαμούθ, εκδ. Κέδρος15. Μπουκάι Χόρχε: Ό τρομερός εχθρός, εκδ. Opera16. Μπουλντούμη Ιωάννα: Γραφείο αστυνομικών ερευνών Ηρακλή Πουαντιγιέ: Όύτε ψύλλος στον κόρφο(και τα άλλα της σειράς), εκδ. Μεταίχμιο

17. Μύθοι του Αισώπου, εκδ. Πατάκης18. Πάιλ Χάουαρντ: Ρομπέν των δασών, εκδ. Μίνωας19. Παπαντωνίου Ζαχαρίας: Τα ψηλά βουνά, εκδ. Μίνωας20. Πλατή Μαρίνα - Μάρκου Ελένη: Ανθρωπος ή βιολί, εκδ. Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης - Καλειδοσκόπιο21. Πούλος Κώστας: Παππού; εκδ. Μεταίχμιο22. Σβορώνου Ελένη: Ενα τόσο δα λεκεδάκι, εκδ.Μεταίχμιο23. Σερέφας Σάκης: Εχω νεύρα!, εκδ. Μεταίχμιο24. Τζόκα-Ζήση Φρειδερίκη: Ζευγάρια της Μυθολογίας, εκδ. Κέδρος

Από τη λίστα βιβλιοφάγων της Δ΄δημοτικού (για παιδιά της Γ΄)

1. Goscinny Rene, Ό μικρός Νικόλας και η παρέα του, εκδ. Σύγχρονοι Ορίζοντες2. Holler Renee, Στη σκιά της Ακρόπολης: μια ιστορία περιπέτειας και μυστηρίου στην Αρχαία Ελλάδα, εκδ. Κέδρος3. Kinney Jeff, Το ημερολόγιο ενός Σπασίκλα, εκδ. Ψυχογιός4. Βιζυηνός Γεώργιος, Το μόνο ταξίδι της ζωής του, εκδ. Παπαδόπουλος5. Γραμματικάκη Μαριβίτα, Το μπλε κοχύλι, εκδ. Καλέντης6. Κωσταλλά Αννα, Τρύπωνας ο φαφαγάλος, εκδ. Πατάκης7. Μαγουλά-Γαϊτάνου Πόπη, Δάμων και Φιντίας, εκδ. Αγκυρα8. Τουέϊν Μαρκ, Τομ Σόγερ (εικονογράφηση Anatoly Itkin), εκδ. Παπαδόπουλος

19

Δ΄ ΔΗΜΌΤΙΚΌΥ

1. Gaiman Neil: Ευτυχώς, ο μπαμπάς έφερε το γάλα, εκδ. Παπαδόπουλος2. Αγγέλου Αγγελος - Σίνη Εμη: Τα μεγάλα ψέματα του μικρού Ερμή, εκδ. Παπαδόπουλος3. Βακαρίνο Λουτσία: Εγώ, η μαμά και τα μυστήρια/2: Ό άντρας που εξαφανίστηκε(και τα άλλα της σειράς), εκδ. Μεταίχμιο4. Δεληβοριά Μάγια: Αδέρφια ενωμένα ποτέ νικημένα! εκδ. Κέδρος5. Ζαβάκου Μαρία: Ό Λου και ο Λι στο νησί της τελειότητας, εκδ. Παπαδόπουλος6. Κονδύλης Θάνος: Μυστήριο στην αρχαία Αθήνα, εκδ. Μίνωας7. Κόντου Μαριέττα: Συγγνώμη, μπορώ να πω κάτι; εκδ. Μίνωας8. Λάμρι Αμάντα & Χάρβιτς Λόρα: Όι περιπέτειες του Ράιλι: Δελφίνια σε κίνδυνο, εκδ. Κέδρος9. Λάμρι Αμάντα & Χάρβιτς Λόρα: Όι περιπέτειες του Ράιλι: Διάσωση στον Αμαζόνιο, εκδ. Κέδρος10. Λάμρι Αμάντα & Χάρβιτς Λόρα: Όι περιπέτειες του Ράιλι: Σαφάρι στη Νότιο Αφρική, εκδ. Κέδρος11. Λάμρι Αμάντα & Χάρβιτς Λόρα: Όι περιπέτειες του Ράιλι: Τίγρεις στο Τεράι, εκδ. Κέδρος12. ΜακΝτόναλντ Μέγκαν: Η Μιμή η Νευρική επιστρέφει στο σχολείο(και τα άλλα της σειράς), εκδ. Μεταίχμιο13. Μπανσέρους Γίργκεν: Μια υπόθεση για τον Ντετέκτιβ Κλουζ: Μη φιλάτε τον Ντετέκτιβ(και τα άλλα της σειράς), εκδ. Μεταίχμιο14. Μπανσέρους Γίργκεν: Μίλι & Μάγκνους: Ό εξαφανισμένος βαρόνος, εκδ. Μεταίχμιο15. Μπίνιου Αθηνά: Το κατόρθωμα του Δάκρυ, εκδ. Πατάκης16. Μπουκάι Χόρχε: Ό τρομερός εχθρός, εκδ. Opera17. Μπουλντούμη Ιωάννα: Γραφείο αστυνομικών ερευνών Ηρακλή Πουαντιγιέ: Όύτε ψύλλος στον κόρφο(και τα άλλα της σειράς), εκδ. Μεταίχμιο18. Πάιλ Χάουαρντ: Ρομπέν των δασών, εκδ. Μίνωας19. Παπαντωνίου Ζαχαρίας: Τα ψηλά βουνά, εκδ. Μίνωας20. Σβορώνου Ελένη: Ενα τόσο δα λεκεδάκι, εκδ.Μεταίχμιο21. Σβορώνου Ελένη: Όι συνωμότες της Τσουγκράνας, εκδ. Καλειδοσκόπιο22. Σερέφας Σάκης: Εχω νεύρα!, εκδ. Μεταίχμιο23. Σέσκα Τζον: Φρανκ Αϊνστάιν και ο Κινητήρας Αντιύλης, εκδ. Μίνωας

Από τη λίστα βιβλιοφάγων της Ε΄δημοτικού (για παιδιά της Δ΄)

1. Defoe Daniel, Ροβινσών Κρούσος(σκληρό εξώφυλλο), εκδ. Παπαδόπουλος2. Holler Renee, Επίθεση στην Πομπηία: μια ιστορία περιπέτειας και μυστηρίου στην Αρχαία Ρώμη, εκδ. Κέδρος3. Pichon Liz, Ό Θαυμαστός Κόσμος του Τομ Γκέιτς, εκδ. Παπαδόπουλος4. Βερν Ιούλιος (διασκ. Ρένα Ρώσση –Ζαΐρη), 20.000 λεύγες κάτω από τη θάλασσα, εκδ. Μίνωας5. Δασκαλάκη Μαρία, Μυστική αποστολή: το μυστήριο του καμένου δάσους, εκδ. Μίνωας6. Μαντουβάλου Σοφία, Η δασκάλα που το κεφάλι της έγινε καζάνι, εκδ. Πατάκης7. Μπαμπέτα Ιωάννα, Διακοπές στη βεράντα, εκδ. Μεταίχμιο8. Παναγιωτάκης Γιώργος, Αταξίες στην τάξη: να τοι οι πρωταθλητές, εκδ. Κέδρος9. Σπίρι Γιοχάνα, Χάιντι, εκδ. Αδελφοί Βλάσση10. Σφαέλλου Καλλιόπη, Στον ίσκιο του Δικέφαλου, εκδ. Ψυχογιός11. Τριβιζάς Ευγένιος, Το σεντούκι με τις πέντε κλειδαριές, εκδ. Κέδρος

