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Beste Freunde 2 - Kursbuch

Moduleinstiegsseite Anna

1a Lösungsvorschlag: neu in der Klasse, wohnt jetzt in Köln, hat einen Bruder, liest gern Mangas, zeichnet gern, hat Karate gemacht, spricht Griechisch, Eltern kommen aus Griechenland

2 A der Kölner Dom, der Rhein B der Kölner Karneval

Lektion 19

2a 2 Was hast du denn schon von Köln gesehen? 3 Wie ist denn deine neue Schule? 4 Und die anderen Schüler in deiner Klasse? Sind sie nett? 5 Warum spricht Fabio komisch? Wie spricht er denn? 6 „Kooche“? Was heißt das denn? 7 Wie sind denn eure Lehrer? 8 Und eure Wohnung? Habt ihr schon alles ausgepackt?

2b 1 schön 2 spazieren gegangen – angeschaut – gewesen 3 groß 4 okay/ok – kennengelernt 5 sprechen 6 „Kuchen“ 7 Mathelehrerin – Englischlehrer 8 Küche – Wohnzimmer

3a Lösungsvorschlag: Schule – interessant/langweilig; Training – toll; Stadt – groß/klein/alt; Computerkurs – toll/doof; Freunde – nett; Kino – teuer/groß/klein

4a B

4b in München: Fleischpflanzerl – Semmel in Köln: Guten Tag! – Frikadelle – Brötchen

5b In Annas Zimmer gibt es einen Schrank, ein Bett, einen Stuhl, einen Sessel, einen Schreibtisch, ein Regal und einen Teppich.

Aber es gibt kein Sofa, keinen Kühlschrank und keinen Spiegel.

6 1 c 2 a 3 d 4 b

7 Lösungsvorschlag: … steht/ist noch im Wohnzimmer. – Die Lampe steht noch auf dem Kühlschrank. – Die Bücher liegen/sind noch auf dem Sessel. – Der Teppich ist/liegt noch auf dem Sofa. – Die Gitarre und das Fahrrad sind/stehen noch im Flur. – Der Rucksack ist/hängt noch am Fahrrad. – Die Sporttasche hängt/ist noch an der Tür.

9a Lösungsvorschlag: Sie räumt nicht gern auf, aber sie mag auch kein Chaos.

9b KaterFelix

9c 1 r 2 f 3 f 4 f 5 r 6 f

Lektion 20

1b Sie schreibt in ihr Tagebuch.

1c A Jonas B Fabio und Tim C Luisa

2a 1 Jonas 2 Anna 3 Laura, Simon und Nico 4 Luisa 5 Anna 6 Jonas 7 Fabio, Tim und Anna 8 Luisa und Fabio 9 Luisa 10 Anna

4 B Anna hat sich mit Freunden gestritten. C Laura hat sich krank gefühlt. D Luisa hat sich mit Freunden getroffen. E Simon hat sich sehr gefreut. F Nico hat sich allein gefühlt.

6a 2 Fahrradtraining 3 Kino 4 Theater 5 Straßenfest 6 Musikfestival

1


6b 1 a 2 c 3 c 4 c 5 c 6 c

7a 1 Der Professor: sehr intelligent und immer fleißig 2 Die Diva: oft nervös und ein bisschen neugierig 3 Der Clown: immer witzig und meistens glücklich 4 Die Öko-Tante: romantisch und sensibel

7b Professor: 1 … pünktlich, 2 seinen Laptop 3 Informatiker – Diva: 1 nervös, neugierig, sehr hübsch, schlank, elegant, ziemlich egoistisch 2 ihre Sonnenbrille 3 Model – Clown: 1 witzig, meistens glücklich, meistens nett und optimistisch 2 seine Freunde und ein bisschen Spaß 3 Schauspieler – Öko-Tante: 1 romantisch, sensibel, meistens unpünktlich, ein bisschen faul 2 ihr Buch 3 Politikerin oder Künstlerin

Lektion 21

1 b

2a Anna ist auf dem Straßenfest. Luisa ist am Eingang.

3a A 2 B 1 C 4 D 3

3c 1 a 2 b 3 a 4 a 5 a 6 b 7 b 8 a 9 a 10 b

6b b – d

7a Donnerstag: A Ostersamstag: B, C Ostersonntag: D, E

7b Am Donnerstag: backen wir Osterkekse. – färben wir Eier rot. Am Ostersamstag: zündet jeder eine Kerze an. – essen wir die Ostersuppe. – pecken wir mit den Eiern. – gehen wir in die Kirche. – tragen wir das Osterlicht nach Hause. Am Ostersonntag: feiern und tanzen wir. – grillen die Männer das Osterlamm. – besuchen uns alle Verwandten.

