Ppt.csd.auth

32
Α.Π. Θ . Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Οι σπουδές στο Τμήμα Πληροφορικής Α.Π. Θ . http://www.csd.auth.gr Ιανουάριος 2015 1

Transcript of Ppt.csd.auth

Α.Π.Θ. Σ χ ο λ ήΘ ε τ ι κ ώ νΕ π ι σ τ η μ ώ ν

Τμήμα ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Οι σπουδές στο Τμήμα Πληροφορικής Α.Π.Θ.

http://www.csd.auth.gr

Ιανουάριος 20151

Προσδιορισμός της Πληροφορικής  Πληροφορική είναι η μελέτη των συστηματικών

διαδικασιών που περιγράφουν και μετασχηματίζουντις πληροφορίες: Θεωρία, ανάλυση, σχεδιασμός,αποδοτικότητα, υλοποίηση και εφαρμογή. Τοθεμελιώδες ερώτημα που διαπνέει όλο το φάσμα τηςπληροφορικής είναι: Τι μπορεί και τι δεν μπορεί νααυτοματοποιηθεί;

(προσαρμογή από: Denning et. al., “Computing as a Discipline”Communications of the ACM, January, 1989).

2

Στεγάζεται:

στον ημιώροφο του Κτιρίου Βιολογίας,

στο Νέο Κτίριο ΣΘΕ,

σε εγκαταστάσεις στην Αν. Θεσσαλονίκη

Ιδρύθηκε: Ως Τμήμα της ΣΘΕ και δέχεται φοιτητές/φοιτήτριες από το ακαδημαϊκό έτος 1992-93

Τον Ιούνιο του 1996 ορκίστηκαν οι πρώτοι 5 πτυχιούχοι του

Εισακτέοι: κανονικά εισάγονται 80-120 (με μετεγγραφές >200)Φοιτούν: ~1000 άτομα (προπτυχιακοί + μεταπτυχιακοί)Προσωπικό: 28 Καθηγητές και Λέκτορες, εξωτερικοί διδάσκοντες – βοηθοίδιδασκαλίας, 9 μέλη για διοικητική / τεχνική υποστήριξη3

Οισυνεχείςπροσπάθειεςτουπροσωπικούγιαδιδασκαλία,έρευνα,βελτίωσητουεξοπλισμούκαιστελέχωσητουΤμήματος,έχουνκαταξιώσειτοΤμήμαΠληροφορικήςσεΕλληνικόκαιδιεθνέςεπίπεδο

Εξωτερικήαξιολόγηση(Σεπτέμβριος2011‐ Α.ΔΙ.Π.):“Overall, the committee feltthat this is an excellent Department, one of the best in the country”

ΠρόσφατησυγκριτικήαξιολόγησητουερευνητικούέργουτωνΤμημάτωνΠληροφορικήςτωνΕλληνικώνΠανεπιστημίωνκατατάσσειτοΤμήμαΠληροφορικήςτουΑΠΘστηνκορυφή

Μεγάλοςαριθμόςπρωτότυπωνδημοσιεύσεωνσεέγκριταδιεθνήεπιστημονικάπεριοδικάκαισυνέδρια.ΣυγγραφήκαιέκδοσημεγάλουαριθμούβιβλίωνΠληροφορικής

ΜεγάλοςαριθμόςχρηματοδοτούμενωνερευνητικώνκαιαναπτυξιακώνπρογραμμάτωνπουέχειαναλάβειτοΤμήματόσοαπότηνΕυρωπαϊκήΈνωσηόσοκαιαπόΕλληνικούςφορείς

ΜεγάλοςαριθμόαποφοίτωνπουέχουνκαταξιωθείστηνΕλληνικήκαιδιεθνήακαδημαϊκήκοινότητακαιστελεχώνουντηναγοράεργασίας

Μεγάλοςαριθμόςδιακρίσεωνκαιβραβεύσεωνκαθηγητώνκαιφοιτητώνhttp://www.csd.auth.gr/awards.php

ΚατάταξητουΑΠΘστα200καλύτεραπανεπιστήμιαστηνκατηγορία«ΕπιστήμηΥπολογιστώνκαιΠληροφοριακάΣυστήματα»‐ έρευνατηςεταιρίαςQS.