20

Ε΄ ΔΗΜΌΤΙΚΌΥ

1. Silei Fabrizio: Όφσάιντ, εκδ. Κόκκινο2. Αγγελίδου Μαρία: Το Βυζάντιο σε έξι χρώματα: Xρυσό, εκδ. Μεταίχμιο

3. Αγγελίδου Μαρία: Το Βυζάντιο σε έξι χρώματα: Κόκκινο, εκδ. Μεταίχμιο4. Δέλτα Π.Σ.: Μάγκας, εκδ. Αγκυρα5. Κασιάρου Εύα: Μυστήριο στην αυλή, εκδ. Κέδρος6. Κλιάφα Αλεξάνδρα: Το πνεύμα του λιονταριού, εκδ. Κέδρος7. Κόντι Γκουίντο: Το υπέροχο ταξίδι της Νίλου, εκδ. Καλέντης8. Κουππάνου Αννα: Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε, εκδ. Κέδρος9. Μουλ Μπράντον: Τα πέντε βασίλεια: Κουρσάροι των ουρανών, εκδ. Μεταίχμιο10. Μπανσέρους Γίργκεν: Μια υπόθεση για τον Ντετέκτιβ Κλουζ: Μη φιλάτε τον Ντετέκτιβ, εκδ. Μεταίχμιο11. Μπανσέρους Γίργκεν: Μίλι & Μάγκνους: Ό εξαφανισμένος βαρόνος, εκδ. Μεταίχμιο12. Ντίκενς Τσαρλς: Μεγάλες προσδοκίες, εκδ. Μίνωας13. Πετρουλάκης Σπύρος: Ό θησαυρός του κυβερνήτη, εκδ. Μίνωας14. Ρουσάκη Μαρία: Αίνιγμα στο Αιγαίο, εκδ. Μίνωας15. Σβορώνου Ελένη: Ζητείται δικηγόρος με μουστάκια και ουρά, εκδ. Παιδική Νομική Βιβλιοθήκη16. Σέσκα Τζον: Φρανκ Αϊνστάιν και ο Κινητήρας Αντιύλης, εκδ. Μίνωας17. Σίνου Κίρα: Ό τελευταίος βασιλιάς της Ατλαντίδας, εκδ. Κέδρος18. Τριανταφύλλου Σώτη: Όι αρχαίοι Ελληνες χώνουν τη μύτη τους παντού (ξανά), εκδ. Πατάκης19. Τσιτιρίδου-Χριστοφορίδου Εύη: Μια βόλτα στα βυζαντινά χρόνια, εκδ. Κέδρος20. Χαραλάς Κώστας: Μαύρο πρόβατο στο Τέξας, εκδ. Μεταίχμιο21. Χριστοδούλου Πάνος: Πώς έμπλεξα με τη δικαιοσύνη και άλλες άγνωστες λέξεις, εκδ. Παιδική Νομική Βιβλιοθήκη

Από τη λίστα βιβλιοφάγων της Στ΄δημοτικού (για παιδιά της Ε΄)

1. Burnett F.H., Ό μυστικός κήπος, εκδ. Παπαδόπουλος2. Holler Renee, Σώστε το Φαραώ!: μια ιστορία περιπέτειας και μυστηρίου στην Αρχαία Αίγυπτο, εκδ. Κέδρος3. Peirce Lincoln, Ό μεγάλος Νέιτ: μια τάξη άνω κάτω, εκδ. Πατάκης4. Riordan Rick, Τα 39 στοιχεία: ο λαβύρινθος των σκελετών, εκδ. Αγκυρα5. Γιαλουράκη Σοφία, Η Αφροδίτη της Μήλου κλαίει, εκδ. Ερευνητές6. Γκαλφάρ Κριστόφ, Ό πρίγκιπας των νεφών, εκδ. Καλέντης7. Δημοκίδης Αρης, Αόρατοι ρεπόρτερ: Επτά συναρπαστικές ημέρες, εκδ. Μεταίχμιο8. Θεοδοσίου Νίκος, Η Σφίγγα με τα πράσινα μάτια, εκδ. Πατάκης9. Μάσανεκ Γιόακιμ, Όι άπαιχτοι μπαλαδόροι: Φέλιξ ο Κεραυνός, εκδ. Ψυχογιός10. Σπυροπούλου Χρύσα, Το μυστήριο της Αίγινας (αστυνομικό μυθιστόρημα με θέμα την αρχαιοκαπηλία), εκδ. Κέδρος

ΣΤ΄ ΔΗΜΌΤΙΚΌΥ

1. Baccalario Pierdomenico: Οδυσσέας Μουρ: Η Πύλη του Χρόνου, εκδ. Διόπτρα (και τα άλλα βιβλία της σειράς του Οδυσσέα Μουρ)2. Durrell Gerald: Η οικογένειά μου και άλλα ζώα, εκδ. Καλειδοσκόπιο3. Silei Fabrizio: Όφσάιντ, εκδ. Κόκκινο

21

4. Αγγελίδου Μαρία: Το Βυζάντιο σε έξι χρώματα: Xρυσό, εκδ. Μεταίχμιο5. Αγγελίδου Μαρία: Το Βυζάντιο σε έξι χρώματα: Κόκκινο, εκδ. Μεταίχμιο6. Αμποτ Τόνι: Η κληρονομιά του Κοπέρνικου, εκδ. Μεταίχμιο7. Γκαλφάρ Κριστόφ: Ό Πρίγκιπας των Νεφών Μέρος Τρίτο: Η οργή του ουρανού και του ανέμου, εκδ. Καλέντης8. Δέλτα Π.Σ.: Μάγκας, εκδ. Αγκυρα9. Κασιάρου Εύα: Μυστήριο στην αυλή, εκδ. Κέδρος10. Κλιάφα Αλεξάνδρα: Το πνεύμα του λιονταριού, εκδ. Κέδρος11. Κόντι Γκουίντο: Το υπέροχο ταξίδι της Νείλου, εκδ. Καλέντης12. Κουππάνου Αννα: Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε, εκδ. Κέδρος13. Μουλ Μπράντον: Τα πέντε βασίλεια: Κουρσάροι των ουρανών, εκδ. Μεταίχμιο14. Μπαντή Βικτώρια: Μικρές Όδύσσειες Παιδιών, εκδ. Παιδική Νομική Βιβλιοθήκη15. Ντίκενς Τσαρλς: Μεγάλες προσδοκίες, εκδ. Μίνωας16. Πετρουλάκης Σπύρος: Ό θησαυρός του κυβερνήτη, εκδ. Μίνωας17. Ρουσάκη Μαρία: Αίνιγμα στο Αιγαίο, εκδ. Μίνωας18. Σίνου Κίρα: Ό τελευταίος βασιλιάς της Ατλαντίδας, εκδ. Κέδρος19. Σκάροου Αλεξ: Όι φύλακες του χρόνου: Η μέρα του αρπακτικού, εκδ. Μεταίχμιο20. Τριανταφύλλου Σώτη: Όι αρχαίοι Ελληνες χώνουν τη μύτη τους παντού (ξανά), εκδ. Πατάκης

21. Χαραλάς Κώστας: Μαύρο πρόβατο στο Τέξας, εκδ. Μεταίχμιο22. Χριστοδούλου Πάνος: Πώς έμπλεξα με τη δικαιοσύνη και άλλες άγνωστες λέξεις, εκδ. Παιδική Νομική Βιβλιοθήκη

ΒΙΒΛΙΑ ΓΝΩΣΕΩΝ Δ΄-Ε΄-ΣΤ΄

1. Cooper Alison - McRae Anne: Παιδικός Εικονογραφημένος Παγκόσμιος Ατλας, εκδ. Κέδρος

2. Γουέλτμαν Αννα: Αυτό δεν είναι βιβλίο μαθηματικών: Είναι και παιχνίδι! εκδ. Πατάκης

3. Σβορώνου Ελένη: Αρχαία Αθήνα, εκδ. Ερευνητές

Για ποδοσφαιρόφιλους:

1. Part Michael: Λίο Μέσι: Μια ζωή σαν παραμύθι, εκδ. Πατάκης

2. Part Michael: Ρονάλντο Κριστιάνο: Γεννημένος νικητής, εκδ. Πατάκης

ΚΑΛΌ ΚΑΛΌΚΑΙΡΙ!!!