10 A Weihnachten. B Karte B schickt man zu Ostern. C Karte C schickt man zum Geburtstag.

Landeskunde

1 Deutschland, Schweiz, Österreich: Party, Hufeisen als Glücksbringer, Pfannkuchen, Bleigießen, Einen guten Rutsch ins neue Jahr! Griechenland: Neujahrskuchen mit Münze, Granatapfel als Glücksbringer, der Heilige Vassilis, Karten, Festessen, Kαλή Χρονιά!

Wiederholung Lektion 19

1 1 Spiegel 2 Bett 3 Sessel 4 Sofa 5 Schrank 6/7 Tisch 6/7 Teppich 8 Computer 9 Regal 10 Kühlschrank 11 Stuhl 12 Lampe 13 Poster


1 Lösungsvorschlag: A Sie fühlt sich allein. Sie ist traurig. B Er ärgert sich / Er ist sauer. C Er/Sie freut sich. Er/Sie ist glücklich. D Sie fühlt sich allein.


1 Welche? Geburtstag – Weihnachten feiern singen – tanzen – Feuerwerk machen – Verwandte besuchen trinken Kaffee – Saft – Spezi – Limo essen Torte – Bratwurst – rote Eier – Osterkekse Hähnchen – Pommes – Ostersuppe – Osterlamm

2


Moduleinstiegsseite Fabio

1 Lösungsvorschlag: Fabio ist 13 Jahre alt. – Fabio geht in die Klasse 8 der Gutenberg-Schule. – Fabio liebt Sport. – Fabio trainiert ein Kinder-Fußballteam. – Fabio hat einen Bruder. – Fabio findet tanzen und singen doof/langweilig. – Fabio hat nicht viel Zeit.

Lektion 22

1 A 2 B 6 C 3 D 5 E 1 F 4

2a b

2b 1 Nein 2 Ja 3 Nein 4 Ja 5 Nein 6 Nein 7 Ja

2c 1 Köln 2 kommen 3 Vater 4 Mutter 5 Eltern 6 Deutsch 7 Feste

3 1 Spanierin 2 Engländer 3 Amerikanerin 4 Italiener 5 Griechin 6 Zypriotin

4a A 4 B 3 C 5 D 2 E 1

7a 3

7c 1 Roboter 2 gewonnen 3 Fußball spielen 4 schon 16 Tore 5 Studenten an der Universität Darmstadt

7d 1 Jan 2 Jan 3 Isra 4 Ein Mensch 5 Ein Mensch 6 Ein Mensch

10 1 Heiner ist 55 cm groß. Isra ist größer als Heiner. 2 Heiner ist 3,3 Kilo schwer.

Lektion 23

1b 1 r 2 f 3 f 4 f 5 r

3a B … fotografieren. C Hier darf man schwimmen. D Hier darf man nicht mit dem Handy telefonieren. E Hier darf man Fahrrad fahren. F Hier darf man kein Eis essen.

4 1 B 2 E 3 A 4 C 5 D

5a Lösungsvorschlag: Anna möchte zur Hohenzollernbrücke gehen, aber sie glaubt, sie findet die Brücke nicht. Fabio kann Anna helfen.

5b Weg 1

5c 1 Er geht mit Anna zusammen zur Hohenzollernbrücke. 2 …zum Ende von der Hühnergasse.

7a 2

7b A 3 B 4 C 2 D 1

7e 1 a 2 a 3 a

Lektion 24

1 Lösungsvorschlag: Sie machen Hausaufgaben.

2b 1 c 2 a 3 b

2c 1 Fabio 2 Tim 3 Anna 4 Anna 5 Anna 6 Fabio 7 Tim 8 Anna 9 Fabio 10 Anna

4a A Löffel B Gabel C Teller D Tasse E Glas G Messer

4b Lösungsvorschlag: Ich kann nicht mit Stäbchen essen.

