Master Guide 2014-part 1

ΜΑΡΤΙΟΣ ‘14 ΜΑΡΤΙΟΣ ‘14

(PART I)

ΜΑΡΤΙΟΣ ‘14

Για να σου πάνε όλα PR.I.MA!

Για να βρω καλή δουλειά στον επαγγελματικό τομέα τον οποίο επέλεξα χρειαζόμουν εξειδίκευση. Γι' αυτό το μεταπτυχιακό ήταν μονόδρομος. Όταν ξεκίνησα να ψάχνω για τις σπουδές μου, στόχος μου ήταν να εμπλουτίσω τις γνώσεις μου, να διευρύνω τους ορίζοντές μου και να αποκτήσω προσόντα που θα ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της αγοράς. Έχω την πεποίθηση ότι τα περισσότερα ακαδημαϊκά προσόντα μεταφράζονται σε μεγαλύτερες πιθανότητες για επιτυχημένη καριέρα.

Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών International Marketing της ΑΣΟΕΕ ή αλλιώς γνωστό ως PR.I.MA (Programme in International Marketing) τόσο από την πλευρά του περιεχομένου των μαθημάτων, όσο και από την πλευρά της ποιότητας του διδακτικού προσωπικού, ανταποκρίθηκε στις προσδοκίες μου και μου έδωσε ένα συγκριτικό πλεονέκτημα στην επαγγελματική μου σταδιοδρομία.

Σε μία δύσκολη εποχή για την ελληνική και την παγκόσμια οικονομία, το PR.I.MA προσφέρει ένα ανταγωνιστικό πλεονέκτημα προκειμένου να σταδιοδρομήσει κανείς στον τομέα των επιχειρήσεων. Επιπλέον της εξειδίκευσης, μέσα από την παρακολούθηση του συγκεκριμένου προγράμματος αποκτά κανείς ένα καινοτομικό τρόπο σκέψης και σημαντικές κοινωνικές δεξιότητες, που θα του επιτρέψουν να αντιμετωπίσει με επιτυχία τις προκλήσεις του σύγχρονου επιχειρηματικού περιβάλλοντος.

Το απαιτητικό πρόγραμμα σπουδών, οι πρακτικές εφαρμογές των θεωρητικών

γνώσεων μέσα από projects για πραγματικές εταιρίες και η αμεσότητα της διδασκαλίας από καταξιωμένους διδάσκοντες αλλά και ανθρώπους της αγοράς συμβάλλουν στην υψηλή ποιότητα και επιτυχία του προγράμματος. Όλα τα παραπάνω το καθιστούν ένα πρόγραμμα σπουδών σύμφωνα με την εξέλιξη της επιστήμης και τις ανάγκες της αγοράς.

Το γεγονός ότι το πρόγραμμα ήταν στην αγγλική γλώσσα, η ευκαιρία μέσα απ' αυτό να συμμετέχω στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Erasmus για τη συγγραφή της διπλωματικής μου εργασίας, μου έδωσε τη δυνατότητα να αποκτήσω εργαλεία που θα με βοηθήσουν δημιουργικά ώστε να μπορέσω να ανταποκριθώ επαγγελματικά είτε στην Ελλάδα είτε στο εξωτερικό. Επιπροσθέτως, έμαθα να εργάζομαι σε ομαδικό περιβάλλον και να είμαι συνεπής με το πρόγραμμά μου και τις φοιτητικές μου υποχρεώσεις, τα όποια μαζί με τη μετάδοση εξαιρετικά σημαντικών γνώσεων συνέβαλαν

καθοριστικά στην προετοιμασία μου για τη μελλοντική επαγγελματική μου καριέρα.

Θεωρώ πια με σιγουριά ότι το PR.I.MA αποτελεί ένα από τα πρωτοπόρα στο χώρο εκπαιδευτικά προγράμματα, το οποίο ασχολείται συστηματικά με τη δημιουργία στελεχών ικανών να εφαρμόσουν καινοτόμο και αποτελεσματικό στρατηγικό μάρκετινγκ τόσο για την εγχώρια όσο και για τη διεθνή αγορά.

Πιστεύω πως μου έδωσε ένα σημαντικό πλεονέκτημα στην απαιτητική αγορά εργασίας. Η γνώση και η εμπειρία που κέρδισα θα συνεχίσει να με βοηθάει στο να αναπτύσσω τον εαυτό μου και να ξεπερνάω τις μελλοντικές προκλήσεις. Αδιαμφισβήτητα, η συμμετοχή μου σε αυτό άξιζε τον κόπο!

Μαρίνα ΑνδρέουΥπεύθυνη Ανάπτυξης Αγοράς

στην Αθηναϊκή Ζυθοποιία


ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΚΕΚ του ΕΚΠΑÅî ÁðïóôÜóåùò ÓõìðëçñùìáôéêÞ Åêðáßäåõóç

Η παρακολούθηση των Προγραμμάτων γίνεται μέσω διαδικτυακής εκπαιδευτικής πλατφόρμας και περιλαμβάνει καθημερινή εκπαιδευτική υποστήριξη προσαρμοσμένη στις Αρχές Εκπαίδευσης Ενηλίκων και διαρκή Αξιολόγηση της Εκπαιδευτικής Αποτελεσματικότητας. Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό μοντέλο ακολουθείται επιτυχώς για 13η συνεχή χρονιά και διαθέτει Πιστοποίηση Διαχείρισης Συστήματος Ποιότητας ISO.

Παράλληλα, ο σχεδιασμός και η ανάπτυξη των Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων ενσωματώνει σύγχρονες μεθοδολογίες εντοπισμού επαγγελματικών δεξιοτήτων, προκειμένου να επιτυγχάνεται η μεταφορά και η αξιοποίηση της γνώσης στον εργασιακό χώρο.

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επιλέξουν από ένα εύρος 150 Προγραμμάτων που κατηγοριοποιούνται σε 28 εκπαιδευτικές κατευθύνσεις και η διάρκειά τους κυμαίνεται από 3 έως 10 μήνες. Η επιτυχής ολοκλήρωση των Προγραμμάτων οδηγεί στη χορήγηση Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης ή Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης.