22

Προτεινόμεναβιβλία /ΓαλλικάΓ΄ΔημοτικούΟι διακοπές πλησιάζουν και ας μην ξεχνάμε ότι το βιβλίο είναι ένας καλός φίλος στις διακοπές! Μπορούμε να διασκεδάσουμε εξασκώντας ταυτόχρονα τη γαλ-λική γλώσσα, επιλέγοντας ένα ή και περισσότερα βιβλία από τους παρακάτω τίτλους:

- Éditions: ABC Melody Chante et découvre le français

- Éditions : Le livre ouvert Croque-Vacances 1

-Editions : Clé International Collection Graine de lectureLe Petit Poucet

- Editions EliCollection «Mon premier dictionnaire illustré»La maison L’école

- Editions Usborne Les mille premiers mots avec autocollants Le français en autocollants Mon premier livre: les aliments

Δ΄ΔημοτικούΚρατάμε τα βιβλία μας: τη μέθοδο μας Génial 1 και το βιβλίο της γραμματικής Gram’ Action επειδή θα τα συνεχίσουμε την επόμενη σχολική χρονιά.Οι διακοπές πλησιάζουν και ας μην ξεχνάμε ότι το βιβλίο είναι ένας καλός φίλος στις διακοπές! Μπορούμε να διασκεδάσουμε εξασκώντας ταυτόχρονα τη γαλ-λική γλώσσα, επιλέγοντας ένα ή και περισσότερα βιβλία από τους παρακάτω τίτλους:

 - Éditions: ABC Melody á Où est mon chat? áOù est mon canari ?

- Éditions: Milan Collection «mes p’tits Docs» á Le football á La mer - Éditions : Hachette éducation Collection «Tous lecteurs!» á Dans la jungle

23

-Éditions : Hachette á Caroline et ses amis visitant Paris-Éditions : Le livre ouvert áCroque-Vacances 2

Ε΄ΔημοτικούΚρατάμε τα βιβλία μας : τη μέθοδο μας Génial 2 επειδή θα τα συνεχίσουμε την επόμενη σχολική χρονιά.Οι διακοπές πλησιάζουν και ας μην ξεχνάμε ότι το βιβλίο είναι ένας καλός φίλος στις δια-κοπές! Μπορούμε να διασκεδάσουμε εξασκώντας ταυτόχρονα τη γαλλική γλώσσα, επιλέ-γοντας ένα ή και περισσότερα βιβλία από τους παρακάτω τίτλους:

- Éditions Clé InternationalCollection Découvertes (Niveau Intro) Jojo Chiens et chats C’est Chouette la vie

- Éditions Hachette français langue étrangèreCollection Lire en français facile Les aventures d’Albert et Folio Nouvelle famille Les aventures d’Albert et Folio Halte aux voleurs Les aventures d’Albert et Folio Vive les vacances

Collection “Les petits albumsCaroline et ses amis visitent Paris

- Éditions Clé International Collection Découvertes BD (Niveau 1) Lestroismousquetaires

ΣΤ΄ΔημοτικούΚρατάμε τη μέθοδο μας A ton tour 2 επειδή θα τη συνεχίσουμε την επόμενη σχολική χρονιά.Οι διακοπές πλησιάζουν και ας μην ξεχνάμε ότι το βιβλίο είναι ένας καλός φίλος στις διακοπές! Μπορούμε να διασκεδάσουμε εξασκώντας ταυτόχρονα τη γαλλική γλώσσα, επιλέγοντας ένα ή και περισσότερα βιβλία από τους παρακάτω τίτλους:

- Éditions Clé International Collection Découvertes (Niveau 1) áUn parfum de printemps áDans la maison bleue á Un étrange voisin á Concert en Bretagne

- Editions Hachette Français langue étrangère Collection Lire en français facile áDouble je á Le match de Thomas á Le coffret mystérieux á Le blog de Maia

24

á Remi et le mystère de St Peray

- Éditions: ABC Melody á Marie voyage en France

Προτεινόμεναβιβλία /ΓερμανικάΓ΄ΔημοτικούΘα ολοκληρώσουμε την ύλη μας τελειώνοντας το κεφάλαιο 3 και συνεχίζοντας την ενασχόληση μας με το σχολείο, διάφορες δραστηριότητες, καθώς και τα σχολικά αντικείμενα.

Και μιας και το καλοκαιράκι πλησιάζει σας προτείνουμε διασκεδαστικά βιβλία στα Γερμανικά για ευχάριστες στιγμές ανάγνωσης στην παραλία…

Eli + CD: Lesen leicht gemachtDas DschungelbuchGoldlöckchenDäumelinchen

La Spiga + CDZazar und der FuchsEine GeistergeschichtePeter der Brontosaurier

Έικονογραφημένα ΛεξικάΕLI Bildwörterbuch Deutsch Junior The Usborne Everyday Sticker Book in German ELI Illustrierter Wortschatz Deutsch mit CDROMMein Bildwörterbuch Deutsch-Griechisch mit CD

Βιβλία + CD με Γερμανικά ΤραγουδάκιαSpielerisch Deutsch lernen. Lieder und Reime

Παιχνίδια με κάρτεςSchwarzer PeterSchnapp und weg! Fußball

Δ΄ΔημοτικούΟταν θα ετοιμάζετε το δωμάτιό σας για την επόμενη σχολική χρονιά, θυμηθείτε … να μην πετά-ξετε τα βιβλία των Γερμανικών! Θα τα ολοκληρώσουμε του χρόνου.

Και μιας και το καλοκαιράκι πλησιάζει σας προτείνουμε διασκεδαστικά βιβλία στα Γερμανικά για ευχάριστες στιγμές ανάγνωσης στην παραλία…

Eli + CD: Lesen leicht gemacht * Das Dschungelbuch * Goldlöckchen * Däumlinchen

25

La Spiga + CD * Zazar und der Fuchs * Eine Geistergeschichte * Peter der Brontosaurier

Εικονογραφημένα Λεξικά * ΕLI Bildwörterbuch Deutsch Junior * The Usborne Everyday Sticker Book in German * ELI Illustrierter Wortschatz Deutsch mit CDROM * Mein Bildwörterbuch Deutsch-Griechisch mit CD

Βιβλία + CD με Γερμανικά Τραγουδάκια * Spielerisch Deutsch lernen. Lieder und Reime

Παιχνίδια με κάρτες * Schwarzer Peter * Schnapp und weg! Fußball

Ε΄ΔημοτικούΚαι μιας και το καλοκαιράκι πλησιάζει σας προτείνουμε διασκεδαστικά βιβλία στα Γερμανικά για ευχάριστες στιγμές ανάγνωσης στην παραλία…

Hueber / Karabatos VerlagEinHunderkrimiDieGeizFamilieHitzefrei

ΣΤ΄ΔημοτικούΚαι μιας και το καλοκαιράκι πλησιάζει σας προτείνουμε διασκεδαστικά βιβλία στα Γερμανικά για ευχάριστες στιγμές ανάγνωσης στην παραλία…

Hueber Verlag * Der Planet X

Klett: Verlag: Stadt, Land, Fluss… (+Audio CD) * Wilde Pferde im Munsterland * Unheimliches im Wald * Abenteuer im Schnee * Blinder Passagier * Gefahr am Strand

ΙσπανικάΥλικό που θα πρέπει οι μαθητές να κρατήσουν για την επόμενη σχολική χρονιάΣτη Δ’ Δημοτικού θα χρησιμοποιηθεί το ίδιο βιβλίο, η ύλη του οποίου αποτελεί μια ενότητα για τις δυο τάξεις, Γ’ και Δ’.