Γενικά για το Τμήμα Πληροφορικής

4

Στόχοι του Τμήματος Πληροφορικής Προετοιμασία και εκπαίδευση επιστημόνων πληροφορικής μεισχυρό θεωρητικό υπόβαθρο που συμπληρώνεται απόσημαντική πρακτική εξάσκηση

Ενημέρωση και καινοτομία μέσω κατευθύνσεων εξειδίκευσηςπου ανταποκρίνονται στις συνεχείς εξελίξεις των δικτύωνεπικοινωνιών, των ψηφιακών μέσων, των πληροφοριακώνσυστημάτων και των νέων τεχνολογιών πληροφορίας καιεπικοινωνιών στην εκπαίδευση

Έμπνευση και καθοδήγηση των φοιτητών προς την ακαδημαϊκήκατεύθυνση (MSc, Phd) ή σε επαγγελματικές δραστηριότητες(βιομηχανία, επιχειρηματικό τομέα)

5

εξάμηνα 1ο – 5ομαθήματα κορμού

Κατευθύνσεις

Πτυχιακή Εργασία

εξάμηνα 6ο – 8ομαθήματα κατεύθυνσης

& επιλογές

6

Μαθηματικά ΘεωρητικήΠληροφορική Προγραμματισμός&ΤεχνολογίαΛογισμικού ΑρχιτεκτονικήΣυστημάτωνΥπολογιστών Δίκτυα&Επικοινωνίες ΛειτουργικάΣυστήματα

Το πρόγραμμα προπτυχιακών σπουδών περιλαμβάνει υποχρεωτικά και επιλογής μαθήματα στους τομείς:

Πληροφοριακά Συστήματα - Βάσεις Δεδομένων Τεχνητή Νοημοσύνη Ψηφιακά Μέσα Τεχνολογίες Πληροφορικής και

Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση Παγκόσμιος Ιστός και Τεχνολογίες Διαδικτύου

7

Σπουδές – δομή και υποδομές Ολοκλήρωσησπουδών:240ECTS

(25 μαθήματακορμού+υποχρεωτικάκατεύθυνσης+επιλογής+πτυχιακή)

Κατευθύνσεις(στο3οέτος– 6ο εξάμηνο): ΠληροφοριακάΣυστήματα Δίκτυα‐Επικοινωνίες‐ΑρχιτεκτονικήΣυστημάτων ΨηφιακάΜέσα ΤεχνολογίεςΠληροφορικήςκαιΕπικοινωνιώνστηνΕκπαίδευση

Βιβλία: Έχουνεκδοθεί>60βιβλίαβασικώνθεμάτωνΠληροφορικής Βιβλιοθήκη: (δανειστική)μεπερισσότερααπό15.000βιβλίακαι200τίτλουςπεριοδικών,δυνατότηταon line πρόσβασης.

Πλατφόρμαηλεκτρονικήςεκπαίδευσης«Πηλέας»

Πρόγραμμα ERASMUS/SOCRATES:Πραγματοποίησημέρουςτωνσπουδώνσεάλλοκράτος. ΑναγνώρισημαθημάτωνμέσωτουΕυρωπαϊκούΣυστήματοςΚατοχύρωσηςΜονάδων(EuropeanTransferCreditSystem,ECTS).

4Αίθουσες‐ Εργαστήριαυπολογιστών:Εκπαίδευσημεσύγχροναμέσακαιλογισμικό

8

Επιστημονικές κατευθύνσεις

Επικοινωνίες,Δίκτυα&ΑρχιτεκτονικήΣυστημάτων: τεχνολογίεςσυστημάτωνεπικοινωνίας,προσομοίωσηκαιμοντελοποίησησυστημάτων,απόδοσηπαράλληλωνκαικατανεμημένωνσυστημάτων,δίκτυα(οπτικά,ενσύρματακαιασύρματα),τεχνολογίες,αρχιτεκτονικήυπολογιστών,κατανεμημένασυστήματα

ΠληροφοριακάΣυστήματα:συστήματακαιτεχνολογίεςβάσεωνδεδομένων,εξόρυξηδεδομένωναπότονπαγκόσμιοιστό,τεχνολογίαλογισμικού,ευφυήσυστήματαεπεξεργασίαγνώσης,μηχανικήμάθησηκαιανακάλυψηγνώσης,λειτουργικάσυστήματακαιπληροφοριακάσυστήματαπαγκόσμιουιστού,στατιστικήανάλυσηδεδομένων,διαχείρισηδεδομένωνκοινωνικώνδικτύων