Το Κέντρο Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης και Επιμόρφωσηςτου Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), συνεχίζοντας την πρωτοπορία του στο χώρο της εξ Αποστάσεως (μέσω Διαδικτύου) Εκπαίδευσης, διαθέτει το νέο κύκλο Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων:

► Business Administration► Διοίκηση Ναυτιλιακών Επιχειρήσεων► Διοίκηση Αγροτικών Μονάδων (ΝΕΟ)► Επιχειρηματικό Σχέδιο για Κοινωνικές Συνεταιριστικές Επιχειρήσεις (ΝΕΟ)► Project Management► Marketing Αγροτικών Προϊόντων (ΝΕΟ)► Marketing and Communication Management► Τηλεϊατρική και Υπηρεσίες Υγείας (ΝΕΟ)► Ανθρώπινη Αναπαραγωγή► Δημιουργία Δυναμικών Web Sites με το Joomla (ΝΕΟ)► Εγκληματολογική Ψυχολογία► Δημιουργική Γραφή► Σύγχρονα Εργαλεία Μάθησης: Η Μέθοδος Lego (ΝΕΟ)► Ειδική Αγωγή

Το σύνολο των προγραμμάτων που διατίθενταιπαρουσιάζεται στην ιστοσελίδα

http://elearn.elke.uoa.gre-mail: [email protected],

τηλέφωνα: 210.36.89.354 & 210.36.89.381Αίτηση συμμετοχής μπορούν να υποβάλουν απόφοιτοι ΑΕΙ / ΤΕΙ,

καθώς και απόφοιτοι Λυκείου με σχετική εργασιακή εμπειρία ή μη.

Προθεσμία Υποβολής Αιτήσεων: 23/5/2014Έναρξη Παρακολούθησης: 26/5/2014

ΝΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

NEA ΜΕΙΩΜΕΝΑ ΔΙΔΑΚΤΡΑ και ΕΙΔΙΚΕΣ ΤΙΜΕΣ για άνεργους, πολύτεκνους, ΑΜΕΑ και οικονομικά ασθενείς

Παρακολούθησα αρκετά εκπαιδευτικά προγράμματα μέσω διαδικτυακής εκπαίδευσης, όμως νοιώθω την ανάγκη να κάνω ιδιαίτερη μνεία στα τρία τελευταία, τα οποία και συνέβαλαν ‘’τα μέγιστα’’ στη διαμόρφωση του επιμορφωτικού μου γίγνεσθαι. Και αναφέρομαι στη «Χρηματοοικονομική Διοίκηση», την «Επιχειρηματικότητα» και τη «Διαχείριση Ολικής Ποιότητας» του ΚΕΚ-ΕΚΠΑ. Ιδιαίτερα, η εξειδίκευσή μου στη Διαχείριση Ολικής Ποιότητας, έχει να κάνει με τη συνειδητή διαφοροποίηση της σκέψης μου, όσον αφορά τα πεδία εφαρμογής της ποιότητας, δηλαδή, αυτά που αναφέρονται στη μετάβαση από τη μονοδιάστατη αντίληψη περί εφαρμογής της στην παραγωγική διαδικασία των προϊόντων μέχρι αυτά της πολυδιάστατης των υπηρεσιών. Μπορεί η e-learning ηλεκτρονική εξ αποστάσεως εκπαίδευση ή τηλεκατάρτιση να είναι μία σύγχρονη μέθοδος εκμάθησης, αλλά εγώ προσωπικά θα σταθώ στο συγκεκριμένο φορέα προέλευσής της. Και αυτός δεν είναι άλλος από το Πανεπιστήμιο Αθηνών. Το ΚΕΚ-ΕΚΠΑ μου έχει προσφέρει πολλά.

Συγκεκριμένα:• Ως προς το σύστημα εκπαίδευσης: Είναι πρωτοποριακό. Η επικοινωνιακή

μου σχέση ως εκπαιδευόμενου με τον κάθε εκπαιδευτή μου και το εκπαιδευτικό (διδακτικό) υλικό, διαμορφώθηκε σε μια τριαδική σχέση με αμφίδρομες κατευθύνσεις αλληλεπίδρασης που έρχονται μεταξύ τους σε μία εκπαιδευτική αρμονία.

• Ως προς την εκπαιδευτική υποστήριξη: Είναι εντυπωσιακή. Τόσο η Γραμματεία E-learning όσο και οι λοιπές υπηρεσίες RSS του ΚΕΚ-ΕΚΠΑ,

συνέβαλαν και συμβάλλουν, αφενός στην παρακολούθηση και ενημέρωση μου ως χρήστη για τα τελευταία νέα και αλλαγές στο δικτυακό τόπο, αφετέρου ο συνδυασμός των τεχνολογιών αυτών μπόρεσε να αποτελέσει για μένα εκπαιδευτική διαδικασία διδακτικής και μάθησης σε ένα σύστημα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, όπου διαφοροποιούνται και αναπροσαρμόζονται για να μπορέσουν να λειτουργήσουν πιο αποτελεσματικά και προς όφελός μου ως διδασκόμενου.

• Ως προς την εκπαιδευτική μου εμπειρία για το ΚΕΚ-ΕΚΠΑ: Είναι ευλογία που υφίσταται. Εμπιστεύτηκα τις γνώσεις και τις εξειδικεύσεις μου σε εκπαιδευτικά προγράμματα του ΚΕΚ-ΕΚΠΑ. Πόσα; Ολοκλήρωσα οκτώ (8) συνολικά, όμως το καθένα από αυτά, μου άνοιγε την όρεξη στην πορεία παρακολούθησής του για την αρχή ενός καινούριου προγράμματος στη συνέχεια. Μπορεί το ΚΕΚ-ΕΚΠΑ να στελεχώνεται από έμπειρους καθηγητές που αποτελούν κορυφή τόσο στον Ακαδημαϊκό όσο και στον Επαγγελματικό χώρο, όμως σημασία για μένα έχει το γεγονός ότι ξέρει να αξιοποιεί-, κατά τον καλύτερο τρόπο-,

την εμπειρία των συνεργατών του και την υψηλή υλικοτεχνική του υποδομή.