¡Buen Verano y Felices Vacaciones!

26

Προτεινόμεναβιβλία /ΙσπανικάΓ’ Δημοτικού:Topo en el marΕικονογραφημένο βιβλίο + CD Olga la ΟrugaΕικονογραφημένο βιβλίο + CDÓscar y SoleteΕικονογραφημένο βιβλίο + CDLa alfombra mágicaΕικονογραφημένο βιβλίο + CDEl proyecto de PedroΕικονογραφημένο βιβλίο + CDEl jersey del abueloΕικονογραφημένο βιβλίο + CDSusana va a la IndiaΕικονογραφημένο βιβλίο + CDTobias y el tren mágicoΕικονογραφημένο βιβλίο + CDThe Usborne Picture Dictionary in SpanishΕικονογραφημένο λεξικόFirst Thousand words in SpanishΕικονογραφημένο λεξικό

27

Πανελλήνιοι Διαγωνισμοί – Διακρίσεις

• Μαθηματικός Διαγωνισμό ΚαγκουρόΤο Σάββατο 19 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε ο Μαθηματικός Διαγωνισμός Καγκουρό για το τρέχον σχολικό έτος. Οι μαθητές και οι μαθήτριες που διακρίθηκαν, από τη Β’ έως και τη Στ’ Δημοτικού είναι οι εξής:

Β’ ΔημοτικούΓιαννιώτης Ιωάννης

Κανελλόπουλος ΔημήτριοςΚαττή Αριάδνη

Λουφόπουλος ΠαναγιώτηςΦράγκου ΕμμέλειαΧάργκιτ Δημήτριος

Γ’ ΔημοτικούΓεωργαντίδης ΒασίλειοςΚαραμπουΐκης ΡολάνδοςΜπουζούλας Εμμανουήλ

Ουζούνη ΕυγενίαΟυζούνης Γεώργιος

Στάση ΑνναΤσαλίκης Χρήστος

Τσοπανίδης Μιχαήλ-Αναστάσιος

Δ’ ΔημοτικούΒεντίκος Πέτρος-Γρηγόριος

Καραμηνά ΓεωργίαΜίχος Γεώργιος

Παπαπάνου ΕλένηΣιγανός Ελευθέριος

Ε’ ΔημοτικούΓιαννιώτης Στυλιανός

Μουστάκη ΑρετήΟυζούνης Κωνσταντίνος

Φιλιπποπούλου ΑνναΧατζής Δημήτριος

Στ’ ΔημοτικούΔάφνης ΑναστάσιοςΜουστάκης Χρίστος

Τζάνος Μάριος

Συγχαρητήρια σε όλους, συμμετέχοντες και διακριθέντες !!!

• 10ος Πανελλήνιος Μαθηματικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά»Την Παρασκευή 4 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε ο 10ος Πανελλήνιος Μαθηματικός Διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά» για τους μαθητές και τις μαθήτριες των τάξεων Ε’ και Στ’ Δημοτικού. Οι μαθητές και οι μαθήτριες που διακρίθηκαν βραβεύτηκαν σε ειδική εκδήλωση από την Ενωση Μαθηματικών την Κυριακή 29 Μαΐου. Τα ονόματα των μαθητών/τριών που διακρίθηκαν είναι τα εξής:

28

Ε’ ΔημοτικούΓριμάνης Μιχαήλ

Μυστακίδης ΓεώργιοςΓιαννιώτης Στυλιανός

Στέρπη ΑμαρυλλίςΚεφαλά Νίκη

Γεωργάτος ΑλέξανδροςΕλευθερίου Στέλλα

Φιλιπποπούλου Αννα

Στ’ ΔημοτικούΔανοπούλου Αίγλη

Μουστάκης ΧρίστοςΜέρη Μαρία

Παπακωνσταντίνου ΜιχαήλΖώτος ΣωκράτηςΤζάνος Μάριος

Συγχαρητήρια σε όλους, συμμετέχοντες και διακριθέντες !!!

• 4ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικών ΔημοτικούΤο Σάββατο 14 Μαΐου πραγματοποιήθηκε η β’ φάση του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Φυσικών για μαθητές/τριες Ε’ και Στ’ Δημοτικού. Οι μαθητές που διακρίθηκαν ήταν από τη Στ’ Δημοτικού, οι εξής:

1ο βραβείοΓριμάνης Βασίλειος Δάφνης Αναστάσιος

2ο βραβείοΖώτος Σωκράτης

Επαινο Επιτυχούς ΣυμμετοχήςΜουστάκης Χρίστος

Η απονομή βραβείων και επαίνων των παραπάνω μαθητών θα πραγματοποιηθεί από την Ενωση Ελλήνων Φυσικών σε ειδική εκδήλωση το Σάββατο 11.06.2016. Για περισσότερες λεπτομέρειες θα σας σταλεί ενημερωτικό email.

Συγχαρητήρια σε όλους, συμμετέχοντες και διακριθέντες!!!

• 10ος διαγωνισμός Toyota Dream CarΠολλές συμμετοχές είχε το σχολείο μας και στον παγκόσμιο διαγωνισμό Toyota Dream Car, όπου πολλές πρωτότυπες ιδέες προτάθηκαν από τους μαθητές και τις μαθήτριές μας και συζητήθηκαν με τον δάσκαλο των Εικαστικών.Είχαμε τη χαρά να δούμε τον μαθητή μας, Γιώργο Καναβό να αποσπά τη 2η θέση σε πανελλαδικό επίπεδο, στην ηλικιακή κατηγορία 8-11 ετών!

Αποτελέσματα Παγκόσμιου Διαγωνισμού

29

Αποτελέσματα Εσωτερικών Διαγωνισμών ΔημιουργικότηταςΕναλλακτικό Χριστουγεννιάτικο δέντροΕσωτερικός διαγωνισμός δημιουργικότητας με ζητούμενο πρωτότυπες ιδέες για Χριστουγεννιάτικο δέντρο. Οι συμμετέχοντες κλήθηκαν να ενεργοποιήσουν τη φαντασία τους και να δημιουργήσουν με ασυνήθιστα υλικά και τεχνικές ένα εναλλακτικό Χριστουγεννιάτικο δέντρο.Η συμμετοχή ήταν ιδιαίτερα μεγάλη και μετά από δύσκολη απόφαση επιλέχθηκαν από τους τρεις εκπαιδευτικούς Εικαστικών οι παρακάτω νικητές:1ο βραβείο: Αλίκη Σταυριανίδη 2ο βραβείο: Κωνσταντίνος & Μυρτώ Γλυκοφρύδη 3ο βραβείο: Σοφία Ρούπτσου

Καλλιστεία καπέλουΕσωτερικός διαγωνισμός δημιουργικότητας και φαντασίας. Οι συμμετέχοντες κλήθηκαν να κατασκευάσουν ένα καπέλο ουσιαστικά χωρίς κανένα περιορισμό ως προς τα υλικά και την τεχνική. Τα αποτελέσματα ήταν εκπληκτικά!Ξεχώρισαν και βραβεύτηκαν οι εξής:1ο βραβείο: Μικαέλα Φλουρή 2ο βραβείο: Αιμιλία Ρούπτσου 3ο βραβείο: Αγγελος Λιαμής

Συγχαρητήρια σε όλους, συμμετέχοντες και διακριθέντες!!!