4c 1 Fabio 2 Tim 3 Anna

7 A b B c

8a C

8b 2 – 5 – 3 – 1 – 4

3


Landeskunde

1 1 Jana 2 Kevin 3 Jana 4 Jana 5 Niklas 6 Niklas

2 (von links nach rechts) Gymnasium – Realschule – Hauptschule

Projekt

1 1 r 2 r 3 f 4 f 5 r


1 der Torwart – der Trainer – die Mannschaft – der Spieler – der Kapitän – dribbeln – schießen

Moduleinstiegsseite Luisa

2 Lösungsvorschlag: Sie ist in der Medien-AG. Sie geht in die 8b. Sie hat eine Webseite gemacht. Sie kann filmen oder fotografieren und ein Interview machen. Sie hat viele Chat-Freunde.

Lektion 25

1b Lösungsvorschlag: 1 ... Sie gehen in die Klassen 8 und 9. 2 Ihre Medien-AG heißt „Bilder können sprechen“ 3 Herr Pohl ist ihr Leiter. 4 Luisa dreht Filme und macht die Homepage. Tim bearbeitet die Fotos und Filme. Sofie macht Interviews. Marcel ist der Kameramann. Claudia macht Podcasts und Adrian schneidet Filme. 5 Ihre Projekte heißen „Unsere Schule – mal ganz anders“, „Lehrerwitze“ und „Beste Freunde!“. 6 Für ihr Projekt „Beste Freunde!“ wollen sie einen Film drehen. Im Film stellen Schüler und Schülerinnen ihre besten Freunde vor.

4a 1 a 2 b 3 b

4b 1 f 2 f 3 f 4 r 5 f

6b B zwischen C hinter D unter E neben

8 2 Stell die Tasche in den Schrank. 3 Stell den Laptop auf den Tisch. 4 Leg den Kopfhörer in die Tasche. 5 Leg das Mikrofon ins Regal. 6 Häng die Lampe über das Sofa.

Lektion 26

1a Lösungsvorschlag: Das sind Luisa und Sofie. A Sie hören Musik. B Sie essen Eis. C Sie sehen Fotos an.

1b b

1c 1 a 2 b 3 b 4 a 5 b 6 b

2 Luisa findet Sofie toll, weil sie Musik liebt. – Luisa findet Sofie toll, weil sie viel lacht. – Luisa findet Sofie toll, weil sie gut singen und tanzen kann.

4a ja

4b 1 D 2 B 3 A 4 C

5a Lösungsvorschlag: Die Medien-AG der Gutenberg-Schule Köln schreibt die E-Mail an Frau Mall, weil sie am Wettbewerb teilnehmen will.

7a 1 A 2 D 3 C 4 E 5 B

4


Lektion 27

2 1 f 2 r 3 r 4 f

5a b

5b 1 Nein 2 Ja 3 Nein 4 Ja 5 Ja

8a 1 b 2 c 3 a

8b 1, 3, 7

8c morgens: 8 und 10 nachmittags: 16 abends: 18 und 19

10 1 (Sie sind) gestern (in Salzburg angekommen.) 2 (Sie haben auf dem Kapitelplatz) den Mann auf der Kugel (gesehen.) 3 (Man kann dort) Schach spielen und Musik hören. 4 (Sie findet Mozartkugeln) total lecker. 5 Tim wollte Flugzeuge und Rennwagen sehen. / Weil Tim Flugzeuge und Rennwagen sehen wollte. 6 (Sie präsentieren ihren Film) morgen im Mozarteum / in der Universität für Musik und Kunst.

11 Lösungsvorschlag: Zuerst waren sie auf dem Kapitelplatz. Dort haben sie den Mann auf der Kugel gesehen. Dann haben sie eine Mozartkugel probiert. Am Nachmittag sind sie zum Flughafen gefahren. Dort haben sie Flugzeuge und Rennwagen gesehen.

Sprachmittlung

1b Lösungsvorschlag: Jugendliche / Schüler / griechische Schüler – 12 bis 18 Jahren mitmachen. – „Guten Tag - Ein Tag in deiner Stadt - Griechenland und du“ / Meine Stadt, meine Schule, meine Familie und meine griechischen und ausländischen Freunde. – Der Film soll nicht länger als 7 Minuten sein und deine Stadt, Schule, Familie und Freunde zeigen. – Eine Reise nach Athen.

Moduleinstiegsseite Jonas

1a Lösungsvorschlag: Er ist sportlich und ziemlich aktiv. Er mag nicht lernen. Er liebt Sport. Er mag gern reisen. Er findet Geld wichtig. Er ist sozial und kann gut im Team arbeiten. Er ist manchmal ziemlich faul.