Ψηφιακάμέσα:ομιλία/ήχος/μουσική,εικόνες,επεξεργασίαβίντεοκαιανάλυση,καθώςκαισύνθεσηεικόνωνκαιβίντεο(γραφικά)γιαπαγκόσμιοιστό,τηλεόραση,πολυμέσακαιεφαρμογέςκοινωνικώνμέσων,επεξεργασίασήματοςγιαάνθρωποκεντρικές διεπαφές καιβιοϊατρικές εφαρμογές,υπολογιστικήνοημοσύνη

ΤΠΕ στηνΕκπαίδευση:ΧρήσητωνσύγχρονωνΤΠΕστηνεκπαίδευσηκαιτημάθησηγιατιςαναδυόμενεςανάγκεςτηςκοινωνίαςτηςπληροφορίας,σχεδιασμόςκαιαξιολόγησητωνψηφιακώνπεριβαλλόντωνμάθησης,προγραμματιστικάεργαλείακαιμέθοδοιπουσχετίζονταιμετηνεκπαιδευτικήχρήσηκαιεφαρμογήτωνΤΠΕ,διδασκαλίατηςΠληροφορικήςστηνπρωτοβάθμιακαιδευτεροβάθμιαεκπαίδευση

99

ΠρόγραμμαΜεταπτυχιακώνΣπουδώνΠληροφορικής,μεειδικεύσεις: ΨηφιακάΜέσα ΕπικοινωνιακάΣυστήματακαιΤεχνολογίες ΠληροφοριακάΣυστήματα ΤεχνολογίεςΠληροφορικήςκαιΕπικοινωνιώνστηνΕκπαίδευση

Διατμηματικό ΠρόγραμμαΜεταπτυχιακώνΣπουδών«ΠληροφορικήκαιΔιοίκηση» ΣεσυνεργασίαμετοΤμήμαΟικονομικώνΕπιστημών,ΑΠΘ.

ΝέοΜεταπτυχιακό:ΔιαδίκτυοκαιΠαγκόσμιοςΙστός Θαλειτουργήσειαπότοεπόμενοακαδημαϊκόέτος

Διατμηματικό ΠρόγραμμαΜεταπτυχιακώνΣπουδώνΙατρικήςΠληροφορικής(ΠΡΟΜΕΣΙΠ) μεΙατρικήκαιτοΤμήμαΗλεκτρολόγωνΜηχανικών,ΑΠΘ.

10

Περισσότερες από 500 εργασίες σε διεθνή περιοδικά και 700εργασίες σε διεθνή συνέδρια, την τελευταία πενταετία.

Μεγάλος αριθμός ερευνητικών & αναπτυξιακών προγραμμάτωνπου έχει αναλάβει το Τμήμα από την Ευρωπαϊκή Ένωση και απόΕλληνικούς φορείς, συνολικού προϋπολογισμού πλέον των 7 εκατ. €την τελευταία 6ετία.

Το Τμήμα έχει ανακηρύξει >80 Διδάκτορες και υπάρχουν ενεργοί ~80υποψήφιοι διδάκτορες.

5 Ερευνητικά/Εκπαιδευτικά Εργαστήρια

11

Πολυμέσων

Αρχιτεκτονικής καιΔικτύωνΥπολογιστών

Τεχνολογίας &ΕπεξεργασίαςΔεδομένων

Τεχνητής Νοημοσύνης καιΑνάλυσης πληροφοριών

ΓλωσσώνΠρογραμματισμού καιΤεχνολογίας Λογισμικού

12

Εκπαίδευση

Έρευνα

Σχεδίαση, Ανάπτυξη & Αξιολόγηση Εφαρμογώνστους τομείς Τεχνολογίας Πολυμέσων και

Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας

Προσαρμοστικά & ΣυνεργατικάΠεριβάλλοντα Εκπαίδευσης

Εκπαιδευτική Ρομποτική Πολυμέσα & Υπερμέσα Εκπαιδευτικά Παιχνίδια 3D Περιβάλλοντα Εκπαίδευσης Εκπαίδευση από Απόσταση Διδακτική Πληροφορικής Μουσική Πληροφορική