30

Αποτελέσματα Εσωτερικών Αγγλικών Διαγωνισμών• Primary School Guggenheim Competition – C classThe past few years, our school conducts a series of competitions in which students of all the classes and levels participate. This year, on Friday 27th of May, the Guggenheim competition was conducted in which students of C class had a limited time to come up with words in the following 5 categories: Animal, Thing, City/Country, Adjective and Food /Drink. There were 15 participants and the competition proved especially tough. After 5 preliminary rounds and 1 final round, the winners were:1st Place: Bouzoulas Manos2nd Place: Salanti Olivia3rd Place: Sotiropoulos George-Marios

• Primary School Guggenheim Competition – D classD’ Class students took part in the Guggenheim Contest which was carried out on Friday, 27/5/16. Students had a limited time to come up with words in the following 5 catego-ries: Animal, Thing, City/Country, Adjective and Food /Drink. There were 22 participants and the competition proved especially tough. After 5 preliminary rounds and 1 final round, the winners were:1st Place: Georgiadis Michael - Aggelos2nd Place: Papageorgiou Danae3rd Place: Stasis Chris

• Primary School Spelling Bee Contest – C classSimilarly to all the other competitions that were carried out this year, the Spelling Bee competition was conducted on 27th of May, 2016. C’ class students participated actively in this contest in which they had to orally spell correctly the words given to them by their teachers. There were 40 participants who competed in good sportsmanship. We would like to thank all the students that participated and congratulate our winners!1st Place: Salanti Olivia2nd Place: Kechagiopoulou Eva-Maria3rd Place: Rentzis Vasilis

• Primary School Spelling Bee Contest – D classOn Thursday, 27th May, 2016 approximately 40 students participated in the fourth Spell-ing Bee competition held at our school. We would like to thank all the students that par-ticipated and congratulate our winners! W-I-N-N-E-R-S1st place: Siganos Lefteris2nd place: Papapetropoulou Alexandra3rd place: Papageorgiou Danae

• Story Writing Competition – E & St classOur creative writing contest took place on the 25th of May. Students from the 5th and 6th grade who participated, strived to use their imagination to the fullest and be as coherent as possible.The winners were:Moustakis Chris- Gold medalGeorge Romaidis - Silver medalMaria – Violeta Lopez – Ibanez / Areti Moustaki– Bronze medal

31

• Alphabet Role-play – E & St class5thand 6 th graders also participated in an even more entertaining and challenging competition on the ..... of May. Students were expected to come up dialogues on specific topics starting with random letters of the alphabet.The winners were:Gold medalMoustakis Chris and Lopez-Ibanez Maria VioletaSilver MedalOdysseas Avdikos George Stefos Bronze medalGeorge RomaidisFotis Liakouras Areti MoustakiMaya Salanti

32

• Αγώνες Α.Σ.Ι.Σ. Κλασικού Αθλητισμού Το Σάββατο, 28 και την Κυριακή 29 Μαΐου 2016, πραγματοποιήθηκαν οι Αγώνες Α.Σ.Ι.Σ. Κλασικού Αθλητισμού μαθητών/τριών Γ΄ & Δ΄ Δημοτικού και Ε΄ & ΣΤ΄.Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό εισπράττοντας το χειροκρότημα των θεατών τόσο για τη συμμετοχή όσο και για την προσπάθεια που κατέβαλλαν.

• Αγώνες ΑΣΙΣ Καλαθοσφαίρισης Μαθητών ΔημοτικούΤo Σάββατο 28 Μαΐου 2016 διεξήχθησαν οι δύο τελευταίες αγωνιστικές Α.Σ.Ι.Σ. Καλαθοσφαίρισης μαθητών Δημοτικού, στις εγκαταστάσεις των Εκπαιδευτηρίων «St. Catherine’sB.E.S.».Η ομάδα του σχολείου μας έδωσε τον καλύτερό της εαυτό επιδεικνύοντας καθ’ όλη τη διάρκεια της διοργάνωσης αθλητικό πνεύμα και ήθος, κερδίζοντας τις εντυπώσεις αλλά και το χειροκρότημα όλων των θεατών.

Στην Ομάδα Καλαθοσφαίρισης του σχολείου μας συμμετέχουν:

● ΣΙΓΑΝΟΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ● ΜΠΟΥΝΤΟΥΡΗΣ ΚΏΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ● ΓΑΓΚΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ● ΜΠΟΥΝΤΟΥΡΗΣ ΣΥΜΕΏΝ ● ΜΟΛΥΒΙΑΤΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ● ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΑΓΓΕΛΟΣ ΙΏΑΝΝΗΣ● ΑΝΑΡΓΥΡΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΙΑΣΟΝΑΣ ● ΚΕΡΑΜΙΔΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ● ΜΟΥΣΤΑΚΗΣ ΧΡΙΣΤΟΣ ● ΑΛΕΒΥΖΑΚΗΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ ● ΒΑΒΑΣΗΣ ΜΙΧΑΗΛ ● ΚΑΡΑΤΖΑΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΡΏΜΑΝΟΣ● ΓΟΜΑΤΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ

Αποτελέσματα Αγώνων

Ημερομηνία Αγώνας Αποτελέσματα

14/05/16CGS – ΣΧΟΛΗ ΜΏΡΑΙΤΗ 38 - 33

ΕΚΠ. ΔΟΥΚΑ – CGS 20 - 38

28/05/16CGS – ΙΟΝΙΟΣ ΣΧΟΛΗ 38 - 33

Ε.Ε.Ι. ΚΟΛΛΕΓΙΟ – CGS 30 - 37

Συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες!!!

Αθλητικά Νέα

33

• Εσωτερικό Πρωτάθλημα Καλαθοσφαίρισης ΚοριτσιώνΣτ’ Δημοτικού Τη φετινή χρονιά στη Στ’ Δημοτικού πραγματοποιήθηκε εσωτερικό πρωτάθλημα Καλαθοσφαίρισης Κοριτσιών. Μετά την ολοκλήρωση των προκριματικών αγώνων πραγματοποιήθηκε στις 10.06.2016 ο τελικός μεταξύ των τμημάτων Στ3 και Στ4. Υστερα από ένα συναρπαστικό αγώνα η ομάδα του τμήματος  ΣΤ3  αναδείχθηκε νικήτρια, ενώ τη δεύτερη θέση κατέκτησε η ομάδα του Στ4. Συγχαρητήρια σε όλες τις ομάδες που συμμετείχαν στο πρωτάθλημα!!! 

• Εσωτερικό Πρωτάθλημα Ποδοσφαίρου ΑγοριώνΣτ’ Δημοτικού

Η ολοκλήρωση του εσωτερικού πρωταθλήματος ποδοσφαίρου αγοριών των μαθητών της Στ’ Δημοτικού πραγματοποιήθηκε στις 13.06.2016. Το αποτέλεσμα του αγώνα όπως και η ανάδειξη του νικητή κρίθηκε κυριολεκτικά στην τελευταία φάση. Η ομάδα του Στ1 κατάφερε να νικήσει την ομάδα του Στ3 και να ανακηρυχθεί πρωταθλήτρια ομάδα για τη φετινή χρονιά.

Συγχαρητήρια σε όλους!!!

• Εσωτερικό Πρωτάθλημα Κολύμβησης Δημοτικού

Στις 24 και 25 Μαΐου πραγματοποιήθηκε, όπως κάθε χρόνο το εσωτερικό πρωτάθλημα κολύμβησης των μαθητών/τριών Δημοτικού. Η συμμετοχή των παιδιών ήταν εξαιρετική, τόσο των αθλητών όσο και των παιδιών στις κερκίδες που τους υποστήριζαν με κάθε τρόπο. Τα αποτελέσματα των αγώνων, ανά τάξη είναι τα εξής:

Όμάδα Καλαθοσφαίρισης Αγοριών Δημοτικού

Η σχολική ομάδα καλαθοσφαίρισης Αγοριών Δημοτικού πήρε μέρος στους αγώνες Α.Σ.Ι.Σ. που διεξήχθησαν στις εγκαταστάσεις του σχολείου St. Catherine´s στις 14 και στις 28 Μαΐου 2016.