• Ως προς τη διδαχή και το συμπέρασμα: Το ΚΕΚ-ΕΚΠΑ μου δίδαξε τη δια βίου μάθηση και την αναβάθμιση των ικανοτήτων μου. Με προκάλεσε να εμπεδώσω αυτό που μέχρι χθες δεν είχα συνειδητοποιήσει. Ότι, δηλαδή, οι σύγχρονες κοινωνικές και οικονομικές συνθήκες επιβάλλουν την κατά διαστήματα προσαρμογή των εργαζόμενων σε νέες επαγγελματικές επιλογές, που απαιτούν συνεχή επιστημονική και άλλη ενημέρωση και κατάρτιση, ώστε να αποκτούν πρόσθετες γνώσεις και κυρίως να αναπτύσσουν νέες δεξιότητες και ικανότητες, για να είναι αποτελεσματικοί σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο περιβάλλον. Και το σημαντικότερο. Ότι το μέλλον της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης βρίσκεται σίγουρα στο διαδίκτυο. Πόσο μάλλον σήμερα που η χώρα μας βρίσκεται σε “δεινή”οικονομική κρίση με έντονο το φαινόμενο της ανεργίας για την οποία,-κατ' εμένα-, η εξειδίκευση όχι μόνο συνίσταται, αλλά επιβάλλεται.

Κ. Ι. Σάρλης

Η εμπειρία μου από το elearning

του Ε.Κ.Π.Α.


ΟΤΑΝ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΥΝΑΝΤΑΕΙ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ(MASTER-ISICG)Πλαίσιο του προγράµµατοςΤο τµήµα Μηχανικών Πληροφορικής του ΤΕΙ-Αθήνας έχει µακρόχρονη συνεργασία στον τοµέα της έρευνας και της εκπαίδευσης µε το τµήµα Πληροφορικής του Πανεπιστηµίου της Limoges (Γαλλία). Από το 2007 λειτουργεί στην Αθήνα το Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα (Master-ISICG) µε τη µορφή σύµπραξης (Φ.Ε.Κ. 1122/Β΄/18-08-2006) ενώ από το ακαδηµαϊκό έτος 2013-14 λειτουργεί µε τη µορφή συνδιοργάνωσης ως κοινό Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) µε την απονοµή κοινού διπλώµατος των δύο Ιδρυµάτων (Φ.Ε.Κ. 181/Β΄/31-01-2013).

ΔιάρκειαΗ διάρκεια για την απονοµή του Μεταπτυχιακού Διπλώµατος στο πρόγραµµα πλήρους φοίτησης είναι 3 εξάµηνα θεωρητικής και εργαστηριακής διδασκαλίας ενώ, το 4ο εξάµηνο διατίθεται στην πρακτική άσκηση και την εκπόνηση διπλωµατικής εργασίας. Στην περίπτωση µερικής φοίτησης η διάρκειά του παρατείνεται κατά δύο (2) εξάµηνα.

Ξένες γλώσσεςΟι συµµετέχοντες πρέπει να πιστοποιούν κατ’ ελάχιστο καλή γνώση της αγγλικής γλώσσας. Προβλέπονται επίσης µαθήµατα γαλλικής γλώσσας.ΔιδακτορικόΜετά την ολοκλήρωση του Master υπάρχει δυνατότητα εκπόνησης διδακτορικής διατριβής σε συνεργασία µε το Πανεπιστήµιο της Limoges.

Κόστος φοίτησης2014-2015: 500 € για την εγγραφή σε κάθε ένα από τα τρία (3) πρώτα εξάµηνα σπουδών µε την έναρξη των µαθηµάτων και 200 € για την εγγραφή στο (4ο) τέταρτο εξάµηνο σπουδών.

ΣτόχοςΣτόχος του Master είναι να προσφέρει εξειδίκευση υψηλού επιπέδου στην Πληροφορική, για µία επιτυχή σταδιοδροµία στον ελληνικό και διεθνή στίβο, στον επαγγελµατικό, ή ακαδηµαϊκό τοµέα. Η ειδίκευση που προσφέρεται είναι καινοτοµική, σύγχρονη και στοχεύει σε επαγγέλµατα που σχετίζονται µε την ψηφιακή εικόνα, το σχεδιασµό υπολογιστικών γραφικών και την τεχνολογία πολυµέσων και διαδικτύου. Ο προσανατολισµός του είναι τόσο επαγγελµατικός όσο και ερευνητικός.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ, ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΓΡΑΦΙΚΩΝ /

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ

Διεύθυνση ΠΜΣ email

Επιστημονικός Υπεύθυνος Πληροφορίες

ΤΕΙ Αθήνας, Τμήμα Μηχανικών ΠληροφορικήςΑγ.Σπυρίδωνος & Δημητσάνας, 12210, Αιγάλεω

[email protected]

Γεώργιος ΜιαούληςΚαθηγητής Τμήματος Πληροφορικής

210 5385826 (Γραμματεία Μεταπτυχιακού Προγράμματος)

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ(ΜASTER - ISICG TIM)Πλαίσιο του προγράμματος

Διάρκεια Διδακτορικό

Ξένες γλώσσες

Κόστος φοίτησης

ΣτόχοιΤο τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής του ΤΕΙ-Αθήνας έχει μακρόχρονη συνεργασία στον τομέα της έρευνας και της εκπαίδευσης με το τμήμα Πληροφορικής του Πανεπιστημίου της Limoges (Γαλλία). Από το 2007 λειτουργεί στην Αθήνα το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα (Master-ISICG) με τη μορφή σύμπραξης (Φ.Ε.Κ. 1122/Β΄/18-08-2006) ενώ από το ακαδημαϊκό έτος 2013-14 λειτουργεί με τη μορφή συνδιοργάνωσης ως κοινό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) με την απονομή κοινού διπλώματος των δύο Ιδρυμάτων (Φ.Ε.Κ. 181/Β΄/31-01-2013).

Η διάρκεια για την απονομή του Μεταπτυχιακού Διπλώματος στο πρόγραμμα πλήρους φοίτησης είναι 3 εξάμηνα θεωρητικής και εργαστηριακής διδασκαλίας ενώ, το 4ο εξάμηνο διατίθεται στην πρακτική άσκηση και την εκπόνηση διπλωματικής εργασίας. Στην περίπτωση μερικής φοίτησης η διάρκειά του παρατείνεται κατά δύο (2) εξάμηνα.