Lektion 28

1a a A 2 B 1 C 3

b Frau Sauter: Nein Jonas: Ja Anna und Fabio: Ja

1b/c München Köln, Sonntag Tag, schauen Trial-Fahrern zu fahren Trial, ein Buch lesen (dabei die ganze Zeit) ihre Tochter sehen, aber … auch gern und … nicht

4a b

4b 1 Der Dom (ist sehr berühmt). 2 (Sie sind) über 150 m (hoch). 3 (Es gibt) viele Straßenkünstler, Musiker oder Breakdancer. 4 (Man kann dort) das Schokoladenmuseum oder den Zoo (besuchen). 5 (Die meisten Liebesschlösser in Deutschland gibt es) auf der Hohenzollernbrücke. 6 (Man kann in Köln) „Himmel und Erde“ mit Würstchen oder einen Hamburger (essen).

5a 2 D3 3 C2 4 A3 5 B4 6 D2 7 B2 8 E3

5c 1 Der Junge in C3. 2 Die Frau in D2. 3 Der Mann in E3. 4 Die Oma in B4. 5 Der Junge in E3.

7b 1 Das Handy gehört Jonas. 2 Anna hat es gefunden. 3 Jonas schlägt vor, dass sie zusammen Eis essen.

5


Lektion 29

1a Bild A – Jonas

1b 1 Anna wartet schon 10 Minuten. 2 Jonas hatte ein Gespräch mit seinem Biolehrer. 3 Anna ist nicht sauer und geht nicht weg.

4a Anna bestellt drei Kugeln Eis: Vanille, Erdbeere und Stracciatella. Jonas bestellt eine Eisschokolade und ein Stück Schokoladentorte.

4b Jonas: 1 – 3 – 6 Anna: 4 Kellnerin: 2 – 5 – 7

6a A 2 B 3 C 1

6b 1 b 2 a 3 b 4 a 5 b 6 b

8a Lösungsvorschlag: für Jungen: der Gürtel für Mädchen: die Leggings – die Stiefel – die Jacke für beide: die Hose – die Mütze – der Schal – das Sweatshirt

8b 1 Schal 2 Leggings 3 Hose 4 Mütze 5 Sweatshirt

10a c

10b 1 r 2 f 3 r 4 f

11 2 – 4 – 6

13a Lösungsvorschlag: 1 Jonas möchte bestimmt nicht zwischen ihr und seinen Freunden wählen. 2 Er darf nicht denken, dass sie seine Freunde nicht mag. 3 Sie soll Jonas sagen, dass sie sich auch gern einmal mit ihm allein treffen möchte.

Lektion 30

2a 1 – 3

2b a – b – e – g

5a b

5b 1 c 2 a 3 b

6a 1 a 2 b 3 a 4 b 5 b

6b A – B – C – F – G – H

6c c

7a A b – B d – C f

7b am Flughafen: 1 fit am Computer 2 Technik lieben 3 Techniker oder Informatiker bei Meyer & Co: 1 nett und freundlich 2 gern Kontakt mit Menschen haben – Arbeit im Büro mögen 3 Sekretär oder Sekretärin im Krankenhaus: 1 sympathisch 2 gern mit Menschen arbeiten – anderen helfen wollen 3 Krankenschwester oder Krankenpfleger

7c A im Kindergarten B beim Bäcker C im Sportgeschäft D beim Friseur / im Friseursalon E im Krankenhaus

9a den IT-Service – die Gepäckabteilung – die Abteilung „Service und Information“

9b Lösungsvorschlag: 1 ... jede Woche in einer anderen Abteilung arbeiten. 2 Er wollte gern mal im Tower arbeiten. 3 Er musste an den Automaten stehen. 4 Er sollte den Leuten helfen. 5 Er konnte nicht fernsehen. 6 Er wollte am liebsten schlafen.