Οι μαθητές μας διακρίθηκαν όχι μόνο για το ήθος και τη συμπεριφορά τους, αλλά και για την απόδοσή τους, παίζοντας σε αρκετά σημεία των αγώνων, όμορφο μπάσκετ. Η ομάδα μας ολοκλήρωσε το τουρνουά πετυχαίνοντας 4 νίκες σε ισάριθμους αγώνες.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!!!

Αναλυτικά τα αποτελέσματα ήταν:CGS – Σχολή Μωραΐτη 38 - 33

CGS – Εκπ. Δούκα 38 - 20CGS - Ε.Ε.Ι. Κολλέγιο 37- 30CGS – Ιόνιος Σχολή 38- 33

Την Όμάδα αποτελούσαν οι:Κεραμιδάς Δημήτρης

Βαβάσης ΜιχάληςΜπουντούρης Σίμος

Μπουντούρης Κώστας

Καρατζάς ΧάρηςΑλεβυζάκης ΣτέλιοςΜουστάκης ΧρίστοςΑνάργυρος Ιάσων

Παπανδρέου ΄ΑγγελοςΜολυβιάτης ΝικόλαςΓομάτος Δημήτρης

Σιγανός ΧάρηςΓάγκας Δημήτρης

Προπονητής: Σάλλας Φώτης

34

Εσωτερικοί Διαγωνισμοί Α΄ΔημοτικούΟι Εσωτερικοί Διαγωνισμοί Ορθογραφίας «Ξέρω να το λέω, ξέρω να το γράφω;» και Γρί-φων «Πίσω από τις λέξεις» ολοκληρώθηκαν με μεγάλη επιτυχία την Τετάρτη 13 Απρι-λίου & 19 Μαΐου αντίστοιχα. Οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες που συμμετείχαν, κρίθηκαν αξιέπαινοι/ες για την προσπάθειά τους να γράψουν ορθογραφημένα όσα έχουν μάθει όλο αυτό το διάστημα, αλλά και να «παιδευτούν» με γρίφους και αινίγματα αποδεικνύοντας τον ποιοτικό χρόνο που είχαν αφιερώσει στη μελέτη τους. Και σίγου-ρα, εκτός από το βραβείο, κέρδισαν μία πολύτιμη εμπειρία στη μέχρι τώρα σχολική τους διαδρομή. Με υπερηφάνεια, λοιπόν, σας παρουσιάζουμε τους μαθητές/τριες που διακρίθηκαν στους διαγωνισμούς.

Εσωτερικός Διαγωνισμός Όρθογραφίας «Ξέρω να το λέω, ξέρω να το γράφω;»

1ο Βραβείο (Χρυσό)Αρβυλιά-Μπαλτούνα Αλεξάνδρα (Α1)

Βουτσά Μελίνα (Α1)Δημητριάδη Ευγενία (Α1)

Δράγιου Ελένη (Α1)Ζαχαράκη Ραφαηλία-Καλλιόπη (Α1)

Κόλλιας Κωνσταντίνος-Φίλιππος (Α1)Κωνσταντάκης Ιάσονας (Α1)

Λιλικάκη Κλειώ (Α1)Νικολακόπουλος Λεωνίδας (Α1)

Νικολάου Δημήτριος (Α1)Πανδής Κωνσταντίνος (Α1)

Παπαπάνου Αλεξάνδρα-Μαρία (Α1)Πατέρα Κατερίνα (Α1)

Στεφάνου Αδαμαντία-Μαρία (Α1)Στεφάνου Μίλτος (Α1)Χαιρέτη Μαρίνα (Α1)Ψαθάς Μάξιμος (Α1)

Καρακώστα Χριστιάννα (Α4)Καψαμπέλης Γεώργιος (Α4)

Κρονίε Κωνστάντια (Α4)Κωνσταντινίδης Χρήστος (Α4)

Λεμπέσης-Σοφικίτης Ιωάννης (Α4)Λουπάκη Φαίδρα-Χριστίνα (Α4)Πρωτονοτάριος Δημήτρης (Α4)

Ρεντζής Γιώργος (Α4)Ρούπτσου Αιμιλία (Α4)

Σαλαντής Θεόδωρος (Α4)Στρογγυλόπουλος Εμμανουήλ (Α4)

Τσίγγανου Ελλη (Α4)Τσοβόλας Δημήτριος (Α4)

Φωτίου Κωνσταντίνος (Α4)

35

Αντωνοπούλου Αγγελική (Α2)Βασιλάκη Θεοδώρα-Βαρβάρα (Α2)

Βόντας Γεράσιμος (Α2)Θεοδωρακόπουλος Βασίλειος (Α2)

Καζόγλου Κωνσταντίνος (Α2)Κακαράς Ιωάννης (Α2)

Λιάκουρας Γεώργιος-Παρασκευάς (Α2)Μαρκοπούλου Σταυρούλα (Α2)

Μπουλουγούρη Δάφνη (Α2)Παπανικόλα Ραφαηλία (Α2)

Παπανικολάου Θεόκλητος-Ιωάννης (Α2)Ράλλης Αγγελος (Α2)

Σαρίμβεη Μαρία-Ελένη (Α2)Σιούλα Λετίσια-Νεκταρία (Α2)Σταυροπούλου Θεοδώρα (Α2)

Τσακαλάκη Μαίρη (Α2)

Αναστασιάδης Οδυσσέας (Α5)Βασιλόπουλος Κυριάκος (Α5)Βλαχογιάννης Ιωάννης (Α5)

Ιωαννίδου Θεοδώρα-Ελένη (Α5)Κονταξή Σοφία (Α5)

Κούλλιας Ιωάννης (Α5)Λιαρίκος Σωτήριος (Α5)

Μεροδουλάκης Αλέξανδρος-Αρης (Α5)Ντόκου Δανάη-Σταυρούλα (Α5)

Πανέττας Παναγιώτης (Α5)Παπακωνσταντίνου Γιώργος (Α5)

Παπακώστας Ανδρέας (Α5)Παπαπετροπούλου Ιρις (Α5)

Ράλλης Αθανάσιος (Α5)Ρίζος Θεοχάρης (Α5)

Σέλτσικας Φίλιππος (Α5)Στεφάνου Μαρίλια (Α5)

Σωτηριάδης Κωνσταντίνος (Α5)Τσακίρης Κωνσταντίνος (Α5)Τσιακανίκα Μαρία-Ελένη (Α5)

Ανδρακάκος Ιωάννης (Α3)Βλαχάκης Παναγιώτης (Α3)

Γριμάνης Απόστολος (Α3)Καραγεώργη Ιωάννα (Α3)

Κέμπερ Ισαβέλλα (Α3)Κονανδρέας Αλκίνοος (Α3)

Κουμάργιαλη Κωνσταντίνα (Α3)Ουζούνης Ηλίας (Α3)

Πατίλας Ιωάννης (Α3)Πατσούρας Δημήτριος (Α3)

Περίδη Αγγελική (Α3)Πικούνη Βασιλική (Α3)

Τριμανδύλης Νικόλαος (Α3)Φούτρος Γεώργιος (Α3)

Χαλυβίδης Σωκράτης (Α3)

2ο Βραβείο (Ασημένιο)Κουμέττης Νικόλαος (Α1)Μηλιόρδος Νικόλαος (Α1)

Μπελούσης Αλέξανδρος (Α1)Πράττας Δημήτριος (Α1)

Σακελλαρίου Αθανάσιος (Α1)

He Bei Ran (Α4)Ελ Αζάμπ Αγγελος (Α4)

Κρίκος Κωνσταντίνος (Α4)Κώτσογλου Φίλιππος-Θωμάς (Α4)