Μετά την ολοκλήρωση του Master υπάρχει δυνατότητα εκπόνησης διδακτορικής διατριβής σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο της Limoges.

Οι συμμετέχοντες πρέπει να πιστοποιούν καλή γνώση της αγγλικής γλώσσας. Προβλέπονται επίσης κατ’ επιλογή μαθήματα γαλλικής γλώσσας.

2014-2015: 500 € για την εγγραφή σε κάθε ένα από τα τρία (3) πρώτα εξάμηνα σπουδών με την έναρξη των μαθημάτων και 200 € για την εγγραφή στο (4ο) τέταρτο εξάμηνο σπουδών.

Στόχος του Master είναι να προσφέρει εξειδίκευση υψηλού επιπέδου στην Πληροφορική, για μία επιτυχή σταδιοδρομία στον ελληνικό και διεθνή στίβο, στον επαγγελματικό, ή ακαδημαϊκό τομέα. Η ειδίκευση που προσφέρεται είναι καινοτομική, σύγχρονη και στοχεύει σε επαγγέλματα που σχετίζονται με την ψηφιακή εικόνα, το σχεδιασμό υπολογιστικών γραφικών και την τεχνολογία πολυμέσων και διαδικτύου. Ο προσανατολισμός του είναι τόσο επαγγελματικός όσο και ερευνητικός.


ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ∆ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝΣΠΟΥ∆ΩΝ ΣΤΗ ∆ΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Το πρόγραµµα ΜΒΑ του Τµήµατος Οργάνωσης και ∆ιοίκησης Επιχειρήσεων, της Σχολής Οικονομικών Επιχειρηματικών και Διεθνών Σπουδών του Πανεπιστηµίου Πειραιώς λειτουργεί από το ακαδηµαϊκό έτος 1993-94 και είναι σχεδιασµένο ειδικά για φοιτητές που ενδιαφέρονται για τη ∆ιοίκηση και επιθυµούν να µάθουν και να κατανοήσουν τη σύγχρονη διοικητική πρακτική και να αναπτύξουν διοικητικές ικανότητες.

Το όραµά µας είναι οι απόφοιτοί µας να αποτελέσουν τη νέα γενιά στελεχών - ηγετών, οι οποίοι θα: 1. Έχουν αποκτήσει γνώσεις και ικανότητες για το διοικείν και ιδιαίτερα για να λαµβάνουν αποφάσεις και να αντιµετωπίζουν αλλαγές στο εθνικό και διεθνές περιβάλλον των σύγχρονων επιχειρήσεων.2. Έχουν διαµορφώσει ηγετική προσωπικότητα. 3. Έχουν ζήσει µια µαθησιακή εµπειρία σ' ένα αλληλεπιδραστικό περιβάλλον µεκαθηγητές, στελέχη επιχειρήσεων και συµφοιτητές.

Το πρόγραµµα διαρκεί 3 εξάµηνα πλήρους φοίτησης και προσφέρει τρεις κατευθύνσεις: Γενική, Χρηµατοοικονοµική-Λογιστική, Μάρκετινγκ. Για την απόκτηση του πτυχίου απαιτούνται 16 µαθήµατα από ένα σύνολο υποχρεωτικών µαθηµάτων και µαθηµάτων επιλογής, καθώς και διπλωµατική εργασία. Το πρόγραµµα ΜΒΑ βασίζεται σε κατάλληλες µεθόδους διδασκαλίας (µελέτες περιπτώσεων, οµάδες μελέτης-εργασίας, επισκέψεις σε επιχειρήσεις, διαλέξεις διακεκριµένων οµιλητών, κ.α), σε διδάσκοντες µε διεθνή παρουσία και διοικητική εµπειρία, και σε αυστηρή/απαιτητική διάρθρωση σπουδών. Εάν νοµίζεις πως έχεις τις δυνατότητες (βαθµός πτυχίου, στοιχεία προσωπικότητας, εργασιακή εµπειρία, κ.α.) για µεταπτυχιακές σπουδές, δώσε την ευκαιρία στον εαυτό σου να συγκριθεί η υποψηφιότητά σου µε των άλλων υποψηφίων και να γίνεις µέλος / µεταπτυχιακός φοιτητής του προγράµµατος µας ΜΒΑ. Το πρόγραµμα δέχεται µικρό αριθµό φοιτητών, ο οποίος βοηθά στην ανταλλαγή ιδεών και εµπειριών και προάγει την νοοτροπία του σκέπτεσθαι και πράττειν από κοινού. Βασικές προϋποθέσεις / απαιτήσεις για την εισαγωγή στο πρόγραµµα ΜΒΑ είναι: • Βαθµός πτυχίου • GMAT • Πιστοποιηµένη γνώση αγγλικής γλώσσας• Συνέντευξη επιλογής

∆ίδακτρα:

6.900 Ευρώ

Αιτήσεις µέχρι

30 Μαΐου 2014

Πληροφορίες:http://www.mba-unipi.gr

Πανεπιστήµιο Πειραιώς Τµήµα Οργάνωσης και ∆ιοίκησης Επιχειρήσεων Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη∆ιοίκηση Επιχειρήσεων

Καραολή και ∆ηµητρίου 80, 185 34 ΠειραιάςΚεντρικό Κτίριο, Γραφείο 433 (Γραµµατεία)

Τηλέφωνα: 210 414 2110 • 210 414 2113210 414 2281Email: [email protected]


Διοικώ σημαίνει αποφασίζωΜεταπτυχιακός τίτλος που απονέμεται:

Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στη Διοίκηση Επιχειρήσεων – ΜΒΑ

Ειδικεύσεις:• Ελεγκτική-Χρηματοοικονομική Ανάλυση Διοίκηση • Διοίκηση Επιχειρησιακών Λειτουργιών

Διάρκεια σπουδών: 3 εξάμηνα• Παροχή Υποτροφιών• Δυνατότητα δωρεάν σίτισης• Δυνατότητα δωρεάν στέγασης• Δίδακτρα: 4.500€

Γιατί ΜΒΑ;

• Για να αποκτήσεις τη γνώση του διοικείν και τη δεξιότητα της λήψης αποφάσεων για την αντιμετώπιση των αλλαγών μέσα σε ένα παγκοσμιοποιημένο οικονομικό περιβάλλον. Διοίκηση σημαίνει αποφασίζω.