Landeskunde

1 A Bäckerin B Verkäufer C Gärtner D Friseurin E Automechatroniker F Augenoptikerin G Zahnarzthelferin H Fotograf

2 1 r 2 f 3 r 4 r 5 f 6 f 7 f 8 r

6


Moduleinstiegsseite Sofie

2 Lösungsvorschlag: D, E, F

Lektion 31

4a 1 B 2 - 3 A

4b Lösungsvorschlag: Wann? am 28.April Wo? im Kinopolis Informationen: bei Dorit Plaum, Telefon 0221-29794888 oder im Internet unter www.jugend-filmfestival-koeln.de mitschicken: Foto oder Video

5a a

5b 1 a 2 a 3 a 4 b

6 1 b 2 a 3 c

9 Lösungsvorschlag: Star – Topmodel – Talent – Kandidat – Kritik – Chance – Fernsehsendung – Publikum

10 Lösungsvorschlag: 1 Sie wollen Superstar oder Topmodel werden und reich und berühmt sein. 2 (Castingshows sind so beliebt, ) weil sie die Botschaft haben, dass man nicht superschön oder ein Genie sein muss. Jeder kann ein Star sein. 3 Zum Beispiel Britney Spears oder Justin Timberlake. 4 Das Publikum schaut ihnen zu. 5 Es hat dagegen protestiert.

Lektion 32

1a 1 a 2 b

1b 1 f 2 r 3 f 4 r 5 f 6 r

2 1 b 2 a

4a zehntausend – hunderttausend – tausendzweihunderteins – zweitausendfünfhundertdreißig – achtundsechzigtausendsiebenhundert – neunhundertfünfundvierzigtausenddreihundertzehn

5 1 1230 2 2123 3 71137 4 138600

10a Lösungsvorschlag: 1 Lotto ist ein Spiel. 2 Man kann Geld gewinnen. 3 Ja.

10b Lösungsvorschlag: Μια γυναίκα, που κέρδισε εκατομμύρια στο λόττο και θέλει να τα χαρίσει (να τα κάνει δωρεά). Το spenden σημαίνει «κάνω δωρεά».

10c Stadt: Düsseldorf Alter: 76 Jahre Beruf: Rentnerin, früher Lehrerin Familie: keine Kinder

10d c – e

11 Namen – Nachbarn – Kollegen – Mensch

Lektion 33

2a 1 b 2 a 3 b

2b 1 Könntest du vielleicht deinen Volleyball mitbringen, Luisa? 2 Wir könnten Würstchen grillen. 3 Und ich könnte einen Kuchen backen. 4 Du könntest doch Cola mitbringen, Tim. 5 Könntest du die vielleicht mitbringen?

4 A 2 B 3 C 1

6b Lösungsvorschlag: Sie möchten mit den Jungen Volleyball spielen.

6c 1 Volleyball spielen. 2 nicht so gut Deutsch. 3 Englisch und Deutsch. 4 Englisch. 5 Ein Hund

6d 1 b 2 d 3 c 4 a

8a 1 C 2 A 3 D 4 B

7


Landeskunde

2 1 d 2 e 3 f 4 a 5 g 6 c 7 b

Moduleinstiegsseite Tim

1 A – D – E – G – I

Lektion 34

1 B

2a 1 Wetter bei der Sonnenfinsternis 2 Sonnenfinsternis im Jahr 2006 3 Wann ist die Sonnenfinsternis? 4 Wo sieht man die Sonnenfinsternis am besten? 5 Zug nach Bonn

2c a

2d 1 (Er hat schon) zweimal (eine Sonnenfinsternis gesehen). 2 (Er ist 2006) in die Türkei, nach Ankara (gereist). 3 Es wird dunkel, still und kalt.

2e Lösungsvorschlag: Ja. Um 12:13 Uhr mittags. – Ja. Etwas weiter weg von der Stadt, auf einem kleinen Berg. – Ja. Den Zug um 9 Uhr oder um halb 10 Uhr.

3 1 b 2 c 3 d 4 a

5b 1 Es regnet. 2 Die Sonne scheint. 3 Es schneit. 4 Es ist windig.

6a Lösungsvorschlag: Die Sonne scheint und es ist warm.

7a Lösungsvorschlag: Er ist Tims Opa.

7b 1 c 2 a 3 b

7c sich interessieren für – wissen über – sich beschäftigen mit – sprechen über – sich freuen auf

8 Lösungsvorschlag: 1 Fabio interessiert sich für Fußball. 2 Anna beschäftigt sich mit Karate. 3 Tim weiß viel über Sterne und Planeten. 4 Luisa spricht viel über ihre Filme.