Φραγκούλης Δημήτρης (Α4)

Μπέρκοβιτσ Ανδρια (Α2)Παπατριανταφύλλου Αλέξανδρος (Α2)

Χαστά Μιχαέλα (Α2)

Μήτσανας – Φωκάς Αθανάσιος-Εφραίμ (Α3)Σκαμπαρδώνη Ασημίνα (Α3)

Τσούλης Νικόλαος (Α3)

3ο Βραβείο (Χάλκινο)Μαρσώνης Παναγιώτης (Α2)

Ολυμπίτης Αγγελος-Ιωάννης (Α2)Σταθόπουλος Τρύφων (Α2)

Αλειφαντής Γιώργος (Α3)Ολυμπίτης Μάξιμος-Βασίλειος (Α3)

Παπαπάνος Ευστάθιος (Α3)Πετρούνιας Ευάγγελος (Α4)

36

Εσωτερικός Διαγωνισμός Γρίφων «Πίσω από τις λέξεις»

1ο Βραβείο (Χρυσό)Αρβυλιά-Μπαλτούνα Αλεξάνδρα (Α1)

Βόντας Ιωάννης - Διονύσιος (Α1)Βουτσά Μελίνα (Α1)

Δημητριάδη Ευγενία (Α1)Δράγιου Ελένη (Α1)

Ζαχαράκη Ραφαέλλα (Α1)Κουμέττης Νικόλαος (Α1)

Λιλικάκη Κλειώ (Α1)Νικολακόπουλος Λεωνίδας (Α1)

Νικολάου Δημήτριος (Α1)Πανδής Κωνσταντίνος (Α1)

Παπαπάνου Αλεξάνδρα-Μαρία (Α1)Πατέρα Κατερίνα (Α1)

Πράττας Δημήτριος (Α1)Σακελλαρίου Αθανάσιος (Α1)

Στεφάνου Αδαμαντία-Μαρία (Α1)Στεφάνου Μίλτος (Α1)Χαιρέτη Μαρίνα (Α1)Ψαθάς Μάξιμος (Α1)

Αντωνοπούλου Αγγελική (Α2)Βασιλάκη Τέα (Α2)

Βόντας Γεράσιμος (Α2)Θεοδωρακόπουλος Βασίλειος (Α2)

Καζόγλου Κωνσταντίνος (Α2)Κακαράς Ιωάννης (Α2)

Λιάκουρας Γεώργιος-Παρασκευάς (Α2)Μαρκοπούλου Ολια (Α2)Μαρσώνης Τάκης (Α2)

Μπέρκοβιτσ Ανδρια (Α2)Μπουλουγούρη Δάφνη (Α2)

Ολυμπίτης Αγγελος-Ιωάννης (Α2)Παπανικόλα Ραφαηλία (Α2)

Παπανικολάου Θεόκλητος-Ιωάννης (Α2)Παπατριανταφύλλου Αλέξανδρος (Α2)

Ράλλης Αγγελος (Α2)Σαρίμβεη Μαριαλένα (Α2)

Σταυροπούλου Θεοδώρα (Α2)Τσακαλάκη Μάιρα (Α2)

Ανδρακάκος Ιωάννης (Α3)Αλειφαντής Γιώργος (Α3)

Βλαχάκης Πάνος (Α3)Γριμάνης Απόστολος (Α3)Καραγεώργη Ιωάννα (Α3)

Κέμπερ Ισαβέλλα (Α3)Κονανδρέας Αλκίνοος (Α3)

Κουμάργιαλη Κωνσταντίνα (Α3)Μήτσανας – Φωκάς Θάνος (Α3)

Ολυμπίτης Μάξιμος-Βασίλειος (Α3)Ουζούνης Ηλίας (Α3)

Παπαπάνος Στάθης (Α3)Πατίλας Ιωάννης (Α3)

Πατσούρας Δημήτριος (Α3)Πικούνη Βάλια (Α3)

Τριμανδύλης Νικόλαος (Α3)Τσούλης Νικόλαος (Α3)Φούτρος Γεώργιος (Α3)

Χαλυβίδης Σωκράτης (Α3)

He Bei Ran (Α4)Καρακώστα Χριστιάννα (Α4)Καψαμπέλης Γεώργιος (Α4)Κρίκος Κωνσταντίνος (Α4)Κρόνιε Κωνστάντια (Α4)

Κωνσταντινίδης Χρήστος (Α4)Λεμπέσης-Σοφικίτης Ιωάννης (Α4)

Λουπάκη Φαίδρα-Χριστίνα (Α4)Πρωτονοτάριος Δημήτρης (Α4)

Ρεντζής Γιώργος (Α4)Ρούπτσου Αιμιλία (Α4)

Σαλαντής Θοδωρής (Α4)Στρογγυλόπουλος Μάνος (Α4)

Τσίγγανου Ελλη (Α4)Τσοβόλας Δημήτριος (Α4)

Φραγκούλης Δημήτρης (Α4)Φωτίου Ντίνος (Α4)

Αναστασιάδης Οδυσσέας (Α5)Βασιλόπουλος Κυριάκος (Α5)Βλαχογιάννης Ιωάννης (Α5)

Ιωαννίδου Θεοδώρα-Ελένη (Α5)Κονταξή Σοφία (Α5)

Κούλλιας Ιωάννης (Α5)Λιαρίκος Σωτήριος (Α5)

Πανέττας Παναγιώτης (Α5)Παπακωνσταντίνου Γιώργος (Α5)

Παπακώστας Ανδρέας (Α5)Παπαπετροπούλου Ιρις (Α5)

Ράλλης Αθανάσιος (Α5)Ρίζος Θεοχάρης (Α5)

Σέλτσικας Φίλιππος (Α5)Στεφάνου Μαρίλια (Α5)

Σωτηριάδης Κωνσταντίνος (Α5)Τσακίρης Κωνσταντίνος (Α5)

Τσιακανίκα Μαριλένα (Α5)

37

2ο Βραβείο (Ασημένιο)Κωνσταντάκης Ιάσονας (Α1)

Μηλιόρδος Νικόλαος (Α1)Σιούλα Λετίσια-Νεκταρία (Α2)

Σταθόπουλος Τρύφων (Α2)

Περίδη Αγγελική (Α3)Σκαμπαρδώνη Σεμίνα (Α3)

Ελ Αζάμπ Αγγελος (Α4)Κώτσογλου Φίλιππος-Θωμάς (Α4)

Μεροδουλάκης Αλέξανδρος-Αρης (Α5)Ντόκου Δανάη-Σταυρούλα (Α5)

3ο Βραβείο (Χάλκινο)Κόλλιας Κωνσταντίνος-Φίλιππος (Α1)

Μπελούσης Αλέξανδρος (Α1) Χαστά Μιχαέλα (Α2)

Πετρούνιας Ευάγγελος (Α4)

Εσωτερικός Διαγωνισμός Μαθηματικών

Χρυσό ΒραβείοΑρβυλιά-Μπαλτούνα Αλεξάνδρα (Α1)Δράγιου Ελένη (Α1)Κωνσταντάκης Ιάσονας (Α1)Λιλικάκη Κλειώ (Α1)Μηλιόρδος Νικόλαος (Α1)Νικολακόπουλος Λεωνίδας (Α1)Παπαπάνου Αλεξάνδρα-Μαρία (Α1)Πατέρα Κατερίνα (Α1)Στεφάνου Αδαμαντία-Μαρία (Α1)Στεφάνου Μιλτιάδης (Α1)Χαιρέτη Μαρίνα (Α1)Βασιλάκη Θεοδώρα-Βαρβάρα (A2)Βόντας Γεράσιμος (A2)Θεοδωρακόπουλος Βασίλειος (A2)Καζόγλου Κωνσταντίνος (A2)Κακαράς Ιωάννης (A2)Μαρκοπούλου Σταυρούλα (A2)Μαρσώνης Παναγιώτης (A2)Μπουλουγούρη Δάφνη (A2)Παπανικόλα Ραφαηλία (A2)Παπατριανταφύλλου Αλέξανδρος (A2)Ράλλης Αγγελος (A2)Ανδρακάκος Ιωάννης (Α3)Γριμάνης Απόστολος (Α3)Καραγεώργη Ιωάννα (Α3)Κέμπερ Ισαβέλλα (Α3)Κονανδρέας Αλκίνοος (Α3)Μπαζιώτη Χαρά (Α3)Ουζούνης Ηλίας (Α3)Πατσούρας Δημήτριος (Α3)Περίδη Αγγελική (Α3)Τριμανδύλης Νικόλαος (Α3)Χαλυβίδης Σωκράτης (Α3)