• Για να αποκτήσεις προβάδισμα στην πρόσβαση σε ελληνικές και διεθνείς επιχειρήσεις και να ανήκεις στην επόμενη γενιά των ηγετών της επιχειρηματικότητας.

• Για να σχεδιάσεις, οργανώσεις και λειτουργήσεις τη δική σου επιχείρηση αποδοτικότερα και αποτελεσματικότερα.

• Για να προωθήσεις τη σταδιοδρομία σου στον ευρύτερο χώρο της διοίκησης. • Για να ζήσεις την εμπειρία της συνεργασίας και αλληλεπίδρασης με φοιτητές

διαφορετικής ακαδημαϊκή κατάρτισης και υπόβαθρου. • Για να διδαχθείς από άρτια καταρτισμένο και καταξιωμένο στον ακαδημαϊκό και

επιχειρηματικό κόσμο διδακτικό και ερευνητικό προσωπικό.

Γιατί στη Χίο;

• Για τη μοναδική ποιότητα ζωής σε ένα περιβάλλον ασφαλές, φιλικό, ανθρώπινο.

• Για την παρεχόμενη ποιότητα εκπαίδευσης που διασφαλίζει ένα μεγάλο και σύγχρονο πανεπιστήμιο.

• Για να σπουδάσεις και να ζήσεις σε ένα σταυροδρόμι λαών, πολιτισμών και επιχειρηματικών δραστηριοτήτων.

• Για να αναπτύξεις στενές σχέσεις με συμφοιτητές και διδάσκοντες που δεν τελειώνουν με τις σπουδές αλλά σε ακολουθούν και σε στηρίζουν στη μετέπειτα πορεία σου.

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείς:

να επισκεφθείς την ιστοσελίδα μαςhttp://mba.aegean.gr

να επικοινωνήσεις μαζί μαςΚα Βάσω ΒασιλείουΤ: 2271 0 35121 και 2271 0 35122F: 2271 0 35129 • E: [email protected]

να μας βρεις στο Facebookwww.facebook.com/aegean_mba


GLION.EDU

Glion offers a ranGe of postGraduate and mba proGrams, with campus and online

study options available. proGrams are desiGned to meet the needs of the industry and

Glion is ranked by hirinG manaGers of luxury hotels amonG the top 3 hospitality

manaGement schools in the world for an international career (tns, Global research, 2013).

For more information on our programs, campuses and student life,

please contact Suzanne Kaloudi-Ebener, Educational Counsellor

Tel. +30.26610.38858

[email protected]

postgraduate diplomasavailable on campus:

+ Diploma in Hospitality Administration (Switzerland or

London, 1.5 years)

+ Diploma in Event, Sport & Entertainment

Administration (1.5 years)+ Higher Diploma in Hospitality Management (2 years)+ Higher Diploma in Event, Sport & Entertainment Administration (2 years)

master of business administration in international Hospitality & service industries

management:

+ Campus MBA (1 year)+ Campus & Online MBA (1.5 years)+ Professional MBA including an internship (1.5 - 2 years, campus and online study pathways available)+ Online MBA (2.5 years)

COntaCt

POStgraduate

& MBa Study

chOiceS

SWItZERLanD

LOnDOn

OVER 50 YEARS OF EXCELLENCE IN

HOSPITALITY MANAGEMENT EDUCATION.

A GLION BUSINESS

EDUCATION IN ONE OF THE

wORLD’S LEADING

FINANCIAL AND

TOURISM HUBS.


IELTS specialistsΑν ψάχνετε για κάτι συνηθισμένο, μην έρθετε σε μας.

Αν ψάχνετε ένα exclusive IELΤS πρόγραμμα, το βρήκατε.

Ιπποκράτους 68Α, Αθήναμετρό Πανεπιστήμιο

Τ. 2103390625

www.bokos.gr

Ο καθηγητής, Kostas Bokos, υπήρξε IELTS εξεταστής για 11 έτη.

Δωρεάν υλικό.

7.2 Μέσος Όρος Βαθμολογίας υποψηφίων από 2008.

Λεπτομερώς δομημένο πρόγραμμα προετοιμασίας.

Πολύ προσεκτικά δομημένα workshops στο Writing.

Ιδιαίτερη έμφαση στο Speaking.

Mock Exams εκτός ωρών προγράμματος.

9 άτομα max ανά τμήμα – ο μέσος αριθμός είναι 7.

Ημερομηνίες Έναρξης στην πίσω σελίδα.

IELTS: 26 pieces of advice to score highly!

Did you know that more than 1.7 million people took the IETLS exams all over the world the previous year? According to the British Council, IELTS is recognized by more than 6.000 organisations educational institutions in the world, making it the most widely recognized English language certificate. What, however, do you need to succeed in IELTS?

Bokos Exclusive English Language Institute has offered exclusively to Univer-sity Press 26 valuable pieces of advice from an ex IELTS examiner to help you achieve the best results possible.

Good luck!

ListeningThe listening part is generally considered the easiest, so play your cards right! This is

the part where you should score highly to increase your overall grade. Therefore, listen to as much English as you can. Apart from doing as many practice tests as possible, it is essential you listen to BBC 4 Radio programmes, found on bbc.co.uk. You will find hun-dreds of programmes on diverse topics, which you can also download and listen to while you are out. In this way, you will get used to fast speech and different accents.

WritingThe writing part is the most demanding so be very methodical!1. You need to respond to two tasks in one hour: devote 20’ to Task 1 and 40’ to task

2; follow this timing very strictly if you wish to maximize your chances of getting a good grade.

2. The second task counts for about 66% of the overall writing grade.3. Once you read the topic, brainstorm at least 6-7 main ideas you can write about.4. Ask yourself “why”, “how”, and “what”, so that you can generate more arguments.5. Paraphrase, don’t copy, words from the topic. The introduction should end with a

clear opinion on the topic. Your opinion could be in between two positions as long as you clearly state it. If the topic asks you to discuss two sides and then discuss your own opin-ion, state that you will discuss both opinions as well as show your own opinion clearly.

6. Include at least two paragraphs in the main body. Refer to the opposite opinion in the first paragraph and always develop your own opinion in the last main body paragraph so that the reader remembers it.

