Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ ... · 2020. 5. 10. · 1...

4
www.athicff.com 1 Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Αθήνας Εκπαιδευτικό υλικό για μαθητές Α’& Β’ Δημοτικού Σε αυτό το αρχείο θα βρείτε χρήσιμες πληροφορίες και εργαλεία για την ταινία μικρού μήκους “Two Balloons”. Με αφορμή τις θεματικές και το είδος της ταινίας (stop motion animation), σας προτείνουμε δραστηριότητες για να τις ενσωματώσετε στο μάθημά σας. Δείτε το τρέιλερ: https://vimeo.com/225176294

Transcript of Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ ... · 2020. 5. 10. · 1...

Page 1: Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ ... · 2020. 5. 10. · 1 Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου

www.athicff.com 1

Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Αθήνας Εκπαιδευτικό υλικό για μαθητές Α’& Β’ Δημοτικού Σε αυτό το αρχείο θα βρείτε χρήσιμες πληροφορίες και εργαλεία για την ταινία μικρού μήκους “Two Balloons”. Με αφορμή τις θεματικές και το είδος της ταινίας (stop motion animation), σας προτείνουμε δραστηριότητες για να τις ενσωματώσετε στο μάθημά σας.

Δείτε το τρέιλερ: https://vimeo.com/225176294

Page 2: Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ ... · 2020. 5. 10. · 1 Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου

www.athicff.com 2

Μυστικά για την ταινία Two Balloons

Εδώ βλέπουμε το πέρασμα από τα σκίτσα του σεναρίου στις τελικές εικόνες με τα πραγματικά αντικείμενα και τις φιγούρες.

Εδώ βλέπουμε τη χρήση του green screen και το γύρισμα της σκηνής χωρίς και μετά με σκηνικά. Εδώ θα βρείτε περισσότερες πληροφορίες για το making of της ταινίας : https://www.twoballoons.film/featurettes

Page 3: Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ ... · 2020. 5. 10. · 1 Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου

www.athicff.com 3

Προτάσεις για δραστηριότητες (με την βοήθεια ενός ενήλικου) Με αφορμή την ταινία Μπορείτε να συζητήστε με τους μαθητές σας για την ιστορία που κρύβεται πίσω από κάθε ταινία ή λογοτεχνικό βιβλίο και να δείτε από ποιες βασικές έννοιες αποτελείται : Κάθε αφήγημα, κάθε ιστορία αποτελείται από μία σειρά από γεγονότα. Η πλοκή είναι η διευθέτηση των γεγονότων σε μία δομή και μία χωροταξία με σκοπό την ενδιαφέρουσα εξιστόρηση των γεγονότων. Ο πρωταγωνιστής είναι ο βασικός χαρακτήρας της ιστορίας. Για να εξελιχθεί η πλοκή, χρειάζεται μία σύγκρουση, ένα πρόβλημα που θα αντιμετωπίσει ο πρωταγωνιστής. Προς το τέλος έρχεται η επίλυση του προβλήματος. Η θεματική είναι η βασική ιδέα της ιστορίας. Με βάση αυτές τις πληροφορίες για την βασική δομή κάθε αφηγήματος, προτείνετε στους μαθητές να γράψουν ή να πουν στην συγκεκριμένη ταινία σε πόσες ενότητες χωρίζεται η πλοκή, ποιος είναι ο πρωταγωνιστής, ποια είναι η θεματική, ποια είναι η σύγκρουση ή πρόβλημα που συναντάει ο πρωταγωνιστής και με ποιο τρόπο γίνεται η επίλυση του. Μπορούν επίσης οι μαθητές να σκεφτούν ένα εναλλακτικό τέλος της ιστορίας, έναν άλλον τρόπο επίλυσης του προβλήματος. Μπορούν να το γράψουν ή να το πουν και να σας το στείλουν σε ηχογράφηση ή σε βίντεο. Κατασκευές Οι δύο λεμούριοι αγαπιούνται και έχουν καιρό να βρεθούν μαζί. Με την βοήθεια του γλάρου στέλνουν ο ένας ένα flipbook με ένα τριαντάφυλλο που ανοίγει και ο άλλος ένα χάρτινο τριαντάφυλλο. Πείτε στους μαθητές σας να φτιάξουν και αυτοί τις δύο αυτές κατασκευές. Δραστηριότητα 1 Flipbook Μπορούν να φτιάξουν πολύ εύκολα ένα flipbook με τον θέμα που θέλουν. Μπορούν δηλαδή να ζωγραφίσουν και να φτιάξουν ένα flipbook όπου γυρίζοντας τις σελίδες γίνεται αναπαράσταση της κίνησης. Είναι καλό να κατανοήσουν οι μαθητές ότι αυτό είναι και η βασική τεχνική για να κάνεις μία ταινία animation. Αποτελείται από πολλές διαδοχικές ζωγραφισμένες εικόνες η μία μετά την άλλη. Μπορείτε να δείτε πώς φτιάχνουμε ένα απλό flipbook : https://youtu.be/29SCiHN9zCI Πώς ζωγραφίζουμε στο flipbook μία κάρδια και ένα βέλος: https://youtu.be/zo9OebWjbsQ Πώς ζωγραφίζουμε μία φιγούρα που κινείται : https://youtu.be/Un-BdBSOGKY