Κατευθύνσεις Έρευνας

13

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ Αρχιτεκτονικής & Δικτύων Υπολογιστών

Προηγμένες Τεχνολογίες και Υπηρεσίες Επικοινωνιακών Συστημάτων Οπτικά Δίκτυα Ασύρματα Δίκτυα Δίκτυα Υψηλών Ταχυτήτων Υλικό Υπολογιστών Ολοκληρωμένα Κυκλώματα Προηγμένες Αρχιτεκτονικές Υπολογιστών Παράλληλα και Κατανεμημένα Υπολογιστικά Συστήματα Προσομοίωση Υπολογιστικών Συστημάτων

14

Εργαστήριο Τεχνολογίας και Επεξεργασίας Δεδομένων

• Βάσεις Δεδομένων (Χωροταξικές –Χρονικές – ΧωροΧρονικές Β.Δ.)• Εύρεση Γνώσης σε ΒάσειςΔεδομένων

• Μεταγλωττιστές

• Θεωρία Γράφων

• Ανάκτηση Πληροφορίας

• Εξόρυξη Δεδομένων

• Σχεδίαση και Ανάλυση Αλγορίθμων

• Αυτόνομη διαχείριση δεδομένων

15

Εργαστήριο Τεχνητής Νοημοσύνης και Ανάλυσης Πληροφοριών

Ψηφιακή Επεξεργασία & ΑνάλυσηΕικόνων

Επεξεργασία Εικονοσειρών (video) Προστασία Δικαιωμάτων Πνευματικής

Ιδιοκτησίας σε Πολυμέσα Αναγνώριση Προσώπων / Βιομετρία Ψηφιακή Επεξεργασία Ομιλίας &

Μουσικής Στατιστική Επεξεργασία Γλώσσας Επεξεργασία Τρισδιάστατων Εικόνων Γραφικά Υπολογιστών & Σχεδιοκίνηση

(animation) Ψηφιακή Επεξεργασία Ιατρικών Σημάτων/

Εικόνων & Βιοπληροφορική Αναζήτηση και Ανάκτηση Δεδομένων σε

Πολυμεσικές Βάσεις Πολυτροπική Αλληλεπίδραση Ανθρώπου

– Υπολογιστή Στατιστική Μηχανική Μάθηση &

Υπολογιστική Ευφυΐα16

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΓΛΩΣΣΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ &

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ

Μαθηματικά• Ανώτερα- Διακριτά - Αριθμητικές Προσομοιώσεις.

Στατιστική ανάλυση πληροφοριακών συστημάτων.Κρυπτογραφία.

Τεχνολογία Λογισμικού• Αξιολόγηση, Έλεγχος και Ανάλυση Κόστους

Λειτουργικά Συστήματα και Internet• Διαχείριση δεδομένων του Παγκόσμιου Ιστού.

Aποθήκευση πολυμεσικών & Web δεδομένων. Ευφυή Συστήματα

• Βάσεις Γνώσης. Συστήματα Στήριξης Αποφάσεων.• Εύρεση Γνώσης σε Βάσεις Δεδομένων.• Σχεδιασμός Ενεργειών. Έμπειρα Συστήματα.• Ευφυή Συστήματα Διδασκαλίας.• Συστήματα Λογικού Προγραμματισμού• Διαχείριση Ανθρώπινων και Υλικών Πόρων.

Ηλεκτρονικό Εμπόριο. Σημασιολογικό Διαδίκτυο.

web Server

LIP Metadata RDCEO

Metadata

R-DEVICE

Browser

PDDL Converter

PDDL Data HAPedu Planner

CP Producer Content Package

manifest

Content Ontology & Metadata

Server

PDDL Plan

XML/RDF KB

LOM Metadata e-Learning

Content

CGI Thematic Directory

web

TCS

Μονάδες Φυσικού Αερίου

Κέντρο Ελέγχου

Δίκτυο GSM

17

Η Πληροφορική σήμερα Τεράστιαυπολογιστικήδύναμημεμικρόκόστος Πρόσβασησεοποιαδήποτεμορφήπληροφορίαςσεοποιοδήποτεμέροςτουπλανήτη

Επικοινωνίαμεόλοτονκόσμο,διακίνησηιδεών Δυνατότητεςγιανέαεπαγγέλματα,επιχειρηματικότητασεδιεθνέςεπίπεδο