7. In the conclusion, briefly restate your main opinion.8. Save a few minutes to revise your composition. Decreasing the number of mistakes

made is much more important than writing one or two more sentences.9. Success is a result of low error density and few or no impeding errors.10. Try to impress by including a few advanced structures such as inversion, subjunc-

tive, noun and participle structures.11. In the first task, quickly look through all the data illustrated and decide which key

details you wish to communicate to the reader.12. Do not describe every detail of a table, line graph etc using numbers in monoto-

nous sentences. 13. Use a variety of key words such as increase, raise, soar, climb, plummet, down-

ward spiral etc14. Refer to the highest and lowest numbers of a line graph to give the reader the

general context. Then describe other numbers through phrases such as three times as many, doubled, halved, rose by 2/3 etc

15. Overall, your description should be clear and allow the reader to form a mental picture of the information offered.

16. Remember! If you write less than 141 and 241 words in Task 1 and Task 2, respec-tively, your grade in one criterion will drop significantly.

ReadingThis paper is quite demanding as the texts are long, academic, and the ques-

tions can be tricky.

17. Read widely from many different sources (bbc.co.uk, cnn.com, British and American newspapers, journals etc); increase your vocabulary by learning new

words in sentences, not in translation. 18. Pressure yourself to read long articles quickly to understand the main

points while not paying attention to details. Remember, practice makes perfect!19. To manage your time correctly in the exam read the questions first and

then go to the text to find the answer.

Speaking20. Be yourself and relaxed!21. Avoid prepared speeches. Examiners are not impressed by extremely flu-

ent openings which are then followed by a less than average performance.22. Answer what you feel you want to say, using examples from your every-

day life to support your ideas.23. Speak in complete sentences, giving reasons for your answers.24. Expand on your answers! Speak for as long as you can and allow the exam-

iner to stop you.25. Treat all questions, however simple they may seem, with respect. Develop

your answers and try to explore as many issues related to the answers as pos-sible.

Use natural discourse markers of spoken English, e.g. absolutely, definitely, well, admittedly, actually etc

26. If you get stuck, start the sentence over by either rearranging the word order or finding other words. Avoid long pauses.

Bokos Exclusive Language Institute will offer a 10% discount for the IELTS course to all readers of University Press. To win the discount, simply Like our page and write #ieltsbokos on our wall.

ΜΑΡΤΙΟΣ ‘14ΜΑΪΟΣ ‘13| | Σ Τ Α Δ Ι Ο Δ Ρ Ο Μ Ι Α12 university

Η υπηρεσία Full Service κλείνει φέτος 20 χρόνια απόλυτης εξειδί-κευσης στην εξασφάλιση θέσεων στα καλύτερα Μεταπτυχιακά Προ-γράμματα όλης της Ευρώπης και Αμερικής.

Η Υπηρεσία Full Service σας γλιτώνει σημαντικό χρόνο, άγχος καισας προσφέρει τις κορυφαίες επιλογές σε όλα τα Αγγλόφωνα Μετα-πτυχιακά των Ευρωπαϊκών χωρών και των ΗΠΑ, με σκοπό να επι-τύχετε την είσοδο σας στις κορυφαίες επιλογές που θα καθορίσουντην επαγγελματική σας πορεία στο άμεσο μέλλον.

Η Υπηρεσία Full Service αποτελεί μια από τις κορυφαίες επιλογέςσαν επένδυση για το μέλλον σας γιατί με βαθιά γνώση του αντικει-μένου και υψηλό επαγγελματισμό σας φέρνει τα κορυφαία Πανεπι-στήμια με ταχύτητα και αποτελεσματικότητα.

Ξεκινήστε την υπηρεσία με ένα τηλεφώνημα για Αθήνα στο τηλ. 210748 81 31 και στη Θεσσαλονίκη στο τηλ. 2310 240 394 και αποκτή-στε τώρα το πλεονέκτημα του κρίσιμου χρόνου για τις αιτήσεις Με-ταπτυχιακών το συντομότερο δυνατόν.

O Εκπαιδευτικός Όμιλος Networkπροσφέρει την Υπηρεσία Full ServiceΥπηρεσία Αιτήσεων για Μεταπτυχιακά

σε Ευρώπη, Βρετανία και ΗΠΑTOEFL GMAT IELTS GREMETAΠΤΥΧΙΑΚΑ

NETWORK EDUCATIONAL SERVICES1. Βασ. Σοφίας 84, Αθήνα 115 28, Τηλ. 210 7488131, Φαξ. 210 748 8131, E-mail: [email protected]. Παύλου Μελά 18 & Τσιμισκή, Θεσσαλονίκη, Τηλ. 2310 240 394, Φαξ. 2310 240 394, E-mail: [email protected] http://www.network.gr

Τι είναι το FULL SERVICEFull Service: Ανάληψη ΟΛΩΝ των διαδικασιών επικοινωνίας, συμπλήρωση αιτήσεων και εξασφάλιση θέσης σε Μεταπτυχιακά Προγράμματα

ΜΕ ΕΓΓΥΗΣΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ1. Έρευνα & Επιλογή Προγραμμάτων - Πανεπιστημίων2. Αλληλογραφία από την αρχή ως την εγγραφή σας3. Συμπλήρωση Αιτήσεων σε γραπτές φόρμες ή Αίτηση On-line4. Μεταφράσεις Απαραίτητων Εγγράφων - Πτυχίων5. Σύνταξη Βιογραφικού CV6. Σύνταξη Συστατικών Επιστολών7. Σύνταξη Ειδικών Εκθέσεων (Essays, Personal Statement)8. Συγκέντρωση & αρχειοθέτηση των απαραίτητων εγγράφων συνοδείας9. Αποστολή των Τελικών Αιτήσεων & Επιταγών (Application Fees)

10. Εξασφάλιση των προϋποθέσεων για τη ΘΕΣΗ (αποδοχή) των υπο-ψηφίων στα Πανεπιστήμια της ΕΠΙΛΟΓΗΣ τους και έγκαιρη ενημέ-ρωση μέσω των διασυνδέσεων του NETWORK.