Καρακώστα Χριστιάννα (Α4)Κρονίε Κωνστάντια (Α4)Κωνσταντινίδης Χρήστος (Α4)Πρωτονοτάριος Δημήτρης (Α4)Ρεντζής Γιώργος (Α4)Ρούπτσου Αιμιλία (Α4)Σαλαντής Θεόδωρος (Α4)Στρογγυλόπουλος Εμμανουήλ (Α4)Τσίγγανου Ελλη (Α4)Τσοβόλας Δημήτριος (Α4)Φραγκούλης Δημήτρης (Α4)Φωτίου Κωνσταντίνος (Α4)Αναστασιάδης Οδυσσέας (Α5)Βασιλόπουλος Κυριάκος (Α5)Κονταξή Σοφία (Α5)Κούλλιας Ιωάννης (Α5)Λιαρίκος Σωτήριος (Α5)Μεροδουλάκης Αλέξανδρος-Αρης (Α5)Παπακωνσταντίνου Γιώργος (Α5)Παπακώστας Ανδρέας (Α5)Παπαπετροπούλου Ιρις (Α5)Ράλλης Αθανάσιος (Α5)Ρίζος Θεοχάρης (Α5)Σέλτσικας Φίλιππος (Α5)Στεφάνου Μαρίλια (Α5)Τσακίρης Κωνσταντίνος (Α5) Τσιακανίκα Μαρία-Ελένη (Α5)

Ασημένιο ΒραβείοΒόντας Ιωάννης - Διονύσιος (Α1)Βουτσά Μελίνα (Α1)Ζαχαράκη Ραφαηλία-Καλλιόπη (Α1)Κουμέττης Νικόλας (Α1)Μπελούσης Αλέξανδρος (Α1)

38

Νικολάου Δημήτριος (Α1)Πανδής Κωνσταντίνος (Α1)Πράττας Δημήτριος (Α1)Σακελλαρίου Αθανάσιος (Α1)Ψαθάς Μάξιμος (Α1)Αντωνοπούλου Αγγελική (A2)Σαρίμβεη Μαρία-Ελένη (A2)Βλαχάκης Παναγιώτης (Α3)Κουμάργιαλη Κωνσταντίνα (Α3)Μήτσανας – Φωκάς Αθανάσιος-Εφραίμ (Α3)Πατίλας Ιωάννης (Α3)Πικούνη Βασιλική (Α3)Σκαμπαρδώνη Ασημίνα (Α3)Ελ Αζάμπ Αγγελος (Α4)Κρίκος Κωνσταντίνος (Α4)Κώτσογλου Φίλιππος-Θωμάς (Α4)Λεμπέσης-Σοφικίτης Ιωάννης (Α4)Λουπάκη Φαίδρα-Χριστίνα (Α4)Βλαχογιάννης Ιωάννης (Α5)Ιωαννίδου Θεοδώρα-Ελένη (Α5)Ντόκου Δανάη-Σταυρούλα (Α5)Πανέττας Παναγιώτης (Α5)Σωτηριάδης Κωνσταντίνος (Α5)

Χάλκινο ΒραβείοΔημητριάδη Ευγενία (Α1)Κόλλιας Κωνσταντίνος (Α1)Λιάκουρας Γεώργιος-Παρασκευάς (A2)Μπέρκοβιτσ Ανδρια (A2)Ολυμπίτης Αγγελος-Ιωάννης (A2)Παπανικολάου Θεόκλητος-Ιωάννης (A2)Σιούλα Λετίσια-Νεκταρία (A2)Σταθόπουλος Τρύφων (A2)Σταυροπούλου Θεοδώρα (A2)Τσακαλάκη Μάιρα (A2)Χαστά Μιχαέλα (A2)Αλειφαντής Γιώργος (Α3)Παπαπάνος Ευστάθιος (Α3)Τσούλης Νικόλαος (Α3)Φούτρος Γεώργιος (Α3)He Bei Ran (A4)Πετρούνιας Ευάγγελος (Α4)

ΕπαινοςΚαψαμπέλης Γιώργος (Α4)

39

Εκπαιδευτικό ΥλικόΚαλό θα ήταν στο συμμάζεμα των πραγμάτων της χρονιάς που ολοκληρώθηκε να φυλάξουμε όσα από αυτά θεωρούμε πως μπορεί να μας χρειαστούν και του χρόνου!Μερικά από αυτά θα τα χρειαστείτε… σίγουρα… την επόμενη χρονιά. Συγκεκριμένα:

Όι μαθητές/τριες της Α’ Δημοτικού θα πρέπει να κρατήσουν:• Το Ανθολόγιο Λογοτεχνικών Κειμένων Α’ και Β΄ Δημοτικού• Το Λεύκωμα των Εικαστικών• Εικονογραφημένο Λεξικό Α΄, Β΄, Γ΄ Δημοτικού

Όι μαθητές/τριες της Β’ Δημοτικού θα πρέπει να κρατήσουν:• Το Λεύκωμα των Εικαστικών• Εικονογραφημένο Λεξικό Α΄, Β΄, Γ΄ Δημοτικού

Όι μαθητές/τριες της Γ’ Δημοτικού θα πρέπει να κρατήσουν:• Το Λεύκωμα των Εικαστικών• Φυσική Αγωγή Γ΄, Δ΄ Δημοτικού• Ανθολόγιο Γ΄ και Δ΄ Δημοτικού• Βιβλία Ισπανικών

Όι μαθητές/τριες της Δ’ Δημοτικού θα πρέπει να κρατήσουν:• Το Λεύκωμα των Εικαστικών• Λεξικό για Δ’-Ε’-Στ’ Δημοτικού• Μέθοδος Génial 1 (Γαλλικά)• Βιβλίο γραμματικής Gram’ Action (Γαλλικά)• Βιβλία Γερμανικών

Όι μαθητές/τριες της Ε’ Δημοτικού θα πρέπει να κρατήσουν:• Το Λεύκωμα των Εικαστικών• ΒΜ και ΤΕ Φυσικής• Η Γραμματική μου• Ανθολόγιο Ε’ και Στ’ Δημοτικού• Μέθοδος Génial 2 (Γαλλικά)

Όι μαθητές/τριες της ΣΤ’ Δημοτικού θα πρέπει να κρατήσουν:• Μέθοδο Α tou tour 2 (Γαλλικά)

40

Ημερολογιο

Ημέρα Γνωριμίας

με τους Εκπαιδευτικούς

Α΄έως ΣΤ΄Δημοτικού

΄Εναρξη σχολικού

έτους2016-2017

Δε Τρ Τε Πε ΣαΠαΚυ

5 6 7 8 109

11

1 32

4

22 23 24

25 26 27 28 29 30

12 13 14

19 20 21

15 16 17

18

41

Εκπαιδευτήρια Κωστέα-Γείτονα 15351 Παλλήνη Αττικής 210 6030411 dim456@cgs.edu.gr www.cgs.gr