Νέεςπεριοχέςτηςπληροφορικήςπουπροκύπτουναπόσυνεργασίαμεάλλεςεπιστήμες(Βιολογία,Ιατρική,Οικονομικά,κλπ)

Πολλάνέαπροβλήματακαιπροκλήσειςγιαέρευνακαικαινοτομία(ασφάλειαδεδομένων,παραβίασηδικαιωμάτων,ηλεκτρονικόέγκλημα)

18

Επαγγελματικές προοπτικές

ΔΗΜΟΣΙΟΙΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ

ΙΔΙΩΤΙΚΟΙΦΟΡΕΙΣ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ

e-ΕΜΠΟΡΙΟ

ΥΠΗΡΕΣΙΕΣΣΥΜΒΟΥΛΩΝ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΕΡΕΥΝΑ

19

Πληροφορική και αγορά εργασίας ΠτυχιούχοιέχουνπολύκαλέςθέσειςστηνΕλλάδακαιστοεξωτερικό ΜεγάλοςαριθμόςέχειαπορροφηθείστηΔημόσιαΕκπαίδευση Είναιλογικόσταεπόμεναχρόνιανασυνεχίσειναυπάρχειμεγάληζήτησηγιαικανούς πληροφορικούςΑΕΙ Ιδίωςστοεξωτερικό

ΕπαγγελματικέςΓνώσεις• ΒασικέςγνώσειςΠληροφορικής(Μαθηματικά,Γλ.Πρ/σμού,κλπ)

• Σχεδίαση,Ανάπτυξη,ΔιαχείρισηΛογισμικού• Σχεδίαση,Ανάπτυξη,ΔιαχείρισηΕπικοινωνιακώνΣυστημάτων• ΘέματαΥλικού• ΕξειδικευμένεςΓνώσεις(Δίκτυα,ΨηφιακάΜέσα,ΠληροφοριακάΣυστήματα,ΤεχνητήΝοημοσύνη,Εκπ.Τεχνολογίες)

Απαιτήσεις:Ευρύτηταγνώσεων,ερευνητικήκαιδημιουργικήσκέψη,εφευρετικότητα,φαντασία,οργανωτικότητα

20

Τα καλύτερα επαγγέλματα του 2014 ΜελέτηστιςΗΠΑαπότοCareerBuilder & Economic Modeling Specialists

Intl.

http://www.careerbuilder.com/

http://www.economicmodeling.com/

ΑναδημοσίευσηστησελίδατηςForbeshttp://www.forbes.com/sites/jacquelynsmith/2013/12/12/the-top-jobs-for-2014/

Χρησιμοποιήθηκανπάνωαπό90πηγέςαγοράςεργασίας Μελετήθηκεηαύξησητωνεπαγγελμάτωναπότο2010ωςτο2013

Καταγράφηκαντα12επαγγέλματαμεαύξηση>7% Στις12πρώτεςθέσεις4ειδικότητες(#1,#6,#8,#12)πληροφορικής.

Σευψηλέςθέσεις(#2,#3,#4)επαγγέλματαπουέχουνσχέσημεοικονομικάκαιεπιχειρήσειςαλλάκαιμεγάλησχέσημεπληροφορική

21

Θέση της Πληροφορικής στα κορυφαία επαγγέλματα του 2014 

#1:Ανάπτυξηλογισμικού(ΕφαρμογέςκαιΣυστήματαΛογισμικού) Θέσεις 2013: 1.042.402

Θέσειςπουπροστέθηκανανάμεσαστο 2010 και 2013: 104.348 (αύξηση 11%)

#2:Αναλυτέςέρευναςαγοράςκαιειδικοίστηνέρευνααγοράς* #3:Ειδικοίστηνκατάρτισηκαιστηνανάπτυξη* #4:Οικονομικοίαναλυτές* #5:Φυσιοθεραπευτές

#6:Ανάπτυξηδιαδικτυακώνεφαρμογών #7:Λογιστική*

#8:Διαχειριστέςβάσεωνδεδομένων #9:Οργάνωσηκαισχεδιασμόςγεγονότων(συνεδρίων,ημερίδων,συναντήσεων) #10:Μεταφραστές #11:Μηχανικοίπετρελαίου