10a 1 r 2 f 3 f

10b A 4 kurz vor zwölf B 3 C 6 den ganzen Nachmittag D 5 kurz nach zwölf E 1 um 10 F 2 plötzlich

Lektion 35

1 Lösungsvorschlag: Tim interessiert sich für die Umwelt.

2a 1 B 2 C 3 A

2b Lösungsvorschlag: 1 Sachen/Kleider – fünf Teile hin – fünf andere Teile mit 2 Bücher abgeben – ein Buch holen und es lesen– stellt man es zurück 3 kreative Bastel-Ideen finden

4 1 a 2 a 3 b

6a c

6b Lösungsvorschlag: 1 Sein Onkel hat seinen 50. Geburtstag gefeiert. 2 Er hat Krimis, Comics, Fantasy und auch andere Bücher gesehen. 3 (Er hat) einen Krimi (mitgenommen). 4 (Er möchte es) gleich am Eingang (aufstellen). 5 (Er möchte) Spiele und Bücher (anbieten). 6 (Sie müssen) den Direktor (fragen). 7 (Sie wollen) auf der Schul-Webseite und mit einem Plakat (informieren).

9a Lösungsvorschlag: (Sie stellen) den Blog „aus-alt-mach-neu.com“ / den Bastel-Blog (vor). In dem Blog findet man kreative Bastelideen. So kann man aus alten Sachen praktische, hübsche und nützliche Sachen machen.

8


9b 1 Nein. 2 Ja. 3 Nein. 4 Nein. 5 Ja.

10a Sie haben aus einem Badmintonschläger einen Spiegel gemacht. Sie haben aus einer Shampoo-Flasche ein Portemonnaie gemacht.

10b Die Babydecke ist aus Stoff. – Der Spiegel ist aus Metall/Holz, Plastik und Glas.

11 B Vincent hat aus einem Koffer Lautsprecher gemacht. Sie sind aus Plastik und Metall. C Claudia hat aus einem Blatt Papier eine Stiftebox gemacht. Sie ist aus Papier. D Justus hat aus einer Hose einen Teppich gemacht. Er ist aus Stoff.

Lektion 36

1a Lösungsvorschlag: (Das ist) auf dem Schulhof.

1b b – d – e – f

1c 1 morgen heute, 112 111, zweiten ersten 2 vor in, kleinen großen, drei vier 3 Theater-AG Medien-AG, 19 18, Großeltern Eltern 4 Abendzeitung Schülerzeitung, morgen heute, 9c 8c

2b b

2c Lösungsvorschlag: 1 Name: Sebastian Dietz – Beruf: Sportler – Großer Erfolg: hat 2012 in London bei den Sommer-Paralympics eine Goldmedaille gewonnen – Warum interessant? organisiert verschiedene Hilfsprojekte; zeigt allen Menschen, dass das Leben auch nach so einem schweren Unfall noch einen Sinn hat – 2 Name: Sabine Rosenthal-Meier Beruf: Biologin und Professorin – Großer Erfolg: macht Karriere als Biologin in den USA und wird eine bekannte Professorin – Warum interessant? weiß schon ganz früh, was sie will, und lebt für ihre Arbeit, hilft anderen mit ihrem Geld – 3 Name: Wolfgang Herrndorf – Beruf: Schriftsteller und Maler – Großer Erfolg: bekommt für „Tschick“ 2011 den Deutschen Jugendliteraturpreis – Warum interessant? das Buch ist echt cool

2d 1 Sebastian Dietz 2 Sabine Rosenthal-Meier 3 Wolfgang Herrndorf 4 Sebastian Dietz 5 Wolfgang Herrndorf 6 Sabine Rosenthal-Meier 7 Sabine Rosenthal-Meier 8 Sebastian Dietz

6a Lösungsvorschlag: Sie ist eine neue Lehrerin, sie unterrichtet Physik und Sport. Sie hat eine Reise nach Chile gemacht.

6b 1 c 2 b 3 b 4 c 5 c

Landeskunde

2 Lösungsvorschlag: 1 Es fährt nur mit Sonne. 2 Weil sie einen kleinen Bruder bekommen haben und er viele Windeln braucht. Die Windeln sind teuer und machen sehr viel Müll. 3 Mit einer Wärmebildkamera. 4 Eine Software.

Projekt

1 A Johannes Gutenberg B Levi Strauss C Wilhelm Conrad Röntgen D Henrich Focke


2a sich interessieren für – sich beschäftigen mit – wissen über – sich freuen auf – sprechen über


2a A ist aus Glas. B ist aus Metall. C ist aus Stoff. D ist aus Papier. E ist aus Plastik.

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