Page 4: Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ ... · 2020. 5. 10. · 1 Παιδικό και Εφηβικό Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου

www.athicff.com 4

Δραστηριότητα 2 Χάρτινα λουλούδια Προτείνετε στους μαθητές σας να φτιάξουν διάφορα λουλούδια από διάφορα χαρτιά. Δείτε εδώ πόσα διαφορετικά λουλούδια μπορούν να φτιάξουν με χρωματιστό χαρτί : https://ftiaxto.gr/2019/05/louloudia-apo-xarti/ Τεχνική stop motion animation Αφού φτιάξουν ένα flipbook οι μαθητές μπορούν να κατανοήσουν πολύ εύκολα την τεχνική του stop motion animation που χρησιμοποιείται σε αυτήν την ταινία. Οι φωτογραφίες, όπως και η κάθε ζωγραφιά του flipbook, είναι ακίνητες εικόνες. Εάν όμως τις βάλουμε στη σειρά και τις προβάλουμε αρκετά γρήγορα, δίνουν την εντύπωση της κίνησης. Αυτή είναι η βασική αρχή του κινηματογράφου, του βίντεο, των κινούμενων σχεδίων και του stop motion. Το stop motion είναι μια διασκεδαστική και ενδιαφέρουσα τεχνική, με τη οποία μπορούμε να δημιουργήσουμε κίνηση σε πραγματικά αντικείμενα, που είναι άψυχα και δεν κινούνται. Αυτά τα αντικείμενα είναι ποικίλα : Πλαστελίνη, Lego, Playmobil, Κούκλες, Αυτοκινητάκια, χρηστικά αντικείμενα, κλπ. Κάποιες ταινίες για να δουν παραδείγματα stop motion animation :

- με κούκλες https://youtu.be/6mW5cign_44?list=PLuR1VIXvSNE0YvgLOq9BKS-opOYl_7NBt

- με πλαστελίνη https://vimeo.com/17746950 καθώς και το making of της ταινίας https://vimeo.com/75917280

Οι μαθητές για να δοκιμάσουν να κάνουν ένα ταινιάκι stop motion animation θα χρειαστούν :

- Ένα smartphone ή tablet - Κάποιο free application όπως Stop Motion Studio, Stop Motion Maker, iMotion,

Pic Pac, κλπ. Θα χρειαστούν επίσης πολύ υπομονή, επιμονή και διάθεση! Υπενθυμίζουμε κάποιες δυσκολίες αυτής της τεχνικής που πρέπει πάντα να θυμόμαστε :

- Για να έχουμε μία σωστή κίνηση χρειάζονται τουλάχιστον 12 εικόνες το δευτερόλεπτο (κανονικά 24). Το πρώτο που πρέπει να γίνει είναι μία καλή ανάλυση της κίνησης.

- Το smartphone ή tablet και ο φωτισμός πρέπει να παραμένουν σταθερά εφόσον είναι η ίδια σκηνή γιατί οποιαδήποτε αλλαγή θα φανεί στην ταινία.

Γενικές οδηγίες για το γύρισμα μίας σκηνής : Τοποθέτησή του smartphone ή του tablet σταθερά σε ένα τραπέζι ή πολύ καλύτερα σε ένα τρίποδο. Τοποθετούν μπροστά το αντικείμενο που θα «ζωντανέψει» και τραβάνε μία φωτογραφία μέσω του app. Κουνάνε ελάχιστα το αντικείμενο και τραβάνε πάλι φωτογραφία. Γίνεται αυτό μέχρι να ολοκληρωθεί η κίνηση. Σχεδιασμός εκπαιδευτικού υλικού : Κάτια Παπασπηλιοπούλου