#12:Ασφάλειαπληροφοριών

* ΣυνάφειαμετοΔΠΜΣ«Πληροφορική&Διοίκηση»22

http://talent.linkedin.com/blog/wp-content/uploads/2014/12/25-hottest-skills.jpgΑνάλυση δεδομένων σε >330.000.000 προφίλ μελών του LinkedIn: οι 25 δημοφιλέστερες δεξιότητες σε παγκόσμιο επίπεδο

23

24

Πού υπάρχουν σχετικές θέσεις εργασίας; (Ι)

25

Πού υπάρχουν σχετικές θέσεις εργασίας; (ΙΙ)

26

… Νέες ειδικότητες Τηλεπικοινωνίες Εφαρμογέςγιακινητέςσυσκευέςκαικατανεμημένεςυποδομές

Ιδιαίτερααπαιτητικέςεφαρμογέςσευπολογιστικήισχύ

Ηλεκτρονικήδιακυβέρνηση(e‐government)

Ηλεκτρονικόεμπόριο(e‐commerce) Βιοπληροφορική Ηλεκτρονικέςσυναλλαγές‐ασφάλεια

Έξυπνεςσυσκευέςστηνκαθημερινότητα

Εκπαίδευσηαπόαπόσταση(e-learning)

...27

Πληροφορική‐το μέλλον

28

Επικοινωνίαμετονυπολογιστήμεχειρονομίες (Leap Motion) καιγενικότεραχωρίςαφή

Κβαντικοίυπολογιστές –εφαρμογέςτηςκβαντικήςμηχανικής:μεγάλεςταχύτητεςκαιμνήμη,επίλυσηπολύπλοκωνπροβλημάτων

Περιήγησηστοδιαδίκτυομεταεγκεφαλικάκύματα Οποιαδήποτεπληροφορίαείναιδιαθέσιμηκάθεστιγμήπουτηχρειάζομαι

Απλώςδιατυπώνονταςμιαερώτηση,ήακόμακαιμετησκέψηθαείμαιασύρματασυνδεμένοςμετοδίκτυο,καιηαπάντησηθαεπιστρέφειαπόμιατεράστια,μήτραδεδομένωνπουπαράγονταισυλλογικά

Πληροφορική‐το μέλλον

29

Βιολογικοίυπολογιστές Χρησιμοποιώνταςμόνοβιομόρια (DNA καιένζυμα),επιστήμονες(Technion-Israel Institute ofTechnology) έχουναναπτύξεικαικατασκευάσειένανπροηγμένοβιολογικόαισθητήρα,μιαυπολογιστικήμηχανήικανήναχειριστείγενετικούςκώδικες,καιχρησιμοποιώνταςτηνέξοδοωςνέαείσοδογιαμετέπειταυπολογισμούς

Πληροφορική‐το μέλλον

30

Οιστόςτωναντικειμένων(Web of things) Όλασχεδόντααντικείμεναμεταοποίααλληλεπιδρούμεμετατρέπονταισευπολογιστικέςοντότητες.Τασπίτιαμας,τααυτοκίνητάμας,ακόμακαιαντικείμεναστοδρόμοθααλληλεπιδρούνμεταέξυπνακινητάμας,καιαναμεταξύτους

Η επόμενη φάση της Πληροφορικής

31

ΕταιρείεςόπωςIBM,GoogleκαιMicrosoftβρίσκονταισεέναναγώναδρόμουγιανασυνδυάσουντηνεπεξεργασίατηςφυσικήςγλώσσας μετεράστιασυστήματαΜεγάλωνΔεδομένων σετεχνολογίεςνέφους(cloud computing)όπουμπορούμεναέχουμεπρόσβασηαπόοπουδήποτε

Τασυστήματααυτάθαμαςγνωρίζουνκαλύτερααπότουςκαλύτερουςφίλουςμας,αλλάθασυνδέονταιμεολόκληροτονιστότωνπραγμάτων,καθώςκαιμετοσύνολοτηςανθρώπινηςγνώσης

ΈνατέτοιοσύστημαείναιτοWatsonτηςIBM,τοοποίοκοστίζει3εκατομμύριαδολάριαγιατηνκατασκευήτου,αλλάητιμήτουθαμειωθείσεπερίπου$30.000σεδέκαχρόνια

http://www.forbes.com/sites/gregsatell/2013/03/12/5-trends-that-will-drive-the-future-of-technology/

Ευχαριστώ για την προσοχή σας!

32