ΑΝΑΛΥΤΙΚOΣ ΠIΝΑΚΑΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ & ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝΠΟΥ ΕΜΠΕΡΙEΧΟΝΤΑΙ ΣΤΟ FULL SERVICE:ΕΡΕΥΝΑ & ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ

1. Έρευνα για το επιθυμητό Μεταπτυχιακό.

2. Συμβουλευτική σε ζητήματα επαγγελματικού προσανατολισμού και Καριέρας και Σύνδεση του Πτυχίου με την Αγορά εργασίας.

3. Συμβουλευτική στην ποιότητα των Ιδρυμάτων και το κόστος ζωής και διδάκτρων.

4. Πληροφορίες για τις απαιτήσεις των Ιδρυμάτων, ως προς βαθμό πτυχίου, τις απαιτήσεις Αγγλικών, των ειδικών τεστ και τις λίστες κατάταξης.

5. Συμβουλευτική σε Κρίσιμες Αποφάσεις για την τελική επιλογή Ιδρύματος και Ειδικότητας

ΓΡΑΦΕΙΟΚΡΑΤΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ & ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ

1. Μεταφράσεις Απολυτηρίου - Πτυχίου - Αναλυτικής Βαθμολογίας Βραβείων - Συστατικών.

2. Σύνταξη Βιογραφικού Σημειώματος - CV.3. Οργάνωση φακέλλου με προσωπικά και λοιπά στοιχεία.4. Δημιουργία ειδικού αρχείου και παρακολούθηση του φακέλου

μέχρι και την εγγραφή στο Πανεπιστήμιο.5. Δημιουργία και παρακολούθηση λογαριασμού ηλεκτρονικού

ταχυδρομείου.6. Ταχυδρομική αποστολή φακέλλων - αποστολή fax - email.7. Τηλεφωνικές επικοινωνίες με Ιδρύματα για επίλυση προβλημάτων.8. Προετοιμασία αιτήσεων στέγασης και των απαραίτητων επιταγών

για τις διάφορες πληρωμές.9. Προετοιμασία εγγράφων αποδοχών ή απόριψης Θέσεων για

Μεταπτυχιακά.10. Φωτοτύπηση και αρχειοθέτηση όλων των απαραίτητων εγγράφων.11. Υποδειγματική / Επαγγελματική Συμπλήρωση όλων των Αιτήσεων.12. Σύνταξη της απαραίτητης Έκθεσης Επιδιώξεων (Personal Statement).13. Καθοδήγηση σχετικά με τη μορφή και το περιεχόμενο των Απαι-

τούμενων Συστατικών Επιστολών.14. Σύνταξη όλων των Απαιτούμενων κειμένων Συνοδείας όπως

Τραπεζικά έγγραφα κ.λπ.

Το NETWORK Postgraduate Department, στα πλαίσια της υποστήριξης των υποψηφίων για Μεταπτυχιακές Σπουδές στη Διοίκηση Επιχειρήσεων

(ΜΒΑ) διοργανώνει το ΔΩΡΕΑΝ Σεμινάριο:

"Πτυχίο MBA: Χτίζοντας το προφίλ του Διεθνούς Manager"

Οι συμμετέχοντες θα ενημερωθούν για τις απαραίτητες διαδικασίες ώστε ναεισαχθούν σε κορυφαία προγράμματα MBA καθώς και για τις ευκαιρίες πουδημιουργούνται στην αγορά εργασίας έπειτα από την απόκτηση του τίτλου.

Επίσης, θα γίνει παρουσίαση του iMBA της ΑΣΟΕΕ όπου οι ενδιαφερόμενοιθα πληροφορηθούν για την υποτροφία αξίας € 2,000 για την κάλυψη των δι-δάκτρων που δίνεται σε συνεργασία με το NETWORK.Στους συμμετέχοντες θα δοθεί αποκλειστικό δικαίωμα παράτασης υπο-βολής των αιτήσεών τους για το iMBA κατά 3 εβδομάδες από τη προθε-σμία του Μαΐου του 2013.

Κατά τη διάρκεια τoυ Σεμιναρίου θα διεξαχθούν Workshops για σύνταξηβιογραφικού, αιτήσεων και συστατικών επιστολών. Στους συμμετέχοντες θα δοθούν ο Οδηγός 'ΜΒΑ Advantage' τουNETWORK και βεβαίωση παρακολούθησης Ημερησίου Σεμιναρίου.

Για να δείτε αναλυτικά την περιγραφή του Σεμιναρίου και να κλείσετε θέσηακολουθήστε το παρακάτω link:

Κλείστε Θέση Εδώ:http://mba-seminar-imba-aueb-upress.eventbrite.com/#

Δωρεάν Σεμινάριο του NETWORK για ΣπουδέςMBA & Παρουσίαση των προγραμμάτων ΜΒΑ

της ΑΣΟΕΕ και της Υποτροφίας που δίνεταισε συνεργασία με το NETWORK,

αξίας € 2.000.

Σάββατο 25 Μαΐου 12:00 - 14:00Ξενοδοχείο Golden Age - Μιχαλακοπούλου 57

(Στάση Μετρό: Μέγαρο Μουσικής)

Διαμαντής Σιάτρας, Ακαδημαϊκός Διευθυντής

του Ομίλου Network

ΠΡΟΣΦΑΤΕΣΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΙΣΕΞΕΤΑΣΕΙΣGMAT ΚΑΙ GRE

Όταν οι υποψήφιοι/-ες για μεταπτυχιακές σπουδές στη διoίκηση επιχειρήσεων ερωτούνται τι φοβούνται περισσότερο σχετικά με τη διαδικασία των αιτήσεών τους, η τυπική απάντηση είναι «το GMAT». Αυτό δεν προξενεί έκπληξη αφού το GMAT συνιστά μια απαιτητική εξέταση που προσαρμόζεται στην ικανότητα των

εξεταζομένων και γίνεται όλο και πιο δύσκολο όταν οι ερωτήσεις απαντώνται σωστά. Το GMAT αξιολογεί την κριτική σκέψη και την ικανότητα διαχείρισης χρόνου και άγχους, δηλαδή τις ίδιες επαγγελματικές δεξιότητες που είναι απαραίτητες στον τομέα των επιχειρήσεων. Επίσης, οι περισσότερες οικονομικές σχολές δέχονται πια και το GRE αντί για το GMAT σαν κριτήριο εισαγωγής στα προγράμματά τους. Έτσι το GMAT και το GRE, παρόλο που απαρτίζουν μόνο ένα μέρος του πακέτου της αίτησης των υποψηφίων φοιτητών/-ριών, αποτελούν σημαντικά κριτήρια εισαγωγής σε πολλά μεταπτυχιακά προγράμματα οικονομικών σχολών.

Σε διάστημα ενός έτους οι μητρικές εταιρείες των διαγωνισμών GRE και GMAT, η ETS και η GMAC αντίστοιχα, έχουν κάνει σημαντικές αλλαγές στις δύο εξετάσεις. Η ETS άλλαξε την κλίμακα βαθμολόγησης στο GRE και εισήγαγε νέους τύπους ερωτήσεων στις ποσοτικές και λεκτικές ενότητες ενώ αφαίρεσε τις ερωτήσεις αναλογιών και αντωνύμων. H GMAC, με τη σειρά της, εισήγαγε μία νέα ενότητα στο GMAT, το λεγόμενο Integrated Rea-soning (Ενοποιημένη Συλλογιστική), το οποίο αξιολογεί την ικανότητα ταυτόχρονης ανάλυσης πολλαπλών τύπων δεδομένων. Υπό το φως των αλλαγών είναι δύσκολο να προβλεφθεί εάν το GRE ή

το GMAT θα είναι ευκολότερο για τον μέσο εξεταζόμενο, ωστόσο η γενική εντύπωση είναι ότι το GMAT παραμένει ως η πλέον αντιπροσωπευτική εξέταση για εισαγωγή στα business schools. Από την άλλη μεριά, το GRE προσδίδει ποιοτικό εύρος στο βέλτιστο μείγμα μιας τάξης MBA στην οποία συμμετέχουν σπουδαστές/-ριες που έχουν επιτύχει υψηλές βαθμολογίες στο GRE, λόγω της μεγαλύτερης ποικιλίας επιστημονικών υποβάθρων των φοιτητών/-ριών στην τάξη.

Η Ενοποιημένη Συλλογιστική του GMAT διαφέρει από τη μαθηματική (Quantita-tive) και λεκτική (Verbal) ενότητα του διαγωνισμού σε δύο σημαντικά σημεία. Πρώτον, εξετάζει τόσο μαθηματική όσο και λεκτική λογική, είτε μεμονωμένα είτε σε συνδυασμό, και δεύτερον, επιπλέον των παραδοσιακών απαντήσεων σε ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών, οι απαντήσεις στις ερωτήσεις συμπεριλαμβάνουν τρεις άλλους διαφορετικούς τύπους. Συνάμα, και οι νέες μορφές ερωτήσεων είναι τεσσάρων τύπων: Συλλογιστική Πολλαπλών Πηγών (Multi-Source Rea-soning), Ανάλυση Πινάκων (Table Analy-sis), Ερμηνεία Γραφικών (Graphics Inter-pretation) και Διμερής Ανάλυση (Two-Part Analysis).

Η φιλοσοφία του Integrated Reason-ing είναι να αξιολογήσει πόσο καλά οι

διαγωνιζόμενοι/-ες μπορούν να διακρίνουν και να αναλύουν σύνθετα δεδομένα. Η αλλαγή επήλθε καθώς οι οικονομικές σχολές δέχονται αυξανόμενη πίεση από εταιρικούς εργοδότες να διδάσκουν μαθήματα ανάλυσης δεδομένων, για να προετοιμάσουν καλύτερα τους μαθητές/-ριες να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις που θα συναντήσουν μετά την αποφοίτησή τους, λόγω της ταχύτητας που απαιτείται για τη λήψη περίπλοκων αποφάσεων στον κόσμο των επιχειρήσεων.

Δεδομένου ότι θα χρειαστεί τουλάχιστον ένας ακόμη χρόνος να συλλεχθούν επαρκή στατιστικά στοιχεία για ουσιαστική σύγκριση των υποψηφίων, επί του παρόντος το Integrated Reasoning δεν αποτελεί τόσο σημαντικό κριτήριο αξιολόγησης όσο θα αποτελέσει στο μέλλον. Συνεπώς μια σωστή στρατηγική θα ήταν να διαχειριστούν συνετά οι διαγωνιζόμενοι/-ες τον χρόνο της εξέτασής τους, γιατί αφού τελειώσουν με το Integrated Reasoning επείγει να ανακτήσουν δυνάμεις πολύ γρήγορα για τα δύο υπόλοιπα και πιο σημαντικά μέρη, το μαθηματικό και το λεκτικό μέρος. Συνεπάγεται λοιπόν κατά τη διάρκεια της περιόδου προετοιμασίας για το GMAT οι υποψήφιοι/-ες να εξασκούνται με πολλά πλήρη τεστ, συμπεριλαμβανομένων της έκθεσης και του Integrated Reasoning, για να ενισχύσουν την αντοχή τους.


Learn more Come and meet Rebecca Mills, Sheffield Hallam representative, at the Education UK exhibition in Athens on 5-6 April and in Thessaloniki on 8 April 2014.

To book an appointment, email [email protected]

Today, the economic climate is tough and employers are looking for people with something different to offer.

At Sheffield Hallam, we pride ourselves on developing the skills and experience students need to get ahead in their future careers.

Enrol on one of our wide-ranging courses and you will: • benefit from our industry-driven learning and teaching facilities

• be part of a student friendly environment

• live in one of the UK’s most friendly cities with a low cost of living

• have the chance to complete a placement or internship within a UK or international business

• achieve an internationally-recognised qualification at a university approved by DOATAP

Like us on Facebook Sheffield Hallam

University International

Follow us on Twitter SHUoverseas

Transform yourself with high-quality teaching and world-class facilities

For more information about Sheffield Hallam University, visit

www.shu.ac.uk/international

Choose a career-enhancing course from our broad range of undergraduate, postgraduate and PhD options.• art and design • architecture • biosciences • built environment • business and management • computing • engineering • finance • forensics • health • law • media and communications • physiotherapy • social sciences • sport • teacher education • tourism, hospitality and events

Master Guide 2014-part 1

Documents

Transcript of Master Guide 2014-part 1